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寫作作文

我?guī)椭鷦e人的作文

時(shí)間:2023-02-20 08:40:53 寫作作文 我要投稿

我?guī)椭鷦e人的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我?guī)椭鷦e人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我?guī)椭鷦e人的作文

我?guī)椭鷦e人的作文1

  每當(dāng)我翻開心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時(shí)光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨(dú)有一件事還是讓我難以忘懷……

  那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語(yǔ)文課上。早上,我唱著歌歡快地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿出文具盒來寫生字?墒俏野褧藗(gè)底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時(shí),上課鈴響了,語(yǔ)文老師——周老師走了進(jìn)來。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,肯定會(huì)大罵我一頓的,要是誰(shuí)這時(shí)能借我一支筆就好了。

  就在這時(shí),一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過來一支筆對(duì)我說:“沒帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽了這話,我想起了昨天我還因?yàn)橐患∈铝R了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說:“謝謝!”他說:“不用謝,朋友之間互相幫助沒什么的。”這時(shí),我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。

  快放學(xué)了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的.作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)同桌說:“你,能等我一下嗎?”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。

  終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時(shí)間了。”他說:“沒關(guān)系,我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)。”夕陽(yáng)的余暉照在他的臉上,那笑容是那樣燦爛。

  我合上心愛的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個(gè)人。

我?guī)椭鷦e人的作文2

  記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報(bào)告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚(yáng)著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地?cái)v著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點(diǎn)兒水很快就好了!彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個(gè)高的優(yōu)勢(shì),蘸著涼水輕拍他的額頭,估計(jì)血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。

  這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬(wàn)沒想到,在一次“感恩”主題班會(huì)上,老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的`感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動(dòng)極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。

  可見,幫助別人很簡(jiǎn)單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時(shí),毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會(huì)讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!

我?guī)椭鷦e人的作文3

  “謝謝你對(duì)我的幫助!”這句話,我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說。

  記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你!闭f完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的.肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”

  考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺,但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

我?guī)椭鷦e人的作文4

  今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

  組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說,謝謝你對(duì)我的.幫助。但我不善言語(yǔ),總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

  組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥,弱小的你身上總有著一股不服輸(shù)膭艃骸I頌閿?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見作業(yè)本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。

  組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來說很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細(xì)心的教我。

  組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧 、

  組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見了你,這就是緣分吧。

  時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

我?guī)椭鷦e人的作文5

  無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,給我最大幫助的就是老師了。

  那是星期四的一天,窗外下著牛毛細(xì)雨,因?yàn)闆]帶傘,我只能淋著雨,這時(shí),老師慢慢地走過來,親切地對(duì)我說:“來和老師一起合用這把傘吧!”說完,把傘舉到了我的頭頂上,我抬起頭,看了看老師,吃驚的發(fā)現(xiàn),老師自己并沒有遮到傘,她一直在為我撐傘,雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐,可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí),我的眼眶被沖擊而來的淚水濕潤(rùn)了。

  來到接送地點(diǎn),我卻怎么也看不到媽媽身影,在我心急如焚的時(shí)候,只聽老師對(duì)我說:“我們支保安室等你吧!”邊說,邊用一只手扶著我的'肩膀,帶我到了保安室。來到保安室后,老師又再三囑咐我要等家長(zhǎng)來了再走,不要亂跑……

  說完這些話,老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間,又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛。就在這時(shí),我突然想:老師這么關(guān)心我,可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨,真是不應(yīng)該呀!

  老師的愛,勝過父母的愛。

我?guī)椭鷦e人的作文6

  我的鄰居王奶奶一向都是愁眉苦臉的,因?yàn)樗睦习槿ナ懒,兒女都在外地工作?/p>

  今天不知為什么,一向愁眉苦臉的王奶奶顯得特別高興,原來她的兒子回來看她了。王奶奶還特地上街買了一只雞,喜氣洋洋地回家,旁邊人便說王奶奶的兒子回來了。沒想到那只雞趁王奶奶不注意掙扎了一下逃走了。王奶奶年紀(jì)大了,跑不動(dòng),急的.直叫:“我的雞,我的雞!”我聽見了喊聲,跑下樓,問明情況,便加入了捉雞的“戰(zhàn)場(chǎng)”。雞往東跑,我們往東追;雞往西跑,我們往西捉。雞被我們弄得團(tuán)團(tuán),還是沒捉住,我心想既然不能強(qiáng)功,何不智取呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。我叫攆雞人們別動(dòng),看我的。我向別人要來一把米,放在地上。“咯咯咯……得喚雞!弊约簞t躲在旁。那只雞可能被追餓了,便跑過去大口大口地吃了起來,我躡手躡腳的走到它后面,猛撲上去,一下子把它捉住了。

  王奶奶見了,高興地說:“你真聰明,可幫了奶奶大忙。”我聽了,不好意思地說:“沒事,這是我應(yīng)該幫的。”

  回到家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我真熱心,我聽了心里美滋滋的,我以后還要多為大家做好事。

我?guī)椭鷦e人的作文7

  做好事,是“助人為快樂之本”的基礎(chǔ),也是會(huì)讓人心情愉悅,快樂不已的一件事。想到這里,就想起我做好事的經(jīng)驗(yàn),不禁心花怒放!

  我還記得那是一節(jié)下課最長(zhǎng)的時(shí)候,鐘聲才一響,大家就像看到食物的猴子,快馬加鞭的奪門而出。我也正想出去走走時(shí),看到我們班的吊車尾先生在位子上正愁眉苦臉的訂正作業(yè);再加上別人都?xì)g天喜地的.出去玩,使他成了熱鍋上的螞蟻,心急如焚。于是我打算過去看看他欠了多少作業(yè)。哇!我才一過去,就看到吊車尾先生的作業(yè)一本又一本,所以我就熱心的教他,他也快馬加鞭,居然在上課的前十分鐘補(bǔ)好作業(yè)了呢!

  第二天的下課,他跑到我的座位旁,送我一個(gè)鑲著許多如晶瑩剔透般鉆石的小發(fā)夾,說是為了謝謝我教他功課的事。我知道那是假的,即使并不貴重,但我也不該收,但推卻再三!肮Ь床蝗鐝拿毖剑《Y輕情意重,那一刻,心中的喜悅真是喜出望外!古人說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!”是呀!只要做好事,就有好的回報(bào);相反的,只要做壞事,就有壞的回報(bào)。盛情難卻,所以我只好收下那份“晶瑩剔透”的禮物了。

  劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”許多人認(rèn)為小得像螞蟻的善事不做沒關(guān)系,小得像細(xì)菌的壞事做了又沒差別,這樣的心態(tài)真的好糟糕。其實(shí),善事只有好沒有壞,連小到芝麻般的善事也有好處;做壞事只有壞處沒有好處,就算無限小的壞事也是。所以我們要記得:做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人喔!

我?guī)椭鷦e人的作文8

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的.營(yíng)養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補(bǔ)補(bǔ),老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對(duì)老爺爺說:“爺爺,您年紀(jì)大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長(zhǎng),但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時(shí),老爺爺忽然對(duì)車廂里的人說:“看,這個(gè)小姑娘真好,站了半天也不說累!笔迨灏⒁虃冎笨湮,夸的我臉紅撲撲的,像個(gè)熟透了的大蘋果!

  “幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請(qǐng)大家多幫別人,給自己帶來快樂!

我?guī)椭鷦e人的作文9

  這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。

  那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的'肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時(shí)我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨!边@個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤(rùn)了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

我?guī)椭鷦e人的作文10

  我的同桌是“茂茂”,他是新轉(zhuǎn)學(xué)來的,以前他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤愫懿畹牧。這次語(yǔ)文期中考試他只考了4分,寫字也很潦草,所以我并不喜歡這位同桌。媽媽說,其實(shí)茂茂不是真正的差,而是他暫時(shí)還沒有趕上我們。老師和媽媽都讓我?guī)椭,可我總是聽不進(jìn)去,不怎么幫助他,只是在他遇到難題時(shí)我隨便說說、解答一下而已。

  今天,我再次跟茂茂做了同桌,那時(shí)我突然想起以前和他做同桌的時(shí)候,他一般都不會(huì)打擾我,也很大方,所以我現(xiàn)在想幫助他。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教了一種新的列式方法,可做作業(yè)時(shí),我看見茂茂還用原來的`方法做題,就對(duì)他說:“茂茂,剛才老師不是講了新的列式方法了嗎,你應(yīng)該這樣寫……”我一邊說一邊耐心地教他做題,茂茂一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。原來媽媽說得沒錯(cuò),茂茂并沒有真正的那么差,看,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了新的列式方法,看來他學(xué)習(xí)提高了不少呢!

  不一會(huì)兒,老師讓幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)做題,我連忙抓起茂茂的手舉起來,并對(duì)他說:“茂茂,你上去做題吧,剛才我教過你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心滿滿地舉起了手。老師看見茂茂主動(dòng)舉手,興奮地說道:“難得茂茂主動(dòng)舉手,你上來做第一道題吧!”茂茂走上了講臺(tái),拿起粉筆飛快地寫起來,不一會(huì)兒就寫完了。老師看了看,說:“做得不錯(cuò),只是書寫潦草點(diǎn),繼續(xù)努力!”突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我心里感到甜滋滋的,原來做了好事心里就是這種感覺呀!

  我越來越喜歡這位同桌了!

我?guī)椭鷦e人的作文11

  別人給我的幫助是許多,就像天上的星星一樣,可我給別人的幫助,卻像地球一樣。我還記得我給別人的第一個(gè)幫助。

  那是一個(gè)炎熱的夏天。許多人都喜歡去買冰的東西來吃,我也不例外。我來到小賣部時(shí),小賣部的`老板娘和一位女孩吵了起來,只見女孩手里拿著一份冰水,還一直說:“我不是買東西不給錢的人,我是不小心把錢給搞掉了,我會(huì)給你錢的你放心。”可老板娘就是不相信。

  看到這一幕,我想起一件事:那也是一個(gè)炎熱的夏天,我去買清補(bǔ)涼,正當(dāng)我準(zhǔn)備給錢給阿姨的時(shí)候,可我的口袋里空空的什么也沒有。當(dāng)時(shí)我很著急,不知怎么辦才好,當(dāng)時(shí)那位老板娘也像這位老板娘一樣。就在這時(shí),一位大姐姐走來,說:“這位小妹妹不是故意騙吃騙喝的,可能是不小心把錢搞掉了,也有可能是忘記帶錢出來了。這樣吧,我替她付。大姐姐幫我解圍后,問我什么原因,我告訴她,我忘記帶錢出來了。

  這見是讓我難忘,因?yàn)檫@位大姐姐在我困難的時(shí)候,像天使一樣幫助我。

  想到這,我掏出錢幫助那位女孩解圍,我問女孩什么原因,她說她不小心把錢搞掉了。

  這是我第一次幫助別人,讓我感覺到快樂,從此以后,我要幫助需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人也是一件快樂的事,所以大家都要幫助需要幫助的人。

我?guī)椭鷦e人的作文12

  長(zhǎng)得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個(gè)將友愛進(jìn)行到底的同學(xué)。

  這次開學(xué),來學(xué)的這一天。媽媽把我送到學(xué)校,然后就走了。媽媽走了一會(huì)兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰(shuí)知道我的電話卡卻被盜了。就在這時(shí),邢亞軍來了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問我怎么了,我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說:“沒問題,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我們回來后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的`鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來你上床睡覺,我把水倒了。”我半信半疑的問:“這個(gè)辦法行嗎?”邢亞軍自信的說:“別問了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習(xí)后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務(wù)員的口吻說:“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進(jìn)去,泡了號(hào)好一會(huì)才出來了。我用客人的口吻說:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天,這個(gè)情況一直沒有變化

  邢亞軍真是一個(gè)樂于助人的人。我一定要學(xué)習(xí)他,將友愛進(jìn)行到底。

我?guī)椭鷦e人的作文13

  一句問候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

  星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!崩掀牌艑(duì)我所說的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭犃诉@位阿姨的`話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

  從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己。

我?guī)椭鷦e人的作文14

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”雨婆婆用她的法力讓豆大般的雨點(diǎn)從天空上跑了下來,動(dòng)作是那么敏捷!稗Z隆隆,轟隆。 崩咨駹敔斠瞾砹,他大發(fā)雷霆,三下五除二就發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲,把人們都給震驚了。

  放學(xué)了,我在回家的路上,地上滑滑的,行人撐著五彩繽紛的傘在雨中慢慢前行,那么多的傘擠擠挨挨,如同開滿了一朵朵美麗的花,漂亮極了。突然,我像看到了一位年紀(jì)大的老奶奶正在茫茫的大雨中匆匆忙忙地行走著,我心里一驚:這么大的雨,淋濕了身體,老奶奶要生病的呀。我連忙跑過去,把傘撐到老奶奶的頭頂,說:“老奶奶,我的'傘給你用!崩夏棠坛粤艘惑@,停下來看了看我,微笑著說:“我不用了,小朋友,你自己就一把傘,還是你撐吧,不然你也會(huì)淋濕的!薄袄夏棠蹋昙o(jì)大了,淋了雨會(huì)生病的。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶眼圈發(fā)紅了,她激動(dòng)地對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,像我的孫子一樣孝順。你靠近我一點(diǎn),我倆同用一把傘吧!”“好。 蔽野褌愀吒吲e起,偏向老奶奶那一邊,自己大半個(gè)身子露在外面。我扶著老奶奶,邊走邊聊,原來奶奶的孫子已經(jīng)上高中了,她今天是去看望孫子的……

  不一會(huì)兒,雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。老奶奶要到家了,她拉著我的手,邀請(qǐng)我到她家去做客!爸x謝奶奶,我家就在前面,我還要回家做作業(yè)呢!闭f完,我笑著跑開了。

  這一刻,我的心里有說不出的甜蜜!

我?guī)椭鷦e人的作文15

  我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂!

  有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們?cè)趧倮骞卉囌旧狭塑,車上人已?jīng)很多了,已經(jīng)沒有空位,我們只能站著了。

  不一會(huì)兒,我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí),上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

  司機(jī)叔叔不停地按著語(yǔ)音提示:請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

  我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座?墒,她卻視而不見,仍然聽著音樂,頭朝著窗外,哼著小曲,若無其事樣子,沒有讓座的意思,這讓我很生氣。

  到了邁皋橋了,我旁邊有一對(duì)老年人下車了。這下,我有位子了!我對(duì)爸爸說:“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧!”

  爸爸撫摸著我的'頭,說:“好!真懂事!”

  于是,我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨,我對(duì)阿姨說:“我那邊有位子,請(qǐng)過去坐吧!”

  阿姨說:“謝謝你!小朋友!”

  “不用謝!這是我應(yīng)該做的。”

  心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂!

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