記人的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的記人的作文，希望能夠幫助到大家。

記人的作文1

　　天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自‘母親’的愛(ài)�？墒亲鳛榕涯嫫诘奈覀兪欠耋w諒過(guò)母親呢?

　　自從上初中后我和母親的關(guān)系一直都不好，因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)總是相反，我喜歡的東西在她眼里太過(guò)于“瘋”，她總說(shuō)不適合我。而她看的東西，我總會(huì)說(shuō)太老土，早過(guò)時(shí)了。所以我和母親總是意見(jiàn)不合。

　　但那次后，我改變了我的看法，漸漸的開(kāi)始站在她的角度想問(wèn)題了，學(xué)會(huì)理解了她。

　　兩個(gè)月前，我生病了，其實(shí)也只是小感冒而已。我請(qǐng)假去醫(yī)院打一針，可是錢(qián)不夠，我打電話讓媽媽來(lái)。當(dāng)時(shí)家里正在收麥子、很忙，我以為母親不回來(lái)，她又不愛(ài)我，那么愛(ài)錢(qián)，如果來(lái)了就得誤一天的工。我打通電話只是說(shuō)我感冒了，打一針，讓她往來(lái)稍點(diǎn)錢(qián)。去了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我就睡了，因?yàn)槲抑�道母親是不會(huì)來(lái)的。待我睡后大約20分鐘后，我聽(tīng)到病房外傳來(lái)母親的聲音。我被驚醒了，我不敢相信那是母親。不一會(huì)兒，母親過(guò)來(lái)了。見(jiàn)我坐著，趕忙讓我躺下，給我蓋被子，又幫我倒了一杯熱水。忙完后，她坐在一旁問(wèn)我：“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲，我不想理她，因?yàn)槲铱傆X(jué)得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺(jué)，我感覺(jué)好多了，她帶我去吃飯，她問(wèn)我要什么，我冷冷的答了一句：”隨便“。我沒(méi)想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面，那是我的最愛(ài)吃的，她卻是雞蛋面。我猛地回過(guò)頭來(lái)，心想她怎么會(huì)知道我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。吃過(guò)飯后她又帶我去買(mǎi)水果。她說(shuō)多吃水果對(duì)身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果，一定要洗了再吃;又說(shuō)讓我好好吃飯別挑食。把我送去學(xué)校，她走時(shí)我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開(kāi)了。望著她離去的背影，我才發(fā)現(xiàn)她是愛(ài)我的，我不應(yīng)該那樣對(duì)她。

　　那一刻我的'心靈被觸動(dòng)了，發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了、發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了、發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。發(fā)現(xiàn)母親老了，此刻我多么想跟母親說(shuō)出自己的心里話——“媽，您為我付出的愛(ài)是難以測(cè)量、您辛苦了，我愛(ài)您，我一定好好學(xué)習(xí)，今后好好孝敬您!”

記人的作文2

　　生活中，有許多平凡人與不平凡人，我們總是會(huì)崇拜和向往那些不平凡的人，但由于一些原因就會(huì)對(duì)身邊平凡的人有種忽視，冷漠，但，我們?nèi)缬眯蕾p的眼去光去看身邊平凡的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他，也有光輝。

　　大概是上幼兒園時(shí)，我與他同班，他被安排到我們教室的最后一個(gè)位置，他的皮膚黝黑，眼睛不大，笑起來(lái)瞇成一條縫。他的衣服，十分破爛，因長(zhǎng)年不洗澡，所以，身上總有股“特殊”的味兒，他又十分瘦小，好像一陣風(fēng)就能吹得很遠(yuǎn)……。由于這些原因，大家都孤立他，每次從他身邊走過(guò)時(shí)，都會(huì)捂著鼻子�；蚴抢@道而行，離著很遠(yuǎn)躲著走過(guò)，我也不例外。當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)朋友都是用歧視，冷淡的眼神去看待他，他每次看到這樣的情景時(shí)，他都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去，捂眼低聲哭泣。

　　他不僅是我們班的歧視對(duì)象，又是我們班來(lái)的最早的那個(gè)，每天他都會(huì)幫助老師我們放凳子、擦桌子，幫老師從學(xué)校灶房里端出一碗碗充滿愛(ài)心，又帶有一絲“污垢”的早飯。有一次，大家正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我們班的有個(gè)同學(xué)，突然站了起來(lái)，指著自己的碗邊說(shuō)：“老師，我這里有一個(gè)黑黑的手印，太臟了！這碗飯我不吃，倒了去！”我們都在竊竊私語(yǔ)，想知道是誰(shuí)干的？大家都把眼神不約而同地投到了教室的最后位置，此時(shí)，只見(jiàn)他低著頭，從我們班中間的'“縫隙”中走了出去……他走后，教室里鴉雀無(wú)聲，可只有那個(gè)男孩，呵呵大笑，以此為榮！這時(shí)，我走了出去，跟緊在他的后面……就這樣，我們倆有了第一次的近距離“接觸”。

　　我曾經(jīng)得過(guò)一次甲溝炎，感染嚴(yán)重，拔去了半個(gè)指甲蓋，當(dāng)時(shí)我十分痛苦，我一瘸一拐的來(lái)到校園，因行動(dòng)不便，媽媽提前給老師溝通，所以在校需要個(gè)人來(lái)幫助我。當(dāng)時(shí)，老師在班里說(shuō)了這事，立刻就有一個(gè)人舉手，沒(méi)錯(cuò)，就是他！在每一個(gè)課間，他都會(huì)問(wèn)我需不需要上廁所、外出活動(dòng)等，有時(shí)沒(méi)事了就會(huì)我聊天！從閑談中，我的知，他是一個(gè)單親家庭的孩子，父親是電工，在一次意外中，他的父親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。從那時(shí)起，母親與他相依命，過(guò)著樸素的生活。所以是這個(gè)原因，導(dǎo)致他被人歧視著、嘲笑著。于是，我開(kāi)始用心的了解他、感知他，發(fā)現(xiàn)在他身上有著別人沒(méi)有的光輝和閃光點(diǎn)！

　　我非常慶幸，自己能夠和他成為好朋友，遇到他后，我心里感觸很多！每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或是生活中遇到不如意時(shí)，就會(huì)迷失自己……！而他，依然微笑面對(duì)，即使再大的困難也不會(huì)放棄自己善良真誠(chéng)的初心。這就是他，身上平凡的光輝！

記人的作文3

　　這個(gè)暑假果然是漫長(zhǎng)得讓人喘不過(guò)氣。那份薄薄的成績(jī)單就像一塊巨石一樣壓在我無(wú)力的肩膀上。

　　我知道我很傻，別人也都說(shuō)我傻。傻到去報(bào)一間八成考不上的學(xué)校。但是我卻在想，八成考不上不就是兩成考得上嗎！既然有五分之一的高機(jī)率，為什么不試一試呢？

　　于是，我毅然決然地在志愿表上填寫(xiě)了我夢(mèng)寐以求的××高中。

　　此后，結(jié)果可想而知，我離××高中的分?jǐn)?shù)竟有十分之差！這個(gè)結(jié)果雖然沒(méi)有給我當(dāng)頭一棒，是個(gè)意料之中的結(jié)果。但不知怎么的，著實(shí)讓我萎靡不振了好久。于是，我無(wú)顏面對(duì)父母，也不想和父母一起“欣賞”那張肯定讓人心痛的通知書(shū)，我知道那肯定是第一批的學(xué)校了。

　　我選擇了逃避，跑到另一個(gè)城市的伯父家里去“玩”。天天對(duì)著電腦，過(guò)上了萎靡的日子，我也不曾試過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間都處于這種低迷狀態(tài)，低迷著，就到了發(fā)布錄取情況的日子。

　　我漫不經(jīng)心地打開(kāi)電腦，漫不經(jīng)心地敲擊著鍵盤(pán)，漫不經(jīng)心地看著那學(xué)校的名字。

　　“天啊！”我的`反應(yīng)并不遲鈍，應(yīng)聲尖叫起來(lái)。心里壓抑不住地狂喜。笑著，叫著在房間里打轉(zhuǎn)。

　　“怎么，考上北大啦？”表哥開(kāi)玩笑地問(wèn)。

　　聽(tīng)了這句話我也沒(méi)有生氣。“沒(méi)有啦，我只是考上了一間被我快要忘掉的高中而已�！�

　　“什么？忘掉的高中？”表哥摸不著頭腦了。哪有人落榜了還這么高興的？

　　我也懶得解釋，不停手就忙乎著跟同學(xué)報(bào)喜。只見(jiàn)某人劈頭就來(lái)了一句：“看了結(jié)果啦，我對(duì)你深表同情！節(jié)哀順變吧！”看了這句話之后，我呵呵地笑了，發(fā)了個(gè)“哈哈”給他，他還算聰明，轉(zhuǎn)頭又來(lái)了句“怎么？考上傳說(shuō)中的幾率接近０的第二志愿啦！這可比兩成難多了！不錯(cuò)，恭喜！”我也懶得跟他“同喜”了，就在班級(jí)群里聒噪起來(lái)，好像我真的考上北大一樣。這個(gè)暑假的霉運(yùn)頓時(shí)掃清了，當(dāng)我向父母報(bào)喜時(shí)，他們都像孩子一樣高興不已，父親還一邊笑著一邊裝摸作樣地說(shuō)：“意料之中的事！”

　　或許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，這都不算什么大事。但在我心里，它徹底改變了我即將郁郁寡歡的高中生活。

記人的作文4

　　我的爸爸是個(gè)中年人，矮矮的個(gè)子，胖胖的肚子像個(gè)圓圓的大西瓜，在以前就患上了糖尿病，還是個(gè)“三高”的人，前幾天，我們一家人陪他去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他要多鍛煉，于是，我就擔(dān)負(fù)起了“監(jiān)督員”這個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　爸爸愛(ài)睡懶覺(jué)，總是在8`9點(diǎn)才起床，我和老媽一合計(jì)，這睡覺(jué)容易長(zhǎng)膘啊，于是，我決定，第2天6點(diǎn)叫他。

　　第2天，我刻意起的很早，5點(diǎn)半就起來(lái)了，等我洗漱完畢，剛好6點(diǎn)，我就搖了搖老爸的身子，說(shuō)：“喂，起床了�！蔽业陌职秩嗔巳嚯鼥V的睡眼，拿起手機(jī)看了看，說(shuō)；“這才幾點(diǎn)��？我睡覺(jué)了�！闭f(shuō)完又倒了下去。我不由得一陣無(wú)奈，只好又把他叫醒：“你還想不想減肥了？”老爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)著我點(diǎn)頭哈腰的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！焙Φ奈矣质且魂嚐o(wú)奈。6點(diǎn)半，老爸洗漱完畢，該去跑步了，老爸一副英勇就義的表情，嘴里還喊著：“壯士蕭蕭一去不復(fù)返。”什么的，害的我又是一陣無(wú)奈。在我的監(jiān)督下，老爸終于開(kāi)始跑了，可是，老爸在我的督促下才跑了200米就說(shuō)：“我跑不動(dòng)了，我跑不動(dòng)了�！边�一屁股坐在了地上，我說(shuō)：“嘿嘿，你不跑啊，可以，200個(gè)青蛙跳，5分鐘做完，ok？”老爸聽(tīng)了，竟然裝作求饒的犯人，說(shuō)；“大人饒命啊�！蔽艺f(shuō)：“饒你的命可以，繼續(xù)跑，今天跑1千米，走2千米！”老爸聽(tīng)了一臉苦相的又開(kāi)始跑了起來(lái)。

　　跑完了，爸爸一臉疲憊的跟著我和媽媽去吃早飯，一進(jìn)門(mén)他就喊；“老板，一碗肥腸面，兩碗稀飯�！蔽艺f(shuō)；“一碗肥腸面怎么夠，老板，來(lái)兩碗！”老爸喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“兒子，你也吃肥腸面啊。”我答了一聲：“恩”。等肥腸面上來(lái)了，放在我和老爸的面前，老爸正要吃，老媽把面端到了她自己的面前，說(shuō)：“這不是你的，是我的�！崩习帚蹲×耍骸澳俏页允裁矗俊�

　　老媽說(shuō)：“你的'是稀飯，再重申一邊，早上我們吃肥腸面，你吃稀飯�！崩习钟们笾�的眼神看著我，可我卻只是目光一個(gè)勁的盯著面，故意當(dāng)做看不見(jiàn)他的目光，于是老爸只好乖乖的吃了稀飯。

　　在偉大的監(jiān)督員（也就是我）的嚴(yán)格監(jiān)督下，一個(gè)月后，爸爸減了5斤，他也很感謝我這個(gè)監(jiān)督員呢！

記人的作文5

　　魚(yú)兒在水缸里自由自在的嬉戲游玩著，不時(shí)地吐吐泡泡，尾巴不停地?fù)u動(dòng)，好奇的探求著這個(gè)生活已久的水缸世界。魚(yú)只有七秒鐘的記憶，七秒便是一個(gè)輪回，七秒過(guò)后代表的是重生。

　　我盯著水缸里時(shí)常碰壁的魚(yú)兒，七秒又七秒……這多么像剛大學(xué)畢業(yè)后的自己，為找工作，四處奔波，聽(tīng)?wèi)T了各種婉轉(zhuǎn)拒絕的話語(yǔ)。現(xiàn)如今我任職在一家中型企業(yè)，是一名毫不起眼的小職員，每天都在重復(fù)著單調(diào)乏味卻不得不過(guò)的生活。腦海中不經(jīng)意間回想起七年前的我。

　　那時(shí)的我尚且年少，擁有人生中最花季的年齡和最美好的青春。那時(shí)的我叛逆張揚(yáng)，對(duì)父母的嘮叨和老師的教誨不屑于顧。那時(shí)的我曾與死黨笑談未來(lái)，現(xiàn)在的我依稀還記得。

　　“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名畫(huà)家，背起書(shū)包，帶上畫(huà)板，徒步到世界的各個(gè)角落去看看。走到哪兒，畫(huà)到哪兒。不在乎別人的目光，哪怕他們說(shuō)在路上看到了一個(gè)瘋子。”死黨們都被我逗樂(lè)了，不停地哈哈大笑著，似乎他們現(xiàn)在看到的就是一個(gè)瘋子�！拔�！我是認(rèn)真的，不許笑，不許笑了！”

　　沉浸在回憶中的我不禁笑出了聲。思緒還在記憶的格子里跳動(dòng)著。一眨眼，便跳到了手握通知書(shū)的那一天。那時(shí)的我距離理想只有一步之遙，可我卻無(wú)從抉擇。一邊是血濃于水的親人，他們希望我循規(guī)蹈矩，努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)。另一邊是堅(jiān)持已久的理想，自由馳騁在藝術(shù)的天空，給世界一個(gè)背對(duì)的身影。不論選擇哪一邊，我都是一個(gè)逃兵。區(qū)別只在于是背叛親人，還是背叛自己。

　　我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，笑容逐漸消失，取而代之的是一臉的凝重。腦海中頓時(shí)一片漆黑。幾顆星星出現(xiàn)在了這篇漆黑的上空，畫(huà)面也隨之變得豐富起來(lái)�；椟S的路燈下，有一個(gè)模糊的身影把什么東西撕碎后拋向了天空。在燈光的照耀下，好似飛舞的蝴蝶，又似飄零的落葉。鏡頭拉近，那個(gè)模糊的身影不斷清晰。一個(gè)正值青春年少的姑娘無(wú)力的癱坐在了地上。

　　眼前的事物變得模糊了，臉頰也有些涼，不知名的液體落進(jìn)了我手中的水杯，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲響。腦海中的畫(huà)面消失了，只剩下了一片空白。

　　放下手中的'水杯，捋了捋思緒�；蛟S我很快便會(huì)適應(yīng)這種單調(diào)乏味的生活�；蛟S七年之后的我也會(huì)要求自己的孩子循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)、生活。或許。對(duì)�；蛟S吧！人的記憶只能存留過(guò)往的七年，七年便是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，七年過(guò)后代表的是新的啟程。

　　魚(yú)兒還在水缸里嬉戲著，游玩著，不知疲倦。我也該開(kāi)始過(guò)全新的生活了……

　　魚(yú)忘七秒，人記七年。

記人的作文6

　　這個(gè)禮拜四和禮拜五我們進(jìn)行了學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)有報(bào)任何的項(xiàng)目，但是也可以為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油呀！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我第一次有賽跑的的感覺(jué)是在陳飛宇同學(xué)跑800米的時(shí)候。我們自然都知道，跑完800米是一件非常累的事情。我們的陳飛宇同學(xué)，他不僅要跑完800米，還要盡可能拿到高的名次。

　　“砰”，隨著發(fā)令槍的一聲響。陳飛宇和其他的同學(xué)一起越出了起跑線我們都十分的激動(dòng)站在。操場(chǎng)上的那塊人工草坪上。嘶聲力竭的喊著加油。我們班許多同學(xué)都與他都與他并肩跑著。我看到他額頭上淌出了大顆大顆的汗珠，超過(guò)一個(gè)又超過(guò)一個(gè)對(duì)手。我們歡喜著雀躍著。在沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻。我們快速的奔跑過(guò)去，將他抱住，他是我們班的驕傲！我們攙扶著他在人工草坪上慢慢的'走著。我雖然沒(méi)有與其他的同學(xué)進(jìn)行賽跑。但是也覺(jué)得無(wú)比的自豪。

　　之后陳飛宇還進(jìn)行了1500米賽跑。

　　那是在第二天上午。我本來(lái)在教室里，不打算下去看比賽，因?yàn)橄旅嫣珶崃�。但是突然有一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)大聲喊：“陳飛宇要跑1500啦，大家快去加油��！”我急忙和他一起沖下樓去。只見(jiàn)陳飛宇在起跑線上。雙眼目視著前方。我從他的臉上看出了少許緊張�；仡^望，我身后是一大群。我們班的同學(xué)�！芭椤卑l(fā)令槍又是一響。陳飛宇同學(xué)再次約出了起跑線，他以極快的速度向前跑去。眨眼間，它就跑完了第一圈，呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，但他的腳步依然沒(méi)有放松。我們正在高呼著。1500m要圍繞著操場(chǎng)跑六圈，而現(xiàn)在他已經(jīng)跑完了三圈。我似乎能夠體會(huì)到他喉嚨干痛，渾身燥熱，以及雙腿像灌了鉛一樣的沉重，他身上的汗水不住地流淌著。但他依然沒(méi)有一絲一毫的松懈，即使腳步比剛才慢了很多。與他同胞的同學(xué)有好幾個(gè)超過(guò)了他，我們都為他捏了一把汗。我看到他臉上，他是著急。以后先自責(zé)。隨后，在同學(xué)們的加油聲中，沖過(guò)了終點(diǎn)線。他一句話也不說(shuō)，只是慢慢地走。我們都知道，他是太累了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：每個(gè)人都應(yīng)該為集體貢獻(xiàn)力量。即使自己的力量很微薄，也能對(duì)整體造成很大的影響。

記人的作文7

　　“小凡，你來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熂饫�的聲音擊打著我的耳膜，也擊碎了我的白日夢(mèng)。

　　“什么，讓我回答問(wèn)題？難道你不知道對(duì)我講的每一節(jié)課都是在對(duì)牛彈琴、白費(fèi)口舌嗎？”我在心里對(duì)老師說(shuō)。

　　唉，顯然我沒(méi)有得到當(dāng)科學(xué)家的爸爸的遺傳基因。如果我有學(xué)習(xí)第一的小汀的大腦，該多好呀！

　　一、和豬轉(zhuǎn)換思想

　　一天，我偷偷帶著爸爸最新研制的.轉(zhuǎn)換器來(lái)到小汀家。小汀的爸爸是養(yǎng)豬的專家。我趁小汀正幫她爸爸喂豬時(shí)，將轉(zhuǎn)換器朝著小汀按了一下。哈，我馬上就可以跟小汀對(duì)換大腦嘍！以后就能回回考第一啦！

　　我原以為自己會(huì)立刻變得很聰明了，可沒(méi)想到，我竟然突然跳進(jìn)豬圈，去搶豬食吃，而離小汀最近的一頭豬卻跳了出來(lái)，跑走了。

　　“你在干什么？”小汀沖我大喝：“為什么拿那個(gè)古怪的東西對(duì)著我？你瘋了？！”

　　天呀，這是怎么回事！

　　二、我變得古怪極了

　　第二天上學(xué)路上，我一心想著從地上撿點(diǎn)什么東西吃。突然，我看見(jiàn)了一灘被人扔掉的還沒(méi)化完的雪糕。哈哈！我撲了上去，蹲了地上才吃呢！真是美味佳肴。

　　我來(lái)到教室里，老師又說(shuō)：“小凡，回答這道題！”我從鼻子里發(fā)出“哼哼”的怪音，如同豬哼哼。同學(xué)們正愕然，突然，一頭豬竄進(jìn)了教室，像人一樣大喊：“讓我回答問(wèn)題？難道你不知道對(duì)我講的每一節(jié)課都是在對(duì)牛彈琴、白費(fèi)口舌嗎？還是讓小汀回答吧。”全班暴笑不斷。正好下課鈴響了，那頭豬被老師哄了出去。我突然想起，該吃課間餐了，便大聲喊：“我想吃肥肥牌豬飼料！哼哼�！蓖瑢W(xué)們更是一個(gè)個(gè)笑破了肚皮。

　　我也不知道今天怎么了，平時(shí)我不會(huì)做的題，現(xiàn)在居然都會(huì)做了。我還以為自己會(huì)考一百分�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)了，我卻考了0分。老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“小凡同學(xué)每道題答卷都寫(xiě)的是‘豬食’�！边@時(shí)，那頭豬又跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我都能考20分，哈哈！”

　　晚上，我覺(jué)得飯?zhí)�難吃了，遠(yuǎn)不如小汀家的豬飼料。趁媽媽不注意，我竟然跑到小汀家豬圈中把一個(gè)圈子里的豬食全吃光了。

　　哎呀，這到底是怎么回事？

　　三、我又變回了自己

　　明白了，我有了豬的腦子。一定是我想跟小汀換腦子時(shí)，無(wú)意中把儀器對(duì)準(zhǔn)了她身旁的一頭豬。

　　我將轉(zhuǎn)移器又帶到了學(xué)校，當(dāng)那頭豬又跑進(jìn)教室時(shí)，我“滋兒”跳到它身邊，用轉(zhuǎn)換器點(diǎn)了它一下。好，豬又發(fā)出“哼哼”的聲音了，而我，也不再想吃豬食了。

　　尾聲

　　因?yàn)閼岩晌野沿i引進(jìn)教室，老師讓我叫家長(zhǎng)。我快樂(lè)地通知爸爸到學(xué)校去，這，總比有個(gè)豬腦子好。

記人的作文8

　　“天地間走來(lái)了一個(gè)小小的我，哦！膽小的我…”對(duì)了，我可把這歌詞給改了，因?yàn)槲揖褪悄翘斓亻g渺小的而且有點(diǎn)膽小的女孩，想了解我嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我有兩只烏黑的大眼睛，像兩顆迷人的黑珍珠，每次上課我的`眼睛都會(huì)變得炯炯有神，目不轉(zhuǎn)晴地盯著老師，每次出門(mén)，叔叔阿姨也都會(huì)夸我眼睛長(zhǎng)得漂亮，爸媽聽(tīng)了可心花怒放了，我心里也比吃了蜜還甜�？墒悄銈冎�道嗎？當(dāng)我害怕時(shí)黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光，失去了往日的風(fēng)采，在我最害怕時(shí)，黑珍珠還會(huì)掉金豆子呢！最下面的那個(gè)小嘴巴像會(huì)變魔術(shù)，高興時(shí)小嘴巴就會(huì)變成小月牙，旁邊漾起一道小酒窩，嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛(ài)，當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，它就搖身一變，變成一個(gè)噪音喇叭，發(fā)出各種怪叫聲，甚是恐怖。

　　在生活和學(xué)習(xí)上，我很膽小。先說(shuō)在生活上吧！在生活上最怕蟲(chóng)子，特別小強(qiáng)蟑螂、蜘蛛…有一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，走在鄉(xiāng)間小路上，這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)了一個(gè)不速之客，我低頭一看，天哪，它是一只蜘蛛，那只蜘蛛身穿黃色T恤，帶些黑色花紋，它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上，我十分害怕，那個(gè)噪音喇叭發(fā)出了一聲聲尖叫，猶如利箭，一支支直刺媽媽的耳膜，媽媽嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，我越來(lái)越害怕，便使出了絕招，瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭，可蜘蛛還神氣活現(xiàn)地趴在我身上，傲慢地不予理睬，我的黑珍珠也不爭(zhēng)氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的噪音，也不忍心我的金豆子一直往外掉，幫忙給蜘蛛安了個(gè)新家，我才安靜下來(lái)，現(xiàn)在說(shuō)到這事我還很害怕呢，從這以后我膽小的大名就“名揚(yáng)胡家”了。

　　在學(xué)習(xí)上，我也膽小，主要是表現(xiàn)在發(fā)言，雖然有些答案我早已胸有成竹，但還是猶豫不絕，不敢舉手，回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音跟蚊子一般大小，我真希望我心中有個(gè)擴(kuò)音器，這樣我的聲音就會(huì)比平時(shí)大許多。唉！真不知我這鼠膽啥時(shí)候可以變成虎膽呀！

　　這就是我，一個(gè)膽小如鼠小小的我，希望在大家的幫助下，我有朝一日能膽大如虎，謝謝大家，再見(jiàn)！

記人的作文9

　　xx是我的一個(gè)最好的朋友，他個(gè)子不高，但身體很靈活，圓圓的臉，總帶著一絲微笑，顯得很友善。他非常有愛(ài)心，還經(jīng)常幫助流浪的小動(dòng)物。我很喜歡和他在一起玩。

　　在我們同住的小區(qū)里，居住著很多流浪貓，有時(shí)侯我很納悶，這些流浪貓是從哪里來(lái)的.呢？媽媽告訴我，這里有很多原因，其中有很大一部分遭人遺棄的，我們很同情它們。不過(guò)值得慶幸的是，在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運(yùn)，因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心它們，我和xx就是其中的人。在眾多小貓中，我，們最喜歡一只叫大黃的，它全身金黃色，是這群流浪貓的首領(lǐng)。它總是高傲地?fù)P著頭，在花園中散步，每當(dāng)看到我們走近，它就喵喵叫著走上前來(lái)，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和xx每次下樓，都不忘給他們帶一些貓糧，看到他們圍在那里香香地吃，我們很開(kāi)心。

　　有一天，我和xx正在樓下玩藍(lán)球，突然他停下來(lái)，指著墻角大叫，：“快看，大黃怎么了？它怎么一動(dòng)不動(dòng)呀！”我倆趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)大黃縮在那里，前爪不停地往外滲血，看到有人來(lái)，它驚恐地一步一步往草叢中鉆，我倆大聲叫它，它用可憐地眼光看著我們，嘴里發(fā)出低低地哀嚎。xx快步走向前去彎下腰輕輕地?fù)崦�著大黃，安慰道：“大黃別怕，你怎么了？”大黃偎在他的腳下，安靜了一點(diǎn)，但他的前爪還在不停地顫抖�！八�一定很疼，不如我們帶它上醫(yī)院吧！”xx說(shuō)。我猶豫起來(lái)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)流浪貓身上會(huì)有很多細(xì)菌，不能抱它，而且給它看病也要花錢(qián)，這怎么辦呢？xx想了想說(shuō)：“我有辦法了，我回去拿我的壓歲錢(qián)。”說(shuō)完，xx飛快地跑回家，不一會(huì)，他攥著錢(qián)，手里還拿著一個(gè)大紙袋，他輕輕地把大黃放進(jìn)紙袋，我倆飛快地抱著它，向小區(qū)外的寵物醫(yī)院跑去。在那里，醫(yī)生為大黃做了精心地包扎，當(dāng)他得知我們救助的是一只小區(qū)流浪貓時(shí)，他夸我們真有愛(ài)心，并收了我們極少的錢(qián)，說(shuō)過(guò)兩天再帶大黃上藥時(shí)，就不再要錢(qián)了。我們聽(tīng)了真高興�；丶业穆飞�，大黃似乎也高興起來(lái)，瞇著眼，又喵喵地叫著。我也不禁夸xx：“你真有愛(ài)心，居然用自己的壓歲錢(qián)給貓看病�！皒x自豪地說(shuō)：“怎么樣，我很有辦法吧！〃

　　這就是我身邊的一個(gè)有愛(ài)心的人—xx。

記人的作文10

　　“叮零零”我眨了眨眼睛，該起床了，我趕緊漱口吃早餐。

　　我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們講著算式迷我看著外面的哥哥姐姐在上體育課，我真想出去玩。

　　“叮咚——叮咚——”終于下課了，我和同學(xué)們拿著一片紅色的羽毛來(lái)到走廊，把羽毛高高的舉在頭頂用力的吹，不能讓它落在地上，落下來(lái)就輸了。

　　“快吹啊！”現(xiàn)在羽毛落在了我的頭上，我用力一吹，準(zhǔn)備落到地上的羽毛又飛上去了，它又落到了黃玉瑩的頭上，她鼓足了氣向羽毛吹去，可不聽(tīng)話的羽有飛到了她的后面，沒(méi)有吹著。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷連忙用手像扇子一樣扇風(fēng)，羽毛隨著江捷的手又升上去了，好險(xiǎn)�。�

　　第二次，我們加大了難度，我們又找來(lái)一片白色的羽毛。一起往上吹，紅色的羽毛往左邊飛了，白色的羽毛向右邊飛了，如果我們吹紅色的，白色的就回落下來(lái)，如果我們吹白色的，紅色又回落下來(lái)。所以，我們分工合作，我和黃玉瑩吹白色的，蘇蕙超和江捷吹紅色的。吹啊，吹啊，不知不覺(jué)，又碰到了一起，摔了個(gè)四腳朝天。

　　“叮咚——叮咚——”上課了，美好的時(shí)光總是那么短暫啊！

　　“叮零零”我眨了眨眼睛，該起床了，我趕緊漱口吃早餐。

　　我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們講著算式迷我看著外面的哥哥姐姐在上體育課，我真想出去玩。

　　“叮咚——叮咚——”終于下課了，我和同學(xué)們拿著一片紅色的羽毛來(lái)到走廊，把羽毛高高的舉在頭頂用力的吹，不能讓它落在地上，落下來(lái)就輸了。

　　“快吹��！”現(xiàn)在羽毛落在了我的頭上，我用力一吹，準(zhǔn)備落到地上的'羽毛又飛上去了，它又落到了黃玉瑩的頭上，她鼓足了氣向羽毛吹去，可不聽(tīng)話的羽有飛到了她的后面，沒(méi)有吹著。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷連忙用手像扇子一樣扇風(fēng)，羽毛隨著江捷的手又升上去了，好險(xiǎn)��！

　　第二次，我們加大了難度，我們又找來(lái)一片白色的羽毛。一起往上吹，紅色的羽毛往左邊飛了，白色的羽毛向右邊飛了，如果我們吹紅色的，白色的就回落下來(lái)，如果我們吹白色的，紅色又回落下來(lái)。所以，我們分工合作，我和黃玉瑩吹白色的，蘇蕙超和江捷吹紅色的。吹啊，吹啊，不知不覺(jué)，又碰到了一起，摔了個(gè)四腳朝天。

　　“叮咚——叮咚——”上課了，美好的時(shí)光總是那么短暫��！

記人的作文11

　　我有一個(gè)親姐姐，她的名字叫李苗。在我小學(xué)時(shí)，她已經(jīng)上了大學(xué)。每次有不會(huì)做的題，都會(huì)去向她請(qǐng)教，她不管在沒(méi)在家，都一樣可以幫助我，每次在電腦上把不會(huì)做的題給她發(fā)過(guò)去，他都會(huì)在電腦上給我細(xì)心講解，無(wú)論什么時(shí)候，在什么地方，她都會(huì)以最快的速度教我做題，當(dāng)我的全能小老師。得到了她幫助，我的成績(jī)一直很好。謝謝姐姐！

　　有一件記憶深刻的事情，讀五年時(shí)，一次放學(xué)回家，兩道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就立刻來(lái)教我做，，細(xì)心地講解著每一道題，她教我一遍又一遍不會(huì)做，沒(méi)聽(tīng)懂。她很有耐心，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是都不會(huì)做，她不僅沒(méi)發(fā)脾氣，還繼續(xù)耐心的教我做，過(guò)了一會(huì)兒，我終于會(huì)做這兩道題了。她關(guān)心的問(wèn)我，“還有不會(huì)做的題嗎？不會(huì)的就說(shuō)出來(lái)”。她真是有耐心的小老師啊。

　　每次我做完作業(yè)后，就想著去玩，姐姐就讓我背英語(yǔ)單詞。哪一門(mén)課不行，就重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪一門(mén)，那時(shí)候恨死姐姐了，現(xiàn)在想起來(lái)，真是不應(yīng)該。為此我還跟姐姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)姐姐并沒(méi)有跟我吵，而是讓我玩一會(huì)兒，再?gòu)?fù)習(xí)。

　　姐姐從武漢回來(lái)了，給我買(mǎi)了一本地理書(shū)，她說(shuō)：”只要把這一本書(shū)學(xué)會(huì)了，你的地理就不用愁了�！八�還對(duì)我加強(qiáng)了管理，簡(jiǎn)直就是我的嚴(yán)厲小老師。”她每天都關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我今天學(xué)了哪幾門(mén)課，學(xué)了些什么內(nèi)容。放寒假她說(shuō)要幫我補(bǔ)課，教我做題的方法和技巧。與我一同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng)。在此我要感謝你，姐姐，你在我的路上一直幫助我，你是人生中幫助我最大的人，你陪我一起學(xué)習(xí)，一同閱讀書(shū)籍，謝謝你，一直陪伴我到初中，到以后，到永遠(yuǎn)！

　　昨天晚上，我又有三道題不會(huì)做，你一道道指導(dǎo)我找到正確答案。雖然手像石頭一樣冰冷，沒(méi)有了感覺(jué)，但是有姐姐的陪伴感覺(jué)心是暖暖的。做完之后，姐姐還把所有的科目，細(xì)心地給我檢查了一遍，指出一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的地方。英語(yǔ)書(shū)上一篇短文我不會(huì)翻譯，姐姐給我翻譯讓我寫(xiě)，還教我了許多做英語(yǔ)題的方法，先一個(gè)個(gè)排除，最后一個(gè)就是正確答案了。有一道題我就想半天，拿不準(zhǔn)把握就去找姐姐，她把手中的.書(shū)放下了，連吃飯都不顧教我把這一道題做了出來(lái)。我想其實(shí)我做的是對(duì)的，我就是不信任自己，自己做的是對(duì)的，又在那里反復(fù)涂改。每次考試都是一樣，因?yàn)闆](méi)有信心作對(duì)，就因?yàn)檫@樣，所以每次成績(jī)都沒(méi)考好。姐姐幫我分析了考試低的原因。從今以后要相信自己！感謝姐姐幫我分析原因，并且讓我樹(shù)立了自信心，姐姐真是一位好”舵手“�。�

　　感謝你，我親愛(ài)的姐姐。

記人的作文12

　　俗話說(shuō)，家家有本難念的經(jīng)，我們班也不例外，可我們班的經(jīng)可不是一般的難念啊。就用“小有名氣”的“好吃王”韋鐵鴻的事來(lái)說(shuō)吧。韋鐵鴻那白白的臉像被人捏成一團(tuán)、還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)的叉燒包，他還“擁有”被贅肉們拖著難以長(zhǎng)高的矮個(gè)子，熊爪一般的`肉手……總之一句話：如車輪胎套在身上的一身肥肉。對(duì)了，如果你走在他身后，還會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)他那用褲子都遮擋不住的半個(gè)屁股。韋鐵鴻看起來(lái)是一副卡哇伊呆萌相，但他做的囧事可是讓人大跌眼鏡呀！

　　說(shuō)他好吃，可是有證據(jù)的。比如中午在飯?zhí)门抨?duì)領(lǐng)飯的時(shí)候，韋鐵鴻死死地盯著排在前面的同學(xué)，似乎想用目光一個(gè)個(gè)將他們“殺死”，好讓自己快點(diǎn)領(lǐng)到飯。領(lǐng)到飯后，韋鐵鴻馬上跑去搶一個(gè)碗來(lái)裝湯，而且一裝就得裝得滿滿的，然后站在那，趕快喝掉一大口，再裝滿，生怕自己吃一丁點(diǎn)虧。吃飯時(shí)，韋鐵鴻的兩嘴唇在不停地上下張合，不時(shí)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，特惡心！光坐在他旁邊聽(tīng)那聲音，我的胃就已經(jīng)受不了他，正在翻江倒海中了，更何況坐在他對(duì)面一抬頭就看到最不愿看到他那狂吃樣的“老鷹”小姐了，我甚至可以從“老鷹”小姐眼中看到想把韋鐵鴻燒成渣渣的團(tuán)團(tuán)烈火。

　　韋鐵鴻終于吃完飯了，我和“老鷹”小姐本以為可以解脫了。誰(shuí)知，他雙眼還看著盤(pán)子上的一些小米粒與菜汁不放，非要做到所謂的“光盤(pán)行動(dòng)”——用那滿是舌苔的厚舌頭把整個(gè)盤(pán)子、包括死角反復(fù)舔了幾次才戀戀不舍地拖著緩緩的腳步，挺著圓圓的“啤酒肚”倒了骨頭果皮并擺放好用餐工具�；氐阶�位后，韋鐵鴻在那安靜地看書(shū)。說(shuō)看書(shū)，那真太抬舉他了，他充其量就是手里拿著本書(shū)無(wú)聊地翻著，眼睛卻在盯著別人盤(pán)子里的飯菜，恨不得把自己變成長(zhǎng)頸鹿，將頭直接伸到別人的飯盤(pán)里把飯吃個(gè)精光。我瞪大眼睛，張大嘴巴深吸了一口冷氣，心想：這熊孩子，還想吃！咋那么能吃呢？小時(shí)候每天喝幾升的奶呀？排隊(duì)出飯?zhí)眠M(jìn)宿舍時(shí)，韋鐵鴻還要走在最后，鼻子張得比豬鼻孔還大，拼命嗅著飯?zhí)美锏牟宋�，好像回味無(wú)窮，要不是后面的人催他快走，韋鐵鴻恐怕還會(huì)賴在這一輩子不回家呢！

　　你說(shuō)，像這樣一個(gè)人在我們班，這經(jīng)怎么可能好念呢？

記人的作文13

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里，住著一位專門(mén)修傘的人。他修傘的技術(shù)高超，無(wú)論什么樣的傘，只要是經(jīng)過(guò)他修理都會(huì)煥然一新。不過(guò)最近不知道怎么回事，修傘的人越來(lái)越少了，他的生活過(guò)得捉襟見(jiàn)肘。

　　有一天，修傘人路過(guò)一條靜謐的小巷時(shí)，忍不住往里面瞅了幾眼，明明旁邊就是熱鬧非凡的集市，集市里各種叫賣聲如雷鳴般響亮，可是小巷子里卻安靜得就像是另一個(gè)世界一樣。在小巷的盡頭，有一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在階梯上唉聲嘆氣，她很自責(zé)地自言自語(yǔ)：“都怪我，要是我能小心翼翼地看好口袋里的錢(qián)，就不至于弄丟了。明天就是弟弟的生日了，答應(yīng)過(guò)他會(huì)送一把嶄新的傘作為禮物，現(xiàn)在該怎么辦呢？買(mǎi)不到傘，弟弟會(huì)失望的……”

　　修傘人聽(tīng)到了小女孩的話，走上前對(duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，別傷心了，我有辦法�！闭f(shuō)完就匆匆忙忙走了。修傘人坐在河邊托著腮幫苦思冥想，我該做什么樣的傘才能讓小女孩開(kāi)心呢？忽然河對(duì)岸一座山洞的洞口云霧繚繞，仿佛從天際邊走來(lái)了一位仙子，她手里正捧著幾把五顏六色的舊傘，對(duì)修傘人說(shuō)：“這些傘我送給你了。”說(shuō)完便消失在云霧中。

　　修傘人靈機(jī)一動(dòng)，想：太好了，我可以把它們改造一下，不就變成小女孩想要送弟弟的禮物了嗎？于是，他二話不說(shuō)，立刻拿出了修傘的工具。他撐開(kāi)了其中一把粉紅色的舊傘，仔細(xì)打量了一番，一絲不茍地畫(huà)起來(lái)桃花圖，畫(huà)了一張又一張，直到畫(huà)出了自己最滿意的那一張，才小心翼翼地動(dòng)手把桃花圖裁剪下來(lái)，貼在了傘布上。當(dāng)他看到幾乎斷掉的傘柄時(shí)，又一個(gè)健步如飛沖進(jìn)了樹(shù)林里，他挑選了一根最好的.竹子削剪好，拿起工具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧似饋?lái)，不一會(huì)兒一把美麗的桃花傘就做好了。

　　修傘人興高采烈地抱著桃花傘回到了小巷子，并把傘送給了小女孩。小女孩見(jiàn)到如此美麗的傘，開(kāi)心極了，撐著桃花傘不停地轉(zhuǎn)著圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著變成了一個(gè)美麗的天使，小天使笑著對(duì)修傘人說(shuō)：“你是一個(gè)善良的人，你一定會(huì)過(guò)上好的生活�！�

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)了好幾年，村子里越來(lái)越多的人找他修傘，他的生意越來(lái)越紅火，可是他卻對(duì)那把桃花傘難以忘懷。

記人的作文14

　　人生實(shí)在是一本大書(shū)，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得反倒個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè)，而且必須慢慢的翻。書(shū)中記載著歡樂(lè)，記載著憂愁，記載著許許多多的事，但每件事都包含著人的品質(zhì)，其中最重要的是：誠(chéng)信。

　　傍晚，火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天，西邊的云朵，五彩斑斕，美麗極了。我一個(gè)人走在回家的小路上，邊走邊哼著小曲，心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲铱剂藗�(gè)100分，回家媽媽肯定夸我。

　　走過(guò)半路，一陣吆喝打斷了我的思緒。“賣西瓜啦，又大又甜的西瓜，快來(lái)買(mǎi)呀！”原來(lái)是賣西瓜的，我一看，呀！還還有不少人呢！于是我擠到攤前，一看：哇，這兒的西瓜真大呀，個(gè)個(gè)都像個(gè)皮球！看著看著，我不禁眼饞了。這時(shí)，我一看，賣西瓜的老爺爺正和別人討價(jià)還價(jià)呢！我心想：哈哈！趁他不注意偷個(gè)西瓜吃。不，不行，老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢？但少了一個(gè)又沒(méi)事，還是偷一個(gè)吧！于是，我趁人還不注意，便拿了一個(gè)西瓜躡手躡腳的.逃走了，，在回家的路上，我邊跑邊回頭看看，生怕被人發(fā)現(xiàn)，回家后，我長(zhǎng)舒了一口氣，將西瓜放到桌上，見(jiàn)媽媽剛從外面回來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“媽，我考試得了100分！”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“哇，兒子真棒！”“晚上吃西瓜吧！”“西瓜，哪兒有西瓜？”我用手指指桌上，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)買(mǎi)的”我用手拍拍胸口，自負(fù)的說(shuō)：“我弄來(lái)的�！眿寢屢宦�(tīng)，不但沒(méi)有夸我，卻一下子把我拉坐到椅子上，十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“快說(shuō)，從哪兒弄來(lái)的？”我支支吾吾的講了事情的經(jīng)過(guò)。

　　媽媽一聽(tīng)，便對(duì)我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)人，他十分能干，擁有了誠(chéng)信，金錢(qián)，愛(ài)情，事業(yè)，幸福。他在過(guò)河時(shí)，由于太重，船快沉了，他需要拋棄一個(gè)東西，他想了想，他丟掉了誠(chéng)信，可他上岸后，不講誠(chéng)信最后關(guān)進(jìn)了大牢。我聽(tīng)后便對(duì)媽媽說(shuō)：“我明天還給他�！眿寢岄_(kāi)心的說(shuō)：“這才是我的乖兒子�！�

　　第二天，我將西瓜還給了那個(gè)老爺爺，老爺爺見(jiàn)狀，“呵呵呵”的笑了，笑得是那么開(kāi)心，臉上的皺紋似乎也少了許多。

　　誠(chéng)信給人的感覺(jué)像一泓清水，你可以看見(jiàn)水底的魚(yú)，也像一條大道，你可以一直坦然的走，走向陽(yáng)光普照下的世界，亮亮堂堂。當(dāng)一個(gè)人仰無(wú)愧于天，他就會(huì)誠(chéng)信，所以就會(huì)過(guò)得快樂(lè)和幸福。

記人的作文15

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！

　　當(dāng)我找不到爸爸媽媽時(shí)，我只好沿著水泄不通的路走回去，還是舉目無(wú)親，不見(jiàn)家人蹤影，我想找警察伯伯幫我打電話，但是卻找不到派出所，我只好到處隨意走走。忽然，一只大恐龍飄到我面前，我嚇得七魂六魄都快飛走了！結(jié)果，大恐龍竟然是一個(gè)小朋友的氣球�！熬让�呀！這趟長(zhǎng)沙之旅真是可怕呀！一下找不到爸爸媽媽，一下又遇到大恐龍，被嚇得七魂六魄都快要飛走了，今天，真是“衰神”附身呀！”我無(wú)助的心吶喊著。

　　我的肚子已經(jīng)空空如也，饑腸轆轆，怎么辦？忽然，地板出現(xiàn)一道醒目耀眼的反光，“哇！是五十元錢(qián)！”我沮喪的精神為之一振。我立刻沖去撿起五十元，正要回去買(mǎi)“巨無(wú)霸冰淇淋”吃。忽然，一道閃電從我腦中閃過(guò)——“是不是要把五十元拿到派出所呢？”我打結(jié)的頭腦已經(jīng)不知道該怎么辦！“把錢(qián)拿給警察伯伯吧！”我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是我心中的小天使�！昂俸俸�！不要聽(tīng)他的，你的肚子應(yīng)該很餓了吧？去買(mǎi)“巨無(wú)霸兵淇淋”吃吧！”我心中的小惡魔也冒出來(lái)說(shuō)話。“聽(tīng)我的！”“聽(tīng)我的！”……小天使和小惡魔吵了氣來(lái)，讓我更不知道該怎么辦。

　　天色逐漸暗下來(lái)了，街上那人山人海的.景象也逐漸散去，我終于看到熟悉的身影。因?yàn)槲沂且粋�(gè)乖小孩，所以，我那五十元還沒(méi)花掉，我趁家人帶我到派出所交出那五十元，原來(lái)我剛剛經(jīng)過(guò)派出所，但是因?yàn)槲姨�矮了，所以沒(méi)有注意到。警察叔叔稱贊我是個(gè)乖小孩，還詢問(wèn)我怎么了，我一五一十的告訴他們，他們立刻打電話通知爸爸媽媽，還請(qǐng)我吃一塊大大的炸雞排，我吃得津津有味，這雞排的好味道，勝過(guò)任何山珍海味！不久，我的爸爸媽媽就來(lái)接我回家了。這次的冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)讓我以后出門(mén)，都會(huì)緊緊的當(dāng)爸爸媽媽的跟屁蟲(chóng)，不會(huì)離開(kāi)他們一百公尺，喔！是不回離開(kāi)他們十公尺！

【記人的作文】相關(guān)文章：

記人的作文15篇02-21

記一個(gè)人作文范文12-20

記一次游戲兩人三足作文01-18

身邊人作文04-15

人與環(huán)境作文04-18

人描寫(xiě)的作文05-15

描寫(xiě)人的作文02-17

尊敬人的作文02-16

描寫(xiě)人作文02-16