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心靈的感動作文（通用46篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的心靈的感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的感動作文 篇1
過著美好而快樂生活的你們，體驗過“獨臂”的滋味嗎？那么今天就跟隨我走進筆暢作文課堂，玩一場角色體驗游戲，感受一下“獨臂”的滋味吧。相信你們會和我一樣，被這個游戲深深地感動著。
游戲前，老師宣布了游戲規(guī)則：一個人扮演“獨臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允許幫忙，否則算犯規(guī)。老師大聲宣布：游戲開始。那一刻，我的心情是多么急切而開心啊！第一次扮演“獨臂人”，會是什么感覺呢？這時，老師選了3名同學(xué)到講臺前扮演“獨臂”人，分別從套頭、拉拉鏈、系扣子，三件衣服中選擇一件。小通非常機靈地拿了一件簡單容易的衣服——套頭半袖衫。首先，他把一只手伸進袖管里，輕而易舉地就把衣服穿上了。同學(xué)們一片呼聲，為他感到高興。
我也參加了這個角色體驗游戲，我選了一件拉拉鏈的衣服。我先把右手伸進袖子里，再用這只手扯另一側(cè)的衣襟，任憑我怎么晃動上身，衣襟都不能順利地搭在“沒有手臂”那一側(cè)的肩膀上。就在這千鈞一發(fā)之際，我靈機一動，趁衣襟飄過來的時候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最難的一步——拉拉鏈。我先用右手努力地把一個拉鏈卡在另一個拉鏈頭上，但是它像一個淘氣的孩子，就是不聽我指揮。這時，我聽見有的同學(xué)焦急地說：“靠墻，把衣襟固定住�！蔽乙宦牐挷徽f，就按照同學(xué)的建議靠著墻，把一邊固定住后，我用力一拉，拉鎖終于拉上了，累得我饅頭大汗。筋疲力盡的我，靠著墻看著同學(xué)們穿衣服，有的同學(xué)埋頭苦干地穿著，有的同學(xué)不甘示弱，看著他們的'狼狽樣，我不經(jīng)意地看了一眼老師，只見她正微笑地看著我們。同學(xué)們穿衣服的花樣真是五花八門：有的咬住袖口，有的靠在請上，有的一蹦三尺高。
“獨臂”穿衣的角色體驗游戲結(jié)束了，同學(xué)們艱難穿衣的一幕還歷歷在目�！安唤�(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會有深厚博大的同情心�！边@句話的意思是同情是一種愛，我們應(yīng)有同情心，為他人的不幸而感到痛苦。當做完“獨臂”穿衣的游戲后，我體會到了獨臂人生活的艱辛和不容易，為他們勇敢面對生活的勇氣而感動。
心靈的感動作文 篇2
要說起我最喜歡的一本書，那就莫過于《感動心靈》了。 這本書的出版社是中國長安，封面是由瀑布來裝飾的，是淡藍色的，與里面的故事十分融洽。這本書里講述了146個感人故事，各個故事催人淚下，使人的心中滿懷自責(zé)、愧疚。其中，我最喜歡的還是《最后的姿勢》；一對喜好登山的運動員，為了慶祝兒子的一周歲生日，決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始，天氣就像預(yù)報中的那樣，風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當他們正打算休息時，風(fēng)云突起，雪花大舞，而他們卻恰恰沒有帶定位儀，只能找個山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶，母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，當救援人員趕到時，丈夫已經(jīng)昏倒，兒子安然無恙，那位偉大的`母親卻已被凍成了一尊雕像，但她依然保持著喂奶的動作，屹立不動。 這本書給了我很多啟示；這世上，有好多愛，父愛母愛。有那么一種愛，只要一點，就能讓人品味到天亮：有那么一種愛，不需太多語言，卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛如山，父愛如海，父愛很深沉，是他無言的愛伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯，沒有她，也就沒有我。母親所做的一切，都是為了成就未來的我們。有人說，母親是纖繩，那我就是纖繩一端的風(fēng)箏，我飛得越高，母親就牽得越緊，在偉大的母愛面前，一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛，那就會顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章，這里的母親是那么偉大，可以為了自己一歲的孩子不要了性命，這讓我明白了什么是母愛。母愛是生活中母親為我做的一點一滴。母愛是多么神圣！ 這本書給了我給了我那么深的啟示，怎可一日不讀它哪？我一天到晚把《感動心靈》這本書捧在手里，一刻也離不開它。
一天不讀它，心里便十分難受，仿佛有無數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次，我被媽媽訓(xùn)斥后，來到房間，當我的眼淚如珍珠一樣往下掉，我又捧起這本書，我臉上的淚水，一下子就被我擦干了，拿起書看了起來。 這本書告訴我們，要珍惜身邊的每一份愛。身邊的每一份愛都是很重要的，因為它們有一天會離你而去。我十分喜愛這本書。
心靈的感動作文 篇3
五歲時，感動是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
那時，媽媽常常對我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，媽媽就給你織一件新毛衣�！碑敃r對我來說是多大的誘惑啊！我早對媽媽的手藝佩服不已，她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎賞，媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說過，“非常高興時要說感動。”于是，我對媽媽說：“媽媽，我真感動�！眿寢屚字傻奈液呛堑匦α耍f：“我也很感動。”
從此，我便認真學(xué)習(xí)，為了漂亮的新毛衣，也為了母親的`感動。
10歲時，感動是爸爸堅實而沉穩(wěn)的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。
早上天氣微涼，爸爸讓我多穿點兒衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了，誰知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我縮著身子躺在教室里，心里后悔不該不聽爸爸的話，正在這時，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是爸爸！我驚喜，奔向門外，爸爸穿著雨衣，身上濕露露的，發(fā)尖上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服�！案阏f了你不聽，就該讓你受教訓(xùn)，不給你送衣服的。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦慮和心疼。我接過衣服，爸爸說了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過身，步入了雨簾中，留下了一個堅實而沉穩(wěn)的背影。
爸爸以他特有的方式感動了叛逆的我。
14歲時，感動是一個定格友誼的鏡頭。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨近畢業(yè)之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的留念，可是當我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時，我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。當我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時，我忽然對這個無多長歷史的班級感到了不舍。因為無論怎么樣我們曾經(jīng)一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著那一個個鏡頭永遠定格在我們的記憶中。
點點滴滴的感動見證了我十四年的成長歷程，生活在感動之中，我的心平靜面安詳。
感謝你，樸素的感動，我心靈的歸屬。
心靈的感動作文 篇4
時光無言，卻總在無聲處聽到最動聽的聲音；歲月無痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美的容顏�；貞浬毓�，我仿佛聽到了那感動心靈的聲音……
聽！媽媽又在做大餐了。她拿起兩個土豆，又順手拿起刀，迅速的削起土豆皮，唰，唰，唰……削好之后，打開水龍頭，將土豆洗干凈，然后放到菜板上，拿出锃亮的鋼刀，隨后，只聽見“當，當，當……的一陣響聲，一聲接著一聲，中間仿佛不經(jīng)斷，不停歇，不一會兒，一堆土豆絲便切好了。媽媽隨手將它們?nèi)拥接湾伬铮l(fā)出了“嗞啦，嗞啦”的聲音，這種聲音極刺耳，睡夢中的我被驚醒了。我躲在角落里望著油煙中的母親的身影，我被震撼了。盡管母親手忙腳亂，但還是每天早上為我做早飯，盡管我討厭她做飯的聲音，但那卻包含了她對我的愛。
正是母親在廚房忙碌的聲音，讓我飽嘗到愛意與溫暖。
啪！比賽開始了！那是一次運動會，我被安排在女子接力賽的第一棒，心中有些緊張。這時我聽見遠處的同學(xué)們正齊聲喊著“加油！加油”！我頓覺渾身充滿了力量，伴隨著歡呼聲，我如離弦之箭一般奔跑，身后揚起了塵土。我將接力棒交給了下一名同學(xué)，并為她加油！回到座位，我聽到的是同學(xué)們稱贊的話語，“你好棒呀！”“你跑得太快了！”這些話語讓我體會到了同學(xué)之間的合作精神和相互鼓勵和相互信任。我心中升起了暖意，蔓延了整個身體，浸透了深處的靈魂。
正是運動會上同學(xué)們鼓勵的話語，讓我充滿了力量和希望。
又是一年春來到，農(nóng)民伯伯開著轟隆轟隆的拖拉機開始耕種，燕子也從南方飛了回來。有兩只燕子在我們家的屋檐下壘了窩，很快產(chǎn)卵，育雛。每天我會拿出書本，在陽光下，伴隨著“啾”“啾″的燕子叫聲，朗讀著朱自清的`《春》。累了便躺在草地上，靜靜地聽著燕子叫，仿佛感受一場美妙的音樂會。
正是春日里燕兒美妙的叫聲，充實了我的時光。
花開花落，草青草黃，歲月流逝，世事紛紜，但仍記得那些感動心靈的聲音。綿綿的母愛，細細的友情，美美的春意成為心底綻放的美麗花朵，溫暖我的整個人生。
心靈的感動作文 篇5
在中學(xué)時代，真真想到我那幫難忘的兄弟門，這情感的閘門便肆意洶涌起來。我常感到心里有一片春意在蕩漾！想起老狼唱的“那睡在我上鋪的兄弟”那住在我對面的哥們。也許真是有緣能讓我們這些意氣相投的人走到一起，在那壓抑與煩躁的灰色高中生活中塑造出自己獨特的個性。為我么贏得一方亮麗的晴空！
老大直率熱情，老二善良隨和，老四和老五沉默謹慎，而老六最幽默健談，拿老六開說吧，他被提名情圣，顧名思義，情愛世界至圣先師也，他談吐風(fēng)雅，詼諧搞笑，一張口是字字珠磯句句蓮花，常自稱是“大智若愚”情圣能武，才藝大賽有他角逐的身影，球場上有他拼搏的汗水，而且記憶力相當驚人，但他最拿手的絕招還是挑逗女生。只要看上一眼就能把對方的頭口眼鼻手描述的惟妙惟肖，那定位系統(tǒng)比雷達還來得真實，一談女生他會口若懸河滔滔不絕的神采飛揚，手舞足蹈，由于情圣善侃，而且粗中有細，很討女孩歡心，特別是酒后聊天，那真堪稱天下一絕！常說“感情這東西是可遇而不可求”盡管他與眾多美女有曖昧關(guān)系，可至今仍是單身，因為他怕褻瀆了那神圣美麗的字眼，但情圣也有過浪漫的情愛故事，那次喝得大醉后，終于鼓起勇氣向那女孩吐露心聲，但卻首戰(zhàn)告退，“不吃恥中恥，難為人上人”，情圣便化“恥辱”為力量，發(fā)起猛烈攻勢，想用真情打動對方，但卻屢進屢敗，雖口口聲聲稱他會臥薪嘗膽、東山再起、孜孜以求、鍥而不舍，但從他那無神且無奈的眼神中，我發(fā)現(xiàn)他心已冷。
再說老二，人稱地道的“孔夫子”，天天背個書包神龍見尾不見首，好像在游擊戰(zhàn)，。莫可稱“兩耳不聞窗外事”，甭看孔夫子那么迂腐不諳世事，但在學(xué)習(xí)上卻是一絲不茍，全神貫注，有一次歷史老師讓他記述一道歷史題，把它所有相關(guān)內(nèi)容背得一字不差，直咳得老師想辭職不干，因為教這樣的學(xué)生簡直太可怕了……
此外，還有頭腦異常靈活的'老四，會唱歌及東北二人轉(zhuǎn)的老大……正是我們這幫意氣相投的弟兄，在那百無聊賴的寂寞日子里，演繹出了一個又一個幽默的傳說和超呼想像的故事，使那片逆來順受的色彩，不至于那么單調(diào)的乏味……心靈深處的感動
心靈的感動作文 篇6
當了十幾年的教師，我才開始學(xué)會享受學(xué)生帶給我的幸福和快樂，在和孩子的交往過程中，總會發(fā)生一些讓我感動的故事。
有一天，我打開博客，看到了劉明格家長的留言：“宋老師，您好！格格（劉明格）現(xiàn)在動作快多了，這都是您的功勞。記得有一次，你說她畫的畫好看，讓她回家畫一幅畫。下午回到家她看了一本科幻書，沒有畫。到晚上10點才想起畫，我說：宋老師又不是說非得明天要，再說，到睡覺時間了。明天再畫吧。誰知聽完她哭了起來，說道，不行！宋老師說喜歡，我必須畫出來。孩子12點才完成作品�！�
我看到劉明格家長的留言后，很后悔，也很心疼，但更多的是感動。作為孩子，為了完成老師布置的作業(yè)，畫到晚上12點，老師怎忍心。孩子對老師的這份信任，老師怎能不感動？
我只是一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，之所以更愛自己班級的'孩子是因為常被孩子愛著、感動著。感動是一種幸福，我們被幸福團團包圍著，在彼此心中珍藏、在記憶最深處品味。
還有一次數(shù)學(xué)課，剛走進班里，孩子們就圍著我“閑聊”——問這問那，“老師，您的QQ怎么8：30就沒人了？”“班級博客里看到我了吧！”……在我忙碌地交流時，一個小腦袋探了過來，我一看是高原，他輕聲地對我說：“老師，我每天都想上您的課！”我回答道：“老師不是每天都在給我們班上課嗎？”孩子急忙說：“不是……”我卻開玩笑似的補充道：“你以后跟著宋老師上課吧。”
下課了，我回到了辦公室，回想整個事情，我覺得自己說話太快了，我應(yīng)該讓孩子把自己真實的想法表達出來。后來得知，孩子是這樣想的：由于這兩天張老師請假了，我把張老師的課也上了，所以孩子希望我能夠像那兩天那樣給他們上課，希望多接觸我。
下午放學(xué)時，我進班布置作業(yè)，由于近兩天上課說話太多，嗓子啞了。高原拿著兩個山楂塞到我手里，在接到山楂的一剎那，我的眼睛濕潤了。這樣懂事的孩子怎能不讓我感動，老師從內(nèi)心感謝你，是你讓我讀懂了愛�！拔颐刻於枷肷夏恼n！”對老師來說是一種幸福。其實，愛很簡單，就是在不經(jīng)意間的一種表達，是在平等基礎(chǔ)上的一種互相信任，是在共同成長中的一種分享，是在愉悅和幸福中一起品味……
心靈的感動作文 篇7
一種無言的愛，解脫一個在黑暗中掙扎的背影，請相信，愛可以改變一切�！}記
今年七月，我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎大會，在返程的北京西站——重慶t9次列車13號車廂上，發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂，一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車就說個不停，開始，人們似乎沒有察覺到她的反常，不一會兒，就發(fā)現(xiàn)她是一個神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車長，列車長帶著兩名乘務(wù)員立即來到了13車廂，并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生，那位醫(yī)生很樂意地為這位病人看病，并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人，列車長決定，派兩名乘務(wù)員日夜守護在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫(yī)生也把自己的下鋪讓給了那位病人，自己就睡在那位病人的中鋪，以便隨時照顧她。
就這樣，乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子，而是用愛心演繹了一段人間真情。
列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔(dān)憂起來，她是哪里人？家在哪里？為什么沒有人護送？列車長說：“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件，她既然上了我們的這次列車，我們就要對她負責(zé)，保證安全地把她送到重慶站，然后再想辦法聯(lián)系家人�！�
乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人，他們既要耐心地聽她說個不停，又要防備她對乘客的傷害，列車每到一站，乘務(wù)員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說：“我當了二十幾年乘務(wù)員，遇到這種特殊的旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她�！彼麄�?yōu)樗I來了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛心深深地感動著乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中，他們有意地去和她說話，然后給她東西吃，給她水喝。在他們愛的'呵護下，那瘋女人似乎有一些清醒了，她說她叫穆仕晴，三十三歲，在北京做清潔工，家在貴州，其它什么都不知道了。
夜，深了，端茶、喂水還在進行著，瘋女人還在不停地說著。忽然，她對著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”，那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著，就是這一聲“哎”，卻深深地感動了一個神經(jīng)不正常人，它讓一個瘋女人說出了一聲久違了的“謝謝”。
愛是多么偉大，她可以讓沒有正常思維的人心靈感動。
用愛撫平寒冷的心扉，讓心靈去感動心靈，使黑暗的世界打開一扇光明的大門。
——后記
心靈的感動作文 篇8
緩緩翻看珍藏已久的書籍，灰黑色的封面在時光的浸潤下，沒了棱角。拿下書簽，一字字，一句句，時刻牽扯著內(nèi)心深處的感動。
荊棘鳥在尋找，尋找那棵值得讓它獻出絕唱的荊棘樹。
當讀到這一句話時，我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥一生只唱一次？只為唱出最絕美的歌兒？
我不相信。
繼續(xù)看下去。
這本書講的是一只鳥的故事，它名叫荊棘鳥，它的一生都在尋找，尋找一棵荊棘樹，然后在這棵樹上，唱完一生中最后一首歌。
“哈哈，開玩笑吧，為什么一定要在荊棘樹上唱歌，而且唱完就死去了？”我?guī)е靶Φ目谖菃柵笥选Ｅ笥淹屏送票橇荷系难坨R，“這是信仰問題，荊棘樹就是它的信仰�！薄澳菫槭裁闯昃退廊チ四�？”我堅持不懈。但朋友似乎有些不耐：“因為這是絕唱，是一生中最絕美的，是詮釋生命的存在，至少它有勇氣，它有自己的堅持，那是心靈的歡愉�！闭f完，朋友轉(zhuǎn)身便走。
留下我一人呆呆愣在原地，不久，我陷入沉思。一種名為感動的東西流淌在心間。
那是一只多么無畏的鳥啊。為追尋自己的夢想，即使耗盡一生也無所謂！
可以想象得到。一只鳥兒，也許并不美麗，也許渾身臟兮兮的，但它的眸子卻異常璀璨。它堅定地尋找著，翅膀被暴雨打折，皮肉被荊棘劃傷，血流淌著，卻澆不滅心中堅定的信念。
終于，它來到了荊棘樹上，它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的羽毛。東邊的太陽升起，當?shù)谝豢|曙光照耀大地時，它亮開了歌喉，歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn)，可能
高亢激昂；可能清麗優(yōu)雅，可能低沉如大提琴的協(xié)奏，也可能歡快如鋼琴輕快的樂音流淌。
總之，它的歌聲是絕美的`，杜鵑、黃鶯自愧弗如，那動聽的歌喉令天地都黯然失色，萬物都在屏息。
一曲終了，荊棘鳥緩緩閉上了眼，沒了呼吸。
想到這里，我呼吸突然一滯。我想，我不是荊棘鳥，但我有荊棘鳥的堅定信念。我會擁有它的勇氣與堅持，奮力唱出生命中最絕美的一曲歌，但是是一曲不散的歌，我不會像荊棘鳥，唱完便氣絕，我會時時刻刻唱出絕美的歌。
抬頭，外面已下起了傾盆大雨。雨下，一朵含苞的花，頂著雨滴的擊打，努力昂著頭。那股心靈深處的感動在心間流淌！
心靈的感動作文 篇9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著蒙蒙細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
我緩緩地睜開眼睛，“�。 逼鄳K的一幕出現(xiàn)在我的眼前：一只可愛的家燕奄奄一息地倒在血泊中。從天而降的細雨打濕了它烏黑亮麗的羽毛，它的嘴角滲著鮮血，痛不欲生地抽搐著。它努力地扇了兩下翅膀，想重回天空的懷抱，可受了重傷的它，怎么也飛不起來。它吃力地抬起頭，睜著那充滿恐慌和絕望的眼睛，望著天空，嘴里輕輕地哀鳴著。它的弟弟立即飛下來，心急如焚的它大聲呼喚著哥哥：“嘰嘰！嘰嘰！”仿佛在說：“哥哥，快起來呀！馬路上很危險，快起來呀！”可身負重傷的哥哥努力抬起頭，又重重地倒在了地上，永遠地“睡”著了……看到這一幕布，我的心里仿佛有千萬根針在扎著，又仿佛胸口壓了一塊大石頭，悶悶地透不過氣來。
家燕弟弟嚇壞了，它拼命地拍打著翅膀，用嘴啄著哥哥的翅膀，想把受傷的哥哥叼走，可它太弱小了，怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割，焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身體，想把哥哥拖到安全的地方，它又用翅膀抱著哥哥，用力地拉拽著，可怎么也拉不動。它把頭伸到哥哥的翅膀下，想把哥哥背走，可它用盡全力，還是沒能背起�！皣\嘰！嘰嘰！”弟弟的叫聲越來越凄慘，讓人聽了心弦顫動。弟弟的眼里泛起了閃閃的淚花，它張開翅膀緊緊抱住哥哥，給哥哥冰冷的.身體取暖。雨越下越大，弟弟用身子護住哥哥，為哥哥擋住寒冷的北風(fēng)和豆大的雨滴。
雨停了，弟弟傷心地蹦到一旁，靜靜地望了一會哥哥，然后依依不舍地離開了。它走一段路，又回過頭看看哥哥，再走一段路，再回頭看看哥哥，兩眼流下了晶瑩的淚珠�？吹竭@一幕，我深深地被家燕兄弟的深情打動了，情不自禁地流下了感動的淚水。
如果大貨車司機踩踩剎車，也許就不會發(fā)生這場悲劇了。燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥眩彩且粭l生命呀！讓我們一起關(guān)愛動物吧！
心靈的感動作文 篇10
側(cè)耳，細細聆聽，品味那遙遠空靈的悅耳聲音，變換著旋律，唯一不變的是那感動著心靈的最強音。
輕語，呢喃，媽媽瑣碎的叮嚀是那感動心靈的聲音。
“快起床，不然要遲到了”。清晨，媽媽那略微沙啞的聲音響起，我緊緊地用被子捂住耳朵，可那聲音就像有魔力一般，鉆進我的被窩，我只得慵懶地爬起�！耙路诠褡由�，快穿上，來吃飯�！薄奥c兒吃，別噎著，沒人和你搶�！薄坝浀脦ц�匙，早點回來！”媽媽一聲聲囑咐縈繞在我的耳邊。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)著。就在我剛要踏出家門的時候，媽媽的叮囑又響起，“你看看你衣服扣子都系反了，頭也沒梳�！眿寢尲毿牡�'將扣子一個個重新解開系好，靈巧的雙手又迅速將我亂糟糟的頭發(fā)“整了容”。待一切都收拾整齊后，她拍了拍我的肩，“去吧，安全第一。”我看著媽媽還未整理的裝束，聽著她略顯疲憊的聲音，心里像吃了黃連一般苦澀。
警示，關(guān)懷，老師嚴厲的批評是那感動心靈的聲音。
我的頭一點一點貼向桌子，睡意侵蝕了我。突然被鏗鏘有力的聲音驚醒，同桌輕輕推了我一下，我才回過神來，連忙站起。老師用犀利的目光盯住我，開口道：“你困了就站一會兒吧！”我只得紅著臉站在那里。下課后，老師叫住了我，語重心長的說：“上課睡覺是對我的不尊重，也是對你自己的不負責(zé)任。現(xiàn)在如果我縱容你，將來你的未來就會一片渺茫。以后上課要認真聽講，克服懶惰��！”我鞠了一躬，剛想走時，老師的聲音又響起：“即使是為了學(xué)習(xí)也不要天天熬夜，保證睡眠，知道嗎？”我聽出了她話語里的關(guān)懷，重重的點了點頭，不想讓她看見我泛紅的眼眶。
夸獎，贊美，朋友真誠的鼓勵是那感動心靈的聲音。
朋友反復(fù)的看著我新得來的獎狀，高興的對我說：“你可真棒，我太為你驕傲啦！”“那是，也不看看是誰的朋友�！彼÷暤亍扒小绷艘宦�，而后將獎狀抱在懷里，對我靜語：“我為有你這個朋友而驕傲。繼續(xù)加油啊，我的小朋友！”我們依偎在椅子上，互相對視了良久，笑了。
花開花落，草青草黃，永遠不變的是那聲音里的母愛，師愛，友愛。我愿與這些感動心靈的聲音攜手，走向最美的心靈深處。
心靈的感動作文 篇11
慢慢的打開思想的光驅(qū)，放上光盤。讓人感動的陽光一耀，閃閃發(fā)亮……
一幕幕的黑白畫面很沉重，也很嚴肅，往事便在這黑白之間慢慢流淌……
突然，我的心顫抖了一下，一個充滿陽光的畫面展現(xiàn)在眼前……
去年夏天，我上山去看在林場護林的表哥，那里不僅有綠色的大森林，廣闊的草原，清澈的小溪，更是野生動物的樂園———活潑可愛的小松鼠、小兔子，警惕的河貍，狡猾的黃鼠狼，各類的小動物應(yīng)有盡有。然而，深深流在記憶深處的卻是漂亮的小木屋，小木屋的正前方懸掛著非常醒目的木牌“山東水餃”。
幾乎每天哥哥都帶著我去小木屋吃餃子，不知是山里的水好，肉好，還是山東大媽的手藝好，那里的水餃特別好吃，吃餃子的客人也非常多，有運木料的司機，觀光的游客，也有護林員，伐木工……
日子久了，我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，無論小木屋生意好壞，也無論刮風(fēng)下雨，總有二十多個伐木工來吃餃子……
在我的追問下，哥哥告訴了我……
二十多年前，來了二十六個伐木工，雖然來自五湖四海，但是他們團結(jié)的像一個大家庭，工作生活的非�？鞓贰�
在一個雷雨交加的日子，一個朽木倒了下來，將山東漢子砸在了下面。他匆忙地走完了他短暫的一生……
開追悼會時，他的妻子和孩子從山東趕來，二十五個工友和他們默默地送走了山東漢子……
當他的妻子決定離開這里時，隊長勸說她：“留下來吧，一個人回老家?guī)Ш⒆犹啵愀纱嘣跇蝾^小木屋開個水餃館，有困難還有我們兄弟。”
自那天開始，餃子館的生意就特別好，無論發(fā)生什么事，至少有二十五個顧客來吃水餃……
直到有一天，隊長不幸因病去世，去世前，他拉著兒子的.手說：“你接班后，每天去餃子館吃一碗水餃�！币簿褪悄翘�，山東大媽明白了……
二十年過去了，小木屋已經(jīng)翻新了好幾次，當年的許多工友都已經(jīng)退休，而每一個接班的人也都牢牢記著父輩們的諾言……
大媽的兒子早已大學(xué)畢業(yè)，在南方有了很大的成就。前幾年曾回來接他的母親，而山東大媽說：“是這個森林養(yǎng)育了我們，我不能離開這里。”
我聽完后，不知不覺流下感動的淚水……
這件事深深的震撼了我的心靈，它使我懂得了濃縮友情的真諦，它是那樣的圣潔，成了我人生道路上一屢和煦的陽光。
心靈的感動作文 篇12
你是否意識到，日子過得越來越寡淡無味了？你很少體驗到感動、自豪、感激、興奮、快樂等積極的情感。更可怕的是，抑郁、恐懼、焦慮、冷漠等消極情感越來越長時間占據(jù)著我們的心靈。本來，人生如酒、如茶、如蜜，日子應(yīng)該越來越香甜才對。我們的情緒竟如此灰暗，那是我們喪失了最重要的——感動的能力，一種對積極情感激發(fā)和體驗的能力。
從什么時候起，人家對你好，心中已沒有了感激；看到催人淚下的文藝作品，眼淚早已干涸；遇到美好的事物，內(nèi)心也產(chǎn)生不了喜愛……于是，原有的一點點積極的情感也變成消極的，該投入的不投入，不該關(guān)注的.卻關(guān)注起來。
事實上，我們遠離了許多積極的東西，最后的結(jié)果必定是開始排斥自己。我們在排斥自己的真情，讓心靈因為缺少營養(yǎng)而逐漸枯萎，讓生命因為缺乏色彩而變得陰暗，以至于心理困擾甚至心理疾病迎頭逼過來。
我們問：這樣活下去行嗎？心靈本來就是用來感應(yīng)的，只有在顫動的時候它才是活的，可我們硬生生拒絕感動；心靈本來就是用來互相關(guān)愛的，可是我們把愛封鎖得很緊，不讓它有一絲絲泄露。
是的，我們需要借助某種方式來激發(fā)生命的激情，來恢復(fù)人性中積極的本真，我們應(yīng)喚起對生活的熱愛。
現(xiàn)在問題拋給你了：有沒有愿望激發(fā)這些真情？有沒有勇氣接納這些感動？有沒有誠心體驗這些美好？有沒有責(zé)任傳遞這些愛心？
著名詩人拜倫有一次看見一位盲人身前掛著一塊牌子，上寫——“自幼失明”，盲人沿街乞討可手里的破盒空空。于是，拜倫在他的牌子上寫了句詩：“春天來了，可我看不見。”過路之人看到后紛紛解囊。
為何牌上的字換了一下，就如此不同？是詩句中蘊含著巨大的張力，撥動了路人心中的弦——人非草木，孰能無情？當人們從詩句中感受到了盲乞丐內(nèi)心那攝人魂魄的痛苦時，人們動情了。
心靈是生命的舌頭，只有它能品出醇厚的芳香。若是它失去了感動的功能，生命也將沉睡。感動是心靈最重要的營養(yǎng)元素，失去它就會“心力衰竭”。
趕緊，讓心動起來吧！
心靈的感動作文 篇13
自我初記事以來，幼兒園時的事一直沒記牢過幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤。在幼兒園時，由于個子矮，常常排在隊伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動課，老師說要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛穲觥比f。我們所在的班級在二樓，而頂樓在四樓上面，相當于要爬三個樓梯。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊了。轉(zhuǎn)眼間，我們排好了隊，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學(xué)生由排在最前面的兩個人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開頭兩個便是一男一女。爬樓梯時，男生比女生走到快，于是我們女生隊就有點落隊了。走到一半時，老師停下來等我們，她轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當老師觸碰我的手時說："你的手怎么這么冷啊！"我低著頭，不敢回答。“我?guī)湍闩职�。”還沒等我反應(yīng)過來，老師就將我另一只不知躲在哪個角落的手給找了回來，放在自己手上。
她的雙手環(huán)成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的`包裹著。此時老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊伍上樓，到了樓上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ�，把我留了下來。她搓了搓我的手，跟我說：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧�！蔽叶⒅蠋�，老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過身，一路小跑，躲到了一個角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。
�。±蠋�！你當時看似微小的一個舉動卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤……
心靈的感動作文 篇14
1928年5月8日，紅十字運動的創(chuàng)始人享利·杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟，跨越了種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，飄揚在瘟疫肆虐的疫地。飄揚在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。為了表彰杜南的功績，紅十字與有關(guān)部門決定將他的生日命名為國際紅十字日。
“人道、博愛、奉獻”是世界紅十字精神，同時也是每個人應(yīng)有的精神。天災(zāi)人禍不斷發(fā)生，但哪里有災(zāi)難，哪里就有紅十字的博愛精神。地震、海嘯、臺風(fēng)都沒有阻止紅十字旗幟的飄揚；瘟疫、流感也阻止不了紅十字精神的傳遞。人間自有真情在。
白芳禮是一個普普通通的老人，和許多從舊社會闖蕩過來的老一輩人經(jīng)歷相似。13歲時，他為生活所迫，背井離鄉(xiāng)來到天津，吃盡了苦頭。新中國成立以后，他才過上了不愁吃穿的生活。然而，一次回老家河北滄縣的經(jīng)歷，卻徹底改變了他的生活。
大白天，白芳禮看到一群孩子在村里跑來跑去。他驚訝地問：“他們怎么不上學(xué)？”得到的`回答是：“沒錢�！鳖D時，白芳禮心里泛起了苦味——自己從舊社會滾打過來，吃盡了沒文化的苦。而現(xiàn)在這些孩子就是重蹈自己的覆轍。一連幾天，白芳禮的腦中總浮現(xiàn)出自己的艱苦經(jīng)歷。幾天后，他作出了一個不尋常的舉動，將自己辛苦攢下的5000元捐給了老家的小學(xué)。
回到天津，白芳禮發(fā)現(xiàn)社會上的貧困學(xué)生太多了，他便不顧兒女的反對，將擱置了許多年的三輪車又重新推了出來。宣布了一個更讓人震驚的決定——74歲的他要重操蹬三輪車的舊業(yè)，將勞動所得捐給社會。
十幾年來，白芳禮不管風(fēng)霜雨雪，都會為了社會而努力地蹬車。餓了，咬幾口饅頭繼續(xù)蹬；渴了，隨便喝點自來水繼續(xù)蹬；困了，在三輪車上打了盹再繼續(xù)蹬。風(fēng)里來雨里去，一心要把捐獻事業(yè)進行到底。已是90高齡的白芳禮先后為貧困生捐款35萬元。如果按每蹬1公里5角錢計算，15年來，白芳禮奉獻的相當于繞地球赤道17.5圈的奔波勞累。白芳禮憑著對社會的奉獻，感動了我們的心靈。
三國時期的仁義君王劉備曾教育我們要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要像白芳禮老人那樣，以奉獻為己任，讓紅十字的“人道、博愛、奉獻”精神在每個人的心田里生根、發(fā)芽。讓我們積極行動起來，用我們的行動發(fā)揚紅十字的精神，讓紅十字精神在世界傳遞！
心靈的感動作文 篇15
生活中，有許多人讓我們感動，而我要說，這兩年來讓我最為感動的是旅途中那兩個陌生人。
那是去年國慶假的一天，我第一次獨自出遠門，去北京的叔叔家。
火車上，我座位旁邊是兩個陌生的中年男子。他們從我上車就一直用方言討論著什么。我心里想，他們要是壞人，我可怎么辦呀？……我警惕地將我的包裹緊緊地摟在懷里，絲毫不敢大意。
終于，午夜時分，兩個中年男子的談?wù)撘嬉欢温淞�，因為我看到其中的一個男子靠著座椅閉上了眼睛休息了。這是，另一位男子才好像發(fā)現(xiàn)了一直處于受驚嚇狀態(tài)的我。只見他用手撓了撓后腦勺，好像是對他和同伴剛才對我的.“熟視無睹”有點不好意思，然后他用蹩腳的普通話小心翼翼地問我：“小妹妹，是不是一個人出遠門��？是到北京去的嗎？站上有人接你嗎？”那個時候，我緊張到了極點，整個心都提到了嗓子眼，說不清是搖了頭還是點了點頭。騙子都是表面上看起來挺和善的，我來不及多想。而那位正在休息著的同伴也醒了，他睜開眼睛，看了看我，也用同樣蹩腳的普通話對我說：“小妹妹，別害怕，我們也在北京下車……我女兒也像你這么大了……到北京的時間還早呢，又是深里，小孩兒家家的瞌睡多，你還是稍稍休息休息吧。有我們哥倆在，不會有什么事的……”
看他們不說話不像壞人，我稍稍松了一口氣，不過我還是不敢掉以輕心，于是我無不警惕地說：“我還不想睡覺呢，你們累了就休息吧……”他們倆相互對視著一笑，也還真的聽話般地瞇起眼睛休息了……不知不覺中，我竟也去找周公去了……
醒來的時候，已經(jīng)是第二天清晨。我睜開眼后首先看到的是我身上多了件男人的外衣。正在我驚訝的時候，離我最近的那位男子對我說：“小弟弟，昨晚你睡得可真香啊……怕你感冒，我將我的上衣給你披上了……”我這才完全相信了那兩個陌生人的不是什么壞人。而此時，車已經(jīng)快到北京站了，我甚至還沒有來得及問清楚他們是哪里人，要到什么地方去，車就進北京站了，我只得急匆匆地和那兩個陌生人告別……
旅途中那兩個陌生人，他們和我素味平生，但他們一路上卻幫我消除緊張情緒，對我無微不至地照顧。他們，注定成為我生活中最為感動的人。
心靈的感動作文 篇16
不知何年何月，中國歌壇上出現(xiàn)了一個名叫周杰倫的歌。
手，提起周杰倫，長輩們對他的評價是：怪腔怪調(diào)，唱不清詞，大舌頭。我認為，這樣的評價對周杰倫是極不公的。他們之所以對他這樣評價，是對周杰倫不了解——不了解他的人，不了解的他的音樂。
我崇拜周杰倫，并不是盲目地追星。周杰倫不是偶像，偶像是被唱片公司捧紅的明星，是靠著漂亮臉蛋生存的，而周杰倫是靠著出眾的音樂才華闖蕩出一片天下的。
他幼年時期就開始練習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)音樂，16歲就能獨立作曲。終于，被一家唱片公司發(fā)現(xiàn)，一首《雙節(jié)棍》頓時紅遍大江南北。
然而并不是所有人都能聽慣《雙節(jié)棍》這種歌曲，因為這是從歐美國家傳入的一種說唱音樂。周杰倫在這種曲風(fēng)中加入了許多中國民族化的東西，使中西音樂很好地融合成了一種新的曲風(fēng)�？梢哉f，這是為中國流行音樂開辟的一個新領(lǐng)域。
周杰倫不像其他一些歌手一樣一味唱愛情歌曲。比如說《梯田》，這首歌就是呼吁人們要保護環(huán)境，而《爸，我回來了》就是對家庭暴力的一種批判�！堵爧寢尩脑挕犯嬖V人們父母不管打你，罵你，都是為你好，讓你變得更優(yōu)秀。周杰倫還喜歡唱表現(xiàn)中華民族精神的歌曲。比如《雙節(jié)棍》，《龍拳》，這些歌曲就唱出了中華武術(shù)的氣勢。我覺得周杰倫有一股滾滾的愛國熱血。
周杰倫堅強得毅力更使令人佩服。他患有嚴重得脊髓遺傳病，面臨著癱瘓的'危險。但他為了自己熱愛的音樂事業(yè)，從沒停止過努力。他是用心在做音樂。
起初，我也聽不慣這種歌曲，它不像貝多芬雄健有力，莫扎特細致精巧，約翰施特勞斯飄逸優(yōu)雅，德奧夏客空靈悠遠�？墒锹牰嗔耍液孟衤牰怂枨兴磉_的思想�，F(xiàn)在，每當我聽他的歌時，就會產(chǎn)生一種久違的感動，一種心靈的感動。
心靈的感動作文 篇17
在一個荒無人煙的山谷上，不知道什么時候，長出了一株小小的四葉草。
四葉草剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株四葉草，不是一株野草。唯一能證明我是四葉草的辦法，就是長出四片葉子�！庇辛诉@個念頭，四葉草努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于，在一個陽光明媚的早晨，四葉草長出了第一片葉子，那片葉子嫩嫩的，小小的，生機勃勃。
四葉草心里樂開了花，可附近的雜草卻都不屑，它們在私底下嘲笑四葉草：“這家伙明明是一株三葉草，偏偏說自己是一株四葉草，真是白日夢，四葉草可是很少見的'啊！”
公開的場合，它們譏笑四葉草：“你不要做夢了，即使你真的是四葉草，也不會有人來許愿，在這荒郊野外，你的價值還不跟我們一樣？”
在一旁的三葉草也會勸四葉草：“老兄，你省省吧！你就是三葉草，你看，我們這兒都是三葉草，哪來的四葉草呀！”
四葉草說：“我要長葉子，是因為我知道自己的是四葉草；我要長葉子，是因為我要證明我是四葉草；我要長葉子，是因為我想讓善良的人們來許下美好的愿望。不管你們怎樣看待我，我都要長葉子！”
在三葉草和野草的鄙夷下，四葉草努力地釋放著內(nèi)心的能量。有一天，它終于長出來了四片葉子，它那靈性的翠綠和秀挺的風(fēng)姿，成為了山谷上最亮的景色。
這時候，野草與三葉草，再也不敢嘲笑它了。
十個月后，遠在千百里處的人，都聽說這里有一株神奇的四葉草，便從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來許愿，四葉草靜靜地聽著，它想，一定要為所有人實現(xiàn)他們美好的愿望！
心靈的感動作文 篇18
我常被許多人或許多事而感動，我的生命在感動中體會了生活的美好。來自生命的感動是真情的呼喚，是心靈的獨白，是生活的熱愛。感動不需要理由更不需要眼淚，只要感動來源于內(nèi)心深處生命便會感動。
生命感動來自人生三情——親情．友情．愛情，這三種情構(gòu)筑了人生的一道風(fēng)景線。生命中有很多東西不曾被我們理會，然而誰又知道這不被我們理會的東西正是我們所需要的呢。很多時候我們總是在失去時，才明白什么是我們所需要的，而此時一切又都無法挽回了。
人生三情喚醒了我沉睡的心靈，將我的生命感動。
親情一種源于生命的情感，讓我體味了什么是愛什么是關(guān)懷，家人在星光閃閃的夜晚點一盞燈，圍坐在燈光下，說著那些逝去的或歡樂或艱苦的往事，翻看早已發(fā)黃的老相片，有笑也有淚有苦也有甜，家的溫馨讓我感動，感動于生命情感的真愛。常在遠離故鄉(xiāng)的夜晚，為曾對家人的'無意傷害而后悔；常在獨行的旅途中，想遠在草原的阿爸阿媽；常在午夜鐘聲敲響時，將心中的祝福隨鐘聲寄給我的親人。
親情，我的生命情感，一生最難割舍的情感。
友情來自生命與生命的交流，給了我人生最真的愛與夢。朋友，一生中最可寶貴的財富；朋友，生命旅途的同行者；朋友，心靈之門的開啟者。成功與朋友一起分享是一種幸福，失敗有朋友一起分擔(dān)是一種真誠；其實一切都“平平淡淡才是真“，朋友之間無需任何偽裝。友情并不難尋，只要以心換心．以誠相待．以情感人，就會贏得朋友的心。請珍惜身邊的每一份友誼吧，一個微笑．一句話語．一個行動都會使陌生的彼此成為永遠的朋友。
友情，生命感動的陪伴，陪伴人生的每一段行程。
愛情，心與心的相約，愛與愛的守候，給我一生的幸福。愛無需山盟海誓的諾言，無需�？菔癄�的誓語；愛需要勇氣，需要真情，更需要理解．信任．關(guān)懷與愛護。愛一個人是幸福的也是痛苦的，但所有的一切都是愛的真誠。茫茫人海中遇到你是我的幸運，而能與你相知．相戀更是我此生的幸福，不管相聚咫尺還是天涯，這一生你是我的唯一。我的歌為你唱，我的詩為你作，我的愛隨你飛翔。今生緣注定，為你守候一生的情緣。
愛情，牽手的生命情感，相牽的雙手共牽著彼此一生的摯愛。
生命感動，心靈永恒的記憶。注定此生要流浪天涯，走馬看天下，而飄泊的生活又會怎樣結(jié)束呢？歲月匆匆，失去的和得到的都不在重要，而現(xiàn)實中的一切都需要我們腳踏實地真實面對。實實在在的生活，實實在在的工作，實實在在的做人，這便是內(nèi)心的平安。親情．友情．愛情，－－構(gòu)筑了我生命的全部和我生命的感動。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，我知道我的路還很長，一切都需要認真走下去。于是，握別你真誠的雙手，背負著來自生命深處的感動－－親情．友情．愛情，告別草原，在人生旅途上我將風(fēng)雨兼程……
心靈的感動作文 篇19
時光的長河永不停歇的流動，在她的臉上刻下了歲月的痕跡，我卻絲毫沒有在意。年近八十的她，黑黃缺口的牙，破舊泛黃的褂，雜亂無章的發(fā)，這些都足以成為我對她對我的愛不顧一屑與她鄙夷的理由。
小時的我在姥姥家長大，記憶中最美的味道便是外婆的炸糕。小時的我并不懂事，有一天她剛做好一盤炸糕，拿一塊遞給我，剛出鍋的炸糕金燦燦的外皮酥軟的內(nèi)芯，讓人看了都垂涎欲滴。我伸出胖乎乎的小手剛要接過炸糕，便看見她枯黃干瘦的手，指甲蓋間還夾雜著點點泥垢，頓時沒有了吃的興致，伸出去的小手將炸糕打落在地，嫌棄地對她說：“你看你的手臟死了，誰要吃你拿的炸糕�！闭f完后，便端起盤子，吃起了盤子里的炸糕。我用余光瞥見她輕輕拿起了地上的炸糕，輕輕地拍了拍炸糕上的土，最后吃了起來。不知怎么心里隱隱有些疼痛，但還是沒有意識到我所做的一切對她的傷害有多大。
到了該上小學(xué)的時候，媽媽要把我從她身邊接走。臨走那天，一大早就被廚房里乒乒乓乓的聲音吵醒，我揉著眼睛，朝在廚房里忙活的外婆大吼一聲，“大早上的你在干什么啊，還讓不讓人睡覺了？”外婆像個做錯事的孩子，喏喏道：“今天你就要走了，我做些炸糕給你帶回去�！蔽覕R下一句話：“一會再弄不行啊，煩死了。”
之后，我便摔門而出，乒乒乓乓的聲音依然從廚房傳出，但聽的出來外婆的每一個動作都變得小心翼翼。臨走前，她將一包炸糕遞給我，說：“�；貋砜纯窗。 倍抑徽f了一句：“炸糕吃完再說吧�！北阕呱狭塑�，回頭看了看外婆，突然發(fā)現(xiàn)外婆的眼眶里閃爍著淚花，心，不由得痛了一下。
我漸漸的長大了，麻辣燙，冰淇淋，烤串等好吃的數(shù)不勝數(shù)，可它們始終代替不了記憶中炸糕的味道。臨近考試的那一天，窗外的大雨下的`我心煩意亂，獨自在家的我被枯燥無味的數(shù)學(xué)煩的焦頭爛額，這時外婆打了個電話過來，外婆說：“好久沒回來了，外婆剛剛最好了炸糕，你要不要來吃？”我回了句：“我忙著的，等過去這陣子再說吧。”外婆回答：“那好吧�！敝蟊銙炝穗娫挘Z氣里分明透露著一絲失望。過了一會敲門聲響起，我打開門，外婆站在門外，還沒等我開口，外婆便說：“你沒看來看我，我就來看你啦！”雨水順著外婆的頭發(fā)滑落下來，滴在沾滿泥水的鞋上，本來就蓬亂的頭發(fā)顯得愈加蓬亂。外婆一瘸一拐的走進來，“外婆，你的腿……”還沒等我說完，外婆就搶著說：“沒啥，就是來的路上摔了一跤�！比缓髲膽牙锾统鰩в畜w溫的保鮮盒，說：“我剛做的炸糕，快趁熱吃�！蔽遗踔ｕr盒，心里滿滿的都是感動。
時光以它持有的姿態(tài)流逝，在時光的長河，終于讀懂了外婆的愛，也感受到了貫徹心靈的感動。
心靈的感動作文 篇20
心靈是一方廣袤的天空，它可以包容世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾可會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊白皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的'世界。
夏天的北京雖然熱，但卻是旅游的好地方。剛到北京站，坐了一天一夜的火車的我已經(jīng)疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點都不累，硬拉著我去頤和園。到了頤和園門口，只見一長串人排隊買票，在爸爸買票這期間我無事可做，只好硬著頭皮跟太陽玩捉迷藏了！
“賣頤和園地圖了！最后一份便宜賣啦！5元一張”，一個小男孩叫道。我正和太陽玩的辛苦時，聽見這聲心想：“買一份報也少了些無聊，看這還在排隊的爸爸，我只好對爸爸說：I‘m sorry�！�
我拿出5元錢買了一份地圖，只見小男孩接過錢就去小賣部，我心想：“現(xiàn)在的小朋友一有錢就買小食品，哎！我正想著只見小男孩買了一瓶水和一個面包出來了，急步向一個白發(fā)蒼蒼、衣襟不整的老人走過去，一個乞丐老人，小男孩拿出面包和食品，還把剩下的錢給了老人，然后哼著小曲一蹦一跳的跑了，我沉沉的被感動了，也不知何時爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著，我們用目光遠送那個小男孩，看著手里那張地圖，不由的一種種暖意涌上心頭。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。
心靈的感動作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色。有一件小事情，至今歷歷在目，讓我深受感動。
那是兩年前的一次換座位，老師把劉明軒調(diào)到了我的旁邊，做我的同桌。說實在的，我還真有點兒不喜歡他，看他隨手丟垃圾，不按時交作業(yè)，臟臟的'校服和黑黑的臉，討厭極啦……我實在忍受不了他，便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”——誰也不能超過這條線，碰對方的東西。
可就在劃了“三八線”后不久，發(fā)生了一件事，令我改變了對他的看法。
有一天上數(shù)學(xué)課，可能是晚上睡覺著了涼，我的肚子忽然疼起來，痛得我臉都青了，我手捂著肚子，很難受地低下頭。就在這時，一只手悄悄地伸到我的面前，我抬頭一看，看到是劉明軒的臉，他關(guān)切地對我說：“這是萬金油，擦了以后感覺會好一點的，試一試吧”。我的鼻子一酸，說了一句謝謝�！安挥弥x，忘記我們是好朋友了嗎？”劉明軒微笑著對我說。“啊，朋友？我一直以來都不把他當成朋友，對他愛理不理的，他卻一直當我是好朋友！我這樣做是不是太過分了？”我心里想著，嘴里沒說出來，覺得慚愧極了。
第二天早晨，我回到教室，放下書包，無意中發(fā)現(xiàn)桌子上那條粗粗的“三八線”不見了。劉明軒跑了過來，對我做了個鬼臉，然后說：“讓我們做一回好朋友好嗎？”。我故意搖了搖頭，看到他眼神里流露著失望，我說：“我們不做一回好朋友，我們要做永遠的好朋友！”，“耶！”他高興得跳起來。
劉明軒那純潔的心靈使我感受到了同學(xué)之間的友誼，我希望，我倆桌子間那條惹眼的“三八線”是第一次出現(xiàn)，也將是最后一次出現(xiàn)！
心靈的感動作文 篇22
那個飄過雪的黃昏，天氣清冷，我一個人的生活中平平淡淡，沒有任何的故事，也沒有回憶點滴的片段，我以為孤獨是一種宿命，無所謂傷心，也無所謂疼痛。
而你的電話，在寂靜的空間驀然響起，你的聲音悠悠地傳來，而在如水的冬夜里，仿佛穿越厚厚的迷霧，隔離太多太多的空間，也隔離太久太久的時日。
雖然你從不說太多自己的經(jīng)歷，而我在你低沉的語調(diào)里聽出你的滄桑與無助，我從不知道，你的生活到底有什么，但我明白，此時的你心中有一張網(wǎng)，網(wǎng)住了太多無奈、惆悵，也網(wǎng)住了現(xiàn)在的自己。
曾經(jīng)，我也會迷失，沒有人生的方向，也看不見陽光燦爛的明媚，我的心總是在黑暗中穿行，走在自己的路上，沒有被牽掛，也沒有被想念，我懂你那份心底深處重重的悲哀，也懂你沒有哭泣但微笑的表情后面深深的無奈，可是，即使你再苦、再累，也會一路走下去，我相信，你的人生會是圓滿。
坎坷總是會如影相隨，對你我來說，總會面對不斷的失敗，而成功是遙遠的岸，我們只有繼續(xù)前行。
我說，把你的故事講給我聽，其實是為了可以讓你得到輕松，我想，你需要的也許只是一聲問候，一份關(guān)懷，一種了解，和一句承諾。
我問你，最后一次讓你感動的'是什么時候，你說不出來，已經(jīng)很久，你早已忘記，我笑了。其實，在人生走走停停的旅程中，我們隨時會丟棄一些讓我們真正感動的時刻，我們忘記最后一次流淚是為了什么，會忘記最后一次開懷大笑是哪年哪月，我們甚至?xí)涀蛱斓目鞓�，今天的擁有，而忘記的太多，就會失去的太多，所以，即使人生再完美，對我們來說，也是殘缺。
而我真的希望，看見你明朗的笑容，那是一種感動，我也但愿可以了解你最真實的心情，那是一種深刻。
當你憂傷的時候，我可以傾聽，當你幸福的時候，我可以分享，當你孤獨的時候，我可以與你心靈對話，當你收獲的時候，我可以送給你祝福。
那么，不要漠視你手中的一切，不要讓心也檫肩而過，不要苛求人生沒有遺憾，也不要把最后的美麗都忘記。
也許，累了，倦了，無需借口，也許苦了，痛了，無需理由，但讓你自己的故事豐富起來，不會只是一種傳說，讓你的心靈感動，也不只是虛無。
那么，再凄清再寂寞的夜都是黎明前的一段插曲，讓你值得珍惜，也值得把握，我祈禱你會常常讓心靈感動，讓夢有個家，讓愛有個歸宿，讓自己可以停泊。
而所有的一切都化作無語，星光便是你夢中飄飛的蝴蝶，夜夜在你耳邊低回，是最久遠的一支老歌，永不停歇。
心靈的感動作文 篇23
深夜里就是昶鋒創(chuàng)作的最好時刻�？梢宰屍届o的心靈遨游在文字的海洋里。來西安已經(jīng)快一年，在這一年里學(xué)到太多，太多，在其他行業(yè)學(xué)到的。一年就在忙碌中走過，有傷心，有快樂。
不過深夜里總能感悟到很多。這些感悟仿佛在教會昶鋒如何走好今后的道路。剛到小魚火鍋店時，按照曾經(jīng)在藍色酒店的方式工作，不知過多久。昶鋒發(fā)現(xiàn)藍色酒店的工作方式在小魚火鍋店是不行的。
一個企業(yè)有一個企業(yè)的管理方式。昶鋒要學(xué)會這樣的管理方式。懂得以后昶鋒發(fā)現(xiàn)帶給自身太多的財富。小魚火鍋店的文化氛圍非常的好。能感受到很多的.文化。這些文化都來自北京。它給予員工的是心靈上的教育，讓員工隨時都能敞開心靈的眼睛。隨時都能把愛傳給客人。有愛就有快樂，有愛就有幸福，有愛就有激情飛揚的時候。
有愛文字就會在深夜里舞動。在小魚火鍋店能讓一個新員工成長特別快。這里的員工要發(fā)展就必須經(jīng)常的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能讓員工不停的進步。老總給予我們的就是自覺和學(xué)習(xí)。只有自覺和學(xué)習(xí)才能把自身培養(yǎng)成小魚火鍋店需要的人才。
文字在深夜里舞動，就像心靈的眼睛已經(jīng)敞開，就像給心靈架起一座愛的橋梁。就像哈達一樣潔白。在小魚火鍋店昶鋒更能體會到堅持和不放棄的含義。這些都是昶鋒從三個老總那里學(xué)到的。三個老總給予昶鋒的太多。讓昶鋒每天都激情飛翔，每天都要給自身充電，每天都要讀一篇文章。讓心靈在文字中飛翔，讓自身寫的文字在深夜里舞動。
心靈的感動作文 篇24
曾經(jīng)，他們解決過無數(shù)人的危難；曾經(jīng)，他們解救過無數(shù)人的生命；曾經(jīng)，他們感動過無數(shù)人的心靈他們是誰？他們是人類善良的天使——紅十字會的人們。無論是在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，瘟疫肆虐的地區(qū)還是水深火熱的災(zāi)區(qū)，紅十字會旗幟總是跨越無數(shù)種族、疆域和時空，飄揚在人們心中。
同學(xué)們，你們可曾知道，2005年6月10日下午，黑龍江牡丹地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)發(fā)生了幾百年一遇的特大洪水。洪水咆哮著狂奔而來，它形如猛獸，惡如魔鬼，勢不可擋。人們被這突如其來的洪水嚇壞了。洪水洶涌，淹沒了大樹，蓋過了樓房，吞沒了人群。終于洪水退了，但房屋倒了，莊稼毀了，只剩下幸存下來的無家可歸的人們，他們都在哭喊著尋找自己的家人
這時，一架有著醒目紅“十”字的直升機從天而降�！凹t十字會”的.工作人員的到來，無疑是雪中送炭，他們帶來了水、食物、被子等日常生活用品，他們?yōu)闉?zāi)民搭建臨時住所，使災(zāi)民們不再受凍，不再挨餓。他們給災(zāi)區(qū)的人們帶來的是生的希望，災(zāi)民們都異口同聲地說：“洪水無情人有情”！
洪水毀了人們的家園，地震也讓人們痛不欲生，2008年“ 5.12 ”大地震給我們帶來了巨大的災(zāi)難，也帶來了一次又一次心靈的震撼和感動。全國上下眾志成城，抗震救災(zāi)，譜寫了新時期一篇又一篇的壯麗詩篇。紅十字會在災(zāi)難面前救死扶傷的精神，極大地鼓舞了災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
在“ 5.12 ”大地震中，涌現(xiàn)出來無數(shù)可歌可泣的事跡。 12歲的小女孩宋雪是四川某小學(xué)五年級的學(xué)生，地震來臨時，作為班干部的宋雪迅速帶領(lǐng)大家跑出教室，當她發(fā)現(xiàn)教室里還有兩名熟睡的同學(xué)沒有聽到她的喊聲時，她毫不猶豫地沖進教室，將兩位同學(xué)搖醒，兩人迅速沖出教室，奔向操場。老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只少了宋雪，搜救人員當即到廢墟中尋找，直到第二天上午，救援人員在離教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后時刻，宋雪將生的希望讓給了同學(xué)，這一刻，她詮釋了紅十字會救死扶傷的偉大奉獻精神。
同學(xué)們，紅十字會的火紅十字標志宛如太陽一樣紅，把光芒送到世界每一個角落；紅十字會像是急民之所急的救助站，幫助大家度過難關(guān)；紅十字會像是華佗再世的醫(yī)生，救死扶傷，解決病痛。
他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地堅守在自己的崗位上，把人道、博愛、奉獻演繹得淋漓盡致。他們的信念很普通，而且始終如一：盡我天職，還您健康。他們的行動滌蕩著我們的心靈，讓我們永遠銘記這份沉甸甸的人道、博愛、奉獻吧！
心靈的感動作文 篇25
我非常喜歡看電影。一開始沒想到這部電影，因為是學(xué)校組織的教育類類型電影，讓所有老師和學(xué)生一起看。但后來，我只能用感動這個詞來形容當時的感受。
《暖情》講述了一個發(fā)生在一個偏僻小鎮(zhèn)的感人故事：在一個相對落后貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個普通的家庭：女主角很早就下崗了，生活的主要精力都花在了年幼的兒子身上。全家的開銷都由主人公一個人承擔(dān)。有一天，主人公主動下崗去幫助別人。女主角無法忍受丈夫總是只為別人著想。在家庭最困難的時候，她拋棄了丈夫和年幼的兒子，和一個有錢人去了大連。孩子離不開母親，在對母親的思念中，性格由開朗樂觀變成沉默寡言。為了孩子，男主角一路帶他去大連找女主角。但是在這個大城市找對象就像大海撈針一樣。生活所迫，父子只能靠收廢品為生。最后，他們得到了新聞主持人的幫助，孩子終于見到了他的母親，一個破碎的家庭再次團聚。
沒有那些大片帶給我的震撼那么強烈，卻像一只手，輕輕撥動著我心中的琴弦；像風(fēng)，輕輕地吹過我心中平靜的湖；它像一把鑰匙，默默地打開了內(nèi)心最深處的大門。這個故事沒什么特別的，只是發(fā)生在我們身邊的一件小事，但正是這件小事，因為是真的，所以更讓人流淚。平日里沒有人會刻意去觀察一件事情，自然也不會知道這些事情的存在。在閱讀這方面的書籍或影視作品時，會有一種熟悉、陌生、似曾相識的.感覺，自然會被吸引和感染。
所謂情緒，就是外界影響引起的興奮等情緒變化。就這樣，《暖情》讓我們的眼淚無聲地、慢慢地、從心里溢出，這是發(fā)自內(nèi)心深處的最深的情感。
心靈的感動作文 篇26
慢慢打開思想光盤，放在光盤上。動人的陽光照耀著，照耀著。
黑白畫面的場景沉重而嚴肅，往事在黑白之間緩緩流淌。
突然，我的心顫抖了，一幅充滿陽光的畫面出現(xiàn)在我眼前。
去年夏天，我上山去看我在林場護林的表弟。這里不僅有大片的綠色森林、廣闊的草原和清澈的溪流，還有野生動物的天堂————活潑可愛的小松鼠和兔子、機警的海貍、狡猾的黃鼠狼和各種小動物。然而，那是一個深深印在我記憶中的美麗的小木屋，木屋前掛著一個非常醒目的木牌“山東餃子”。
幾乎每天哥哥都帶我去小木屋吃餃子。不知道是山里的水和肉好，還是山東大媽的手藝好。那里的餃子特別好吃，有很多吃餃子的客人，包括運木材的司機、來訪的游客、護林員和伐木工人。
過了很久，我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象。不管木屋生意好不好，不管刮風(fēng)下雨，總有20多個伐木工來吃餃子。
在我的`質(zhì)問下，我哥哥告訴我。
二十年前，二十六個伐木工人來了。雖然他們來自世界各地，但他們像一個大家庭一樣團結(jié)在一起，生活和工作非常幸福。
雷雨天，一根爛木頭掉了下來，砸碎了底下一個山東人。他匆匆度過了短暫的一生。
追悼會舉行時，他的妻子和孩子來自山東，二十五個工人和他們默默地送走了這個山東人。
當妻子決定離開這里的時候，隊長勸她：“留下吧，你回老家?guī)Ш⒆犹量嗔�。不妨在橋頭小木屋開個餃子館。還有困難和我們的兄弟。”
從那天起，餃子的生意就特別好。不管發(fā)生什么，至少有25個顧客來吃餃子。
直到有一天，船長不幸病死。臨死前拉著兒子的手說：“你接手后，每天去餃子店吃一碗餃子�！币簿褪悄且惶�，山東大媽明白了。
二十年過去了，木屋裝修了好幾次。當年很多工人都退休了，每個接班人都牢牢記住了父母的承諾。
姑姑的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，在南方取得了巨大的成就。幾年前我回來接他媽媽，山東阿姨說：“這片森林養(yǎng)育了我們，我不能離開這里�！�
聽完之后，我不自覺的流下了情感的眼淚。
這件事深深震撼了我的心。讓我明白了濃縮友誼的真諦。它是如此神圣，以至于成為我生命中溫暖的陽光。
心靈的感動作文 篇27
天陰沉沉的，覆蓋著一片片黑壓壓的烏云。那個夏天的下午，一個快要下大雨的時候，我十分迷茫。天空時不時響起驚炸的雷聲。隨著路隊，我走出了校園。豆大的雨珠密集地下著。我連忙躲進校門口的小賣部里。暴雨夾雜著電閃雷鳴，真是讓人不寒而栗。雖然心里焦急，也只好眼巴巴地等待老天爺快點平息下來。但它老人家絲毫沒有停息的意思，頃刻間滂沱的大雨把地面的水珠濺得老高。
我索性頂著書包要沖出去。但是，狂風(fēng)大雨似乎要把我弱小的身軀卷跑了似的。我只好又無奈地躲到了屋檐下。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，媽媽！是媽媽來接我了，媽媽這時不應(yīng)該是上班時間嗎？我立刻撲到媽媽的懷里，一股暖流流遍我的全身。這一部分的描寫非常生動，把我的心理描寫寫得很細致。？媽媽用右手把我緊緊地摟在傘下，我們微微前傾著身體，頂著雨，艱難而又快樂地往家走去。一路上，只聽見雨點落到傘上噼噼啪啪的聲音。老天爺似乎在戲弄我們，冰冷的雨水隨著風(fēng)肆虐地擊打著我們的身體。
媽媽總是變換著傘的角度，盡量不讓雨水淋到我�；氐郊依�，我的衣服濕了不少，可媽媽的衣服卻緊緊地貼在身上。媽媽連忙放熱水讓我洗澡，說夏天人不能淋雨，因為毛孔都張開了更容易感冒�？稍脒^她自己淋的雨更多。這就是我的媽媽。雨中媽媽悉心照顧孩子，很令人感到的`畫面。？媽媽從沒有為我做過什么驚天動地的大事。只是在我生病時，輕輕用臉在我的額頭感受我是否退燒；在我滿臉通紅地放學(xué)回家時，默默地在我背后塞一塊干毛巾；在我鞋帶松時，輕輕地俯下身為我重新系好……
其實，媽媽為我所做的何止是這些，在我日漸長大的過程中，羽翼逐漸豐滿時，皺紋也悄悄爬上了媽媽的眼角。此時此刻，我只想對您說：“媽媽，您辛苦了！”孩子從媽媽的愛中長大了：感謝媽媽。
心靈的感動作文 篇28
“那只梅花鹿哪去了？”爸爸問。那只梅花鹿是用棕色木頭雕刻而成的工藝品，上面的毛是真毛，倆只眼睛炯炯有神，像真的'一樣。這是媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。“是不是送人了？”爸爸又問。我點了點頭�！斑@是你最喜歡的生日禮物，怎么能隨便送人呢？去要回來！”
“不！”我說。事情是這樣的：昨天，我的好朋友小敏到我家里來玩。當她要走的時候，我拿起梅花鹿對她說：“拿著，我們永遠是好朋友！”小敏感動極了。她從口袋里拿出一只羽毛筆送給了我�？扇缃�，我又要把它要回來，我該怎么說呀！不知不覺中，我已經(jīng)到了小敏家門前。我按了一下門鈴，門被打開了。我對小敏說：“對不起，能把梅花鹿還我嗎？”小敏什么也沒說，就把梅花鹿還給了我。
我也把羽毛筆還給了她。我剛轉(zhuǎn)身離去，就聽小敏大聲說：“我們永遠是好朋友！”我很傷心，也很開心。傷心的是我對朋友反悔了，開心的是她原諒了我。漸漸的，我消失在了雨中。
心靈的感動作文 篇29
我曾經(jīng)問過朋友這樣一個問題：“什么叫感動？”有人說感動就是同情；有人說，感動是悲傷的；有人說感動就是哭；有人對我搖頭，我想說：感動是心靈的震撼。
下面是一個朋友給我講的故事，發(fā)生在一家醫(yī)院：
一個身患絕癥的老人總是對他的老伴發(fā)脾氣�？粗絹碓姐俱驳臑樗β盗艘惶斓睦咸t(yī)護人員對她說：“別生他的氣了，他已經(jīng)要下葬了�！睕]想到，老太太的眼淚唰的一下就流了下來。她走出病房，對醫(yī)護人員說：“他為什么生我的氣？他在找麻煩，在發(fā)脾氣，以至于我討厭他。他走后，我一直很想他�！贬t(yī)護人員也流下了眼淚。
聽完這個故事，我的眼淚開始涌出來，我想到了另一個故事：徐秀娟是中國第一個養(yǎng)丹頂鶴的女孩。在養(yǎng)鶴的過程中，她結(jié)交了很多鶴友。她為了救一只名叫賴毛子的丹頂鶴，與偷獵者展開了激烈的'搏斗，最終救出了賴毛子，但自己卻受了重傷。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只內(nèi)心野性，平時規(guī)律性很強，傷透了她的腦筋。一天晚上，兩只丹頂鶴沒有按時回來。她擔(dān)心兩只鶴會出事，獨自出去尋找，但不幸掉進了沼澤。
眼前的世界模糊了，我被這份真情深深打動了。一個女大學(xué)生為了丹頂鶴和偷獵者展開了激烈的搏斗，最后為了白鶴獻出了自己幼小的生命。23歲，是有愛的心情的年紀，但是她過早的離開了這里，留下她的鶴友——因為兩只丹頂鶴晚上沒有按時回家…
我腳下的土地是濕的。我的心被他們感動了。感動是心靈的震撼，永遠是最感動最真實的。
心靈的感動作文 篇30
感動心靈是一種自然的情感流露。在浮躁喧囂的社會中，美好的感動常常被很多麻木而浮躁的心靈所疏忽和淡漠。感動源于對生活的摯愛，對生命意義的正確領(lǐng)悟。也常常源于一個精彩的故事。
在我們的社會中有許許多多因為先天的原因而喪失了他們應(yīng)有的幸福和應(yīng)有的快樂；因為家庭條件的原因磨滅了應(yīng)屬于他們的'夢想；因為種種困難考驗鑄造了他們鋼鐵一般的意志。有一段故事是關(guān)于“瓷娃娃”的�！按赏尥蕖边@個詞語是多么的動人，給人一種童話般意境，可您卻想不到就在這么一個美麗動人的詞語背后隱藏著一段您意想不到的數(shù)字。有一位小姑娘在三歲的時候被確診為“瓷娃娃”，就意味著她的一生無法行走，無法做輕微的運動，在這個女孩成長到十五時骨折過32次，面對著墻坐了8年。可想而知32次8年對于一個女孩是多么大的折磨，但她依然快樂，常常坐在角落面對著手機聽著《隱形的翅膀》，她沒有因為老天剝奪了她行走的權(quán)利而怨天尤人，她十分樂觀十分堅強，常常會樂觀地說“我們的愛不脆弱”。
在深圳一個剛上三年級的女孩，父母都是工人，爸爸媽媽每天上班沒有時間陪這個女孩，但小女孩知道，爸爸是為了她將來可以出人頭地才去那么勞苦地奔波。小女孩的夢想是：可以站在燈光閃爍的舞臺上為人們帶來幸福和快樂！多么單純的孩子呀！在一些少數(shù)民族的學(xué)校里條件特別艱苦，教室里夏天蚊子多冬天冷的哆嗦。在雨天沒有雨鞋，過橋沒有橋只能淌著水過去，他們一直珍惜著一雙鞋，如果您問他為什么不穿鞋，他會說：“穿破了這一雙就沒了�！彼麄冊谇髮W(xué)的道路上歷盡艱難困苦經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨，他們?nèi)匀粓猿种�。只要您敞開心扉，全身心領(lǐng)略身邊的一切，生活中的點點滴滴，一個充滿感動的故事，一段心靈的哲理都可以感動您的心靈，發(fā)自肺腑的情感沖擊。
心靈的感動作文 篇31
在偶然的一場夢里，內(nèi)心深處的我與上帝相遇了，上帝便帶我領(lǐng)略人世間美麗的真諦。這，就是我心靈深處的感動。
上帝把手一晃，我眼前便浮現(xiàn)了《感動中國》里的一幕。幕上有一個女孩，叫何玥，是個農(nóng)家女。小巧玲瓏的眼睛、大大的櫻桃嘴、一頭烏黑的秀發(fā)、黃黃的皮膚，是這個農(nóng)家女的模樣�？墒�，上天卻把災(zāi)難降臨在了這個無辜的女孩身上——2012年4月，就在何玥準備畢業(yè)的時候，一次體檢檢出自己患上了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！家人都驚呆了，誰也沒想到會發(fā)生這種事情。媽媽葉翠榮為此還哭了一天，把一床被子哭濕了。家人親戚湊錢給何玥進行了一次手術(shù)病情緩解后，何玥趕回學(xué)校參加考試。她語文作文的題目是《真正的英雄》：一個小女孩被送進了搶救室，醫(yī)生說，必須馬上手術(shù)，不然就會沒命。后來手術(shù)成功了。我去看望小女孩。小女孩對我說，我真怕自己醒不來了�？墒请x死亡不遠的時候，我拼搏了，最后戰(zhàn)勝了死亡。
稚嫩清新的文字打動了語文老師何蘭鮮，她給了這篇作文滿分。
可是，這只是暫時的，過了不久，病情又復(fù)發(fā)了。爸爸何先航急忙送她去醫(yī)院，但是，醫(yī)生說，即使做手術(shù)也改變不了何玥的“命運”了。父母知道“命運”是什么，但仍然癡癡地幻想奇跡的出現(xiàn)。
有一天，何玥請求家人，把自己完好無損的.器官捐出去。此話一出，她的家人立即反對。她自信滿滿地說：“我知道，我的生命快到盡頭了，怎樣挽不回來了�？墒沁�有一些人有救啊，我也想為人民做貢獻�！奔胰税l(fā)現(xiàn)已無法使她放棄夢想時，只好答應(yīng)了她的請求。
2012年11月17日，這個可愛的小女孩離開了這個世界，但是，何玥的生命，在一個叫索朗旺青的年輕人身上得以延續(xù)。
我哭了，我感動了。上帝幫我擦干眼淚，問我：“有什么收獲嗎？”我感慨地說：“感動，就兩個字，卻能震撼人們的心靈！無論高貴低賤，無論大事小事，都是如此！
心靈的感動作文 篇32
我有一個同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個小酒窩，看上去活像個“小魔頭”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆來到學(xué)校，走進教室打開書包一看：糟了，沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀！我們班的頭號女強人，居然也會忘帶東西�！薄拔疫@么天才的人會像你嗎？”我霸氣地回了他一句�！拔铱吹搅�，她沒帶文具盒�！弊谖疑砗蟮�.一個“王八蛋”插嘴說�！澳恪边@時，我無語了�！芭�！這就是所謂的女強人，還真是個天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說。
“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規(guī)畫四個圓。我沒帶文具盒，而每個人只有一個圓規(guī)�！霸趺崔k呢？”就在這時，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽他說：“給你，你先用吧，我不打緊的�！蔽毅读艘幌�。“不要發(fā)愣，也不要謝我，抓緊時間畫吧！”說完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規(guī)，心想：為什么我的那些好朋友都沒想到我，而這個“邪惡”的人卻給我先用呢？
不一會兒，老師下來巡視了。陳宇翔向來是數(shù)學(xué)老師最喜歡的學(xué)生，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了？”“沒有�！标愑钕杌卮鸬�。老師看了看他的本子，又問：“我昨天反復(fù)強調(diào)要帶圓規(guī)，你怎么會忘了呢？是不是借給同學(xué)了？”“沒有。真的是我自己沒帶�！标愑钕钄蒯斀罔F地回答。我吃驚地抬起頭來看著他�！昂�！陳宇翔，這次要扣你一分�！崩蠋熣f著，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相當于批評十次啊！我一邊想著，一邊看著他，竟感動得想哭了。
人的心靈有時候并不像表面那么堅強，再勇敢再頑強的人，面對感動，也會哭，也會痛。在我們的生活中，有時看似與你爭斗的人，其實是對你最好的人，而那些看上去對你好的人，很多時候卻是偽裝的。
人的心靈多么脆弱�。≥p輕一戳，就會流淚。
心靈的感動作文 篇33
世間有一種情感——感動，是發(fā)自內(nèi)心深處的感動。
感動不分貴賤，不分種族，它是真情的流露。
是昏沉的夜！是熾熱的愛！
“咳咳，咳咳……”我不停地咳嗽著，喉嚨火辣辣地疼，身旁的媽媽醒了，她坐了起來，手放在我的額頭上，頭則依偎在我的身旁，靜靜地照顧我。
咳嗽還在繼續(xù)……
媽媽坐不住了，倒了一杯水給我喝，希望有好轉(zhuǎn)。但絲毫沒有作用，反而變本加厲。媽媽原本布滿了皺紋的臉因憂慮刻得更深了。直到一聲“嘔”我咳得太嚴重，竟吐了出來。這時，媽媽立即飛奔下樓，只留下她匆忙的背影。
五分鐘，十分鐘……近半小時，她回來了，手上拎了一個袋子，定睛一看，原來是一袋藥。
她拿來一包紙巾，把床單擦干凈，隨后倒一杯水給我漱口，接著燒開一壺水，泡藥給我喝，喝完后，身上暖洋洋的。當看見我有些精神時，媽媽激動地問：“子昊，你怎么樣了？好些了嗎？”頓時，我感覺到，她那滾燙的淚水滴在我的額頭上。我知道，這絕不是僅僅是感情激動的淚珠，更多的是媽媽對我對我無微不至的關(guān)心，對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意。
……這一覺睡得真香，早上醒了，已經(jīng)不那么難受無力了。
只覺右臂突然生疼生疼的，扭頭一看，是媽媽，正靠著我的右臂上，睡得那么香，令人不愿打攪。是我發(fā)出了動靜，媽媽睜開了那雙朦朧的.雙眼，緩了緩神，說：“你醒了，媽媽去給你做早餐，你病還沒完全好，別亂動，再睡一會�！痹捯魟偮�，就起身做早餐了。
我把頭埋進被窩，我的眼眶濕潤。媽媽為了我，半夜去買藥，整夜守候在我床前，一大早又為我準備早餐�！皢鑶鑶琛�
那一剎那間，我感受到了暖！此時我明白了：世界上只有一種情感能觸動人的心靈那就是——偉大的母愛！
心靈的感動作文 篇34
感動是心靈一種美好的觸動，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動的事情發(fā)生。那是一個星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了。它全身是黑的，大約比我低倆個頭，正舔著嘴巴。我有后退的.意思，碰巧一對爺孫要過岔道。孫子說：＂爺爺，我怕它。＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在。＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去�？上攵�，他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步。望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動，爺爺＂奮不顧身＂保護孫子，不讓孫子受到傷害�；叵胛覀兊募议L不也像這位爺爺一樣愛護關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去。親情使我們感動，關(guān)懷更讓我們充滿力量。我的老師很普通，并不是什么教授博士，但是他與千千萬萬個教師一樣，為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀律，老師在辦公室批評了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少。老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動，被深深的感動了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動；田世國捐腎救母的孝心是感動；父母給兒女送傘的小事也是感動。感動中國，感動你我，感動并不一定是一件驚天動地的大事，往往是平時我們生活中的小事。珍惜這份感動吧，讓我們化感動為力量，激勵自己不斷前行。
心靈的感動作文 篇35
使我們感動的不一定是驚天動地的事，生活中的一些小事情也能夠讓我們從心靈上感動。
那是在一個雨天，我去菜市場找媽媽，但還沒有到目的地的時候，街邊小攤上的阿姨一個細心的舉動讓我頗為感動。
天空先是陰沉沉的，果不其然沒多久就下起了雨。我朝著街邊的一個小攤沖了過去，小攤撐上了雨棚，我跑進了雨棚，然后站在雨棚下躲雨。
守攤的阿姨見著我，親切的笑著朝我道：“站進來點，外面的雨下了大�！彼穆曇糁袔еP(guān)切，我回過頭看了她一眼，接著腳步往后退了一步。
她守著的這個小攤上賣的是蔬菜，我看著攤上的白蘿卜，大白菜，不知怎么肚子咕嚕嚕的'叫喚了兩聲。我的臉上一紅，瞬間覺得有些尷尬，頓時也不敢去看坐在一旁的阿姨了。
“肚子餓了？”阿姨像是瞧出了我的窘迫，并沒有取笑我，反而問道。我沒說話，可是我的肚子卻又咕嚕了兩聲，我將腦袋低的更低了�！鞍⒁踢@還有幾個熱乎乎的包子，你先吃著墊下肚子�！甭曇魪奈业暮竺娲┝诉^來，我一愣接著就看到了阿姨手上的用袋子裝著的包子。
我不好意思的看向阿姨，“沒關(guān)系，這雨下的大，一時半會停不了，你先吃�！蔽腋屑さ慕恿诉^來，包子熱乎乎的，一下子就熱到了我心里。我感受得到，我的心里被一種名為感動的暖流包圍著。
吃完了后，外面的雨依舊嘩啦啦的下著，而我又被阿姨叫去了她那，在一條凳子上坐了下來。我與阿姨在下雨的期間說了會話，我能從阿姨說出的話中感受到阿姨那一顆善良的心。等到雨終于停了下來后，我與阿姨告別，今天的這一場雨讓我遇到了一個善良的人。
心靈的感動作文 篇36
平凡的生活，總會不經(jīng)意間觸動你的心靈，那一刻，我又感動了。
那是一個陰沉沉的下午。放學(xué)了，同學(xué)們一個個離開了學(xué)校，可是媽媽還沒有來。我在校門口等啊等，正想走，一道閃電把混沌的天空劃開了一條縫隙，天好像就快要塌下來了一樣。我凍得全身顫抖，見這雨一點點加大，我躲進了門衛(wèi)室。
門衛(wèi)爺爺溫柔地問道：“小朋友，你怎么還沒有回家？看你，衣服都濕了，來披一下我的外套吧�！彼贿呎f，一邊把他的大衣輕輕披在我的身上，此刻，我感覺到了一陣又一陣的溫暖。
轟隆隆的雷聲中，夾雜著陣陣汽車的鳴笛聲，我走到窗前，居然塞車了，怪不得媽媽到現(xiàn)在還不來，我向門衛(wèi)爺爺要了手機，撥通了媽媽的.電話：“媽媽，你到了哪里？”“你等等，我在學(xué)校左邊的十字路口�！薄澳銒寢尩搅四睦�，我送你過去。”“好啊，謝謝爺爺。”
爺爺拿好了一把傘，抱起我，走向十字路口，天氣很冷，但我心里卻十分溫暖。我仔細地尋找著媽媽的車，我終于找到了，當我向爺爺說再見時，爺爺把傘塞給了我，馬上跑回了門衛(wèi)室。
之后，我一看見那個路口，就會想起門衛(wèi)爺爺，心中升起莫名的感動。
心靈的感動作文 篇37
在平凡的生活里，總會有那么幾件事情觸動著你的心靈，在那一刻，我感動了。
運動場上加油聲此起彼伏，運動健兒們揮灑汗水，奮力拼搏。很快輪到了男子800米比賽了，我們班的“小矮子”王梓聰蓄勢待發(fā)。
“砰”發(fā)令槍響，王梓聰像脫韁的野馬沖了出去，對手人高馬大，我想：王子聰很難獲得佳績。他邁著大步，擺動手臂，眼盯前方，似乎下定決心要超過前面的同學(xué)。眼看后面的`同學(xué)要追上去了，他立馬加快腳步。我跑上去為他加油鼓勁，他瞧見我，略顯蒼白的臉上露出了笑容，讓我莫名的安心。
很快便到了最后一圈，場上越來越激烈，同學(xué)們都放聲大喊加油，王梓聰排在了第2位，他手擺動越來越慢，耷拉著頭，速度明顯慢了下來，雖然他看上去十分乏力，但眼神卻不像往常那樣嬉皮笑臉，眼神充滿了堅定。快到終點了，他咬緊牙關(guān)，大吼一聲，隨即用盡了全身的力氣向終點沖去。
王子聰人矮瘦弱，體力、耐力皆是班中出了名的差，他平常愛搗亂，可今天，為了班級榮譽，他拼盡全力。我抬頭一看，王梓聰已沖過了終點，累得趴到了地上，那一刻，只覺心中一股暖流穿梭在我小小的心房。
心靈的感動作文 篇38
在現(xiàn)實生活中，每天都發(fā)生著各種各樣的事情，但是有些事情卻能夠震撼人的心靈，讓人感動，催人落淚……
記得我在電視上看到了這樣一則真實的故事：2008年5月12日下午14時28分，四川發(fā)生了8.0級的特大地震。一瞬間，一座座房屋變成廢墟，一個個鮮活的生命深埋在瓦礫之中。四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)青年教師張米亞，在教學(xué)樓轟然倒塌的一瞬間，以一種朝圣般的.跪姿，果斷而英勇地將他的雙臂奮力打開，宛如一只展翅欲飛的雄鷹，緊緊摟抱著兩個學(xué)生！孩子們活了下來，而雄鷹的雙翼卻慢慢的變得僵硬……張老師在面臨學(xué)生生死存亡的緊要關(guān)頭挺身而出，用自己的身軀，擋住了坍塌的樓板，獻出了自己寶貴的生命。
當我看到這一刻時，腦海中仿佛有一道閃電劃過似的，幼小的心靈被深深地震撼了，剎時間我的淚水無聲的從臉頰上滑落。英雄的張老師能夠在最危難的時刻首先想到別人，想到自己摯愛的學(xué)生，用自己的臂膀維護學(xué)生的生命，這是多么高尚的品格啊，怎能不催我落淚！
我們的世界因為有愛而美麗，也因為有那么多高尚無私的愛而感動我的心靈！
心靈的感動作文 篇39
人生道路上發(fā)生的事就如同夜空中閃爍的繁星，好似顆顆明珠，鑲嵌在成長的銀幕中，閃閃地發(fā)著光。有的事情雖然只是如流星般劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝。但有的事情卻是那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中，最觸動我心靈的.莫過于那件事。 得那年冬天，天氣轉(zhuǎn)冷。趕著去學(xué)校的我也只能孤零零的走在路上，天氣太冷了就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能從我衣間穿過。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐向?qū)W校走去。
這時，一個騎著電動車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好擦到我。阿姨回頭向我道歉。一看，這不是鄰居阿姨嘛。然后，阿姨笑著說：“你是不是去上課？”我猶豫了一下，回答說：“是的阿姨，怎么了？”阿姨說：“今天天太冷了，不如我送你去吧，并且順路，而且騎車快�！蔽掖糇×�，阿姨仿佛看透了我的心思，說：“快上車吧！到學(xué)校還要復(fù)習(xí)呢！學(xué)習(xí)為主�！甭牶�，我趕緊上車。阿姨很快把我?guī)У綄W(xué)校。我笑著說：“謝謝阿姨。”阿姨微笑著說：“不客氣，好好學(xué)習(xí)�！本娃D(zhuǎn)身離開了。
我站在校門口，望著阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進我的心田。人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每一個人的身邊，時時能讓每個人心靈無比感動。
心靈的感動作文 篇40
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動心靈的一瞬間。
“快來看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺。
班會課上，王老師為我們揭開了這批神秘山貨的秘密：那是一個平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎（旭日獎），并將獲得300元的'獎金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴格要求自己，樂于助人。邵雨晴留下了獲獎證書，她將獎金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的地方。她和老師商量將錢分成兩部分，一部分捐作了愛心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢給云南山區(qū)中學(xué)的時候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過自己勞動獲得報酬，做有尊嚴的人。
我相信，在那無底的黑洞里，有一束點亮心靈的燭，暖照世間萬物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
心靈的感動作文 篇41
感動是生病時父母的一句關(guān)愛；感動是失敗時朋友的一句安慰；感動是成功時師長的一句夸贊與提醒……在我們的心靈深處有太多的感動。
天空中下起了蒙蒙細雨，黑乎乎的一片，太陽的光線無法透過厚厚的云層，我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動雙腿。整個人就像被黑氣籠罩了一般。
“怎么會考這么低……？居然會考這么低？”我半睜著一雙朦朧的眼睛，走在回家的路上，嘴里還不停地喃喃自語。在不知不覺中我走到了家。
我的腳步突然慢了，看著這近在咫尺的家門，我突然不想進去了，我不想看到父母那一臉期待的樣子，“可是又怎么能不進去呢？”我自嘲的搖了搖頭。伸出手去輕輕的拉開門，看到爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上等我的“好”消息。我不自覺的臉紅了，我主動向爸爸媽媽坦白了。
我本以為會惹來他們的一頓教訓(xùn)，可是出乎我的意料！他們沒有責(zé)罵我，而是語重心長的對我說：“考砸了沒關(guān)系，失敗了也沒關(guān)系，只要你懂得爬起來，只要你找到了原因，那么，下一次失敗的'絕不是你�！�
他們給了我鼓勵，給了我感動。聽完他們的話，我的腦海里浮現(xiàn)了許多畫面，我回到房間躺在床上，不自覺的閉上眼睛，緩緩地，我感到有一股溫暖的液體從我的眼角流出原來這是淚水，是感動的淚水。我在也控制不住了一串一串的眼淚，像斷了線的珍珠似的流了出來。
父母的鼓勵是我動力的源泉。
感動讓我們的心靈充盈而生動，讓我們的精神豐足而高尚。讓我們一起傳遞感動。
心靈的感動作文 篇42
我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說，感動等于同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下面是一個好友講給我的，一個發(fā)生在醫(yī)院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕]想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護人員說：“他哪里是生我的'氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊�！贬t(yī)護人員的淚也流下來了……
聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規(guī)律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了這里，離開了她的鶴朋友們——因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。 感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。
心靈的感動作文 篇43
有名言曰：“高尚的愛好可以造就天堂，庸俗的愛好只會造就墳?zāi)埂！边@是何等警策而又催人奮進的教誨��！
綜觀古今，文人墨客寫下了無數(shù)名篇佳章，它們深深地感動著每一個時代愛讀書的人的心靈，給予人們以無盡的啟迪、智慧和堅定的信念。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼……”蘇軾的這首詞，想必大家早已耳熟能詳。無論什么人讀它，都會引起心靈的巨大感動。
對于這首詞的寫作目的，各說不一。有的說這是蘇軾寫給夫人的，有的說是蘇軾寫給他的朋友的。今天，我們暫且不去探究蘇軾是寫給誰的。單就這首詞所表達的情感來看，我們便可知它之所以成為千古絕唱的原因�！笆辍保@是一段不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”，可見對方一定是蘇軾心里十分重要的人，不然，怎么會使他如此念念不忘，“無處話凄涼”呢？這樣的情感，無論是夫妻之間，還是朋友之間，都是不可多得的。特別是對于當今社會那些處于虛偽的感情生活中的人們，那更是一種不可小覷的心靈感動。
劉半農(nóng)——《教我如何不想她》
“枯樹在冷風(fēng)里搖/野火在暮色中燒/啊/西天還有些殘霞/教我如何不想她……”初讀這首詩時，是在我外婆離開人世后不久。受慣了外婆呵護的我，對于她的突然去世，是多么的迷茫而無助��！讀了這首詩，更令我倍增對她的思念。這首詩對我的心靈觸動，更是不言而喻的。外婆呀，您教我如何不想您，您那樣地愛我們，我們也那樣地愛您，為什么您要這么匆匆地離我們而去？一想到平時您領(lǐng)我讀詩的`情景，我就會肝膽俱裂。外婆啊，難道這孤獨的“枯樹”和悲寂的“野火”也留不住您遠去的腳步？您就忍心讓我們在這凄涼的夜里，苦嚼對您的思念，咽下傷心的苦水？
劉墉——《偶像》
“追鹿的獵人，是看不見山的；捕魚的漁夫，是看不見水的；眼中一只有魚和鹿的人，不能看到真正的山水；眼中只看到偶像的人，永遠找不到自我真實的性靈�！眲④壬杜枷瘛分械倪@幾句名言，針對當今一些人追星的瘋狂，無疑是有力的一擊。是的，人的眼睛一旦被偶像蒙蔽，就無法發(fā)現(xiàn)自我的性靈，就像漁人和獵人的眼睛一旦被眼前的魚和獵物所蒙蔽，就不會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨好一樣。我們做人，就要活出自己，活出性靈。人們一旦丟失了自己，也就什么也得不到了。劉墉《偶像》中的這句勸世警言，對人們的心靈是有益的感動。
心靈的感動，總是在特定的情況下產(chǎn)生的。它是一種動力，也是一種力量。
心靈的感動作文 篇44
信任一個賊你能做到嗎？我想你不能。但《信任一個賊》這篇文章中的主人公安尼爾卻做到了。他用自己信任的心靈感動了一個賊，使他改邪歸正。
文章的作者原先是個賊，當時他雖只有15歲，但已經(jīng)是個經(jīng)驗老到的“三只手”，他看見安尼爾正興致勃勃地觀看摔跤比賽，便與他聯(lián)系，混到他家里，并每天扣下一盧比。但安尼爾一直教他寫字、算數(shù)，直到有一天，使他終于從魔境中走了出來。讀完這篇文章，我頗有感觸：能有誰擁有如此強大的力量，使一個賊改過自新、重新做人。
“對于一個真正的人，一個聰明的人，一個受人尊敬的人來說，需要的是別人東西，不是偷竊�！痹�(jīng)有一位長老在山中修行，每晚他都出去散步�？墒怯幸灰�，他所住的茅屋進了小偷。小偷見如此清貧居然沒有一樣可以偷的東西。沮喪的他正準備離開，忽然長老推門。他一驚，長老卻說：“天晚夜涼，拿一件衣服走吧！”小偷恢恢地溜走了。等到第二天，那件衣服卻放在了門口。
在我們生活中也有不少賊，但其中有些本性也是善良的，是因為被迫無奈而去干這行，有的成了江洋大盜，有的則進了監(jiān)獄。但之前又有誰能想到用心靈去感化、挽救他們呢？
這些故事告訴我們，在我們眼里那些罪不可赦的.人其實本性也是善良的，但這個善良需要人去喚醒。我們應(yīng)該友善、友愛地對待他人，呼喚他們的善良，只有這樣社會才會變得更加親近與和善。
心靈的感動作文 篇45
去年暑假，那是我第一次坐火車去爸爸那里，媽媽臨走的時候千叮嚀萬囑咐我不要讓人偷走了包，小心自己的財物，現(xiàn)在壞人多。
我上車了，我坐在位置上，想把包拿到頂格上去，忽然一個年輕人把我的包提到了上面去，我只好說一聲謝謝。對面一位中年男子遞給我一杯果汁，我剛想去接，又想起了媽媽說的話，我就說了一句不用。那個中年男子愣住了，呆呆的望著我。忽然，前面一位大嬸笑瞇瞇地對我說：“小妹妹，今年多大了？是第一次坐火車吧？”我只是“嗯”和“搖頭”地敷衍著。我只啃我的面包，過了一會兒，我覺得口有點渴了，我想起包里還有一個蘋果，我把它拿出來，我用水果刀削著皮，忽然火車一個大剎車，刀尖向下一捅，就削到了我的'手指上，我急得大哭，大家都圍了過來，有人叫：“快去叫列車員來”，剛才那個年輕人飛快得去找列車員，剛才那位中年男子用火柴盒的擦皮拿下來說：“這能止血”，一位年輕阿姨連忙把頭繩扯下來說：“快把他扎住”我的手指上還有幾根頭發(fā)呢。列車員來了，幫我涂上了紅顏色，包扎好了，我迷迷糊糊地睡著了。當我醒來的時候，大家都望著我，問長問短的。
頓時我感覺到一股暖流流進了我的心里。
心靈的感動作文 篇46
那晚，風(fēng)光月霽，繁星璀璨。父親下班回家，他簡單的吃了晚飯，便走進我的房間，他和藹地笑著，那雙不大的眼睛經(jīng)過一天的疲勞還是那么神采奕奕，他倚在房門上，心平氣和的問我：“今天有什么疑問嗎？”
這是常態(tài)，父親總愿意為我解決疑問，我一直把他當做我的家教，初中的學(xué)習(xí)就是這么過來的。
“有呢！”我笑著從書包里掏出一本習(xí)題，指給父親看，說著：“喏，就是這個�！�
父親笑著走了過來，輕輕地坐在我的旁邊，他靜靜地看了會兒題，接著仰天大笑：“這個題多簡單吶！”接著他用手點著我的腦袋，用略帶怨氣的語調(diào)說：“你怎么就這么不動腦子呢？”嗔怪了幾聲，他開始為我講解。父親一邊說著一邊用手比劃，帶給我的一陣陣清涼的掌風(fēng)，簡直比演說家演講還要投入�？晌业哪X子里就是一團亂麻，“剪不斷理還亂”，終究不明白父親的意思。
時間一分一秒的過去，夜深了。但父親毫無察覺，耐心地講述著，他是那么平靜，臉就像一灣靜靜的潭水，“也無風(fēng)雨也無晴”。他的`眼睛，好像一個廣闊又深邃的世界，令人難以捉摸，但充滿自信。面對我一遍遍的問著“為什么”，他沒有任何不耐煩的表情，只是再清清嗓子，聲音提高幾度，繼續(xù)為我講解�？晌覅s煩躁起來，怎么也聽不進父親那略微沙啞的聲音了，我一把奪回書，心浮氣躁地喊著：“別講了！你看看都多久了，一個題還沒講會呢！”
父親用驚愕的眼神看我一眼，欲言又止，他小心翼翼的走出了房門，輕的幾乎沒有一點聲音，帶給我的是一陣微微的涼風(fēng)，看著他在昏暗的燈光下高大又略微傾斜的身影，不禁感到一陣心酸。
躺在床上，我翻來覆去的睡不著覺，心中一直忐忑不安。門縫里透出微黃的燈光——父親還在工作。我悄悄起身，躡手躡腳地走出房門，倚在墻上，探著頭，向客廳望去。
父親坐在木椅上，前面是一臺黑色的電腦，屏幕閃著光。父親熟練地操作著鍵盤，夜很靜，聽得見鍵盤啪啪作響。燈光昏黃照在父親高大的身軀上，青絲中的銀發(fā)和手上的皺紋清晰可見，飽經(jīng)滄桑的臉像夕陽照射下的碧波蕩漾的湖水。過了一會兒，父親咳嗽了幾聲，在寧靜的夜晚聽的是那么的清楚，父親停下手頭的工作，小心地端起旁邊的茶杯，一口氣喝了許多，咕嘟咕嘟的水聲也聽得一清二楚。父親喝完，似乎感到非常舒服，舔著有裂紋的嘴唇，靠在凳子上，仰頭看著墻上的燈。他就這么舒服的躺著，好像在海邊曬太陽一樣。過了一會兒，他似乎又想起了什么皺著眉頭，嘆息了一聲，接著繼續(xù)工作。
我心中深深地受了感動——
父親啊！因為家庭如此操勞，還不厭其煩的為我講題，可我卻如此對您，您也毫無怒色。爸爸，對不起！
想著想著，隱隱有濕濕的液體從面頰流過，流進嘴角，咸咸的。而我的心卻波瀾起伏，就像水平如鏡的湖泊蕩起層層的波浪，半晌，心里都是懺悔與感動。
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