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美在身邊的作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美在身邊的作文，希望能夠幫助到大家。
美在身邊的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我去上�？萍拣^，盡管排隊(duì)的長(zhǎng)龍長(zhǎng)得看不到盡頭，又仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)移動(dòng)，但大家還是很有秩序很有耐心的排隊(duì)、等候、買票，沒有一個(gè)人隨意插隊(duì)。到了館內(nèi)，雖然人非常的多，但是，整潔的地面上卻一點(diǎn)垃圾也沒有，每個(gè)人都自覺地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一個(gè)精美的模型，很想去摸摸它，但是，當(dāng)我看到“請(qǐng)勿觸摸”這四個(gè)字，就立刻把手收了回來，和別的`地方不同，即使沒有保安站在邊上無(wú)時(shí)不刻地提醒觀察，來來往往的大小游客也自覺遵守著規(guī)定，克制著自己的好奇。雖然這些僅僅只是一些小事，但是一個(gè)游客、一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家的文明水平，就是從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的。
大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？沒錯(cuò)，她當(dāng)時(shí)不顧自己的安危，毫不猶豫地去接從高樓掉下來的孩子，她或許不是第一個(gè)這樣做的母親，也不會(huì)是最后一個(gè)這樣做的，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“最美媽媽”，矗立在市民中心的那尊雕像，不僅是為了彰顯她的大愛和勇氣，更是為了激勵(lì)每一個(gè)人敢于幫助別人的勇氣。
再來說“最美司機(jī)”吳斌吧，他在生命最后時(shí)刻，打開雙跳燈，把車停在路邊，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了車，他自己卻不在了，雖然他不在了，但他永遠(yuǎn)活在人們心中，在那一刻，整個(gè)城市，整個(gè)西湖，整個(gè)中國(guó)，我們都是他拼命保護(hù)的乘客！
這就是我們身邊的“最美”故事！
美在身邊的作文 篇2
人們對(duì)有愛心，美好品德的人會(huì)給予“真”，“善”，“美”這三個(gè)字，而我認(rèn)為“美”是最重要的。
美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場(chǎng)的人大聲尖叫，“啊！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語(yǔ)在馬路中央蕩漾開來……
不知怎地，幸運(yùn)女神遲遲沒有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來，而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了，大家都松了一口氣，就在這時(shí)：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上扎了過去，在場(chǎng)的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，說：“大哥哥，我這十塊錢給你。”之后，很多人也獻(xiàn)出了愛心，把買下午茶，點(diǎn)心的錢都捐了出來，也有好心人把車子停下，說：“坐我的車去吧，到醫(yī)院快！”……在困難面前，素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來。我想，這一刻，小男孩是被愛包圍著的`。
我相信，如果世上多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)愿意幫助的人，這世界就有無(wú)盡的美。
美在身邊的作文 篇3
作家艾青曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔茄剑朗切枰覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)有收獲美，發(fā)現(xiàn)美，擁有美。幫助老人是美；撿起地上的垃圾是美；一個(gè)善意的善意的微笑是美；一段親近的友誼是美；說一句問候語(yǔ)是美······這些都是美，我們身邊無(wú)處不是美�。∥乙膊焕�。
一次中午，我背著沉甸甸的書包向?qū)W校走去。安閑無(wú)事的我在人行道悠閑的走著，隨著一聲震耳欲聾的急剎車聲全場(chǎng)的人都情不自禁的'舉起手了來捂住自己的耳朵，嘴里還不停的抱怨著：誰(shuí)開的車？那么急。我懷著好奇地心情，向那發(fā)出巨大聲音的地方看去。仔細(xì)一看我才恍然大悟，原來是一位叔叔送兒子去讀書，怕來不急把車速加快，不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶的血迅速的往外流，但叔叔不是不動(dòng)于忠，先把兒子送去學(xué)校讀書，而是先把那位這位老奶奶送到附近的醫(yī)院去治療。因失血過多而昏迷，我們以為這樣就完了，可是那位愛心叔叔一直等到老奶奶好了之后才離去。當(dāng)時(shí)他可以選擇先帶孩子去上學(xué)，可是他沒有。況且那時(shí)也沒監(jiān)控，他完全可以先把自己孩子送去讀書，可是他沒有，因?yàn)樗且粋�(gè)好人，是一個(gè)有愛心的人。
其實(shí)，生活中處處都有美，只要我們用心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。
美在身邊的作文 篇4
黎明的時(shí)候，雨停了，來去匆匆�？諝庾兊脻駶�(rùn)了，路上的小水洼倒映著天空中那高高在上的晚霞，顯得無(wú)比寧?kù)o。
我被雞鳴吵醒，無(wú)意再睡，便翻身下床，隨意洗漱一下便騎著自行車來到一片竹林。
我停好自行車，站住想了想，最后還是決定走入這片雨后的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不見底。無(wú)奈，我只能原路返回。在這時(shí)，我看到了一顆枯竹，從它“傷痕累累”的外形便可以知道它必定是經(jīng)歷了許多個(gè)春秋。
小時(shí)候，竹子在我們心中一直是一個(gè)大哥哥一般的存在。母親的巧手總能做出一盤讓我食欲大增的.竹筍炒肉，且它也經(jīng)常是我們制作玩具的好原料。眼前的這一棵枯竹雖說蒼老，但卻依舊挺直著腰板屹立在這片土地之上。
我不禁想到了它的前世：小竹筍沖破泥土，抖落舊盔甲，好奇的望著這個(gè)對(duì)它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子對(duì)它說：“孩子，快快長(zhǎng)大，你就會(huì)感受到這個(gè)世界是如此之美麗�！�
想當(dāng)年，這棵枯竹也是那么的意氣風(fēng)發(fā)。它的后世，誰(shuí)也不知。也許會(huì)化為一縷輕煙給人們帶來溫暖，也許會(huì)成為茅屋前的竹欄桿，也可能成為吹笛者手里的一支短笛，也可能……
枯竹生命的結(jié)束并不是結(jié)束，它只是以生命的另一種形式存活在這世上。
美，就在我們身邊，我們要仔細(xì)地去發(fā)掘它。在黎明的雨后，我發(fā)現(xiàn)了竹林中的美。
美在身邊的作文 篇5
又是一個(gè)周末，天氣晴好；難得的是我的作業(yè)已完成，爸爸也沒出差。經(jīng)過一家人的友好協(xié)商，一致決定去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很快的收拾妥當(dāng)后，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我家的幸福列車啟程了。
車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)、談古論今、氣氛正熱；車外天高云淡、秋高氣爽、秋風(fēng)乍涼。車過川，看小河蜿蜒銀光閃；車進(jìn)山，看漫山秋葉紅滿天。望著那車窗外紅彤彤的蘋果迎風(fēng)笑；沉甸甸的麥穗壓彎腰。
許是看見這滿滿的全是收獲，路邊農(nóng)民伯伯古銅色的臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無(wú)不顯示著豐收的喜悅。此時(shí)此刻這勞動(dòng)的'人和自然竟無(wú)比和諧，在我眼中是那么美。
忽然想起媽媽的飯鏟在鍋里翩然起舞；老師的粉筆在黑板上激揚(yáng)歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴，但是她們一切為了我們、為了我們一切，日以繼夜不停操勞著，她們?cè)谖倚闹幸彩悄敲疵馈?/p>
突然想起羅丹大師的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
是啊，生活中美好的事物很多，像陽(yáng)光、沙灘、鮮花、掌聲，也還有很多美好的情感。只是我們被現(xiàn)實(shí)的繁瑣和殘酷蒙蔽了雙眼，心靈不得舒展、視線不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，以至于對(duì)身邊的美好熟視無(wú)睹。因此我們要解放自己、解放心靈，那樣眼睛才會(huì)更清亮，突然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
美在身邊的作文 篇6
伴隨著蟬鳴，新的學(xué)期開始了，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中沒有美，其實(shí)，美就在我們的身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，呼吸著清晨新鮮的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天白白的云，風(fēng)兒從你身邊拂過。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美身邊美好的'事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜，當(dāng)家人團(tuán)聚。還有多少人為了民眾的歡樂，堅(jiān)守在自己的崗位上。
其實(shí)，美就在身邊，需要我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待，去發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心感受，你就會(huì)發(fā)覺更多的美。
陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛；一陣風(fēng)輕輕吹過，就可以帶走你所有的不快。
只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼雙眼，生活就會(huì)給你美麗的童話。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你的身邊！美就在我們身邊。
美在身邊的作文 篇7
我認(rèn)為我們身邊有許許多多的美，把摔倒的小朋友扶起來，在公交車上給老年人讓座位是美，愛護(hù)花草樹木，不隨便扔果皮垃圾是美……
美在生活中無(wú)處不在，只要注意觀察，很多美就在我們身邊。我住的小區(qū)特干凈，就連來小區(qū)的外邊人都會(huì)說：“這個(gè)小區(qū)真干凈�！币�?yàn)橛幸晃缓诤诘摹⑹菔莸?60歲左右的清潔工奶奶承包這個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生。她家住農(nóng)村，一年四季不管刮風(fēng)下雨，天熱天冷每天都會(huì)見她那橙色的身影，在小區(qū)里不停地?fù)]動(dòng)著一把大掃帚，夏天滿頭汗，冬天滿臉?biāo)瑥穆返淖筮厭叩接疫�，從前樓掃到后樓，特別是下雨天，路面積水多，他會(huì)不停地掃啊掃，臉上的汗不停地流，一直把路面的水掃得一干二凈，才會(huì)看到她站在那兒不停地活動(dòng)腰部，然后還得去刮野廣告，擦扶手，她的工作認(rèn)真辛苦勞動(dòng)的美，所以得到小區(qū)人的好評(píng)和尊敬，主動(dòng)給她一間小屋，解決她中午休息，避風(fēng)擋雨，還會(huì)給她送水和食品，奶奶還叫我給她送過熱乎乎的包子呢。
雖然這些都是平凡的事情，只要人人都講文明，人人都互愛，一人為大家，大家為一人，獻(xiàn)出心靈美，這樣的社會(huì)才會(huì)更美好。
美在身邊的作文 篇8
美，行動(dòng)美，美在我身邊，就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。
美，到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的.人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛，同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有，行動(dòng)美也到處見，勞動(dòng)美就比較少了。
我先介紹一些行動(dòng)美：行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。
勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多，十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來，會(huì)受人贊賞，那小孩做出一件勞動(dòng)美，那不就是奇跡么。我就做過一件：
在十月份時(shí)，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會(huì)回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！
美，到處都有，請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧！
美在身邊的作文 篇9
我愛運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球運(yùn)動(dòng)是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來的.美，是讓人們?yōu)橹偪竦拿�。正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致，投籃成功時(shí)，那完美的投籃弧度是一種美；當(dāng)我用身體擠開對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我以假亂真閃過對(duì)方防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支，卻堅(jiān)持到比賽最后一分鐘是一種美；在球隊(duì)取得勝利，隊(duì)員間相互慶祝時(shí)，那種團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我愛籃球，籃球之美走進(jìn)了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗o我?guī)砹诉@么多美，要知道，有這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在；我感謝美，它教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)生活美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。
美在身邊的作文 篇10
美，有大美，小美。
美是什么呢？有人說是自信，是善良，是的，這些都是美。曾記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵刻欤啃r(shí)，甚至每分鐘，都有一個(gè)感人的故事發(fā)生，最美司機(jī)，最美媽媽，最美女教師，雖然他們的樣貌不是最美的，但他們用自己愛心讓人們覺得他們是最美的，這是什么美？這是心靈的美。
雨后，樹葉上的.一顆晶瑩的露珠，一片綠油油的草地，一條清澈的小溪，一片郁郁蔥蔥的森林，不都很美嗎？
生活中其實(shí)有很多的美，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，你用一種“世界很美”的心態(tài)看世界，那么，你看到的世界就是最美的。239你有想到過傳遞美嗎？就是獻(xiàn)出一份愛心。為貧困山區(qū)的孩子送一本童話書，如果每個(gè)人都這樣做，當(dāng)山區(qū)的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時(shí)，該會(huì)多么的高興……當(dāng)一個(gè)合唱團(tuán)站在舞臺(tái)上，唱著同一首歌，穿著一樣的服裝，也很美，這是和諧的美。你走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，你是想成為一個(gè)硬邦邦的雞蛋，還是一個(gè)軟塌塌的蘿卜，或是一片片已經(jīng)融入水中的茶葉呢？我想，應(yīng)該是溶于水的茶葉吧。茶葉，在水中，讓自己舒展、滋潤(rùn)，同時(shí)，讓淡而無(wú)味的水散發(fā)清香，既滿足了自己，也成全了他人。
慢慢地去發(fā)現(xiàn)美吧！
美在身邊的作文 篇11
有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實(shí)美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊(yùn)藏著美——一個(gè)人，一家小店，一臺(tái)機(jī)器，一張紙，一花一草，甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會(huì)顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無(wú)瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲�，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，它可以作為美的對(duì)立面而存在。百花自有它美麗的'身姿和獨(dú)特的芳香，小草有它的生機(jī)勃勃和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候，美就會(huì)顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊的作文 篇12
今天晚上，我和老師還有同學(xué)在一個(gè)視頻觀看了開學(xué)第一課，有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用善良、勇敢和正義為我們建起了一道迷人的風(fēng)景線。首先是中國(guó)第一位飛上太空的女飛行員——?jiǎng)⒀笞叩角懊妫o我們講了她在太空里的嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但劉洋老師更喜歡我們最美的家園——地球。所以我們要保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美好。
奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來到了現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋老師給我們上了第二節(jié)課。她說自己5歲開始學(xué)游泳，經(jīng)過了對(duì)自己夢(mèng)想的.堅(jiān)持與渴望，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了游泳金牌，我真的為她高興，因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥袌?jiān)持、努力、不放棄才會(huì)獲得成功。
接著又是陳一冰，真是一名體操運(yùn)動(dòng)員，他是隊(duì)長(zhǎng)，他和他的對(duì)員又給我給我們上了第三節(jié)課，他說只要不放棄，對(duì)一個(gè)小動(dòng)作也會(huì)做到完美無(wú)比，隊(duì)員之間不會(huì)因?yàn)樽龅牟缓枚ヘ?zé)備他，而是去鼓勵(lì)他，讓他做得更完美。只有這樣這個(gè)團(tuán)對(duì)會(huì)更和諧·更完美。
美麗的鄉(xiāng)村教師，用自己純真的愛心，責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課，我自己也想長(zhǎng)大了能奉獻(xiàn)出我所有的愛來幫助那些貧困的孩子。
我們都知道，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要我們用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美就在你身邊，所以大家要去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美和傳遞美。
美在身邊的作文 篇13
我已經(jīng)上五年級(jí)了，我覺得身邊有很多美，我生活在美的世界里。
在學(xué)校操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著紅艷艷的校服，唱著國(guó)歌，做著體操，臉上露出了燦爛的笑容，我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。
今年暑假里，爸爸帶我去駝梁旅游，別看是夏天，這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰，上面的景色真是美不勝收，伸手都能摸到白云。那里還長(zhǎng)著野生的金銀花，花香撲鼻，而且，我覺得像吃了蜂蜜一樣，弄的嘴里甜甜的'。下山時(shí)我看見了一股股涓涓的清泉，我就喝了一口，哇！這水太清爽甘甜了，像這山在流著果汁一樣。我還去過北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城，長(zhǎng)城真是雄偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長(zhǎng)龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢游過北京的頤和園，頤和園太大了，頤和園太美了，像一個(gè)人間的大天堂。
有一次，我發(fā)燒了，頭暈的厲害，媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了，可是媽媽卻很累了，那天夜里媽媽睡得如此甜蜜，看到她的臉龐上露出了美麗的笑容，我的心里充滿了幸福的暖流。
我們美麗的班主任黃老師很愛護(hù)我，見我不舒服，就問寒問暖，讓我多喝水。她還關(guān)注我寫的博客，稱贊我寫的好，鼓勵(lì)我多寫。
美在我身邊，美感動(dòng)著我，美激勵(lì)著我，我生活在美的海洋里……
美在身邊的作文 篇14
今天我在街上看到了一幕非常感人的情景，回到家后，我心潮彭涌，久久不能入睡。直到現(xiàn)在我才懂的了什么是真正的尊重。
每次我們上街時(shí)，多多少少能看見一些乞丐在街上乞討，或在垃圾桶旁找別人吃剩的食物吃。每當(dāng)我們看見乞丐的時(shí)候是不是經(jīng)常繞道而走？因?yàn)樗麄兩砩系臍庀⒛茏屓酥舷�；他們的頭發(fā)能讓人嘔吐；他們?nèi)砗诤艉舻母屓擞憛�。但大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在乞丐中有些是被生活所逼，迫不得已才做乞丐的，他們身體虛弱并且非常老。這樣的例子還有很多，比如：一個(gè)生病的老婆婆帶著5歲的孫女乞討，一個(gè)殘疾且又無(wú)人照顧的老公公在街上高歌，向路人乞討一點(diǎn)錢來維持生計(jì)。對(duì)于這樣的乞丐，我們不僅不能繞道而過還要伸出我們的援助之手去幫助他們。我在街上看到的叔叔就是這樣的，雖然他沒有施予乞丐物資，但他一句親密的問候和道歉讓對(duì)方涌起了陣陣暖流，這便是尊重，老乞丐祈求的不只是財(cái)物和同情還有他們的尊嚴(yán)。
那位叔叔看到乞丐，他給予乞丐甜蜜的問候，而我們呢，一見乞丐就像見到了掃把星似的，認(rèn)為乞丐是晦氣的化身，理他們?cè)竭h(yuǎn)越好，這多么傷乞丐的自尊呀！乞丐也是人，只不過他們被生活所迫，無(wú)家可歸，我們?yōu)槭裁匆圆煌难酃馊タ创切┢蜇つ�？我們�(yōu)槭裁匆缫曀麄兡�？所以，�?dāng)我們看見那些真的.很凄慘的乞丐的時(shí)候，我們要幫助他們。只要我們抱著真誠(chéng)的心靈，從心底里流露出我們的感情，就一定能喚醒對(duì)方的共鳴，讓對(duì)方感情之流復(fù)蘇！
美在身邊的作文 篇15
美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。
這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補(bǔ)習(xí)班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個(gè)，我便坐了下來，靜靜地坐著、等著……
下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的人個(gè)個(gè)露出滿意的微笑，沒搶到的`呢？則失望地站在那里。
突然，我的目光掃在了一個(gè)老太太的身上，只見她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個(gè)巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無(wú)助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說了，我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對(duì)到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶，假裝沒看到那無(wú)助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無(wú)比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……
我怎么沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。
美在身邊的作文 篇16
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純、鮮活；蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频囊r托，才顯得寧?kù)o、肅穆；大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的簇?fù)�，才顯得平和、馨香。子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美�！焙椭C謂美，一個(gè)人，一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，也正因?yàn)楸舜说南嗷ヒ来�，相互映襯，相互促進(jìn)，才能呈現(xiàn)和諧之美。
和諧之美，無(wú)處不在！
和諧之美在于寬容!擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。如果爾虞我詐、勾心斗角，則我們的生活將在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，心情受到壓抑，社會(huì)的`發(fā)展與進(jìn)步也無(wú)從談起，身邊的美將不復(fù)存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷痛，消除隔閡，讓人學(xué)會(huì)欣賞身邊的美。在著名的“將相和” 故事中，就很好地闡釋了寬容之和諧美。試想：如果沒有藺相如的寬大忍讓，沒有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請(qǐng)罪，怎么會(huì)有日后的將相同心，各展所能的千古美談？
和諧之美在于誠(chéng)信!誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，百花叢中她最美，美得鮮艷欲滴，美得熱人心潮；百花叢中她最美，美得無(wú)瑕、美得高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美才足以體現(xiàn)！人非草木，孰能無(wú)情？你待人以誠(chéng)，人也會(huì)報(bào)你以實(shí)。馳名海內(nèi)外的長(zhǎng)虹集團(tuán)，何以能在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的時(shí)代，獨(dú)領(lǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷？一個(gè)非常重要的原因，就是誠(chéng)信！試想：如果沒有視顧客為上帝，信譽(yù)至上，質(zhì)量第一，虔誠(chéng)地“侍奉上帝”的一系列和諧的誠(chéng)信之舉，何以誠(chéng)招天下客，引來四方財(cái)？真可謂，一“誠(chéng)”財(cái)源滾滾來。事實(shí)告訴我們，誰(shuí)要是玩弄虛作假，摻雜摻水，�！靶÷斆鳌眮砜用晒镇_，結(jié)果只會(huì)被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。
誠(chéng)信不僅是財(cái)富，更是取之不盡用之不竭的智慧。常言道，精誠(chéng)所至，金石為開。遙想當(dāng)初，劉備智盡力竭，只落得無(wú)處可靠，無(wú)家可歸。但他有一顆厚道誠(chéng)實(shí)之心，三顧茅廬，誠(chéng)邀臥龍。諸葛亮敵不過劉備的一片赤誠(chéng)之心，為劉備運(yùn)籌帷幄，力挽狂瀾。劉備的這一“誠(chéng)”，請(qǐng)來了一個(gè)智慧的化身，更是請(qǐng)來了三國(guó)鼎立的事業(yè)。正如大仲馬所說：“一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的智慧。”此言說得極是，試看當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，大凡有為之士，無(wú)不是憑著真誠(chéng)之心、誠(chéng)實(shí)之德，創(chuàng)和諧之氛圍，招攬了許多高、精、尖之人才，才得以成就一番大業(yè)。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對(duì)鳥語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花友善，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對(duì)每一條魚友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云、親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美不是放縱遷就，而是折射人性光輝的一種境界。愿你播下寬容的種子，送上誠(chéng)信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，置身于充滿和諧之美的人間天堂！
美在身邊的作文 篇17
人人都愛美，我也是個(gè)追求美麗的人。我詢問姥姥：“奶奶，‘美’在哪兒？怎么才能尋找‘美’呢？姥姥僅僅微微一笑，門把放到我的肩膀，慈愛地說：“‘美’就在我們身旁，無(wú)需找。聽了，似‘懂非‘懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我還在新華書店里購(gòu)買課外書籍。一個(gè)小女孩拎著一只小包裝袋跑跑跳跳地跑進(jìn)圖書店，指向書桌下的一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克難題解》，迫不及待地說：“大叔，買了這一本！說著，她從那只小包裝袋里“嘩嘩嘩倒出一大堆錢幣，有1角的，有5角的，也有1元的。她驕傲地說：“這而我大半年多的零花錢！一雙黝黑的眼中閃著開心的光輝。
店員大叔細(xì)心一核對(duì)，一臉缺憾地說：“很抱歉，你需要買的這本書賣29元5角，你僅有24元5角元，還差5元。
小姑娘的眼神忽地黯淡下來：“那等著我攢可以了錢再去買啊！講完整理錢幣，提前準(zhǔn)備離開。
“等一等，小姑娘！這位大叔闖進(jìn)來她，“拿去吧，這本書賣讓你！
“確實(shí)？小姑娘的目光又亮起起來，“可還差5塊錢呀！
大叔笑著說：“我按零售價(jià)賣讓你，錢恰好！
“那書我先取走，等著我攢可以了5塊錢再送過來。
“不需要了！大叔將書塞入小姑娘手上。
“太感謝您了！小姑娘小心地捧著書，歡蹦亂跳離開了。
望著小姑娘漸行漸遠(yuǎn)的影子，望著墻壁“恕不討價(jià)還價(jià)四個(gè)字，我有點(diǎn)兒疑慮。這時(shí)，看見了這位店員大叔從自身的袋子里取出5塊錢，連著小姑娘的錢，一同放進(jìn)“支付箱內(nèi)。
“我尋找漂亮了！這美，是本質(zhì)的.美，是內(nèi)在美我回去后高興地對(duì)姥姥談起了在圖書店里的所見所聞。
姥姥興高采烈輕拂著我的頭，說：“是呀，只需用心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身旁！
美在身邊的作文 篇18
美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發(fā)現(xiàn)而已。
我愛運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過人，飄逸的閃人挑籃，勢(shì)大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美;當(dāng)我用身體擠開對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上還具備用心感受的'美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美;在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí)，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我雖然愛籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí)，由籃球帶來的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗o我?guī)砹诉@么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說的。是啊，生活中并不缺少美，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有一個(gè)水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午，我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾，過了幾天，垃圾越來越多，原來是其他鄰居以為這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上，我正在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉!”原來，他們?cè)谏⒉綍r(shí)經(jīng)過那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊?
第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了。由于還很早，所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾，但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。
從此以后，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個(gè)充滿花香的小花壇了。
經(jīng)過努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇，說明美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發(fā)現(xiàn)而已。
美在身邊的作文 篇19
信守諾言是做人的準(zhǔn)則，它能透視一個(gè)人心靈的美。
前不久，我們家買了一臺(tái)飲水機(jī)，因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以每個(gè)人的需水量也高，于是爸爸打電話叫送水公司送水。夏天的天氣，狂風(fēng)大做，風(fēng)雨交加。
媽媽說：“送水工來不了了�！卑职终f：“下那么大雨，人家怎么送水？燒壺水救急吧�！眿寢専o(wú)奈的`起身燒水去了。
過了一會(huì)兒，有人敲門，打開門，看見一位身穿雨衣的人，旁邊放著一大桶礦泉水。�。∈撬退�。我被震撼了，他的褲腿和鞋已經(jīng)濕透了。媽媽忙說：“師傅，這么大的雨，您還來送水，干嘛不等雨停了再送呀�！笔迨逡贿叞淹把b水往屋里搬一邊說：“我們的承諾是接到電話兩小時(shí)送到，說到做到，這叫一諾千金嘛！”媽媽又說：“您在我家歇會(huì)，等雨小了再走吧！”“您的好意我心領(lǐng)了，但我還要給很多家送水，不能讓人家等急了�！�
在生活中，美德往往都是無(wú)形的，但又往往出現(xiàn)在我的身邊，因?yàn)槊涝谖疑磉叀?/p>
美在身邊的作文 篇20
有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實(shí)美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊(yùn)藏著美——一個(gè)人，一家小店，一臺(tái)機(jī)器，一張紙，一花一草，甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會(huì)顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的'邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無(wú)瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲�，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，它可以作為美的對(duì)立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨(dú)特的芳香，小草有它的生機(jī)勃勃和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候，美就會(huì)顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊的作文 篇21
暑假，我和爸爸、媽媽一起去張家界玩。
我們跟隨旅游團(tuán)隊(duì)來到猛洞河漂流。猛洞河因“山猛似虎，水急如龍，洞穴奇多”而得名，被譽(yù)為“天下第一漂”。我們穿著雨衣，手拿水槍，為打水仗戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。橡皮船隨著水流緩緩行駛，不一會(huì)我們進(jìn)入了水簾洞，水氣在身邊彌漫，瀑布傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀！于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我們同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥，他對(duì)我說：多危險(xiǎn)呀！水流這么大，流速又急。望著他那張面帶笑容的'臉，我看到了美麗的存在。
不知不覺，我和爸爸、媽媽漫步在山路之中，又來到了瀑布身前。他水流不大，但清澈潔白，好似無(wú)數(shù)條銀鏈從天而降。
夜里，遙望天空，使我想起了那位素不相識(shí)的大哥哥�？粗鴿M天的星星，不禁在心底高呼：美——在我身邊。
美在身邊的作文 篇22
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊，到處都有美，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
題記
在那次度假當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了美。它讓我明白，美原來就在我們的身邊。
終于可以去杭州玩了！我高興地歡呼起來。那是一個(gè)炎熱的暑假，我們決定全家要去杭州西湖度假。匆匆整理好行裝，我們便帶著一份愜意的美好心情出發(fā)了。
到了西湖，那份獨(dú)特靜謐的美就平鋪在我們眼前。我們買了票，坐進(jìn)游船，開始品嘗這夏日的風(fēng)景盛宴。
游船浮在水上，緩緩前進(jìn)。果然，還是這樣的生活節(jié)奏最為享受�？烧�(dāng)我沉浸在其中美妙的感受時(shí)，“撲通”一聲水聲打破了這寧?kù)o的美好。原來是同行的一位游客往西湖里扔了一個(gè)廢棄的飲料瓶！飲料瓶在水中來回漂蕩，激起陣陣水花。飲料瓶怎么可以扔進(jìn)水里呢？扔進(jìn)水里就已經(jīng)夠不對(duì)了，怎么還能扔進(jìn)西湖里呢？我清爽的心情已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是不滿和憤怒。我真想好好訓(xùn)斥一下那位缺德的游客�？晌胰松夭皇斓模峙虏恍⌒淖屪约喝堑溕仙砹�！正當(dāng)我猶豫該不該說時(shí)，“你怎么可以這么做��？”一聲不滿的呵斥打斷了我的思考。一位戴著眼鏡的叔叔叫了起來，用不容反駁的口吻朝那位游客喊道。
“不就是一個(gè)飲料瓶嗎？有什么好斤斤計(jì)較的？”那位游客是一個(gè)戴著鴨舌帽的年輕小伙子，他無(wú)所謂地撇了撇嘴角。
“一個(gè)飲料瓶？有了第一次，就有第二次，第三次那我們的生活環(huán)境就成垃圾堆了？”“就是！”“下船了去跟工作人員賠禮道歉！”更多的游客加入了譴責(zé)年輕小伙子的.行列，小伙子不由得低下了頭，一聲不吭。
終于，在這種強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力的推助下，船一靠岸，小伙子果真就去找工作人員賠禮道歉了。其他游客都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家臉上又綻放出了燦爛笑容。明媚的陽(yáng)光灑了下來，我們沐浴在陽(yáng)光下，心情更倍兒清爽起來了。
雖然那只是度假中的一個(gè)小插曲，卻讓我真切地感受到了很多的美好。原來這種善意，正直的美，這種至真至純的人情人性之美一直在我們的身邊。幸哉樂哉！
美在身邊的作文 篇23
美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。
我家院子里有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長(zhǎng)著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，��！多美��！再往上一點(diǎn)點(diǎn)，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，��！多美��！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的`果樹，許許多多的動(dòng)物在找果子吃呢！中間有個(gè)湖，人們可以在兩岸喂魚，湖里養(yǎng)著成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現(xiàn)在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動(dòng)物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美��！
現(xiàn)在社會(huì)上科技發(fā)達(dá)了，生態(tài)環(huán)境也更加嚴(yán)重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的美�。�
每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團(tuán)，可能是媽媽衣服的標(biāo)簽，哎！簡(jiǎn)直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護(hù)環(huán)境，珍惜身邊的美啊！
美，無(wú)處不在，可一定要珍惜��！
美在身邊的作文 篇24
美在我們身邊，這句話，一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們家也有一處美，那處美就是陽(yáng)臺(tái)上的一盆茉莉花。
那盆茉莉花是我過生日時(shí)，爸爸送給我的，送我時(shí)，爸爸對(duì)我說了一句話：“我希望你同這茉莉花一樣美!”我怎么和花一樣呢?我笑了起來。去年秋天我明白了這句話的涵義。
一天清晨，我剛走到陽(yáng)臺(tái)，便有一股清香迎面而來，我向四周望望，發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子好象有幾個(gè)白紙團(tuán)。但我馬上發(fā)覺，白紙團(tuán)不會(huì)那么大小一致，也不會(huì)那么別致。我走到茉莉花旁邊，仔細(xì)一看原來是茉莉花開花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下，顯得十分清淡優(yōu)雅，令人心曠神怡�！昂孟惆 蔽胰滩蛔≌乱欢�，放在手里好好的吮吸。
這時(shí)，爸爸走過來，抬起手，摘下兩朵茉莉花。我一楞，爸爸無(wú)緣無(wú)故摘這小嫩花干嗎?我跟著爸爸走進(jìn)屋里。只見爸爸倒了一杯水，然后把小小的白色花朵泡在茶杯里，對(duì)我說：“喝一口。”聽說過菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下，然后，接過爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一連喝了好幾口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接過杯子邊喝著邊說到：“這茉莉花，不僅長(zhǎng)的好看，而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對(duì)我說：“茉莉花不僅清香美麗，而且還有藥效。就像人一樣，不能只注意外表，而是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作為的'人，這樣外表美心靈也美的人才是最美的人�！�。
其實(shí)美就在我們的身邊。
美在身邊的作文 篇25
母親素愛花，家中不大的露臺(tái)上便擺滿了盆盆罐罐，種滿了花花草草。而我，受母親的影響，亦愛上了這蘊(yùn)藏在花草樹木中的自然之美。而這美，就在我身邊，時(shí)時(shí)都能見到，便更令我欣喜非常了。
家中有妖嬈的洋繡球，有艷麗的五角星花，更有千嬌百媚的薔薇。但我最喜愛的，還是清雅的茉莉。
茉莉很美。盛開之時(shí)，十幾朵茉莉齊放，若沒有綠葉，便真是一株雪花了。細(xì)細(xì)端詳著一朵，便覺得它嬌小可人。一片片花瓣猶如層層疊疊的'白裙，美麗的“少女”嬌羞地將容顏隱藏在綠色的寬大帽檐之下——那興許是花蕊吧。它光滑的花瓣上散發(fā)著光澤，使我忍不住摸了摸，竟有絲綢的質(zhì)感!軟軟的，滑滑的，摸著十分舒服。
茉莉很香。那是一種清雅的香。泡一杯茉莉茶，聞著這清雅的香氣，品著這清幽而不失甜美的花茶，思緒便常常飄向遠(yuǎn)方……這種體會(huì)，怕是神仙都少有，都羨慕的吧。這清新的香氣，定是它經(jīng)過歲月的沉淀，表現(xiàn)出來的最美的一面吧。這清甜中帶一絲苦澀的滋味，定是它開心時(shí)的幸福，苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)所組成的。
我喜愛茉莉，不僅是因?yàn)樗拿利惡颓逑悖驗(yàn)樗矏坳?yáng)光。宋代姚述堯的《行香子.茉莉花》中有一句話：“曬不死茉莉”的說法。這令我十分驚訝，如此嬌小的花兒竟經(jīng)得起烈日炎炎。驚訝過后，便是敬佩。正是因?yàn)樗母矣谧晕姨魬?zhàn)，才能在考驗(yàn)中盛放，散發(fā)出沁人心脾的清香。我看著茉莉，仿佛自己也變成了它：我的手臂成了花瓣，雙腿成了莖，迎著陽(yáng)光怒放。
我愿繼續(xù)做我，享受著身旁茉莉獨(dú)特的美。我亦愿做茉莉，踮起腳尖，靠近陽(yáng)光，散發(fā)芬芳清香。
美在身邊的作文 篇26
又是一年初雪時(shí)。
寒假將盡的時(shí)候，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片素色。本以為在這個(gè)由冬入春的當(dāng)口再不會(huì)下雪，沒想到片片雪花如夢(mèng)般在我眼前飛舞。
江南的孩子是很少看見雪的，等上一個(gè)冬天也許都盼不上一次。我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)，立即穿戴完畢，沖出家門去欣賞這初雪的'美麗。
美在身邊的作文 篇27
今天我在街上看到了一幕非常感人的情景，回到家后，我心潮彭涌，久久不能入睡。直到現(xiàn)在我才懂的了什么是真正的尊重。
每次我們上街時(shí)，多多少少能看見一些乞丐在街上乞討，或在垃圾桶旁找別人吃剩的食物吃。每當(dāng)我們看見乞丐的時(shí)候是不是經(jīng)常繞道而走？因?yàn)樗麄兩砩系臍庀⒛茏屓酥舷�；他們的頭發(fā)能讓人嘔吐；他們?nèi)砗诤艉舻母屓擞憛�。但大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在乞丐中有些是被生活所逼，迫不得已才做乞丐的，他們身體虛弱并且非常老。這樣的例子還有很多，比如：一個(gè)生病的老婆婆帶著5歲的孫女乞討，一個(gè)殘疾且又無(wú)人照顧的老公公在街上高歌，向路人乞討一點(diǎn)錢來維持生計(jì)。對(duì)于這樣的乞丐，我們不僅不能繞道而過還要伸出我們的援助之手去幫助他們。我在街上看到的叔叔就是這樣的，雖然他沒有施予乞丐物資，但他一句親密的問候和道歉讓對(duì)方涌起了陣陣暖流，這便是尊重，老乞丐祈求的不只是財(cái)物和同情還有他們的尊嚴(yán)。
那位叔叔看到乞丐，他給予乞丐甜蜜的問候，而我們呢，一見乞丐就像見到了掃把星似的'，認(rèn)為乞丐是晦氣的化身，理他們?cè)竭h(yuǎn)越好，這多么傷乞丐的自尊呀！乞丐也是人，只不過他們被生活所迫，無(wú)家可歸，我們?yōu)槭裁匆圆煌难酃馊タ创切┢蜇つ�？我們�(yōu)槭裁匆缫曀麄兡兀克�，�?dāng)我們看見那些真的很凄慘的乞丐的時(shí)候，我們要幫助他們。只要我們抱著真誠(chéng)的心靈，從心底里流露出我們的感情，就一定能喚醒對(duì)方的共鳴，讓對(duì)方感情之流復(fù)蘇！
美在身邊的作文 篇28
喜歡仰視天空，是因?yàn)樗苊�，它擁有別人沒有的純凈的藍(lán)；喜歡眺望森林，是因?yàn)樗苊溃斩趸�，釋放氧氣，無(wú)私奉獻(xiàn)是它的優(yōu)良品德；喜歡看海，是因?yàn)樗苊�，它遼闊無(wú)際，與天相接，雄偉壯觀……
美，是什么？它，又在何處？自打我懂事以來，就迫切的尋找著這個(gè)問題的答案。直到那一天，或許我找到了我想要的……
那是一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚，夕陽(yáng)斜下，散發(fā)柔美的光芒，既不強(qiáng)烈，又不刺眼，但也不溫暖，灑在地上，甚至有些涼意。上完補(bǔ)習(xí)班出來，天色已晚。來到公交車站，等待著。不久，車來了。急急忙忙上了車，目光巡視著，車上“高朋滿座”，顯然已沒有了可以坐的地方。算了，好在有暖氣，沒地方坐就不坐了吧。心里雖這樣想著，卻也總期待著會(huì)有人下車，畢竟聽了幾個(gè)小時(shí)的`課，說不累也是不大可能的。
美在身邊的作文 篇29
美，像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心窩；美，像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們的心靈；美，像不起眼的小花，雖然很小，不引人注意，卻點(diǎn)綴著每一寸土地。人人都知道愛美之心，但真正的美，不是在樣貌上，而是在人類的靈魂上。
美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說：美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛；有人說：美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物；還有人說：美在山谷中，清晨的煙霧是她的面紗。終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦……
那天，雨來的突然。蒼穹的雨，一絲一絲的飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙，為大地綠物帶來一份希望，滋潤(rùn)在樹梢，也為河塘的水鴨帶來一股愉悅的情趣，尋覓著其中的奧秘。我束手無(wú)策，嘆息不已。沒辦法，誰(shuí)叫我沒帶傘呢！走吧�！拔矣�。”接著，一把大傘伸過來罩住了我，我暗然發(fā)現(xiàn)，她就是鄰居家整日不茍言笑的`女孩。這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然大，卻容不下兩人的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起了底重的頭，向她投去了感激的目光，只見她一臉笑意，眼里折射著真誠(chéng)無(wú)邪的光。
美在身邊的作文 篇30
美無(wú)處不在，它可能是有形的如：一朵盛開的花、一個(gè)漂亮的娃娃、一只可愛的小狗？
也有可能是無(wú)形的.如：扶老奶奶過馬路、在公交車上讓座、看到垃圾主動(dòng)撿拾？
星期日，我和媽媽出去散步，作文美在我身邊。路邊靜悄悄，太陽(yáng)烤著大地，知了在樹上不停的叫著，好像在說“熱死啦、熱死啦”。突然，一聲大叫撕破了這片寧?kù)o，“你別跑，”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕著一位哥哥，看樣子二十歲左右，我奇怪的看著他們，中年婦女吼道：“來人啊，幫忙抓小偷�！蔽覀儾抛⒁獾叫⊥凳稚嫌幸粋�(gè)紅色的皮包。周圍沒有人去阻止，我腳下像生了根一樣也沒有上前，心里很害怕。這時(shí)，有位姐姐跑向小偷，快速的用了一個(gè)側(cè)踢不等小偷反應(yīng)小偷已經(jīng)倒在了地上。那姐姐有著齊耳的短發(fā)、白色的衣服、藍(lán)色的牛仔褲，周圍響起了掌聲。
如果我們都做一件美好的事情，那么我們的生活也會(huì)更美麗。
美在身邊的作文 篇31
美在哪里？我經(jīng)常問自己。有一次爬到泰山頂看日出，覺得很壯觀的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流，以為是熱鬧的美景；曾經(jīng)看到天上的星星和銀河，以為是惆悵之美。但是，我一直認(rèn)為，美是短暫的，稍縱即逝的，就像絢爛的煙花。
然而，我現(xiàn)在知道，美麗就在我身邊。
天空藍(lán)藍(lán)的，有時(shí)候幾朵白云飄在里面，有時(shí)候幾只小鳥在里面飛。這不是美嗎？這就是美！這就是無(wú)憂無(wú)慮的美好。
路邊的草在風(fēng)中搖曳。它們迎著陽(yáng)光笑，時(shí)而飄，時(shí)而舞。這不是很美嗎？不，是美！這就是幸福的美好。
夜晚，明亮的月亮投射出銀白色的光，照亮了眼前的景象，給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃，它們歡呼雀躍著讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎？不，是美！這就是沉默和深度的美。
流浪的.流浪者懷念家鄉(xiāng)。在他們眼里，家鄉(xiāng)是美好的，思念是高尚的。在他們心里，家鄉(xiāng)是可愛的，家鄉(xiāng)是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎？不，是美！這就是懷舊之美。
“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明，”柏拉圖說�，F(xiàn)在，我終于找到了美。美在哪里？我終于找到了這個(gè)問題的答案。美麗在我身邊
美在身邊的作文 篇32
美，也許很多人認(rèn)為外在美最重要，但我認(rèn)為內(nèi)在美無(wú)疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個(gè)角落，但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。
是的，劉陽(yáng)先生是對(duì)的。只有真正離開地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費(fèi)資源。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球?qū)?huì)干涸。遠(yuǎn)離這個(gè)星球，我們可以發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它的依賴。
不同形狀的動(dòng)物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進(jìn)大自然，靠近這些小動(dòng)物，這樣才能意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。這些災(zāi)難應(yīng)該由他們來承擔(dān)嗎？我們的世界是美好的，但我們?nèi)匀恍枰獎(jiǎng)?chuàng)造美。
一位80后老師，——鄧麗，獨(dú)自來到高遠(yuǎn)小學(xué)教書。她教孩子們英語(yǔ)和音樂。藝術(shù)，還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的'心》，承載著孩子們對(duì)鄧?yán)蠋煹臐M滿的、沉重的愛。
為了傳達(dá)美，于丹老師給我們舉了一個(gè)例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美，那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時(shí)又換水，最大限度的傳達(dá)美。和諧在社交中非常重要，團(tuán)隊(duì)必須相互信任，相互鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)，散發(fā)和諧之美。
美麗無(wú)處不在。
美在身邊的作文 篇33
許多人都說外地景色秀美，可是他們卻不知道，美就在我們身邊——荷蘭花海。步入荷蘭花海的大門，迎面撲來的便是桂花的芳香。啊，那是多么大的一棵桂花樹哇！被修整得高大蓬勃，像一把被撐開的綠傘，那些米黃色的小小的桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，藏在綠葉里，煞是好看。雖說綠葉中藏桂花，可桂花的香味，綠葉你可藏不住哦，濃濃郁郁地從葉片中散發(fā)出來，熏到了人們的心里——優(yōu)雅而濃郁。不止是桂樹，那兒還有一大片一大片的“花海”。
郁金香的火紅，百合的純潔，向日葵的金黃，喇叭花的炫紫，蓮花的出淤泥而不染，小花的五顏六色，構(gòu)成了一個(gè)花的天堂——美艷而脫俗。一碧如洗的藍(lán)天，清澈見底的湖水，掛滿花籃的木橋形成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫。極目遠(yuǎn)眺，湖邊的綠樹綠草綠葉都映襯在湖水中，使清澈的湖水微漾碧波。藍(lán)天綠水，繽紛花籃，怎能不令人心神陶醉其中？真可謂——和美而溫馨。
不僅僅是景美，它的設(shè)計(jì)也很獨(dú)特。沿途中，有著許多的小喇叭；有的被可愛的企鵝抱著，有的被青蛙當(dāng)上了寶貝；有的和巖石一起被風(fēng)吹雨打、日曬雨淋；有的與蘑菇相伴，日夜不分離……小喇叭，一個(gè)普通的再也普通不過的事物，在設(shè)計(jì)師的巧手中卻變了個(gè)樣兒，巖石、蘑菇、青蛙、企鵝，乃至樹樁都成了小喇叭的百變模樣，以至于我見了奶牛都以為她肚下有小喇叭。對(duì)了，設(shè)計(jì)師還把一段小路都換成了一些大小不一的石頭，有大有小，有圓有方，有高有低，有長(zhǎng)有短，有凹凸不平有圓滑無(wú)缺……總而言之——藝高而思妙。荷蘭花海還特別注重環(huán)保。
在回行時(shí)，我們走到了一座橋前，仔細(xì)觀察，才知道這座橋是舊物改造，原來，它的前身是新豐水閘。這座橋加了圍欄，圍欄上還用金黃色的.同心鎖點(diǎn)綴，上方遍布花籃，引橋和橋面都是新鋪設(shè)的條石，粗一看我還以為是新的呢。我想：這樣好，省人，省力，省財(cái)，還減輕了環(huán)境的負(fù)擔(dān)——奢華而節(jié)儉。啊，我們的祖國(guó)不就正在美麗建設(shè)開發(fā)中嘛。他的兒女正大量的植樹栽花搞綠化，使她的“創(chuàng)口”慢慢恢復(fù)，變得有精神，讓我們的炎黃子孫再一次綻放了光芒！
走出荷蘭花海，我不禁遐想，如果每個(gè)人都有意識(shí)地形成正確的價(jià)值觀和良好的習(xí)慣，不肆意浪費(fèi)資源制造垃圾，地球一定會(huì)接受人類，不再用洪水、火災(zāi)、石油污染、酸雨來懲罰人類，人類也許還會(huì)在宇宙中建立第二個(gè)星球，在上面栽滿綠樹鮮花，水源電力、清新空氣會(huì)取之不盡，用之不竭；如果，人類再不醒悟，貪婪地索取，肆意地污染環(huán)境，那么，這些秀麗江河，藍(lán)天碧水終將成為過去，并且，宇宙中的“第二地球村”也會(huì)成為被打碎的美麗幻影。荷蘭花海真的好美，我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，制造一個(gè)屬于自己的垃圾鉗，撿起一片片垃圾，用智慧的頭腦、勤勞的雙手讓世界充滿碧水藍(lán)天，讓世界都成為——荷蘭花海！
美在身邊的作文 篇34
提到美，總能想起許多東西......
童年的那方天空
童年時(shí)玩伴很少，它陪我澆過了童年的許多時(shí)光。常常孤獨(dú)一人坐在窗前，靜靜地望著天空發(fā)呆，幻想著能長(zhǎng)出翅膀，把天上的云取下來作衣裳；幻想著學(xué)會(huì)魔法，讓筆自動(dòng)寫作業(yè)，還要去神仙的世界玩耍。不知不覺，就到了晚上，在那夏夜里，天氣晴朗，那天上必定是繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴著縹緲如夢(mèng)的蟲鳴蛙叫，思緒就越漂越遠(yuǎn)。那顆閃著藍(lán)光的星星上有沒有美人魚？她在不在等待她的白馬王子？那顆閃著金光的星星是不是遍地黃金？那顆閃著紅光的星星上一定開了盛大的舞會(huì)，瞧那煙花把它映成了紅色......
那雙沾滿粉筆灰的手
那是老師的手。依然沒有忘記，小學(xué)初學(xué)寫字時(shí)，那雙手握著我的小手，在本子上寫工整的字跡，留下一抹淡淡的粉筆灰；依然沒有忘記，在第一次考滿分時(shí)，那雙手輕輕地拍了拍我的肩膀，留下一抹淡淡的粉筆灰；依然沒有忘記，接過那雙手辛勤批過的作業(yè)時(shí)，或好或差，總有一抹淡淡的粉筆灰......老師，那是您對(duì)我們的愛，您默默地把一抹的溫暖留下，那溫暖卻深入心靈。
我們是同學(xué)
不知什么時(shí)候起，身邊的同學(xué)越來越多，許多早已叫不出名字，但仍然還記得，一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，笑的時(shí)候，有人一起分享，快樂被放大了；哭的時(shí)候，有人一起分享，憂傷化解了；驕傲的時(shí)候，總有人提醒：“小心陰溝里翻船呀“；煩悶的時(shí)候，總有一個(gè)甜甜的笑：“沒關(guān)系，總會(huì)好起來的......”沒有什么值得傳唱的事情，也沒有什么驚天動(dòng)地的熱情，有的只有那一點(diǎn)一滴的溫暖，在心中匯聚，滋潤(rùn)心田。
看似“一鍋粥”的班級(jí)
老師“下課”二字一脫口，后腳跟才剛離開教室地面，班級(jí)的“那鍋粥”馬上就煮開了，你追我趕的打鬧聲、課桌被撞歪、文具掉下來的聲音，“千里傳音”的說話聲混成一片，吵得不可開交。但是，別被外表所迷惑，我們班的關(guān)系可“鐵”著呢！瞧，女生小A被高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)了，正哭得梨花帶雨，立馬就有二個(gè)機(jī)靈的'去“跟蹤兇手”，嘴巴能說會(huì)道的人立馬老師那兒“稟報(bào)”，剩下的有的安慰小A，有的翻書包找有沒有紙巾，有的講幾個(gè)笑話逗小A，在大家的幫助下，小A破涕為笑，一場(chǎng)“危險(xiǎn)”頃刻化解，班級(jí)在不到5秒內(nèi)立刻恢復(fù)成原來那個(gè)又吵又鬧的小集體�！拔覀儼嗟摹清佒唷怯萌嗟臒崆橹蠓械摹保@句話不知是誰(shuí)說的，不過想想就深表同感。
那方天空很美，因?yàn)樗鼘儆谧匀唬w表了我的童年；那雙沾滿粉筆灰的手很美，因?yàn)樗衙啦シN到了我的心里，生根發(fā)芽；那些同學(xué)很美，因?yàn)樗麄冇米约盒闹械墓馊フ樟羷e人心中的暗；那個(gè)班級(jí)很美，因?yàn)榇蠹一ハ嚓P(guān)愛，互相鼓勵(lì)，一同成長(zhǎng)。
美在身邊的作文 篇35
我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺(tái)主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先，神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美，但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛。我愛這里明媚的陽(yáng)光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的.水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>
其次，姚明登場(chǎng)了。他為我們講述了自然之美，姚明作為“野生救援協(xié)會(huì)”的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。
韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓，為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。
其實(shí)美是多種多樣的。在公共汽車上，看到老人沒有座位，起來給他們讓個(gè)座，這種道德的美是平凡的美；在上學(xué)的路上，看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒了，把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事，但這也是美，是極其平凡的美；在同學(xué)碰到困難時(shí)，你伸出自己暖和的雙手，奉獻(xiàn)自己的愛心，這也是一種非凡的美。
美在身邊的作文 篇36
人生如同一條美麗的道路，當(dāng)你在這條路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？美無(wú)處不在，它就在我的`身邊。
在公共汽車上，我靜靜地坐在車上觀看外面的風(fēng)景。這時(shí)公共汽車停了下來，一位頭發(fā)雪白的老奶奶上了車，靠在一旁車窗上喘著氣歇息。我正準(zhǔn)備去幫助她，可是膽量不足，沒有過去。這時(shí)老奶奶正準(zhǔn)備蹲下，有一位阿姨帶著小女孩對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐我這個(gè)位置吧”。老奶奶對(duì)阿姨：“謝謝你，好心人。”帶著孩子的阿姨說：“沒什么，這都是應(yīng)該做的�！焙髞碛钟幸恍┤似饋斫o老奶奶讓座，老奶奶說：“現(xiàn)在好心人可真是越來越多了�！�
到了終點(diǎn)站，老奶奶慢慢的向車門走去。這時(shí)，我也來幫老奶奶一次，我扶著她的右手陪她下車。
我感覺到了美就在身邊。
美在身邊的作文 篇37
生活中有許多美，就比如在我去保健院治感冒的那個(gè)公交車上發(fā)生的事。
那一天，天氣很好，公交車上有許多人，由于車是從我們小區(qū)門口開始開的，所以我和媽媽都有個(gè)座位。
在公交車走了兩站的時(shí)候，一位孕婦帶著一個(gè)小孩子上車了，一看車上沒有座位，只好站在邊上，這時(shí)一位叔叔趕緊站起來說：“大姐，這個(gè)座位還是你來坐吧，我下站就要下去了�！蹦俏辉袐D說：“小伙子，謝謝你了�！辈灰粫�(huì)兒又上來一位老奶奶。媽媽對(duì)我說：“快，我們跟那位叔叔學(xué)一學(xué)，給奶奶讓座吧。”于是我走到老奶奶面前：“奶奶，您去坐我的`座位吧�！蹦棠陶f：“小朋友，你真是一個(gè)好心人，以后一定會(huì)考上一所好大學(xué)的。”媽媽開心地對(duì)我笑了一下。
這就是美，生活中有許多人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向這些人學(xué)習(xí)。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
美在身邊的作文 篇38
美像一只只蝴蝶，無(wú)處不在，就看你能不能觀察到這只蝴蝶，發(fā)現(xiàn)她的美。
外婆今年60歲了，雖然她很平凡，但我的外婆心靈可美了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，外婆有個(gè)怪愛好，總愛隨手撿垃圾。一次，我請(qǐng)外婆去我家玩，到了家里，外婆卻開始忙碌起來了，打掃這里打掃那里，臨走時(shí)，還不忘把我家所有的垃圾都帶走了。我陪著外婆下樓發(fā)現(xiàn)她把樓道上的碎紙、垃圾都放在了袋子里，我忙和外婆說：“外婆不用撿，會(huì)有保潔阿姨掃的�！笨墒峭馄艆s對(duì)我說：“每個(gè)人都要為愛護(hù)環(huán)境出份力，如果大家都能養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的'習(xí)慣，那小區(qū)里該多整潔��！”聽了外婆的話，我不由得敬佩起她了。是的，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
在生活中，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，美無(wú)處不在。
美在身邊的作文 篇39
美是大雨過后絢麗的彩虹；美是花，送人陣陣清香；美是松樹，默默奉獻(xiàn)給人們；美是天空中潔白無(wú)瑕的云彩。現(xiàn)實(shí)世界中，優(yōu)秀的人很多，但我覺得那個(gè)陌生阿姨的心比什么都美——
某日中午，烈日炙烤大地，放學(xué)后心情舒暢，背著書包來到了一家餐廳。 “阿姨，來一小碗面！”我焦急地說，餓得呻吟起來。 “嗯，現(xiàn)在�！蔽页脵C(jī)拿出一本書讀了起來。來不及說，時(shí)間差不多了，阿姨已經(jīng)把飯端上來了，去干別的工作了。我想先退房，吃完再去。但是不祥的事情發(fā)生了。原本輕松的臉上冒出冷汗，整個(gè)人都挺直了，心也縮成了石頭——錢丟了！我坐立不安，臉都紅到了脖子根部，頭都不敢抬。再看阿姨，臉上青一塊紫一塊，一張大嘴，一副惡毒的樣子。真不敢想象，要是那位阿姨知道我沒帶錢，會(huì)是什么滋味：她的表情由喜轉(zhuǎn)怒，皺眉，怒火沖天，當(dāng)著眾人的面對(duì)我大吼大叫？讓我在大家面前都抬不起頭？想到這里，我的臉色頓時(shí)變得煞白，連筷子都不敢動(dòng)，像木人一樣坐在那里無(wú)所事事。過了一會(huì)兒，我又改變了主意：說吧！“坦白從寬，反抗從嚴(yán)�！蔽臆b手躡腳地走到姑姑面前，心神不寧，咬著頭準(zhǔn)備告訴姑姑。但沒想到，阿姨先是問道：“小子，怎么了，飯沒做好？”見阿姨溫柔善良，遲疑道：“我……我的錢丟了�！闭f完，我感覺自己身上有顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆炸。再看阿姨，我聽了頓時(shí)瞪大了眼睛，嚇了一跳。見她皺著眉頭，她一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的食物。又看到我眼中的關(guān)切，我說：“沒關(guān)系，孩子，你沒錢不如早點(diǎn)說，快吃，別餓著。”我什么也沒說，又走到桌邊。品嘗這頓特別的飯菜，我不禁有些激動(dòng)。
突然，一股暖流涌進(jìn)我的心，流過我的全身，阿姨就像陽(yáng)光，溫暖了我的'靈魂，阿姨的身體世界的美麗品質(zhì)不就是它的美麗嗎？那個(gè)阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美難道不值得學(xué)習(xí)嗎？如果每個(gè)人都擁有如此美好的品質(zhì)，我們的生活將變得多么美好！美無(wú)處不在，美在我身邊！
美在身邊的作文 篇40
“美”是一個(gè)神奇的詞，它無(wú)處不在，它總是閃耀著耀眼的光芒，它在人們的內(nèi)心深處，常常有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中，不由得贊嘆風(fēng)景之美；當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)不由自主地欣賞她的美麗；當(dāng)你仰望藍(lán)天，當(dāng)我望向大海，我不禁感嘆它們的美麗，但最難忘的是那夢(mèng)幻般的心靈美之旅。
我記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天，風(fēng)在吹，路邊的樹木不受控制地?fù)u晃，就像呼吸一樣，水滴會(huì)立即結(jié)成冰晶，所以街上的人非常少，我不”我想反正我會(huì)出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無(wú)疑問，我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋，可是我覺得天氣這么冷，修鞋的老人會(huì)出來嗎？一系列問題困擾著我。但我必須全副武裝，踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的，樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處，我依稀看到了一個(gè)微微駝背的老者。他走近了。原來是那個(gè)修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖，貼著臉。滿身滄桑皺紋，頭發(fā)花白，心里忽然莫名感動(dòng)。
“爺爺，幫我修鞋好嗎？”
“好的！小子，來把鞋子給我�！彼袅丝跉猓瑴嘏怂鶅龅碾p手。所以他很努力。我在一旁觀望，只覺得一股暖流涌過我的身體。
“好吧，小子，你試試�！蔽铱梢酝浐涞奶鞖�。當(dāng)我穿上鞋子時(shí)，我感到一種無(wú)法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人，看到他和藹的笑容。我漸漸走開，回頭看向他的身影，不是那個(gè)瘦高的老頭兒！
這東西看似普通，卻真的讓我久久無(wú)法釋懷忘記。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的.。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心，我們絕對(duì)可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡，就像這個(gè)老人，在寒冷的冬天，他盡職盡責(zé)給別人帶來溫暖的微笑，他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在風(fēng)景，在人，在大自然，最重要的是看心靈是否瞬間美麗。
其實(shí)，美就在我身邊。
美在身邊的作文 篇41
多彩的生活，如天上的云，在空中顯示著它的風(fēng)采，生命的活力，如蒼翠的松柏，在四季的黎明中閃耀。生活處處伴隨著美，美就像生活中最耀眼的陽(yáng)光。
今天早上，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)學(xué)生說："有一批外文資料。愿意預(yù)定的同學(xué)明天從13塊錢開始帶錢。"話音剛落，學(xué)生們高興得跳了起來。老師又說："不想預(yù)定就舉手。"這時(shí)，教室后面的一只小手微微顫抖了一下。教室里非常安靜，你可以聽到一根針落地的聲音。是小倩！班主任關(guān)切地問她："沒錢嗎？"蕭乾流下了兩行痛苦的眼淚。班主任忍不住轉(zhuǎn)身。我的心臟像刀子一樣難受，我不禁想起了蕭乾發(fā)生的事情。
蕭乾的父母已經(jīng)離婚，但她的母親沒有再婚。還有一位80多歲的祖母。蕭乾從小就和母親相依為命，母親對(duì)蕭乾傾注了無(wú)限的愛。母女之間的愛深似海。然而，在蕭乾走進(jìn)中學(xué)大門后不久，她在建筑工地的母親不幸被一塊樓板砸死了。真是晴天霹靂！聽到這個(gè)消息，班主任親自去蕭乾家拜訪。蕭乾告訴班主任，她想退學(xué)。經(jīng)過老師的.一番勸說，她終于增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。然而，蕭乾失去了母親的愛，給她幼小的心靈留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛笑的蕭乾沉默了。
"我會(huì)為蕭乾付出代價(jià)！"一個(gè)清晰的聲音打斷了我的深思。我抬頭一看，是一個(gè)著名的"守財(cái)奴"崔璀。說到崔璀，她從不亂花一分錢。即使在炎熱的夏天，她也不愿意買冰棍。崔璀把她的手舉得很高。
"我付錢！我會(huì)為她付出代價(jià)的！我有錢！"
手忙腳亂的聲音充斥了整個(gè)教室，教室頓時(shí)變成了一片人海。班主任示意大家放下手，她激動(dòng)地說："你同意這筆錢要和班費(fèi)一起交嗎，包括我的那份？""同意！"蕭乾看著每個(gè)人，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說道：謝謝大家！"
深秋的早晨，秋風(fēng)不斷。雖然很冷，但是教室很溫暖，我們同學(xué)就生活在這個(gè)溫暖的集體里。看著眼前發(fā)生的一切，我越來越覺得，在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，一個(gè)人真的很難去幫助別人！
美與我們同在；美麗就在我們身邊。美麗使我們的生活豐富多彩，令人愉快。
美在身邊的作文 篇42
紅塵滾滾，十載、百載……
萬(wàn)物之美，千姿、百態(tài)……
“美”就在我們身邊，細(xì)細(xì)品味它，卻發(fā)現(xiàn)它永遠(yuǎn)品味不完。
自由之美
這種美如同奔馳在草原上的一匹駿馬，草原上沒有札欄，馬兒自由的奔跑，沒有半點(diǎn)顧慮，沒有半點(diǎn)心虛。輕松自在的啼嗒聲掠過青翠的草地，形成了一幅自由的畫卷。
鏡月之美
這種美如同獨(dú)懸在無(wú)聲夜空的一輪皓月，皎潔的銀月之光灑滿大地，淺見它高掛夜空，是如此孤獨(dú)，卻不知每時(shí)每刻都正有千百雙至情、至性、至愛、至美的眼神正注視著它。
月如鏡，鏡透有情人。妻子望著月，就像看到了遠(yuǎn)在邊關(guān)作戰(zhàn)的丈夫，正在邊關(guān)抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士，望著月，就仿佛看到了自已的妻子。
獨(dú)居鄉(xiāng)的詩(shī)人，望著月，月光灑入眼中，似乎看到月光也灑進(jìn)了自已的故鄉(xiāng)。于是，便低頭寫下了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的千古絕唱。
圓圓的月，如同一面鏡子，照出了每一個(gè)人的心聲，這就是鏡月之美。
幽遠(yuǎn)之美
這種美如同流離翻旋于山谷之間的云煙，山峰在云煙后時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，谷底的古老村莊在云煙下時(shí)有時(shí)無(wú)，這邊一股霧氣剛剛籠罩山巔，卻又忽忽流走，那邊一股云煙又從琉璃瓦后徐徐升起，讓人某意出似仙非仙之感。這種美，需要山勢(shì)達(dá)到一定的.高度才能形成，這種美，也同樣需要人們的心靈達(dá)到一定的深度才能領(lǐng)會(huì)。這種美幽遠(yuǎn)而神奇，使人品味無(wú)窮，回味無(wú)窮。這就是幽遠(yuǎn)之美。
美還有很多，維納斯女神手臂雖以折斷，卻更顯美麗，這種美叫殘缺之美。精衛(wèi)為什么要填海？女媧為什么要補(bǔ)天？這種美就是執(zhí)著之美，無(wú)私之美。
我們生活在美的海洋里，所以美無(wú)處不在，美就在我們的身邊，我們需要大腦去品味，還需心靈去回味，這樣才算“完美”。
美在身邊的作文 篇43
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說：“多危險(xiǎn)呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎?”是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。
不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無(wú)數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無(wú)濟(jì)于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識(shí)的人，那兩張陌生的.臉上似曾相識(shí)的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!
沒過兩天，我們準(zhǔn)備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……
美在身邊的作文 篇44
“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今，有多少人對(duì)它如癡如醉，熱烈追求。然而，美是什么？美，就是生活。有一個(gè)人曾對(duì)“美是生活”下一個(gè)定義：“任何事物，凡是我們?cè)谀抢锟吹靡姟⒁勒瘴覀兊睦斫鈶?yīng)當(dāng)如此的生活，那就是美的；任何東西，凡是顯示出生活或使人們想起生活，那是美的�！币虼耍瑹釔勖谰褪菬釔凵�，追求美就是追求生活，創(chuàng)造美就是創(chuàng)造生活。
美的內(nèi)涵是非常豐富的。如果把外在的容貌、體型、服飾看作是美的話，那未免太膚淺簡(jiǎn)單了。其實(shí)心里上的美才是真正的美。美還體現(xiàn)在人們所創(chuàng)造的一切有利于人類世界的事物之上，像音樂美、繪畫美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人類創(chuàng)造了生活，于是創(chuàng)造了美。
而只有在生活中，才會(huì)有真正的美。在哪十年瘋狂扭曲的歲月里，人們?cè)覡�了一切美好的東西。那噩夢(mèng)一般的年代，人們過的是怎樣可怕的“生活”��！美是一朵朵嬌艷娉婷的花朵，它們只開放在人類的“伊甸園”中。
而今，我們正生活在這遼闊的“伊甸園”中。只要你仔細(xì)看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的楓葉、寒冬的白雪、稚童的笑臉、老人的`皺紋、母親的白發(fā)、父親的背影……難道這一切不是美嗎？
許多人熱愛美，卻不真正懂得美，“真正美的東西，必須跟自然一致，另一方面就是和理想一致。”是的，矯揉造作，裝腔作勢(shì)只能使人產(chǎn)生厭惡之感。質(zhì)樸自然才是最可貴的。如果，沒有對(duì)理想和未來的追求，美是不會(huì)長(zhǎng)久的。
永恒的美是自然與理想的完美結(jié)合。
我們欣賞著周圍的美，但更重要的是我們還要?jiǎng)?chuàng)造美，給世人和后人留下點(diǎn)什么，讓所有人在更美的環(huán)境中生活，追求和創(chuàng)造本來就是一種美。
那么，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用思想去理解美，用靈魂去追求美，用雙手去創(chuàng)造美，用身心去享受美。
因?yàn)椋谰褪巧�，而我們是熱愛生活的人�?/p>
美在身邊的作文 篇45
今天學(xué)校組織去秋游，我們可開心啦！一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，像一群快樂的小鳥，你猜猜我們要去哪里？呵呵，告訴你吧！我們?nèi)ゼ缊@博園！集美園博園的地址在“華僑旗幟”陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)——集美中洲島。
它是世界上獨(dú)一無(wú)二的`水上大觀園。到了園博園，我們下了車，來到一個(gè)寬大的廣場(chǎng)。接著，我們來到了園博園的主展區(qū)，那里的花可真多��！到處都是奇花異草，有卡特蘭，石斛蘭，文心蘭，莫氏蘭，天鵝蘭和蝴蝶蘭……有的紅的似火，粉的像霞，白的如雪，把這里裝扮成了花的海洋。我用照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”的把這些花給拍了下來。瞧，那蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，再看，那石斛蘭有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，也有的還是一個(gè)花骨朵。還有那文心蘭早已綻開了美麗的笑臉，好像在對(duì)我們微笑，別看它花兒小，卻有另一種美。蘭花雖然沒有牡丹那么嬌艷，也沒有玫瑰那么芳香，但是它卻有自己獨(dú)特的清香，那么高雅，那么樸素。
最后，臨近中午，老師帶我們到一地方去吃東西，吃完后就和同學(xué)玩起了自己帶的陀螺。不久，老師讓我們排隊(duì)要返校了。我們就依依不舍的離開了園博園……
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