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書香伴我成長作文600字
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書香伴我成長作文600字,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文600字1
對于書,每個人有不同的看法。高爾基認為“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞認為“書是全世界的營養(yǎng)品”;杜甫認為“讀書破萬卷,下筆如有神“。而我認為,書亦師亦友,是我一生的好伙伴。
在幼兒園,老師就拿著書本給我們講故事了。從那時起,我們就已經(jīng)接觸書本。上了小學,我們更離不開書了,語文書、數(shù)學書,隨著年紀的增高,漸漸又多了英語書、科學書、品德書、音樂書。再后來,我們結識了“不會說話的老師”——《字典》,不會讀、不會寫、不認識的字都可以“請教”《字典》老師,它總會告訴你正確的答案。。俗話說“活到老,學到老”,書將會伴隨我們一生。
書,我也很喜歡看,對自己有益的書我看,對我胃口的`書我也看。暑假里,在看一本《綠山墻的安妮》。一開始并不了解內(nèi)容,我不情不愿的看?墒呛髞恚冶硶械那楣(jié)深深地吸引了,就一口氣把這本書看完。書中的主人公安妮聰明、頑皮、善良、愛幻想,常常做出讓人啼笑皆非的事情。我看的太投入了,看到主人公做出可笑的事情,我也忍不住捧腹大笑。我笑的太大聲了,一旁的弟弟就問媽媽:“媽,姐怎么了?”媽媽對我的行為“習以為!,看也不看一眼就脫口而出:“你姐又發(fā)瘋了唄。”然后,媽媽和弟弟就直接無視我這種行為了……
有好幾次,我看書看得正入迷,要吃飯了,媽媽來叫我,叫了好幾次也不見我出來,就過來看了。她千算萬算也沒算到我是在看書,吃驚地在門口站了一會兒,怒氣也消了一大半,最后只是沒好氣的丟下一句:“還看,把書當飯吃算了?斐鰜沓燥埨玻 边有幾次媽媽甚至把我的書沒收了。我有些耿耿于懷,但更多的還是疑惑:平時不讓我多看書的嗎,現(xiàn)在怎么又沒收書了呢?不就是吃頓飯嘛,人七天不吃飯都不會死,遲吃一頓又不會少斤肉。
讓書陪伴我們成長,陪伴我們快樂的度過每一天。
書香伴我成長作文600字2
你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。
——題記
在用紅繩扎起沖天麻花的年紀,每次出行,我總習慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。
記得某個冷秋的傍晚,當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的`美麗,傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后,每當閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。
詩詞與自然的融合,敲開了我的文學之路。
再大一些,當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。
我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”……
文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動,而是陷于文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。
在我成長的歲月里,書籍始終以一種引導者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導著我明辨是非,引導著我努力奮進,引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!
聞,淺淡而恒久的書香……
書香伴我成長作文600字3
現(xiàn)在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經(jīng)典作品,并且去讀的。
那時候,我已經(jīng)8歲,已經(jīng)一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了;丶抑,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的`世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文600字4
泡上一壺綠茶,品上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寧靜。陽光灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫在空氣里。回憶起以前讀書的點點滴滴,我的心中不由得親切起來。
記得呀呀學語時,我在母親的懷抱中伴著一個個溫馨的小故事甜甜地入睡。那時,書籍就進入了我的世界中。母親那溫柔的聲音講訴著那些夢幻又甜蜜的童話,在我的心中卻是那樣的真實,幼小的心靈中便播下了渴望讀書的種子。
步入小學生涯的第一個學期,我就開始了我的讀書生活。我捧起那些伴我度過每一個夜晚的童話故事,在一知半解的情況下卻讀得津津有味。白雪公主與七個小矮人的相遇,是那么夢幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美麗的水晶鞋,我又是無比的向往……這些美麗又美好的故事,伴隨著我走進了書的世界,讓我在心底里涌起了溫馨的暖流,無知又空蕩的腦袋好像逐漸充盈起來了:讀書真好!
童話故事編織了我美好的夢,讓我在不知不覺中步入了三年級。這時的我已經(jīng)粗識文章,能夠與故事的人物同悲共喜!缎÷拱弑取分械膮擦滞踝影弑鹊男乃峤(jīng)歷讓我心疼;《游子吟》讓我感到了母愛無邊;《十萬個為什么》讓我在知識的.海洋中尋找著智慧的寶藏……倘佯在書的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,書仿佛成為了我生活中一個不可缺少的部分。
如今的我已經(jīng)五年級了,童話故事已經(jīng)逐漸淡出了我的生活。我開始嘗試不同類型的名著:孫悟空的疾惡如仇,宋江的義薄云天讓我稱贊;諸葛亮的神機妙算,劉備的鎮(zhèn)定自若讓我敬佩……書中永恒的香氣彌漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空氣中擴散。書,讓我打開了智慧的大門,吸取了知識的源泉,讓我豐富了課外的知識,讓我的生活變得多姿多彩。
書籍,是生命永恒的香味,是伴著我度過九個春秋最真摯的朋友。我愿意讓書香永遠伴我成長!
書香伴我成長作文600字5
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。
在幼年時,我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時,我都置之不理,那時我太聰明了,認為玩耍才是孩子的樂園!
直到三年級父親給我一本書,才打破我對書的認知,對書有了新的看法和想法。
最初當父親把它送到我手上時,我還不屑一顧。因為這本是關于科普文知識的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它?墒,剛翻了幾頁,這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時開始,我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長中也充滿著書香的味道。
書是人類進步的'階梯,是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進去。
讀書不能緊限于記住知識,要學會去運用它們,讓知識變成實踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學會做飯也成了我每天的學習目標。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時間,也沒有留意到火勢的程度,所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時,我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的奔向廚房,只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗,靜靜翻過一頁書,讓窗外的花香與這書中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成長
書香伴我成長作文600字6
高爾基曾說過;‘書是人類進步的階梯’。每個人的成長都離不開書。書不僅伴我成長,它還教會了我許多道理。
讀了《三個和尚》,它讓我明白了人們應該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想;讀了《蝴蝶,飛》,它讓我明白了個人與集體的關系,懂得了做事要多為他人著想,不要只為自己著想;讀了《愛迪生》它讓我明白了要想獲得成功,必須腳踏實地,堅持不懈。
書伴隨著我成長,它擴展了我的視野,豐富了我的生活。
暮春時節(jié),正是滿樹的花吐蕊飄香的時候,那四溢的清香,令人十分陶醉。這天,我們幾個兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說說笑笑,平日里大家各忙各的,沒時間聚聚,今晚,借著這美好的月色,伴隨著芳香的空氣,在院里洋溢著一種快樂的氣息。
突然,我無意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來的鮮花;嬌嫩的`花瓣紅中帶白,色彩鮮麗,花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊,美極了。我把這幅美景指給哥哥看,哥哥也激動極了,思索一會兒,說道,‘飛花入檐數(shù)枝香。’哥哥故意考我,讓我接下一句。我望著美麗的花朵,回想過去讀過的詩句,說道;‘朱唇玉膚千裙綠。’哥哥微微一震,雖然這個結果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說得好。在她們眼里,以前的我是無知的,幼稚的,現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已,一鳴驚人。’的感覺。這真要感謝伴我成長的書,讓我‘揚眉吐氣。’
是啊,是書香伴我成長,我要努力讀書,來豐富自己的知識。用心,認真地為人生譜寫出完美的樂章。
書香伴我成長作文600字7
暑假就要到了,我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦,其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢,上學放學路上拿著書,吃飯翻著書,睡覺枕著書,甚至上廁所還偷偷摸摸看書(媽媽不讓上廁所看書),真可謂爭分奪秒的看書呢,難怪大家叫我小書蟲呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書的感受吧!
還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個名段,你知道它好在哪里嗎,我認為他寫出了武松的膽量與勇猛,敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個實力,他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝,這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經(jīng)典名段。
你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書,我最感興趣的'便是烽火戲諸侯了,從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的烽火臺,肆意戲弄諸侯的結局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領了大批人馬來攻打孔明,面對無人能守的困局,可諸葛亮卻神態(tài)自若,將所有旗幟放倒,全軍不準一個在城頭露面,打開四面城門,每一個大門口,用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若,仿佛有了主心骨,都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹慎,看到這種場景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是勇氣可嘉,面對司馬懿的十五萬大軍還神態(tài)自若?粘怯,真是大膽的妙計,真是一招險棋!我敬佩諸葛亮。
生活中書是我最好的朋友,讀書豐富了我的生活,增長了我的智慧,我常常陶醉在書香中,我讀書我快樂,讓幽幽書香伴我成長吧!
書香伴我成長作文600字8
閱讀是人生中不可缺少的伙伴,是我們知識的海洋,力量的源泉,智慧的大門。這個小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識、學問的人。這個小伙伴還可以把我們變成一個懂道理、講禮貌的好孩子呢!名人高爾基曾經(jīng)說過一句經(jīng)典的格言:“書籍是人類進步的階梯”,這一句經(jīng)典的.格言無可挑剔。高爾基先生說得非常對,只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿,我們的學習水平就會逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書,我們的學習水平就會停不不前,甚至遠遠不如愛看書的人了。既然我們的生活離不開閱讀,那就讓閱讀成為我們生活當中的一份子吧!讓閱讀成為我們最忠誠的好伙伴吧!
從小媽媽就給我買各種各樣的書。從看圖識字到美好的童話故事再到知識豐富多彩的百科全書。每一次去閱讀不同的書后,都會有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過一本書,叫《學習也可以很快樂》,這本書給我留下了深刻的印象。這本書的主人公金珠是一個五年級的小學生,原來,金珠非常懶經(jīng)常不寫作業(yè)的人,總是要到第二天來補作業(yè)。有一次,學校里一個活動,金珠特別感興趣也很想去,就咨詢媽媽意見,看看媽媽的想法是怎么樣子,但是,媽媽想法讓金珠去上補習班,而不是去參加活動。事后,金豬很難過,于是爸爸走過來告訴她:“有可能你的學習能力變強了,媽媽就會讓你去參加活動了”。金珠努力地學習,改掉了許多壞毛病。后來,媽媽就不禁止反而鼓勵金珠去參加各種活動,拓寬視野。這本書讓我懂得了只要努力,就沒有你做不成的事情。這就是這本書給我留下最深刻的印象。
在暑假里,媽媽給我買了兒童版的四大名著,使我在歷史認識的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫的笑貓日記。這些課外書都是我的寶貝,它們陪伴我成長,在成長的道路上它們給了我許多幫助。
書是上天獻給我們的禮物,我們要好好地去珍惜這禮物!
書香伴我成長作文600字9
在我成長的路上,總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰?對了,它就是“書”!
“書”,一個平凡的字眼,卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我又回到了童年時代。那一天,媽媽有急事,需要出去一趟。臨走之前,媽媽千強調(diào)萬強調(diào)地囑咐我說:“定格,我要出去外面一趟,可能很晚才回來,午飯在桌子上,洗衣機的衣服在洗衣機里,記得烘干才掛哦!”“知道了知道了!”我不耐煩的說,并隨手在書架上拿了一本《湯姆。索亞歷險記》津津有味地看了起來。
剛打開書,我就像跌進了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣,高低不平,一會兒心都提到了嗓子,一會兒又使我興奮不已,一會兒又讓我傷感。一頁,兩頁,我像一匹餓狼風卷殘云般飲食,又像是我和書融為一體了,全世界仿佛只有我和書。我像走進書里了一般,和湯姆。索亞他們一起玩。正當我看到恐怖的`部分時,“砰”的一聲,把我嚇得一大跳,哦,原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣,時間一分一秒的過去了,我的動作只有翻書和眨眼,媽媽叫掛衣服的事,忘到了九霄云外去,飯也忘記吃了。
直到媽媽回來了,看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對我說:“你看看你,衣服都不用烘干,自己都干了,飯都不吃,肉都不吃,你想餓自己。 蔽也换挪幻Φ恼f:“媽媽,古人說,人可一日不食肉不可日不讀書啊,讀書讀得太入迷,是書太精彩了,能怪我嗎?”媽媽被我說得啞口無語,無言以對,呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。
醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常居全班之冠。平時積累的好詞好句,在寫作文的時候就像酵母似的發(fā)揮了作用,妙筆生花。
書對于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光,照射著我,那渴望知識的心;書是大海,而我就是那快樂的小魚,我愛讀書!我愛讀書的每一天!
書香伴我成長作文600字10
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心
在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我們應該有“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象,講述了一則則動人的故事。書,以它獨特的魅力震撼著每一位讀者!
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神,令我深深折服!在學習上,保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子,有誰能夠堅持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個傳奇似的人物,我深深為之而折服!
在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅強的意志,她們最終都如愿以償。書中的.情節(jié)生動形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!
書籍是知識的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀円盐兆∩畹狞c滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細節(jié),一點一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識!白x書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。
書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!
書香伴我成長作文600字11
如果說歲月是一葉扁舟,那么書便是汪洋,我坐在扁舟中,靜靜地在海洋中蕩漾,一舟充滿墨香,一人樂在其中。
小時候,我的奶奶便輕輕地牽著我的手,將我引進童話世界,在那里,我有了對書中美好世界的向往;在那里,我認識了即使遭受磨難,也堅持努力,樂觀向上的丑小鴨;也曾為可憐弱小的賣火柴的小女孩的悲慘結局而難過。感受到美人魚心靈的美麗與善良;看見愚蠢的皇帝被騙的團團轉時而捧腹大笑,同時也對那個充滿虛榮社會風氣感到憤怒與討厭……在書中,一個個美妙奇幻的童話故事宛如一位位美麗的仙子,引導著我漫步在書中仙境,在那兒,我結交了人生啟蒙的一位好老師——書,它勾起了我幼時對讀書的向往。
漸漸地,這種向往逐漸強烈,我已經(jīng)不滿足于遨游童話世界了,少年時,它便帶我走進亂世紛爭,英雄輩出的三國,領略了諸葛亮那高深莫測的智慧,劉備那謙虛努力,珍視人才的品質(zhì)以及關羽義薄云天的豪氣。接著它便帶我登上了水泊梁山去感受那一百零八位好漢替天行道的`俠義與豪情,隨后它又拉著我的衣襟,帶我來到充滿神秘的西游仙境,感受到了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難的艱辛,同時也看到孫悟空法力的高強與敢于對抗天地的反抗精神……它像一塊磁鐵深深吸引著我,讓我無法自拔。
伴隨著深深的吸引力,我步入了初中,它又和我來到外國的書中世界,在《童年》中,我為阿廖沙在這種“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年而深感悲哀;在《簡·愛》中認識到了寬容大度的海倫·彭斯,自強獨立,追求平等的簡·愛;在《海底兩萬里》中,我看到奇妙美麗的海底世界,它是那么的神秘莫測,又是多么驚險刺激……
墨香一片,心香一瓣,似出籠的鳥兒,我盡情地呼吸新鮮的氣息,希冀在書中編織一個更為光輝燦爛的夢……
我悠然掩卷,仰面回味——
書香慢慢地改變了我,使我積極努力地學習更多的知識,我的作文水平也在不斷地提高。
樂,在書中!書伴我成長。
書香伴我成長作文600字12
淺秋如約而至,一點也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋
濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結束了本學期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事,其實她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。
第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點鐘的時候就打鳴了,把我硬生生的'吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時,耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時的情景:奶奶沒有什么先進的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡
茶,有些不適應,但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤
生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會浮現(xiàn)出秋天黎明時,奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會聞到那不可言喻的花香
書香伴我成長作文600字13
一本好書猶如一盞醇香的濃茶,飲時濃烈,心中如百折千繞,飲后卻幽淡,唇齒仿佛彌漫著余香。這香一直在我身邊飄蕩,我愿用一生去細細品味。
幻想的童年
猶記童稚時,我便愛上了這書香。最初陪伴我的是被譽為“四大名著”之一的《西游記》,幼小的我識字不多,便纏著哥哥一頁頁地讀給我聽,“大鬧天宮”,“三大白骨精”等故事竟如畫面般浮現(xiàn)在我的腦海里。孫悟空的勇敢和神通廣大也是我最仰慕的地方,那時我便下定決心,我要變得像他那般強大,來保護那些我愛的人。
熱血的小學
后來步入學堂,我成了一位小小的“讀書人”,這時的我已有能力獨自看完一本書了,受同學的'影響,我開始去品《三國演義》。那烽火狼煙的戰(zhàn)亂三國;那天下爭霸的雄偉三國;那涌現(xiàn)無數(shù)英才良將的巔峰三國都無不讓我震撼。在這本書里,我聞到了“合久必分,分久必合”的哲理,嘗到了“天下興亡,匹夫有責”的責任心,我也看到了百姓流離失所,天下一片狼藉的慘淡場景,我更明白了和平的重要和生命的珍貴。
詩意的中學
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名十二三歲的中學生了,我也不再滿足于只有那千篇萬章的小說了,我會嘗試著去品味那優(yōu)美的《詩經(jīng)》,也會細細琢磨那短小精悍的《飛鳥集》。無論是“桃之夭夭,灼灼其華”,還是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,都無不讓我著迷。我愿浸在這書海中,感受字里行間那透人心脾的美。
如今,這優(yōu)雅的書香已伴我近十三個年頭了,但我永不會知足,我還是會在一個有限的下午,捧杯香茶,伴著書香,任思緒在書海里遨游,讓書香伴隨我繼續(xù)成長。
書香伴我成長作文600字14
一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國文學中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等。可謂是篇篇佳作,字字珠璣。
高爾基說過“書籍是人類進步的`階梯!币粋要想學習新的知識,提升自己的水平,就必須“好讀書,讀好書!
以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證,每周都會去一次那里借新書,還舊書。進了圖書館,我就成了一只老鼠,找到中意的書,就一本一本地“啃”下去。
俗話說“開卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學到很多文學知識,懂得了很多做人道理。比如說,讀《三國演義》就讓我受益匪淺。一個個精彩的故事,一個個栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國,讓我認識了紅臉的關羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吳、蜀,三國歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報。做人不可如此!
首篇“校園三結義”讓我看到了團結就是力量,三個無名小卒團結一心,竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè),名留青史!叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度,明白了只有尊重知識,尊重人才,國家才能興盛富強。而“草船借箭”讓我看到了一個足智多謀的諸葛亮,是如何化險為夷,反敗為勝的。從此,我對他佩服得五體投地。后來看到他因病去世,我把書甩在一旁,不禁嚎啕大哭,淚濕衣襟。還有“身在曹營心在漢”的關羽,不為利益所誘,歷盡艱辛,回到劉備身邊。三國讓我認識了赤膽忠心的關羽,足智多謀的孔明,重情重義的劉備,英俊瀟灑的周瑜,魯莽沖動的張飛……
此外,我還從中學到了很多歷史知識,寫作方法。
在書香的陪伴下,我像一棵承受陽光雨露的小苗,正在茁壯成長。
書香伴我成長作文600字15
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的.孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結局而。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
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