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珍惜童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的珍惜童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜童年作文1
時(shí)光似流水,白駒過(guò)隙般悄悄地離去,它帶走了太多的過(guò)去,太多的回憶。它們就像被抹花的碟片,看上去斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)……驀然回首,我還有三年漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光,就要向我的童年招手說(shuō):“再見(jiàn)”
大家都說(shuō),童年是一個(gè)人一生最最寶貴的財(cái)富之一,它勝過(guò)金錢,勝過(guò)地位。它是一次快樂(lè),一次可愛(ài),一次天真爛漫的經(jīng)歷,金錢沒(méi)有了還可以再賺,地位沒(méi)有了還可以再爭(zhēng),童年就一去不再?gòu)?fù)返。
現(xiàn)在的我,在家中還是嬌滴滴的,還是喜歡裹著小棉被,抱著最愛(ài)的小枕頭上竄下跳;還是喜歡毛絨玩具,抱著它睡覺(jué),出去玩時(shí)隨身帶著……我對(duì)小孩子的小行為依然眷戀。雖然現(xiàn)在也展望未來(lái):有一天能出門闖蕩世界;能開(kāi)著自己的'車環(huán)游世界;能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷;隨心所欲!但相比現(xiàn)在,我有一種茫然若失的感覺(jué)。
童年的快樂(lè)、可愛(ài)、天真爛漫,久而久之會(huì)被成熟后的快樂(lè)、“天真”、“可愛(ài)”所取代。它是童年不曾擁有的,是同年走后所得到的。
珍惜所擁有的童年,享受它給我們的一切。童年會(huì)被放入那張碟片,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)……
珍惜童年作文2
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà),那么童年則是畫(huà)中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。如過(guò)把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶,兒時(shí)的美好記憶,每當(dāng)想起總會(huì)感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時(shí)的.嬉鬧,是一輩子也不會(huì)忘掉的。
在農(nóng)村的時(shí)候,每到夏天,我和我的朋友們總會(huì)一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢?每次捉蜻蜓的時(shí)候,我們就會(huì)找一個(gè)比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時(shí)我們的個(gè)子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無(wú)法動(dòng)搖我們對(duì)捉蜻蜓的熱愛(ài)?焯旌跁r(shí),我們就開(kāi)始準(zhǔn)備回家了,這時(shí)候,還有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——那就是分蜻蜓。大家并不是爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶,反而多了一份真誠(chéng)謙讓,大多數(shù)時(shí)候,蜻蜓總會(huì)如數(shù)歸還給大自然。其實(shí)那時(shí)候的我們,喜愛(ài)的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時(shí)光。這才是我們童年的快樂(lè)所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識(shí)的海洋把!
珍惜童年作文3
每個(gè)人都有自己的童年,就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天,浩瀚的夜空星羅棋布,我們一家三口坐在茂盛的大樹(shù)下,邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開(kāi)口了:“我們小時(shí)候玩的花樣可多了?臻e時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪,放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包!
“你們女生的游戲就是沒(méi)有我們男生的好玩!卑职忠踩谌氲搅藲夥绽,“那時(shí),我和戚定一的`爸爸是鄰居,無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水,把泥土撮成團(tuán)子,互相向?qū)Ψ降膲ι显胰ィ寻讐ψ兂珊趬,趁別人不注意時(shí),還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢,最后玩的是滿身泥濘!卑职掷L聲繪色地說(shuō)著。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購(gòu)購(gòu)物。有時(shí)出去游玩,都是摩托車、汽車,又快又省力,一會(huì)會(huì)兒就到了!薄
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng),好像在聚精會(huì)神地聽(tīng)我們講呢!
通過(guò)這次交談,我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜童年作文4
現(xiàn)在的一切,來(lái)之不易,而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去時(shí)才會(huì)后悔!罢湎А币粋(gè)多么美的詞匯,可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢?
小時(shí)候,有一段時(shí)光是和我鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起度過(guò)的。那段時(shí)光非常美好,至今都記憶猶新。那時(shí)候,山溝里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,村里的人們都會(huì)到溪邊洗衣服,那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì)叫上我的小伙伴們,一起到溪邊嬉戲。因?yàn)橄軠\,所以很安全,大人們都不會(huì)管。這時(shí),便是我們最好的時(shí)機(jī)了。我們會(huì)把褲腿給挽起來(lái),然后把鞋脫了,在小溪里踩水。好快樂(lè)!
童年,就像一首歌,我們總會(huì)細(xì)細(xì)回味;童年,就像一副畫(huà)卷,我們總會(huì)慢慢欣賞;童年,就像一支箭,一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的.童年,過(guò)的總是那樣快,在你不知不覺(jué)中,就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的,可是只要我們經(jīng)歷過(guò)了,體驗(yàn)過(guò)了,感受到了,就夠了。我們并不能抓住他,所以……夠了。
在你年老時(shí),細(xì)細(xì)的回味,欣賞,那便會(huì)成為一種享受。當(dāng)你講給你的子女聽(tīng)的時(shí)候,這種快樂(lè),便會(huì)又一次的傳遞下去。
所以珍惜現(xiàn)在吧,否則,在你不經(jīng)意間,就又過(guò)去了一秒、兩秒、三秒……
珍惜童年作文5
童年像五彩的畫(huà)一樣美麗,會(huì)發(fā)生許多有趣的事,數(shù)也數(shù)不清。
就說(shuō)上個(gè)星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個(gè)大,一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥(niǎo),可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個(gè)兒大的非?蓯(ài),總喜歡走來(lái)走去,我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們,它們還頑強(qiáng)地活著。后來(lái)我看動(dòng)畫(huà)片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲(chóng)。
童年雖然像畫(huà)一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過(guò)去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了?吹轿覀,他們非常羨慕。現(xiàn)在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過(guò)家家、去游樂(lè)園、去廣場(chǎng)……可他們呢,還得學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……寫(xiě)作業(yè)。真的挺累的'。
童年過(guò)的太快,也許10歲就結(jié)束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
小作者寫(xiě)捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢,充滿童真童趣。過(guò)渡自然,通過(guò)對(duì)比寫(xiě)出了自己對(duì)童年的獨(dú)特感受。
珍惜童年作文6
今年,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首看看我的童年時(shí),已是那么遙遠(yuǎn)了,成為了我的回憶。
想想,童年時(shí)代,是那么快樂(lè)。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,但很快又和好了;自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......
想想,童年時(shí)代,是那么無(wú)知,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了,那白白的東西是什么?自己面前有一只黃絨絨的小鴨子,我總是要拿起來(lái),擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣。
想想,童年時(shí)代,是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來(lái)的.廣告詞;在大街上聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就跳舞,引來(lái)一大片目光;媽媽抱起我時(shí),我一把抓起她的眼鏡扔在地下,然后挨了一頓罵,自己委屈卻不知道為什么。
想想,童年時(shí)代,是那么......
可惜,這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。我曾一遍遍問(wèn)自己:“為什么總是忘不掉那些小孩子的事?現(xiàn)在多好。∈裁炊贾懒,只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代!它一去不復(fù)返,我再也回不去了!多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光!我現(xiàn)在能做的,只是把它一遍遍回憶,珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。
珍惜童年作文7
突破重重云層的太陽(yáng),正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見(jiàn)一位老者正顫巍巍地向我們走來(lái)。
他走得那樣緩慢,一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)。他臉上與手中的皺痕,代表他飽受歲月的消磨,而他看見(jiàn)我們時(shí),他的眼珠閃爍著,充滿了向往,這又說(shuō)明他對(duì)兒時(shí)特別懷念。他帶著和藹的微笑,用目光掃視著我們,那目光中帶著親切和羨慕。
而那眼神,讓我更加明白的是珍惜童年,現(xiàn)在童年的我,總認(rèn)為童年是一場(chǎng)“悲劇”。每次,我面對(duì)著老師布置的碩多的作業(yè),眉頭立刻緊皺了起來(lái),這些作業(yè)像一個(gè)千斤石一樣將我壓扁,直到九點(diǎn)多才完成?晌以谕嫠r(shí),卻認(rèn)為玩耍的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與幻想中相差好遠(yuǎn),我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。
看了這位老者的行動(dòng)后,我方才醒悟,原來(lái)童年是那么珍貴,像一顆耀眼的.寶石。我卻沒(méi)有珍惜它,差點(diǎn)讓它成為長(zhǎng)大后的遺憾。
在思考之后,那位老者仍然在凝望著我們,眼中又顯現(xiàn)出了一絲絲滿足之情,仿佛又回到童年,出現(xiàn)了孩童般的笑臉,我看了之后,便低下了頭……其實(shí)我身在天堂般的童年,卻將它想像成荒山野嶺,如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比較中才會(huì)知道童年的快樂(lè)。
于是,在不知不覺(jué)中,我的動(dòng)作更加規(guī)范了……
珍惜童年作文8
親愛(ài)的的同學(xué)們,說(shuō)到童年,你們是否也象我一樣,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸媽媽外公外婆疼著愛(ài)著寵著,還有敬愛(ài)的老師,有可愛(ài)的同學(xué),還有好多我認(rèn)識(shí)的好朋友快樂(lè)地在一起?墒怯幸粋(gè)人的童年和我們完全不一樣,他叫阿廖沙,三歲沒(méi)有了爸爸,跟著外婆外公。外公和兩個(gè)舅舅很粗暴、自私。經(jīng)常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知覺(jué),可憐、不幸的'阿廖沙!他生活在一個(gè)可怕的世界里!我心里很難受。幸虧有慈祥的外婆、正直的老長(zhǎng)工格里戈里還有后來(lái)被舅舅害死的的“小茨岡”,他們教會(huì)了童年的阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。所以他是那樣的善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、富于愛(ài)心和同情心,我很喜歡他!這就是高爾基爺爺?shù)摹锻辍贰F鋵?shí)寫(xiě)的就是他自己的童年。高爾基爺爺后來(lái)成為一位杰出的作家,真是了不起!
和他的童年相比,我們今天的生活多么無(wú)憂無(wú)慮啊,即便碰到一些困難和問(wèn)題又算什么呀。你們說(shuō)呢?所以我想說(shuō)的是,如果看過(guò)高爾基爺爺?shù)摹锻辍返脑,我們一定?huì)更加珍惜我們現(xiàn)在的好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
珍惜童年作文9
在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話。
只有在跨過(guò)那條界線后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí),與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,再揮揮手。
回想童年的我們,每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽(yáng)光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利?粗鴦e人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的絲帶,讓你帶我到那個(gè)裝滿回憶的沙灘。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的'快樂(lè)將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來(lái)種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長(zhǎng),開(kāi)出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè)童年!
珍惜童年作文10
今天真高興,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去新華書(shū)店買書(shū)。一到書(shū)店,我就像放飛的鴿子來(lái)回跑,書(shū)架上不遠(yuǎn)處一本叫《童年》的書(shū)吸引了我,我知道它是俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的,這是他的三部曲之一,我伸手拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。大半天過(guò)去了,爸爸叫我回家時(shí),我都沒(méi)有注意,當(dāng)然我們把這本書(shū)買回去了,只用三天就看完了。
這本書(shū)的故事是這樣的:小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖母家,不久,他的母親也去世了,十一歲的他,就成了孤兒,其間,他得到外祖母的疼愛(ài)和呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話所熏陶,在這本書(shū)中,他真實(shí)地描述了自己苦難的'童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種現(xiàn)象。
看了這本書(shū),我的眼淚止不住的流下來(lái),他的父親早早去世了,也就是說(shuō)一個(gè)家庭如果失去了一位親生爸爸,這家就缺少了一個(gè)頂梁柱。在阿廖沙外祖母家,他的兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人罵人,也經(jīng)常打罵他,而只有他的外祖母非常呵護(hù),疼愛(ài)他,晚上還給他講故事。但好景不長(zhǎng),外祖母也去世了,在這個(gè)世界上,就沒(méi)有關(guān)心他的人了,再想想我們的童年吧,家庭幸福美滿,有那么多的好吃的,好玩的,又不會(huì)被別人欺負(fù),真是快樂(lè)!每天都像一只自由自在的小鳥(niǎo),在父母身邊,我們快樂(lè)地生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),真幸福!
童年是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,沒(méi)有痛苦,只有我們的歡樂(lè),我們要珍惜美好的童年,就是現(xiàn)在要珍惜我們身邊的幸福。
珍惜童年作文11
爸爸媽媽總說(shuō)我們的童年是多么地美好快樂(lè)、五彩繽紛,而我卻覺(jué)得童年過(guò)得太慢,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再寫(xiě)作業(yè)了,就不用上什么這班那班了。
上一星期天,我看著眼前一大堆的作業(yè)嘟囔著:“我如果是大人該多好啊,不用上課外輔導(dǎo)班,也不用寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽笑著說(shuō):“你可真是身在福中不知福!當(dāng)小孩多好啊,沒(méi)有大人的那些煩惱,整天無(wú)憂無(wú)慮的!
“媽媽,不如我們換換角色吧,我當(dāng)媽媽,你當(dāng)孩子!蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“好吧,現(xiàn)在就換,換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會(huì)一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業(yè):生字兩遍,練習(xí)冊(cè)15-35頁(yè),單元檢測(cè)B卷,350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。
而我呢?拖地,洗衣,買菜,做飯……整整一上午,累得我腰酸背疼,這會(huì)兒,我就想換回角色,媽媽卻不同意,說(shuō)還沒(méi)到一天呢。沒(méi)辦法,我只好硬撐著,下午情況更糟了,比上午的活兒更難干,擦這擦那的,看著媽媽有滋有味地寫(xiě)作業(yè),我好眼饞!
終于熬過(guò)了這一天,這一天的經(jīng)歷讓我深有感觸的'體會(huì)到,童年還是挺好的。雖然學(xué)習(xí)苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但是父母?jìng)兊男燎诟冻,讓我們沒(méi)有其他事情的煩惱,可以讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活,專心致致地學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在起,我會(huì)把握住屬于自己的美好時(shí)光,好好珍惜自己的童年,因?yàn)橥曛挥幸淮巍?/p>
珍惜童年作文12
只有失去了才會(huì)懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀樂(lè),才后悔莫己。我總覺(jué)得童年時(shí)光過(guò)得飛快,猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書(shū)呆子,似乎只要一眨眼。
童年時(shí)光,像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光,像一場(chǎng)充滿歡笑的夢(mèng);童年時(shí)光,也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗,失去它是多么可惜呀;蛟S會(huì)有人說(shuō),“我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大”之類的話。
但我一輩子也不會(huì)說(shuō),因?yàn)槲业耐陼r(shí)光多姿多彩,有哭有笑,有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜,甜絲絲,苦澀澀,辣酥酥,咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的`大哭、大鬧、大笑,長(zhǎng)大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白,只有自己知道。我可以體會(huì)到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓?lè)總是說(shuō)得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時(shí)光,但是可以盡自己所能,充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里,不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間,多結(jié)識(shí)幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察,多多積累。也許,就能豐富與延長(zhǎng)這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫,但要讓這段時(shí)光變得更有意義。
從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這段或許長(zhǎng)久,或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光,更加豐富,更加多姿多彩。不要再讓一去不復(fù)返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!
珍惜童年作文13
我是“爸爸”
我從一年級(jí)的時(shí)候,就有個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)爸爸。
一至三年級(jí),都沒(méi)有變,一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天,爸爸問(wèn)道:“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸,都三年級(jí)了,還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎?”“當(dāng)然了,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸!蔽艺f(shuō)。
爸爸說(shuō):“你的夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)。”
果真到了周五晚上,爸爸就說(shuō):“明天你就是爸爸了!
周六一大早,我就叫“兒子”起床,我說(shuō):“看看都幾點(diǎn)了還不起床?”“兒子”說(shuō):“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床嗎?”我說(shuō):“我以前是這樣,但我已經(jīng)改了!
起床以后,我去煎雞蛋,一個(gè)糊了,一個(gè)沒(méi)糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒(méi)糊的雞蛋時(shí),卻被“兒子”搶走了。
我問(wèn)道:“為什么搶我的雞蛋?”“兒子”說(shuō):“因?yàn)榇笕俗屝『⒙!?/p>
沒(méi)辦法,我只好吃糊的`那個(gè)雞蛋了。
吃完飯以后,我讓“兒子”去寫(xiě)作業(yè),我看電視?偹阃纯炝艘换。
中午的時(shí)候,我又去做飯,我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn),我都做得差不多。
可是,沒(méi)想到,我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)。“兒子”又搶走了大的那個(gè),讓我吃小的。
到了下午,我求“兒子”換回來(lái)吧,“兒子”同意了。
終于我們換回來(lái)了。
我這覺(jué)得還是小時(shí)候好,我于是開(kāi)始珍惜童年了。
珍惜童年作文14
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽(tīng)著《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候,我記得奶奶說(shuō)了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說(shuō)干就干,我馬上拿著我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見(jiàn)菜園的菜長(zhǎng)得又多又新鮮,心里美滋滋的,因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞,再把那些糖果都放了進(jìn)去,接著,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺(jué)了,我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天,我馬上拿著小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那?戳丝,笑瞇瞇地自言自語(yǔ)說(shuō):“糖果應(yīng)該會(huì)有五顏六色的`吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦!蔽倚睦镉幸唤z絲緊張,于是我靈機(jī)一動(dòng)。想著,要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周圍,然后在紙上寫(xiě)“請(qǐng)不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會(huì)被別人踩到了。過(guò)了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒(méi)有長(zhǎng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶,說(shuō):“奶奶,你不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著說(shuō):“糖是沒(méi)有生命的,當(dāng)然種不出來(lái)呀!”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文15
童年,就像一本書(shū),有流淚有歡笑,有丟三落四,有糊里糊涂。所以我們要好好珍惜它。
記得小時(shí)候,冬天的寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)把我凍醒了,我看了一下表,六點(diǎn)半,該起床了。我快速地穿好衣服去洗臉?biāo)⒀。由于那個(gè)時(shí)候我太小不懂事,想把外套放在電暖器上烤一烤再穿,因?yàn)檫@樣會(huì)很暖和。但是我剛放上就聽(tīng)到了媽媽的催促聲:“快來(lái)吃飯,要不然就要遲到了!”“哦,來(lái)了”我飛快的跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)“怎么一股焦味啊?”這時(shí),我想到了電暖器上的衣服,跑過(guò)去一看,里面一層被燒了一個(gè)大窟窿!媽媽看到后批評(píng)了我一頓,但還是幫我找到另外一件干凈外套。
還有一次,那一次正是數(shù)學(xué)單元測(cè)試的時(shí)候。開(kāi)始考試了,同學(xué)們都拿出筆認(rèn)真地答題。可我卻找來(lái)找去也找不到卷紙。突然,我想到了昨天夜里根本沒(méi)有把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包,而是放到桌子上。于是我趕緊讓老師給我媽媽打個(gè)電話,讓媽媽把書(shū)送到學(xué)校。打完電話,我趕緊回到教室,看看書(shū)包里都帶了什么?原來(lái),是一堆舊書(shū)和一些彩紙,那些重要的`作業(yè)一本都沒(méi)帶。
童年是五顏六色的,是充滿樂(lè)趣的,所以我們一定要珍惜童年,不要讓它白白流失。
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