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寫歷史的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫歷史的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫歷史的作文1
歷史的車輪滾滾向前，而只有那青青的山，見證了歷史。青山依然在那兒，像歷史拖下的長長的背影。
山·杜甫的豪情壯志
面對“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的泰山，杜甫慷慨激昂地寫下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言。在偉大的開元盛世中，杜甫作為一個熱血青年，也想為國家盡自己的一份力，也想開辟自己的一份事業(yè)。他要努力攀登，要用自己的努力“一覽眾山小”。
山·岳飛的精忠報國
“靖康之恥”是岳飛心中永遠的痛。他為了大宋江山組建岳家軍。就當他正躊躇滿志，打算驅除胡虜時，趙構卻急召他回國。他面對皇帝的詔書，飽蘸濃墨，寫下了膾炙人口的《滿江紅》。他要“踏破賀蘭山闕”。岳飛何止是要把山踏破，他是要精忠報國，要消滅外敵，光復北方的國土。這山，是岳飛的一腔報國熱血。
山·楊慎的`淡泊功名
楊慎的才華終究沒有被皇帝賞識，他被流放到了云南。他在流放后專心做學問，終有所成就�！扒嗌揭琅f在，幾度夕陽紅”是楊慎對名利的淡泊。所以，千百年后，人們仍然不忘他的文采，他的作品。
這山便是他的淡泊之心。
歷史已成為過往煙云，但是山依然見證了它，山將作為歷史的背影永遠屹立在天地之間。
寫歷史的作文2
傳說，在很久很久以前，在不見天日的山洞里，住著一只殘暴、聽信讒言、狡猾、貪婪的惡龍。
這惡龍法力無邊，可他知道總有一天，他是會被繩之以法的，可他卻不想著如何拯救自己，他在設想一件邪惡無比卻很有可能是他做的最后一件事了。
他要使人們對“龍”這個東西產生錯誤的理解，他要使投胎為人的后代保持家族的本性卻又能過上好日子。
不久，他使用它巨大的力量找到了歷史預言書，寫下了未來，他將自己的后代變成統(tǒng)治者，命名為“龍的.傳人”，還將龍寫成神圣的圣獸，吉祥的象征。
過了100年，這條惡龍倒在了神勇的天兵腳下，但估計，那個殺死惡龍的天兵做夢也想不到，自己還是沒有真正戰(zhàn)勝惡龍。龍死了，他寫下的那個邪惡的預言卻實現(xiàn)了。
數(shù)千年后，人從這個世界上誕生了，可是惡龍轉世的皇帝殘暴無比，害死的忠臣烈士數(shù)不勝數(shù)數(shù)，四處搜刮老百姓的錢財。就拿統(tǒng)一天下的秦始皇來說，他是中國的第一個皇帝，卻殘暴至級，可他是龍族的驕傲。
就這樣，因為錯誤的理念，竟然有人為這種人賣命，這也讓我們意識到這個龍的狡猾。
寫歷史的作文3
這個世界上大多數(shù)人都在忙忙碌碌的，也許有的人早已經中毒很深，可是他們自身卻麻木不覺，因為他們不知道這種是中毒的表現(xiàn)，更不知道別人有是否正常。
假如在一個虛擬的環(huán)境當中，每個人都已經失去了生活中正常的標準，那么它自己就可能會朝著另外一種方向發(fā)展，或者是他自己本身就已經失去了判斷的價值觀。
所以當我們看到那些故事的時候，那些生活環(huán)境似乎早就已經融入到了我們生活中，融入到了我們的價值體系當中，可是我們也并不能代表就是正確的辯證的未來，還是要持續(xù)的發(fā)展，說不定現(xiàn)在很多我們認為正確的事情在將來還會被推翻，就好像歷史一樣。
曾經的.那些故事終于變成了歷史，現(xiàn)在的故事取而代之。
然而我們現(xiàn)在的生活也終將會成為過去，成為歷史。
有時候想一想，時間的經歷確實是比較殘酷的，但是也正因如此，才能有那么好大的生活狀況，有那么大的人類進化史。從這一點來看，我們也是需要用辯證的眼光去看待問題。
所以無論怎樣，我們都能夠知道這些到底意味著什么。
將來的生活會給我們無限的精彩，而我們現(xiàn)在也自然應該從中看清楚那些美麗，那些瀟灑又能代表著什么。
寫歷史的作文4
歷史是一種無盡的。這是本書。我們只是微不足道的一個詞。歷史記錄了時間、生命和我們祖先的智慧。當我們讀完歷史，我們不知道它已經過了幾年幾月。當然，我們不能讀完它。然而，我們可以感覺到它并理解它。
中國歷史悠久。據(jù)調查，我們的祖國有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國成立，從封建制度到社會主義制度。我們不知道它有什么樣的經歷，但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的.智慧和努力。
歷史是一杯回味無窮的香茶。我們只能細細品味。只有這樣，我們才能感覺到一些東西，并在嘴唇和牙齒上留下香味。
一位老人住在隔壁，已經70歲了。歷史已經在他臉上刻下了歲月的滄桑�？粗野椎念^發(fā)，我感到心里有一絲激動。歲月無情，人們有感情，無助，太陽和月亮跑得很快�！北M管這位老人已經七十歲了，但他仍處于壯年。我經常去找他，請他告訴我他的經歷。每當他能說話時，我就再讀一遍歷史。這一次，歷史是一本故事書。
當你愿意做白日夢并感受歷史時，歷史不是無形的。它會來找你的。
寫歷史的作文5
從吳下阿蒙到大將呂蒙
孤豈欲卿，治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。孫權的這番話結束，呂蒙的蛻變就開始了。
初一語文的第一單元向我們展現(xiàn)了許多形色各異的人物，其中有兩彈元勛鄧稼先，革命家聞一多，民族斗士魯迅，但我最喜歡的人卻是個歷史人物呂蒙。
我喜歡呂蒙的原因很簡單，因為他擁有知錯就改和敏而好學的'品質。
最開始的呂蒙充其量不過是一個驍勇些的武將，斗大個字不識幾個，所以不讀書，不算是太大的過錯，但當孫權對他提出但當涉獵，見往事耳的要求時，他毫不猶豫地就開始執(zhí)行這個任務。盡管原文中只有蒙乃始就學的一句話，但卻能從這一句話中看出呂蒙知錯就改的品質和執(zhí)行力，此時的呂蒙已經結成了一個繭。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：‘卿今者才略，非復吳下阿蒙！’二十四個字，從側面體現(xiàn)了呂蒙的變化之大，此時的呂蒙已經破繭成蝶，從原先吳地的阿蒙進階成了現(xiàn)在的大將呂蒙，這里又能體現(xiàn)出呂蒙的敏而好學，從一介武夫，到讓魯肅大吃一驚，這進步非同小可。難怪呂蒙后來官拜大都督。
呂蒙的品質值得我學習，我也應該改變學習上的壞習慣，努力破繭成蝶。
寫歷史的作文6
5月21日下午，天空飄著綿綿細雨。小記者們在大記者以及爸爸媽媽的帶領下，來到了安徽師范大學新校區(qū)的敬文圖書館。我們先是來到了三樓的一個圖書室，里面的書可真多呀!一排排整齊的書架上擺滿了數(shù)不清的圖書。我想，看N次也看不完吧!參觀完圖書館，我們來到了六樓的博物館。里面的文物可真多呀!有各種各樣的陶瓷、銅器、漆器、名人字畫等等，真讓人目不暇接。小記者們安安靜靜地欣賞著這些端莊神秘的文物。
參觀結束后，小記者們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣提出了許多問題。博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關于冰裂紋瓷器的問題。據(jù)說這種技術已經失傳，流傳下來的.非常珍貴。
我還發(fā)現(xiàn)博物館的文物都是按照年代的順序排列的，從中我們可以清楚地看到時代的進步。這些都是古代勞動人民用勤勞的雙手和無盡的智慧創(chuàng)造出來的。我為祖國悠久的歷史而自豪!
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