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我最敬愛的老師作文(精選120篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我最敬愛的老師作文,歡迎大家分享。
我最敬愛的老師作文 1
以前有人說:“老師是粉筆,犧牲了自己,教育了我們!庇腥苏f:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!边有人說:“老師是勤勞的園丁,用勤勞的汗水培育著祖國的花朵。”老師是我們?nèi)松闹改厢,如果沒有了老師,我們就會迷失方向,走入歧途。
每天晚上,當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,唯有老師還坐在窗前為我們批改當天的作業(yè),直到深夜,但是老師還不能休息,還得備課,直到把所有的事情做完才能休息。第二天上課時,看著老師那深深的黑眼圈,我的心痛極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了!”
記得那是一個冬天。窗外,□呼嘯,我站在座位上凍得瑟瑟發(fā)抖,只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生,每周只能回家一次),這時隔壁的一位老師——我以前的班主任杜來師從教室窗前走過,輕輕的問我:“帶衣服了嗎?怎么凍成這樣子了?”我顫抖的說:“帶了,不過在宿舍里!薄澳阙s緊去穿吧,我給你們的班主任說一聲!崩蠋熡H切地說。我一溜煙地跑進了宿舍,穿上了衣服。此時我心里泛起了一絲暖意。一句問候,卻傾注了老師對學生的多少愛呀!
還有一天,天公不作美,突然下起了大雨,天氣又很冷,班上一位同學沒有穿外套,凍得直打哆嗦。我們的班主任張老師怕學生感冒,就急忙脫下自己的外套給那位同學保暖。后來老師重感冒了,而且發(fā)起了高燒,幾天都臥床不起。
我最愛的老師,您是多么偉大,多么的.和藹可親,您是我們的老師,時時刻刻教育著我們,同時又像我們的母親一樣,時時處處關愛著我們。
啊!老師我愛您,這濃濃的師生情我永遠難忘。
我最敬愛的老師作文 2
新學期開始了,我們班的面貌也煥然一新,因為班上來了一位新班主任——她就是彭老師。她平易近人,和鴿可親。雖然對我們特別嚴,但是我們非常喜歡她。我們?nèi)嗤瑢W以彭老師為中心,就像一個大家庭,生活在這個大家庭里我們感到非常溫暖和快樂。每天放學時,同學們還舍不得離開這個“家”。由于彭老師工作有方,調(diào)動了全班同學的積極性,我們每周都得流動紅旗,成為全校學習的好榜樣。
我們都很喜歡彭老師,更喜歡她上語文課。她總以豐富的情感創(chuàng)造出一種生動的情境,帶領我們在知識的海洋中遨游、探索。她上課時語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫。記得彭老師給我們上《林!窌r,她用形象生動的語言、有趣的手勢,在我們面前描繪一座座山嶺的樣子,橫著的、豎著的、高點兒的、矮點兒的、長點兒的、短點兒的,我們仿佛隨著彭老師在火車上欣賞著形態(tài)萬千的山嶺。接著彭老師又帶我們看林海,有許多種綠顏色,深的`、淺的、明的、暗的,綠得難以形容。最后彭老師又帶我們?nèi)タ绰淙~松的海洋,在陽光照耀下,像海邊的浪花……文章結束時,同學們就像剛從林海中醒過來,有的人動情地說:“林海,我要離開你了!
彭老師就像一塊磁鐵,把我們緊緊地吸在一起;她又像一把鑰匙,打開我們每個同學的心靈之門;她更像一根蠟燭,照亮了我們前進的道路,燃燒著自己;她是辛勤的園丁,培育我們健康成長,讓我們學習起來輕松愉快。
彭老師是我們最敬愛的好老師。
我最敬愛的老師作文 3
我最敬愛的老師
她有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴厲;她有兩片豐厚的雙唇,一張一合,便從里面流淌出動人的話語;她有著很深的文學功底,很高的教學經(jīng)驗,幾乎是出口成章,聽她的課簡直是一種愜意的享受;她始終都是簡簡單單,沒有華麗的衣裝,沒有錦帽貂裘,沒有或濃或淡的彩妝,但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
她就是我最敬愛的老師――趙冰凌。
在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么,有時候也會說些沒頭沒腦,沒大沒小的話,每當這時,她總是以一句平靜話語一帶而過,從容的繼續(xù)著她的課堂,把我們重新帶入課文里。
平時,她的臉上總是掛著嚴肅的表情,如果你認為她是一位不茍言笑的老師,你就大錯特錯了,其實她既幽默又風趣。一次語文課,同學小姜上課走神兒,結果被趙老師發(fā)現(xiàn),讓他站起來讀我們剛學的課文。小姜沒聽講,自然不確定講的是哪篇課文,便按自己的`印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學無一不為他捏了一把冷汗,以為他會被趙老師很狠狠的批評一頓。誰知趙老師表情平靜,說:“這收音機的信號也不行呀,趕緊把天線拉長些!比嗤瑢W先是一愣,然后哄堂大笑起來。
幽默風趣,平凡樸素,踏實認真,這就是我最敬愛的老師――趙冰凌。
我最敬愛的老師作文 4
有人說,您像春蠶,吐盡銀絲,有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻,我要說,您永遠是我們心中最可愛的人!也是我最敬重的人——那老師。
她中等身材,清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛所表達的感情是復雜的:有贊譽,有愛撫,有責備,有鼓勵,卻沒有索取的乞求,哪怕是一點點‘嚴厲中帶著一種慈愛。在這六年的時間里,那種慈愛是我們永遠也無法忘懷的。
在我的記憶中,有一次老師生病了,帶病給我們上課,老師一夜的疲勞還沒有消除,拖著疲憊的身體走進教室,來到我們身邊?墒俏覀兛床坏剿唤z疲倦,看不到困頓,看到的是知識的光芒,照亮了我們攀登的路徑,當放學時我看到老師蹣跚的走出教室,疲憊的身影漸漸遠去。
我們在畢業(yè)時,她還對我們千叮嚀萬囑咐,要我們在以后要尊敬每一位老師,好好學習,做一個品學兼優(yōu)的學生。
每當我想起以往我和老師相處的點點滴滴。老師的話語如同春天的腳步,是您陪我走過一路。您送走一批學生,又迎來一批,守候的是您,放飛的是希望。您的皺紋深了,把美麗的青春給了我們,敬愛的老師,沒有春的.耕耘,哪來荷香千里,沒有您的辛苦,哪來明天祖國的棟梁。
敬愛的那老師,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長,愿您所有的日子都充滿幸福,歡樂與溫馨!您是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,是我們心中最可愛的人。
我最敬愛的老師作文 5
在我心里有許許多多讓我敬佩的人,有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學苦練的同學、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中,讓我最敬佩的`還是黃老師。
她個子高高的,一對炯炯有神的眼睛里能看到她的滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝,但他能深深地理解我的心思。
在課堂上,她洪亮的聲音能扣動我的心弦,把我們同學的注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字,她總是寫得又好又大,讓一些視力不好的學生都看得清清楚楚。在課后,她了解學生,和我們打成一片。
不管上課還是下課,她總是那么認真。有時候她下課還要幫我們批改作業(yè),連一口水也顧不上喝,到了上課時又那么認真辛苦的為我們上課,她真是為我們花費了很多汗水。
記得有一次,我有一道難題怎么想也答不出,我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候,發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然黃老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她,就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來教我。
老師拿著我的本子看了一下,又讓我拿著本子把課文多看幾遍,讀完后我豁然開朗,就跑到教室里等她。等到收本子的時候,老師把我的本子先翻開,看了看我,并對我說題目:“你一定不要驕傲,要保持這個狀態(tài)!
黃老師總是先放下手頭上的工作,然后教會我,等教到我學會了才開始忙起自己的工作。
我最敬愛的老師作文 6
在我生命長河中,有多少盞明燈。在初中階段,她不是最耀眼的,也不是最溫暖的,但卻是與我最深印象的。她是——譚霞老師。
她平常全身都穿著黑色衣服,柔和的大眼睛上帶著一副透明的眼鏡,溫柔樸實的氣息中散發(fā)著智慧的'光芒。她沒有染發(fā),扎著馬尾辮。比起美麗的棕色頭發(fā),我更喜歡黑色頭發(fā)。因為它洋溢著濃濃的中國味道。最令我難忘的,是她平易近人并十分認真的神情。每次看到她認真專注的神情,心中就只剩學習了。
在我學習生涯中有過很多語文老師,但都是德高望眾的“老前輩”了。就比如張玉美老師吧,她的課堂生動有趣,教學經(jīng)驗也十分豐富,使我們班語文成績名列級部前茅。布置的作業(yè)也很少。課下與同學們也是好朋友。但比起張老師,我更喜歡譚老師。她課堂上十分干練,傳授的知識也很多,課堂進度也比較快。布置作業(yè)也挺多,但我們提高不少。比如上《木蘭詩》的一課吧。
譚老師先帶我們通了全文的意思。在講意思時,我不敢有絲毫懈怠,因為一不留神就會錯過知識點。接著老師讓我們記一詞多義,詞類活用,古今異議等筆記。記筆記時,也不能怠慢,我只因回答同桌英語作業(yè)是什么而沒記完筆記。雖然課堂進度比以前緊了,但也遏制我不能有絲毫疏忽。緊接著品讀全文,并穿插著課外語文知識。一堂課下來了,雖然挺緊張,但得到的知識多了。
老師雖然比較嚴,但很關心學生。在早讀時,老師讓默寫《傷仲永》。我后桌用黃色中性筆寫。老師看見了沒有責怪她。而是俯下身子,在她耳邊輕輕地說:“用黃筆寫看不太清楚,對眼睛不好。是吧?”
譚老師認真中透著溫柔,樸實中閃爍著智慧。在中學的眾多老師里,唯獨她給我印象最深。也希望聽著她的語文課走向高中。
指導教師:孫懷梅
我最敬愛的老師作文 7
她留著中長的頭發(fā),有時候會扎成一條短短的馬尾,一雙大大的眼睛,說起話來眼睛一眨一眨的,聲音很清脆,這就是我們現(xiàn)在三年8班的班主任兼數(shù)學老師——衛(wèi)老師。
衛(wèi)老師是在我們二年級的時候來的,開學的第一天我們見到了她,她先跟我們自我介紹,她說:她姓衛(wèi),是這個班的`數(shù)學老師,而且也是這個班的班主任,還有跟我們講要遵守學校以及班級的紀律。剛開始的時候,我們還是很怕她的,慢慢的有些同學開始不以為然,偶爾會犯小錯誤,例如:課間會在走廊追逐打鬧,玩教學用品,排隊打鬧,有時還會動起武,就像一群無法無天的猴子,老師就像西游記的唐憎,不斷地跟我們講道理,強調(diào)紀律,遇到實在很調(diào)皮的同學,就會采取嚴厲的處罰。由于我的調(diào)皮,我也曾經(jīng)被老師嚴厲地批評過,還寫過檢討,通過老師的教導,我也認識到自己的錯誤,我很慚愧。在整整的二年級里,我們班在老師嚴厲教導下,慢慢地一天比一天有進步,得到學校評比“文明班級獎”,校長還特意在全校的升旗儀式上表揚了我們班,我們很開心,大家都很興奮。我們的榮譽來之不易,它是老師辛苦的結果,它是我們進步的肯定。
我喜歡我的老師,我們像鮮花開在春天里,老師就像陽光和雨露,溫暖著我們,滋潤著我們,我們在老師的愛護下慢慢成長。感謝我的老師—衛(wèi)老師,老師辛苦了!
我最敬愛的老師作文 8
說到老師,我無不敬佩,我無不贊揚,無不愛戴,我無時無刻不想起我最敬愛的那位老師。從一年級起到三年級,三年了,她一直陪伴著我她就是盛老師,我的老師,我永遠的老師。
幾年前,我踏進小學的大門,那時,好學的我雖然成績優(yōu)秀,但也有著一些小毛病,剛教我不久的盛老師就敏銳地觀察到了這點,她認為我有能力改正這些小的毛病,改正了毛病才能更好地發(fā)揮自己的長處。就這樣,盛老師開始耐心地開導我,認真地教育我。幾個小的問題逐漸的被改正了,但是,一個更大的問提又出現(xiàn)了,我易怒,容易生氣。我也只有這一個最大的缺點,盛老師想讓我改正這個微不足道的缺點,然而,江山易改,本性難移,只改好了幾天,又“野火燒不盡,春風吹又生”了。只因為幾件小事,溫文爾雅沒幾天的我又變的煩躁易怒啦。辛苦又功虧一簣了,但是,我的老師并沒有放棄,她依舊開導我,幫助我。
為了能更好的幫我改正,她和我發(fā)了一個誓:如果一星期不生氣就獎勵。就這樣,每當我生氣的時侯,老師的眼睛便會看過來,似乎在說:別生氣,你忘了獎勵嗎?。雖然那個場景已經(jīng)過去了很多年卻一直歷歷在目,這個方法使用得很成功,我漸漸不再易怒了,變的開朗活潑。
后來,我才知道,盛老師為了能讓我變得開朗,不再易怒,給我的爸爸媽媽打了很多電話,還一再囑咐:“不要批評江其源,他已經(jīng)改了很多了!
和盛老師在一起的'三年,已經(jīng)過去了,但和她的經(jīng)歷卻在我的腦海里回蕩,久久揮之不去。啊!我的老師!
我永遠不能忘記,我的老師。
我最敬愛的老師作文 9
敬愛的老師們,為了祖國的強盛,你們選擇了這太陽下最神圣而又最艱苦的職業(yè),用畢生的精力,苦心培養(yǎng)祖國的幼苗,為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。你們的美德贏得了大家的稱頌;你們的行動受到了人們的尊重;你們的成就社會的公認。光榮是屬于你們的,驕傲是屬于你們的。
為了我們這些幼苗的成長,無論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天,還是黑暗的深夜,你們總是辛勤操勞,日復一日年復一年的為我們備課、批改作業(yè)、兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。您們整天站在花壇前,不知疲倦的給我們這些祖國的花朵澆灌,默默無聞的`盡你們的職責;你們踏實,忠心于自己的事業(yè),像一位嚴格的審美者,毫不留情的拂去花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千千萬萬顆晶瑩的水珠,無私的灑向花叢……
為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華富貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒。你們用行動塑造了一個個完美的教師形象,真不愧是教書育人的好園丁,更不愧是“人類靈魂的工程師”
我雖不是詩人,但要把心中最美的詩獻上;我雖不是畫家,但要把心中最美的畫獻上;我雖不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻上。我要向你們獻上心中滾燙的語言“我最敬愛的老師,你們辛苦了!”
我最敬愛的老師作文 10
假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學教師!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!
在剛上初一時,一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自我能夠做些什么,像當小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自我做了數(shù)學課代表。
初次見到數(shù)學教師時,扎著一個小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學教師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼教師姓名是不尊重教師的行為,不明白教師姓名的行為也是不尊重教師。
數(shù)學教師講的課沒有語文課的生動、英語課的趣味、生物課的形象,卻有自我獨特的教學方法,讓每次上數(shù)學課時學生都很活躍。
數(shù)學教師講的課大致能夠能夠分成三部分:復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。
有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數(shù)學中的方程搞不明白。于是,教師就根據(jù)學生對方程的理解,出不一樣題讓學生來做。數(shù)學教師對學生們真的是費盡了心思啊!你們想想,有哪個教師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?
還有,教師經(jīng)常給學習較差的`學生補課,讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試,考得不好的話,教師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學教師就如一位母親,無私的關愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的教師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!
在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!
我最敬愛的老師作文 11
在教師節(jié)即將來臨之際,我首先祝所有的老師節(jié)日快樂!身體健康!老師,您辛苦了!
老師,您嚴厲的一面時刻告誡著我們,讓我們好好學習,遵紀守法,廉潔奉公,做一個公正無私的人。
老師,您慈祥寬容的笑臉時時浮現(xiàn)在我的面前。每當班中同學病了,您就帶她及時看醫(yī)生,在生活上您總是悉心照料著我們,使我們感到仿佛媽媽就在身旁。您教會了我待人接客、關心和幫助別人、珍惜愛護身邊人的人生哲理。
老師,您認真執(zhí)著的精神,常常鼓勵著、鞭策著我們。讓我們學會了要認真執(zhí)著地完成每件應該做的事情。
老師,您不辭勞苦、帶病工作的精神永遠刻在我們的心間,您有時胃痛用手頂一下肚子,繼續(xù)微笑著給我們講課,您病了同學們都知道,所以班長多次在課堂上提出:“老師布置練習我們做吧!”。我們下午交的作業(yè)次日早上發(fā)下,老師您不是晚上批改嗎?您還要備課、寫教案、準備教具……您對工作認真負責的精神永遠值得我們學習。
老師,您艱苦樸素的一面始終沒有變;住處也沒有變;變了的是您的臉上多了很多道皺紋,烏發(fā)中添了不少銀絲,清脆的聲音也變得沙啞。老師對不起,都怪我們曾經(jīng)的年幼無知讓您操心了……
老師,您讓我們有了一個歡樂的`童年,在您那里學到了很多知識,學會了不少做人的道理,我們一定把您的崇高、勤勞、無私、樸素發(fā)揚光大。
最后,萬分感激您——我最敬愛的老師,您辛苦了!祝愿您節(jié)日快樂!工作愉快!
我最敬愛的老師作文 12
我最敬愛的老師,當然是方新華老師嘍!她教我們語文,由于她教學有方,使我的語文成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
她,和藹可親。在上課時如果看到有人在說話、開小差,方老師為了維護他的尊嚴,并沒有大聲批評他,而是下課時讓同學把他叫到辦公室,語重心長地和他講道理,使那位同學知道了自己的錯誤,奮力去改正它。
她,是一位“母親”。記得在三年級時,同學周樂敏在上課時,突然緊捂肚子,額頭上豆大的汗珠一粒一粒得掉下來,她看到了,慌忙走到她身邊,不停得安慰她。突然,周樂敏“哇——”的一下嘔吐了,嘔吐物遍地都是,她立刻讓一名同學帶周樂敏去衛(wèi)生室,自己和其余同學來對付嘔吐物,方老師那焦急的神情令我十分感動。
她,教學有方。我們不懂得問題,只要問她,就一定能得到標準的答案。并且,她上課十分有趣,原本十分枯燥無味的語文課在她的講解之下變得十分精彩,使我從此愛上了語文課。
她,幽默風趣。說的笑話、故事、語句,常常會使我們捧腹大笑。不過這些都是在下課時進行的。我經(jīng)常想:如果有趣的話能在課堂中出現(xiàn),那樣該多好呀!
她,……
加減乘除,算不盡方老師做出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對方老師的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,灌澆我們成長的.道路,方老師的所作所為,方老師的言語舉動……都深深地印在了我的腦海里。
我最敬愛的老師作文 13
在我上五年級時,我們班換了一位語文老師,她就是朱老師。朱老師四十開外,一米七五的個頭,四方臉,一雙炯炯有神的眼睛里藴藏著智慧和自信,臉上總是洋溢著孩子般快樂的笑容。從第一節(jié)語文起,她總是夾著書本,神態(tài)自若,態(tài)度平和而充滿愛心的走進教室。我們每個人都可以看出她對每一堂課都是做了充分準備的。
她曾經(jīng)說過“我要把知識的甘露,播灑在同學們的心田里。”他是這樣說的.,也是這樣做的。
朱老師童心未泯。一天課間休息,我們正在玩“三個字” 的游戲,她向我們走來。一開始,我認為她是來教訓我們中的某一個,沒想到她和我們一起玩了起來,還自告奮勇來抓人而且一直讓我們,總是故意抓不到,每次快要抓住時,她便飛快地去抓別人,令我們感覺這個游戲即驚險,又有意思,我們大家都玩得開心極了!
朱老師還很風趣。我的同桌叫趙斌斌,是我們學校出了名的“罵王”,誰一惹他,便破口大罵。一天,正當他又破口大罵時,朱老師走到他身旁,在他的本子上:“‘斌斌’就是‘彬彬’,‘彬彬’后面是什么?請你查查字典.....”老師向斌斌提問。我們大家都知道,“彬彬”后面是“有禮”。哦!朱老師原來是勸斌斌做講文明、有禮貌的孩子。這件事過后,斌斌居然再也不罵人了。
朱老師身上的優(yōu)點太多了,說上三天三夜也說不完。
我最敬愛的老師作文 14
中等的個子,白皙的皮膚上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑的頭發(fā)扎成了一束馬尾辮,她的發(fā)卡很多,每次我去上課見到她的時候總能發(fā)現(xiàn)不一樣顏色的發(fā)卡。高高的鼻梁上戴著一副藍邊的眼睛。她,就是我最敬愛的鋼琴老師——程老師。
五歲的時候,我有了一種想法,想起學習鋼琴。記得在一個炎熱的夏季,媽媽給我在鋼琴學校報了名,于是我就認識了程老師。剛開始學琴的時候,我的手指沒有力量,每次彈奏的時候在鋼琴上站不穩(wěn),手指打滑。我有些灰心了,但是程老師每次都耐心的糾正我并告訴我:“手指打滑沒關系的,只要加強練習,慢慢地就會有力量會站得穩(wěn)了!甭犃怂'話,我心里頓時輕松了許多。
程老師上課很有耐心。在我節(jié)奏不準確的時候,她就像一個扭了發(fā)條的“人工智能節(jié)拍器”一遍遍地為我打著節(jié)奏。她的話就像冬日的暖陽,給我問溫暖讓我在溫暖中慢慢成長。
今年暑假我考過了鋼琴的八級。拿到證書的時候我依然沒有忘記程老師的“插柳之恩”。這個夏季十分的炎熱,程老師挺著六個月的大肚子給我專門上課,看著她一遍遍地耐心為我糾正錯音的時候,她額頭上冒出了大粒的汗珠,我真是著急。⌒南胍欢ㄒ獙P募m錯音給老師減輕些負擔。
程老師,我在灰心時,您就是黑夜里的那盞明燈,您像辛勤勞作的園丁,在我心靈播下了綠的種子--知識與理想。我愛您!
我最敬愛的老師作文 15
她有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴厲;她有兩片豐厚的雙唇,一張一合,便從里面流淌出動人的話語;她有著很深的文學功底,很高的教學經(jīng)驗,幾乎是出口成章,聽她的課簡直是一種愜意的享受;她始終都是簡簡單單,沒有華麗的`衣裝,沒有錦帽貂裘,沒有或濃或淡的彩妝,但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
她就是我最敬愛的教師——趙冰凌。
在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么,有時候也會說些沒頭沒腦,沒大沒小的話,每當這時,她總是以一句平靜話語一帶而過,從容的繼續(xù)著她的課堂,把我們重新帶入課文里。
平時,她的臉上總是掛著嚴肅的表情,如果你認為她是一位不茍言笑的教師,你就大錯特錯了,其實她既幽默又風趣。一次語文課,同學小姜上課走神兒,結果被趙教師發(fā)現(xiàn),讓他站起來讀我們剛學的課文。小姜沒聽講,自然不確定講的是哪篇課文,便按自我的印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學無一不為他捏了一把冷汗,以為他會被趙教師很狠狠的批評一頓。誰知趙教師表情平靜,說:“這收音機的信號也不行呀,趕緊把天線拉長些!比嗤瑢W先是一愣,然后哄堂大笑起來。
幽默風趣,平凡樸素,踏實認真,這就是我最敬愛的教師——趙冰凌。
我最敬愛的老師作文 16
我最敬愛的老師是黃老師。黃老師有一雙會說話的眼睛。她的眼睛有時帶著贊美之情,有時卻流露出批評之意。每當我想到黃老師時,我就會想到一件事……
記得有一次,英文老師布置完回家作業(yè),同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,黃老師走進了教室。同學們看見黃老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。
黃老師嚴厲地說:“誰讓你們這么胡鬧的`?”同學們都不作聲!敖o我把第一篇課文抄一遍!”大家好像都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是黃老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學們,浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。
如果,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學習效率!卑。@是黃老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,學到了很多課外知識。
我最敬愛的老師作文 17
一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她就是我們的紀老師,在我眼里她是一位媽媽,無微不至的關懷著我。
記得有一次,我在上課時,我用小刀削鉛筆,不小心小刀深深地劃了我的'手指上。頓時,鮮血直流,老師看到我的手流血,連忙三步并作兩步到辦公室拿創(chuàng)口貼。等貼好之后,問我怎么把手劃破了,又問我疼不疼。我說:“不疼。”老師沒怪我一句,反而關心我。那創(chuàng)口貼不叫創(chuàng)口貼,在我心中是心靈創(chuàng)口貼。
記得還有一次,下午第二節(jié)課舉辦校運動會,有跑步的、跳高的、跳遠的,還有壘球……我參加了800米跑步,當打槍員說“各就各位,預備,砰——”只見我們像脫韁的野馬,疾馳而去,一開始,我是最后一名,漸漸地,我到了第一名,那個時候才跑了第二圈,我的腿漸漸發(fā)軟,我準備不跑,但是我想起了我要為班上爭榮譽。突然,我跌在地上,我試著爬起來,可是,就是爬不起。我哭了,老師問:“孫浩,你為什么哭?”老師沒有責怪我一句,只是關心我的身體如何,我終身難忘。
今天是教師節(jié),我不禁想起您,這么多年,是您教育了我。那心靈的創(chuàng)口貼,一直指引著我前進,教育著我做人。
我最敬愛的老師作文 18
你們知道我最敬愛的老師是誰嗎?我最敬愛的老師是我們班的班主任王老師。
王老師的頭發(fā)長長的,烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,炯炯有神。上課時總戴著一副近視眼鏡,看起來非常親切。
王老師教學非常認真負責,每天她總是早早的到學校。每次上課王老師總是認真地講解,總是把枯燥的課講得非常生動,好像我們都走進了課文中。王老師批改作業(yè)非常認真,有時候媽媽給我檢查沒有看到錯誤的地方,王老師總是一眼就能看出。王老師總是把班級的.工作劃分得井井有條,我們班門前總是掛著衛(wèi)生紀律流動小紅旗。
王老師要求把字跡寫端正美觀,就拿我來說吧,今天我一回家就對奶奶說:”別打擾我,我要專心寫作業(yè)!蔽揖驼J真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我簡直不敢相信自己的眼睛,原來我在王老師的帶領下,我能把字寫得這么美觀,工整。
王老師朗誦課文真是生動好聽,就拿剛學的第一課《桂林山水》來講。聽了王老師的朗誦真是一種享受,就好像我們走進了桂林山水的美景中一般,讓我反復聽都不厭其煩。
我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲和自豪。我們一定努力學習來回報老師的付出和汗水。
我最敬愛的老師作文 19
我最敬愛的老師是韓老師,她金黃色的頭發(fā)卷成一個個毛絨絨的小球,猶如一頂小蘑菇。一雙如同黑寶石一樣閃亮的眼睛上,架上了一副靚麗的鏡架,讓人一看就知道她是一位有學問的老師。
韓老師是一位科學老師,她的科學知識非常淵博。
那次,我們?nèi)タ葱切。我們躺在毛毯上,仰望夜空。只見滿天閃亮的小星星眨著小眼睛,它們把夜空照得閃閃發(fā)光,真神奇呀!韓老師給我們講解了好多的星座,還告訴我們這些星座的結構,為了讓我們更了解這些星座的由來,她還繪聲繪色地給我們講了一個古希臘的神話故事?矗∵@是溫柔可愛的白羊座!那是美麗善良的處女座!咦?我的獅子座在哪兒了?我連忙問韓老師,只見韓老師拿著指星筆指向了夜空的.一角,說:“瞧!那就是獅子座!”我睜大眼睛望去,哇!我的獅子座真像一頭威風凜凜的獅子王!后來,我又問了韓老師一些關于星座的問題,韓老師都耐心的一一給我解答,讓我收獲多多!
我很喜歡科學,我也要像韓老師那樣,多看科學書,多學科學知識,長大成為科學家!
我最敬愛的老師作文 20
她,幽默的言語使我們?nèi)嚅_懷大笑;她,全神貫注的教學使我們的成績突飛猛進;她,嚴格的要求使我們變成有品德的孩子。她,無時無刻不關心著我們!
她非常親切,而且經(jīng)常面帶笑容,讓我們感覺她很溫柔。但是如果你以為她不會罵人,那就大錯特錯了!她全神貫注的教學,使我們上課時專心聽講、絲毫不敢分心。上語文課時,她會用玩游戲的方式引導我們學生字;上數(shù)學課時,她會用簡單易懂的方式讓我們了解如何計算數(shù)學習題;上歷史課時,她也會講一些生活中的故事,讓我們體會人生中的道理。
雖然她有時嚴格了點,但是卻常常關心我們,當我們感覺天氣有些涼意時,她會提醒我們要穿外套,避免我們著涼;當有人受傷時,她會帶他去醫(yī)務室擦藥。她更關心我們的健康,她總說白開水才是最好的飲料。她也要求我們在家時不要看電視,要多看有益的書籍,這可是非常不容易做到的呢!
她不是我的媽媽,但她就好像是我的.媽媽一般關心我,我覺得我真的非常幸運可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書,并且做一個品學兼優(yōu)的好學生來報答她。她,就是我最敬愛的導師─朱奕玲老師,感謝她為我們所做的一切!
我最敬愛的老師作文 21
我認識很多老師,但是最讓我敬愛的還是我四年級的班主任——陳老師。那時同學們都認為陳老師有魔法,不然怎么會讓同學們都喜歡她、敬愛她呢?但只有我一個人知道,她是用她的行動來贏得同學們的喜歡的。
記得有一次,班里的“調(diào)皮二人組”在課堂上亂起哄,把我們的課堂搞成了一鍋粥。這件事要發(fā)生在別的老師身上,老師早就對“調(diào)皮二人組”做出懲罰了。可陳老師不但沒懲罰他們,反而溫柔地對他們說:“想要講話不是不可以,可是要分時候。∵@樣會打擾到別的'同學聽講的,老師希望你們能改正這個壞習慣。”“調(diào)皮二人組”聽了臉都紅了,安安靜靜地坐在座位上認真聽講了。從此,無論什么老師的課都聽不到“調(diào)皮二人組”的起哄聲了。
還有一次,陳老師病了,但她還堅持來上課。她時不時地咳嗽聲讓氣氛十分壓抑,但她還是想辦法,讓這堂課變得有趣起來。這一切,我們都看在眼里。下課了,我們紛紛往陳老師的辦公桌上放紙巾和慰問信。
敬愛的陳老師,下個學期可能不教我了。但她永遠都是我最敬愛的老師。
我最敬愛的老師作文 22
如果你問我,我敬愛的人是誰?我會回答:“老師!”如果你問我,我最敬愛的老師是誰?我的會脫口而出:“當然是我們的班主任——王老師啦!”
時至今日,我依然記得那天的情景。
開學之初,驕陽似火,萬里無云,天空雖十分晴朗,但顯得格外悶熱,我們在操場舉行一個學期一次的開學典禮。我的臉上洋溢著歡樂的笑容,但陽光這樣照射在身上,而且一動不動的站了幾十分鐘,沒多久就感到腰酸背疼,有點堅持不住了!
這時,我感到嗓子干干的,頭頂仿佛在冒煙,眼前的事物模糊了起來。王老師發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,連忙走到我身邊,問我:“怎么了?不舒服嗎?要不要回班休息一下?”我看到王老師的臉上掛滿了焦急,默默地回答道:“不用了,王老師,我還能堅持會!”王老師對我微笑,露出了她那兩個迷人的'酒窩,她的眼神好像在說:“我就知道你能行,加油!”我點了點頭,渾身充滿了力量。
從那以后,無論我遇到了什么困難,腦海里都會浮現(xiàn)出王老師那溫暖人心的微笑,然后,我就有了動力把困難克服。
這就是我最敬愛的老師,一位長著娃娃臉,一笑會露出兩個迷人酒窩的班主任——王老師!
我最敬愛的老師作文 23
三年級開學,我們換老師了。我們都很期待這位老師是什么樣子。
一到教室,我看見一位很漂亮的老師站在講桌旁,哦,原來這就是我們的新班主任!我細細打量著老師,老師瘦瘦的,白白的,一雙很迷人的眼睛,扎著一個馬尾辮,好漂亮的一個老師!看上去很和藹。
我們的`老師就像媽媽一樣關愛我們,有一次,同學李浩玄生病了,老師一次次問他好點嗎?給他倒水,還用紙巾幫他擦汗,就像媽媽一樣照顧他,當時我就想:假如是我生病了,老師也會這樣照顧我的。不光是這一個同學,還有幾個同學生病了,老師也是同樣的關心照顧他們。讓我印象很深的一件事,有一次數(shù)學測試,我考得很不好,媽媽都氣壞了,我以為老師也會很生氣,會狠狠地批評我,當我很慚愧的站在老師身旁時,老師不但沒說我,還很溫柔地撫摸著我的頭說:“哪道題不會老師教你!比缓缶鸵槐橐槐榈慕o我講。我遇到這么好的老師,再不好好學習,就太對不起老師的苦心了,所以我下決心一定好好學,不能辜負老師。
這就是我們的孟老師,她不僅在學習上教導我們,在生活上更是對我們無微不至的關心和愛護,老師,我們愛您!
我最敬愛的老師作文 24
從困難中幫我解脫的人是誰?是老師。幫我擺脫傷心的困境中的人是誰?是老師。讓我把不開心的事忘得一干二凈?是老師。她就是我們的班主任——葉老師。
別瞧葉老師課堂上罵過我們,其實他并不喜歡罵我們?,葉老師和我們玩得多開心呀!是的,葉老師一下課就把上課的事忘了,一起開心的玩。之后我們學習更加努力,因為我們要報答葉老師對我們的寬容。這就是我們寬容的`葉老師。
記得有一次,是葉老師帶我們?nèi)ヌ咦闱。還沒到操場男生就興奮地大叫起來:“哈哈!太好了,男生踢足球絕對比女生好!絕對是男生贏!”我們剛到操場就聽見一聲哨聲,緊接著聽到:“開始!贝蠹夷銚砦覕D,奮力的踢著“球”。突然所有的人都倒了,原來是因為太擠了,所以里面的人全都倒了。這是葉老師急匆匆的趕過來了,一個個看,一個個扶著去醫(yī)療室,自己親自跑上跑下找醫(yī)務人員,自己幫同學們一個一個擦,邊擦邊吹。有些同學忍不住了,說:“葉老師我來吧,我能行的!薄安,這是我犯下的錯誤,必須我自己做!边@就是我們溫柔的葉老師。
雖然老師會罵我們,可他們是不得不罵。但每個老師都會有令你喜歡的一面,只不過你并沒有發(fā)現(xiàn)。
我最敬愛的老師作文 25
我永遠忘不掉的,是我最敬愛的老師——薛老師。
一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張嘴巴,這就是我的老師,當然她還有著豐富的知識。
薛老師的知識淵博,對語文教學研究很深,她上課時旁征博引。薛老師總會根據(jù)不同課文的意思,面容從而改變。最重要的是,她總會全神貫注地講,所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的'理解融入到課文內(nèi)容之中,繪聲繪色地引導我們進入語文的海洋,盡情地歡樂!
有一次,老師喊我上來一下。老師輕聲地對我說:“陳燁,你的握筆姿勢不對呀!要改過來!
“知道了……”我答道。
回家后,我便在心里埋怨道:“不就是握個筆嗎,要多簡單有多簡單,哼!”
媽媽看出了我的心思,拍了一下我的肩說:“握筆很重要,不管你寫得再好,不會握也是不行的!”
我從這點可以知道老師用心良苦啊,薛老師還會像父母一樣關心我們。
薛老師會在危急時刻幫我們出主意,冬天老師會用下課時間,帶我們?nèi)ヅ芤粫䞍翰;夏天,老師會讓我們一樹下涼快一會兒…?/p>
薛老師,我會記得你的關愛和用心良苦,我會永遠記得你!
我最敬愛的老師作文 26
在我模模糊糊的印象中,她的個子又瘦又矮,梳著一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下,鑲著一雙炯炯有神的`大眼睛,還有那高挺的鼻子和紅紅的小嘴巴,她就是我幼兒園的曾老師。
曾老師非常當老師當?shù)梅浅UJ真負責。記得有一次,曾老師教我們數(shù)字從一數(shù)到一百,其他小同學們都在專心致志地聽曾老師講解,而我卻聽不懂,只是看著曾老師的嘴巴一張一抬,看著曾老師小黑板發(fā)呆沒過一會,曾老師的講完了,她開始輪流抽考同學數(shù)數(shù)。眼看曾老師馬上就要抽到我了,我心里非常緊張。我想象著曾老師會有多么生氣,肯定會被罰站的------我越想越害怕,心一秒能跳一百下!拜喌侥懔,璇璇!痹蠋煹脑挵盐覐南胂笾欣嘶貋。
我只好硬著頭皮一五一十地告訴曾老師她講的知識我一點兒也沒聽懂。可誰知,曾老師并沒有罰我站,也沒有批評我,只是又重新更加詳細地講了一遍。我發(fā)現(xiàn):曾老師的嗓子沙啞了、眼睛疲倦了。于是,我也開始專心致志地聽曾老師講。
這一次,我聽到專心極了,過了很久很久,曾老師終于講完了,我也終于懂了,這下曾老師才放心。
我最敬愛的老師作文 27
我所敬愛的老師他姓張,是我的補課老師。他個子很矮,嘴里的'牙齒掉了一顆,所以顯得有點老。
第一次來到張老師的工作室,他想看看我學習是不是很仔細,便讓我猜一個字。他說:“‘太’字少一點是什么字?”我張口就說:“是大字!睆埨蠋熣f:“錯了!蔽医憬阍谂赃呎f:“是人字!睆埨蠋煂憬泓c點頭。接著張老師對我說:“太字少一點,這一點里面的‘一’是指一橫,‘點’代表一點,‘太’字少‘一’還少‘點’,那是什么字呢?”聽張老師一講,我才明白為什么太字少一點是人字。
今天我又去補課,張老師又考我一個字。他說:“一點一橫長,一撇向西揚,習字對習字,人字胯下打三槍。”我想了又想,就是想不出來。姐姐說是廖字。我一想,很對。張老師也說:“對了。”
張老師還把我國34個省、市、自治區(qū)和特區(qū)名稱編成順口溜——兩湖廣特兩河山,云貴川藏陜青甘,重寧四江吉安福,臺北上天內(nèi)海疆。對這四句話一一解釋,全國的省、市、自治區(qū)和特區(qū)名稱就可記住了,而且在1分鐘之內(nèi)可以背出來。
今天的補課,我很快樂,因為我遇到了一位好老師。
我最敬愛的老師作文 28
我最敬愛的好老師——林淑云,她對工作認真負責,就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細致地把知識一點一滴地教給我們。
在課堂上,她講得有生有色,同學們聚精會神地聽,她認真仔細的回答每一個同學們提出的問題,她的解答令我們學到了很多課內(nèi)、課外的知識。林老師的`粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,同學們非常喜歡!
當我們考試成績不太理想的時候,她會耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們一些引導,讓我們?nèi)ジ倪M自己的學習習慣,并鼓勵我們不斷的努力,讓我們充滿信心的迎接下一次考試。
林老師雖然很和藹,但是如果我們犯了一些低等的錯誤,她會毫不客氣地批評我們。字寫得不好,這是她堅決不允許的事情。她會在寫得不好的字圈起來,再上打個大大的“×”,在課堂上對我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴厲的批評,當有的同學上課走神,林老師會叫他站起來。只有當我們認真完成作業(yè)時,她才會露出欣慰的笑容。在這笑容之前,總是讓我們不寒而栗,讓我們感到她是一個多么嚴厲而負責的老師。
這就是我最敬愛的好老師——林淑云。
我最敬愛的老師作文 29
我有三位老師:鄧老師、徐老師和方老師,其中我最敬愛的老師是鄧老師。
鄧老師是我們班的班主任,她長著一頭長長的烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛下面長著一雙銳利的“火眼金睛”,只要發(fā)現(xiàn)上課有開小差的同學,她就會走過去像華佗一樣對癥下藥。
每當上語文課的鈴聲響起來,鄧老師就會邁著像貓一樣的腳步來到我們的后門像偵察兵那樣觀察我們誰不遵守紀律;當我們發(fā)現(xiàn)動靜的'時候,她已經(jīng)站著教室門口啦!,她還是一名變臉大師,像六月的天一樣說變就變,當她生氣的時候,我們就像是一群被貓嚇得心驚膽戰(zhàn)的老鼠;當她高興的時候,她的眼睛會瞇成一條縫,臉上露出兩個酒窩,甜甜的,里面好像裝滿了蜜。
有一次,我舉手發(fā)言,老師看見了,瞇瞇一笑,說:“請!”我說著說著,最后想不起來了,我心里很著急,這時老師的目光投向我,仿佛在說:“加油,再想一想,你一定能行的!”老師的眼神像一束溫暖的陽光,照進我的心窩。突然,我想起來了,說完后我就坐了下來,老師朝我微微一笑,好像在夸獎我,我心里暖暖的。
這就是我最敬愛的語文老師鄧老師。
我最敬愛的老師作文 30
我最敬愛的老師是陽老師,一張瓜子臉,笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看!
陽老師是我們班的語文老師,上課時讀課文特別生動,我喜歡陽老師,當然也有生氣的時候,不過我還是喜歡陽老師。陽老師一笑起來潔白的牙齒露出來——哇!我也想有那樣的牙齒!對了,忘了告訴你們,陽老師是我們的班主任。
以前老師提問我很少舉手,回答的聲音很小。有一次,我積極的舉了手,陽老師請我回答問題,我用我響亮的聲音說出了問題的答案,陽老師說:“你的聲音真洪亮,同學們把掌聲送給他!”從那起在陽老師的微笑和鼓勵下,我就再也不害怕回答問題了。
去年流感H1N1流行的.幾個月,每天早上、中午陽老師都要挨個兒給我們測體溫,“抬手”“夾”成了陽老師的口頭禪,每測完一個同學就要使勁甩手臂,讓體溫計上的溫度復原,就這樣的動作,陽老師的手臂都甩痛了。寫字的時候手都在發(fā)抖。可為了我們的健康,還是忍痛為我們測體溫。陽老師可真辛苦呀!
這就是我最敬愛的、可親可愛的陽老師!
我最敬愛的老師作文 31
有人說老師如星星,指引著我們?nèi)松牡缆。有人說老師如園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。我覺得老師如一束陽光,是她給予我溫暖與幸福。
“叮鈴鈴”放學了,外面下著傾盆大雨,大雨“嘩啦啦”一直往下落,可我沒帶傘呀。無奈之下,我淋著雨往外跑,冒著豆大雨滴我跑到校門口,見媽媽遲遲沒有來,難道媽媽忘記了,還是正在來的路上呢?突然,一把傘放在我的頭上,我以為媽媽來了,激動地轉過身一看,居然是我們的班主任——語文老師呀。為什么語文老師把傘給我遮雨呢?還沒等我緩過神來,老師露出了笑臉,和顏悅色地說:“你的家長呢?是不是還沒來接你?”“是……的!蔽医Y結巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機,打了電話,咦?老師打電話干嘛?就當我疑惑不解的時候,老師溫和地說:“你媽媽電話打不通,我送你回家吧!蔽液π叩氐攸c點頭,心里美滋滋的。
一路上,老師把傘給了我,自己卻一直淋著雨,我覺得身上好似被陽光照耀著,暖洋洋的。到家后,還沒等我好好謝過老師,她已經(jīng)消失在茫茫的`夜幕中。
我最敬愛的語文老師,我想對您說一聲:“是您讓我從懵懂不知到能說會道;是您讓我學會了自知和感恩;是您給了我溫暖與幸福;謝謝您。”
我最敬愛的老師作文 32
我最敬愛的陳老師,是我們?nèi)?)班的數(shù)學老師,也是我們的班主任。她真美,一雙美麗的大眼睛散發(fā)著溫柔,一頭金黃的頭發(fā)披在肩上,在我的心中就像仙女一樣。
在我的印象中,老師一般都非常嚴厲,而陳老師卻與眾不同,笑容總掛在她的臉上,每次上課總是笑瞇瞇地走進教室,親切地向我們問好。即使在課堂上,陳老師提問,有的同學回答錯了,陳老師也不會狠狠地懲罰他,總會耐心地給他講解,告訴他錯在哪里,為什么會錯,并且給他一個重新改正的機會。陳老師的笑容讓我們感到很親近,所以,我們都愛上陳老師的課。
陳老師講課非常生動、有趣。記得有一次,我們學習千克和克的有關知識,老師帶來了天平秤、盤秤等工具,讓我們自己動手稱物體重量。教室里氣氛非;钴S,同學們個個興奮不已,爭先恐后地舉手,都想上臺去稱一稱自己的鉛筆盒、書本、蘋果……一個蘋果大約重200克,一本數(shù)學課本大約重300克,一個鉛筆盒大約重100克。就這樣,對老師講的知識我們很快就明白了,一節(jié)課的'時間眨眼就過去了。
這就是我們的陳老師,我最敬愛的一位老師。
我最敬愛的老師作文 33
我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自我,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。
記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當我穿下最終一件衣服時,已經(jīng)像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡教師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷!焙處熒斐鰷嘏氖置业.額頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自我的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說:“胡教師,我不凍了!苯處熡脺睾投謬绤柕哪抗馔,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。
放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:多謝您,教師!愿您永遠平安、歡樂,我最敬愛的好教師!”
我最敬愛的老師作文 34
從小到大,在我的求學過程中,有很多位老師指導我。其中,我最敬愛的老師是我中年級時的老師——李玉珍老師。李老師常常替我們操心,因為我們是一群活潑好動的孩子。
記得有一次,有人故意把我的水打翻,當時我相當生氣;老師提醒我:即使是別人犯了錯誤,說話也不可以如此理直氣壯。因為當時我正在氣頭上,所以控制不住情緒,跟老師頂嘴。結果,老師把我罵了一頓。老師那個時候一定既生氣又難過,因為我傷了她的心。從那個時候開始,我就一直覺得好后悔也好慚愧,早知道這么做會讓老師如此傷心,我就應該學習控制自己的脾氣。自從發(fā)生這件事情以后,我就變得比以往更加乖巧、懂事了,而且,我也開始反省自己:遇到問題時,生氣是不能解決問題的,除了學習控制自己的壞脾氣,更提醒自己絕對不能跟父母師長頂嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級了,三、四年級的同班同學也因為重新編班的結果,無法繼續(xù)待在同一個班級。不過,我還是很懷念李老師及三、四年級時的.同學,雖然尤老師無法繼續(xù)擔任我的老師,但是,李老師認真的教學及屬于我們當時美麗的回憶,我永遠都不會忘記。教師節(jié)快到了,我想跟李老師及以前曾經(jīng)教導過我的所有老師說聲:老師,教師節(jié)快樂,辛苦您了!
我最敬愛的老師作文 35
桃李芬芳滿天下,傳道授業(yè)解惑人。我見過的老師千千萬萬,有的溫柔體貼,有的平易近人,有的盡職盡責,有的`幽默風趣……我最敬愛的老師是我的語文老師。我們的語文老師像園丁辛勤的培育著我們,老師又像蠟燭一樣點燃自己照亮別人。
我們的語文老師長著一雙炯炯有神的眼睛,要是有人做小動作,她一眼就看出來了。老師還有一對順風耳,她能在非常嘈雜的地方連一根針掉在地上的聲音都可以聽見有一次有兩個同學下面說悄悄話。老師把他們兩個帶上去審問,說:“你們在說什么?”“他和我在說悄悄話!”老師把他們訓斥一頓,她才讓他們下去。
語文老師會讓我敬愛是因為有一次,語文老師去買東西。語文老師撿到一個錢包,打開一看,里面有好多張銀行卡。老師堅持在店門口等著失主,那時候剛好外面風雨交加,老師成了落湯雞。失主終于來了感到地說:“您真的是守誠信!”這就是我拾金不昧的老師。
還有一次我生病了,我?guī)е砩险n非常難受。老師看完難受就找了點藥給我吃。突然,我覺得一股暖流從我身旁流過…
她就是我最敬愛的語文老師—吳老師!
我最敬愛的老師作文 36
我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教師就是叫我們數(shù)學的吳教師了。
吳教師并不漂亮,可是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就明白她知識淵博、善解人意了。
吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認真,因為她發(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時,就會叫我們班的數(shù)學課代表:付陽來把他的學號寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時,一些同學不聽講、做小動作、講話,都要被他“請”到辦公室。
吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤,他把你請到辦公室后,只會和你說一下上課的紀律,然后把你開小差沒聽到的部分重新說一遍,然后再找些題跟你做,就行了。并且當你犯了很大的錯誤時,她只會教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭。可是,假如你犯了天的大錯誤、整節(jié)課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。
我最敬佩的教師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的`教師,自從吳教師來叫我們數(shù)學后,我開小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過了吳教師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在那里感激吳教師,我也期望向吳教師這樣的好教師越來越多,讓我們的學習越來越好。
我最敬愛的老師作文 37
我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自我,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。
記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當我穿下最終一件衣服時,已經(jīng)像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡教師敏銳的'眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷!焙處熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自我的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說:“胡教師,我不凍了!苯處熡脺睾投謬绤柕哪抗馔遥孟裨谡f:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。
放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:多謝您,教師!愿您永遠平安、歡樂,我最敬愛的好教師!”
我最敬愛的老師作文 38
都說老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;都說老師是紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;都說老師是學生們的衣食父母,我就有一個令我刮目相看的“好母親”,為什么說她是我的“好母親”呢,你就聽我慢慢講吧。
我的老師姓李,是我們的班主任。李老師長著一雙水汪汪的.眼睛,一張出口成章的嘴巴,不然,怎么教我們痛飲知識的泉水呢?我敢說:“什么東西只要經(jīng)過她的嘴巴,都會變成活靈活現(xiàn),有聲有色的了!
但老師也是很辛苦的,她每天要改上百本作業(yè),有時還要該我們的卷子。還要管理一些不聽話的人。
有一次,我剛要進老師的辦公室告狀時,我看見老師正在改作業(yè),而且,作業(yè)已經(jīng)堆的很高了,看起來馬上就要改完了,但在看看老師,用她那雙手輕輕地捶著她那瘦瘦的肩膀,這時我沒有進去,而是望了望老師走了,我想,老師這么忙,我再進去告狀,那不是給老師添亂么。
想一想你的父母為你操勞了多少,我想,你就可以想到老師為你操勞了多少,如果你覺得你以前做的還不夠好,那就請你下課的時候對老師說一聲:“老師您辛苦了”。我相信,你的老師的嘴角上一定會有一絲絲笑容的。
我最敬愛的老師作文 39
時間過得真快呀,不知不覺已經(jīng)到了六年級了。在我小學的這五年時光里,有一位老師時刻在鼓勵我進步,她那濃濃的愛意一直伴隨我成長。她就是我一直的班主任郁老師。
記得剛上小學一年級的時候,我對學校的.一切都感到很陌生,膽子也很小。在課堂上,我就算是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動被細心的郁老師發(fā)現(xiàn)了,她向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“何錦瑢,別害怕,大膽地試一試,答錯了沒關系,失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么好,老師還是表揚了我。也正是因為有了這一次,才使我在以后的學習中增添了勇氣,增強了信心。
郁老師放假時她也不閑著,就拿今年暑假來說吧,雖然天氣很炎熱,你仍堅持每天幫我批改作業(yè),認真地給我講解。使我在暑假里有了很大的進步。
郁老師你就是我最敬愛的老師。你總是在我學習遇到困難時幫助我,在我自信心不足時鼓勵我,在我不知道努力的方向時引導我。我一定要好好學習來報答你!
我最敬愛的老師作文 40
我最敬愛的老師是教我們語文的虞老師。虞老師平時有點嚴格,叫我們快點寫作業(yè),但我知道,她是對我們好,不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習慣。
虞老師對一些調(diào)皮的孩子會和他們慢慢地講道理,對一些成績差的同學會認真地教他們,一遍不懂,再講第二遍,第三遍。虞老師對一些生病的同學更是照顧有加。
記得有一次,我在上課時突然頭很暈,全身無力,我默默地問自己:“我是生病了嗎?”于是我扶著課桌向虞老師走去,虞老師看到了,連忙上來扶住我,把我?guī)У剿霓k公室,還讓我把水杯帶上。來到辦公室,虞老師讓我坐在椅子上,她擔心地問:“你難受嗎?”我點點頭說:“嗯。”說著,虞老師就給我按摩了一下虎口穴,坐了一會兒,我感覺好多了。隨后,虞老師幫我倒了點溫水,在里面放了點冰糖,她把冰糖水遞給我說:“快喝了吧!”我接過水杯點點頭說:“嗯!蔽液攘艘豢诒撬D時覺得心里暖暖的。要上課了,還是虞老師陪我回到教室的`。我要在心里對虞老師說:“虞老師,謝謝你在我生病的時候照顧我!”
虞老師我愛你!
我最敬愛的老師作文 41
是您教會了我們知識,是您在我們遇到困難的時候,教會了我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難,是您在我們犯錯的時候給我們批評指正,是您陪伴著我們健康成長,我最敬愛的——陳老師。
您長著烏黑的秀發(fā),一雙濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡,每天都是以滿腔的熱情帶領我們邀游知識的.海洋。
您時而溫柔,時而嚴厲,對待我們的學習一絲不茍。還記得上一年級的時候,有一次,我沒有完成課堂作業(yè)也沒有告訴您,放學就溜走了。當快到家的時候,我爸爸接到您的電話,說我作業(yè)沒寫完,還不能回家,要求我到學校把作業(yè)做完后才能回到家。爸爸聽完后嚴厲的地批評了我,并馬上把我送回了學校,直到把作業(yè)做完為止。那時,您一直陪著我把作業(yè)做完,可是太晚了從而耽誤了回家的公交車。從那以后,我再也沒有拖欠作業(yè)了。通過這件事情懂得了:今日事今日畢,不能拖欠。陳老師,每當我們?nèi)〉眠M步得到表揚時,您比我們都開心,并鼓勵我們再接再厲。當我們從學習的軌道上摔下來時,是您扶起我們繼續(xù)前行,在您的關愛下,我們茁壯成長。
謝謝您陳老師,是您在我們最懵懂無知的年紀教會了我們明是非,教會了我們做人道理,在以后的日子里,我會牢記您的教導,做個對社會有用的人。
我最敬愛的老師作文 42
當我們從三年級升上四年級的時候,知道了這學期由男老師教我們語文。大家就七嘴八舌的討論起來了。
起先,我們以為男老師一定會很兇,所以那些原本比較調(diào)皮的同學都變得特別聽話,上課時不敢發(fā)出半點兒聲音。但是老師微笑著做完自我介紹后,在黑板上寫了幾個字我們也認為特別好,然后我們才知道他其實是一位和藹可親的老師。
他特別喜歡我們這個班的.學生,但有些時候我們班的某一些同學不聽話或沒有寫完作業(yè),老師還是會批評他們,可要是作業(yè)寫得好,老師就會說:“你太棒了,你要繼續(xù)加油哦!”
這個老師是我們學校的校長,所以有時候不能給我們上課,有時老師要給三年級的上課,我們只能在教室里寫作業(yè)或者上別的課程。就說昨天和今天,我兩天一節(jié)語文課都沒有上,昨天我們要背小學生守則,今天老師又出去聽課了。多希望老師能給我們上語文課啊!
說了半天還沒有介紹他的大名呢!他是我們敬愛的夏老師,身材高高的,瘦瘦的,和藹可親的語文老師。
我最敬愛的老師作文 43
若說起我最敬愛的老師,相信我一定會第一個想起他──林國明老師。
林老師是我就讀小學時的班主任,若說我們之間的回憶,可真多了,但如果真的要說最難忘的片段,就非那兩次莫屬。
還記得那日是二零零七年五月十叁日,是我小學一年一度的六年級畢業(yè)營,在這天的前一個晚上,我還因太緊張而失眠呢!
在那短短的叁日兩夜的畢業(yè)營中,我和一眾同學都感到十分開心,更有一次,在玩樂中有位男同學不小心把林老師叫作爸爸呢!
而在另外的一次,就要回到我五年級圣誕假期后的那一日。一大早,同學們就各自忙著,突然,校長板起臉走了進課室,我心想:「不會有什么事吧!」塬來是林老師在假期最后一日練習足球的`時候不慎弄傷眼睛,入了醫(yī)院。
大家一聽到那消息,一時接受不來,有幾位眼淺的同學還哭了出來,因為那時考試快要來臨,所以大家都不知道該怎辦。
幸好各位同學都沒有令老師失望,考取到好成績,林老師知道后很高興呢!
林老師和我們的點點滴滴實在太多,將來我一定要努力工作,做一個像他一樣的好老師!
我最敬愛的老師作文 44
在我心里有許許多多讓我敬佩的人,有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學苦練的同學、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中,讓我最敬佩的還是唐老師。
她個子高高的,一對炯炯有神的眼睛里能看到她的滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝,但他能深深地理解我的心思。
在課堂上,她洪亮的聲音能扣動我的心弦,把我們同學的`注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字,她總是寫得又好又大,讓一些視力不好的學生都看得清清楚楚。在課后,她了解學生,和我們打成一片。
不管上課還是下課,她總是那么認真。有時候她下課還要幫我們批改作業(yè),連一口水也顧不上喝,到了上課時又那么認真辛苦的為我們上課,她真是為我們花費了很多汗水。
記得有一次,我有一道難題怎么想也答不出,我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候,發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然唐老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她,就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來教我。老師拿著我的本子看了一下,又讓我拿著本子把課文多看幾遍,讀完后我豁然開朗,就跑到教室里等她。等到收本子的時候,老師把我的本子先翻開,看了看我,并對我說:“你一定不要驕傲,要保持這個狀態(tài)!
這就是我最敬佩的人。
我最敬愛的老師作文 45
我最敬愛的老師
高高的個兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數(shù)學的老師---鐘老師。
我最喜歡鐘老師上的'數(shù)學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數(shù)學世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。
那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們?nèi)嗤瑢W說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”
親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!
我最敬愛的老師作文 46
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”每當聽到這首歌,我就會想起六年級教我數(shù)學的凌老師,她一直是我最敬愛的老師。
凌老師三十多歲,一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的小鼻子和一張小嘴巴,看起來美麗又可親。凌老師是一位好老師,我曾把她比作園丁,但又更覺得她像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。
有一段時間,數(shù)學課我都沒認真聽課,結果數(shù)學測試沒考好。放學后,凌老師把我叫到辦公室,問我為什么沒考好,我隨便找了個理由說我最近身體不舒服。老師聽后便耐心的給我分析試卷,由于上課我不認真聽講很難理解,老師便一遍遍的講給我聽。此時,我覺得很羞愧,老師對我如此信任,我卻辜負了她。之后,我下定決心好好學習。果然,功夫不負有心人,期中考試我考了年級第五名,我看見凌老師笑了,笑得那么甜。
凌老師是一個平等待人、不偏心的'老師,如果有一位差生做了好事,她會好好表揚;相反,如果一位優(yōu)生做錯了事,她也會嚴厲批評。
在這七年中,有許多老師教過我,但我最喜歡,最敬佩的還是凌老師。
我最敬愛的老師作文 47
我最敬愛的老師是我的英語老師。
她能把枯燥無味的英語課講得十分生動,使學生都期待上她的課。有一次,當老師講到“籃球運動員”這個單詞時,老師給我們講起了一位世界有名的籃球運動員,特別詳細地介紹了這位運動員唯一的女兒。老師還給我們說,這位運動員的女兒出門從來“不帶腳”,出門的時候不是爸爸抱她,就是媽媽抱她。我們班有一位話特別多的'學生,他和老師開玩笑說:“老師,那這位運動員的女兒是不是長大了也需要家長抱!”老師回答他說:“那你現(xiàn)在上學還需要家長抱你來嗎?”學生們頓時哄堂大笑。
她還特別關心學生。有一次,一個學生發(fā)燒了,臉通紅通紅的。一個姓張的同學就告訴了老師,老師立馬奔上樓去,看見那個學生趴在桌子上,就走過輕輕拍了那個學生一下,問:“要不我找一個學生陪著你去診所,行嗎?”那個學生瞇著眼睛,側過來臉說道:“好,謝謝老師!崩蠋熅驼伊艘粋學生,陪著他去診所了。待到那個生病的學生走出校門時,老師還對全班人說:“今天不要打擾他,如果哪個學生向我告狀,看我怎么收拾你們!
英語老師是多么幽默、關心學生啊!
我最敬愛的老師作文 48
想知道我寫的兩位老師是誰么?有一位是從一年級到二年級的體育老師劉老師,一位是從三年級到五年級的楊老師,劉老師和楊老師身材魁梧,身強力壯,別看他們都是教體育的,但性格卻不一樣,劉老師寡言少語,而楊老師心情開朗,身穿耐克運動服,非常愛跟我們玩。
記得有一次,我們上體育課,同學們站好隊,等待劉老師給我們上體育課,劉老師來了,只聽他說:解散,我們就可以自由活動了,我們在玩游戲的時候,劉老師就在一邊看,有時候還問我們玩的是什么。
而楊老師就跟劉老師不一樣了,上課了,我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣,可是我們的'夢想破滅了,楊老師先讓我們在大操場上跑圈,然后讓我們做操,剩下的時間才讓我們自由活動,有時候我們比籃球,他會在旁邊說:快點跑,快投啊、好球!有時候還會參加我們的比賽。
我覺得劉老師太放縱我們了,應該嚴格的要求我們,否則我們會變得越來越懶,所以我還是喜歡我們的楊老師,嚴格鍛煉我們,使我們身體素質(zhì)可以不斷的提高。
我最敬愛的老師作文 49
我有一位嚴格的老師,她姓胡,是我二、三年級的班主任,胡老師是我最敬愛的老師。
胡老師的個子比較高,有一雙炯炯有神的大眼睛,一只高挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴,每天扎著長長的馬尾,長得很漂亮。
胡老師的脾氣很暴躁。只要我們班上課的.時候有人說話,胡老師就會發(fā)脾氣,嚇得我們一聲都不敢吭,可是總有那么幾個調(diào)皮鬼喜歡往槍口上撞。有一次自習課,大家都聚在一起講話,結果胡老師突然怒氣沖沖的出現(xiàn)在了我們面前,而我們班調(diào)皮到全年級老師都認識的方家興,就成了老師出氣的第一個對象。方家興!去,到黑板前站著!還有其他講話的同學也一起上去!接著一大串同學都跟著方家興上去了,大家都覺得很慚愧。
雖然胡老師上課的時候很嚴格,但是下課的時候卻很溫柔,比如,石蕭然,你昨天是不是生病了?如果覺得不舒服記得告訴我。張雨菲你昨天膝蓋破了,今天就不要跑操了,好好休息。我記得有一次我作業(yè)沒交被老師發(fā)現(xiàn)了,心里特別害怕,但老師并沒有在教室當眾批評我,而是把我叫到辦公室耐心地跟我講道理,我打心里感謝胡老師。
這就是我最敬愛的老師,一位辛勤的園丁,她為我們修枝剪葉,讓我們開的更加燦爛。
我最敬愛的老師作文 50
小的時候,我有遇到許多許多的老師,在那眾多的老師當中,我最敬愛的老師,就要屬我的王老師了。
記憶中,我的王老師,長得高高的個子,苗條的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā);聽,長得十分的漂亮,而且她還有一副好嗓子,聲音可洪亮了;我們最喜歡聽她朗讀課文,她朗讀的聲音常常讓我陶醉;她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧?她就是我們的語文老師王老師。
王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文,突然王老師停止了朗讀,用眼睛看著一位同學,頓時教室里鴉雀無聲,就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看,原來第一排有一個男同學在課桌底下玩尺子;那個同學好像發(fā)現(xiàn)了有什么不對勁,立刻抬起頭,頓時王老師和那位同學的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說:“請你不要再玩尺子了,請管好你的手!蹦俏煌瑢W似乎看懂了王老師眼睛說的話,立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。
這就是我最敬愛的.王老師,那時的我們最害怕的就是王老師那雙眼睛,但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛,時時刻刻地在監(jiān)督著我們,所以才能讓我們學到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。
我最敬愛的老師作文 51
9月10號,一個歡慶教師節(jié)的日子,我不由得想起英語吳老師。
吳老師平時很有趣,上課時,他在講臺上講得總是這么動聽,同學們都會仔細地聽著,而且,總會有快樂的笑聲。
記得我返回母校讀書的剛開始,我的成績屬全班最差,特別是英語。第一次英語考試的成績單下來了,我一看,心都要蹦出來了。75分,搞錯。誰會知道,我的成績這么差,誰會知道我從上海轉到崇明,是一個嚴重的錯誤,誰會知道,這樣的成績,會讓我面臨著什么。這一切都是一場錯誤,我暗暗責備自己。
回家后,我受到了家長的批評也覺得我應該受罰。改變我命運的時刻到來了。英語勿吳老師的課還是那么有趣,一個月下來,一個驚人的發(fā)現(xiàn),每一次的'成績都在不斷提高,這是,我便在心里埋下了一顆希望望的種子。對自己再次充滿了信心,我發(fā)誓,要一個好區(qū)控成績。機會來了,我和往常有點不太一樣,由于太想考好成績了,有點不太正常?荚嚂r,我比往常認真幾百倍,眼睛幾乎一眨也不眨盯著它?荚嚨某煽兂鰜砹,95·5,我驚呆了,也是我生命中正真最幸福的時刻。
吳老師,感謝你,讓我的成績提高了,讓我終生難忘。
我最敬愛的老師作文 52
老師,我敬愛的老師!老師是我人生的指明燈,是我前進的馬達,是我走向大道的蠟燭,是我飛向知識殿堂的翅膀,是我?老師這個詞是多么的熟悉,是多么的親切,在我的生活里,總有她的出現(xiàn),她在我的腦海里是多么的深刻,在記憶的心扉中永遠也少不了她。記得剛入校時,她對我們是多么的親切,直到現(xiàn)在還是如此,她教會了我們很多,甚至是到中學是才要學的,我們也是有點懂得。她對我們的古學很注重,在我們二年級時,她就教我們背古詩80首,我們漸漸大了,就叫我們背論語,這讓我們比其他班懂得多。
你知道嗎,在我們班還有一條風景線,那就是傳閱作文,那可是我們老師的珍藏哦!從我們四年級時老師就讓我們每天都輪流寫作文,這樣,日積月累,我們一出了十幾本自己的傳閱作文了,那是老師的心血,是老師的寶貝,但在我們的眼里,老師是我們最敬佩的',是她讓我們擁有了別人沒有的知識。我愛我的老師,因為她有著別人沒有的那個我也不是很清楚的那種教師的魅力!
我最敬愛的老師作文 53
我來實小之前的數(shù)學老師姓楊,中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,雙目炯炯有神。楊老師對我們從不松懈,尤其是期末的.時候,所以,每次我們都拿年級第一名。
在一次課間,同學們正玩得神采飛揚的時候,只聽“叭”的一聲,同學們都嚇了一跳。原來張昊明不小心磕了一下,滿臉是血。正當同學們六神無主的時候,楊老師來了,老師先是一驚,然后二話沒說,攙扶著他去醫(yī)院。后聽張昊明說,老師一路上對他問長問短,到了醫(yī)院,老師還不放心,直到給他爺爺打了一個電話,才松了一口氣。
有一次,我聽楊老師講一道題,我聽不太懂,但又怕被老師吵,直到老師讓我回答,我才說不會。老師用生硬的語氣說:“放學去我辦公室!蔽艺J為我完了,老師一定會大發(fā)雷霆,要是再告訴爸爸那兒去,一頓皮肉之苦是免不了的。結果,正好相反,我來到老師辦公室,老師就娓娓動聽地給我講起了這個題,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一個小時過去了,直到我聽明白了,弄懂了,才松了一口氣,雖然楊老師為了我而沒吃飯,卻因為我學會了而露出了欣慰的微笑。
我敬愛的楊老師,您像一盞明亮的指路燈,引導我探尋知識的寶藏。我此時就讓千言萬語化為一句話:“楊老師,我好感激您!”
我最敬愛的老師作文 54
是誰在知識的海洋里為我們指點迷津?是誰在求知的花園里細心照顧我們?是您——我最敬愛的王老師。
在六年的小學生活中,教過我的老師很多,他們像一把把鑰匙開啟了我心中的大門。唯有王老師給我的印象最深,就像在我腦子刻下印記一樣,難以抹去。他的個子不高不矮,身材不胖不瘦,水靈靈的眼睛總是含著笑,讓人一看就覺得特別溫暖。
記得有一次期末考試,我的語文成績很不理想,其實那張試卷并不難,如果我能細心一點蠻能考好,結果由于我的粗心 ……望著試卷上鮮紅的分數(shù),我感到非常的委屈遺憾。這時王老師來到了我的身邊,他鼓勵我說:考試只是對你的一次磨練,遇到挫折不能灰心,雖然這次沒考好,但是只要你努力,老師相信,你一定會取得好的成績。老師的一番話打開了我的`心結,我發(fā)誓一定要努力學習,不辜負老師對我的殷切期望。
啊!敬愛的王老師, 雖然你現(xiàn)在不教我們了,但你就像一盞路燈照亮我前進的方向,你就是我心中的天使,我永遠感謝你!
我最敬愛的老師作文 55
我敬愛的老師有很多,有楊老師、吳老師、孫老師、彭老師······我的畫畫班老師——黃老師,頗受畫班同學的歡迎,這是為什么呢?
我5歲6歲的時候就開始學畫畫了,我和黃老師初次見面是因為當時的郭老師換了,這的確是一次普普通通的老師調(diào)換,不過就是因為她上課的風趣,贏得了全班同學的尊敬,就是因為那次換老師,讓我對黃老師有了認識!
她上課的時候不會死板的講那些無趣的知識,反倒會風趣的來讓我們明白那些知識,她上課的時候也不會經(jīng)常下來看同學的畫,這讓某某同學心里暗自高興,“學到是你的,交了學費還什么都沒學到吃虧的是你,那我又有什么所謂呢?”,黃老師表面是在教導同學,實際是在說那些投機取巧的同學不認真,她善于委婉的表達、批評!又一次大家都在專心致志地畫畫,忽然聽到后面?zhèn)鱽碚f話的.聲音,原來是蔣成洋畫完了無聊了就和旁邊的同學開聊了,正巧黃老師看我們上節(jié)課畫的不咋地,就下來輔導,聽見蔣成洋在說話,“蔣成洋,剛才怎么好像有人在叫你小綿羊的?”,全班頓時哄堂大笑,那個同學也羞愧的說不出話來了!
黃老師就是這樣一個風趣的老師,她的委婉、她的風趣、她的教學方法贏得了畫班所有人的愛戴,她是我敬愛的老師!
我最敬愛的老師作文 56
我敬愛的老師棗莊文化路小學三年級四班單子卓我上三年級了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學都親切的稱她王老師。王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;
眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的.園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點亮;
王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調(diào)皮的同學,并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!
我最敬愛的老師作文 57
趙老師在班上從不偏袒某個人,處理事情非常公平。
趙老師也很關心學生,有一次,我不舒服,趙老師趕快給我媽媽打電話,讓媽媽來接我,打完電話后,趙老師趕快回到班上,給我弄熱水喝,急得團團轉,直到媽媽把我接走了。晚上,趙老師還打電話來問我,好點了嗎?我激動的不的了。
等我病好了去上學,趙老師每天放學都幫我補課,不怕犧牲自己的休息時間,每次還非要我懂了為止。每次放學,趙老師還要問問我的身體怎樣。
“我聽說過幾天就是趙老師的生日!币晃煌瑢W說。我們幾位班干部聚在一起商量,決定給趙老師過一個有意義的“生日party”。每位同學出1~2元錢,給趙老師定一個生日蛋糕。
方案定好了,我便在班上公布了出來,同學們連聲說好。第二天,一元,兩元……全部堆在班長的桌子上,像是在捐錢一樣,我也不例外,出了五元。
趙老師過生日的前一天,我們把蛋糕定好了。到了那天,我們迅速把教室打扮了一番,趙老師一踏進教室,激動的差點哭了,當趙老師知道是我們幾個出的主意時,高興地把我們親了一下。那天,我們又是唱歌,又是跳舞,又是……
這就是我們可敬的`趙老師,從來都是默默無聞的趙老師。
我最敬愛的老師作文 58
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量……”每當聽到這首歌,我就會想起我的老師,她就是我的第一老師,也是對我影響最大的老師--敬愛的數(shù)學陳老師。
她長得高高瘦瘦的,一雙黑葡萄似的眼睛,即使架著一副眼鏡,也無法遮擋她銳利的眼神,齊耳短發(fā),看起來干凈利落。
記得老師剛來我們班的.時候,我有許多許多的壞毛。鹤鍪聛G三落四、拖拖拉拉。不是經(jīng)常忘帶書本作業(yè),就是很磨蹭,一點點作業(yè)就要花上好長好長的時間才能完成。媽媽都拿我沒辦法。數(shù)學老師可有辦法了:她經(jīng)常嚴厲地批評我,毫不留情地指出我的缺點;有時候也鼓勵我做事要堅持完成,不能半途而廢。在老師的諄諄教導下,我終于慢慢改掉了我的毛病了。
陳老師雖然很嚴厲,但是也有親切溫柔的一面。還記得有一次,我被其他老師批評,委屈的淚水像管不住的水龍頭,嘩啦嘩啦地流個不停。陳老師見了,關切地詢問我事情的緣由,耐心地安慰我。很快,在老師的指引下,我認識到自己的錯誤,害羞地低下頭,眼淚也乖乖地剎住了。
感謝我生命中能遇到這樣一位關心我,愛護我的好老師!今后,我一定更加努力學習,絕不辜負老師對我的期望。
我最敬愛的老師作文 59
老師,您知道嗎?當我剛到六年級的時候.我沒有以前活潑了,因為有許多朋友離開了我.
莫老師,您知道嗎?我有許多話想對您說;您還記得有一次,我沒有把家作做完,一開始,我腦里跳 出來一個想法,那就是騙您說家作掉在家里了.但過了一點時候,我打消了這個念想,便拿起本子開始默字,等我把字默完了,我心想這次又要被您罵一頓了,當我把本子給您批時,您當時并沒有罵我,反而叫我把這次月考考好。
可是我只考了80分,沒有達到您的目標,您會怪我嗎?我想您一定會怪我的,因為最高比我的分數(shù)高很多。
還記得有一次,您說每個人都要說一句話,當時我沒有準備名言,我便從“課課通”上背下了一句名言:世上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實的人才能事實和歷史的考驗。當時您沒有叫到我,可是我非常希望您叫我來背這句名言。
可當時我的`心情非常雜亂,我騙了您,也騙了我自己,整個一下午我一直悶悶不樂的,我心里一直想對您說:我錯了!可是我沒有勇氣,在這里,我鄭重地對您說一聲:我錯了!
老師我敬愛您!
我最敬愛的老師作文 60
自小學一年級到現(xiàn)在以來,我已經(jīng)上了八年學了。這八年來,有許多老師伴我走過,但給我印象最深的是郝老師——最盡職盡責的老師。她身兼兩部門課程,非常繁忙,但還是把我們的課程安排得井然有序,而且課堂紀律也保持得很好。她講課時表情豐富,動作頻頻,很是繁忙,但她還是能夠用敏銳眼光注意到每個同學的聽課狀態(tài)。
她會隨時地提醒哪些走神的.同學:“楊帆,你在干什么?”“李凱,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛”不斷的的偵察下,同學們都不敢走神,都能夠集中注意力聽她講課,提高了講課效果。她的課講得內(nèi)容豐富、生動有趣,經(jīng)常用一些有趣的課外知識來吸引同學們的注意力,活躍課堂紀律,提升同學們的學習興趣,使同學們加深了對課堂內(nèi)容的印象,提高了學習效率。她不放棄每一個同學,特別是差等生,經(jīng)常給他們“吃偏飯”,這一點贏得了同學們的尊敬。
她有時也會發(fā)脾氣,動粗,對一些完不成作業(yè)的同學,她是毫不客氣的。在課下她是我們的朋友,經(jīng)常給我們一些有益的忠告,告訴我們一些防止壞人辦法,提高我們的自我保護能力和適應社會的能力。這就是我的文史老師——郝老師,我最尊敬的老師。
我最敬愛的老師作文 61
春天的蠶絲被會一直織到它們死去,當蠟燭變成灰色,眼淚開始變干。老師是辛勤工作的園丁,是我們成長道路的向導,是我們知識的海洋。老師糾正我們的錯誤,在我們迷失的時候鼓勵我們,在我們困難的時候幫助我們。從幼兒園到四年級我認識了很多老師,其中我最敬佩的老師是我四年級的語文老師曹。
她扎著馬尾辮,又黑又亮。她的眼睛看起來很亮,就像兩顆黑色的寶石。她的眼睛就像傳說中的千里眼。你可以看到微小的運動。她的耳朵不大也不小,但不要小看。他甚至能聽到最微弱的聲音。她是一個非常嚴格的'老師。
我記得有一次。我們晚上學習的時候,總有人在說話,坐在旁邊的老師終于忍不住了。他拿起一把尺子,打了那些演講者的手心,說:“你敢在課堂上講話嗎?”然后讓他們把語文課本上的課文全部抄下來,周五交給她。然后這些說話的人就不敢說話了。曹老師用她的嚴格幫助這些學生改掉了上課注意力不集中的壞習慣。
然而,她煞費苦心地提高班上貧困學生的成績。她經(jīng)常通宵復習以提高他們的成績。她太累了,半夜十一點到十二點都不能回家。
老師的話像春風。溫暖我悲傷的心,平復我浮躁的心,不是為了什么,只是為了我做一個更好的人。祝你長命百歲。
我最敬愛的老師作文 62
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關心著我們。
刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對同學們和藹可親,又嚴厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時候,字寫的歪歪扭扭的'很不認真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當時心里很氣憤;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個人干什么事都不認真,老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看!甭犃藡寢尩囊幌,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每天堅持練字,無論寫什么作業(yè),我都會認認真真的完成。老師經(jīng)?洫勎視鴮戇M步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀!
老師不光在學習上嚴格要求我們,并且在生活上對我們也很關心。有一次,我不小心把手劃破了,老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
我最敬愛的老師作文 63
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!
我的蘇老師和其他老師的教學方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨特,她的教學方法是這樣的,讓我們自己自學課文,自己交流練習題。蘇老師,成就了我們班的`愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加,我們的老師不僅教我們學習,而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學習,成就最好的自己!
老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉陰啦!
我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!
這就是我的優(yōu)秀老師!
我最敬愛的老師作文 64
老師是辛勤的園丁總在不停地呵護花草的成長;老師是春天的雨露滋潤在小草發(fā)芽。老師默默奉獻的蠟燭,燃燒自己照亮學生前進的路。是老師為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里汲取更多的財富。
兩年來,有好多老師都帶我去過知識的海洋,可我最喜歡的`老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學的時候,黃老師是我們的班主任。她梳著長長的頭發(fā),高高的個子,帶著一副眼鏡,顯得很有學問。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開小差,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,黃老師用她那嚴肅的眼神警告了我。下課的時候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃老師只是告訴我,下次要認真聽講,不要再開小差了,這樣會影響你的學習。我記住了黃老師的話。從此以后,我認真聽講,進步很大。在黃老師的帶領下,我們勤奮學習,遵守紀律,周周都能得到流動紅旗。
現(xiàn)在,她離開我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她啊!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。我敬愛的黃老師,我們相信您會回來再繼續(xù)教我們的,我們相信您會讓我們在這這留下更多的笑聲
我最敬愛的老師作文 65
日月如梭,光陰似箭,轉眼小學六年已經(jīng)過去產(chǎn),我們告別了朝夕相處的同學,告別了敬愛的老師,開啟中學的征途。如果要說小學中我最難忘的老師,那應該就是現(xiàn)在正奉獻給我們豐富語文知識的周老師了。
周老師對我們十分溫柔,而且還很關心我們。記得三年前,那次上體育課,我在操場上跑步,突然摔倒了,正巧被去辦公樓開會的周老師‘撞“上了,當時我還不認識你您,但您卻好像對自己孩子那樣對我,還把我送去了醫(yī)務室檢查。檢查好之后,我親自把我送到教室。這可誤了您很多寶貴的時間呢。
四年級,周老板您與我相遇了,有一次在學習一篇比較長的課文時,課上要記的筆記也十分多,直到下課了我也沒有抄完,我拿本子去找同學抄剩下的筆記,卻沒有一個人抄完了。.
我懷著可能被批評的心態(tài)去辦公室找您,誰知您并沒有罵我,而且溫柔地說;“這篇課文比較長,知識點也比較多,下一次課我會再講一次,并讓你們抄完剩下的內(nèi)容。聽完您的話后,我以將您的'話告訴了全班同學,同學們一陣歡呼。
老師您是和煦的春風,您是美麗的天使,您是廣闊的大海。希望我在12年后載著博士帽在見您。
最后,祝你桃李滿天!
我最敬愛的老師作文 66
我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識,更注重培養(yǎng)我們的責任心和學習的.興趣。
劉老師對我們非常嚴格,我覺得這樣會幫我們增強責任心。她常鼓勵我們“別人能做我就能做”,這句話說得對,如果不能做好,只有一個字——“懶”。最近,劉老師還將我們分組,輪流來出黑板報,這也培養(yǎng)了我們的責任心。
只要是劉老師上課我都特別高興,因為上課時除了了解課文,還能聽到許多課外知識,比如李陽的登山隊,還有觀潮時的卷人事件等等。有時劉老師會講一講她出去旅游的經(jīng)歷,我特別愛聽。有一次講到青藏高原,劉老師就把青藏高原的歌唱給我們聽,為我們揭開青藏高原神秘的面紗,更深入地了解雅魯藏布大峽谷。有時劉老師也會很幽默,把課堂上的氣氛提高,讓我們放松一下大腦,我感覺這樣很不錯。
下課的時候,劉老師會講課外有趣的故事,讓我們了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同學,把講臺圍得沒有一點兒縫隙。我非常佩服劉老師能記住那么多的詞語和成語,還能記住什么是喻體,什么是本體。
在這教師節(jié)來臨之際,我為您與全校老師們以最真摯的祝!(jié)日快樂!
我最敬愛的老師作文 67
提筆很沉重,因為今天要跟我最敬愛的老師道聲“再見!”。
在你們的眼里,我就像一盆隨處可見的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的`花兒一級一級地傳遞,一直過了六年。
是老師們把我親手送出這個哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無奈,但您知道,去學習更多的知識的唯一方法就是把我們送走。
六年了,在小學的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,老師們都在為我們這群無知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當夜深人靜時,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,您的屋里的燈卻依然在閃爍著,看著那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來,伴隨著那燈光,在伸手不見五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。
我敬愛的老師們,再見了。我會回來的,我不忘忘記老師的期望,我會加油的!
我最敬愛的老師作文 68
黑中帶黃的頭發(fā)后面扎了個辮子。濃濃的眉毛,高挺的鼻子,好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。
老師雖然一副嚴肅的樣子,但我永遠愛她。那一次,深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺上準備公布前一天考試的'分數(shù),溫和地說:“這次考試,最高分九十三分,而最低分是七十八分!崩蠋熃邪嚅L把試卷發(fā)下去,心想:哪個沒用鬼會考七十八!那肯定會遭到一陣毒打。
“游佳怡,恭喜你,第一名,九十三!崩蠋煹拇蟠笊らT打破了我的思緒。突然聽到老師說“鄧博宇,試卷”終于到我了,我豎起耳朵聽,我到底提多少分呀?可只聽都說:“上來領!蔽壹脚苌先,拿著試卷,迫不及待地偷看了一眼,呀!不可能吧,我只考了七十八分,倒數(shù)第一,丟人現(xiàn)眼,怎么辦,同學們知道了會怎么笑話我呀?一連串的自卑把我打蒙了?纯赐瑢W們,好象沒什么反映,為什么會反常呢?原來老師沒把我分數(shù)報出來。此時此刻,我真想對她說:“老師謝謝你,是你保護了我的自尊心,可我只考這么點分,不應該呀。老師好像看懂了我的心思,看了看我,那眼里沒有輕視,有的是鼓勵。
我最敬愛的老師作文 69
我敬愛的老師是我們四年級二班的班主任。她是一位和藹可親的語文老師,有著豐富的教學經(jīng)驗。她中等個子,留著短發(fā),濃濃的眉毛下鑲著一雙大大的眼睛,臉上時刻掛著美麗的笑容。她就是王老師。她曾經(jīng)獲得“池州市‘三八’紅旗手”的榮譽稱號。
王老師發(fā)脾氣的`時候可嚇人啦,主要是同學有時不寫家庭作業(yè),上課說悄悄話等。如果我們有什么問題問王老師時,老師從來都不生氣,都是笑著細心地講解給我們聽。在王老師的指導下,我們402班大集體連續(xù)三年都獲得“優(yōu)秀班級”的榮譽。這屬于402班全體師生的榮譽。
王老師平時對我們的品德十分注重。不浪費糧食,不說臟話,不打架。這些都是王老師的重點要求。希望我們做講文明,懂禮貌的好孩子。
老師您是春天里那溫暖的陽光,照耀著我們這些祖國的花朵,使我們長成參天大樹。您更像一支蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!有了您的培養(yǎng)和教育,我相信我們都會成為全面發(fā)展的好學生。
是誰把打開知識大門的金鑰匙交給了我們?是您!我們最最敬愛的老師——王老師。
我最敬愛的老師作文 70
新學期開始了,我們班的老師也有所調(diào)動,我們的班主任一職交給了新來的許梅老師。我是萬萬沒有想到,在這短短的四個星期里,許梅老師給我的印象如此深刻。
許老師有一雙“會說話”的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡。記得有一次,我上課時一不小心走神了,當我緩過神時,老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“快點坐端正,下次要注意一點。”我趕緊坐正,老師笑笑說:“表揚韓思辰,加一個章!蔽倚睦锩雷套痰,以后上課時,我再也不開小差了,端端正正的.坐好,我永遠忘不了老師看我的眼神。
還有一次是選班干部,我想當學習委員,可有四個同學競選,我怕落選,緊張的不得了。這時,我無助地看了老師一眼,老師的眼睛好像在說:“沒事,班干部的職責就是面對挫折永不言敗,你看你第一步都邁不出去,怎么能當班干部呢?”我信心倍增,當老師宣布學習委員時,我十分緊張。“韓思辰,陸駿希!蔽议_心極了,手舞足蹈的。老師看到我這副樣子,一下“笑翻”了。
這,就是我敬愛的許梅老師。哎呀,別搶了,這是我的老師!
我最敬愛的老師作文 71
趙老師就是我三年級的數(shù)學老師,她來上我們的第一節(jié)課,先自我介紹,之后又讓我們自我介紹。不知為什么,平時在別的老師面前,我們都覺得不好意思,在趙老師面前,許多同學都愿意介紹自己,在陣陣的笑聲中,時間過得真快,不知不覺下課了。
趙老師上課很關心我們,她耐心地幫助、耐心的指導,有時候她在黑板上寫字,寫了一會兒又問我們跟上了沒有,如果沒有跟上 又等我們跟上之后又寫,如果跟上了就寫。還有一次,我們上課不認真聽講,不聽課。她就教育我們。之后我們都是認真聽課、積極回答問題。趙老師看到我們有進步了很高興,還讓同學們一起鼓勵自己“加油”。
不知道為什么,我們班上調(diào)皮的同學都愿意聽趙老師的話,在趙老師的教導下,我們都努力的學習,認真的學習,我們都考得了好成績,我非常感謝她,她還告訴我們只要努力學習,認真聽講做作業(yè)就沒有困難了,還有她告訴我們的`話我記都記不住了。
教師節(jié)快到了,我想對趙老師說:“老師,節(jié)日快樂!天天快樂!”。
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。
我最敬愛的老師作文 72
我上三年級了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學都親切的稱她王老師。
王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!
王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個小巧玲瓏的`鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。
王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!
我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調(diào)皮的同學,并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。
我最敬愛的老師作文 73
我有一位語文老師,她姓鄒,我們大家都叫她鄒老師。鄒老師有一蓬烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下有一個鼻子,鼻子的鼻梁很高,鼻子下有一張會批評我們,教育我們的嘴。一笑起來,好看極了。鄒老師對我們很重視,不過,偶爾也會和我們發(fā)生一些矛盾。但每次發(fā)生矛盾后,媽媽都會開導我。鄒老師對工作也很負責。有一次,上課鈴一響,我們大家都進了教室。鄒老師還不來,平時老師都準時進教室。所以,班長帶著我們大家讀書。過了許久,老師來了,她對我們說:“各位同學,不好意思,我有點事情!鄙险n時,老師的脖子很啞。后來我們大家才知道老師生病了。你看,從這件事就可以看出老師對我們的關心。鄒老師也很關心我們,班里有那位同學生病了,或那里不舒服,她像媽媽一樣地關心我們,并馬上打電話給家長,通知他孩子不舒服,讓他接去看一下,直到家長把孩子接走了,鄒老師才能安心地上課。
鄒老師對我們的'關心無微不至,她像媽媽一樣關心我們,愛護我們,所以,我敬愛鄒老師。
我最敬愛的老師作文 74
“每當我輕輕走到你窗前,我敬愛的好老師……”每當我聽到這首歌,我就想到我讀四年級的班主任——康老師。
她留著一頭烏黑的長發(fā),一雙聰慧的眼睛善于捕捉我們的`心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。
在課堂上,老師是一位盡職盡責的好老師。她擅長朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音,凝聚著真摯的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田,合成一曲輕快的歌。每位同學都聽得非常入神!老師知道我們的朗讀水平不夠好,就耐心地教導我們。上課的時候,您經(jīng)常讓我們來玩朗誦比賽的游戲,這讓我們更喜愛朗讀。
課外活動課的時候,我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好,打羽毛球也有一手!同學們都爭先恐后地排著隊伍想和老師一比高下,但是老師的“功力”深厚,每次都很快擊敗了同學。除了打羽毛球,老師還會和我們一起開展其它有意義的活動!那時是多么的開心、快樂。
六年的小學生活就快要結束了,我永遠都不會忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。
我最敬愛的老師作文 75
梁春梅老師是我們學校的主任,也是我最敬愛的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),總愛穿裙子,穿著精致的高跟鞋,喜歡戴一條金項鏈。遠遠看去,猶如畫中的美人姍姍而來,攜帶著溫暖和熙的春風,讓人眼前一亮,滿身倍感溫暖舒暢。
梁老師是我們班的語文老師,上課時很生動活潑,臉上總是掛著甜甜的微笑。但是你若以為在她如蜜糖般的.微笑下可以胡作非為的話,你就大錯特錯了。要是有同學上課講話或違反課堂紀律,梁老師的笑臉馬上會由晴轉陰,嚴厲的批評違反紀律的同學,甚至給予小小的懲罰。
在我的心中梁老師既是一位精明能干的領導,又是一位和藹可親的老師,她對我非常關心,每次見到我就向我露出一個可愛的笑臉,還告訴班里的同學說我是她的徒弟,那是多么榮幸的稱號。哪且豢唐鹞揖桶蛋祵ψ约赫f:一定要好好學習,不能辜負梁老師對我一番厚愛。很無奈,這學期第一單元考試我考砸了,我這徒弟太不爭氣了,感覺很對不起梁老師,為了自己,為了疼我愛我的梁老師,我一定要努力學習。
敬愛的梁老師,謝謝你那赤誠的愛,喚醒了我的迷惘,哺育了我的自信。
我最敬愛的老師作文 76
她身材苗條,個子高高的,一束柔順的頭發(fā)披在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子,因為每次她笑的時候,微微翹起的嘴角兩旁就會露出一對迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體,給人感覺端莊大方,她就是我們語文老師——許老師。
她對我們的學習要求一直都很嚴格,作文寫得不好,就讓我們重新寫,字寫得不好也要重新寫,如果再寫不好就要受到嚴勵的批評。他的嚴勵是為了要提高我們的學習成績。但她有時也很和藹可親。有同學不舒服的時候,她就會親切地問“你怎么了?哪里不舒服呀?”然后急急忙忙的把他送進學校的`醫(yī)務室。有時還會給家長打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關心我們。
她每次批改作業(yè)都很認真,每一句、每一行、每個字都認真批改,哪怕一個標點符號都不放過,有時累得腰酸背痛,我看在眼里疼在心里,所以下課我有空就給她按摩。
同學們有不理解的題目問她時,她就會不厭其煩的給我們講解,講了一遍又一遍,直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。
這就是我敬愛的許老師。
我最敬愛的老師作文 77
我四年級的數(shù)學老師王老師是個有著30多年的教齡老教師。他,頭發(fā)蒼白,穿著樸素,老是穿著一雙布鞋,看上去像是已經(jīng)很老了。
王老師上課時非常喜歡給我們講故事,并且講得非常風趣幽默,同學們都非常喜歡他,也非常喜歡上他的'數(shù)學課。
有一次,上數(shù)學課之前,王老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)下來后,我一看,便傻了眼,怎么錯了這么多題。我再一看前邊同學的作業(yè)本,錯的也不少啊!
上課了,王老師拿著數(shù)學書走了進來,臉上沒有一點表情,看來是昨晚一夜沒睡。過了好長時間,王老師才開口說話:"昨天晚上,我做了一個夢,夢見我變成了一個四年級的小學生,拿著作業(yè)本在哭。這時,來了一個老神仙,他問我怎么了?我說:"小數(shù)這一部分的題我總是做不對。"勞神仙說:"別哭,別哭,我教你一個三字經(jīng):高改低,乘進率。數(shù)變大,點右移。低改高,數(shù)變小。點左移,要記勞。"現(xiàn)在我把它告訴你們"
后來我才明白,這篇"三字經(jīng)"是王老師用了一個晚上的時間才編出來的,那位老神仙就是我們敬愛的王老師啊!
我最敬愛的老師作文 78
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸在我們的作業(yè)本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
從早上的`自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師,作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止,從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔,老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學習,有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。
我最敬愛的老師作文 79
一直以為冷面殺手應該只有在武俠小說中才會出現(xiàn)。沒曾想到,他居然真的出現(xiàn)在我們的身邊,他就是林老師。
他從不笑,他總是戴著一副圓潤的眼鏡,然后透過鏡面冷冷地盯著我們。有時候我們總是在思考一個問題:為什么圓潤的鏡片擋不住他那可怕的殺氣?我們都怕他,只有小部分膽大的同學才敢跟他交往。
可是誰也沒想到,正是因為這終極冷面殺手,我們班的學習成績卻大大的提高了。
上課了,他板著一張嚴肅的面孔,除了嘴唇在動外,臉上并沒有多余的表情。我們一聲也不敢吭地坐在下面,盯著他,豎著耳朵認真地聽講。講完一個知識點后,他并沒有輕易的放過我們,而是開始考查我們的聽課效率,如果我們沒做對,那后果不用說你也知道。
期末來臨了,那就更別說了,作業(yè)量增加了好幾倍,背的、寫的`、讀的一樣接著一樣,我們個個敢怒不敢言。
可是當成績單發(fā)下的那一瞬間,我們都沸騰了,從沒考過這樣好的成績。那一刻,“冷面殺手”居然也笑了。這下我們才明白,原來他做的一切都是為了我們。
謝謝你!我敬愛的老師。
我最敬愛的老師作文 80
在小學6年的時光在校園的每個角落里都有我們每一個人的成長足跡,從1年級父母把我們送進小學,從小學1年級的牙牙學語,到6年級的表達能力清清楚楚,是您教我們讀書。寫字做人的道理,您就像幸勤的園丁,是您用汗水澆灌著我們,是您用畢生的心血哺育著我們,就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。每一次我們生病了你都會照顧我們關心我們,我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出,百分之1是天才智商,你也會說只要付出了就會有收獲,這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過,畢業(yè)那天校園里充滿了哭泣聲,應為我們都很舍不得這個地方應為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們?nèi)セ貞,校園的`黃角樹也添加了歲月的年輪白發(fā)也爬滿了你的頭,我們一天天在長的,您卻一天天在變老,我們跨入初中時代離開小學的生后了,以后可能在初中的學校會看不到您的背影,也不可能聽您講課聲了,但我永遠記得我小學老師是您,能做您的學生是我的驕傲也是我的榮幸,我希望我以后也會是您的驕傲而不是恥辱,歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這里我說聲謝謝您老師,您為我的付出我刻骨銘心。
我最敬愛的老師作文 81
老師,在我們的生活中是很重要的一部分。老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;老師您就像蠟燭,燃燒自己照亮我們前行的路。
在學校中,我就遇到了這樣一位老師。俗話說得好‘一日為師,終身為父。’我的語文老師是一個心胸寬廣,有教學方法、技巧的老師。
記得有一次,老師那天對我說的話,讓我到現(xiàn)在都一直記得。我的成績一直下降,心態(tài)也不好,老師就跟我說‘心態(tài)要方正,把不會的題問一問學習好的',弄明白,在下課的時候,復習復習上課學的,晚上預習明天要學習的知識!酥,我也想語文老師提出我的問題。
周老師在我困難的時候幫助我,讓我從灰心、失落到自信心強。我想對周老師說:“謝謝您,老師!”夜已經(jīng)深了,只有您的那扇窗戶還亮著光,您正疲憊的為明天的課程做準備。老師我想對你說‘老師,您辛苦了’每一個作業(yè)本上都有你的筆記和對我們的關心。
您的教誨,給了我無窮的力量,那教導,如同泉水一樣滋潤著我們。我想對你說‘謝謝你,老師,您辛苦了’您就像一盞燈,照亮我前行的路。
我最敬愛的老師作文 82
一頭黑黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛仿佛告訴我們要認真學習才能報答于社會。
老師為了讓我們在上課時對課文沒有生疏感和緊張感,所以,她在上課時首先她有感情地朗誦一遍,在請一位同學朗誦一遍,最后我們大家一起朗誦一遍。待我們熟悉課文之后老師就會先問問同學們有什么詞或句子有什么不懂的地方提出來我們大家一起思考思考。不管她教我們什么她都會耐心細心的教導我們,不會放過一處我們不懂的地方。
有時,在下午的語文課上老師會講一些故事,笑話給我們聽。讓我們覺得學習也是一種快樂!有時老師在課間的時候會和我們一起玩玩游戲,記得有一次老師和我們比賽踢毽子,我們5,6人打老師一人,最后老師贏了,我們輸了?晌覀儾⒉皇呛軅亩呛荛_心因為我們有一個踢毽子棒,畫畫也棒,寫字更棒的老師,我們有一個這么好的老師我們真感到驕傲,自豪!
說到這里,同學們都應該知道我最敬愛的老師是誰了吧?對!她就是我們?nèi)哪昙壍陌嘀魅嗡渭阉卫蠋煛?/p>
宋老師的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培養(yǎng)成一批批優(yōu)秀的.人才,國家的棟梁我堅信在宋老師的培養(yǎng)下同學們都會成為對社會有的人!
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩是我終生難忘!
我最敬愛的老師作文 83
我有一個一絲不茍的班主任老師,她有著又細又長的頭發(fā),烏黑的大眼睛,高高的身材,她就是我班主任,葉老師。
葉老師溫柔,細心,漂亮。在同學們犯錯的'時候,葉老師也不會破口大罵,也不會不耐煩的講幾下就不講了,而是很有耐心的,仔仔細細的講給大家聽。
葉老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,我有時上課走神了,她就會用明亮的大眼睛看著我,我就會立刻回過神來,繼續(xù)認真聽課!岸b忊彙鼻宕囗懥恋南抡n鈴聲響了,同學們一哄而散,跑到操場上玩去了,而我卻被葉老師叫到了辦公室里。我的心里就好像有只小兔子在跳,忐忑不安,想:只是上課開了個小差而已,干什么要叫到辦公室啊?這時,葉老師說話了:“棉棉,你最近上課的時候怎么老是開小差啊?作業(yè)本上也有好幾個錯別字,是不是上課不認真了?”我慚愧的低下了頭,葉老師說:“棉棉,你讓別人見了多丟臉啊,上課不認真,自己學到的知識也少了啊!”我猛的點了點頭,說:“葉老師,我知道錯了”“知道錯了還是好孩子,要努力哦!
這就是我的老師,這就是我敬愛的班主任,葉老師。您可真是我學習的好老師,謝謝您!
我最敬愛的老師作文 84
時間象流水似的,一眨眼四年過去了,小學生活馬上就要結束。回顧往事,尤其是想起您____苗老師。
記得四年前開學的那一天,是您帶著微笑把我迎進了校門,您就是我的啟蒙老師。人說:"世上只有媽媽好",我說:"世上還有苗老師好"。
從那時起您就把我從一個玩皮的.孩子教成了一個懂事的小少年,那一幕一幕的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。剛開學的那段日子里我非常膽小,有一次您出了一組字讓我們來組詞,我心里想:"不要叫我",可您好象看出了我的心思,偏偏叫起了我。我不知不覺地低下頭,聲音小的象蚊子,同學們都笑了起來,我等著您的批評 ,可沒想到的是您,不但沒有批評,反而親切地鼓勵我。我的心里熱呼呼的,真想發(fā)自內(nèi)心叫一聲"媽媽"
還有一次我考試沒有考好,我傷心地哭了,您看見了,走過來,安慰我說:"不要哭了,這一次沒考好,沒關系,下次努力,考出好成績"。我點點頭不哭了。心里暗下決心,一定要好好學習,交一分讓老師滿意的答案。
我最敬愛的老師作文 85
我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的說以后不要在有類似的錯誤了,每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。
記得上學期快期末考的時候,進入總復習了,使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完,就很想發(fā)火,但又不知道對誰發(fā)火。于是,我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里,后來被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師很嚴肅的批評了我,后來又很親切地說:“老師知道總復習的時候作業(yè)的確很多,但是你也不能把作業(yè)給撕了呀?”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉,我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的`作業(yè),我那時候才明白原來我們的作業(yè)多,但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后,我再也沒有撕過一本作業(yè)。
因為,我想當老師心目中的一個好孩子。
我最敬愛的老師作文 86
在幼兒時代,教過我的老師不少,但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去,但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘!
她的個子為中等,一頭烏黑的長長秀發(fā),水靈靈的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔細觀察是看不出來的。
還記得幼時,她曾帶我們?nèi)ゴ河,去守瓜田,去觀察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。
村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里,她帶著我們?nèi)プヲ序。天空中只有一輪明月,地上是一片片的燈光,在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的.美妙歌聲…。.
夜深了,但她正在帶領著我們抓蛐蛐,一邊抓一邊講解著有關昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。
當這種歡樂快消失時,她帶著我們?nèi)ナ毓咸,切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時,她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。
當我離開村子時,不知你現(xiàn)在身體是否健康,你是否還記得我們那歡樂的回憶…
我敬愛著您。我的老師!
我最敬愛的老師作文 87
小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。
花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。
我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。
老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!
敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……
感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的`爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!
感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上。刻苦學習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。
我最敬愛的老師作文 88
隨著時光的流逝,我今年已經(jīng)十歲了。在我成長的十年中,我最想感謝的是我的老師。
我的老師叫宮秀蘭,她長的個子不算高,身材很勻稱,鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。
還記得我們在二年級的時候,班里有許多同學都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們?nèi)タ床,給我們拿藥,其中有一個同學沒有帶錢,宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家里拿來許多蘋果,分別發(fā)給生病的同學,鼓勵同學們說:“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅持來上課,真是堅強的學生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來。”我們當時吃在嘴里,甜在心里。
三年級上半學期,我得了嚴重的紫癜。一天我正在病床上無聊,突然傳來一陣敲門聲,媽媽趕緊去開門,一看原來是我的.宮老師來了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間,安慰我安心養(yǎng)病,等我全好了之后她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書,還給我拿來一些復習資料和卷子……
宮老師就是這樣一個事事關心、愛護我們,把我們當成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。
我最敬愛的老師作文 89
五年了,郭老師,每天清晨都看見你笑著對我說“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無聲息地走了,離開了我們班,離開了這個可愛的學校。從那以后,我再也沒見過您,但我深深地記得您為我們做的點點滴滴……
那一次,我由于沒做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評了,這可怎么辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細地看了看四周,過了好一會兒,才說:“今天怎么沒做摘抄呢?”我剛準備說,可喉嚨好像被石頭堵住了似的',只憋出了幾個字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時,一股暖流涌上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進了教室。
郭老師,您對我們的關心無微不至,您為我們做的事不勝枚舉。在這個時候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦,您是當之無愧的老師,也是我們最敬愛的老師!
我最敬愛的老師作文 90
今天,我來說說敬愛的黃老師。
黃老師散著一頭齊發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個高挺的鼻子,一張能說會道的嘴。
可能是因為黃老師姓黃,所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字,喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快,而且字體又大方又瀟灑,這都是因為黃老師堅持不懈練習書法的原因。
黃老師是個嚴厲的`老師,但是有時候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業(yè)認真,不要把一些本該寫的偷工減料,不能說跟課堂無關的話。其實,黃老師是為我們好。俗話說,“嚴師出高徒”!
黃老師是個“懶”老師,這個“懶”不是指課堂講課比較懶。相反,黃老師備課非常勤快,每一課都是精心準備的。這個“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固,讓我們自己上講臺去講,自己改。黃老師說,這更能讓同學們注意力集中,因為每個人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法,自己改作文,寫上一些建議,評分。黃老師讓我們自己改作業(yè),真新奇!因為以前沒有這樣自己改自己作業(yè)呢。
想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎?來到這里我再給你講講吧。
我最敬愛的老師作文 91
秋風吹過,新的學期開始了。我發(fā)現(xiàn)語文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個什么也不知道的小孩子,變成了一個成績優(yōu)秀的五年級學生。在我成長的路上,有一個必不可少的人,那就是我的語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識。
老師,您還記得嗎?二年級的時候,我是一個害羞的`小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當小組長,天天跟您說話。有時我緊張,說話結結巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說:“慢慢的,說清楚!睍r間長了,我說話不再緊張了,主動說話多了,朋友也多了,成績也提高了,我變成了一個開朗、快樂的小學生。
老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們?nèi)サ牟賵錾先ネ妫驗椴賵鲭x教室太遠,我沒能按時返回教室上課。您知道后,非常擔心我會耽誤學習,用嚴厲的口吻批評了我,并對我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊屛颐靼琢耍坏珪衲赣H一樣呵護我們,也會像父親一樣教導我們,不驕縱我們,讓我成長為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的當代小學生。
秋風乍起,教師節(jié)來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
我最敬愛的老師作文 92
每天讀當家日記本、選當家都是老師主持的,而一次偶然的機會讓我過了一把老師癮。
周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無首怎么行,如果讓我班的調(diào)皮大王知道了今天又沒有當家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當家和讀當家日記本的任務交給昨天的當家——我。
早晨,我走上講臺,讀起了當家日記本,朗讀對我來說是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個難題:選當家。這個難題使我一籌莫展,應該怎么選呢?我想起了楊老師選當家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學舉手推選,同學十分踴躍,但能被選上的到不多,一個同學選了一位,馬上就有反對。過了好久,只有徐晨“金雞獨立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會兒,又站起來。終于大浪淘沙,選出了四位當家,還要淘汰一位,經(jīng)過同學的'表決,潘佳偉抱憾淘汰,請主管喜洋洋授牌后,我如釋重負。
劉老師大大表揚了我,但我得到的不只是表揚,我還得到了經(jīng)驗和自主的磨練,為將來的獨立打下基礎。
我最敬愛的老師作文 93
每個人的心中都有一位他最敬愛的人,在我的心中,也有一位最敬愛的人,她就是我現(xiàn)在的班主任――徐老師。徐老師長得很漂亮,短短的頭發(fā),透露出一股子精干勁。她有一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥,她的臉是圓圓的,大大的眼睛炯炯有神,總是很和善的看著我們,讓我們時常感覺象媽媽的目光一樣在我們身上停留。她的語言總是那么含意深刻、那么奇妙,常會引起同學們發(fā)出開心的笑聲。
記得我剛上一年級的時候,有一次考試沒有考好,我傷心極了。這時徐老師悄悄的走到我身邊,用手摸著我的頭對我說:“這次考不好沒有關系,只要明白錯的原因就好,下次肯定能考出好成績!闭f完,老師坐在我身邊,耐心的給我講解每一道錯題,直到我明白為止……老師,您知道嗎?您這個小小的動作,給了我多少信心和安慰,讓我這顆幼小的心靈得到了極大的鼓勵,讓我不再畏懼困難。老師,你給我講解的不僅僅是幾道錯題,而是教會我面對困難的態(tài)度!徐老師,她不但是一位嚴師,更是一位慈母。還記得有一次我肚子疼,疼得我想媽媽了,我多想快些回到家里,撲到媽媽懷里。我傷心的哭了。這時徐老師走到我身邊,關心而急切的問我身體情況,聽完后,她馬上給我倒了一杯溫開水,待我喝完后,關心的`問我:“好些了嗎?”老師,看見您那雙關心急切的眼神,我感動極了……有人把老師比作園丁,看作蠟燭,但在我的心中,您更象一盞指明燈,指引我前行的道路,教我知識、讓我學會做人的道理,您是我最敬愛的人!
我最敬愛的老師作文 94
我最尊敬的一位老師是我的班主任秦老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
秦老師留著一頭長發(fā),鼻梁上永遠帶(戴)著一副眼鏡,嘴角邊有兩個淺淺的酒窩。
我寫的字歪歪扭扭,非常難看。秦老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,才讓我回家。我當時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍的寫呢?真是浪費時間!回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。秦老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了秦老師的'用意,是我更加佩服秦老師了。
從那以后,我天天堅持練字,無論寫什么作文都堅持把字寫工整、寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了、規(guī)范了,還多次得到老師的表揚這都是老師嚴格要求的結果呀!
秦老師在學習上嚴格要求我們,在生活上更是關心我們。
我們班有64名學生,秦老師為了使同學們?nèi)硇牡赝度雽W習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便給予我們關愛。每當我們生病了,老師總是問我們用藥了嗎?難受嗎?用不用回家?
秦老師,謝謝你,是您的教導使我在人生的道路上不再迷茫。
我最敬愛的老師作文 95
老師,您還記得嗎?五年前,我們這些剛從幼兒園步入校門的情景嗎?新的學校,新的面貌,還有新的您——我敬愛的高老師,您是那么的和藹,那么的可親!您中等的個子,苗條的身材。濃濃的眉毛下嵌著一雙會說話的大眼睛,溫和中透著嚴厲,一張小小的嘴吐出的都是知識的火花。老師,您知道嗎?從我看見您的第一眼起,我就喜歡上了您!
我也要做一名像你那樣,令人尊敬而羨慕的好老師。初入校門,一切的一切,我們都感到新奇,您卻像媽媽一樣,領著我們在校園轉了一圈,并逐一作了介紹,使我們這些孩子的好奇心得到了滿足,從而對學校有了初步的認識和了解。幾年來,您帶著燦爛的笑容給我們講課,每天用親切的話語給我們講解難題。雖然給予我們身軀的是我的父母,但滋養(yǎng)著我們靈魂的卻是您!老師,是您把我們從一個不懂事的孩子,教育成一個品學兼優(yōu)的少年,這其中您花費了大量的精力,犧牲了多少休息的'時間,老師您辛苦了!
老師,您還記得嗎?每次春游,車上同學的的嘔吐,你從不嫌棄;走路時危險,你一再的叮嚀;游樂時的安全,你再三的提醒,生怕我們有什么危險。老師,您對我們的愛已勝似父母!老師,您對我們孜孜不倦的教誨和每一句肺腑之言使我終生難忘;我對您的感激,真是千言萬語也難說盡。人們常說教師是人類靈魂的工程師,教師的工作是平凡,但教師的貢獻是偉大的,就像蠟燭然燒了自己點燃了別人。
老師您辛苦了,我一定用優(yōu)異的成績來報答您!
我最敬愛的老師作文 96
我心中最敬愛的老師就是我現(xiàn)在的班主任葦老師。她是一位認真負責、正直善良的好老師。
二年級下學期我轉入新的學校,而幸運的是,葦老師成為我的班主任?吹饺斃蠋煹牡谝谎,我就認為,這是一位可親的老師,因為她看著我的眼光讓我感覺很溫暖。葦老師每天上班都很早,我上學也很早,所以我們常常在半路上相遇。發(fā)現(xiàn)我,她總是莞爾一笑,笑得我心里暖意融融的`。老師來得早,下班卻很晚。有一次我落下作業(yè)本回去取,結果發(fā)現(xiàn)葦老師還在那兒靜靜地批改作業(yè)呢!
老師這樣辛苦是為了什么呢?當然是為了我們能取得好成績,身心健康地成長。有的同學可能怨怪老師批評他,可是你想想看,如果你犯了錯誤而老師卻不聞不問,那么這樣發(fā)展下去,不就像小樹苗一樣長歪了嗎?還能長成參天大樹嗎?記得我就曾怨怪過老師。因為那時老師總是提醒我的字寫得太毛草,不夠認真,偶爾嚴重了還會撕掉我的作業(yè)。開始我心里氣乎乎的,后來看到自己整潔美觀的字跡,我才理解老師的良苦用心。我會永遠記住老師的話:漂亮的小姑娘,才能寫出漂亮的字,而且字寫得漂亮,人才會長得漂亮。
老師,我就像一株青翠的幼苗,終日沐浴著您燦爛的光芒,感覺是那么幸福,那么美好。雖然我的學習成績不夠理想,可是我相信,牽住您溫暖的手,我一定會勇往直前,不斷進步。
我最敬愛的老師作文 97
每當聽到“老師”兩字,我便會懷著尊敬感激的心情,回憶起我們的班主任——俞老師。
記得去年臘月的一天,飛雪滿天。我因感冒沒去上學,在家里整整呆了兩天。傍晚風越刮越猛,雪越下越大,媽媽把我裹上大衣,讓我坐在電熱器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑來叫我:“姐姐,老師來了,老師來了!薄叭鲋e!寒風刺骨的`天氣,老師怎么會來?”我有氣無力地說。“不信,你去看!”我見表弟說得這樣急促、真切,便將信將疑轉過頭,朝門外望去。!真的,老師來了!頓時,我不知說什么才好。沒等我開口,俞老師便摸著我的頭,親切地說“楚楚,你好點了嗎?吃得消的話,我給你補一下課!蔽衣犃,不禁涌出了熱淚,急忙起身取下書包,拿出課本,挨著老師坐下,專心聽他講解。俞老師像在課堂里一樣,語音是那樣的溫和清晰,遇到關鍵問題時,就用筆劃著一字一字地講,逢到重點的地方,又用手比劃著,逐字逐句地說。她講得明明白白。最后,她和藹地問我:“懂了嗎?”“懂了!”我高興地回答,病也好了似的,渾身是勁。這時,她吁了口氣,臉上露出了笑容。
臨走時,俞老師拉著我的手說:“楚楚,天氣冷,要多注意身體。 鳖D時,一股暖流流遍了我的全身。我望著俞老師遠去的身影,默默地念道:老師,我永遠不會忘記您。
我最敬愛的老師作文 98
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從小到大,我從一上學就會遇到許多老師,這些老師各種各樣,有溫柔的,有嚴肅的,還有幽默的。
我最喜歡的是我們班的班主任——張林亞老師,從上五年級的時候,老師就陪伴著我們,張老師長得很漂亮,高高的個子,中等的身材,烏黑的長發(fā),邊上稍有一些卷起,有點黃,又是披肩,有時扎一個馬尾辮,一雙眉毛下長著一雙大眼睛,時時閃爍著認真的'神情。
張老師是一位溫柔的老師。對我們就像對待自己的孩子一般,讓我們不再感到畏懼,也讓自己充滿了自信。張老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們上起課來仿佛身臨其境,老師對待工作也一絲不茍、認真負責。每次學校里大小事件,她都認真對待,發(fā)現(xiàn)問題就立刻改正,有做到完美為止,才肯罷休。
記得有一次,張老師為了培養(yǎng)我們的大膽,便把備課給了劉勇志,讓他幫我們上課,剛一上課,劉勇志就拿著備課,邁著“矯健”的步伐走上講臺,把書一放,便繪聲繪色地講了起來,同學們沒有一個不認真聽的,反而積極回答問題了。突然,劉勇志不講話了,仿佛機器生銹了,卡住了一般,這時,張老師輕手輕腳地走過來,看了看備課,對劉勇志笑了笑:”你講得正好,這個是這樣講的。”這一句細微的話語,頓時,劉勇志像吃了蜜一樣甜,經(jīng)過老師的指點,劉勇志成功地上完了整整一節(jié)課。這時,張老師為劉勇志豎起了大拇指。
張老師——我們的班主任,我永遠都不會忘記你的。辛苦了!張老師!
我最敬愛的老師作文 99
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
三年級的第一學期,我剛從廣州轉到上海來。當時,有些常見的詞匯我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。
一次,我背英語課文,有一個單詞發(fā)音不準,是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數(shù)。
記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學后,丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,媽媽被感動了……
回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:“多么好的年代,多么好的老師呀……”
一天,媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說:“寶寶爸爸的來信我收到了!边@時我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時,丁老師只說了一句“不要謝,這是我應該做的`!边@是一句多么樸實無華的言語呀!讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖,因為這里到處充滿了愛。一天放學回到家里,我激動地對媽媽說:“我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。”
老師的愛——哺育著我的童年。也將營養(yǎng)我一生。
我最敬愛的老師作文 100
有一首歌曾這樣唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。"這首充滿愛的歌寫得多好。∈钦l用自己心中的愛,繪出了我們青春的色彩;是誰將一顆柔嫩的小幼苗培育成一棵棵參天大樹?是您,尊敬的陳老師。
五年來,您對我們的幫助如天上的繁星,星羅棋布。讓我打開永生難忘的`記閘門。記得四年級時,學校進行語文知識競賽。我為了在競賽中大顯身手能的第一名。我努力學習,一天到晚把書當個寶似的捧在手里,簡直到了廢寢忘食、如饑似渴的程度。到了比賽那天,我信心滿滿地走向學術報告廳。緊張的氣氛充滿了真?zhèn)大廳。我一接到卷子就快刀斬亂麻刷刷地寫起來,有的題理解得一知豐解。時間快如流水。丁零零,收卷了!伴著老師的催促聲我急急忙忙地交卷了。一周后,結果出來了,我靜靜地聽著宣布獲獎名單。都沒聽見自己的名字。頓時,我的"金豆豆”嘩嘩地流了下來,陳老師走過來拍著我的肩說:“沒事,我知道你還沒把你真實的實力拿出來!我相信你!”陳老師啊!或許在老師的眼里這些話語根本不算什么,但這句樸實的話語猶如涓涓細流滋潤著我的心田。
陳老師您像天空中的月亮,一直呵護著我們這群調(diào)皮可愛的小星星;您像清清的泉水,一直滋潤著我們這些美麗的花朵,讓我一天比一天快樂……
我最敬愛的老師作文 101
我非常感激那些教過我的老師,其中,劉老師讓我最難忘,是我最敬愛的老師。
劉老師是在我上二年級的時候教我的。劉老師中等個,長著一雙大眼睛,一頭長發(fā)中夾雜著一些銀絲,飽經(jīng)風霜的臉上留下了一道道皺紋。
劉老師是個和藹可親的人。
記得有一次,老師在認認真真地講課,我卻在桌子下面玩兒自動筆。老師看見了,說了一聲:“劉婷!”我的臉刷地一下子紅了。我慢慢放下手中的筆,忐忑不安地看著老師。老師的眼神好像在責備我。這時,我的心里像是揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。老師見我這樣,也沒責備我,又認認真真地講課了。
下課后,老師把我叫到了辦公室,對我語重心長地說:“劉婷,上課的時候是認真聽講的時間,不應該在桌子底下做小動作。如果全班都像你一樣,不認真聽講,在桌子底下做小動作,學習能好嗎?所以,上課要認真聽講。 蔽衣犃,慚愧地說:“老師,我上課的時候一定認真聽講,不做小動作。”老師聽后,滿意地笑了。
老師還是個愛玩的'“大孩子”。
暑假里老師讓我們?nèi)W校聽分,到了那里,老師公布完了分數(shù),我們也記錄下來了。由于老師家就在學校附近,老師便邀請我們到她家玩兒。我們便很痛快的答應了,到了她家,她便拿出瓜子糖塊給我們吃,吃完后,我們又在一起打撲克,看電視,捉迷藏。那時的感覺就像在媽媽的面前,毫無拘束。那種感覺直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
雖然老師已經(jīng)調(diào)走好幾年了,但她給我們的那種溫暖是我永遠不能忘懷的!
我最敬愛的老師作文 102
她,個子不高,戴副紅邊眼鏡 ,平時扎一個馬尾辮 ,穿著樸素,但和藹可親,大家都很喜歡她,那就是我們的班主任——楊老師。
楊老師表面嚴厲,其實她都是為了學生好,如果你表現(xiàn)好楊老師她就喜歡你,會對你十分和藹可親。楊老師是教語文的,她講的課聲情并茂,有趣極了。讓你走進了課文里,就會覺得語文十分好學,也很好掌握。又一次,我們上《獅子和鹿》這篇課文,楊老師讓我們閉著眼,自己讀這篇課文讓我們?nèi)ジ惺苓@里面的景象。我們一邊聽一遍想仿佛真的看到了那美麗景象。楊老師寫著一手好字,她以前的學生也很優(yōu)秀,我們慶幸遇到這樣的好老師。這幾天,楊老師說我們班的語文成績提高了許多,我想:我們的語文成績的提高,一方面是老師教得好,一方面是我們班這幾天都很認真的去學習語文。
有一次,楊老師病了,還堅持為我們上課,那沙啞的聲音,帶著幾分堅持,我們大家聽著這沙啞的'聲音課堂里變得格外安靜,如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音,大家都在認真聽講。教數(shù)學的侍老師說是因為楊老師為我們操心的太多,嚴重失眠了,而且嗓子也啞了。我們班同學什么都好也很聰明,就是有些太頑皮了,這會讓老師特別操心。
雖然現(xiàn)在楊老師不教我們了,我們還是十分想念她,她對我的教誨會讓我受益終身。楊老師,我想對您說:“請您放心,我們會好好學習,認真的對待每一天!”
我最敬愛的老師作文 103
我最喜歡我的語文老師——李老師。她又高又瘦,滿頭烏黑的頭發(fā),帶著一點自然卷兒,一排窗簾似的劉海垂了下來,把額頭和那對彎彎的眉毛給蓋上了。眉毛下,那雙眼睛不大不小正正好,顯得炯炯有神?雌饋砗芫,李老師高高的鼻梁上架著一副眼鏡,給人的第一印象就是很有學問。
李老師有一個“特異功能”——眼睛會說話。一天上午,老師把課文講解完之后,還有十幾分鐘才下課;于是老師布置了家庭作業(yè),讓我們寫,然后就回到辦公室了。教室里靜得很,連一根針掉下來的聲音都能聽見,幾分鐘后,我把作業(yè)寫完了,就忍不住和同桌講起話來,過了一小會兒,老師突然出現(xiàn)在教室門口,她臉上沒有平日里的微笑,而是眉頭緊皺,雙手背在身后,徑直朝我走來,我的心砰砰直跳。老師走到我旁邊,用那雙充滿魔力的眼睛望著我,好像在說:現(xiàn)在是上課時間,不可以說話,知道了嗎?然后又走出了教室。這下我只敢安安靜靜地看書,仿佛李老師就在旁邊盯著我似的。
還有一次,老師上課提了一個問題,我擔心說錯沒有舉手,李老師投來了一個目光,告訴我:別擔心,大膽地說吧?吹搅死蠋煹'眼睛,我有了勇氣,于是舉起手來,老師喊我回答問題,我的回答完全正確,老師向我投來了一個贊許的目光,我的心暖暖的,比吃了蜜糖還甜。
老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師是一盞燈,為我們照亮前進的道路。
這就是我敬愛的李老師,一位有“特異功能”的老師。
我最敬愛的老師作文 104
她是一位光榮的人民教師,她是一位對工作很認真很負責的老師,是她帶領我跨進了學校的大門,是她帶領我在知識的海洋里遨游,是她把我從懵懂無知的幼兒變成一個文質(zhì)彬彬的少年。她就是我們的班主任張老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,張老師是一位很有責任心的老師,有一天早晨的自習。大隊輔導員到我們班來檢查衛(wèi)生,還問老師:“感冒好點兒了嗎?”我恍然大悟,原來老師感冒了。老師感冒了,還給我們上課。更是讓人欽佩的不得了。老師感冒了,我們竟然一點兒也不知道,而且老師還沒有一句怨言,也不訴苦,真是一個好老師。
他還是一位很光榮的老師。有幾次別的班的老師來我們班問張老師題。老師很肯定的告訴他們,這道題的做法,那個字怎么讀,而且老師也不驕傲,而是更努力的.去學習,我們班每次來老師的時候,都會問你管的真好,班里一點兒聲都沒有。同學們都在低頭完成老師布置的題,因為同學們都很喜歡老師,并且很尊重他,所以上課一點聲音都沒有。
張老師雖然表面上看起來很嚴肅。但是他的內(nèi)心還是很好的,很溫柔的。有一次我們班的劉佳鈺同學發(fā)燒了老師二話沒說給她的媽媽打電話,通知家長給孩子看病,我們在學習上老師也像父母一樣嚴格的管教我們,在生活中像慈母一樣關愛著我們。
我想衷心的說一句,謝謝您張老師!我們一定不負辜負您的希望。不會辜負您的良苦用心。
我最敬愛的老師作文 105
一提起老師這個職業(yè),相信大家一定都不陌生。每當我們想起老師時,我的感激之情便油然而生。
老師,一個平凡而偉大的職業(yè)。老師,就像一位辛勤的園丁,嘔心瀝血地培育著我們這些祖國的花朵,把我們培養(yǎng)成祖國的參天大樹!如果我們長歪了,您會幫我們修正,將來才可能成為棟梁之材。我們一起經(jīng)歷了風風雨雨,您一直用知識的乳汁澆灌著我們;老師,您就像那無私奉獻的紅燭,燃燒了自己,卻點亮了我們迷茫的路途,讓我們看到了前方是多么的光明;老師,您就像那海上的船家,帶著我們遨游在知識的海洋里,吸收著那些無邊的知識。您一直不知勞苦地載著我們,直至把我們送到對岸,而您卻永不上岸;老師,知識就好比廣闊無邊的海洋,而您則是海上明亮的塔燈指引我們前進,讓我們一直走在那正確的道路上;老師,您就好比那長長的樓梯,一直把我們送上頂層。我們到了頂層,而您又投身到培養(yǎng)下一批學生的重任中。
古人曾經(jīng)說過一句話:“世界上有兩種人應該仰視,一是我們的.父母,二就是培養(yǎng)我們成才的老師”。
每年的九月十日是一年一度的教師節(jié)。雖然這個節(jié)日既不放假,也不特殊,但每到這一天,我們就會心潮激動,仿佛有千言萬語想對您說……
老師,讓我摘卻一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風,捧進您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結出碩大的果實,送您最大最甜的一顆。
我最敬愛的老師作文 106
上個學期的一天,是個星期五。這天中午,我們太陽城學校三年級一班的同學們剛剛下課,大家一起高高興興地去學校的食堂吃午飯,大家一路上有說有笑。
這時,一個意外發(fā)生了。
夏天,我們穿著的校服是裙子,一只大黃蜂不知從哪里飛出來了,突然飛到我的身邊,并迅速地蟄在了我的腿上。一股鉆心的疼痛襲來,我毫無思想準備,當時又疼又害怕,就放聲地大哭起來。
就在這個關鍵的時候,剛剛路過食堂的譚喆老師發(fā)現(xiàn)了我的情況。她一邊安慰著我,一邊立即蹲下身來給我處理傷口。我看到她在用一個小針頭把傷口處理了一下,然后就用嘴巴幫我把毒素一口一口地吸了出來。她的臉上都出汗了,嘴里吐出來的還有血絲。
周圍的同學們也都幫助我減輕痛苦。我當時嚇壞了,但是,感到疼痛小了很多,更感到譚老師那樣的慈祥和美麗,像我的媽媽一樣關心著我,心里暖洋洋的。
我的家長趕到后,帶我去醫(yī)院檢查了一下,醫(yī)生說:“幸虧處理得很及時,已經(jīng)沒有大礙了!
幾天后,學校的.領導知道了這件事,在全校對譚喆老師給予了表楊。就發(fā)獎的那天,我們的李新征校長還特意安排我給譚喆老師發(fā)獎。我心里高興極了,正想著表達我的感謝心情呢。我默默地告訴自己,以后一定要向敬愛的譚喆老師學習,做一個善于幫助別人和有愛心的人。
我最敬愛的老師作文 107
她,大概20多歲,個頭很高,圓圓的臉蛋,彎彎的柳葉眉下閃爍著一對炯炯有神的眼睛。一件金黃色的風衣、一本教科書、一支粉筆、三尺講臺和來回忙碌的身影,這就是我的語文老師黃艷留給我的孺子牛印象。
她以和藹的目光滋潤著每一顆充滿好奇和幻想的心,她天天微笑著給我們上課,一遍又一遍地給我們講解一道道難題。她以嚴厲的要求修剪著我們這些幼苗身上的旁枝歪干,幫助我們養(yǎng)成文明、健康的生活學習習慣。她以寬容的心包容著我們這群頑皮孩子的.一次次錯誤,每當我們遇到困難時她的目光總能給大家?guī)硇判摹⒂職夂土α。她以母親般的關懷呵護著我們這群雛鳥的健康成長,每一次噓寒問暖、每一次家訪談心都傾注著她對孩子們的關心和深深的愛。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”三尺講臺上你默默奉獻著無私的愛,四季耕耘中你詮釋者“師德”二字的真諦。荏苒的歲月中你又走過了人生的幾個年輪,平凡的工作中你的鬢角又新增了幾根白發(fā),等到桃李天下時你已經(jīng)垂垂老矣……
老師。∮袔兹四荏w味你的無私和大愛?又有幾日你的人生能夠重度?您的學生——我們,在諄諄教導、循循善誘、耳濡目染中逐漸體味到了您的平凡與偉大。
我敬愛的黃老師,您的學生————我們,將以優(yōu)異的的成績向你證明您平凡的日日夜夜中醞釀著未來的成功。真誠的道一聲:老師,您辛苦了!
我最敬愛的老師作文 108
有一首歌曾這樣唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。"這首充滿愛的歌寫得多好!是誰用自己心中的愛,繪出了我們青春的色彩;是誰將一顆柔嫩的小幼苗培育成一棵棵參天大樹?是您,尊敬的陳老師。
五年來,您對我們的幫助如天上的繁星,星羅棋布。讓我打開永生難忘的記閘門。記得四年級時,學校進行語文知識競賽。我為了在競賽中大顯身手能的第一名。我努力學習,一天到晚把書當個寶似的捧在手里,簡直到了廢寢忘食、如饑似渴的程度。到了比賽那天,我信心滿滿地走向學術報告廳。緊張的氣氛充滿了真?zhèn)大廳。我一接到卷子就快刀斬亂麻刷刷地寫起來,有的題理解得一知豐解。時間快如流水。丁零零,收卷了!伴著老師的催促聲我急急忙忙地交卷了。一周后,結果出來了,我靜靜地聽著宣布獲獎名單。都沒聽見自己的.名字。頓時,我的"金豆豆”嘩嘩地流了下來,陳老師走過來拍著我的肩說:“沒事,我知道你還沒把你真實的實力拿出來!我相信你!”陳老師。』蛟S在老師的眼里這些話語根本不算什么,但這句樸實的話語猶如涓涓細流滋潤著我的心田。
陳老師您像天空中的月亮,一直呵護著我們這群調(diào)皮可愛的小星星;您像清清的泉水,一直滋潤著我們這些美麗的花朵,讓我一天比一天快樂……
我最敬愛的老師作文 109
每個人心里都有一個喜歡的人,在我心里,也有一個喜歡的人。她是我現(xiàn)在的班主任--徐老師。徐老師長得很漂亮,留著短發(fā),顯示出很強的魄力。她有一張和藹可親的臉,總是那么慈祥,臉圓圓的,大眼睛亮亮的,總是慈祥地看著我們,讓我們總覺得像媽媽的眼睛。她的語言總是如此深刻和精彩,經(jīng)常引起學生們開心地笑。
記得一年級的時候,有一次考砸了,很難過。這時,徐老師悄悄走到我面前,用手摸了摸我的頭,對我說:“這次考不好沒關系,只要你明白了錯誤的原因,下次一定會取得好成績的。”之后老師坐在我旁邊,耐心的給我解釋每一個錯誤的問題,直到我明白為止……老師,你知道嗎?你的小舉動給了我很多信心和安慰,大大鼓舞了我幼小的心靈,讓我不再害怕困難。老師,你給我解釋的不僅僅是幾個錯題,還教會了我面對困難!徐老師,她不僅是一位嚴厲的老師,也是一位慈愛的母親。我還記得有一次我肚子疼,讓我很想媽媽。我想快點回家,撲進媽媽的`懷里。我傷心地哭了。這時,徐老師走過來,關切而急切地問我的健康情況。她聽完,馬上給我倒了一杯溫水。我喝完之后,她關切地問我:“好點了嗎?”老師,看到你熱切的眼神,我很感動.有人把老師比作園丁和蠟燭,但在我心里,你更像是一盞指向燈,指引著我前進的方向,教給我知識,學習做人的道理。你是我最喜歡的人!
我最敬愛的老師作文 110
小張老師:有時我覺得你的數(shù)學課的確有些乏味,因為我們大家都有懂和不懂的,也有時因為的幽默打動的同學們的上課情緒。之所以我對你有這么多的這么多的怨恨。我有時候覺得你是一個一點也不好的老師,可是我又不可以不服從你的命令。把我對你的怨恨加深了。小張老師知道為什么我一直都不坐后面,因為我害怕所有人離開我的那一種感覺因為我不希望一個人坐的感覺那一種沒人理我沒有人知道我的存在。所以我才不喜歡你老是叫我在一個人坐,求你了不要叫我一個人坐。
記得有一次吧:我和男同學打在了一起,我本來就離開了可是,因為一個男孩子打我我有去打他導致你把我留了下來。同學們的責怪我,所以我就生了你的氣。我超級不開心。但是有時候我覺得你和聊天也是一種發(fā)泄的好機會。
說真的和你在一起說話時,的確挺有趣的,說一些搞笑的,有時你說我,我會以笑臉去代替,可是我一點也笑不出來因為這是對我不利而且本來就不干我事的事。
因為大張老師的走令我不開心,或是一直對你不怎么喜歡你。而且你說話有時候超級無敵兇令人超級的`不舒服。不知道為什么對你的怨恨多,我自己的更恨我自己。所以小張老師對不起!我向你保證,我以后會好好的學校數(shù)學,無論有多難我都會學好。“對不起”真的對不起。請原諒我。
我最敬愛的老師作文 111
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π。∈抢蠋煆奈覀冏哌M校園開始傳授知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。
尤其是我們的班主任杜轉利,她對我們總是笑瞇瞇的,而且上的課總是那么有趣,讓我們輕輕松松就能學到知識。老師講《竊讀記》的時候,就像把我們帶入作者的內(nèi)心世界;老師講《桂花雨》的時候我們能神奇地感受到搖桂花的.樂趣。杜老師的每一課都講得那么認真,將自己的知識絲毫不留地傳授給了我們。
有一次,您冒著寒風來到校園,您臉色蠟黃,一看就知道是生病了,但您不僅不在家養(yǎng)病,反而繼續(xù)堅持給我們上課。上完課,您才托著疲倦的身體回家。
杜老師,您的愛像太陽一般溫暖;春風一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻;比母愛更細膩;比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
杜老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的。您應該為您有這種愛業(yè)精神感到無比的驕傲和自豪。
老師是我成長道路上的引路人。老師教我做事,老師教我做人,引導我走好人生之路。當我遇到挫折,老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑與迷茫時,老師為我指點迷津;當我取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我清醒。
老師,您永遠都是偉大的,我永遠都不會忘記您的!
我最敬愛的老師作文 112
從小到大,從幼兒園到現(xiàn)在,有許多老師教過我?梢哉f“顧慧鈺”這個名字是“享譽全球”,這么多老師中,我印象最深的,最喜歡的,同樣也是我最敬佩的是教我三年級數(shù)學的王老師——王麗軍了。
王老師腦后扎著一條細細長長的'辮子,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。尖尖的鼻子,一張能說會道的嘴,從來不發(fā)脾氣,所以同學們都很喜歡她。
每次上數(shù)學課,她總是耐心地給我們講解題目的意思,了解怎樣答題,直到我們大部分同學都懂了才行。至于少數(shù)的“烏龜”同學嘛,下課后老師就把他們叫到辦公室,再一一的補課,一個一個的過關,直到他們?nèi)筷J關成功為止。即使王老師看會,也不會放過“龜宰相和龜臣子”的哦。
有一次,其他同學已經(jīng)放學放的夠晚的了,應該5:00放,可5:40才放的。雖然這么晚了,王老師依舊要把“烏龜”們留下來,為他們專門出題給他們做。還要給他們批改到深夜,您的眼睛里充滿了血絲,讓我心有不安。
老師,我想對您說:“老師,如果你是紅燭,我們就是黑暗,您奉獻了自己,照亮了我們,老師,如果你是木匠,我們就是一塊塊木頭豎立在那里,您用小巧玲瓏的雙手使我們成”材“,老師你是園丁,我們是祖國的花朵,您把我們栽培成祖國的棟梁之才。
王老師,我崇拜您,我贊美您,我更敬佩您!
我最敬愛的老師作文 113
人們都說“一日為師,終生為父”。的確,我們的老師充擔著兩個角色,在家里她是孩子的父母,在學校,她是我們的老師;在家里,她要自己孩子的衣食安全護航,在學校,她要諄諄教誨創(chuàng)建我們的未來……在這里,我要對她們說一聲:“謝謝!”
我們的班主任李老師極像我們的媽媽。記得在一個陽光明媚的早晨,我們在富有感情得朗讀課文,我突然覺得肚子有些不適,想吐,但又不敢,只好忍著,豆大的汗珠從我的額頭上滴落下來,一會兒,我再也忍不住了,便“嘩”地一聲吐到了桌子上,李老師趕緊走到我面前,親切地說:“殷雪松,你不舒服啦?先去辦公室休息一會兒吧,我這就給你媽媽打電話讓她來接你!蔽尹c點頭,又一口吐到了李老師的腳邊,同學們有的捂著鼻子,有的.撇著嘴,好像都嫌棄我,只有我的好朋友們拿來了掃帚、拖布和簸箕,馬上給我打掃起來,老師也加入了這個行列,她不怕臟,不怕累,認真地給我打掃,看著她那忙碌的身影,我真想撲進她的懷里,大喊一聲:“媽媽!”
還有一次,我買了一塊新橡皮,我時不時地拿出來聞聞,又拿著它玩玩,簡直愛不釋手,上李老師的語文課時,我又忍不住拿出來玩玩,就在我剛要玩的時候,突然看見李老師嚴厲的目光,好像在說:“殷雪松,是不是你又在開小差了?”我趕緊將新橡皮放進鉛筆盒里,心里想:“李老師真是明察秋毫的火眼金睛。
我的老師,我的好老師,我在這里對您表示衷心的感謝,謝謝您!
我最敬愛的老師作文 114
我最敬愛的老師是我們班主任——吳老師。彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,一副圓框眼鏡與長長的睫毛搭配,眉宇間透露著文藝的氣息;高鼻梁,長發(fā)齊肩,一看就是一位文靜的淑女。
吳老師上課時很嚴肅,如果有人在說話,吳老師會用嚴厲的眼神一瞪,我們便不敢再說話了。吳老師的'眼神會說話,當你犯錯了,那雙嚴厲的眼睛瞪著你,好像在說:“一定要好好聽課呀!”
下課后,吳老師可溫柔啦!倘若有人問問題,吳老師一定會耐心地給他解答。有時候她就像我們的“大朋友”一樣,跟我們一起聊天,一起玩耍,一起分享生活中的喜怒哀樂。還記得四年級下學期的一個大課間,我和同學們正在玩“蘿卜蹲”的游戲,吳老師正好從身邊經(jīng)過。吳老師笑笑說道:“我有一個更好玩的方式,考考你們的反應能力。喊到誰的名字誰就蹲下,沒有反應過來的同學就淘汰,你們可以試試!蔽覀兌键c了點頭,便開始了新的規(guī)則。
吳老師喜歡看書。每次我去辦公室找吳老師的時候,吳老師都在十分認真地備課;蛟S是和吳老師呆久了,漸漸地我也開始愛上了看書,時不時抱著一本課外書看了起來。吳老師不僅自己喜歡看書,也培養(yǎng)了我們愛看書的好習慣,真好!
這就是我最敬愛的吳老師。你們一定也有自己喜歡的老師吧!趕緊一起分享吧!
我最敬愛的老師作文 115
人們常說大愛無言,教師的愛就是這樣無聲無息,卻又無處不在。
我有一位教師,她姓梁,是我五年級的教師。
梁教師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們,讓我們提前了解知識,養(yǎng)成課前預習的好習慣。上課時,她會把自我多年以來總結的規(guī)律教給我們,讓我們能簡便地掌握每堂課所學的知識。
上課鈴聲響了,同學們陸續(xù)走進教室,已看到楊教師早就在班上等待著上課了。梁教師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時,幾位同學在講話、玩游戲,梁教師用嚴肅的目光看著他們,他們立即安靜下來,認真聽課。
有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。梁教師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張教師才讓我回家。
每一次,我走過教師的辦公室,總看見梁教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的`尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
梁教師是在您的輔導下使我取得了優(yōu)良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好教師!
我最敬愛的老師作文 116
在求學的這些日子里,指導過我的老師有很多,每位老師都各有所長,教學方式也不一樣,也讓我學習很多不同的知識,使我快樂的成長。
先來介紹我小學的老師,張老師從四年級開始每天讓我們抄寫一句名言錦句。到了初中了,我們累積了無數(shù)的優(yōu)美詞句在腦海中,尤其是寫作文時,我學會了把名言錦句加進文章,讓我寫的文章更生動、有趣。
我的初三英語老師-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的`老師。她常常犧牲中午午休的時間,輔導英語不會的學生。對每個同學都一視同仁,并且要求我們要尊重同學發(fā)言和老師講課,因為尊重別人就是尊重自己,多一個問題,就是多一個學習的好機會。
我的美術老師-洪老師,溫柔婉約,對色彩搭配的組合有獨特的見解。常常會鼓勵我們多加油,并大膽發(fā)揮自己的想法。透過畫紙、水彩、和各種手工藝作品,把藝術的基本概念傳授給我們。
教我的電腦老師有許多位,其中最讓我佩服的就是依萍老師。她可是一位打字快手和電腦高手呢!每當我們使用電腦遇到問題時或是軟體不會使用時,在老師仔細的說明之后,大家也都能學習到她的一身好功夫。
俄羅斯化學家門捷列夫曾說:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!毕胍晒Σ荒苤灰揽縿e人,自己也要有所努力,才會進步,F(xiàn)在我有了這么多位好老師在幫助我,我一定要更認真學習,讓老師們和爸爸媽媽都能以我為榮。
我最敬愛的老師作文 117
我的老師是一位優(yōu)秀的中年女士,她叫李老師。李老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),笑起來眼睛彎彎的,給人一種親切的感覺。她看起來不高不矮,身材勻稱,總是穿著干凈整潔的衣服,永遠保持著一種端莊大方的形象。
李老師有著認真負責的工作態(tài)度,對學生要求非常嚴格。每一堂課,她都會提前準備好,講解得非常透徹,讓我們受益匪淺。她總是耐心地解答我們的問題,從不厭煩。記得有一次,班里的小明沒有完成作業(yè),李老師并沒有發(fā)火,而是耐心地給他講解了一遍。這次的事情讓我明白了,李老師不僅是一位優(yōu)秀的老師,更是一位充滿愛心的人。
除了認真負責,李老師還有一把幽默的講課風格。她善于利用幽默的語言和生動的例子,讓枯燥的知識變得有趣起來。有一次,她給我們上數(shù)學課,講解了一個很難的題目。大家都陷入了沉思,突然,李老師笑著說:“這道題好像在看灰姑娘和玻璃鞋的故事!只有找到合適的'答案,灰姑娘才能穿上玻璃鞋!贝蠹衣牶蠖夹α似饋,這樣的幽默使得我們更容易理解和記住知識。
除了以上的特點,李老師還善良、體貼,經(jīng)常關心我們的生活和學習。每當我們遇到困難時,她總是會給予我們幫助和鼓勵。她不僅是一位嚴厲的老師,更像是我們的朋友和姐姐。
我非常敬愛我的李老師。
我最敬愛的老師作文 118
我的老師姓李,她是一位年輕而美麗的女老師。她長著一雙明亮的大眼睛,笑起來特別迷人。雖然她個子不高,但身材苗條,總是穿著漂亮的裙子,給人一種親切而溫暖的感覺。
老師最突出的`特點是她對工作的認真負責。每天上課前,她都會提前準備好教案和課件,確保我們能夠聽到高質(zhì)量的課程。上課時,她總是面帶微笑,語調(diào)親切而溫和,她的眼睛中透露出濃濃的關愛之情。
記得有一次,我們開展了一次系列活動。老師熱情地組織了一場有趣的班會,她變身成了一個搞笑達人,講解知識的同時,還融入了很多幽默的小故事和笑話。我們?nèi)嗤瑢W笑聲不斷,興趣盎然地參與在活動中。通過這次活動,她讓我們明白了學習也可以很有趣。
老師對我們要求嚴格,她總是鼓勵我們積極思考,勇于提問。她相信每個人都有自己獨特的閃光點,只要我們肯努力去追求,一定能取得好成績。在她的引導下,我的數(shù)學成績有了明顯的提高,我也變得更加自信和勇敢。
除了認真負責和要求嚴格之外,老師還非常耐心和關心我們的成長。每天放學后,她總是會留下來為我們答疑解惑,盡力幫助我們克服困難。她時常鼓勵我們,向我們傳遞著積極向上的能量。
我敬愛的老師,感謝您的付出和辛勤工作。希望您永遠保持健康和快樂,在接下來的日子里繼續(xù)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生。我會努力學習,實現(xiàn)自己的夢想,不辜負您的期望。請接受我最真摯的祝福,祝您幸福安康!
我最敬愛的老師作文 119
今天我想和大家聊聊我的班主任宋老師,她既嚴厲又慈愛,讓我們在愛她的同時又特別的敬重她!每當我們學習懈怠或是調(diào)皮的時候,宋老師便會一臉嚴肅,不怒自威地對我們教導一番,讓原本抱有僥幸心理的“肇事者”自慚形穢?僧斘覀冇龅饺魏螁栴}的時候,她又會想方設法地幫我們解決難題,當我們受到傷害的時候又會像媽媽一樣,無微不至地照顧著我們。
有一天,我和同學們在玩游戲,正在關鍵時刻,同學一激動不小心手抓到了我的`臉,我頓時感覺臉上刺痛,這時其他同學趕緊跑過來,七手八腳的把我送到教師辦公室,宋老師看到了一個箭步走上前急切地問:"曹辰,你怎么受傷了?走,我?guī)愕结t(yī)務室去!"我一邊走一邊慌慌張張地向老師解釋了一番,老師皺著眉頭說:"這種游戲太危險了,下次可不能這么玩了,玩點安全的游戲就不會受傷了。"我點著頭說:"宋老師,我錯了,下次我再也不玩危險的游戲了,我也會和同學們說,這樣危險的游戲不能玩。"這時我們來到了醫(yī)務室,做了處理之后老師還是不放心,聯(lián)系了我媽媽,把事情的經(jīng)過詳細的說了一遍。
臨走時老師一遍又一遍的囑咐我不能用手碰傷口,手上有細菌會感染,回家洗臉后一定要再抹藥,這樣可以好的快點,還時不時地問我疼不疼,此時此刻我真地很感動,宋老師,您就像媽媽一樣關心著我溫暖著我!
我最敬愛的老師作文 120
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像這春蠶,像這蠟燭,用他們的青春照亮了我們,卻犧牲了自己。
就像我們班的班主任鄭老師,她雖然有很多家務事要做,但是她對我們很負責。
我尊敬她,因為她把她無私的愛獻給了我們。那次,紀老師、李老師都不在,鄭老師也在生病,當我們得知這個消息后,都以為鄭老師不會來了,可是到了下午她還是來上班了。她不是病好了,而是放不下我們,怕我們會出亂子。同學們都很驚訝,“看,鄭老師怎么來了?”大家看到鄭老師病還沒好,就來上班,都看在眼里,疼在心里。
我尊敬她,因為她是一個很有責任心的.老師。那次,鄭老師來我家家訪,鄭老師把《草原上的小木屋》、《論語》、《古文觀止》、《新語文讀本》介紹給我。在這之前,鄭老師還親自去閱讀這些書。她工作這么忙,還這么認真地去看書,把好書推薦給我們,鄭老師是多么有責任心呀!
我尊敬她,因為她不愿意放棄任何一個同學。就像朱博慎,他從小就沒有得到過母親的愛,所以有些與眾不同。他不愿意聽老師的話,動不動就生氣。盡管朱博慎是那么調(diào)皮,但是鄭老師一點也不氣餒,總是用很溫柔的語氣去開導他。就算朱博慎再怎么讓鄭老師感到頭疼,鄭老師也不愿意讓他成為一只落伍的“小蝌蚪”,寧愿自己多付出一點,也不讓他自暴自棄。
我為有這樣一位好老師而感到自豪!附小有許多許多這樣的老師,我尊敬他們!
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