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勤奮好學(xué)作文(通用50篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮好學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
勤奮好學(xué)作文 篇1
在我的心目中,每個家人在我的心中的地位永遠是第一,然而,給我留下印象深刻的是我的妹妹。我跟妹妹總是相處在一起,她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。
第一次,是在一個晚上!敖,睡覺啦!小心明天起不來!薄昂茫鹊。”咦?我感到很疑惑,妹妹在干什么?我好奇地探過頭去看!啊队⒄Z沙龍》?”“嗯!薄懊妹,你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊!薄安皇菍W(xué)好課內(nèi)知識就好了嘛?還要學(xué)課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些,以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后,我恍然大悟,像是被水潑了一般就清醒了,就是在這個晚上,讓我知道學(xué)習(xí)課外知識也是好的',我可不能被妹妹落下啦!
第二次,是在暑假的時候。
“我要去新時代學(xué)英語。”“啊?妹妹真的去?”“是的,呵呵!蔽衣犃酥螅瑳]有怎么在意這件事,以為妹妹在說笑呢。直到暑假的一個晚上,妹妹背著一個背包,就要出門了。我連忙問:“妹妹,你要去哪里玩?帶我一起去吧!”妹妹聽了,笑了笑說:“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后,我還是半信半疑,算了,竟然不帶我去玩,就讓她自己去吧。可妹妹到十點半才回來,我去看了看她的背包,咦?怎么是新時代英語課本,筆記本……沒想到妹妹這么地用心學(xué)習(xí)啊,妹妹,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)?磥,我也得多去參加一些課外活動才行!
原來,我竟然有一個這么愛學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個妹妹,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)她的姐姐,的確跟她有些差距,覺得很羞愧,不行,如果我再不向妹妹好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟妹妹成了鮮明的對比,所以,妹妹,謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識,參加課外活動的好處,我絕對不會再有那種愚蠢的想法了,現(xiàn)在,我已經(jīng)在以妹妹為目標前進著。
勤奮好學(xué)作文 篇2
這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動能力,最有人格魅力的人,他說:“天何言哉四時行焉,百物生焉。天何我哉!彼ㄟ^《論語》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度,滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的'后輩們。
孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。 這句話的意思是;如果只學(xué)習(xí)書本知識而不思考,就會不辨真?zhèn),更不能融會貫通,學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認真讀書,就會什么都不知道,才疏學(xué)淺。 “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話,我們可以看做是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。我們一定要把“學(xué)習(xí)”和“思考”結(jié)合在一起,才能學(xué)到更有用的真知。
如果我們只知道讀書,而不去思考,就會被書本所累。如果只是一道題,書本上的和別上的只是改變了幾個數(shù),可意思卻沒有改變,然而就不會了,這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書本上的知識,對問題刨根問底的研究,也只是憑空想象,要解決的問題也不會解決。
只重于學(xué)習(xí)而不注重思考,就會迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而導(dǎo)疲乏及危險。所以我們必須要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能真正學(xué)到有用的真知!墩撜Z》教會了我怎樣學(xué)習(xí);《論語》教會了我怎樣做人;《論語》教會了我自己不想要的,也不要施加在別人身上。《論語》,是我一生中最有感觸的一本書。
勤奮好學(xué)作文 篇3
中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實學(xué);認定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國人重視讀書、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:少壯不努力,老大徒傷悲、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、活到老,學(xué)到老等,也流傳著很多古人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。
戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上刺股懸梁的.故事。
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,偷鄰居家的一點燈光讀書。成語囊螢映雪和鑿壁偷光所講的就是這幾個故事。
東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為墨池。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為書圣。
中國當(dāng)代許多著名的學(xué)者和科學(xué)家,也是勤奮好學(xué)的楷模。數(shù)學(xué)家華羅庚,小時候在一家店鋪里打工,工作非常辛苦。但他仍擠出時間讀書學(xué)習(xí),最終成為享譽世界的數(shù)學(xué)家。現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再囊螢映雪、鑿壁偷光,更不必模仿刺股懸梁的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。
勤奮好學(xué)作文 篇4
知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮。面對永無止境的知識,只有做一個勤奮好學(xué)的人才能博聞強識,有所作為。
老莊道:“吾生有涯,而知無涯!辈⿲W(xué)能拓寬視野,認識生命的真正價值,而博學(xué)則離不開勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁一頁,隨時帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復(fù)揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素數(shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強的毅力,在遭受病痛折磨的時候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進一步,開啟新的篇章。但是這場人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負,未來還有無數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿。生活在科技飛速發(fā)展時代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮,掌握知識。
唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”給我們留下清新典雅,回味無窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族,少年時曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀,從一個目不識丁的輕薄浪子,華麗轉(zhuǎn)身,成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區(qū),各種條件與發(fā)達地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因為勤能補拙,用知識的力量武裝自己,夢想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來建設(shè)國家的中堅力量,我國還處在發(fā)展階段。祖國的現(xiàn)代化建設(shè)離不開我們的奮斗和奉獻。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效祖國的'重任,少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來祖國建設(shè)的成敗。
同學(xué)們,人生中學(xué)習(xí),積累知識的關(guān)鍵時刻在中學(xué)階段。此時此刻,如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些,將來必會感慨“書到用時方恨少”。在這個激揚青春的時刻,珍惜時間,勤奮多思,弘揚中華傳統(tǒng)文化精神,越過高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。
勤奮好學(xué)作文 篇5
我的爸爸個頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個業(yè)余愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學(xué)的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身后好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。
爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的海洋里遨游。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經(jīng)常在報刊上發(fā)表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的.:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨游……
評析
這篇習(xí)作生動、有趣。文章圍繞著"爸爸愛看書"的線索,講述了爸爸到書店一看就是三個小時,然而對"我"的餓了全然不顧;最后"我"用哭聲才把爸爸"請"進了美食店。這樣寫把爸爸愛看書刻畫得入不三分。結(jié)尾贊美爸爸讀書對"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。
勤奮好學(xué)作文 篇6
在我身邊,許多人身上的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),有的人幽默智慧,有的人慈祥和藹,有的人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的,是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。
那一次,爸爸單位里要考試,是抽考,誰都可能被抽中。我看見爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題,后面附有答案。他借用我的卡紙,把它剪成一條一條的,貼住答案,不會的時候,就看一眼小紙條下的答案,這樣很容易就記下了。
爸爸沒日沒夜地看那些題,叫他吃飯,他就會說:“等一下,等一下!钡任覀兂酝炅,爸爸還在學(xué)習(xí)。在我再三的催促下,他才走出書房,胡亂扒拉兩口飯,又回到書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“爸爸,為什么要這么努力呢?還不一定抽到你呢?”我不解地問。
“要做好充分的準備!卑职终f。
一天半夜,我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我輕輕推開門,只見爸爸身披睡衣,正聚精會神地看他的資料,旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽穴,用拳頭捶了捶腰。
突然,他的睡衣滑落了,我走上前幫他披上,勸他:“爸爸,快睡覺吧,已經(jīng)很晚了!蔽疫B續(xù)說了好幾遍,爸爸都沒有答應(yīng)。“爸爸!”我拍了一下他的肩膀,爸爸才回過神來,“快去睡覺吧!”
爸爸答應(yīng)著:“好,我看完這道題就去睡覺。”只見爸爸起身,去洗漱間用冷水洗了把臉,又回到了書房。
爸爸勤奮學(xué)習(xí),精益求精的`精神,真讓我佩服。
爸爸“不幸”中獎了,但他又是幸運的,因為機會總是給有準備的人。經(jīng)過他的努力,他考得了100分,唯一一個滿分!
我的榜樣是爸爸,我要學(xué)習(xí)他那種拼搏不息的精神。他用行動告訴我:只有努力,才能成功。
勤奮好學(xué)作文 篇7
我在小學(xué)時是一個陽光明媚的孩子。
在小學(xué),每次考試前一天,我都會盡最大努力復(fù)習(xí)我想學(xué)的東西,這樣我每次考試都會取得好成績。就這樣,我就這樣結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這種方法讓我想到在高中考試的前一天,我努力復(fù)習(xí),也能得到一個非常理想的結(jié)果。然而,我錯了。每次考試前我都努力復(fù)習(xí),但是每次考試的結(jié)果都不太令人滿意,所以我在網(wǎng)上查了一下資料,說中學(xué)的知識不可能一天兩天就復(fù)習(xí)完,需要每天積累。因此,從現(xiàn)在開始,我將重新建立我的學(xué)習(xí)方法:
1、每天上課認真聽講,認真記錄每堂課的重要筆記,記住所學(xué)的知識點,俗話說:好頭腦勝過壞筆。只有把我們學(xué)到的東西記在筆記本上,我們才能不忘記,并且更好地復(fù)習(xí)我們學(xué)到的`東西。
2、每天復(fù)習(xí)你的筆記,想想你學(xué)到了什么,這就是所謂的“不加思考的學(xué)習(xí)是無用的。只有通過回顧和思考所學(xué)到的知識點,我們才能知道哪些知識點我們不能理解,哪些知識點我們不理解。我們可以問我們的同學(xué)和老師明天什么時候去學(xué)校。
3、認真完成老師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不要抄襲別人的作業(yè),完成作業(yè)后,應(yīng)認真檢查,檢查答案后你認為正確,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,認真看答案分析。
4、每天仔細預(yù)習(xí)第二天要說的內(nèi)容,了解重點內(nèi)容,找出知識點,第二天會更好更有效率的聽老師講課。
5、每天多讀書,多讀書,堅持不懈。通過更頻繁地閱讀和廣泛地閱讀,只有積累了知識,一個人才能開闊眼界,變得靈活。所謂的“閱讀打破了所有的書,寫作就像魔術(shù)一樣。這就是原因。知識是廣闊的,發(fā)展和變化是無窮的,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程的每一個環(huán)節(jié)。例如,在課堂上做筆記,課后復(fù)習(xí),做獨立作業(yè),課前預(yù)習(xí)等等。都是勤奮學(xué)習(xí)的要求。只有這樣,一個人才能勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué)作文 篇8
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著,老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下!苯又蛔植宦┑,有感情的`把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什么時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來買課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無法想象她為何“癡”書,樂此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮好學(xué)作文 篇9
在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個勤奮好學(xué)的人。
我的哥哥從小就是一個刻苦學(xué)習(xí)的人,他在他們班成績很好,他從小學(xué)就是他們班的班長,現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個班長的職位還在。
我的哥哥讀書一直很刻苦,特別是這個學(xué)期。只要一有時間,他的手就捧著一本書,吃飯的時候都舍不得把書本放下。我說:“哥,你可以把書放下,好好的吃飯嗎?”他說:“可以”。就把書放下了。他吃飯的`速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書了,看他這樣子,我沒有再對他說什么了。
一個周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書。過了一會兒,我本來是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進房間,看見他看書看得太專心了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)我進去。我看他這么專心就沒有打擾他,自己又去看電視了。又過了很久,我看看時間已有十點多,我關(guān)了電視,準備去睡了。可是,哥哥還在看書。我忍不住說:“哥,你還不睡覺嗎?我要睡了!彼f:“我再看一會書,你先去睡吧!”我說:“嗯!
那你要早點休息!彼f:“知道了!
我正在夢中的時候,我迷迷糊糊的聽到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子?善鸫惨豢,哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說:“哥,都幾點了?你怎么還不睡呢?”我哥說:“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說:“我都睡醒一覺了。我發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期也太刻苦了吧!”他說:“馬上就要中考了,肯定要努點力嘛!”我說:“以你的成績都考不上,那有多少人都考不上了!彼终f:“我是漢族不加分,他們少數(shù)民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺。
“哥!你真是個刻苦學(xué)習(xí)的人,我相信你一定能考上高中,加油!
勤奮好學(xué)作文 篇10
一說到勤奮好學(xué),我的腦子馬上就蹦出一個文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)常卡著一個深藍的蝴蝶發(fā)箍。
她是我班的三好學(xué)生兼美德少年,門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰聰明些,也不比誰笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺。
有一次,老師問她一道很難的題目。只見她不慌不忙地站起來,用響亮而又甜美的'聲音回答了老師的問題。老師驚嘆道:“不錯,不錯!”她帶著勝利的笑容,坐了下來。唉!我真是太羨慕她了。
在上新課之前,她總是要預(yù)習(xí)一遍,把預(yù)習(xí)的資料抄寫在事先準備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課,都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……
作業(yè)寫完的時候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會捧起一些課外書,用來豐富自己的知識。我不由想起了一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮,才能有成功喜悅;正因為她有著我們與眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,才有豐碩成果;正因為她憑著執(zhí)著的拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國少兒作文”銀獎。她是銅陵日報社的校園小記者,她的文章也多次在《銅陵日報·銅都晨刊》上發(fā)表……
她,就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個好友兼對手的激勵下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊員,獲得了獎狀。我會和她繼續(xù)成為對手及好朋友!
我堅信,一個人只要用心努力,一定能達到預(yù)定的目標。
你們也可以哦!
勤奮好學(xué)作文 篇11
一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來,它是堅強不屈的象征——向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
他從小懷著堅定的信念,擁有一個美麗的夢想,這個夢想對于它來說非常遙遠,但它會努力的去實現(xiàn)。
慢慢的它長高了,它離夢想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風(fēng)雨來臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因為它相信,風(fēng)雨過后就會有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的'笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長大了,身高不能再長了,不能實現(xiàn)它的夢想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢想是那樣的美好,但它無法實現(xiàn)遺憾的走了!罢嫦M夷荛L得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠也不可能實現(xiàn)的夢想而努力,奉獻出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴粝肱α艘簧,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)向日葵吧!
向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅強,我想像你一樣偉大堅強,像你一樣的偉大堅強!
勤奮好學(xué)作文 篇12
我有一個好朋友,我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛。她的知識很豐富,人稱”小百科“
阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個學(xué)期都會有一次奧數(shù)競賽,在三年級時,她就先買了一本在家里練習(xí),不僅在家里做,她連在學(xué)校的時間也不放過,我去數(shù)學(xué)老師辦公室時,常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數(shù)競賽的試卷發(fā)下來了,阿希認真思考,仔細檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。
她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時,經(jīng)過她們班的.窗臺,總能見到她雙手捧書,正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時,看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的墻。
劉櫻希是一個熱愛讀書,勤奮好學(xué)的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)!
勤奮好學(xué)作文 篇13
我是一個好學(xué)的人,我喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)非常認真,十分投入。
我在看書時十分認真,都可以用“忘我”這個詞來形容我的認真。一旦看書,就算有人叫我,我都不會察覺,如果外面下來大雨,打了雷,我還是會繼續(xù)看書,就像什么事都沒有發(fā)生。當(dāng)然,我看的都是有關(guān)學(xué)習(xí)的書,正所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我一定要好好學(xué)習(xí):在做作業(yè)時非常認真,字也越來越好,而且做作業(yè)的速度更快了,又很認真,每次做完作業(yè)都要檢查一遍才會上交,現(xiàn)在作業(yè)基本全對;寫日記時也很認真,先想一想該怎么寫,怎么圍繞這個題目,怎么把文章寫通順等問題,等這些想完了,就可以一氣呵成,再把文章讀一遍,修改一下,也常常得優(yōu);在數(shù)學(xué)課上比較積極,認真聽講,每次做數(shù)學(xué)題都會看清楚題目再做,時時也會驗算。無論在什么課上,只要老師提出問題,我都會靜靜地思考,求得多方面的見解,找出全方位的`答案,再把我的解答公布于眾,讓大家也能這樣,靜于思考,勇于探索。
正因為這樣,我的學(xué)習(xí)有了一定的收獲,在老師的指導(dǎo)下,曾獲閱讀競賽區(qū)一等獎,小論文區(qū)三等獎。這就是好學(xué)的我,希望能得到大家的肯定。
勤奮好學(xué)作文 篇14
古今中外,成大器的人小時候哪一個不是勤奮學(xué)習(xí)的,正如華羅庚所說:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
如果小時候不勤奮學(xué)習(xí),怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的時候很愛讀書,但是因為家里窮,買不起蠟燭,這樣晚上就不能看書,因此非常發(fā)愁,突 然他發(fā)現(xiàn)墻壁縫里有一絲微光,于是匡衡隨手拿來一把鑿子,把裂縫鑿大,于是每天晚上就借鄰居家的燭光看書,終于成為了西漢的大學(xué)問家。
我以前只是做完老師布置的作業(yè),看一會兒書就出去玩了,通過老師的家訪和爸爸媽媽的教導(dǎo),我決定要改變我以前的學(xué)習(xí)方法,每天回家先把老師布置的'作業(yè)做完,再看一會兒書,在睡覺之前再把今天學(xué)習(xí)的東西全部回顧一下。媽媽聽了我的計劃說:“好記性不如爛筆頭,要多寫才能記得更牢,所以做完老師的作業(yè),我也要再布置一點作業(yè),而且有些題目也許考試的時候能用上,所以要多做作業(yè)!
于是我每天做完作業(yè)都要做媽媽布置的作業(yè)。我希望通過自己的努力,提高學(xué)習(xí)成績。一份耕耘,一份收獲,只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會做一個對祖國有貢獻的人。
勤奮好學(xué)作文 篇15
我身邊勤奮好學(xué)的人有許許多多:媽媽、爸爸、同學(xué)……但是我記憶最深刻的是我的'爺爺。他老人家七十多歲了還在學(xué)習(xí)呢!
爺爺雖然年紀大了,但是還很愛學(xué)習(xí)。他每天都會把他所聽到的、看到的抄在本子上,做成一本“手冊”,有時候還會找鄰居借報紙抄呢!到現(xiàn)在已經(jīng)寫了滿滿十幾本本子啦!里面的內(nèi)容豐富多彩,有:《健康篇》、《科學(xué)篇》等,他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢!這些可都是爺爺?shù)膶氊愌剑∮幸淮,爺爺找哥哥以前的語文書不知道要干什么。我便好奇地問:“爺爺,您找哥哥以前的語文書干什么呢?”爺爺笑瞇瞇地說:“當(dāng)然是要學(xué)習(xí)呀!”“您都這么大把年紀了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?”我再次好奇地問。爺爺微笑地說:“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少!边^了一會兒,爺爺找到了,便去認認真真地查找了。等他查找好了,我考了他許多題目,爺爺居然全都會了,真讓人大吃一驚!看來,這就是勤奮好學(xué)的力量。
這就是我勤奮好學(xué)的爺爺,我要向他學(xué)習(xí)!
勤奮好學(xué)作文 篇16
我有一個使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長著一雙不知閱讀過多少書籍的眼睛,蔥頭似的鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的`,平時穿著也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著一個裝滿知識的大腦。
我舅舅是上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,但畢業(yè)后,他還要考律師,律師當(dāng)然要背熟所有法律條文,上庭的時候好靈庭的時候好靈活運用嘛。所以,我舅舅書架上放著的都是法律書。
有一次,吃完晚飯,舅舅正在書桌前背法律條文,我便問舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書底朝天地放著,笑了笑,說:“你們老師有沒有跟你說過,背書要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數(shù)人都說法律很無聊,可是如果你掌握了技巧,就覺得法律世界是很有趣的!蔽艺谒妓髦司诉@句富含哲理性的話時,舅舅給我了個當(dāng)頭棒喝,又說了一句話靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,但我的大腦只用了萬分之一,何況像你們小學(xué)生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”
舅舅不但背書有一手,其他方面也非常優(yōu)秀,像電腦、英語、作文等,那是毫不遜色。
我為有這樣一個勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪!
勤奮好學(xué)作文 篇17
任何一個人的任何一點成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。
這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過,忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時,我也做好了課前準備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,不知不覺的看見了我的`同桌鄧文凱正在認真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時候準在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動地在寫字。”于是,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時才回應(yīng)我。他對我快樂的說:“以前,因為我懶惰,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認真寫起字來。
而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來越好,而正因為他有了這種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?
勤奮好學(xué)作文 篇18
我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。
媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓(xùn)活動,特別是醫(yī)藥方面的知識培訓(xùn)。她每次都會很認真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會用紅筆做上記號,簡直比我的語文課本上的注解還要詳細。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進行越野比賽,跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的`這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動,特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個勤奮好學(xué)的好孩子!
勤奮好學(xué)作文 篇19
我的表姐比我大一歲,在漂亮的瓜子鑲嵌這一雙水汪汪的大眼睛,皮膚白得晶瑩剔透。她不但長得漂亮,而且非常勤奮好學(xué),是個人見人愛的`好孩子。
在節(jié)假日的時候,我們都嚷嚷這要出去游玩,而表姐呢,卻一點兒也不為所動。有一次,表姐的父母回老家了,臨走時,他們交代表姐把小賣部的門關(guān)了。那天,我閑著無聊,便去找表姐玩。來到她家門前,他的小賣部的門還開著,不是有顧客來買東西,只要顧客一走。她便拿起一本名著《城南舊事》在津津有味的看著,看到動情之處便自言自語起來。我看到她這般好學(xué),只好慚愧地離開了。
無論是刮風(fēng)還是下雨,甚至扭傷了腳,表姐都準時上學(xué)。前段時間,他上體育課扭傷了腳,老師勸她多休息幾天再來上課。而她卻請求父母:你們送我去上學(xué)吧,我不能落下功課。由于表姐的勤奮好學(xué),她的成績總是在年級的名列前茅,不僅如此,年年還被評為三好學(xué)生。家里的榮譽證書和獎狀,都堆滿一大箱了。
這就是我的表姐,一個勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
勤奮好學(xué)作文 篇20
時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在父母的眼里,我是一個乖巧、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子;在老師的心目中,我是一個刻苦、努力,要求上進,做事認真的好學(xué)生。是的,我的每一門功課都非常優(yōu)異,科學(xué)老師夸我:上課專心,作業(yè)從不馬虎;英語老師表揚我:勤奮好學(xué),哪怕家庭作業(yè)都是一絲不茍;數(shù)學(xué)老師稱贊我:做數(shù)學(xué)題細心,很少出現(xiàn)差錯……令我取得成功的是什么呢?是媽媽的關(guān)心,是老師的`鼓勵,但我覺得更重要的是我自己堅持不懈的努力!
勤奮是天才的前進之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無價之寶,只有勤奮學(xué)習(xí),才能夠讓我取得如此優(yōu)秀的成績。
上課前,我會主動預(yù)習(xí),演算例題;課堂上,我會認真聽老師講解,積極開動腦筋,并摘錄筆記;課余的時候,我也會合理安排時間,絕不會一味追求嬉戲、玩耍?凑n外書是我的最愛,積累知識我覺得是一件快樂的事。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽蚁嘈徘趭^能勝過一切,天才能夠做到的事,我靠勤奮同樣能做到,天才做不到的,我也相信勤奮同樣能做到!
勤奮好學(xué)作文 篇21
正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蔽疑磉吘鸵晃煌瑢W(xué)她就是----錢語童,她戴著一副紅色的眼鏡,身子瘦瘦的,臉上還鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,十分可愛。
錢語童不僅可愛,而且她的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,有一次我到她家去的時候,我叫了她幾聲都沒有回答,就在這時候錢語童的奶奶出來了,她說:“錢語童出去借書了,過一會兒回來。”可是過了15分鐘才回來,我看到她回來的時候,雙手帶了35本書,錢語童說:“有太多喜歡的'書了,錢又不夠,只能思痛割愛,選了這幾本。”
她在學(xué)校里也很用功,她字寫的又端正又漂亮,每次寫的作文又精彩又具體,讀課本也很流利又有感情,所以她能常常受到老師的表揚,成績也總是很優(yōu)秀。
我想:“學(xué)習(xí)就是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如跑者全力的奔馳,唯有堅持到最后一秒的時候方才能獲取成功。從錢語童身上我深深的感受到,只有勤奮才能成功。我要以她為榜樣,和懶惰說再見!
勤奮好學(xué)作文 篇22
有一個人,他有一雙充滿智慧的眼睛,像精靈一樣尖的耳朵,能說能唱的嘴巴,修長又有力的腿。他很好學(xué),愛看書,他就是我——謝弘昊。
書籍是人類進步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛看書,躺著看,站著看,邊走邊看,我都可以。自然而然地我就結(jié)上了一個朋友——眼鏡。每當(dāng)我捧起書,我就像鉆進了浩如煙海的書籍里,如魚兒跳進了大海,忘記了時間的流逝。每次到了商場,我就會跟媽媽說:“媽媽,你去購物,我去看書!蔽以跁昀镓澙返刈x著書,如同一只饑餓的小羊闖過了嫩綠的草原一樣,不停地汲取更多的知識,去擴充自己的知識視野。
我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國英語口語大賽時,我為了準備參加復(fù)賽,用了一個多月的時間去背單詞、背演講稿,搜索大量的資料,在學(xué)校里我請我的'英語老師,但在比賽前一周,我的英語老師去外地聽課了,周末回來我請教媽媽的老師——何曉霞老師,我向何老師請教了一些有關(guān)奧運會的知識、有關(guān)運動的知識、有關(guān)比賽的注意事項……經(jīng)過我不懈地努力,終于,我在比賽中獲得了全國二等獎。
我就是一個勤奮好學(xué)的。因為我堅信:一分耕耘,一分收獲。
勤奮好學(xué)作文 篇23
她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細密的`劉海遮不住專心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。
一天早晨,我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)身旁的姐姐不見了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來,姐姐正在專心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過去。瞧,她連我過來都沒有發(fā)現(xiàn),眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個念頭:我要向姐姐學(xué)習(xí)!只見她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫字。她寫得很輕松,筆就像要飛起來一樣。她正在寫作文,她文思如泉,一會兒就能想出個好詞佳句來,我佩服得五體投地。這時,姐姐做完了,抬頭看見了我,驚奇地問:“緣緣,你怎么在這兒?你應(yīng)該在臥室里的呀!”我如夢初醒,趕緊說:“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在,就出來找你!
聽了我的介紹,你是不是也佩服上了我那個勤奮好學(xué)的姐姐了呢?
勤奮好學(xué)作文 篇24
我有一個姐姐,可以說她在我的生活中成績是最好的,要知道她的好成績是用她的刻苦努力換來的!
前年暑假,我去娘娘家玩,我看見姐姐幾乎是沒有休息,就算休息也就一會兒,很快就回來了。我一開始認為姐姐白天那么刻苦,晚上應(yīng)該就不寫了吧!她應(yīng)該會去看電視、玩電腦吧!不!我認為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒想到姐姐晚上還在做作業(yè),一做就是做到9點。∮械.時候都扒在桌子上睡著了,也不愿意上床睡覺,堅持要寫,而且每次都拿“我要考上重點初中!”為目標。
有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時間里問她為什么要那么認真、刻苦的學(xué)習(xí)?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒考上好的初中的話,就沒法讓我進入好的高中,更沒法靠入重點大學(xué)了。就算家里有錢,可以把我送進私立學(xué)校好好培養(yǎng),但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話中領(lǐng)悟到了無論什么事都要靠自己,因為你不可能永遠依靠父母。
最后,楊姐姐以自己的實力考上了當(dāng)?shù)刂攸c初中的火箭班。我要以她為榜樣!
勤奮好學(xué)作文 篇25
孔暗是我爸爸的朋友,也是一名軍人。
我叫他孔暗叔叔?装凳迨鍎偟杰娭,什么事情都要做,比如洗碗、買菜、燒飯等等……有一次,輪到孔暗叔叔做飯。他最早起床,大約是凌晨四點就開始做飯了,等其他人起來后就可以吃飯了。但是,飯后有些人說好吃極了,有些人持反對意見,甚至有人說:“都快吐出來了,害得大家上廁所!边@次孔暗被營長批評了。有的同伴說:“別灰心,下次再努力吧。”同伴又說,“下次看別人怎么做的`吧!笨装岛芴撔暮脤W(xué),所以他讓別人教他為什么會做那么好吃的菜。
這一天,又輪到孔暗做菜了?装狄煤脺蕚湟幌,孔暗很好學(xué)地向別人借好多關(guān)于做菜的書。有些人說:“孔暗你借做菜的書有什么用?”孔暗說:“這次我要讓營長好好品嘗一下我做的菜。
果然,營長嘗到了孔暗第二次做的菜,和之前的大不相同。營長說:“你很虛心,將來一定有大作為!惫,不到半年,孔暗做的菜在當(dāng)?shù)亻_始小有名氣。但是孔暗不自滿,還是不斷地向一些會做菜的師傅學(xué)習(xí),以改正做菜的錯誤,幾年之后,孔暗參加多項比賽,多次得獎,被人們稱為“神廚”。
孔暗叔叔的經(jīng)歷告訴我們,一切的榮譽來自勤奮和努力,虛心使人進步,驕傲使人落后。
勤奮好學(xué)作文 篇26
我心中最敬佩的小君,外貌長得挺好看,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不漏,丹唇未啟笑先聞。
小君不僅長得好看,而且酷愛學(xué)習(xí)。
大熱天,教室里沒風(fēng)扇,幾十個人擠在里面就像在蒸籠里一樣。一下課,同學(xué)們馬上拿起扇子扇。唯獨小君在整理上節(jié)課的內(nèi)容。我看他頭上的汗都可以凝聚成一盆水了,他腳上的蚊子可以聚成一大窩了。同學(xué)們叫嚷聲十里外都聽得見,但他還是專心致志地學(xué)習(xí),一點兒也不受影響。我情不自禁地問他:“你怎么不去玩?那么認真干嘛?”他回答說:“我們應(yīng)該不擇環(huán)境‘為中華之強盛而讀書’!闭f完又寫起作業(yè)來了。
小君不但在學(xué)校認真,而且在家也爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
有一次,我去小君家找他玩。當(dāng)我到他家時,看見小君正在一邊炒菜一邊讀書。我驚訝地發(fā)現(xiàn),小君的.手被燙傷了。我對小君說;“小君,你的手怎么了?”“你怎么會來?”小君說著,放下書,定眼一看,手真的受傷了,還腫了呢!我走過去一看,菜都糊了,基本上都灰了。哎,真是讀書蟲一個呀!
勤奮好學(xué)的小君讓我佩服得五體投地。小君說的一句話——為中華之強盛而讀書,讓我終生受益。
勤奮好學(xué)作文 篇27
一幅精美的剪紙,把我吸引住了。
在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開書,坐在桌子前,津津有味的讀起來。她面帶笑容,身穿一件美麗的長裙,頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表揚了嗎?還是在考試后取得優(yōu)異的成績了呢?還是……
珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué),積極向上的品質(zhì)。珍兒被書中的故事深深感動,抬起頭來,深情地說:“祖國,您是這么的偉大,這么的'遼闊,我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對祖國的情感和了解,進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。
她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時候,忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊為什么要這樣快樂地叫喚呢?她出門一看,哦,原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢!
珍兒,生活在一個幸福、美滿的大家庭里,但她同樣也是一個勤奮好學(xué)的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖,它時刻激勵著我要向上,好學(xué),努力!
勤奮好學(xué)作文 篇28
我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奮好學(xué)者,她能做到一般人做不到的事情。
她長著不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,她的皮膚像雪一樣白,她留著短發(fā),活像一個小博士,她笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時,別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的窩,她卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫后面的作業(yè)題。我問她:“咱們一起出去玩去吧?”可是她竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我,我又一次詢問她,“做完這道題再說!”她一邊演算,一邊頭也不抬地和我說?晌业攘擞值。她一絲不茍的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看她,到底有什么動靜,我驚呆了,她竟然還是紋絲不動的'寫作業(yè)題。你們看,她是不是很勤奮好學(xué)!
每次放學(xué),她都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上,她的嘴里還嘀嘀咕咕,不知在說些啥,手里好像還比劃著什么。真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷學(xué)習(xí),你們認識她了嗎?
勤奮好學(xué)作文 篇29
在老師和同學(xué)眼里,我是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對于這一點我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學(xué)這個稱號可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時在飯碗里背著它,上課時從嘴邊背著它,寫作業(yè)時就從字里行間背著它......
記得有一次,我寫完作業(yè)想看課外書,就拿了一本開始專心致志的讀了起來。我完全被書里的故事情節(jié)吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書房走出來,吃著飯還在想著書中的情節(jié)。
不過,我最大的優(yōu)點是主動學(xué)習(xí),每一個單元學(xué)完了,我都會主動的讓媽媽幫我聽寫,見到不會的生字,主動去翻查字典,理解意思。
另外,我報的還有別的班,其中鋼琴課時讓我最頭疼的,每天枯燥的'練習(xí)對于愛動我是個很大的挑戰(zhàn),可是我一想到自己的將來,就強迫自己慢慢的靜下心來,就這樣我一直堅持著,現(xiàn)在就要靠十級了,我也有原來的被動的彈琴變成了主動的彈琴了,有時候在我煩惱的時候彈上一曲,它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開心的時候彈奏一曲讓大家分享我的快樂!
老師夸獎我的次數(shù)也越來越多了,我真高興!
我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬!
勤奮好學(xué)作文 篇30
“笨鳥先飛,勤能補拙”。一個人的成功,是來自于勤奮的,
漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事?锖獾目陀^條件如此低劣,可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人,靠的是神什么?--主觀努力。
再如,眾所周知的`蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。
人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進的隊伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因為客觀的條件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主人”。
勤奮好學(xué)作文 篇31
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密,因為這個秘密存在在每個人身上,所以我決定將這個秘密說出來,與大家一同見證。
想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細細認真看一便,我想都會看出哪怕是一點點細微的變化吧!
好了,還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲,我始終覺的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺的右手確實比左手要稍微臟一點。
如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的.手,而懶惰只能是外表好看,而實際上笨拙的。
說到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。
勤奮好學(xué)作文 篇32
我有一個同桌,他非常的好學(xué)。
他總是每天第一個來到學(xué)校,來到就開始學(xué)習(xí)。每一次考試,他都是我們班里的第一名。他非常帥氣,我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的時候,他總會收到很多的信和紙條。每天下課,我們班里的女生都會纏著他,他快要被她們煩死了。
為什么說我的同桌好學(xué)呢?從一件事中就可以看出。有一次數(shù)學(xué)期中考試,試卷出得很難,特別是最后一道數(shù)學(xué)題,全班都不會做。老師在課堂上講了很多遍,我們都不會,都放棄了。放學(xué)了,大家陸續(xù)回家,而同桌還坐在那寫寫劃劃,緊鎖著眉頭,冥思苦想。過了五分鐘,突然他一拍腦門,興奮地大叫一聲:“做出來了!”我在旁邊對他佩服得五體投地,贊嘆不已地表揚他:“你真的`好厲害呀!”他謙虛地說:“沒什么,謝謝你!”
我的同桌真的很好學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。
勤奮好學(xué)作文 篇33
我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的'汗水灌溉我的知識園地。
我堅信,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。所以我每天都會提早半個小時起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標準。到了晚上,我會推遲半個小時睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎(chǔ)知識點。每到周末,我會額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。
在學(xué)習(xí)上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會獨立思考,攻克一個個學(xué)習(xí)上的“碉堡”。遇到平時課堂作業(yè)和考試上的錯題,我會先整理,再找錯因,仔細訂正,最后再把知識點復(fù)習(xí)一遍,直到弄懂為止。到周末,我會把這些錯題寫到糾錯本上,并結(jié)合相關(guān)知識點再復(fù)習(xí)與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。
我想:我是一名好“園丁”,我會把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹,將來成為有用之才。
勤奮好學(xué)作文 篇34
表妹比我大一歲,這雙水汪汪的眼睛鑲嵌著美麗的瓜子,皮膚白得像水晶般透明。她不僅漂亮,而且非常勤奮好學(xué)。她是一個大家都愛的好男孩。
逢年過節(jié),我們都嚷嚷著要出去玩,表哥卻無動于衷。有一次,表哥的父母回老家了。他們走的時候,叫我表哥把食堂的門關(guān)上。那一天,無聊的'時候,我和表哥去玩。當(dāng)他來到她家時,他的小賣部的門還開著,所以沒有顧客來買東西,只有顧客離開了。她拿起一本名叫《城南舊事》的書,津津有味地看著。當(dāng)她看到這種情緒時,她自言自語?吹剿绱丝释麑W(xué)習(xí),我只好羞愧地離開。
無論刮風(fēng)下雨,甚至扭傷了腳,她的表弟都按時上學(xué)。前段時間體育課他扭傷了腳,老師建議她多休息幾天再來上課。但是她問她的父母:請送我去學(xué)校,我不能落下功課。因為堂妹勤奮好學(xué),成績一直在年級里名列前茅,不僅如此,每年還被評為三好學(xué)生。家里有一大箱榮譽證書和獎項。
這是我表哥,好學(xué)又優(yōu)秀的學(xué)生,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
勤奮好學(xué)作文 篇35
小董是我班學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但是他的成績是怎么來的呢?給我三兩個棉蝴蝶結(jié)詳談。
上完自習(xí)課,老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題讓我們做,全班頓時陷入深深的絕望這么復(fù)雜的條件怎么做?我看著同桌的'小董。他也很無奈。我看到他皺了皺眉頭,仔細看了看問題。他閉上眼睛,認真地想了一會兒;過了一會兒,在稿紙上算了一下,好像蠶吃了桑小董越來越投入,整個世界對他來說仿佛都消失了?吹剿R上就要解決這個問題了,一只蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室里嗡嗡叫,從小董耳邊飛過。同學(xué)們都哈哈大笑起來,而小董卻對一波高過一波的尖叫聲充耳不聞,依舊忙著寫鈴聲響起的那一刻,小董說完了。然后他收拾好東西,背著書包出去了。我很不解:小董,還有兩節(jié)課。你要去哪里?小董突然拍了拍額頭:哦,忘了!看完這個事件,你就能明白小董的成績是怎么來的沒錯,就是因為他動腦子,勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué)作文 篇36
我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳明。
陳明同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個學(xué)習(xí)認真的人。他上課積極發(fā)言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的'問題他怎么幾乎都會呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學(xué),我就問陳明:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳明:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因為我每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!
雖然陳明預(yù)習(xí)過,但他上課依然認真聽講,一點都不因為自己會了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。我要以陳明為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。
勤奮好學(xué)作文 篇37
從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓,它有一個美麗的名字叫---咪咪。
它可是女主人家的管理員。現(xiàn)在社會不斷的發(fā)展,女主人家也有了一臺電腦。咪咪每天站著看門,看的辛苦極了。心想;"我要是去動物學(xué)校上學(xué),學(xué)會打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動物學(xué)校報了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛,還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦!
下課鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)鋈ネ媪,只有咪咪還坐在教室里專心致志的練習(xí)打字。一天一天的練下去,咪咪的.手練的又紅又腫,還練的滿頭大汗。
功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績。它高興極了!
咪咪果然被選上了當(dāng)整棟大樓的管理員。他的夢想終于實現(xiàn)了。從那以后,咪咪過著幸?鞓返纳睢
勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報》的封面呢!
勤奮好學(xué)作文 篇38
茫茫雖然年齡比我大,但他卻是我的小外甥。他長得胖胖的,很壯實,有一張能說會道的嘴。別看他平時嬉皮笑臉的`,但是學(xué)習(xí)起來非常認真,一點也不馬虎。今年他就以優(yōu)異的成績考入了區(qū)實驗中學(xué)。
有一次,節(jié)假日,我?guī)е锉ニ彝妗_沒有進門,就大聲叫道:“茫茫,茫茫,快出來,我們一起溜冰去。”因為我知道他最愛溜冰了,他肯定會出來的。哪里知道,我左等右等,等了好長時間,他還沒有出來。我有點不耐煩了,就跑進了他的房間里。只見他正在聚精會神的寫作業(yè),一會兒皺眉沉思,一會兒在本子上點點畫畫。絲毫沒有察覺到我的到來。于是。我就在他耳邊大聲地叫了一聲“茫茫!”嚇得他一大跳,說:“你干什么呀!我在寫作業(yè)!”我央求他跟我一起玩。他卻說::“等我作業(yè)寫完了再說!
茫茫,就是這樣勤奮好學(xué)的人。我該向他學(xué)習(xí)!
勤奮好學(xué)作文 篇39
最近我讀過一個故事,名字叫《牛角掛書》,讀完了這個故事后,我愛上了學(xué)習(xí)。
隋末襄陽人李密,很愛看書學(xué)習(xí),從不浪費一分一秒,把能利用的時間都花在書本上。有一次,他到緱山去,但他怕旅途之中耽擱時間太多,于是在出發(fā)之前,他想出了一個可以一面行路,一面讀書的好辦法。他用蒲草編織了一個鞍放在牛背上,把要看的《漢書》掛在牛角上。就這樣,他很舒適地騎在牛背上,一手拿著書本,一手牽著韁繩,一邊行路,一邊津津有味地讀著書,那認真的模樣與他在家中一樣專注。途中,因為李密全神貫注地讀著書,以至于好幾個路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣,他在不知不覺中讀了很多書,積累了很多知識,成為了著名的'隋唐英雄。
我從小到大的愛好只有一個,那就是看電視,電視上的每一個鏡頭和每一句話我都不會錯過,哪怕是要尿尿了,都會憋著等著放廣告的時候才去。記得有一次,我只顧著看電視,連飯都忘記吃了,奶奶一氣之下,把電視的插座拔了,我當(dāng)時又哭又鬧,大家都拿我沒辦法。后來也不知哭鬧了多少次,但還是戒不了看電視的癮,大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛,養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來媽媽推薦我讀了這個故事,讓我明白了要把心思和時間多花在學(xué)習(xí)上。
我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí),少看電視,多讀書,時刻記得一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,長大了才能成為有用的人才。
勤奮好學(xué)作文 篇40
你認識我嗎?我叫陸巧倩,是常平鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級(1)班的一名學(xué)生,今年九歲。我那張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。嘴巴紅潤潤的,像兩片花瓣兒。但我比較瘦,身體也比較虛弱,常常生病。我希望我身體抵抗力強一些,這樣就不會常常生病了。
我有優(yōu)點,也有缺點。先來說我的優(yōu)點。我的成績在班上名列前茅,是大家公認的好學(xué)生,許多老師都特別喜歡我。大隊輔導(dǎo)員謝老師還讓我上升旗臺作國旗下講話呢!每當(dāng)提起這件事時,我都特別自豪,因為這可是至高無上的榮譽哦!我不僅成績好,而且書寫優(yōu)美。每次作業(yè),因為我寫得認真,每當(dāng)老師批改到我的作業(yè)時,總覺得是一種享受。我的缺點是拖拉。因為拖拉,我耽誤了很多時間。因此,媽媽常常笑我是“小蝸!薄N乙仓劳侠莻壞習(xí)慣,我現(xiàn)在正在改。我堅信只要我努力,一定可以甩掉這條“小尾巴”的。
再來說說我的性格和愛好。我的性格開朗、陽光。是個名副其實的“女漢子”。我愛好看書,是貨真價實的.“書蟲”,可不是假的呀。我一看起書來,是可以不吃不喝不睡的。高爾基說得真好:書籍是人類進步的階梯。我看來,書是什么?精神糧食呀!它滿足了你精神上的需要,怎么不讓你心滿意足呢?
你現(xiàn)在認識我了嗎?我是一個既聰明又有點驕傲的小女孩。你喜歡我嗎?
勤奮好學(xué)作文 篇41
說起我的爸爸,了解的人都知道,他可謂勤奮好學(xué)。用一句一點兒也不夸張的話說:他可是上識天文下知地理,前通五百年后曉五百載!
自從爸爸加入一級建造師考試隊伍后,就開始了他新一輪的學(xué)習(xí)。關(guān)于建造的那些知識,我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學(xué)習(xí)時間不長,只要隨便問個問題,他一定會對答如流。
老爸學(xué)習(xí)可用功了:每天早上早早的他就起床了,直到晚上十二點多了他依然還在聽課。一天半夜,我起來上廁所,見爸爸還在房間里刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)時,我一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點多了。就這樣,爸爸堅持了一個多月,學(xué)習(xí)總算結(jié)束了,單單學(xué)習(xí)筆記就記了五六本。
爸爸的學(xué)習(xí)范圍很廣。在他的書柜里,我能看到各方面知識的書。除了爸爸關(guān)于建筑方面的書籍外,還有哲學(xué)類的、醫(yī)學(xué)類的、社會科學(xué)類的、政治法律的、軍事科學(xué)的、財經(jīng)管理的'、歷史地理的、文化教育的……當(dāng)然,更多的還是關(guān)于兒童健康教育和青少年心理學(xué)方面的書籍。所以,每當(dāng)他露出得意的壞笑,我就知道自己又做錯了事。于是,他會讓我先做檢查,然后再宣布結(jié)果,并給我分析錯誤原因。
因為爸爸勤奮好學(xué),所以經(jīng)常會過問我的考試成績,但更在意我的學(xué)習(xí)過程,所以他每天都會帶我去散步,順便鞏固一下我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大家說,我有這樣一個勤奮好學(xué)的爸爸,他的一舉一動能不潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)和成長進步嗎?
勤奮好學(xué)作文 篇42
我們班有幾個“學(xué)霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。
他愛讀書,如癡如醉。下課時,同學(xué)們在操場上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書籍;周末聚會時,其他同學(xué)拿著IPAD在玩游戲時,他在專心地看著書。因為愛讀書,他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,在班上名列前茅,寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書里看到的有趣的、新鮮的內(nèi)容與同學(xué)們一起分享。
他愛思考,勤于動腦。數(shù)學(xué)課上,老師在黑板寫了一道很難的`奧數(shù)題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來了!”當(dāng)他把解題思路一連串說出來的時候,全班同學(xué)向他投來羨慕的目光。
他愛好廣,全面發(fā)展。張王澤學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但他可不是“書呆子”哦!放了學(xué),足球場上有他飛奔的身影,這時他是活力四射的足球小子;文藝演出時,他又會出現(xiàn)在學(xué)校的手風(fēng)琴表演隊伍里,悠揚的音樂從他靈活的手指尖流出,這時他成了音樂小才子;課余時間,他的身邊會圍著一大幫男生,聽他大談軍事、先進武器,這時的他又仿佛成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤,勤奮好學(xué),博學(xué)多才,是不是非常棒?
勤奮好學(xué)作文 篇43
我們組的組長,有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),黑黑的臉,相貌平平。我們組就他學(xué)習(xí)最認真,成績最好。為什么這么說,這還要從開學(xué)時開始說起。
開學(xué)了,許多從農(nóng)村來的同學(xué)都寄宿在張老師家,組長也包括在內(nèi)。開學(xué)后第三天,老師就給了我們一個“重任”,把生字表(二)的'生字每個字組三個詞,寫在筆記本上。全班同學(xué)立刻驚呆了,生字表(二)可是有三百多個字。】偤暇虐賯詞呀!一個晚上怎么做得完呢?可是張老師是一言既出,駟馬難追呀!回到家中,我拼命地寫著,可怎么也寫不完,連爸爸媽媽都叫我去睡覺,明天去學(xué)校再寫。第二天到校后,連班長都沒完成,上課前全班一直鴉雀無聲的,每個同學(xué)幾乎都在飛速地補作業(yè),只有組長在悠閑地看書。我便走了過去,奇怪地問:“你怎么不用補作業(yè)?”“我做完了唄!”這時,張老師走了進來,見全班這副模樣,便開始表揚組長:“你們知道三組組長為什么不用補作業(yè)嗎?”“不知道!薄白蛱焱砩鲜c多了,他還沒做完作業(yè),我勸他去睡覺。他睡到凌晨四五點的時候,連忙爬起來趕作業(yè),做完后又復(fù)習(xí)課文,一直到我早上睡醒了還在讀書。”
同學(xué)們都向組長投來了敬佩的目光,這時我才注意到組長的眼睛四周那黑黑的眼圈,那可是睡眠不足造成的呀!這時候我才明白他為什么成績那么好,并不是他有什么過人的地方,而是靠勤奮和努力;真是一分耕耘一分收獲。
勤奮好學(xué)作文 篇44
我的媽媽是一個勤奮好學(xué)的人,為什么說她勤奮好學(xué)呢?讓我們往下看吧!
在我的印象中,媽媽是一個挺“懶”的`人,幾乎每次我寫完作業(yè)從房間出來時,她都在看手機。我也沒去看她在看什么,只是任由這個“懶”的形象在我心中蔓延。
有一天,我半夜起來上廁所,卻發(fā)現(xiàn)書房的燈居然亮著。天啊,是誰這么不注意,竟然忘了關(guān)燈!于是我大步流星地走過去,卻猛然發(fā)現(xiàn),媽媽居然還坐在那兒看書!我被震撼了,媽媽居然在我睡覺時看書!并且她看的還是一本看起來挺深奧的書,叫做《智慧背包》。我沒有去打擾她,而是徑自去上了廁所,回去睡了。
第二天,我像往常一樣在做作業(yè)。作業(yè)做好后,我走出房間,媽媽也像往常一樣在沙發(fā)上看手機,妹妹坐在一旁看電視。有了前一晚的經(jīng)歷,我有些好奇媽媽在看些什么。于是我偷偷湊上去——原來媽媽在網(wǎng)上學(xué)做新菜!怪不得我最近總能嘗到新菜品呢!并且她做的也都是我喜歡的,比如粉蒸肉、涼皮、涼拌黃瓜、糖醋排骨……各種菜品層出不窮。
妹妹最近總是咳,去醫(yī)院打了針,做了霧化也不見好,于是媽媽就決定自己學(xué)熬藥。自從媽媽做了這個決定后,我便經(jīng)?梢月劦揭还勺涌辔叮鞘菋寢屧诎舅。媽媽照著書熬出來的試作品不敢讓妹妹喝,便自己嘗。盡管媽媽學(xué)到最后也沒學(xué)出個名堂來,但她依然笑著說:“多掌握一門技能總是好的!
就這樣,媽媽用自己的實際行動告訴我,她并不懶。我要向我那勤奮好學(xué)的媽媽學(xué)習(xí)!
勤奮好學(xué)作文 篇45
我有許許多多的同學(xué),其中邱靖舒同學(xué)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,給我留下了很深的印象。
“丁零零……”上課鈴響了,語文老師邁著輕快的步子走進教室,同學(xué)們都回到了座位上。今天我們要學(xué)習(xí)第一單元的作文《變形記》,語文老師在講臺上講得眉飛色舞,同學(xué)們也都聽得津津有味。這時老師講到了寫這次作文的方法,讓我們做一下筆記。糟糕,我忘帶紅筆了。于是我轉(zhuǎn)過頭向后面的`邱靖舒借紅筆,只見邱靖舒的語文書上全是滿滿的筆記。我小聲地問她:“你怎么記了那么多的筆記?”她笑了笑,回答道:“我在預(yù)習(xí)時翻閱了《教材全解》,查了一些資料,把一些重點記錄了下來。然后老師講的一些重點知識,老師雖說沒讓記,但我也記了下來。”我驚呆了:邱靖舒可真勤奮,預(yù)習(xí)得可真認真,一點也不草率!
“丁零零”下課鈴響了,許多同學(xué)都沖出教室玩去了,邱靖舒卻不一樣,她拿著語文書來問我:“這個我聽得不太懂,能給我講解一下嗎?”我耐心地跟她講解,最后她弄懂了。我疑惑地問她:“你怎么這么刻苦學(xué)習(xí)呀?”她回答道:“我們現(xiàn)在六年級了,要努力拼一把。我上個學(xué)期沒考好,這個學(xué)期我不想留下遺憾!蔽覍λ@一番話感到震驚,也感到自愧不如。
這就是我的同學(xué)邱靖舒。她勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
勤奮好學(xué)作文 篇46
要說勤奮好學(xué),在我的心目中,非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。
我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯八道,八道里面錯六道,而且因為她家住在城西,離上課的地方很遠,還經(jīng)常遲到。
記得有一次,我們課都上了好久了她才來。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯了七道。老師說:下課后我再給你講講吧。
課間休息時,她并沒有隨我們一起出去,而是在看錯題,這倒不奇怪,等會老師要講題,她要先訂正。
第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計還沒掌握。不過結(jié)果出來還挺不錯的',我想應(yīng)該是課間認真訂正加上老師給她講了講,這下她該開心了吧。但看她一臉嚴肅,并沒有半點放松,繼續(xù)研究剛剛的錯題。這讓我們刮目相看了。
放學(xué)后,媽媽來接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學(xué)校獨自溜達。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關(guān)了。這時,我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來老師講完了以后,她認為自己沒有完全掌握,還在鞏固呢!
雖然她成績并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習(xí)!
勤奮好學(xué)作文 篇47
我的小伙伴叫小蘭,她長著一頭烏黑的長發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂于助人,勤奮好學(xué)。
有一次暑假,我和小蘭一起去學(xué)畫畫,我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫棒沒有帶,可是現(xiàn)在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的.螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),心想:怎么辦?我的油畫棒忘帶了,這節(jié)課就上不成了。小蘭看見了我著急的樣子問:“你怎么了?”我說:“我的油畫棒忘帶了!彼f:“你可以用我的呀!蔽艺f:“如果我把你的油畫棒用完了,你還要重新再買!毙√m又接著說:“油畫棒用完了可以再買,如果這堂課你上不成了,以后就很難再補上的。”聽了小蘭的話,我覺得很有道理,就用了她的油畫棒。
小蘭不僅樂于助人,還勤奮好學(xué)。
每天早上,我都看見小蘭早早的來到學(xué)校來讀書。每當(dāng)老師提出問題時,小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算,她還常常幫助成績差的同學(xué)提高成績。記得有一次,數(shù)學(xué)老師剛好提出問題后就下課了,于是數(shù)學(xué)老師就讓我們下節(jié)課再回答這個問題。我準備找小蘭出去玩時,我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來。我看她寫完了,就對她說:“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說:“不行,這單元的數(shù)學(xué)知識還不熟,我一會兒還要找題計算計算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒打擾她學(xué)習(xí)。
小蘭身上的美好品質(zhì)也影響到我,激勵我向她學(xué)習(xí),能交到她這樣的朋友,我感到很高興。
勤奮好學(xué)作文 篇48
我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生,他黝黑的臉上,帶些芝麻狀的斑點。毛茸茸的`大眼睛與黝黑的臉一搭配,乍一看顯得有些不協(xié)調(diào)。他就是我們的班長——王靖喻。
有一次,上課鈴響后,教室里只有他一個人,端端正正地坐在凳子上翻書,背和大腿的角度成了九十度。門外的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進來,回到座位上嘰嘰喳喳地議論著,忽然,老師走到講臺上,疾言厲色地說:“看看你們的紀律!在看看人家王靖喻同學(xué),上課時耳朵就像雷達般搜尋學(xué)習(xí)的信息,還不厭其煩地做筆記,是個勤奮好學(xué)的同學(xué),大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”在老師的鼓勵下,大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染,開始了瘋狂的復(fù)習(xí)。
在課余時間,他也和別的同學(xué)一樣,也看一些課外書。瞧,他桌上擺著《紅樓夢》、《西游記》《三國演義》、《水滸傳》等名著,手中還捧著《史記》在做讀書筆記。如此愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,實在是難能可貴。從一年級開始,他的成績就一直名列前茅,而且字也寫得工整美觀。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉開眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一點也不驕傲自大。
老師常說:“王靖喻雖然學(xué)習(xí)不是第一名,卻很認真,將來一定能成為國家棟梁之才的!蔽矣X得,他勤奮刻苦的好學(xué)精神,是我們每個人都值得去學(xué)習(xí)的模范。我應(yīng)該努力向他看齊,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的好榜樣。
勤奮好學(xué)作文 篇49
刺繡、繪畫、書法……這些都是我國民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨鐘。
今天,在語文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會神地看書。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復(fù)古的桌子,桌子上擺放著攤開的書本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽;幤娑菲G、競相開放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個有趣的故事:
小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的頭,語重心長地說:“小卓瑪,你要好好學(xué)習(xí),將來上大學(xué)學(xué)本領(lǐng)!”卓瑪總是點點頭,笑著說:“放心吧,我會好好學(xué)習(xí)的!”
現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書,她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時用筆圈圈畫畫,有時兩手托腮,有時伸伸胳膊。這時,她的好朋友伊索跑過來,氣喘吁吁地說:“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的.作業(yè)還沒有做完呢!弊楷斦f道。伊索不甘心地說:“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說:“老師說了,今日事今日做,我今天必須寫完!”說完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的思緒,我如夢初醒。通過這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個勤奮好學(xué)的好孩子。
勤奮好學(xué)作文 篇50
“勤奮好學(xué)而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來記住的第一個名言。告訴我的人是我的小學(xué)教師劉教師。
記住有一次,我沒有認真完成作業(yè),為了多玩一瞬間,筆跡很馬虎。她把我叫到辦公室,對我說;“你是一個從不讓教師操心的好學(xué)生,但是你今日寫的作業(yè)讓我很絕望……”此時,我感覺到她那充溢才智的目光變得嚴峻了,使我不敢與她對視。從她的言語中,我聽出了她對我的憤恨與絕望。她說的每一句話都刺痛著我的心。我慚愧萬分,并下定決心,今后再也不惹她生氣了,一定要認真完成作業(yè)。她似乎讀懂了我的心,鼓舞我說;“不要由于這件事打消了你對學(xué)習(xí)的積極性,你依然是個好學(xué)生!”這時她的目光又變得溫順了。她又鼓舞了我?guī)拙,讓我好好學(xué)習(xí)。我很爽快的容許她,今后再也不犯相似的.過錯。
還有一次,她在講臺上講一篇文章,而我卻沉浸在小說中。過一瞬間,我感覺她的聲響忽然變大了,這聲響把我從小說中拽回了講堂。我昂首一看,本來她就站在我身邊。她的目光向我射來,我從目光中讀出了她對我的提示、斥責(zé)、勸止。使我知道到了自己的過錯。她的目光讓我感觸到了她對學(xué)生的嚴峻,也讓我感觸到了她的良苦用心和對學(xué)生們的愛,使我感動不已。我在心底里暗暗立誓:今后上課再也不開小差了。她時常用目光鼓舞我,使我對自己更有決心。
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