寫同桌的作文

時間：2023-02-23 10:37:36 寫作作文我要投稿

【精華】寫同桌的作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫同桌的作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】寫同桌的作文合集10篇

寫同桌的作文篇1

　　小學(xué)六年，我遇到過形形色色的同桌，有的沉默寡言；有的廢話連篇；有的積極活躍；有的沉悶無比。其中，讓我最難忘的，還是我現(xiàn)在的搞笑同桌－王培羽。

　　他是一個胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模樣，唯獨對搞笑特別感興趣，常常在上課時在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話，逗得我前俯后仰，同時也害得我沒有認(rèn)真聽講。由于他整天都說笑話，笑料多得我記也記不過來，印象最深的有兩次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

　　上課鈴響了，寫字課如期而至，黃老師在臺上講得眉飛色舞，而他卻在桌子埋頭瞎忙活，屁股還在凳上右左扭動，我天生好奇，忍不住彎下腰，想看看他在干嘛，可剛埋下頭，他卻直起身，我倆的頭猛的撞上，那清脆的聲響驚動了前排的周璇，她見我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣，不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴，仿佛見了怪物一樣：“魯佳欣，魯佳欣，你的臉上有胎記……”我一臉茫然，他接著道：“我剛才在凳子下面修鋼筆，你突然埋頭，這墨水灑你臉上了……�！蔽乙荒�，��！完了……這墨水還真灑我臉上了。我揮拳欲打，他連忙“跪地”求饒：“大嫂呀，我與你近日無仇，來日無冤，饒小的一命吧……�！币娝鋸埖目蓱z樣，我“撲哧”一笑，揮揮手道：“我大人不記小人過，就饒你一回吧�！�

　　當(dāng)寫字課快結(jié)束時，他的喜劇細(xì)胞又不安份了，對我說：“魯佳欣，我現(xiàn)在比一個動作，你來猜一個動物，好嗎？”我點了點頭。只見他指著他的金色文具，又用手比出一根線似的細(xì)狀物體，又做了一個猴子的動作，我腦子一轉(zhuǎn)：“金絲猴。”他點了下頭，開始了下一輪的.猜謎游戲，他開始時又指金公的文具盒，接著指了指他的腳，然后又指了指天上，表示夕陽，我想了半天也沒想出來，最后他對我說：“笨死了，我說的是金－玨（腳）－汐（夕陽）啦！，我愣了一下，隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里，久久不能平息……

　　王培羽的搞笑事跡時常讓我忍俊不禁，或許長大以后，我仍會想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌－王培羽。

寫同桌的作文篇2

　　我有一個同桌，我很討厭他，因為他是一個差生。但有一件事使我改變了對他的看法。

　　那是一個下午，老師讓我們帶畫夾，畫筆和顏料，帶我們?nèi)懮�。到了學(xué)校，突然我想起沒帶顏料，這下完了，回家拿是沒有時間了。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。同桌見我急成這樣，就問我：“你怎么了？”“我的材料忘帶了�！薄皠e急，我把我的材料借給你�！薄澳悄阍趺崔k？”“老師批評我就算了，可是你是個學(xué)習(xí)委員，要是老師批評了你，班里人就瞧不起你了�！蔽矣悬c羞愧，想到以前我經(jīng)常不搭理他，可真讓我無地自容。

　　開始寫生去了，老師問：“有沒有沒帶材料的同學(xué)，請舉起手來�！蔽业腵同桌舉起了手。老師勃然大怒：“你為什么總是和我作對。”我全身冰涼，而臉上卻火辣辣的。

　　我忘不了這件事，更忘不了品質(zhì)高尚的差生。

寫同桌的作文篇3

　　我有一個同桌，她的名字叫唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。

　　每次提起“小不點兒”，我就有說不完的話。

　　那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹剿@副模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課！”老師這一說，“小不點兒”的`臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。

　　像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧�！�

　　你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

　　這就是我的同桌，因為她我感到驕傲和自豪。

寫同桌的作文篇4

　　這個學(xué)期，一個與眾不同的男生成了我的同桌。說他與眾不同，是因為以前我的同桌都是本分老實的，而他就是班級的一個屢教不改的“惡霸”�？磥�，我是沒有安寧日子過了。

　　第一天，我輕蔑地瞥了他一眼：蓬亂的頭發(fā)一看就是好久沒梳理了，又黑又瘦的瓜子臉，高顴骨，眼睛總是賊溜溜地轉(zhuǎn)個不停，塌塌的鼻梁上架著一副黑色的邊框眼睛。臉上隱隱還可見幾顆黑色的斑點。我心里默默地鄙視道：“學(xué)習(xí)成績差得無可救藥，還裝有學(xué)問�！�

　　第二天，他原形畢露了。上語文課時，剛開始他還蠻安分，可一到后來，他就再也按不住自己的性子了。我看見他探著身子去拉前面同學(xué)的帽子，跟人家竊竊私語，老師的眼光盯住他時，他就像一個極富天賦的演員，立刻睜大眼睛，腰背打直，雙手?jǐn)[平，雙眼直勾勾地盯著書本，儼然一副好學(xué)生模樣。老師一轉(zhuǎn)過頭，他又快速地轉(zhuǎn)過身子，雙眼放光：“來，那張卡片給我玩一下……”

　　突然，我的眼神對上了他那雙不討喜的眼睛，我趕緊別過身去。“喂，不要那么死讀書，該玩的時候要玩……”我索性捂起了耳朵。最后一節(jié)課，他顯然是一副無所事事的樣子，我眼角的余光也清楚地看到他去招惹別人，一會兒用腳偷偷地去勾前面同學(xué)的椅子，一會兒又蠻橫地?fù)屵^人家的筆……總之，像個山中霸王要多討厭有多討厭，怪不得他在班級這么不受歡迎。

　　過一會兒，我的旁邊忽然沒動靜了。我輕輕地探頭去看他，只見他懶洋洋地趴在桌子上，用帽子將頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實實，但他并沒有睡著，我看到他的手握著一支筆不知在畫紙上畫著什么，他的身子不安分地扭過來，動過去的，像一條花蛇。下課時，我才知道他是“江山易改本性難移”——待前面的一個女孩子起身后，他忙不迭地站起來，將一張畫滿了嬉皮笑臉的豬的畫紙輕輕在女生的背上一拍……他的作案手段被我看在眼底，從此，我對他的討厭更深了。

　　可是有一天……語文課正在考試，考場里同學(xué)們“沙沙”的奮筆疾書的聲音像春蠶咬著桑葉�！鞍パ剑瑢戝e了。”我俯下身子去找改正貼。我著急地翻了左邊翻右邊，改正貼卻始終躲著我不肯出來。眼看下課鈴聲馬上就要過去，我如坐針氈，不停地絞著雙手。“拿去！”同桌的他看似隨意地丟給我一張嶄新的改正貼，然后又繼續(xù)埋頭做他的試卷。突然，他的頭猛地抬起，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著，仍一臉正色：“你可別以為我是在抄你的試卷啊，別狗咬呂洞賓，不識好人心�！蔽业匦α耍辛诉@張改正貼，心里頓覺無比輕松。

　　“最近是什么鬼天氣啊，冷，冷死人了……”我一邊埋怨著，一邊哆哆嗦嗦地走到了校門口，雨越下越大了，寒風(fēng)也凜冽得像怒吼的野獸。我摸了摸我的書包旁的袋子，心里頓時涼了半截——我的雨傘不見了！我慌忙將書包放下來一看，我的雨傘確實不翼而飛了！“應(yīng)該是放到書包里面了�！睉阎詈笠唤z的僥幸，我默默祈禱著，顫抖著拉開了書包拉鏈，我粗魯?shù)胤槐居忠槐镜?書，可是始終不見我的雨傘！我的心如被一塊大石頭狠狠擊穿。那可是媽媽送給我的生日禮物啊，我怎么能弄丟了呢？一滴滴的眼淚止不住地流了出來。

　　“小英，你的雨傘！”我回過頭來，是小林。我又驚又喜，忙擦了一把眼淚鼻涕“我的雨傘怎么在你那兒？”“這是你同桌看見你的雨傘被仍在地上了，好心給你拿過來的�！币粫r間，我竟不知該回什么話好。我無意間撇頭，看見了同桌正一蹦一跳地走出校門，令我萬分驚訝的是——他竟然沒有傘！我想喊他，喉嚨卻像被什么東西黏住了，說不出話來。

　　這是一個怎樣的同桌啊，貪玩、愛欺負(fù)人，但卻又……明明可以打著我的傘回家，卻偏要淋著回去。哎，同桌的你，如果早日改掉身上的壞毛病，我會第一個為你祝賀的。

寫同桌的作文篇5

　　上一周，我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》，我很羨慕書中主人公的生活，有兔子、咪咪、惜城和阿呆手記。

　　我讀的時候，肚皮都要笑破了!這可不是我夸張哦。

　　其中，我最喜歡的.兔子手記，惜城講鬼故事的那一集�！坝幸惶焐钜梗野l(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了……我買本子時，老板說，這是進口的，70那，我算你便宜一點，50吧。我很高興，突然，老板對我說，你千萬不要把本子翻到最后一頁的，會發(fā)生很恐怖的事情!

　　惜城大電話就說，本子最后一頁寫著，定價——3元!我說完了，晚安!啪嗒。我握著話筒，欲哭無淚啊!

　　很好玩吧?希望你也看看哦!

寫同桌的作文篇6

　　在上美術(shù)興趣班，我有一位性格十分野蠻的同桌，有事沒事就對人大吼大叫，一點淑女風(fēng)范也沒有，但是從那件事之后，我就對她的野蠻改變了看法。

　　那是一個晴朗的周六，早早完成繪畫作業(yè)的我一手托著下巴，呆呆地望著那扇灑滿金燦燦陽光的窗戶，等待著下課地到來。喂！一聲尖銳的怒吼聲刺入我的耳鼓膜，我一驚，差點就從位子上跳起來，循著聲音望去，只見門口站著我們班的那位野蠻女，她雙手握著拳頭，全身都有些顫抖，一看就知道她又生氣了，在她旁邊站著一個五六歲的小男孩，帶著哭腔，時不時用手抹著眼角。你看看你，這么大個人了還搶小孩子的玩具，尊老愛幼學(xué)到哪里去了？啊她大聲呵斥著，臉漲得通紅，走進一看才知道，原來在她對面還站著一個青年，嘴里叼著根煙，滿不在乎地玩弄著一輛玩具小汽車，一臉不屑，絕對是個不良青年。對此她變得更加憤怒，手一揮，叫著：你，你竟敢她一定是氣壞了，連威脅的話語都蹦出來了。喲！還想打架呢，要是我真動手了怕你受不了！那個不良青年說著一邊向她踢了一腿，她靈活地向旁邊一躲閃，輕輕松松就躲開剛才的'突擊，別看她這樣，其實她還是個空手道高手，只見她舉起右拳，向那個青年用力打去，隨后又提起腿，一踢，那個青年轉(zhuǎn)眼間就來個四腳朝天，厲害�。【瓦@么一下，不過他似乎還不服氣，馬上又從地上爬起，不錯嘛，小姑娘！說著就又向這邊舉著拳頭沖來，我的同桌往旁一退，雙手握住他的手臂，往旁邊一甩，借力打力，青年又摔在地上。這下他可服了，不但給小弟弟道歉，還還回了玩具。

　　一個女孩能有這樣見義勇為真是讓我佩服，讓我對野蠻這個詞換了個看法。

寫同桌的作文篇7

　　記得有一次，一年級的時候，我的同桌，他的名字叫“何沃健”你的'愛好是“寫作文、讀書”，他是一名優(yōu)秀的班干部，是我們班的榜樣，也是老師的驕傲。

　　還記得有一次，上數(shù)學(xué)課，陳老師叫我們寫練習(xí)，我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，但來不及了，這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天��！這次我可死定了，我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起，“我不是故意的，”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑，還不接受我的道歉，還說我是故意的，然后就告訴老師聽，當(dāng)時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說：“她不是故意的，她都已經(jīng)向你道歉了，你就原諒她吧”！然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點，不要弄掉別人的東西了”。

　　最后“何沃健”走過來笑咪咪地說：“對不起”我就對他說：“沒關(guān)系”，這件事情我現(xiàn)在還記得。

寫同桌的作文篇8

　　我的同桌叫劉子龍，我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

　　今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個角，我們很認(rèn)真的折起角來，我很快就把角折好了，這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見他手里什么也沒有，就好奇的問：“劉子龍，你折的角呢？”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應(yīng)該��！我就對他說：“你這樣做非常不好，以后要愛惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來呢！你抓緊時間再那一張折角吧！”劉子龍聽了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的.折好了一個角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。

　　我想通過這件事，劉子龍會明白以后要節(jié)約用紙的道理！

寫同桌的作文篇9

　　我的同桌是一個女同學(xué)，她的名字叫陳怡穎，她是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘，她爽朗的性格像個男孩子，她樂于助人。她高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的'大眼睛。她說起話來非常響亮，她喜歡發(fā)言，課堂上常常響起她回答問題的聲音。

　　老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時候，我很不喜歡她，我倆經(jīng)常因為小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌，媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點，你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點，而不是光看到別人的缺點就否定別人！

　　后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問同桌借但又因為我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我，我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情，她問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點了點頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時那么討厭她，在我急需要幫助的時候她會幫我，我感動地對她說：“謝謝你！”

　　從此以后我徹底改變了對她的看法，我倆還成了好朋友，我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！