我的朋友優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的朋友優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友優(yōu)秀作文1
如果把我比喻成天上的星星，那我的朋友就是那又大又圓的月亮，我們總是形影不離。這還要從三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起：
相識(shí)
“啊，三年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得真快啊!”我想。這次我要換新同桌了，希望是和我性格相同的——文靜的同桌�？缮咸旆路鹇�(tīng)不到我的心聲，給我了一個(gè)非�；顫姷摹凹傩∽印�!嗚嗚嗚……
相知
“這次，我們來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)!”老師大聲宣布，“每個(gè)人都要準(zhǔn)備!”而我提心吊膽地，因?yàn)槲液芪撵o，不愛(ài)說(shuō)話，“假小子”看到我不敢上去，便對(duì)我說(shuō)：“加油!努力!為了競(jìng)選上班長(zhǎng)!”我非常感動(dòng)，終于我鼓起勇氣上了臺(tái)，剛說(shuō)一半，我又害怕了，這次，我看到同坐在下面為我鼓掌。受到她的鼓勵(lì)我繼續(xù)說(shuō)了下去，我對(duì)她充滿了感激。通過(guò)這件事我們成為了好朋友。
矛盾
今天要遠(yuǎn)足了!我昨天跟朋友說(shuō)要帶零食......可第二天我問(wèn)她帶了沒(méi)，她卻說(shuō)沒(méi)有。我看到她去上廁所便打開(kāi)她的包，發(fā)現(xiàn)里面有零食……我很生氣，覺(jué)得她騙了我。我們開(kāi)始冷戰(zhàn)，你不理我，我也不理你!
和好
體育課上，我沒(méi)有精神，不想活動(dòng)，便跟老師說(shuō)腳崴了。朋友她知道是假的，可她卻對(duì)別人只字不提，我感到非常欣慰，我們又重歸于好了!
這就是我最?lèi)?ài)的朋友，你的朋友呢?
精彩點(diǎn)評(píng)：從日常的.小事中可以看出你們倆友情的變化，朋友間一定會(huì)發(fā)生小矛盾小摩擦的，但那只是一時(shí)的，真正的朋友要學(xué)會(huì)寬容體諒對(duì)方，這樣兩個(gè)人才會(huì)一直親密無(wú)間!希望你們之間的感情越來(lái)越深!
我的朋友優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的波斯貓。這只貓是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，它有一身雪白的毛發(fā)，頭是橢圓形的，像一個(gè)哈密瓜；它的眼睛有兩色，左眼是藍(lán)色的，右眼是紅色的，讓別人看起來(lái)很害怕。它的四肢很短，腳上長(zhǎng)著四朵“小梅花”。它不胖不瘦，體形均勻，非常讓人喜歡。
它的脾氣有些善變，說(shuō)它爆躁吧，確實(shí)如此。每天早上、中午和晚上都得按時(shí)喂食、如果不按時(shí)喂食，它就把家里弄的亂糟糟的，東西全部東倒西歪，我先哄哄它，然后再給它倒上貓糧，最后再把家里收拾干凈、整齊以后收工。它把自己當(dāng)成了少爺，得讓人伺候它，真是架子十足！
它吃飯的時(shí)候，總是跑來(lái)跑去，等飯溫一些的時(shí)候，他就張開(kāi)嘴大口大口地吃自己的飯。等飯吃到一半的時(shí)候它就不吃了，然后就跑出去玩了，回來(lái)的.時(shí)候它嘴上血淋淋的。我很心疼，心想：小貓一定是被一個(gè)東西弄傷了，我在它嘴上看了看沒(méi)有傷。忽然，我從小貓的嘴巴里聞到了老鼠味，我恍然大悟，原來(lái)小貓會(huì)捉老鼠了。我拿來(lái)給它擦擦嘴巴，然后又用三文魚(yú)片獎(jiǎng)勵(lì)它，并且把這件讓我們?nèi)殷@喜的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也很開(kāi)心，夸了它，小貓溫柔地叫了一聲“喵”，好像在說(shuō)：“別夸我了，別夸我了，我都害羞了”。
我喜歡我們家養(yǎng)的波斯貓。
我的朋友優(yōu)秀作文3
我的朋友，她長(zhǎng)相可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，迷人的眼睛，可愛(ài)的臉蛋，讓人覺(jué)得：“不相信她是我的朋友”。
可是，更驚人的是，她許多愛(ài)好居然都和我愛(ài)好相同，真讓人欣慰，她平常喜歡在家看看動(dòng)漫和漫畫(huà)，有時(shí)間就出逛逛街，最讓我驚訝的是她會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的還很漂亮呢!幾乎每次，美術(shù)課我都不聽(tīng)，老師一布置作業(yè)我就求她幫忙，呵呵，她就對(duì)我大喊，真是的，自己就不聽(tīng)課，到頭來(lái)就讓人幫你做，暈：她發(fā)起火來(lái)還挺可愛(ài)的。
可是，別看她這樣，脾氣到不小，一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣。記得又一次，我新買(mǎi)的知音漫客沒(méi)給她看，她就多我發(fā)火，最后因?yàn)樗钠�，我無(wú)奈下把漫客給了就撒腿就跑，不然的話......她又要啰說(shuō)半天，而且每次都會(huì)說(shuō)“：你怎么能這樣呀?每次你的忙都是我?guī)偷�，沒(méi)次你有難我都盡力而為，可你呢?借本漫畫(huà)來(lái)看還耍人�！庇幸淮芜�嘮叨了半個(gè)小時(shí)，都下課了還在那搏命的'吵鬧，我想逃都沒(méi)得逃，她扯著我的衣服對(duì)我說(shuō)：“想跑呀?沒(méi)這么容易”。我只好聽(tīng)她嘮叨了。
不過(guò)，她溫柔起來(lái)真判若若兩，在一次去學(xué)校的路上，我不小心撞到了一個(gè)，當(dāng)時(shí)沒(méi)看清，只見(jiàn)那人多我說(shuō)對(duì)不起，然后看看我刮傷的手，拿起口袋里的紙巾向我刮傷的手擦了幾下，對(duì)我說(shuō)：“吳皓宏，下次上學(xué)時(shí)小心，過(guò)馬路時(shí)看好車(chē)�！比缓笏腿W(xué)校了，后來(lái)想了想，真是奇怪，明明是我撞了她，居然不對(duì)我發(fā)火，覺(jué)得意外。
她真是我的知心朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她是我女孩中認(rèn)識(shí)得最好的一個(gè)。
我的朋友優(yōu)秀作文4
我于公元2011年2月14日出生在廣東湛江，十一年過(guò)去了，我轉(zhuǎn)眼間11歲了，我要離開(kāi)我最最最最最最最熟悉的地方，來(lái)到山東，這十一年間，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，而現(xiàn)在。我已經(jīng)離開(kāi)他們，坐在電腦旁，他們那一張張熟悉的臉又浮現(xiàn)在我眼前。（怒��！配樂(lè)呢？配樂(lè)呢？這么感人的時(shí)刻怎能沒(méi)有配樂(lè)？最好是“神話”主題曲。）
就給你們講一些我和我朋友的故事吧！我的朋友有很多，“火箭頭”盧健，“老饅頭”萬(wàn)思未，“蛤蟆佬”彬彬，“新秀”李基睿，“邋遢鼻涕蟲(chóng)”程宇一……想先聽(tīng)“蛤蟆佬”彬彬？那好，注意，開(kāi)講了��！
似乎崇拜周杰倫已經(jīng)成了一種時(shí)尚，而我最崇拜的`人，不是影星、球星、歌星，（球星第二崇拜）更不會(huì)是幸運(yùn)星。他就是彬彬！他……算了……不說(shuō)他的長(zhǎng)相了！兩個(gè)理由，第一：寫(xiě)人的長(zhǎng)相實(shí)在不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。第二：他長(zhǎng)得更我一樣，歪瓜裂棗，不值得一提。跟他一起玩，玩什么普通的東西也會(huì)讓你百玩不厭，他給人的第一感覺(jué)就是——怪！
我和他一般見(jiàn)面的地方是我爸和他爸一起的單位——湖光巖，那是個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，有山有湖。放假了，我和彬彬就會(huì)來(lái)到那里度假，那里總是有很多的蛇（別怕，俺絕對(duì)無(wú)毒�。@些蛇搞得人睡不好覺(jué)，我和彬彬卻從中找到了新玩法——打蛇！我們偷偷從掃把里抽出兩根竹棍，踏上了“漫漫征程”。咦，你看，那簇花里探出一個(gè)小頭，那小子賊眉鼠眼的，一看就不是個(gè)好東西，彬彬竟然搶我的功，橫掃一棒，正中目標(biāo)，只見(jiàn)它從草堆里飛出，一個(gè)360度跟斗，轉(zhuǎn)身曲體四周半，難度系數(shù)3.5的動(dòng)作�。ㄖ�?chē)坡曧懫穑。┰诘厣�，一碰，死了！我�?duì)彬彬豎起了大拇指，他擺出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)！耶！
我的朋友優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。
記得五年級(jí)時(shí)，小程是我們班的班長(zhǎng)。小程是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》，走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的`同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)�？墒沁�有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其小程同學(xué)，小程便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫(xiě)檢討�！蹦切┩瑢W(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。
小程也是我們班的笑星。有一次，小程給我們講了個(gè)笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起AK跟小程干，干不過(guò)怎么辦？拿起雷跟小程干，打不著怎么辦？……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。小程又補(bǔ)充道：“這只是一個(gè)笑話，可不能這么做哦�！薄拔覀儺�(dāng)然知道，誰(shuí)會(huì)這么笨��？”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�。 蔽覜](méi)有理會(huì)小程，繼續(xù)邊吃邊扔。小程又重復(fù)了一遍。我還是沒(méi)睬小程。小程對(duì)小程說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖桑 薄斑�是這個(gè)小男孩好……”
我就是因?yàn)樾〕痰膬?yōu)點(diǎn)，才和小程成了好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文6
假期里，我撿了一只心愛(ài)的小麻雀，暑假結(jié)束我要返回學(xué)校上課了，小麻雀只好托給奶奶幫忙喂養(yǎng)。它還是一只雛鳥(niǎo)，喂養(yǎng)時(shí)需要更多耐心。
這只小麻雀是我在樓梯口撿的，小小的頭和身體縮成了一團(tuán)。它對(duì)這個(gè)陌生環(huán)境很害怕，眼珠子滴溜滴溜轉(zhuǎn)著觀察四周，它有些認(rèn)生，摸它時(shí)一定要輕輕的。小麻雀最?lèi)?ài)吃小米，餓的時(shí)候它會(huì)用嘴啄啄你的手咕咕叫，好像在說(shuō)，“我好餓，能給我一點(diǎn)吃的`嗎？”每次抓一把小米放在它身邊，它可以吃上一天。別忘記放一小杯水在它身邊，小麻雀喜歡吃兩口小米，扭頭喝點(diǎn)水，再接著吃米。吃飽喝足后，它會(huì)抬起頭咕咕地叫。
小麻雀還會(huì)用喝的水來(lái)洗澡，奶奶如果你看到了請(qǐng)不要吃驚。它喜歡用嘴蘸水梳理著羽毛，身上的羽毛被它梳得油光水滑的。小麻雀對(duì)自己衛(wèi)生很注意，但是它對(duì)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生就不是那么講究了。它經(jīng)常隨地大小便，我準(zhǔn)備了一個(gè)專(zhuān)用盒子給它拉便便，但是它只遵守了一次，還是俯沖式轟炸飛行時(shí)把便便投入了盒子。我查了書(shū)，書(shū)上說(shuō)所有鳥(niǎo)類(lèi)都是邊飛邊拉便便的。所以如果看到滿屋子都是它拉的便便，請(qǐng)不要在意。
小麻雀和你混熟后會(huì)經(jīng)常飛到桌子上，啄啄這個(gè)啄啄那個(gè)，仿佛在啄樹(shù)干尋找蟲(chóng)子。它還偶爾飛到臥室里，用它臟兮兮的腳丫在床上踩來(lái)踩去，留下了不少三叉戟，這是它專(zhuān)屬的圖畫(huà)。如果不想看到這幅畫(huà)，請(qǐng)記得隨時(shí)關(guān)上房門(mén)。
開(kāi)學(xué)后，我沒(méi)有太多的時(shí)間照顧小麻雀，奶奶，你看了上面我的介紹后，能不能幫我照顧好它呢？小麻雀也會(huì)代替我陪伴著您的。
我的朋友優(yōu)秀作文7
在孤單寂寞時(shí)，是誰(shuí)在陪伴著我？是你，我的朋友！
在傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在安慰著我？是你，我的朋友！
在高興快樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。
我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過(guò)的日子。我們是那么的快樂(lè)，那么的開(kāi)心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí)，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹(shù)下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰(shuí)吹的.又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來(lái)，引來(lái)許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶?zhuān)蓜倱尩绞掷�，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺(jué)得神奇追逐著跳躍著，整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天的長(zhǎng)大了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天，我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力，使我們的“翅膀越來(lái)越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對(duì)這些“攔路虎”，我們都不怕，因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心，肩并肩一起面對(duì)，一起解決�！叭诵凝R，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風(fēng)雨的洗禮，一起茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)過(guò)境遷，如今，我們已分開(kāi)。離開(kāi)了垂槐樹(shù)，離開(kāi)了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感，一絲惆悵�？啥鴮�(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對(duì)你說(shuō)：“晨曦，雖然我們?nèi)艘逊蛛x，但心永遠(yuǎn)在一起，我的朋友，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”
天下沒(méi)有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過(guò)的日子雖然短暫，但卻無(wú)限美好。 想念你，我的朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文8
轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到的總是那一瞬間的回眸一笑；抬起頭來(lái)，見(jiàn)到的總是那正在思考中的嚴(yán)肅的臉；俯下身去，摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的`光明。猜猜他是誰(shuí)？她就是我形影不離的朋友——“死魚(yú)”接下來(lái)，我就為大家介紹介紹他吧！她的真名叫陳思雨，這個(gè)名字很好聽(tīng)吧！我也一樣喜歡。
今年十三歲了。呵呵！我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長(zhǎng)相嘛！對(duì)于我來(lái)說(shuō)是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了，炯炯有神，水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的，可是一見(jiàn)到陳思雨，那種想做朋友的感覺(jué)就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說(shuō)她以前并沒(méi)有那好，還有些壞�？墒�，我一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得，盡管她以前真的是那樣，她此刻也改過(guò)自新了，不是嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)，我和“死魚(yú)”身上有很多的共同點(diǎn)，比如：不愛(ài)湊熱鬧，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。并且，還很互補(bǔ)。他數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)不好，他英語(yǔ)有些弱，我英語(yǔ)還不錯(cuò)。
上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候，也不知怎地，學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去，那段時(shí)間情緒十分低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點(diǎn)兒讓我就得自我不配在當(dāng)她的朋友了。可是陳思雨卻一向跑過(guò)來(lái)安慰我，“這有什么關(guān)系呢？學(xué)習(xí)成績(jī)差只可是是一時(shí)半會(huì)兒罷了朋友是能夠做一輩子的呀！只要你不否定自我，別人當(dāng)然也不會(huì)否定你��！要自行哦！我最好的朋友！”我的“死魚(yú)”不但外表美，她的心靈更美！
我的朋友優(yōu)秀作文9
說(shuō)起我的動(dòng)物朋友，那必須是我的烏龜——小圓啦！因?yàn)槲易罱鼘W(xué)業(yè)繁忙，無(wú)法照顧我的小圓，所以我想讓我的姑姑幫我喂養(yǎng)一個(gè)星期，讓我來(lái)向姑姑介紹下它。
小圓它十分懶惰。比如那次，我抱著小圓出去曬太陽(yáng)，剛邁出幾步，小圓就“嗚嗚”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“別！主人！我不出去，我要睡覺(jué)！”那時(shí)，我以為它是缺水了，于是我往小圓的盒子裝了點(diǎn)水，又把小圓放了進(jìn)去，這下小圓不叫了，它睡著了，我做了個(gè)無(wú)奈的表情。小圓的飲食習(xí)慣有些奇怪，別的烏龜吃肉，它卻是吃素的。有一次，我問(wèn)小圓，“小圓，你為什么是吃素的啊？”我邊說(shuō)邊把菜葉放進(jìn)盒子里。這時(shí)，小圓“嗚嗚嗚”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)“主人，這不能怪我，我的祖輩都是吃素的呀！”我笑了幾聲，不敢再說(shuō)了，生怕它咬我！對(duì)了姑姑，它只吃小白菜和菠菜哦！千萬(wàn)不要買(mǎi)錯(cuò)了。小圓很聰明，它仿佛能讀懂人類(lèi)的心聲。有一次，奶奶準(zhǔn)備上街，零錢(qián)不見(jiàn)了，奶奶一個(gè)人在焦急地找著，沒(méi)有告訴任何人。這時(shí)，小圓像發(fā)了瘋一樣頂著盒蓋，我見(jiàn)狀，把蓋子打開(kāi)了。打開(kāi)后，小圓爬了出來(lái)，翻過(guò)我的書(shū)桌和床頭柜，一頭栽進(jìn)奶奶的'床頭柜里，東找找西翻翻，沒(méi)過(guò)多久，小圓就咬出了10元錢(qián)，交給了奶奶。也許這就是所謂的，萬(wàn)物皆有靈吧。
聽(tīng)了我的介紹，我相信姑姑一定會(huì)喜歡小圓，一定會(huì)幫我照好我的小圓的。
我的朋友優(yōu)秀作文10
我的朋友數(shù)不勝數(shù)，其中有一些好朋友它們非同一般，那便是我的動(dòng)物朋友。我的朋友小蝸牛經(jīng)常出現(xiàn)在外公的小菜園里。它們像小精靈一樣，大小不一，無(wú)論走到哪里都背著那精致的，螺旋狀的殼，殼里包裹著那奇異，柔軟且微微透光的身體。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)伸著的觸角，都令我如此著迷。小蝸牛是從容的。每當(dāng)早晨晨露晶瑩時(shí)，它才慢悠悠的從家中探出腦袋，兩根觸角緩緩的舒展開(kāi)左右探望一番，然后開(kāi)始挪動(dòng)身體，背著自己的家向前蠕動(dòng)。如果遇到堅(jiān)硬的石頭之類(lèi)的，它往往會(huì)從旁邊繞過(guò)，尋找一條最合適的道路。
對(duì)于這小精靈我很好奇，它是怎么走路的呢？我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蝸牛的爬行，只見(jiàn)它柔軟的身體緊貼地面，身體慢慢的`向前移動(dòng)，不一會(huì)它的身后就會(huì)出現(xiàn)一條白色的痕跡。查資料后才得知，原來(lái)蝸牛沒(méi)有其它動(dòng)物那樣彎曲自如的腳，在腹部有一種能動(dòng)的腹足，就是蝸牛的腳，在爬行的時(shí)候腹足能分泌出粘液，可以減少摩擦，有利于爬行，所以才會(huì)出現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色的線，那便是粘液干了的痕跡，實(shí)在是太有趣了。小蝸牛是堅(jiān)定有韌性的。它們一旦鎖定目標(biāo)，便會(huì)沉穩(wěn)踏實(shí)的前進(jìn)，天空對(duì)于渺小的蝸牛來(lái)說(shuō)，這目標(biāo)會(huì)被誤認(rèn)為好高騖遠(yuǎn)，但是它依然是那么堅(jiān)定，緩緩的一往無(wú)前不停的攀爬。
我的蝸牛朋友讓我提高了觀察能力，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。
我的朋友優(yōu)秀作文11
有句老話說(shuō)的好：狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我也有一位這樣忠實(shí)的朋友——?dú)g歡。
歡歡已經(jīng)陪伴我九年了。從他到我們家算起，整個(gè)小學(xué)時(shí)代，他每天都陪伴著我。和我一起快樂(lè)，一起傷心。九年時(shí)光，我們一起經(jīng)過(guò)了多少事情，好多事情我都忘記了，但歡歡是我最忠實(shí)的朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了。
即使他是一只動(dòng)物，但是我還是會(huì)把他當(dāng)成我的最好朋友，在第一次相遇時(shí)，我就喜歡上他，喜歡這只黑白色相間的大狗。
他是一只黑白色相間的狗狗，耳朵豎起來(lái)，像一只黑色的蝴蝶停在那里，因此，他還有個(gè)學(xué)名“蝴蝶犬”。他的毛很濃密，一到冬天，肚皮下面也是厚厚的毛，那是他為了過(guò)冬。
偶然一次，我喂他吃火腿，發(fā)現(xiàn)他高興地把兩只前爪并在一起“作揖”，我就故意逗他，我把火腿提起來(lái)，叫聲作揖，他再次把前爪收攏使勁地?fù)u晃，好一副迫不及待的“吃貨相”。如果你逗他時(shí)間長(zhǎng)了，他也沒(méi)了耐心，便會(huì)“嗚嗚”地叫幾聲，發(fā)泄自己的不滿。他真的像一個(gè)天真活潑的`兒童，也有情緒，會(huì)耍小脾氣。我的好朋友來(lái)我家，看了歡歡的精彩表演，也感到驚奇，我很自豪，想必，我家的歡歡也為自己感到驕傲和自豪吧。
他是忠實(shí)的。我要去上學(xué)了，我朝他搖搖手，歡歡溫柔地叫兩聲，好像在說(shuō)：“要記住按時(shí)回家啊！”尾巴輕輕搖晃，一直目送我出了門(mén)。放學(xué)了，我走到家門(mén)外面，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，已聽(tīng)到他在門(mén)里面“汪，汪”輕輕呼喚我，尾巴“邦邦”的不時(shí)打在門(mén)上。仿佛在說(shuō)“你可回來(lái)了！我的小主人�！蔽彝崎T(mén)而入，他高興地跳起來(lái)，兩個(gè)爪子趴上我的腿，也不管我喜不喜歡。盡情表達(dá)他的熱情與激動(dòng)。
歡歡就是這樣，我最忠實(shí)的朋友！
我的朋友優(yōu)秀作文12
L個(gè)子不高，到眉毛的齊劉海，眼睛水汪汪的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。
她很愛(ài)看書(shū)，幾乎整天都泡在書(shū)里。下課了，她做的第一件事不是喝水，不是上廁所，也不是玩耍，而是看書(shū)。她看得津津有味，我都不忍心打擾。可是，上課鈴沒(méi)有情面，一次次殘忍地把她拽回了現(xiàn)實(shí)。她雖有些依依不舍，但不得不放下書(shū)，安心上課。她看書(shū)的速度極快，借她一本書(shū)，一個(gè)晚上就能看完。要是我，能看幾頁(yè)就心滿意足了。她不僅愛(ài)讀，還善寫(xiě)，在班上有個(gè)雅號(hào)“小作家”。
你別看她個(gè)子小，可不是好欺負(fù)的.。記得一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和L、熊勤湊到一起，在綠草坪上聊天。我們天南海北，嘰哩哇啦說(shuō)了一大堆。突然，我哈哈大笑，熊勤見(jiàn)機(jī)逃竄，L緊追不舍。原因很簡(jiǎn)單，熊勤罵了L�！肮�，熊勤被抓了�！辈贿^(guò)這場(chǎng)面更像熊勤要走了，L舍不得，想方設(shè)法地挽留。L借著個(gè)小，雙腳交叉，緊緊鉗住熊勤的腳，仿佛加的一把鎖；雙手死死地箍住大腿，更像上的一個(gè)銬。就算熊勤力氣再大，我想她也寸步難行。我忍俊不禁，腿一軟，跌倒了，忙叫：“你們太逗了！”熊勤像拖著沉重的腳鐐，一步一步地向我挪動(dòng)�？粗芮谀蔷綐�，我邊笑邊說(shuō)：“L，放了熊勤吧，你再折騰一會(huì)，熊勤的腿就要被你廢了�！盠給了我面子，極不情愿地放了熊勤，還不忘踢了一腳。毫無(wú)防備的熊勤，當(dāng)即倒地。我又笑了起來(lái)。
人不可貌相，這個(gè)強(qiáng)悍的L就是柳婉清。
我的朋友優(yōu)秀作文13
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，就等于是與世界握手�？葱侣劊k商務(wù)，結(jié)交朋友，查詢資料，求醫(yī)問(wèn)藥，不用舟車(chē)勞頓，不用費(fèi)事周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。哈哈，網(wǎng)絡(luò)可真好！
我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，可真是擁有了一大筆財(cái)富��！
在學(xué)校里，老師布置了一個(gè)作業(yè)，同學(xué)們都不知道怎么去做，我也是一樣，想得腦袋都抓破了，還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。放學(xué)回家了，我一轉(zhuǎn)眼看到了電腦，等于看到了希望！我立馬打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，把這道難題輸入進(jìn)去，一點(diǎn)，哈哈，答案出來(lái)了！好詳細(xì)，我把這解題步驟一步一步看清楚，終于知道寫(xiě)了，好開(kāi)心。第二天上學(xué)，老師笑瞇瞇問(wèn)同學(xué)：“這道題有誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)了呀？”我激動(dòng)的舉了手，“老師，我會(huì)！”
我自豪的把答案念了出來(lái)，把解題的步驟也說(shuō)得清清楚楚。同學(xué)們好羨慕我，下課之后，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么知道寫(xiě)的？有什么法寶？”我沒(méi)有告訴他們，而是笑笑地說(shuō)了幾句。網(wǎng)絡(luò)可真幫了我大忙，我以后不知道的題，再去搜就行了。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫我更多的忙，了解世界的各國(guó)風(fēng)情，欣賞各地的名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，就靠網(wǎng)絡(luò)了！
放假坐家里沒(méi)事做時(shí)，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，看看今天網(wǎng)絡(luò)上最關(guān)注的是什么事，搜搜一些優(yōu)美的風(fēng)景圖片，把它存在電腦里，最是一件愉悅的事啊！最近對(duì)貝多芬很崇拜，上網(wǎng)查了他很多背景資料，我了解了他之后，更加加強(qiáng)了我對(duì)他的.敬佩之情。
我感謝網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友，可以幫助我很多很多，正確與網(wǎng)絡(luò)相處吧！它可以給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我的朋友優(yōu)秀作文14
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。
她看見(jiàn)了，說(shuō)：漪琳，你在粘什么呢在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎是啊，我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手
她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：你要做手工的`花嗎她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：真美麗，漪琳，謝謝你。我說(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：怡穎，你做的真棒!怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
我的朋友優(yōu)秀作文15
從前，有三對(duì)好朋友，第一對(duì)是：文具盒和橡皮，第二對(duì)是：鉛筆和彩筆，第三對(duì)是：直尺和三角尺。
有一天，這三對(duì)好朋友準(zhǔn)備一起到日本旅游，可是，去日本的前一天的晚上，文具盒的媽媽說(shuō)：“文具盒，我覺(jué)得你應(yīng)該和你的小伙伴學(xué)一學(xué)日本的語(yǔ)言，別到時(shí)候到日本不會(huì)說(shuō)不會(huì)聽(tīng)的，多丟人啊！”文具盒說(shuō)：“是呀！是呀！要是到日本啥話都不會(huì)說(shuō)，那不就成日本的小傻子啦！”接著，文具盒就把要去日本的小伙伴全部都請(qǐng)到了文具盒的家里，文具盒說(shuō)：“我們得學(xué)一學(xué)日本的語(yǔ)言，別到時(shí)候不會(huì)聽(tīng)不會(huì)說(shuō)的，人家日本人還以為我們是啞巴呢！什么話都不會(huì)說(shuō)！”小伙伴們齊聲說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！文具和說(shuō)的真對(duì)！”然后，小伙伴們就開(kāi)始學(xué)起日語(yǔ)了，學(xué)著，學(xué)著，小伙伴們?cè)綄W(xué)越起勁了，可是，文具盒的爸爸說(shuō)：“好了，好了，就先學(xué)那么多吧！日本人也不會(huì)考你們中國(guó)小朋友難題的�！蔽木吆姓f(shuō)：“好吧！交給你們的.日語(yǔ)別忘了就行！”
第二天到了，幾對(duì)小伙伴收拾好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了，小伙伴們是坐飛機(jī)去的，在飛機(jī)里小伙伴們大吃大喝的顯得特別高興！到了日本，小伙伴們真開(kāi)心！看了馬戲，還去游樂(lè)場(chǎng)玩了好久呢！、、、、、、小伙伴還再回家的路程中討論了好久呢！
多彩豐富的一天終于結(jié)束啦！�。�
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