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寫(xiě)作作文

實(shí)用的神秘禮物的作文

時(shí)間:2024-08-10 16:47:06 金磊 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的神秘禮物的作文26篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的神秘禮物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的神秘禮物的作文26篇

  實(shí)用的神秘禮物的作文 1

  今天語(yǔ)文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說(shuō):“你們來(lái)猜我背后藏的是什么?”我們有的說(shuō)是枕頭,有的說(shuō)是洋娃娃,還有的說(shuō)是太陽(yáng)之子。于是廖老師把它拿了出來(lái),原來(lái)是太陽(yáng)之子。

  廖老師手上的太陽(yáng)之子十分可愛(ài),只見(jiàn)它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著與眾不同的,濃濃的,烏黑的,水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長(zhǎng)著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛(ài)極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽(yáng)的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的.鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的斗篷,可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了,要當(dāng)上金太陽(yáng)公民才能有機(jī)會(huì)。

  為了當(dāng)上金太陽(yáng)公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來(lái)賓或重大節(jié)目時(shí)還會(huì)有金太陽(yáng)公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物,也是我最喜歡的好朋友“太陽(yáng)之子”。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 2

  今天下午,數(shù)學(xué)老師讓我們開(kāi)了“六一聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)上,黨婧怡講了故事,故事的名字叫《趕集》,王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》,唱得非常好聽(tīng),然后,我和盧邑航一人背了一首詩(shī)。我給大家背了《水調(diào)歌頭》。剛開(kāi)始時(shí),我十分緊張,慢慢地,看著同學(xué)們都在看著我,我有勇氣了。背完詩(shī)后,劉老師夸我背得好,我聽(tīng)了心里美滋滋的.。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我和盧邑航、王奕婷還獲得一個(gè)神秘的禮物,老師說(shuō)第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)給我們,會(huì)是什么呢?

  實(shí)用的神秘禮物的作文 3

  今天下午課前十分鐘,老師發(fā)下了語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷。

  我的心砰砰地跳,懷里像揣著一只兔子似的,盼望著快發(fā)到我的試卷。終于發(fā)下來(lái)了,我趕緊瀏覽一下,看看得分有沒(méi)有上90分的希望。我東瞧瞧,西望望,啊,有希望!我馬上細(xì)心地算著,92分!我十分激動(dòng),細(xì)看錯(cuò)題,“粗心”明顯下降,雖然還有存在,但是這是我第一次這么細(xì)心了!這還有一個(gè)原因:前幾天是媽媽的生日,我答應(yīng)要送一份神秘的禮物。

  回到家,我把禮物送給媽媽,雖然媽媽看過(guò)很多張90分以上的試卷,每次都是瀏覽一邊就算了,今天而是仔細(xì)地看,那慈祥的.眼神閃爍著高興的亮光。這就是那份神秘的禮物。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 4

  上課啦!同學(xué)們連忙回到座位,覃老師故作神秘地走進(jìn)教室,把一個(gè)粉色的手提袋放在了桌子上。頓時(shí),教室里議論紛紛:有人說(shuō),老覃這么神秘,準(zhǔn)沒(méi)好事!還有人說(shuō),禮物都放在那里了,看來(lái)是好事沒(méi)錯(cuò)了。還有人說(shuō),覃老師要給我們發(fā)福利了!而我想,這禮物包裝這么精美,一定是貴重的物品。

  “猜一猜,我給你們準(zhǔn)備的禮物是什么?”老覃問(wèn)。小明說(shuō):“我覺(jué)得是好吃的東西!”說(shuō)完,他還忍不住舔了舔嘴巴。哎!真是個(gè)饞鬼!小王篤定地說(shuō):“這包裝真精美!里面一定是幾塊香水橡皮!”老覃不置可否,只是狡黠地看著大家。這時(shí),小軍又大聲嚷嚷了起來(lái):“不對(duì)!不對(duì)!我們最近這么乖,一定是要送給我們表?yè)P(yáng)卡!”

  似乎都不對(duì)。老覃從手提袋中拿出一個(gè)紙盒,紙盒上打著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。她把紙盒往桌上一放,只聽(tīng)“咚”的一聲悶響。嘿!看來(lái)這禮物有點(diǎn)分量!我的`大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái):玩具?老覃應(yīng)該沒(méi)這么“慈悲”。試卷?紙盒應(yīng)該放不下。文具?也不可能這么重啊!老覃把紙盒放到我們鼻尖,可我們什么也沒(méi)聞到。

  終于,禮物被脫開(kāi)層層外衣!耙(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”老覃從紙盒中抽出了——半截破磚頭!磚頭上還長(zhǎng)著斑斑駁駁的黑點(diǎn)!教室里蕩漾開(kāi)一陣陣尖叫和嘆息。

  等教室里安靜下來(lái),老覃認(rèn)真問(wèn)道:“你們現(xiàn)在心情怎樣?”“失望!”大家異口同聲。老覃又緊跟一句:“為什么?”小楊說(shuō):“這是一塊破磚頭,沒(méi)啥用!”

  誰(shuí)知老覃突然嚴(yán)肅起來(lái),問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道這塊磚頭有什么用嗎?”同學(xué)們?cè)俅渭娂姶鸬溃骸翱梢凿伮!”“可以墊腳!”“可以砸開(kāi)核桃!”“還可以防身!”……

  是的。天生我材必有用。物如此,人亦如此!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 5

  老余站在講桌前,神秘地說(shuō):“今天我給你們帶了一份“神秘大禮”哦,快猜猜是什么?”

  恩?老余竟然給我們準(zhǔn)備了禮物,天!他不會(huì)是在坑人吧?總而言之我知道他肯定不會(huì)給我們正常的禮物,也許是一塊磚頭,或是紙盒或是紙片,方正不可能是貴重的禮物也不可能是吃的玩的,平時(shí)都看不出他那么大方啊!

  不過(guò),雖然相信他不會(huì)給我們準(zhǔn)備正常的禮物,但是懷著好奇心,我也想知道到底是什么東西,好驗(yàn)證我的猜測(cè)是正確的。

  老余笑嘻嘻的說(shuō):“別激動(dòng),別激動(dòng),先猜猜是什么吧!”結(jié)果全部只有“小粉絲”說(shuō)是巧克力,有人說(shuō)是棒棒糖,有人猜是玩具,有人猜是快樂(lè)幣,我敢肯定這些都是不可能的,因?yàn)槔嫌嗖挪粫?huì)那么大方呢。

  “下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,讓我來(lái)揭開(kāi)這個(gè)“神秘大禮”的面紗吧!”老余不緊不慢的揭開(kāi)了第一層包裝紙。沒(méi)事,沒(méi)事,反正早晚都要拆開(kāi)嘛!我在心里這樣自我安慰著,只怕小心臟經(jīng)不起這樣的恐嚇。

  老余有揭開(kāi)了第二層包裝紙,現(xiàn)在我更不相信老余了,因?yàn)檫有第三層包裝紙。哎!寶寶的心好累啊,這還讓不讓人看“神秘大禮”啊。結(jié)果我們?cè)郊,老余就越慢,還時(shí)不時(shí)介紹一下用來(lái)包“神秘大禮”的包裝袋,以及包裝紙。就這樣連續(xù)拆了八層包裝后,我們頓時(shí)明白了,這“神秘大禮”竟然1是一個(gè)空盒子!老余還欠揍的說(shuō):“著,這就是我為你們準(zhǔn)備的'“神秘大禮”,驚呆了吧?哈哈哈……”

  這下,我突然絕得自己沒(méi)對(duì)老余抱太大的希望是件好事,不然,不知道我的小心臟要被老余傷成什么樣呢。

  從今以后,我發(fā)誓我不會(huì)再相信老余了,正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”嘛,吃不虧,就不會(huì)再相信老余了。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 6

  那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們?cè)诨疱伒瓿灾疱,突然我的閨蜜從身后取出了一個(gè)文具盒大小的,色彩斑斕的禮物盒。她對(duì)我笑了笑說(shuō):“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過(guò)盒子,同學(xué)們也在一旁,議論紛紛:

  “這么大會(huì)是什么呢?”

  “別說(shuō)話,看看!

  ......

  我拆開(kāi)了第一層,讓我目瞪口呆。“包這么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的心情問(wèn)。閨蜜對(duì)我暗暗笑一笑說(shuō):“No!”

  我又將手帕打開(kāi)是一層泡沫隔層離層。我又想了想說(shuō):“這今回一定對(duì)了,是水晶球吧!”閨蜜對(duì)我搖了搖頭。

  我將泡沫隔離層打開(kāi)里面包著個(gè)巴掌大的盒子。我暗暗一笑說(shuō):“哦!一定是送給你我的一個(gè)閨蜜杯!遍|蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。

  閨蜜終于放話了,“打開(kāi)看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當(dāng)拆開(kāi)的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時(shí)商店櫥窗里的一個(gè)音樂(lè)盒,我見(jiàn)你對(duì)它愛(ài)不釋手,便積累下我的零花錢把它買下了!甭(tīng)到這兒我感動(dòng)得熱淚盈眶,閱蜜說(shuō):“別哭了,再哭到都要成熊貓了!甭(tīng)了這句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說(shuō):

  “能貓?那你都變國(guó)寶了。”

  “熊貓到也挺符合并你的,你真是像極了熊貓!

  黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過(guò)完了一個(gè)讓我無(wú)比感動(dòng)的.、難以忘懷的生日會(huì)。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 7

  這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?

  下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說(shuō):“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取。”“哇,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰(shuí)呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的'神秘包裹。

  盼來(lái)盼去,終于放學(xué)了。“媽媽,你看,有我的包裹耶!蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō):“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去?在郵政局取嗎?“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。

  我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮品哦!”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。

  去取了,就是一個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi),三二一,原來(lái)還有一個(gè)信封,把信封打開(kāi),有一張小報(bào)紙,打開(kāi)小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫(xiě)著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫(xiě)“童心樂(lè)園”,作者:鄭馨媛。我想起來(lái)了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫(xiě)的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的禮物。

  雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 8

  這個(gè)原本很普通的周五,因?yàn)橐患衩氐亩Y物而變得很特別。

  下午快放學(xué)時(shí),海老師對(duì)全班說(shuō):“念到名字的同學(xué)領(lǐng)取了信封再回家”。突然聽(tīng)到了我的名字,我頓時(shí)緊張起來(lái),不知道將發(fā)生什么事,感覺(jué)心臟提到喉嚨眼兒了。我硬著頭皮,走到老師面前。海老師笑瞇瞇地交給我一個(gè)信封,并在我的名字旁邊畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,我提起的心放了下去。

  信封薄薄的、輕輕的,我抵擋不住強(qiáng)烈的好奇心,趕緊打開(kāi),里面靜靜地躺著一張粉色的小卡紙,上面用彩色筆絹秀地寫(xiě)著“我發(fā)現(xiàn)”三個(gè)藝術(shù)大字,旁邊還有手繪的可愛(ài)美少女圖,卡紙周圍點(diǎn)綴著五彩的小花,美極了!更讓我喜出望外的.是卡紙上這樣寫(xiě)道:“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期巧巧進(jìn)步最大,因?yàn)樗谝粏卧嫉貌焕硐,不及格的分(jǐn)?shù)在試卷上嘲笑著她,但她毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)不懈努力,第二單元考試進(jìn)步了30分!我衷心祝愿她變得越來(lái)越好……”看著這封粉色的短信,我的眼角濕潤(rùn)了。

  這份神秘的禮物讓我又激動(dòng)又感動(dòng)。非常感謝老師的安排,也感謝同學(xué)們對(duì)我的肯定,讓我感受到了進(jìn)步的喜悅。請(qǐng)相信:百尺竿頭我還會(huì)再進(jìn)一步!

  點(diǎn)評(píng):果然神秘,這種神秘,正是小作者巧用文字為讀者營(yíng)造出來(lái)的,文短意深情更重啊!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 9

  在我成長(zhǎng)的路上,收到過(guò)許多人的禮物。但是,印象深刻的就要數(shù)八歲那一年我過(guò)生日的了。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,星期天的下午,我坐在客廳的沙發(fā)上,拿著一本書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀。突然,我們家的門鈴響了,我懶洋洋地起身到門前,透過(guò)“貓眼”看到門外站著一位快遞員叔叔,手里抱著一個(gè)精美包裝的大盒子。

  我連忙叫道:“爸爸,是送快遞的!”爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)門。開(kāi)門后,接過(guò)快遞員叔叔手里那個(gè)精美的大盒子,爸爸接過(guò)那個(gè)精美的大箱子以后,卻神神秘秘地抱回了自己的房間。我萬(wàn)分好奇,那一個(gè)精美的大盒子里究竟裝得是什么呢?

  晚上,媽媽張羅了一桌子豐盛的飯菜。我吃完晚飯,正準(zhǔn)備下餐桌,媽媽把我拉住笑瞇瞇地說(shuō):“陪我聊聊天嘛!”說(shuō)完,對(duì)爸爸使了個(gè)眼神,爸爸就走開(kāi)了。我有點(diǎn)無(wú)奈地坐了下來(lái),陪媽媽聊天,媽媽想聊什么呢?

  我正納悶,忽然家里的燈都滅了。一雙大手從背后捂住了我的.眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我正想問(wèn)清楚怎么回事,那雙大手漸漸地松開(kāi)了。我原本有點(diǎn)憤怒,想問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣,!我驚住了,桌上出現(xiàn)了一個(gè)兩層的精美大蛋糕。那個(gè)大蛋糕,第一層是雪白雪白的奶油,上面有一點(diǎn)誘人的巧克力,第二層有水果有鮮花,還有“生日快樂(lè)”的牌子。蛋糕上插著八根五顏六色的蠟燭,燭光閃耀,如同冬天太陽(yáng)公公散發(fā)的溫暖陽(yáng)光,照著爸爸媽媽慈祥又親切的臉,我喜笑顏開(kāi)替代了憤怒。

  耳邊響起了《祝你生日快樂(lè)》的歌曲,我這才記起了今天是我的生日……我開(kāi)始吹蠟燭許愿,廳里的燈又亮起來(lái)。我拿著切蛋糕的刀小心翼翼地切開(kāi),我們開(kāi)始分享蛋糕,吃在嘴里,甜在心里。

  這就是我最好的生日禮物,因?yàn)樗改笇?duì)我深深的愛(ài)和美好的祝愿!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 10

  這個(gè)禮物讓我和媽媽猜了好久。這個(gè)神秘的禮物是什么?

  下課后,薛先生遞給我一張單子,說(shuō):“中午放學(xué)后把寄給你的包裹撿起來(lái)!薄巴,給我。這是我人生中第一次收到包裹。是誰(shuí)?”不知道該怎么用喜悅來(lái)形容。我多么希望放學(xué)后馬上拿到我的神秘包裹。

  期待著,學(xué)校終于結(jié)束了。“媽媽,看,這是我的包裹!蔽液芨吲d地說(shuō)。我媽半信半疑的說(shuō):“我看看,會(huì)不會(huì)是你的博客選了你的作文?”“真的嗎?我們多久能拿到它?你在郵局取嗎?”一連問(wèn)了好多問(wèn)題。

  一回到家,我就告訴了父親。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮物!”我和我媽都不知道是什么。

  去拿吧,只是個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微大一點(diǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我們一起來(lái)揭開(kāi)這神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)撕的,321。還有一個(gè)信封。打開(kāi)它。有一份小報(bào)紙。打開(kāi)小報(bào)紙。那是一面小鏡子。鏡子背面寫(xiě)著:青年百科知識(shí)報(bào)標(biāo)題為“童心天堂”。作者:鄭鑫源。我記得,是我去年給《青年百科知識(shí)報(bào)》寫(xiě)的.標(biāo)題。終于揭開(kāi)了這個(gè)神秘的禮物。

  雖然是一面小鏡子,但卻代表了我的一段記憶!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 11

  哇!老師要送禮物啦!教室里成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)變成了“瘋子”似的。

  開(kāi)始猜了,教室里漸漸地?zé)狒[起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是電風(fēng)扇,有的同學(xué)說(shuō)是書(shū)本……我心里想:是不是勵(lì)志卡呢?

  這時(shí)老師拿起二十元錢和五枚硬幣,說(shuō):“要是哪位小朋友猜中了,這些錢全部歸他!贝丝探淌依镒兂闪瞬耸袌(chǎng),小朋友們七嘴八舌起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是玻璃,有的同學(xué)說(shuō)是鮮花……我心想:是不是香水呢?

  老師要揭曉答案了,先讓我們派兩位同學(xué)上來(lái)看一看,可是箱子里太黑了,第一位同學(xué)都沒(méi)看清楚;后一位男生有一雙火眼金晴,終于知道答案了,原來(lái)就是幾片葉子哦!小朋友都有些失望。

  最后老師給每位同學(xué)發(fā)一片葉子,讓我們仔細(xì)觀察。我觀察發(fā)現(xiàn):金黃金黃的葉子里有一些咖啡色的骨干;葉子雖然是干枯的,可是摸起來(lái)滑溜溜的,聞起來(lái)香香的`。

  這個(gè)禮物還挺特別的!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我正在街上玩。突然,一瓶綠色液體從天而降,正好落在我手里。上面有個(gè)紙條,我仔細(xì)一看,上面寫(xiě)到:恭喜你,你獲得了一瓶神水。你只要將它喝下,然后大喊三聲:‘我是豬!’你的速度將會(huì)和閃電一樣。我為了閃電般的速度,拿起綠色液體,一口氣全喝了下去,然后大喊了三聲:“我是豬,我是豬,我是豬!”突然,我感到我的腿充滿了力量,就像兩臺(tái)原子能發(fā)動(dòng)機(jī)!“嗖”的'一聲,我已經(jīng)出現(xiàn)在了另一條街的路口!吧窳!”我驚喜地大叫起來(lái)。

  第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一向不參加比賽項(xiàng)目的我參加了1000米的賽跑。比賽開(kāi)始了,裁判一聲哨響,所有隊(duì)員都向前奔去,只有我還在起跑線上聽(tīng)MP3。這時(shí),我的老師大聲喊著:“快跑呀!”我放下MP3,活動(dòng)了一下筋骨,全場(chǎng)觀眾只聽(tīng)“嗖”的一聲,我已經(jīng)到了終點(diǎn)。裁判看了看計(jì)時(shí)表,不可思議地說(shuō):“孟建宇只用了1秒鐘就跑完了全程,孟建宇是這場(chǎng)比賽的冠軍!”全場(chǎng)觀眾發(fā)出了熱烈的掌聲。從那以后同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào),叫“牛翔”。

  前幾天,劉翔給我發(fā)了封挑戰(zhàn)信,說(shuō)要和我比1000米跨欄。我早已胸有成竹,比賽時(shí)大家一定要來(lái)看我怎樣打敗劉翔!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 13

  今天我們班上了一節(jié)生物公開(kāi)課,而這節(jié)課表現(xiàn)好的同學(xué)將會(huì)得到一個(gè)神秘的禮物。

  下了第二節(jié)課,我們排著隊(duì)伍來(lái)到了教師樓的四樓,走進(jìn)了多媒體教室,臺(tái)上有很多桌子,而臺(tái)下有很多老師,使我們非常緊張。

  開(kāi)始上課了,為我們講課的生物老師說(shuō):“我們分成九個(gè)組,哪個(gè)組回答的問(wèn)題多,誰(shuí)就能得到這個(gè)禮物”。老師手里拿著個(gè)粉色的禮品袋,從外表上看,肯定是巧克力或糖果之類的東西。

  同學(xué)們都積極的回答著問(wèn)題,都想得到那個(gè)神秘的禮物,可惜禮物只有一個(gè)。萬(wàn)程和劉曉寧互不相讓,都爭(zhēng)先恐后的答題,其他同學(xué)幾乎都是慢了那么一點(diǎn)。臺(tái)下的老師也露出了笑容。

  下課了,老師宣布獲得那個(gè)禮物的人了,當(dāng)老師指著萬(wàn)程的時(shí)候,萬(wàn)程回過(guò)頭來(lái)沖我們做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作,我想當(dāng)時(shí)最失望的應(yīng)該是劉曉寧,看他的表情就十分失落。我們迫不及待的想看看那個(gè)神秘禮物是什么東西。老師把禮物袋慢慢的解開(kāi),從里面拿出了一個(gè)透明的盒子,盒子里面放著個(gè)東西。我們都很迷惑,不知道里面是什么。當(dāng)老師說(shuō)出是什么禮物的時(shí)候,令我們都哭笑不得!拔揖桶堰@個(gè)禮物送給萬(wàn)程同學(xué),讓他看一下果蠅的生長(zhǎng)個(gè)過(guò)程!比f(wàn)程那過(guò)來(lái)看來(lái)了看,臉上露出了一種既驚訝又失望的表情。而這時(shí)候,笑得最歡的`就是劉曉寧了。

  回到教室,我也仔細(xì)看了一下那個(gè)禮物,原來(lái)是一個(gè)調(diào)料盒里面放著一個(gè)被吃剩的梨核,還有一個(gè)小果蠅在里面飛來(lái)飛去。

  做課間操時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“萬(wàn)程你就看著那個(gè)小果蠅慢慢的長(zhǎng)吧”!惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑。

  為激發(fā)同學(xué)們回答問(wèn)題的積極性,老師真是煞費(fèi)苦心。竟然把同學(xué)們給“騙”了一回。但是,同學(xué)們也樂(lè)得被老師這樣多“騙”幾次。

  我想,那個(gè)禮物大概讓老師想了好久才想到的吧!真是一個(gè)“神秘”的禮物。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 14

  大年三十晚上,奶奶神秘地對(duì)我們說(shuō):“呆會(huì)兒,我為你們這些小孩子上一道‘菜’,你們等著!闭f(shuō)著,走進(jìn)房里,隨手關(guān)上了房門。

  過(guò)了一會(huì)兒,果然見(jiàn)奶奶端著盤子走了出來(lái)。我們連忙站起身來(lái)探頭一看,原來(lái)是一堆紅包。奶奶落座以后,指著盤子里的紅包說(shuō):“我這紅包里的錢數(shù)不一,今天要考考你們,看誰(shuí)拿得錢最多!

  奶奶剛說(shuō)到這里,小妹早已等不及了,不由分說(shuō)抓起一個(gè)就跑到媽媽?xiě)牙锒闫饋?lái),生怕別人搶了似的,嘴里還不停地嚷著:“媽媽,我拿了個(gè)最厚的!闭f(shuō)完,高興得直轉(zhuǎn)圈兒。小弟和二妹也不傻,各自撿了個(gè)厚的回到了自己的座位上。這時(shí),奶奶望著他們?nèi)齻(gè),也不說(shuō)話,只是呵呵地笑。輪到我了,我站在盤子前思索著:拿哪個(gè)好呢?抬頭看看奶奶,只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺(jué)到了什么,看出了一點(diǎn)破綻。把厚的留給哥哥吧!于是我拿了一個(gè)最薄的走到了一邊。哥哥把最后的一個(gè)拿走后,我們便開(kāi)始拆紅包。結(jié)果卻如此不可思議:弟弟妹妹三人各得50元,哥哥稍好一些,80元,而我呢,則是一張100元整鈔!紅包越薄,錢越多!哦,原來(lái)謙虛也是一種“掙錢”的`方式。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 15

  今天是11月13日,是我奶奶的生日。我想,奶奶平時(shí)這么辛苦,我要給她買一個(gè)神秘的禮物。

  當(dāng)天晚上,我?guī)е?00元錢和媽媽去買禮物。突然,看見(jiàn)一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包,我想,奶奶用的錢包,皮都脫了,就給她買一個(gè)錢包吧!我們來(lái)到那家店,店里的包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那家店的店主問(wèn)我:“你買小錢包干嘛呢?”今天是我奶奶的生日,這就是我要給她買的禮物!钡曛髀(tīng)了,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說(shuō)完,我又繼續(xù)挑了起來(lái),奶奶她平時(shí)最喜歡花色,我就給她買一個(gè)花樣的吧!我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花樣的,就指了指錢包問(wèn):“老板這個(gè)錢包多少錢。”“39元!崩习逭f(shuō)!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)!”我問(wèn)。“這個(gè)錢包是你買給奶奶的,就給你便宜點(diǎn)吧!38元!蔽覇(wèn)了一下媽媽,媽媽也說(shuō)好,我就用自己的零花錢買了下來(lái)。

  回到家,奶奶看見(jiàn)了我買的`禮物,特別高興。說(shuō):“我的孫子可長(zhǎng)大了,會(huì)給奶奶買生日禮物了!碑(dāng)時(shí)我的心情特別開(kāi)心,因?yàn)槲医o奶奶買的是她最喜歡的禮物。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 16

  在這個(gè)炎熱的七月,我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準(zhǔn)備著,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫(xiě)。

  整天東寫(xiě)作業(yè),西寫(xiě)作業(yè),我非常的難過(guò)。難過(guò)什么呢?我難過(guò)的.是沒(méi)有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物,再寫(xiě)作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。

  我做出來(lái)的禮物非常棒!首先,要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套,再準(zhǔn)備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個(gè)水果拼盤。

  我在精心的準(zhǔn)備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。

  這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過(guò)生日時(shí)送的神秘禮物。你看,多棒!不過(guò)我還是覺(jué)得不夠好,還是這段時(shí)間再想想吧,希望弟弟會(huì)喜歡。

  我忘了說(shuō)了,我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人才,給弟弟做個(gè)好榜樣,我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 17

  那次,我正在爬山。

  其實(shí)我并不打算去登山,但由于太無(wú)聊,所以我發(fā)了個(gè)朋友圈問(wèn):誰(shuí)想去登山的,我們結(jié)個(gè)伴可好?

  我發(fā)出后就去吃了個(gè)飯,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十幾個(gè)人同意去登山。我回復(fù):在校門口集合,同意打1。

  等我到了校門口,已經(jīng)有很多人先到了。我跑過(guò)去,開(kāi)心地說(shuō):我們坐車去吧!”大家都同意了,我說(shuō):好!那就出發(fā)吧!”

  沒(méi)一會(huì)兒就到了,我們了下車。由我來(lái)引路,七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說(shuō):大家先休息一會(huì)或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!三點(diǎn)十四分集合就行!”

  我在森林里來(lái)游來(lái)蕩去,顯得無(wú)所事事。我來(lái)到一片灌木叢里,發(fā)現(xiàn)了一塊看起來(lái)極其不平凡的石頭,撿起來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得坑坑洼洼的,看在它長(zhǎng)相奇特的'份上,我把它放進(jìn)了口袋里。在它的不遠(yuǎn)處,我撿到了一顆小小的果實(shí),它的長(zhǎng)相極為不平凡,我把這顆果實(shí)放進(jìn)口袋里,又抓了一把土,想著回家可以把它種起來(lái)。

  我無(wú)心登山,在沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的情況下,偷偷溜回了家。

  一回家,我便開(kāi)始查這些奇特的東西的信息,石頭和土已經(jīng)查出來(lái)了,是月巖和月土,我不住驚異,山上的灌木叢中竟然有月巖和月土!

  但是唯獨(dú)小樹(shù)苗,我查了很久,什么信息也沒(méi)有找到。

  我打算把小樹(shù)苗放在花盆中,但由于時(shí)間的流逝,我漸漸淡忘小樹(shù)苗了。

  直到有一天,我無(wú)意中翻到了這個(gè)盒子,打開(kāi)一看。

  喔!”我不禁臉色抽搐,小樹(shù)苗不僅在月巖和月土中生存了下來(lái),還長(zhǎng)大了!

  我再次觀察了這棵小樹(shù)枝,這不是海棠樹(shù)嗎?

  大自然真神奇,竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 18

  終于迎來(lái)又一節(jié)作文課。上課時(shí),老師神秘兮兮地說(shuō)要送我們一個(gè)神秘的禮物,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?老師讓我們猜。有的說(shuō)是幾支筆,有的說(shuō)是幾本書(shū),還有的說(shuō)是要讓我們看作文……老師說(shuō):“它就在電腦里。”我心想:這除了作文還是作文呀!見(jiàn)我們想不出來(lái),老師說(shuō):“是魔術(shù)呀!”我一拍腦袋,小聲地說(shuō):“哎呀,我怎么就沒(méi)想到呀!我也真是的!

  老師告訴我們:這個(gè)魔術(shù)叫“會(huì)飛的燭火”,我們驚得目瞪口呆,心想:燭火怎么會(huì)飛呢?一扇就滅了呀!老師是騙人的吧!老師似乎知道我們的心思,說(shuō):“讓你們看一段視頻就知道了!闭f(shuō)完,老師開(kāi)始放魔術(shù)視頻。

  一開(kāi)始,屋子外面電閃雷鳴,屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個(gè)燭臺(tái),旁邊放著一本又大又厚的英文書(shū)。也許是風(fēng)吹得太大的緣故吧!吹得英文書(shū)嘩啦啦地翻著,可是旁邊的燭光竟然沒(méi)被吹滅!這太神奇了,我心想。

  視頻里一位外國(guó)老爺爺?shù)腵桌子上放著兩個(gè)燭臺(tái),和一個(gè)火柴盒以及一根被點(diǎn)過(guò)的火柴。老爺爺先把燭臺(tái)拿起來(lái),讓我們看有沒(méi)有機(jī)關(guān),緊接著就開(kāi)始表演了。

  老爺爺先把右邊的蠟燭點(diǎn)燃,接著,用手輕輕地扇,居然扇過(guò)去了,怎么可能?細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個(gè)透明的東西,難不成這個(gè)魔術(shù)與這個(gè)透明東西有關(guān)?我百思不得其解。老師不說(shuō)話,先讓我們小組討論(也可以是同桌討論)。

  小組討論的時(shí)間很快就過(guò)去了,大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見(jiàn)的繩子?衫蠋焻s說(shuō)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。老師又說(shuō):“你們能看見(jiàn)桌子的前面、左面、右面嗎?”

  “看不見(jiàn)!

  “那機(jī)關(guān)會(huì)不會(huì)在我們看不見(jiàn)的地方呢?”

  經(jīng)過(guò)老師這么一提示,我們終于恍然大悟。

  老師放開(kāi)了魔術(shù)教程的視頻。視頻中,有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前,他還戴著黑皮手套。首先,他手中拿著一個(gè)打火機(jī),然后在桌子的前面放了一塊玻璃,又放了一臺(tái)攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時(shí)候,那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動(dòng)著,看起來(lái),老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿?dòng)著,當(dāng)老爺爺把火苗吹滅時(shí),他也跟著吹滅了。這兩個(gè)人真是配合得天衣無(wú)縫。

  這個(gè)禮物真是太“神秘”了!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 19

  我的床頭放著一只可愛(ài)的黃色毛絨小鴨子,我每天晚上都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。嗯!很可愛(ài)呦!黃黃的,像個(gè)小圓球,只不過(guò),肉乎乎的翅膀和可愛(ài)的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎?這只鴨子可是很有來(lái)頭的!

  它不是同其它東西一樣從琳瑯滿目的商品中買來(lái)的,而是一位神秘的老人送給我的.,這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會(huì)出現(xiàn)。對(duì)!就是圣誕老人!每年平安夜我都會(huì)如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物,里面有好吃的、好玩的、好看的,每次都讓我激動(dòng)不已。每年冬天,我都特別期待平安夜,期待著那來(lái)自神秘老人的神秘禮物。

  真的沒(méi)白等哦!就在去年,我在商場(chǎng)里看見(jiàn)了一只玩具小鴨子,好奇的摸了摸,立刻愛(ài)不釋手?墒牵鷭寢尅罢勁小绷撕镁,媽媽也沒(méi)有同意給我買下這只小鴨子,我郁悶極了!沒(méi)想到,就在圣誕節(jié)當(dāng)天早上,床頭那個(gè)鼓鼓的包裹里,我掏出了一只跟我之前在商場(chǎng)里看到的一模一樣的小鴨子!立時(shí),我又驚又喜,抱著它在床上滾來(lái)滾去,激動(dòng)的差點(diǎn)落淚,我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來(lái)的來(lái)自內(nèi)心深處的喜悅!

  終于冷靜下來(lái)的我,仔細(xì)端詳著小鴨子的面貌,它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛,橙黃色的小嘴巴,高高翹起的尾巴尖……

  我相信,收到這份禮物時(shí),是我最最幸福的一刻!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 20

  今天是我的生日,別提有多高興了,當(dāng)然,最棒的還是可以收到禮物。

  “叮鈴鈴……”門鈴響了,迎面而來(lái)的是我的好朋友——靜靜,以及她的擁抱和祝福。“生日快樂(lè)!”她拿出了一個(gè)禮物盒,“這個(gè)給你!”“謝謝!”這個(gè)禮物盒可真漂亮,寬寬的絲帶系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),盒子邊上貼著許多小花,還有點(diǎn)沉呢!

  忽然,盒子動(dòng)了起來(lái),我嚇得面如土色,心臟咚咚直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。靜靜面不改色,仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問(wèn):“里面是什么?”她微微一笑:“自己看!”說(shuō)完,就像一陣風(fēng)一般,沒(méi)了影。我有點(diǎn)生氣,心想:真是的,怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻溜走!盒子又開(kāi)始動(dòng)了,這一次,盒蓋竟然被頂開(kāi)了,從里面冒出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。接著,一張毛絨絨的臉露出來(lái)了。嘿,竟是一只可愛(ài)的小兔子!小兔子跳了出來(lái),背上還貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:驚不驚喜,意不意外?

  這真是一個(gè)神秘的'禮物啊,不愧是我的好朋友,能想出這個(gè)點(diǎn)子的只有她了,但我還是希望她以后不要再嚇我了。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 21

  在我們生活的世界里,有神秘的傳說(shuō),也有神秘的故事,還有神秘的自然現(xiàn)象和神秘的禮物。往往這些都給我們帶來(lái)了驚喜和愉悅。我也希望我的神秘禮物能給媽媽一個(gè)驚喜。

  “三八婦女節(jié)”快到了,媽媽問(wèn)我:“你準(zhǔn)備給我什么禮物呀?”我說(shuō):“保密!等到那天你就知道了。”媽媽肚子里滿心疑惑。3月8日這天,正好是周五,我早早地就放學(xué)了,這時(shí)媽媽還沒(méi)有下班,我連忙放下書(shū)包,一個(gè)箭步就跑到了樓頂,果然不出我所料,平臺(tái)上曬滿了我家的衣服和被子,于是,我挽起袖子干了起來(lái)。噓!你可不許說(shuō)喲!這就是我想要送給媽媽的神秘禮物。我早就觀察媽媽有在大晴天把衣服曬在樓頂?shù)牧?xí)慣。今天正好被我趕上了。我一邊收衣服,一邊想著媽媽開(kāi)心、驚奇的笑容,不禁地咧著嘴暗暗高興。費(fèi)了好大一會(huì)功夫,好不容易把衣服收完了,雖然有的衣服還被我拖到了地上?墒俏易罱K還是圓滿地完成了“任務(wù)”。當(dāng)然,這還只是完成了一半,我用最快地速度又把衣服一件一件地疊好放在了衣柜里,因?yàn)橼s時(shí)間,又得悄悄地進(jìn)行,衣服還沒(méi)疊完,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)我剛把所有的衣服都放到衣柜里后,沒(méi)到眨眼的功夫,媽媽喜滋滋地開(kāi)門回來(lái)了,因?yàn),她正等著我給她準(zhǔn)備的禮物呢!媽媽進(jìn)門的第一句話就是:“稀稀,你快把禮物給我拿出來(lái)呀!我先到樓上把衣服收了再下來(lái)看。 眿寢屵呎f(shuō)邊上樓去了。這時(shí),我在一旁偷偷的笑,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽兩手空空地下來(lái)了。手里還拿著一個(gè)空衣架,慌慌張張地說(shuō):“我們家的衣服怎么不見(jiàn)了?又沒(méi)人收。”我拉著媽媽地手說(shuō):“唉,你先別找衣服,我先把禮物給你吧!”媽媽似乎沒(méi)心情看禮物了,只顧著去剛掉下的空衣架發(fā)呆,我把媽媽拉倒房間里,打開(kāi)衣柜的門,媽媽一看那些衣服正安靜、整齊地躺在那兒,頓時(shí)喜笑顏開(kāi),既開(kāi)心,又興奮地說(shuō):“天哪!這是你干的'嗎?這么大的被單你怎么弄的呢?真了不起!”媽媽看著這些衣服又看看我詭異的笑容問(wèn)我:“這就是你的神秘禮物?我太喜歡了,太高興了,謝謝你!笨粗鴭寢対M意的笑容,我也開(kāi)心的笑了。

  媽媽欣慰的樣子讓我懂得了如何孝敬父母,如何做一個(gè)好孩子,也讓我學(xué)會(huì)了幫助媽媽做力所能及的事。因?yàn),這是給父母最好的禮物。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 22

  她打開(kāi)存錢的小盒子,一張一張地?cái)?shù),再加上今天5角,明天5角,后天5角,夠買一雙皮鞋的了!想到這兒,她笑了。她知道一雙皮鞋對(duì)父親來(lái)說(shuō)是多么的重要。雖然每天她都要起個(gè)大早,將坐車的錢省下來(lái)走路去上學(xué),但一想到父親在收到皮鞋,會(huì)換下那雙穿了多年還舍不得扔的舊鞋時(shí),頓時(shí),兩腿又來(lái)了勁兒,大踏步地向前走去。

  她認(rèn)為父親為自己付出的太多了,所以她要取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)父親,每一次考試,每一次競(jìng)賽,她總是得第一。她想讓父親知道,自己的成績(jī)是非常優(yōu)秀的,自己永遠(yuǎn)不會(huì)讓父親失望。

  一天早上,她數(shù)了數(shù)小盒子里的錢,激動(dòng)地落下了淚,夠了,錢夠了!夠買一雙皮鞋的了!她把小盒子抱在胸前,上學(xué)去了。

  放學(xué)后,她快步朝商店走去,不一會(huì)兒,來(lái)到賣皮鞋的小攤位前,挑來(lái)挑去,有很多好皮鞋,可都太貴了。功夫不負(fù)有心人,終于,她選中了一雙50元的皮鞋,可是她只有45元,她用商量的口氣問(wèn)售貨員:“我只有45元錢,可以買下這雙皮鞋嗎?”售貨員猶豫了一下答應(yīng)了,她高興地交了錢,雙手緊緊抱著這雙雖不名貴但是用辛勤的汗水換來(lái)的皮鞋,一路小跑著回到家里。爸爸還沒(méi)回來(lái),她悄悄地把兩張得了100分的考卷放在皮鞋旁邊,回到里屋寫(xiě)作業(yè)。

  6點(diǎn)整,門鈴響了,她趕緊把門打開(kāi),爸爸回來(lái)了。她微微一笑對(duì)父親說(shuō):“飯馬上就做好,先歇會(huì)兒喝口水吧!闭f(shuō)完,急忙跑到廚房。炒菜時(shí),她暗暗想:不知道父親看到禮物會(huì)怎么樣?她的內(nèi)心急急的',覺(jué)得今天的飯做得怎么這么慢……飯菜終于做好了,她將飯菜端到飯桌上,發(fā)現(xiàn)父親正用異樣的眼神看著她。父親站了起來(lái),激動(dòng)地一把抱住她,用尖尖的胡子扎了扎她的小臉兒,猛地將她抱起來(lái),眼睛里含著淚花,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!我可愛(ài)的女兒!

  他們邊吃飯邊愉快地聊著,看得出父親內(nèi)心的高興勁兒,這一夜,他們很晚很晚才入睡。

  實(shí)用的神秘禮物的作文 23

  媽媽從杭州出差回來(lái),帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說(shuō):“別急,別急,等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲。”

  我終于寫(xiě)完了作業(yè),急切的打開(kāi)了裝禮物的包。哇,是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕!我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里,啊,可真是松軟化渣,清香爽口,太好吃了!我真想把這盒藕全放進(jìn)我的“大倉(cāng)庫(kù)”里?赏蝗晃蚁肫鹆送馄,平日最疼我的外婆,她老人家生病剛出院,能吃上這么爽口的秘制藕那該多好。∠氲竭@我把秘制藕又包好并寫(xiě)了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“咋不吃了?這可是你最喜歡吃的東西呀!”我把心里想的對(duì)媽媽說(shuō)了,并催促道:“快給外婆送去!”媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么不親自送去呀?”“哎呀,我要是去了,外婆肯定會(huì)讓我吃的,你讓外婆自已打開(kāi)!眿寢尭吲d的`直夸我,“知道孝敬外婆了,是個(gè)好孩子!

  媽媽走后,我在心里想:外婆打開(kāi)這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 24

  星期六,是我媽媽的生日,我為媽媽感到高興,我要為媽媽送上一份神秘的禮物。

  早上,我早早地悄悄起床。首先我從冰箱拿出二個(gè)雞蛋和三個(gè)包子,像我媽媽平時(shí)那樣,準(zhǔn)備好后,我先把氣打開(kāi),把包子放入鍋里蒸,再把火開(kāi)很大,我想:火開(kāi)得在應(yīng)該煎得好吧!然后把油到埋沒(méi)一鍋,這時(shí)我把蛋打入碗里,一會(huì)兒油開(kāi)了,我把蛋倒入油鍋,我用鏟子慢慢地把蛋推到油中間,“撲哧”一聲,把我嚇了一跳,我手忙腳亂地亂抄了幾下,結(jié)果我的蛋成了一個(gè)黑漆漆難看的蛋。做第二個(gè)煎蛋的時(shí)候我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),把火開(kāi)小了,輕烴地用鏟子來(lái)回翻炒,做好了煎蛋。這時(shí)爸爸醒了聽(tīng)見(jiàn)廚房有聲音,以為是小偷,悄悄地走過(guò)來(lái),這時(shí)我拿起煎蛋往外走,正好爸爸進(jìn)來(lái)了,我和爸爸都被對(duì)方嚇了一大跳。我和爸爸一起做好了早飯,媽媽醒來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)做好了,開(kāi)心地笑了。看著媽媽吃著我做的早餐,我也高興極了。

  今天我終于體會(huì)到了,我的媽媽是多么愛(ài),多么辛苦,媽媽我要對(duì)您說(shuō)“生日快樂(lè)!我想要分擔(dān)您的`辛勞!這就是我送給您的神秘禮物!”

  實(shí)用的神秘禮物的作文 25

  在我人生當(dāng)中,收到過(guò)許許多多的禮物,有好的,有壞的,有喜歡的,有不喜歡的......其中,最讓我喜歡而又神秘的一份禮物就是堅(jiān)強(qiáng)......

  那一年,那一天,那一份神秘的禮物,使6歲的我終身難忘。

  那天,我過(guò)生日,媽媽帶我出去玩?删驮谖冶谋奶腵時(shí)候,一不小心,被路邊的一塊石子硌了一下,摔倒了。我坐在路邊,大聲哭著,叫著,要媽媽抱我起來(lái)。我本以為媽媽會(huì)馬上抱我起來(lái)?蓩寢尣](méi)有抱我起來(lái)。

  而是說(shuō)“我不抱你,你要自己站起來(lái)!”我生氣了,心想:哼,不抱就不抱,我就這么坐著,看你抱不抱,可是,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽絲毫沒(méi)有抱我起來(lái)的意思,我的腳開(kāi)始疼了,于是,我站起來(lái),拍拍腿上的土,說(shuō)“我們走吧!”可媽媽沒(méi)有走,而是彎下腰,對(duì)我說(shuō)“孩子,以后你在社會(huì)上經(jīng)歷的還有很多,如果你長(zhǎng)大了,在街上摔倒了,你要哭著叫我抱你起來(lái)嗎?”我搖搖頭!昂⒆樱阋涀,如果你摔倒了你不能哭,這個(gè)時(shí)候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起來(lái)!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  謝謝媽媽,她在我6歲生日那天教會(huì)了我一個(gè)詞————堅(jiān)強(qiáng);謝謝媽媽,從此伴隨我克服困難的朋友中多了一位它的名字—————堅(jiān)強(qiáng);謝謝媽媽,她給了我一份精神上的好禮物,一份人生道路上的好禮物!

  實(shí)用的神秘禮物的作文 26

  剛上課,老師就神秘地說(shuō):“今天,我給大家?guī)?lái)了一份特殊的禮物!”只見(jiàn)老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺(tái)上,然后揭開(kāi)謎底——制作手工皂!同學(xué)們欣喜若狂。

  我們看著老師嫻熟地點(diǎn)燃酒精燈,架好三腳架,鋪好石棉網(wǎng),放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光,老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯,用玻璃棒不停地?cái)嚢,“咕嘟咕嘟”,貪婪的火苗吞噬著燒杯底,一?huì)兒工夫,皂基漸漸受熱,融化成了透明液體。我們睜大雙眼,興趣盎然地打量著眼前變化著的一切!“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”老師含笑欲言又止,大家伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯,生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料,而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見(jiàn)老師不停地?cái)囇綌,杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿,一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。

  在同學(xué)們好奇的'目光中,老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著,漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個(gè)個(gè)星型的模具里!霸俚40分鐘!”老師說(shuō)。同學(xué)們已經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了,都急不可待地探著腦袋,那架勢(shì)恨不得立馬坐上時(shí)光機(jī)呢……終于到了那個(gè)奇跡發(fā)生的時(shí)刻,沒(méi)等老師將凝固定型的成品取出,大家便蜂擁至講臺(tái),爭(zhēng)相一睹“廬山真面目”——只見(jiàn)那手工皂宛如一方紫玉,在陽(yáng)光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤(rùn)如玉的尤物,洗凈雙手,竟是手有余香……

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