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寫作作文

雨后的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-02-24 16:05:19 寫作作文 我要投稿

雨后的陽(yáng)光作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的雨后的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的陽(yáng)光作文

雨后的陽(yáng)光作文1

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài),讓魚兒游得更暢快。關(guān)愛(ài),是每個(gè)人都需要的,它也是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  一次,我在放學(xué)的路上,碰到了一位心地好的.殘疾人。

  那天,正下著雨,我打著傘走在回家的路上,大雨之中,我望見(jiàn)一個(gè)男人正一瘸一拐地艱難地向前走著,他每往前挪動(dòng)一步都要花費(fèi)很大的力氣,在這大雨中,他走得更加慢,就像蹣跚學(xué)步的小孩子一樣,十分小心翼翼。

  我見(jiàn)他走路的樣子十分有趣,便學(xué)著他的樣,左腳向前艱難地邁一小步,右腳在地上慢慢磨過(guò)來(lái)。正當(dāng)我挪動(dòng)右腳時(shí),一不留神沒(méi)有注意到地上的坑,腳下一滑,摔到了。我滿身都是雨水,濕漉漉的。前面的殘疾人似乎聽(tīng)到了什么,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我摔倒了,便想走過(guò)來(lái)扶我,我便趕快站起來(lái)。他見(jiàn)我已經(jīng)站了起來(lái),便問(wèn)我:“小姑娘,沒(méi)事吧?怎么摔到了呀!”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該說(shuō)些什么好,我既羞愧又后悔,臉紅到了脖子根。我該怎么對(duì)他說(shuō)呢?如果我告訴他實(shí)情,他會(huì)不會(huì)生氣呢?我這時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這位殘疾人叔叔應(yīng)該是從我的表情中察覺(jué)到了什么,于是急忙改口:“沒(méi)事兒就好,我走啦!”他又繼續(xù)邁著艱難的腳步向前走,這時(shí),雨也漸漸小了,仿佛是有意在幫助他,我羞愧不已,于是連忙跑上前去小心地扶著他緩緩地向前走去,走去……

  漸漸地,雨小了,太陽(yáng)出來(lái)了。暖暖的陽(yáng)光灑了我一身,照亮了我的臉,也照亮了我的心……

雨后的陽(yáng)光作文2

  這次的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)勢(shì)洶洶,在風(fēng)和雨中,如期而至,兩天兩夜的時(shí)間,也真是讓整個(gè)奉化不堪一擊!

  雨,無(wú)情的下著、風(fēng),冷酷的刮著。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗臺(tái)上靜靜的想。

  看著樹(shù)木被一陣又一陣的強(qiáng)風(fēng)吹著,耳畔的`“呼呼”聲久久沒(méi)有散去,永遠(yuǎn)的響著,與樹(shù)東搖西晃的聲音嘈雜著,交錯(cuò)著?粗絹(lái)越多的積水,越來(lái)越大的風(fēng)雨,外邊的玻璃散發(fā)著一種一觸即發(fā)的恐懼感。那種感覺(jué)在一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)散。

  破碎,夭折,各種損失快速向我們襲來(lái)。窗外依舊電閃雷鳴,讓大家人心一震啊!

  往樓下走去,樓道的積水已沒(méi)過(guò)腳背。看著這一次的仗勢(shì),更是比歷年更勝一籌。

  繼續(xù)往下走,滿地的玻璃渣子,隨處可見(jiàn)。那熙熙攘攘的大街,也變得冷冷清清。惟一可見(jiàn)的還是那孤獨(dú)的、落寞的一個(gè)個(gè)背影。

  打著傘,走在大街上默默的想:什么時(shí)候才會(huì)停下?

  兩天后,雨過(guò)天晴,天空上方出現(xiàn)了那罕見(jiàn)的太陽(yáng)。人們魚貫而出,一切的一切,也都恢復(fù)了正常。

  也許正是這樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨、磨練之后才會(huì)知道,原來(lái)雨后的陽(yáng)光比任何時(shí)候的都美好!

雨后的陽(yáng)光作文3

  “我說(shuō)不要就不要!”我摔門而出,奔向?qū)W校!鞍,天氣這么好,怎么可能下雨?”我小聲嘀咕道。剛出門時(shí),暫住我家的表姐對(duì)我說(shuō):“今天會(huì)下雨,把傘帶去吧!蔽也⒉幌霂В銚u了搖頭。可表姐卻執(zhí)意讓我?guī),我一生氣,便有了開(kāi)頭的一幕。

  陽(yáng)光灑向大地,十分溫暖,沒(méi)了啰嗦的表姐,我感覺(jué)整個(gè)世界都開(kāi)朗了起來(lái)。我心想:哼,你不是說(shuō)下雨嗎?那你下給我看!好天氣一直伴隨著我,直到下午……

  下午放學(xué)我正走在路上,“嘩——”我嚇了一跳,這天氣還真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),傾盆大雨已經(jīng)如同珍珠一般地落了下來(lái)。我跑啊跑,跑到房檐下。我的全身已經(jīng)被打濕,雨水從我的'發(fā)尖落下,我羞愧起來(lái),又開(kāi)始后悔起來(lái):如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)表姐的帶把傘的話,就不會(huì)變成現(xiàn)在這樣了。

  雨越下越大,冷嗖嗖的風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹過(guò)我完全濕透的衣服,冷冰冰的。我不禁打了個(gè)噴嚏,眼淚也隨后掉了下來(lái),像一粒粒豆豆一下,落也落不完。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在外面雖然很冷,但我的心卻是五味俱全。如果當(dāng)時(shí)我不生氣就好了,也不會(huì)變成這樣吧?當(dāng)時(shí)我為什么不顧及一下表姐的感受呢?現(xiàn)在這種境況是對(duì)我的一次教訓(xùn)吧。我把頭埋進(jìn)膝蓋,希望都過(guò)去吧。

  突然,一陣腳步聲向我奔來(lái)。我抬起頭,原來(lái)是表姐。天仿佛突然放晴了,表姐正微笑著站在我面前,她的身后升起了一縷溫暖的陽(yáng)光。

  我想,那溫暖的陽(yáng)光,那雨后的第一縷陽(yáng)光,便是表姐的微笑。

雨后的陽(yáng)光作文4

  烏云散去是晴天;大雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,古今中外,有多少偉人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功,是因?yàn)樗麄儧](méi)有把一次的.失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折,相反,面對(duì)挫折,他們迎難而上,敢于拼搏,敢于奮斗,潛心鉆研,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志,戰(zhàn)勝了失敗和挫折,取得了令人矚目的光輝。南朝的祖沖之,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn),使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,能提高電燈的使用壽命。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。四個(gè)月前的汶川大地震,使災(zāi)區(qū)人民原先的一切都化為烏有,但是全國(guó)上下都沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)人民,大災(zāi)有大愛(ài),人間有真情。一份份愛(ài)心落入捐款箱,我便覺(jué)得有多了一絲希望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”

雨后的陽(yáng)光作文5

  “不需要,謝謝!边@短短的話讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨。

  記得在一次賞能小作家售書活動(dòng)中,我來(lái)到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人來(lái)人往,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)一位阿姨拉著一個(gè)小孩的手從我身邊走過(guò)。我走上前去問(wèn):“阿姨你好,我們?cè)谶M(jìn)行售書活動(dòng),這是我們賞能小作家寫的書,你可以看一下,后面還有給大人看的文章!蔽野褧f給她,阿姨翻了翻說(shuō):“不需要,謝謝!

  我并沒(méi)有灰心,繼續(xù)尋找著我的“獵物”。突然,走過(guò)來(lái)一位帶著小孩的叔叔,我立即跑了過(guò)去,我跑到他跟前說(shuō):“叔叔你好,我們?cè)谂e行售書活動(dòng),你可以看一下這些書,這邊是目錄,這邊是給家長(zhǎng)看的,上面還有我們寫的'……”“不需要,謝謝。”我頓時(shí)心灰意冷,我覺(jué)得我肯定賣不出去了。

  不過(guò)我并沒(méi)有放棄,給自己加油,堅(jiān)持就是勝利!我看到了一位阿姨帶著一個(gè)五六歲的小孩在玩,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨你好,我們?cè)谂e行售書活動(dòng),這邊是給大人看的,這兒還有我們自己寫的詩(shī),你可以看一下!蹦切『⑧洁炝艘痪洌骸岸嗌馘X?”我說(shuō):“50元!卑⒁炭戳艘幌聲,她拿出50元交給了我,還夸獎(jiǎng)了我。我又把詩(shī)集本和袋子送給了她。我心花怒放,媽媽給我豎起了大拇指。

  堅(jiān)持就是勝利,不論學(xué)習(xí)還是售書,只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎見(jiàn)成功呢?我終于嘗到了成功的味道。

雨后的陽(yáng)光作文6

  在一個(gè)寂靜的夜晚,小螞蟻貝貝和歡歡才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,整個(gè)房子晃動(dòng)起來(lái),他們剛想坐起來(lái)看看發(fā)生了什么事,就被震到了床下。突然,房子的鐵皮紛紛掉落下來(lái),貝貝和歡歡被卡在了床下,他們拼命地叫:”救命——救命——救命!“叫了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)來(lái)了,便自我安慰地唱起歌來(lái):”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——烏云下有晴空——風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……“

  過(guò)來(lái)半響功夫,參博士與救援隊(duì)循聲發(fā)現(xiàn)了被壓在房子下面的貝貝和歡歡,費(fèi)盡周折地把他們救了出來(lái),參博士把貝貝、歡歡扶到旁邊休息,順口說(shuō)道:”你們受傷了,快去休息吧!柏愗惡蜌g歡異口同聲道:”不行,外面還有許多動(dòng)物呢!我們要一起去救他們!“參博士贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地告訴貝貝和歡歡他的夢(mèng)想:”將來(lái)我要做一個(gè)‘通曉’氣象變化的偉大的科學(xué)家,為世界預(yù)報(bào)災(zāi)害!柏愗、歡歡一聽(tīng)是為民造福,也想當(dāng)一位對(duì)社會(huì)有用的氣象學(xué)家。

  在大家齊心協(xié)力地建筑下,森林變回了原來(lái)的.樣子:花兒高高興興地跳舞,大叔沉默地看書,小鳥(niǎo)”喳喳“地唱歌,貝貝歡歡認(rèn)真地看書,一片欣欣向榮的景象。大家不由自主地合唱起來(lái):”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……“

雨后的陽(yáng)光作文7

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”我聽(tīng)著這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。

  記得那是一次二胡比賽,在比賽前的日子里,我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳?lè)的澡堂里,拉著復(fù)雜的'旋律。記得有一次,我正在輔導(dǎo)老師家中拉著二胡,突然,我的手一陣疼痛,漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡,我嚇得哇哇大哭,輔導(dǎo)老師也不知所措,便急忙叫了醫(yī)生,醫(yī)生把血泡挑破,然后擦干濃濃的血水,又讓我休息了好幾天,我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練,累得我整天都是“熊貓眼”,就這樣,我苦熬了兩周時(shí)間,終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。

  比賽中,我坐在舒服的椅子上,拉著順暢的曲譜,沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中,我整個(gè)人都陶醉了,完全融入到音樂(lè)的境界里。我不知不覺(jué)地拉完了,退出了舞臺(tái)。等到主持人公布成績(jī)時(shí),我居然破天荒地得到了二等獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但里面包含了我的汗水,我至今還保存著那張獎(jiǎng)狀。

  我真正感受到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的意義了!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”

雨后的陽(yáng)光作文8

  在暑期,來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家。陽(yáng)光炙熱,灑在連綿的山巒上;陽(yáng)光炙熱,灑在熱氣騰騰的路上;陽(yáng)光炙熱,灑在大雁的雙翼上。

  我走在路上,炙熱的陽(yáng)光打在臉上,打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步,我?guī)缀跏潜煌现撸瑲獯跤醯摹?/p>

  突然,天暗了下來(lái),又熱又悶的風(fēng)烤在我的臉上,像枕頭般地壓著。又是突然,大雨傾盆而下,我站在雨中,任憑雨打在背上、后腦上,任憑狂風(fēng)掠過(guò)我的衣裳,我把腦袋躲在帽子里,接受風(fēng)雨的洗禮。

  風(fēng)越吹越猛,無(wú)情地掃蕩著人們的衣帽,人們的.心情。雨越下越急,嚴(yán)厲地?fù)舸蛑藗,雨水滲透著人們的內(nèi)衣、內(nèi)心。

  漸漸地,漸漸地,我分不清方向了。在電閃雷鳴中,我緊緊抓著一只手,只有這只手牽引著我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了,沒(méi)有了知覺(jué),可我沒(méi)有放手,不會(huì)放手,默默地跟隨者唯一的依靠,內(nèi)心有了一份安寧。

  狂風(fēng)驟雨停了,太陽(yáng)漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉。看,一縷彩虹在天邊呈現(xiàn)出來(lái),跨越在兩座山巒之間,明媚的陽(yáng)光像春天一般,照耀在綠悠悠的山腰、山巒上,照耀在枝繁葉茂的路邊樹(shù)上,多么美好的時(shí)光。

  我從帽中鉆出來(lái),一只手緊緊抓著媽媽。媽正抬頭望著無(wú)暇的藍(lán)天,輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋,代替了往年的平坦;額頭上的三川,代替了平靜的平原;松弛的皮膚,代替了緊致的肌膚。

  和煦的陽(yáng)光總出現(xiàn)在冰冷無(wú)情地風(fēng)雨后,這本就是自然的法則,又怎么會(huì)打破呢?

雨后的陽(yáng)光作文9

  我捧著那個(gè)畫著藍(lán)胖子臉蛋糕,不禁露出了喜悅的笑容。

  我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店,我在師傅的`幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來(lái)抹去,誰(shuí)知原來(lái)賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”,成了一個(gè)大花貓,蛋糕師傅看了哭笑不得,雙手叉腰說(shuō):“你個(gè)小鬼頭,把蛋糕弄成什么樣子?”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會(huì)兒,我又立刻冷靜下來(lái),師傅讓我邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,一邊慢慢的抹,果然,一個(gè)光滑的蛋糕做了出來(lái)。

  接著,我拿起了巧克力醬給蛋糕畫上鼻子和嘴巴,還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍(lán)色的奶油,擠在臉蛋上,可誰(shuí)知這可真是個(gè)煎熬的過(guò)程,我怎么擠也擠不出好看的波浪,于是我懸空擠,側(cè)面擠,從上往下擠,從左往右擠,豈知功夫不大,我急得直跺腳,都快“淚水直流三千尺”了。( )

  這時(shí),師傅走了過(guò)來(lái),安慰我道:“慢慢來(lái),別著急,打著圈兒緊就自然而來(lái),變得好看了我按照這種方法計(jì),經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成功了!蹦钦χ乃{(lán)胖子仿佛在對(duì)我說(shuō):“好樣的!”

  真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

雨后的陽(yáng)光作文10

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這兩句簡(jiǎn)潔的話陳述了一個(gè)道理:如果不經(jīng)歷磨難,怎么能成功? 愛(ài)迪生就是一個(gè)非常好的例子!他發(fā)明的燈泡,當(dāng)它亮起來(lái)時(shí),是他以前辛辛苦苦地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒研究出來(lái)的!并不是憑空想象,隨便一弄就好了的。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),嘗試了無(wú)數(shù)次,經(jīng)歷了千萬(wàn)次的失敗,最后才成功的。 居里夫人,她也是一位了不起的學(xué)家,她在小時(shí)候就博覽群書,不喜歡和小朋友玩耍。當(dāng)他長(zhǎng)大后,那種對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)充分展現(xiàn)出來(lái),她整天在實(shí)驗(yàn)室里,鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳,當(dāng)她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳后,那鐳不是其他,是經(jīng)過(guò)磨練獲得的。終于,她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  諾貝爾獎(jiǎng),之所以有這個(gè)名字,是因?yàn)樗灿幸欢喂适。諾貝爾也是一位愛(ài)好科學(xué),的人,他研究的是炸a8a8藥,和其他的`不一樣,他的研制有很大的危險(xiǎn)性。有一次,他將兩種藥大量地放在一起,拿火一點(diǎn),“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中,他發(fā)明了炸a8a8藥,同時(shí),他的實(shí)驗(yàn)室炸了,同時(shí),他也失去了心愛(ài)的兒子。 以上的三個(gè)例子,也充分的告訴我們了,成功,并不是憑空想象的,而是“風(fēng)雨”,才見(jiàn)到“彩虹”的。

雨后的陽(yáng)光作文11

  夏天的雨就像小孩的淚一樣,說(shuō)來(lái)就來(lái)。

  陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后,我坐在書桌旁聆聽(tīng)著陽(yáng)光的溫暖,突然天暗了下來(lái),耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的`風(fēng)帆,劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆,關(guān)上窗戶……

  窗外,天空烏云密布,陰沉沉的,好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí),雷聲也狐假虎威地來(lái)助威?磥(lái)老天真的發(fā)怒了。

  雨說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在窗子上,窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨,抱著頭在那哇哇大哭。

  雨越下越大,就像斷了線的珍珠,組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái),只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù),哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流,仿佛是條瀑布飛流直下。

  我看得呆了。突然,一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了,窗外的景物又重新變得清晰起來(lái),經(jīng)受了雨的洗禮,樹(shù)葉像重生了一樣,舒展開(kāi)了全身,把世界照綠……

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌,繼續(xù)聆聽(tīng)著風(fēng)的洗禮。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!何嘗不是!

雨后的陽(yáng)光作文12

  在生活中,我們總能遇到各種困難,而你只要堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功。

  就拿我練毛筆字的事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  第一次老師教我們毛筆字的時(shí)候,我聽(tīng)到非常認(rèn)真,但事實(shí)證明這并沒(méi)有什么用,寫起來(lái)就掉鏈子了,我總是不敢下筆,而且我寫的字很細(xì)很細(xì),一直不敢按下去,總覺(jué)得自己肯定寫不好了。晚上的家庭作業(yè)有毛筆字這一項(xiàng),我寫了十幾張都不滿意,垃圾桶都快被我的練字紙塞滿了。我無(wú)可奈何地哭了起來(lái),我只好寫了一張交了差。

  第二天,老師不知道是怎么的`,讓我們按照帖上描字,這個(gè)作業(yè)挺簡(jiǎn)單的,我分分鐘就搞定了,可是之后我又不會(huì)寫了。

  從此以后,我發(fā)誓一定要把毛筆字練好,我每天中午只要沒(méi)有作業(yè),就練習(xí)毛筆字,一天又一天,我的毛筆字寫得越來(lái)越好了,之前寫一張毛筆字要四十分鐘,而我現(xiàn)在寫一張只要五分鐘,而且寫的還不錯(cuò)。

  有一次毛筆字比賽,原來(lái)寫的很難看的我,這次居然得了A,我高興極了。

  俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!标(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能獲得成功。

雨后的陽(yáng)光作文13

  每個(gè)孩子雙休日都會(huì)有自己的課程吧?當(dāng)然我又不例外啦!我每個(gè)星期六都會(huì)去作文老師家上作文課。

  一開(kāi)始,我寫的字很少,內(nèi)容簡(jiǎn)單,沒(méi)有好的詞,語(yǔ)句不通順,而且格式也不對(duì)。那時(shí)候,我最怕寫不好會(huì)被老師罵。我一點(diǎn)也不喜歡寫作文,所以我寫的作文一點(diǎn)也不好。爸媽也沒(méi)少批評(píng)我,老師也經(jīng)常指?jìng)湮摇拇艘院,我?duì)寫作文有了一種抗拒感。平時(shí)有空,媽媽讓我寫作文,我就亂寫。

  有一天,上作文課,我還是和平常一樣在亂寫,老師走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)寫作文也是很簡(jiǎn)單的'是,只要抓住題眼,中心內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順,用的詞得當(dāng),一篇作文就就寫好了。

  回到家,我就是著寫了一篇作文,寫好后,我就拿以前的一篇作文對(duì)比了下,這簡(jiǎn)直就是倆個(gè)人寫的,相差了很多倍。

  從此以后,我對(duì)作文有了信心,作文也寫得越來(lái)越精彩了。經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)月的努力,在學(xué)校里老師居然把我的作文讀給了大家聽(tīng),老師、同學(xué)都夸我作文寫的好,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。

  真的不錯(cuò),陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,現(xiàn)在作文已經(jīng)是我生命的一部分了,高興時(shí),我寫作文與別人分享。

雨后的陽(yáng)光作文14

  蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

  該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái),他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺(jué)得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來(lái)了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒(méi)找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒(méi)找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語(yǔ)氣問(wèn)著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒(méi)我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無(wú)奈的搖搖頭。你沒(méi)考上。導(dǎo)師無(wú)情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

  回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說(shuō)。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門下來(lái)了一個(gè)收廢品的。他將自己的`藏書都拿出來(lái)準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開(kāi)弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書放回房間里。

  復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過(guò)他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

雨后的陽(yáng)光作文15

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,腦袋里不禁浮出暑假的那一幕,嘴角不禁微微上揚(yáng)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,本應(yīng)該好好玩一玩的,暑假卻泡湯了。好好的干嘛要考鋼琴十級(jí)!破壞我的'暑假旅程不說(shuō),還害得我在家刻苦地練習(xí)。真是的,現(xiàn)在耳朵都快聽(tīng)出老繭了,更何況手指的痛苦呢?我現(xiàn)在,就猶如機(jī)器一樣,不斷的練習(xí)著,一遍又一遍,一遍又一遍……偶爾想休息一會(huì)兒,但媽媽卻說(shuō):“這才練了一個(gè)小時(shí),再練會(huì)兒!碧靺龋∵@才一個(gè)小時(shí),為什么我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)呀,我在心里不滿的嘀咕道!皠e那么驕情,快,再練半個(gè)小時(shí)!眿寢尩木o箍咒真是壓地我喘不過(guò)氣呀。

  終于到了考級(jí)的那一天了,這時(shí)的我卻不戰(zhàn)而栗了。我先彈完琶音,一曲彈完之后,瞬間感到緊張消失了,取而代之的是勇敢,是自信,是陽(yáng)光……接下來(lái)的練習(xí)曲彈得大大出乎我的意料,回家的路上,夕陽(yáng)將我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

  終于,十五天后,老師告訴我,鋼琴十級(jí)通過(guò)了,并且還得了優(yōu)秀。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我再次聽(tīng)到這首歌時(shí),眼前又會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)有著橘黃色的晚霞的黃昏,一切又是那么美好。

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