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寫作作文

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-13 21:20:09 興亮 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文(57篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文(57篇)

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 1

  中華文物浩如煙海,稱得上國(guó)寶的文物都具有無(wú)與倫比的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些國(guó)寶大多都在各地的博物館中,想全部欣賞這些國(guó)寶,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很難的。所以我便在書店買了這本《國(guó)寶檔案》。這本書中收錄了56件“重量級(jí)”的國(guó)寶,分為6類,分別是青銅器類、玉器類、瓷器類、石刻類、書畫類和其他類。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著一個(gè)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的故事,既回味悠長(zhǎng),又讓人流連忘返。每一件國(guó)寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影,沉浸在這些故事里,或欣喜若狂,或扼腕長(zhǎng)嘆,與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無(wú)價(jià)之寶在視野中。

  慢慢呈現(xiàn);啬c蕩氣之余,讓你在與博大精深的傳統(tǒng)文化的交流中獲益匪淺。

  這本書中有著濃烈的愛(ài)國(guó)主義氛圍,因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng),不少國(guó)寶都“流離失所”,很多愛(ài)國(guó)主義人士都想盡一切方法來(lái)保護(hù)這些貴重的國(guó)寶,不被金錢、官職所利誘。這些人才是真正的中國(guó)人!比如虢(音“國(guó)”)季子白盤,是劉銘傳家中四代的共同守護(hù),才使得它流傳至今。

  虢季子白盤這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的,重達(dá)215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤不落入壞人手中,作為一條祖訓(xùn)讓子孫們保護(hù)好它。后面三代傳人更是銘記著祖訓(xùn)。每次有壞人來(lái)索要盤子,都被劉家以各種方法拒絕,他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺,可仍沒(méi)找到。新中國(guó)成立以后,劉家第四代傳人劉肅增解開(kāi)了秘密:原來(lái)劉銘傳栽了一顆桂花樹(shù),將虢季子白盤埋了下去,現(xiàn)在已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”,將虢季子白盤取出毅然交給了國(guó)家。劉家四代竭力保護(hù)國(guó)寶已成了一段佳話,他們愛(ài)國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我一口氣看完了這本《國(guó)寶檔案》,覺(jué)得受益匪淺,他不僅讓我了解了許多國(guó)寶知識(shí),而且還領(lǐng)悟了深厚的'民族文化內(nèi)涵,他們見(jiàn)證了中國(guó)悠久的歷史,記載了中華的古老文明,宛如一條血脈連載著過(guò)去、今天和未來(lái)。通過(guò)這些國(guó)寶,我了解了中國(guó)的發(fā)展歷程,了解了我國(guó)的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書!《國(guó)寶檔案》帶您穿越時(shí)空,進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的世界。還有一個(gè)重要的收獲,就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面,有的人為國(guó)家獻(xiàn)出一切,而還有一種人為了金錢放棄了良心。

  我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),了解它們,對(duì)這些國(guó)寶進(jìn)行更加有力的保護(hù)!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 2

  中華上下五千年洋溢著神秘的氣息,神州大地的再度崛起已成為永恒的傳奇。至今甚至以后,都將是一顆不可磨滅的巨星,我相信,我們是龍的傳人,定不是東亞病夫。

  風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,時(shí)光拂袖而去夾帶著她的青春,褪去了單純,愈加成熟。風(fēng)雨路上,哭過(guò),痛過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。任憑敵人怎樣折磨她,她都以堅(jiān)韌的毅力頂了下來(lái)。她手里總握著那束紅旗,她說(shuō),有了它,就有了希望。那時(shí)我不懂,因?yàn)槲疫小,只記得要握住這束紅旗,無(wú)論如何,不許放棄從那以后,我習(xí)慣于叫他母親。她教了我許多,盡管我還小,但我知道,只要希望在,未來(lái)就在。

  那時(shí),我聽(tīng)過(guò)的最美的語(yǔ)言,便是母親寄予我的,那之乎者也的文言氣息,那意味深長(zhǎng)的唐詩(shī)宋詞,那濃縮了幾個(gè)時(shí)代的精髓詩(shī)篇,那吸取了上古精華的哲理美德。我都依依拜讀。因?yàn)槟赣H說(shuō)過(guò),我是她的孩子,就應(yīng)該與眾不同,從那以后,我遍便樹(shù)立起了志在報(bào)國(guó)的理想。那刻,她笑了,我也笑了。還有好多次,她在角落里哭,我知道,媽媽又受欺負(fù)了,我說(shuō),只要有我在,東亞病夫永遠(yuǎn)都不可能出現(xiàn),她笑了,笑的那么甜。再后來(lái),有一個(gè)孩子真的'做到了,那個(gè)國(guó)家在一天天強(qiáng)盛,憑著幾千年的文化與高素質(zhì)的修養(yǎng),在國(guó)際上引起了巨大反響所有國(guó)家都在為之驚訝卻又不得不相信,曾經(jīng)弱小的國(guó)家竟有如此快的發(fā)現(xiàn)速度。

  其實(shí)動(dòng)力也無(wú)非就那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槟銈兊目床黄,所以我們努力,因(yàn)槟銈兊牟辉谝,所以我們追求上進(jìn)。我們感謝災(zāi)難,感謝創(chuàng)傷。正是這些曾把我們害得幾乎一無(wú)所有的人卻成了激發(fā)我們成功的最大動(dòng)力,真是不可思議是啊,中華民族是一個(gè)神圣的民族,其文化精髓是無(wú)法否定的,國(guó)語(yǔ)是我們最大的支柱,愛(ài)國(guó)是我們最好的體現(xiàn)。你要知道,祖國(guó)是我們第一個(gè)母親,她所寄予我們的是一個(gè)正在和平發(fā)展的未來(lái),我們應(yīng)該為她做點(diǎn)什么,別再讓她受傷,受欺負(fù),哭泣。畢竟我們,長(zhǎng)大了。你要知道,故事中的那個(gè)孩子就是你,你應(yīng)該憑借自己的肩膀?yàn)樗鳇c(diǎn)什么。

  溫情似水,歲月如歌,愛(ài)國(guó)毅然!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 3

  什么是幸福?幸福不僅是指物質(zhì)上的滿足,更多地是指精神上的愉快和高興。每個(gè)人都擁有幸福。有些人曾經(jīng)擁有,但不懂得珍惜,幸福就這樣溜走了。

  我是一個(gè)很幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家庭:爽直的爸爸、親切的媽媽、高大的哥哥和活潑的我。每當(dāng)我們一家人一起出去,別人就會(huì)用羨慕的眼光對(duì)我爸爸說(shuō):你真是太有福氣了!又有兒子又有女兒,哪像我!這時(shí),爸爸就會(huì)高興的合不攏嘴。

  從小到大,父母做過(guò)很多讓我感到幸福的事:生病的時(shí)候,無(wú)比體貼我,一放學(xué)回家,就有可口的飯菜有一次讓我印象特別深刻:在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候有一天,老師說(shuō)完下課,我就慢悠悠地從教室走出去。與此同時(shí),一個(gè)三年級(jí)的.大哥哥從走廊的那邊沖過(guò)來(lái),而我卻渾然不知。就在這時(shí),大哥哥把我撞倒在地。我眉毛這個(gè)部分,與地面產(chǎn)生摩擦,流了和多血。同學(xué)們見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上跑去辦公室稟報(bào)老師。老師立馬趕過(guò)來(lái),扶我來(lái)到了辦公室。老師幫我消了毒之后,就給我媽媽打電話。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后顧不上正在煮的飯菜,換好衣服,騎著摩托車趕了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,她和老師扶著我上了車。我們直奔人民醫(yī)院。到了人民醫(yī)院,醫(yī)生看了看我的傷勢(shì),就準(zhǔn)備好手術(shù)的器械,準(zhǔn)備給我做手術(shù)。到了手術(shù)室門口,我卻死活不肯進(jìn)去?拗轮獘寢屌阄。醫(yī)生沒(méi)辦法,只好破例讓我媽媽進(jìn)去。開(kāi)始做手術(shù)了,雖然一點(diǎn)疼痛也沒(méi)有,但我還是緊緊地抓著媽媽的手不肯松開(kāi)事后,媽媽對(duì)我說(shuō)她在陪我做手術(shù)的時(shí)候一直不敢看,聽(tīng)到那手術(shù)刀咔嚓、咔嚓的聲音就覺(jué)得頭皮發(fā)麻。她只好一只手抓著我的手,另一只手在大腿上使勁掐,掐得都發(fā)紫了。聽(tīng)完,我心里暗暗一驚,想不到媽媽為了我不為她擔(dān)心,竟然這樣做。我的心里有涌起了一陣幸福。

  還有一次去游泳的時(shí)候,由于我的不慎,沒(méi)有戴救生圈又不會(huì)游泳的我,滑入了水中。就在這時(shí),已精疲力盡正在岸上休息的媽媽看見(jiàn)了,她猛然跳入水,把我救了起來(lái)。那是,我也感到很幸福,因?yàn)閶寢尀榱司任,不顧自己的疲勞,憑著一種愛(ài)把我救上了岸。

  雖然我因?yàn)榘职謰寢尪械叫腋,但我卻不懂得珍惜,經(jīng)常和父母頂嘴,惹父母不開(kāi)心。

  不過(guò),從今以后我會(huì)更加珍惜父母和我的幸福生活,讓幸福籠罩著我,決不會(huì)讓幸福從手指縫中溜走!絕不會(huì)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,記住把握好自己的幸福!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 4

  話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。從黃巾軍叛亂到司馬懿三分歸一統(tǒng)。最讓我佩服又最讓我感動(dòng)的是蜀漢開(kāi)國(guó)君主——?jiǎng),他在我心目中的地位始終沒(méi)有變化!

  劉備他有四個(gè)妻子:甘夫人、糜夫人、孫夫人(孫權(quán)之妹)、吳夫人。他是中山靖王劉勝(漢景帝之子)之后,漢景帝玄孫。劉勝之子涿鹿亭侯劉貞家道中落,遺劉備一枝在逐縣。劉備祖父劉雄,父親劉洪早喪。劉備待母至孝。家貧,販屨織席為生。劉備不甚好讀書,性寬和,寡言語(yǔ),喜怒不形于色。素有大志,專好結(jié)交天下豪杰。

  劉備十分重視人才。在公孫瓚處初見(jiàn)趙云時(shí),劉備就“甚相敬愛(ài),便有不舍之心!贝c趙云分別時(shí),劉備又“執(zhí)手垂淚,不忍相離!睆堬w霞萌關(guān)戰(zhàn)馬超時(shí),劉備見(jiàn)馬超人才出眾,就對(duì)諸葛亮說(shuō):“吾見(jiàn)馬超英勇,甚愛(ài)之。如何可得?”可見(jiàn)劉備求賢若渴,禮賢下士!

  當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坡之?dāng)。w云于曹操大軍之中幾進(jìn)幾出,九死一生救出劉禪。但當(dāng)趙云把劉禪交給劉備時(shí),劉備竟然將劉禪擲于地下,說(shuō):“為汝這孺子,幾損我一員大將!”結(jié)果感動(dòng)得趙云連哭帶拜,說(shuō):“云雖肝腦涂地,不能報(bào)也!”不僅是趙云,我看到了這段都感動(dòng)的掉下了眼淚!假如我親眼目睹這神圣的一刻,可想而知:我會(huì)作何感想啊!!!劉備這般重視人才實(shí)在使我佩服的五體投地!居然有人能做到這樣的禮賢下士,他的行動(dòng)向我們證明了他配做我們心目中最欽佩的人,他是一位真正的一國(guó)之君張飛酒后被呂布偷襲,丟掉劉備的妻子和徐州,便因愧對(duì)劉備而要自刎。

  劉備開(kāi)導(dǎo)張飛:“兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?吾三人桃園結(jié)義,不求同生,但求同死。安忍教兄弟中道而亡?”一句“兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)!弊屛覀兩钌畹'體會(huì)到他心中的“義”字不會(huì)隨著時(shí)間而增減,始終停留在他的心里;他的愛(ài)才之心甚至可以讓他放棄自己的孩子,只為一員大將。他處處為黎民百姓著想,在最危急的時(shí)候“攜民渡江”。曾經(jīng)有一位君主,很擁護(hù)自己的人民,直到現(xiàn)在,這位君主的光環(huán)還照耀著我們炎黃子孫。他,就是我最欽佩的劉備!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 5

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼;蛟S,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對(duì)。

  如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的'境地:度過(guò)悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。

  在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她對(duì)自己的人生充滿了信心,通過(guò)不懈的努力,最終獲得成功。

  人生路上,挫折常常會(huì)沒(méi)有預(yù)警地從四面八方襲來(lái)?赡苁菬o(wú)法抗拒的天災(zāi)人禍;可能是難以預(yù)料的生老病死;可能是用功苦讀,卻進(jìn)不了理想的學(xué)校;可能是辛苦創(chuàng)業(yè),卻落得血本無(wú)歸的下場(chǎng)!睹献印分刑岬剑汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。由此可知,挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗,而是一種鍛煉、一種進(jìn)步的方式。遇到挫折,我們要坦然面對(duì),只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 6

  世界上的美好有很多,所以我們應(yīng)該用心靜靜的去品味,千萬(wàn)別因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單的挫折而放棄生活。

  我曾看到過(guò)這樣一則故事。故事的內(nèi)容是,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人去找工作,由于在學(xué)校他成績(jī)優(yōu)異,自小沒(méi)有受到過(guò)什么挫折,當(dāng)他面試由于經(jīng)驗(yàn)不足被拒絕的時(shí)候,他竟然選擇跳樓輕生。那家企業(yè)的老板聽(tīng)到了此事,非但沒(méi)有去感到遺憾,反而慶幸他沒(méi)有被自己公司錄取。因?yàn)檫B應(yīng)聘失敗這點(diǎn)兒小挫折都受不了而選擇輕生,如此不珍惜生命,內(nèi)心脆弱,那他在工作上肯定也將寸步難行。

  其實(shí),無(wú)論是天生優(yōu)秀的人也好,又或是默默努力的那些人也好,大家都是都會(huì)在某方面被挫折所影響。譬如說(shuō)在學(xué)校的成績(jī)倒退的很嚴(yán)重,我們或許會(huì)感到擔(dān)心和難過(guò),但是更要做的是努力去彌補(bǔ)不足,看到如何提高成績(jī)的方法,并且努力嘗試,堅(jiān)持改變。這樣子成功的概率才會(huì)更大。如果你遇到難題就退縮,把它放置在一旁,那等一周、一個(gè)月、一年堆積下來(lái),你所面對(duì)的就不單單是一道難題了!

  而在生活上,成年人的挫折也是很多的。投資失敗,工作不順,買賣賠本這樣的事情是更難彌補(bǔ)的。但是有了這次失敗,積極的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想到對(duì)應(yīng)的措施,想來(lái)比起自暴自棄是要好很多的。

  在國(guó)外,著名的音樂(lè)天才貝多芬也是眾多遭受挫折的人之一。貝多芬從小家庭就非常的不幸,而且自身?xiàng)l件并不優(yōu)越,常常受到別人的嘲諷。而當(dāng)他在音樂(lè)上稍有起色的'時(shí)候,他的聽(tīng)力卻逐漸喪失。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)講簡(jiǎn)直是晴天霹靂般的打擊?墒潜M管如此,他卻依舊咬牙堅(jiān)持,對(duì)著不公的命運(yùn)將扼住命運(yùn)的咽喉。就是在這種堅(jiān)持之下,成就了一代音樂(lè)大師。

  或許你認(rèn)為命運(yùn)不公平為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,其實(shí)它也在偷偷的為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有誰(shuí)的生命旅途是一帆風(fēng)順的。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我們都可能遇到挫折,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我們也可以迎來(lái)自己的幸運(yùn)。不管是什么樣的境遇,堅(jiān)持努力,積極向上都會(huì)是我們致勝的法寶。只要自己內(nèi)心深處不放棄,擁有再來(lái)一次的勇氣,那我想,即使生活不對(duì)你微笑,但是你也可以用自己的微笑去讓生活對(duì)自己產(chǎn)生敬意!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 7

  在生活當(dāng)中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到一些或多或少的挫折。但在遇到挫折時(shí),你又會(huì)做出怎樣的選擇呢?

  挫折,是五彩生活中難堪的灰色調(diào)。看到自己的付出未能得到應(yīng)有的回報(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。但在遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴;而遭受挫折后消沉,將與失敗為伍。 我也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,記得有一次,我第一單元語(yǔ)文考試就考了個(gè)‘74’分,這是我在讀小學(xué)6年的語(yǔ)文考試中,最失敗、最不理想、最讓我痛心也是語(yǔ)文考試最差的一次,當(dāng)我自己算出‘74’分這個(gè)耀眼的數(shù)字,我的心就如針刺一般,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn),可始終沒(méi)有能夠掉落下來(lái),我傷心,我哭泣,我心酸,頃刻間,仿佛自己的面子都丟光了。

  我回到家里,一直悶悶不樂(lè),睡不好覺(jué),也很少說(shuō)話,媽媽見(jiàn)了我的狀態(tài),便語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“可可,你這次考差了,是很傷心很難過(guò),但是這并不代表下一次也會(huì)考得很差,好好的想一想,你這樣能挽回自己這失敗的分?jǐn)?shù)嗎?不能,你應(yīng)該振作起來(lái),“74”分這個(gè)數(shù)字,是你在人生道路上的第一個(gè)挫折,你應(yīng)該去勇敢的面對(duì)它、打敗它、戰(zhàn)勝它!

  媽媽的話給了我很大的幫助,我想也是,我應(yīng)該如課文中像夏洛蒂勃朗特和霍金那樣頑強(qiáng)不屈,在逆境中奮進(jìn),而不是一蹶不振,沉弱于痛苦中不能自拔,只要我付出就會(huì)得到回報(bào),更何況,這只是一次小小的失敗而以。

  在以后的日子里,我努力學(xué)習(xí),做到最好。我充滿著自信,又一次迎來(lái)第二單元的.考試……‘85’……。‘90”……。最終,皇天不付有心人,我的努力沒(méi)有白費(fèi),第三單元,我考了個(gè)比較理想的數(shù)字‘95’分,當(dāng)我得知這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心都快要沸騰起來(lái)了,心里有說(shuō)不出的高興與快樂(lè)。

  這在遭受挫折后,自己所做出的種種努力,心里只有一種信念,不能向挫折低頭。

  挫折只是你人生道路上的困難,勇敢的去面對(duì)它、打敗它,在你遭受挫折后,就不會(huì)心灰意冷,垂頭喪氣。挫折,一個(gè)色彩并不鮮艷的東西,人人討厭它,不喜歡它,可是它往往能使你提升信心與勇氣。你要明白,你可以打敗挫折,但挫折不可以打敗你!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 8

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng),讓自己得到歷練。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長(zhǎng)。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來(lái)到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我們關(guān)愛(ài)與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開(kāi)的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使 摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒(méi)有人會(huì)打敗你。

  在挫折中爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的.智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái),等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄,成就未?lái)。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那 就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒(méi)有錯(cuò)。

  生活本來(lái)就是 一本書,既能讀到快樂(lè)興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開(kāi)放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂(lè)觀開(kāi)朗的接受著一切。吸取這里面的精華作為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

  無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹(shù)木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 9

  在我們生活中會(huì)遇到很多困難險(xiǎn)阻,當(dāng)然我們?cè)诿鎸?duì)他們的時(shí)候,有時(shí)會(huì)成功,有時(shí)會(huì)失敗。但人生的成功不在于永不失敗,而在于永不言敗,只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。生活中有一些人,他們總是逃避失敗,害怕失敗,做一件事之前往往瞻前顧后,絕不違心,為了避免失敗,他們想了一個(gè)萬(wàn)全之計(jì)。不錯(cuò),什么也不做就談不上失敗,但更談不上成功。世界上許多人就是在這條街沒(méi)有成功,也沒(méi)有失敗的坐上,走完了平庸的一生。是身體素質(zhì)測(cè)試勇氣嚴(yán)重者一蹶不振,值從消極方面而言而積極方面失敗會(huì)產(chǎn)生分歧和激起更大的決心和能力,從而實(shí)現(xiàn)更加輝煌的成就。

  重整能成功主要在于他們失敗當(dāng)?shù)呐笥咽遣皇沁可以告訴你這樣做是錯(cuò)的,而且那一次你需要換一種思路,能提供很有價(jià)值的信息,失敗是對(duì)你很有幫助的向?qū),而不是讓你退縮的警示。從這兒充分認(rèn)識(shí)到成功是非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,并且要以多次錯(cuò)誤為鋪墊。他們明白,犯錯(cuò)誤是正常的,他犯錯(cuò)誤是不能吹到喪氣,相反能從教訓(xùn)中學(xué)到手能進(jìn)去的經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去,更加努力的嘗試。

  而失敗者,他們?cè)诜噶隋e(cuò)誤陷入困境時(shí)要心灰意冷,他們認(rèn)為自己走錯(cuò)了一步就是少了,一切都無(wú)法挽回,他們放棄了繼續(xù)努力。暫時(shí)性的失敗,再成功的人士中不會(huì)成為永遠(yuǎn)的失敗,你把它當(dāng)做教訓(xùn)。這把暫時(shí)性失敗當(dāng)做永久的教訓(xùn)是失敗才不會(huì)成為一種破壞性的力量。是分手,常常感嘆命運(yùn)的不去,現(xiàn)實(shí)也確實(shí)如此,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入優(yōu)勝略汰,別人要求有更好的心理素質(zhì)。一個(gè)人不去實(shí)力,卻不能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,甚至一敗涂地,就是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備不足,進(jìn)一步而言就是害怕失敗,缺乏對(duì)自己的信心。是吧,是用來(lái)考研成功者的.,使他們獲得充分的準(zhǔn)備,失敗也能歷練,成功者是他們經(jīng)受著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  所以沒(méi)有必要去害怕失敗,先用敢的去面對(duì)它,把它當(dāng)做我們?nèi)松械慕逃?xùn),把失敗當(dāng)成我們的墊腳石,不要心灰意冷,不管失敗經(jīng)想了什么,也不要影響到我們的心情和心境。

  失敗只不過(guò)是暫時(shí)的挫折,不管是多大的失敗,人生的路還長(zhǎng),可以慢慢走。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 10

  海水只有與巖石相碰撞,才能夠激起美麗的浪花。

  ——題記

  沒(méi)有任何人在一生中從未遇到過(guò)挫折,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們要懂得迎難而上,把挫折當(dāng)作你奮發(fā)向上的動(dòng)力,成為你不斷獲得力量的源泉。

  司馬遷,偉大的歷史學(xué)家,文學(xué)家,在他遭遇宮刑后,忍受著這個(gè)巨大的痛苦,以頑強(qiáng)的精神寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的偉大巨著。韓信,一個(gè)忍受了胯下之辱和別人的譏諷的人,敢于去面對(duì)挫折,最終幫助劉邦取得了楚漢之爭(zhēng)的勝利,為漢朝建立立下了卓著的戰(zhàn)功。

  一個(gè)人在遭遇挫折時(shí),不要因此而退縮,要懂得如何努力去戰(zhàn)勝挫折,要把它作為奮發(fā)向上的動(dòng)力。美國(guó)總統(tǒng)林肯一生都在遭遇挫折,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他不斷的努力,最終當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他在為祖國(guó)統(tǒng)一和消除種族歧視方面作出了巨大的貢獻(xiàn),受到了人民的尊敬和愛(ài)戴,他的精神被不斷地傳播弘揚(yáng)著。

  美國(guó)著名作家海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明,耳朵失聰?shù)娜,在人生的旅途中,她不斷的遭到挫折和困難,她懂得只有自己才能夠讓自己飛翔起來(lái),去感受陽(yáng)光的溫暖。她不斷刻苦學(xué)習(xí),終究成為了一個(gè)全球知名而倍受尊敬的人。她的精神為正在處于黑暗深處的人們指明了出路,它的精神將激勵(lì)著一代又一代人,并將永遠(yuǎn)傳播下去。

  敢于面對(duì)挫折,能夠使你成為一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人。劉翔就是這樣一個(gè)典范,當(dāng)他剛剛在田徑方面有所突破的.時(shí)候,他遭到了挫折,但他沒(méi)有因此而失去信念,他相信有一天中國(guó)人能夠站在世界之巔,成為一個(gè)真正的王者。遭遇挫折,并不斷向前的人,最終能夠獲得成功。挫折是使人變得堅(jiān)強(qiáng)的良藥,是通向成功的階梯。它又如良師益友,一生陪伴在我們的身邊,時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)敢于面對(duì)挫折的人。顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓等這些人,雖然他們都是落第秀才,但他們并沒(méi)有對(duì)自己失去信心,相反他們變成了敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的人,經(jīng)過(guò)努力,他們閃耀出自己的光芒,在歷史的天空中劃出了一道美麗的彩虹,他們才應(yīng)該是最成功的人。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 11

  坐在教室的窗邊,偶爾累了瞥一眼寂靜的操場(chǎng)。

  一片陽(yáng)光灑在環(huán)形跑道上,陽(yáng)光透過(guò)綠蔭,大樹(shù)的影子照在大地上。孤單的操場(chǎng),一片寧和,當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)沙,整個(gè)世界渾渾噩噩般地,任由暴風(fēng)雨摧殘,沒(méi)有少年,沒(méi)有歡笑,安靜的實(shí)屬可憐。

  面對(duì)挫折,你是否后退,是否彷徨,有沒(méi)有像海浪遇到堅(jiān)硬的礁石?有沒(méi)有像晚霞遇到嗜血的殘陽(yáng)?有沒(méi)有像雪花遇到猛烈的暴雨?是否經(jīng)得起一錯(cuò)再錯(cuò),微笑著迎接雨后彩虹?你只看到了雷雨張牙舞爪的掠過(guò)田野,卻沒(méi)有看到彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,飛舞在碧綠的山坡上。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。成長(zhǎng)的`過(guò)程就像是沿著沙灘走,一排排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。

  來(lái)到人間,就要大大方方地走一遭。人活一輩子,蚍蜉活一夜。小小的它,大大的世界,但它卻能精彩的,完美的,活出自己,走出世界,匆匆一眼,都已經(jīng)來(lái)不及告別這世界。相比蚍蜉,我們的幾十載春秋又是多么的幸運(yùn)!

  ”叮鈴鈴,鈴鈴鈴“下課聲響起,操場(chǎng)上蜂擁而至的人群,籃球的碰撞聲,同學(xué)們的歡呼聲,讓風(fēng)都有了別樣的味道,暖陽(yáng)灑在少年的心上,它不再是一片陽(yáng)光。不再是一束看似溫暖卻冰冷的陽(yáng)光,這才是操場(chǎng)該有的樣子,這才是青春的激情!

  聽(tīng)到這些聲音,你再去看!當(dāng)海浪遇到堅(jiān)硬的礁石,它會(huì)拼盡全力,哪怕粉身碎骨,也要沖破阻擋它鵬程萬(wàn)里的礁石!當(dāng)晚霞遇到嗜血的殘陽(yáng),它未曾后退!伴_(kāi)玩笑?乾坤未定,你我皆是黑馬,讓我后退,你算什么牛馬?”當(dāng)雪花遇到猛烈的暴風(fēng)雨,它笑一笑,落到地上,你以為完了?可笑!它會(huì)等待嚴(yán)寒變成更大的一塊冰!靶值埽缓靡馑,借過(guò)!”

  當(dāng)上課鈴響起的那一剎那,大風(fēng)散去,萬(wàn)物歸于平靜,空蕩蕩的操場(chǎng)索然無(wú)味。原來(lái)有一種青春的挫折,可以綻放出花朵,原來(lái)挫折也是一種甜蜜。

  沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!山巒,海洋與田野,永遠(yuǎn)都會(huì)在這里等你。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 12

  如果說(shuō)茫茫沙灘如蕓蕓人海,這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風(fēng)而逝也罷,都逃不過(guò)“平平”二字。然而在這個(gè)世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn)椋麄儗⒆约喉频Z成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

  所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬(wàn)苦的產(chǎn)物。而人呢,若想在蕓蕓眾生中脫穎而出,也必定要經(jīng)過(guò)一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。

  其實(shí),這個(gè)道理并不難理解!疤扑伟舜蠹摇敝坏奶K洵,他少年時(shí)讀書不努力,直到二十多歲才開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒(méi)有過(guò)的.他謝絕賓客,閉門攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會(huì)兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后,才能文采飛揚(yáng),砥礪自己的重要性自不必多言。

  所以說(shuō):戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒(méi)有天生的成功者,他們都是經(jīng)歷磨難,沒(méi)有退縮,勇敢前行,正是因?yàn)檫@樣,才鑄就了他們?nèi)松妮x煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱贊的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經(jīng)過(guò)磨難而形成的嗎?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說(shuō)明磨難在成功路上是必不可少的。

  生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o(wú)畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒(méi)有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。

  年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見(jiàn)彩虹。

  戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 13

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能知道陽(yáng)光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

  每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么?是挫折,是困難。對(duì)于這座陡峭,險(xiǎn)峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣,喪失了戰(zhàn)勝挫折和困難的信念,喪失了為心中的理想而不懈追求的執(zhí)著。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此,他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海,更體會(huì)不到那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。

  記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里,有兩個(gè)孩子望著那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:“山的那邊是什么呢?”一個(gè)父親很誠(chéng)實(shí)地回答:“山的那邊還是山!倍硪粋(gè)父親撫摸著孩子的頭,微笑著說(shuō):“山的那邊是一片廣闊無(wú)邊的大海。”從此,這兩種不同的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運(yùn)。

  一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對(duì)生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著,最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的農(nóng)民。而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的'回答,他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上,他長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒,勇敢地向著這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而,眼前并不是父親所描述的那樣,而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著許多他從未見(jiàn)過(guò)的車輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)比疑惑,懷著好奇心繼續(xù)向前走,來(lái)到了一座大城市。此時(shí),他如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借著自己勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志,幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。

  他又回到了村子,自豪地對(duì)人們說(shuō):“我真的看到大海了。”

  如果把挫折只視為挫折,那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在挫折中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜與美好。

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才能品味精彩的人生。朋友,別再猶豫,也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你收獲意想不到的驚喜。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 14

  山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。正因一帆順風(fēng)的人生是了無(wú)生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。

  戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無(wú)字書”。假如列寧是膽小如鼠的無(wú)用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無(wú)法再次崛起。因此,我們需要堅(jiān)韌不拔的'奮斗精神,正因這樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。

  戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放下,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放下,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。

  戰(zhàn)勝挫折,需要用心樂(lè)觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩(shī),最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍持續(xù)用心樂(lè)觀的人生態(tài)度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無(wú)法開(kāi)聲,但她仍以積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以用心樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折,不正需要我們以用心樂(lè)觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎?

  戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。因此,我們要戰(zhàn)勝挫折。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 15

  當(dāng)生活遭受挫折,如果你遇到挫折,你能該怎么辦?也許,你能挑選躲避,找了個(gè)避風(fēng)港的海港;也許,你能挑選抽泣,用眼淚清理悲痛欲絕的內(nèi)心;也許,你能挑選求助,尋找能夠借助的木舟,亦或僅僅一根樹(shù)技;傅雷曾長(zhǎng)嘆:不經(jīng)歷磨難的躲避是輕浮的。抽泣以后你又將怎樣?尋求幫助?或許會(huì)有,或許不容易!大家能做的,便是拍一拍胸口,從容路面對(duì)!曾記否?海明威的《老人與!罚恐魅宋獭先松L醽喐,應(yīng)對(duì)著猛勇的惡魚(yú),就是托著疲倦的人體與之開(kāi)展鍥而不舍的斗爭(zhēng),整整的八十一天!他勝了,勝得豁達(dá)!他像一面旌旗,站在海灣上,應(yīng)對(duì)著浩瀚無(wú)垠的海洋和洶涌的波濤,無(wú)奈,僅僅挺著胸口,以撼人的魄力迎著清涼海風(fēng)獵獵作響!“一個(gè)人能夠被擊敗,卻不能被擊敗!睆(qiáng)勁有力的音樂(lè)符號(hào)從桑提亞哥的口中,不,是以內(nèi)心冒出。

  他雖說(shuō)編造的角色,但他的精神實(shí)質(zhì)確是真正的,他的精神實(shí)質(zhì)是活的,熱血沸騰的!桑提亞哥,一位蒼桑的老人,以他的身體力行演譯了他的承諾:一個(gè)人能夠被擊敗,卻不能被擊!小說(shuō)集中的'老人宛如此,大家呢?大家現(xiàn)實(shí)的人呢?生活如同一條溪水,經(jīng)歷平淌,也會(huì)有激進(jìn)派,更會(huì)有阻遇。生活好似海洋,有晴空萬(wàn)里,也會(huì)有大海,更會(huì)有大海嘯!我們不能奢望生活的一帆風(fēng)順,終究,那般太不實(shí)際了。實(shí)際的大家何苦千辛萬(wàn)苦追求完美不實(shí)際的物品呢?挫折來(lái)臨時(shí)性,大家不要害怕!還記得一句話:“當(dāng)黑崎一護(hù)外露他的牙齒一件事笑時(shí),我可以做的便是寄于一笑!”很賞析創(chuàng)作者的風(fēng)范,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步挨近時(shí),大家能做的是操起信心的矛和頑強(qiáng)的盾,英勇迎上去!是的,信心和頑強(qiáng)是擊敗挫折的強(qiáng)有力寶物,怯懦和膽怯只有促長(zhǎng)挫折的氣勢(shì)。

  設(shè)想,一個(gè)人都還沒(méi)與挫折交戰(zhàn)就已哆嗦,又怎能擊敗挫折呢?當(dāng)生活碰到挫折,有桑提亞哥的精神實(shí)質(zhì)幫扶你,你要會(huì)挑選膽怯、躲避嗎?堅(jiān)信你肯定不會(huì)!當(dāng)生活遭受挫折,不必抽泣,操起信心和頑強(qiáng)的內(nèi)心武器裝備,迎上去,迎上去,迎上去……背后的桑提亞哥老人笑了……眼前的艱難挫折魔鬼怕了……

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 16

  隨風(fēng)奔跑,自由是方向,敢于愛(ài),敢于恨,敢于沖——題記

  青春象征生命。青春無(wú)限美麗。年輕人,我們受學(xué)術(shù)支出的影響;當(dāng)我們還不滿足時(shí),青春總是離開(kāi)我們。綠色象征著青春和生命。盡管我們還年輕,但我們有一種持續(xù)的愿望,不出意外地說(shuō)下去,沒(méi)完沒(méi)了地死去,有一種不同于成年人的世界觀,以及一種獨(dú)特的人生觀。在青春期,我們精力充沛,獨(dú)立自主。這是對(duì)我們生活的另一種解釋,這是我們的生活方式。生活充滿青春。

  跑步象征著生活。我們一直在跑步。面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng),我們每天都去上學(xué),在夕陽(yáng)下走回家。在學(xué)校的時(shí)候,我們都在掙扎,都在奔跑,我們每時(shí)每刻都很緊張,害怕錯(cuò)過(guò)生活中最重要的一環(huán)!翱傆幸惶,我會(huì)刮起一陣大風(fēng),沖破巨浪,揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆,跨過(guò)深深的大海,”這是我們的.期望,“一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”這是我們的目標(biāo),“雄關(guān)曼多堅(jiān)如鐵,現(xiàn)在我們從頭開(kāi)始前進(jìn)”,這是我們不屈不撓的精神。我們堅(jiān)信跑步會(huì)讓我們更加自信。我們夢(mèng)想跑步將把我們的生活提高到一個(gè)更高的水平。我們努力工作,我們的生活永不放棄。

  挫折象征著生活。在今天的生活中,我們最需要的是挫折教育。在人們的生活中,我們會(huì)遇到荊棘。然而,我相信即使我掛掉衣服,從荊棘中傷了身體,我仍然會(huì)繼續(xù)下去,堅(jiān)定地相信我的理想,因?yàn)檫@是對(duì)我的考驗(yàn),它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強(qiáng)者一起爬山,弱者下山。因?yàn)樗磺G棘劃傷,他相信山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景,但是強(qiáng)者不同。他走到山頂,發(fā)現(xiàn)山頂上鮮花盛開(kāi)。這就是強(qiáng)者和弱者的區(qū)別。盡管我們年輕,但我們不怕挫折。即使它很可怕,我們也會(huì)克服它。生活永不退縮。

  一萬(wàn)年太長(zhǎng)了,抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話,我們總有一天不在乎這個(gè),但我們不知道時(shí)間是海綿里的水,被擠出來(lái)的。

  太陽(yáng)升起,太陽(yáng)落下。在我們的青年生活中,我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學(xué)術(shù)熏陶,這要求我們不要浪費(fèi)生命的每一分鐘。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。

  生活是多彩的,生活是有限的,但我們必須讓有限的生活綻放無(wú)限的光彩。永不停止。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 17

  我們的教育分局有一個(gè)傳統(tǒng),就是每年會(huì)讓一個(gè)年級(jí)參加跳大神的比賽并代表我們學(xué)校參加分局的比賽,因?yàn)槲覀兡昙?jí)每一次比賽都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),所以這一次還是邀請(qǐng)我們?nèi)⒓颖荣,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光,當(dāng)然我也是其中的主力之一。

  因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有跳過(guò)大繩了,所以剛開(kāi)始練習(xí)跳大繩,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,我還是非常的緊張,并且有一些不熟練的。跳大繩其實(shí)是一名很有學(xué)問(wèn)的運(yùn)動(dòng),它雖然不算是什么正式的運(yùn)動(dòng),但是如果稍微不注意就會(huì)被繩子打到,但是如果猶豫就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多繩,然后讓后面的隊(duì)友不知道怎樣介紹節(jié)奏,然后耽誤整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)展。我剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候真的非常的不熟練,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)害怕,我之前訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)候會(huì)被繩子打到,所以我知道被繩子打到是非常疼的,因?yàn)橄氲奖焕K子打到都很疼,所以我真的不敢上前。

  有時(shí)候甚至?xí)焕K子打到之后,手就直接被抽紅了,有時(shí)候甚至?xí)虻轿业哪,打到我的眼睛,老師都?huì)讓我在旁邊休息一段時(shí)間,但是這些傷痛讓我更加的怯懦,讓我覺(jué)得被打到真的非常的疼,但是我的老師鼓勵(lì)我說(shuō)我不需要克服這種恐懼,因?yàn)槲铱謶,所以我在猶豫,因?yàn)楠q豫所以我才會(huì)被繩子打到,如果我非常的有自信直接沖上去的話,我就會(huì)跟上節(jié)奏跟上節(jié)奏,就不會(huì)這樣了。我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理,但是我真的很難控制,我不去想這些讓我害怕的事情。在之后我慢慢的調(diào)整自己,在其他隊(duì)員都休息的時(shí)候,我讓有一些還有精力的同學(xué)幫我搖繩子,然后我一直在鍛煉,克服這種情緒,鍛煉我的節(jié)奏感和勇氣。

  在一次又一次的訓(xùn)練之后,我終于克服了這種情緒,我開(kāi)始慢慢的有自信,變得有勇氣直接上去跳繩,然后我的節(jié)奏感也就找了回來(lái),就像老師說(shuō)的真的沒(méi)有那么容易再被繩子打到和抽到了,我失誤率也降低了很多,很快就真正的比賽了,其實(shí)我心情還是很緊張的,雖然我知道我訓(xùn)練已經(jīng)有了很大的'成果,但是我還是很害怕失誤,因?yàn)檫@是很大的比賽,關(guān)乎我們學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)。

  我在跳大繩的時(shí)候真的很盡力,我真的很感謝以前受到的挫折,正是因?yàn)橐郧暗拇煺,所以我才更加熟練的能夠?yīng)對(duì)這些不確定的情況。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 18

  月光皎潔,如一層銀紗,披在大地的肩上,草葉上駐停著一只螢火蟲(chóng),一閃一閃,發(fā)出微弱的光。夏日的傍晚多么靜謐。

  我一把抓起那張布滿著紅色傷痕的試卷,心中翻騰起的怒火吞噬著我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來(lái),匆忙沉重的.腳步在寧?kù)o的夜空中顯得無(wú)比刺耳,在腦中回環(huán)作響。

  “卡啦!”門被推開(kāi),母親驚訝的眼中映出憤怒的我,“你在干什么?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利!斑能干什么?”我緊握著拳頭,牙齒吱吱作響!拔覐膩(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)!”

  母親沖過(guò)來(lái)緊緊地拉著我:“一次考不好沒(méi)什么,為什么要?jiǎng)託饽?”“可我明明每天都?fù)習(xí)了,為什么還考不好?這不公平!他們天天都在玩,為什么還是考得比我好?為什么?”

  我一把甩開(kāi)母親的手,重重地捶在書桌上,“咔嗒!”一只木偶重重摔了下來(lái),胳膊脫落了一只。但它依舊微笑著。

  母親摸了摸我的頭,把我拉著坐下:“別的同學(xué)也許看著都在玩,但他們?cè)诜艑W(xué)后可能比你更努力,更用心,好的成績(jī)靠的不是嘴上的誓言,而是自己堅(jiān)持不懈的努力!

  在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下,我的氣息逐漸平穩(wěn),肩膀依舊聳動(dòng)著,雨點(diǎn)越下越大,打在地上,也打在我的心上,澆滅了心中那團(tuán)怒火。母親輕嘆了一口氣,道:“人生中的風(fēng)浪那么大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一筆寶貴的財(cái)富,有了這些財(cái)富,才能繼續(xù)在人生中航行!北陡形奈衣(tīng)著母親的話語(yǔ),忽然覺(jué)得自己的憤怒,見(jiàn)解是多么幼稚,無(wú)知。我羞愧地低下了頭,支吾地說(shuō)不出話。

  母親慈愛(ài)地看著我,撿起那一只木偶:“還記得他嗎?”我望著它,猛地坐起來(lái),“對(duì),這是我在你小時(shí)候買的,這是希望你像他一樣永遠(yuǎn)保持微笑,而且不要被人牽著走。你看,它摔斷了手臂,卻依舊微笑著,不是嗎?”母親望著若有所悟的我,綻出一抹欣慰的笑容。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我渴望成功,但成功之前,必須經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 19

  喜歡漫步在小河邊,聽(tīng)著流水嘩啦,水中的礁石濺起了一串串美麗的浪花;

  喜歡蹲坐在迎春花旁,聞著花兒芬芳,涵洞的考驗(yàn)賦予花朵最美麗的外裳;

  喜歡戴上耳機(jī)倚靠窗前,聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)傳奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的堅(jiān)實(shí)堡壘。

  如礁石激起了水的激情,寒冬造就了迎春花的美麗一樣,挫折為我們的人生描繪了精彩的一筆。如果將成功的人生比作是高樓大廈,那么挫折就是它的一磚一瓦:愛(ài)迪生,一生熱衷于發(fā)明,對(duì)人類生活水平的提高起到了重要的.作用。可她小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,在火車上買報(bào),空余的時(shí)間則在雜物車廂做實(shí)驗(yàn),有一次失火了,他的一只耳朵被列車長(zhǎng)打聾,但他沒(méi)有放棄研究;為了尋求最合適做奠定的材料,他先后做了1000多次試驗(yàn),失敗了再來(lái),材料不好就再尋找,正因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一次次的挫折才最終取得了成功。

  如果將人生比作是一支火箭,那么挫折就是它的推動(dòng)劑。中國(guó)有句古話叫作“百煉成鋼”,精彩往往是在挫折中表現(xiàn)出來(lái)。也正如托密勒所說(shuō):“逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人富有。”華羅庚從小家境不好,成績(jī)也差,父母認(rèn)為他愚笨,老師認(rèn)為他不是好學(xué)生,中學(xué)時(shí),他下定決心要刻苦讀書,可一連串的打擊接踵而至:因貧輟學(xué),站柜臺(tái)貼補(bǔ)家用,左眼因病殘廢;些論文遭到嘲笑;但各種挫折和困難都沒(méi)有使華羅庚屈服,反而激發(fā)他奮發(fā)向上,逆境成才,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

  苦難是人生的老師在挫折中成就了許許多多的輝煌人生,使人常說(shuō)失敗乃成功之母,我說(shuō)挫折乃成功之父,在挫折中我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,挫折面前,我們需要拿出的是勇氣和自信,因?yàn)椴拷?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

  人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì)甚至泰然處之。失敗和挫折賓不代表尼利成功更遠(yuǎn)了,而是說(shuō)尼利成功更進(jìn)一步,因?yàn)槲覀冊(cè)谑≈袑ふ腋菀壮晒Φ姆椒ā?/p>

  “臘梅凌寒獨(dú)自開(kāi)”,我們?cè)诖煺壑心サZ意志;“大雪壓青松,青松挺且直”,我們?cè)诖煺壑性綉?zhàn)越勇。俗話說(shuō)大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,成活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺郏顾蔀槲颐慈松秶凶蠲利惖膱D畫!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 20

  生命的車輪滾滾向前,道路布滿荊棘。經(jīng)過(guò)反復(fù)的曲折,車輪滾動(dòng)得更平穩(wěn)、更快、更成熟。在這許多曲折中,給我印象最深的是挫折——

  眾所周知,我的眼睛左下方有一個(gè)紅色的標(biāo)記,從我蹣跚學(xué)步的時(shí)候起,它就一直舒適地躺在我的臉上。小時(shí)候我問(wèn)我媽這個(gè)印記是怎么來(lái)的。那時(shí)候我媽總是回復(fù)我:“別擔(dān)心,孩子,它是印在你眼睛旁邊的吉祥符號(hào),保護(hù)你免遭災(zāi)難。長(zhǎng)大后會(huì)自動(dòng)消失!蔽以(jīng)相信這個(gè)紅印章是我父母對(duì)我的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但這只倔強(qiáng)的紅海豹卻以我的臉為生存的家園,不肯離開(kāi)。滿腹疑惑,我又問(wèn)媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是為什么還沒(méi)有離開(kāi)呢?”我媽用擔(dān)心的眼神看了我爸很久。在這神秘莫測(cè)、無(wú)法估量的目光中,我突然有了一種不祥的預(yù)感,仿佛是一場(chǎng)大災(zāi)難。最后,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一個(gè)人的一生都是由挫折組成的,誰(shuí)也逃不過(guò)。我們需要用勇氣和毅力來(lái)對(duì)付他們。父親接下來(lái)的話猶如晴天霹靂:“你的紅印子是我小時(shí)候血管破裂留下的.疤痕。小時(shí)候怕傷了你幼小的心靈,不忍心告訴你真相。孩子能原諒我們嗎?“我父親還沒(méi)說(shuō)完,我就像脫韁之馬一樣跑出了房子。母親安慰的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):“孩子,我們給你自由的空間。我們相信我們的寶寶可以越過(guò)心中的墻。這沒(méi)什么!"

  我?guī)е薮蟮耐纯嗦䶮o(wú)目的地向前走,雨水無(wú)情地打在我身上。太痛苦了,我很無(wú)奈。秋天我走在寧?kù)o的路上,秋風(fēng)蕭瑟。路邊的大樹(shù),過(guò)去又大又多葉,只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;樹(shù)下的草已經(jīng)失去了從前的綠色,枯黃了,在強(qiáng)風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了橋上。這時(shí)候,我就像一只落湯雞。我對(duì)著漆黑的夜空大聲呼喊,感覺(jué)到一絲輕松。我努力讓自己振作起來(lái),想起了貝多芬,霍金,張海迪,鄧亞萍,還有父母的善意謊言。突然覺(jué)得自己的挫敗感是那么微不足道。我怎么了?面對(duì)一個(gè)連挫折都不能稱之為挫折的小困難,我好沮喪。是不是太平庸無(wú)能了?

  我終于意識(shí)到,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順、完美無(wú)缺的,總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷和挫折。只有戰(zhàn)勝了它們,才能活出人生的真諦!

  雨停了,天空亮了,一座虹橋劃過(guò)天空。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 21

  生活需要勇氣,它讓人燃起心中的火焰;生活需要寬容,它讓人和睦相處;生活需要知識(shí),它得陪我們度過(guò)一生······可是我認(rèn)為,生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進(jìn)的絆腳石,但有時(shí)卻成了我們前進(jìn)的一塊墊腳石。你不信?那就請(qǐng)拭目以待。

  記得一年夏天,我和爺爺在看電視,電視了正在放游泳比賽,那年我才6歲哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,多帥呀!媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班!抟,今天是游泳課開(kāi)班的第一天,我連蹦帶跳地來(lái)到游泳館,準(zhǔn)備像電視內(nèi)的游泳運(yùn)動(dòng)員們一展風(fēng)采。

  “嘩啦啦······”不知道為什么,望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厲害,腳也在微微發(fā)抖。當(dāng)時(shí)欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了!班帧苯叹氁宦暽谙,除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激動(dòng)的心情,“撲通!撲通!”地跳下了水,而我呢,早就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了,我可是第一次來(lái)游泳館耶!怎么辦呢?

  早知道如此,還不如不來(lái)呢!我握緊拳頭,淚水已經(jīng)在我的'眼中閃爍,可能下一秒就會(huì)流下來(lái),這時(shí),小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪,氣勢(shì)洶洶地向我襲來(lái)······“哈哈,膽小鬼!”我低頭一看,是兩個(gè)比我還小的男孩,正朝我做鬼臉呢!

  我皺了皺眉頭,想:哼,這小家伙都能做到的事,我為什么不敢?我難道連他都不如嗎?想到這兒,我便不再猶豫,一只腳慢慢地邁進(jìn)池子,剛一碰到水面,我便像觸電般縮了回來(lái),原來(lái)水是那么清爽呀!可我為什么要縮回來(lái)呢?我興奮地一蹦三尺高,雙腳立馬浸水,撲通一聲滑進(jìn)了水,我開(kāi)心極了,雙手用力拍打著水像一條快樂(lè)的魚(yú),在水中嬉戲著,追逐著打鬧著······

  我喜出望外,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,還因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,更因?yàn)樗屛颐靼琢松钚枰煺,只有有了挫折,才?huì)讓我們盡最大的努力去拼,去成功!如果沒(méi)有那兩個(gè)小孩的嘲笑,我可能還不敢下水呢!挫折啊,你讓那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你創(chuàng)造了無(wú)數(shù)人才;挫折啊,你讓我們大家都懂得了那種不怕苦,不怕輸?shù)木瘛?ài)拼才會(huì)贏!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 22

  我們都曾擁有過(guò)許多快樂(lè),幸福,激動(dòng),甚至是挫折。對(duì)了,就是挫折我也曾經(jīng)擁有過(guò),正是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè),自然也就越來(lái)越繁重。我的成績(jī)成直線下滑的趨勢(shì),每當(dāng)我與父母,老師,同學(xué)談?wù)撔┏煽?jī)時(shí)。我都會(huì)害怕,因?yàn)椴桓覈L試。我總是推脫說(shuō)下次再努力吧。下次我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理,我成績(jī)差得不得了?晌乙膊恢涝撛趺崔k了。

  在一個(gè)暑假里,我拿到了我的通知書。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jī),但也確實(shí)不出我所料,我只能說(shuō)我就知道會(huì)是這樣。媽媽看到我這次更高的成績(jī)并沒(méi)有打罵我。而是苦口婆心的勸說(shuō),拿自己以前讀書時(shí)的例子和我現(xiàn)在做對(duì)比,循循善誘,我聽(tīng)完了,媽媽的勸說(shuō)之后有了感悟。我真的要這樣繼續(xù)下去嗎?為什么不試著再努力一下呢。在不跨越這個(gè)挫折的話,就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。媽媽每天都為我的成績(jī)操碎了心,我就這樣辜負(fù)她嗎?媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中,能有一個(gè)好的未來(lái)嗎?

  可我這樣,又怎么對(duì)得起她,對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的心里斗爭(zhēng)后,我醒悟了。我決定了,我要去努力奮斗。去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,基礎(chǔ)不好又怎樣,只要我努力,我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。我這樣告訴自己。

  在這個(gè)暑假里,我開(kāi)始為自己計(jì)劃,學(xué)習(xí)方案了。開(kāi)始學(xué)著去看些課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。開(kāi)始慢慢學(xué)著做練習(xí)題,做卷子。我把以前的學(xué)習(xí)的書都拿了出來(lái),開(kāi)始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止,每當(dāng)中間我想停下來(lái)時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,又開(kāi)始繼續(xù)努力著,我坐在庭院里陽(yáng)光照射著大地。我一邊學(xué)習(xí),一邊用心感受,終于,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的`快樂(lè),原來(lái)學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味呀。

  這個(gè)暑假里,我收獲不少,也學(xué)會(huì)了很多。開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)始了嶄新的,我現(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)不太好,但比以前相比好多了,老師偶爾也會(huì)夸我了。

  我現(xiàn)在的進(jìn)步,正是從擁有過(guò)的挫折鑄就的,現(xiàn)在我面對(duì)這些挫折時(shí),我不膽怯了,因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)我戰(zhàn)勝過(guò)他。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 23

  每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——題記

  面對(duì)刺骨的寒流,面對(duì)凜冽的狂風(fēng),小草化解了脆弱,它頑強(qiáng)地吟唱著生命的贊歌,沖破黑暗去迎接擁抱大地的那一刻;面對(duì)白絲的束縛,面對(duì)黑暗的侵蝕,蠶蛹化解了苦難,它拼命地?fù)羲橹录诺募湘i,堅(jiān)持不懈去等待重見(jiàn)光明的那一次;面對(duì)暴雨的沖刷,面對(duì)漩渦的譏諷,帆船化解了挫敗,它樂(lè)觀地抗?fàn)幹郎竦暮魡荆峦鼻皥?jiān)信著到達(dá)彼岸的那一天。

  挫折,需要我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。瞧,那紅的似火,白的似雪,粉的似霞的菊花。一任秋風(fēng)把它包裹,一場(chǎng)秋雨把它打濕。它,仍然屹立在那里,優(yōu)雅的身姿,露出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。菊花是不幸的`嗎?我想。也許是這樣的,但是它卻說(shuō):“如果我承認(rèn)了這個(gè)不幸的挫折,我只會(huì)慢慢地死去;而我要面對(duì)挫折,才會(huì)綻放出傲人的秀麗,我要細(xì)細(xì)地品味挫折,才會(huì)從中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與幸福!

  挫折,需要我有一顆奮斗的心。

  一次,我發(fā)現(xiàn)了石階上有七只螞蟻,它們正齊心協(xié)力地扛著一小塊面包片兒,我好奇地看著它們,并產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭,不讓它們順利地過(guò)去,于是我在它們的面前放了一條細(xì)枝,螞蟻們被它堵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其中有一只螞蟻先爬了上去,像是在“勘察敵情”,然后呼喚后面的同伴們繼續(xù)前進(jìn),最終,它們成功了。品味著小小的螞蟻都有一顆奮斗的心,我還有什么理由言渺小,說(shuō)卑微?

  挫折,需要我有一顆感恩的心。

  當(dāng)我無(wú)法到達(dá)跑線的終點(diǎn),沮喪的我突然聽(tīng)到朋友的吶喊、家人的祝福,還有那付出的汗水和邁出的腳步在激情躍動(dòng)。懂得感恩,就會(huì)使心靈明亮起來(lái)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。不再害怕挫折,不再躲避挫折,我要用心去細(xì)細(xì)品味挫折,發(fā)現(xiàn)它就像一杯釅釅的茶,苦澀中透著一股怡人的清香。

  “讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話,對(duì)待挫折我同樣可以發(fā)出這樣的吶喊,我要在挫折這場(chǎng)暴風(fēng)雨中磨練自己的意志、洗刷自己的靈魂,活出那份自信與堅(jiān)毅、勤奮與樂(lè)觀。品味挫折,感激挫折,重塑自己。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 24

  萬(wàn)事如意!心想事成!一帆風(fēng)順!!電話中,書信中,我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。

  但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常是事與愿違,在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種干擾,困難和失敗,使我們的愿望不能實(shí)現(xiàn),需要得不到滿足。正如古人所說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,這就是所謂的挫折。

  我們每天生活在快樂(lè)中,我們與朋友待在快樂(lè)的時(shí)光里,做任何一件事都有其樂(lè)趣。但我們總會(huì)覺(jué)得反感,沒(méi)有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打,萬(wàn)物都不會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)依賴于這種美好,貪圖享樂(lè)。長(zhǎng)時(shí)間后容易使我們精神懈怠,整體沉淪在快樂(lè)中。

  去年春節(jié)是我一生中過(guò)的最掃興的節(jié)日。這一天我們家還在內(nèi)戰(zhàn),屋里本該是散發(fā)著一絲絲溫馨的時(shí)候,那時(shí)卻是一片冷冷清清的氛圍。本來(lái)是美味佳肴的飯菜吃起來(lái)卻如同嚼蠟。

  在我上小學(xué)時(shí),一次考試,我的考的.非常糟糕,此時(shí),我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,回到家后,媽媽看見(jiàn)悶悶不樂(lè)的我,問(wèn)我怎么了?我一五一十的將我沒(méi)好好學(xué)習(xí),以至于考試沒(méi)有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,還心平氣和的開(kāi)導(dǎo)我,是該繼續(xù)努力來(lái)彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤,還是就這樣白白的放棄?聽(tīng)了媽媽的一番話后,明白了其中的道理,于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終“功夫不負(fù)有心人”,又一次的測(cè)驗(yàn)中,我的分?jǐn)?shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。這時(shí)我終于明白了要勇于面對(duì)挫折,努力向前才能成功。

  我們班有一位同學(xué),她的腿腳不利索,加上成績(jī)不好,很多同學(xué)不愿意和她交往,甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動(dòng)。班主任老師給予了她關(guān)懷,幫助她走出人生的陰霾。

  生活中,考試不理想,人際關(guān)系差,生活不適應(yīng),這樣那樣的不如意不是隨處都有,在沒(méi)事的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想一想,這不是人生的樂(lè)趣和享受嗎?

  人的一生不能事事幸運(yùn),時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔,才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉(zhuǎn)換。才能奏出生命的華麗樂(lè)章,變得更加豐富多彩。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 25

  翻過(guò)那座山,我才真真切切地看見(jiàn)了她對(duì)我的深深的愛(ài)!}記

  青春像是一條奔流而來(lái)的小溪,它帶走了我兒時(shí)的稚氣,卻也帶來(lái)了從為有過(guò)的叛逆與任性。與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時(shí)候,我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬(wàn)分的委屈與不甘,不愿意理踩母親。我們之間就好像是隔了一座大山,抬頭仰望,卻是一眼望不到頂。那時(shí),我以為這座山會(huì)一直扎根在我們之間,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失了。

  冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過(guò)后,我要去上培訓(xùn)班了。因?yàn)槿デ嗌倌陮m的路上有很多車輛來(lái)往,所以母親就陪著我一起去。

  外面下著雨,豆大的'雨點(diǎn)落在我們僅帶的一把雨傘上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下,姑且得到了暫時(shí)的安寧。母親下意識(shí)地把我往雨傘中央攏了攏。這時(shí)的我還在和母親賭著氣,心里十分怨恨母親,自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨,我卻渾然不顧,一把推開(kāi)母親的手,沖進(jìn)了雨里。

  冰冷的雨水落在我的身上,使我清醒了許多。

  “唉,快回來(lái),別感冒了!”母親焦急的聲音出現(xiàn)在了我的身后。頭上的雨水沒(méi)有繼續(xù)落在我的頭上。我抬頭,映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘!皠e犯傻了,乖乖在這里待著,不要淋雨去。”不知道為什么,我竟沒(méi)有力氣去推開(kāi)母親再?zèng)_進(jìn)雨里。或許不是沒(méi)有力氣,而是自己心里不想再這樣做了。因?yàn)槟菚r(shí),我的心里的委屈與不甘已慢慢淡去,溫暖漸漸充盈著我的心。終于到了,這條短短的路竟然這么漫長(zhǎng),走完它就好像已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。母親輕輕地把傘收了起來(lái)。這時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得,母親身上離我遠(yuǎn)的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色形成了分明的對(duì)比,是那么明顯,又那么刺眼。

  心里狠狠地刺痛了一下,對(duì)母親的不滿早已煙消雨散。囊時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)翻過(guò)了那座山。那座一眼望不到頂?shù)拇笊剑故侨绱说拿煨,如此的脆弱,如此的?不堪一擊。

  翻過(guò)了那座山,我看清楚了母親對(duì)我的真真切切的愛(ài)。我沐浴在這愛(ài)里,讓自己蛻去了叛逆與任性……

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 26

  俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它,最終才能成大器。

  人的一生總會(huì)出現(xiàn)一些難過(guò)去的坎,我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心大意,分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí),我慚愧極了,感到很沒(méi)有面子,仿佛身邊有無(wú)數(shù)雙眼睛都看向了我,在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷,可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲諷的眼神;氐郊液,我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看,最后還被嚴(yán)厲批評(píng)了一番。這次對(duì)我打擊很大,但我還是跨過(guò)了挫折,挫折給我敲響了一個(gè)警鐘:付出與回報(bào)是成正比的'。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí),在題目中圈出關(guān)鍵詞,就這樣,我的成績(jī)?nèi)绽m(xù)提高。

  前幾天我迷上了折千紙鶴,看見(jiàn)范銘書文具盒中那一只只可愛(ài)的千紙鶴,少女心頓時(shí)爆滿,便去請(qǐng)教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟,但卻折得不好看,雖然折的過(guò)程一模一樣,但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的,就像一只丑小鴨。范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長(zhǎng)、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的,宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆,心想:果然是折紙大師,名不虛傳,我要是也能折成這樣,該有多好哇!我十分羨慕,自己也想嘗試一下,可折了許多次,依然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦子里突然閃現(xiàn)出一句話:“失敗乃成功之母!痹颈淮煺蹓嚎宓奈,又成功地站了起來(lái),打敗了挫折。我仔細(xì)觀察,找出了問(wèn)題,原來(lái)是在折紙鶴的時(shí)候,我沒(méi)有把紙對(duì)齊、把角抹平,我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只,這一次我注意到了問(wèn)題,細(xì)心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,讓我不斷進(jìn)步!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不斷磨練自己,才能成大器!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 27

  戰(zhàn)勝挫折,是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事情。在我們的生活中,不可避免的總是會(huì)遇到許多的挫折,而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰(zhàn),我們只有戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功。

  還記得我從小到大聽(tīng)過(guò)很多的話,但是最令我難忘記的還是王老師在三年級(jí)時(shí)鼓勵(lì)我的那句話:“失敗是成功之母,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),不斷努力,一定會(huì)評(píng)上的。”

  記得在三年級(jí)一次評(píng)選好兒童,我信心十足地去參加評(píng)選。一開(kāi)始,我的票數(shù)還名列前茅,可是到后來(lái)眼瞅著我的票數(shù)和別人之間的差距越來(lái)越小,我心里一直“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,手心直冒汗,臉漲得通紅通紅,直發(fā)燙,好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了,果然像我擔(dān)心的那樣,有人超過(guò)我了,我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上,心灰意冷。這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,拍了拍我的肩膀,溫和地看著我,用充滿信任的眼神看著我,語(yǔ)氣極為溫和地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,沒(méi)事,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),下次繼續(xù)努力,你一定會(huì)被選上的!蓖趵蠋煹脑捪穸炖锏囊话鸦,溫暖著我冰冷的心窩。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我始終牢記王老師的話:“失敗是成功之母,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),只要努力,一定會(huì)評(píng)上的!辈⒁源藶閯(dòng)力,經(jīng)過(guò)半年的努力,又到了一學(xué)期的評(píng)選時(shí)刻,我比上一次更有信心,果然,評(píng)選一開(kāi)始,我的票數(shù)一直領(lǐng)先,隨著時(shí)間的推移,我的`票數(shù)仍遙遙領(lǐng)先,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。我一聽(tīng),激動(dòng)得一蹦三尺高,緊鎖的眉毛舒展開(kāi)了,像彎彎的拱橋,眼睛瞇也了一條縫,咧開(kāi)了嘴,臉笑開(kāi)了花。我舉起兩只胳膊,伸出兩根指頭,喊到:“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的,有說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái),充滿笑容地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧,失敗了沒(méi)關(guān)系,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力就會(huì)成功的!”

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。”

  這首歌大家都聽(tīng)過(guò),也告訴了我們這樣的一個(gè)道理,只有戰(zhàn)勝挫折,才能見(jiàn)到彩虹,才能見(jiàn)到成功。讓我們一起面對(duì)人生的中風(fēng)和雨吧!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 28

  在青春路上,我們總會(huì)面對(duì)大大小小的問(wèn)題、挫折,也會(huì)因這些挫折而感到失意、沮喪,感到迷茫、困惑,甚至?xí)䦟?duì)當(dāng)初的夢(mèng)想質(zhì)疑,不再相信。但在我看來(lái),挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門檻。雖會(huì)因它們受傷、不知所措,但也會(huì)因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。

  我所經(jīng)歷的挫折中,更多的是來(lái)自考試,在小學(xué)時(shí),我不是一個(gè)很好的學(xué)生,是一個(gè)每次在考試后才會(huì)后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習(xí)的意義,只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對(duì)我更好,所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的一種狀態(tài),因此在每一次考試后,我的成績(jī)都是呈斷崖式的下滑,在那以前,我都沒(méi)有遇到過(guò)挫折,直至一次考試結(jié)束后,我忽然發(fā)現(xiàn):和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我無(wú)法理解,為什么我會(huì)從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影?我也無(wú)法描述當(dāng)時(shí)我的心情,只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感,后來(lái)我下定決心,一定要做的比以前更好!在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后,成績(jī)終于好了很多,我也真正體會(huì)到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時(shí)也并不會(huì)明白挫折的真正寶貴之處,也不會(huì)真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的過(guò)程,它的珍貴在于:可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀,我需要再進(jìn)一步努力!

  當(dāng)我面對(duì)挫折的'時(shí)候,我內(nèi)心會(huì)像他人一樣懼怕、會(huì)無(wú)助、會(huì)覺(jué)得我也就這樣了、我要完了,但我覺(jué)得挫折的意義正是在于此,它會(huì)讓我們最真實(shí)地體會(huì)到絕望、無(wú)助的滋味,會(huì)讓我們直面弱小,但它又不杜絕希望,它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的,它像一個(gè)真正的朋友一樣,告訴你自身的缺點(diǎn),它會(huì)讓你最直觀地看到你的不足,或許在十年甚至幾十年后,你會(huì)真正地感謝挫折,它讓你真正看到了自己當(dāng)年因?yàn)橐獞?zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水,讓你真正感受到當(dāng)時(shí)為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己,讓你為你當(dāng)時(shí)的執(zhí)著、努力、倔強(qiáng)感到驕傲!

  這就是我面對(duì)挫折的全部感受,我從挫折身上只學(xué)到了一句話:“不要怕,戰(zhàn)勝它”!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 29

  挫折,是人生中絕不可缺少的一段道路,因?yàn)橛辛舜煺,你才?huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,你才會(huì)奮斗、進(jìn)取。我感謝挫折,因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)全新的自我。

  記憶回到兩天前的習(xí)作中,老師要求寫一篇課余生活的作文。因?yàn)槲也幌胨伎甲魑脑撛趺磳,所以這次習(xí)作無(wú)從下筆,不知從何寫起,于是亂發(fā)脾氣。姐姐看到這一切后,叫我靜下來(lái)給我講了很多:“這樣子如果能解決問(wèn)題的話,那么還要大腦干什么?你應(yīng)該找找解決的思路,人生沒(méi)有最難的題,只要你的腦袋在轉(zhuǎn),一切都簡(jiǎn)單。不要讓懶惰成為你的絆腳石,更不能讓他阻擋了你前進(jìn)的道路,要把它從心底打到。但是不能因?yàn)樗痛驍×俗约海穸俗约旱囊簧ぁぁぁぁぁぁ苯憬愕脑捤坪跎願(yuàn)W,不過(guò)我也確實(shí)有了一些長(zhǎng)進(jìn)。

  生活中無(wú)處沒(méi)有困難,當(dāng)然,我們不能逃避困難,我們要真誠(chéng)的接受它,然后坦誠(chéng)相待,最后,將它打敗!

  上英語(yǔ)課前,她遞給我一張紙條:“張佳——,我發(fā)現(xiàn)你變了。”因?yàn)檫@句話,仿佛就在一瞬間我們的距離遙遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我很奇怪,可是壓印住自己沒(méi)有問(wèn)為什么。保持笑容回紙條給她:“哦?是嗎?那么變成什么樣了?”她的答案令我感覺(jué)到這三年的'友誼都是虛偽到了極點(diǎn),我不敢看她,也不想看見(jiàn)她,幾天過(guò)去了,我們始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,好陌生、好陌生!

  我哭了,原來(lái),三年里,一起快樂(lè)、一起傷心都是假的。因?yàn)檫@件事,我更努力的偽裝自己,從而輕視了友誼,習(xí)慣了沉默,從此,我認(rèn)為我不在需要朋友!

  可是,在夜晚,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是我做的太過(guò)了?她也許沒(méi)有錯(cuò),她提出了我的缺點(diǎn),我該改正的啊,不應(yīng)該這樣做。

  其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它或向它妥協(xié),沒(méi)有正視面對(duì)它的勇氣。

  往往,挫折都會(huì)出現(xiàn),它會(huì)讓你長(zhǎng)大、讓你成熟、讓你堅(jiān)強(qiáng)、讓你勇敢,讓你學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題,讓你的世界永遠(yuǎn)豐富充實(shí)。

  我感謝挫折,是挫折給了我們力量,給了我們?nèi)松目鞓?lè)給了我們毫不氣餒的信心,有了它,我們才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,我感謝挫折!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 30

  《孟子》中說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!贝煺凼侨松胁豢杀苊獾。因此,我們不能一味逃避,應(yīng)仔細(xì)分析失敗,不斷完善自身,重新踏上道路,勇往直前。

  本次考試我自信滿滿,由于前幾次考試的成績(jī)超過(guò)了我的預(yù)期,非常不錯(cuò),還在班級(jí)的前幾名,所以便感覺(jué)有些“飄飄欲仙”了!我走在路上只覺(jué)四周充滿了勃勃生機(jī),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,枝葉隨風(fēng)起舞,非常歡樂(lè)、祥和。而我像一位“帝王”,感覺(jué)身處世界之巔,“睥睨萬(wàn)物,傲視蒼生”。殊不知自己只是在自?shī)首詷?lè)罷了。

  考試題目一到手,我就開(kāi)始做題,做起題來(lái)猶如神來(lái)之筆,做題做得非常連貫,有種行云流水之感。仿若每道題的答案都出現(xiàn)在我的眼前,而我只需對(duì)照著它們將其寫在答卷上即可。做完之后,我一改常態(tài)地不去檢查,不屑于做這些繁瑣的事情。每場(chǎng)考完之后我都非常平靜,對(duì)于其他同學(xué)討論的話題不屑一顧,堅(jiān)信自己是正確的。

  純屬亂改!當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心中發(fā)出一聲咆哮。這怎么可能,分?jǐn)?shù)怎么可能這么低,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),我感到腳下巨峰開(kāi)始崩塌,天空飄起鵝毛大雪,整個(gè)世界一片黑暗。

  屬于我的試卷一份份被發(fā)到我手中,聽(tīng)著同學(xué)們的.笑聲覺(jué)得是那么刺耳,突然想到以前我也是這樣在下面嘲笑他們,現(xiàn)在他們一定很高興吧!下課很快,放學(xué)很快。放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人有氣無(wú)力地走回家。

  虛脫了!感覺(jué)整個(gè)人都虛脫了,雙腿沉重得仿若灌滿了鉛。明明艷陽(yáng)高照,我卻覺(jué)得四周冷嗖嗖的,顯得冷清。又聽(tīng)見(jiàn)一聲聲刺耳的嘲笑飄蕩在腦海。四周的風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴,甚至嗅到的能讓人放松的花香,都化作了陣陣的嘲笑在回蕩。

  回到家我好像失了魂魄,沒(méi)精打采的,正巧趕上放假,讓我冷靜了兩天。兩天里感覺(jué)做什么都不順心,最后只能帶著濃濃的傷感去看書。但假期結(jié)束后我卻沒(méi)了以前的自負(fù),而是懷著一顆謙虛的心重回西山校園。

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@是一句至理名言。挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,人生路遙,挫折常伴,直面它,瓦解它,從中找到前行的正道。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 31

  挫折的真諦挫折,它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿荊棘與坎坷的路,使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花,不是每粒種子都能發(fā)芽。

  當(dāng)然烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)……經(jīng)過(guò)那一件事使我明白了挫折的真諦!那是一個(gè)烏云密布的夏天,天氣陰森森的,我的心情怎么會(huì)好的起來(lái)呢?上周四考完的數(shù)學(xué),我和同學(xué)對(duì)完題,便知到自己錯(cuò)了好幾道大題,而這次月考還是較簡(jiǎn)單的,我頓時(shí)像霜打的茄子?蔫了!果不其然,一場(chǎng)“大災(zāi)難”終于降臨在我的頭上。

  第一節(jié)課就是數(shù)學(xué),老師邁著有力的步伐,面帶微笑的走上講臺(tái)?當(dāng)然手上還抱著那一摞厚厚的試卷,唉!老師只把上90分的同學(xué)的名字念了,還真不少,多半個(gè)班,自然沒(méi)有我的事。老師說(shuō),其他同學(xué)的分下午那節(jié)課再念。

  什么?還要念出來(lái)!多丟人呀!我堂堂的一個(gè)中隊(duì)委經(jīng)如此“頹唐”!這一上午我都不知是怎么過(guò)來(lái)的。終于盼到了下午那節(jié)課可怕的數(shù)學(xué)課,老師念了分:可半天都沒(méi)有念到我的名字,終于在最后一刻:“高媛70分!”什么?我竟然考了70分!同學(xué)們向我投來(lái)了惋惜的目光,老師失望的看著我,我好似失明了,失聰了,腦子一片空白,老師講的什么我什么都沒(méi)有聽(tīng)到……下課了,老師讓我去他的辦公室一趟,我一聽(tīng)心更慌了。

  我的步子緩慢得像蝸牛似的,終于來(lái)到老師的辦公室門前,那門好像地獄的大門,我先聽(tīng)了聽(tīng),手一點(diǎn)一點(diǎn)向上移,終于我眼一閉進(jìn)去了……睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)老師正在認(rèn)真看我的試卷,你們知道當(dāng)時(shí)我的臉有多么紅,心有多么慌!老師告訴我:“有……不該錯(cuò)……挫折是人生之樹(shù)上一顆奇異的果實(shí),不懂它的人則知道,只有看到挫折的真諦,才可以進(jìn)步,你明白嗎?”我的'眼睛濕潤(rùn)了,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了辦公室,那一刻我明白了挫折的真諦!從此以后,我努力學(xué)習(xí),終于在這次期末考試我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了老師和父母,我又一次明白老師的話,有一次領(lǐng)悟了挫折的真諦……在我們的生活中,人生的道路是曲折的,充滿著荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經(jīng)歷挫折和遭受磨難,正因?yàn)檫@些阻礙才使得他們走上成功之道!我終于領(lǐng)悟了挫折的真諦!。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 32

  嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶淵明歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

  余由是有感而嘆曰:快樂(lè)苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 33

  人生如王子公主般一帆風(fēng)順、如溫室里的花朵般受人寵溺,在某些人的觀念里,或許以為這是幸運(yùn),但在我的想法中,我認(rèn)為這種生活其實(shí)沒(méi)什么價(jià)值或意義可言。

  挫折是每個(gè)人必經(jīng)的坑洞,一旦跌下去,往往讓人霎時(shí)間天昏地暗、手足無(wú)措。想想,當(dāng)你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時(shí),你的選擇是勇敢面對(duì),還是懦弱退縮呢?

  我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不勝枚舉,其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考,平常對(duì)考試都得心應(yīng)手的我,卻因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,使得可以滿分的成績(jī)一落千丈,一路下滑到七、八名,這種名次對(duì)其它人可能不算太差,但是對(duì)自尊心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),根本就等于零鴨蛋,我的心情因此受到巨大波折,我開(kāi)始精神渙散,對(duì)學(xué)業(yè)也總是漫不經(jīng)心,這種狀況一直到我看了一本書──小星星的愿望,才有所領(lǐng)悟,重新振作,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  這本書在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀,他在九歲時(shí)被診斷出大腿有癌細(xì)胞,他雖然年紀(jì)小,卻一點(diǎn)也不因挫敗而畏懼,反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟面前流下眼淚,善良的`他,也創(chuàng)作出許多動(dòng)人心弦的詩(shī)歌,但上帝似乎樂(lè)意讓他盡快隨侍在側(cè),早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星,永遠(yuǎn)照亮凡間你我的心。看完這個(gè)故事,我恍然大悟,驚覺(jué)自己的幼稚與墮落比起周大觀實(shí)在天差地遠(yuǎn)。他面對(duì)如此巨大的人生挫折,卻還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不逃避也不畏縮,遇到多難忍的痛楚都不喊疼,這種強(qiáng)韌堅(jiān)毅是我們都該學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  挫折,只不過(guò)是個(gè)洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起,不敢再嘗試,他們用恐懼束縛自己,用逃避將希望吹熄,沒(méi)了向前邁進(jìn)的勇氣,放棄了尋求前方的光彩。然而真正的探險(xiǎn)家不是如此,有幾個(gè)坑他就會(huì)爬起來(lái)幾次,終點(diǎn)有多遠(yuǎn)他就會(huì)走多長(zhǎng)。他在為自己的人生冒險(xiǎn),為尋找生命的彩虹,從不輕言放棄。

  毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有靠自己破繭,就無(wú)法展翅自由飛舞,看見(jiàn)美麗花海;一塊礁巖如果沒(méi)有受到風(fēng)與水的淬煉,就不會(huì)成為萬(wàn)人矚目的天然奇觀。挫折就是這么回事,它幫助你成長(zhǎng),幫助你成為更好的人。它不是個(gè)障礙,只是一座山,生命的探險(xiǎn)家不逃避,縱然艱辛萬(wàn)苦的登上頂端,但映入他眼簾的,將會(huì)是一片旖旎的風(fēng)光。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 34

  挫折就像游戲中的BOSS,他雖然阻礙著我們通關(guān),但只有你勇敢的通過(guò)他;打敗他;戰(zhàn)勝挫折之后你才可以升級(jí),獲得成功。人生也和游戲一樣,只有把那挫折變成一塊塊墊腳石才可以攀上人生的高峰。

  蝶的蛻變就是一條充滿了挫折的道路,在通過(guò)一道道的阻攔之后形成了彩蝶翩飛的優(yōu)美畫面。假如,毛毛蟲(chóng)在成長(zhǎng)過(guò)程中,被吃了。那么你認(rèn)為毛毛蟲(chóng)還能夠化繭成蝶嗎?假如,毛毛蟲(chóng)沒(méi)有通過(guò)蛹那一道阻礙,那么他便不能完成進(jìn)化。雖然化蛹成蝶的道路是那么的艱辛但所有的毛毛蟲(chóng)都勇于直面挫折,所以盡管成蝶之路如此的艱辛但它還是成了美麗的蝴蝶。

  范仲淹是中國(guó)古代著名的文學(xué)家和政治家!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這千古名句便出自他的筆下。究竟是什么使他有如此成就呢?原來(lái)啊,范仲淹小時(shí)候家境貧寒,可算是一無(wú)所有,一日三餐都成了問(wèn)題,所以他只能節(jié)約糧食,在冬天他把稀飯凍成一塊塊,中午便是用凍成快的稀飯就著些咸菜果腹。他的朋友見(jiàn)他生活條件差,給范仲淹送了些飯菜過(guò)去。但他卻婉言謝絕了。當(dāng)時(shí)他說(shuō):“謝謝你們的好意,但我不能。因?yàn)槲液ε挛页粤诉@些美味的佳肴后不能吃下我自家的飯菜,無(wú)法再適應(yīng)原來(lái)的.條件!焙髞(lái)范仲淹就在這貧困的生活條件下為他以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí)大家應(yīng)該知道答案了吧。沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)榇煺,正是因(yàn)榉吨傺椭泵娲煺郏惶颖艽煺,最終他成為了史上偉大的文學(xué)家,政治家。

  項(xiàng)羽乃是西楚霸王,詩(shī)人李清照說(shuō)道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!碑(dāng)時(shí)的項(xiàng)羽力能拔山,氣可蓋世:但是他還是失敗了,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽兵敗如山倒一直被劉邦追到烏江,老亭長(zhǎng)對(duì)著項(xiàng)羽說(shuō)道:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬(wàn)人,亦足王也”但項(xiàng)羽只回答道:“無(wú)顏面對(duì)江東父老”一語(yǔ),這一句人們歷來(lái)認(rèn)為表現(xiàn)了他的氣節(jié),其實(shí)這恰好能夠說(shuō)明出項(xiàng)羽的剛愎自用,不能直面挫折,最后他自殺在烏江邊,如果當(dāng)時(shí)他能直面挫折“包羞忍恥”采納忠言,重返江東,再整旗鼓,則勝負(fù)之?dāng)?shù),或未易量。

  挫折是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程,對(duì)于挫折只要你堅(jiān)定信念直面它,我相信“功夫不負(fù)有心人”你一定會(huì)成功。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 35

  成長(zhǎng)就像一條路,時(shí)而寬闊平坦,時(shí)而曲折坎坷,總是充滿未知的變數(shù)。走在成長(zhǎng)道路上的我們,總因?yàn)榉N種原因,走上曲曲折折的道路。

  那年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。想到在水中自由自在的場(chǎng)景,心里別提多興奮了。

  來(lái)到游泳館,在媽媽的引導(dǎo)下,我找到了郝教練。他身材健壯,非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐。用來(lái)檢測(cè)我的身體素質(zhì)。然后,教練就教我聯(lián)系游泳的基本動(dòng)作,并讓我在墊子上練習(xí)。這么簡(jiǎn)單的'動(dòng)作我做了幾次就練會(huì)了,可教練卻沒(méi)有讓我下水的意思。我開(kāi)始不耐煩了,教練似乎看出了我的心思,說(shuō):得把基本動(dòng)作練熟了才能下水,要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂,會(huì)嗆水的。我不顧教練的阻攔,堅(jiān)持要多睡下練習(xí)。不料,在一次練習(xí)時(shí)我搶了好幾口水,慌亂之失去了平衡,有用的動(dòng)作也忘了,開(kāi)始四處亂蹬,幸虧教練將我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我沒(méi)事干嘛要學(xué)游泳啊,到了這還老嗆水,這不是自己找罪受嗎。我極沒(méi)底氣的對(duì)教練說(shuō):我不想學(xué)了。低著頭,不敢正視教練的眼睛。什么?你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了?如果說(shuō)學(xué)了二十次都沒(méi)學(xué)會(huì),不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪!受到教練批評(píng),我嚇得一句話都不敢說(shuō),呆呆的一動(dòng)不動(dòng):當(dāng)初還不如不來(lái)學(xué)游泳,現(xiàn)在不想學(xué)了都這么難,真是后悔!如果你做別的事也這么容易放棄,那你最后就會(huì)一事無(wú)成,荒廢了一生啊!教練這話算是說(shuō)到了我的心里。是啊,會(huì)想起我的成長(zhǎng)之路,盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操。哪一樣都決心要堅(jiān)持下來(lái),最后卻都因?yàn)楹ε吕щy而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎?可是。我真的很害怕困難。一個(gè)男子漢,怎么能這么容易就說(shuō)放棄呢?既然選擇了,就堅(jiān)持到底吧!我下水和你一起練習(xí)!說(shuō)著,教練就換上泳衣下來(lái),繼續(xù)指導(dǎo)我。教練親自下水來(lái)陪我使我感到了溫暖,是我充滿動(dòng)力。我心中不斷重復(fù)著教練的話,是啊,我是一個(gè)男子漢,怎么能那么輕易放棄呢?我一定要堅(jiān)持,取得那前所未有的成功。

  最后,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還從一個(gè)怯懦的男孩變成了一個(gè)不輕言放棄的男子漢。

  挫折使我成長(zhǎng)。我品味著這段挫折,正是這挫折幫我去除了膽怯,為我增添了勇氣和永不放棄的精神。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 36

  挫折之后我們將面臨什么,是光明還是繼續(xù)黑暗。但是,我只知道,如果再挫折之前你就倒下了,那么你將一事無(wú)成,如果再挫折面前你選擇了堅(jiān)持,那么你可能收獲光明。我想問(wèn)題就在于你如何把握挫折。

  霍金是個(gè)才華橫溢的人,但他曾經(jīng)卻很懶散,以致荒廢了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)醫(yī)生告訴他的病情后,他一度跌進(jìn)了黑暗的深淵。不過(guò)霍金并沒(méi)有屈服,而是選擇頑強(qiáng)地活下去。他一次次在病痛的折磨中爬起來(lái),因?yàn)榇煺圩屗靼鬃约罕仨氄褡髌饋?lái),人生苦短,但他要在死之前做幾件事情證明自己的價(jià)值!

  挫折改變了霍金的一生。他開(kāi)始不懈地攀登科學(xué)高峰,雖然身體為輪椅所縛,思想?yún)s閃爍著智慧的光芒飛進(jìn)了宇宙,探索黑洞。很顯然,他告訴我們,把握挫折一定會(huì)有陽(yáng)光灑進(jìn)你的世界驅(qū)散黑暗。

  挫折是對(duì)人的歷練,把握挫折就是把握命運(yùn),把握成長(zhǎng)的真諦……當(dāng)人們走出挫折的陰影之后,他們便獲得了人生的啟迪,他們會(huì)更成熟,更自信,走向更大的成功。辛吉斯就是這樣。

  辛吉斯,網(wǎng)壇公主,她技術(shù)嫻熟,年紀(jì)輕輕就多次獲得網(wǎng)球賽大滿貫冠軍,創(chuàng)造了一時(shí)的網(wǎng)壇神話。然而后來(lái),在與大小威廉姆斯為代表的.力量型選手的較量中,辛吉斯輸了,徹徹底底地輸了。面對(duì)這次職業(yè)生涯中最大的挫折,她選擇了回避,漸漸淡出了網(wǎng)壇。

  她在離開(kāi)網(wǎng)球一段時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)網(wǎng)球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)。這種感覺(jué)呼喚著她重新找回了自我。她沒(méi)有在挫折中倒下,而是深刻地反思并總結(jié)失敗的原因,默默地堅(jiān)持訓(xùn)練,直至有所突破,F(xiàn)如今,辛吉斯又回來(lái)了,她已不懼怕任何挫折。因?yàn)榘盐沾煺,她開(kāi)始變得成熟,明白了自己的奮斗目標(biāo)!

  如果遭受一次挫折,她就消沉的話,辛吉斯就不會(huì)在2006年的法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上一舉擊敗33歲的美國(guó)老將雷蒙德,取得在巴黎的第32場(chǎng)勝利了。

  孟子曾說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但又何必在意呢?上帝是因?yàn)閻?ài)你才咬了你一口呀!

  跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái)。繼續(xù)向前。挫折擋住了你的光明,你要相信自己可以有撥開(kāi)挫折的勇氣和毅力,把握挫折,收獲光明。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 37

  大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)秀麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚?失敗與挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?

  在狂風(fēng)面前,大海選取了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選取了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選取怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?

  在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)回到山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。

  失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永久沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選取了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

  痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中理解教訓(xùn),為以后的路鋪墊。

  記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

  人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什么?/p>

  面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 38

  生命須有裂縫,陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。

  還記得嗎??jī)簳r(shí)的你喜歡成天幻想,圓鼓鼓的腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出些奇怪的念頭。你喜歡抱著那張爺爺為你特制的小板凳坐在屋前的沙地里,從你那個(gè)很大很大的口袋里掏出幾顆彈珠來(lái),背朝著炙熱的太陽(yáng),獨(dú)個(gè)兒打起彈珠來(lái),陽(yáng)光照在那幾顆早已磨損的彈珠上,卻也閃閃爍爍。大概是玩累了,你“嘟”地一聲重新坐回那張小得跟你一樣可愛(ài)的小板凳上,一手叩打著后腦勺,一手虛掩著雙眼朝頭頂那顆比彈珠大得多、亮得多的太陽(yáng)望去,突然,你“嗖”地一下就從小板凳上蹦起來(lái),像發(fā)現(xiàn)新大陸似的打開(kāi)自己的口袋對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),就這樣跟一個(gè)木偶似的傻傻地站了一個(gè)多小時(shí)。小伙伴們找你打彈珠,你一反常態(tài),并沒(méi)有跟他們玩成一片,而是搖搖大大的腦袋,不去理會(huì),嘴里還念念有詞——“把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋里,晚上再放出來(lái)與星星作伴!”伙伴們?cè)谝黄β曋幸缓宥ⅲ阋踩徊焕頃?huì),自顧自地蓋好口袋,很滿足地一邊哼著不成調(diào)兒的小曲蹦跳著躥進(jìn)屋內(nèi)——當(dāng)然還忘不了把那張小板凳搬進(jìn)屋里。到了晚上乘涼時(shí),你迫不及待地跑向屋外,對(duì)著滿天閃爍的星星喊道:“小星星,今晚你們有新伙伴了哦!”一邊打開(kāi)口袋——明明什么也沒(méi)有,你卻仍舊對(duì)著滿天的星星傻傻地笑……

  你還記得嗎?最疼愛(ài)你的爺爺生了很重很重的'病,躺在床上很久了。你像是預(yù)感到了什么,不打彈珠了,不爬樹(shù)掏鳥(niǎo)巢了,也不和小伙伴們玩捉迷藏了,只是搬著那張板凳坐在爺爺?shù)牟〈睬埃錆M稚氣的臉上不知什么時(shí)候皺彎了眉頭。冬天了,爺爺?shù)牟「訃?yán)重了,你顫抖著給爺爺哼著那首仍舊不成調(diào)兒的曲子,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爺爺直打哆嗦,你像是想起了什么似的,突然跑向屋外,打開(kāi)那個(gè)仍舊很大很舊的口袋對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),一邊還自言自語(yǔ)——“把陽(yáng)光收藏到口袋里,給爺爺暖暖身子!”不一會(huì)兒,你躡手躡腳地跑回爺爺床前,對(duì)著奄奄一息的爺爺打開(kāi)口袋:“爺爺,您暖和些了嗎?”見(jiàn)爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),你興奮得如同一只小猴子,就這樣來(lái)回穿梭在屋內(nèi)屋外,只為裝進(jìn)更多的陽(yáng)光給爺爺暖身子……

  你還記得嗎?弟,“把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋,晚上再放出來(lái)給星星作伴!”“把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋,給爺爺暖暖身子!”姐相信,你的人生之路必定不會(huì)冷清,因?yàn)槟阋咽斋@了足夠的陽(yáng)光。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 39

  “失敗是成功之母”,在我們的生活中一直潛藏著這樣一個(gè)定律;“只有經(jīng)過(guò)努力和挫折才會(huì)有成功,而有成就的人往往飽經(jīng)挫折。”而這樣的定律永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回。我曾就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  人生總是會(huì)有挫折的,有人會(huì)自暴自棄,有人會(huì)克服困難,走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的,有時(shí)候挫折會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),也有的時(shí)候會(huì)讓人失望到底的!

  挫折會(huì)使人成長(zhǎng)也會(huì)使人退步,面對(duì)挫折我們要克服,樂(lè)觀面對(duì)而不是選擇逃避。當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界上時(shí),我們用我們明亮的`大眼睛看看,我們四歲或五歲我們開(kāi)始崇拜爸爸媽媽,他們總是耐心的教我們做每一件事情,當(dāng)我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我們開(kāi)始崇拜老師,他們教會(huì)我們知識(shí),可是當(dāng)我們上初中的時(shí)候,有些人就開(kāi)始追星,而一些人卻是盲目的叢眾,不知道從這一后的每一個(gè)人從學(xué)校走出去會(huì)是怎么樣的人;蛟S會(huì)成為教書育人的老師,又或者是一個(gè)成功的商人,或者會(huì)一直落魄下去。誰(shuí)也不知道我們80,90以后會(huì)變成什么樣子。一些人只是盲目的追求時(shí)尚所帶來(lái)的樂(lè)趣,他們追星只是在乎他們?nèi)A麗的外表,天天議論他們新出了什么專輯和明星的八卦之類的,他們不知道,在他們成功的路上遇到了什么挫折!正是這些挫折,他們才成功。

  其實(shí),生活中的磨難就像是一個(gè)石磨,許多人都難免要在磨道上苦苦掙扎。但只要我們有老牛一樣的勤勞,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,一切都回消失。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。有哪個(gè)人不想成為強(qiáng)者,是你,還是他?所以,從現(xiàn)在起,我們要努力改變自己,不能像第一顆種子那樣,要像第二顆種子學(xué)習(xí)。

  那樣,在多少年后,你會(huì)自豪的說(shuō):我是強(qiáng)者。

  做不了太陽(yáng),做星星,在自己的星座上發(fā)光;做不了森林,做大樹(shù),凈化自己的一片天空;做不了成功者,去戰(zhàn)勝與人生相伴挫折,不再有抱怨,有的只是燦爛光輝的歷史!

  他告訴我們成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過(guò)的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!我們要感謝挫折,是他們使我們的人生更加豐富多彩!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 40

  人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是,世界上不存在一帆風(fēng)順的人,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”所以相信自己,就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能,不懈地努力,持之以恒的奮斗,就一定能克服艱難困苦,感受到成功的喜悅!

  發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲諷與鄙夷,他并未自甘沉淪,反而以積極的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑,并把這些化作自己前進(jìn)的養(yǎng)料,所以他成功了。他把光明帶到了世界,帶給了人類,讓光芒照進(jìn)了千家萬(wàn)戶,成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…

  大文豪魯迅先生,偉大的革命家、文學(xué)家、思想家,雖然面對(duì)黑暗的`社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),迷茫過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所打敗。他重新站起來(lái),憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無(wú)地自容,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后世所傳頌,成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…

  著名俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥,但是他并沒(méi)有從此沉淪下去。相反,他用極其樂(lè)觀的心態(tài)正視未來(lái)。為了完成自己的革命夢(mèng)想,他將一腔熱情投入到了小說(shuō)的寫作中。雖然雙目失明,雖然不能動(dòng)筆,但他用堅(jiān)強(qiáng)毅力完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,并賦予主人公以自己的夢(mèng)想,同時(shí),借主人公之口說(shuō)出了那句為無(wú)數(shù)人熱血沸騰的名言,在史書上寫下了濃墨重彩的一筆,成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…

  雖然成為珍珠的過(guò)程是艱難而又不易的,但那又是不可或缺的。只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,不斷地打磨,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采,才能成為珍寶,才能為人所追捧、景仰。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。“欲戴王冠,必承其重”,成功的道路是從失敗中延展而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不能怕疼。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)該發(fā)出的光芒。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 41

  即使跌倒一百次,也要一百零一次地戰(zhàn)起來(lái)。

  ——題記

  人生可能一帆風(fēng)順嗎?顯然不會(huì)。人生會(huì)遇見(jiàn)讓人措手不及的挫折,在遇見(jiàn)這些挫折時(shí),是面對(duì),還是逃避呢?那就要看我們自己怎樣選擇了,選擇面對(duì)就會(huì)收獲成功的喜悅,選擇逃避就會(huì)收獲失敗的痛苦。

  戰(zhàn)勝挫折,必定要有堅(jiān)韌不拔的毅力。談遷或許不太出名,但他的著作記錄著明朝的明史、明朝遺聞,給予了現(xiàn)代人考察明朝的一些史事提供了有力的證據(jù)。但大家知道嗎?談遷用了二十六年的時(shí)間,才完成了初稿。不幸的事發(fā)生了,當(dāng)初稿付印時(shí),卻被小偷給偷了。但是談遷沒(méi)有被挫折打敗,而是振奮精神、日夜奔波,經(jīng)過(guò)四年,終于完成了這部嘔心瀝血的巨作。

  將近三十多年的努力一夜之間被偷走,有誰(shuí)不會(huì)痛哭流涕,有誰(shuí)不會(huì)傷心欲絕。生活中有許許多多的.挫折等待著我們?nèi)ッ鎸?duì),挫折來(lái)臨時(shí)是就此放棄,還是繼續(xù)向前。談遷就給了我們一個(gè)明確的答案。

  不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記自己為什么出發(fā)。這句話用來(lái)形容談遷,我覺(jué)得再合適不過(guò)了。

  戰(zhàn)勝挫折,必須要有持之以恒的堅(jiān)持!断惭蜓蚺c灰太狼》是一部很好的動(dòng)畫;姨蔷褪瞧渲械闹鹘侵弧Kパ蚴×藥装俅,幾千次,但他沒(méi)有放棄,仍然在研究該怎樣穿過(guò)羊村大門,該怎樣抓住討厭的喜羊羊,該怎樣討得紅太狼高興,該怎樣給小灰灰優(yōu)遇的生活…

  或許一輩子也抓不著羊,吃不到羊。但他那種不怕挫折,不怕困難的精神值得我們銘記在心。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。即使挫折將我們推之于谷底,我們也不能放棄,也不能退縮。 戰(zhàn)勝挫折,就算嘗盡酸酸甜苦辣咸,也不害怕的決心。蘇軾一生被貶五次,但他就這樣墮落了嗎?顯然沒(méi)有,蘇軾而是以樂(lè)觀的方式笑看榮辱。蘇軾可謂命途多舛,一句“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州",便是對(duì)蘇軾,最真切,最樸實(shí),最真切的詮釋。

  正如儒家學(xué)派孟子所說(shuō):故天將降大任于斯人也,必須先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所動(dòng)之心忍性,曾益其所不能。挫折是一味良藥,讓我們成長(zhǎng),讓我們面對(duì)一切末知的事,懂得去判斷,去面對(duì),去挑戰(zhàn)。

  戰(zhàn)勝挫折,我們要勇敢地迎著困難而上,要……

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 42

  生命中有許多挫折,生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,動(dòng)物就很快死亡了。生命是如此的弱不禁風(fēng)。〉鞘,大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):大興安嶺火災(zāi)后,綠蔭蔭的樹(shù)林變成光禿禿的樹(shù)干,一些林業(yè)專家判了它們的死刑,誰(shuí)知,第二年春天,焦黑的樹(shù)干都長(zhǎng)出了新芽。

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開(kāi)出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄,雖死尤生,人們把他們的英勇形象永刻心中,讓他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后,焦黑的樹(shù)干又長(zhǎng)出新生的芽?jī)。“你可以毀滅他,但是不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。

  命運(yùn)與挫折密不可分,人類無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,把握命運(yùn),抓住機(jī)遇,往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘,天生殘疾,曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的'真諦之后,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),成為世界著名的女作家。她身殘志不殘,頑強(qiáng)地面對(duì)生命中的挫折,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。明末清初,京劇界有三位著名的演員,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴,還有一個(gè)是跛子。然而他們堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)的名角,被稱為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運(yùn),突破極限,獲得了成功。

  然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次的失敗,一度的失意,一時(shí)的想不開(kāi)。都會(huì)令他們悲哀、絕望、膽怯,甚至輕視生命。報(bào)紙報(bào)道:一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路,一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡。這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任呢?

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們只有笑對(duì)命運(yùn)中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能顯現(xiàn)出生命的輝煌,人生的燦爛!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 43

  羅丹說(shuō):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我卻想說(shuō):我們的生活并不缺少快樂(lè),而是缺少善于留心快樂(lè),體會(huì)快樂(lè)的心。朋友們,漫漫人生路上,讓我們從成功中釋放快樂(lè),從挫折中品讀快樂(lè),讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)。

  快樂(lè)從成功中綻放

  那年夏天,蟬鳴劃破了燥熱的天空,陽(yáng)光肆意地灑向大地。那片操場(chǎng)上,我們穿著像太陽(yáng)一樣火熱的校服奔跑。這是市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體球類比賽的決賽,一路所向披靡的我們信心十足。但這一次的比賽卻特別艱辛,因?yàn)閷?duì)方身高都比我們高,傳遞技術(shù)也都在我們之上,看著場(chǎng)邊分?jǐn)?shù)牌上落后的分?jǐn)?shù),老師焦急的神情,我們更加堅(jiān)定了信念,一定要贏得這場(chǎng)比賽。此時(shí)的我們汗水已將頭發(fā)粘在了額頭,雙腿已變得無(wú)比的沉重,可我們并沒(méi)有互相抱怨,放松心情,而是互相鼓勵(lì),互相默契配合。在經(jīng)過(guò)緊張激烈的決逐后,當(dāng)結(jié)束哨聲吹響時(shí),我們分明看見(jiàn)我方已以兩分的優(yōu)勢(shì)高居首位。這可是我們血汗的結(jié)晶啊,此時(shí)的我們都忍不住跳躍歡呼。我們成功了,成功了,那一刻是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

  成功的確來(lái)之不易,所以在成功中綻放快樂(lè)是那樣的真實(shí)而深刻。

  快樂(lè)在挫折中感悟

  小時(shí)候,特別喜愛(ài)繪畫,爸媽也總給予我的大作很高的評(píng)價(jià),想起自己的成果也總是得意洋洋?扇兆硬豢赡芸偸乔缣旌完(yáng)光,不久,我便在一次繪畫比賽中落選。我開(kāi)始審視自己的夢(mèng)想,看著別人的作品,一遍遍否定自己。也許我真的選錯(cuò)了路。媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹。沒(méi)有挫折的人生,是不完整的.人生。只有在挫折中吸取教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,爬起來(lái)執(zhí)著著走下去的人才是強(qiáng)者!碑(dāng)時(shí)我還無(wú)法完全讀懂這苦苦的快樂(lè),只是這位朋友要伴我一生,給我警醒。讓我走向理想的彼岸。現(xiàn)在我才明白,挫折就像咖啡味的快樂(lè),雖苦,卻讓淳香縈繞心間。

  普希金說(shuō):“陰郁的日子里不要悲傷氣餒,相信吧,那快樂(lè)的日子就要來(lái)到!迸笥褌儯屛覀冇梦⑿γ鎸(duì)挫折,在挫折中感悟快樂(lè)。

  青春的夢(mèng)想往往不是完美的,人生的路總是曲折的。從成功中綻放快樂(lè),從挫折中感悟快樂(lè),從憂傷中體味快樂(lè),讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 44

  根據(jù)功率公式P=FV可以得出,在速度不變時(shí),受到的阻力越大,功率也就越大。人生亦是如此,受到的挫折越多,你就可能越成功。前進(jìn)路上,挫折往往會(huì)推動(dòng)一個(gè)人走向成功。

  你知道盲人音樂(lè)家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候,母親就去世了。他的父親教會(huì)阿炳演奏許多樂(lè)器。大家也因?yàn)榘⒈吭降囊魳?lè)才能而認(rèn)識(shí)了他。但這時(shí),一件不幸的事發(fā)生了:阿炳的`父親去世了,他便沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。更不幸的是,他害了一種病,導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭,居無(wú)定所。與此同時(shí),他仍然不斷創(chuàng)作,并在街頭表演。慢慢地,他創(chuàng)作出了600多首音樂(lè),其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對(duì)挫折,阿炳無(wú)所畏懼,譜寫了生命的樂(lè)章。

  你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云,將所有希望都寄托在高考上。第一次高考,他滿懷信心,走進(jìn)了考場(chǎng)。可惜命運(yùn)并沒(méi)有給他一個(gè)完美的答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄,繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識(shí)。終于,他迎來(lái)了生命中的第二次高考。可是,生活又給他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步,但他依舊沒(méi)有考上。到了第三次高考,他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終,他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里,他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。后來(lái),創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對(duì)挫折,馬云堅(jiān)持不懈,打開(kāi)了成功之門。

  你知道美國(guó)流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候,一直對(duì)音樂(lè)十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她,一直被認(rèn)為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢(mèng)想,她只身前往紐約追夢(mèng)。那時(shí),她除了端盤子、洗碗和唱歌,什么也不會(huì)。在紐約,最困難的時(shí)候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中,她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄,卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢(shì)創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂(lè)曲。面對(duì)挫折,瑪利亞化短為長(zhǎng),成就了人生的奇跡。

  俄國(guó)著名文學(xué)家普希金說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!泵鎸(duì)挫折,我們需要做的永遠(yuǎn)都不是順流而下。只有觸底反彈,才能扼住命運(yùn)的咽喉,開(kāi)啟通往成功的大門。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 45

  成功與失敗,它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時(shí)候;但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過(guò)程。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉出鋼鐵般的意志。是達(dá)到成功的基礎(chǔ)。

  成功能使人激動(dòng),使人振奮,使人的到滿足?墒怯行┤,只為得到但前的成功感動(dòng)到驕傲,只為過(guò)去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時(shí)間——將來(lái)。這些人只要他成功了一次,他就會(huì)沾沾自喜,無(wú)視他人的成果,自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他們正在失敗的萬(wàn)丈深淵徘徊著。

  而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著積極的態(tài)度迎接所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才會(huì)成功。我覺(jué)得沒(méi)有失敗的成功,這一種成功是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的。而從失敗的痛苦中,經(jīng)過(guò)自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的'。例如:居里夫人,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。

  成功還會(huì)帶來(lái)自信,自信又會(huì)帶來(lái)成功。這不是很矛盾嗎?其實(shí),這一點(diǎn)也不矛盾。在做每件事前,我們要對(duì)做好這件事有自信,而要有自信就要抱著成功的態(tài)度。這樣勝利的女神才會(huì)跟著你。成功是在態(tài)度上表現(xiàn)出來(lái)的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識(shí)中認(rèn)識(shí)失敗。失敗并不等于永遠(yuǎn),因?yàn)槭∈侨松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你懂得失敗后,能在爬起身來(lái),能找到失敗的原因,這樣成功回向你招手。

  所以說(shuō)失敗與成功是一對(duì)兄弟,他們是不會(huì)分開(kāi)的。有成功就會(huì)有失敗,而人一生不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)槿藭?huì)求刺激,人是不會(huì)平平淡淡的虛度一生的。所以失敗是人生路上必需經(jīng)過(guò)的道路。他不但會(huì)使人成長(zhǎng),而且還會(huì)使人得到樂(lè)趣。在失敗的痛苦中,人不斷在這痛苦中尋找為什么會(huì)失敗,然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過(guò)程和結(jié)果中都能體會(huì)到人生的美妙。

  使我更加了解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!钡恼胬。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 46

  美國(guó)著名作家海倫凱勒是一個(gè)信念堅(jiān)定的人。她又聾又啞的時(shí)候,我就在想她會(huì)不會(huì)因?yàn)闅埣捕员。然而,我錯(cuò)了。她樂(lè)觀的生活態(tài)度令人欽佩。他的一部作品《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺。

  凱勒想象自己有三天的時(shí)間去看世界。第一天早上,她想看看那些善良的人們,因?yàn)樗麄冏屗辉僮员,快?lè)地面對(duì)這個(gè)世界。下午,她要去看自然。她陶醉于大自然的美麗。第二天她想了解歷史,最好的.去處是博物館。所以那天她去了歷史博物館。晚上,她在劇院度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。最后一天,她在街道的一個(gè)角落里,看著來(lái)往的行人,坐在車?yán)铮o靜地看著這個(gè)世界的繁華和寧?kù)o。

  這時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)想法,讓我瞎一次。當(dāng)你把目光放在它身上,眼前的一切都會(huì)消失,只有黑暗。這時(shí),我終于感受到了海倫凱勒的艱辛和自卑。平時(shí)走路看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是今天,走路很難。但是海倫凱勒不一樣。她已經(jīng)適應(yīng)了這樣的生活。從房間走到“教室”都是東倒西歪,弄得我的臉和腳青腫。吃飯的時(shí)候一般要半個(gè)小時(shí)才能吃完,現(xiàn)在要一個(gè)多小時(shí)。如果你找不到碗,你就不能得到食物。反正困難都來(lái)了。有時(shí)候因?yàn)槭,?jīng)常會(huì)犯錯(cuò),比如寫作業(yè),做飯,走路,拿東西等等。失明前一天已經(jīng)倒下了。海倫凱勒一生都籠罩在黑暗之中,就像一只永遠(yuǎn)無(wú)法飛出籠子的鳥(niǎo)。海倫的信仰讓我感動(dòng)。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人。

  “我將沒(méi)有時(shí)間花在遺憾和抱負(fù)上,因?yàn)橐吹臇|西太多了!笔前。@不就是生活的全部嗎?時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣V埂r(shí)間就像一列飛馳而過(guò)的火車。凱勒當(dāng)然開(kāi)心。她很堅(jiān)強(qiáng)。摔跤后一次又一次的爬起來(lái)不容易!拔覀?cè)谀睦锏,就在哪里爬起?lái)!”她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕员,而是大方地說(shuō)自己在黑暗中一樣快樂(lè)。她也不斷地自我調(diào)解:如果你沒(méi)有聾啞,你就不會(huì)像盲人重獲光明時(shí)那樣仔細(xì)、認(rèn)真、徹底地看。他多樂(lè)觀。

  我有一雙明亮的眼睛,一雙能聽(tīng)到聲音的耳朵,一個(gè)健全的身體,所以我應(yīng)該更樂(lè)觀,開(kāi)朗,陽(yáng)光。更執(zhí)著。我們應(yīng)該更多地關(guān)注身邊需要幫助的人!帮L(fēng)雨后總有陽(yáng)光!”我相信他們很快就會(huì)變得和正常人一樣,眼睛明亮,耳朵能聽(tīng)到聲音。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 47

  所謂懷戀,不過(guò)是一個(gè)短短的詞語(yǔ),可又不止這么簡(jiǎn)單,這是挫折的苦澀,也是成功的歡暢。我們都將在這美妙的懷戀中體會(huì)成長(zhǎng)。

  有段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。那天是臨近期末的一次數(shù)學(xué)檢測(cè),我解不出最后幾道證明題,只得坐在椅子上,旁邊的同學(xué)們都在奮筆疾書地寫著,我的心也在飛著,飛向南方――那充滿陽(yáng)光的地方。

  天色灰蒙蒙的,凜冽的寒風(fēng)吹著樹(shù)梢,發(fā)出“稀稀疏疏”的聲響。這不正如我嗎,在挫折中一蹶不振,喪失信心。這時(shí),考試結(jié)束了,我無(wú)奈的將卷子交了上去,等待最后的宣判。

  之后的課上,我一直惴惴不安,擔(dān)心于那份已成低分定局的成績(jī)。不知過(guò)了多久。三分鐘,五分鐘,還是半小時(shí)?放學(xué)時(shí)間在我心中延伸的無(wú)限遙遠(yuǎn)。終于,挨到了放學(xué),我本已經(jīng)開(kāi)始木然的收拾東西,木然的回家,木然的寫作業(yè)……就在這是,數(shù)學(xué)老師叫住了木然的我。

  我一瞬遍清醒過(guò)來(lái),默默的跟在數(shù)學(xué)老師后面,走向埋葬我那成績(jī)的深淵――辦公室。那條路有多長(zhǎng),十米?百米?千米?萬(wàn)米!總會(huì)有到達(dá)的時(shí)候,老師拿出兩張?jiān)嚲斫o我看,我一眼便認(rèn)出的我那張,已在九十開(kāi)外,絕不是很高的成績(jī)。另一張是李某瑜同學(xué)的高居一百一十分以上光鮮的試卷。

  我理解了老師要我來(lái)的'目的,誰(shuí)都希望我能做的更好。我對(duì)我在考試中的行為悔恨萬(wàn)分,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在迷離中度過(guò),不會(huì)的題仍是不會(huì),幼稚的錯(cuò)誤呈現(xiàn)在眼前。

  可是,有人做得到,我也曾做的更好。為什么,為什么現(xiàn)在卻成了這樣。我本能,我也能考出好成績(jī)啊。是啊,不能因?yàn)槭虑槔щy就停滯不前,萬(wàn)事皆有可能,不到最后一刻,我不說(shuō)“放棄”。

  我釋然了。人總會(huì)犯錯(cuò),總有地方做的不好,但人也在約束自己,提升自己。只要勇敢的心不熄滅,堅(jiān)定的心不動(dòng)搖,荊棘間同樣會(huì)長(zhǎng)出鮮花。如今我的成績(jī)雖仍不如最初那樣優(yōu)異,但現(xiàn)在的我重拾信心、重整行裝、重振精神,重新開(kāi)始提高自己。問(wèn)鼎巔峰的路還很長(zhǎng),往昔的榮光、挫折都被我打成包袱,背在身上。這就是成長(zhǎng)。

  我還在追憶往昔。舊日回望總能讓我充滿力量,我需要懷戀,更不畏成長(zhǎng)。愿你我都能一往無(wú)前地走在漫漫長(zhǎng)路上,用腳步將初心丈量。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 48

  挫折,在我們的生活中是一個(gè)不可缺少的經(jīng)歷。一顆在溫室里的花朵,是經(jīng)歷不起風(fēng)雨的,我們?nèi)艘惨粯,只有我們?jīng)歷的挫折,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵?他告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。

  挫折是福:順境中人們看到的是鮮花和笑臉,然而,習(xí)慣于喜悅侵潤(rùn)的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。

  塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得無(wú)故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹(shù),不同暴風(fēng)驟雨搏擊過(guò)千百回,樹(shù)干就不會(huì)長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí),人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會(huì)走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫助我們成長(zhǎng),鍛煉我們。挫折足以燃起一個(gè)人的熱情,喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。

  挫折和失敗都是成功的向?qū)А4煺垡彩且凰松暮脤W(xué)校,挫折是一所每個(gè)人都必須經(jīng)歷的.學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會(huì)怎樣做人,你將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為:對(duì)挫折的體驗(yàn),能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái),對(duì)失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí),你會(huì)對(duì)成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個(gè)完美的人生。哲學(xué)家科林斯說(shuō):“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。

  其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有在挫折中吸取教訓(xùn),然后繼續(xù)犯錯(cuò)。所以我們當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,想辦法去面對(duì)它,吸收經(jīng)驗(yàn)最終走向成功。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 49

  挫折是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,是阻礙我們走向成功的絆腳石。你要是退縮就會(huì)永遠(yuǎn)敗在挫折腳下,你要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì),它就是你走向成功的奠基石。因此,我們不要屈服于這小小的挫折,要勇于直面挫折。

  挫折時(shí)不時(shí)就會(huì)刁難人玩,這天心情不爽的挫折偶遇貝多芬,決定刻意挖苦他——賜予了他一個(gè)苦難的童年。貝多芬的父親望子成龍,過(guò)于嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵他,貝多芬沒(méi)有退縮,依然挺胸抬頭地向前走,即使在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下,貝多芬的演奏水平還是在不斷提高。隨后貝多芬來(lái)到維也納,開(kāi)始了向音樂(lè)藝術(shù)頂峰攀登的歷程。挫折有些不服氣,想:是不是我給他的挫折太簡(jiǎn)單了?這次給你個(gè)特別特別難的,看我不擊垮你!26歲的貝多芬耳聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,失去聽(tīng)力等于失去了生命!這是一個(gè)多么天大的災(zāi)難!由于貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)超越了所有,他依然選擇前進(jìn),沒(méi)有放棄那顆走向音樂(lè)藝術(shù)頂峰的心,他頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),并完成了一部偉大的音樂(lè)作品,最后他成功了!成為了世界音樂(lè)史的偉人。因?yàn)樗腵一句“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”嚇退了挫折。

  挫折很不甘心,最后被擊垮的竟然是自己!于是它把氣撒給了另一群人——表演“千手觀音”的表演者們,挫折給予了她們天生的聾啞,把她們永遠(yuǎn)囚禁在了無(wú)聲的世界。與眾不同的她們看著正常人的幸福,自己卻沒(méi)有對(duì)自己的人生放棄,她們戰(zhàn)勝了自己的精神意志,因?yàn)樗齻冇袀(gè)表演夢(mèng),即使挫折剝奪了她們的聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話能力,但她們彼此用心交流,鑄就了奇跡。她們的表演感染了每一位觀眾,告訴我們她們的堅(jiān)持不懈,不畏挫折的精神。挫折又輸了。

  勇往直前的貝多芬讓本已住在耳朵里的音符,住在了心里,他成功了。堅(jiān)持不懈的“千手觀音”表演者們讓夢(mèng)想作為了前進(jìn)的動(dòng)力。她們成功了,挫折管那些敗在它腳下的人叫“奴者”。那些直通挫折的成功的人叫“勝者”,挫折這次敗給了勝者。我們不能向挫折投降,我們要踩著它走向成功!堅(jiān)強(qiáng)的挫折沒(méi)有放棄對(duì)我們的挑戰(zhàn),我們也不能松懈,要勇往直前,堅(jiān)持不懈,直面挫折!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 50

  花兒在凋零之后,終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后,終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛顺晒Α?/p>

  挫折,是什么?

  挫折,難道只是所經(jīng)歷的苦難?不,挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折,只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折,必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的.人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程,而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的經(jīng)歷。

  炸藥工業(yè)之父諾貝爾,盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗,都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里,他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn),雖然還是連連受挫,但他毫不氣餒,因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā),為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。

  愛(ài)迪生,經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對(duì)光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,從而不斷努力,不斷進(jìn)取。最終戰(zhàn)勝挫折,將光明帶給人類。

  孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長(zhǎng)腿短,頭特別大,腳小而纖細(xì),走起路來(lái)很困難。但是,他在這樣的艱苦條件下,克服自身生理缺陷,下定決心苦練雜技,一練就是三年。在這期間,他戰(zhàn)勝了許多常人無(wú)法想象的困難,終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。

  上述材料告訴我們:受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能體會(huì)生活的樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程,同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。

  挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的,但前途是光明的。愿我們認(rèn)真看待挫折。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 51

  自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折,都有自己不一樣的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

  大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂,可我這對(duì)靈活的右臂卻來(lái)之不易。

  2005年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不留意從上方摔了下來(lái),造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書看。

  一個(gè)月的時(shí)刻很快就過(guò)去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活?舍t(yī)生卻說(shuō):“你的右臂恢復(fù)的很好,但就是,回家以后要堅(jiān)持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活。”

  回家以后,我原想練習(xí)只就是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,但就是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真就是疼痛難忍。我有了放下的想法。冷靜下來(lái)我又想:“如果我放下,就就是放下了我一生的大好時(shí)光。我將來(lái)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。如果我放下了,還怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于就是,我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已就是大漢淋漓。可肘關(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí),我想:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,家境貧寒,可他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)挫折算不了什么,我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到那里,我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天,右臂的'肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我最后戰(zhàn)勝了挫折,把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

  經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn),我想:我們遇到挫折時(shí),就應(yīng)充滿自信,再去發(fā)奮拼搏和奮斗,這樣不僅僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 52

  美麗從我們的生活中一絲絲地綻放,生活是如此地五彩斑斕,正因?yàn)樯畛錆M色彩,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地放射屬于青春的光芒。其實(shí)在我們的生活里,除了附帶著美好,還有另一些表面的寥落,都讓我們懂得了生活中更多的道理,領(lǐng)悟了更多美好的東西!蚁肽鞘谴煺郯伞

  一路走來(lái),生活并不全都是由美好的事物組拼而成的?傆幸唤z的茫然,一律的惆悵,一丁點(diǎn)兒的迷惘才令生活更有滋味。做一件事總不能從頭到尾都順利地進(jìn)行下去吧,在其中就是那樣像堵墻擋住了去路,是挫折的存在吧。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不免有些垂頭喪氣,不免會(huì)傷心氣餒,甚至不免會(huì)自己懈怠起來(lái)……悲觀的惡魔伸出雙手向我們走來(lái),是要繼續(xù)如此悲觀地去面對(duì),還是樂(lè)觀地去面對(duì)呢?其實(shí)笑是面對(duì)挫折一種很好的詮釋。笑一個(gè),證明自己并沒(méi)有被挫折而打敗,而是向全世界宣告自己是強(qiáng)者,堅(jiān)強(qiáng)的笑容是信心的象征。但那并不是強(qiáng)顏歡笑,不是傷心到谷底還要撐著厚臉皮去勉強(qiáng)自己,如果這樣,那是很痛苦的。

  其實(shí)我們可以把挫折看成生活中一樣美好的事物,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。像張海迪,屬于一級(jí)殘疾病人的她并沒(méi)有向主宰的命運(yùn)低頭,而是笑著面對(duì)對(duì)她而言近乎艱難的生活。她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那份毅力深深地感動(dòng)了我,原本口齒發(fā)音都不大準(zhǔn)確的.她,竟然可以在她口中說(shuō)出流利的英語(yǔ)。真是不可思議。因?yàn)樵缇统^(guò)了學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的年齡,到二十多歲了,發(fā)音生硬,度不準(zhǔn),而且在拼讀有困難的情況下從頭到尾一直沒(méi)有放棄信念,一直堅(jiān)持著把英語(yǔ)學(xué)到脫口而出為止,一直以來(lái)都以樂(lè)觀還有坦然的態(tài)度笑著去面對(duì)挫折。其實(shí)挫折并不可怕,只不過(guò)是要我們?cè)诘沟牡胤街匦屡榔饋?lái),堅(jiān)持自己的信念走下去;只不過(guò)是要我們?cè)诤踝约盒闹械南敕,只不過(guò)是要我們自己笑著去樂(lè)觀面對(duì),這一切并不是想象中的那般黑暗,也可以是一些很美好的事物。

  是的,挫折并不代表失敗。要懂得以笑面對(duì),也許會(huì)帶來(lái)更多的鼓勵(lì)和更多的掌聲。笑著去面對(duì)吧,哪怕再難堅(jiān)持的那一秒,也要用心中強(qiáng)烈的信念把它堅(jiān)持住,讓笑容帶著我們遠(yuǎn)走高飛!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 53

  從初二結(jié)束的那一刻起,好多人都開(kāi)始信誓旦旦地說(shuō):“初三了,我要努力了,不能再貪玩了。”當(dāng)然,我也不例外。

  這個(gè)夏天如火如荼,這個(gè)夏天的開(kāi)始裝載了我們太多的期望,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種誘惑,處于十字街頭的我們卻再一次茫然地走向了錯(cuò)誤的一端,將曾經(jīng)的目標(biāo)置之不理,孩子氣地只顧著享受玩的時(shí)間。于是,當(dāng)這個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候,短暫的快樂(lè)也跟著落幕,剩下的便只是莫大的失敗。

  暑假對(duì)于我們奧賽班的同學(xué)來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有什么吸引力,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)初三奧賽班的暑假將會(huì)過(guò)得非常辛苦。補(bǔ)習(xí)一開(kāi)始,我還信心百倍地聽(tīng)講,但是由于內(nèi)容非常難,我無(wú)法一下子弄懂,心情便是又急又壞,于是剛建立起來(lái)的信心和興趣就又崩潰,我無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,也沒(méi)有耐心去鉆研題目。得過(guò)且過(guò)成了我的目標(biāo)。

  一階段的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,大家聽(tīng)到放假的消息都?xì)g天喜地,興沖沖地奔回家好好放松?墒堑任一氐郊遥瑡寢屢荒槆(yán)肅地告訴我我的奧賽成績(jī)是68分,就快要被踢出奧賽班了。我的腦袋“嗡”地一響,頓時(shí)一片空白,完全不知道應(yīng)該怎么辦,我跑進(jìn)自己的房間,鎖上門,躲在被子里,聞著那種獨(dú)特的味道,眼淚就悄然落下,我任它濕透枕頭,只覺(jué)得心里好難過(guò)好難過(guò),我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地不懂事,我同樣花了那么多時(shí)間在學(xué)校苦熬,卻不趁機(jī)用功,當(dāng)別人拿著滿意的成績(jī)單開(kāi)始放松時(shí),我卻職能重新更努力地再學(xué)一遍。一心想玩到最后什么也得不到,反而失去,說(shuō)了N遍“要用功”之類的`話,卻一點(diǎn)行動(dòng)都沒(méi)有付諸。現(xiàn)實(shí)是很殘酷,它不符合每個(gè)人的想法,但是叛逆和逃避解決不了問(wèn)題……

  我想了很久,在心里重新給自己定位,暗暗下決心,我一定要以新的態(tài)度去面對(duì)新的學(xué)期,面對(duì)這緊張而殘酷的一年。

  開(kāi)學(xué)一周了,我很高興我做到了!我可以高興地關(guān)掉電腦,克制住自己了;我可以耐心地坐在教室里,利用課余時(shí)間寫作業(yè)、看書了,而不會(huì)總想著去外面玩一會(huì)了;我可以絞盡腦汁去破解一道奧賽題,而不是早早就放棄;我可以高興地說(shuō):其實(shí)學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有樂(lè)趣。

  所以我要感謝夏天,感謝這個(gè)挫折,讓我不至于繼續(xù)在拐角處漫無(wú)目的地徘徊,摔倒了,再爬起來(lái),我不能讓關(guān)心我的人失望,我相信我可以!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 54

  自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對(duì)挫折,都有自己不同的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

  大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂,可我這對(duì)靈活的右臂卻來(lái)之不易。

  20XX 年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不小心從上面摔了下來(lái),造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書看。

  一個(gè)月的.時(shí)間很快就過(guò)去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活?舍t(yī)生卻說(shuō):“你的右臂恢復(fù)的很好,但是,回家以后要堅(jiān)持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活!

  回家以后,我原想練習(xí)只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,可是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來(lái)我又想:“如果我放棄,就是放棄了我一生的大好時(shí)光。我將來(lái)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。如果我放棄了,還怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于是,我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已是大漢淋漓。可肘關(guān)節(jié)只有 120 度角。我又有些灰心了。這時(shí),我想:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,家境貧寒,可他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)挫折算不了什么,我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到這里,我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天,右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了挫折,把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

  經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn),我想:我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該充滿自信,再去努力拼搏和奮斗,這樣不僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!搏和奮斗,這樣不僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 55

  人生成長(zhǎng)道路上,人常常會(huì)遇到成功和挫折,有的人以樂(lè)觀的態(tài)度直面挫折,一路披荊斬棘,終將迎來(lái)勝利的彩虹。

  在我的生活中,有過(guò)被打倒在地的經(jīng)歷,但我都會(huì)勇往直前地站起來(lái),邁過(guò)那道阻攔,至今仍還記得那如同噩夢(mèng)般的值得珍惜的挫折,但那次經(jīng)歷還是使我心有余悸!

  我小時(shí)候因?yàn)橥馄磐夤钤谒拿姝h(huán)山的小村里,去最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)?芍^是遠(yuǎn)離塵囂,因此從小我身體就虛弱,動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來(lái)。

  記得有一次,我因身體受寒而引發(fā)一場(chǎng)高燒,外婆外公很擔(dān)心便叫來(lái)了父母。父母心急火燎來(lái)到村子后立馬帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生忠告我多加鍛煉,如此才能強(qiáng)身健體,最好去做持久性的爬山運(yùn)動(dòng)。

  父母聽(tīng)從了醫(yī)生的建議,親自留下來(lái)陪我爬山。但我自幼就不喜歡動(dòng),便對(duì)爬山不感興趣,此時(shí)正是酷暑時(shí)節(jié)就更不想運(yùn)動(dòng)了,但最后在父母的逼迫下,我不得不跟爸爸去爬山。

  當(dāng)日恰是正午時(shí)分,金日懸空中,知了發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫,混著陽(yáng)光,仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉,還未爬山烈日已使我燥熱不安,而父親仍不見(jiàn)絲毫煩躁。

  此時(shí),父親帶我從山腳下走進(jìn)山。抬起頭,只看到遠(yuǎn)在天邊的山頂仿佛伸入云端,我不禁有點(diǎn)灰心嘆氣。父親聽(tīng)到我的嘆氣,嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“這是你人生中的一個(gè)挫折,如果你連這都跨不過(guò)去,以后如何能夠面對(duì)那接踵而至的困難?唯有你走過(guò)崎嶇的`山路,才能到達(dá)山頂,欣賞高處美麗的風(fēng)景!

  聽(tīng)了父親的話,我重新點(diǎn)燃信心。父親在前面爬著,而我則在他身后跟著。但是,我仍走一段便喘氣停下來(lái)休息,父親并沒(méi)有批評(píng)我,只叫我休息好繼續(xù)爬山。時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢的過(guò)去了。到了日落之時(shí),我們才爬到山腰。之后父親說(shuō)道:“今天就到這兒了。明天再來(lái)吧,什么時(shí)候爬上山頂,我再離開(kāi)!

  聽(tīng)到父親的話,我終于堅(jiān)持不下去了。腿一酸,手一松,差點(diǎn)倒下去。父親連忙轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我的手。坐下來(lái)后,我心想我終于克服困難來(lái)到了山腰,便覺(jué)得高興。又在心里定下要爬上山頂?shù)臎Q心。之后的幾天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于爬上山頂,看到高處美麗的風(fēng)景,領(lǐng)會(huì)了一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  只要跨過(guò)重重挫折,就會(huì)體味到勝利的喜悅。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 56

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我的體質(zhì)特別弱,經(jīng)常生病。上二年級(jí)時(shí),媽媽讓我加入學(xué)校的毽球隊(duì)。那時(shí)每天我都是早到校進(jìn)行晨練。彩球在我腳上也慢慢聽(tīng)使喚了,上下,左右,飛。毽球隊(duì)的周老師說(shuō)我有了很大的進(jìn)步,我的心里喜滋滋的.。更重要的是,隨著時(shí)間的推移,我的體質(zhì)也漸漸好起來(lái)。

  后來(lái),在我校的元旦文藝匯演上,我班上的丁海倫和一個(gè)女孩子表演的拉丁雙人舞,把我和媽媽迷倒了。媽媽覺(jué)的舞蹈對(duì)培養(yǎng)女孩子高雅的氣質(zhì)有著重要的作用。于是,我告別了毽球隊(duì),進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)清晨多少個(gè)黃昏,我都在舞蹈室度過(guò)。老師要選拔我們的節(jié)目到新安影劇院匯報(bào)演出。節(jié)目中每個(gè)同學(xué)都要過(guò)“后卷腰”這個(gè)高難動(dòng)作。非常不幸,我先天骨頭不夠柔軟,因?yàn)檫^(guò)不了這個(gè)動(dòng)作。老師給我三周訓(xùn)練,每天都很努力的訓(xùn)練,我多希望有奇跡出現(xiàn)。。】墒侨苓^(guò)后,我仍然過(guò)不了這個(gè)關(guān)。我失去了參加節(jié)目表演的機(jī)會(huì),心里別提有多難受了。我恨自己:為什么偏偏是我骨頭太硬?為什么其他同學(xué)都有一副柔軟的腰肢而我沒(méi)有?晚上,躺在床上,我無(wú)法入睡,反復(fù)地問(wèn)自己:琳琳,你的舞蹈先天條件不夠好,是否意味著你不是舞蹈的料子?可你是多么喜歡跳舞啊,多少次你設(shè)想著站在舞臺(tái)上,輕盈的舞姿就像蝴蝶在百花叢中飛翔,那是你的夢(mèng)想啊。難道這個(gè)夢(mèng)要消失了?我的眼淚不知不覺(jué)打濕了枕頭。

  第二天醒來(lái),臉上淚痕依然。媽媽關(guān)切地問(wèn):孩子,你還在為跳舞的事煩惱嗎?沒(méi)什么大不了的,不能跳舞,還可以學(xué)街舞呀。我不知道從哪里來(lái)的一股勇氣,我對(duì)媽媽說(shuō):“不,媽媽,我不會(huì)放棄,我要堅(jiān)持下去,我要追夢(mèng)。”媽媽驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  舞蹈老師也非常支持我。她發(fā)現(xiàn)我適合跳街舞,特別能表達(dá)街舞的韻味,把我選進(jìn)街舞隊(duì),我也加緊訓(xùn)練。除了每天準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練外,傍晚寫完作業(yè),還練上十五分鐘。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯演時(shí),街舞隊(duì)精彩的演出搏得陣陣掌聲。我覺(jué)得自己發(fā)揮得很好,渾身上下充滿了自信和陽(yáng)光。我想:我的自信和陽(yáng)光,來(lái)源于舞蹈。我感謝舞蹈老師,感謝媽媽,更感謝曾經(jīng)的挫折。

  就像名言說(shuō)的那樣:“如果一扇門關(guān)上了,必會(huì)有一扇門為你打開(kāi)。”

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,讓我見(jiàn)到了彩虹;經(jīng)歷了波折,讓我嘗到了甜頭。

  實(shí)用的話題優(yōu)秀作文 57

  挫折一一是我們熟悉的一個(gè)詞,雖然它會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步,像一塊絆腳石,像一個(gè)猙獰的惡魔讓你跌倒,讓你害怕,讓你難過(guò),但成長(zhǎng)路上不能沒(méi)有它,無(wú)論你遇到多大的挫折,都不要輕易放棄,一定要勇往直前,不低頭,不灰心,去戰(zhàn)勝它,去打敗它。

  走過(guò)崎嶇小路,才能體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能感受到溫暖的陽(yáng)光;幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮,怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎么才能翱翔天穹。多一點(diǎn)挫折,多一分堅(jiān)強(qiáng),不吃一塹,難長(zhǎng)一智!皩殑︿h從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪,寶劍方能變得鋒利無(wú)比。古往今來(lái),多少成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷挫折?

  法國(guó)著名作曲家貝多芬由于家境貧窮沒(méi)有上大學(xué),17歲染上了傷寒和天花病,26歲,不幸失去了聽(tīng)覺(jué),一個(gè)作曲家聽(tīng)不到自己嘔心瀝血寫出來(lái)的曲子,是多么痛苦的一件事啊,但在這種情況下,貝多芬立誓“要扼住生命的咽喉”與挫折頑強(qiáng)的拼搏,在創(chuàng)作樂(lè)曲的事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛,逆境和挫折沒(méi)能打倒他,反而讓他成為一位偉大的作曲家,寫出了《月光奏鳴曲》《歡樂(lè)頌》等曲,讓他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。偉大的`發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),共用了6000多種纖維材料,但他不畏挫折,化挫折為成功,最后,終于找到了最適合做電燈絲的材料一一鎢絲,提高了電燈的壽命,為人類提供了巨大的幫助。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折與不幸,是天才的墊腳石,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵!蹦苤泵婷鎸(duì)挫折的人,就能有獲勝的機(jī)會(huì),一味地逃避,多一點(diǎn)挫折,多一點(diǎn)信仰,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。遇到挫折不一定是壞事,要學(xué)會(huì)將它化為動(dòng)能。它能把你摔下萬(wàn)丈深淵,也能使你從萬(wàn)丈深淵拉到成功的巔峰。

  不經(jīng)歷風(fēng),我們能夠見(jiàn)到絢麗多彩的彩虹嗎?人生路上挫折重重,如果不戰(zhàn)勝挫折,我們的夢(mèng)想就會(huì)因而結(jié)束,所以我們要直面挫折,用心去翻越挫折這座山峰,因?yàn)槊恳淮未煺劬褪且淮文ゾ,每一次挫折就是一筆財(cái)富,從而然人生路上千難萬(wàn)險(xiǎn),我們都要學(xué)會(huì)把今日的失敗看成明天的輝煌。

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