【必備】禮物的作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　逆境，也就是不順利的環(huán)境。自然，人生在世不論是也還是生活，都盼著一帆風(fēng)順，有一個(gè)順心如意的環(huán)境。然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這卻是不大可能也不大現(xiàn)實(shí)的事，因?yàn)槟婢辰?jīng)常像影子一樣跟隨著大家，并不時(shí)頑強(qiáng)的顯露出來(lái)給人們以困擾。閱古歷今，一個(gè)人一輩子總扯“順風(fēng)旗”的事似乎是不大可能的。

　　人么討厭逆境擔(dān)憂(yōu)不是身處逆境。這雖非值得稱(chēng)慕的好事，但決非是不可擺脫的壞事。從某種意義上說(shuō)，逆境也是機(jī)遇，也是人身和事物發(fā)展過(guò)程中的必然。比如事業(yè)吧，我們常說(shuō)“前途是光明的，道路是曲折的�！边@“曲折”從根本上以明白無(wú)誤的告訴人們，達(dá)到光明前途的道路充滿(mǎn)困難、挫折和坎坷，身處逆境是經(jīng)常發(fā)生的事。

　　逆境雖非好事但卻鍛煉出了人才，也孕育著擺脫困擾再前進(jìn)的機(jī)遇。如果說(shuō)，逆境并非沒(méi)有許多的恐慌與煩惱，那么，逆境也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，逆境就是"清腦劑"，任總要有經(jīng)歷逆境的遭遇才好，否則，即已陷入消沉麻木而失去了上進(jìn)的銳氣。

　　中國(guó)有一句話(huà)說(shuō)：“十年河?xùn)|，十年河西”。也就是相信即使處于不幸的環(huán)境中，但也終究會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的一天，并以此來(lái)來(lái)不斷地提醒自己忍受現(xiàn)在的'痛苦，等候時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。這種對(duì)前途抱樂(lè)觀的希望使得忍耐有了價(jià)值，但不能擔(dān)保哪一天會(huì)失去擁有的一切，所以幸福也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎小心，絕不松懈。

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，切勿浪費(fèi)時(shí)間去想你受了多少損失，而應(yīng)看你從挫折中，可以得到多少收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所得到的比你失去的要多得多。

　　積極的心態(tài)會(huì)使你成功。當(dāng)你和失敗斗爭(zhēng)時(shí)，就是你最需要積極心態(tài)的時(shí)候。尤其當(dāng)你處于逆境的時(shí)候，你必須去花數(shù)倍的精力去建立自己積極的心態(tài)，同時(shí)應(yīng)用你的自信心，將積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。

禮物的作文 篇2

　　在這個(gè)寧?kù)o的早晨，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一只毛絨絨的小貓咪來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家里。這天是我的生日，爸爸便將小貓咪作為禮物送給了我。

　　小貓咪長(zhǎng)的十分的可愛(ài)：它有著細(xì)膩的絨毛是淡黃色的，尖尖的小耳朵高高豎著。一雙深黃色的小眼睛緊緊地盯著我，它還有一條毛毛的長(zhǎng)尾巴立在它的身后。只不過(guò)絨毛上有一些臟東西。

　　于是，我便決定幫小貓咪洗一次澡，我找來(lái)一個(gè)放肥皂的盒子給它當(dāng)它的小澡盆。給它放好洗澡水后，不知什么時(shí)候老爸也加入了進(jìn)來(lái)。我們兩個(gè)人忙的不亦樂(lè)乎，我一會(huì)幫它抹沐浴露，一會(huì)兒又給它搓身，一會(huì)兒又叫老爸剪下了一塊布給它當(dāng)浴巾。洗完澡后，我注意到，原來(lái)小貓是那么的可愛(ài)，是那么的干凈。

　　然后，我就把它抱到了我的床上，我去拿喂它用的迷你小奶瓶，裝好牛奶后，便把它的嘴巴打開(kāi)，硬把奶嘴塞了進(jìn)去，于是它便開(kāi)始放心的喝著奶瓶里的奶。大約喝了20多分鐘后，它終于喝飽了。

　　喝飽后，它便開(kāi)始伸懶腰了。

　　我看到它的小樣子心里不知怎么的，愛(ài)它愛(ài)的如同愛(ài)一塊寶玉一般。

　　接下來(lái)，是一個(gè)最難的一步了，我把它抱在懷里哄它睡覺(jué)，我一邊輕輕的摸著它的背，一邊輕輕的晃動(dòng)我的手臂。

　　它一直用它的大眼睛盯著我，嘴里一直“喵喵”的叫個(gè)不停，好像在唱歌。

　　你可能會(huì)問(wèn)我，那它沒(méi)有窩嗎？我要告訴你的是，我和爸爸媽媽一起用泡沫做了一個(gè)小房子，里面墊了一個(gè)我的`小衣服，它就躺在我的舊衣服上睡啊睡，我還拿了一件老爸的舊衣服當(dāng)它的被子，哦！對(duì)啦！我們用剪刀在泡沫箱子上剪了一個(gè)洞，因?yàn)榧粝聛?lái)的泡沫還可以裝回去，所以就變成了一個(gè)自動(dòng)的小小門(mén)。

　　我給小貓咪唱了大約十分鐘的歌，見(jiàn)它還沒(méi)有睡覺(jué)，便改成了給它講故事。

　　又等了30分鐘左右，小貓咪終于睡覺(jué)了，我將它放進(jìn)了小屋子里。

　　�。∥姨珢�(ài)它了。我的心里充滿(mǎn)了濃濃的母愛(ài)。

禮物的作文 篇3

　　愚人節(jié)你收到過(guò)禮物嗎？就算收到你會(huì)認(rèn)為是真的嗎？

　　錯(cuò)錯(cuò)就在愚人節(jié)收到過(guò)禮物，并且堅(jiān)信那是真的。

　　因?yàn)殄e(cuò)錯(cuò)收到的是一封情書(shū)，一封一個(gè)男生對(duì)她表達(dá)愛(ài)慕之情的含情脈脈的情書(shū)。

　　而且是在愚人節(jié)的當(dāng)天收到的。

　　那封情書(shū)，是她宿舍里除了錯(cuò)錯(cuò)之外，集體智慧的結(jié)晶，就是為了在愚人節(jié)那天讓她收到。

　　錯(cuò)錯(cuò)在班里屬于四大丑女之一，小小的眼睛，略顯長(zhǎng)的臉型，配上厚厚的嘴唇，一笑還露出過(guò)多的牙齦。錯(cuò)錯(cuò)個(gè)子中等，但是一個(gè)略大的臀部以及兩條稍短的腿，使她顯得個(gè)子反而矮小了很多。

　　錯(cuò)錯(cuò)已經(jīng)到了情竇初開(kāi)的年齡了，常常在校園里偷偷看那些她認(rèn)為的所謂的帥哥，然后會(huì)很激動(dòng)的跟她宿舍的姐妹們說(shuō)起。

　　有時(shí)候，甚至?xí)�在與某個(gè)舍友一同穿梭校園的路上，遇到擦肩而過(guò)的陌生男生時(shí)，錯(cuò)錯(cuò)也會(huì)兩眼直勾勾的盯著那個(gè)陌生男生，直到那個(gè)男生遠(yuǎn)去，然后才會(huì)戀戀不舍的收回目光，異常興奮的對(duì)走在身邊的舍友說(shuō)她又見(jiàn)到一個(gè)帥哥了。

　　很多次的這樣之后，宿舍里的人漸漸都覺(jué)得錯(cuò)錯(cuò)可能很有些花癡，但凡她見(jiàn)到一個(gè)男生，都會(huì)說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)的又一個(gè)帥哥。

　　可是，沒(méi)有人看上錯(cuò)錯(cuò)，所以，錯(cuò)錯(cuò)至今也只能天天在校園里去看她認(rèn)為的帥哥。

　　錯(cuò)錯(cuò)太可憐了！她還從未收到過(guò)一封情書(shū)，還不知道收到情書(shū)時(shí)的滋味。

　　舍友們都這樣善意的認(rèn)為。

　　于是，舍友們決定，給錯(cuò)錯(cuò)制造一個(gè)情人，讓那個(gè)情人給錯(cuò)錯(cuò)寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書(shū)。

　　但是，又不能太明顯的讓錯(cuò)錯(cuò)知道是誰(shuí)，怎辦呢？于是，就有了利用愚人節(jié)這個(gè)日子的想法，就算被錯(cuò)錯(cuò)識(shí)破，大家也可以一笑而過(guò)；就算錯(cuò)錯(cuò)當(dāng)真，那未嘗也不是一件好事啊，至少，有愛(ài)她的舍友們給了她一封愛(ài)的情書(shū)嘛，大家還是這樣善意的想。

　　于是，大家齊心合力寫(xiě)出了一封共有五頁(yè)的絕世情書(shū)，在這里說(shuō)“絕世”一點(diǎn)兒也不過(guò)分！雖然是大家的智慧，但是心意可嘉啊。

　　這封情書(shū)的大意，基本就是一個(gè)害羞的男生，由于經(jīng)常在學(xué)校的'某條路上看到錯(cuò)錯(cuò)而心生暗戀，終于下決心表白之類(lèi)的。

　　乘錯(cuò)錯(cuò)出去看帥哥時(shí)，大家聲情并茂的讀了那封情書(shū)，聽(tīng)后，大家都覺(jué)得很感動(dòng)，心中想象著錯(cuò)錯(cuò)若收到后的會(huì)是怎樣的開(kāi)心樣啊！

　　然后大家算好了信件到達(dá)的日子，一起將它投進(jìn)了學(xué)校的郵箱。

　　每天都有人輪著去取信，因?yàn)榕履欠庑盘崆暗藉e(cuò)錯(cuò)的手上，還好，還真是在愚人節(jié)那天收到那封信了。

　　舍友們拿著那封信，大聲讀上面的地址——內(nèi)詳！本地的哦！大家起哄。

　　錯(cuò)錯(cuò)先開(kāi)始不相信有她的信，因?yàn)閺臎](méi)有人會(huì)給她寫(xiě)信。

　　后來(lái)給她看了收件人的名字，班級(jí)，她才眨巴著眼睛一臉茫然樣。

　　她也很好奇，誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)的呢？錯(cuò)錯(cuò)想。

　　室友們逗了她一陣兒，就把信給她了。

　　錯(cuò)錯(cuò)接過(guò)那封信的時(shí)候，手都有些顫抖。

　　舍友們都看見(jiàn)了，互相交換了一下會(huì)心的笑容。

　　錯(cuò)錯(cuò)撕開(kāi)那封信了，她自言自語(yǔ)著：今天愚人節(jié)，誰(shuí)給我開(kāi)這個(gè)玩笑啊……

　　待她取出里面的信紙，大家都圍攏過(guò)來(lái)看。

　　錯(cuò)錯(cuò)一邊疑惑著，一邊展開(kāi)了手中的那封情書(shū)。

　　大家都默不作聲，悄笑著看她的表情。

　　只見(jiàn)錯(cuò)錯(cuò)的臉，漸漸泛起紅光，嘴也微微張開(kāi)著，雙手顫抖的更加厲害了，以致于最后她簡(jiǎn)直無(wú)法將信再看下去。

　　那天，錯(cuò)錯(cuò)做了個(gè)至今令大家回想起來(lái)都永生難忘的動(dòng)作——

　　錯(cuò)錯(cuò)跳上了宿舍的一張課桌！

　　同時(shí)，一只手高高舉著那封情書(shū)，嘴里大聲喊著：“啊——啊——”眼眸里閃動(dòng)著晶瑩的淚光，雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。

　　錯(cuò)錯(cuò)此刻正沉浸在巨大的幸福中……

　　“是啊，錯(cuò)錯(cuò)，你居然收到情書(shū)啦！”有人也喊。

　　“你居然第一個(gè)收到情書(shū)啦！”

　　“我們都還沒(méi)收到呢�！�

　　“錯(cuò)錯(cuò)，有人喜歡上你啦！”

　　大家七嘴八舌的也跟著大聲嚷。

　　于是有人也跳上課桌，從錯(cuò)錯(cuò)手里搶過(guò)那封情書(shū)，然后跳下來(lái)，跑到離錯(cuò)錯(cuò)較遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始大聲朗讀那封情書(shū)……

　　錯(cuò)錯(cuò)就那樣站在那張課桌上，激動(dòng)的聽(tīng)著，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，渾身顫抖的聽(tīng)著……

　　天哪！舍友們?nèi)�看呆了，此刻在她們眼前的錯(cuò)錯(cuò)，還是那個(gè)她們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)錯(cuò)嗎？午后的陽(yáng)光正好斜照在錯(cuò)錯(cuò)的身上，她的衣服反射的光暈，使她看上去一下比平時(shí)美麗了很多。

　　錯(cuò)錯(cuò)該不會(huì)是瘋了吧？大家想，這個(gè)刺激是不是太大了些！

　　大家看著她的樣子，有些害怕了，害怕玩得太出格。于是都默契的開(kāi)始穩(wěn)定錯(cuò)錯(cuò)的情緒。

　　有人冒出一句：“今天是幾號(hào)��？”

　　有人立刻回答：“是三月三十一號(hào)吧？”

　　這個(gè)對(duì)話(huà)很管用，只見(jiàn)錯(cuò)錯(cuò)馬上就安靜了，默默地從課桌上順滑下來(lái)，走到那個(gè)念信的舍友那兒，從她手中取過(guò)那封信，嘴里小聲說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，四月一號(hào)�！�

　　然后，手中更擺弄這那封情書(shū)，想把它還原成原來(lái)疊成的千紙鶴的形狀。

　　舍友們慢慢聚攏，其中一人小聲說(shuō)出了大家心中所想：“別告訴她真相了吧！”然后迅速交換了下眼神。

　　錯(cuò)錯(cuò)還在擺弄那個(gè)圖形，她怎么也還原不了那個(gè)千紙鶴的樣子，幾乎快掉下眼淚了。

　　有人說(shuō)：“什么啊，誰(shuí)會(huì)拿這個(gè)情書(shū)開(kāi)玩笑�。∧銈兛�，寄信的日子是幾天前”。

　　又有人說(shuō)：“再說(shuō)了，又不是自己班的人，而且，信里不是說(shuō)了嗎，是多次看見(jiàn)錯(cuò)錯(cuò)在校園里，偷偷喜歡的�！�

　　錯(cuò)錯(cuò)認(rèn)真的聽(tīng)著她們你一言我一語(yǔ)的對(duì)話(huà)，頭又漸漸抬起來(lái)了，臉上居然又重現(xiàn)剛才的那種光輝，同時(shí)還夾雜著一種迷人的羞澀表情。

　　大家已經(jīng)幫她把那封五頁(yè)的情書(shū)，分別又還原成了五個(gè)千紙鶴的原樣，給她小心的裝進(jìn)那個(gè)粉紅的信封里，然后放到錯(cuò)錯(cuò)的手里。

　　錯(cuò)錯(cuò)，好好珍惜這封情書(shū)！

　　那個(gè)午后，那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，錯(cuò)錯(cuò)的室友們，對(duì)她說(shuō)了很多很多祝福的話(huà)，全都是發(fā)自她們真摯的內(nèi)心……

　　第二天，大家催著錯(cuò)錯(cuò)快去經(jīng)常去的那條路上，并揚(yáng)言要同去看看究竟是哪個(gè)帥哥，給她寫(xiě)的那封情意綿綿的情書(shū)。

　　錯(cuò)錯(cuò)嬌笑著，羞澀的跑了出去。

　　然后宿舍里，幾個(gè)人都發(fā)誓，這個(gè)秘密，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，都不要告訴錯(cuò)錯(cuò)。

禮物的作文 篇4

　　我收到的禮物非常的多，讓人眼花繚亂，有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等，但是我最喜歡的還是那輛自行車(chē)。

　　今年的國(guó)慶長(zhǎng)假放七天，終于能痛痛快快的玩了！我美美的想著，哪知還有一份大禮等著我呢！

　　我乘著車(chē)，到我的老家——張郭那兒玩。到了那兒，我直奔媽媽的.廠(chǎng)房里，咦，那兒怎么有一個(gè)東西？我跑過(guò)去一看，一蹦三尺高，竟然是我夢(mèng)寐以求的變速自行車(chē)哎！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)買(mǎi)的呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“猜呀�！薄澳�？”“不對(duì)�！薄鞍职�？”“不對(duì)。”“那就是舅舅！”“對(duì)了！”我立刻跑到舅舅那兒，問(wèn)：“舅舅，自行車(chē)是送給我的嗎？”“嗯，喜歡嗎？”舅舅撫摸著我的頭問(wèn)�！爱�(dāng)然喜歡了，它太酷了！紅黑相間，可以變速，還有閃光燈，再加上坐墊，超霸氣！”

　　第二天，我試騎了一下，腳一蹬上去，自行車(chē)就飛了起來(lái)，風(fēng)馳電掣，就像離弦的箭一樣。微風(fēng)撫摸著我的臉龐，真舒服呀！它還可以隨心所欲地變速，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，現(xiàn)在，我一有空就騎著它，身體也漸漸強(qiáng)壯了起來(lái)，小自行車(chē)仿佛在說(shuō)：“小主人，你要健健康康地長(zhǎng)大！”

　　我真喜歡這個(gè)自行車(chē)呀！

禮物的作文 篇5

　　以前，我總是埋怨父母不理解我、不愛(ài)我，直到那一天，我收到了一份特殊的禮物。

　　那是一個(gè)下午，我放學(xué)回家，回到家里，父母正坐在沙發(fā)上看電視，他們見(jiàn)我回來(lái)了，笑了笑，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)了，餓了沒(méi)？桌上給你留有菜�！蔽铱炊紱](méi)看就不耐煩地回了句：“作業(yè)都做不完，哪兒還有時(shí)間去吃飯！”說(shuō)完我便走進(jìn)了我的臥室。

　　走到臥室門(mén)前，“咦？我記得我早上鎖了門(mén)的��！”一定是他們又進(jìn)了我的房間！我想著，便氣憤地走到了客廳，用手指著他們吼道：“你們是不是又進(jìn)了我的臥室！我不是告訴過(guò)你們不要隨便進(jìn)我的臥室嗎？”“兒子，我們……”母親正想解釋?zhuān)�我一下子打斷她說(shuō)：“我不想聽(tīng)你的解釋。”我再次回到臥室，使勁兒地摔了門(mén)，“砰”的一聲，我感覺(jué)整個(gè)房間都在顫抖。我坐在了書(shū)桌旁，心里會(huì)想著剛才的一幕——我是不是不太過(guò)分了？……反正是他們的不對(duì)，他們進(jìn)了我的房間……他們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的？一定是私自配了鑰匙！想罷，向床上一坐，想要休息一小會(huì)兒，忽然，我摸到了一個(gè)硬邦邦的東西，掀開(kāi)被子一看，只見(jiàn)一部筆記本電腦正放在那兒，上面貼著一張藍(lán)色的紙條——兒子，給你的驚喜，原諒我們私自進(jìn)了你的房間。祝你生日快樂(lè)！后面還有一個(gè)大大的笑臉。我一下子呆住了，打開(kāi)了門(mén)，悄悄地走向客廳，在走廊的拐角，我聽(tīng)見(jiàn)母親正在埋怨父親，說(shuō)：“當(dāng)初叫你不要私自進(jìn)兒子房間的，你不但不聽(tīng)，還翻窗子進(jìn)去，現(xiàn)在好了吧，你不但扭傷了腳，還惹得兒子不高興了！”我站在那兒愣住了，心里五味雜陳，懊悔、感動(dòng)組成的.風(fēng)暴在我心中不斷翻滾，一齊用上了心頭。我的眼淚不自覺(jué)地落了下來(lái)，我沖了上去，抱住了父母，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起……對(duì)不起，剛才……我愛(ài)你們！”“傻孩子，沒(méi)事兒。我們?cè)趺磿?huì)跟你計(jì)較呢？”我暗自下了決定——門(mén)應(yīng)該是敞開(kāi)的，而不是閉合的，冰冷的門(mén)，隔絕了你我。

　　這一份特殊的禮物讓我終身難忘，現(xiàn)在只要我看到這個(gè)筆記本，就會(huì)想到父母對(duì)我的深?lèi)?ài)。我再也不會(huì)關(guān)閉我的門(mén)，緊鎖著的門(mén)讓父母進(jìn)不來(lái)……

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