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寫(xiě)作作文

名言的作文

時(shí)間:2023-03-02 08:49:32 王娟 寫(xiě)作作文 我要投稿

有關(guān)名言的作文(精選39篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有關(guān)名言的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)名言的作文(精選39篇)

  名言的作文 篇1

  古人云:“勝不驕、敗不餒”,意思是勝利了不驕傲、失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫(huà)卷,成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。謙虛則如溫暖的白開(kāi)水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù),鋪一地清涼,留一縷芳香……

  那天下午,我和外公下象棋比賽,我們決定三局二勝制。一開(kāi)局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得外公無(wú)路可逃、節(jié)節(jié)敗退!芭、啪、啪”中局開(kāi)始了,因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)把握主動(dòng),所以外公越戰(zhàn)越敗,只好棄子認(rèn)輸。第一局旗開(kāi)得勝,我有些興奮了,便開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。

  第二局時(shí),驕傲自滿(mǎn)的我已經(jīng)不把外公放在眼里了,很是掉以輕心,也不像之前那樣聚精會(huì)神、深思熟慮了。外公出棋了,他來(lái)勢(shì)洶洶,車(chē)一直死纏著我的馬與炮。不久,我炮架不住進(jìn)攻,便“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了。一局下來(lái),我地盤(pán)已經(jīng)沒(méi)有了,只剩下一個(gè)空洞了,被外公直搗黃龍府。這一局,我因驕傲而慘敗。這時(shí),“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩,我總結(jié)并反省自己的'錯(cuò)誤,應(yīng)該心平氣和、全神貫注地下棋,做出合理性判斷,下好每一步,有目的地向?qū)Ψ焦簟?/p>

  第三局,是決勝局。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,定好策略,專(zhuān)心致志地調(diào)兵遣將,沉著冷靜地思考“步法”。到中局時(shí),我們平風(fēng)秋色。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),用調(diào)虎離山計(jì)引出了外公的“將軍”,取得了最終的勝利,我高興得樂(lè)不可支。

  是啊,“勝不驕、敗不餒”,這將成為我人生的燈塔,不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成前進(jìn)的明燈,把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對(duì)失敗,笑對(duì)人生,去迎接明天的美好!

  名言的作文 篇2

  每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒,總能想到失敗是成功之母!边@句話(huà),也讓我想起那件事。

  三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我們都驚呆了,賽場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐?傊,賽場(chǎng)里人山人海,好不熱鬧。

  這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國(guó)的鋼琴手精英,我怎么比得過(guò)人家呢?我正想著,一位阿姨宣布比賽開(kāi)始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴,有的彈奏了抒情委婉的樂(lè)曲,有的彈奏了激情動(dòng)感的'曲子各有千秋。

  輪到我了,我慢悠悠地走向舞臺(tái),深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時(shí)間仿佛停止了,所有人的目光都聚在我的身上。開(kāi)始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處,還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終,我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我很沮喪,還哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):失敗不要緊,你得刻苦地練習(xí),才能獲得成功!

  第二年,我再次參加了比賽,我的演奏水平有了很大的進(jìn)步,比賽時(shí),完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng),取得了成功。

  不僅是彈琴,面對(duì)生活中其他的事情時(shí),也是一樣的,我們不能害怕失敗,要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),更加努力,只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  名言的作文 篇3

  世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話(huà)是中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的。這句名言是我的座右銘,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多啟示。

  最令我記憶猶新的一次就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我要去跑400米,聽(tīng)說(shuō)別的班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)比一個(gè)快,我經(jīng)常坐在椅子上思考如何在比賽中擊敗強(qiáng)敵得第一的方法。直到有一天我無(wú)意中翻書(shū)時(shí)看到了世上無(wú)難事,只怕有心人這句話(huà),一個(gè)想法在我腦中閃過(guò),對(duì)了,我為什么不去運(yùn)動(dòng)呢?于是我每天早上都會(huì)在院子里跑20分鐘步,除此之外每天放學(xué)后我還會(huì)去鄭州大學(xué)跑步半個(gè)小時(shí)。就這樣一日復(fù)一日,終于到了比賽的日子,當(dāng)時(shí)我是閉著眼睛跑的,感覺(jué)有一種力量在推著我,讓我沒(méi)有絲毫的疲憊。沒(méi)想到那次比賽我超常發(fā)揮了,不但進(jìn)入了決賽,還超過(guò)了很多對(duì)手得了個(gè)第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)還大大鼓舞了我的'自信心,讓我更有信心在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)奪第一。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言將伴我一生,讓我受益匪淺。

  名言的作文 篇4

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言一直都在我心中,每次當(dāng)我沾沾自喜時(shí)就會(huì)出來(lái)敲醒我,讓我驕傲的心沉靜下來(lái)。

  有一天,老師說(shuō)明天要考試,我就努力地學(xué)習(xí)。第二天早上,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,把試卷發(fā)給了我們。我寫(xiě)了班級(jí),姓名和學(xué)校,就細(xì)心地寫(xiě)完了試卷,然后認(rèn)真地一題一題檢查,有錯(cuò)的就改。就這樣,下課了,老師叫組長(zhǎng)把試卷收了上去。幾天后,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們的心情一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。老師把試卷發(fā)給了我,我一看,比吃了蜜還要甜。我居然考了95分!老師說(shuō)我這次是班里的第二名,我開(kāi)心地跳起來(lái)。放學(xué)了,我拿著試卷在搖大擺地走了回家,高興地和媽媽說(shuō)我這次的考試,媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  第二天,我就在同學(xué)面前炫耀我自己考了95分。我想:我考了95分,上課不就可以不聽(tīng)課了嗎?慢慢地,我開(kāi)始無(wú)心上課,下課就去玩,作業(yè)也寫(xiě)錯(cuò)了,不會(huì)的題就亂寫(xiě)上去。我天天打電腦,玩手機(jī),成績(jī)開(kāi)始一落千丈了。沒(méi)多久,老師說(shuō)又要考數(shù)學(xué)了。我有點(diǎn)怕,因?yàn)槲疫@段時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)課,也沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),下課就飛跑到了操場(chǎng)玩,還天天打電腦,玩手機(jī),都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我又想了想:不用怕,我都是班上的第二名了,我可是考了95分的,不用怕。開(kāi)始考試了,試卷上的`題我一道都不會(huì)?纪炅,沒(méi)幾天,老師便把試卷發(fā)了下來(lái),我這次居然考了35分!我的心好像給人扎了幾針一樣,傷心死了。這時(shí),我才懂得:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  我醒悟過(guò)來(lái),認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課聽(tīng)課,下課認(rèn)真學(xué)會(huì),我不再碰電腦和手機(jī)了。一個(gè)星期后,我的學(xué)習(xí)又開(kāi)始變好了。

  驕傲使人落后,虛心才會(huì)使人進(jìn)步。

  名言的作文 篇5

  “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。”這一句名言一直留在我的腦海中。

  有一次,我把頭伸出窗外感覺(jué)微風(fēng)的涼爽。突然,一個(gè)閃電一般的.東西從我眼前掠過(guò),我仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車(chē)。他騎得那么熟練,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,可神氣了,我羨慕極了。

  我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨T自行車(chē)!”媽媽拗不過(guò)我,于是,我推著自行車(chē),媽媽跟在我后面來(lái)到了樓下。小區(qū)里騎自行車(chē)的人還真不少!我一下子跳上自行車(chē),它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚,還沒(méi)騎,就倒了下去。媽媽扶起我,一邊安慰一邊說(shuō):“騎自行車(chē)是要有方法的,像你那樣跳上車(chē)怎么行呢!先用一只腳踩住踏板,另一只腳在地上劃兩下,再抬起一點(diǎn),當(dāng)自行車(chē)平穩(wěn)行駛時(shí),再坐上去騎!蔽艺諎寢屨f(shuō)的方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我興奮極了!由于太得意,一不小心摔了下來(lái),屁股重重地坐在了地上,我捂著屁股,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),剛想對(duì)媽媽說(shuō)想放棄,突然想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那句名言:“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。”于是,我又站了起來(lái),繼續(xù)騎著……

  通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我的水平大大提高。還記得那天,我騎自行車(chē)的時(shí)候,路過(guò)一位老奶奶,她看到我騎得如風(fēng)一般,她對(duì)身邊的老爺爺說(shuō):“那個(gè)孩子騎得真好。”我聽(tīng)到了,暗暗自喜,竟得意忘形起來(lái),一不小心,手一抖,車(chē)翻了,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來(lái)繼續(xù)騎下去。

  通過(guò)這件事,我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不怕失敗和艱難,只要堅(jiān)持,勝利就會(huì)向我招手!

  名言的作文 篇6

  我最喜歡的一句名言是:“關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人!边@句話(huà)是我在書(shū)上看到的。當(dāng)時(shí),我并不了解這句話(huà)的深刻含義。后來(lái),我問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō):“你不懂是因?yàn)槟銖奈凑嬲P(guān)心過(guò)別人,試試吧,你會(huì)懂得的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走到學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了,我就問(wèn)她:“你感冒了?吃藥沒(méi)?”她說(shuō):“謝謝,我沒(méi)事!苯又,我們兩個(gè)都露出了會(huì)心的微笑。我第一次體會(huì)到了關(guān)心人的滋味。

  這句話(huà)讓我深深懂得了:關(guān)心他人也是一種幸福,只有關(guān)心別人,幫助別人才會(huì)有感悟。

  一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰;另一出是躊躇滿(mǎn)志!彼怯(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō):人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對(duì)自己的.現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。

  在人生的征途中,懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。

  任何人要成就事業(yè),都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血。

  名言的作文 篇7

  我最喜歡鄧拓的一句名言:“古今中外有學(xué)問(wèn)的人、有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的,我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像‘過(guò)眼云煙’”。

  我認(rèn)為鄧拓是告訴我們:讀書(shū)的關(guān)鍵是在于積累,所有的知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。如果讀過(guò)書(shū)你隨手扔在了一邊,不去思考,不去記憶,也就是沒(méi)有積累,就像云彩從眼前飄過(guò),眨眼之間無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有給你帶來(lái)任何收獲,那么你讀書(shū)就沒(méi)有一點(diǎn)意思了。

  就像我一樣,讀完了書(shū)不愛(ài)積累。時(shí)間長(zhǎng)了就忘記了書(shū)的內(nèi)容,也忘記了從中學(xué)到了什么東西。在老師的要求下,向王成任務(wù)一樣去寫(xiě)積累。時(shí)間長(zhǎng)了,我還真發(fā)現(xiàn)寫(xiě)積累的好處了:有時(shí)間了,翻一翻積累本,就知道我曾經(jīng)看過(guò)哪些書(shū),在這本書(shū)書(shū)里我學(xué)到了那些優(yōu)美的`詞句,或者是生活知識(shí),或者是社會(huì)知識(shí)。真的,在積累中我很有成就感!

  積累就好像蓋大樓,積累的越多,知識(shí)就會(huì)越豐富。讓我們都愛(ài)上讀書(shū)積累吧!

  名言的作文 篇8

  夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),偶爾幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ),抬眼望向窗外,星星若隱若現(xiàn),明月皎潔。我瞥見(jiàn)了桌上的一張?jiān)嚲恚季w萬(wàn)千,想起了一句名言;失敗乃成功之母。

  那是一次考試。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,80分!萬(wàn)念俱灰,自信之心被砸得支離破碎,就如禿鶴頭上雪白的帽子被摘了似的。不知所錯(cuò)地看著老師嚴(yán)厲的目光,臉紅通通的。天空低垂,仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)飄逝,從此天地間陷入綿延無(wú)窮的黑暗。

  走在回家的.路上,蟬“知了,知了”地譏諷我,不知怎的,到家了,我推開(kāi)門(mén),無(wú)精打采地叫了一聲;“媽”。話(huà)音未落,媽媽飛一般地跑到了我面前:“怎么樣,考了幾分!薄80”我坐在沙發(fā)上耷拉著腦袋,媽媽走到我身旁,撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“兒子考的不好沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,不要傷心了!

  我一口氣跑上樓,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)……

  幾個(gè)星期過(guò)去了,我仍發(fā)奮讀書(shū)。是一次隨堂檢測(cè),這次我有備而來(lái),鎮(zhèn)定自若。果然,皇天不負(fù)有心人,我取得了96分的好成績(jī)。

  失敗乃成功之母,有人說(shuō)失敗是丑陋的,成功是美麗的,有人說(shuō)失敗是低賤的,成功是輝煌的,但是我覺(jué)得沒(méi)有失敗,也就沒(méi)有成功。

  這時(shí),似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在光溜溜的天上,襯托得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來(lái),讓人感到寂寞而神秘。我睡了,但我永遠(yuǎn)記住了這句七字名言——失敗乃成功之母!

  名言的作文 篇9

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊屛颐靼琢艘粋(gè)道理,如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。

  他和我一起上學(xué),上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了,他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學(xué)……有一天,他的爸爸媽媽就跟他說(shuō):“你一直在家也不是個(gè)辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦!庇谑撬统鋈フ伊艘粋(gè)工廠(chǎng)干活,那里很苦。干了沒(méi)多久他就辭職了。于是,他就很想學(xué)習(xí),但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買(mǎi)了警察的衣服,他們就在107國(guó)道上攔截貨車(chē)。一輛貨車(chē)被攔下了后,他們就說(shuō):“你的車(chē)超載了,后面超長(zhǎng)了。”然后那個(gè)司機(jī)就交了錢(qián)。還有一個(gè)車(chē)也是一樣,但是司機(jī)說(shuō):“沒(méi)有呀!彼麄兙桶阉緳C(jī)身上的'2萬(wàn)塊錢(qián)和手機(jī)拿走了,他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上,然后把他的車(chē)開(kāi)走。最后,當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓?shù)枝發(fā)現(xiàn)了,就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。

  所以大家要好好學(xué)習(xí),不要像我的鄰居一樣。

  名言的作文 篇10

  “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!笔钦f(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì),就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流,就匯聚不成江海。這句名言告訴我們,沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成功。

  以前,我的聽(tīng)力測(cè)試不是特別好,在卷子上總扣分。為此,我下決心要將自己的聽(tīng)力水平提上來(lái)。

  回家后,我和爸爸商量,想了很多辦法,比如說(shuō):在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻,嘗試聽(tīng)出其中的幾個(gè)單詞,再逐漸地聽(tīng)出許多單詞,最后連城一句話(huà),和音頻跟讀,糾正發(fā)音錯(cuò)誤,使聽(tīng)力的正確率在原有的.基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí),盡量做到不看書(shū),盲聽(tīng),先用10分鐘聽(tīng)出其中的幾句話(huà),再用15分鐘至20分鐘聽(tīng)出大致內(nèi)容,最后用10分鐘聽(tīng)出全部和書(shū)對(duì)照,改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后,我的聽(tīng)力有了明顯的提升。

  通過(guò)這件事,我的感觸是:只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練,點(diǎn)滴積累,我的聽(tīng)力水平才會(huì)大幅度提高。

  假期里,我看見(jiàn)別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳,我十分向往。下定決心,一定要學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),十分笨拙。我沒(méi)有灰心,反復(fù)練習(xí)。終于,在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下,我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),可以在游泳池里自由自在地游泳,我十分開(kāi)心。通過(guò)這件事,我的感受是:只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí),我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。

  通過(guò)這兩件事,我的體會(huì)是:在日常生活中,想要學(xué)會(huì)一門(mén)學(xué)問(wèn)或技術(shù),要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變,只有在平時(shí)有量的積累,才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。

  名言的作文 篇11

  在課上,老師說(shuō)過(guò)很多有道理的。但我經(jīng)常記不住,所以我有一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)記錄。

  老師今天講了新課《憶讀書(shū)》是冰心老師89歲時(shí)寫(xiě)的一篇文章。老師在講課時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà):“讀書(shū)是世界上最好走的一條路”我覺(jué)得這句話(huà)對(duì)我的啟發(fā)很深刻,立刻拿起我的本子,用工整的字體書(shū)寫(xiě)在上面。當(dāng)我覺(jué)得讀書(shū)苦的時(shí)候,我會(huì)拿出本子,認(rèn)真的看一遍,曾經(jīng)記錄的文字,會(huì)讓自己感到又有了力量。

  我收藏關(guān)于讀書(shū)的句子還有“要做心中有太陽(yáng),眼里有月亮的`人”這是老師在講《月跡》時(shí),我記下來(lái)的。開(kāi)始并不覺(jué)得有什么特別,老師解釋了一遍說(shuō),希望我們每個(gè)人心中都裝著太陽(yáng),溫暖其他人,眼里要有光,給自己希望。一直快樂(lè)的成長(zhǎng)。這是讓我對(duì)這兩句話(huà)有了新的認(rèn)識(shí),我默默的都記下來(lái)了。

  可能老師都不記得,自己上課時(shí)說(shuō)過(guò)什么話(huà),會(huì)對(duì)我們有什么影響,但是我個(gè)人獨(dú)特的愛(ài)好,記錄了這美好的瞬間。

  名言的作文 篇12

  “生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸!边@是我最喜歡的一句名言,它的意思大概是:只有堅(jiān)持不懈,意志堅(jiān)定的人,才能取得成功。

  我的好朋友郁童已經(jīng)給我留好了座位,并且笑嘻嘻的向我打招呼,“今天畫(huà)什么?”我問(wèn)道,郁童從她包里拿出一張照片說(shuō)道:“給,這是老師親自為你挑選的,好好畫(huà)呦!”她想了想又補(bǔ)了一句:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸!

  我表面看似鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心慌的不行。這張照片上有:蘋(píng)果、西紅柿、提子……要寫(xiě)生肯定不是一件容易的事,我長(zhǎng)嘆一口氣,但只能認(rèn)命,誰(shuí)讓這是老師的吩咐呢!我拿出鉛筆和橡皮,開(kāi)始勾勒它的大致形狀。

  事情并沒(méi)有我想象的那么輕松,因?yàn)樵诠蠢招螤畹倪^(guò)程中,不是壇畫(huà)扁了,就是果畫(huà)大了,畫(huà)了十分鐘又十分鐘,我終于心生煩躁把手中的.鉛筆一摔說(shuō)了一句:“不畫(huà)了!”然后轉(zhuǎn)身就去樓下接水喝,以此來(lái)澆滅我的怒氣。

  幾分鐘后,我重新上樓,一想到還要面對(duì)那副畫(huà),我就一個(gè)頭兩個(gè)大。話(huà)雖如此,但我還是回了座位。郁童見(jiàn)我回來(lái),趕緊對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)果只要向左移一點(diǎn)就好很多,還有……”我認(rèn)真聽(tīng)著郁童提的意見(jiàn),一邊對(duì)畫(huà)進(jìn)行修改。幾天后,我經(jīng)過(guò)不懈努力終于畫(huà)完了這幅畫(huà),郁童對(duì)我的畫(huà)贊不絕口,其實(shí)我覺(jué)得,這時(shí)候,畫(huà)的好壞已經(jīng)沒(méi)那么重要了。

  名言的作文 篇13

  人人都有一個(gè)座右銘來(lái)激勵(lì)自己向前進(jìn)發(fā),而我的座右銘是“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這句名言讓我知道只有付出才會(huì)有回報(bào)。

  我們班就有一個(gè)例子,有個(gè)同學(xué)以前成績(jī)很差,不過(guò)現(xiàn)在他十分努力,已經(jīng)有了進(jìn)步,從不及格變到了60分以上。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)很容易,可對(duì)他極為的不容易,但他還是做到了。因?yàn)閾?jù)我觀(guān)察,他上課變得很認(rèn)真了。所以這說(shuō)明只有努力加上本身的一星半點(diǎn)的才華才會(huì)有收獲。而另一個(gè)人不求上進(jìn),一直都是死性不改,那個(gè)同學(xué)好了,名次上去了,就輪到他倒數(shù)第一了。但他還是照舊,他沒(méi)有付出努力,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

  “天才是百他之九十九的.汗水,加上百分之一的靈感”讓我知道了一個(gè)人成功與否的關(guān)系并不在于天生,而是要不斷努力,改變自己的命運(yùn),使自己的生命開(kāi)放出美麗而燦爛的生命之花,讓自己的生命擁有輝煌的一刻。

  “天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”這句名言告訴了我許多道理,讓我受益匪淺,使我一生受用不盡!

  名言的作文 篇14

  我現(xiàn)在要是遇見(jiàn)困難的事,就會(huì)想起一句格言“困難、自信堅(jiān)持十三個(gè)好朋友,誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi),因?yàn)樗麄兌际峭ㄏ虺晒Φ牡缆贰!边@句格言我很喜歡。

  不久,老師通知我們要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我以為不用練習(xí),所以沒(méi)有當(dāng)回事,在比賽那天,我得了第三名。我很失望,媽媽告訴我不氣憤,下回只要記住這個(gè)格言就行了!袄щy、自信堅(jiān)持十三個(gè)好朋友,誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi),因?yàn)樗麄兌际峭ㄏ虺晒Φ牡缆贰!蔽矣涀×诉@句話(huà),并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

  我每天都堅(jiān)持早上跑步,克服了早上不想起的困難后,每天堅(jiān)持練習(xí)。一天一天的過(guò)去了。又到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了,我踏上跑道……看到以前得第一的.那個(gè)人,我非常害怕,怕再被他超去。我想起了那句格言,心里想:“不要怕,那么多天的練習(xí),不會(huì)白費(fèi)的。我害怕得困難解決了。我對(duì)自己充滿(mǎn)自信,開(kāi)始了,我在領(lǐng)先的位置,明顯比以前快多了,可跑了一會(huì)兒,就不行了,快受不了了。我堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我一步一步地向前跑去,眼看越來(lái)越離終點(diǎn)進(jìn)了。一咬牙,拼了,我相信自己,相信自己能行。眼看就要到終點(diǎn)了,對(duì)方加速了,用更快的速度超過(guò)了我,把握超了過(guò)去!辈豢赡埽也粫(huì)服輸就在這時(shí)我仿佛有了力氣,一口氣超過(guò)了對(duì)方,沖過(guò)了終點(diǎn),我真是喜出望外。

  只要自信,堅(jiān)持,遇到困難不放棄,就會(huì)取得成功。

  名言的作文 篇15

  在每個(gè)人的人生道路上,只有書(shū)讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí),書(shū)對(duì)每個(gè)人都很有用。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?shū),人類(lèi)的知識(shí)才不斷增長(zhǎng),就是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書(shū)的話(huà),世界該多美好啊,多么絢麗多彩!

  想要讀書(shū),就帶必須讀好書(shū),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,愛(ài)讀書(shū),說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。

  雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書(shū)籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書(shū)呆子了。

  書(shū)是我們的知識(shí)飛車(chē),帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的.知識(shí),書(shū)是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書(shū)是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開(kāi)它。讀書(shū)真正讓我受益匪淺。

  書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非常重要。讀書(shū)就要讀好書(shū),不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書(shū),比如漫畫(huà)、鬼故事等這些書(shū)盡量不要看,不要被壞書(shū)迷上,如果被壞書(shū)迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。

  書(shū)!是人類(lèi)永恒的朋友。

  名言的作文 篇16

  我喜歡的名言有很多,如:有志者事竟成;今日事今日畢;學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  記得有一次數(shù)學(xué)期末考試,我心想:不就是數(shù)學(xué)考試嗎?不就出幾道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題嗎?

  于是,我就飛快地寫(xiě)了起來(lái),用了不到20分鐘的時(shí)間就寫(xiě)完了卷子,只檢查了一遍就開(kāi)始自?shī)首詷?lè)地玩了起來(lái)?荚嚱Y(jié)束后,本想數(shù)學(xué)能考一百分,不料,因?yàn)榭村e(cuò)了一個(gè)字,寫(xiě)錯(cuò)了一道應(yīng)用題,只考了九十三分,聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,心想:都愿自己沒(méi)有把數(shù)學(xué)當(dāng)回事,如果自己看題仔細(xì)點(diǎn),多檢查幾遍就不會(huì)出那么多的錯(cuò)誤了,以后我做題一定要仔細(xì),千萬(wàn)不能再驕傲了。

  沒(méi)多久,又到了期末考試,想起了上次的經(jīng)歷后,我就用心地做題。做完題后,我一直仔細(xì)檢查,終于考出了讓我滿(mǎn)意的成績(jī)。

  從此之后,但凡我把一件事看的.很容易并不放在眼里時(shí),我就想起了那次數(shù)學(xué)考試,和“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)。在以后的學(xué)習(xí)道路上,這句話(huà)一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個(gè)可怕的惡魔。

  名言的作文 篇17

  我有一個(gè)壞媽媽?zhuān)簧习啵刻煸诩依镒鲎黾覄?wù),看看電視。35歲左右了吧。

  媽媽個(gè)子不高,頭發(fā)倒是挺長(zhǎng),她那一張臉上有不濃不淡的眉毛,明亮的眼睛,挺拔的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴巴。媽媽的耳朵靈的很,什么都能聽(tīng)得見(jiàn),“壞”媽媽?zhuān)皦摹痹谀膬?壞在那千句名言?/p>

  第一句“你怎么回事,辦點(diǎn)事都辦不成。”媽媽我讓我做許多事,哪怕難度很高,也會(huì)讓我做,比如燒飯、給魚(yú)苗換水,就拿給魚(yú)苗換水來(lái)講吧,有一次換水時(shí),我不小心弄死了幾條,她便沖我吼起來(lái),“你怎么回事?讓你辦點(diǎn)事都辦不成!”我心想這不是你讓我做的嗎?你不讓我做,我也不會(huì)弄死幾條魚(yú)苗呀?

  第二句“你怎么就考那么點(diǎn)分?”每一次考完試,只要不是滿(mǎn)分,媽媽看到試卷都要發(fā)火,“怎么回事呀,你這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還回來(lái)?看看你同學(xué),徐中天、鐘淳那些人……哪一個(gè)不比你考的高?”我急忙辯解,“媽?zhuān)铱?6,已經(jīng)全班最高了!薄澳悄銥槭裁床豢100分呢?”“我也沒(méi)辦法呀,誰(shuí)讓試卷那么難呢,整個(gè)年級(jí)也沒(méi)考100分的,那你下次讓出題老師把題目出簡(jiǎn)單點(diǎn)唄……”“你這丫頭……”哎,有時(shí)我也想不通分?jǐn)?shù)有那么重要嗎?

  第三句“你是不是又皮癢癢了,想找打呀!”這句名言是她說(shuō)的最多的`了,當(dāng)我在沙發(fā)上玩著手機(jī),被媽媽看見(jiàn)時(shí),她就會(huì)在臉上掛起“迷人的微笑”對(duì)我說(shuō):“皮癢癢了是嗎?作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧,想找打嗎?”我每次看到那“迷人”的微笑和那溫柔背后隱藏著的怒火時(shí),便會(huì)立馬放下手機(jī),噔噔的跑到書(shū)房,拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

  第四句“我再警告你最后一次”,每次我聽(tīng)到這句話(huà),便會(huì)知道其實(shí)這不是最后一次,還有很多個(gè)最后一次,因?yàn)槲胰绻焕頃?huì)這最后一次警告的話(huà),我的耳邊又會(huì)想起一句話(huà),“我再警告你最后一次!蔽胰粼俨焕斫,她又會(huì)重復(fù)這句話(huà),直到忍無(wú)可忍,跑過(guò)來(lái)打我一頓。

  不過(guò)媽媽壞歸壞,但這千句“壞”媽媽的名言已成為我生活中的一部分,因?yàn)槲抑溃也皇菗靵?lái)的,若是撿來(lái)的,媽媽又怎會(huì)對(duì)我如此上心,嚴(yán)格的要求著我呢。

  名言的作文 篇18

  飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但煙不可以一日不吸。周恩來(lái)總理看了可能會(huì)跳腳,因?yàn)橛腥吮I用了他的名言,此人正是我的老爸。

  老爸三精通。一精為喝酒,二精為吸煙,三精為吃飯。誰(shuí)敢與他比,我只佩服那人的膽量。

  這不,昨晚老爸美其名曰帶我去他同學(xué)家吃飯,實(shí)則喝酒。一坐下,一股苦澀,刺鼻的味道飄了過(guò)來(lái),又是紅酒!再看看他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,整個(gè)房間里充滿(mǎn)了異味,真是酒不醉人人自醉,我忍不住地對(duì)老爸威脅了一句:信不信我告訴老媽?zhuān)空l(shuí)知老爸脫口而出:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但酒不可以一日不喝!敢情老爸這酒癮登峰造極了?

  話(huà)說(shuō)這紅酒是為老爸的睡前安眠量身定制,昨晚一陣酣暢淋漓后一覺(jué)睡到天亮,美哉!龍顏大悅,一早把我拎到門(mén)口去鍛煉,他卻在旁邊騰云駕霧起來(lái)。我剛要抗議,老爸的老套又出來(lái)了:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但煙不可以一日不吸!說(shuō)完又是一陣騰云駕霧,表情是那么安詳而滿(mǎn)足,好像剛剛享用完一頓美味佳肴。哎,你說(shuō)我該拿我這個(gè)煙鬼老爸如何是好?我還是乖乖地跑步吧。

  跑完步,我已經(jīng)饑腸轆轆了,立刻走到飯桌前,端起橙汁正要喝。防不勝防,爸爸一把搶走我的`橙汁:劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即喝飲料!等我緩過(guò)神來(lái),桌上的橙汁、饅頭、蘋(píng)果全不翼而飛了,原來(lái)全飛到爸爸肚子里去了。哼,他不是總說(shuō)飯可以一日不吃?沒(méi)想到老爸還有后手:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!

  其實(shí),我老爸還有第四精,嘿嘿,一般人我不告訴他。他經(jīng)?铀眿D兒!他經(jīng)常吃完飯,就會(huì)在媽媽面前夸她賢惠能干,然后緊接著下一句:媳婦,幫我把碗筷一起收拾了唄。哈哈,這糖衣炮彈很難讓你不上癮。

  爸爸的名言何其多,經(jīng)常語(yǔ)不驚人誓不休。這就是我家的老小孩爸爸,也是我學(xué)習(xí)生活中的益友。

  名言的作文 篇19

  我的印象中,最深刻的名言就是:即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來(lái)。也就是這句名言給了我面對(duì)困難的勇氣。

  記得剛升入小學(xué)四年級(jí),我們新?lián)Q了語(yǔ)文老師。我早就聽(tīng)說(shuō)這名老師很?chē)?yán),于是心里發(fā)怵:我的寫(xiě)作能力特別差,寫(xiě)一篇作文,想老半天也擠不出半個(gè)字來(lái)。唉!到作文課了,我又是查作文書(shū),又是翻讀書(shū)筆記,苦思冥想,七拼八湊,總算湊齊了一篇作文,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢交上了。

  別看我寫(xiě)作方面不咋地,但我很要強(qiáng)。這不,作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候,面對(duì)那猙獰的分?jǐn)?shù),我的淚水頓時(shí)奪眶而出。因?yàn)樽魑膬?nèi)容寫(xiě)跑題了,整整扣了我二十分,我才得了可憐的.十分。感覺(jué)就像割了我的肉似的,隱隱作疼。老師讓我重寫(xiě),我怎么能寫(xiě)得出來(lái)呢?于是我找各種理由不去上學(xué),就在我灰心喪氣之時(shí),爺爺耐心地給我講述了張海迪阿姨的故事。于是我記住了那句話(huà):即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來(lái)。張海迪五歲時(shí)被病魔奪走了雙腿,多么沉重的打擊?伤龍(jiān)持和病魔做斗爭(zhēng),終于成為一名著名的作家。而我還是一個(gè)健全的人,一次作文的失敗就選擇了逃避。我心想:不行,我是個(gè)男子漢,非振作起來(lái)不可。

  漫漫人生路,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來(lái)”這句名言一直激勵(lì)著我,讓我充滿(mǎn)了自信,不斷前進(jìn)。

  名言的作文 篇20

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)過(guò)辛勤與汗水的付出,怎么能夠得到成功?這句話(huà)給了我很大的啟發(fā)。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà),但總是畫(huà)不好。不是結(jié)構(gòu)不對(duì),就是人物動(dòng)作太死板了。于是,我便纏著媽媽給我買(mǎi)一本學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的書(shū)。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我在網(wǎng)上買(mǎi)一本學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)。

  盼星星盼月亮,我日思夜想魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)終于到了。我迫不及待地拆開(kāi)書(shū)的包裝袋,一股書(shū)的清香隨之撲鼻而來(lái)。我深深地吸了一口氣,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,拿出一本準(zhǔn)備已久的A4圖畫(huà)本,龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了之后,我拿著以前的畫(huà)和剛剛畫(huà)的畫(huà)對(duì)比,是有了點(diǎn)兒進(jìn)步。但是,和書(shū)上的人物對(duì)比——簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,沒(méi)法兒比!但我并沒(méi)有灰心喪氣,而是自我鼓勵(lì)道:沒(méi)有關(guān)系,和上次的比,就是有進(jìn)步了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以集腋成裘。

  就這樣一天天過(guò)去了。我把最初的畫(huà)和剛剛完成的畫(huà)相比:死板變成了靈活,雜亂變成了整齊,平面變成了立體。我歡呼著,小小的心被快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地充滿(mǎn)。但是,緊接著,我又發(fā)現(xiàn)人物沒(méi)有背景,全是空空蕩蕩的。我又煩躁了,情不自禁地嘟嘟囔囔:“這‘背景’哪里找呢?”我翻了翻書(shū)的后面,眼前為之一亮:背景在這里呢!仔細(xì)看看,有波瀾壯闊、煙波浩渺的大海,有水平如鏡的湖面,有樹(shù)影婆裊的椰林,有遼闊廣渺的天空,有泉水叮咚的`山泉……多種多樣,旁邊還附上了詳細(xì)的講解,使人一目了然?赐炅,我又遇到了一個(gè)難題:好難畫(huà)!對(duì)了,我不如從椰林畫(huà)起吧。椰林、天空還有大!瓗缀跛徐届坏娘L(fēng)光都畫(huà)到我的紙上來(lái)了,我再次感受到了成功的喜悅。

  從這件事中,我明白了:“寶劍鋒從磨礪出,花箱子苦寒來(lái)!敝灰Γ湍苻k成看起來(lái)難以辦到的事。

  名言的作文 篇21

  “失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!边@句名言是愛(ài)迪生說(shuō)的。它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我,讓我克服一次又一次的失敗。

  記得去年夏天,媽媽帶我去參加鋼琴四級(jí)的考級(jí)。在做好了充分的準(zhǔn)備之后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)得走進(jìn)了考場(chǎng),等待考級(jí)?刹恢趺戳耍(dāng)我走進(jìn)琴房時(shí),竟緊張到了極點(diǎn)。因此,在考級(jí)時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮好,也就遺憾“落選”了!

  得知鋼琴考級(jí)“落選”后,我整天在家里悶悶不樂(lè),做什么事都沒(méi)精神。媽媽看到我這個(gè)樣子后,用幽默的語(yǔ)氣問(wèn)我:“‘失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值’這是誰(shuí)說(shuō)的?”我聽(tīng)到媽媽突然問(wèn)這種問(wèn)題,感到十分奇怪:“不就是安迪生嗎?”提到安迪生這個(gè)名字時(shí),我突然反應(yīng)過(guò)來(lái):這是我最佩服的一個(gè)名人!媽媽是想……這時(shí),媽媽也笑了:“對(duì)了。你想,就連你最佩服的安迪生都在提醒你,我們只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)擁有成功啊!”聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo),我好似渾身有了力量——這次鋼琴考級(jí)失敗并不可怕,我要好好練琴,爭(zhēng)取下一次的成功!

  從那以后,我便抓緊一切空余時(shí)間來(lái)練琴。每天一做完作業(yè),我便會(huì)坐在琴凳上,仔細(xì)地翻閱琴譜,邊翻閱邊想起我的鋼琴老師關(guān)老師對(duì)我說(shuō)的話(huà):“你記住了,無(wú)論彈什么曲子,都要注意音高、節(jié)拍、指法。這三點(diǎn)是最重要的!”然后我就按照關(guān)老師對(duì)我的指導(dǎo),先用筆把一些重要的音符圈出來(lái),左右手再一段一段的地分手彈。當(dāng)我彈熟練以后,關(guān)老師就讓我雙手彈,并讓我特別要注意節(jié)拍。就這樣,我刻苦練了一年琴。今年暑假,媽媽又給我報(bào)了鋼琴四級(jí)考級(jí),我拿到考級(jí)曲目后,同樣認(rèn)真練琴,不敢有絲毫馬虎。在考級(jí)時(shí),我努力平復(fù)自己的.心情,不再犯去年的錯(cuò)誤。考完后,我終于松了口氣,感覺(jué)還不錯(cuò),希望今年能通過(guò)吧!

  是!在我們的人生道路上總會(huì)遭受失敗和挫折,但“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!睈(ài)迪生的這句名言充滿(mǎn)哲理,它鼓勵(lì)我去勇敢克服一次又一次的失敗,最終到達(dá)成功的彼岸!

  名言的作文 篇22

  我最喜歡的一句讀書(shū)名言是:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯――高爾基!币?yàn)樗て鹆宋易x書(shū)的興趣。

  每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩兒了,我的腦子里剛有這種念頭,但剎那間,我想起了這句讀書(shū)名言,心中涌上一股強(qiáng)烈的求知欲,便埋頭讀書(shū),同學(xué)們都說(shuō)我讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志、一絲不茍。

  長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我從寥寥無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣,在考閱讀理解題的'時(shí)候,這些文章大部分都曾是我讀過(guò)的,所以這些試題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,許多次考試我都得了滿(mǎn)分,在年級(jí)中突出,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“尖子生”。

  同學(xué)們都十分羨慕地問(wèn)我:“你考試怎么得滿(mǎn)分的呀?是不是有什么訣竅?”接著,全班人接二連三地問(wèn)我,我依然沉默不語(yǔ)。

  我走到講臺(tái)上,說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是想知道我是怎么考滿(mǎn)分的,又有什么訣竅!蓖瑢W(xué)們齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“同學(xué)們,因?yàn)槲冶3至艘环N良好地心態(tài),只有這樣才是考高分的保障,如果驕傲或垂頭喪氣,那么,肯定不會(huì)有好成績(jī)!敝v到這兒時(shí),同學(xué)們?cè)缫岩活^霧水!拔业脑E竅在于我常常讀書(shū),善于積累,這樣日積月累就會(huì)懂得許多知識(shí),才能考滿(mǎn)分。如果單憑一是空想肯定會(huì)是――徒勞無(wú)功。

  這句讀書(shū)名言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我要多讀書(shū),所以我喜歡這句讀書(shū)名言!

  名言的作文 篇23

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候,我就會(huì)想起上星期的一件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了,我和慧彬聽(tīng)了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著:“周慧彬95分”頓時(shí),班長(zhǎng)一蹦三尺高,還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō):“哎呀,我真是一個(gè)大才子啊,這么難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,虛情假意地問(wèn)小明:“小明啊,你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō);郾蚵(tīng)了,笑得更大聲了,她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō):“哎呀真是天生的笨蛋。。!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去。“那好,你敢不敢跟我比賽,看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好!毙∶鞴闹劬(duì)慧彬說(shuō)。“誰(shuí)不敢?比就比。”說(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。

  自從那次被慧彬取笑后,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了,慧彬和同學(xué)們出去玩,她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,期中考試到來(lái)了,小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。

  又過(guò)了幾天,考卷發(fā)下來(lái)了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒,班主任過(guò)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們好好反省一下為什么這次退步了,特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué),這次大都退步了。不要以為自己懂了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)了:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言,意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以,每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué),要相互幫助,才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候,我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情,沒(méi)想到啊沒(méi)想到,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,慧彬竟然羞愧的.低下頭去,看樣子,她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛,所以小明也原諒她了!

  這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!

  名言的作文 篇24

  美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把夢(mèng)想堅(jiān)持30年,你也可以成為總統(tǒng)!

  這是一句名言,一句讓我們值得去思索的名言。“夢(mèng)想”,一個(gè)普普通通的詞,有人只是把它丟在一邊,不再理睬;而有人卻把它發(fā)揮得淋漓盡致,成為人生中的一大榮譽(yù)。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,無(wú)疑是一個(gè)沒(méi)有靈魂的人。沒(méi)有目標(biāo)就無(wú)法前進(jìn),只能原地踏步。大家想想,自己有沒(méi)有夢(mèng)想?有沒(méi)有向著正確的方向前進(jìn)?我相信,每一個(gè)美好的夢(mèng)想都猶如一塊上好的玉石,想把這塊玉石雕刻成一個(gè)光彩奪目的`作品,必須經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的努力雕琢。而在這雕琢期間,又有多少人放棄過(guò)?

  這些放棄的人要么是因?yàn)榻?jīng)不起失敗,要么是沒(méi)有耐心繼續(xù)堅(jiān)持下去。失敗是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,世上幾乎沒(méi)有哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò),最可怕的不是失敗,而是你那顆失敗了就放棄的心。聰明人就明白這個(gè)道理,所以他們總是會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)堅(jiān)持下去。沒(méi)有耐心的人很可怕!耐心是一個(gè)人必備的所要技能,沒(méi)有耐心就什么事也做不好。林肯就能把他的夢(mèng)想堅(jiān)持30年,為什么我們就不能呢?

  在大草原上,狼總是能捕到羊,因?yàn)槔怯心托难剑〔徽撌茄┝ow舞的冬天,還是蚊蠅成群的夏天,狼群只要發(fā)現(xiàn)黃羊,就會(huì)埋伏在下風(fēng)處一動(dòng)不動(dòng),伺機(jī)沖上去獵殺黃羊。這個(gè)例子足以證明耐心是夢(mèng)想成真的關(guān)鍵,沒(méi)有夢(mèng)想,也就意味著沒(méi)有成功!

  和其他人一樣,我也有個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以參加世界比賽的運(yùn)動(dòng)員。有人說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想根本實(shí)現(xiàn)不了;有人說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想實(shí)在太荒唐;也有人說(shuō)我不適合當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;甚至還有人勸我放棄這個(gè)夢(mèng)想,改其它的夢(mèng)想……我聽(tīng)過(guò)許多人評(píng)價(jià)我這個(gè)夢(mèng)想,有好有壞,我也曾動(dòng)搖,但自從體會(huì)了林肯這句名言后,我就更加堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論誰(shuí)諷刺或夸獎(jiǎng)這個(gè)夢(mèng)想,我的身外總有一個(gè)看不見(jiàn)的金鐘罩,把這些不和諧或贊美的話(huà)全部隔開(kāi)。因?yàn)椋抑辉诤跷业膲?mèng)想,所以我也一直在不斷提高體育成績(jī),雖然不是最好,但總有一天,我這顆暗淡的星星,也會(huì)發(fā)揮出耀眼的光芒!

  感謝林肯總統(tǒng)的這句話(huà),讓我有過(guò)從未強(qiáng)烈的自信!

  名言的作文 篇25

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言,它讓我明白了,沒(méi)有天生的愚者,只要肯努力,沒(méi)有什么事做不到的。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我還沉浸在幼兒園舒舒服服的生活里,根本不想看書(shū)學(xué)習(xí),腦子里只想著故事書(shū)、大玩偶……老師和家長(zhǎng)為此傷透了腦筋,媽媽嘗試了許多方法讓我喜歡學(xué)習(xí),可都不起作用,我依然我行我素。但那一次,外公書(shū)房里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅字,卻讓我從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我的外公是一位退休干部,書(shū)房里都掛著許多書(shū)畫(huà),又一次,我去書(shū)房里玩,瞥見(jiàn)了掛在墻上的一幅字:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽腋械胶芎闷,就問(wèn)外公這是什么意思。

  外公笑了笑,摸摸我的'小腦袋,慈祥地說(shuō):“這句話(huà)的意思就是,只有勤奮的人才能攀登知識(shí)的高峰,只有刻苦的人才能在知識(shí)的海洋里暢游。你也不小了,要好好學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了外公的解釋?zhuān)也唤悬c(diǎn)臉紅了:外公這么一大把年紀(jì)了都還在學(xué)習(xí),而我卻不好好讀書(shū),不用功,只想著玩……

  回家后,我把這句話(huà)工工整整地抄在筆記本的第一頁(yè),在想出去玩的時(shí)候,拿出來(lái)看一看,就能靜下心來(lái),用功學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)不需要那本筆記本了,因?yàn)檫@句話(huà)已經(jīng)深深地刻在我的心里了。有了這句話(huà),我不在貪玩,認(rèn)真學(xué)習(xí),竟然當(dāng)上了班長(zhǎng),還多次被評(píng)為三好學(xué)生。這應(yīng)該就是座右銘的力量吧!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà),是我人生道路上的一盞燈,一顆啟明星。

  名言的作文 篇26

  人人都有自己最喜歡的名言;人人都會(huì)把自己喜歡的名言作為自己的座右銘;人人都會(huì)用自己最喜歡的名言來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。我也不例外,我最喜歡的座右銘是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)的意思是:讀許多書(shū)后,寫(xiě)作文時(shí)像得到神仙的幫助一樣,語(yǔ)句十分優(yōu)美。

  以前我只知道玩,怎么好玩就怎么玩。寫(xiě)作文時(shí),若是在家里就讓媽媽告訴我寫(xiě);若在教室里,就拿出作文書(shū)來(lái)抄。

  可是,有一次媽媽說(shuō)再也不告訴我寫(xiě)作文了,并且也不允許我抄作文書(shū)了。還說(shuō)如果我再抄作文,她就把作文撕了,讓我重寫(xiě)。這可把我嚇壞了,因?yàn)檫@次的作文我重來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò),媽媽又不告訴我寫(xiě),又不允許我抄作文。緊要關(guān)頭,我只好乞求媽媽的'幫助。最后,媽媽終于松口了,但是媽媽同時(shí)有一個(gè)附加條件——規(guī)定我每天都要讀書(shū),并且還要背誦好詞、好句、好段。開(kāi)始的幾天,我把讀書(shū)當(dāng)成任務(wù)去完成。后來(lái)幾天,我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的好處,天天主動(dòng)去讀書(shū)。后來(lái),老師讓我們寫(xiě)《第一次學(xué)騎車(chē)》,我看到題目后,很高興。因?yàn)槲以谧魑臅?shū)上看過(guò)許多篇《第一次學(xué)騎車(chē)》。當(dāng)我把自己寫(xiě)好的作文交給老師時(shí),老師看了,一會(huì)兒說(shuō)這處描寫(xiě)的好,一會(huì)兒說(shuō)那段描寫(xiě)的細(xì)致。還給我打了A+,并且當(dāng)范文在班上朗讀。這下真正讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭,以后我就更愛(ài)讀書(shū)了,從此作文也不再是我最頭疼的事了,并且總有寫(xiě)不完的話(huà)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)將永遠(yuǎn)刻在我心中,并伴隨我一生。

  名言的作文 篇27

  媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。它藏在為家人端出的每一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)餐中;它藏在每一件為家人晾曬的衣服中;它藏在每一次小小的'叮嚀中;它藏在……

  一天下午,我有點(diǎn)頭疼,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“先量一量體溫!蔽揖腿チ矿w溫了,沒(méi)想真的發(fā)燒了。媽媽急忙帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō):“可能有點(diǎn)小感冒,吃點(diǎn)藥就好了。”拿完藥就回家了。

  回到家媽媽說(shuō):“快點(diǎn)把藥吃了”。我就只好乖乖的吃了。到了晚上,媽媽又嘮叨地對(duì)我說(shuō):“晚上好好蓋著被子”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很煩,不想理會(huì)媽媽?zhuān)挖s忙去睡覺(jué)了。

  到了第二天早晨,媽媽早早的就起床了。給我做了豐盛的早餐。吃完飯,我要去上學(xué)的時(shí)候媽媽又叮囑我,說(shuō):“中午千萬(wàn)千萬(wàn)不要忘了吃藥,不然又會(huì)發(fā)燒了”!我當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別溫暖,幸福感突如其來(lái)。

  這句話(huà)我直到現(xiàn)在還記得,雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年。不過(guò)這句話(huà)就像一句“名言”一樣。雖然這只是一句小小的話(huà),但是里面確藏有溫暖,藏有愛(ài)意。

  這句話(huà)會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩。

  這句話(huà)會(huì)出現(xiàn)在每一天里,會(huì)讓我永遠(yuǎn)記在心中。

  名言的作文 篇28

  “失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀四年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)一般,就被老師選去參加奧數(shù)班,那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后,我竟排不上名次,那時(shí)我是又氣又傷心。回到家,我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母,父母便對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭(tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話(huà),我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶參加比賽的經(jīng)過(guò),原來(lái)在比賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。

  在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的.學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。

  雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

  名言的作文 篇29

  每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!庇械氖恰坝淳烤,處處細(xì)留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒(méi)有什么難的事,只要用心去做,就會(huì)成功。

  有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個(gè)小時(shí)我問(wèn)爸爸還有多久,爸爸說(shuō)才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝?晌疫是堅(jiān)持的挺過(guò)來(lái)了,可是要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,很累,過(guò)了一會(huì)兒,我想:我都度過(guò)了這么多的.“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費(fèi)了嗎?這時(shí)我又想起了那句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當(dāng)我在山頂上看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚(yáng)起了一面有成就感的小旗,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人我做到了!

  世上無(wú)難事,只怕有心人這句話(huà),將在我身邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我,使我受益終身。

  名言的作文 篇30

  父母親常常教育我們要多看書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。在我眼里,閱讀不僅是一種進(jìn)步學(xué)習(xí)的方式,還是一種娛樂(lè)、休閑的好方式,所以我常常離不開(kāi)書(shū)。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這句話(huà)里有很深的寓意。那么讀和行,有什么關(guān)系呢?人們常說(shuō):書(shū)籍,就是知識(shí)的海洋。那么現(xiàn)在,就可以和行扯上關(guān)系了,意思就是:閱讀,可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),如同環(huán)游世界,一覽美麗的海洋,森林的茂盛,一望無(wú)際的'沙漠讓自己的所學(xué),能在生活中體現(xiàn),同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也就是理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用。其實(shí),閱讀,并不是一件枯燥的事,只要你細(xì)細(xì)地去看,把它慢慢地當(dāng)成一種玩樂(lè)的方式,定能享受到其中的樂(lè)趣,從而豐富自己。

  你知道我是如何愛(ài)上閱讀的嗎?那要從很久之前說(shuō)起:七歲時(shí),我來(lái)到哥哥家玩,只見(jiàn)他手里拿著一本厚厚的書(shū),我好奇地湊過(guò)前去看。哇!哥哥,你的書(shū)好好看哦。我不由自主地拿起書(shū)來(lái)看,越看越入迷。轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過(guò)去了,是時(shí)候回家了,但我還是忘不了那本書(shū)。從此,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種特殊的吸引力。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這樣的名言,使我更堅(jiān)信:唯有努力讀書(shū),才能在將來(lái)?yè)碛羞x擇生活的權(quán)利。

  名言的作文 篇31

  “讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”是我最喜歡的名言。

  “讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”是宋代詩(shī)人朱熹寫(xiě)的,也是我最喜歡的`名言。三年級(jí)一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看見(jiàn)了,從那之后我一直都在尋找這句名言。雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但是我真的很想找到這句名言。 偶然的機(jī)會(huì)讓我又看到了它,因?yàn)槔蠋熃形覀冏x《一點(diǎn)通》上的“百寶箱”,被我偶然發(fā)現(xiàn)了。

  你在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)不斷的進(jìn)步,讀書(shū)就要多讀一點(diǎn),熟讀才能從文中悟到知識(shí)。讀書(shū),老師平常里叫我們讀書(shū),一讀就是四五遍,這就是熟讀,只有這篇課文讀多了,自然可以了解到文中的知識(shí)和奧妙。

  有時(shí)老師叫我們讀書(shū)時(shí),我不時(shí)會(huì)想要偷懶的念頭,這句名言在我想偷懶的時(shí)候激勵(lì)了我!白x書(shū)之法,循序而漸進(jìn),熟讀而精思”。希望大家好好記住這句名言,它帶給你們的好處絕對(duì)非比尋常,這句名言能讓你受益一生。

  名言的作文 篇32

  "不相信自己的人,連努力的價(jià)值都沒(méi)有!"

  那是一個(gè)冬天,家里買(mǎi)了第一臺(tái)電腦,當(dāng)時(shí)我才一年級(jí),什么都不懂,在別人的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。一天,我無(wú)意中打開(kāi)了一個(gè)不知叫什么的網(wǎng)站,獵奇心理使我不知不覺(jué)將它的一些內(nèi)容copy下來(lái)。第二天,把它龍飛鳳舞地抄在紙上帶到學(xué)校詢(xún)問(wèn)老師什么意思,老師講了,我似懂非懂。

  五年,它陪伴了我五年,當(dāng)我一遇到困難的時(shí)候就會(huì)想起它,它仿佛是一個(gè)智者,每次都幫我度過(guò)難關(guān)。

  上三年級(jí)的我比兩年前那個(gè)幼稚的我懂事兒了很多,這句話(huà)的意思也漸漸明晰起來(lái)。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一天,平日嘻嘻哈哈的我習(xí)慣了與伙伴們嬉戲、追逐。不幸的事發(fā)生了,腳底突然打滑,"咯嘰",骨頭發(fā)出了可怕的響聲,手上的骨頭斷了。頓時(shí),斷骨之痛充滿(mǎn)了全身,全身沒(méi)有了一點(diǎn)力氣,整個(gè)人都癱在了地上,身體完全不聽(tīng)使喚,大腦一片空白。頭腦昏沉了,身體麻痹了,猛然間,我想起了那句話(huà):"不相信自己的人,連努力的價(jià)值都沒(méi)有!"既然我不相信自己,不努力了,人生還有什么價(jià)值呢?"啊!"我用右手努力撐起身體,此時(shí)我感到身體慢悠悠的,但它還能移動(dòng)。我拼命地努力,努力,再努力!終于,我爬上了班級(jí)所在的樓層,用盡了最后的力量將門(mén)推開(kāi)。豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),我跌倒在地,終于爬不起來(lái)了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已躺在了家中的床上。這時(shí),我感覺(jué)自己又發(fā)高燒了,身體十分難受,那種感覺(jué),估計(jì)我一生再也不會(huì)有第二次,我又昏睡過(guò)去。

  第二天,我和父母乘車(chē)來(lái)到南京省人民醫(yī)院,去治療我"半身不遂"的手。醫(yī)生帶我去了手動(dòng)復(fù)骨室。當(dāng)時(shí)我的手劇烈疼痛,輕輕碰一下都會(huì)撕心裂肺地疼,但我絲毫沒(méi)有感到懼怕,因?yàn)?quot;不相信自己的人,連努力的價(jià)值都沒(méi)有!"我咬牙說(shuō)道:"開(kāi)始吧!""咔嚓。"骨頭被扭動(dòng)了一下,一股鉆心的痛,強(qiáng)忍著,強(qiáng)忍著。一會(huì)兒時(shí)間,疼痛似乎被我的毅力驅(qū)散了,身體十分輕松,可醫(yī)生還是建議我住院開(kāi)刀,當(dāng)晚我便在醫(yī)院住下了。每天晚上,手都會(huì)疼痛難忍,母親給我吃了止痛片,還是不能減輕一點(diǎn)兒痛苦。

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)刀的日子到了。手術(shù)室的'門(mén)打開(kāi)了,我被架子車(chē)推進(jìn)了手術(shù)室,看著里面的儀器,感到十分好奇。"哇。"我的腳不知被什么東西扎了一下,不久,我便失卻了知覺(jué)——五年一晃就過(guò)去了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次疼痛。因?yàn)樗驯晃毅懹浽诹诵睦铩幌嘈抛约旱娜,連努力的價(jià)值都沒(méi)有!在以后的生活中,它成了我的行動(dòng)指南,支撐我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  名言的作文 篇33

  放學(xué)后,沐浴在金黃的夕陽(yáng)下,心里放下了這一整天所帶來(lái)的疲憊,只是默默地回憶著這一整天所發(fā)生的事,那夕陽(yáng)就如同金色鳳凰,千萬(wàn)條金光指向我回家的路。

  在回家路上,有一家餐廳,招牌是由金色的底板藍(lán)色的字寫(xiě)的,在陽(yáng)光中微笑著。當(dāng)然它最吸引人的地方并不是精美的裝潢也不是美味佳肴。而是在它后方的`一塊黑板,上面不是菜單或名人照片,上面寫(xiě)著“每日一言”——余輝中,那午后初逢的邂逅,也暖暖的泛起在心頭……

  放學(xué)了,同學(xué)們各自離去,我依然走在那漫漫的回家路上,依然漫不經(jīng)心的往哪些店鋪里望;同時(shí)依然回憶著一天的喜怒哀樂(lè),可是今天不同的是,我發(fā)現(xiàn)了它,一塊特別且神奇的黑板,上面寫(xiě)著一條名言——科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找,而應(yīng)該在科學(xué)和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上找。——伽利略。這塊小黑板吸引了我的注意。上面所寫(xiě)的名言都不太尋常。每次我都用手機(jī)將這些名言拍下,回家抄在小本子上。第二天、第三天,漸漸地那塊小黑板已漸漸融入了我的生活。每天的一份期待與收獲,沉淀在落日慘照里,絲絲縷縷漾在心頭。俗話(huà)說(shuō):“習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的。”從十天前開(kāi)始,每天5分鐘到10分鐘時(shí)間積累一句名言,已慢慢成為我的習(xí)慣。

  也許,這便正是碎片生活的好處,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些被撕碎成一片片紙片被拼湊一起,結(jié)果定能事半功倍,對(duì)于成年來(lái)說(shuō),忙里抽閑的日積月累也是增加他們的學(xué)識(shí)。

  在上海,這個(gè)快節(jié)奏的都市中,碎片化生活已經(jīng)被太多人印刻在心,那一片片的碎片時(shí)間在手中化為了萬(wàn)丈光芒,照亮了前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路。

  名言的作文 篇34

  人人都有自己喜歡的名言,它總能在困難時(shí)幫助你。

  我最喜歡的名言是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來(lái)激勵(lì)自己,最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的'意思是做任何事情,我的遇到多么大的困難,只要你反復(fù)嘗試,嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試,那么困難就會(huì)越來(lái)越大,甚至到你無(wú)法克服的境界,這件事你也就不會(huì)成功了。

  我也遇到過(guò)不少困難,就說(shuō)說(shuō)我剛學(xué)游泳的時(shí)候,那時(shí)的我甚至連水都不敢下?晌以诎謰尩谋破认虏坏貌幌滤ビ斡尽M蝗,一個(gè)人的手把我使勁一推,我連反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我被嗆的直咳嗽,我恢復(fù)好,覺(jué)得游泳其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難,但是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  我調(diào)整狀態(tài)后開(kāi)始準(zhǔn)備下水了,我逐漸進(jìn)入了池底,在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手,我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試,覺(jué)得不需要教練了,想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了,我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說(shuō)我會(huì)了,可是我又突然沉了下去。

  這一下,我可被嗆得不輕,更何況我是張開(kāi)嘴的。可我并沒(méi)有輕易放棄,而是再次嘗試,因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”最終成功了。

  一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。

  名言的作文 篇35

  我最喜歡的名言有很多,最觸動(dòng)我的是莎士比亞的一句“摒棄時(shí)間的人,時(shí)間也摒棄它!边@句話(huà)顧名思義,就是“誰(shuí)放棄或不珍惜時(shí)間,時(shí)間也不珍惜她,也放棄他!彼懹浽谖倚闹。

  每次看見(jiàn)這句話(huà)時(shí),我腦子里就跳出一句“我有沒(méi)有摒棄時(shí)間呢?”或許有時(shí)我不太珍惜它,覺(jué)得它好長(zhǎng)好長(zhǎng),但在我珍惜它時(shí),它卻好短好短,仿佛時(shí)間就像炊煙,裊裊升起,也好像無(wú)形的風(fēng),時(shí)有時(shí)無(wú),匆匆拂過(guò)臉頰。“時(shí)間真的那么長(zhǎng)或那么短嗎?”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時(shí)間起,我漸漸懂了,時(shí)間很多,就像大海中的水,而有的水也是咸的,時(shí)間呢?則像淡水,學(xué)要我們珍惜它的“一點(diǎn)一滴”。

  慢慢的,我也喜歡這句名言了,因?yàn)樗屛艺湎Я藭r(shí)間,同時(shí),時(shí)間也變“慢”了。

  從前,我覺(jué)得學(xué)作業(yè)的`時(shí)間好短,作業(yè)好多。不過(guò)現(xiàn)在,我現(xiàn)在只要一有時(shí)間就寫(xiě)作業(yè),所以速度快了許多,字也不差,而且還有剩余的時(shí)間寫(xiě)家作,我絕對(duì)賺了。記得有一次,我忘交作業(yè)了,老師讓我們重寫(xiě)一遍,并且中午必須交,否則回家再寫(xiě)一遍,我瞬間石化,并迅速崩潰了,不過(guò)好在一下課,我就人不停手地寫(xiě)了起來(lái),在中午之際趕緊寫(xiě)完交了上去,不想讓“悲劇”重演。

  謝謝莎士比亞的名言,因?yàn)樗屛颐靼琢藭r(shí)間的意義是珍惜,當(dāng)我珍惜它的一分一秒時(shí),時(shí)間就像瀑布般壯闊,像天空之廣,像光芒一樣四射,如云如草……我會(huì)把它當(dāng)作我的座右銘,一直牢記的。

  名言的作文 篇36

  有志者,事竟成。

  這是我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的一句格言。它是我成長(zhǎng)路上的一顆啟明星,為我指明方向,給我力量,催我?jiàn)^進(jìn)!

  我從小體弱多病,家里人特別寵愛(ài)我,我覺(jué)得很幸福!可記得剛上小學(xué),媽媽就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦,為了培養(yǎng)我的特長(zhǎng),要我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我嘴里心里都不樂(lè)意,可在媽媽的軟硬兼施下,只好答應(yīng)了。

  以后每個(gè)周末、每個(gè)寒暑假,我都要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà),剝奪了我多少玩樂(lè)的美好時(shí)光;畫(huà)畫(huà),我多想快點(diǎn)和你說(shuō)88。這一切都逃不過(guò)媽媽的慧眼,于是,媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):兒子,有志者事竟成,做什么都要有決心,怎能半途而廢呢?我覺(jué)得媽媽的話(huà)有道理。

  那天,我在百度網(wǎng)站搜索有志者事竟成,網(wǎng)絡(luò)極速在我面前打開(kāi)了一片全新的視野:越王勾踐臥薪嘗膽、十年生聚,終于滅吳復(fù)國(guó),成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才、引來(lái)劉備三顧茅廬,終成一代名相這些名人事跡深深地教育我,要立志才能成才。我暗暗下定決心:要刻苦畫(huà)畫(huà),要做最好的自己!

  記得三年級(jí)的`一天,老師叫我參加全國(guó)第20屆青少年科幻畫(huà)比賽。由于時(shí)間太緊迫,我每天晚上都要畫(huà)到10點(diǎn)多,又困又累?蛇@次我沒(méi)有輕言放棄了,因?yàn)槲抑烙兄菊呤戮钩!我終于成功了:我獲得南安分賽區(qū)一等獎(jiǎng),泉州一等獎(jiǎng),福建省二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得無(wú)比幸福!

  我要感謝有志者事竟成這句格言,是它,教我不能輕言放棄,教我立志成才,教我品嘗成功的喜悅。我要把它作為我人生的座右銘,永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上!

  名言的作文 篇37

  “失敗是成功之母。這句話(huà)極大地鼓舞了我。它一直鼓勵(lì)著我,我把它視為我的座右銘。

  我仍然記得我四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡英語(yǔ)課。我總是問(wèn)老師:老師,考試是什么時(shí)候?”當(dāng)我在一次期中考試中意外失利,只得了76分時(shí),誰(shuí)曾想過(guò)要自信呢。當(dāng)時(shí)我真的很不相信,也很難過(guò)。當(dāng)我到家時(shí),我失望地告訴我媽媽我的成績(jī)。我以為等待我的將是一場(chǎng)蒙著頭的責(zé)罵。但是我媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我,還安慰我說(shuō):不要?dú)怵H。失敗是成功之母。只要你下次努力工作,人們就不可避免地會(huì)失敗!蔽矣浀脣寢尭嬖V我的話(huà),最終在單元測(cè)試中得了100分。

  去年暑假,我開(kāi)始對(duì)騎自行車(chē)感興趣,并請(qǐng)求爺爺教我如何騎自行車(chē)。我爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)教我。我逐漸掌握了要領(lǐng),很快我就能熟練地掌握自行車(chē)了。我自豪地向我的朋友展示我的汽車(chē)技術(shù)。我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),但我的駕駛技術(shù)確實(shí)不如人意。當(dāng)我坐在車(chē)座上時(shí),我像個(gè)醉漢。這輛車(chē)似乎還在跳搖擺舞。我摔倒了,看著我的小伙伴站在旁邊,看著我表演我的駕駛技術(shù)。我迫不及待地想在地上找到一條裂縫進(jìn)去。當(dāng)我到家時(shí),我把車(chē)扔了,對(duì)我爺爺說(shuō):我再也不會(huì)騎這輛該死的車(chē)了。今天我可以把我的臉扔進(jìn)太平洋!睜敔斝χ鴮(duì)我說(shuō):如果你沒(méi)有遭受挫折,沒(méi)有感受到失敗的滋味,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。記住,失敗是成功之母!倍嗵澚宋易娓傅'鼓勵(lì),我又學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。今天,我的自行車(chē)技術(shù)是一流的。

  “失敗是成功之母。這句話(huà)絕對(duì)正確。在人生的道路上,你不可避免地會(huì)遇到挫折,但只要你堅(jiān)持,你最終會(huì)看到勝利的曙光。

  名言的作文 篇38

  自信而非自負(fù),張揚(yáng)而不狂妄。阿基米德信誓旦旦地向世界高呼:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撐起整個(gè)地球!彼砩仙l(fā)出的自信光輝,絢麗奪目,令人心生敬意。簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),道出他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,對(duì)自己的肯定。

  是的,要想取得成功,就需戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝怯懦,戰(zhàn)勝自卑。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信,成功的第一秘訣!”古往今來(lái),那些功勛卓著,碩果累累的科學(xué)巨匠,正是由于相信自己的力量,創(chuàng)造出令人矚目的成就。他們也曾遭受過(guò)社會(huì)輿論的反駁,更有甚者危及到自身生命,但他們?nèi)匀粓?zhí)著于自己艱辛的歷程,堅(jiān)信自己的理論必然勝利,對(duì)撻伐不屑一顧,最終得到了世人的肯定與高度贊譽(yù),流芳千古。達(dá)爾文的《進(jìn)化論》,愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》……這些偉大的著作都是依靠自信的力量,幾經(jīng)波折才得以真正誕生的`。

  其實(shí)自卑的人實(shí)際上都是意志薄弱者。他們擔(dān)心自己遭受否定,以致做事畏首畏腳,優(yōu)柔寡斷,最終與成功失之交臂。試想,沒(méi)有自信,越王勾踐怎能臥薪嘗膽大敗吳王?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,唐太宗李世民怎能開(kāi)創(chuàng)世紀(jì)貞觀(guān)之治?人只有相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的當(dāng)今,任何人如果對(duì)自己缺乏自信都有可能遭到淘汰。如今,電視上風(fēng)靡一時(shí)的各種各樣的PK大賽,選手們臉上自信的笑容無(wú)疑是制勝的最大亮點(diǎn)。當(dāng)然自信決不是自負(fù),不是盲目的自大,更不是不可一世的狂妄,而是智慧與才能的結(jié)晶。

  作為新世紀(jì)的接班人,我們要面臨種種的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)各種成功與失敗,自信是成功必不可少的條件,它不僅是我們當(dāng)下取得優(yōu)異成績(jī)的保證,也是我們將來(lái)肩負(fù)責(zé)任的重要條件。讓我們帶著自信的笑容,邁開(kāi)開(kāi)自信的步伐,昂首走向美好的明天!

  名言的作文 篇39

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言的意思是:寶劍的鋒芒來(lái)自不斷地磨礪,梅花有芳香來(lái)自冬日的刺骨嚴(yán)寒。然而,這句名言卻是我在學(xué)海中的一座燈塔。

  曾經(jīng),我數(shù)學(xué)不太好,有時(shí)連著兩次都是六十多分,馬上就要不及格了。我心灰意冷,心中好像有一個(gè)聲音在叫:“你真的不行,不行,不行……”可我在放棄的一瞬間,腦海里就出現(xiàn)了這句名言。于是,我開(kāi)始發(fā)生了變化。

  早晨,我不再像過(guò)去那樣在床上多睡一會(huì)兒,而是早早地起來(lái),擠一點(diǎn)時(shí)間做口算。

  數(shù)學(xué)課,是我最頭痛的課,數(shù)學(xué)老師的聲音,和唐僧的“緊箍咒”有得一拼,如果晚上失眠,你一放數(shù)學(xué)老師講課的`錄音,不出30秒,你就會(huì)被“催眠”。

  平時(shí),數(shù)學(xué)課上我會(huì)處在“半神游”狀態(tài)中。不被老師發(fā)現(xiàn)嘛,NO,我不再目光呆滯,而是聚精會(huì)神地聽(tīng)。慢慢地,我覺(jué)得老師講課還挺有意思的,聽(tīng)起來(lái)比在一邊玩好多了。從此,我不再討厭數(shù)學(xué),變得越來(lái)越有滋有味了。

  終于,一個(gè)月一次的月考來(lái)臨了,有一個(gè)展現(xiàn)我的機(jī)會(huì)了。我又想到了這句名言,想想之前的努力,我堅(jiān)信自已一定能成功。

  事實(shí)是——我考了97分!我嘗到了成功的滋味兒。

  現(xiàn)在,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”已經(jīng)成為了我的座右銘。我時(shí)刻牢記著這句話(huà),用它激勵(lì)自己努力努力再努力。

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