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【精選】假如的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的假如的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
因人類浪費(fèi)水資源，造成全球水資源枯竭，到了20xx年，亞馬遜河流露出了河床，長(zhǎng)江、黃河也干涸了，地球儀上面再也找不到河流的身影。長(zhǎng)江曾流過的地方，微風(fēng)吹拂時(shí)，不再有彬彬點(diǎn)頭的小草；不再有點(diǎn)綴在草坪中的小野花；不再有郁郁蔥蔥的樹木，那兒有的只是一片荒蕪。
沿著長(zhǎng)江流過的地方往海邊走，岸邊時(shí)不時(shí)看到羚羊的、牦牛的、大熊貓的尸骨，河床內(nèi)也隨處可見魚和蝦的骨頭，一些想在河邊喝水的動(dòng)物，還在干裂的`河床上吃力地行走，用無(wú)助的眼光望著藍(lán)天和大地，盼著老天下一場(chǎng)雨。
人們呢？都去哪兒了？
快到海邊時(shí)，人們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙地跪在地上，懷著一顆虔誠(chéng)的心盼望晴空萬(wàn)里的藍(lán)天來(lái)一片烏云，降一場(chǎng)大雨救救萬(wàn)物。
人們找不到水喝，井打到三、四百米深，提出來(lái)的仍然是一桶龜裂的干土，他們只能用血液和尿液來(lái)維持生命。每當(dāng)有動(dòng)物或人因干渴死去時(shí)，其他的人為了活命就吸取死者體內(nèi)的水分。
水啊，你在哪里？人們?cè)趹曰�，人們�(cè)诨诤蓿藗冊(cè)谕纯嘀袙暝�，悔恨自己�?dāng)初為什么不節(jié)約用水，總認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，悔恨自己不好好利用每一滴水，造成浪費(fèi)，悔恨、悔恨……
可是一切都晚了，太陽(yáng)炙烤著大地，沙塵暴因?yàn)闆]有樹木的阻擋，鋪天蓋地，席卷而來(lái)，災(zāi)難過后剩下的只是一片凄涼，人們啊，這就是人類浪費(fèi)水資源的報(bào)應(yīng)！假如所有的河水都干涸了，世界上最后一滴水將是人們自己的眼淚！
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜水吧，讓那一幕永不發(fā)生！
假如的作文 篇2
夢(mèng)想，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，正所謂“有夢(mèng)就有希望”。不錯(cuò)的，它是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能夠不斷的激發(fā)我們對(duì)于生命的熱情與勇氣，會(huì)讓生活變得更加有色彩，它會(huì)使我們的心一直向前，一刻不停的向前進(jìn)發(fā)，直至圓夢(mèng)的那一刻，永不停息！
然而那漫漫長(zhǎng)路之上所要經(jīng)歷的艱辛歷程，卻讓無(wú)數(shù)人感到望而生畏。這時(shí)候，有人放棄，將那夢(mèng)想視為可望而不可即的臆想，而那些無(wú)論成功與否，堅(jiān)持拼搏的人，就將其視為一種信念，用盡所有的時(shí)間，甚至是一生去完成，去實(shí)現(xiàn)那腦海中的夢(mèng)想，用自己不斷的努力，去期待著那夢(mèng)想成真的一刻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
時(shí)光遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的19世紀(jì)，在美國(guó)俄亥俄州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，一個(gè)貧苦家庭中，降生了一對(duì)雙胞胎，他們的父母各是一個(gè)牧羊人與一位音樂教師，經(jīng)濟(jì)上很拮據(jù)。然而這對(duì)兄弟幾乎是從懂事起，便對(duì)機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣，打小起就喜歡拆拆弄一弄，然而他們的父親并沒有因此來(lái)指責(zé)他們，反而在生活貧困的環(huán)境下，常鼓勵(lì)他們這方面的天一性一。有一天，他們趕著羊來(lái)到了一座山坡上，抬頭望去，一群大雁鳴叫著劃過蔚藍(lán)的天空中，很快消失在天際線。兄弟倆很是向往，父親肯定的與他們說(shuō)只要努力，在不久的將來(lái)，他們一定能夠騰飛。兄弟倆默默地想著，渴望飛翔的夢(mèng)想在心中無(wú)聲無(wú)息地萌芽，在他們那幼小的心靈里，想象出了他們?cè)谌蘸髮?huì)制造的一種能飛上高高藍(lán)天的東西。這個(gè)愿望一直影響著他們。自此之后的十余年里，兄弟倆便將自己所有的`心血付諸于此，他們夜以繼日的工作研究，換來(lái)的卻只有他人無(wú)盡的冷嘲熱諷，當(dāng)時(shí)的所有人都認(rèn)為他們瘋了，住在附近的人都知道亞當(dāng)街有一對(duì)兄弟整天一胡一思亂想，總想著飛上天空！因?yàn)槟赣H的逝世，他們也曾想過放棄，但為了他們自己心中的理想，他們依舊一刻不停的觀察鳥類運(yùn)動(dòng)、測(cè)試機(jī)器一性一能、進(jìn)行實(shí)地飛行試驗(yàn)。終于，通過他們多年來(lái)的努力，奇跡發(fā)生在1903年12月17日！他們制造的”飛行者1號(hào)"承載著他們一生的夢(mèng)想，跌跌撞撞的飛上了藍(lán)天，人類進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代！這對(duì)兄弟便是著名的---萊特兄弟。
都說(shuō)夢(mèng)想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，但它并不是遙不可及。有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。在那逐夢(mèng)的漫漫路上，唯只有努力，才是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。夢(mèng)想就在前方，只要你勇敢的，勇于去追逐它，相信吧，總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，終將會(huì)在那現(xiàn)實(shí)之中開花！
假如的作文 篇3
我是一名少先隊(duì)員，平時(shí)愛看書，喜歡畫畫，有許多畫在我家。
假如我是孫悟空，我會(huì)救老百姓，只要有危險(xiǎn)的人我就會(huì)去救，而且一定救活，還會(huì)打怪獸，如果打不過，我一定會(huì)叫我的好朋友一起打怪獸，因?yàn)檫@樣做會(huì)得到百姓表?yè)P(yáng)，再說(shuō)保護(hù)世界和平是我的任務(wù)。
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)為快餓死的百姓畫米飯和他們喜歡吃的菜，還會(huì)為火災(zāi)人民畫噴水管，吧火撲滅，再把窮人變成幸福的`人。再教壞人怎么做好人，我會(huì)說(shuō)做好人比做壞人好多了，好人可以做工作，這樣就可以用錢買東西，這樣世界上的好人會(huì)越來(lái)越多。
假如我是超人，我一定會(huì)飛上天把天空變成百姓們喜歡的天氣，如果大家要晴天，我會(huì)請(qǐng)?zhí)?yáng)公公來(lái)上班，還會(huì)送給太陽(yáng)公公冰激凌，如果大家需要雨天，我也會(huì)讓烏云哥哥來(lái)我們這了來(lái)玩，也會(huì)請(qǐng)烏云哥哥的好朋友來(lái)一起玩，還會(huì)要烏云哥哥它們把肚子里的雨水排到田里，這樣，既能讓烏云哥哥開心，又能讓百姓們開開心心，再如果百姓們要陰天，我也會(huì)請(qǐng)白云妹妹來(lái)天空上班，我也會(huì)整天陪在她身邊，到了中午，我會(huì)請(qǐng)白云妹妹吃飯，到了晚上，我會(huì)請(qǐng)休息了很久的月亮伯伯來(lái)上班，也請(qǐng)星星哥哥和小星星們來(lái)天空上。
呵呵！這就是個(gè)為百姓而苦的我，因?yàn)槲蚁矚g先苦后甜，歡迎大家來(lái)我家玩。
假如的作文 篇4
假如今天是我最后的一天假日。我該如何利用這寶貴的一天呢？首先，我把一分一秒都儲(chǔ)藏好，不讓它滴漏。我不去回想昨天的不幸，昨天已經(jīng)夠不幸，更不要賠上今天。時(shí)光會(huì)倒流嗎？我能永遠(yuǎn)年輕嗎？我能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎？一句出口的惡語(yǔ)、一記揮出的拳頭、一切的痛苦能收回嗎？不能！過去的永遠(yuǎn)的過去了，我再也不會(huì)去想它。
假如今天是我最后的一天假日，我不回憶昨天，也不癡想明天，明天是一個(gè)未知數(shù)，為什么把今天的時(shí)間浪費(fèi)在未知數(shù)上想著明天太陽(yáng)的再次升起，太陽(yáng)已經(jīng)落山。走在今天的路上我能做明天的事情嗎？明天瓜熟，今天能蒂落嗎？明天學(xué)習(xí)上的痛苦能將今天的歡樂蒙上陰影嗎？我能杞人憂天嗎？明天的'明天一樣被我埋葬，我不去想它。
假如今天是我最后的一天假日，這是我今有的一天假日了，我象被赦免的死囚一樣，用淚水擁抱新生的太陽(yáng)�？粗粘觯胫蛉盏呐笥讯荚趯W(xué)校努力時(shí)，我感覺是一個(gè)幸運(yùn)者，為什么我得到這最后的一天？造物主是不是別具匠心？今天是不是我超越別人的機(jī)會(huì)？
假如今天是我最后的一天假日，我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的人，我要摧毀拖延的習(xí)性，我不不務(wù)正業(yè)，不游手好閑，不與不好的人來(lái)往，終于醒悟，若是懶惰，無(wú)異于從愛我的人手中竊取食物和衣裳，我不是賊，我要用這最后一天來(lái)證明。
假如今天是我最后的一天假日……
如果不是，我要跪在上蒼面前，深深致謝。
假如的作文 篇5
花有重開日，人無(wú)再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去，失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我應(yīng)該怎么去做呢，下面，我就給你講清楚吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和小培到公園里踢足球。突然，小培踩中香蕉皮，摔倒在地上，我嘲笑了他，不知不覺矛盾引起了，打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉，心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流，我應(yīng)該把嘲笑別人的心丟掉，把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱，這樣做，矛盾就不會(huì)引起了。
假如時(shí)間可以倒流，我的心應(yīng)該充滿同情心，把小培扶起來(lái)，幫小培包扎傷口，小培就會(huì)更加喜歡我，我自然就會(huì)有更多好朋友。
假如時(shí)間可以倒流，我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物，應(yīng)該意識(shí)到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮，應(yīng)該提醒小培，還要溫馨
提示，這樣做，小培就不會(huì)摔跤了，還能更安全地跟我踢球。
假如時(shí)間可以倒流，我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方，公園里會(huì)有些小孩子來(lái)來(lái)往往，如果球打中了他們的身體，有些弱小的就會(huì)放聲大哭，家長(zhǎng)來(lái)了也會(huì)產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì)有老人家來(lái)來(lái)往往，如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的`人，那么后果一旦嚴(yán)重，就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應(yīng)該馬上意識(shí)到。
光陰似箭，日月如梭。這件事就成了遺憾，我以后要有一顆善良又寬厚的心。
假如的作文 篇6
在暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書，該書是由美國(guó)著名盲人作家海倫·凱勒寫的自傳回憶錄。
在20世紀(jì)，有一位身殘志堅(jiān)、給人們帶來(lái)光明的女性。她，就是這篇小說(shuō)的作者海倫·凱勒。她在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)中度過了88個(gè)春秋。她是很不幸的，但她意志堅(jiān)強(qiáng)，克服了無(wú)數(shù)困難，在偉大的.老師—莎莉文的指導(dǎo)下，考入了舉世聞名的哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒雖然看不到，但她很渴望能看得見。假如能給她三天光明，她一定會(huì)看見人間的善良與美好;通過眼睛，她一定能看見變化無(wú)窮的大千世界;她一定會(huì)迎接黎明，過著與常人一樣的生活，與人們一樣生活和學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但是她用毅力譜寫了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們現(xiàn)有擁有健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。不要虛度年華，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)知識(shí)，去享受知識(shí)帶來(lái)的樂趣。
時(shí)間匆匆地來(lái)，又匆匆地去。要想留住時(shí)間，就必須抓住眼前的分分秒秒，去學(xué)習(xí)、去努力。這就是我讀《假如給我三天光明》這本書給我?guī)?lái)的啟示。
假如的作文 篇7
你聽，你聽，我的嘮叨神媽媽又開始了：“可親，你做好作業(yè)了沒？”“可親，你毛筆字寫好了嗎？”“你……”忽然間，我的耳朵聽得模糊了。漸漸地，我做起了白日夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我看見一行字：今天是星期八。我想：這世界上怎么會(huì)有星期八？如果真有，我要……剛想到一半，只見一陣狂風(fēng)，把爸爸媽媽都吹走了，“今天，是我當(dāng)家�！�
沒有了嘮叨媽媽，我也放松了很多。平時(shí)最愛看電視了。我直奔客廳，一拿起遙控板，就按亮電視機(jī)，正是我愛看的《西游記》。我津津有味地看著，一集，二集，三集，四集�！肮锹德怠笔鞘裁绰曇粞�！我左看右看都找不到。這時(shí)，我又聽到這種聲音，一拍腦門，自言自語(yǔ)：“呀，原來(lái)是是我自己肚子餓了，發(fā)出的.聲音�！薄皨寢�，我肚子餓了了，快給我送點(diǎn)東西來(lái)。”我等了半天，也不見媽媽送東西來(lái)。對(duì)呀，今天是星期八，沒有爸爸和媽媽，還是我自己動(dòng)手找吧。我?guī)缀醴榱苏麄�(gè)家，又累又餓，終于在我自己的包里找到了一盒餅干，那可是我以前不要吃的，仍在那里的�，F(xiàn)在也不管了，才明白，什么叫饑不擇食。一搖熱水瓶，發(fā)現(xiàn)沒水了，看來(lái)只能吃餅干了，我大口大口地吃著，剛吃到一半，喉嚨堵住了，我大叫一聲，夢(mèng)被驚醒了。
我心里默念到：寧愿有嘮叨的媽媽，也不愿有星期八。
假如的作文 篇8
一場(chǎng)悶雨過后，迎面吹來(lái)一陣陣涼絲絲的微風(fēng)，我?guī)е鴿M懷高興的好情緒，走出家門。走著走著，不知不覺來(lái)到池塘邊，看著池塘里的小魚在成群結(jié)隊(duì)地快活地游來(lái)游去。漸漸地，自己也仿佛變成了一條可愛的小魚，隨著他們?cè)诔靥晾镩_始了一次奇異的游歷。我跟著魚兒們游到了池塘中間，看到了一把“大綠傘”。這把“大綠傘”，是由挨挨擠擠的荷葉聚攏而成。在荷葉中，冒出了亭亭玉立的荷花仙子，好似一顆美麗的珠寶鑲嵌在荷葉上，把荷葉打扮得更加耀眼。我和“姐妹們”游到了“大綠傘”下，看見一只南國(guó)少女七星瓢蟲，正在欣賞著露珠音樂家們的演奏會(huì)。露珠音樂家的'表演方式十分奇特，他們一個(gè)接一個(gè)，有節(jié)奏地跳入水中，不時(shí)發(fā)出“�！薄斑恕�，“咚”“咚”……組成了一曲歡樂的歌謠，就像靈泉一般流出來(lái)。七星瓢蟲正陶醉在這美妙的樂曲中，一只可惡的蚊子弟弟“嗖”的一聲從她頭上掠過，下了一跳。突然，一只身穿綠衣裳的青蛙爸爸，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把蚊子弟弟卷住，來(lái)個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，把頑皮的蚊子弟弟轉(zhuǎn)暈了。而在他旁邊的青蛙弟弟正在專心致志地釣魚呢！他小聲地對(duì)青蛙爸爸說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒！把魚兒嚇跑了就不好了！”我們游著游著，見到了一對(duì)烏龜母子。我們親切地跟他倆打招呼，跟他們寒暄一下。得
知她們要去一個(gè)世外桃源，那里山磅礴峻峭，水清澈見底……“嘶，嘶，嘶”一條大蟒蛇正在尋找獵物，嚇得我們連四處逃散。這一下，把我的心靈喚回了現(xiàn)實(shí)�？粗旰蟮牟屎纾乙酪啦簧岬鼗氐郊依锶�，可腦子里依然想著剛才那奇異的游歷。
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