影響的作文

時間：2023-02-27 15:38:26 寫作作文我要投稿

影響的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的影響的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

影響的作文

影響的作文1

　　在我踏入校園，剛接觸語文的時候，我的語文老師對我的評價就是，口齒清晰，語言豐富，表達(dá)能力也不錯，她感覺我在語文方面會有建樹，聽到她的評價我很開心。

　　雖然我至今都不明白，語文老師當(dāng)初對我的評價從何而來，我想，她也可能僅僅只是為了鼓勵我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待語文才這么說的。但不可否認(rèn)的是，語文老師的'鼓勵確實改變了我，現(xiàn)在的我偏科嚴(yán)重，最喜歡的便是語文了。每次做語言交流題和看圖寫話從來都是滿分，此時的我收到了很多羨慕的目光，這使我充滿了自信。

　　也許那只是老師無意中的一句話，也許那只是老師不經(jīng)意間的一句鼓勵，也許那句話老師曾對無數(shù)個學(xué)生說過，也許老師根本不會想到隨口的一句話，會對我造成如此嚴(yán)重的影響。其實現(xiàn)實便是如此，生活中有許多未知是沒有答案的，我們也不必執(zhí)著于追求答案，有所收獲就好。

　　夜深人靜的時候，我也會沉思，人生就猶如一副棋局，如果一步改變了，是不是往后的每一步都會改變。當(dāng)然，這又是一個未知的答案，也許我們平時某個不經(jīng)意的善舉，也改變了某個人吧。

　　做人一定要樹立正確的人生觀，價值觀，一定要帶著一顆善心，滿懷感動的生活，也許在未來的某一天，你會感謝如今的自己。

影響的作文2

　　書，為我們打開了知識的海洋;書為我們打開了知識的大門。從小到大，由始至終都熱愛看書的人都能為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。

　　高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該從小就熱愛看書。好書會影響人的一生，好書會造化人的一生，好書會給人貢獻(xiàn)一生。

　　記得有一次，我正在家里發(fā)呆，忽然看見家里桌上放著幾本零散的書籍，就隨手拿了一本，津津有味的看了起來。當(dāng)我還在一望無際的知識海洋暢游時，被一陣刺耳的聲音驚醒了，真掃興，原來是沸騰的`水在嗚嗚作響。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”“書中自有黃金屋。”許許多多的名言都證明了讀書是很重要的。不信?那你就看看那些名人的背后是怎么樣的!

　　在暢游書的海洋中總有搞笑的事情發(fā)生。有一次，我在午托里專心致致的看書。忽然，我看到一條消息，興奮得當(dāng)即就跳了起來，但就在同時，一陣疼痛也伴隨而到，頭碰到墻了，幸虧沒有人看到，否則，肯定引來哄堂大笑。

　　我建議多看科學(xué)書，它可以豐富我們課外知識，學(xué)到更多科學(xué)原理。

　　書，當(dāng)我傷心時帶它能給我快樂，當(dāng)我緊張時它能讓我放松，當(dāng)我害怕時它能給我勇氣。果真是好書影響一生。

影響的作文3

　　穿梭在人流之間，看著各不相同的微笑，心中略有不悅——不曾見過那一抹獨(dú)一無二的微笑。

　　回家路上，一張70分的數(shù)學(xué)試卷把我省體力的生機(jī)都掏走了，一場失敗的考試。看見遠(yuǎn)處有一個老太，拘著痛在垃圾桶里翻來翻去。我以后不會跟她一樣吧。

　　回過神，看見一個乞丐想我走來。他身上穿著破爛的黑皮夾克，褲子上沾滿了各種污漬，我條件反射的向斜后方一躲，躲過了那“叮當(dāng)”作響的塑料杯。那個老太向我走來，手里的黑色塑料袋“咣當(dāng)”作響，里面裝滿了易拉罐。我給她讓了路。她從紫色襯衫的口袋里掏出一塊錢，把它輕輕放入了塑料杯，“叮當(dāng)”的聲音不禁讓我震撼了。老太的白發(fā)一絲不茍的`盤在頭后，紫色襯衫縫縫補(bǔ)補(bǔ)過很多次，但依然很整齊，黑色的舊式褲子穿在她身上樸素極了。老太笑了，老太的臉上綻放了一朵菊花，眼角的魚尾紋也皺在一起，干裂的嘴唇像被風(fēng)吹干的河床一樣。這微笑一條溫暖的陽光射進(jìn)我的內(nèi)心，黑暗消之而去，我知道，老太有自信和自尊才使她露出了微笑。

　　那一抹微笑，使我重新找回了自信。考試前我總會對自己說：“你不是不好，只是不努力而已，加油，努力�！�

影響的作文4

　　在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。

　　記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經(jīng)常批評我。雖然每次批評后我都會努力學(xué)習(xí)，可過幾天又會像以前一樣。

　　有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對我說：“我有一個考好成績的`秘密，你要不要聽？”

　　我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這么差了�！闭f完，他在我耳邊說：“努力學(xué)習(xí)，多多舉手發(fā)言�！甭犕辏覠o奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了。”我看了看我的試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你�！薄罢娴膯幔空娴膯�？”我說。“沒問題�！彼檬衷谖颐媲白隽藗€ok的手勢。

　　以后，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進(jìn)了前五名了�！蔽抑�，這個“95”分里有他的功勞。

　　這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。

影響的作文5

　　提到影響我的那個人，我不得不說一說，我們班的數(shù)學(xué)老師姓孔，她說自己的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗强鬃印Ｉ险n時，她最喜歡說的一句話就是：“知之為知之，不知為不知，是知矣”。她在上課講解法的時間還沒有她講孔子的故事多，甚至有時一整節(jié)課都會講孔子是怎樣做人的。

　　有節(jié)課上，知識特別難，到了下課的時候，孔老師說：“今天的知識聽懂了嗎？”大伙兒你看看我，我看看你，最后迫于無奈，只好說：“聽懂了”。下課后大伙兒聚集在一起問：“今天的課，有誰聽懂了？”“誰能聽懂啊，就算孔子來了也不一定能聽懂”。恰巧，今天孔老師把教案落教室了，于是我們就把教案拿出來，可孔老師的教案簡直是天書，誰也看不懂。

　　第二天早上，老師把作業(yè)本發(fā)下來，大發(fā)雷霆，怒吼道：“昨天的作業(yè)做的`可真好呀，作業(yè)本上全都一個個紅色的大xx，你們上課時怎么學(xué)的，學(xué)的那么好，讓我刮目相看�！贝蠹叶贾肋@里的好不是真的好，不是真的好，講完后，孔老師又說：“知之為知之，不知為不知，是知矣，不會就是不會，如若不會一定要虛心求學(xué)�！�

　　古之圣賢之道，真是得以人傳誦。“知之為知之，不知為不知，是知矣！”

影響的作文6

　　在我的腦海里，有許許多多的人對我說過成千上萬的話，但有很多都忘記了，可媽媽對我說的一句話影響了我，我總也忘不了那句話。

　　記得那是二年級上學(xué)期的'中段考試，我語文考了90分，數(shù)學(xué)87分，英語91分，總分不到270分，那對我的打擊是那么的打！平時別說270以上，就算280分以上也是不成問題的。全班280分以上的有40人，占了整個班級的五分之一！所以那次考試是我在同學(xué)面前丟盡了臉。

　　回到家后，我的心情萬分緊張，生怕爸爸媽媽問起我的成績。但我洗完澡，媽媽還沒問我的成績，于是，我的心情一下子放松了�？僧�(dāng)我這樣想的時候，媽媽卻突然問起我的成績，我只好慢慢地說了出來。我等了好久，媽媽都沒說話，她越是不說話，我越害怕，怕她等一下將一肚子的氣全發(fā)泄在我身上。可她并沒有這樣做，他只說了一句話：“失敗乃成功之母，繼續(xù)努力，不要灰心！”聽了這句話后，我呆住了，以后的學(xué)習(xí)，我一直很努力，期末考試的時候，我拿到了一等獎。

　　媽媽對我說過的這句話影響了我，我一直記住在心里面。

影響的作文7

　　在人生的旅途中你會遇到很多人，有些人雖然與你相處的時間不長，但你卻希望用一生的時間來記住他。我轉(zhuǎn)學(xué)到順邁學(xué)校上五年級時，遇到了一位對我頗有影響的老師。

　　他中等身材，皮膚有點黑，但看起來卻很精神。一雙濃黑的眉毛下襯著兩只不算大卻充滿智慧的眼睛，還戴著一副高度數(shù)的金絲邊框眼鏡，看起來更有學(xué)問了。他就是我的新班主任——劉老師。

　　在語文課上，他用生動、活潑的語言，帶領(lǐng)我們遨游在五彩繽紛的知識海洋里；數(shù)學(xué)課上，他又要求我們多動腦筋勤思考，使我們跨過了一道道深邃的`溝壑，登上了一座座陡峭的山峰。老師以詼諧幽默、通俗易懂的講解和誨人不倦地耐心輔導(dǎo)，引領(lǐng)我們步入了一座座知識的殿堂。

　　劉老師的責(zé)任心非常強(qiáng)。一次，劉老師生病了，而且還很嚴(yán)重�？墒撬徊活櫜⊥吹恼勰サ桨嗉壗o我們上課。在康復(fù)的間隙仍抽出時間來到班級堅持講課！但從老師的表情中可以看出他是在忍著病痛，堅持給我們輔導(dǎo)��！我忍住想哭的沖動，看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)眼中都含著心疼的淚水。我鼻子一酸，淚水奪眶而出！

　　這就是我的班主任劉老師，一位可愛、可敬的老師，我將永遠(yuǎn)記住他！

影響的作文8

　　是老師，改變了我的一生；是老師，讓我從“獨(dú)木小道”走向了“陽光大道”；是老師，讓我從“黑暗”走向了“光明”。

　　在上小學(xué)之前，我在行為舉止上有著許多不良的毛病，最致命的一點就是我不愛學(xué)習(xí)、貪玩。

　　自從我踏入小學(xué)生涯后，老師慢慢地幫助我、影響我把我從以前的一個“壞小孩”給改成了一個優(yōu)秀的.小學(xué)生、一名講禮貌的少先隊員。

　　可是，由于小時候落下了一個毛病：貪玩，使我至今無法改正，并且伴隨著年齡的增長，我的貪玩之心越來越大了，直到有一次家長會。

　　我媽媽發(fā)現(xiàn)了我越來越貪玩之后，在那次家長會上告訴了老師。假期過去開學(xué)后，老師配合著我父母，“里應(yīng)外合”地幫助我，我漸漸的改掉了貪玩的毛病。

　　是老師影響了我，是他幫我扭轉(zhuǎn)了人生，使我變得不再貪玩而熱愛學(xué)習(xí)了！

影響的作文9

　　在生活中有許多給你影響很大的人，可能是老師，可能是同學(xué)，而給我影響最大的人是我的姐姐。

　　那天，在語文考試中，我考了九十六分，心里特別高興。放學(xué)路上，我一邊走一邊想：姐姐平時總是比我成績好，這次我考了九十六分，姐姐一定會很吃驚的�；氐郊�，我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，姐姐！我考了九十六分！”�？山憬銢]有來迎接我，而是在桌前聚精會神地看著一份卷子，一邊看還一邊皺起了眉頭。我心想：姐姐不會是沒考好吧？她的成績一直不錯呀！我走近一看，她的卷子卷首鮮紅的“98”特別顯眼，我迷惑不解地問：“姐姐，你考了九十八分，為什么不高興？”。姐姐卻謙虛地回答：“雖然我考了九十八分，可離一百分還差兩分呢。我要找出錯的.原因，繼續(xù)努力，做到最好�！甭犃私憬愕脑�，我剛才的驕傲情緒一下子就煙消云散了。我打開自己的卷子仔細(xì)檢查起來，我不僅找到了錯的原因，而且還找到了成績一直沒有姐姐好的原因，那就是自滿。在姐姐的影響下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算考到了好成績，也不驕傲；遇到不會的題目，就虛心請教姐姐。

　　姐姐常說的一句話是“山外有山，天外有天”，而在姐姐的影響下，我將把這句話作為座右銘，永遠(yuǎn)銘刻在心。

影響的作文10

　　自從家里養(yǎng)了一只小刺猬以后，天天讓我頭暈眼轉(zhuǎn)，又不舍得送給別人，畢竟也已經(jīng)養(yǎng)了快一年了�？墒撬孀屛沂懿涣�，每天不是拉便便就是吃飯，不是喝水就是睡覺，我只想說一句，你可真悠閑！

　　這只小刺猬是唯一在我家活的寵物，兔子吃有毒的菜被吃死了，小鴨子被媽媽拿去送人了，也只有刺猬能陪我一起玩了，剛開始我還挺喜歡它，可后來，每次我去清理它的房子的時候，那便便拉的到處都是，跑步機(jī)被玩壞掉了，小窩被掀翻了，而刺猬呢，就躺在食盆里，四腳朝天，呼嚕呼嚕地睡大覺，我輕輕地拍了拍它，它居然用尖尖的“大頭針”來扎我！沒辦法，只好由它去吧。就這樣我足足清理了一個小時，害得我作業(yè)都來不及寫，每次都寫到很晚，恨不得一頭栽下去。

　　我家的刺猬還很會拆家，真的是“二哈”上線，把自己的尿片咬的稀巴爛，里面的棉花到處飄，我發(fā)現(xiàn)了后，真想把它趕出家門，就這樣又理了好久好久，居然錯過了一節(jié)網(wǎng)課，直到快要下課，我才想起來，可太晚了，被媽媽罵的'狗血淋頭，我好生氣��！

　　自從家里養(yǎng)了一只小刺猬，我的成績也一點一點兒下降，刺猬呀，你跟我互換一下身份吧……想養(yǎng)寵物時一直求著媽媽買，養(yǎng)到了寵物嘛又很反感，人就是這么矛盾。

影響的作文11

　　隨著時代的變化我們的生活也越來越便利了，跟著電視與電話的普及電腦也走入大家的生活當(dāng)中。

　　在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會有那么一倆家的`網(wǎng)吧！而在城市當(dāng)中又會有多少個網(wǎng)吧呢？在城市的每一條街上估計都會有那么幾家網(wǎng)吧的存在吧！

　　電腦給我們帶來了更多的便利，同時也為我們帶來更多的麻煩，在上我們可以了解更多不知道的事，查找一些資料，了解一些電視中沒有播出的消息，可以在網(wǎng)上購買東西節(jié)約我們的時間，可以再網(wǎng)上閱讀書籍，可以再網(wǎng)上聊天，可以在網(wǎng)上……

　　電腦不僅為我們帶來一些好處，同時也為我們帶來了許多的壞處，在網(wǎng)上也有許多的網(wǎng)絡(luò)游戲，這些游戲會使那些沒有自制能力的人陷入其中，每天都在電腦上網(wǎng)游戲，從而不再好好的學(xué)習(xí)、認(rèn)真的工作。并且隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在自網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了許多的虛假信息騙人錢財。

　　電腦的出現(xiàn)對我們的生活帶來了許多的改變，如果下一秒沒有了電腦我們的生活又會什么樣的呢？

　　過渡自然，每一段交待得很清楚。

影響的作文12

　　中午到了，媽媽端著飯菜從廚房出來了。來到飯桌前，只看見了爸爸在呢。爸爸看見飯菜，口水都快流出來了。爸爸問：“老婆，能吃飯了嗎？我都餓死了！”老媽說：“不行，兒子還沒來，你叫他過來一起吃�！�

　　爸爸很生氣，他自言自語地說：“這個兒子，我要看看他在干什么。”爸爸打開門，看見兒子又在看那本書了。他趴在地上，把書放在旁邊，兩只手捧著臉，腿也在上下擺動著，還不時發(fā)出笑聲。爸爸生氣了，說：“兒子你快去吃飯，你爸都快餓死了！要不然你媽媽就要火山爆發(fā)了�！眱鹤硬幌氡粙寢屌u，只好不情愿地放下書去吃飯。爸爸想：這到底是什么書，這么好看，連飯都不吃了？爸爸低下頭，一邊看一邊想：我就看一會兒，馬上就去吃飯。

　　媽媽看見兒子來了，爸爸卻沒來，又奇怪地問：“兒子，你爸呢？”兒子搖搖頭。他們等了一會兒，媽媽已經(jīng)氣的像一個定時炸彈了！她叫兒子去找爸爸，兒子推開門，看到爸爸趴在地上看書，兒子很生氣。于是頭也不回地去跟媽媽吃飯了。

　　爸爸最后沒有吃飯，餓的.暈頭轉(zhuǎn)向，看來書的影響可真大呀！

影響的作文13

　　林斯丹是我的同學(xué)，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開朗、活潑，特別愛笑，有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。

　　我和她是兩年的朋友了，照這樣說我應(yīng)該對她早就非常了解了。其實不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。

　　最初，林斯丹給我的印象是積極回答問題，答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題，她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的，有時還會站起來舉手。偶爾答錯了，能引起同學(xué)們的大笑，但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學(xué)們笑話，所以我上課從來不舉手發(fā)言。

　　現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了，我認(rèn)識到林斯丹的這種自信心是可貴的`。因為這樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣，課堂會變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，個字不說，只有老師在講臺上講課，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。

　　隨著我對林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來越深刻。

影響的作文14

　　自從小狗毛球被外公送走了以后，對我影響很大。外公可能覺得養(yǎng)狗太臟了。

　　我每次玩微信，都喜歡看我和別人的聊天記錄，特別是和我媽的。我媽給我發(fā)過許多毛球的照片，那是送人了以后拍的。每一次看照片，我都有點想哭，它那么可愛！為什么要送人？而且送的那個人又把它轉(zhuǎn)送他人了。

　　每天放學(xué)我都會經(jīng)過一條路，那條路上有一家寵物醫(yī)院，里面有很多可愛的小狗，毛球以前經(jīng)常去這家醫(yī)院打針的。每次經(jīng)過那里，或是看到小狗，我都會特別傷心，不知道毛球現(xiàn)在在新主人那里過得好不好，我不想再走那條路了。走到那里，我都會盯著里面看好久，心想：要是毛球能回來就好了！它會不會變成流浪狗？會不會又被人送走了？真希望有一條不經(jīng)過這里的路。

　　我總是在想：為什么要送人？不能留下來嗎？我總是看它的照片，一看就是好久，從一只活生生的狗到一張不會動的照片，我心里好難過。被主人送走的'毛球一定很傷心吧，它可能想：怎么兩個主人都不要我了？狗可真慘，人說要就要，不要就拋棄，它無法主宰自己的命運(yùn)，我可是比它幸運(yùn)多了。

　　希望毛球能回來，但是這是不可能的，如果它回來，外公就會生氣的。

影響的作文15

　　當(dāng)今學(xué)校乃至社會上錯別字現(xiàn)象比較普遍。

　　所謂錯字，大體有丟筆少畫、多筆多畫、生編硬造及胡亂簡化等情況；所謂別字也稱白字，雖不屬錯字，但卻用到了不該用的地方。

　　我認(rèn)為，錯別字的大量存在會影響社會上人們的正常交際。

　　從道理上講，人們在紛繁復(fù)雜的社會交往當(dāng)中，主要靠語言和文字表情達(dá)意。由于語言受到時間和空間的限制，話說過后就不留痕跡了，所以文字在交際中發(fā)揮了更大的`作用。這就要求人們在和使用文字時準(zhǔn)確無誤，不能出現(xiàn)錯字和別字，否則，就達(dá)不到正確表達(dá)思想的目的。

　　從實際生活上看，有的人把“具”寫成“真”，把“食”寫成“實”，把“漆”寫成“柒”，把“買”寫成“賣”……這樣，我們就不能正確理解文字所表達(dá)的本意，甚至還會鬧出笑話來。

　　既然錯別字的危害這樣大，我們就要千番百計消滅錯別字，以正確發(fā)揮文字的交際作用。

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