五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
我生在農(nóng)村，但卻隨著父母在城里長(zhǎng)大，因此，我對(duì)農(nóng)民并不是太了解，但是經(jīng)過(guò)那件事情以后，使我對(duì)農(nóng)民有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)口，我看到一位身穿特別樸素的.菜農(nóng)在賣(mài)大白蘿卜，那位菜農(nóng)黔黑的臉上布滿(mǎn)了皺紋，頭戴一頂大棉帽子，身穿黑色的大棉衣，腳穿一雙棉鞋。他的蘿卜看起來(lái)特別新鮮、水靈。
這時(shí)，一位老奶奶去買(mǎi)他的蘿卜。菜農(nóng)看到有生意，熱心地幫老奶奶，左看右看，精挑細(xì)選，終于選出兩個(gè)水靈靈的大蘿卜，他上稱(chēng)一稱(chēng)便說(shuō)：“一共2元錢(qián)，您拿好。”便雙手遞了過(guò)去�？赡苁抢夏棠碳敝丶�，也可能眼花，把一張5元錢(qián)當(dāng)作二元錢(qián)遞給了菜農(nóng)并說(shuō)：“二元錢(qián)正好，你拿好了�！闭f(shuō)完就走了。那位菜農(nóng)一看，錢(qián)給多了，馬上追了過(guò)去，把多余的錢(qián)還給了老奶奶，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小伙子，你真是個(gè)好人哪�！辈宿r(nóng)笑了笑說(shuō)：“做生意講究誠(chéng)信，該多少錢(qián)就收多少，不是自己的錢(qián)手里拿著心里也不自在�！�
多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么平凡的菜農(nóng)，但他樸素的外表下卻藏著多么珍貴的心靈�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
有人會(huì)說(shuō)：“秋給世界帶來(lái)了一片又一片的荒涼�！倍也贿@樣認(rèn)為，秋為人們送來(lái)了豐收的果實(shí)，為人們送來(lái)了涼爽的天氣，為人們展現(xiàn)了湛藍(lán)的天空。真正是“我言秋日勝春朝”。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里，小麥成熟了，黃燦燦的一陣秋風(fēng)拂過(guò)掀起了一層一層的麥浪，像大片金色云彩灑滿(mǎn)大地。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民們正在收割麥子，彎著腰，不斷地?fù)]舞著鐮刀，臉上淌滿(mǎn)了汗珠，衣襟也浸透了，當(dāng)看到沉甸甸的麥子進(jìn)入糧倉(cāng)的時(shí)候，他們的臉上也掛滿(mǎn)了笑容。你再看，果園、菜園里香飄四野，那紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的桔子，綠油油的辣椒，紫瑩瑩的茄子，無(wú)不透著秋的韻味。
在秋風(fēng)的吹拂下，一片一片的落葉從樹(shù)上飄下，金黃的樹(shù)葉漫天飛舞，就像是一個(gè)個(gè)披著黃色外衣的`仙女，在這秋天里輕歌曼舞，整個(gè)城市就像下起了陣陣樹(shù)葉雨，地上就像鋪上了一層金黃的地毯，人們走上去便發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像是腳下在演奏著一曲“能得幾回聞”的天籟之音。這聲音，演奏出了秋的音韻。
當(dāng)人們還沉浸在炎炎夏日時(shí)，還沉浸在樹(shù)下的陰涼時(shí)，還沉浸在山澗野炊的歡愉時(shí)，秋天的涼爽已悄然而來(lái)，此時(shí)的人們便告別了空調(diào)的涼爽，去郊游，去登高，去欣賞天高云淡的遼闊，去領(lǐng)略大自然的饋贈(zèng)和神奇。人們的歡歌笑語(yǔ)為秋天增添了無(wú)線魅力。
望著這五顏六色的秋，這五谷豐登的秋，我感到深深的依戀。我深深地依戀著秋，依戀著這充滿(mǎn)著無(wú)限神韻的秋。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
城南舊事中，林海音的童年便在那惠安館開(kāi)始了。在林海音單純的明眸中，溫馨略帶惆悵的故事拉開(kāi)了序幕。在自然的環(huán)境中，“瘋”女人秀貞與女孩妞兒出場(chǎng)了。成人眼中的瘋狂和丑陋，在幼年的林海音眼里，又是另一番天地。看完了這段傳奇，別人眼中的丑與惡，在自己的眼里，已經(jīng)變成了一種新奇。然而，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)沖擊了我們稚嫩的心時(shí)，也有些憂(yōu)傷。
我們看海去，正是城南舊事的`第二篇小說(shuō)，林海音眼中的世界，繼續(xù)娓娓道來(lái)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，依舊是明亮中摻雜著一些憂(yōu)傷，卻牢牢將我?guī)нM(jìn)了林海音的生活之中。歲月的變遷，帶來(lái)了好多心酸的境遇，偶爾會(huì)讓人的情蒙上一層陰影。然而在我們的眼中，永遠(yuǎn)少不了正如他們眼眸般的清澈明凈。
蘭姨娘直率而倔強(qiáng)，勇敢的追尋自己的愛(ài)情，敢于抗?fàn)�。熱心幫助她的母親，無(wú)意反射出了她的善良 驢打滾兒是城南舊事的第四篇小說(shuō)。在林海音的敘述中，我們見(jiàn)到了宋媽家的驢，還見(jiàn)到了驢打滾兒這種食物，而這些都是引發(fā)我們心里泛起漣漪的一種象征。
爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子了是城南舊事的最后一篇小說(shuō)。在這里，林海音長(zhǎng)大了，爸爸也像他喜歡的花兒一樣落了。
就這樣，林海音寫(xiě)了一本城南舊事。
“我默默地想，慢慢的寫(xiě)�？匆�(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重溫我的心頭�！�
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
漫步在這個(gè)鋼筋混凝土制造的森林里，"自由"只能是一種渴望。生活過(guò)得如此井然有序，未來(lái)也早已有人替我安排好。偏偏我就是來(lái)自"異次元"，身體里流淌著自由的血液，身邊的不安分子，蠢蠢欲動(dòng)。。。。。。
我們向往著同樣的目標(biāo)，想要追逐夕陽(yáng)。為何？我們又要向反方向進(jìn)步，又要為了別人的目標(biāo)而努力？奮斗過(guò)，努力過(guò)，只為了爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)屬于我的自由。
想要流浪，到每一個(gè)天涯海角，尋找，只屬于我自己的，一個(gè)能夠自由翱翔的天空。
那些曾經(jīng)美麗的花兒，昨日芳華一過(guò)，凋零于風(fēng)中，光禿禿的枝頭，何日才能擁有新的期盼，新的點(diǎn)綴，新的輝煌？從脫離泥土的那一刻起，它開(kāi)始學(xué)習(xí)如何在瓶中仰望天空，仰望星云。它曾經(jīng)看者夕陽(yáng)逝去，又看過(guò)朝陽(yáng)重生，在感嘆世界變化之際，它也在遐想，如果有一天，能夠離開(kāi)這個(gè)只能看到一部分天的世界，能夠重獲自由�？墒�，被奪走自由的又豈止是它啊！
為什么要約束我的自由？
我真的很想要自由自在地行走。何時(shí)才能自由？！為何一定要找著別人的'思想去做？！為何我又不可以好好地生活？！
一切都會(huì)改變的，只是現(xiàn)在還不是時(shí)候。其實(shí)我也好想逃走。
生命就像蜘蛛網(wǎng)，我邊是那蜘蛛，編織了一個(gè)自以為快樂(lè)的夢(mèng)，其實(shí)，不過(guò)是在出演一場(chǎng)，沒(méi)有意義的謊言劇。
只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，只是到了該醒的時(shí)候。
我那望不可及的自由，最終還是灰飛湮滅了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”劍橋英語(yǔ)的下課鈴聲響了。我背著書(shū)包，哼著小曲，開(kāi)開(kāi)心心地向大門(mén)走去。
媽媽早已在門(mén)口等候，可她卻陰著一張臉，我似乎察覺(jué)到一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
走出大門(mén)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“楷楷，告訴你一個(gè)不好的消息……”
還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我馬上問(wèn)道：“難道是投稿失敗了？”
媽媽說(shuō)：“不用猜了，早上李老師打電話來(lái)說(shuō)你的數(shù)學(xué)考得很不理想�！�
“95分？”我隨口說(shuō)道。因?yàn)樵谖业?心里，95分已經(jīng)很差了，也是媽媽的底線了。
媽媽平靜地說(shuō)：“你考了89分，而且全是計(jì)算錯(cuò)誤�！�
頓時(shí)，我的整個(gè)身子涼了半截，就像掉進(jìn)了冰窟窿里。離爸爸停車(chē)的地方只有短短的幾十米，可我覺(jué)得腳上似乎戴了鐐銬一樣，怎么也邁不開(kāi)。
上了車(chē)，我不敢正眼看爸爸媽媽?zhuān)峭虼巴�，淅淅瀝瀝的小雨還在一直下著，似乎也在為我哭泣。我以為爸爸媽媽會(huì)狠狠地罵我一頓，甚至?xí)蛭�，可是他們沒(méi)有，一句話也沒(méi)有說(shuō)。車(chē)?yán)锖馨察o，靜得讓我覺(jué)得無(wú)法呼吸。
我知道媽媽生氣了，只是強(qiáng)壓著憤怒而已。此時(shí)，我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易屇�，但是我�?huì)努力改掉粗心的毛病，讓您為我自豪！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)鄉(xiāng)村生活是什么樣的？我來(lái)帶你們?nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧！
清晨，當(dāng)你打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，新鮮空氣迎面撲來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭一首接著一首地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。你如果到小徑上走走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的野花綻開(kāi)了笑臉，小河靜靜地流淌著，上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花，有濃霧的小河，悅耳的歌聲，讓你好像走進(jìn)了童話世界。
傍晚，落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山的那一邊。把水和天映的一半紅一半黃。雞鴨歡叫著，鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊的.吃起來(lái)，多么獨(dú)特的美景��！
夜晚，星星在天上玩捉迷藏，在一旁的月亮靜靜的看著他們，這真是一個(gè)寧?kù)o的夜晚呀！突然“呱″的一聲，撕碎了這幅寧?kù)o的畫(huà)面，接著又是幾聲知了的叫聲，連蛐蛐也跟著唱和起來(lái)。哇！“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和諧的自然之歌呀！演奏成了最棒的催眠曲，人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
多么可愛(ài)又和諧的鄉(xiāng)下人家，寧?kù)o而又悠閑的生活，真令人向往。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我的老師很多，比如嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、幽默的體育老師、風(fēng)趣的音樂(lè)老師等，而我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了，但是看起來(lái)還很年輕。我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一雙大大的'眼睛，透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說(shuō)話，你一定一句謊話也沒(méi)有。高高的鼻梁下長(zhǎng)著櫻桃紅般的小嘴，平時(shí)我的語(yǔ)文老師上課時(shí)總是戴著一副眼鏡。別看我語(yǔ)文老師年紀(jì)稍大了一些，但是身材很好。
我的語(yǔ)文老師平時(shí)總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對(duì)我說(shuō)每天這樣穿是不是太夸張了，但我從不這樣認(rèn)為。
我的語(yǔ)文老師很慈祥。有一次，我們班有一位同學(xué)突然流鼻血了，語(yǔ)文老師看到以后就把他帶到衛(wèi)生間，給這位同學(xué)洗了洗，又用冷水拍拍他的額頭，鼻血很快就止住了。
我的語(yǔ)文老師不僅慈祥，也很幽默。記得有一次，一位同學(xué)把作業(yè)全寫(xiě)錯(cuò)了，老師找到了這位同學(xué)說(shuō)道：“這題我上課都講了，你上課干嘛呢？是不是上學(xué)時(shí)把腦子忘在家里了？下一次上學(xué)別忘了把腦子帶過(guò)來(lái)。”同學(xué)聽(tīng)了老師的話之后哈哈地大笑起來(lái)。然后同學(xué)們又一起說(shuō)了一句話：“下次上課別忘了把腦子帶過(guò)來(lái)，哈哈哈哈！”
我非常喜歡我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師她不僅無(wú)私奉獻(xiàn)，還讓我明白了道理。
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師，她是一名無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的好老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿就想為媽媽做一次早餐。
叮鈴鈴……早上六點(diǎn)啦！我急忙關(guān)閉鬧鈴，立刻從床上爬起，迅速穿好衣服，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。媽媽睡得很香很香，昨晚可能又加班了。臨近年終，媽媽工作特別忙，經(jīng)常在單位加班，甚至還要熬通宵。昨天晚上，她什么時(shí)候回來(lái)的我都不知道。
為了讓我多睡一會(huì)兒，媽媽每天總是早早起床，親手為我做早餐。真辛苦��！今天，就讓她好好休息一下吧！
千萬(wàn)不能吵醒她！我在心底自言自語(yǔ)，輕輕關(guān)上門(mén)，悄悄地溜進(jìn)廚房，從冰箱里拿出牛奶，倒進(jìn)玻璃杯里，放進(jìn)微波爐加熱，又把面包刷上果醬放在盤(pán)子里，又煎了兩個(gè)荷包蛋。
我準(zhǔn)備好了一切，想去喊媽媽起床。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門(mén)口，默默地觀察我的一舉一動(dòng)。雖然她的`身體仍然疲憊，面容卻依然是那么和藹可親，晨光照進(jìn)來(lái)，我看到她眼中有一種亮晶晶的東西在閃動(dòng)。
“媽媽?zhuān) 蚁胱屇唷嗨粫?huì)兒……”
媽媽猛地把我摟在懷里，激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“兒子……謝謝……我的寶貝長(zhǎng)大了……兒子……”
我仰起臉，輕輕擦去媽媽眼角的淚花，又使勁兒親了一下。媽媽笑了，笑得開(kāi)心極啦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
童年，是夢(mèng)的開(kāi)始；童年，是夢(mèng)的符號(hào)。發(fā)生在童年中的趣事就像天空中的星星數(shù)不勝數(shù)，可最亮的一顆星莫過(guò)于養(yǎng)烏龜，讓我們一起分享吧！
幾個(gè)月前，我養(yǎng)了一只小巴西龜，這只小龜十分有趣。
兩顆芝麻般的小眼睛，脖子兩邊有紅紅的印記，殼上有著深綠色的花紋。
我最喜歡把小烏龜翻過(guò)來(lái)了，它腹部上的花紋很有趣：像漩渦、像黑寶石般的眼睛……可真是奇形怪狀！烏龜?shù)男∽ψ佑旨?xì)又短，爬起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它的小尾巴更有趣，經(jīng)常搖搖擺擺，好像在跟我們打招呼呢！
這只小巴西龜雖然可愛(ài)，但是也很“膽小”。每天我放學(xué)回家，看小烏龜是我一定要做的事。
真是奇怪，我都養(yǎng)這只小龜好幾個(gè)月了，它應(yīng)該已經(jīng)和我熟悉了，可為什么每次我走過(guò)去的時(shí)候，它就會(huì)把頭縮回殼里呢？我明白了，是小龜誤解了我來(lái)的.目的，以為我不懷好意。其實(shí)，我是不想讓它挨餓。所以，我只好悄悄地放下一丁點(diǎn)兒肉，跑到遠(yuǎn)處，看小龜吃肉的樣子。
不一會(huì)兒，它便把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我猜，它一定是聞到了那濃濃的肉香。它一口把肉吞下，一點(diǎn)兒不含胡，可真有趣！
小龜是我的知心朋友，我有什么傷心事都跟它說(shuō)，雖然它的頭縮在殼里，但我認(rèn)為它在傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，要不它的尾巴怎么像在跟我招手呢！
這只小龜在我的童年時(shí)光中天天與我作伴，與我共同成長(zhǎng)，我很喜歡這只小烏龜！
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
在一片石頭地里，一株嫩芽在兩個(gè)石頭之間夾著，嫩嫩的、綠綠的，讓人眼前一亮。
而我卻沒(méi)在意，后來(lái)，我在書(shū)上看到了一篇文章，突然又想到了那株嫩芽，它用它的美麗、堅(jiān)強(qiáng)詮釋了生命的神話。
它是一個(gè)真正美麗的生命，執(zhí)著的追求者真善，它不會(huì)卑躬屈膝的扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)的線條，更不會(huì)讓自己美麗的底色染上塵污。當(dāng)漂浮不定的風(fēng)，把無(wú)人采集的種子帶落到天涯海角的時(shí)候，盡管它們能感受到陽(yáng)光的溫暖，也能吸收雨水的'滋潤(rùn)，但唯一那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。于是，大自然出現(xiàn)了奇跡：在這一片石頭地里，兩個(gè)灰禿禿的石頭之間長(zhǎng)出了綠蔥蔥的嫩芽，不毛的石縫中開(kāi)出了倔強(qiáng)的花。
這就是生命，它用它的頑強(qiáng)塑造了美麗。
這棵小草可能會(huì)被無(wú)情的狂風(fēng)折斷，但它遵循了適者生存的自然規(guī)律，把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大自然，這就是生命，生命的意義就是頑強(qiáng)拼搏。
我想生命的意義就在于有血有肉的奮斗過(guò)程中，永不屈服的低頭，永不會(huì)被摧毀的千瘡百孔，奄奄一息。在美麗的蒼穹中，綻放迷人的笑容。
這就是生命，一種不畏困難的精神，我們也應(yīng)該像這株嫩芽一樣，遇到困難頑強(qiáng)拼搏、永不退縮，做一顆熱愛(ài)生命的小草、永不屈服的小草。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天，我和媽媽在菜市場(chǎng)去買(mǎi)了一些綠豆，老師說(shuō)豆子泡在水里就可以長(zhǎng)成豆芽，于是我準(zhǔn)備將它泡起來(lái)讓它發(fā)芽，細(xì)細(xì)觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。綠豆你可一定要快快長(zhǎng)呀！
回家后，我就把豆子放在玻璃缸里用水浸泡，仔細(xì)打量著，發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始的時(shí)候豆子是深綠色的，我伸手去摸了摸，非常硬，它真像一顆綠色的寶石啊。這么硬，我都不敢相信它會(huì)發(fā)芽！
過(guò)了一宿，豆子發(fā)生了一些變化，它的個(gè)頭比原來(lái)胖了一圈，而且它的綠衣服都脹破了，還有幾顆綠豆已經(jīng)把衣服脫下來(lái)了，真是千姿百態(tài)呀！這時(shí)的`水也變少了一些，還有一點(diǎn)渾濁，更引人注目的是豆子上面還長(zhǎng)出了一點(diǎn)芽，那芽只有五六毫米長(zhǎng)，白白嫩嫩的，我真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
又過(guò)了幾天，豆子又發(fā)生了很大的變化。幾乎一大部分的豆子都已經(jīng)把衣服脫下來(lái)了，只見(jiàn)那短短的芽已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了，摸起來(lái)滑滑的，脆脆的，如果我再用點(diǎn)兒力，可能它都要斷了，真脆弱。盆里的水也都快沒(méi)了，應(yīng)該是它們太渴了，把水喝完了吧！
三天后，豆子又有了巨大的變化，它的芽長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，它的莖摸起來(lái)很滑，很脆，在莖的頂端有一片綠色的葉子，葉子旁邊還長(zhǎng)了幾顆新豆子，這豆芽是不是再長(zhǎng)點(diǎn)就可以吃了呢？
一個(gè)星期過(guò)去了，我缸里的豆芽發(fā)生了翻天覆地的變化，它們已經(jīng)長(zhǎng)成小苗了，一根根豆芽直直地在缸里立著，葉子也長(zhǎng)大了很多，就像一片迷你的小森林，看上去有趣極了。
自從觀察綠豆后，我知道了，只要細(xì)心觀察，每天都有新的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
終于，又盼來(lái)了一個(gè)星期六。
晚飯后，我沖進(jìn)里間，開(kāi)亮電燈，打開(kāi)電視機(jī)，選好頻道，美美的欣賞起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。正在興頭上，誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，爸爸走進(jìn)來(lái)，“啪”地一下把電視頻道換到了球賽。我正準(zhǔn)備換回原頻道，媽媽又走進(jìn)來(lái)了，她看了看表，驚訝地叫了起來(lái)：“呀！‘綜藝大觀’開(kāi)始了�！闭f(shuō)著，把電視機(jī)按到了綜藝大觀那個(gè)頻道。爸爸一見(jiàn)，毫不謙讓?zhuān)央娨暟椿氐角蛸悺Ｒ?jiàn)他們這樣按來(lái)按去，我也加入了這場(chǎng)電視大戰(zhàn)。
媽媽一看這樣下去不行，就已理治人：“‘綜藝大觀’兩個(gè)星期才有一場(chǎng)，而球賽天天都有。依我看，還是聽(tīng)我的，看綜藝大觀�！薄澳窃趺葱校蛸愂且粓�(chǎng)連一場(chǎng)，好比數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán)，少看一場(chǎng)就丟了一環(huán)。”爸爸急了，臉紅脖子粗地急忙反駁媽媽的意見(jiàn)。媽媽針?shù)h相對(duì)：“球賽的結(jié)果明天可以從報(bào)紙看到，而‘綜藝大觀’錯(cuò)過(guò)今天就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了�！薄澳俏夷�，每個(gè)星期六才看一次電視，好不容易才到星期六，你們又不讓我看我自己喜歡的.節(jié)目，真沒(méi)意思！”我噘起嘴巴，狠狠地瞪了他們一眼，不滿(mǎn)的加上了幾句。
公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。吵了好半天，大家都沒(méi)勁兒，在換個(gè)頻道看看，唉，什么動(dòng)畫(huà)片，什么球賽，什么綜藝大觀，統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。大家你看看我，我看看你，都無(wú)可奈何地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
��！祖國(guó)，看那高山多挺拔，磅礴；看那小草多頑強(qiáng)；看那大海多廣闊；看那青松多高大青翠……這不正是中華民族千年不屈的精神嗎？
我們是龍的傳人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的祖國(guó)，這不屈的精神帶著我們走出黑暗。我們要報(bào)答我們的.祖國(guó)，不只是在嘴邊說(shuō)，還要行動(dòng)起來(lái)。
我是一個(gè)小學(xué)生，做不了太大的事，但是我可以用小行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：每天戴紅領(lǐng)巾；周一唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮；看到垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶……
我們的祖國(guó)是個(gè)缺水國(guó)，有些地區(qū)的人都沒(méi)水喝，但我們很多人都浪費(fèi)水。每天裝一大杯水，只喝幾口就倒掉了。今天的幸福生活來(lái)之不易，難道不應(yīng)該珍惜嗎？大家下次倒水時(shí)，請(qǐng)想想這些水還能干多少事。
我們每往地上扔一個(gè)垃圾，就給祖國(guó)抹了一點(diǎn)黑，撿一個(gè)垃圾就是給祖國(guó)添了一點(diǎn)光，祖國(guó)，是我們的家，難道不該給家添光嗎？就是這樣報(bào)答祖國(guó)的嗎？就是彎一下腰的事都不愿意做嗎？我們一定要把中華民族的美德一代一代傳下去。
為祖國(guó)做的事還不止這些，無(wú)論走到哪里，都要記�。耗闶侵袊�(guó)人！是炎黃子孫！是龍的傳人！
祖國(guó)！我愛(ài)你，感謝您為我們遮風(fēng)擋雨，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的美好的未來(lái)，我們一定會(huì)珍惜的！您為我們做的一切，我不知道用什么話來(lái)表示，只能說(shuō)，謝謝您，我愛(ài)您！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
小學(xué)階段馬上就要結(jié)束了，即將迎來(lái)新的一切，知識(shí)，同學(xué)，老師……可是在六年的小學(xué)生活中我不禁有許多難忘的事情：被老師批評(píng)，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)討厭，被老師器重，這些難忘的回憶已經(jīng)深深地烙在我的心頭，可被我記得最牢最深的還是我一年級(jí)時(shí)那難忘的“隊(duì)禮”。
一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，所以在班里六十多人中突出重圍成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
入隊(duì)前一天晚上，我興奮地一晚上睡不著覺(jué)，心里在想，明天入隊(duì)儀式會(huì)是什么樣的呢？
第二天一大早，我吃了早飯，穿上校服準(zhǔn)備“披掛上陣”了，第三節(jié)課，全班同學(xué)排成三列，男生一列，女生一列，還有我們這些準(zhǔn)備入隊(duì)的.準(zhǔn)少先隊(duì)員一列。儀式開(kāi)始了，我們?cè)诓賵?chǎng)上站定，廣播中響起了少先隊(duì)員隊(duì)歌，隊(duì)旗也歲歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，我到現(xiàn)在還記得鐮刀與錘子相呼應(yīng)著隊(duì)旗，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌，我們逐漸分成多行，中間空出三個(gè)格的位置，高年級(jí)的哥哥姐姐一對(duì)一的站到了我們?nèi)腙?duì)同學(xué)的面前，終于有一位大哥哥停在了我的面前，他用嫻熟的手法給我這激動(dòng)地小學(xué)弟戴好了紅領(lǐng)巾，并且相互行隊(duì)禮，一會(huì)兒高年級(jí)的同學(xué)走了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身把我們的一只只右邊小手緊握，放在腦旁宣誓：“我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量�！�
這件事隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去了，可是這份記憶卻深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記……
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
我是天之驕子，我是一只老鷹，最近我非常開(kāi)心，你猜猜我為什么笑了？就讓我來(lái)給你講講吧……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我餓得都叫了起來(lái)，多么盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)給我們吃那味道鮮美的野兔啊！突然，一個(gè)黑影向我們飛來(lái)。是媽媽?zhuān)壹?dòng)地都要跳了起來(lái)，終于，媽媽回到了窩里，給我們帶來(lái)了一只大松雞。我的.兄弟姐妹們一擁而上，我也不甘示弱，爭(zhēng)搶著食物。
媽媽慈祥地望著我們，對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)大了，需要自己去闖蕩這個(gè)世界，所以今天教你們最后一個(gè)技能——飛翔�！蔽覀兌俭@訝地抬起了頭，望著媽媽。我心想：“既然我都要離開(kāi)媽媽?zhuān)蔷秃煤脤W(xué)習(xí)最后一個(gè)技能吧！”
吃飽飯，媽媽便讓我們七八只小雛鷹從生養(yǎng)我們的大樹(shù)上飛下來(lái)。我是大哥，首先嘗試，我閉著眼睛，腿一直在發(fā)抖，遲遲不敢跳下去。媽媽狠下心，推了我一把，我展開(kāi)雙翅，奮力向天空飛去，最終還是因?yàn)槌岚虿粔蛴辛Γ袅讼聛?lái)。我被嗎抓上了樹(shù)，對(duì)我說(shuō)：“再來(lái)一次，不要灰心！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)毅地從樹(shù)上跳了下來(lái)，我再次使勁揮動(dòng)翅膀，向著成功的道路前進(jìn)。�。∥页晒α�，我飛上了藍(lán)天，成為了一只真正的雄鷹！
我成功了，因?yàn)槲夷艿乖谂榔饋?lái)；我成功了，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)善敗者；我成功了，因?yàn)槲以谑≈屑橙〗?jīng)驗(yàn)。
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