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帶著夢(mèng)想上路作文（精選42篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的帶著夢(mèng)想上路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇1
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就如同鳥兒失去了雙翅，就像魚兒沒了水，他的人生將從此變得暗淡無光，平淡無奇。有了夢(mèng)想便有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；夢(mèng)想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；夢(mèng)想是航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。維多利亞時(shí)期英國(guó)代表詩(shī)人丁尼生就曾說：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn)，它將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，然而夢(mèng)想一旦變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想，而是力所能及的理想。
許多時(shí)候，我們并不是沒有夢(mèng)想，而是我們不能做到堅(jiān)持不懈，很多人并沒有為實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想付出畢生的精力，甚至連較大的努力都沒有，只要一遇到一點(diǎn)挫折與困難，便打退堂鼓，撇下夢(mèng)想，半途而廢。如此，豈能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
楊光，一位來自中國(guó)哈爾濱的盲人男孩，一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明，成了盲人。然而他并沒有因此消沉，而是以更大的熱情投入到生活中去，把音樂當(dāng)成生命。楊光曾經(jīng)對(duì)記者說“我不能看見這個(gè)世界，但我要讓這個(gè)世界都看見我”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他一直在奮斗，始終沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過不懈的努力，他終于登上了中央春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。如今，雖然他的夢(mèng)想沒有全部實(shí)現(xiàn)，但也已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了。
李陽(yáng)，瘋狂英語的創(chuàng)始人。其實(shí)，一開始，李陽(yáng)并不擅長(zhǎng)英語，大學(xué)時(shí)，他讀的是蘭州大學(xué)的物理系，當(dāng)時(shí)他的英語水平非常糟糕，英語四級(jí)總是考不及格。后來，眼看著室友們一個(gè)個(gè)都考過了英語四級(jí)，只有自己未能通過，心里也感到很著急，于是下定決心，一定要考過英語四級(jí)，而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對(duì)那時(shí)的李陽(yáng)來說，無疑就是一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榭剂巳危B及格都未達(dá)到，要想再考優(yōu)秀簡(jiǎn)直就是異想天開，天方夜譚。但是李陽(yáng)沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為著實(shí)現(xiàn)它，想方設(shè)法，苦思冥想，經(jīng)過長(zhǎng)期的琢磨與思考，他成功了，他不但通過了英語四級(jí)考試，而且得了92分，屬于優(yōu)秀等級(jí)，他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，不僅如此，李陽(yáng)還因此愛上了英語，最終創(chuàng)立了瘋狂英語，推動(dòng)了中國(guó)英語事業(yè)的發(fā)展，他也成了家喻戶曉的名人。
帶著夢(mèng)想上路吧！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇2
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
在漫無邊際的人生旅途中，我們每個(gè)人都需要亮光指引，辨清前行的路，沿著正確的方向，穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規(guī)，穿越平淡過往。對(duì)我而言，那束亮光就是夢(mèng)想與目標(biāo)。帶著夢(mèng)想的微光上路。
夢(mèng)想，多么令人心馳神往的追求，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
千古嬴政，為他一統(tǒng)天下的夢(mèng)想，披荊斬棘，排除萬難，以虎狼之勢(shì)一統(tǒng)六國(guó)�？v然有千難萬難，那又怎樣，夢(mèng)想永是前進(jìn)的動(dòng)力，磨難，罵名又怎樣，終究會(huì)被歷史湮沒，只留光耀千古的傳奇！
人生充滿了各種各樣的選擇，面對(duì)著什么并不重要，重要的是找到自己內(nèi)心真正想要做的，并堅(jiān)持不懈地把它做下去。
目標(biāo)與理想的實(shí)現(xiàn)并不是最初能自動(dòng)產(chǎn)生，它往往伴隨著的是痛苦的掙扎，辛勤的'摸索，還有嘗試百遍的勇氣和決心。
著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，意志堅(jiān)強(qiáng)，演藝精湛，他曾經(jīng)演《花蝴蝶》折斷左臂，演《獅子樓》跌斷右腿，后來又接錯(cuò)骨。他在一連串的挫折面前毫不氣餒，為了追求藝術(shù)，為了自己的夢(mèng)想，他毅然把接錯(cuò)骨的右腿打斷，重新接骨。這種令人嘆服的追夢(mèng)精神，終于鑄就了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和流派。
假如他沒有這種藝術(shù)夢(mèng)想，那么就在經(jīng)過一系列挫折后，他還會(huì)正確分析自己的立足之地嗎？還會(huì)知道自己將何去何從嗎？我們還能欣賞到他精彩的演出嗎？答案是否定的。
奧斯特洛夫斯基說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花�！比说囊簧拖袼烈獗剂鞯暮樗�，如果在前行的道路上沒有經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，挫折的打磨，自然不會(huì)為經(jīng)過的地區(qū)帶來生機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
拿破侖組織百萬法軍縱橫馳騁于亞歐大陸時(shí)，他的夢(mèng)想是建立自己掌握的拿破侖帝國(guó)。
在貝多芬雙耳失聰時(shí)，他的夢(mèng)想是譜出雄渾激昂的《英雄交響曲》。
在面對(duì)一次次失敗時(shí)，他們不放棄，不拋棄，收拾行囊，重新起航！直至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
帶著夢(mèng)想的微光上路，照亮人生路上的迷惘無助，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣，我們前路將風(fēng)光無限！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇3
夢(mèng)想如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；夢(mèng)想如茶，茶香滿口情悠悠；夢(mèng)想如歌，歌到深處情難留；夢(mèng)想如酒，酒將醉時(shí)笑語盈。夢(mèng)想更如一雙溫暖的手，當(dāng)風(fēng)雨把我吹得將要傾斜了時(shí)候，它將我扶定，讓我整斂衣容，在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
平常的日子里，上了一天的課，匆忙寫完繁重的作業(yè)，我還要架起高大的畫架，擱上厚重的木板，貼上潔白的畫紙，拿起削尖的鉛筆，在畫板上一筆筆地畫，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月地練習(xí)基本功。就沒時(shí)間背那些歸列好的提綱。這可能會(huì)讓老師投來失望的`眼光，同學(xué)們投來嫌棄的目光，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想執(zhí)著著。
周末休息時(shí)，同學(xué)在家中完成了自己的作業(yè)，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一周的知識(shí)。而我呢？還要背上沉沉的畫板，出發(fā)去畫室，不管寒暑，不管風(fēng)雨。日日夜夜我都在想怎么把這個(gè)細(xì)節(jié)畫好，怎樣把氛圍烘托出來，汗水與淚水交雜，這是夢(mèng)想的味道嗎？可我不在乎，我為我的夢(mèng)想堅(jiān)持著。
寒暑假時(shí)，同學(xué)都報(bào)了各科的預(yù)課班，為自己加滿動(dòng)力，蓄勢(shì)待發(fā)，可我要收拾好行囊，帶上工具，坐火車到北京集訓(xùn)，望向窗外樹木急速向后退，此時(shí)我終于可以理解納蘭公子那“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”的那一份孤寂愁苦了。在夜深人靜時(shí)，我仿佛能聽見我的心與孤獨(dú)共誦的行歌，飽受孤獨(dú)，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想忍受著。
也許，多年以后，同學(xué)已經(jīng)考上自己心儀的學(xué)校，坐在明亮的飯店里，吃著屬于自己的慶功宴。我也許還在為藝考奔波著，蹲在街口，吃著屬于自己的方便面。
也許，更多年以后，同學(xué)們也許已經(jīng)有了自己的事業(yè)，富甲一方。我也許只能擠在一個(gè)幾平方的小房子里，仍然在揮汗如雨，在繼續(xù)描摹著我的夢(mèng)想，雕塑著我的明天。生活毫無保障�？晌也辉诤�，我為我的夢(mèng)想驕傲著。
人生路上，別人只是匆匆過客，真正的主宰是自己。我想，我不必過多地去關(guān)注別人的生活，不會(huì)忘了自己為什么而出發(fā)，因?yàn)槲覉?jiān)信，追逐夢(mèng)想原本也是有快樂的。
人生路上，我愿帶著心中永不磨滅的夢(mèng)想，品一脈靜意悠長(zhǎng)，在荏苒之中靜享青春的柔美、從容、輕盈與自由。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇4
匆匆的，來不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了。還沒有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫，忽地一下，高三來到了，讓我措手不及。
陰雨過后，嫩芽吐綠，天地間煥然一新。當(dāng)我醉心于路旁的碧草青青時(shí)，同伴們正忙著背誦“桃花謝了春紅，太匆匆”；當(dāng)我繾綣于碧波清泉時(shí)，同伴們正忙著領(lǐng)悟“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”；而當(dāng)我漫步于校園通幽曲徑時(shí)，同伴們正以快節(jié)奏的步伐向教室奔去。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我落伍了。
有人說高三是勞累而繁忙的，有人說高三是壓抑而迷茫的，也有人說高三是充實(shí)又幸福的�？磥�，在高三不努力是不行的。
于是，我加緊腳步，猛跟了上去。
人生能有幾回搏？高三應(yīng)是奮斗的日子。但不能做無頭蒼蠅，要把握住自己生命中的羅盤。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢(mèng)想看朝陽(yáng)升，夕陽(yáng)落。
如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚躍入了江河，我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里，我是快樂的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢(mèng)想一次又一次撫摸。
盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石；盡管常碰到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的'皮鞭，鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，我方能在收獲的季節(jié)滿載而歸。
高三，雖說枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，擎起希望，在高三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們向著遠(yuǎn)方吶喊，我們壯志雄心，斗志昂揚(yáng)。
曾幾何時(shí)，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時(shí)，點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們漸漸習(xí)慣了聞雞起舞，習(xí)慣了學(xué)而不厭，習(xí)慣了高三的匆忙與苦樂。我們正揚(yáng)帆起航，我們?cè)谔N(yùn)藏希望，我們將迎著金色六月的陽(yáng)光綻放，讓青春，十里飄香。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇5
一年級(jí)的時(shí)候，趙老師給我們講過一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對(duì)它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開心。陶陶爬的'很慢，但是它能堅(jiān)持不懈地往前走，因?yàn)樗睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì)有慶典。
我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說的話發(fā)到博客上。看到有的同學(xué)寫的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”；看到讀書會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持寫博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎？只要我堅(jiān)持讀書，認(rèn)真寫博客，也一定能當(dāng)上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后，我對(duì)自己更有信心了。
我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫給我的話，把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站，以后，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書和寫博客，因?yàn)槲疫�有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)�！侗本g迎你》里有一句話：有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來鼓勵(lì)我，我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡！
帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)持不懈地努力，你也能創(chuàng)造奇跡！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇6
沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開眼睛，朝著心的方向，走下去。
——題記
夢(mèng)想·紙飛機(jī)
把愿望折成紙飛機(jī)，在機(jī)翼里藏著小秘密，腦袋里醞釀著故事和幻想。隨著紙飛機(jī)一起聲飄向遠(yuǎn)方，會(huì)因?yàn)轱w得遠(yuǎn)而拍手快樂。會(huì)因?yàn)轱w得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著最簡(jiǎn)單的快樂，流著濃度最低的眼淚。
因?yàn)槊葎?dòng)的是希望，因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)一塵不染，因?yàn)轱L(fēng)箏在藍(lán)天飛翔沒有斷，因?yàn)榭鞓凡辉鴶R淺飄到彼岸，因?yàn)樾囊蛩{(lán)天，白云，大海而跳動(dòng)，因?yàn)橛兄煺婧蜖�漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì)是那么殘酷。
夢(mèng)想·流星
在夜空中，如果有一道亮光滑過，那便是流星，很漂亮。據(jù)說在滑過的那一瞬間許愿。愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
離開了童年的紙飛機(jī)，成長(zhǎng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無能為力。夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)遺忘，無可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內(nèi)心的`脆弱只好等待著流星的救贖。
付出的越多心就越痛，我的依賴和認(rèn)真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復(fù)燃的夢(mèng)境，模仿著幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
夢(mèng)想·夢(mèng)想
終于開始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機(jī)不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過去成為過去，讓絕望和悲傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，心痛的記憶勾勒著成長(zhǎng)的線條，成為深刻的紀(jì)念。再不會(huì)讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì)再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
向著未來，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果成長(zhǎng)是一只帆船，經(jīng)受著驚濤駭浪，我也會(huì)強(qiáng)始終向著——彼岸那開滿鮮花的地方。
如果成長(zhǎng)是一棵樹，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì)始終望著陽(yáng)光灑滿的方向。
左手堅(jiān)強(qiáng)，右手哀傷，帶著夢(mèng)想上路。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇7
十二歲的小孩出版一本書，你相信么？答案一定是NO，但《作弊》這本書中的兩個(gè)主人公娜塔莉和佐伊做到了。娜塔莉?qū)懥艘槐緯暮门笥炎粢劣X得這本書很好，應(yīng)該讓更多的人來欣賞。問題是小孩子寫的書能出版嗎？出版之后又會(huì)有人看嗎？于是她們冒充大人自己成立了一個(gè)公司，自己聯(lián)系出版社，這本書幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，終于成了美國(guó)排名第五的暢銷書。
在我看來，出暢銷書的人肯定是像魯迅一樣的大文豪，起碼也是名動(dòng)一方的人。十二歲的小孩憑自己的力量出版一本書，那簡(jiǎn)直是不能想象的事情。但是她們?nèi)绱擞赂�，竟然把這個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。她們的成功在于不僅敢去想別人不敢想的事，而且堅(jiān)持朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。哪怕遇到困難，也毫不退縮。讀完這本書，我知道了：只要有夢(mèng)想，敢拼搏，小人物也可以做大事。
沒有夢(mèng)想，我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。而有夢(mèng)想?yún)s不敢拼搏同樣圓不了自己的夢(mèng)。這讓我想起了自己今年暑假的'鋼琴八級(jí)考試。今年老爸給我定的目標(biāo)是能有所突破，最低各項(xiàng)達(dá)到良好，最高能獲得優(yōu)秀。對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我有一點(diǎn)畏難情緒，心里總在想，要是達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)怎么辦呀�？荚嚨那耙惶焱砩�，我思想斗爭(zhēng)了一晚，害怕明天考不好。第二天早上又練了五十分鐘，可下午依然害怕。終于輪到我考試了，我在彈《谷粒飛舞》這首曲子的時(shí)候，心里一害怕，手一虛，結(jié)果方寸大亂，接連錯(cuò)了好幾個(gè)音�？荚嚱Y(jié)果我只有三個(gè)良好三個(gè)一般。拿到這個(gè)成績(jī)之后我心底一沉，回家肯定完蛋了。結(jié)果老爸老媽并沒有發(fā)火，而是語重心長(zhǎng)地問我：“良好或者優(yōu)秀是我們給你定的目標(biāo)，你自己想不想呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說“我做夢(mèng)都想的呀。”“那在準(zhǔn)備考級(jí)的過程中你有沒有非常努力地練習(xí)，以保證自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？”我慚愧地低下了頭。鋼琴考級(jí)比寫一本暢銷書要容易得多，和娜塔莉她們相比，我缺少的就是那股堅(jiān)持克服困難的精神，所以還沒有達(dá)到最低目標(biāo)。在追逐夢(mèng)想的過程中，如果我們害怕困難，不敢放手一搏，夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)幻。
貝殼要忍受沙子的磨礪才能培育出光彩照人的珍珠，我們要為夢(mèng)想而拼搏才能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧，也許，下一個(gè)奇跡就出現(xiàn)在你身上！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇8
每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì)望著天花板，想這：我的理想是什么？是畫出人間最溫暖的色調(diào)，我在心里一遍遍地重復(fù)著。
從小，我便對(duì)畫畫產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線條，像萬有引力吸引著我。每當(dāng)我拿起畫筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì)在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當(dāng)上畫家！是的，畫家，那個(gè)偉大卻有些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，那個(gè)當(dāng)畫家的理想?yún)s沒有因此而頹廢，反而是更加強(qiáng)烈了。
“畫得真漂亮！”當(dāng)別人都夸贊著我的畫時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認(rèn)真地畫畫，只是隨隨便便地亂涂亂畫，因?yàn)槟菚r(shí)的我想：反正無論我畫得怎樣，你們都會(huì)夸贊我的畫的。
但，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。
每每看到別人畫的細(xì)致的線條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當(dāng)然會(huì)的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
可是，漸漸的，我越來越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛畫畫的人不是那樣的！
為了這個(gè)理想，不知道有多少個(gè)挑夜燈的'不眠之夜，為了那個(gè)“理想”而不斷地鞭策自己，素描，國(guó)畫，卡通……
有好幾次，我實(shí)在是困得沒有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
我決定找回初心。
拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫一張畫，最樸素的線條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最愛的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì)為了它靜下心來畫好每一張畫。因?yàn)�，我要畫的，是人間最溫暖的色調(diào)。
也許，懵懵懂懂的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠(yuǎn)方的燈塔會(huì)為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達(dá)那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì)為你而鼓掌，彼岸花也會(huì)為你而綻放，因?yàn)椋視?huì)帶著理想而前進(jìn)，畫出人間最溫暖的色調(diào)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇9
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”你有，你的夢(mèng)想嗎？
我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來。
于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。
每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書，為未來而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽著一遍又一遍英語課文，為夢(mèng)想而前行著。
“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。
“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。
每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。
很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書，書翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)�？梢钥吹揭蝗簩W(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。
窗外的樹影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的`夢(mèng)想。
課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來過的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥雀劃過，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。
一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。
加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇10
春天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧開的最早的花朵；清晨第一縷春風(fēng)總會(huì)撫摸醒的最早的小草。人生的旅途中有無數(shù)個(gè)起點(diǎn)，有的人在出發(fā)時(shí)選擇了沉默、壓抑；有的人在出發(fā)時(shí)選擇了憂傷、哭泣……而我選擇一路有夢(mèng)想陪伴。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命；夢(mèng)想是一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是帶人一種前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)教授，從一年級(jí)開始，我就為這個(gè)夢(mèng)想而努力，快六年了，我的夢(mèng)想始終沒有變化。
一天晚上，我正在為明天的期末考試做準(zhǔn)備，這時(shí)，媽媽悄悄的端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來，放到我的'桌子上�！皨專疫@次能考好嗎？萬一考不好咋辦？”我莫名其妙的問了一句。媽媽說：“肯定能，你的夢(mèng)想不是當(dāng)一名大學(xué)教授嗎？考不好可就實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想喲！你要相信自己�！甭犃藡寢尩脑�，我緊張的心情立刻平靜了。夢(mèng)想這股動(dòng)力讓我對(duì)自己充滿了信心。
第二天早上，我沒有忘記媽媽昨天對(duì)我說的話，更不會(huì)忘記“夢(mèng)想”兩個(gè)字，于是，我充滿信心背上書上路了，走在大街上呼吸著新鮮的空氣，感覺神清氣爽、心曠神怡。
夢(mèng)想，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，今后，我會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像一棵小樹苗植入在我們的小小心田，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在心中慢慢長(zhǎng)成一棵參天大樹。我也有一個(gè)夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在還是一棵小小的樹苗，在我心中。
我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)霸，門門考高分�？几叻志鸵煤脤W(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的滋味如何呢？一開始學(xué)習(xí)好比是一碗清水，無色無味，清清淡淡，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)慢慢有了自己的味道，有些人能把學(xué)習(xí)這碗水變成一碗酸酸甜甜的.果汁，有些人能把學(xué)習(xí)變成一碗中藥，個(gè)中的酸甜苦辣唯有自己能體會(huì)。而現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)的味道卻仿佛沒什么變化，即沒有變甜，也沒有變苦，我等著它慢慢地變成我喜歡的味道，讓我的夢(mèng)想小樹苗快樂地長(zhǎng)大。
但我這棵夢(mèng)想的小樹苗還沒扎穩(wěn)根，就來了一陣突如其來的狂風(fēng)，險(xiǎn)些被刮倒了。那陣狂風(fēng)就是一次數(shù)學(xué)測(cè)試。數(shù)學(xué)也算是我的強(qiáng)項(xiàng)，可那次，我竟然只考了90分，勉強(qiáng)踩在及格線上，和100分相差了10分，這個(gè)10分不是用10分鐘就可以趕上，要好久才能補(bǔ)上。這時(shí)，我感覺我的夢(mèng)想之旅的路途，有些黑暗，這些黑暗似乎高聲叫著：“放棄吧！快放棄吧！”但我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過程中總是會(huì)出現(xiàn)挫折的，我是不會(huì)這么輕易放棄的。
為了讓夢(mèng)想能扎根牢牢地，我重新振作起來，決定要重新繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我打開書開始認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)
帶著夢(mèng)想上路作文 篇12
也許我們每天夜晚最應(yīng)該反省的就是：明天到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是上路邁步前進(jìn)，只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想的存在，是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就等于擁有一雙強(qiáng)健而有力的翅膀，要想展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空，就必須竭盡全力，揮動(dòng)我們的翅膀，夢(mèng)想，它伴隨著。
小時(shí)候，一直有一個(gè)夢(mèng)——上大學(xué)；對(duì)于農(nóng)村生活中的我來說，是一個(gè)多么渺茫的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)村的傳統(tǒng)觀念，上學(xué)并非唯一的`出路，我無法認(rèn)同，我不想放棄夢(mèng)想。有時(shí)惡魔要拉我夢(mèng)想的錦囊，讓我差點(diǎn)無力將它背起前行。但我還是要堅(jiān)強(qiáng)不斷向前，因?yàn)槲掖е活w夢(mèng)想的心在中考的道路上。我懷著一顆希望的心，我堅(jiān)信自己能學(xué)有所成。那樣離我的夢(mèng)想就很近了，但最后，我沮喪了，因?yàn)槲冶恢攸c(diǎn)高中拒之門外；但我并未因此而失去希望，我在苦澀中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中撿起了夢(mèng)想。
直到現(xiàn)在，我來到這里，我懷著一顆夢(mèng)想的心飄到了這里，也將揣著它一起上路。因?yàn)槲蚁嘈胖灰袎?mèng)想，哪里都會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光！讓往日平凡的日子從此不在平凡。
揣著夢(mèng)想上路，無路也有希望。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇13
Beginning
階段考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光一如既往地傾瀉在那十字小徑上，校園的西花園空蕩蕩的，悠長(zhǎng)的小徑畫出大大的驚嘆號(hào)。我們就這樣走著，靜靜地，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
Mylife
“前2節(jié)晚自習(xí)考數(shù)學(xué)”“語文完成《世紀(jì)金榜》、賞析美文、背誦古義”“英語先完成書后練習(xí)，然后改錯(cuò)，然后完成試卷，再準(zhǔn)備明天默寫”“政治完成三張?jiān)嚲怼薄皻v史完成《世紀(jì)金榜》”課代表們很辛苦地扯著嗓子，毫不理會(huì)我們的“童聲合唱”——怨聲依舊�！袄咸彀�，這么多作業(yè)，要俺的命��！”A君的大嗓門絕對(duì)可以媲美河?xùn)|獅吼，“神啊，救救我吧”B君吼道：“為了最后的'一模考試，背水一戰(zhàn)吧，誰讓我們高三了呢�！盋君推了推酒瓶底一樣的眼鏡，冷靜地說道。
這就是我的生活，還要持續(xù)多久我不知道。回首往事，那份自由與輕松不再；展望未來，除了黑色還是黑色，不管你樂意不樂意，日子還是要照過的，卷子還是要照做的。
MyThought
在我的世界里，夢(mèng)想從來沒有好壞之分，但大人們卻把各種各樣的夢(mèng)想分成三六九等，而我的夢(mèng)想在最底層。每一次和爸爸媽媽談起，他們的眉頭就會(huì)像糾纏在一起的老樹根兒，“去西藏？去支教？在那兒定居？你怎么這么沒出息？我花了這么多錢辛辛苦苦供你讀書不是為了讓你去西藏的，你看看你表哥，人家目標(biāo)多明確——考上清華或北大。所以人家才學(xué)得那么好，你啊，真是沒出息……”我趕緊回到房間，覺得一陣委屈，這個(gè)世界怎么了，怎么就容不下一個(gè)小女生的夢(mèng)呢？分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？
我真搞不懂這些大人在想什么，去西藏有什么不對(duì)呢？誰有權(quán)利規(guī)定一個(gè)人的夢(mèng)想呢？
Ending
高三到底意味著什么，只有我們高三的人才知道，其中的酸甜苦辣沒有真正嘗過的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的，本以為還早得很，細(xì)細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)已在眼前。
沒有人喜歡高考，但沒有人可以不用高考。正如米蘭·昆德拉所說，如果一個(gè)人不擔(dān)心未來，那么他將無所畏懼。是的，如果我不擔(dān)心自己的未來，我早就離開這里去做流浪藝人了，但是我辦不到，我背負(fù)著太多的期望，我還沒能活得那么瀟灑，我不是韓寒，永遠(yuǎn)都不是。在風(fēng)風(fēng)雨雨嬉笑怒罵中，我們踏上了征程，高考就在前方，成敗在此一舉。
在通往高考的路上，我們哭著，笑著，也走著……
帶著夢(mèng)想上路作文 篇14
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一種帶人前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一種永不放棄的精神；夢(mèng)想，是一種乘風(fēng)破浪的勇氣；夢(mèng)想，是一種激發(fā)潛能的力量，夢(mèng)想是一種摸不著看不見虛無縹緲的東西，夢(mèng)想又是一雙無形的翅膀讓你飛過重重阻礙到達(dá)前方光明的未來。
正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想，我們揮灑著汗水頂著驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑，我們邁開步子甩開臂膀在去往知識(shí)寶庫(kù)的道路上前行，我們放開歌喉身著艷妝在絢麗的舞臺(tái)上律動(dòng)。我們?cè)V說著校園的歡聲笑語，訴說著青春的狂妄，訴說著童年的稚氣，訴說的是——我們的夢(mèng)想！！
帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你找到這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景，讓你體會(huì)到不一樣的激動(dòng)，讓你明白追逐夢(mèng)想的過程是多么讓人激情澎湃��！帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)合作。它會(huì)教你怎樣平息急躁的心情，教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
帶著夢(mèng)想上路吧��！它會(huì)讓你體會(huì)到人世間的真善美，它會(huì)讓你體會(huì)到微笑的意義，它會(huì)讓你懷著感恩的心去看世界，懷著善良的心去幫助民眾。帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷痛苦悲傷，彷徨無助，也因?yàn)檫@些，它讓你懂得獨(dú)立，懂得克服，懂得思考。
青春的我們，年少的我們，無知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了，記��！千萬別松手，要牢牢地，緊緊地抓住她的手，等你跑著跑著突然發(fā)現(xiàn)她不見時(shí)，請(qǐng)別慌張，回頭看看，她一定在不遠(yuǎn)處滿懷希望的等著你回去接她，那么請(qǐng)?jiān)僖淮螤科鹚氖稚下钒桑?/p>
沒有夢(mèng)想，生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心，要努力奮斗！要突破任何惡劣環(huán)境的困難，然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無聊并不是別人來決定的，不管是什么樣的.夢(mèng)想，自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到，只是期待，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而每當(dāng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就覺得變的幸福了一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯，我期待看到一篇又一篇好的文章，期待讀者肯定我和作者的成果，期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面，期待看到我負(fù)責(zé)作者的書出版時(shí)讀者臉上的微笑，期待著自己所期望的這本雜志越來越好，期待著去印刷廠談?wù)摷垙埖氖�，期待著看見越來越多的伙伴加入我們，即使是端茶送水這樣的小事我也期待著！無比期待著！
所以，同學(xué)們！請(qǐng)帶著夢(mèng)想上路吧！是的，夢(mèng)想一定會(huì)讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇15
海邊漫步，沙灘金黃，拾起一顆貝殼放在耳邊，聽，那是夢(mèng)想的聲音！它在輕輕向我訴說著關(guān)于我們的未來
我沒有安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏那樣雄渾偉大的夢(mèng)想，但我相信每個(gè)人都有像海子一樣今天起做一個(gè)幸福的人面朝大海，春暖花開的愉悅而又溫暖的夢(mèng)想。
有人問我夢(mèng)想究竟是什么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)它？我認(rèn)為，夢(mèng)想不是憑空想象，而是遵從自己內(nèi)心向往未來。我們要時(shí)時(shí)刻刻問一問自己：我到底未來想要怎樣的生活？到底想要一個(gè)怎樣的工作？想要與什么樣的人打交道？是想要光鮮亮麗，還是像老舍筆下的駱駝祥子那樣自暴自棄的行尸走肉？這些，大概就是夢(mèng)想。至于怎樣去實(shí)現(xiàn)，我想沒有捷徑，只有堅(jiān)持。
請(qǐng)認(rèn)真想一想，如果我們青少年沒有夢(mèng)想將會(huì)怎樣？一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就會(huì)無所事事，變得頹廢，每天只會(huì)為了填飽自己的肚子而生活下去。而我們青少年沒有夢(mèng)想，那么中國(guó)的`未來就令人堪憂，祖國(guó)的明天就會(huì)變得灰暗！這是多么可怕的事實(shí)，多么令人心驚膽戰(zhàn)的未來！
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也是幸福的。它能讓我們過上自己憧憬的美好生活，當(dāng)別人提起這個(gè)無比美妙的詞語時(shí)，你可以驕傲的說：我做到了它！沒有人能夠比我更加優(yōu)秀！
所以，讓我們帶上夢(mèng)想，即刻啟程吧！帶著夢(mèng)想上路，讓我們的人生更加精彩；帶著夢(mèng)想上路，讓我們未來更加充滿希望；帶著夢(mèng)想上路吧！沿途會(huì)有更多的美麗風(fēng)景在等待著你我。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇16
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前行。只是上路時(shí)別忘了揣著夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭上的一縷美麗的誘惑。它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無聊，驀然間悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的'抉擇。
揣著夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來的生機(jī)。油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣著夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋。但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
走過的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未走過的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。
揣著夢(mèng)想上路，無路也有希望。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深埋于我們心底，永遠(yuǎn)誠(chéng)摯，永遠(yuǎn)動(dòng)人。
它好像一盞明燈，照亮了我們前行的道路；它猶如一只白鴿，帶來了遠(yuǎn)方美好的希望；它更像是一把大傘，庇護(hù)著我們從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)。
我喜歡漫畫，那唯美的畫風(fēng)，讓人感動(dòng)；那治愈的故事，一筆一畫間所勾勒出的人物靈魂，令我深深著迷。
于是，成為一名漫畫家成了我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的向往。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力。
快要小升初的我，作業(yè)總是特別多，但不論作業(yè)多少，做作業(yè)有多晚，我都要抽時(shí)間來練習(xí)畫畫。
“熙睿，我們?nèi)ヌ咔虬�！”小伙伴們每個(gè)下午都抱著足球在樓下向我喊話。
“你們先去，我今天可能去不了了。”忍住不去玩的我，靜下心來，繼續(xù)練習(xí)。
一旦開始畫畫，我就意識(shí)不到時(shí)間的流逝，感受不到身體的疲倦，執(zhí)迷于線條無法自拔。
這些傾心傾力的付出也得到了回報(bào)。
有一次去學(xué)校，懷著忐忑的心情，我把作品帶到了學(xué)校。結(jié)果一下引來無數(shù)小伙伴的`圍觀，大家一窩蜂地圍著我，不住地夸贊著。有的說畫得太逼真了；有的說我是這個(gè)班里的小漫畫家；還有的竟然不相信那些作品是出自我手。
強(qiáng)裝冷靜謙虛的我，心里早已樂開了花，大家對(duì)我的夸贊不就是對(duì)我最大的認(rèn)可嗎？我所有的廢寢忘食都沒有白費(fèi)呀！
有了這份鼓勵(lì)和肯定，我更加認(rèn)真和努力了。
我堅(jiān)信：只要我有夢(mèng)并付出，只要我用心并堅(jiān)持，未來的某一天，我一定會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家。
還等什么呢，讓我?guī)е鴫?mèng)想上路吧！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇18
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”你有，你的夢(mèng)想嗎？
我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來。
于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。
每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書，為未來而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽著一遍又一遍英語課文，為夢(mèng)想而前行著。
“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。
“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。
每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。
很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書，書翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的.事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)�？梢钥吹揭蝗簩W(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。
窗外的樹影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的夢(mèng)想。
課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來過的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥雀劃過，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。
一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。
加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇19
在人生的漫漫旅途中的第一次遠(yuǎn)行，就如同咀嚼青澀的柿，澀口難言。遠(yuǎn)行的我們需要隨身攜帶行囊，要在行囊里備上一些物品，來協(xié)助我們?cè)谏n茫大地上踩踏出一條前進(jìn)之路。行囊里放的第一件物品便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想如同終點(diǎn)處那一點(diǎn)白光，如同北斗星指引的方向，夢(mèng)想給予我們?cè)诤诎抵袌?jiān)定跨步的勇氣。
遠(yuǎn)行的門封閉著，門里是我童年的夢(mèng)想，童年毋庸置疑是一個(gè)善變的年紀(jì)，于是，懲惡揚(yáng)善的英雄、舞蹈家、鋼琴家等等夢(mèng)想不時(shí)出現(xiàn)。
遠(yuǎn)行的門敞開了，門外的光線照向我的豆蔻時(shí)代，夢(mèng)想開始有了雛形，我緊緊地拽起了畫筆。那是一股前所未有的熱情，這陣熱流一直在我心頭盤旋了幾年不曾降落，期間我更是嘗試了多番投稿，即使杳無音訊也是越挫越勇。
那時(shí)，我以為，手中的畫筆將是我終生追求的目標(biāo)。但橫飛來的不明生物總是不能納入意料之中。那是去學(xué)美術(shù)路上的一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，父親問我：“你就這么確定了嗎？”我看向窗外，輕輕地嗯了一聲。“你考慮過現(xiàn)實(shí)的問題嗎，要知道，畫家這一行是很難做出好的'成績(jī)的。看看，每年有多少人考國(guó)美，又有多少概率的人被錄取，有的人甚至考了5年都沒考上�！蔽翌D時(shí)啞口無言。父親接著放軟了口氣說：“所以說，你不妨把美術(shù)只當(dāng)作一個(gè)興趣愛好，那樣也不會(huì)有作為職業(yè)的壓力，你自己又能得到滿足�！蔽矣植缓卧犝f過作為職業(yè)畫家的壓力，生活沒有節(jié)律，有時(shí)又要連續(xù)工作上幾十個(gè)小時(shí)，睡眠不足更是家常便飯。
原本自以為堅(jiān)持的方向動(dòng)搖了，我的內(nèi)心許向了父親的提議。父親的提議的確是不錯(cuò)的選擇，但我的明燈丟了—所謂的夢(mèng)想該何去何從？我的前方被糨糊涂抹得迷迷糊糊。是夜，我被伸手不見五指的黑暗困擾得久久不能成眠。
似乎是冥冥之中有什么在牽引，那雙無形的手隱約在抽開蒙在我眼上的紗。至今我還覺得朦朦朧朧，不清楚又是怎樣被敲定下了決心。
父親去深圳考察帶回一本某大學(xué)建筑系出的圖冊(cè)，里面展示了歷年來該系參與設(shè)計(jì)的建筑作品。我驚異地發(fā)現(xiàn)世博中國(guó)館也是他們的作品。書頁(yè)一張張仔細(xì)地翻動(dòng)，圖冊(cè)上一幅幅極具創(chuàng)意而賞心悅目的圖稿，讓我頓覺神清氣爽，夢(mèng)想又從心底噴涌而出—一朵關(guān)于建筑的夢(mèng)想之花在我的行囊里悄然抽芽。夢(mèng)想以另一種姿態(tài)回來了。不管曾經(jīng)有多少迷茫，無論未來有多少曲徑，夢(mèng)想的導(dǎo)航，與我同行。
帶著夢(mèng)想，即刻出發(fā)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇20
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，好比鳥兒沒了翅膀，人需要夢(mèng)想，更要讓它在天空中翱翔！
——題記
雖然百花鮮艷，但它總有凋謝的時(shí)候；雖然你現(xiàn)在活潑年輕，但總有衰老的時(shí)候。
歲月就是如此，來也匆匆，去也匆匆。啟程，唯有啟程，帶著夢(mèng)想啟程，與時(shí)間賽跑，我們才能與歲月抗衡。人需要有夢(mèng)想作支持，更需要帶著夢(mèng)想啟程！
也許你現(xiàn)在遇到了困難而停滯不前；也許失敗讓你對(duì)人生充滿了迷惑；也許鮮花和掌聲，迷惑了你的心房……這一切阻礙了你的前進(jìn)，但不要怕。只要你的夢(mèng)想還在，人生的航標(biāo)就掌握在你的.手中。你現(xiàn)在要做的就是帶著夢(mèng)想啟程！
“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里�！比f事都需要有個(gè)開頭。要想成就一番事業(yè)，首先要做的就是啟程。盡管前進(jìn)道路渺茫，但是如果你勇敢地邁出第一步，第二步就不會(huì)困難了。
只有帶著夢(mèng)想啟程，才有可能獲得成功，只有播種才會(huì)有收獲。只埋藏在地下，而不發(fā)芽的種子不是一粒好種子；只吶喊不沖鋒的士兵不是一個(gè)好士兵；只空有夢(mèng)想，而不去實(shí)踐，那是一個(gè)愚者。如果你向往藍(lán)天，如果你渴望勝利，如果你羨慕獎(jiǎng)牌和鮮花，就請(qǐng)你帶著夢(mèng)想啟程吧！
永遠(yuǎn)躲在大樹下，你就不會(huì)享受陽(yáng)光雨露；永遠(yuǎn)呆在黑夜里，雙目就會(huì)失明。不啟程，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的喜悅。
生活是一片五彩的花園，只要你敢于邁進(jìn)，花兒就會(huì)在你腳下開放。只要你架起夢(mèng)想之舟，揚(yáng)起理想之帆，乘風(fēng)破浪，總有一天，會(huì)抵達(dá)成功之彼岸。
朋友，不要再猶豫，趕快張開你夢(mèng)想的雙翼，去蔚藍(lán)的天空翱翔吧？帶著夢(mèng)想啟程吧，朋友！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇21
帶著夢(mèng)想飛翔北京2008年殘奧會(huì)，來自世界147個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000多名運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場(chǎng)上展開了激烈的角逐。在我所能觀看到的節(jié)目中，我常常為某些畫面深深感動(dòng)。殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、勇于超越的精神給我留下了深刻的印象。
在我心中，他們是折斷翅膀的天使，是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不停飛翔的勇敢的天使。還記得開幕式上，我是屏息看完侯斌叔叔靠一根繩子，用一副手臂拉動(dòng)自己和身下的輪椅上升并點(diǎn)燃主火炬的過程，那一刻，我被深深的震撼！咬緊牙關(guān)、滿頭大汗的侯斌叔叔讓我在熊熊燃燒的火炬中看到了殘疾運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息和自我超越。
在殘奧會(huì)召開期間，我每天做完作業(yè)都會(huì)看會(huì)殘奧會(huì)的節(jié)目，有時(shí)還會(huì)和媽媽上網(wǎng)看有關(guān)殘奧會(huì)的報(bào)道。通過電視和網(wǎng)絡(luò)，我知道了腦癱硬地滾球項(xiàng)目選手若昂保羅費(fèi)爾南德斯，知道了用嘴發(fā)箭的埃里克·貝內(nèi)特，知道了失去雙臂卻勇奪游泳金牌的何軍權(quán)，知道了依靠聽覺全力踢球的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員們……他們，讓我懂得生命需要尊重，讓我懂得生命更要在自我的抗?fàn)幊街汹A得尊嚴(yán)。媽媽說殘奧會(huì)不是為獎(jiǎng)牌而戰(zhàn)的盛會(huì)，運(yùn)動(dòng)員的拼搏與奮斗也不是為了喝彩，而是為了證明生命存的價(jià)值。我想很多人在觀看殘奧會(huì)的時(shí)候，他們都會(huì)和我一樣看到的`不是運(yùn)動(dòng)員殘缺的肢體，而是生命的韌性、精神的強(qiáng)健，以及人性的偉大。
我曾經(jīng)埋怨過媽媽讓我的眼睛發(fā)育不良，曾經(jīng)為了逃避枯燥的精細(xì)訓(xùn)練而找各種借口，但從殘奧會(huì)上我知道人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要勇于克服困難，要用健全的心靈帶著夢(mèng)想飛翔。殘奧會(huì)讓我知道：我還不是折翅的天使，我可以通過不懈的努力帶著夢(mèng)想飛的更高！走經(jīng)殘奧會(huì) 真誠(chéng)獻(xiàn)愛心
帶著夢(mèng)想上路作文 篇22
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
可是現(xiàn)在的我沒有了方向，更不要說夢(mèng)想，前面的路似乎特別渺茫。我曾試著在茫茫天空中找尋方向，找尋自己的夢(mèng)想，可是很遺憾，我始終沒有找到。我想，我只能先做著眼前該做的事情，因?yàn)槲疑钪@是我擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
還沒有盡情地享受童年時(shí)光，更沒有細(xì)細(xì)回味童年時(shí)光，我早已被拉進(jìn)了時(shí)空的隧道，來到了我的.初中生活。這是一個(gè)拼搏的世界，雖然已沒有了那個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，我們的武器也不再是刀槍，但我們手中握的那支筆、腦中掌握的知識(shí)，都是我們的武器，我們要用它們來拼我們的未來。
遼闊的操場(chǎng)、整齊的校服、安靜的教學(xué)樓……聽到的只有朗朗的讀書聲和偶爾間發(fā)出的嬉戲聲。操場(chǎng)上奔騰的步伐，這是在告訴我們，我們?cè)撆α耍覀冊(cè)搳^斗了，我們?cè)撈床�。日子總是單調(diào)的，可誰都不肯放棄拼搏，甚至只是停下來歇息一下都不肯，因?yàn)檩數(shù)牟粌H僅只是那幾分成績(jī)，而是我們的青春、我們的人生！
曾因?yàn)樾量�，我猶豫著到底要不要放棄拼搏，我閉著眼睛幻想自己的未來，最后的最后，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)檫@條路是我走向成功未來的唯一一條路。我問我自己：“你累嗎？”我毫不猶豫地回答：“累！”我還問過自己：“你到底為什么堅(jiān)持？”現(xiàn)在，我可以堅(jiān)定地說，為了我自己，為了我沒有走完的路。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我依然沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。為未來，我奮斗了多年，我要繼續(xù)奮斗，因?yàn)槲也桓逸敚谶@場(chǎng)青春的爭(zhēng)斗中，我要成為勝利者。頓時(shí)，我便有了夢(mèng)想，我要帶著我夢(mèng)想前進(jìn)，在希望的田野上，張開我的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我的夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇23
碧空萬里，一片片白云，卷舒自如，波濤洶涌，一朵朵浪花，珍惜迭起，我擁抱大海，站在岸上的我看見希望的火焰，看見成功的碼頭。
有的人說，暗示一個(gè)新的起點(diǎn)，也有的人說，岸是歸宿，而我認(rèn)為，岸是成功的碼頭。記憶猶新，那是一位讀高中的游泳選手。他對(duì)游泳的執(zhí)著讓我受益匪淺。讓我想不到的是他因一些事被禁賽，這是對(duì)一位熱愛游泳選手來說，深深地打擊他的，自信心。他的夢(mèng)想，是成為世界上游得最快的男人。當(dāng)時(shí)所有人都選擇放棄他，他就像是掉到大海里，很迷茫很迷茫，尋找不到，前進(jìn)的方向，拼命的掙扎，卻找不到彼岸。面對(duì)種種困難，他最終選擇了面對(duì)，堅(jiān)持下來，并非逃避。她停止掙扎，尋找方向，岸并沒有離他很遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，能夠讓他凝聚力量，努力拼搏，拼命的游到成功的碼頭。如今重返油毯的他，他和別人不一樣，他必須珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒。把握當(dāng)下，做好現(xiàn)在的`每一件事。如果不能夠努力，會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。近30年以來，他的游泳之路注定布滿荊刺，但他從未放棄，在游向彼岸的，搏擊著一朵又一朵的浪花。他努力踏平坎坷，沖破荊棘，看到勝利的曙光。終于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那顆璀璨的淚得到回報(bào)。他游到對(duì)岸，�？吭诔晒Φ拇a頭。
不要把岸想的太懸，他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的碼頭，是成功的碼頭。帶著夢(mèng)想游向彼岸，人生很燦爛。帶著夢(mèng)想游向彼岸，擁有驕傲的底氣。帶著夢(mèng)想游向彼岸，對(duì)自己說，不放棄。面對(duì)浪花一朵朵，奮勇前行，擁抱大海，在這片熱土中遨游，有的勝利的彼岸。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇24
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！
然而后來的.事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對(duì)我說：怎么，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是�。∈菈�(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著夢(mèng)想上路作文 篇25
隨著蛋殼的破裂聲，我出生了。我抖了抖身上的毛，想要站起來，卻沒有成功。父親哀傷地看著我，嘆息著說：“他沒有協(xié)調(diào)能力，飛不起來了�！笔堑�，我是一只有缺陷的鷹，或許一生都不能翱翔于天際。母親向我投來失望的目光，兄弟姐妹們向我發(fā)出嘲笑與譏諷。然而，我有夢(mèng)想！我要翱翔于天際。
我臥在窩里，仰望著天空。天是藍(lán)的，可我卻不能與那柔和的藍(lán)色共同舞蹈。難道我就要在懸崖上自生自滅嗎？絕不！我走到了懸崖邊，振翅，跳下懸崖。但是沒有用，我如同一塊石頭從懸崖上墜下，掉在了十幾米高的樹叢中。父親把我?guī)Щ亓烁C，我的身上被樹枝掛傷好幾處，也許這些傷再也不能痊愈了。但我向往著翱翔于天際。我還有夢(mèng)想！我要與白云共舞！
又一次，我從懸崖上跳下。又一次，我被父母帶回窩。這是第幾道傷痕了？我去不記得了。迎著風(fēng)，我將傷口邊的羽毛梳理好，又向懸崖下跳去。這一次，我能滑翔了。我輕輕地落回地面，回憶著那一刻與天共舞的感覺，我終于不是第一次重重地摔在了地上！我第一次流下了淚。我又接近了夢(mèng)想一步！
終于有一天，我學(xué)會(huì)飛了——盡管飛地不是那么的優(yōu)美，但我確確實(shí)實(shí)在用我自己的方式飛翔！云與我共同舞蹈，風(fēng)在我的身邊呼嘯著，拂過我身上的每一道傷口。在陽(yáng)光的'照耀下，那些傷口好像一個(gè)個(gè)勛章，在我的胸前閃耀著。它們是我經(jīng)歷一次次的努力和失敗后，用血和肉換來的。從此，我每天都越出窩去，迎著風(fēng)張開翅膀，將每一次飛行的成功當(dāng)做一個(gè)小結(jié)。我的飛行越來越熟練了。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，我翱翔于天際。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇26
冰雪融化，溫暖的陽(yáng)光灑在青青的草地上，一株小草在春風(fēng)中搖曳著身姿，展開了兩片綠葉，這就是它在草地下輕輕的夢(mèng)囈。它曾懷抱這個(gè)信念取暖，當(dāng)春天來臨時(shí)，它就用兩片綠葉問候春天。
沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的，他的人生或?qū)⑹呛诎档�。童年的時(shí)光是美好的，是短暫的。可是迷迷糊糊的.我們卻貪婪無憂無慮，毫無目標(biāo)的日子。于是，童年就在我們不經(jīng)意的眨眼之間悄然離去了。我們辜負(fù)了美好的童年。
如今，我們漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)帶著夢(mèng)想踏上明天的路。我立下志愿，爭(zhēng)取考上清華北大。這夢(mèng)想，很遙遠(yuǎn)似乎也很艱難。可我卻很堅(jiān)定，我相信只要通過自己的努力就一定行。我們?nèi)缤巷w的大雁，人生即便是迢迢征途，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，在視野里。只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的人，才能成功。
曾有一位美國(guó)的青年，一天他夢(mèng)見自己超越了貝多芬。他把夢(mèng)想告訴了朋友，在朋友的鼓勵(lì)下，他有了足夠挑戰(zhàn)的勇氣。多年以后，他成功了。他便是搖滾的創(chuàng)始人。
夢(mèng)想讓我感受窗外的陽(yáng)光；夢(mèng)想讓我看見天邊的云霞；夢(mèng)想讓我遙望空中的明月。如果多年以后我成功了，我要幫助更多的孩子，鼓勵(lì)他們，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。我們要像海鷗一樣堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想如此美好，但并不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。只有真誠(chéng)對(duì)待生活的人，才能成為生活的幸運(yùn)者。只有帶著夢(mèng)想的人，才能在像唐僧師徒九九八十一難后取得真經(jīng)。
當(dāng)我們來到成熟的果園，輕輕地拭去額上的汗水，清風(fēng)吹拂著我們的臉頰。瓜果飄香，想必大家都會(huì)有豐收后的喜悅之情。在收獲的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)想起一句話：夢(mèng)想成真！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇27
沒有夢(mèng)想的人才是一副皮囊。
夏夜，天上點(diǎn)綴著群星，倚在躺椅上幻想著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在，卻猛然間察覺現(xiàn)實(shí)，它很殘酷，可以扼殺夢(mèng)想，卻同樣可以鑄就希望。
生活在現(xiàn)代化的城市里，高樓鱗次櫛比，小時(shí)的我就往往一次次更替自己的夢(mèng)想；卻不想長(zhǎng)大后迷失了方向……
喧鬧打破了寧?kù)o，我匆匆趕回教室，已有人在了，都在捧書而讀，不久，班主任從門口出現(xiàn)，嚴(yán)肅地在講臺(tái)上發(fā)話，卻只聽到動(dòng)力！動(dòng)力！
不覺中已經(jīng)下課，我回收環(huán)顧，大伙都在各干各的活，卻忽的眼眶一濕，感到沉重和壓抑，大家也都應(yīng)有自己的夢(mèng)想吧，或許還存在，或許已被磨平，或許遺落在角落中，或許有些已被時(shí)間帶走。
都在說，我們生活在安樂窩中，生長(zhǎng)在親人的手心，被物質(zhì)生活和不斷進(jìn)步、不斷優(yōu)越的環(huán)境在不知不覺中磨滅了向上的動(dòng)力，親人家長(zhǎng)也大有“物是人非”之感，總覺“子不承父業(yè)”，與自己的`期盼格格不入，在這繁華的世界找不到固定長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我們這一代已經(jīng)消失了很多的興趣。
可那云里霧里的夢(mèng)想真的就這樣被淡化了？
絕對(duì)沒有！
樹在寒冬會(huì)落葉，落葉歸根，而在春日又還將會(huì)在抽出新葉，夢(mèng)想如葉，它同樣可能會(huì)淡落，但它從不會(huì)消失，只要愿意將它從新拾起，并恒久的堅(jiān)持，就會(huì)用它帶來的不竭動(dòng)力結(jié)出碩果。
如果，我們真的沒有了夢(mèng)想，那么，還會(huì)有在課上尋根問底，在學(xué)習(xí)上相互追趕，為了自己而默默學(xué)習(xí)嗎？，即使挫折會(huì)給你迎頭一棒，但是真正有夢(mèng)想者不會(huì)放棄。
猛然抬頭已經(jīng)是春天了，該是發(fā)芽之時(shí)了。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇28
夢(mèng)想，一個(gè)蘊(yùn)含無限力量的詞。
懷揣著夢(mèng)想去拼搏，去奮斗，你才會(huì)感受到方向感，你才不迷茫。夢(mèng)想就像寒夜辰星照亮你前進(jìn)的方向，給予你前進(jìn)的力量。
一直有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想，身穿迷彩和軍靴，威武又漂亮。有了夢(mèng)想之后，就要朝著它去拼搏。因?yàn)橛袎?mèng)，總是在遇挫之后，給予自己堅(jiān)持下去的希望。體育考試要考八百米。我從小就有鼻炎，呼吸不是很順暢，所以一跑起來，前半段力量充足，跑著跑著就感到力不從心，大口大口喘著粗氣，雙腿相灌了鉛一樣，重似千斤。一圈下來，喉嚨疼的像要炸裂一樣，就如灌了辣椒粉。每當(dāng)看到自己由沖鋒在前，漸漸地被同學(xué)們超越，我內(nèi)心的夢(mèng)想就發(fā)光了。要當(dāng)兵，體能是第一關(guān)，八百米都跑不了，你也太遜了。我在心里不住的提醒自己，堅(jiān)持就是勝利。想起我那發(fā)光的夢(mèng)，我又咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣向終點(diǎn)奔去。是夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)持下去的希望。初三是一個(gè)重要的時(shí)期，因此，它往往是夜般深邃的顏色，這就意味著像我這樣寫作業(yè)慢的`人，要想完成作業(yè)，就要開“熬夜直通車”。鐘表“咔噠，咔噠”的走著，做的是那樣急，就像是在趕車。月亮在云間蕩起雙槳，隨著星移物換，眼皮也想依附下來。突然，上牙對(duì)了下牙，“噔”我驚醒了，又驀然睜開眼睛。真想睡呀�！八�，睡吧，寫不完就寫不完�！毙牡缀孟裼袀�(gè)聲音輕輕地慫恿著我。當(dāng)眼皮剛要合攏，有一個(gè)聲音響起?：“快想想你的夢(mèng)，它還在等你實(shí)現(xiàn)呢！夢(mèng)想又發(fā)光了。我嘩啦的醒了，繼續(xù)在燈下奮筆疾書。夢(mèng)想就是這樣神奇。每當(dāng)我感覺全身精疲力竭，無力可施的時(shí)候，夢(mèng)想便悄悄來到，給我力量，希望。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)不斷給你注入新的活力，讓你在成長(zhǎng)中大步向前！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇29
什么是夢(mèng)？沒有人能給出準(zhǔn)確的答案。當(dāng)我知道這是一個(gè)愿望的時(shí)候，就像一個(gè)孩子說的，我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家，也許這就是我的夢(mèng)想。是愿望，是目標(biāo)，還是無窮的力量？它促進(jìn)了歷史進(jìn)程、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的信仰。多么神奇的事情！不知道有沒有人能真正解釋他的存在。等我知道了，就不會(huì)是我了。因?yàn)檫@不是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名故事作家，僅此而已。
我很享受文字從指尖流出的感覺，我覺得這是最幸福的事。我甚至?xí)氲絼e人看這些字的感受和感受。我甚至?xí)芯孔x者心理，希望知道什么樣的文章能讓讀者開心，心情更好。
多么美好的事情。我一直這么認(rèn)為。
小時(shí)候媽媽為了讓我讀書，家里自然有很多書。從此我心里有了一個(gè)認(rèn)知：一個(gè)作家多神奇�。�(chuàng)作這樣的作品是如此受歡迎。驚險(xiǎn)有趣的情節(jié)和共鳴的觀點(diǎn)都很迷人。文字像一塊布，破爛不堪。就是他們用靈活的雙手穿針引線，用絲線縫制出如此華麗的衣服。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡寫作。先是一筆，然后連貫如水。我很享受用墨水打印紙的感覺，感覺在這里表達(dá)自己的想法是多么的開心。每一個(gè)字都是潺潺的小溪，每一篇文章都是滔滔的河流。
中國(guó)文化的.立意、敘述、描述、主題、博大精神。寫一篇好文章有多容易？寫不出大家認(rèn)可的好文章。我沒資格跟魯迅比。我只能堅(jiān)持自己的寫作，走這條路。
可能會(huì)有嘲諷、諷刺、鄙視，但這是我自己的風(fēng)格，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。我不想出名也不想出名。我只是想讓別人看完我的故事也開心。夠了。我不想成為偉大的作家，我只想做一個(gè)微不足道的講故事的人，這就夠了。就用我自己的故事取悅別人，這就是我想要的。
從現(xiàn)在開始，我們走吧。臨近生命的盡頭。追隨你的夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇30
我邁著沉重的步伐回到了家，手里還拿著那張滿面紅叉的試卷。我沉重的躺在了沙發(fā)上，不知道到底要該怎么辦。忽然窗戶吹進(jìn)來了一陣涼風(fēng)，我正想起身把窗戶關(guān)住，便看見有幾片無意迷失方向的蒲公英。
我走向陽(yáng)臺(tái)，��！漫天的蒲公英，隨手一摘，一團(tuán)白花花的蒲公英便到了我手中。再輕輕一揮，他們瞬間分散開來，那畫面美極了�？粗@些漫天飛舞的蒲公英，我的'內(nèi)心也輕松起來，我無聊的數(shù)起了蒲公英，一片、兩片、三片……我忽然想起了些什么，這些小小的蒲公英都可以勇敢追求自己的天空，而我為什么要被一次不如意的考試而打敗呢？我不比這些弱小的蒲公英強(qiáng)大很多嗎？連它們都能做到的事情，為什么我做不到呢？
我又望向?qū)γ娴拇皯簦抢镌缇鸵呀?jīng)沒有人住了。記得七八歲的時(shí)候，對(duì)面剛搬來了一戶人家，媽媽帶著我去她家串門。我看到她正在彈鋼琴，便好奇的問她：“你這是在干什么呀？好好聽呀！”她笑著說：“我在彈鋼琴呢�！蹦菚r(shí)，我總感覺曲子里面有些悲傷，后來才知道，她原來因?yàn)樾r(shí)候的車禍，無法行走，現(xiàn)在也只能彈彈鋼琴了。
從那以后我便天天跑到她們家，去聆聽她學(xué)了很久但仍然生疏的曲子。每當(dāng)演奏完的時(shí)候，她總會(huì)驕傲的對(duì)我說：“我是不是很厲害？我將來也一定會(huì)成為一個(gè)音樂家的。比貝多芬還厲害的那種�！�
現(xiàn)在想想那時(shí)的她都有如此大的勇氣去追逐自己的夢(mèng)想，而作為已經(jīng)長(zhǎng)大的我，又有什么資格去說放棄呢？
我又回到客廳，拿起那張被丟棄的卷子，認(rèn)真的分析錯(cuò)題。心里想著：為了我的夢(mèng)想，我也要堅(jiān)持下去！我要帶著夢(mèng)想前往努力的方向！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇31
每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥夢(mèng)想唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結(jié)隊(duì)的魚季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導(dǎo)彈，魚雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給的人以。如果有人了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是在你的；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你的伙伴；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的良師；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過一切財(cái)富，在你走入時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你時(shí)鼓勵(lì)你。它是閃光的標(biāo)志，它是海中明亮的指，帶你成功之。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的`夢(mèng)想。它勝過所有的財(cái)富，勝過所有之物。人可以沒有，可以沒有知識(shí)，可以沒有屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來，學(xué)來知識(shí)，建造屋，娶妻生子，伴你成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線上，它也不會(huì)你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇32
冬天的清晨，總是帶著一股寒氣，想要滲入人的骨髓。走在宿舍與教學(xué)樓的小路上，一陣寒風(fēng)吹過，臉部肌膚刺得生痛。風(fēng)吹之后，雖然很冷很冷，但讓人變得格外的清醒。
九月我們帶著追夢(mèng)的心情重返校園，恍然間4個(gè)月過去了。日子總是那么匆忙的離去，一點(diǎn)痕跡也留下。校園里永遠(yuǎn)只是充滿高一高二的吵鬧聲，在高三的教室里，能聽到的永遠(yuǎn)只是老師的講課聲以及寫字的刷刷聲。
走在校園里，看到了很多中途輟學(xué)的同學(xué)。他們又回來了，可能是外面太辛苦了吧。他們終于知道讀書是最好的選擇，我真為他們感到高興。
十七歲的我們總在幻想，因?yàn)檫@是一個(gè)幻想的季節(jié)，我們總在幻想一些有的沒有的，漸漸地我們忽略了現(xiàn)實(shí)，忘記了理想，同時(shí)也迷失了方向。
暑假期間，去了深圳。有一天晚上和朋友出去玩，看到了一個(gè)驚心的畫面，有很多人帶著一床棉被，將席子鋪在天橋下，就這樣睡著了。如果我沒有看到這一幕，我會(huì)一直堅(jiān)信社會(huì)是美好的�？墒强吹竭@一幕以后，我知道我錯(cuò)了，我忘記了這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我終于明白了生物界的自由選擇，所謂的.“弱肉強(qiáng)食”。社會(huì)也是如此，只有讓自己學(xué)到很多知識(shí)和技能，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
霓虹燈是美麗的，可是又有誰知在霓虹燈背后的隱含的血與淚呢？
我喜歡霓虹燈的閃耀光彩，同時(shí)我也憎惡它的嬌艷……
其實(shí)說到底我是幸福的，在校園純潔的土地上奔跑駐足，不需要在社會(huì)中游離。
我覺得我們應(yīng)該珍惜校園生活中的每一天吧。我相信，沒有時(shí)候會(huì)比我們學(xué)生時(shí)期更快樂，更純潔，更自在。
帶著夢(mèng)想起程，在干凈清純的時(shí)期過好每一天是人生一大樂事。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇33
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想也會(huì)隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，而不斷地改變。但我相信，只要我們懷揣著堅(jiān)持不懈的心，努力地往夢(mèng)想前進(jìn)，帶著夢(mèng)想出發(fā)，就一定能實(shí)現(xiàn)。
六歲時(shí)，過著無憂無慮的童年生活。每天都在很認(rèn)真地在幼兒園學(xué)習(xí)，只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。而且，也很快給自己找到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，每天一放學(xué)，第一件事就是拿起一個(gè)有點(diǎn)陳舊的抹布小心翼翼地擦著我的小黑板。當(dāng)上了一名“小老師”，嚴(yán)肅地對(duì)著鄰居的小伙伴們講課，“一一得一，二二得四……”雖然年齡小，但這也算帶著夢(mèng)想出發(fā)了。
九歲時(shí)，有了一定“成熟”的動(dòng)手能力了，拿起媽媽新買給我的玩具，戴上了“醫(yī)生帽”，穿好了從廚房拿來的手套，戴著爸爸工作的眼鏡，拿起奶奶的血壓器，裝模作樣地當(dāng)起了醫(yī)生，抱著我的“病人”——小狗狗，問著它“你有沒有哪里不舒服？”回答也永遠(yuǎn)只是“旺……旺旺……”
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，到了十四歲，已經(jīng)褪去一身稚氣。長(zhǎng)大成熟了，每當(dāng)看見媽媽辛勤勞動(dòng)，看見爸爸為了工作徹夜未眠，看見奶奶在忍痛捶背時(shí)……，我的心里很不是滋味，所以我漸漸地開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，裝燈泡。寫完作業(yè)后，還時(shí)常會(huì)幫奶奶捶捶背，就這樣好像擁有了一種神奇的魔力，讓媽媽的白發(fā)“跑走”了許多，讓爸爸的'睡夢(mèng)變得更香了，讓奶奶的疼痛減輕了許多。而現(xiàn)在的我只想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，成為家里的經(jīng)濟(jì)來源。原來，長(zhǎng)大后的我們，已經(jīng)沒有了那些單純、質(zhì)樸的夢(mèng)想，只希望找到一份好的工作，考上好的高中，好的大學(xué)，為家里出一份力量。
我不禁加快上步伐，懷揣著堅(jiān)持不懈的心帶著夢(mèng)想出發(fā)！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇34
夢(mèng)想什么？夢(mèng)想是鮮花，芳香四溢。夢(mèng)想是珍珠，熠熠生輝。夢(mèng)想是高峰，魅力無窮。擁有夢(mèng)想的人一定是個(gè)幸福的人。
我是一名農(nóng)家子弟，今年讀初三。我的家境不太好，主要原因父母生了個(gè)兒子，也就是我的弟弟，被罰款了幾萬元，家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工，來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況�？傻艿苣挲g小，奶奶又不愿意照顧我們，所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地，順便照管我們，生活顯得很清苦。
周末回家，我能看到父母的身影，我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工，一年都難得見到爸媽一次。在家的日子，我感到了幸福。周日下午，我收拾衣物背起書包走出他們的視線，每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手，我就下定決心，一定要努力讀書，將來考上大學(xué)，賺很多的錢孝敬父母。
沒有夢(mèng)想是茫然，有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好，初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到棠閣學(xué)校，開始時(shí)成績(jī)一落千丈，尤其是英語這一學(xué)科，只能在及格邊緣徘徊。
我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的`英語試卷，看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我都不寒而栗，內(nèi)心如針刺一般，胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事，父母總是勸我說，千萬不要放棄，你能夠把英語學(xué)好的，要相信自己。是呀，夢(mèng)想需要努力，需要勇氣和信心，我怎能輕言放棄呢？我發(fā)狠了，聽、說、讀、寫、背，我全力以赴，周六、周日、課內(nèi)、課外，英語書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的英語成績(jī)有了提高。我真高興呀！
人生路不平坦，帶著夢(mèng)想的前進(jìn)之旅，一定不會(huì)一帆風(fēng)順。有人被挫折打敗，一蹶不振，成為懦夫；有人迎難而上，不屈不饒，成為勇士。為了自己的夢(mèng)想，我一定作一名勇士。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇35
天空中的每一顆明星，都是一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，它照亮我們的人生，一直往前去。
夢(mèng)想是一方羅盤，為迷失的人指引方向，夢(mèng)想是一劑良藥，為痛苦的人們治愈心靈之傷；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶我們飛向更高更遠(yuǎn)的天空。夢(mèng)想是偉大的，有夢(mèng)想的人生是美好的。
回望中華民族的復(fù)興之路，既屈辱又沉重，一路上的障礙和質(zhì)疑都已成過眼云煙，時(shí)光荏苒，那些可歌可泣的人物卻永遠(yuǎn)留在我們心中。我們的祖國(guó)正是因?yàn)檫@些仁人志士才能越過一座座高山，趟過一條條河流。而現(xiàn)在，時(shí)代的接力棒傳到了我們手中，我們必須要跑得更快，翻開新一頁(yè)的輝煌。
周恩來總理曾說過：“為中華之崛起而讀書！”周總理是我們國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他為振興中華奉獻(xiàn)了畢生的精力，年幼時(shí)，他當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲地說出了自己的夢(mèng)想，也為了自己的夢(mèng)想而不停努力。那時(shí)候的中國(guó)是那么黑暗、墮落，而現(xiàn)在，我們的.學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，但又有多少同學(xué)能自豪地喊出：“我為中華之崛起而讀書！”英雄失去夢(mèng)想，退做庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去夢(mèng)想，碌碌終身，可笑地詛咒這眼前的環(huán)境。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。我們都應(yīng)該在心里種下一顆種子，懷著一顆遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)心，為中華之崛起而讀書！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就有了向上的動(dòng)力；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了向前的闖勁；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們一定會(huì)有決心和信心戰(zhàn)勝困難，奮勇向前！帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！它是你的忠實(shí)伙伴，給你無窮的力量，帶著夢(mèng)想出發(fā)把！他是你的良師益友，給你正確的建議；帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！他會(huì)為你指明方向，帶你走向成功之路！
當(dāng)天空劃過一顆流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放芬芳！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇36
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，它讓你堅(jiān)持；夢(mèng)想是彩虹，它讓你精彩；夢(mèng)想是大樹上甜美的果實(shí)，它需要你的奮斗和汗水。
人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。大家都熟知岳飛，民族英雄岳飛生于亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的幫助之下，拜周桐為師。其間，目睹了百姓流漓失所，于是下定決心要學(xué)藝報(bào)國(guó)�？朔俗约候湴磷詽M的情緒。無論寒冬酷暑，從不放棄，在老師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練習(xí)成岳家槍，加入到抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流之中。
古代著名經(jīng)學(xué)家匡衡，小的時(shí)候家境貧苦，為了讀書鑿?fù)肃従蛹业膲Ρ冢柚唤z光線讀書，在大家的幫助之中，匡衡終于學(xué)有所成，在漢元帝的時(shí)候，被封為郎中，遷博士。
未來的`美好，來自于夢(mèng)想，來自于今天的努力，夢(mèng)想是人一生的期許。
拾起夢(mèng)想幽藍(lán)色的微光吧，帶著他前行，在不遠(yuǎn)的將來，你終會(huì)走到一片陽(yáng)光的地域。
帶好你的夢(mèng)想，它將是你無盡前行的力量。因?yàn)樗ヂ犛X的貝多芬寫下了《命運(yùn)交響曲》；為了它，華佗歷盡千辛萬苦發(fā)明出了“麻沸散”；因?yàn)樗�，身材短小的鄧亞萍奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌；卡莉·菲奧里納成為了惠普前任女掌門……
夢(mèng)想這顆種子，在不知不覺中萌芽，生長(zhǎng)著，沒有溫室保護(hù)著它，要自己去面臨曲折百變的人生，去承受住風(fēng)吹雨打，去不斷的成長(zhǎng)，最后開出最美麗的花朵。
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，為人們打通未來的路，許許多多自身有缺損的人們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們擁有著最好的環(huán)境為什么不呢？讓我們帶著自己的夢(mèng)想不畏風(fēng)浪，前行吧……
帶著夢(mèng)想上路作文 篇37
夢(mèng)想，是照亮人生道路的明燈，是茫茫大海中的指向標(biāo)。前行路上，請(qǐng)一定記得帶著夢(mèng)想出發(fā)。
現(xiàn)在，回憶起兒時(shí)的夢(mèng)想，嘴角總會(huì)不由自主地上揚(yáng)，心里總是充滿了力量。
小時(shí)候聽大人們說過一個(gè)又一個(gè)的故事，便覺得那些主角們都是大英雄，就想要蜘蛛俠的網(wǎng)，想要天使的翅膀，想在蝙蝠俠的超級(jí)戰(zhàn)車?yán)锩嬲劺硐搿@一個(gè)個(gè)豐富多彩的夢(mèng)，構(gòu)成了我多姿多彩的生活。童年，因夢(mèng)想而美麗，因夢(mèng)想而充實(shí)。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是成為超級(jí)英雄，拯救世界。之前，偶然間看了《蜘蛛俠》這部電影，便覺得蜘蛛俠的形象十分帥氣。從此，我幼小的心靈便有了一個(gè)小而美麗的夢(mèng)。我成為了一個(gè)富有正義感的人，腳上的步伐更加鏗鏘，頭頂?shù)?太陽(yáng)更加燦爛。從此，我便開始為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力。
可是，隨著年齡增長(zhǎng)，我變得越來越成熟，兒時(shí)的夢(mèng)想在我眼中也變得越來越不切實(shí)際。特別是升入初中以后，學(xué)習(xí)壓力越來越大，各種負(fù)擔(dān)壓得我快喘不過氣來，根本沒時(shí)間去理會(huì)夢(mèng)想�！獕�(mèng)想好像走丟了！
它真的走丟了嗎？實(shí)際上并沒有。它只是像我一樣，也變得越來越成熟了。它不再是超級(jí)英雄，不再是拯救世界，而是學(xué)習(xí)上一步一步踏踏實(shí)實(shí)，生活中一點(diǎn)一點(diǎn)更加懂事。誠(chéng)然，也許它不如兒時(shí)那么光輝燦爛、五彩繽紛，但它絕對(duì)樸實(shí)無華，真誠(chéng)不欺。
這就夠了，只要夢(mèng)想還在！有了夢(mèng)想就有了希望。過去了的都將成為歷史。讓我們珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在的美好機(jī)遇，心懷善良，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，帶著夢(mèng)想披荊斬棘吧！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇38
明天我就要踏上新的征程，去參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽冬令營(yíng)了，心里沒有緊張，更多的是一份興奮！
我長(zhǎng)大了，要自己收拾行李，準(zhǔn)備好比賽所需要的裝備，媽媽還是像往常一樣對(duì)我依依不舍，“兒行千里，母擔(dān)憂”�。∷J(rèn)真的看著我收拾行李，嘴里不停地念叨著：“不要忘記帶筆袋，不要帶少了衣服……”說完用手捂摸著我的額頭�？梢娫趮寢屝闹形矣肋h(yuǎn)是心中長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)我知道她舍不得我，要是組委會(huì)允許，我想她會(huì)毫不猶豫地陪我去參加比賽的。
我邊收拾行李邊繼續(xù)思考著要怎么參加比賽，這讓我不禁想起這次期末數(shù)學(xué)考試，沒考好，我媽心里很難受，但是媽媽為了不影響我的情緒，讓我好好去比賽，她沒說我一句重話，雖然很我看得出她很生氣，但是我知道她的.用心良苦，她陪我去集訓(xùn)，早上寒風(fēng)烈烈，臉頰都被凍得通紅，可是我的心是溫暖的，這次華羅庚杯冬令營(yíng)難度很大，我會(huì)努力，不會(huì)讓她失望的，好好參加比賽，發(fā)揮出最好水平，給媽媽一點(diǎn)欣慰！
看著滿滿一箱的行李，就像我媽心里對(duì)我承載的希望一樣，滿滿的。有時(shí)候我的倔強(qiáng)脾氣，讓媽媽為我不知操了多少心，不知熬了多少夜，頭上的白發(fā)也因我而生，眼角的皺紋也因我而起，就是這些小小的細(xì)節(jié)，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。媽媽，以前我總是想對(duì)你說：“媽媽，我好累，我好想痛快地玩兒”，可是今天，我想對(duì)你說：“媽媽，明天我將會(huì)帶著我的夢(mèng)想出發(fā)，在哪里摔倒，就從哪里爬起來，為夢(mèng)想勇敢前行！
我在設(shè)想明天媽媽送我的情景：看著媽媽站在寒風(fēng)中，疲憊的眼神中帶著：期望，擔(dān)心還有驕傲，最終凝聚了一句：“兒子，在我心中，你是最棒的！”
帶著夢(mèng)想上路作文 篇39
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！
不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！
然而后來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！
我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！
回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對(duì)我說：怎么，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！
聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！
是夢(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的`。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！
壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！
永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著夢(mèng)想上路作文 篇40
沒有夢(mèng)想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；
沒有夢(mèng)想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿；
沒有夢(mèng)想的人，他的生活如無舵的.航船，顛顛簸簸，沒有方向；
沒有夢(mèng)想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的最大動(dòng)力，知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫，他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當(dāng)助理時(shí)，創(chuàng)作了《RomanceDawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。如果他小時(shí)候沒有許下那一個(gè)看起來很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，又怎么會(huì)有今天的成就呢？
沒有夢(mèng)想的人，就如同行尸走肉一般，成天渾渾噩噩，看不到一點(diǎn)人生的曙光，成功和美好的未來自然也就與之擦肩而過。
魯迅說過“一個(gè)有理想的人，就是一個(gè)大寫的人”
因?yàn)閴?mèng)想，失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》；因?yàn)閴?mèng)想，失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》；因?yàn)閴?mèng)想，殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……
足以證明夢(mèng)想的偉大。
對(duì)于我們來說，未來還很遙遠(yuǎn)，又已經(jīng)很近，時(shí)光總是稍縱即逝，從來不停住腳步，那我們，就更應(yīng)該擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想不是空想，還要敢于拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)持不懈才可以化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。
與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏明天！因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們不害怕失敗，不害怕跌倒，而是愈敗愈強(qiáng)。
為了自己的夢(mèng)想我們應(yīng)該帶動(dòng)我們那份沖向最后的激情，展開我們那對(duì)隱形的翅膀翱翔在夢(mèng)想的天空中，為了夢(mèng)想我們要勇于攀登，最后站在夢(mèng)想之山的頂尖領(lǐng)會(huì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇41
每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結(jié)隊(duì)的魚季節(jié)?游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導(dǎo)彈，魚雷，才有了大自然的`豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅(jiān)持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過流星時(shí)，許下一個(gè)真誠(chéng)的夢(mèng)想吧，它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你忠實(shí)的伙伴；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的良師；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過一切財(cái)富，在你走入歧途時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志，它是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。
不論你遇到了什么，不論在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過世上所有的財(cái)富，勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢，可以沒有知識(shí)，可以沒有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來金錢，學(xué)來知識(shí)，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧！
帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線上，它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇42
世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗�！K格拉底
夢(mèng)想是一粒種子，曾幾何時(shí)，在我們青春年少的心中悄悄萌芽；夢(mèng)想是一束火把，在成長(zhǎng)路上，為我們驅(qū)散黑暗和寒冷。夢(mèng)想的力量是偉大的，帶著夢(mèng)想出發(fā)，沒人可以將你擊垮。
當(dāng)你帶著夢(mèng)想出發(fā)，你將會(huì)是一個(gè)無畏的人，無論學(xué)習(xí)多辛苦，生活多艱難，夢(mèng)想總會(huì)讓你振作起來的。世界童話大王安徒生，出身鞋匠家庭，從小忍受著貧困與饑餓的煎熬以及富家子弟的奚落和嘲笑，但他是個(gè)有夢(mèng)想的孩子，夢(mèng)想著有朝一日能夠通過個(gè)人努力擺脫歧視，成為受世人尊重的人。為了追求夢(mèng)想，他14歲時(shí)獨(dú)自前往哥本哈根，受盡各種苦難，最終出人頭地。安徒生相信，只要心中有夢(mèng)想，即使跌倒100次后，也要在第100次站起來。
當(dāng)你帶著夢(mèng)想出發(fā)，你將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云在談及成功時(shí)說：“要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的.人非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是我們堅(jiān)持了下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆��！睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力。如果一個(gè)人總是把夢(mèng)想掛在嘴邊，而不去堅(jiān)持努力，他的夢(mèng)想會(huì)成為真正的“夢(mèng)想”。
當(dāng)你帶著夢(mèng)想出發(fā)，你的一生將會(huì)變得有意義。夢(mèng)想會(huì)激發(fā)起你昂揚(yáng)的斗志，讓你的人生多姿多彩。在追逐夢(mèng)想的過程中，你也許會(huì)難過，也許會(huì)孤獨(dú)，也許會(huì)被人嘲笑，也許會(huì)迷茫無助，但正因?yàn)橛辛诉@些，生活才會(huì)變得更有意義，不是嗎？
帶著夢(mèng)想出發(fā)吧，它是一個(gè)必須時(shí)刻帶在身上的神奇包裹。帶上它，你的心靈可以變得堅(jiān)強(qiáng)；打開它，你的人生可以無限精彩！
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