- 相關推薦
實用的魚的作文49篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的實用的魚的作文49篇，希望對大家有所幫助。
魚的作文 篇1
一天我看了一幅漫畫，上面畫著幾只魚兒打著一把傘，旁邊還有許多垃圾飛向河邊。(如：可樂瓶、香蕉皮和沒吃完的蘋果)。這幅漫畫告訴我們要保護環(huán)境，不要亂丟垃圾，亂丟垃圾是不好的，也會給魚兒帶來災難，因為要是垃圾丟進河里，河水受污染，魚也就吸了水而死了。
看了這幅漫畫，讓我想到了生活中被污染的河水。
一次，我到蘭溪去玩。我玩了小孩子過山車、小火車，還有做了碰碰車，真是太開心了。
忽然我看到了許多游客把白色垃圾丟進蘭溪河里。(如：沒有吃完的`熱狗、臭豆腐和一些袋子。)這些還不止，溪里面也變的很臭很臟。真是太不講衛(wèi)生了。
看了這個漫畫，讓我感到了我們要保護地球，更要保護地球的環(huán)境。
魚的作文 篇2
“天上的星星眨呀眨，地上的人類跑呀跑。白白的白云飄啊飄，水中的魚兒游啊游�！碑斈銈兟牭竭@首童謠時，一定會想到小魚兒在水中自由自在的游。今天，我就來給大家制作一條魚。
做魚需要一些材料，有：各種顏色的彩紙，剪刀，雙面膠，帶卡通圖案的紙。準備好后，就開始我的做“魚”大計劃。
首先，要做魚的身體。找一張正方形的彩紙，對折，要折成一個三角形。再打開，中間有一條線，把正方形的一個角向那條線折去。對折好后再打開，繼續(xù)向第一步那樣折成三角形。因為之前折了三角形，所以，現(xiàn)在的三角形被分成了兩個三角形。用剪刀在下面的一個三角形，剪成像流蘇一樣的長條，剪好后，攤開。將沒剪過得三角形粘起來，前后重疊。
好了，魚的身體搞定了。俗話說得好：“有身就不能沒有尾。”拿起一張卡通形象的紙，將她的兩條小辮子剪下來，然后粘在一起，使魚尾像一把張開的剪刀。
魚有了尾巴，就得需要眼睛和嘴巴。為什么呢？那是因為南北朝時，畫家張僧繇為金陵安樂寺墻壁上的龍點上了一雙眼睛，霎時間，被點上眼睛的龍騰空飛去。這龍就差一雙眼睛，就可以飛走。那么我的魚也許就差眼睛和嘴巴，就能活靈活現(xiàn)了。事不宜遲，我模仿二次元的人物的眼睛，畫了一雙人的眼睛。啊呀，畫的可真是連我自己都大開眼界，一只眼大，一只眼小。我又畫了七八遍，“啊~~”我無語了，在心里大叫道。正當我想如何放棄時，一個主意蹦了出來：我可以畫一只眼睜著，一只眼閉著。這樣，我就不用把魚的'眼睛畫的一樣大。眼睛做好后，我又取出那張卡通形象的紙，將她的嘴巴剪下來。
魚的眼睛、嘴巴做好后，將它們粘在魚身上。哈哈，一條奇特的魚大功告成！
我看著這條用辮子做成的魚尾；眼睛一睜一閉的奇特的魚，想起想放棄的時候，不由感嘆到“萬事都需堅持”啊！
魚的作文 篇3
好多好多魚，悶熱的天氣讓魚兒也透不過氣了，一片一片的漂浮在水面上，大口大口的喘著氣，河岸邊人聲鼎沸，各式各樣的撈魚工具五花八門，男女老少在這個河流的匯聚處瘋狂著，叫囂著，快樂著，城市的河水里也許富有營養(yǎng)吧，把魚兒都養(yǎng)的胖胖的，每條被抓到的魚個頭都不小，這讓人們更加熱情高漲群情激昂。淡淡的河水不是很渾濁但也稱不上清澈，城市環(huán)境在大家的.呼聲中逐漸好轉，這里主要是河流衛(wèi)生，城市的河道里能做到這樣子已經(jīng)很不錯了，如果有一天真能下河洗澡，那才是真正的宜居城市，美麗家園。
下雨了，雨點慢慢在變大，增稠，人群開始騷動，河里已經(jīng)是茫茫一片，再也找不到魚兒，只看到水花四起，人們開始迅速離去，只一會就被這急雨趕得無影無蹤。小橋默默，河水緩緩，那片蒙蒙的雨中，再也看不到一個人，只有樹葉在風雨中搖晃著，還有鳥兒在風雨中掙扎，飛去。
魚的作文 篇4
今天晚上，我去喝水，發(fā)現(xiàn)我家的小魚睜著眼睛，一動不動地停在水底，我看了好一會，它在干嗎？是睡覺嗎？為什么睜著眼睛。
一天，兩天，三天……每天晚上小魚都會長時間停在水底不動。
我觀察了好久，終于忍不住了。我問媽媽為什么，媽媽說：“因為魚是沒有眼皮的，所以只要魚一動不動地停在水底，就說明魚在睡覺�！�
聽了媽媽的話，我恍然大悟。后來我在網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)媽媽跟網(wǎng)上說的一模一樣，從此，我就知道了魚睡覺不閉眼，因為它沒有眼皮。
我從這件事明白了一個道理：只要留心觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。而且媽媽還告訴我，魚的記憶力不超過七秒。
后來，我在家也做了一個觀察試驗：我把魚食放在魚缸里一點兒，小魚很快吃完，過了七秒我又撒了一點兒魚食，發(fā)現(xiàn)它們又吃完了，我相信了它們的記憶力真的只有七秒。
有觀察就有發(fā)現(xiàn)，我要養(yǎng)成觀察的習慣，我相信就會不斷地有更多的`新的發(fā)現(xiàn)。
魚的作文 篇5
我家魚缸里養(yǎng)了許多小魚，有的是藍色的，有的是橙色的，還有的周身布滿了彩色的條紋。
有一次我去給它們喂食有一條小魚從水中跳起來搶食吃，這條小魚真是餓瘋了！小魚還在貝殼底下鉆來鉆去。我和媽媽去看小魚發(fā)現(xiàn)少了一條，結果我把貝殼掀起來發(fā)現(xiàn)那條小魚在貝殼底下玩耍，有一次我看見他們在玩耍一些小魚跟著一條小魚游來游去，突然一條小魚掉隊了，我在旁邊為小魚加油，小魚又奮力的'追上了隊伍，它們真像閱兵演習，還有一些小魚在賽跑，一條小魚是裁判員他吐著泡泡好像在說：“一二三開始！”兩條小魚奮力的向終點跑去，還有的在呼吸新鮮空氣。
我觀察到小魚睡覺不閉眼，以后我要更加仔細觀察它們了！
魚的作文 篇6
我家有一群小魚，它們都非�？蓯�，在我的觀察中，它們好像是邊游邊睡呢。
它們很可愛，頭和尾巴比較小，肚子比較大，只有尾巴是紅色的，其余的部位都是灰色的，游的'時候，只有尾巴是擺動的。
我跟它們有很多故事，我給它們喂食，它們你吃一口，我吃一口，一點也不爭搶。如果哪條魚懷孕了，我還會把它撈出來，放在另一個缸里，免得其他的魚，來咬它們下的卵，我撈它的時候，它也很聽話呢。
我喜歡我們家的小魚，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
魚的作文 篇7
奶奶家附近有一條小河，那里生活著一群群活潑、可愛的魚兒。周末時，到河邊去看小魚是我最喜歡的一件事。
這個星期六一起床，我就嚷著要爺爺一道去河邊捉魚，我們帶上竹籃和盆出發(fā)了。到了小河邊，我看見一群群的`魚兒在水里游來游去，非常快活。有些魚的顏色與石頭相近，很難分辨。幸好我眼睛亮，發(fā)現(xiàn)就在岸邊的石階旁吸附著好幾條小魚。我拿起竹籃對準一條邊上的魚就去捉。但那條小魚非常敏捷，一溜煙逃走了，還把其他魚兒都嚇跑了。試了幾次都沒有成功，我灰心了，準備回家。這時，爺爺叫住我說：“一涵，要耐心，要注意方法，再等等。”
過了一會兒，魚兒又游回來了。爺爺叫我慢慢地將竹籃靠近小魚，然后迅速提起。果然，提起來時，籃子里有好幾條。我太興奮了，剛把小魚放進盆里，誰知小魚使勁一彈，又讓它跳進了河里。
經(jīng)過努力，我們捉到好幾條小魚�？粗~兒在盆里面游啊游，我覺得很可憐，最后，還是把它們放回河里，讓它們在水中自由自在地游來游去。
我也想成為一條小魚！
魚的作文 篇8
今天又是一個星期天。陽光明媚，天氣非常好。
午飯后，我來到田里玩泥巴。玩了一會，覺得無聊，就站起來準備洗手，找別的游戲玩。于是，我去了附近的水溝洗手。我來到水溝前，看見許多小魚在水里游來游去。多可愛的小魚啊。我忘了我是來洗手的。我伸出手抓住了那條小魚。“哈哈！”竟然給我抓了一條小魚。于是，我洗了泥瓶，灌了些水，然后把小魚放進去。這時，剛好一個人經(jīng)過。我看是我的'好伙伴。立刻提高聲音，叫他過來幫我抓小魚。他答應了，馬上過來幫我抓魚。這時，溝里的一條小魚不見了。我們等了又等，但沒有一個人來。我們不得不離開去別的地方玩。過了一會兒，我對他說：“我們回去看看有沒有小魚。”
我們走回溝里。這時，我們看到溝里有很多小魚。我們立刻抓住了這條小魚。當我們伸出手時，小魚立刻跑了。我們一個都沒抓到。怎么辦？我腦子里想出了一個好主意，說：“現(xiàn)在我們走吧。等小魚回來，我們用泥巴把出口封住。我們可以抓小魚�！薄昂�！”我們等了很久，最后小魚又游回來了。我們立即用泥漿封住了出口。這些小魚試圖跑回去，但是它們不能。
今天，我們滿載而歸，抓了很多小魚。然而，我知道把它們帶回家并不能養(yǎng)活它們。于是我把他們帶到一條小河邊，讓他們走了。讓他們在河里自由自在的生活。
魚的作文 篇9
哈哈，可算等到這一天了！我和哥哥還有舅舅一起去公園撈魚。
剛到了公園，我就迫不及待的拿著網(wǎng)子，在綠幽幽的湖水亂撈一氣，結果是我撈上一堆沒用的水草，“哈哈哈！妹妹，你不是說你會撈魚嘛，結果撈上來一堆水草，哈哈哈哈，笑死我啦！”哥哥笑得上氣不接下氣，“哼，你以為就你有本事啊，我是不會撈魚，但我可以學呀！”我瞥了他一眼，很不服氣，“你不會就是不會，別不好意思了，承認吧，”我眼睛一轉，想出了一個點子，我說“要不咱們來一場撈魚比賽，看誰撈的魚多，怎么樣？”“你，和我比賽？好吧，為了公平，我讓你在魚多的`地方撈，”“好�！�
我這回不慌亂的胡亂撈了，我把魚網(wǎng)放在水里，耐心等魚游過來，一條饞嘴的小魚看到魚網(wǎng)里的香腸，就結伴過來吃香腸了，我高興壞了，等小魚都進了網(wǎng)，我就一點兒都沒等就把魚網(wǎng)一收，我一看高興壞了，一共撈上來5條小魚，可能小魚連想都沒想就被我撈上來了，這可都帶歸功于那條饞嘴的小魚了！我有反復這樣做，有時小魚一溜煙就跑了，有時小魚從魚網(wǎng)的洞洞里逃掉了（魚網(wǎng)的孔很大），不過這些都沒有使我氣餒，我不停地做著嘗試，盡管有時失敗。
“比賽時間到！”舅舅用裁判的語氣說道，哥哥對我說：“這回我贏定了！”“喂，別這么早就下結論，誰贏誰輸還不一定呢！”周瑋嘉，10條魚，韓錦雯——“我發(fā)慌了，我好像還沒撈到10條魚呢，”韓錦雯撈了11條魚，韓錦雯獲勝！“哥哥用看外星人的眼神看著我，我笑了一下說道：”哥哥，烏龜總是會追上兔子的！“
有時候，我們有些地方時不如別人，但是只要你努力就一定能成功的！
魚的作文 篇10
一對圓溜溜的大眼睛，一條美麗的尾巴，它就是我家的小金魚。
我家養(yǎng)了許多條金魚，它們很可愛，有時還會玩裝死的游戲嚇我。下邊我來跟你們說說它的`可愛之處吧。
每次我給它們喂魚食時，它們總是爭先恐后，生怕別的魚搶多了自己吃不飽，還有些沒吃飽就已經(jīng)被搶光了。
每次一發(fā)生這種事，那些沒吃到的金魚便會用它那楚楚可憐的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，我還沒有吃飽呢？”，每次看到這樣的情景，我都會再喂給它們一些，并說：“快吃吧，吃飽了就陪我玩一會”。
小金魚還會裝死，每次都能把我嚇一跳。有一次，我給它們換水，一只小金魚突然一動不動了，我見狀嚇了一跳，想著不會是死了吧。我便用手摸了摸它的小肚皮，它突然一動，又把我嚇著了，知道它還活著，我很高興，但是也生氣，因為它嚇著我了�？墒窃僖豢�，它正用它那充滿歉意的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，對不起，嚇著你了�！蔽乙豢吹剿@樣，還能生氣嗎？只好無奈的原諒它了。
這就是我的小金魚，幾條活潑可愛的小金魚。
魚的作文 篇11
我家養(yǎng)了許多小野魚，是我和爸爸在河里撈的，別看它們顏色不好看，可是比小金魚要可愛多了。
小魚的眼睛圓圓的，身上有黑、白兩種顏色，尾巴一擺一擺的，透明的魚翅扇個不停，嘴巴總是一張一閉，好像在喝水吧！不對，它們是在呼吸水里的氧氣。爸爸專門做了一個魚缸，把小魚放在里面。這樣，小魚又有新家了。
一天，我放學回家，看見魚缸里有了假山、貝殼，小魚們在假山和貝殼之間歡快地穿梭游玩。我高興地跑過去想和它們一起分享快樂，可它們一聽有動靜，嚇得趕緊鉆進了假山。當我走開時，他們又聚集在一起。我想：不要打擾小魚了�？�！它們玩得多高興啊！
小魚吃東西的.時候就更有趣了。一次，爸爸買來了一些新鮮的魚食，剛放進魚缸，就看見小魚從四面八方一擁而上搶著吃�？此鼈兂缘媚敲聪�，我心里也很高興。
我家的小魚是不是很可愛呀？
魚的作文 篇12
我家有二十來條鸚鵡魚，是我爸爸從網(wǎng)上買來的，已經(jīng)八個月了。嘴巴是圓圓的，尾巴是扇形的，像小扇子一樣。還有一對小小的耳朵，幾乎是看不到的，樣子漂亮極了。它們時不時還跳出水面看一看外面的風景呢！
這群鸚鵡魚吃食時可好玩兒了。在兩個月大時，還吃豐年蝦卵呢！我拿著食物，把食物倒入魚缸中，它們一啄一啄地吃食物，不一會兒就把食物吃完了！我十分驚訝，心想：“這群鸚鵡魚怎么吃食這么快呀!而且還一啄一啄的，怪不得叫鸚鵡魚呢！
他們休息時，也很有趣。記得有一次，我晚上起床上廁所，驚異地發(fā)現(xiàn)小魚們睡覺時是不閉眼睛的'，嚇了我一大跳。后來，我懷著好奇的心情去問爸爸。爸爸回答說：“小魚睡覺是不閉眼睛的，這是一種生活習性，屬于正常現(xiàn)象。”聽了爸爸的解釋后，才放心多了。
小魚們在一起時也會打鬧、嬉戲，小魚們中有一個品種叫羅漢魚，在鸚鵡魚中有著極高的血統(tǒng)，而且“實力”極強，在魚缸中有著自己的地盤。雖然羅漢魚與其他魚不太友好，但我和羅漢魚可是關系不錯。羅漢魚十分漂亮，而且很強壯，還有幾塊“肌肉”呢！
魚的作文 篇13
每天一放學，我就會沖出校門，奔向爸爸單位，因為那里有我最喜歡的動物“魚”。
爸爸的辦公室里有一個大魚缸，魚缸里共有四條魚，其中三條是金魚，一條是清道夫。那條清道夫是黑色的，長長的，有七個鰭，身上的鱗片厚厚的，硬硬的，像一層盔甲，很懶，嘴里有一個吸盤，天天吸在玻璃上睡大覺，要不是我用棍子輕輕碰它，它就不會起床動一下。那些金魚很大很漂亮，長著七個鰭還有一條美麗的尾巴，還有一雙大大的明亮的眼睛，嘴一張一合，好像有千言萬語要跟我說。這三條小家伙長得胖胖的，鱗片在燈光的照耀下金光閃閃，漂亮極了。
金魚們很聽話，它們不會像那條清道夫一樣不吃魚食，兇猛的亂咬其他魚。金魚們吃東西時也很好玩，它們會來到魚食旁，仔細看一看魚食，然后會一口吞下五個，吐出四個，我有些奇怪，它們?yōu)槭裁床灰淮纬砸粋�，這樣也不臟也不用吐，干嗎要吃五個吐四個呢？它們不是多此一舉了嗎？爸爸說它們可能是怕別的金魚把食物吃光，所以一次多吃一些，可是到嘴里又多的沒法咽了，所以才這樣吧�？晌矣X得它們應該是想吃一個卻被水沖進五個，它們覺得太多了，又吐了出來。
我的金魚們不僅漂亮、有趣，更好玩的是它們會玩耍。它們想玩游戲時就會湊在一起，好像在討論玩什么游戲。它們玩捉迷藏時，總愛躲在我看不見的地方，有好幾次都快把我嚇哭了呢！而那條負責找的魚，它經(jīng)常急得到處亂游。它們還喜歡玩大魚抓小魚的.游戲，也就是一條魚當大魚，兩條魚當小魚，大魚要去抓小魚。
瞧！那兩條魚到處亂游，那一條魚緊緊的跟著它們，多好玩呀！記得有一次，它們玩這個游戲時，一條魚不小心撞到了清道夫，那清道夫竟然張牙舞爪的要去抓它們，金魚們飛快得游呀游，那清道夫游到?jīng)]勁了才休息。那一次把我弄的哈哈大笑，金魚們可真有趣。
有了這些金魚，給我?guī)砹藰啡�，我希望和它們開心的成長。
可是，最近我的金魚生病了，它們身上長出了白斑，眼睛老大老大了，沒有勁，偶爾才游一游。這已經(jīng)是第二次生病了，爸爸說以前買了藥吃吃吃好了，可現(xiàn)在又病了，唉！可憐的金魚，快好起來吧，我一定會治好你們的��！
漂亮、好玩、有趣的金魚們，我一定會和你們一起成長。
魚的作文 篇14
春天來了，燕子從南方飛回來了，準備到自己原來住的森林里生活，沒想到一飛進森林，一股黑色的濃煙撲面而來，燕子飛到小河邊。
燕子找到好朋友小魚疑惑的問：“小魚，以前這兒可是一片非常美麗的大森林呢！怎么會變成這樣了呀？”小魚嘆了口氣說：“哎，都是人類建造的.工廠不斷地排放污水，濃煙，才會變得這樣呀�！毖嘧勇犃耍唤麊柕溃骸澳俏覀冊撊ツ膬耗�？”小魚搖搖頭說：“你快走吧，這里環(huán)境太差，只有生病的鳥兒才留了下來，你不走，也活不成了！”燕子擔心地問：“我走了，你怎么辦呢？”小魚無可奈何地說：“我的許多同伴都死了，我也只能等死了�！毖嘧觽牡卣f：“我相信，有一天，人類一定會意識到自己對大自然的污染的嚴重性，知道要保護大自然的道理呀！”
小魚聽了說：“哎，只能等了，希望我能等到那一天�。 闭f完，向河里緩緩地游去，燕子也出發(fā)告訴鳥兒們不要再來這兒了，要重新找一個地方安家。
魚的作文 篇15
10月29日，我們放學回家后，看到媽媽買回四條小魚，有紅色、白色、黑色和花色的。我們分別叫它們小紅，小白，小黑，小花。媽媽說小白在路上就死了。
死掉的小魚飄在水面上，媽媽將小魚扔進了垃圾桶里，我看了后心里很難過。
第二天早上起來后，看到小黑和小花也死了。我問媽媽魚為什么會死呢？媽媽：“說魚缸沒有換水，小魚缺氧就會死”
我們就堅持每天給小紅換水，果然第三天第四天放學回來后，我們都看到小紅在魚缸里游來游去，感覺很舒服。我感覺很開心。
第五天早上，我們起來看到小紅躺在水面上，死了！我很傷心，我們都給小紅換水了，為什么它還會死呢？
弟弟分析說：“小黑和小花很淘氣，把小紅的.尾巴咬掉了，小紅受傷后傷口感染就死了！”
�。⌒〖t它們還是要回到小河里才不會死。
魚的作文 篇16
一天，小明在路上，遇到了一位阿姨正在賣魚。
小明拍拍阿姨的肩膀，說：“阿姨，這些小魚太可憐了，您就放了它們吧！”阿姨裝沒聽到，小明急得團團轉。
小明想了想，就跑回家，把存錢罐里的錢都倒出來。媽媽看見了，說：“你要干什么？”
小明太急了，想到那些可憐的小魚，沒來得及回答媽媽的話，就向外跑。
小明用自己的.零花錢買來了全部小魚，然后，他把小魚放回河里。阿姨在他后而看到了，很驚訝。阿姨想：為什么把魚放到河里去呢？
小明知道，只有保護小動物，愛護小動物，才是最好的。
魚的作文 篇17
今天，天氣涼爽，媽媽帶著我們兄妹三人來到仕陽水庫游玩。仕陽水庫在城郊東北方向，這里微波蕩漾，空氣清新，岸邊綠樹紅花，倒映水中，吸引了許多游人。
我們在岸邊的公園里玩了一會兒，就帶好魚兜，走到水淺的地方撈小魚。
這里的水清清的，大家還能看到水底的沙石和水草呢！哥哥辦法多，他挑了一個地方，不一會兒，就撈了幾條小魚。我蹲在一塊石頭上，眼睛盯著水面，等待小魚游過來。等了一會兒，有條小魚左看看，右看看，小心地游過來啦！我連忙把魚兜伸進水里，太好了，小魚正好鉆進魚兜里，我高興地歡呼起來！媽媽找來一個瓶子，把撈到的小魚放進瓶子里，小魚來到陌生的地方，在里面游個不停。妹妹半天也沒撈到小魚，就在我旁邊搗亂，嚇唬游過來的小魚，我生氣地向媽媽告狀。媽媽一邊勸說妹妹，一邊教我們撈小魚的.妙招。后來，妹妹也撈到了許多小魚，一塊兒放進瓶子里。大家小心捧著盛小魚的瓶子，滿載而歸！
今天，我們玩得太開心了！希望媽媽下次還能陪我們到水庫邊撈小魚。
魚的作文 篇18
那只孤獨的小魚是那么的丑陋，他處處受人白眼，被冷落，被排擠。他在養(yǎng)魚場里沒有一天好日子過。
“哇塞！他怎么這么黑�！贝蠹叶颊f。漁場有一個金魚池和一個普通魚池，他剛好在那個金魚池里。那條全身金黃的大金魚一直認為自己就是上帝。他搖擺著輕薄的大尾巴游過來，對丑小魚說：“哼，真丑！”然后就炫耀著美麗的身姿，想與丑小魚形成對比。他扭啊扭，向池塘的一邊游去。群魚都在丑小魚的身邊顯擺著，一副副輕蔑的表情把丑小魚羞得無地自容，他縮在最臟的角落里，感到無比的傷心。
到了傍晚，飼養(yǎng)員來清理魚池，她看見丑小魚后，臉上也浮現(xiàn)出惡心和厭惡的表情。她用臟兮兮掛滿污垢的舊網(wǎng)子把丑小魚撈了起來，嘴里一直念叨著“上帝啊，收了這怪物吧！”一個小孩跑來，見到這奇怪的小生物，把他放回了河流。
丑小魚在小河中徘徊幾時，想到下游看看。那里的河流越來越窄，一片荒蕪，而上游卻是一番廣闊天地。他心中非常悲傷，他渴望自由。于是他用盡全身力氣向上游沖去，河水阻撓著他，可他依然努力地游著，直到下起來暴雨。
河水開始暴漲，丑小魚寸步難行。不得已他向深處游去，遇到了草魚群，他請求她們讓他在這里住幾天，分享周圍的食物，草魚答應了。一周后，丑小魚實在不好意思再呆下去，他覺得自己的丑會影響草魚的生活質量，決定離開他們。他游啊游，遇到了一群鯉魚，一條鯉魚見到了這個不速之客，捏著嗓子，把嗓音提高三個八度，扭著身子，搖著尾巴說：“哎呦呦，這是什么東西，我的天哪，這是魚神派來懲罰我的小鬼嗎？瞧他，頭大尾巴小，黑的.就像發(fā)臭的爛泥。我沒做什么壞事呀————看！他還有四條腿！”丑小魚本想開口請求借宿，念頭突然被嚇了回去。他憤怒地看著自己該死的四條腿，恨不得將它們扯下來。原先就又黑又丑不合比例，現(xiàn)在更是怪胎了。他傷心欲絕的繼續(xù)向前游啊游，傾盆大雨劈頭蓋臉砸了下來，他覺得命運簡直是在捉弄自己。他游呀游，游了幾天幾夜，感到筋疲力盡。
暴漲的河水改了道，無力掙扎的丑小魚被拍進了一個池塘。他第一次見到了這么多美麗的生物——全身碧綠，伸著長長的舌頭捕食，還唱著動聽的歌。丑小魚跳上荷葉，看到了這里的美景——一大朵一大朵的荷花散發(fā)著香氣，荷葉泛著綠色的光芒。一群蚊子飛過來，見到丑小魚嚇得四處逃散。丑小魚想：這也許是我太丑的緣故吧！但丑小魚不知道這個池塘里發(fā)生的故事——衰老的青蛙國王失去了心愛的獨子，傷心欲絕，最近整天在池塘里無目的的跳來跳去。他見到丑小魚時興奮地說：“你是這么帥，當我兒子吧！”丑小魚說：“可是——我是那么丑……”�！安唬悴怀蟆保∫蝗呵嗤苷f。丑小魚趕忙重新審視自己的倒影，把自己給嚇了一跳。是的，我不丑。我根本就不是魚！我和他們一模一樣，是漂亮的青蛙！于是他欣然的答應了老國王的請求，成為這片池塘的王子。
從此，這位王子每天都在荷葉上高唱，辛勤的捕食害蟲，給這片池塘帶來歡樂和希望。他的歌聲還吸引了很多女孩子來欣賞。他幸福極了，回想過去的遭遇，他做夢也沒想到自己會這么高貴。是的，“是金子總會發(fā)光的”，這句話一點也不錯！
魚的作文 篇19
今天下午，我覺得小金魚缸里如鉛筆芯似的小魚太少了，所以我決定去小河里撈幾條小魚回來養(yǎng)著。
于是，我拿來約1米50厘米長的網(wǎng)。這種網(wǎng)的桿子非常長，是專門用來當魚釣上時給撈上來用的。接著，我去爺爺家拿來了臉盆，就和爺爺一起撈魚去了。
來到河邊，我發(fā)現(xiàn)河里有許多小魚。我馬上用桿子像打棒球一樣揮了過去，魚群們見狀，馬上撒腳就跑。但是不管它們跑得多快，也總有幾條沒跑出我的天羅地網(wǎng)，約有10小魚落網(wǎng)了。
這時，爺爺說：“撈魚不是這樣撈的�！蔽液闷娴貑枺骸澳悄闶窃趺磽启~的呢？”“就是這樣！”爺爺給我試范了一下，他把魚網(wǎng)沉在了水下，但是魚一直都不來，因為它們早就看見了魚網(wǎng)，識破了爺爺?shù)脑幱�，早就游走了�！斑@樣不好，”我說。于是，我繼續(xù)撈魚。
我撈了一條又一條，臉盆里的'魚也越來越多。看在身旁的爺爺手也癢了起來。“讓我再來試試，”爺爺說。這下，爺爺終于撈上來了一條小魚。又輪到我撈了，可是我等了好一會兒也沒發(fā)現(xiàn)一條魚。爺爺說：“可以回去了吧。”“不行，再多玩一會兒，”我說�！棒~也沒有了，還是回去吧，“爺爺又催了。“魚有的”。“你再撈上來一條魚，我就給你十元錢�！薄昂�，”我說。心里美滋滋的，想：不僅能玩，還有賺錢的機會，真是太開心了。我集中注意力，睜大了眼睛，在水中找啊找，結果真被我撈上來一條小魚。哈哈，十元錢到手了。
今天的收獲可真不少啊，我撈了約30條小魚。
魚的作文 篇20
今天，我、弟弟、表弟和爸爸去小池塘里抓小魚。
現(xiàn)在正好的夏季，小池塘里的小魚非常的多，但很難抓到。于是我們坐在一起商量該怎么辦，這時我提議：“不如我們用石頭造一個“小房子”讓小魚自己游進去，然后把門“關上”，這樣小魚就出不去了�！薄昂棉k法！”爸爸、弟弟和表弟異口同聲地說道。于是，我們造了一個又一個“房子”，這些房子真是數(shù)不其數(shù)。過來一會兒，有無數(shù)條小魚走進房子，我們馬上把所有的門都關上，就那么一點點時間，我們一共抓了38條小魚，要是這樣下去，用不了一天我們就能把整個小池塘里的魚都抓起來。
“哈哈哈哈哈”這一天我們過得真快樂，因為我們收獲到了38條小魚呢！“不過我們也不能經(jīng)常去抓小魚，因為它們有生命，它們也有自己的.生活，我們不能去傷害它們�！卑职终f，“好的�！蔽艺f，“我這就去把小魚們放生，讓它們能在水里自由自在的游玩。”
在這天，我懂得了一個道理，那就是：動物和我們是一樣的，也是有生命的，所以我們要去愛護它們，去保護它們，就能讓全球生物和人類過得更快樂、更和諧！那么愛護動物也就想動物愛護我們一樣，我們都是相互包容的，我呼吁“讓我們一起去保護動物，保護這么美麗的星球！”
魚的作文 篇21
這條魚是一位叔叔送給我的，我把這條魚裝進袋子里，提回了家，又把它放進了水缸里，他在水里游來游去，我想，這些小青魚可真可愛呀！
金魚的可愛，更表現(xiàn)在它游的時候和吃東西的時候。金魚有的'時候一會兒往左游動，一會兒往右游動，似乎很喜歡她的新家，這時小金魚，突然沿著魚缸轉了幾圈，然后又朝左邊飛快地游去，快到盡頭的時候，就突然沿著魚缸游了起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚游的方向不同，一個是順時針游，一個是逆時針游，轉了幾圈后往右邊只沖了過來。頗像芭蕾演員在跳芭蕾舞。
到了中午，小金魚該吃飯了，我先往魚缸里放了幾粒魚食，然后再往里面放一點軟軟的饅頭渣，過了一會兒給它吃同樣的東西。我發(fā)現(xiàn)小金魚吃到了大一點的食物時，把饅頭渣全吐出來，然后不再吃那個東西了。過了一會兒，小金魚大概也已經(jīng)吃飽了，我就不往里面投食物了。
有一天，又來了一位新客人———一條小黑魚，自從小黑魚來之后，小金魚就開始霸道了起來。我給它們食物，小金魚吃完了食物應該讓小黑魚吃，但是它還不走，還看著讓小黑魚吃東西，我看小黑魚可憐，又在別的地方投了一點兒魚食，小黑魚就飛快的沖過去，不管三七二十一就往肚子里吞下去，這才吃上了一點食物。
晚上我又去給小魚們喂食物了，這次我就給了小金魚一點點的食物卻給了小黑魚一大堆的食物，這時小金魚朝小黑魚沖了過去，把小黑魚的食物奪了個一干二凈。于是，我又把食物給了小黑魚一點點，這時，小金魚也像吃飽了，就不想再對小黑魚搶食物了。
沒過多久，小金魚和小黑魚又和好了。
魚的作文 篇22
我家養(yǎng)了一些小魚。它們的吃相、游戲、外貌、動作，都很引人注意，我也很喜歡它們。
它們的身子很小，只有瓜子那么大，眼睛非常小，就像一個瓜子尖兒。尾巴呢，像一把極小的扇子。身體是亮藍色的，遠遠望去猶如一顆顆藍寶石。
剛出生的小魚就沒有那么漂亮了，身體小到不仔細看都看不到。不光是小，身體還是灰白色的，加上其他魚身上的亮藍色，就更看不清楚了。
他們的吃相，更有趣了，大體上它們的吃相都相似，但是你只要仔細看，就能看出點不同了：我把魚食撒入魚缸后，他們有的狼吞虎咽，像一個被餓了三個月的流浪漢；有的細嚼慢咽，像一個不愁吃喝的`富人；還有的甚至做起了“紳士”，只有食物落到了跟前才肯吃。
它們吃飽了，有的浮在水上睡覺，有的互相碰撞，似乎要比比看誰的力氣大，還有的在撞魚缸壁，好像在說：“我非逃出去不可！”
這就是我養(yǎng)的小魚，我最好的朋友。你們喜歡它嗎？
魚的作文 篇23
我們一家人常去野溪邊玩水，總是會抓一些魚帶回家養(yǎng)。正好家里有一個魚缸，為了裝飾小魚缸，我撿了一些貝殼、石頭，還去買沙子和過濾器，希望能布置出一個溫馨又舒適的家給這些小魚兒們住。
我?guī)推渲腥龡l魚兒取名為小黃、胖胖和紅紅。小黃的尾巴和魚鰭都是黃色的直條紋，身上還帶有黑色的小斑點，看起來非常鮮艷亮麗。胖胖則是一條非常愛吃的魚， 肚子圓滾滾的，我常笑它有啤酒肚呢！紅紅的體型是這些魚群中最大的，每次后面總是跟了好幾條小魚，這時的紅紅就變成了發(fā)號施令的路隊長，神氣又威風！每次 喂飼料時，它們都爭先恐后的，怕?lián)尣坏绞澄铮疫吙催呂�，慢慢就培養(yǎng)出感情了。
但是漸漸的，家人都不管它們了，只有我一個人在照顧它們，所以我就成為它們真正的主人了。每當放學回家，我一定馬上丟下書包，沖去魚缸看看它們是不是都健健康康的，還是一副無精打采的模樣。我是負責任的魚媽媽，有責任保護我的魚寶寶們活潑健康的長大。
我常在路上看到流浪狗，感到非常心痛，他們的主人應該要負起責任，絕不能看到它們小時候可愛的.模樣，沒考慮清楚就養(yǎng)，但慢慢的開始覺得麻煩了，又丟掉它們，這都是不可以的。在養(yǎng)寵物之前，就要想好有沒有地方讓它們住，有沒有人照顧，這都是很重要的。
最后我想對我的三條寶貝魚說：“謝謝你們，時常悠哉悠哉的跳舞給我看，讓我的生活變得更豐富，也讓我忘記了許多不快樂。”
魚的作文 篇24
今天，外公外婆不在家，我們決定自己做午飯。爸爸買來一些小魚，說我們今天中午炸小魚吧。
我們買的小魚有點多，爸爸說要炸很久呢，我提議我們分工一起做吧。于是，我們開始分工，弟弟清洗小魚，我刮魚鱗，爸爸刨魚肚子，媽媽炸小魚。分工完成，我們開始干活。弟弟把水里的魚沖洗干凈拿給我，我用小刀把魚鱗一層一層地刮干凈，然后遞給爸爸。爸爸用剪刀把魚肚子剪開，用手一擠，肝和腸都擠了出來。這時，我看見一團圓不溜秋的東西，我好奇的問爸爸：“爸爸，這是什么�。侩y道像蟹黃一樣，是魚黃嗎？”爸爸看了看，笑著說：“這個是魚卵，也就是魚的孩子�！苯�(jīng)過爸爸的講解，我了解了魚的基本情況。爸爸再次把魚沖洗干凈，拿給媽媽。媽媽把小魚裹上淀粉，放到油鍋里面開始炸。
一小時后，我坐上餐桌，媽媽端上一盤炸小魚。我夾了一條小魚放進碗里，小魚外面是炸的黃澄澄的脆皮，聞起來香噴噴的，看起來非常有食欲，一口咬下去，非常干松酥脆，讓人回味無窮。
今天，我和家人一起炸小魚真是非常開心，不僅吃到了美味的小魚，還收獲了寶貴的.道理，我明白了，做什么事情都要團結協(xié)作，互相配合，才能快速高效完成。只要大家一起努力，勝利一定屬于我們的。
魚的作文 篇25
咱家養(yǎng)著四條金魚。兩條全身黑得像抹了煤炭似的，大的我管它叫張飛，小的'叫張苞；另兩條是紅的，紅得好似一團火，大的我叫它關羽，小的便稱為關興。嘿，誰叫它們找了個“三國迷”做主人呢！
這幾條金魚全身和袖珍鯽魚沒什么兩樣，就是顏色不一、尾巴很長，像公主拖著長長的紗裙擺尾。它們嬉戲的時候很有趣：你瞧，它們一會兒往上急游，一會兒往下俯沖，一會兒列隊跳舞，一會兒又分散行動……這樣一直玩鬧著，把水都濺到旁觀的我臉上了。
它們吃食時更有趣。有一次，我剛把魚食投入魚缸，那條叫“張飛”的大黑金魚便像箭一樣沖過去，一口吞下了兩顆，我真擔心它會被噎住。另三條金魚好像沒有見到美味佳肴，還在慢慢地游著。我一連投了幾顆魚食，它們還是不吃。我暗想：“這些金魚真是有些傻乎乎的�！边^了幾分鐘，當我再回來觀看時，魚食卻被吃得精光。我猜也許金魚怕難為情吧。
魚的作文 篇26
今天下午，我和媽媽去錦秀江南玩。我們在那的池塘里發(fā)現(xiàn)許多小魚。我想捉，媽媽說怎么捉呢?我想到用塑料袋捉。開始時我們把塑料袋放進水里，想等著魚游進去。可是袋子浮在水面，我想到放塊石頭進去。我們靜靜的`等小魚自投落網(wǎng)。
等了半天終于有一條小魚游進袋子里，我趕緊去提袋子，可是動作慢了一點，小魚逃跑了。媽媽失去耐心了說：“我們還是回去吧!”我說：“我們再堅持吧，做什么事都要堅持。”我們又等了一會，又有一條小魚游進來了，這次我快速的把袋子提起來，我們終于捉到一條小魚了。后來又捉了一只。我們高高興興得回家了。
我覺得捉小魚要有耐心，我和媽媽是第一次不用魚餌就捉到魚的。其實做什么事都很簡單，只要你有耐心。
魚的作文 篇27
今天，室外萬里無云、空氣新鮮。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到長潭水庫玩。
爸爸在水庫的一邊停下了車。我們跟著爸爸來到了水邊，發(fā)現(xiàn)了一個小水溝。小水溝里的水很少，可還是有許許多多的小魚。它們有的在水里活蹦亂跳，有的快干死了，還有的已經(jīng)干死了。真可憐��！于是，我們決心要拯救這些魚。
爸爸回到車里找了一個紙袋，又在路邊找來了一塊磚頭和一根樹枝。把樹枝尖的一頭磨平，再把紙袋上的繩子解開，系在樹枝上當作網(wǎng)，然后把它放入水溝中有水的地方。奶奶找來一根竹棒，在袋子的前面趕魚。這時，魚迅速地逃走。有的`溜進了石縫里；有的繞道而行，朝紙袋后面跑；還有的回過頭逃走了，只有一些小魚被趕到了紙袋里。我有些失望。于是，我們又趕了幾次，這下有了收獲。我驟然間開心了起來。媽媽跑到另一邊，踩在石縫上，慢慢地走進水溝，站在一根木棒上，小心翼翼地蹲下去，慢慢地伸手去抓小魚。這下子，收獲更多了。我們來到水邊，給小魚們換了潭水。然后回家了。
我十分高興，因為我把小魚從“死神”手里救了出來。
魚的作文 篇28
植物園里有一個美麗的池塘，每年的夏天碧綠的荷葉像撐開的一把把綠傘，粉色的、白色的荷花點綴在碧綠的荷葉之上，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。蜻蜓在空中跳起歡快的舞步，垂柳在風中梳洗秀麗的長發(fā)。河水清澈見底，一群群的小魚在快樂的嬉戲玩耍，他們在荷葉間穿梭著，正像一首詩中所說的那樣：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……
今年的夏天，我和爸爸媽媽再去植物園的時候，池塘發(fā)生了驚人的變化。水中發(fā)出陣陣惡臭，整個池塘幾乎變成了黑色！荷葉枯黃，我們再也無法看見蜻蜓的舞步和往日的美麗景象了，那些小魚快樂嬉戲的場景不見了，河面上有許多小魚翻出了白肚皮，魚兒們在污濁的池水中艱難的呼吸著，不斷的跳出水面，他們的生命很快就會結束。無意之中，我發(fā)現(xiàn)了一個排污口，渾濁的污水源源不斷的流入池塘。
這件事情使我震驚，污染是多么可怕，它使清澈變成渾濁，綠色變成枯黃，干凈變成骯臟，美麗變成丑惡，他奪去了小魚的.家園。而生活中有太多污染環(huán)境的事情，有時我們可能會隨手扔下垃圾袋，讓白色垃圾在天空中飛揚；有時我們會倒掉污水，使清澈的河水變得渾濁；工廠中排出的黑煙，遮擋住了藍天白云，使天空變成了鉛色……在沒有看到結果之前，我們人類一直處在麻木的狀態(tài)，小魚的死亡讓我意識到保護環(huán)境的重要性！今天小魚失去了家園，明天可能會讓小鳥失去家園，而最后失去家園的就是我們人類自己了！
救救小魚吧，從我們身邊的環(huán)境開始保護，給小魚一個快樂的家，其實就是給人類一個幸福的家園！
魚的作文 篇29
星期天的早上，晴空萬里，太陽公公把一切都鍍上了一層黃金。我和爸爸媽媽還有弟弟一起去外婆家玩。吃過午飯，我先寫好作業(yè)，然后，睡了個午覺之后，媽媽提議說我們去捉小魚吧？這時，我聽了高興得跳了起來，連忙雙手贊同。
下午，天空一片青灰色，火辣辣的太陽像個大火球，炙熱著大地。可是我們也沒顧太陽的炎熱，還是去小河里捉小魚。外婆家前面有一條彎彎曲曲的“小河”，它的又名叫“澗灘”。澗灘里的水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的澗水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。
于是，我們來到澗灘里，我就迫不及待地撩起裙子，躡手躡腳地走到魚多的地方。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一群正在悠閑游著的小魚兒們，我小心翼翼地把手輕輕地放進水里，放了一會兒，一條小魚兒鉆進了我的`手里，我迅速地把手拿出來，向媽媽炫耀：“瞧，我捉到了一條魚�！蔽艺萌ソo媽媽看時，手稍稍放松了一下，魚兒竟從我的手指縫里逃走了。我非常地生氣。后來，媽媽從外婆家拿來兩只米羅給我，米羅呀就是我們用來“淘米的小籃子”，讓我用這個捉，在媽媽的指導下，不一會兒的功夫，我捉到了好多條魚。最后，我把魚養(yǎng)在一個水桶里，一直看著它們，生怕它們從我的眼皮底下逃走，看著小魚兒在水桶里自由自在地游來游去，我心里非常地高興。
我喜歡夏天，更喜歡在澗灘里捉小魚，今天是我最最開心、快樂的一天。
魚的作文 篇30
有一次我去白云山捉了10條小魚，帶回了家�；氐郊�，已經(jīng)天黑了，我把魚放進魚缸里面，再把氧氣泵放進去。以前有好幾次沒有放氧氣泵，魚兒都死得很快，不知道這次放了氧氣泵會不會活得久一點。把魚安置好后我就去睡覺了。
第二天一大早，我聽到有人叫我。我懶洋洋地睜開了眼睛，就看見弟弟趴在我的床上。弟弟見我醒了，就小聲說：“姐姐，有一條小魚死了！”我驚呀地瞪大了眼睛，連衣服都來不及換，就跑了出去。還真是死了一條小魚，我心想：不是放了氧氣泵嗎？怎么不到半天就死了？我仔細觀察了一下，原來是水太渾濁了。就這樣我隔三差五地換水，小魚又活了七天。
第八天，我又看見一條小魚死了。我想：再這樣下去，小魚會死完的.。結果被我的烏鴉嘴給說中了！魚兒一條接一條地死掉，我心里有點傷心。最后只剩下一條大魚了。
第十二天，最后一條魚，在魚缸里蹦上蹦下，最后自己把自己給蹦死了。它仿佛在說，“我的同伴都死了，我活著還有什么意義呢？”
我跟媽媽鬧著還要再去白云山捉魚，媽媽說，下次有時間再去吧。
我期待下次觀察魚！你們去白云山捉的魚是不是也跟我的魚一樣呢？
魚的作文 篇31
冬天到了，我家魚缸里的熱帶魚越來越少，我覺得它們很孤獨，于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法。
晚飯過后，我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去。我來到池塘邊，找了一根細長的竹竿，把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上。我仔細地向池塘中看去，一群群小魚在水中穿梭。我蹲下身子，把小網(wǎng)往水中一伸，簇擁在一起的.小魚一下子就散開了。我這樣試了好幾次，一條小魚都沒有網(wǎng)到。我很納悶，心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢? 我正在尋找原因時，看到不遠處有一條土埂向池塘中心延伸。我便順著土埂向池塘中心走去。
在土埂上，我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去。這次，我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上，等一群小魚游到小網(wǎng)附近時，突然一提小網(wǎng)。啊，網(wǎng)里有魚了。我小心翼翼地把魚抖到杯子里，一數(shù)，一下子網(wǎng)了五條。這時，我心里別提有多高興了。后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚，滿意地回家了。
在回家的路上，我看著瓶中的小魚，心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網(wǎng)住的。這時，我又想到草原上的羚羊，當豹子追它們時，跑得快的逃了，跑得慢的就會被豹子吃掉。自然界的生存競爭是無情的。
魚的作文 篇32
今天，我和媽媽去兒童公園釣魚。
我們一走進兒童公園，就直奔魚池。我們在魚池旁邊的店里買好了釣魚竿和魚餌，挑選了一處遮陰的地方，開始了釣魚比賽。只見媽媽熟練地把魚餌穿到魚鉤上，然后隨手一甩，就靜等魚兒上鉤了。沒過一會兒，媽媽就釣上了一條。我給媽媽計了時，二分鐘的時間，她竟然釣到了三條小魚，媽媽真是厲害呀！
看著媽媽那么得心應手，我也學著媽媽的樣子釣起來，可那些魚兒似乎早已看穿了我的目的，一股腦兒地朝媽媽那邊游去，我等了好長時間也沒釣到半條魚，連魚影子也看不見。我泄氣了，把釣魚竿一丟，生氣地說：“這小魚會認人，都聽媽媽的話�！眿寢尶戳丝次�，笑著說：“哪里是魚兒聽我的話，分明是你沒有耐心，拿著根釣魚竿攪來攪去，小魚還敢游到你這邊來嗎？釣魚時，魚竿不要動，耐心地等待，魚兒就會上鉤！”我一聽媽媽的`話，想想也對，像我這樣拿著魚竿在水里攪過來攪過去的，魚兒早就被我嚇跑了。于是，我照著媽媽的樣子，握著釣魚竿靜靜地等候魚兒上鉤。功夫不負有心人，幾分鐘后，我終于也釣起了一條小魚，樂得我一蹦三尺高。
最后，我們一共釣了11條小魚，買了魚缸和魚食，開心地回家了。
魚的作文 篇33
星期六，我和爸爸、媽媽，還有妹妹去池塘邊捉小魚。
我們來到了池塘邊看見水很清很清，清得連岸邊的綠草，水底的沙石都看得清清楚楚。成群的小魚都在池塘里歡蹦亂跳，一會兒游來游去，一會兒你追我趕，一會兒在愉快地戲水，真惹人喜愛！我拿著捉魚網(wǎng)一步一步的靠近水邊，可惜我才走了幾步，小魚就仿佛感覺到危險而四散游走了。我想：怎么辦呢？媽媽連忙遞給我一些面包渣，我走到池塘，把面包渣丟到水面上。不一會兒，我看見了很多小魚快速游過來爭著吃面包渣。我拿起捉魚網(wǎng)，瞄準幾條小魚使勁一撈，這一網(wǎng)把正在吃面包渣的`兩條小魚網(wǎng)住了。然后，我拿了一個小桶裝進了一點水，把小魚放到了小桶里面。我看見小魚在桶里游得很快活，興奮得大叫起來：“看啊，捉到小魚了！”爸爸、媽媽，還有妹妹都過來看小魚游來游去。接著，我們又用同樣的方法網(wǎng)了幾條小魚。 傍晚，我們提著收獲的小魚依依不舍地回家了。
魚的作文 篇34
今天，珠子老師帶來了一缸孔雀魚讓我們觀察。
孔雀魚的頭是三角形的，眼睛小小的。魚腮一張一合，上面像涂了一層亮粉�？兹隔~最有特色的是它們的尾巴。桔紅色的尾巴上面有黑色的斑點，好像一個個小眼睛。尾巴展開像孔雀開屏，也像是一把扇子，更像是一條花裙子。公魚身體比較小，身上也是彩紅色的；母魚身體大，是灰白色的`，尾巴比公的短一點。
這些可愛漂亮的小魚讓我們看呆了。珠子老師撒下一點飼料，魚兒們一看，就急急忙忙游到飼料旁邊，呱嘰呱嘰地吃了起來。
我們敲著魚缸嚇唬它們，它們理都不理我們，只顧吃。珠子老師讓我們爬到桌子上觀察。我們爬上桌子，在魚缸上大喊一聲，魚兒還是沒看我們一眼，繼續(xù)吃。它們可真貪吃�。�
最后，珠子老師讓我們寫一篇關于魚的作文。對著小魚寫“魚作文”，一點也不難，相信我們一定會寫出精彩的文章。
魚的作文 篇35
暑假的時候，我媽帶我去花鳥市場買了五條魚。那些魚真的很可愛。媽媽還給他們買了魚缸、水草、彩石和魚食。
那些魚因為有氧氣泵所以很活潑。我養(yǎng)的魚都有自己的名字。胖乎乎的叫小胖子，最小的叫小胖子，五顏六色的叫花童，最調皮的`叫淘氣鬼，最調皮的叫搗蛋鬼。這是我養(yǎng)的五條魚。
你可能不知道養(yǎng)魚也是學來的。每天早上喂一次魚食。魚食不能喂太多。魚多了會死。魚缸里的水一天換一次，不然水就臟了。我通常在晚上給魚換水。下雨天和下雨天晚上一定要開氧泵，因為魚在下雨天和下雨天晚上最缺氧。
這是我養(yǎng)魚的經(jīng)驗。
魚的作文 篇36
我家養(yǎng)了12條小魚，它們都非常惹人喜愛。
每天放學回來，我都會跑過去看它們，見到它們在水中盡情嬉戲，追逐打鬧，我會覺得很開心。當它們肚子餓了，我會喂一些魚飼料給它們吃。所以它們每次見到我就特別高興，一條條浮出水面，向我問好。當我把魚飼料灑進水里，它們就會爭先恐后地搶著吃，吃飽后，小魚又繼續(xù)玩它們的游戲。聽大人說，小魚不但吃魚飼料，還會吃小蟑螂呢！
有一次，我在一個墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小蟑螂，為了不驚擾它，我悄悄地拿著紙巾走了過去，想趁它不注意時抓住它。誰知道這小家伙挺機靈的，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，準備撒腿就跑。
我一見形勢不妙，就加快了腳步，一個箭步上去，硬要把它鏟上來，但很快它又掉下去了…它多次躲過了我的.”攻擊”。我靈機一動計上心來，我想到了撈魚網(wǎng)沾過水后，可以粘住一些小東西，于是我馬上叫爸爸幫忙，把它沾些水上去，撈魚網(wǎng)拿了過來，我迫不及待地往小蟑螂身上一粘，嗬！小蟑螂真的被粘了上去，我急忙拿到魚桶里一放，小蟑螂就浮在水面上了，很快，小蟑螂就成了小魚的美味佳肴。爸爸說：“小蟑螂含蛋白質，小魚吃了會增加營養(yǎng)�！�
我真希望小魚能快快長大。
魚的作文 篇37
踏入家門，最引人注目的便是魚缸中那條活蹦亂跳的小魚了。算一算，這條小魚已經(jīng)在家里待了將近兩年。依稀記得前年春節(jié)，媽媽從單位帶回一袋子剛出生的“魚寶寶”，而如今也只有它意志頑強地活了下來。也正因如此，全家人都格外珍惜它。
它的外表算不上獨特：穿著一身淡黃色的“衣服”，紅白黑三色相間的魚鱗，在眾魚面前一點也不起眼。唯一有特色的就是它的尾巴，黃燦燦又帶著點活力，色彩上還點綴著幾點小圓點，看著神秘而又不失它獨有的風格。也正因為如此，我稱它為“小特兒”。
小特兒特別活潑。不知道是不是喜歡陽光，每當有暖暖亮亮的太陽直射著它時，它就會給我們表演節(jié)目，扭一扭轉一轉，就連魚鱗都在太陽的映照下顯得閃閃發(fā)光，尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來“飄”去。它特別有個性，平常沒事時，悠閑地在水中轉來轉去，享受著它的美好時光，簡直“兩耳不聞窗外事”。可是，當它鬧脾氣時，卻像一個驕傲的小公主，你完全拿它沒辦法。
有一次，我給小特兒換水。當時是冬天，比較冷，像人一樣，小特兒也喜歡睡覺。那一次，我沒注意到它正在呼呼大睡，直接用漁網(wǎng)把它撈起。夢中驚醒的`小特兒嚇了一大跳，不知所措地晃著它的尾巴，又像是在生我的悶氣。我無論怎么撈也撈不到，總是在跟我唱反調，繞著滿魚缸跑。過了好幾分鐘，小特兒才安靜下來，乖乖讓我換水。
不過，鬧是鬧了點，小特兒吃東西還是蠻有趣的。每當我撒下魚餌，小特兒總是慢半拍，愣了一下才趕忙跑過來吃它的食物。它吃東西時，慢吞吞的，一小口一小口不慌不忙。通常吃掉一小塊魚餌都要好久。吃東西的時候，它那一鼓一鼓的腮圓嘟嘟的，可好玩了。
小特兒來到家已經(jīng)兩年了。在兩年的時間里，它從一個懵懂無知的小寶寶變成了大孩子。它并不出眾，但憑它兩年活下來的頑強意志，我也無比敬佩。它是獨一無二的，也是我最愛的一條魚兒。
魚的作文 篇38
從前，在一個小村莊里有一條小河。小河水清澈見底，清得能看見河里的小魚。小魚們在水中翩翩起舞，好像在跟大家說：“你們瞧，我的家鄉(xiāng)多美��！”所有的小動物都露出了羨慕，甚至嫉妒的`眼光。
可是，好景不長，隨著科技的發(fā)展，小村莊發(fā)生了巨大的變化。小村莊建立了各種工廠，有水泥廠、化工廠、印染廠，還有采礦廠，都大量排放出毒氣體，使清澈的小河變得骯臟不堪，原先的藍天也不知到哪里去了。這可使小魚們不知所措，它們想過幾天就會好的，過幾天就會好的�？墒�，幾個星期過去了，小河還是混濁不清，還有一些死魚漂浮在水面上，小魚們這才擔心起來，可是一切已經(jīng)都晚了！小魚們有的喊著：媽媽，我好害怕！有的小魚已經(jīng)停止了呼吸，翻著白眼，浮在了水面上。
小魚們最終逃脫不了悲慘的命運。這都是人類造成的罪惡啊！
魚的作文 篇39
我家有一只小烏龜，它叫“慢慢”，它是我兩年前和爸爸一起去市場買的，它游得很慢，所以我叫它“慢慢”。
它的身上有一個大大的殼，殼的中心有一個平行四邊形，外面有多個標準的正方形，像一個小迷宮。它的頭圓圓的，嘴巴扁扁的.，黑黑的小眼睛炯炯有神，好像在對我說話。
小烏龜很淘氣，有好幾次都逃出魚缸，自己去闖世界了。有一次它從魚缸里爬出去，都爬到門口了，我猜，它在想：哈哈，我要去闖世界啦！我一回到家差一點踩到它，還好，我把“慢慢”送回魚缸里。我在想：它一定想出門走走吧！
我喜歡“慢慢”，它和我一起看電視，一起和小魚玩，“慢慢”是我的好朋友。
魚的作文 篇40
我的腦海中有一道記憶的閘門，一開啟它，里面的記憶如瀑布般飛泄下來，落到一個個精美的盒子中。我高興地撿起一個紅色的盒子，打開它，一件有趣的童年往事呈現(xiàn)在我的`眼前。
那一次，我六歲，去外婆家，看見外婆家前面走過去就是一條河。我看著清澈的河水，里面有許多小魚游來游去。突然，我的腦海中有了個捉小魚的念頭。我轉身飛快地往外婆家跑去。我拿了一只桶，坐在河邊靜靜地等小魚游過來，臉上露出焦急的神情，心里邊想著：怎么還不來？快點來啊，小魚，正當我放棄這個行動轉身回家時，一條小魚闖入我的眼睛，我高興極了，笨手笨腳，小心翼翼地走下河去，生怕驚動了小魚。我看好時機，一撲，一抓，小魚趕緊跑，而我撲了空，還咽了好幾口河水。我上了岸，衣服全濕了，被河水嗆的直咳嗽，我不服氣，我從附近找來了一只籃子，等魚游近了，小心再小心地把籃子從后往前捉小魚，這回，終于捉到了一條魚。這次成功讓我信心大增，我把魚放進桶里，繼續(xù)抓魚。有時運氣好，捉到大的，有時捉不到。
到了夕陽西落時，我已經(jīng)捉到小半桶魚。我看著自己的勞動成果，不禁笑了起來，心里像吃了蜜一樣甜。我收拾了一下，拿著自己的勞動成果一路哼著歌回到家，我把這些魚給父母看時，他們呆住了，我卻樂開花了，外婆燒了紅燒魚給我作為獎勵。
魚的作文 篇41
烈日炎炎，知了在樹上不停地叫著。當我正想美美地睡上一覺時，爸爸急急忙忙地跑過來對我說：“快過來，水洼里的小魚就要干死了，我們一定要把它們給救出來�！蔽乙宦�，小魚就要干死了，就急忙跟著爸爸跑了出去。
到了小水洼，我們打算把小魚一個一個地撈上來，我看準一個地方一撈還真被我撈上一條小魚來，我開心得一蹦三尺高。但之后可就沒那么的辛運了，我撈呀撈，可小魚好像忽然變聰明了怎么也撈不上來，急得我滿頭大汗，我沖進房間將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽了不緊不慢地說：“你就看我好的吧�！敝灰娝闷鹨桓珠L又粗的'木棍將泥巴堆成一堵圍墻把水洼分成兩個區(qū)域，第一個區(qū)域的水往第二個區(qū)域流，小魚終于現(xiàn)形了。我和爸爸把小魚抓來洗干凈，放回了大池塘，它們在水中快活地游來游去，還時不時向我吐著泡泡，好像在像我和爸爸致謝呢！
送走了小魚，我的心里像放下了一塊大大的石頭，頓時舒暢了許多。
魚的作文 篇42
為什么魚鰓會張開合上，為什么魚嘴會要喝那么多水，為什么小魚會潛水？這些對我來說都是謎，為了解開這些謎團，我買了幾只金燦燦的小金魚做觀察。
我把小金魚放在魚缸里，它們快活地在水里游泳。我把魚食放進水里，我仔細盯著它們，不敢錯過。就在小金魚吃魚食的那一瞬間，我似乎發(fā)現(xiàn)了魚嘴里有一個像鱗片一樣的東西。我情不自禁地拿起了棍子，一直碰一只小金魚的嘴巴，希望小金魚能把嘴巴張開，可小金魚好像不愿意配合，還一直躲開，我只好放棄這一次的觀察。
過了好幾天，水越來越臟，可我因為缺乏經(jīng)驗，一直沒有換。直到有一天，有一只小金魚突然死了，給我翻了一個魚肚白，我疑惑地看著這一切，還是不太明白，但我覺得應該和這盆污水有關吧！我把水換了，可那幾只小魚還是焉焉一息。我跑過去問媽媽，媽媽說這和污水沒有關系，而是和氧氣有關系。說完，媽媽把氣泵放在了水里，小魚又活蹦亂跳起來。
我又關注到了魚鰓，為什么魚鰓會一張一合呢？它是在喝水還是呼吸空氣呢？我想了一下，魚如果長時間不接觸水，就會死，這樣就和污水沒有關系了，這樣的想法就呈現(xiàn)在了我的腦海里。我查了很多書，原來魚鰓是用來呼吸空氣的'呀！我心里又快樂又悲傷，快樂的是我又學習了一件新知識，悲傷的是我失去了一只小金魚。
魚的身上有許多奧秘等待我們去探索，我一定會繼續(xù)研究下去！而別的地方也有無窮的奧秘在等待你們去探索哦！
魚的作文 篇43
星期六的中午，陽光燦爛，又是一個好天氣。外公笑瞇瞇的對我說：“午飯吃快一點好嗎？等會兒我們去池塘里抓小魚�！蔽艺f：“好的，這個主意太好了。”我馬上去廚房盛了一碗飯，狼吞虎咽地就把飯給吃完了。我和外公手里拿著網(wǎng)和水桶出發(fā)了。
我們來到了池塘邊。噓……外公說：“輕一點�！蔽覀冚p輕地過去，仔細地觀察著，發(fā)現(xiàn)水池的墻壁上有六條小魚。外公馬上蹲下去，拿起網(wǎng)兜輕輕地放進了水里，慢慢地向小魚靠近，等把網(wǎng)靠近小魚的`時候，“刷”的一下，外公抓到了兩條小魚。
��！我興奮地拍手叫了起來，“外公真厲害，外公真厲害�！蓖夤闷鹁W(wǎng)，小魚貼在網(wǎng)面上已經(jīng)動彈不了了。我馬上把手伸進網(wǎng)兜里，把小魚捉到盛滿水的水桶里。這時候小魚又開始自由自在地游來游去。后來我學著外公的方法也捉了五條小魚。
最后，我們帶著十多條小魚開心地回家了。原來抓小魚也要那么多技巧。
魚的作文 篇44
在美麗的海底，有兩只小魚，它們就是海底小魚中最美的瑤瑤，和最丑的微微。一天，它們正在一起開心的玩耍，突然，鯰魚壞壞出現(xiàn)了。
它瞪了瑤瑤微微一眼然后又走了。瑤瑤微微非常奇怪，便決定跟蹤它看看它到底想干什么。壞壞來到了一個黑暗的珊瑚洞里，自言自語說：“哈哈，只要我得到明天出現(xiàn)在這里的鎮(zhèn)海之寶，連玉皇大帝也奈何不了我了！”瑤瑤微微聽見了大吃一驚，決定解救鎮(zhèn)海之寶。
第二天，它們搶先得到了鎮(zhèn)海之寶。找到了居住在仙洞里的龍公公，在它的幫助下用氧氣罩上了天，找到玉皇大帝敘述了這件事。
玉皇大帝很高興，拿出寶石盒讓它們挑一顆�，幀幬⑽⑼泼摬贿^，只好挑了一路色的寶石，友愛寶石!玉皇大帝說：“這里面還有一個動人的`故事呢。傳說，在美麗的海底，有兩只小魚，他們就是瑤瑤和微微。
魚的作文 篇45
我家有兩條叫“旁皮婆”的小魚，一個顏色深叫小黑，一個顏色淺叫小白。
它們的身體呈現(xiàn)長圓形，魚體稍側扁，以淺褐色為底，間隔著紅色的短豎紋。小黑的身體紅色紋邊還伴有一絲藍色線相間，有一指長，一個半手指寬。小白小一點，身體的顏色偏白些，白中帶紅，長度不到一指，只有半指寬。小白好像有“紅眼病”一樣，眼珠周圍有一點深紅色。
每次放學，我一回到家就會去看它們。它們非常聰明，當我的手指靠近透明的玻璃魚缸壁時，就知道我要來喂食了，它們就會隨著我的手指上下移動。每次吃東西的.時候，總要先看看，然后再用力一吸，食物就跑進肚子里了。小黑最貪吃了，自己沒吃到，便會去撞小白，好像在說：“為什么你要吃？以后得先給我！”小白搖了搖頭，似乎在說：“不給”。小黑立即不高興了，就用頭撞了小白，小白也生氣了，反過來去追小黑，小黑掉頭就跑。它倆在水草間追逐，快速地穿梭著，又像在捉迷藏。
小黑和小白很好斗，現(xiàn)在又準備著一場戰(zhàn)斗，幾乎每次都是小黑惹起來的。在打斗之前，它們都用憤怒的眼神瞪著對方，尾巴張得開開的，魚鰭快速地扇動著。緊接著，小黑便用頭撞擊小白，小白也不甘示弱地回擊，有時上下攻擊；有時左右攻擊；有時還會退一步再發(fā)起猛烈的進攻。由于打斗激烈，魚缸里的鵝卵石時不時地發(fā)出叮叮咚咚的響聲，很有節(jié)奏，像是一場美妙的音樂會。打斗累了，它們便會中場休息一下，直到這時，魚缸里才會出現(xiàn)短暫的平靜，但要不了多久，新一輪的打斗又會繼續(xù)上演。
你們說，我們家的小魚是不是很可愛有趣呀！我非常喜歡這兩條小魚，它們使我在每天的緊張學習之余，得到了放松和休息。
魚的作文 篇46
一天，小魚正在水中游玩，突然看見青蛙來了，她趕忙迎上去說：“青蛙哥哥，你能下來陪我玩玩嗎？”青蛙正閉著眼沒事干，就說：“當然可以。”
青蛙跳下河，小魚說：“青蛙哥哥，你為什么能在陸地上生活，又能在水中游玩呢？”青蛙自豪地說：“我啊，是人們所說的兩棲動物。我小時候是蝌蚪，在水中用鰓呼吸，等我成了幼蛙時，就開始在陸地上生活，靠肺呼吸，所以我既能在陸地上生活，又能在水中游玩。”小魚恍然大悟。
它們玩了許久，到了午飯時間，青蛙要回家吃午飯了。青蛙熱情地邀請小魚：“嗨，小魚兒，要不要去嘗嘗我媽媽的廚藝，它可是有名的烹飪大廚，它做的`菜定會令你回味無窮啊！”
“可……”
“不要再猶豫不決了，我不是在吹牛�！�
“對不起，青蛙哥哥，不是我不想品嘗。我相信你媽媽做的菜一定很好吃，可是，我和你不一樣。我們魚類祖祖輩輩只能生活在水里，如果離開水，必死無疑！”
“是這樣啊。那好吧，等我吃完飯再來陪你玩。我把我們的新鮮事兒都告訴你，好嗎？”
“好吧，那再見了�！�
“再見！”
說完，小青蛙跳上岸，回家了。
魚的作文 篇47
有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養(yǎng)了很多可愛的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開口廣姨姥爺要，在快回家的時候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動送給我了一些小魚，我心里開心極了！
回到家，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺的時候，他們也是睜開著眼睛，由于天很晚了，我也沒繼續(xù)關注小魚，也去睡覺了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們怎么樣了，那些小魚們歡快的游來游去，奇怪的.是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。
起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負，可是有一次，發(fā)生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見，還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚，勇敢、團結、你感覺可愛嗎？
魚的作文 篇48
我家有一個魚缸，里面住著11條可愛的小魚。我覺得這是一群貪吃的`小魚。清晨，我抓了一把魚食來喂小魚。小魚們爭先恐后地搶了起來，有的沒搶好從嘴里掉了出來，被別人搶走了。一眨眼魚食全被搶光了。
媽媽卻說它們是一群淘氣的小魚。爸爸為了裝飾魚缸在里面放了一個海螺殼，小魚時不時就用嘴推一下海螺殼，不知道是在吃上面的東西還是在鍛煉身體。瞧，我家的小魚淘氣吧！
這就是我家的小魚，有趣嗎？
魚的作文 篇49
我非常喜歡吃小魚仔，鑒于我沒有親自抓過小魚，爸爸決定帶我去農(nóng)家樂去抓小魚。
到了農(nóng)家樂的地方，我看到小池里游著一群群小魚，眼睛里全是愛，口水都忍不住流了下來。我心想：我一定要抓得很多很多的魚，回家后好好地吃上一頓，想到這，我的口水又忍不住流了起來。
開始抓小魚啦！我把雙腳放進小池里面，看到這么多小魚，心里就癢癢。我開始了第一次嘗試，我先走到小魚比較多的一處，接著再輕輕地把手伸進水里，然后再慢慢地靠近小魚，最后手迅速一抓，但是沒有抓到。我想應該是我用力過猛，驚動了小魚吧。
我開始了第二次嘗試，在開始抓之前我想：一定要吸取教訓，不能再驚動到小魚。按照之前的動作連貫地做了一遍，但還是沒有抓到，這幾條小魚實在是太機靈，像一個個調皮的小孩一樣，太難抓住。我真想放棄啊！在我垂頭喪氣，想放棄的時候，遠處傳來一聲：“加油，不要放棄，想做好一件事，不是一開始就能做好的，必須經(jīng)過反復的練習�！痹瓉硎前职衷诠膭钗�，要我不要放棄。我把爸爸的話放在了心上，按照動作的.要領，我開始了第三次嘗試，經(jīng)過我不斷的練習，這一次終于成功了！我興奮不已！當我正開心時，爸爸走到我身邊說：“好孩子，你真是爸爸的好寶貝。”“我一定不會讓你失望。”我說。話音剛落，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
小朋友們，通過抓魚這件事，你們明白一個什么道理呢？它讓我明白：不管做什么事，不可能一下子就可以做好的，必須要經(jīng)過不斷的練習才可以取得更大的成功。
【魚的作文】相關文章：
小豬送魚作文04-28
貓和魚作文03-30
關于遇見水的魚作文05-28
目魚的功效09-16
關于魚的散文05-29
謎底是魚的謎語03-30
《神奇的魚》教案04-02
招財魚的作文（通用45篇）02-24
抓魚小學作文5篇03-30
小豬送魚作文7篇04-28