放風(fēng)箏優(yōu)秀作文（通用46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇1
周末，語爸我們都沒上班，決定帶小語去放風(fēng)箏，因?yàn)槊看慰吹接腥朔棚L(fēng)箏，小語都會(huì)問我，什么帶他放，所以，前好幾天我就答應(yīng)他不上學(xué)了就帶他放風(fēng)箏的，周五老公就把風(fēng)箏買好了，星期六，我們都沒有睡懶覺，起床后，去樓下吃了點(diǎn)早飯，就開始了。呵呵，可能是風(fēng)太小了，可能是風(fēng)箏買大了，也可能是他們的技術(shù)太差吧，都沒怎么放起來，別人有個(gè)小風(fēng)箏，放的特別高。不過小語和弟弟到是特別高興，在那里也跟著跑，還著急，想自己試試，語爸累了，就把風(fēng)箏給小語了，小語只會(huì)拿著線軸玩，連拽著跑都不跑。這可真不是他這么大孩子玩的東西。
玩過后，小語舅媽想帶語弟弟去幼兒園看看，我們就一起去小語的'幼兒園玩了一會(huì)，這個(gè)周末也就這么結(jié)束了。下周應(yīng)該會(huì)更暖和，想帶小語去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩玩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇2
星期天下午兩點(diǎn)，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和弟弟妹妹懷揣著激動(dòng)的心情來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋，有兇猛的“老鷹”，有長長的`“巨龍”，活潑可愛的“金魚”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，它們像是頑皮的精靈，美麗極了。
我們趕緊撐起我們的“沙燕”。弟弟負(fù)責(zé)舉高，我負(fù)責(zé)放線奔跑，“沙燕”一下子就飛起來了。妹妹見了，頓時(shí)歡呼雀躍，開心極了！忽然，“沙燕”直接從空中掉了下來，正在我們納悶的時(shí)候，旁邊的大哥哥告訴我是因?yàn)榉啪�的速度太快了。唉，出師不利，繼續(xù)努力吧。
這次我們趁著風(fēng)力小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，我慢慢地一邊放線一邊拉線，“沙燕”越飛越高。我漸漸地加快了放線的速度，在我們的不懈努力下，它翱翔在了頭頂?shù)奶炜罩�，我們終于成功了，歡聲笑語洋溢在整個(gè)廣場(chǎng)中。
我們開開心心地玩了一個(gè)下午，直到傍晚才依依不舍地回家了。我也從中明白了一個(gè)道理：凡事都要腳踏實(shí)地，不能急功近利、急于求成。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇3
今天下午，我們一家決定去九疊河公園玩。因?yàn)榫暖B河公園已經(jīng)部分對(duì)游客開放了，所以，我們要去參觀一下。
一來到公園，我看見有許許多多人在放風(fēng)箏，于是，我向爸爸申請(qǐng)買風(fēng)箏，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑到了草坪上，草坪上綠草如茵的，像一塊軟綿綿的大地毯，真想躺上去滾幾圈。
這是我第一次放風(fēng)箏，不知道怎么放，于是學(xué)著別人，風(fēng)箏怎么也飛不起來，我就急忙跑去問爸爸，在爸爸的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏。原來要逆風(fēng)放，而不是順風(fēng)放。
風(fēng)箏終于飛向了天空，我高興得一蹦三尺高，我一手拿著收繩器手柄，一手拿著收繩器線盤。看見風(fēng)箏向下掉，我就急忙收線，風(fēng)一吹來，我就把線放出去，讓風(fēng)箏飛的.高一點(diǎn)。我一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒看風(fēng)箏，一會(huì)兒收線。玩得不亦樂乎。
天慢慢暗了下來，爸爸都催我回家了，我戀戀不舍，無奈地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空，萬里無云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。
孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著，然后手一松，微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物，有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏，有傲視群雄的龍風(fēng)箏……
近處的一個(gè)小孩左手拉線，控制著蜻蜓風(fēng)箏，右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的'雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時(shí)而快跑，時(shí)而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風(fēng)箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇5
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸挑了一塊空地，來這里放風(fēng)箏的人可真多，他們兩人一伙，三個(gè)一群。有的把風(fēng)箏送上了天，有的正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周圍的花真是五顏六色呀！
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對(duì)爸爸說：“快把我們的'笑臉風(fēng)箏拿出來。”爸爸聽我說完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起，爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段，爸爸叫我放手，只見風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來，就像一只釋放的鷹。我說；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說；“拿要拿好了嘍！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風(fēng)箏就還飛在天上。過了很長很長時(shí)間風(fēng)箏才落了下來。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇6
今天是星期天，碧空如洗，萬里無云，還有一陣陣微風(fēng)吹拂著。小紅，小剛，小鵬一起去公園旁的草坪放風(fēng)箏。
小紅說：“我在這兒放，你們兩個(gè)到那邊更空闊的'地方去吧�！庇谑切※i和小剛?cè)チ肆硗庖活^放風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏，小鵬拿著線軸，他們配合得很好。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢慢地飛起來了，越飛越高，他們興奮地叫了起來：“快看，快看啦！我們的風(fēng)箏飛起來啦，飛的真高呀！”這時(shí)天空中的風(fēng)箏也越來越多，形狀各異，五顏六色，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹……
小紅也往這邊跑過來說：“小剛，你們看，我的燕子風(fēng)箏，飛得那么的靈活，像不像一只伶俐歡快的小燕子呀？”小剛說：“嗯，還真有些相似呢！”
愉快的時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間到了傍晚依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇7
今天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去郊游。
我們到達(dá)了人工湖旁的廣場(chǎng)。哇！好多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，我看到一位老奶奶在賣風(fēng)箏。有小飛機(jī)的，有喜羊羊和蝴蝶的。我一看到蝴蝶的風(fēng)箏就盯著看，媽媽看見我目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶風(fēng)箏，就對(duì)我說：“右右，你是不是想買蝴蝶風(fēng)箏？”我點(diǎn)頭說：“是的`。”說著，媽媽牽著我的手去買風(fēng)箏了。這時(shí)妹妹走過來對(duì)媽媽說：“我也想買風(fēng)箏�！庇谑菋寢尳o我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，而妹妹選了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏。
我們走到人少的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。開始放風(fēng)箏了，我拿著線盤，拽著線飛奔起來，媽媽跟在我后面，就把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏飛起來了，我一邊拽線，一拉一拉的，另一邊慢慢放線，讓它飛的更高。我興奮極了，對(duì)爸爸大喊：“爸爸，我放起來了。”爸爸夸我真棒！
看著我自己放的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。我心里非常開心，我會(huì)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇8
這天，晴空萬里。
在一眼望不到頭的.大草原上，“粉艷艷”、“綠子紅”和“紫號(hào)涵”在一起放風(fēng)箏。這時(shí)紫號(hào)涵一把把“綠子紅”的風(fēng)箏搶了過來，把風(fēng)箏舉起來喊道：“喂！綠子紅，我?guī)湍闩e風(fēng)箏，如果你開始跑得話，就和我說一聲！”“綠子紅”似乎聽明白了，便也大聲地喊道：“我知道了！我要開始跑了！三、二、一，放！”放字剛剛出口，紫號(hào)涵就把風(fēng)箏往天上一拋，綠子紅就開始飛奔起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看時(shí)，風(fēng)箏還躺在地上，但近看時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)大搖大擺地上天了，可見她倆放風(fēng)箏，放得太過癮了，完全忘記了還有粉艷艷這個(gè)人。這時(shí)粉艷艷手里抓著自己的風(fēng)箏，笑著對(duì)她倆說：“加油！風(fēng)箏飛起來了！加油！”她們一次又一次的放風(fēng)箏。最終，風(fēng)箏飛到云層里去了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇9
一天，我和哥哥帶著風(fēng)箏來到公園玩。一進(jìn)去，那里人山人海，可熱鬧了。不遠(yuǎn)處有幾棵彎彎的柳樹抽出了細(xì)長的枝條，長出了嫩綠的`芽瓣，像一個(gè)小女孩甩著自己的長辮子。綠綠的草地上盛開著五顏六色的花朵，有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍(lán)色……它們爭(zhēng)著開放，都像在比賽似的。我抬眼望去，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、猴子風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。
我看完后，心里感覺癢癢的，迫不及待地放起我的風(fēng)箏�？墒俏以趺匆卜挪黄饋�，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥見了笑瞇瞇地說：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷往上提線�！蔽衣犃�，恍然大悟。我照著哥哥的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。我見了，高興地又跳又叫，風(fēng)箏也跟著忽上忽下，像在跟小鳥嬉戲、玩耍，又像在跟白云玩捉迷藏。不會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，越飛越高了。
今天真是一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇10
今天下午的實(shí)踐課上面，老師打算帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們每個(gè)人都帶風(fēng)箏過來。今天下午刮的風(fēng)比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風(fēng)箏來到學(xué)校里，各式各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個(gè)人的風(fēng)箏都有自己的特點(diǎn)。我們都期待著下午的實(shí)踐課，終于把最后一節(jié)課實(shí)踐課給盼來了，到了實(shí)踐課的時(shí)候，我們來到操場(chǎng)上，我把手中的風(fēng)箏松開，邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的'風(fēng)箏，同學(xué)們也將各自的風(fēng)箏放飛在了空中，不一會(huì)兒天上就出現(xiàn)了很多的風(fēng)箏，我們還在比誰的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實(shí)踐課的時(shí)候，我們還可以來放風(fēng)箏。
不久放學(xué)的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇11
星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
��！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的.小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫”里！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇12
周末，天氣晴朗，小粉、小紫和小黃一起到公園去放風(fēng)箏。
小紫和小黃先放起了風(fēng)箏。只見小紫面對(duì)著小黃，雙手拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，站得直挺挺的。小黃左手高舉風(fēng)箏線，右手低拿線軸，一邊側(cè)身跑，一邊看著小紫，對(duì)他說：“等我把風(fēng)箏線拉直，你就把風(fēng)箏往上拋�！毙∽祥_心地回答道：“好的，沒問題！”小黃跑了幾步，把風(fēng)箏線拉直后就對(duì)小紫點(diǎn)點(diǎn)頭，小紫立刻就把風(fēng)箏往天上一拋，就這樣，燕子風(fēng)箏就在小黃和小紫的配合下，成功地飛上了天。
小粉可羨慕了，于是就有禮貌地問了問小紫，說：“你能不能也幫我把蝴蝶風(fēng)箏放上去？”小紫爽快地答應(yīng)了�！爱�(dāng)然可以，我小紫可是最喜歡幫助別人了�！毙》圻B忙感謝，“謝謝你，小紫�！痹谛∽系膸椭�，小粉也成功把她的`蝴蝶風(fēng)箏放上了天。
遠(yuǎn)處還有一家人，他們也在放風(fēng)箏呢。一家人其樂融融。
時(shí)間過得真快呀，馬上就要天黑了。大家分別后就各自回家了。真是愉快的一天呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇13
這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的'翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇14
星期天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和伙伴們，來到了龍江公園的草地上放風(fēng)箏。
公園里青草如蔭，那些小草正探著小腦袋，認(rèn)真注視著我們放風(fēng)箏呢。再看看空中，早有許多小朋友正在盡情拉著風(fēng)箏飛舞，有虎虎生威的龍，有展翅高飛的老鷹，有有迎風(fēng)游動(dòng)的金魚，有耀武揚(yáng)威蜈蚣形狀各異，色彩斑斕，美不勝收，令人眼花繚亂！
我等不急，連接舉起自己的風(fēng)箏說：“快把我們的風(fēng)箏放上天空吧！”說著，舉著風(fēng)箏往山坡上沖去，小伙們伴跟著也一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，飛快地往前跑。
看時(shí)機(jī)可以了，我連忙把風(fēng)箏向空中一拋，可是風(fēng)箏沒有飛起來，只跳了一下就掉下來了。我很失望，想放棄了，這時(shí)伙伴們叫道：“不要放棄，再試呀�！蔽乙ба�，又迅速跑起來，把風(fēng)箏舉得更高了，終于風(fēng)箏飛起來了，我開心極了�；锇閭円娏�，一個(gè)勁地鼓掌：“真棒！真棒！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友也把風(fēng)箏放上了天空，他的.爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏，我想他們心里肯定樂開了花。春日的公園是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇15
一個(gè)星期天的下午，小紅、小軍、東東約好一起去公園放風(fēng)箏。
等他們到了公園，那瓦藍(lán)的天空像穿上了五顏六色的衣服一樣。仔細(xì)一看，原來天空中飛著有眼睛又大又鼓的大金魚，身體長長的蜈蚣和兇猛的.老鷹……小紅開心地說："到時(shí)候，我要把我的花蝴蝶風(fēng)箏放得比白云還要高。"小軍說道："我和東東先放，等我放好了，我就讓東東幫你一起放風(fēng)箏。""好呀，沒問題！"小紅說。小軍一手拉著線，東東把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂。小軍一邊跑一邊說："好了，應(yīng)該可以松手了。"小軍把手一松，那燕子風(fēng)箏頓時(shí)感覺像真的燕子一樣，在天空中自由翱翔。可惜，好景不長，不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉了下來。小紅在旁邊鼓勵(lì)說："不要灰心色，再試試說不定就能成功呢。"東東和小軍又試了一次，這次他們更加細(xì)心地對(duì)待，他倆成功地把"燕子"送上了天空。東東又幫小紅把她的"蝴蝶"也送上了天空。小紅也感受到了放風(fēng)箏的樂趣。小軍他們玩得不亦樂乎。
快樂的時(shí)光很快就過去了，小軍、小紅、東東都戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇16
周末的下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
我、小剛和小紅來到了一片草地上，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中很是熱鬧，有金魚風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……此時(shí)的天空宛如一個(gè)多姿多彩的動(dòng)物園。
我們?nèi)齻�(gè)人也找到了一塊空曠的草地開始放風(fēng)箏。我對(duì)小剛說：“那我們就開始吧。”小剛拿著風(fēng)箏為難的說：“可是我不會(huì)放風(fēng)箏�！蔽倚χ鴮�(duì)小剛說：“沒事，有我呢，我來教你，你把風(fēng)箏舉過頭頂，我說‘放’的時(shí)候你就把風(fēng)箏放開就可以了�！庇谑切偩桶凑瘴艺f的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我一邊跑一邊喊“放”！風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來。忽然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏就像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖晃晃地盤旋著，緊接著直線落了下來。我和小剛有些灰心，一邊的小紅卻安慰我們說：“沒關(guān)系，咱們?cè)僭囈淮巍！蔽液托傆衷嚵艘淮�，這次風(fēng)箏平穩(wěn)地在天空中飛了起來，我和小剛開心地笑了。
遠(yuǎn)處，其樂融融的一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩把風(fēng)箏放得很高，一旁的'父親摟著母親望著天上的風(fēng)箏微笑著，似乎在回憶著什么。
天色漸晚，草地上的人越來越少，我們也依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇17
春回大地，萬物復(fù)蘇，一望無際的草坪披上了一條綠綠的毛毯，一群人在草坪上放風(fēng)箏。
往近處看，有個(gè)小男孩正在自己嘗試著自己放風(fēng)箏，他手拿著風(fēng)箏，手牽著長長的風(fēng)箏線，然后身子向后靠，接著把風(fēng)箏用力甩了出去，再迅速地向后跑，風(fēng)箏高高地飛了起來，他激動(dòng)地對(duì)著爸爸說：“爸爸，你看，我的風(fēng)箏飛起來了！”“兒子，你可真棒，第一次放風(fēng)箏就可以這么厲害！”爸爸手搭在媽媽的肩上高興地說道。
瞧，兩個(gè)小男放風(fēng)箏配合得可真默契，穿著綠色衣服的小男孩叫小綠，他牽著風(fēng)箏線，慢慢地向后方跑去，另一個(gè)小男孩穿著紫色衣服，他叫小明，他把一個(gè)有著燕子圖案的風(fēng)箏高高舉起說：“我數(shù)三、二、一，你就放手好不好？”小明回答道：“好！”“三二一，放！”小明喊道。于是，牽著風(fēng)箏的那個(gè)男孩就把風(fēng)箏放了起來，旁邊的小女孩說：“你們配合得可真好�！�
不一會(huì)兒，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的，有毛毛蟲的，還有老鷹的……小魚的'風(fēng)箏在天空中游來游去，好像要去吃天上的“棉花糖”呢！老鷹正在追捕它的獵物——毛毛蟲，千姿百態(tài)，五顏六色。
春天真的是放風(fēng)箏的好日子呀！我下次一定也要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇18
在一個(gè)陽光明媚的周末，我和哥哥妹妹到大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空中，各式各樣的風(fēng)箏正在嬉戲。有破水而出，在空中“游來游去”的小金魚；有展翅高飛，與天空比高的雄鷹；咦！那是什么？原來是長長的蜈蚣，睜著大眼睛對(duì)著我們笑呢……
我們選好了一塊地，哥哥試了試風(fēng)向，說：“這里的風(fēng)向很好，我們的風(fēng)箏一定可以飛的最高！”準(zhǔn)備完畢之后，哥哥右手拿著線軸左手拽著線，邊跑邊回頭，：“快跟上！”我拿著風(fēng)箏舉過頭頂，樂呵呵的說，：“來了！”“三、二、一、放！”聽到哥哥的指令我立馬把手放開了，可愛的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)，飛得高高的。妹妹舉著自己的蝴蝶風(fēng)箏崇拜的說：“你們好厲害呀，待會(huì)你們能幫我放一下蝴蝶風(fēng)箏嗎？
這邊的風(fēng)箏才剛剛升起，那邊就已經(jīng)傳來小朋友的歡呼聲：“爸爸媽媽你們快看，我的五彩風(fēng)箏飛到云朵上了，像不像云姑娘的'發(fā)卡呀！”而爸爸媽媽互相依偎在一起，看著孩子臉上的笑容，自己的嘴角也不知不覺的上揚(yáng)起來了。
藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，綠地的大草坪成了歡樂的世界。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇19
廚房用具
在一個(gè)陽光明媚的早晨，晨光喚醒了二草，草喚醒了花，花喚醒了美麗的春姑娘。同時(shí)也把沉睡中的我驚醒。今天，我們班將有一項(xiàng)活動(dòng)——制作風(fēng)箏。
十點(diǎn)半，我們出發(fā)了。河邊的`風(fēng)景真的很美！一簇簇的櫻花和梅花都露出了素雅的笑容。
當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們開始忙碌起來。首先要找兩根木棍，一長一短，交叉起來，用結(jié)實(shí)的線固定，然后把四個(gè)角固定好。你還知道什么？耶！當(dāng)然是我最喜歡的東西——畫畫。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)小女孩，一雙明亮的大眼睛，兩條長長的辮子，一雙紅潤的小嘴。小女孩的形象立即變得生動(dòng)起來。然后把固定點(diǎn)的三根線綁在一起，再打個(gè)結(jié)，這樣風(fēng)箏和線就可以連在一起了。最后把線和風(fēng)箏連在一起，再打個(gè)結(jié)，把風(fēng)箏的形狀變漂亮，就完成了一個(gè)風(fēng)箏。
我和媽媽做完風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏。一開始我拼命跑，想讓它飛起來，但它好像想和我作對(duì)，但它沒有飛起來。后來我媽就想尾巴是不是短了，要長一點(diǎn)，重一點(diǎn)，我們才能飛。于是我們把尾巴拉長放回去，它就飛起來了，但是飛的不是很高。但沒關(guān)系，最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何制作風(fēng)箏，體驗(yàn)了其中的樂趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇20
星期天，樂樂和哥哥、妹妹、我一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真不少，許多風(fēng)箏已經(jīng)被放飛了。這些風(fēng)箏在半空中飛舞著，有長長的“蜈蚣”，有活潑的“金魚”，有神氣的“老鷹”……樂樂的風(fēng)箏是一只可愛的'“燕子”，妹妹放的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”。
他們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在爸爸媽媽的幫助下，放著一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏。樂樂對(duì)哥哥說：“哥哥，我們也開始放風(fēng)箏吧”哥哥說：“好！”樂樂一只手拿著線軸，一只手拉著線，哥哥在后面舉著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后，哥哥對(duì)樂樂說了一句：“放！”樂樂便邊跑邊放線，風(fēng)箏就向天空中慢慢飛去。
樂樂把線一收一放，風(fēng)箏越飛越高，隨著風(fēng)在空中舞動(dòng)起來。它在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美麗�？粗w舞的“燕子”風(fēng)箏，我興奮地抱著她的“蝴蝶”風(fēng)箏向樂樂跑來，也要和他一起放“蝴蝶”風(fēng)箏。樂樂把風(fēng)箏線交給了哥哥，又和我一起合作放風(fēng)箏，不一會(huì)兒就放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們追著風(fēng)箏在地上奔跑著，歡樂的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，可真好玩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇21
春天來了，今天天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三個(gè)小伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空中飄著許多風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛的“金魚”，非常好看。
小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一個(gè)是小巧的燕子風(fēng)箏，另一個(gè)是美麗的`蝴蝶風(fēng)箏。他們拿起燕子風(fēng)箏，小剛和小華面對(duì)面站著，小剛雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小華左手拉著風(fēng)箏線，右手拽著提線朝風(fēng)的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了!”小剛回答道：“沒問題，你準(zhǔn)備好，我要放了!”說完，他就輕輕松開手，風(fēng)箏慢慢飛上天。“你們太棒了，我要向你們學(xué)習(xí)!”小紅又羨慕又激動(dòng)地說道。
藍(lán)藍(lán)和他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏越飛越高，他興高采烈地說：“我的風(fēng)箏飛的好高，爸爸媽媽，你們看見了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你太棒了，風(fēng)箏被你放得真高啊!”藍(lán)藍(lán)聽了夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
小朋友們看見了美麗的風(fēng)箏飛上了天，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏真有趣，你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇22
春天來了，萬物都在復(fù)蘇，感受著這和煦的春風(fēng)，真是一大幸事啊。如果能做點(diǎn)什么那就更好啦，可是做什么呢?啊!對(duì)了，可以放風(fēng)箏啊。真是太好了。
我纏著爸爸給我買了只風(fēng)箏，我還沒有放過風(fēng)箏呢，只是看過哥哥放，這次自己也可以放了，心里真是高興啊。我和爸爸來到一塊空地上。到這里放風(fēng)箏的人還真多，都是年輕的父母帶著孩子來放風(fēng)箏的，色彩鮮艷的風(fēng)箏放上了天空,就像是飄著一展展彩旗，真是太漂亮了。爸爸說：“來吧我們也把風(fēng)箏放上天吧。”爸爸讓我舉著風(fēng)箏，他拽著線軸邊跑邊放線，等跑了一會(huì)爸爸說“放”，我趕緊把手松開，可是不知道是什么原因，風(fēng)箏直接沖地栽了下來，爸爸說：“沒關(guān)系，我們?cè)賮硪淮危@次我要跑的再快些。”我有拿起風(fēng)箏，聽到爸爸又喊一聲：“放”我趕緊把手松開，爸爸趕緊跑了起來，風(fēng)箏晃晃悠悠的終于飛上天了。爸爸讓我握住線軸慢慢的`放線，我看著高高在上風(fēng)箏，心里別提有多美了。
我終于會(huì)放風(fēng)箏了，我心里別提多高興，希望我能和你一起放風(fēng)箏。一起分享我的快樂。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇23
昨天，老師公布了一個(gè)特大好消息：明天從家里帶風(fēng)箏我們要放。我聽了一蹦三尺高，同學(xué)們當(dāng)然興奮不已。
盼星星盼月亮我們終于盼到了上午第三節(jié)體育課，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)惹老師生氣，所以老師決定在班級(jí)里看著這些搗亂分子。于是我們蹦蹦跳跳地下了樓。一到操場(chǎng)同學(xué)們就像自由的小鳥兒。我決定和薛浩月放一個(gè)風(fēng)箏。首先我們選好位置，摘下了風(fēng)箏套。“哇，好可愛的小狗！”我不由自主地喊了出來。一身都是紫色，睜著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)黑色的小鼻子。哈！真可愛。她抓住風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏。
她發(fā)出了口令：“松手�！蔽荫R上松開了風(fēng)箏。我左看看，又看看，呵！這風(fēng)箏的種類可真不少，有大角牛，有機(jī)器貓，還有飛機(jī)……美麗的.風(fēng)箏在天空中飛著。忽然我看見了一個(gè)飛的最高的風(fēng)箏，哈！這不是苗文翊名嗎？我不甘示弱馬上和薛交換了工作。這回大事不妙，一個(gè)灰太狼和憤怒的小鳥掛在了一起。我一不留神完了！又和他們緊緊地系在了一起，沒辦法只好回班動(dòng)剪刀了！
通過這次放風(fēng)箏，我覺得大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣才能共同完成一件事。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇24
星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風(fēng)箏，拉著就跑，可是，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一點(diǎn)也不聽話，不管怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風(fēng)箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的.看著小明，對(duì)他說，小明，你也幫我舉下風(fēng)箏，好嗎？不一會(huì)兒，他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上，只見小軍拉著風(fēng)箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時(shí)而高，時(shí)而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空，他看著天空的風(fēng)箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。
空中飛起來的風(fēng)箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇25
這個(gè)周末大姨和叔叔說要帶我去放風(fēng)箏。今天下午我們買了風(fēng)箏，騎摩托車迅速前往城市廣場(chǎng)。車一停我就迫不及待地拿起風(fēng)箏直奔廣場(chǎng)中心。只見廣場(chǎng)上人山人海，有的人手里拿著網(wǎng)兜想捉蝌蚪，有的.人手里拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的人手里拉著風(fēng)箏線正在放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空許多大大小小、色彩絢麗、各種式樣的風(fēng)箏在飛翔著�？吹梦倚陌W癢的。我在大姨和叔叔的幫助下趕快組裝了風(fēng)箏，放了起來。因?yàn)楹荛L時(shí)間沒玩了，所以我基本上不會(huì)了。于是叔叔先示范給我看。我覺得學(xué)會(huì)了所以跟叔叔搶。我拉起風(fēng)箏線飛快地跑了起來。大姨卻說：“放風(fēng)箏，人應(yīng)對(duì)著風(fēng)跑。”所以我請(qǐng)叔叔幫我一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就從天上掉下來了，有幾次險(xiǎn)些就落到水面上了，有一次還差點(diǎn)扎到我眼睛上。我心想：好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！
后來叔叔和大姨讓我自己一個(gè)人放，說他們不幫我了，我喜得連蹦帶跳，雖然他們不幫我了但我相信自己能放得比他們好。我跑了起來，風(fēng)箏又飛起來了。后來我被一個(gè)男孩的風(fēng)箏線絆了腳，摔了一跤，很痛但我沒哭。今天放風(fēng)箏真有趣，我很開心，但是我也覺得放風(fēng)箏很危險(xiǎn)而且把風(fēng)箏放高也很難。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇26
春天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。公園里有許多人在放風(fēng)箏。
小明和小剛合作放風(fēng)箏。穿著綠色上衣的小明，左手牽線，右手握著線軸，一邊飛快的奔跑，一邊扭頭對(duì)小剛說：“聽我指揮，千萬不能亂放。”小剛雙手舉著沙燕風(fēng)箏說：“我準(zhǔn)備好啦�！彼麄儍蓚�(gè)合作的非常好，風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。他們高興得手舞足蹈。這時(shí)一位穿著粉紅裙子的小女孩兒捧著自己心愛蝴蝶的風(fēng)箏走過來說：“哥哥，你們可真棒！我不會(huì)放風(fēng)箏，你們幫幫我吧�！痹谒麄兊膸椭拢∨⒌暮L(fēng)箏也放飛了。
遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏。小男孩兒斜著身子，使勁地拉著風(fēng)箏線，他的三角風(fēng)箏也飛起來啦。爸爸媽媽仰望著空中飛舞的風(fēng)箏，你讓樂開了花。開心的說：“我的寶貝兒子真是長大了！”
天上熱鬧起來，各式各樣的風(fēng)箏聚集在一起。有的像可愛的小金魚。有的像一條長長的龍。有的是。有的`像在空中飛來飛去的燕子。還有的像24條腿的蜈蚣……天空的白云也飄過來，和風(fēng)箏一起湊熱鬧。這讓我想起一句詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙煙鳶”。
天黑了，他們收拾好風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇27
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”每當(dāng)我唱起這支歌便想起昨天放風(fēng)箏的趣事。
在那天，我要爸爸帶我去放風(fēng)箏，他爽快地答應(yīng)了。我叫上好伙伴，我們一起出發(fā)了。
在路上，我有些后悔。路上的風(fēng)涼颼颼的，直往衣領(lǐng)里灌。耳邊響起呼呼的聲音。我不禁打了個(gè)寒顫。
可到了體育場(chǎng)一看。我有點(diǎn)奇怪，雖說這天很少見，擔(dān)人不少見。（她）他們大多數(shù)都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的種類各式各樣。瞧！那邊有個(gè)小鳥正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空�！翱炜矗∧莻�(gè)風(fēng)箏飛得好高呀！”我循著聲音望去只見小伙伴正高興地指著一個(gè)小黃蜂對(duì)我說。我低下頭揉揉眼，抬頭望去：“哇！是真的，她張開金黃色的翅膀，仿佛要穿破天空似的�！蔽移炔患按陌惭b好我的'風(fēng)箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去，好像不忍離開大地媽媽似的。我興奮極了！飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。
時(shí)間老人漸漸走遠(yuǎn)了，我們坐上爸爸的摩托車。我最后看了體育場(chǎng)一眼戀戀不舍的與他告別。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！蔽矣殖鹉鞘资煜さ母琛�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇28
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！苯裉焯鞖馇缋剩液蛬寢屓デ焦珗@放風(fēng)箏。
走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉�；▋洪_放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚風(fēng)箏�！盎êL(fēng)箏的線要纏到美人魚風(fēng)箏的'線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場(chǎng)令人著急的風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。
過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點(diǎn)氣餒，因?yàn)轱L(fēng)箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風(fēng)箏一定會(huì)飛起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘判挠只貋砹�。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了�！边@時(shí)，我的心情無比的快樂。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇29
在一個(gè)春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機(jī)……五顏六色的風(fēng)箏把春天的`天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風(fēng)箏開始放了，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來，正當(dāng)我放得高興之際，也許是風(fēng)給我玩了一個(gè)捉迷藏的游戲，風(fēng)箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“寶貝，放風(fēng)箏時(shí)手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時(shí)，要適當(dāng)放一些；線松的時(shí)候就要及時(shí)收，這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來�！�
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風(fēng)，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高……
將近過去了兩三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇30
春天到了，小鳥在天空自由地飛翔，地上的草碧綠碧綠的，像一片綠色的地毯。星期六的上午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，小剛、小明和小紅約好了去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見了蔚藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像金魚，有的像老鷹，還有的像蜈蚣……到處都是風(fēng)箏，天空成了風(fēng)箏的海洋。小明說：“沒有小燕子風(fēng)箏，我們趕快把小燕子送到天上去吧！”
說干就干，小剛迫不及待地把風(fēng)箏舉在頭上，小明手握風(fēng)箏線，拼命向后跑，一陣風(fēng)吹過來，小明一聲令下，燕子風(fēng)箏就飄了起來。風(fēng)箏上天了，小紅高興地叫了起來。
燕子風(fēng)箏乘著輕風(fēng)越飛越高，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，好像在炫耀它的美麗，時(shí)而又翻了幾個(gè)跟頭，好像要和小鳥做游戲，時(shí)而又往下一鉆，但馬上又飛了起來。
旁邊的小男孩正放著風(fēng)箏，他的'爸爸媽媽在旁邊開心地看著。天上的蜈蚣好像也想來湊熱鬧，正向下飛行呢！
嫩藍(lán)的天空中，襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得活潑可愛，正是詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美好畫面。夕陽漸漸落下，他們只好依依不舍地離開公園回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇31
星期天的下午，是個(gè)萬里無云的好天氣，爸爸準(zhǔn)備帶我和弟弟去工大放風(fēng)箏�？墒且幌氲斤L(fēng)箏，我就發(fā)愁地皺起了眉頭，因?yàn)槲覀兗乙粋�(gè)風(fēng)箏都沒有。于是爸爸帶我們先去商店買了一個(gè)風(fēng)箏，上面是公主圖案的，很美麗。
到了目的地以后，我們看到天空飛著很多風(fēng)箏，有的像一只老鷹，在天空展翅翱翔，有的像一只鴨子，在嘎嘎地說話，還有的尾巴很長很長，好像有幾百米長，像條長龍�？戳撕靡粫�(huì)兒，我們才開始放自己的風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏，爸爸拿著風(fēng)箏線，我們合作得很好，我一松手爸爸把線拉緊然后再松開，這樣反復(fù)幾次風(fēng)箏飛了起來，線越放越長，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空高處。
風(fēng)箏飛起來，我們都很開心，可是正玩得來勁，我的風(fēng)箏線和一個(gè)姐姐的'風(fēng)箏線纏在了一起，風(fēng)箏慢慢落了下來，這時(shí)我也沒有生氣，那個(gè)姐姐也沒有不開心，我們一起耐心地把風(fēng)箏線解開。然后我們繼續(xù)放風(fēng)箏。
我們又嘗試了三次，可是都沒有成功的讓風(fēng)箏飛起來。
今天放風(fēng)箏就準(zhǔn)備結(jié)束了，雖然只成功一次，不過我們玩得還是很開心的。希望下次放風(fēng)箏能夠順利飛起。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇32
今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午飯，爸爸說：“小忠�，F(xiàn)在我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，你高興不高興？”“當(dāng)然高興！”我大聲說著，“那就快走！”
爸爸說：“那你快去拿風(fēng)箏吧！”我說：“得令！”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就沖出房門拉著爸爸的手就往外面走。爸爸帶著我來到一片寬闊的草地上。爸爸對(duì)我說：“今天，我們就在這兒放風(fēng)箏了！”我說：“好呀，那我們選那兒開始起跑�！卑职衷嚵艘幌嘛L(fēng)向，說：“走，到那邊去放。”我說：“好！”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說：“今天風(fēng)大，還是我來放，你幫助送風(fēng)箏。”我說：“好！”
爸爸把線軸上的線放出了一段，然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來。他一邊跑一邊放線。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀，我們的風(fēng)箏放得真高呀！后來，來了一陣大風(fēng)，把我們的'風(fēng)箏卷到了一棵樹上去了，掛在了樹上。怎么辦？我看見爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著又一陣大風(fēng)吹來，脫離了那棵樹回到了天空中去了。
它在那兒自由自在地飛翔。啊，藍(lán)天白云，加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇33
今天，是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r(shí)制作的，我做了一只雄鷹風(fēng)箏，穿著一身深棕色的'羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如針芒一樣，生怕它俯沖下來啄一只小雞。
瞧，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在云端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態(tài)各異，看得我眼花繚亂。
我也激動(dòng)地拿出我的風(fēng)箏，開啟準(zhǔn)備工作。我在前面來著線跑，弟弟舉著風(fēng)箏跟在后面。突然，來了一陣大風(fēng)，弟弟沒抓穩(wěn)，風(fēng)箏沒有成功放飛，只留我在風(fēng)中拉著線。頓時(shí)，我的心都調(diào)到嗓子眼兒了，十五個(gè)吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快，迅速撿起風(fēng)箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續(xù)迎風(fēng)向前跑，我們的風(fēng)箏一定可以飛起來�！痹诘艿艿膱�(jiān)持下，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。
此時(shí)，小花也對(duì)我笑，小草對(duì)我昂著頭，太陽公公似對(duì)我說：“恭喜你啊！”成功的感覺真好！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇34
今天，爸爸準(zhǔn)備帶我去立交橋下放風(fēng)箏，我一聽到這個(gè)消息就一蹦三尺高�？墒�，沒有風(fēng)箏怎么放呢？于是我就讓爸爸給我買一個(gè)風(fēng)箏，爸爸同意了。
我們來到了立交橋下，買風(fēng)箏的小攤子可真多呀！我們挑選了一個(gè)最大號(hào)的、而且顏色是七彩條的三角形風(fēng)箏，可漂亮了！
首先，爸爸在后面把風(fēng)箏給揚(yáng)了上去，然后，我開始放線，可是問題來了，只要我一收線，風(fēng)箏就不停地在天上轉(zhuǎn)圈圈，我只好把風(fēng)箏收回來，重新放。
“這次放風(fēng)箏的時(shí)候可得注意點(diǎn)”。我在心里小聲地說著�？墒�，由于線放的太長，風(fēng)箏沒飛多久又一頭栽到了前方的`矮樹叢里，我急忙跑過去把風(fēng)箏從矮樹叢里“救”了出來。
經(jīng)過了兩次的失敗，我有點(diǎn)想放棄了，可是，轉(zhuǎn)念一想：“如果我放到了最高，那該多好�！边@時(shí)，爸爸走過來鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母”。爸爸的鼓勵(lì)加上自己的勇氣讓我開始第三次放風(fēng)箏，功夫不負(fù)有心人，我終于放了起來，而且放的是最高的，風(fēng)箏像一道道彩虹“掛”在天上。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就沒有做不成的事！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇35
星期天上午，爸爸帶我去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
呀!廣場(chǎng)上的人真多啊!他們有的在做游戲，有的在鍛煉身體，有的在滑旱冰，還有的在放風(fēng)箏，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，裝好就放，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。
后來，在爸爸的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏才漸漸飛了起來。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來越小，線繃得緊緊的，風(fēng)箏好像要掙脫飛走一樣，我緊緊地握住線軸。
這時(shí)候，天空忙極了，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹在飛，有娛蛤、蝎子在爬.小鳥在花叢中鳴叫，一派美麗繁忙的`景象。線的一端是輕盈飛舞的風(fēng)箏，另一端則是一張張興奮的笑臉，奔跑，呼喊，互相比對(duì)，有高興，有羨慕，有沮喪，每一個(gè)人都是那么認(rèn)真，那么開心。
正當(dāng)我放得興奮的時(shí)候，忽然一條兇惡的娛蛤向我的老鷹沖來，躲閃不及兩條線纏繞在一起了，就好像老鷹與娛蛤在搏斗一樣，一會(huì)兒老鷹在上，一會(huì)兒娛蛤在上，一會(huì)兒纏在一起，一會(huì)兒又各自分開，吸引許多小朋友拍手稱贊，煞是好看，最后兩敗俱傷，雙雙落下。我們各自檢查自己的風(fēng)箏，又開心地各自放飛。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到中午了，雖然有點(diǎn)舍不得，但每一個(gè)人都帶著興奮與滿足回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇36
今天是星期六風(fēng)很大，但是天氣很晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。下午我和哥哥準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我們?cè)陲L(fēng)箏店挑了一個(gè)蜻蜓樣的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長著一雙大大的`眼睛十分可愛。
我們來到廣場(chǎng)。因?yàn)槭侵苣┤苏娴暮芏啵∥彝焐弦豢�，天空中已近有幾只的風(fēng)箏在飛舞，有小燕子的，有蝴蝶的，還有只大蜈蚣，五顏六色，可美啦！那些風(fēng)箏飛得很高，我可真佩服他們。
我是第一次放風(fēng)箏。我讓哥哥教我。他牽著線，讓我我拿風(fēng)箏，他說數(shù)完一、二、三，就讓我把風(fēng)箏往空中使勁拋，明白后我們就開始了。哥哥說“我要開始數(shù)數(shù)了，“1‘2’3”我趕緊將手上的風(fēng)箏放開，他就向著風(fēng)向跑。風(fēng)箏漸漸地飛了起來，然后飛上了高高的藍(lán)天。我們剛放一會(huì)，我們的風(fēng)箏就和旁邊的一只風(fēng)箏纏到了一起，那個(gè)大姐姐說：“沒有關(guān)系，我們都慢慢的把線收了，然后再把它解開。”等我們揭開后天也晚了。哥哥說“我們回家吧，等明天還來放”。
雖然今天放的時(shí)間不長可是我很高興，我想到明天我要拿著風(fēng)箏的線軸，讓風(fēng)箏飛上天。我很期待明天的到來啊。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇37
風(fēng)箏多么美好，多么自由，多少的孩子都喜歡它，小時(shí)候的自己也幻想過像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔，想想小時(shí)候的自己感覺越來越比以前的還天真，自由的自己了，說到了回憶，我回想起了以前那個(gè)傻傻的`自己和姐姐。
那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候吧，春天到了，許多小朋友都被家長帶著，但是我和姐姐卻沒的放，我們很想放，但家里沒有。
好奇的我們決定自己做一個(gè)，年長的姐姐觀察過風(fēng)箏，知道它的構(gòu)造，知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西，我們就拿了一張紙，最常見的風(fēng)箏是三角形的，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家里面的確沒有那種支架，天真的我，拿出了家里的筷子，姐姐也覺得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風(fēng)箏還需要線，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子里拿了一根出來，在紙上面插了兩個(gè)小洞，把線穿了進(jìn)去，一個(gè)自己做的風(fēng)箏好了。
我拿起來拼了命似的跑，可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后，便一直賴在地上，不肯起身。我很失望，后來我講說給了爸爸聽，爸爸說我們把筷子粘在風(fēng)箏上面，太重了才會(huì)不起來的。
我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個(gè)時(shí)候是多么的好笑。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇38
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中心廣場(chǎng)的人真多啊！放風(fēng)箏的人也真多啊！天空上五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮的更加美麗了。
我和媽媽先買了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏。它的顏色是黑白相間的，非常逼真。媽媽和我從中心廣場(chǎng)選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風(fēng)箏的線，我拿著風(fēng)箏往上扔，但很快就掉下來了。我又試了一次，但還是掉下來了。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次，還是沒能成功。于是媽媽告訴了我放風(fēng)箏的方法，要拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑，邊跑邊放線。這一次，我按照媽媽說得方法拿著風(fēng)箏的線迎著風(fēng)跑起來，風(fēng)箏終于緩緩得飛了起來，我繼續(xù)奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，飛向了蔚藍(lán)的天空。我高興得跳了起來。看著別人放起風(fēng)箏來很輕松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，卻太困難了。
時(shí)間過得真快，不知不覺間快中午了，我不情愿的`跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談?wù)撝棚L(fēng)箏的事情，我們總結(jié)出很多的方法，好期待下一次放風(fēng)箏��！通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，那就是一些事情是看起來容易做起來難�。�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇39
陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意，你會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有一個(gè)女孩在快樂地放風(fēng)箏。猜猜她是誰？那就是我喜歡跳躍！你知道是誰教我的嗎？接下來，讓我告訴你。
一個(gè)星期天，我媽媽在學(xué)完書法后來接我。我告訴媽媽去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉，然后回家。令我驚訝的是，那天廣場(chǎng)上沒有噴泉，但是很多人和他們的孩子在放風(fēng)箏。那時(shí)，我想起了我的父親，他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時(shí)，我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后，我父親帶我去了人民廣場(chǎng)。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素，然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過幾次練習(xí)，我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行，一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏，耐心地鼓勵(lì)我:“不要灰心，不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次，我就會(huì)熟練了�！甭犃烁赣H安慰的話后，我擦擦汗。經(jīng)過練習(xí)，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧。我的`美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個(gè)拇指，說我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰教我放風(fēng)箏了，那是我親愛的爸爸！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇40
今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來到了江邊，同學(xué)們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風(fēng)箏的時(shí)候，注意力總是不集中，總望著別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風(fēng)箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風(fēng)箏是一個(gè)大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎么放的，原來，首先要把風(fēng)箏拿起來，然后舉在腦袋后面，一跑，時(shí)不時(shí)松線放線，風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機(jī)、鯊魚，各種各樣的'風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí)，我想，“我一定要把風(fēng)箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風(fēng)箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后，我聽到老師喊我們站隊(duì)，我覺得今天的時(shí)間過得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇41
春天來了，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì)，畫展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過，孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線，一手拿著線筒，你聽，歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“快來看呀，又到看天了呀�！边祝績疵偷�.老鷹也來啦？空中的“鳥兒”驚恐地飛開，誰也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠，一手執(zhí)著線筒，一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng)，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏啊！”他剛說完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇42
春天來了，小朋友們可開心啦！小美、小明還有小剛來到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來，好像在說：“小朋友們，快把五顏六色的風(fēng)箏放上天，讓我欣賞欣賞！”
哇，天上的風(fēng)箏真多��！瞧，那可愛的小金魚正在天上無憂無慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說：“你們看，我多好看。快過來和我做游戲吧�！边�有一只勇猛的.老鷹，正在等待他的好朋友……
小明興奮地說：“終于不下雨啦，我們可以放風(fēng)箏了啦！”小剛托起風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來，小美拿著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著小明跑了起來。小剛手一松，小明用力往前一拉線，風(fēng)箏直接掉在了地上。“唉——”小明長長地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏，異口同聲說：“失敗乃成功之母。沒事的，我們?cè)賮硪槐�。”就這樣，他們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說：“我們終于把風(fēng)箏放上去了。”小明一邊喘氣一邊說：“對(duì)呀！我跑得快累死了……”
這個(gè)春天，他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇43
今天是一個(gè)陽光燦爛的天氣，春姑娘悄悄地走近了，溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�，小草高興地從地下探出頭。
小剛和小紅帶著風(fēng)箏來到公園，小剛高高地舉起一只老鷹風(fēng)箏，用力地向前跑去。風(fēng)箏的另一端是小紅牽著一團(tuán)彩線，她慢慢地把線放出，一陣微風(fēng)吹來，“老鷹”要起飛了，它越飛越高，在遼闊的天空自由飛翔、翩翩起舞。
小剛和小紅旁邊站著一個(gè)很漂亮的小姑娘，身上穿著粉色的裙子，扎著可愛的小辮子，臉上掛著燦爛的笑容，手里捧著一只美麗的.蝴蝶風(fēng)箏。用羨慕的眼神看著天空的“老鷹”風(fēng)箏，我的蝴蝶風(fēng)箏如果也能像姐姐、哥哥們的風(fēng)箏那樣在天空飛就好了。瞧，那邊還有一家三口，他們的兒子正在放一只彩色的三角形風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏線，正邊向后退邊放風(fēng)箏，爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的兒子開心的放著風(fēng)箏。
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚形的，有千足蟲形的，有美人魚的，還有龍形的、等等、五彩繽紛。
今天的這個(gè)場(chǎng)面讓我想起這樣一句詩句，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的很有趣，也很開心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇44
一個(gè)陽光明媚的周末，涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。
一到公園，三個(gè)好朋友就看見頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹，有一條長長的蜈蚣，有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚，還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。
公園的一塊空草坪上，來了一家三口，爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。
小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏，把它舉得高高的，都舉過頭頂了，身體輕輕地向前傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢，手里拿著纖細(xì)如絲的線筒。
“小藍(lán)，你準(zhǔn)備好了嗎？”小宇問道。
小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“準(zhǔn)備好了。”
“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。
這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔，小宇就開始慢跑起來，風(fēng)箏飛到了天空中，像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。
涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛的.小蝴蝶風(fēng)箏，心想：等小宇和小藍(lán)放好，我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧！
這個(gè)周末真是她們?nèi)齻�(gè)小伙伴的快樂的童年回憶呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇45
以前我們放風(fēng)箏都在學(xué)校操場(chǎng)上，可今年我們是在市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早上，陽光燦爛，我們都帶著風(fēng)箏來到學(xué)校。我們都在討論下午會(huì)不會(huì)下雨，有的說會(huì)，有的.說不會(huì)，那要看天的造化。
到了中午，太陽躲進(jìn)了云里，看是刮風(fēng)了。后來再看，沒什么變化，我們就出發(fā)了。
一路上，我們排著隊(duì)說說笑笑的，過了一會(huì)兒就到了�？娠L(fēng)越刮越大，我想：“可能風(fēng)箏是放不上了�！笨晌夷贸鰜淼囊凰查g，許多風(fēng)箏都放上了，我鼓起勇氣也開始放了，我的風(fēng)箏一下子就飛上了天空，我露出了成功的笑，風(fēng)箏越飛越高，我越來越興奮，可我的風(fēng)箏不知道出了什么故障一樣，一下子就掉下來了。我不灰心，又放了第二次，吸取了第一次的錯(cuò)誤方法，一邊拉一邊把它放上去，風(fēng)箏慢慢穩(wěn)定起來了，我拉一下，放一下線又手一下線，漸漸地越放越高了，我有笑起來了，她說：“哎！我?guī)湍惴乓粫?huì)吧！”我笑笑說：“好呀！”我就一般休息一邊看，真想讓我的風(fēng)箏馬上飛到云層理，剛高興地笑，“哎呀，又掉了，不放了！”她就幫我收了。
后來，我們就玩起了游戲，戚老師還給我們拍了照。
不一會(huì)，排好隊(duì)就開開心心回家了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇46
今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂的歌曲，終于來到了目的地。那里有許多老人在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風(fēng)箏了，我們像小鳥一樣跑散開了。我看見我們班的.董文杰把風(fēng)箏放起來了，于是，我也迫不及待地開始放起來。
我先把風(fēng)箏拿到手里，然后探了一下風(fēng)向�？梢蚤_始了，我連忙跑起步了，接著，把手松開，風(fēng)箏飛起來了，它在空中盤旋了一會(huì)兒，然后直直地落了下來。我連忙跑過去把風(fēng)箏撿了起來，然后又學(xué)著剛才的樣把風(fēng)箏放起來了。��！風(fēng)箏慢慢地飛起來啦，我大聲叫著。各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像在給藍(lán)天添上彩色的衣服，你看，小燕子在空中嘰嘰地叫著，好象在說：“這是什么？我怎么沒見過呀？”
不好！我的風(fēng)箏線斷了，它慢慢地飛向了遠(yuǎn)方。我在心里暗暗地說：“飛吧，飛吧，帶著我的希望飛得更高更遠(yuǎn)！”
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