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特殊的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的特殊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊的作文1
“你在做什么呢?
“今天是教師節(jié),我在做一張賀卡!蔽壹(dòng)的回答。
“這主意不錯(cuò)!蓖瑢W(xué)們聽到我的話,便做起來(lái)。做完后大家都把賀卡夾進(jìn)了作業(yè)本,打算給老師一個(gè)驚喜。
自從交上作業(yè)后,我的心就怦怦地跳個(gè)不停,不知道老師會(huì)有什么樣的回應(yīng)!笆歉兄x?是鼓勵(lì)?還是……”我一遍又一編的問(wèn)著自己。
中午,作業(yè)發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們的作業(yè)本里那張賀卡上都有了回復(fù),數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、老師寫了“謝謝”,英語(yǔ)老師寫了“thank you”的英語(yǔ)單詞,大家都說(shuō)我出的主意非常好,我高興無(wú)比,就在一旁偷著樂(lè)。
下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們異常安靜,像似啞巴了、定格了地坐在那里,連一根針掉在地上都可以聽到那清脆的聲音。
“嗒嗒嗒”,是沈老師那高跟鞋發(fā)出的聲音。我們變得更緊張了,心跳仿佛都跳過(guò)了180。沈老師跨進(jìn)大門的那一刻,好像間停止了,我們更加激動(dòng)。
當(dāng)沈老師站在講臺(tái)上的時(shí)候,全班同學(xué)異口同聲的說(shuō):“祝沈老師教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!”說(shuō)完的那一刻,我好像把心里的那一口氣全部釋放了出來(lái),感到無(wú)比興奮,沈老師已經(jīng)是熱淚盈眶、淚眼朦朧,說(shuō):“謝謝今天同學(xué)們給我送賀卡,祝我教師節(jié)快樂(lè),謝謝你們!”這一刻,我、我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到溫馨無(wú)比,無(wú)比幸福。我的心里火熱的:“祝天下所有為孩子們操勞的老師永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)健康!”
那時(shí),窗外下著小雨,天氣很潮濕,但在504班教室里,每位同學(xué)的心是火熱的',老師的眼里閃爍著閃亮的淚光……一首熟悉的歌回蕩在我的耳際:“靜靜的深夜,星星都閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”
特殊的作文2
二五六七年,我開了一家星球醫(yī)院,成了一名環(huán)保醫(yī)生。
有一天,我剛到醫(yī)院,就看見門口擠著一大群來(lái)求醫(yī)的星球。我邊讓他們自覺排好隊(duì),邊給身邊的木星看病。我問(wèn):“您哪兒不舒服呀?”木星痛苦地捂著肚子說(shuō):“我、我肚子疼呀!”“?您向來(lái)身體硬朗,怎么會(huì)得肚子疼這種?”木星說(shuō):“唉,是一個(gè)臟兮兮的星球傳染給我的!眲e的星球也紛紛說(shuō)是一個(gè)骯臟的`星球傳染的。我問(wèn):“是哪個(gè)星球呀?”聽了我的話,星球們都指向排在隊(duì)尾的那個(gè)病怏怏的星球。
我大聲說(shuō):“您到這兒來(lái),我先給您看看!边@個(gè)星球拄著拐杖,慢慢地走到我面前來(lái)。我仔細(xì)一看,這不是地球媽媽嗎?我忙問(wèn):“您哪兒不舒服呀?”地球媽媽費(fèi)力地說(shuō):“我……我哪兒都不舒服!蔽乙庾R(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,趕緊拿出宇宙神光器給地球媽媽拍了一張x 5神光片。我拿來(lái)一看,地球媽媽的病真不少!皮膚病是因?yàn)樗亮魇?yán)重,沙漠日漸增多引起的。敗血病是因?yàn)轶w內(nèi)部分血液受到污染,清澈干凈的江河湖海逐漸由清變黃的,由黃變黑,淡水正在加速枯竭。脾氣暴躁是因?yàn)榇罅课锓N消失,使性格變的孤僻,容易發(fā)脾氣。比如:動(dòng)不動(dòng)就刮臺(tái)風(fēng)、發(fā)洪水、鬧地震……
聽了我的話,地球媽媽哭著問(wèn)我:“我的病能治好嗎?”我嘆了口氣,說(shuō):“你的病我治不了。只有人類才能治好你!”我剛說(shuō)完,地球媽媽哭的反而更加傷心了。
唉,人類,快覺醒吧!我們只有一個(gè)地球!請(qǐng)珍惜她吧.
特殊的作文3
今天,我們的語(yǔ)文老師劉特意給我們上了一節(jié)作文課,讓我們學(xué)會(huì)真正的細(xì)心。
起初,老師給了我們一些橘子。我們把它們放在桌子上,觀察它們。橘黃色布滿了綠色的絲綢。橘子的形狀是橢圓形的,一個(gè)接一個(gè)像燈籠。它看起來(lái)非;顫。橙色黃澄澄能讓人流口水。它的味道又酸又甜。它的皮膚清涼。它有兩個(gè)名字。雖然發(fā)音相同,但他們的單詞不同。一種通常被稱為“橙色”,另一種是我們常用的“橙色”。
現(xiàn)在老師讓我們用耳朵來(lái)聽事物的趣味。劉把橘子扔在手掌上。橘子就像一個(gè)天真活潑的孩子在蹦床上來(lái)回蹦跳。在蹦床上跳是“啪”的聲音。我似乎聽到他在蹦床上快樂(lè)的笑聲和喜悅。
脫下它的黃澄澄衣服,新鮮的水果展現(xiàn)在我們眼前,我聞到了它的酸味和芳香。從他身上,我聞到了家鄉(xiāng)蔬菜的新鮮,山空氣的新鮮,百合的新鮮,天真的新鮮,還有農(nóng)民叔叔勞動(dòng)成果的汗水。
它的皮膚柔軟,它的皮膚粗糙,它的皮膚摸起來(lái)又冷又熱,讓人清涼。它的皮膚是濕潤(rùn)的,就像剛剛被大雨淋濕的'草一樣。橘子上的小孔就像被一群淘氣的孩子扎的一樣。橘子皮像蛋殼一樣包裹著它的果實(shí),就像母親保護(hù)她的孩子一樣。世界上所有的母親都是偉大的,就像橘子的外皮一樣。它是默默奉獻(xiàn)的。
橘子嘗起來(lái)又酸又甜,就像青蘋果,這也像生活。農(nóng)民的叔叔們每天醒來(lái)都帶著公雞和舊鋤頭,這些東西已經(jīng)被使用了很多年來(lái)幫助疏松植物的土壤。他們不知道自己的意志有多堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麄冎粸榧胰伺ぷ鳌?/p>
從劉老師的講解中,我知道需要用手、眼、鼻、耳、口五個(gè)器官來(lái)進(jìn)行全面的觀察。
特殊的作文4
今天我到外公家吃飯,外公神秘地跟我說(shuō):“今天我要給你一個(gè)驚喜,給你做道酸菜魚!”想到那令人垂涎欲滴的美味,我興奮得手舞足蹈。
我和媽媽都非常喜歡吃魚,所以外公一大早就去買了黑魚、粉條、酸菜……為我和媽媽做酸菜魚。刮魚鱗、洗魚……外公麻利地準(zhǔn)備好食材,開始劈魚片。只見他左手輕按魚身,右手拿刀輕輕一劃,一片薄薄的魚片誕生了。在“刀光劍影”中,外公就像一位“大俠”,將魚變成了一盤厚薄均勻的魚片。劈好的魚片蘸上鹽,裹上蛋清和淀粉,放入水中焯熟備用。再把酸菜、粉條等配料下鍋煮熟,放入調(diào)味料,再放入魚片,用勺子輕輕攪動(dòng)魚片,大約1分鐘后裝盤,撒上蔥花、芝麻,淋上香油,一盤色香味俱全的酸菜魚便端上了桌。
我和媽媽迫不及待地拿起筷子,我像豬八戒吃人參果一樣狼吞虎咽,媽媽急忙說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn)。味道怎么樣?”這才想起來(lái)仔細(xì)品嘗,覺得味道有點(diǎn)怪,我便和媽媽討論起來(lái),結(jié)果是——沒有街上賣的好吃。這時(shí)媽媽做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,指了指廚房,我一看明白了,原來(lái)媽媽是讓我小聲一點(diǎn),不要讓正忙得大汗淋漓的外公聽見。外公朝我們這邊看了看,我情急之下大喊:“外公,我和媽媽什么也沒說(shuō)!”媽媽差點(diǎn)暈過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“你真是做賊心虛,‘此地?zé)o銀三百兩’。”
這時(shí),外公從廚房走出來(lái),問(wèn)道:“到底好不好吃?”我和媽媽異口同聲回答道:“好吃!”看到外公開心地笑了,我和媽媽吃得香起來(lái)。其實(shí),外公做的酸菜魚,不是沒有街上賣的`好吃,而是味道不一樣,里面多了一道特殊的“調(diào)料”——親情之愛。
特殊的作文5
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓,一身發(fā)亮的黑白花毛,像抹過(guò)油似的,四只鋒利的爪子,就像四把鐵鉤。兩只眼睛又大又圓,像一對(duì)綠寶石,閃閃發(fā)光。
每天我上學(xué)的時(shí)候,它就搖著尾巴,護(hù)送我;我放學(xué)回家,它又搖著頭,擺著尾,迎接我。
每天我都給它喂食。它喜歡吃肉和魚。可能我做的食最合它的口味,所以,它每次都吃得津津有味,一掃而光。
最近,鄰居家里養(yǎng)了一只小狗。它非常兇惡,見人就咬。有一天,我放學(xué)回家,正準(zhǔn)備上樓,突然小狗躥出來(lái),對(duì)我汪汪亂叫,嚇得我急速往上跑。正在這時(shí)侯,小貓勇敢地跑出來(lái),像衛(wèi)士一樣大聲“喵、喵、喵”地叫,睜著大眼睛,好像在說(shuō):“你這不懂事的'小狗,竟敢欺侮我的好朋友!”小狗看見小貓這般兇狠,就狼狽地逃跑了。我看著這奇跡般的情景,深受感動(dòng)。呦!小貓竟嚇跑了小狗,真不簡(jiǎn)單。我走上去摸了摸小貓,用這種方式來(lái)表達(dá)我的感激之情。小貓也像通人性一樣,圍著我歡蹦亂跳,好像在說(shuō):“朋友,不用怕,有我呢!”
還有一次,我忘記帶鑰匙,門關(guān)上了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候,我想起了小花貓,于是我跑到樓下把小花貓找來(lái)對(duì)它說(shuō):“我的鑰匙放在桌上,請(qǐng)幫我拿一下!毙』ㄘ埡孟衤牰宋业脑,立刻從窗戶里鉆進(jìn)去,把那一串鑰匙銜出來(lái)了。我高興地跳起來(lái)。
我和小貓成了好朋友,只要它聽到我的腳步聲,就會(huì)出來(lái)迎接我。我真喜歡它,這個(gè)特殊的好朋友。
特殊的作文6
“叮鈴鈴”上課鈴聲打破了同學(xué)們的歡笑聲,隨著鈴聲的響起陸續(xù)走進(jìn)教室。教室里安靜極了,一陣腳步聲傳來(lái),是徐老師。
看,徐老師手里拿著教科書,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,身穿一身漂亮的衣服,臉上還掛著一絲微笑,一看就是一個(gè)知識(shí)淵博、和藹可親的好老師。
徐老師走進(jìn)教室,把教科書放在講臺(tái)上,鄭重其事的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天的.語(yǔ)文課,我們不講課了”老師故意停頓了一下,同學(xué)們都迫不及待的猜測(cè)起來(lái),“不上課那做什么呢?”同學(xué)們議論紛紛!拔覀兩弦惶没瘖y課,每一個(gè)同學(xué)都要為大家展示自己最獨(dú)特的美,看誰(shuí)可以贏得同學(xué)們的掌聲!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮地嚷起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們都處于興奮之中,興奮之余,還有沉默、思索的方悅。
到了下午,同學(xué)們都特別的高興,太陽(yáng)公公也露出了笑臉來(lái)觀賞這次特別的時(shí)裝展。看,同學(xué)們個(gè)個(gè)風(fēng)采照人。上課了,同學(xué)們都迫不及待的坐在座位上,你看我,我看你。當(dāng)老師看到方悅的打扮時(shí),卻笑得那么燦爛。老師問(wèn):“你為什么穿這么樸素的衣服呢?”“因?yàn)槲抑溃蠋熞牟皇峭庠诘拿,而是一種內(nèi)在美,一種真實(shí)而樸實(shí)的美。”老師聽了欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì),世間最美的美是內(nèi)在美,每個(gè)人的美與丑,不在于外表,而在于內(nèi)心。
特殊的作文7
現(xiàn)在都七點(diǎn)多,快八點(diǎn)了,可是爸爸、媽媽卻遲遲沒有回家。他們不回來(lái)倒是沒什么關(guān)系,可我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫半天了,怎么辦呢?可以吃零食,但食品柜里已經(jīng)沒有零食了,再到冰箱里找一找吧!結(jié)果吃的沒找到,卻在無(wú)意間在廚房發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫道:
恬歌:
今天我和你爸爸出去有事,半夜才回來(lái),晚飯自己做。
媽媽
紙條旁邊還有一些菜。我雖然跟媽媽學(xué)過(guò)燒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜,但媽媽偏偏給我出難題,留的鱔絲、雞蛋,讓我炒鱔絲、煎雞蛋。
這么晚了,真懶得自己做了,去對(duì)面的“來(lái)必堡”快餐店吃一點(diǎn)吧,可我在家里翻來(lái)翻去只找到三塊多錢。看電視吧,我安慰自己,一頓不吃沒關(guān)系,看會(huì)兒電視轉(zhuǎn)移一下注意力也許就不餓了。我打開電視,看起了《家有兒女》。平時(shí)看《家有兒女》,我都會(huì)笑得前仰后合,可今天我卻笑不出了,注意力全在肚子上!芭尽,我關(guān)掉電視,唉,不看了!
只好回到廚房,戴上媽媽的圍裙,自己動(dòng)手燒飯。飯很好煮,我以前也做過(guò)的,媽媽還夸過(guò)我的`飯煮得好呢。我淘好米,煮上飯。雞蛋我煎得也還行,鱔絲就沒那么好燒了:配菜、開火、放油、鱔絲下鍋,一陣手忙腳亂直到出了糊味,才好不容易盛出粘在一起的鱔絲。
我剛做好飯,爸爸媽媽就回來(lái)了。嘗了我做的晚飯后,他們說(shuō):“飯和雞蛋還不錯(cuò),這個(gè)鱔絲實(shí)在太不像話了,給你打個(gè)70分吧!”
我這才恍然大悟,這原來(lái)是一次“特殊測(cè)試”!
特殊的作文8
巴金先生說(shuō):“父母是沒有什么東西可以代替的!笔前,父母是無(wú)可代替的,而父母對(duì)我們的愛,更是無(wú)人可及,無(wú)法比擬的。我們可能有時(shí)候不能理解父母,但無(wú)論怎樣,他們都在以不同方式愛著我們。我來(lái)到這個(gè)世界上,媽媽就歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)私哺育我健康成長(zhǎng)。在我的心里,最溫暖最柔情的地方,不是在暖被窩里,而在是媽媽的懷抱里,因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨、坎坷,媽媽的懷抱都是我避風(fēng)的港灣,心靈的寄托。
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中少不了會(huì)有一些不如意的'事發(fā)生,作為媽媽的肯定會(huì)教育孩子,甚至?xí)⻊?dòng)用“武力”。
記得在我小時(shí)候,媽媽從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲铱嫉貌缓枚蟠虺鍪帧,盡管媽媽怎樣掩藏,但我總怕捕捉到媽媽那一絲失落的眼神,所以有幾次遇到考試發(fā)揮失常我就想把考卷偷偷藏起來(lái),又暗暗下定決心:“我下次一定不會(huì)是這樣!”每當(dāng)媽媽問(wèn)起我最近考試的卷子在哪,我臉紅著說(shuō):“還……還沒發(fā)呢!
有一次媽媽收拾桌子,無(wú)意間打開抽屜,我的“秘密”顯露無(wú)遺,媽媽拿起來(lái)看了看,驚訝的問(wèn)我:“這是什么時(shí)候的卷子?”“這……這個(gè)……”我臉紅了,結(jié)巴起來(lái)。媽媽毫不猶豫地拿起笤帚打我。每打一下媽媽就罵我一下,媽媽說(shuō):“養(yǎng)不教,母之過(guò),什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了你!你說(shuō)我哪回因?yàn)槟憧嫉牟缓枚蜻^(guò)你?可你不僅偷藏卷子,還撒謊騙媽媽!”我越哭越厲害,媽媽落淚了,但是手還沒有停下。突然,笤帚掉了,我不哭了,而媽媽看看笤帚,又看看我,淚流滿面。我想這回,媽媽是真痛心了。
當(dāng)天晚上睡覺的時(shí)候,迷迷糊糊感到傷口有些疼痛,睜眼一看,媽媽正在給我的傷口涂藥水。借著燈光我看見了媽媽的眼睛里泛著淚花……
特殊的作文9
2059年的一天,在南充市嘉陵區(qū)人民法院的大堂上,嘉陵江母親一氣之下將南充市的市民告上了法庭。
在法院里,森林法官端坐在審判席上,只見嘉陵江母親傷痕累累,哭訴道:“法官,我真是好心沒好報(bào)。∥覠o(wú)私地為人們奉獻(xiàn),可人們卻,”說(shuō)到這兒,嘉陵江母親泣不成聲。
森林法官說(shuō):“繼續(xù)說(shuō)下去!
嘉陵江母親說(shuō)道:“我原本十分健康,上一次醫(yī)生檢查我身體時(shí),還說(shuō)我保護(hù)得很好,可人們卻不斷向我身體里排放污水,許多市民還往我身上亂丟垃圾,把我的`身體變得傷痕累累,再這樣,我身子骨可受不住!不僅如此,市民還大量排放二氧化碳,使臭氧層造到破壞,太陽(yáng)輻射加大,使我的血液越來(lái)越少,魚兒們?nèi)w向我抗議,我真是委屈極了,最近,醫(yī)生又叫我檢查身體,我趕緊來(lái)到醫(yī)院,對(duì)醫(yī)生說(shuō),醫(yī)生,快幫我檢查一下吧,我最近頭昏眼花,四肢發(fā)麻,痛極了!醫(yī)生聽了,立即給我進(jìn)行了全身體檢,您猜怎么著?醫(yī)生竟說(shuō)我得了血管癌,嚇得我當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去!
當(dāng)人們聽了嘉陵江母親的話后,都慚愧地低下了頭。
森林法官緩緩地說(shuō):“人們啊,你們好好反省一下己吧!破壞了自己的家園,也就破壞了自己美好的生活。現(xiàn)在我宣布,本庭判決人們停止亂丟垃圾、無(wú)節(jié)制地開采,并賠償嘉陵江母親青春損失費(fèi),一千畝魚苗,讓嘉陵江更快地恢復(fù)往日的生機(jī)!”
特殊的作文10
早在學(xué)校,我已開始憧憬春節(jié)了。大年初一去村里挨家挨戶拜年討糖吃;大年初二去外婆家,吃外婆做的美味大餐;大年初三到時(shí)候,我的壓歲錢一定不少,想想都令人激動(dòng)呀!
可是,千算萬(wàn)算,沒有算到新型冠狀病毒肺炎把我的一切憧憬都化作了泡影。武漢的封城,讓我知道了它的嚴(yán)重性。所以,我們?nèi)∠税菽暧?jì)劃,決定在家自我隔離。
居家隔離的.這段時(shí)間,我每天都有關(guān)注肺炎信息,讓我感到害怕的是,我們郎溪有一例!就在我們身邊,讓我們更加警惕。每天,爸爸和媽媽都把房間和客廳打掃并消毒。我也加入到他們的行動(dòng)中,我在衛(wèi)生間旁的水龍頭邊放上了洗手液,提醒大家用洗手液洗手。我還把家里的電器都擦干凈了,讓病毒無(wú)處藏身。
我的爸爸平時(shí)很愛抽煙,但老師說(shuō)過(guò),吸煙對(duì)肺的危害很大,為了大家的健康,我努力勸他戒煙,可是效果卻不好。于是,我開始藏他的煙,還讓媽媽管住爸爸的錢。沒有錢,看爸爸怎么買煙!
我們村村委會(huì)在這一段時(shí)間,也挨家挨戶量體溫,做宣傳。
新型冠狀病毒肺炎不僅打破了我們的春節(jié)計(jì)劃,還耽誤了我們的開學(xué)。在延期開學(xué)的這一段時(shí)間,老師們?cè)谖⑿湃豪锩刻於冀o我們布置些預(yù)習(xí)的作業(yè),我想,這大概就是“停課不停學(xué)”吧。
每天在家里,我的日子還算充實(shí)。以前,總是想多放一些假就好了,F(xiàn)在好了,愿望實(shí)現(xiàn)了,可是我卻高興不起來(lái)。在這里我想對(duì)前線的醫(yī)護(hù)人員說(shuō):“叔叔阿姨們,你們一定要好好保護(hù)好自己,爭(zhēng)取早點(diǎn)打敗病毒!”我想對(duì)和我一樣大的小朋友說(shuō):“大家一定要聽大人的話,少出門,多洗手。在停課的這段時(shí)間,一定要學(xué)會(huì)自律。不久以后,我們學(xué)校見!”
特殊的作文11
記得小時(shí)候,我很害怕和討厭媽媽,特別是害怕媽媽吵我時(shí)的聲音,討厭媽媽在我困難的時(shí)候不給予我關(guān)心。
那是一個(gè)夏天的傍晚,媽媽帶我到學(xué)校的操場(chǎng)去玩。讓我和我的小伙伴一起玩老鷹捉小雞。突然,我沒留意,腳踩在一個(gè)大西瓜皮上,身子趴在水泥地上,胳膊肘和膝蓋上鮮血直流。這一場(chǎng)景被站在紅旗臺(tái)上和媽媽聊天的阿姨看到了,阿姨急忙向我飛奔過(guò)去,正準(zhǔn)備扶我起來(lái)的時(shí)候,媽媽卻在一旁叫住了那位阿姨,說(shuō)道:“不用管她,沒事的,讓她自己回家洗一下抹點(diǎn)紫水就沒事了!”阿姨正想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么,媽媽又對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)站起來(lái),回家抹藥去!”媽媽都把話說(shuō)到這份上了,阿姨也沒好說(shuō)什么,只是無(wú)奈地走開了。
沒辦法,唯一的希望也破滅了,我只好強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái),一瘸一拐地回到家里去……那天,我去好朋友小珂家玩,走進(jìn)小珂的家,看到小珂媽媽正在削蘋果,小珂正坐在床頭一手拿遙控器,一手拿麻花,邊看邊吃我想:如果我這樣,媽媽一定會(huì)打我的,一定說(shuō)我“看沒看相,吃沒吃相!币粫(huì)兒,小珂媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)小珂說(shuō)“給你的蘋果,給你削好了!”小珂立刻把麻花放在一旁的`板凳上,拿起蘋果大咬一口。一會(huì)兒小珂有用上級(jí)對(duì)下級(jí)的語(yǔ)氣說(shuō):“媽,我渴了,我要喝水!币粫(huì)兒她媽媽給她又端了一杯水。我用羨慕的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“你媽對(duì)你真好!”在回家的路上我想:小珂媽媽對(duì)小珂真好,我媽媽怎么對(duì)我這么不好?難道我不是媽媽親生的……
特殊的作文12
說(shuō)起來(lái)啊,有這么一段兒時(shí)間,我總是倒霉,一連串的倒霉都要靠我的自救才能緩解呢!
魚不僅僅有營(yíng)養(yǎng),而且還很鮮美。有一天,我正好吃魚,我狼吞虎咽的吃起來(lái),一不小心,卡了一根魚刺在喉嚨里,我急忙拿了一碗醋,大口大口的喝了下去。魚刺遇到了醋,猶如老鼠遇到貓,軟了,就順其自然的進(jìn)了喉嚨。
下午放學(xué),又來(lái)了個(gè)陌生人接我。于是,我急忙給媽媽打電話。媽媽在電話里說(shuō)是有這么一個(gè)叔叔要來(lái)接我,于是,我又問(wèn)了名字,年齡,長(zhǎng)相等等。經(jīng)過(guò)這一番折騰,總算是跟著叔叔回家了。
做完作業(yè),我出去玩。又遇到了一條狗來(lái)追我。于是,我急忙假裝在地上撿東西,那條狗毫不示弱,一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近。于是,我就撿起一個(gè)小石子,做了一個(gè)準(zhǔn)備扔向它的動(dòng)作,小狗被我嚇到了,趕忙逃跑了。
晚上,我的眼睛里又進(jìn)了東西。于是,我找了個(gè)小伙伴來(lái)幫忙吹,好不容易才把里面的東西給吹了出來(lái)。不一會(huì)兒,我的耳朵里又來(lái)了一只蟲子,我急忙又叫小伙伴把手電筒往耳朵里照,好不容易,光線才把蟲子給引了出來(lái)。
第二天,我在城市里迷了路。我根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的.站牌辨認(rèn)了方向和路線;因?yàn)椴皇呛芪kU(xiǎn),沒有撥打110向警察叔叔求助。
下午,我又在農(nóng)村里迷了路。我盡量向村莊靠近,爭(zhēng)取得到居民的幫助,總算問(wèn)到了方向,回家了。
哎,這可真是倒霉的兩天啊!
特殊的作文13
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”今天,是一個(gè)特殊的日子——三八婦女節(jié)。所以,老師說(shuō):“今天的作業(yè)——給媽媽洗腳。”
怎么給媽媽洗腳呢?我非常抱怨。放學(xué)后我一會(huì)兒就走到家了,看見媽媽正坐在沙發(fā)上,我走到她的身邊,不知道該怎么開口跟媽媽說(shuō)這件事,于是不停地在媽媽面前晃來(lái)晃去。
“你在干嘛?快去寫作業(yè)啊!”媽媽說(shuō),我聽媽媽說(shuō)了這句話,才快步走進(jìn)書房去寫作業(yè)了。想“不洗,又要被老師批評(píng)!”
吃好晚飯,就差一個(gè)洗腳作業(yè)了。我硬著頭皮,把媽媽拉進(jìn)了客廳,媽媽說(shuō):“你干什么?”“我?guī)湍创文_,今天是婦女節(jié)。”媽媽聽我說(shuō),臉上立刻露出歡喜的笑容馬上配合我。我把媽媽的'襪子脫了下來(lái),看見不是以前那雙細(xì)嫩的腳,而是一雙粗糙的腳,看見媽媽的腳,我非常慚愧。我試好水溫,就把她的腳放進(jìn)了水里。因?yàn)樗哪_幫我走到醫(yī)院,幫我送過(guò)雨傘,還幫我拿過(guò)作業(yè)。
我摸著媽媽的腳,小心翼翼地洗著,把腳指縫里也慢慢摸著。我洗了十幾分鐘,才把媽媽的腳從水中拿起來(lái),慢慢擦干。
今天,我才知道,我長(zhǎng)這么大,媽媽為我做過(guò)這么多事。今天,我第一次幫媽媽洗腳,我給媽媽做的事,是微乎其微。所以以后,我要更努力,我的學(xué)習(xí)會(huì)更加自覺:寫作業(yè)不用您操心,我的生活,會(huì)自己安排時(shí)間;把體育時(shí)間,作業(yè)時(shí)間,看書時(shí)間都安排好。用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)愛您的兒子!
特殊的作文14
陽(yáng)光明媚的周六下午,又聚集在作文班。一場(chǎng)特殊的大比拼即將拉開帷幕。
過(guò)了一會(huì)兒,老師神秘地走進(jìn)教室。拿出了一枚針和一根線對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,這針和線有什么特點(diǎn)嗎?”“細(xì)細(xì)的,尖尖的,軟軟的……”同學(xué)們七嘴八舌地回答著。老師又問(wèn):“你們猜猜,今天要做什么游戲?”同學(xué)們異口同聲地回答:“應(yīng)該是穿針引線吧!”此時(shí),老師讓我們背誦了唐代詩(shī)人孟郊寫的'“游子吟”,發(fā)給我們一枚針和一根線并宣布了比賽規(guī)則:和同桌搭擋,一人拿針一人拿線,保持身體距離把線穿進(jìn)針里,通過(guò)兩輪比賽,前五名為優(yōu)勝。我想:一人穿針都難,還要兩人,唉!真想臨陣退縮。
老師一聲令下,第一輪激烈角逐開始了。同桌楊琦冰拿著針,我拿著線,倆人小心奕奕地想把線“扶”進(jìn)針內(nèi),可手在發(fā)抖,就是不聽使喚,穿了多次沒有成功,此時(shí)已有三組同學(xué)完成了,心里著急可還是耐心地努力著,真是功夫不負(fù)有心人,我們成了第四組完成的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,第五組也誕生了。
接著,進(jìn)行了第二輪比賽。這次的難度增大了,要把線對(duì)折,再把變粗的線捻進(jìn)針里。比賽開始后,我把線放進(jìn)嘴里舔了一下,一心想把這雙胞胎壓進(jìn)針眼里,線變彎了,“心急吃不了熱豆腐”,還是要慢慢來(lái)。我們互相鼓勵(lì),互相配合,最后又成了第四組完成的同學(xué)。
特殊的比拼在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們,如果你們沒曾體驗(yàn)過(guò),那就帶上針和線親身體驗(yàn)一次吧!
……
特殊的作文15
我有一個(gè)特殊的朋友,他(其實(shí)是動(dòng)物)教會(huì)了我很多,可以說(shuō)他也算是我的老師,在他的陪伴下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,可是,有一天……
它有一身雪白的毛,我給它取了一個(gè)好聽的`名字叫白雅,我們卻喜歡叫它寶貝,我們對(duì)它很好,它也把我們當(dāng)成好朋友,我們每天都一起玩,一起上學(xué),有時(shí)還一起看電視,雖然它不是我們的寵物,可是我們對(duì)它比它的主人對(duì)它還要好,我們的感情很濃厚。
那天,天陰沉沉的,天空中飄著薄薄的霧靄,我因?yàn)榧抑械氖虑槎鴷簳r(shí)離開了家可沒想到,這么一走它卻回不來(lái)了。上午,我坐上了離開家鄉(xiāng)的車,可我還是很舍不得,在車上,我經(jīng)過(guò)車鏡,看到白雅守在家門口,我驚呆了,感動(dòng)的淚水溢滿眼眶,我又一急,想要下車去看它,但車早已開遠(yuǎn)了,我回首望了望它遠(yuǎn)處的身影,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,我的心充滿了悲傷。
不過(guò),不久我就回來(lái)了,不過(guò)還是出事了,它被揄狗的人抓走了,雖然,我不在的那幾天,我的朋友天天都會(huì)來(lái)它,但,它晚上也守在那,一刻也不離,它還是被小揄抓走了。我哭了,哭得好傷心好傷心,我天天都在找它,我一看到和它長(zhǎng)得一樣子的狗,我就去看,但總是沒有找到,我?guī)缀踝弑榱怂形夷芟氲降牡胤蕉际且粋(gè)結(jié)果。
如今我仍然在尋找,因?yàn)槲抑溃粫?huì)丟的,它也許在一個(gè)角落等著我!
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