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寫作作文

有愛(ài)心的人作文

時(shí)間:2025-10-11 09:00:32 詩(shī)琳 寫作作文 我要投稿
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有愛(ài)心的人作文(通用22篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的有愛(ài)心的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有愛(ài)心的人作文(通用22篇)

  有愛(ài)心的人作文 1

  上音基課時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾,穿著十分舒適的休閑裝,笑容總是那么甜。

  一個(gè)星晴六的'早晨,我們約好了一起去“書(shū)博會(huì)”買書(shū),只見(jiàn)她左手拿了一個(gè)大大的食品袋,里面裝了很多火腿,還有一兩個(gè)飯盒!斑@是什么?”我疑惑不解的問(wèn)!笆墙o小貓小狗吃的。小區(qū)旁邊有許多流浪貓和流浪狗,它們沒(méi)有穩(wěn)定的食物來(lái)源,一年前,我就開(kāi)始喂它們了!彼χ忉尩,“瞧,它來(lái)了!币恢幻斓艄獾睦习棕堊吡诉^(guò)來(lái)。我們兩個(gè)手忙腳亂的打開(kāi)火腿腸,開(kāi)始喂貓。

  還記得那一次,課外班的老師帶大家去福利院,她拿著她最拿手的樂(lè)器—長(zhǎng)笛,來(lái)到了福利院。她說(shuō)她以前來(lái)過(guò)這,孩子們都很喜歡聽(tīng)她吹,這次,她想教一教孩子們吹長(zhǎng)笛。

  她是我最好的朋友,她充滿愛(ài)心的舉動(dòng)給我留下了很深刻的印象,她甜甜的笑容更是刻在我的心上。

  有愛(ài)心的人作文 2

  開(kāi)學(xué)第一天,老師組織我們看了感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上我最敬佩的就是吳孟超醫(yī)生和阿里木。

  吳孟超醫(yī)生他曾經(jīng)為甜甜做了一次難度非常大的一次手術(shù),有很多護(hù)士都勸他不要冒險(xiǎn),可是吳孟超爺爺一定要做好這個(gè)手術(shù)。終于,他把甜甜救活了,又給了甜甜一次生命。吳孟超爺爺那雙手不知救活了多少朵生命之花。他還說(shuō):“對(duì)我最大的遺憾是沒(méi)有可能救活的人向他遠(yuǎn)去”。

  阿里木的故事也令人感動(dòng)。他從新疆遠(yuǎn)道而來(lái),沒(méi)有房子,沒(méi)有家庭,只能住在一間小黑屋里。他在大街上賣羊肉串,把一分一分賺來(lái)的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友,還立志用十年的時(shí)間蓋一所希望小學(xué)。世界上還有那么多貧窮的孩子需要幫助,讓我們都能伸出援助之手,幫助那些需要幫助的人。

  在這兩個(gè)故事深深地感動(dòng)著我。其實(shí),在這個(gè)世界上有愛(ài)心的人還有很多很多,像朱光亞為祖國(guó)造了核武器,楊善洲植樹(shù)造林,孟佩杰孝順母親等等。讓我們也做一個(gè)有愛(ài)心的人吧。

  啊,比起那些貧窮的孩子,我們是太幸福了。我們有正規(guī)的學(xué)校讀書(shū),有一個(gè)美好的`家庭,有愛(ài)我們的爸爸媽媽,還有富裕的生活,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)能幫助他人的人。

  有愛(ài)心的人作文 3

  這天,天氣并不是很好,天空像漏了個(gè)大洞似的不停下著大雨,不時(shí)出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。我望著穿外一位拿著雨傘的大叔,身上披著一個(gè)棕色的夾克,顯得十分冷清。他的面前趴著一只小狗。

  那位大叔蹲在小狗身旁,用雨傘給它擋雨,他脫下夾克給小狗取暖,還撫摸著小狗的頭。

  這時(shí)天神仿佛被這為好心的`大叔給打動(dòng)了,天空中太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了。

  大叔突然跑走了,小狗靜靜的爬在陰暗角落里,不知過(guò)了多久。大叔手中拿著大個(gè)肉骨頭回到小狗跟前給這只可憐小狗吃。吃完骨頭的小狗又變的活躍起來(lái)。大叔看著蹦蹦跳跳的小狗,大叔的臉上露出了一絲笑容。

  大叔回家拿來(lái)了木板和釘子給小狗做了一個(gè)小狗屋,雖然狗屋很普通,可卻隱藏著這位好心的大叔的一片心意。

  在那以后大叔都來(lái)看一下這只小狗,小狗也和大叔成為了朋友。

  這位大叔看上去很冷默,可他內(nèi)心卻很善。

  我被大叔的行為給打動(dòng)了,天空也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  有愛(ài)心的人作文 4

  我有一個(gè)好朋友,她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,兩條月牙似的眉毛下面,有雙水靈靈的.眼睛,仿佛是一汪清泉,別看那眼睛又大又圓的,可一笑起來(lái)就瞇成一條縫了。雖然她的櫻桃小嘴不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是絲毫不影響她“表情包”的本質(zhì)!

  她還特別有愛(ài)心,只要看見(jiàn)有人欺負(fù)流浪貓和流浪狗,都會(huì)上前制止,并且護(hù)送小動(dòng)物安全離開(kāi)。一次,我去她家玩,看見(jiàn)她正在照顧一只黑色的小狗,旁邊放著一個(gè)很大很漂亮的籠子,里面鋪著一層軟軟的小被子,摸上去肯定非常舒服。她見(jiàn)我來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“這是一只流浪狗,我看它受傷了,就把它帶回家了,以后就由我來(lái)照顧它吧,正準(zhǔn)備帶去打預(yù)疫苗呢!你要去嗎?”望著她那雙明亮清澈的眼睛,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們帶小狗打好疫苗回來(lái)后,小狗有些害怕,在院了里東奔西跑的,我們好不容易抓住它,送回籠子里,它本想再跑出來(lái)的,可是里面太舒服了,它終于趴在里面不動(dòng)了。我們陪著小狗玩了一下午,到晚上還給小狗的籠子里鋪了一層棉布,怕它著涼。

  怎么樣?她是不是非常富有愛(ài)心呢?

  有愛(ài)心的人作文 5

  每次回到姥姥家,我就看到一個(gè)瘦小的男孩跟在一個(gè)跛腳的阿姨后面。后來(lái),我知道了他的故事。

  在他一歲的時(shí)候,他的爸爸因車禍去世,他的媽媽風(fēng)濕病嚴(yán)重,家里窮的連飯都快吃不上了。從那時(shí)起,我就決定做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人。

  每次回老家之前,我都要提前收拾很多東西:我看過(guò)的舊書(shū),媽媽為我積攢的二次性用紙,我還會(huì)給他買一些新的筆和本;氐嚼霞液,我會(huì)親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的'動(dòng)畫(huà)片、他看我唱歌跳舞,每當(dāng)這時(shí)候,他都咯咯地笑個(gè)不停,看到他臉上洋溢的幸福,我的心像喝了蜜一樣甜。我體會(huì)到了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  每次我路過(guò)生煎包時(shí),都會(huì)看到一個(gè)老奶奶在乞討,我會(huì)把事先準(zhǔn)備好的二元錢放在她的手心里,她會(huì)還我一個(gè)感激的微笑。

  開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校組織了捐書(shū)活動(dòng),我把我最心愛(ài)的四本書(shū)捐給了和田的小朋友們。

  愛(ài)是人間最美的詞匯,愛(ài)是一盞明燈,在黑暗中給需要幫助的人帶來(lái)希望和光明。為了我們美好的明天,我要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。

  有愛(ài)心的人作文 6

  在生活里,你會(huì)遇上許多人,他們各有各的特征。有自信的人,有勇氣的人,也有膽怯的人……讓我印象最深的是那個(gè)有愛(ài)心的人。我不知道她叫什么,只知道她姓白,所以我叫她白姐姐。下面,我就來(lái)介紹幾件發(fā)生在她身上的故事吧!

  我記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在廣場(chǎng)上滑旱冰,突然,一個(gè)籃球向那邊正在玩耍的`小女孩飛去,我想去接住籃球,可是已經(jīng)來(lái)不及了。“啪”的一聲,我向那個(gè)小女孩望去時(shí),只見(jiàn)白姐姐已經(jīng)站在了那個(gè)被嚇壞了的小女孩面前,我猜想一定是白姐姐攔住了籃球。事后,那個(gè)小女孩向白姐姐道謝,并讓白姐姐去她家做客,而白姐姐卻說(shuō):“不用了,謝謝你!”這時(shí),那個(gè)玩籃球的男孩走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”白姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后要注意!”

  另一件事發(fā)生在一個(gè)中午。那天,我沒(méi)帶傘就跑出去和朋友們玩了,哪知,下午忽然下起了大雨,正在我發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,白姐姐徑直向我走來(lái),她把她手里的雨傘遞給了我,自己卻消失在了雨霧中。

  我想:要是人人都像白姐姐那樣有愛(ài)心,那么我們的世界一定會(huì)更美好!

  有愛(ài)心的人作文 7

  我家住在老城區(qū)。老城區(qū)里一直有很多流浪貓,有的幸運(yùn)的活下來(lái)了,有的就自生自滅了。直到徐奶奶的`出現(xiàn),徐奶奶對(duì)小貓咪就像對(duì)待家人一般,他輕輕蹲下,往地上灑了一些貓糧,然后親切的呼喚小貓:乖乖們開(kāi)飯嘍!這時(shí)的小貓們仿佛看見(jiàn)了熟人,馬上聽(tīng)話的一個(gè)接一個(gè)的從墻上小心的跳到臺(tái)階上,又跳到地上。一只大一點(diǎn)的白貓率先吃了起來(lái),奶奶親切地用手撫摸小貓的背,另外兩只也緊隨其后擠過(guò)來(lái),開(kāi)始搶食。這些貓?jiān)谀棠堂媲皝G掉了往日對(duì)食物的試探。

  后來(lái),徐奶奶每天都在下午去喂貓咪,有時(shí)貓咪記住了時(shí)間就早些下來(lái),等候奶奶。日子久了,奶奶開(kāi)始盤算著給小貓起名了,叫什么好呢?我得查查。奶奶翻看了半天,也沒(méi)幾個(gè)好名嘛。奶奶看了看小貓又摸了摸它,還是叫大白二白吧這時(shí),那只大白貓喵的叫了一聲,你猜怎么了?大白貓聽(tīng)明白了,還以為在叫自己呢!奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭是個(gè)好名!

  徐阿姨又來(lái)喂這幾個(gè)小家伙啦!買菜路過(guò)的李阿姨笑道真是個(gè)貓奶奶。∵@幾個(gè)小家伙有福氣。

  奶奶也笑著說(shuō):是!遇到它們也是我的福喲!

  在濟(jì)南有無(wú)數(shù)位像徐奶奶這樣的人,她們用愛(ài)暈染著濟(jì)南,讓人感到:人間處處皆有情!

  有愛(ài)心的人作文 8

  在街上,有脊背彎曲著,低著頭,手里拿著一把掃帚,正在辛苦地打掃被我們丟滿垃圾的街道。這些人是誰(shuí)呢?有人疑惑了。其實(shí),他們是隨處可見(jiàn)的,每天辛苦的為我們打掃衛(wèi)生的清潔工。

  清潔工是每天都會(huì)去打掃衛(wèi)生的人。不管白天,還是黑夜;無(wú)論是晴天,還是下雨,他們都會(huì)十分盡職地到街上去掃地。他們相貌平平,家世平平,沒(méi)有任何特別之處,可是他們卻有一顆有愛(ài)的心。

  有一次,我和雷雯拿著食品,邊走邊撕。當(dāng)我們準(zhǔn)備把垃圾丟到地上時(shí),忽然看到一位年紀(jì)較大的阿姨,正在辛苦的掃地。

  我的`臉火辣辣的,哎,真不應(yīng)該呀,人家阿姨那么辛苦,我卻還在這里亂丟垃圾。這么多的垃圾,清潔工阿姨要掃好久了呀。如果不是我們這些愛(ài)吃零食的小學(xué)生,亂丟垃圾,阿姨也不會(huì)那么辛苦。這樣想著,本想收回亂丟垃圾的手,可是垃圾已經(jīng)掉下去了。我趕緊伸手把垃圾撿起來(lái),放到了垃圾桶里。

  生活中還有許多這樣的例子,當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),你想過(guò)那些清潔工打掃有多么辛苦多么累嗎?假如你是一個(gè)清潔工,你在掃地時(shí)看見(jiàn)有人在丟垃圾,你會(huì)是什么感受?一定不爽吧我們不能亂丟垃圾,這樣,既為清潔工著想了,也是我們小孩子應(yīng)該具有品行。

  有愛(ài)心的人作文 9

  愛(ài)不僅是一種付出,也是一種分享。如今社會(huì),街頭跌倒無(wú)人扶起的老人、公共汽車上無(wú)人給孕婦讓座的'乘客……這些現(xiàn)象普遍存在。也是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這社會(huì)的好越來(lái)越淡了!直到遇見(jiàn)她,我才認(rèn)識(shí)到,社會(huì)處處充滿愛(ài)。

  她,一名路人。那天,她走在路上,突然,聽(tīng)到一聲,很弱的嘆息,她上前看:一位老婆婆跌倒了,但無(wú)人扶,旁邊有很多圍觀者,包括我。她毫不猶豫的動(dòng)作,驚醒了我們。我們其實(shí)都很怕“碰瓷”,很多人遇到過(guò),包括我。那位老婆婆,最終沒(méi)事。她謝了很久那位女孩。她的行為讓很多人感動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在很少人能向她,做到毫不猶豫的,沒(méi)有幾個(gè)。

  我,覺(jué)得很慚愧,我比她大,卻只是做了個(gè)旁觀者,我決定我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心的人。社會(huì)正是缺少了向她這樣的人,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,社會(huì)才會(huì)更和諧。

  有愛(ài)心的人作文 10

  星期五晚上,我和媽媽在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一輛巨大的消防車。消防車兩側(cè)的門打開(kāi)了,我第一次看到消防車的里面。媽媽跟我講解了消防車上一部分的配件,比如水管、高壓水搶。它們都可以用來(lái)滅火。高高的升降梯可以用來(lái)救高樓上的人,還可以救小貓。

  媽媽在講的時(shí)候,有一位消防員叔叔走過(guò)來(lái)跟我打招呼,他穿著消防服,酷酷的。叔叔問(wèn)我:“小朋友,你想不想當(dāng)消防員?”我不假思索地說(shuō):“想。 笔迨暹問(wèn)我:“那你怕不怕危險(xiǎn)呢?”我大聲回答“不怕,因?yàn)橹挥杏袗?ài)心的'人才能當(dāng)消防員,救援中,對(duì)方一定覺(jué)得消防員很有愛(ài)心!

  叔叔聽(tīng)了我的回答笑了,親切地問(wèn)我:“要不要摸摸高壓槍頭?”我驚訝地反問(wèn):“可以嗎?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以,給你試一試吧!未來(lái)的同行!”說(shuō)著,他就拿高壓槍頭遞給了我。哇,好重!一會(huì)兒我就拿不動(dòng)了,馬上還給消防員叔叔了。看來(lái)當(dāng)消防員沒(méi)我想象的那么容易呢!

  告別了消防員叔叔,我和媽媽走在回家的路上,我還在想,如果發(fā)生火警,這位消防員叔叔一定會(huì)平平安安救很多人的。

  有愛(ài)心的人作文 11

  今天媽媽給我買了一本圖畫(huà)書(shū)《彩虹色的花》,這本書(shū)講了一朵花的故事:早春的一天,雪還沒(méi)有化掉,在原野上突然開(kāi)了一朵彩虹色的花。螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥(niǎo)一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都愁眉苦臉地過(guò)來(lái),因?yàn)樗鼈兌加龅搅艘恍┞闊。彩虹色的花很熱心,每次都很慷慨地把自己?花瓣送給他們。

  可是彩虹色的花卻慢慢枯萎老去,被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然它離開(kāi)了大家,卻給大家留下美好的回憶?赐陼(shū),我就喜歡上了這朵彩虹色的花,它不光是顏色漂亮,還非常有愛(ài)心,樂(lè)于幫助小動(dòng)物。我用卡紙做了一朵彩虹色的花,然后高高興興地拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“如果把每個(gè)花瓣都翹起來(lái),會(huì)不會(huì)更漂亮?”

  然后我和媽媽又開(kāi)始忙活起來(lái),不一會(huì),一朵活靈活現(xiàn)的花朵就出現(xiàn)在我的眼前,我興奮的蹦了起來(lái)!看著做好的彩虹色的花,我好高興!我要和它做好朋友,像它一樣,做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于幫助別人的孩子。

  有愛(ài)心的人作文 12

  我們身邊的愛(ài)有許多,比如說(shuō):少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的`班長(zhǎng)趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛(ài)心,也樂(lè)于助人。

  有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過(guò)神來(lái),那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了,就上跑了過(guò)來(lái),立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,趙銳還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎么樣了?”我說(shuō):“好多了,謝謝你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

  老師表?yè)P(yáng)趙銳后,趙銳并沒(méi)有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

  有愛(ài)心的人作文 13

  一個(gè)中午,我在汽車站等車。由于這幾天總是下雨的緣故,馬路形成了個(gè)小水溝。

  在我的身旁,有一個(gè)信箱。

  有一個(gè)小女孩和一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)寄信。老爺爺手里拿著一把劍。能看出他們剛晨練完,準(zhǔn)備回家吃飯。突然,有一輛摩托車沖了過(guò)來(lái),把臟水弄到了我們的身上。我們的衣服都變得很臟,信箱也變成了個(gè)小花臉。我心想:這個(gè)人真討厭,弄到別人衣服那么臟,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,那個(gè)小女孩肯定會(huì)哭,因?yàn)樗陌兹棺泳鸵兂珊诘腵了。

  她從口袋里拿出一條手帕,但讓我意想不到的是,她竟然不是擦自己身上的臟水,而是把信箱上的臟水擦去。老爺爺在一旁笑著問(wèn):“難道你不怕你的衣服很臟?”“我不怕,”小女孩笑著說(shuō),“信箱人人都要用,不能那么自私!蔽毅对谝慌,不知道自己該做什么。小女孩擦干凈了信箱,才開(kāi)始擦掉自己身上的臟水。小女孩把信放進(jìn)了信箱,高高興興地跟著老爺爺走了。

  那班車總算來(lái)了。我上了車,坐在車上,回頭再去看那信箱,信箱變得閃閃發(fā)光,上面還有小女孩天真的笑臉……

  到現(xiàn)在我還忘不了那個(gè)小女孩,因?yàn)樗膼?ài)心和行為深深地感動(dòng)了我!

  有愛(ài)心的人作文 14

  在我們班里,有一位同學(xué),你每一提起他的名字,任何人都會(huì)對(duì)他稱贊不已,實(shí)際上,與他相處很久的人指導(dǎo)他的另外一面——富有愛(ài)心,我就是知道的人之一。

  話說(shuō)一次,我被老師罵了一頓,心里非常難過(guò)。我沮喪的走進(jìn)教室,此時(shí),善于察言觀色的'他立刻發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁——眼眶哄哄的。“你哭了吧?”“沒(méi)有!”我堅(jiān)決否認(rèn),因?yàn)樗坏┱f(shuō)出去就會(huì)讓我丟盡了臉面?墒窃谒偃穯(wèn)下,我也只好默許他的說(shuō)法了。我心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了接收嘲笑,可是與我想的截然相反,他拍了拍我的減半,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要傷心,會(huì)哭的男人才是真正的男人。”還裝模作樣的哭了幾聲,逗得我破涕為笑。巴金說(shuō)過(guò),如果你把憂愁與朋友分享,憂愁將少一半。此時(shí),我的憂愁就只剩下四分之一了。他真是一個(gè) 用愛(ài)心安慰人的好受,讓我心里平靜了下來(lái)。

  在平時(shí),他在班里顯得各位富有愛(ài)心。一次,有一位同學(xué)肚子痛,吐了一地,他第一個(gè)沖上前去,幫助打掃地板,為嘔吐的人默默付出愛(ài)心,不像其他人一樣,皇馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還做出一幅厭惡的表情。而且,那個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)做,哪個(gè)同學(xué)完成不了任務(wù),都會(huì)到他那里求道答案,他也不厭煩同學(xué)的問(wèn)題,他總是耐心的指導(dǎo)同學(xué),指導(dǎo)他會(huì)了為止。

  我可以說(shuō)遇見(jiàn)他是我莫大的榮幸,這樣一個(gè)富有愛(ài)心的人,誰(shuí)不會(huì)跟他做朋友呢?

  有愛(ài)心的人作文 15

  又是一個(gè)天降大雨的下午,我站在校門口,焦急地等著家長(zhǎng)來(lái)接。忽然,看到一個(gè)打著傘的身影匆匆地向我跑來(lái)。我頓時(shí)感到一陣溫暖——那是姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  是的,我的姥姥就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人。想到姥姥地愛(ài)心,我的思緒又飄回了一年前發(fā)生的一件事。

  那是一個(gè)冬夜,父母都出差了,晚上我忽然發(fā)起高燒來(lái)。姥姥摸了摸我的額頭,表情變得凝重起來(lái)。她趕忙把我送到醫(yī)院。輸完液,我終于睡著了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我被一陣哭鬧聲驚醒。原來(lái)是一位父親帶著自己四五歲的兒子來(lái)看病。那個(gè)小男孩自從一進(jìn)輸液室就不停地哭鬧,男孩的父親和護(hù)士竭力安慰他,但也無(wú)能為力。這時(shí),姥姥忽然走到小男孩跟前,撫摸著他的頭,慈祥地說(shuō):“只有輸完液,你的病才能好起來(lái)啊。這樣你才能和別的小朋友一起去玩,加油,小男子漢,你最棒了!毙∧泻⒙(tīng)完居然止住了哭聲,向護(hù)士阿姨伸出了小手。男孩的父親松了一口氣,不住地向姥姥道謝。我想,姥姥真是一個(gè)關(guān)心別人的人啊。

  又過(guò)了一會(huì),小男孩又吵鬧起來(lái),說(shuō)肚子餓了,不想輸液了,要回家。這時(shí)已是深夜,商店都關(guān)門了。小男孩的父親急得滿頭大汗。姥姥又走過(guò)去,把她給我?guī)У?零食送給了他。小男孩接過(guò)去,立刻停止了吵鬧,貪婪地吃了起來(lái)。姥姥慈祥地笑了笑,對(duì)他說(shuō):“不要吃的太急了,容易肚子疼!蹦泻⒌母赣H又一次不住地向姥姥道謝。

  這時(shí)我有些不高興了,小聲埋怨姥姥為什么把給我?guī)У牧闶乘徒o別人。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“咱們馬上就能回家了,那個(gè)小孩更需要幫助,我們應(yīng)該幫助他。我不僅愛(ài)你,還要關(guān)愛(ài)身邊的人!

  聽(tīng)完這些話,我慚愧地低下了頭。是的,姥姥非常愛(ài)我,那雨天的一把雨傘,深夜里的一杯牛奶,考試前的一碗雞湯便是證明。但姥姥像太陽(yáng)一樣,不僅愛(ài)我,同樣也愛(ài)身邊的別人。

  現(xiàn)在,我也變成了一個(gè)像姥姥那樣關(guān)愛(ài)他人的人。我想,只要每個(gè)人都對(duì)別人、對(duì)社會(huì)都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!

  有愛(ài)心的人作文 16

  小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭!我在心里這樣嘀咕著。

  抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么早就要用她的.啰唆功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來(lái)了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨。

  到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?

  看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天。±蠋煾揪透鷭寢寷](méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

  有愛(ài)心的人作文 17

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天……”聽(tīng)著街邊這動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我情不自禁地想起了那個(gè)雨天,一個(gè)瘦弱的身影,就是她在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最大的.溫暖。

  “轟隆隆!”在陣陣?yán)茁曋,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。因?yàn)橄掠,所以晚自?xí)取消了!可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲也](méi)有帶傘,而且每天我都是自己走著回家,沒(méi)有人接送。我心里暗暗呼喚著:媽媽,你看到老師的通知后,可一定要來(lái)接我呀!

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一蹦一跳地離開(kāi)了教室,這讓我感到了一絲絲的孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,還有一個(gè)同學(xué)陪我說(shuō)話,她就是王晶。“喂,你怎么還不走呀?”“我沒(méi)有帶雨傘,雨太大了,想等媽媽來(lái)接我!”“那你呢?”我問(wèn)她。“我也在等媽媽呀!”她開(kāi)心地說(shuō)著。我們?cè)谝黄鸬攘艘粫?huì),王晶的媽媽急匆匆地趕了過(guò)來(lái),她投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱,笑著跟我招招手說(shuō):“我先走了!”“哦,再見(jiàn)!”我失落極了!教室里就只剩下我一個(gè)人了,讓我感到特別得無(wú)助。我開(kāi)始抱怨起媽媽來(lái),但轉(zhuǎn)念想想,或許媽媽是太忙了,走不開(kāi)。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備頂著大雨沖回去的時(shí)候,我看見(jiàn)了雨幕中有一個(gè)瘦弱的身影,她出現(xiàn)了!她累得氣喘吁吁,手里還拿著一把雨傘,爽快地跟我說(shuō):“給,我?guī)湍阗I了一把雨傘!你快回家吧!”此時(shí),我竟哽咽住了。似乎能感到一股股有力的暖流一下子涌進(jìn)了我的心田。我感動(dòng)地跟她道了謝,撐開(kāi)傘,從容地往家里走去,F(xiàn)在每每當(dāng)我撐開(kāi)這把傘時(shí),都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”對(duì)呀,只要大家都做一位富有愛(ài)心的人,讓愛(ài)在我們之間傳遞,世界一定會(huì)變得非常美好!

  有愛(ài)心的人作文 18

  “來(lái)來(lái)來(lái),乖,快吃飯,吃了飯你就有精神了!甭(tīng),我外婆說(shuō)的話多溫柔啊,不過(guò),你們不要以為她是在對(duì)我說(shuō)話,其實(shí),這可是她對(duì)一只流浪狗說(shuō)的話哦。

  外婆已經(jīng)快五十歲了,雖然慈眉善目的,但滿頭的白發(fā)讓她看起來(lái)很顯蒼老。“阿彌陀佛”,這是相信佛教的`她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,不過(guò),外婆可不只是說(shuō)說(shuō)而已,她可真是一個(gè)特別有愛(ài)心的人呢。

  就在幾天前,天氣特別炎熱,出門走兩步都會(huì)大汗淋漓。我和外婆去菜市場(chǎng),還沒(méi)進(jìn)去,只見(jiàn)門口圍了一群人,外婆趕緊叫我進(jìn)去看看。我身子靈活,一下子就擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老大爺在地上躺著,我好奇地問(wèn)身邊圍觀的人,“這大爺怎么了?”

  有人說(shuō):“看樣子是中暑,但大家怕是‘碰瓷’的,所以沒(méi)人敢扶!

  我立即出來(lái)把這話轉(zhuǎn)告給了外婆,又對(duì)她說(shuō),“我們從那邊進(jìn)去買菜吧!币溃铱杉敝厝ゴ悼照{(diào)呢。

  不想,外婆卻沒(méi)有聽(tīng)我的話,而是皺著眉頭著急地說(shuō):“這三十多度的高溫在地面上躺著,不受傷才怪!比缓笥执舐暤睾暗溃骸坝腥舜蜻^(guò)120了嗎?”

  “打過(guò)了,在來(lái)的路上!

  聽(tīng)了這話,奶奶緊張的神情似乎緩和了些。但她并不曾就此放松下來(lái),而是叫我?guī)退銎鹄洗鬆,把他一直攙扶到旁邊的樹(shù)蔭下,然后又是掐人中,又是用帽子扇風(fēng)。呵,還真管用,老大爺慢悠悠地睜開(kāi)了眼,這時(shí),救護(hù)車也來(lái)了,F(xiàn)場(chǎng)的人群中響起了一片熱烈的掌聲,有的人還對(duì)外婆豎起了大拇指。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得外婆就像一個(gè)人民英雄一樣,勇敢而充滿了智慧。

  當(dāng)然,外婆不僅樂(lè)于助人,就是對(duì)待小貓小狗,外婆也是充滿了愛(ài)心。

  得了空閑,外婆就會(huì)在小區(qū)里散散步,順便看看小區(qū)里的流浪貓流浪狗,所以那些流浪貓流浪狗她都認(rèn)識(shí),她還親昵地給它們都取了名字。有時(shí)一些熊孩子欺負(fù)它們,她就會(huì)趕走他們,然后蹲下來(lái),輕輕地安撫著受了委屈的小貓小狗,有時(shí)甚至還抱它們回家,喂養(yǎng)幾天,再送回去。

  看,這就是我的外婆,一個(gè)富有愛(ài)心的人。在外婆的影響下,我也懂得了與人為善的道理,希望大家都能做有愛(ài)心的人,讓愛(ài)傳遞,讓這個(gè)世界變得愈來(lái)愈美麗。

  有愛(ài)心的人作文 19

  我有一個(gè)既帥氣,又很有愛(ài)心的人。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,有兩只大耳朵,還有一雙大眼睛,長(zhǎng)著一張非常能吃的嘴。所以我們都叫他“吃貨”,你們聽(tīng)了這個(gè)是不是感覺(jué)他就知道吃。如果你們是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我有時(shí)還要向他學(xué)習(xí)呢!不信你就接著看下去。

  首先先說(shuō)他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí),講誠(chéng)信

  我還清楚的記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,因?yàn)樘鞖夂芘,所以我起?lái)晚了,我瞅了瞅時(shí)間,發(fā)現(xiàn)以經(jīng)七點(diǎn)半了,我二話不說(shuō)就跑下來(lái)床,飯也來(lái)不及吃了,就走了。走的路上想起今天“吃貨”說(shuō)等我一起去學(xué)校,估計(jì)現(xiàn)在以經(jīng)走了吧!但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然還在那兒等著我。從這里就可以看出他講誠(chéng)信了吧!如果還不信的話,請(qǐng)接著看。哎!今天真懸呀,差點(diǎn)就遲到了。我們?cè)诨丶业臅r(shí)候還買了幾個(gè)包子和八寶粥,我們給了老板二十塊錢,可老板卻退了我們二十一塊,我們走后看多給了,他說(shuō)我們必須要還回去,這樣做不好,我呢!我們解跑回了包子店,把錢給了老板,老板不知道怎么回事,就一惑的問(wèn)有事嗎?我們于是就把事情給老板說(shuō)了事情。老板聽(tīng)了很感謝我們,說(shuō)我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子,于是便在送了我們一人一個(gè)包子,我們連說(shuō)不要,這是我們應(yīng)該做的,說(shuō)完我們轉(zhuǎn)身就走了。我們?cè)诨丶业穆飞狭牡暮荛_(kāi)心。這回信了吧!

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是——很有愛(ài)心

  那天我們?cè)趯W(xué)校里,走著走著就看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,看不出是幾年級(jí)的`,不過(guò)一般是一.二.年級(jí)的,我們問(wèn)他怎么在這里坐著,他沒(méi)有說(shuō)話,我們看著他抱著自己的腳,我們看了看,發(fā)現(xiàn)一條口,還在流血,我們立馬扶著他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他包扎了傷口,他連忙說(shuō)謝謝,我們也說(shuō)不客氣。過(guò)后他好了以后,拿起東西來(lái)找我們,我們那時(shí)是體育課,我很累,可“吃貨”似乎一點(diǎn)都不累。我卻累的氣喘吁吁,這是小朋友拿瓶水過(guò)來(lái),讓我們喝,我可二話不說(shuō)就拿起來(lái)喝,解渴后,我才緩過(guò)神來(lái)。說(shuō):“對(duì)不起呀!”“吃貨”看著我一臉無(wú)語(yǔ)的樣子,小朋友說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我趕忙謝謝小朋友。

  還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——長(zhǎng)得帥

  我跟你們說(shuō)!他長(zhǎng)得帥的很,就是有點(diǎn)能吃,你們誰(shuí)要交朋友的,就請(qǐng)聯(lián)系18365吧。

  有愛(ài)心的人作文 20

  每一個(gè)生命,都有散發(fā)光芒的權(quán)利?缮系蹍s并不是公平的。他使有些人一出生便光輝耀眼,可又使另一些人呱呱墜地時(shí)便注定黯淡。這些不幸的人們正是與命運(yùn)做著頑強(qiáng)抗?fàn)幍臍埣踩恕?/p>

  ———題記

  他們,身殘志堅(jiān),為一絲康復(fù)的可能,盡著百倍努力。他們,都是一顆明亮耀眼的明星,他們用“不放棄,不氣餒”的信念向我們?cè)忈屃艘粋(gè)感天動(dòng)地的精彩故事。他們不需要任何華麗的裝飾,因?yàn)樗麄儽緛?lái)就很美。

  他們,是世界上最可憐,最需要人關(guān)心,最需要人幫助的群體之一。身在這個(gè)群體中的人們,有許多常人想不到的痛苦,有許多的無(wú)奈與辛酸。身在真?zhèn)群體中的人們,渴望得到眾人的理解,渴望得到眾人的同情,渴望得到眾人的幫助,渴望眾人聆聽(tīng)他們的心聲。

  他們,努力著將自己的不幸轉(zhuǎn)化為開(kāi)心、快樂(lè);努力著讓自己的每一天都過(guò)得不平凡;努力著像向日葵一般,無(wú)憂無(wú)慮的對(duì)著溫暖陽(yáng)光揚(yáng)起自己的嘴角,一直微笑下去

  其實(shí),殘疾人也有專屬自己的舞臺(tái)——?dú)垔W會(huì)。在這個(gè)平臺(tái)上,他們可以不必在意健全人投來(lái)的一樣的眼光,他們可以盡情的發(fā)揮自己的專長(zhǎng),他們可以向別人證明:殘疾人也有屬于自己的一片天空,也可以很驕傲!!他們身體殘疾了,但理想沒(méi)有破滅,追求沒(méi)有終止,展現(xiàn)自身價(jià)值的愿望依然執(zhí)著。“身殘志堅(jiān)”在他們身上熠熠生輝,他們是生活中的強(qiáng)者,同樣可以奏響高亢激昂的生命交響曲。每屆的殘奧會(huì)都有著一些讓人為之動(dòng)容,為之感動(dòng)、敬佩的故事。

  李克從出生的那一天起就沒(méi)有雙腳,只有極短的一截大腿。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不是很好,初中畢業(yè)他就輟學(xué)了。雖然沒(méi)有雙腳,但李克不想成為父母親的負(fù)擔(dān),就選擇了一個(gè)只用雙手就可以完成的工作——修鞋。十歲那年,他學(xué)會(huì)了游泳,正是童年的無(wú)畏,使李克的人生有了光彩。01年的4月,李克在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了仰泳200米和100米亞軍和季軍。05年,李克獲得了殘奧帆賽的入場(chǎng)券,于是就接觸上了帆船這一行業(yè)。駕馭帆船是一件非常不容易的事,更何況他是個(gè)殘疾人。但是李克用自己的行動(dòng)完美的展示了他的成功,經(jīng)過(guò)這些年來(lái)刻苦的練習(xí),如今的李克已經(jīng)成為了帆船主力舵手。殘疾人的每一次成功,都讓我們的`靈魂得到了一次又一次的洗禮。

  美國(guó)奧運(yùn)英雄:威爾瑪魯?shù)婪,海倫·凱勒,貝多芬,史蒂芬霍金,富蘭克林羅斯福,華羅庚這些殘疾名人,不都是我們耳熟能詳?shù)拿?他們不平凡的人生不都是我們所敬佩的么?他們身上的品質(zhì),不都是我們烙印心中的么?

  “上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)給你開(kāi)一扇窗”殘疾人的成功很好的向我們?cè)忈屃诉@句話不是么?但是這句話需要前提:自己的努力或者他人的關(guān)心。只有我們用正常的眼光去看待他們,不冷落他們,給予他們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。才會(huì)使他們有勇氣,有信心,去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

  其實(shí),我們身邊的殘疾人也不在少數(shù),面對(duì)那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,我們要做的還有很多!正像雷鋒同志說(shuō)的,人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。朋友們,讓我們步入關(guān)愛(ài)殘疾人的行列吧,為那些不幸的人們獻(xiàn)出自己的微薄之力,用自己的愛(ài)心去溫暖他們吧!

  有愛(ài)心的人作文 21

  在生活中,有很多人都在為我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,比如說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶們,如果沒(méi)有他們,現(xiàn)在的路上,可能還有一大堆垃圾躺在上面,讓人看著很難受,環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶幫我們掃走了,讓人看著舒服多了,他們幫我們整理好了環(huán)境。

  還有那些獻(xiàn)血的人,自己的血原本就是有限的,不能失去過(guò)多。我有一個(gè)姐姐,有一次去獻(xiàn)血了回來(lái)之后她就對(duì)我說(shuō),獻(xiàn)完之后暈暈的,過(guò)了一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)勁。那是當(dāng)然的`啦,你身體里的血流失了,就像你身體里突然少了點(diǎn)兒東西,當(dāng)然會(huì)感到不舒服的,而他們奉獻(xiàn)的每一滴血就是奉獻(xiàn)的每一點(diǎn)愛(ài)心,他們獻(xiàn)血說(shuō)不定就可以救活一個(gè)人的生命。

  在生活中有許多時(shí)候都可以獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,比如說(shuō)在公交車上讓座,我就做過(guò)一次這樣的事情。一次我和媽媽坐在公交車上,到了中間那一站有一位老爺爺上來(lái),可是車上也沒(méi)有位置了,我一看還沒(méi)有幾站就要到達(dá)目的地了,就把座位讓給老爺爺。為別人獻(xiàn)出愛(ài)心,自己也很快樂(lè),到了目的地我還沉浸在快樂(lè)之中。

  我在人教版的語(yǔ)文書(shū)看到一篇課文,讓我十分感動(dòng),一位老奶奶去超市買菜,旁邊一位阿姨過(guò)來(lái)幫她推開(kāi)了沉重的大門,老奶奶趕緊連聲對(duì)她說(shuō)謝謝,阿姨只是對(duì)她微微一笑。

  那些獻(xiàn)出愛(ài)心的人們,是最值得我們?yōu)樗麄兌Q起大拇指的!

  有愛(ài)心的人作文 22

  每天的上、放學(xué)時(shí)間,在乳源一小門口,你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路,他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。

  晴天時(shí),他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時(shí),他沉著冷靜的指揮,經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路;霧天時(shí),他四處走動(dòng),仔細(xì)檢查每一個(gè)地方,避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下,他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮,絕不會(huì)讓車禍發(fā)生?墒怯幸惶欤@險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……

  那是一個(gè)雨天,他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過(guò)來(lái),他做了一個(gè)減速的手勢(shì),可車主無(wú)視,繼續(xù)行駛著。突然,有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘,低著頭。眼看那輛車就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車主及時(shí)停下了車。小男孩的'家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái),一把握住他的手,連聲說(shuō):“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

  看了這么多,大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

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