科技館的作文

時(shí)間：2023-03-02 09:53:45 寫作作文我要投稿

科技館的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的科技館的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館的作文4篇

科技館的作文篇1

　　8月中的一個(gè)星期天，綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后，太陽(yáng)重新露出了笑臉；鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場(chǎng)小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣美好的日子，我和媽媽來(lái)到中國(guó)科技館參觀。中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)剛好開(kāi)始，只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱，只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī)，溫度降下來(lái)以后，綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

　　解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來(lái)后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。經(jīng)過(guò)講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的'煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里，關(guān)上門。這時(shí)，她臺(tái)上電源開(kāi)關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。

　　哇！人們都為籠子里的人擔(dān)心，但是籠子里的人并沒(méi)有危險(xiǎn)，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎？解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見(jiàn)閃出藍(lán)藍(lán)的電火花，發(fā)出啪啪的響聲，可真是嚇人！為什么呢？

　　解說(shuō)員阿姨告訴我們：這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏，而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬(wàn)伏，所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電，因?yàn)橛须姏](méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。看完實(shí)驗(yàn)表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國(guó)科技館，你像一本書，使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí)；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國(guó)科技館！

科技館的作文篇2

　　4月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)——參觀隆達(dá)科技館。乘著大巴車，一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于來(lái)到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識(shí)的迷宮�？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。

　　在一層，我們看見(jiàn)了古觀象臺(tái)，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場(chǎng)景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)？？

　　來(lái)到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的'悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個(gè)叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn)，有的同學(xué)還摔到在地上。

　　我走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽(tīng)指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個(gè)“傾斜小屋”

　　我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來(lái)我們的眼睛看到的這個(gè)房子是正的。但是，通過(guò)內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號(hào)同時(shí)作用于大腦，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯(cuò)覺(jué)造成的。

　　我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了第三層，看到了一則標(biāo)題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動(dòng)拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來(lái)了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來(lái)了災(zāi)難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時(shí)滅絕的。

　　我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。

　　我們?cè)谶@神奇世界里漫游著，不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去了，有的展廳我還沒(méi)來(lái)得及看，老師就招呼大家集合了。��！這次的活動(dòng)真好呀，不僅讓我們?cè)谕鎯褐蝎@得了快樂(lè)，還從玩中取學(xué)到了知識(shí)。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

科技館的作文篇3

　　今天下午，我和同學(xué)排隊(duì)來(lái)到科技館，一進(jìn)門，我感覺(jué)來(lái)到了科幻世界，讓我眼花繚亂，墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍，窗簾上的天文知識(shí)值得我們觀賞，左邊墻上的宇航員叔叔在太空中行走，還有六個(gè)六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”，最吸引我的是一個(gè)水晶球，閃閃發(fā)亮，想摸又不敢摸，我以為球有電，看到同學(xué)有摸沒(méi)電，我就去摸了一下，真的沒(méi)有電，只是手指一碰就會(huì)產(chǎn)生電流，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)化學(xué)原理，里面還有很多科學(xué)小發(fā)明，回到教室，那顆讓我眼前一亮的.水晶球還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。

科技館的作文篇4

　　在我心中，科技館是非常神奇的：里邊有不同尋常的科技發(fā)明，讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象，它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。走近我心中的科技館，那是一棟神秘而有高大的樓房，一進(jìn)門，只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人所取代，收票員機(jī)器人，一邊收票一邊說(shuō)著：“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳，他是給我們做導(dǎo)游的，他介紹科技館里面的線路。大家抬頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球，大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間，其中有一個(gè)最耀眼的'星球，據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè)，你們知道那是什么星球嗎？那就是快樂(lè)星球啊！在這里，小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。接著，機(jī)器人又把我們帶到了一個(gè)別有風(fēng)趣的地方——?jiǎng)游锸澜�。剛一進(jìn)去，什么動(dòng)物都有，我看到一頭威風(fēng)凜凜的劍齒虎，不知怎么的，它非常溫和，不像我想像的那樣兇猛，簡(jiǎn)直無(wú)法比較。它似乎注意到了我，跳過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嗨，人類，歡迎你來(lái)到這個(gè)夢(mèng)幻主題科技館的第二個(gè)主要部分。”當(dāng)時(shí)，把我嚇了一大跳，我問(wèn)：“你們這兒的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言嗎？”它肯定地說(shuō)：“是的，我們這些動(dòng)物都是通過(guò)高技術(shù)克隆出來(lái)的，在孵化過(guò)程中，打入了人類語(yǔ)言基因劑，才使我們這些遠(yuǎn)古動(dòng)物重新吸到一口新鮮空氣�！蔽也挥傻门宸@一個(gè)個(gè)的科學(xué)家，讓我們見(jiàn)到了科技的力量。

　　最后，機(jī)器人把我們帶到了最頂部。我一覽地下的城市，西湖的風(fēng)景盡收眼底，讓我大飽眼福。我再往我的腳下一望，全是金屬玻璃，我趴下來(lái)，精心的測(cè)量了一番，沒(méi)想到在這個(gè)大房間里，幾萬(wàn)人同時(shí)在上面踩踏它都能承受，不留下絲毫痕跡，這個(gè)玻璃只有幾公分厚，這是一個(gè)多令人瞠目的奇跡��！忽然，鬧鐘響了，把我從夢(mèng)中攪醒，我心不甘、情不愿地從床上爬起。想著那我心中的科技館，如云朵般拼貼在一起，飄向四方；又如流水般地奮“涌”上前，讓東方雄獅再一次的怒吼，咆哮吧！

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