書香優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的書香優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
書香優(yōu)秀作文1
書是一座結(jié)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游；書是一把金鑰匙，開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……
——題記
俗話說得好：“飯可以日不吃，覺可以日不睡，但書絕不可一日不讀！”古往今來有多少人對書情有獨(dú)鐘，有多少人視書如命，又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見，人們已經(jīng)到了一種對書如癡如醉的境界。當(dāng)然，我也不例外——
從小時(shí)候識字開始，我就愛上了童話故事，童話故事里的人物多么有趣呀！每天晚上睡覺，媽媽都給我講故事，讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了，還是記憶猶新。
小時(shí)候愛書的我，現(xiàn)在仍沒有改變對書的興趣。書是人類進(jìn)步的階梯，多看書，多增長一點(diǎn)知識。記得有一次，我看書到了一種不可理喻的境界——那個(gè)中午，媽媽在廚房燒飯，我在書房專心致志地看書。一會兒，媽媽叫我去吃飯，我覺得什么也沒聽見。又一會兒，媽媽怒吼著，嗓子都快喊啞了，但我還是沒聽見。最后，媽媽來到書屋里，揪著我的`耳朵。這時(shí)的我，才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧！看書這回事多么有意思！書的王國多么奇妙！
我愛看書，書是我的良師益友，更是我親密的朋友�！冻悄吓f事》讓我明白了童年生活是金色的，是天真的，我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光。《紅巖》讓我深深地體會到我們今天的幸福生活是來之不易的，因?yàn)檫@背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之，書常常讓我愛不釋手，在書籍的世界里，我感到無窮的快樂。
與書為友吧！讓一縷縷悠悠書香，永遠(yuǎn)伴你我同行，伴隨著我們快樂成長吧！
書香優(yōu)秀作文2
“書籍是鑄造靈魂的工具�！辈诲e(cuò)的，正因?yàn)橛辛藭粌H讓我們感受到方塊字的魅力，這字里行間流露出的真情，更讓我們的心靈得到陶冶。
我呱呱墜地開始，我就聞到媽媽枕邊的書香了，對你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語時(shí)，那讓我浮想聯(lián)翩的'圖畫書，啟蒙時(shí)那一本本圖文并茂的拼音讀物；黃口之時(shí)那通俗易懂的小故事大道理；到如今，我依然一直穿行在時(shí)代與智慧的密林……
書是我的好老師。幼兒時(shí)，是你開啟了我對美好事物的憧憬和向往，讓我天馬行空地想象，讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時(shí)，是你開啟我走進(jìn)知識的大門，讓我對知識充滿渴求，讓我收獲了許多知識�，F(xiàn)在，是你告訴我那一個(gè)個(gè)人生哲理，鑄造我的靈魂……
書是我的好朋友。在我煩惱時(shí)，總能讓我敞開心扉，為我排解心中的苦悶；在我取得小許成功而驕傲?xí)r，你總會輕聲地提醒我要虛心，讓我別妄自尊大而要更加努力；在我迷茫時(shí)，你總是溫柔地牽著我的手，將我?guī)С雒酝�；在我沮喪時(shí)，你總是大聲地為我打氣加油，讓我對一切又充滿了信心……
書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了什么是態(tài)度，什么是行為；讓我懂得了什么是胸懷，什么是勇氣；讓我懂得了什么是付出，什么是收獲；讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任；讓我懂得了夢想與追求……
書是……
浸沒在書香里，我的學(xué)習(xí)因?yàn)橛心愣虞p松愉快，成長中因?yàn)橛心愣咏k麗多彩，人生中因?yàn)橛心愣刮腋用髦恰?/p>
這悠悠的書香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長，一路有你——真好！
書香優(yōu)秀作文3
我從小就是個(gè)書迷，一直在書香中成長。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就模仿表姐她們的樣子，拿著書裝模作樣地看了起來，嘴里嘰哩咕嚕的，不知念些什么。爸爸、媽媽看了，捧腹大笑，說：“你讀的是什么書呀？連書都拿反了�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α�，連忙把書倒過來，又繼續(xù)往下讀。
上幼兒園的時(shí)候，我只認(rèn)識少數(shù)的幾個(gè)字，還有許多字根本不認(rèn)識。我就借助文字旁邊的圖，根據(jù)圖上人物的動(dòng)作、表情和周圍的景色來猜想文字所表達(dá)的意思。那個(gè)時(shí)候，看圖說話是我最親密的伙伴。
上小學(xué)后，學(xué)習(xí)的`內(nèi)容中出現(xiàn)了數(shù)學(xué)。一開始，我的數(shù)學(xué)成績很不錯(cuò)，自然對數(shù)學(xué)是滿心歡喜。可是有一次考試，我考得糟透了，只有75分，回家后還挨了媽媽一頓臭罵。從此，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理，厭倦情緒也與日俱增，我不想再努力學(xué)數(shù)學(xué)了。一個(gè)偶然的機(jī)會，我拜讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不怕困苦、在逆境中始終奮發(fā)向上的精神深深地感染了我。在荒島上，他形單影只，孤立無援，但他從不屈服。沒有糧食，他就學(xué)種植谷物；沒有工具，他就自己想辦法制造；沒有衣服，他就用動(dòng)物的皮為自己縫制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罷休。與魯濱遜相比，我是多么慚愧呀。我暗暗下了決心，一定要像魯濱遜那樣，有敢于挑戰(zhàn)困難的決心和頑強(qiáng)的毅力。從此以后，我學(xué)習(xí)上如果遇到不懂之處，就虛心地向同學(xué)或老師請教。懂了之后，再多做多練，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高，我又恢復(fù)了以前的自信。
我喜歡書，因?yàn)樗粌H讓我找到樂趣，學(xué)到知識，還讓我在書香中學(xué)會了做人的道理。
書香優(yōu)秀作文4
晴朗的夜空，明亮的燈光，催促我品味著那縷縷書香。
——題記
詩香
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！碑�(dāng)讀到這氣勢磅礴的詩句時(shí)，我便能感覺到曹操那種渴望統(tǒng)一中原、有著遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的胸懷。
“夕陽西下，斷腸人在天涯�！边@句詩出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，它淋漓盡致地把詩人那種希望回到家鄉(xiāng)、想念家鄉(xiāng)的思想感情表達(dá)出來了。
文香
讀著朱自清的《春》，里面的語句不得不使你折服，什么“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你�！笔裁础靶〔萃低档膹耐晾镢@出來，嫩嫩的，綠綠的。”他用平凡的語言把春天描寫的那樣富有生機(jī)，那樣美麗。這些是作者用自己的心去感受春天，用愛感受春天才得來的。他把自己也完完全全地交給了春天，交給了大自然。
老舍的.抒情散文《濟(jì)南的冬天》，用了擬人、比喻等修辭方法，把濟(jì)南的冬天寫得惟妙惟肖。在文中他寫道：“好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說，你們放心吧！這兒準(zhǔn)保暖和�！彼�用了許多優(yōu)美的句子，把原本寂寞、冷清的冬天，寫得既溫暖又舒適。
語句香
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@句話果然是不假。
“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去�！边@一段連續(xù)用了三個(gè)擬人的手法，寫出了春天由小到大，由小姑娘到青年的不同的生長過程，突出了春的美麗。
“雪下的非常大，非常厚，雪把馬路裝扮成一條銀白色的長龍。”這一句用了比喻的修辭手法，詳細(xì)地描述了雪后馬路的靜態(tài)美，把馬路的樣子寫的活靈活現(xiàn)。
挑燈夜讀，不是我的最愛。我的最愛是能在晴朗的夜晚、明亮的燈光下品味著那縷縷書香。
書香優(yōu)秀作文5
走進(jìn)我的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書香。踏進(jìn)教室，潔凈的.桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來？當(dāng)然從書中來，同學(xué)們每天讀書將自己的體會記下來，日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿書香氛圍的校園！
書香優(yōu)秀作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯，”“書讀百遍，其義自見，”的確，書是一顆智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一縷陽光，照耀著我們童年的記憶，書更是一艘航船，帶著我們駛向知識的海洋。
記得我小時(shí)候三四歲那時(shí)，晚上睡覺媽媽經(jīng)常給我講故事，例如《灰姑娘》、《白雪公主》，常常聽的我如癡如醉，仿佛自身其中。尤其是媽媽給我講的紅色經(jīng)典故事《雷鋒叔叔》對我更是影響深刻。例如，一天傍晚，天下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去幾十里外的樟子溝去。她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家�。 崩卒h把雨衣披在大嫂身上抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得濕透，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。雷鋒叔叔的助人為樂精神真是讓我感動(dòng)��！還有大雪天跳進(jìn)冰河救人、忍著傷痛與戰(zhàn)友抗洪七天七夜的舍己救人的`精神更是讓我敬佩。更有許許多多生活中的瑣事，比如：下水推車、幫老人擔(dān)柴火、幫農(nóng)民收割稻谷等等，雷鋒叔叔的故事真是三天三夜也講不完��！
隨著年齡的增長，書籍的閱讀增多。我越來越喜歡看書了，回想那一本本書里的精彩內(nèi)容，我仍然如饑似渴，思緒萬千，看了還想再看。曾有多少時(shí)刻，我獨(dú)自一人關(guān)在書房里，享受著書中的樂趣�？吹綍细吲d的情景，我也會手舞足蹈地跟著開心，看到傷心之處，我也會為劇中主人公的悲慘遭遇流下同情的眼淚�？吹接哪臅r(shí)候，我會情不自禁地哈哈大笑，真是書不醉人人自醉啊！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”多看書不僅能增長你的知識，更能激發(fā)你的智慧�！皶接新非跒閺健蔽覍⒂屡蕰剑瑸槲覀兊淖鎳V寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
書香優(yōu)秀作文7
沒有去過長城，卻能感受那種雄偉壯觀！沒有看過大海，卻能體驗(yàn)到那種豪邁寬闊！
書香，一直陪伴著我成長！從我牙牙學(xué)語的時(shí)候開始就已經(jīng)接觸到了這神圣的靈魂之窗。它讓我聽到泉水的叮咚聲，讓我感受到枝頭鮮花芬芳四溢，讓我感受到藍(lán)天白云的壯麗，讓我能在知識的海洋里盡情遨游。
書是我的老師，每天教我深?yuàn)W的知識；書是我的營養(yǎng)師，每天給我灌輸不同的營養(yǎng)；書是我的階梯，帶我一直向上爬。
書香，曾一次次飄過我的心靈。每當(dāng)我遇到難題是，它從我的心靈上慢慢飄過，我頓時(shí)感覺眼前的困難已不再是困難；每當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，它再次從我的心靈上飄過，我陰郁的心情頓時(shí)煙消云散。
書是花叢中最鮮艷的那朵，是璀璨星空最明亮的那顆，是森林里最挺拔的那顆，是生活中那一個(gè)個(gè)富含哲理的篇章。
讀書，如同爬山，登的越高，望得越遠(yuǎn)。頓時(shí)，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁自然油然而生。有人說：“假如你不可以增加生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度；假如你不可以改變生命的寬度，但你可以改變生命的深度�！弊x書，使我的生命變寬變深。書能凈化人的`心靈，充實(shí)人的大腦。當(dāng)你超越世俗的塵埃，上升為一種高度，那種最清新、最古樸、最典雅的字眼將會從你筆尖滑過。
書，浸潤了我干涸的心靈。我已然慢慢地在書的帶領(lǐng)下，逐漸成長。不再是稚氣的小學(xué)生，而是成熟的初中生。
書籍，帶我經(jīng)歷風(fēng)雨，領(lǐng)我搏擊風(fēng)浪，載我揚(yáng)帆起航。它從來沒有離開過我的生活，似乎一直不知疲倦地守在我身旁�；ㄏ�、菜香都不及書香，因?yàn)槲í?dú)它能飄過我的心靈。
漫漫人生路，有你更幸福。
書香優(yōu)秀作文8
如今有些書店開啟24小時(shí)經(jīng)營模式，吸引來不少有需求的讀者，甚至流浪者和拾荒者。對于這種現(xiàn)象，有書店員工表示接受，并歡迎一切顧客。對于這種現(xiàn)象我深表贊同。我認(rèn)為，書店開放、包容的姿態(tài)有利于讀書風(fēng)氣的傳遞，并帶來良好影響。
24小時(shí)書店的開放首先有利于讀者、顧客。對于愛夜讀的市民和深夜自習(xí)的大學(xué)生來說，這是最適合的環(huán)境，是他們黑夜里的明燈，精神的避風(fēng)港。書店更向流浪、拾荒者開放，給他們的，不僅是一個(gè)庇護(hù)所，在書店的氛圍中，這些人也會潛移默化地受影響，加入閱讀的行列，久而久之個(gè)人素養(yǎng)也會提升。正如有24小時(shí)書店工作人員說：有些顧客只看一頁，甚至一行，也是我們的讀者，我們也覺得自己的工作是有意義的。24小時(shí)書店的開放與包容，帶給顧客的是精神上的提升，讓閱讀理念根植人心。
24小時(shí)書店的開放，不僅能利于顧客，宣傳書店，更對整個(gè)社會起良好的影響。
24小時(shí)書店對流浪者、拾荒者的包容體現(xiàn)的是人情與溫暖。這令我想到了杭州圖書館，這里同樣來者不拒，歡迎每一位讀者，也包括社會底層流浪者等。流浪者們都會先洗手再開始閱讀。圖書館的開放、包容感動(dòng)著流浪者，他們也用自身行動(dòng)表達(dá)著對這種關(guān)愛的'感謝。圖書館這種舉措，體現(xiàn)著人文關(guān)懷，無形中傳遞著善良與溫暖，也是如今民眾人文素養(yǎng)提升的體現(xiàn)。
如雨后春筍般出現(xiàn)的24小時(shí)書店也是宣傳書香社會的一塊塊招牌。開放與包容使24小時(shí)書店越開越多，在社會上起良好影響。當(dāng)其影響擴(kuò)大，會有越來越多人慕名走進(jìn)書店，開始閱讀，進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀。照此發(fā)展，書香社會將逐漸形成。當(dāng)今隨著經(jīng)濟(jì)等高速發(fā)展，文化建設(shè)、發(fā)展正成為社會重要問題。希望24小時(shí)書店的出現(xiàn)能喚起更多人的閱讀意識，通過閱讀提升個(gè)人素養(yǎng)。
24小時(shí)書店的開放、包容影響的不僅是有需求的讀者，它更傳遞的是溫暖的人文關(guān)懷和全民閱讀的理念。希望如今這一良好現(xiàn)象產(chǎn)生更廣泛、深遠(yuǎn)的影響，讓書香傳遞開來。
書香優(yōu)秀作文9
書，是一顆智慧之石，可以使人變得聰明，陶冶我們的情操；是一部生活的寶典，在書里演繹著著大千世界的真善美，邪與惡。書還寄托著前輩對下一代的殷切期望。
腹中有書氣自華
我和妹妹是一對雙胞胎，外出時(shí)經(jīng)常聽到有人說“瞧，這兩個(gè)女孩好文靜，特別是那一身書卷氣……”起初我不知道“一書卷氣”那是夸我們的話，后來媽媽笑著對我們說：“腹中有書氣自華。孩子，這是表揚(yáng)你愛學(xué)的`樣子。”這時(shí)我才知道自己是多么幸運(yùn)，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)充滿書香氣的大家庭，家里有這滿腹經(jīng)綸的爸爸，知識淵博的媽媽。還有一個(gè)成績優(yōu)異又酷愛讀書的妹妹。因?yàn)樵谒麄兂Ｄ昀墼隆皾櫸锛?xì)無聲”的熏陶下，我也漸漸愛上“書”——這一摯友，才會給人留下“一身書卷氣”的印象。
書香世家
在那個(gè)溫馨的家里，時(shí)�？M繞著一縷書香氣。每天，天剛蒙蒙亮，我和妹妹早早起來，等在等吃早飯的縫隙時(shí)間里，總會捧起心愛的書專心致志地讀起來，爸爸也總是坐在桌邊拿著報(bào)紙閱讀著。伴隨著媽媽的菜香，我們的每一天就是這樣開始的。午間，媽媽即使家務(wù)活再多，稍有空閑喜歡坐在沙發(fā)看看《讀者》或《時(shí)尚雜志》。此時(shí)，我和妹妹總喜歡依偎在媽媽身旁，取一本書細(xì)細(xì)地翻閱。晚上，下班回家的爸爸，雖然工作室又苦又累。但是他也不愿放過每一分每一秒可以看書的時(shí)間，總會看見他在書房里研讀著他那一本《現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論》。
書香常伴
夕陽西下，月牙悄悄爬上夜空，閃的星星，調(diào)皮地眨著眼睛。月牙慈祥地望著大地，她默默地把所有的光芒灑向那個(gè)充滿書香氣的家。那里時(shí)而傳出我和妹妹賽讀的瑯瑯書聲；時(shí)而是我們被書中有趣情節(jié)逗得咯咯大笑；時(shí)而，我們又各自神情專注，細(xì)細(xì)品讀，只聽到“沙沙沙”的翻書聲。
夜深了，我們在媽媽的呼喚聲中，戀戀不舍地放下手中的書，入眠……
我愛這充滿書香氣的家，她讓我充實(shí)，讓我在書的海洋里暢游，知古今展望未來。愿這一縷書香溢滿我的人生旅途。
書香優(yōu)秀作文10
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我記得列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話：理想的書籍是智慧的鑰匙。這句話對我感觸很深，不過在我看來書像一團(tuán)火，照亮人們的一生！書在我孤獨(dú)的時(shí)候，是陪伴我的朋友；書在我傷心的時(shí)候，是安慰我的朋友；書在我失意的時(shí)候，是給我力量和自信的朋友……總之，徜徉在書的海洋里，我像交了許多知心的朋友，在我需要它們的時(shí)候，它們總是及時(shí)地出現(xiàn)在我的身旁，與我進(jìn)行心靈的交流。
記得有一次，一回家我就找了一本小說，可是爸爸不讓看怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我悄悄把書夾在語文書里，然后我就津津有味地看起來。不知過了多久，爸爸回來，我把書藏好，開始寫作業(yè)，爸爸到我房間看我挺認(rèn)真，就回去做飯，等他一走開，我又開始看小說，一邊看，一邊做作業(yè)。突然，爸爸回來覺得我不對勁，你在干嗎？發(fā)呆呀！這一叫，真叫我膽戰(zhàn)心驚，只好把書放回原地，老實(shí)地做我的作業(yè)，后來被發(fā)現(xiàn)了，又被爸爸教訓(xùn)了一頓。只有認(rèn)真做作業(yè)，節(jié)約更多的.時(shí)間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
因此，我體會到書是人類的朋友。書讓我們增添了知識！帶領(lǐng)我們翱游書的海洋！所以，書就像我們重生的父母一樣；書比飯菜更加有香味，更加誘惑人！
書香優(yōu)秀作文11
我怎么也沒想到，鳳川這個(gè)小鎮(zhèn)也會辦一座“知識的寶庫”，這使得愛看書的我以及我的同學(xué)們逢假期就往“寶庫”里鉆。
腳跨進(jìn)這散發(fā)著書香的空間內(nèi)，一種神秘的氣氛，躥入心田，安靜而和諧。
眼望去，圖書館似乎已座無隙地，每一個(gè)人都在安靜并快樂地做著自己的'工作——在書的海洋里吮吸知識。
小小的空間的確與外面的世界大相徑庭，這兒的書香，這兒的愜意，使這兒有了內(nèi)涵。
書館的建成，使我們與書的關(guān)系日益密切，怎能不使我感到高興呢？
喲呵，你看那報(bào)刊處，一位兩鬢斑白的老爺爺正拿著一份報(bào)紙,瞇縫著眼，眼鏡耷拉在鼻子上，眉頭緊鎖，好像要把這份報(bào)紙給看穿似的。哎呀，我怎么給忘了，這位老爺爺不就是上次跟著領(lǐng)導(dǎo)來檢查衛(wèi)生的那個(gè)人嗎？我那次還瞧不起他，沒想到他真是個(gè)知識分子。
“……小花——貓把門推——開……”咦？是誰呀？哈，原來是鄰居張阿姨的小女兒，平時(shí)看她挺愛玩的，整天歡天喜地，無所事事，現(xiàn)在倒一本正經(jīng)的捧著故事書拖腔拖調(diào)、一字一句的讀得那么認(rèn)真。
小學(xué)生看著手中的書，神態(tài)各異，有喜的，有憂的，也不知他們在憂些什么，樂些什么。也許她再看《魯賓遜漂流記》，正為魯賓遜的茫茫旅途而感到憂愁；也許他在看《老人與�！�，正被老人驚心動(dòng)魄的海上經(jīng)歷所揪心。
現(xiàn)在的她、他心靈與書情感交融、悲喜與共，多么安詳、和諧！
走出圖書館，暖暖的陽光迫不及待地落到身上，我看看這個(gè)小鎮(zhèn)，又看看被抱在懷里的兩本書，一種不可名狀的情感涌上心頭，鳳川，你因誰而改變了呢？
“ 書香�！�
書香優(yōu)秀作文12
走過風(fēng)雨和雷電，走過歷史與時(shí)間，走過坎坷與磨煉。
讀一本好書，如品一杯好茶，寧靜悠遠(yuǎn)，清新淡雅。伴著裊裊升起的茶香，仿佛從中悟到了人生，不禁感慨萬千。余香停留在舌尖，回味悠長。
時(shí)間沖刷著過去，卻沖不掉流芳千古的文化。它們以書籍的形式保留了下來，如一葉小舟，漂洋過海，給人類帶去文明，帶去希望。
每讀一本好書，就帶著心去旅行了一次。書中的一筆一劃，一點(diǎn)一滴，牽動(dòng)著我的情感，澎湃著我的心靈。我們可能會為書中人物命運(yùn)的不公而悲憤，為真善美的存在而欣慰，為在追夢途中跌倒的人鼓勁，為努力過并實(shí)現(xiàn)了理想的人真心的祝福。無論是多么久遠(yuǎn)的故事，當(dāng)我們打開充滿了歲月香氣的書籍時(shí)，一切都呈現(xiàn)在了你的眼前。書并不會隨著時(shí)間的推移而黯淡下去，它保持著特有的清高，散發(fā)著無窮的魅力，在歷史長河中熠熠生輝。
讀書，并不是囫圇吞棗，而應(yīng)學(xué)會選書，學(xué)會閱讀。
什么是好書？有些經(jīng)過了千百年的過濾，每次有新發(fā)現(xiàn)，初讀如重溫，重讀如初讀的書，就是百讀不厭的好書。那些古老的文化底蘊(yùn)，沉淀的`精華，不妨翻看翻看，也許會從遙遠(yuǎn)的地方給你帶來心靈上的震撼。
讀一本書時(shí)，如果腦海中突然迸發(fā)了幾星靈感的火花，不如順手記錄下來，看到優(yōu)美的文字，可以背背記記，摘抄在本子上，運(yùn)用到以后的生活當(dāng)中。讀書要詳略結(jié)合，待讀完整本書，就不會感到一無所獲，回憶起來也很容易。慢慢地，你的寫作水平也在不知不覺中提高了。
書中自有黃金屋，用心去體會，你會收獲不一樣的人生財(cái)富！
書香優(yōu)秀作文13
書香，是生命的香味。讀書可以領(lǐng)人走向大智慧。不讀書，就像行進(jìn)在黑夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時(shí)候的我，并不愛讀書，語文成績也是十分平常，甚至算是差的，媽媽總是為我的成績而憂心忡忡，常常唉聲嘆氣，并總是讓我好好學(xué)習(xí)，我嘴上答應(yīng)著，心里卻不以為然。
有一次，媽媽將我?guī)У搅藞D書館，讓我等她，就離開了。我先是興致勃勃地走了一圈后，發(fā)現(xiàn)圖書館里全是書，就亳無興趣地坐在沙發(fā)后自顧自地玩了起來。玩兒了一會兒后。覺得沒意思，就隨手拿了一本書看了起來。很快，我就迷上了書，原來書并不像我想的那樣枯燥無味，相反，書中的.內(nèi)容生動(dòng)有趣，里面的人物惟妙惟肖。從此便愛上看書了。媽媽帶我離開時(shí)，我還不愿意呢。讀書成了我堅(jiān)貞不渝的愛好，讀書過程如甘泉，淡去心頭負(fù)荷；如清風(fēng)，拂去心頭塵埃；如雨露，洗滌心靈污垢。
就寢前，我總喜歡坐在床上，捧起一本經(jīng)典，陶醉在書香醞釀的氣氛中，連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見其影的書香。拿起書來，淡淡的墨香溢滿心胸。品性無時(shí)無刻都接受著書的熏陶。
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光；意冷時(shí)，舒舒適熊熊的火焰。書是熊熊的火焰……
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍梢詻]有我，我不能沒有書。沒有書，我們的生活就沒了陽光，沒有書，我們的理想就沒了翅膀。我們要取其精華，去其槽粕。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我。一路同行，直到永遠(yuǎn)！
書香優(yōu)秀作文14
我們所處的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)在騰飛，文化這條巨龍似乎也在蓄勢待發(fā)。電子閱讀產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，趕上了時(shí)代的步伐，成為人們的寵兒�？杉堎|(zhì)書籍卻如一位坐在夕陽中的老人，只能望著一切快速向前掠去而無可奈何，留給我們的背影，沉重而蕭索。
每當(dāng)看著頓挫有力的方塊字，我們就知道腳下的土地堅(jiān)實(shí)無比，因?yàn)槟抢镉兄覀冏钌畹男叛�，最足的底氣。然而，時(shí)代的車輪就這么滾滾向前。我們挺過了漢字在電腦中存儲的難關(guān)，一腳邁進(jìn)了新世紀(jì)的大門，可那些折柳惜別、重陽登高的習(xí)俗卻在社會中漸漸消失，只因它們透著與時(shí)代格格不入的氣息。淘汰――就是現(xiàn)在紙質(zhì)書面臨的現(xiàn)狀。
回想我們有多少先輩是浸潤著書香成長的？記得聞一多醉書，在結(jié)婚的那一日猶醉心讀書；華羅庚猜書，面對一本書總是先猜后讀；侯寶林抄書，雪日不畏嚴(yán)寒地手抄《謔狼》樂此不疲；張廣厚吃書，對一篇論文“啃”了半年品出了他人不知之味。他們都是在一本本紙質(zhì)書中領(lǐng)悟，從厚重中讀出了輕盈的人生，于略微泛黃的紙片中沉淀了他們不一而足的偉大性格�？梢哉f，在微微透出暖意的下午，啜一口茶，執(zhí)一卷書，慢慢品味個(gè)中滋味已是我們的一種享受，這種認(rèn)同已深到了骨子里，化為一個(gè)民族的.共性。
如今，我們好像站在了十字路口，或許不小心就是迷失。人類制造的文化產(chǎn)品不斷增加，書籍的出版更是呈爆炸式增長。若是選擇放任，這必然導(dǎo)致魚龍混雜泥沙俱下；若是選擇遏制，就好像我們身處于信息的海洋，卻無可奈何地受困于一座孤島。
電子書的應(yīng)運(yùn)而生，有了一絲英雄的味道。文字泛濫，人們泛讀，越來越多的人成了“低頭族”。只是，不知不覺中，文化典籍離我們越來越遠(yuǎn)。
還是讓書香來安撫我們逐漸焦躁的靈魂吧，慢品書香，因?yàn)槿松揪褪且槐枰粪ǖ牟�，于苦中沁出甜�?/p>
書香優(yōu)秀作文15
在小學(xué)，我就對朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評�，F(xiàn)在回想起來，看過的好多文章都不得要領(lǐng)，看完也沒有什么印象，更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后，學(xué)校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會到什么是誦讀經(jīng)典，什么是讀書的樂趣。
非常幸運(yùn)，在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化，在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因?yàn)槲覍τ凇墩撜Z》的認(rèn)知是神圣而高不可攀，并未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后，學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那么好聽的聲音，一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了，不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí)，精神就感到不一樣了，平時(shí)總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。
每天堅(jiān)持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí)，不由相視一笑，似乎體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾，當(dāng)我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂，于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》，不再是一種外在的強(qiáng)迫，反而變成一種快樂的'期待，吐字歸音更加清晰了，內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng)，它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活！
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