我的“六一”作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的“六一”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的“六一”作文1

　　六一兒童節(jié)這天的早上，我們一家人吃過(guò)早飯就出去了，我們要去著名的《清明上河園》。

　　我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

　　吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了，我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮啊！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢(shì)。

　　我們又去了下一個(gè)目的地，地點(diǎn)就是勇者之路，勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的，有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過(guò)去了，我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰(zhàn)了一次，這次我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼翻了過(guò)去。

　　快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。

　　真是快樂(lè)有趣的一天�。�

我的“六一”作文2

　　六一兒童節(jié)到了，我和我的朋友一起去低碳博物館游玩。

　　今天，低碳博物館的展廳里正在舉行一個(gè)活動(dòng)，里面有很多的游戲。于是，我們就買了幾張門票，到里面盡情的玩耍。

　　我們先去玩一個(gè)叫“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的`游戲。游戲的規(guī)則是：你要用一個(gè)像高爾夫球棒的機(jī)械裝置把乒乓球射進(jìn)球門，不過(guò)有一個(gè)機(jī)器人擋在球門前，它會(huì)把你的球彈開(kāi)。游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始由于不太會(huì)操作，全都射歪了。終于有一次，我射準(zhǔn)了，可惜被機(jī)器人給擋住了。不過(guò)，我也知道了要怎樣才能射準(zhǔn)。所以后來(lái)，我也射進(jìn)了兩球，最后得了20分。我又去看我的朋友得了多少分，我一看，哇！他居然得了40分。我很不甘心，于是，我又拉上他去玩“斯諾克”。

　　這里的“斯諾克”和電視上的差不多。不過(guò)你要把和自己的桿子一樣顏色的球全部射進(jìn)洞里就算嬴。因?yàn)槲医?jīng)�？础八怪Z克”的比賽，所以這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)。果然，最后我真的獲勝了。我的朋友連游戲規(guī)則都不知道，還幫我射進(jìn)了一球，而他自己的一個(gè)球都沒(méi)有射進(jìn)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)到了下午，游戲時(shí)間到了結(jié)束的時(shí)候了。我們只能結(jié)束了游戲，我也很懷念這次低碳博物館的游戲之旅。

我的“六一”作文3

　　距離六·一兒童節(jié)還有兩三天，我異常的興奮，因?yàn)榘职终f(shuō)在六月一日要給我一份重重的禮物�？墒窃谧蛱焖�說(shuō)他六·一有事情，就準(zhǔn)備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。

　　爸爸開(kāi)車帶我拐彎抹角，到了仟佰匯下面的一個(gè)地下自行車場(chǎng)，原來(lái)爸爸是要給我買自行車啊！

　　爸爸說(shuō)今天他帶了700元人民幣，讓我盡情的挑選自行車。

　　我想：我都有一輛普通自行車了，買一輛變速車吧，于是就說(shuō)：老爸，給我買一輛變速車吧！

　　爸爸回答說(shuō)可以。我就挑了一輛適合我的變速車，一聽(tīng)價(jià)格，1850元錢，原來(lái)是世界名牌——美利達(dá)。爸爸說(shuō)太貴了，我只好放棄。

　　我又挑了一輛變速車，結(jié)果價(jià)錢是：985元，又超過(guò)700元了，不等爸爸說(shuō)，我就放棄了。

　　我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車，我騎上去后，感到自己瞬間變大了5歲一樣，看了看價(jià)錢：685元。由于我們是老顧客，又由于快到六一兒童節(jié)了，老板給我們降到最低價(jià)——600元，還贈(zèng)給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車，就給我買了。

　　本來(lái)是爸爸送我去三姨家的'，我既然有了變速車，就說(shuō)：我都有車子了，不用你送我了，給我鑰匙，我自己去三姨家吧。

　　爸爸說(shuō)：行是行，不過(guò)你可要慢一點(diǎn)，在路口處要下車，在轉(zhuǎn)彎的地方更要下車了，

　　我趁著爸爸在作長(zhǎng)篇大論的時(shí)候，早就逃之夭夭了！

　　變速車，這個(gè)六·一的禮物，實(shí)在是太好了！

我的“六一”作文4

　　我希望我能在這一天美美地睡上一覺(jué)，直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)，睡個(gè)懶覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么奢侈。

　　我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無(wú)窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的朋友們，讓友愛(ài)無(wú)限延伸。

　　我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動(dòng)物的`生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物，有自由自在的魚(yú)兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛(ài)的、柔軟地趴在水底的小海星……

　　我希望能在這一天去參觀小人國(guó)，去拜訪巨人國(guó)。和小人國(guó)的居民輕聲說(shuō)話，和巨人國(guó)的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國(guó)家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說(shuō)疾病是可以傳染的，那么我希望快樂(lè)也可以傳染，把自己的快樂(lè)分享給別人，會(huì)得到更多更大的快樂(lè)，不是嗎？

　　我還想在這一天……

　　希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。

我的“六一”作文5

　　今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興；因?yàn)榻裉�，我們迎�?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字；再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平；舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。

　　啊！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。

　　節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

　　節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。

　　她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)，是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)��！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私的'愛(ài)��！

　　讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。

　　俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

我的“六一”作文6

　　今天是六一兒童節(jié)，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。

　　到了學(xué)校，到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，六一快樂(lè)�！比缓蟾嬖V我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演，我們有秩序的排隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)下面，同學(xué)們臉上充滿了期待。

　　我們的演出開(kāi)始了，節(jié)目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個(gè)就是充滿活力的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長(zhǎng)，我的媽媽也被邀請(qǐng)來(lái)陪我一起看演出，心里別提多高行了。

　　節(jié)目結(jié)束以后，家長(zhǎng)們還參觀了同學(xué)們的作品展示，有國(guó)畫(huà)、衍紙、手工、書(shū)法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來(lái)的`，學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán)，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。

　　快樂(lè)的六一結(jié)束了，不管怎么樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一暮暮，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

我的“六一”作文7

　　紅色、粉色、藍(lán)色、紫色……許多顏色交匯在一起，五彩繽紛，如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記

　　我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一個(gè)調(diào)色盤，有弟弟藍(lán)色的啼哭；媽媽粉色的耐心；爸爸紅色的憤怒；和我白色的憂傷。這復(fù)雜的色彩里多多少少包含著生活中的酸甜苦辣，有什么時(shí)候才有金色的快樂(lè)呢？

　　在我苦惱的時(shí)候，六一兒童節(jié)一言不合就踮著腳來(lái)到。在學(xué)校里，不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門。還要把復(fù)雜的主持稿死記硬背下來(lái)。很快，我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。

　　終于，事情在六月一號(hào)上午，被陸陸續(xù)續(xù)的解決了，慢慢地走回家。

　　家中一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。好安靜，直奔房間。推開(kāi)門，媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的`芒果蛋糕、黃澄澄的，好誘人！媽媽莞爾一笑：“祝你兒童快樂(lè)！”我驚呆了。望著爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的眼睛，我扭頭看著幼稚可愛(ài)的默默，心中蕩起快樂(lè)的浪花。

　　我抱起弟弟，我們不懂什么語(yǔ)言，卻感受到他捧出的金色的快樂(lè)，望望父母?jìng)�，沒(méi)有一人心中不是有要漫出來(lái)的金色快樂(lè)。相映著黃色的蛋糕，發(fā)出誘人的愛(ài)意。

　　濃濃的快樂(lè)。

　　如同絢麗的顏色，

　　同樣有美好，

　　同樣有幸�！�…

我的“六一”作文8

　　又快到“六一”兒童節(jié)了，這是我在母校過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日，因此，我打算過(guò)得比以往更有意義點(diǎn)。

　　往年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得平淡無(wú)奇，而今年的兒童節(jié)卻與往年大不相同，因?yàn)檫@個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們自己做主。

　　我打算早上8:00起床，在騎自行車去學(xué)校。上午的課是自由活動(dòng)的.。中午的飯菜是自選的。吃完中午飯回來(lái)后，在教室里看電影或玩游戲，把所有的煩惱都拋之腦后，輕輕松松的過(guò)自己的節(jié)日。

　　到了下午1:00的時(shí)候，全班人一起把教室好好的打掃和裝飾一番——在電燈上套上氣球，在窗戶上噴上“兒童節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)字，在黑板上畫(huà)一些漂亮的圖案，在把課桌圍成一個(gè)大圈，中間的空地留給別人表演。

　　到了晚上，在學(xué)校門口會(huì)合，再一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聯(lián)歡，自己想干什么就干什么，不會(huì)有大人來(lái)干擾你。

　　不僅我們自由自在，還有那些山區(qū)里的孩子，他們可以快樂(lè)的一起玩耍，而且還會(huì)有一些慈善基金會(huì)的叔叔和阿姨來(lái)看望他們帶他們?nèi)ゴ蟪鞘欣锖煤玫耐嬉惶�，并且可以不用付任何費(fèi)用。

　　“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)了，讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日做好準(zhǔn)備，讓我們一起歡呼：“我的六一，我做主!”

我的“六一”作文9

　　我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂(lè)寶貝”，這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

　　早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的.超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。

　　到學(xué)校，我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì)贏，都給自己的組加油。接著，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節(jié)目，我們看得很認(rèn)真。

　　忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當(dāng)老師放起音樂(lè)的時(shí)候，我跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。

　　就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節(jié)目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。

　　“六一”節(jié)目，我們都很喜歡。

我的“六一”作文10

　　我期待已久的“六一”終于到了，我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節(jié)。那紛飛的氣球，藍(lán)藍(lán)的天空，爽朗的笑聲，絕對(duì)是幅溫馨的畫(huà)，讓?xiě)n愁的人看了快樂(lè)起來(lái)，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去！涼涼的夏風(fēng)，吹到了我的臉上，沁進(jìn)了我的心中。

　　在這快樂(lè)的一天中，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì)，裝飾得十分漂亮的舞臺(tái)上，祖國(guó)的花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果，慶祝自己的節(jié)日，我在心中想著一個(gè)問(wèn)題，他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，為的是什么呢？為班爭(zhēng)光？為展現(xiàn)自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍(lán)藍(lán)的天空襯得這些孩子多么可愛(ài)，多么漂亮，靈活地跳著，輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)被這首歌所感動(dòng)的'，他們唱完下場(chǎng)了，別人都說(shuō)不好，但他們很滿足，下臺(tái)的時(shí)候手舞足蹈，因?yàn)槔蠋煱阉麄儽硌莸恼麄�(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(zhǎng)群，原來(lái)，快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長(zhǎng)大了肯定會(huì)很開(kāi)心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發(fā)也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開(kāi)開(kāi)心心的，滿臉笑容。

　　這就是我的六一夢(mèng)想，愿這不只是夢(mèng)想，而是摸得著、看得見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。

我的“六一”作文11

　　今天，是我們的六一兒童節(jié)，我們都非常的高興，因?yàn)�，我們可以痛痛快快的玩一整天了，吃過(guò)早飯，我們?nèi)�體師生在操場(chǎng)上舉行了六一晨會(huì)儀式，當(dāng)張校長(zhǎng)宣布完了開(kāi)始我們的六一游園了之后，我們便各自到各自的年級(jí)里面玩游戲了，我們先玩了，一個(gè)正語(yǔ)反說(shuō)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我竟然沒(méi)有說(shuō)對(duì)，接著又玩了一個(gè)我們班的游戲終極密碼，也沒(méi)有贏到獎(jiǎng)券難忘的六一作文350字四年級(jí)作文。

　　直到我在三年級(jí)玩夾乒乓球的'時(shí)候，我才拿到了獎(jiǎng)券，這是我的第一張獎(jiǎng)券呀，我滿懷著激動(dòng)拿著獎(jiǎng)券換了一個(gè)吃的，就只是一根棒棒糖而已，接著我又玩了一次我們班的游戲，哇！令我驚訝的是，我居然贏了，在我贏了，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有猜對(duì)，所以這張獎(jiǎng)券就是我的，換了一包一根蔥，就會(huì)教室了，下午我們?nèi)�校在操�?chǎng)上開(kāi)了一個(gè)師生同樂(lè)晚會(huì)，里面演的小品、舞蹈、唱歌，都非常的精彩，尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目，不一會(huì)兒我們就回宿舍了

　　啊！這次的六一我們過(guò)得好開(kāi)心呀，我還想過(guò)一次六一。

我的“六一”作文12

　　一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了，但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

　　我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I它回來(lái)

　　三個(gè)月，它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買回去我聽(tīng)了哭著給媽媽說(shuō)，不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō)，鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

　　那天，我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家，那天還是六一呢。鬧鬧見(jiàn)到了媽媽，馬上跑到媽媽的身邊，他給了媽媽錢，我依依不舍的走了，主人還說(shuō)以后不讓我們見(jiàn)鬧鬧，我聽(tīng)了這個(gè)就更加悲痛欲絕了，我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見(jiàn)我哭的.那么傷心，過(guò)來(lái)安撫我，我知道你很想念鬧鬧，我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月，走的時(shí)候是8個(gè)月，它才8個(gè)月就離開(kāi)了媽媽。咱們做人不要太自私了，你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中呀！我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，這次看來(lái)我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧，因?yàn)樗鼇?lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè)。它是我永遠(yuǎn)的伙伴，也是我人生的伙伴。

　　今年的六一節(jié)我過(guò)得刻骨銘心，傷心，更是一個(gè)悲痛欲絕的六一！

我的“六一”作文13

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，六一兒童節(jié)又到了。在六一兒童個(gè)和我想節(jié)的前一天，我想：如果每一天都是六一的話，那一定很不錯(cuò)，不可能的，想歸想，那并不真實(shí)，不過(guò)，過(guò)一和我想象中一樣的六一節(jié)那也不錯(cuò)哦！你想知道我心中想的六一節(jié)是什么樣子嗎？那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節(jié)其實(shí)就和以前的六一節(jié)沒(méi)什么兩樣，不過(guò)有一點(diǎn)不同，因?yàn)檫@一天是星期四，你想我為什么要讓六一是在星期四呢？因?yàn)樾瞧谒氖俏覓叩�。這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，他們穿著昨天買的新衣服，一大早就來(lái)到了學(xué)校，，有的帶可樂(lè)，有的帶果凍，有的帶糖果，還有的帶氣球來(lái)玩……他們先回到教室，在拿岀帶來(lái)的彩帶裝扮教室，在坐到位子上，等老師發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀發(fā)完他們就去操場(chǎng)上玩。過(guò)一會(huì)兒，就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半，學(xué)生們又到學(xué)校，他們先回到教室，老師發(fā)東西我們吃，而且還可以看同學(xué)們表演，還有做游戲，每個(gè)人都要參加，勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過(guò)一會(huì)兒，游戲做完了，就去操場(chǎng)上玩，玩兩下就放學(xué)了。還沒(méi)有作業(yè)。我吃完飯，穿上溜冰鞋，去溜冰了。溜完回來(lái)去玩電腦。玩一會(huì)去買我的`衣服、鞋子、褲子了。買好了。看電視看兩集就，去睡覺(jué)了。

　　這就是我心中最美好的六一兒童節(jié)，如果是真的那就太好了！

我的“六一”作文14

　　六一兒童節(jié)到了，我的生活多姿多彩，非�？鞓�(lè)！

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了，就等著下午的好安排。吃完午飯，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧�！蔽液徒憬懵�(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。

　　爸爸開(kāi)車帶著我們往桃園開(kāi)去。我在車上兩眼直看車前，恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了，爸爸下車去和桃園的主人說(shuō)話，我和姐姐一下子跳下車，啊！眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的'葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，似乎在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們。”那邊爸爸剛說(shuō)了一聲：“你們可以去摘桃子了�！边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。

　　我看著這個(gè)桃子不錯(cuò)，看著那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子，便立刻沖上去一摘，沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái)，我隨即扭了扭，哈哈，終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子，裝滿了一籃子，轉(zhuǎn)頭一看，姐姐也摘了一大籃子。

　　我們互相笑了笑，來(lái)到一棵樹(shù)前，爸爸給我倆拍照。我拿著一個(gè)最大的桃子，姐姐也不甘落后，一手拿著一個(gè)大桃子，只聽(tīng)，咔嚓一聲，我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片，洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對(duì)著那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口，��！真甜呀！

　　回去的路上，我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好！這個(gè)六一的生活多么美好，多么讓人難忘啊！

我的“六一”作文15

　　六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

　　我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺(tái)之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

　　我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。難忘的`六一兒童節(jié)作文300字

　　這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

　　這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非常可愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

　　經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

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