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寫作作文

放風箏的作文

時間:2023-03-03 17:13:31 寫作作文 我要投稿

放風箏的作文(集合15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的放風箏的作文,希望對大家有所幫助。

放風箏的作文(集合15篇)

放風箏的作文1

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,元元、壯壯和成成約好一起去放風箏。

  他們興致勃勃地來到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風箏,有碩大無比的蜈蚣風箏,有小巧可愛的金魚風箏,有威武兇猛的老鷹風箏……遠處,有一家三口也在放風箏,小男孩拉著風箏線,放的是一個三角形的彩色風箏,小男孩的爸爸媽媽望著天上的風箏,露出了滿意的笑容。

  壯壯和成成也開始放風箏,他們選了一處風比較大的地方,成成舉著風箏,壯壯拿著線,他們快速地跑了起來,越跑越快,成成把風箏向空中一拋,乘著風,風箏迅速地升上了天空,壯壯見狀,快速地拿起線軸轉動起來,飛快地放線,不一會兒,壯壯的風箏飛得最高最遠,像一顆閃亮的星星點綴在藍色的幕布上。元元崇拜地對壯壯說:“壯壯,你的.風箏飛得真高呀,你真厲害!”說著,元元也拿起手中的蝴蝶風箏,讓風箏飛上了天空。壯壯笑著說:“全靠成成,是他幫助我的,沒有他,我的風箏都飛不起來呢!”

  俗話說:“人心齊,泰山移。”有時候,一個人的力量是單薄的,只要大家齊心協(xié)力,事情就會越辦越好。

放風箏的作文2

  3月5日下午,風和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習習的涼風吹拂著水面,掀起層層魚鱗似的波紋。

  我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上,已經聚集了不少人。有的把風箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見五顏六色的風箏越飛越高。

  灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來;綠色的'蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的小燕子在空中穿來穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛的藍精靈,幽默的米老鼠呢!

  我不禁嘆道:“這真是風箏王國。 蔽襾淼揭黄盏厣,趕忙請一位同學幫我舉起風箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風箏便飛上了藍天,這只老鷹舞動著翅膀,好似在鳥群中捉來捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數(shù)不勝數(shù)的風箏,隨風飄蕩,好象藍天上撒下了無數(shù)朵鮮花。

放風箏的作文3

  周六,陽光明媚,強強帶著弟弟妹妹去公園放風箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。

  草地上放風箏的人真多!遠處有一個小男孩把風箏放上了天空,那個小男孩手拉著風箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個個淘氣的`小孩在一起玩耍。

  強強看了,心里好生羨慕,他趕緊對弟弟說:“你幫我拖著燕子風箏,我拿著風箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋,這時一陣風吹過,強強回過頭來對弟弟說:“快松手!”強強飛快地跑了起來。風姐姐伸出一雙無形的大手,將風箏拖了起來,風箏飛起來了!風箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。

  妹妹見了,也趕緊“忙趁東風放紙鳶”,把自己的蝴蝶風箏也放上了天空。

  哇!這真是一個愉快的周末!

放風箏的作文4

  上星期天,陽光燦爛,風和日麗,春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場去玩。我們來到市民廣場,看見許多小朋友在放風箏,還有的在沙灘上玩。我對妹妹說:“我們去沙灘上玩吧!于是,我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來,玩了一會兒,妹妹抬頭看見那五顏六色的風箏,對我說:”姐姐,給我買個風箏吧,我說:“好啊!”于是,我讓媽媽給我買了只蝴蝶風箏,那是一只橘黃加黑白相間的風箏,我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的'風箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏,我拉著線,飛快的向前邊跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳,我的蝴蝶風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空,那兩對翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,看見五顏六色的風箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹,五顏六色,美麗極了,!天色不早了,媽媽對我們說:“天色不早了,該回家了。”于是,我把風箏的線收了回來,就跟媽媽一起回去了;丶业穆飞希疫想再放一次風箏。

放風箏的作文5

  星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏

  我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們三個一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的`心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風箏的作文6

  陽春三月,春光明媚,清風微微地吹拂著,空中彌漫著花香。藍藍的天空中飄浮著潔白的云彩,翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風箏的`小朋友。

  瞧!小明和小紅正在興致勃勃地放風箏呢!他們互相合作,只見小紅一手拿著線盤,一手拉著線,小明則將燕子風箏高舉過頭頂,問道:準備好了嗎?準備好了,聽我口令,三、二、一,放!說完小明就將風箏向上一拋,小紅飛快地跑了起來。風箏便迎著春風搖搖晃晃地飛上了天,而且越飛越高,我們的風箏飛起來了!小明和小紅高興地大叫。

  小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風箏,忽然,一陣風吹來,風箏像喝醉了酒一樣,往下栽了個跟頭,打著滾向下翻去,終于,風箏又飛上了天,小蘭興奮地說:你們太厲害了!沒過一會兒,她也順利地將蝴蝶風箏放上了天。不遠處,一家三口也在放風箏。小男孩說:爸爸,媽媽,我的風箏飛得比房子還高呢!

  天上有像威風凜凜的老鷹風箏,有像美麗的金魚風箏,還有小明和小紅放的燕子風箏,燕子風箏的尾巴,像要剪開云朵一樣。

  碧藍的天空,可愛的風箏,湊成一副美麗的畫。每一只風箏仿佛都是孩子們心中的夢想,夢想迎著春風,擁抱著太陽,在廣闊的天空中實現(xiàn)自己的價值。

放風箏的作文7

  今天晚飯后我和爺爺去放風箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風箏飛起來的時候再把線放長。

  可是我怎么也放不了,等到爺爺叫我們開始放的時候,我卻忘了爺爺和我說的話,只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了,拿起風箏就放,只聽撲通一聲,我和我的風箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和爺爺?shù)娘L箏線卻攪在一起了,我連忙把風箏線解開,我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋,我邊看邊做,只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來,一會兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風箏又飛起來了。我高興地跳起來,自言自語地說:“我終于學會了放風箏”。

  這時母佳奇來了,爺爺放一個,我和母佳奇放一個,我們倆歡快的.拉著風箏線跑,風箏飛得老高老高!

  我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風箏回家。今天真開心!

放風箏的作文8

  今天是個晴天。我和表哥來到新廣場放風箏。

  有許多風箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風箏展示在我們面前,令人眼花繚亂。一陣風吹過我的耳朵,天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風箏,到處都是笑聲。

  我和表哥開始放風箏。首先我們把風箏線系好,然后我們把一些線加長。然后他跑得很快。但是那些風箏似乎無能為力,它們根本不能飛,它們在我身后發(fā)出“噗噗”的`聲音!芭榕椤钡穆曇簟:,我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個聰明的鬼,只比我多做了一個動作。他讓風箏飛。他拉著風箏線跑了。

  在表哥和我的共同努力下,風箏沒有辜負大家的期望。它上升了一點,飄了很久很久,最后變成了一個黑點。此刻,他似乎與藍天白云融為一體。

  我的心突然打開了。是的,它在飛。它帶著我們的希望飛翔。

  成長的道路就像風箏飛向天堂。有時候很難,有時候很難。但如果我們試著克服它們,我們就會出生在幸福的寶座上。

放風箏的作文9

  春天到了,春風吹在臉上,像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風箏。

  還未下車,我就看到了許多小朋友在放風箏?蓯鄣慕痿~風箏像是把天空當做了池塘,在“池塘”里擺動著尾巴;威武的雄鷹風箏好像在巡視著大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀,在百花叢中飛來飛去;還有巨大的蜈蚣風箏、彩色的三角風箏……簡直數(shù)也數(shù)不清!

  我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風箏。弟弟把風箏舉過頭頂,我說:“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼盡全力地向前跑去,可風箏就像個頑皮的小孩,總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁,都想要放棄了。這時,爸爸媽媽察覺到了我們的情緒,鼓勵我們說:“不要灰心,不要放棄,堅持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話,一邊逆著風跑,當感覺到風箏被風向上拉扯時再松開手。果然,風箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈,我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了!

  可是,不幸的'是線斷了,風箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”,招招手一起喊道:“再見了,我的小燕子!”

放風箏的作文10

  春天來了,萬物復蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮,小樹換上了心愛的綠裙子;小草伸了伸懶腰,睜開了惺忪的睡眼;花兒露出了可愛的笑臉。

  周末,媽媽說帶我出去放松,我高興得一蹦三尺高,像離弦的箭一樣離開了家。媽媽還給我買了一個風箏,我簡直激動得說不出話了。當我來到平天湖時,抬頭仰望,這里真是風箏的海洋呀!有展翅飛翔的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的金魚,各式各樣的風箏在湛藍的空中自由飛翔,它們是那樣的絢麗多彩!

  我看著一旁的明明,興奮地叫著:“強強,快看,風箏飛起來了,飛起來了!”強強回應著:“明明,你真厲害。”他興奮地向前沖去。風箏一躍而起,飛得老高。我趕緊拿出我的風箏,趁著風大的.時候,我使勁奔跑,風箏越飛越高,我開心極了。風箏時而向下,時而向上,好像在向人們點頭微笑呢!平天湖岸邊的人越來越多,每個人的臉上都露出了幸?鞓返男θ荩藗兌荚诒M情享受著美好的春光,享受著這春光給我們帶來的樂趣。

  不知不覺,太陽公公漸漸消失了。我們都收起了心愛的風箏,依依不舍離開了平天湖,跟著媽媽回家了。

放風箏的作文11

  清風徐徐,陽光明媚,柳樹長出又長又細的枝條,桃花個個都綻放出美麗的花朵,真是一幅春意盎然的景象,真是放風箏的最佳時節(jié)。

  天上飄著許許多多的'風箏,好像它們在聚會一樣,各式各樣,有紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了無邊無際的海洋,自由自在的游來游去;有瞪著銅鈴般大眼睛的蜈蚣,仿佛在搜索食物;有雄赳赳氣昂昂的老鷹,一邊展翅高飛,一邊似頑皮的精靈,同白云戲耍,拖著五彩的尾巴,像仙女舞動彩色綢布。

  我和同桌迫不及待地加入了放風箏的隊伍,我們拿著的是一個小燕子的風箏,它的雙目炯炯有神,翅膀紅綠相間,尾巴伶俐像剪刀,我拿著線向前跑,同桌雙手托著風箏,向后跟,我一聲令下“放”,風箏被送飛天空,像剛會走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺,又像喝醉酒一樣,左右不定,慢慢墜落下來,正當我們感到疑惑時,一位小姐姐走過來對我們說:“放風箏要看風向!彪S后,我們便按照小姐姐說的做,果然風箏飛起來了,時而盤旋幾圈,時而俯沖向下,時而翻幾個跟斗……

  天空中一朵朵花綻放,絢麗多彩,那不是花朵,是風箏;天上飄著一片片白云,那不是白云,是風箏。

  看著風箏我仿佛也像它一樣,飛得更高更遠。

放風箏的作文12

  陽光明媚的星期六下午,我?guī)е淼、表妹一起去中心公園放風箏。

  我們來到了公園,這里春暖花開,萬物復蘇,小草、小花在風中舞動,好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去,天空已經是風箏的舞臺了,有老鷹、蜜蜂、燕子

  看完之后,我們也要把自己的`月亮風箏放起來。于是我們便開始分工,我像指揮官一樣對他們說:表弟,你負責拉著線跑,表妹,你負責抓著風箏,表弟跑時,你就松手,我負責喊口令:一、二、三、放。就這樣,我們把月亮風箏放上了天空。

  我們激動得一蹦三尺高,心里痛快無比。可好景不長,一陣風吹過,我們的風箏被吹了下來,表妹難過不已,我和表弟為了不讓表妹傷心,就一起把風箏放了上去,而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已,還當眾跳了個舞,別人看到了,都在議論,說:這個小女孩,應該是學舞蹈的吧,這么厲害。表妹很開心。

  不知不覺,天快黑了,我們就一起有說有笑的回家了。

放風箏的作文13

  一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風箏。

  小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e!毙∶髋芰似饋,小紅喊:“小明加油!”小明跑到沒力氣了,風箏還沒飛起來。他們試了好幾次,終于飛起來了。小明把風箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小,所以他一次就放了起來。

  遠處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑。”于是,他們幫冬冬把風箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎給他的。

  還有許多小朋友也在放風箏,他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。

  小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的.非常高興。

放風箏的作文14

  春天來了,春光明媚,萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏,自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風箏了,沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結前兩次失敗的.經驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風箏的好季節(jié)!

放風箏的作文15

  在一個春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。

  他們開開心心地走著,小剛拿著風箏,小明拿著烏黑的風箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。

  過了一會兒一陣大風吹來,他們逆風奔跑,小剛一下子就找到了合適的時機,他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉風箏桿上的“小轉盤”。

  小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風箏便飛了起來,妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。

  線越來越長,風箏也飛得越來越高,線的長度和風箏的'高度都差不多。它們就像兩個運動員,在比賽中跑得不分上下。

  不一會兒,各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時而飛得高,時而飛得低,瞧!在遠處還有一對家人在放風箏呢!

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