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寫作作文

前行優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-03 18:28:04 寫作作文 我要投稿

前行優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的前行優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

前行優(yōu)秀作文

前行優(yōu)秀作文1

  最美的姿態(tài),它沒(méi)有軍人般挺拔的身姿,它沒(méi)有戰(zhàn)士威武的形態(tài),它沒(méi)有將軍嚴(yán)整的英姿。

  最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。

  最美的姿態(tài),它雖沒(méi)有將軍戰(zhàn)士鋼鐵般的威武形態(tài),但它卻包涵了水一般的柔情與愛(ài)意。

  小時(shí)候,爺爺那瘦弱、單薄的身軀就是我的快樂(lè)的搖籃。在那不寬但卻結(jié)實(shí)的背上悄悄地度過(guò)了我快樂(lè)無(wú)憂的童年如今,往事只留成為追憶,但爺爺那彎腰、拱背、直立的形態(tài)早已被時(shí)光定格。那最美的姿態(tài)!那蘊(yùn)含了無(wú)盡親情的姿態(tài)啊!可我卻無(wú)法再次擁有了!

  “來(lái),寶貝!快上來(lái)!爺爺背你去買糖啰!又大又甜的棒棒糖呦!”爺爺彎下腰,拱起背,笑聲朗朗地說(shuō)!昂,來(lái),走啰,買糖去啰!等會(huì)吃完糖要記得刷牙,要不然,小蟲(chóng)就會(huì)來(lái)咬你的小牙啰!”爺爺直起腰,雙手托著我,歡快地走著笑著。

  最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。

  有一次,我隨爺爺去種田。那時(shí)的天氣好熱,爺爺執(zhí)意要背我走,說(shuō)是怕被田埂上的石頭絆著,他重復(fù)著不能再熟悉的`動(dòng)作——彎腰、拱背、直立。一邊走著一邊說(shuō)笑話給我聽(tīng)。汗水從爺爺?shù)念~頭上流下來(lái),也浸濕了他的背衫,他依然不肯放我下來(lái),說(shuō)背我他很高興。

  爺爺彎下腰,拱起背,卷起褲腳,踩在泥里,汗水早已打濕了他的衣服“來(lái),回去啰!爺爺背你走,快,不要被曬累了!睜敔攺澫卵捌鸨,雙手托著我,邊哼著歌邊走著。突然,一陣聲響,天黑了下來(lái),沒(méi)有了知覺(jué)。

  我醒了,爺爺卻永遠(yuǎn)睡了,睡在他背我的美好回憶里,睡在過(guò)去的美好快樂(lè)里

  爺爺最后一次背我的記憶,永遠(yuǎn)地定格在那一刻,彎腰、拱背、直立。那是最美的姿態(tài),有著最真的情愛(ài),有著天下最珍貴的情火,有著世界最長(zhǎng)遠(yuǎn)的愛(ài)意,有著最幸福的親情

前行優(yōu)秀作文2

  最美的姿態(tài)存在于最美的人格品質(zhì)之中。我認(rèn)為出發(fā)的姿態(tài)就是最美的姿態(tài),從中所體現(xiàn)的是自信之美和挑戰(zhàn)自我的美。

  生命的伊始之美就是出發(fā)的姿態(tài)之美的第一次展示,嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開(kāi)啟。他煥發(fā)著活力,要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界。可以說(shuō)出發(fā)的姿態(tài)之美展現(xiàn)于并開(kāi)始于每一個(gè)新生的生命。

  邁動(dòng)雙足,沿著時(shí)間之堤奔跑,昔日的嬰兒長(zhǎng)成了氣度翩翩的少年,此時(shí)的世界就像由無(wú)數(shù)的'競(jìng)技場(chǎng)組成的世界,每一天少年都面臨著出發(fā)和退卻的選擇?墒钦坡曈肋h(yuǎn)屬于出發(fā)者。懦弱都的身影永遠(yuǎn)只能龜縮于可悲的黑暗角落之中,出發(fā)的姿態(tài)就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰(zhàn)理想高峰的姿態(tài)。歷史的勝利者、生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是敢于出發(fā)的人,他們是歷史的撰寫者和美好生活新篇章的譜寫者,當(dāng)他們站在走路線凝視遠(yuǎn)方時(shí),我們會(huì)感嘆他們多美。

  帶著一種信念,無(wú)畏的少年選擇了出發(fā),在他的耳旁風(fēng)在嘯、花在開(kāi)、鳥(niǎo)兒在為他歌唱,在他所過(guò)的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許,路邊也常有荊棘和沙漠,也許寂寞的黑夜也會(huì)不時(shí)降臨青年的心際。但選擇了出發(fā)的少年跑得步步堅(jiān)定,無(wú)怨無(wú)悔,他還要不斷從一個(gè)出發(fā)跑向另一個(gè)出發(fā)點(diǎn),直至理想的終點(diǎn)線。

  這嬰兒、這少年都是我的影子,F(xiàn)在的我處于高二這一人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對(duì)未知的明天我充滿了希望,面對(duì)每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺(tái)來(lái)展示自己的精彩。

  歲月如歌,歌頌著每一位出發(fā)者的身影,他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發(fā)這一最美麗的姿態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn),哪怕前方是一片荒蕪,前方是一片汪洋大海,請(qǐng)讓我去穿越它,去橫渡它。我喜歡出發(fā)的姿態(tài),它是我心中永恒的太陽(yáng),給我力量,給我光明。

前行優(yōu)秀作文3

  星期六的早上,我們來(lái)到武漢東湖帆船基地參觀。我們?cè)谌A僑運(yùn)動(dòng)中心集合后,楚天小記者團(tuán)的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多小時(shí)的徒步活動(dòng)。夏天的太陽(yáng)真的`是太曬了,天氣也特別的熱,還沒(méi)走一會(huì)兒我就渾身汗?jié)窳,水也喝完了,我?wèn)媽媽:“還要多久可以到帆船基地呀,我實(shí)在走不動(dòng)了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“很快就到了,再堅(jiān)持一下,你看小朋友們都在堅(jiān)持著走路呢,加油!”后來(lái)我和新認(rèn)識(shí)的宋無(wú)雙同學(xué)一邊走一邊聊天,不知不覺(jué)很快就來(lái)到了帆船基地。

  在基地門口,老師把我們分為了兩組,我們這組被安排先去看帆船介紹,而另一組可以先去體驗(yàn)乘坐帆船,這讓我有點(diǎn)小失落。但是當(dāng)我觀看視頻的時(shí)候,我很快就忘記了這點(diǎn)小失落,因?yàn)槲彝耆灰曨l里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇,不論是順著風(fēng)還是逆著風(fēng),只要把帆撐起來(lái),找對(duì)角度,不需要?jiǎng)恿σ部梢詣潉?dòng)。后來(lái)教練教我們好幾種繩子打結(jié)的方法,有一種我很快就學(xué)會(huì)了,我好開(kāi)心。

  終于我們這組要去體驗(yàn)乘坐帆船了,我激動(dòng)的蹦起來(lái)?墒钱(dāng)我穿上救生衣要上船的時(shí)候,我突然害怕起來(lái),我想起教練說(shuō)帆船是會(huì)翻船的,我心里想,哎呀如果我掉下去了,那該怎么辦呢?坐上船以后,我一下都不敢動(dòng),緊緊挨著媽媽,我問(wèn)教練:“我們會(huì)翻船嗎?”教練笑著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的,就是翻了,我也會(huì)把你撈起來(lái)的,哈哈哈!”聽(tīng)著教練的笑聲,我漸漸地好像沒(méi)那么害怕了。因?yàn)楹蠜](méi)有風(fēng),我們的翻船是用發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)動(dòng)了,我還體驗(yàn)了一把翻船駕駛,我坐在船尾,手里拉著方向桿,我把方向桿拉回來(lái)、推出去,船頭就向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)很有趣!后來(lái),我開(kāi)著帆船從另一艘船的旁邊超過(guò)去,我們開(kāi)心的和那艘船上的同學(xué)們打著招呼,我們都哈哈大笑,我覺(jué)得這次帆船基地的活動(dòng)真的太有趣了。

前行優(yōu)秀作文4

  每個(gè)人在年輕的時(shí)候都奮力向前。走在青春的路上,迷茫的腳步,一步一步走在歡樂(lè),惆悵的路上,茫然的路上。前進(jìn)的道路充滿荊棘,但仍然勇敢前進(jìn)。

  每個(gè)人最終都要以勇敢的姿態(tài)前進(jìn)一次。這時(shí)我們不能退縮,要面對(duì)各種障礙,勇敢前進(jìn)。

  記得那天,刮風(fēng),稍微涼爽的風(fēng)慢慢地在臉上撫摸,很舒服。那天我受挫,失去了勇敢的勇氣,我安靜地走在小路上,漫不經(jīng)心地低下頭,小東西引起了我的注意,我慢吞吞地走著,安靜地蹲著,怕嚇到他們,所以沒(méi)有走得太近。一開(kāi)始,我看到一只稍微大一點(diǎn)的.螞蟻,它暫時(shí)轉(zhuǎn)向這里,暫時(shí)回到那里。我一直盯著它沒(méi)多久,地上好像掉了一個(gè)小東西,剛開(kāi)始不太清楚是什么,后來(lái)仔細(xì)一看,是一個(gè)很小的芝麻。也許是路上行人走路的時(shí)候掉下來(lái)的。這時(shí),那只螞蟻快步走到那只小芝麻的身邊,一開(kāi)始聞到氣味,很容易地把那只小芝麻移開(kāi),然后沿著剛才的路飛快地回去。 中間又走來(lái)一只螞蟻,看到這只螞蟻在移動(dòng)食物,就停下來(lái)了。大約幾秒鐘后,這只螞蟻放下了背上的芝麻。然后那只螞蟻又拿著這個(gè)小食物轉(zhuǎn)過(guò)背來(lái)。然后我想;那只小螞蟻不是對(duì)那只大螞蟻說(shuō)“你這么累,讓我搬吧”。接著,這只大螞蟻放下芝麻,讓那只小螞蟻移動(dòng)。我想出了一個(gè)辦法。你想知道那些螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么辦嗎?當(dāng)時(shí)正好旁邊有一條小溝,我趕緊跑過(guò)去,拿起一把水,撒在螞蟻很多的地方,我剛開(kāi)始一滴一滴地往下掉,好奇他們會(huì)有什么反應(yīng)。最后我掉了幾滴,就像他們知道要發(fā)生壞事一樣,都跑得很快,撒了一把。有些被水淹沒(méi)了。我看到他們趴在地上不動(dòng),有的勇敢站起來(lái)繼續(xù)往前沖。

  我看到大部分人拼命逃離,想從有水的地方爬出來(lái),我想到了自己。這些螞蟻不管有多難,都要竭盡全力擺脫困境,而我只要受到一點(diǎn)挫折,就會(huì)失去勇往直前的動(dòng)力。突然覺(jué)得自己還沒(méi)有那些螞蟻的一半勇敢。

  我發(fā)誓要鼓起勇氣,以勇敢的姿態(tài)前進(jìn)。不氣餒,發(fā)誓不管遇到多大的困難,都要勇往直前。

前行優(yōu)秀作文5

  今年我上初一了,媽媽給我定下的目標(biāo)是年級(jí)第一。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“聰啊,你要努力,必須超過(guò)李雨笛!逼鋵(shí)我可愛(ài)的老媽呀,誰(shuí)不想第一呀,可這第一不容易呀。初一強(qiáng)手不僅是李雨笛,還有曹春露、郭中意、豐震……他們哪個(gè)都不能小瞧。

  為了實(shí)現(xiàn)我的第一,我憋足了勁。上課積極舉手,學(xué)校有什么活動(dòng)也是踴躍參與。每天晚上我都溫故知新,老爸老媽催著我才睡覺(jué)?次胰绱耍职稚岵坏昧,朝媽媽嚷嚷:“孩子身體最重要,不管第幾!眿寢屢残奶哿耍骸奥敯。荒阈,咱不爭(zhēng)第一了!蔽倚α诵,老爸老媽哪里知道我真實(shí)的想法,我不僅是為了第一,也是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

  期中考試到了,我細(xì)心答題,全力以赴。成績(jī)下來(lái)了,我是年級(jí)第三。爸爸媽媽安慰我:“咱下次再爭(zhēng)。”我笑了笑:第一當(dāng)然好,但他能永保第一嗎?我不僅喜歡第一的光環(huán),我也喜歡爭(zhēng)取第一的'過(guò)程。

  期中考試過(guò)后,我更認(rèn)真了。不但學(xué)習(xí)課本知識(shí),還積極閱讀課外書(shū)籍。每次小測(cè)驗(yàn),我都和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手暗暗較勁。

  快要期末考試了,語(yǔ)文老師找我談了心:“徐聰,你很聰明,也很認(rèn)真。希望你在期末取得更好的成績(jī)!蔽遗牧伺男馗骸袄蠋,你放心。我一定會(huì)取得好成績(jī)的!

  很快,期末成績(jī)出來(lái)了,我是年級(jí)第一。當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我這好消息時(shí),我笑了,老師也笑了。

  初一結(jié)束了,我終于取得了第一。但我知道在我前行的道路上,不光有勝利,也有失。挥袣g笑,也有淚水。我會(huì)一步一個(gè)腳印,勇攀知識(shí)的高峰。

前行優(yōu)秀作文6

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,悄然間,我已長(zhǎng)大。告別孩提的稚嫩,如今年少的我即將離家求學(xué),而此刻腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出與媽媽相依相伴的溫暖畫(huà)面。

  那是上中班那年,幼兒園阿姨要我六一上臺(tái)為小伙伴唱首歌。膽小的我一聽(tīng)嚇得臉都白了,“金豆豆”不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。等傍晚媽媽來(lái)接我時(shí),我像一下子抓到了救命稻草,連連央求您跟阿姨說(shuō)不要讓我去。可您只是笑笑,始終沒(méi)有開(kāi)口。晚飯后,我還在為表演的事發(fā)愁,可您卻閉口不談此事,笑著拉著我的`手走到院內(nèi)的葡萄架下,娓娓給我講起了小黑人桑柏智斗老虎的故事。講完后,您笑著拍了拍我的肩膀:“寶貝兒,喜歡桑柏嗎?”“喜歡!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)您深情地望著我,溫柔地說(shuō)道:“媽媽也喜歡桑柏,更希望我的寶貝兒子像他一樣的勇敢!苯又终f(shuō)道:“兒子,這次阿姨讓你上臺(tái)表演,媽媽打心里為你高興,更相信你一定能勝任!”“可我……”沒(méi)等我說(shuō)完,您馬上又笑著說(shuō)到:“寶貝兒,你剛剛還說(shuō)自己喜歡桑柏,那就應(yīng)該像他一樣勇敢!再者,同伴又不是大老虎,不吃人的。何況媽媽會(huì)陪你!我們馬上就開(kāi)練好嗎?”“我……”“噓!男子漢可不能退縮!”就這樣,在皎潔的夜光下,留下來(lái)媽媽和我一起刻苦排練的身影。一連幾晚,天天如此!六一兒童節(jié)終于如期而至,那天在您熱切地注視下,我終于勇敢地登臺(tái)落落大方地進(jìn)行了表演。而那一次,我不僅贏得了老師和同伴的交口稱贊,更贏得了戰(zhàn)勝怯懦的勇氣和信心!

  還有9歲那年,我因和小伙伴鬧別扭而又哭又鬧,是您耐心的開(kāi)導(dǎo),讓我懂得了什么叫寬容;還有11歲那年,考試發(fā)揮嚴(yán)重失利的我變得一蹶不振,又是您一次次真誠(chéng)的撫慰,讓我重振旗鼓;還有……

  往事歷歷,媽媽,您的愛(ài)就像一股股暖流流淌在我每一段記憶里!如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我像您一樣懷揣滿腔的愛(ài)勇敢前行,讓這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加美麗!

前行優(yōu)秀作文7

  古人以銅為鏡,以諍為鏡,以他山之石為鏡,更以史為鏡,透過(guò)有形與無(wú)形的鏡面反照自已,看見(jiàn)內(nèi)在心靈,以求自省與改進(jìn),使本身更有價(jià)值、更美好。但在汲汲營(yíng)營(yíng)地追求利益下,改變的不只是自身所渴望的,或許連世界也為之波動(dòng)。

  在科技不發(fā)達(dá)的年代,人們往來(lái)各地是極不方便的,雙腳是當(dāng)時(shí)的“交通工具”,從北方到南方,不知得花上幾十天路程,不,也許幾個(gè)月!有時(shí)礙于大量勞力與時(shí)間限制,真令人手足無(wú)措,于是造成汽車發(fā)明與不斷改造,總是以前人的不足為鏡,使之漸趨完備,甚至輪船與飛機(jī)的出現(xiàn),世界因而縮短距離,人的視野擴(kuò)張,我看見(jiàn)生活的進(jìn)步與努力不懈的精神。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,原本美麗的地球到處充斥著臟亂與污染,空氣的純凈、河流的清澈、天空的蔚藍(lán)全都消失不再,取而代之的灰蒙、滄桑,屬于綠色的光彩受到迫害,樹(shù)木在不停的減少,牛羊在痛聲哀嚎,氣溫快速上升,融化的冰川、滔天的巨浪勢(shì)要將陸地吞噬,這是“科技進(jìn)步”的代價(jià),該說(shuō)人類自食其果嗎?我聽(tīng)見(jiàn)世界在哭泣。

  自然是一面鏡,提醒人類應(yīng)珍愛(ài)生命。但自從人類提出“人定勝天”的.豪語(yǔ),這面鏡逐漸蒙上厚重的化學(xué)煙塵,更日益出現(xiàn)皸裂的傷痕。即便自然生態(tài)受到破壞,反而沉浸在無(wú)止盡的物質(zhì)享樂(lè)中,圣嬰現(xiàn)象、地球暖化、資源枯竭已慢慢將人類推向滅亡的斷崖邊緣。

  在改變的當(dāng)下,要能顧及全面,而不是一味追求外表。人要經(jīng)常對(duì)鏡,但往往忽略隱藏的真理,唯有現(xiàn)實(shí)與內(nèi)在連結(jié),才能看清自已的行為,并確定自已正并不孤單地走在一條正確光明的道路上。

前行優(yōu)秀作文8

  “爸,媽,我回來(lái)了。我推開(kāi)門,喜氣洋洋地跟父母打招呼,‘‘這次在學(xué)校舉辦知識(shí)竟賽中,我拿了第一名,我很開(kāi)心,就炫耀我的‘‘功績(jī)’’,一邊看著父母的表情,‘是嗎’,爸爸點(diǎn)了一下頭就去忙了,都不夸我一下,之后,媽媽才說(shuō)了一句,考的好,今天好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你,我想著,眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回放著不斷的夸獎(jiǎng)聲。

  “開(kāi)飯了,’我?guī)撞骄团艿阶狼埃媪斯至,面前明明擺著的是平日里吃的飯菜!

  ‘可能把好菜藏起來(lái)了,待會(huì)兒就給我一個(gè)驚喜,讓我一大驚喜,’然而,爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來(lái),我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。

  “你怎么還不吃飯’,媽媽捅了我一下!薄鞍。趺催不吃飯呀,’。頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子把這碗中的米飯,往嘴里塞著。吃飯時(shí),父母只字未提我拿了第一名的事,更別說(shuō)表?yè)P(yáng)我什么了。心早已涼到透頂了,我就知道,從小到大,我拿第一,爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我,我和他們好像是上輩子欠他們的,我恨他們,恨他們不管我,像個(gè)陌生人一樣,我討厭這種感覺(jué),我有時(shí)候想想,我到底是不是他們親生的.。

  過(guò)了幾年,我懂事了,現(xiàn)在,我終于想明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我從小不惹事,覺(jué)得我早就懂事了,用不著操心,用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的方法來(lái)教育我要謙遜,不要沾染浮夸、自滿的惡習(xí)。

  多么純真的愛(ài)呀,這時(shí)候我的眼睛又一次被濕潤(rùn)了,后來(lái)又想起爸爸從軍事得的獎(jiǎng)狀,趕忙拉開(kāi)抽屜,把我的獎(jiǎng)狀和爸爸丟在一起。

  我們正是青春年華,爸爸媽媽卻不管我,我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁,沒(méi)有方向,自由自在的飛翔,沒(méi)有約束。

前行優(yōu)秀作文9

  初秋,有了涼意,淅瀝的雨點(diǎn)打在窗戶上,猶如交響曲般。眼前的橡皮屑堆得跟小山一樣高,我絞盡腦汁,做了千百條輔助線,卻還是解不出這道數(shù)學(xué)題!鞍Γ 备袊@之際,耳邊突然響起門鈴聲。誰(shuí)會(huì)在雨天到訪呢?

  我穿上拖鞋,快步走到門邊,透過(guò)“貓眼”看到了熟悉的身影,是爺爺!我打開(kāi)大門,身著藍(lán)色雨衣的他,額頭上布滿細(xì)汗,他舉起手上的袋子,笑著說(shuō):“看,我給你帶了你最愛(ài)的肉包,剛做好呢!”我連忙幫他把雨衣脫下,遞給他一杯熱茶。

  他坐到沙發(fā)上,雙手握著茶杯,略帶拘謹(jǐn)?shù)刈箢櫽遗。我留意到他身上的衣裳濕了一塊,問(wèn)起來(lái),他道:“沒(méi)事,雨衣破了一些而已,不過(guò)還是能擋雨的!彼赶虻沃乃{(lán)色雨衣!澳憧矗@件還是我以前接你放學(xué)時(shí)穿的那件!”他臉上浮現(xiàn)一絲柔情。

  我的眼前忽的浮現(xiàn)出熟悉的畫(huà)面:陰沉的下午,天空中飄著雨絲。五顏六色的`雨傘裝點(diǎn)了校園,我站在教室外的房檐下,伸長(zhǎng)了脖子,在人群中搜尋著他的身影。眾多的藍(lán)色雨衣中,他的那件仿佛有著魔力,吸引著我的眼球。我賣力的揮著手,他終于看到了我。一步,兩步,近了。他拉起我的手,走到白色的摩托車旁,把我套進(jìn)藍(lán)色雨衣里,包的實(shí)實(shí)的,確保我不會(huì)淋到雨。摩托車行駛在濕漉漉的街道,緩慢卻踏實(shí),讓人心安。

  我拿出吹風(fēng)機(jī),插上電,細(xì)細(xì)地幫他吹干肩膀上濕的地方。暖風(fēng)吹起了他的發(fā)絲,黑發(fā)里頭是白發(fā)。想起兒時(shí),他對(duì)著鏡子拔白頭發(fā)的情形,情不自禁地感嘆流年飛逝。吹風(fēng)機(jī)停了,風(fēng)聲仍在耳邊徘徊。他抿了一口茶,干燥的嘴唇有了血色。我們就這樣坐著,相對(duì)無(wú)言,空氣中只有均勻的呼吸聲。

  他起身,說(shuō)他要回去了,于是拿起那件藍(lán)色雨衣,出了門。一步,兩步,我目送他走進(jìn)電梯。他忽的回頭,眼神交錯(cuò),我看到他眼中的肯定與鼓勵(lì),心中的信念也堅(jiān)定了幾分。我回到書(shū)桌前,挺直了背,繼續(xù)攻克那道數(shù)學(xué)題。我心中清楚,難題需要耐心,只因有愛(ài),我會(huì)不斷前行。

前行優(yōu)秀作文10

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  ——《繁星·春水》

  這幾句話是我們所熟悉的,我很喜歡這幾句話,它在我人生的道路上很多時(shí)候給了我力量,使我備受鼓舞。每當(dāng)我遇到困難或者挫折的時(shí)候,總是想起這幾句話,有時(shí)候,咬緊牙關(guān),挺一挺,事情就有可能解決了。從小我們聽(tīng)了太多太多關(guān)于堅(jiān)持的故事,關(guān)于“堅(jiān)持就是勝利”的名言更是聽(tīng)得耳朵起老繭了。其實(shí),堅(jiān)持就是一種生活姿態(tài),有的人喜歡遇事喜歡躲與藏,喜歡懶一時(shí)是一時(shí),喜歡多一事不如少一事,可是結(jié)果呢,往往不盡如人意。可換一種姿態(tài)生活,一些事,堅(jiān)持一下,有可能達(dá)到意想不到的結(jié)果。

  最近呢,趁著周末休班的時(shí)間去學(xué)車,說(shuō)實(shí)在的,周末就是想休息放松放松,可是我們的工作性質(zhì)決定了我們不可能拿出整功夫來(lái)學(xué)車,還得從萊鋼趕到萊蕪,下午在趕回來(lái),真的'挺累的,剛開(kāi)始學(xué)呢,有新鮮感,很愛(ài)學(xué)?墒菍W(xué)著學(xué)著覺(jué)得有些地方難了,就開(kāi)始逃避了,光撿會(huì)的練,開(kāi)始有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了。后來(lái)看看一起學(xué)的小伙伴都那么認(rèn)真練,自己也是搭上時(shí)間與金錢了,該面對(duì)的還是要面對(duì),該學(xué)的還是得學(xué),有何理由現(xiàn)在放棄呢。本身就是自己的態(tài)度出了問(wèn)題。所以我漸漸的調(diào)整自己的狀態(tài),不會(huì)的虛心向教練和伙伴們請(qǐng)教,漸漸地進(jìn)步了,還得到教練的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),心里美滋滋的。其實(shí)很多時(shí)候我們也許堅(jiān)持一下下,就會(huì)有成效的。無(wú)論是生活還是工作,首先你要有堅(jiān)持的態(tài)度,然后再想辦法進(jìn)行下去,總會(huì)有意想不到的驚喜。

  世間最長(zhǎng)之路,最難之路,便是人生之路。行走在人生之路上,鮮花不會(huì)一如既往的盛開(kāi),風(fēng)雨不會(huì)綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福,但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。太多堅(jiān)持的故事是那么的令人感動(dòng),我們?cè)诒粍e人感動(dòng)的同時(shí),能不能想想自己是不是也可以堅(jiān)持呢,以堅(jiān)持的姿態(tài)前行,相信人生會(huì)更美好!

前行優(yōu)秀作文11

  在 20xx 年的一天,一個(gè)小生命悄悄降臨在我家,這是一個(gè)男子漢,他就是我的弟弟。

  我是一個(gè)十分饞的人,剛好是夏天,沒(méi)有西瓜根本活不下去,可偏偏不湊巧,方圓百里的西瓜都被顧客買光了,我就在家發(fā)牢騷,在一旁的弟弟看著我,像是想說(shuō)什么似的。

  第二天,弟弟放學(xué)回家立刻?hào)|張西望地找我,還不時(shí)喊著:“姐姐!”我聞迅而來(lái),他笑著,兩條眼眼瞇成一條縫,說(shuō):“姐姐,來(lái),吃西瓜!”我納悶了,媽媽都沒(méi)買到西瓜,這小家伙從哪兒弄到西瓜,更奇怪的是自己居然沒(méi)舍得吃,留給我了!他似乎是看出了我的疑慮,說(shuō):“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜!”

  我不禁感到一股暖流從心里一直擴(kuò)散,頭頂,腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜,還不時(shí)的用舌頭舔嘴,其實(shí)我知道,他也很想吃。

  在他出生以后,我的一個(gè)房間變成一半,零食也變成了一半,就連爸爸媽媽的愛(ài),我都只得到了一半,可現(xiàn)在想想,有失必有得,雖然我失去了許多東西,可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個(gè)可愛(ài) , 天真 , 活潑的小弟弟 !

  想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說(shuō):“走,姐姐幫你洗一下,給你吃!”他看了看西瓜,笑了笑。

  此后,每次吃西瓜時(shí),總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉,那水汪汪的'大眼睛和那一塊小西瓜!父愛(ài)如山,母愛(ài)似水;弟弚就像一堆火,永不熄滅,一直溫暖著我的心房;弟弟的那一塊西瓜,就像一股清泉,為我掃去煩惱,帶來(lái)喜悅……

  在弟弟的愛(ài)中前行,也是一件很幸福、快樂(lè)的事……

前行優(yōu)秀作文12

  前行的道路漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn),現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)越快,匆忙的腳步掃過(guò)生命的每一個(gè)角落。前行的道路有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如一個(gè)細(xì)節(jié)的'把握、一個(gè)小小的忠告、一次生活中的感動(dòng),都可能給予你莫大的幫助

  前行的真理不是往往簡(jiǎn)潔明了的,而是有顆顆‘絆腳石’在阻擋你的前行路程,這樣我們必須變通。

  變通就像一只蝴蝶,躲過(guò)一切障礙物,‘舞’出自己精彩人生。

  有一個(gè)成功學(xué)者說(shuō);‘沒(méi)有做不到的事,只有不會(huì)變通的人’告訴你,人的腦袋有時(shí)候會(huì)有一所無(wú)形而又最壞的監(jiān)獄,它會(huì)在你不經(jīng)意間就禁錮你的思想、思維,讓人愁苦難奈。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō);‘熊是咋死的?’同學(xué)們你們知道嗎、答;‘笨死的’。

  生活就像一條線,被上帝打上了一個(gè)又一個(gè)的小結(jié)。愚直的人會(huì)不撞南墻不回頭,甚至撞了南墻也不回頭;而聰明的人愿意做一道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,去多想、去多思,生活一定會(huì)別有洞天

  生活就像一個(gè)球,當(dāng)‘山窮水盡’時(shí),我們隨機(jī)應(yīng)變,另找新徑,于是‘柳岸花明’;當(dāng)‘失之東隅’時(shí),我們通權(quán)達(dá)度,旁敲側(cè)擊,于是‘得之桑榆’;當(dāng)‘窮途末路’是,我們靈機(jī)應(yīng)變,以退為進(jìn),于是‘回頭是岸’。

  愚公移山的精神雖然可嘆,但還是死腦筋,如果去變通一下,另選它處作住宅,是否會(huì)省去多少子孫的辛苦?項(xiàng)羽烏江自刎霸氣雖然不減,但還是死腦筋,如果去變通一下,過(guò)江重整山河,是否會(huì)歷史要出現(xiàn)多少豪情?

  歷史在向我們證明著變通的高明,實(shí)際展示了變通的奧妙。‘流水不腐,戶樞不蠹’,‘問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)’,你說(shuō),誰(shuí)愿意享受一潭死水的人生呢?

  《易經(jīng)》云‘窮則變,變則通,通則久!_(kāi)動(dòng)大腦的機(jī)器,靈活機(jī)動(dòng),順勢(shì)而為,把握‘生命的脈搏’,才能永運(yùn)立于不敗之地。

  重新定位前行中的人生,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)‘海到無(wú)涯苦作岸,山登絕頂我為峰!’

前行優(yōu)秀作文13

  他們說(shuō),小時(shí)候的回憶是開(kāi)心的,小時(shí)候的回憶是美好的,小時(shí)候的回憶是快樂(lè)的。翻開(kāi)我的`成長(zhǎng)記錄,小時(shí)候卻有一段想想都令我開(kāi)心的“悲”。鹤祓挼脑绯

  今天的早晨,奶奶買了好多好吃的,如:薯片啦,果凍啦,蝦條啦(反正就是很多啦)。我的手剛想伸過(guò)去,便被奶奶打了回來(lái),頗有警告味兒的告訴我,叫我不要?jiǎng)铀蝗晃揖蜎](méi)的吃了。我只有把心思放到奶奶出去的時(shí)候了。好想吃呀。

  難熬的下午

  就這樣幻想著吃好吃的情景,到了午飯的時(shí)間,我漫不經(jīng)心的吃完了午飯,又開(kāi)始托著下巴幻想著吃東西的情景,巴不得奶奶現(xiàn)在就出去,好難熬呀,好難熬呀,好難熬呀。奶奶為什么現(xiàn)在還不出去呀,為什么還沒(méi)活干呀,好想吃東西呀。加油,奶奶很快就出去。太好了,奶奶終于出去了,加油,為了好吃的,加油。

  悲慘的夜晚

  太好了,奶奶終于出去了,可以偷東西了,好開(kāi)心呀。我躡手躡腳的跑進(jìn)奶奶的房間,由于天黑看不見(jiàn),又不敢開(kāi)燈。話說(shuō)回來(lái),哪有做賊還開(kāi)燈的呀。我的那雙小手在床上摸索著,忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音,小拇指?jìng)鱽?lái)了疼痛感,本能的縮回了手是看見(jiàn)了老鼠夾正光榮的加在我的小拇指上,我拔了一會(huì)兒它,但是它一直“堅(jiān)守崗位”后來(lái)我哭了起來(lái)爺爺聽(tīng)到了我哭的聲音立刻跑到聲音傳來(lái)的地方,看到我手上的老鼠夾后,笑了起來(lái),幫我把手上一直“堅(jiān)守崗位”的老鼠夾給“下崗”了,我看到那“下崗”的老鼠夾時(shí),那心情才叫做激動(dòng)。

  現(xiàn)在想想那時(shí)的事,都覺(jué)得好笑不是嗎?難道小時(shí)候不應(yīng)該這樣嗎!

前行優(yōu)秀作文14

  母愛(ài),如三月的陽(yáng)光,溫暖我冰冷的心靈,擦亮我迷茫的雙眼,指引我前行;父愛(ài),如大海中的燈塔,揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,鞭策我前行。

  母愛(ài)是一杯清香的茉莉花茶,一絲甘醇沁人心田。

  還記得是月朗星稀的夜晚,依然是挑燈夜戰(zhàn)的我,正被一道幾何證明題困住,盡管抓破頭皮,還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán),狠狠地甩在地上,這時(shí),母親走了進(jìn)來(lái),我大聲地呵斥道:“別來(lái)煩我!”母親放輕了步子,在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶,還放了一張紙條,就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼,母親清晰地寫著:“媽媽明白你學(xué)習(xí)壓力大,喝一杯茶休息一下吧!”字條的右下方寫著“愛(ài)你的媽媽”,還個(gè)性畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田,我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶,忽然覺(jué)得心曠神怡,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆,細(xì)心地再讀一次題目,分析給出來(lái)的已知與求證的關(guān)系,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,最后攻克了這道幾何難題。

  啊,溫柔的母愛(ài)是我前行的力量!

  父愛(ài)是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲,一字一句一針見(jiàn)血。

  還記得那是一次失敗的考試,當(dāng)我正想著隱瞞父親,我不想讓他明白是自己的.粗心和大意丟分。但是,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,父親看了老師發(fā)來(lái)的信息,最后還是明白了。他嚴(yán)厲地看著我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評(píng)了我,我強(qiáng)忍著淚水,之后父親拿著我的試卷,給我分析了我存在的問(wèn)題,雖然每一句話語(yǔ)氣都是冷冷的,但卻充滿了愛(ài)。

  啊,嚴(yán)厲的父愛(ài)是我前行的力量!

  將要中考時(shí),母親鼓勵(lì)我:“盡力就好”,父親鞭策我:“切莫粗心”,母親,父親,謝謝你們一路陪我前行,狂風(fēng)中,暴雨里,有你們的愛(ài),女兒不會(huì)感到膽怯,不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,我依然能夠感覺(jué)到你們對(duì)我的祝福。因?yàn),你們的?ài),是我前行的力量。

前行優(yōu)秀作文15

  他,前行,行前。

  “轟”得一聲,一切都瓦解了!笆墙Y(jié)束了嗎?”倒下的前一秒,他想著。心里是前所未有的輕松。

  月牙昏昏沉沉地懸在夜空,隨時(shí)要掉下來(lái)似的,終于,它消失在寒夜之中了。

  腦中一片混沌,似從遠(yuǎn)方傳來(lái),“阿爹,抱抱……”伴著這一聲,他陷入了光與影,身處昔日的庭院妻子纖細(xì)的身影,懷抱兒子,咿咿呀呀地唱著歌。心中百感交集,無(wú)言。

  半響,他似被一股巨大的力量揪住衣領(lǐng),生生地被拽回這片黑暗的天與地。

  他猛地睜開(kāi)了雙眼,忽地從沙漠坐起。在那清亮如綢的皎潔月光下,他揉揉眼,顫顫巍巍地站起來(lái)。那月光反復(fù)涂在將士的衣盔鎧甲上,銀光刺破他的衣衫,直入胸膛,他的心里冰冷似鐵。

  “該走了。”他喚起將士們。于是,他,帶著他們,帶著那些視若珍寶的絲綢,特產(chǎn),走向西域,通向眼中的光明,那片圣潔的.土地。

  前行,前行,他每邁一步,腳底似被螻蟻撕咬,他麻木了。他的嘴唇干裂,腳底磨成了

  血泡!拔业纳眢w搖搖欲墜,我就要倒下了。他呢喃!拔液螘r(shí)能到達(dá)西域?我何時(shí)能回故鄉(xiāng)見(jiàn)妻兒?我不知啊!”他笑了,嘴唇無(wú)奈地勾起,笑天地,笑命運(yùn),更是笑自己。

  將士們看著他,他們震驚,他們從未見(jiàn)到過(guò)這樣的張騫。他們怔在那。

  “臣,張騫接旨……”“微臣,定能不辱使命……”那自信的口吻,堅(jiān)定的眼神,在他現(xiàn)在看來(lái),荒唐可笑!但他因自己而驕傲,他因自己而震驚。君王那沉靜而信任的眼神在他心中一閃而過(guò)……“我就這樣輸了?我應(yīng)如何面對(duì)?”他捫心自問(wèn),問(wèn)句被否定。

  “我要前行,前行,帶著我的驕傲,與君王的囑托,換來(lái)君王的囑托,和諧的曙光!彼咧,念著。

  張騫,他并不知道自己的名字和史詩(shī),流傳千古。他也不知道自己能走多遠(yuǎn),只是帶著那份信念,那份光榮,走下去。

  前行,前行,支撐自己的信念卻能沖破一切,幫你走向遠(yuǎn)方。

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