記憶的作文（通用45篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
再過二十多天，我們就要畢業(yè)了，就要和這群同學(xué)說再見了，我的心里是多么的不舍。
每當(dāng)我站在操場上，眼前就會浮現(xiàn)出男生們在草地上踢足球的畫面，耳邊又仿佛響了陣陣加油聲和笑聲；面對著教學(xué)樓，我就知道，
以前同學(xué)們一定會坐在教室里，拿著書本齊聲朗讀……這一切的一切，都像是一本精致的相冊，記錄了我在學(xué)校與同學(xué)們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過去了，就再也回不來了。
時(shí)光啊，請你慢慢的走，慢慢的來，你可以放，一萬個(gè)心，一億個(gè)心，你的生活依舊像以往，不變，我只是想完成我的一個(gè)愿望——可以和同學(xué)們有跟多的時(shí)間相處。請你幫我完成這個(gè)愿望吧，我會永遠(yuǎn)感謝你的！六年了，我和女生依然是親密無間；
和男生依然是打打鬧鬧，六年前，我們天真、無邪，六年后，早已有了滿腦袋的知識。假如，今天將是我們畢業(yè)的日子，那么，親愛的同學(xué)，你會怎樣？
我相信，你一定會和我一樣，一樣不舍，不舍我們之間的友誼。母校，是我們成長的搖籃，是我們溫暖的港灣；老師，是我們的第二個(gè)父母，為我們敞開知識的`大門；同學(xué)，是我一輩子也忘不了的兄弟姐妹，將來我們還是朋友。
六年的時(shí)間，使我們難舍難分，讓我們把彼此最純真的笑容都深深的埋種在心里，校園，成了我們回憶的地方。
記得，我們……
記憶的作文 篇2
記憶中，有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍，也不像胡同里人來人往，但就是那樣一條青石斑駁小巷里，住滿了我的回憶。
憶那年，小巷裝載了我歡快的腳印。
小時(shí)候，淘氣不懂事，經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土，可愛的蟲子皆是我的玩件。那時(shí)，小巷的每一次我再熟悉不過；坑坑洼洼凹凸不平的路面，
兩面不是很高大且破舊不堪的樓房，雨后石縫中鉆出來的苔蘚我依稀記得，每當(dāng)我玩累時(shí)，奶奶總會笑盈盈地站在我面前，手里拿著我最愛吃的東西。而我，則放下手中的泥土或蟲子，開心地奔向奶奶，臉上掛著高興的笑容。小巷里，留下了一行歡快的腳印。
憶那年，小巷裝載了我快樂的笑聲。
上了小學(xué)，我便懂事了些，不再在小巷里泡著，也不再玩那些泥巴和蟲子。而這時(shí)，這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺階上，陣陣讀書聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。
當(dāng)夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚獨(dú)有的紅交織在一起的顏色時(shí)，隔壁的菜販子就開始吆喝起來。他的吆喝聲沉穩(wěn)而厚重，和讀書聲不同。每當(dāng)這時(shí)，我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲，總有人從屋里探出頭來，那時(shí)，我就在一個(gè)地方偷笑，巷子里，留下了一串快樂的笑聲。
憶那年，小巷裝載了我珍貴的'童年。
彈指流年間，小學(xué)畢業(yè)，我又來到這條小巷。這是我第一次覺得，這條小巷如此的破舊。青石斑駁，苔蘚紛紛探出頭來，似乎泥土也染上了歲月的痕跡。
但，這里裝載著我的童年，裝載著無數(shù)美好的往事。我抬頭，向巷口望，似乎還可以望見那個(gè)玩泥巴和蟲子就可以呆一整天的女孩，向青石臺階上看，似乎還能看見那個(gè)傳出朗朗讀書聲的少女，向那個(gè)自認(rèn)為隱蔽的地方望，似乎還可以聽到陣陣笑聲巷子里，留下了我美好的童年。
如今漸漸長大，這些記憶都在我的腦海深處，像一部部電影，不曾忘卻。
記憶的作文 篇3
這一路的旅途風(fēng)光明媚還是絕路都是昨天笑忘書。
浮過云煙的日子或許過得倉促，又有誰用那空余的時(shí)間去回憶小時(shí)候那段純真的童年。
每個(gè)人都有著自己的故事，生活在小小的圈子中，哪怕一行簡短的文字，都能觸起往年的回憶，哪怕一次無意的提起，都能勾起那逝往的童年痕跡。不是我不愿想起，只是在匆忙的工作或?qū)W習(xí)中，讓繁重的功課；侵占了我的全部時(shí)間。試著閉上眼睛，讓黑暗的漆黑從眼皮閃過，讓心靈深處的童真再次蘇醒。
稚氣的笑臉，純真的幻想。帶著孩子氣的你，嚷著要吃棒棒糖。拉著媽媽的衣角，期盼著她帶你去公園蕩秋千，嘟著嘴巴，賭氣地在那溪邊扔石子。滌蕩起的漣漪，圈圈圓圓，圓圓圈圈，一個(gè)圈，一個(gè)圓。書寫著稚氣，天真，純潔，單純的你。
淡然四季就這樣懵然而走過，鞭炮的響鳴意味著一年才剛剛到來，去年的痕跡早已不復(fù)存在，夏夜的繁星點(diǎn)綴著幸福的生活，深秋的落葉，繾眷著回憶的片落思念�；貞浀能壽E早已丟失在起點(diǎn)的瞬間。尋覓不回只是過去的你。
一個(gè)曾經(jīng)很好的朋友。她現(xiàn)在走了。
每個(gè)人都有一份禮物就是為另外一個(gè)人付出。沒經(jīng)歷過揮之不去的痛苦是不懂珍惜手中的禮物。
她曾經(jīng)說過不喜歡我呆呆地望著天空，說看久了會變傻。或許我真的.傻了，傻得亂七八糟，不懂得珍惜一直在我身邊的她，不懂疼愛一直關(guān)心我的她。一直，一直。
想要跟她說的話，好多，好多。只是每當(dāng)說出口時(shí)，覺得好做作。給埋沒在愧疚的心里，我只能小心翼翼，只能在心中死記。要讓她幸福，要讓她成為全天下最快樂的人。但是我無法承擔(dān)起那永久的承諾。
擱淺在指尖的眼淚，劃破了時(shí)間縫隙的缺口，前沿的等待，只能算是暫時(shí)敷衍你的借口。
{每個(gè)熟悉的哀樂喜怒藏在心里最溫暖的深處}
潛伏在夜里的傷口，不時(shí)地風(fēng)蝕過我的心頭。低落地曲調(diào)，奏鳴著悲傷。簡言的幾行字語，埋藏著淡淡憂傷，速寫末語的殤。
想找一處綪淺的綠草地，舒舒服服地躺在上面，聞吸著嫩清的草香，縷絲的清香。淡淡的清爽，找不到一絲憂愁的存在，也許{逍遙曳聽風(fēng)，寂寞夜徘徊}說的就是這個(gè)意思。
默默苦守更多等來的是寒風(fēng)吹襲，哪怕只有一個(gè)的天空，湛藍(lán)無際，淺藍(lán)無邊。孤單的影子依舊在風(fēng)口處被解剖，站在風(fēng)里的孩子，只懂得寂寞與孤獨(dú)。
起身卸掉身上少許沾染的塵埃，或許這里的一切早已和我無關(guān)，不想在留下關(guān)于我的任何一點(diǎn)痕跡，一絲瓜葛。只想讓自己成為陌生人，沒有人認(rèn)識的地方，沒有人知道的地方。在那，慢慢回想起關(guān)于我們的故事。
回憶，有時(shí)很痛很傷。每個(gè)人都只能靜靜的做記憶的旁觀者。但是，明天的太陽依舊會升起來。
記憶的作文 篇4
腦海之中有一段苔蘚記憶： 有的人受關(guān)注靠女里女氣， 有的人火起來靠直播游戲， 有的人被敬重靠超級智力， 而我就像小小苔蘚， 即使有人站在我面前， 我也不會被人發(fā)現(xiàn)。
苔蘚記憶深深刻在我心上， 我知道有夢想也不一定有力量， 想大聲歌唱自己經(jīng)歷的滄桑， 可惜沒人在乎卑微的花香。 帶著那段苔蘚記憶， 我拿起那支簽字筆，
在青苔旁的.土地上， 落下墨水般的痕跡： “卑微 我不在意， 嘲笑 我諷刺回去，
管他 有什么關(guān)系， 做好自己 不必誰來搭理， 看我不順就說一句， 反正也入不了我的耳里” 獨(dú)自行走在迷霧之中， 我只要與眾不同， 管什么超級英雄， 苔蘚也可以被人歌頌。 憑什么， 憑什么它就是龍， 而我是蟲， 每個(gè)人自有自的成功， 我已然聽見勝利敲門 咚咚咚！
記憶的作文 篇5
那年冬天，紐約特別冷，綿綿的陰雨一直持續(xù)到四月，我一個(gè)人孤獨(dú)地生活在黑暗的世界中，凄寒的冬雨使我減少了很多外出的機(jī)會。
終于有一天，寒冷消失了，春天好像觸到了我的額頭，空氣中散發(fā)著一種迷人的香氣。后院窗外，一只可愛的小鳥嘰嘰啾啾叫著，仿佛催促我：“快出來��！”
四月的天氣是善變的，我依舊穿著冬季外套，但并沒有再戴羊毛圍巾、帽子和手套，然后愉悅地拄著拐杖，沿著門廊走下人行道，抬頭對著太陽展現(xiàn)歡迎的笑容，感激它的`溫暖與許諾。
我繼續(xù)朝那條寂靜的小巷走去，一個(gè)鄰居打開門說：“嗨！”并問需不需要載我一程。我說：“不用了，謝謝你。我的兩條腿已經(jīng)休息了一整個(gè)冬天，關(guān)節(jié)也需要活動活動了，我還是走走吧�！�
到了街角時(shí)，我停在路邊。我一向習(xí)慣停在路邊，等綠燈亮了，有行人通過時(shí)再和他們一塊兒過街。這一天我等得比平時(shí)久了點(diǎn)，但仍然耐心地等著，同時(shí)哼起小時(shí)候在學(xué)校里學(xué)的一首兒歌“春天來了”。
突然，一個(gè)抑揚(yáng)頓挫的洪亮聲音在我耳邊響起：“你唱歌聽起來像是很快樂的人，我有這個(gè)榮幸請你陪我過街嗎？”受到如此的恭維，我真是受寵若驚，只能喜不自勝地說：“好！”
他輕輕地挽著我的手臂，我們一步一步踏出人行道，慢慢地過街。一路上我們談?wù)撝鞖猓c幸這一天是如此美好，而彼此之間也早已分不清楚誰是領(lǐng)路人，誰是跟隨者了。
到達(dá)對街時(shí)，紅綠燈顯然又換了，車聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步，到達(dá)更安全的地方才停下腳步。我轉(zhuǎn)身向他道謝，但是還來不及開口，他便說了：“我不知道你明不明白，但我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人，陪我這樣的盲人過街。”
……
記憶的作文 篇6
閑暇無事，我翻開家中那本厚厚的影集，一張張精美的照片讓我浮想聯(lián)翩，隨著手中照片面由彩色到黑白的色彩變化，昔日的記憶不停地在腦海跳躍。我指著一張發(fā)黃照片上那瘦瘦的小男孩問爸爸：“這是誰？”爸爸指著自己，笑著說：“難道這不像我嗎？這可是三十年前的我呀！”看著那些發(fā)黃的老照片，我不禁好奇的想：三十年前，爸爸媽媽那時(shí)的生活是什么樣的呢？
滿懷好奇我跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g問：“爺爺，三十年前巢湖是什么樣？”爺爺摘下老花鏡頓了頓說：“那時(shí)候，巢湖市還叫巢縣呢，人不多，土路矮墻，到處是單調(diào)的灰色。爺爺剛從部隊(duì)回來，每天要步行好幾里路上下班呢！哪像現(xiàn)在，車水馬龍，滿大街都是人，路又寬又直，高樓鱗次櫛比，上下班都坐車；路邊，精致的小區(qū)和秀麗的公園，讓人目不暇接�！闭f完感嘆道：“特別是這三、五年變化可真大呀！”
余興未盡的我又問奶奶。奶奶撫摸著我的頭說：“以前爺爺奶奶的生活很艱苦，小孩的一件衣服要穿幾個(gè)人，家里只有過年過節(jié)時(shí)餐桌上才能有點(diǎn)葷菜。那時(shí)很多東西憑票供應(yīng)，一個(gè)月二三十元的工資是全家的開支�，F(xiàn)在呢，家家都不愁吃、不愁穿，吃要綠色環(huán)保天然，穿要時(shí)尚品牌高檔。現(xiàn)在每頓飯奶奶想盡辦法考慮營養(yǎng)搭配，多吃粗食雜糧有益健康，現(xiàn)在的生活真是越來越好了�！�
在奶奶的我感嘆中，我又去問爸爸，爸爸撓了撓頭，想了想說：“三十年前，家中給我們帶來最多快樂的就是你爺爺?shù)哪桥_收音機(jī)。那時(shí)，爸爸要等很多天，要走許多路，才能看一場露天電影。我們每天玩的只有彈弓、木棍、彈子球。操場上一個(gè)廢舊的罐頭盒被踢來踢去，給我們帶來足球的快樂。而現(xiàn)在你看看：手機(jī)、電腦、電視、冰箱，哪家不是樣樣俱全？現(xiàn)在的生活真的和以前沒法比了。”
說到這里，媽媽走過來拉著我的手說：“瑩瑩，三十年前，媽媽也就你這么大，那時(shí)可沒有這些好看的.衣服，沒有好吃零食，沒有良好的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)本鉛筆寫完鋼筆寫，最后還留著練毛筆。更別說有什么現(xiàn)在的特長班、興趣班了，你們真是幸福的一代人！”
問了這么多，我想：改革開放三十年，巢湖的變化真大，這些可都是許許多多爺爺奶奶、爸爸媽媽辛勤勞動的成果，我們幸運(yùn)的生活在這個(gè)幸福的時(shí)代。是他們讓我們盡情享受這改革開放三十年的成果。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大早日成為祖國的棟梁，努力去開創(chuàng)巢湖下一個(gè)更加美好、更加絢麗多彩的輝煌三十年！
記憶的作文 篇7
讀了小紅的《呼蘭河傳》，我愛上了她的后院。也許我曾經(jīng)有過這樣的天堂。我在鄉(xiāng)下祖母家長大，小學(xué)畢業(yè)后來到北京。我還記得奶奶的后院，不是滿是鮮花，而是雜草，但我只喜歡花園里的狗尾草。也許是那棵高高的梨樹，幾乎看不見樹梢。雖然后院的植物和樹木已經(jīng)枯萎，但潮濕的地方有很多昆蟲，包括蟋蟀、蟬、蟋蟀，甚至還有一些青蛙。每年夏天，這些動物都會說話。當(dāng)他們不吵鬧時(shí)，我會想他們說什么。也許去年夏天留下來的孩子們還記得他們的父母，也許他們抱怨這個(gè)夏天真的很熱，也許他們只是在吠叫。
我還記得后院的狗尾草。每年都是如此濃密多毛。這跟我家小白的'尾巴很像。我喜歡拿出一根，長或短，一手拿兩根去逗小白。把狗尾草放在小白鼻子附近，輕輕搖動。她總是打噴嚏，我會咯咯地笑，不停地笑。小白是我?guī)Щ丶业墓�，沒有奶奶的反對。說到小白，說來話長。不管怎么說，奶奶總是看著我和小白，嘆了口氣：“我不知道怎么回事�！�；別人不想要的東西，你就撿起來，你和她“那之后，我沒聽清楚�，F(xiàn)在我想來，應(yīng)該是我，像小白一樣，不被別人需要。那之后，我離開了，只留下小白。我沒有放棄，但我很高興，”你看，我還有人要找，小白，我要走了，你應(yīng)該好好照顧自己“這是我最不想做的事。”她說。
那棵梨樹占據(jù)了后院的一角。早春，梨樹偶爾開花。又過了半個(gè)月，樹上滿是雪白的梨花，動彈不得。微風(fēng)吹拂，花瓣四散。我喜歡站在樹下聽花瓣飄落的聲音。南方的孩子很少見到雪，但我從不羨慕北方的雪。當(dāng)然，美麗之后，最期待的是滿滿的梨樹，但果實(shí)小而不甜，但我很開心。
隨著時(shí)間的流逝，我對童年的記憶逐漸消失，童年時(shí)建造的天堂也逐漸坍塌。一切似乎從未發(fā)生過。我開始懷疑這是真的還是想象出來的。直到我問起我的祖母，她才揮揮手說；很久以前就把它砍掉，蓋了一棟房子我只是想問為什么我不保留院子，收回我的話。是的，后院早已變成了我們自己建造的兩層樓。沒有小院子。
幸運(yùn)的是，記憶仍然能幫助我保持那個(gè)位置。
記憶的作文 篇8
夜，很靜很靜，皎潔的月光灑進(jìn)窗欞，我坐在床上，凝望著手中的相片，不禁陷入沉思……
這是一張不太清晰的照片，模糊的月亮泛著白光，幾乎都看不到那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙，只不過上面不知被誰拿白色彩筆劃了一道。
“夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息……”
兩個(gè)孩子并排走在街道旁小聲唱著，傍晚的涼風(fēng)拂過路旁柳樹的發(fā)梢，來來往往神情的愜意人群，讓這個(gè)夏季多了抹安靜祥和。
“不是說好暑假之后才轉(zhuǎn)學(xué)嗎？怎么你下個(gè)星期就要走了？”我急切的問。
“我爸說再不轉(zhuǎn)學(xué)就過不去了，他怕我再晚點(diǎn)就跟不上那邊的課程了�！�
“那我們什么時(shí)候才能見面�。磕闶遣皇遣换貋砹�？”
“不是不是，我們一定可以見面的。只不過我走之后，我們就不能一起散步，一起唱歌了。我們給天空照個(gè)相吧，你看，那顆夜空中最亮的星，以后就是我們彼此守護(hù)的寄托。你看到它，就像我在陪伴你一樣�！�
“夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影……”
大地襯托著這兩個(gè)孩子那么渺小，路邊的野花也開了，和那叢綠草一樣，頑強(qiáng)的支撐著這個(gè)夏天。
“你的夢想是什么？”我問。
“我想見C羅，我想有一天能在現(xiàn)場親眼看曼聯(lián)打球。你呢？”
“我也是�！�
“那我們做個(gè)約定吧，如果我們在畢業(yè)前沒能一起去，我們就看誰能先完成這個(gè)夢想�？�，那顆最亮的星，它就是我們這個(gè)約定的'見證者�！�
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請照亮我前行�！�
我知道天下無不散之宴席，每個(gè)人都有自己的路去走，我感謝我們的生命曾有過交集，我們的曾經(jīng)有一段相同的回憶，盡管最后分道揚(yáng)鑣過上了不一樣的生活，可我依舊謝謝你曾來過。朋友，你看那顆夜空中最亮的星，還能想起我嗎？
記憶的作文 篇9
每一個(gè)人都會有屬于自己的記憶。有的人的記憶是美好的，有的人的記憶是悲傷的，還有的人的記憶是歡樂的。無論這些記憶是怎樣的，它都存在于腦海里，或許等到我們年齡大了，再去會想一下這些記憶，可能都會覺得是美好的吧！
在小學(xué)的時(shí)候，本來成績挺好的我卻因?yàn)樯险n不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真而成績“啪啪”就這樣過了一個(gè)月，老師突然要我們考一張?jiān)嚲�，在老師發(fā)試卷的時(shí)候，我心里在想：“啊，怎么突然考試啊，怎么辦，老師上的新課我都沒認(rèn)真聽，作業(yè)本上的錯(cuò)誤的地地方也沒有去用紅色的筆訂正要是試卷上有一樣的題再錯(cuò)可怎么辦啊，唉，不管了，先做吧�！币还�(jié)課的考試時(shí)間讓我感覺有史以來的漫長。在考試鈴聲響起的時(shí)候，老師讓最后一位同學(xué)把試卷收起來，
在我把試卷交給那位同學(xué)的'時(shí)候，在我心里我感到了后悔和害怕，在那一刻我好像有些意識到我做錯(cuò)了，在我我想的出神的時(shí)候，平時(shí)和我要好的朋友走過來和我說：“考都考完了，別再想那張?jiān)嚲砹�，下�?jié)體育課，我們先去操場上玩一會吧�！蔽衣犃酥笈c她一同去了操場玩，我們開心的玩了一節(jié)課，在回到教室的時(shí)候我屏住了呼吸因?yàn)槲铱吹搅俗郎系脑嚲恚?/p>
上面有紅色筆寫的80的數(shù)字，我看到這個(gè)后覺得非常沮喪，老師叫我去了一趟辦公室，我忐忑的走過去老師只講了一句：“你讓我很失望�！崩蠋熤v完就揮揮手讓我回教室了，我走出辦公室老師居然沒罵我？是我讓她失望了？是不是真的錯(cuò)了。”我回到家和爸爸說了這件事，爸爸說：“要珍惜老師對你的期望，不要到失去才去珍惜你好好想想�！钡诙煳揖拖蚶蠋煹懒饲福⒈ＷC不會再這樣。
那一次我懂的了珍惜，也讓我成長了許多，更對我以后的學(xué)習(xí)定下了基礎(chǔ)！
記憶的作文 篇10
美好的寒假悄然離我而去，但是那美好的記憶卻久久不能在我的腦海里平息。
這個(gè)假期讓我過得輕松愉快，因?yàn)�，在那一個(gè)月的瘋狂補(bǔ)課時(shí)間內(nèi)，我把所有作業(yè)全部完成，開始了一個(gè)月的歡樂時(shí)光。
終于補(bǔ)完課了，我的內(nèi)心非常的愉快，便和老爸提出了我的要求。我走進(jìn)老爸的房間說：“爸，你看都放假了，我作業(yè)也寫完了，可不可以每天讓我玩一小時(shí)手機(jī)游戲呀？”出乎意料的是，老爸竟同意了我的要求，還說我可以玩20天。Yes！太棒了，我高興地跳了起來，差點(diǎn)沒撞到天花板。
我聽到這個(gè)消息后，馬上拿起手機(jī)打開微信同學(xué)群，語音大喊道：“誰吃雞，誰吃雞，老司機(jī)上車帶飛！”瞬間出現(xiàn)了三個(gè)無名小卒的請求。我打開游戲和同學(xué)們玩兒得特爽，我先是一把落地AK，MVP全場……可是愉快的時(shí)間總是很短暫，1小時(shí)猶如1分鐘過去了，我便只好看電視。突然，手機(jī)響了起來，電話那邊說：“喂，出去玩兒啊，上四野，去不？”一聽同學(xué)叫我玩，我便同意了。告訴老爸一聲就下電梯走了。我們到了四野，玩起了打聯(lián)合、抓人、城里城外，我們玩兒得不亦樂乎。
很快，就到了大年三十，這一天我可以隨便玩兒，想玩兒什么就玩兒什么。我拿手機(jī)就去找我小弟組隊(duì)，然后又和我小弟上我家玩兒了一會兒小狗兒，便開飯了。哇！全是我愛吃的'，有紅燒排骨、可樂雞翅、油燜大蝦、大閘蟹……
到了初一，爸媽帶我去串門兒，我收了很多紅包，總共是3000元，被爸媽搶走了2000元，但是我還有1000元，所以我仍然很開心。
年很快的過去了，輕松愉快的寒假也就這么如約而至，又如約而走，我又開始上學(xué)了，但是，這個(gè)寒假真的讓我成長了許多。
記憶的作文 篇11
春節(jié)是中國老百姓生活中最隆重的節(jié)日，也是每個(gè)中國人一年中最期盼的日子。
噼里啪啦，劈啪啪，劈啪啪，此起彼伏，響徹云霄，震耳欲聾的鞭炮聲；夜空中綻放的金燦燦、紅艷艷、翠綠綠、的絢麗煙花；熱鬧的年集，琳瑯滿目的年貨，喜氣洋洋的人群；當(dāng)然還有爸爸準(zhǔn)備的美味年夜飯：肥嫩椒香的烤肉、軟糯香甜的菠蘿飯、肥而不膩的鹽水鴨、酸辣鮮美的魚湯，還少不了一盤盤皮薄餡美的水餃。一家人圍坐在桌前，邊欣賞春節(jié)晚會，邊包餃子，歡聲笑語……過年嘍！
大年初一的早晨，爸爸總是帶著我，伴著薄霧冥冥的晨曦，奔赴老家去拜年。我們一大家子總會聚集在五爺爺?shù)募抑�，大人們靠著暖融融的爐子，談?wù)撝l的個(gè)頭又高了，誰的衣服真漂亮，昨晚上的春晚真有意思等等。小孩子們在屋子里跑來跑去，興致來了就拿出兩掛鞭炮到院子里放起來。在冬日寒冷的天里，那聲音雖然零碎，但愈加清脆悅耳“噼里啪啦，砰！”
人都到齊了，我們這支由三十幾人的男士隊(duì)伍就出發(fā)了。首先要到村頭的樹上放一串兒鞭炮，那是最長最紅最響亮的鞭炮，爸爸說這是來告訴逝去的親人起來過年了，我們小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著鞭炮火花四濺，聲音在冷清的冬日，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，響徹云霄。然后大人們虔誠地俯下身子，磕上四個(gè)頭，我們也模仿著大人的.樣子磕頭跪拜。
村頭的儀式結(jié)束后，接著挨家挨戶的拜年開始了。盡管初一是寒冷的，北風(fēng)呼呼的直往脖子里鉆，但依舊吹不熄人們火熱的心。每個(gè)人都紅光滿面挨家挨戶的去拜年，大街上鄉(xiāng)親們拜年的隊(duì)伍漸漸多了起來，兩只隊(duì)伍相逢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拱手相迎“過年好啊”“拜年了，拜年了”。要是童年的伙伴抑或親朋好友碰面還會免不了跑上幾步握握手或者送上一個(gè)擁抱。上門拜年更是熱鬧，每家每戶主人早早擺滿招待客人的東西：果盤、瓜子、茶水、糖果是必不可少的，裝滿了真情實(shí)意。我們隊(duì)伍中的五爺爺更是搞笑高手，六十多歲的人了拉著九十多歲的老嫂子像是關(guān)不上的話匣子，讓屋子里的笑聲一陣高過一陣。鄉(xiāng)親們在互相拜年之間，都送上了美好的祝福，“過年好”，“恭喜發(fā)財(cái)”樸實(shí)無華的字眼，卻充滿了人們最真誠的祝愿，宛如主人家的糖果甜絲絲的，也恰似人們的心情。春風(fēng)在人們的迎來送往間漸漸暖和起來，也在你我的心頭暖暖的流動起來。
今年辛丑牛年，這個(gè)春節(jié)不一般，為了減少疫情的傳播，人們積極響應(yīng)就地過年，不聚集，不串門，傳統(tǒng)的拜年方式被電話、視頻拜年代替，雖然不能見面，但人們過年的熱情未減，親情和友情未減，經(jīng)典的年味未減，今年我們過的依然是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的中國年！
記憶的作文 篇12
成功沒有捷徑，但信心就是成功的墊腳石。換一句話說：所有成功的人都對自己充滿了信心。信心讓他們無畏，而無畏則讓他們成功。如果缺乏自信、總是懷疑自己的能力從而去逃避困難對未知的挫折充滿了極度恐懼，當(dāng)然你也不會去考慮如何成功而總是在想怎樣逃避，這毋庸置疑，失敗就成了必然。
傍晚到了，夕陽西下。路兩旁的芒果樹枝繁葉茂，上面還掛這一個(gè)個(gè)未完全熟透的芒果。那青澀的模樣像極了豆蔻年華的少女。兩棵芒果樹連在一起，樹冠相連，形成一個(gè)天然的拱門。粗壯的樹枝下，透出了緋紅的夕日余暉，仿佛這就是一天中最美好的時(shí)光……
花開依舊不負(fù)人，歲月匆匆不回頭。已經(jīng)成長的.我站在時(shí)光的彼岸，回頭遙望著過往趣事。
小時(shí)候的自己無知，一心只想著吃，于是將一個(gè)硬幣當(dāng)成了巧克力吃了下去。鬧了一個(gè)危險(xiǎn)的笑話�，F(xiàn)在想來真是糗。
我在這里寫下自己的趣事，不管是不是自戀還是臭屁；不管你看了有沒有揚(yáng)起你好看的嘴角，我都無從知曉。我還會繼續(xù)記錄下去，因?yàn)椋抑溃喝松�很長，一定有更美的風(fēng)景在等著我。
記憶的作文 篇13
如果時(shí)間可以倒流，我會把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽光是殘酷的。我不再認(rèn)為它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時(shí)候看過的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實(shí)的地方也不會有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無知、藍(lán)天白云下，都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當(dāng)你有了回憶和遺憾之后，你才會難過和孤獨(dú)
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么，小時(shí)候覺得很美但沒關(guān)系，長大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有著五顏六色的拱門和五顏六色的'夢。那一刻，在覺醒的那一刻，她散發(fā)著不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純凈的回憶，一個(gè)簡單的夢。只有一瞬間，她會覺得這個(gè)世界太黑太白，太無助。
彩虹，把那個(gè)愿望還給我，讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…
困難之時(shí)
我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論，因?yàn)槲页姓J(rèn)我們有不同的愛好。每當(dāng)下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會傻乎乎的抬頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背后。有時(shí)候就像藍(lán)色一樣純凈舒適；有時(shí)候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機(jī)無視它的悲傷。當(dāng)雨水打在臉上時(shí)，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子里。
萬一下雨呢。
時(shí)間，停下來，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來沒有，怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
記憶的作文 篇14
又是一年春來到，靠在窗邊，看著河畔楊柳緩緩隨風(fēng)飄動，聽著耳畔鳥兒清脆的鳴叫，感受著春風(fēng)輕柔地拂過臉龐。那珍藏在我心底的記憶似被觸及，我的思緒不禁隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方，來到那座我魂?duì)繅艨M的小城。
這便是我的故鄉(xiāng)，新翻墾過的田間撲面而來的是一股令人心安的泥土芬芳，田邊先前被冰封的小湖也恢復(fù)了往日的靈秀，一只燕子掠過水面，輕盈地捎來春的信息。記得小時(shí)候，每當(dāng)春天到來，外公外婆就會去田間勞作。百無聊賴的我便會搬個(gè)小板凳，坐在田邊�？粗麄儖故斓啬_踩鐵鍬，向上一推，便輕易地翻起泥土?xí)r，我總是止不住地驚訝。
待不了一會兒，我便坐不住了，挨家挨戶地找來小伙伴，一起在剛?cè)诨?湖面上玩打水漂，看著碧綠澄澈得如同翡翠的湖面激蕩起一串串水花或是輕柔地泛起圈圈漪瀾時(shí)，感受著暖暖春風(fēng)吹過耳畔，那如同呢喃般的溫柔；聽著小伙伴們的嬉鬧聲，我就想，如果著畫面是永恒的，該有多美好，我渴望永遠(yuǎn)停留于此！至今，每逢春日，這副鮮活生動的畫面仍不時(shí)躍然于我腦海。
除了這些，還有那春雨和春雷哩！小時(shí)候，我最喜歡的便是下雨，春天正是雨水貴如油的季節(jié)，往往一夜淅淅瀝瀝過后，路旁就出現(xiàn)了許多淺淺的小水洼。我最喜歡的便是穿著雨披和雨靴踩著小水洼，亦或是拿起一本書坐在被雨點(diǎn)輕輕拍打的窗前，靜靜地閱讀。天地間空曠得似乎只剩下自己和這有規(guī)律的“劈啪”聲，心中便有著難得的安然和閑適。
至于春雷，我是素來不怕的。春日夜晚黑漆漆的天空中往往會毫無預(yù)兆地劃過一道耀眼的閃電，瞬間房間就被點(diǎn)亮了，隨即而至的是一聲響徹天地的雷聲，預(yù)示著萬物復(fù)蘇下春的到來。即使是在這雷電交織的夜晚，依偎在外婆懷中的我也能酣然入夢。
故鄉(xiāng)的春天在我的記憶中被永久儲蓄，不只是那秀麗的湖光山色，不只是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的明媚春色，更有著無憂無慮的童年時(shí)光，那“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的愉快回憶。盡管現(xiàn)在我已離開故鄉(xiāng)多年，但那故土的芬芳，秀美的湖光，柔情的春雨以及震撼的春雷，全部都儲蓄在我的記憶中，未曾消退。
記憶的作文 篇15
我坐在車上，看著窗外的近景高速后退，遠(yuǎn)景緩慢前移。這一方變幻莫測的風(fēng)景畫布，牢牢束縛住了我的目光。去往學(xué)校的旅程很快結(jié)束了，如同窗外逝去的風(fēng)景，不可追。我明白，第二天一早，從我睜開眼睛那一刻起，一切都會變得不同。
第二天五點(diǎn)，我在第十幾次按亮手機(jī)屏幕確認(rèn)時(shí)間時(shí)，果斷地把鬧鐘的音樂聲消滅在半秒之內(nèi)，然后輕輕起身，洗漱穿衣吃飯。隨后，軍訓(xùn)伴隨著我的大學(xué)生活一起到來了。
我并未抓住清晨的第一縷陽光，因?yàn)樗^明亮，也太過敏捷。剩下的，只有狠毒的烈日。我們站在操場上，手指并攏，緊貼褲線，腳后跟靠攏，腳尖分開六十度，抬頭挺胸收腹。二十分鐘過去了，我無比想念那清涼又溫柔的第一縷陽光。
軍訓(xùn)，無論是從字面上主觀臆斷，還是親身經(jīng)歷切實(shí)體會，都令我敬畏不已，甚至敬而遠(yuǎn)之，我恨不得當(dāng)場倒地，被送到陰涼處，躲避那大咧咧的太陽肆意強(qiáng)加的熱情炙烤。在心中默數(shù)了不知多少數(shù)字后，我在隊(duì)伍解散的一瞬間癱倒在地上。酸痛感好似無數(shù)針尖，以不同頻率刺向我的四肢百骸。休息時(shí)，我仰面躺在地上，摘下帽子擼了一把額上的汗水，順帶將碎發(fā)一把抓向腦后。為了避開強(qiáng)光，我側(cè)過臉，看著一只又一只同樣的“軍鞋”踏過扭曲出波紋的地表熱浪，感到了由衷的疲憊。
我記不清那是軍訓(xùn)的第幾天，盼來了能遮住太陽的第幾片厚實(shí)的云，幾滴刺痛肌膚的汗水又打濕了第幾處衣衫。我感到頭重腳輕，呼吸滾燙——前一天淋了點(diǎn)小雨，我發(fā)燒了。連我都想嘲笑在火熱九月里發(fā)燒感冒的自己，怎么離了家就變得如此脆弱矯情，可是難受的感覺卻實(shí)實(shí)在在，它叫囂著要我放棄，謀劃著讓我哭泣。那天下午，我迷迷糊糊的，不記得是怎樣回到了寢室。而后，室友幫我打水找藥，朋友陪我聊天解悶。我一個(gè)人來上大學(xué)，她們也是。我們都是一個(gè)人，也都不是一個(gè)人。這一天我發(fā)現(xiàn)，我有多脆弱，就有多堅(jiān)強(qiáng)；同樣的，生活有多殘忍，就有多溫柔。這一天，我哭了。不是因?yàn)橥纯�，而是因�(yàn)闇厝帷?/p>
軍訓(xùn)的最后一個(gè)晚上，我們圍坐在草坪上，給教官唱歌。旁邊“連隊(duì)”的'同學(xué)瘋似地叫喊著，將他們的教官一次次拋向天空再接住，而我們只想用輕柔的歌聲將教官環(huán)繞，好像這樣能讓他再多停留一些時(shí)間。軍訓(xùn)這么累，我為什么還會如此不舍？也許是因?yàn)樵诔钥嗍芾蹠r(shí)大家一起扛著，動作不一致反復(fù)練習(xí)時(shí)大家一起努力，成果顯現(xiàn)出來時(shí)大家一起喜悅……
結(jié)束了！伴隨著會操表演的最后一步鏗鏘落地，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。與之一同結(jié)束的是初來乍到的我對新生活的懵懂。我適應(yīng)了集體宿舍，適應(yīng)了沒有父母照料的衣食，適應(yīng)了和無數(shù)像我一樣的同學(xué)一起磕磕絆絆的成長。
軍訓(xùn)的這段回憶，我會努力珍藏。
記憶的作文 篇16
每個(gè)人都有過五光十色的童年，也許是得到了一件心愛的玩具，也許是和小朋友開心的游戲，也許是得到了老師或者爸爸媽媽的獎勵�？傊诿篮玫挠洃浬钐�，連同那枚小小的疤痕，都應(yīng)該成為人生中一道別致的風(fēng)景。記得那是一個(gè)春天，那個(gè)時(shí)候最愛吃槐樹上的槐花，可以生吃，也可以蒸著吃，很香很甜。還有榆樹上結(jié)的`榆錢也可以蒸著吃，每年春天我和哥哥都會摘很多槐花拿回去讓媽媽給我們蒸著吃。那時(shí)候覺得那些是人間的美味！能吃到那甜甜的槐花是一種幸福。
小哥喜歡掏鳥窩，很高的樹一下子就爬上去了，我們把小鳥拿回家里養(yǎng)，但沒多久就死了，好傷心。
我喜歡在家里的房子上面種各種各樣的花，我喜歡養(yǎng)花，看著它們從種子到發(fā)芽到開出美麗的花，我好高興！我從小就喜歡花，以后有自己的家我也要在陽臺上面種各種各樣的花，
每天為它們澆水，看著它們發(fā)芽開花······那個(gè)時(shí)候我種了很多指甲花，開了很多，都包不完，每天晚上媽媽都給我包指甲，手指頭包完了包腳趾頭。嘿嘿！最后指甲都包成黑紅色了，手指頭的皮膚也成紅的了，
但還是包得那么的開心······童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年啊!那終生眷戀的童年，那幼稚無知的童年趣事，永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。
記憶的作文 篇17
打開塵封的記憶，散落了一地的微微泛黃的明信片，散發(fā)著淺淺的熟悉的氣息。一一拾起，舊夢憶上心頭。
鼓浪嶼，古堡般的建筑，靜立，融合著天空的藍(lán)，有一種朦朧中對立的美。陽光在街旁的長椅上跳躍，照映著白色的斜房頂與棕色的木質(zhì)窗欞。街旁的咖啡廳中，人們在聊天，迎面走來的老婦人露齒一笑，一切都如祥和的夢境。我走進(jìn)一家書店，買了幾張明信片與一本印章本，在長長的大街中穿行。
每一個(gè)商店，都有著屬于自己的印章，我一個(gè)個(gè)地收集，在白紙上留下一抹抹絢麗的心境。我在各種歐式建筑前穿梭，蓋章、翻頁，蓋章、翻頁，不斷地重復(fù)著。如果說每個(gè)印章是一片花瓣，那么一整本便是一朵盛開的花，綻放著美好的記憶。
曾厝垵，臨海，淡淡的海腥味兒彌漫于空氣中，仿佛整片天都被海水洗過一樣。每當(dāng)憶起，鼻尖都縈繞著一股特有的氣息，久久無法散去。行走于海灘，享受沙子中陽光細(xì)膩的余溫，整個(gè)人都暖暖的，有一種說不出的平和與滿足。看著深深淺淺的足跡伸向遠(yuǎn)方，悠遠(yuǎn)著絲絲溫柔，內(nèi)心愜意無比。把雙腳放入海水中，沒有了沙粒的細(xì)膩，涼涼的感覺襲滿腳背，卻沒有一絲寒意。海浪在腳下涌動，無休止地。
即使是海灘的一角，我也能感受到大海的澎湃、博大與遼遠(yuǎn)。正如這海水，深邃而廣闊，蘊(yùn)蓄著無盡的.生命力。隨后，我投下一只漂流瓶，讓它載著溫馨的夢，漂向遠(yuǎn)方。買上幾串魷魚，在火上燒得焦嫩，幽幽的香氣與海腥味沁入鼻腔，魷魚白皙的觸角與火紅的辣椒粉點(diǎn)綴成畫，濃厚的湯汁流入口中，雖然有些燙，可那是與眾不同的味道。這也許就是曾厝垵的味道吧！
廈門大學(xué)，靜謐在蒼翠中，遠(yuǎn)處鐘塔的報(bào)時(shí)聲傳來，微微打破了寧靜的氣氛。游客輕聲細(xì)語，怕驚擾了這一份安寧。陽光在灰黑的高樓身上投下斑駁的樹影，透出淡淡的靈動。
芙蓉餐廳旁邊，芙蓉隧道，中國最文藝的隧道，中國最長的涂鴉隧道，獨(dú)具魅力。幾座咖啡廳，微閃著暗光，像是處在深幽夜空中的星辰，雖小但微漾著暖意。
我像一個(gè)幸運(yùn)的旅者，偶然走進(jìn)一個(gè)夾雜著時(shí)光與藝術(shù)的城市，拾撿著屬于自己的記憶
記憶的作文 篇18
一年中，我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。
春節(jié)到，他們也就到了，那一聲聲親切的歡呼，在我的記憶里永遠(yuǎn)不會忘懷。今年，大姑姑過年不回來了，小姑姑和姐姐初三才能回來，我聽了非常不高興，哎～在等老姐的.每一天可謂是度日如年�？捎惺裁崔k法呢？
于是就等啊等，等啊等。終于等到姐姐來了。
“佳玥”、“姐姐”
“姐姐”你終于來了，想死你了呢！咱倆玩什么��？電腦？不不不，沒出新游戲；看電視？不不不，沒意思。嗯！不如我們玩手機(jī)吧！“玩什么��？”奧！王者榮耀怎么樣，還有佳玥，看見我給你發(fā)的消息了嗎？
叮咚一聲，姐姐給我發(fā)的信息：妹啊，我跟你說后羿玩的時(shí)候不能不動站在原地打你，要靈活及時(shí)自保，后羿畢竟只是輸出，沒辦法扛住傷害，暉被秒殺。
最可怕的是我們玩王者的時(shí)候居然用了50多分鐘才取得。
時(shí)間過得真快，幾天眨眼就過年了，姐姐也走了。
記憶的作文 篇19
記憶與我們?nèi)缬半S形，一生相伴、永不分離。它是那么詭秘，又如此神奇。無論老幼、不分男女，我們不僅日常許多思維、活動，要靠記憶；即使夜間做夢，也與它不無關(guān)系。但記憶究竟為何物？我們未必能想得清楚，講得明晰。
記憶是多重性的，它既可做貼心的知己，也可能是煩人的東西。不管你是沉浸在幸福快樂的某段日子，還是陷入悲痛欲絕的某個(gè)時(shí)期；無論你怦然心動的一刻，還是依依不舍之際，記憶都會潛伏在你身心某處，悄無聲息。但幾乎我們的所有言行，
乃至瞬間的回眸、轉(zhuǎn)身的淚光、淺淡的笑意，記憶都會“原汁、原味、原貌”地收集，存記。如果我們對某句話、某個(gè)眼神、某副表情更為留心和在意，那么記憶也會儲存得更真切、持久和清晰。當(dāng)然，記憶不會全部、永遠(yuǎn)地保存我們所有的經(jīng)歷。有些，記憶甚至可能完全“空白”。而另一些，記憶如刀刻斧鑿，任時(shí)光流轉(zhuǎn)、歲月漫長，也無法抹去。
記憶無法逃避，如果不想?yún)⒓油硌纾梢圆蝗�。不喜歡某部影片，也可退場；不愿與某人碰面，甚至能遇前回避。但是，記憶的閘門一旦被打開，我們無法逃避。當(dāng)記憶以貼心的伴侶出現(xiàn)時(shí)，我們是快樂、欣慰的`。那些曾經(jīng)的人和事，那些逝去的情景和境地，只有記憶，能讓我們恍若回到了從前，如同進(jìn)入了那亦真亦幻、甜美溫馨的夢里。而當(dāng)記憶似煩人的家伙“不請自來”時(shí)，不管你在走路、看書或正觀察某人、某物，乃至酣睡中，它也會“纏上”我們，不僅擾亂思維，還會壞了心緒。盡管我們想擺脫、驅(qū)趕，它卻像“幽靈附體”，總是“揮之不去”。
記憶是人生的伴侶。這世上，沒有什么人和物能與我們一直相隨、時(shí)刻不離。只有記憶，才是我們最忠實(shí)的一生伴侶。不管你身處何方，無論你是怎樣的思慮和心緒，只要“一息尚存”，一張褶皺的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黃的日記、一個(gè)曾到過的境地、一部留有淚痕的書籍，都可能瞬間激起我們心湖記憶的漣漪。或令我們倍覺溫暖和快慰，或使我們深陷傷感和悲凄。而且，不管時(shí)隔多久，即使有一天，我們老得都失去了走路和講話的氣力。但記憶猶存，它就像影片，永不過期。一旦放映，總是情節(jié)如故、景象依然，一切總是那么動人、清晰，猶似昨昔。
人生不能選擇經(jīng)歷，也就無法選擇記憶。無論怎樣的記憶，我們都不能對其選擇留存或丟棄。如果說沒有夢想的人生，似渾噩度日，可悲、可惜；而沒有記憶的人生，豈非白癡，無所掛記，生死何異？人生的每程經(jīng)歷，都似某種財(cái)富的累積；每段記憶，都是生命的佐證、情懷的延續(xù)和心靈的期許。對此，我們無法選擇和逃避。我們只能珍重生命，珍愛生活，珍惜記憶！
記憶的作文 篇20
在我內(nèi)心深處有一份無法磨滅的記憶，它收藏了一份珍貴的友誼，承載了兩個(gè)人的美好時(shí)光。
我從小和她就在一所幼兒園里長大，上小學(xué)被分在一個(gè)班。我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片陽光。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵;生活中，我們相互幫助。一個(gè)會心的微笑，就能明白彼此的心意;一個(gè)歉意的眼神，就能解開彼此的誤會。這心意相通的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心尖。
一場離別使我們的友誼多了一份思念，種種原因，她要隨父母去另一個(gè)城市讀書。離開前一天，她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方：人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢想的新華書店、街邊優(yōu)雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。盡管我們強(qiáng)裝笑顏，嘗試拋開一切的惆悵和煩惱，彼此沒有說太多的話，只是靜靜地看著對方，許久才說出一句“再見，記得聯(lián)系”。依稀記得，那天我先坐上了回家的公交車，我將頭抵著玻璃望著窗外，很遠(yuǎn)了，卻依舊看到她揮動的手……
晚上，我坐在窗邊，月光照進(jìn)我內(nèi)心深處，竟有一絲涼意。明月不知離別苦，化作相思何解愁?望著深邃的星空，你在夕陽里揮手的輪廓，久久不能消散。從此，往事成了一首悠遠(yuǎn)的'歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。至今我仍忘不了，忘不了從前一起迎來的第一縷陽光，送走的最后一抹夕陽……
當(dāng)我們擁有時(shí)，總是埋怨自己沒有什么;當(dāng)我們失去時(shí)，才明白自己曾經(jīng)擁有許多。如今，你與我相隔千里，我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)刻充滿著我們的時(shí)空，愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道，那日月輪回，那花開花落，是必經(jīng)歷的一部分�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里，我們也要手拉手跨過歲月的長河。
朋友，你是我內(nèi)心深處一份最珍貴的記憶，這記憶鐫刻著我們在一起的點(diǎn)滴往事，承載著思念、希望與祝福。春風(fēng)十里，不如我們在一起。
記憶的作文 篇21
童年的記憶羅家堃童年的記憶已漸漸離我而去，但成長的故事仍記憶猶新。記得有一次，一年級的時(shí)候，我們學(xué)校為災(zāi)區(qū)捐款�；氐郊液�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽一聽，立刻說道:“我知道了，下午你去學(xué)校我會給你的”。
下午上學(xué)，我來到了學(xué)校門口。媽媽忘了給我錢就消失在了人群中。我摸了摸衣服兜，發(fā)現(xiàn)一毛錢也沒有，這才反映過來。我急的不知所措，可是媽媽早已不見人影。我心理頓時(shí)想到:“這可怎么辦呀?要是沒有錢，怎么向?yàn)?zāi)區(qū)捐款呀?我怎么能對得起“三好學(xué)生”這一個(gè)稱號呢?同學(xué)們肯定會認(rèn)為我是一個(gè)沒有愛心的人。”叮鈴鈴，叮鈴鈴，就在這時(shí)預(yù)備鈴忽然打響了，我一聽就急了。
這時(shí)，我忽然看見一個(gè)阿姨正在打電話，此刻，我忽然計(jì)上心頭，我硬著頭皮去向那個(gè)阿姨借電話，我心里咚咚直跳，非常害怕�！耙前⒁滩唤杞o我電話怎么辦呢?況且我和阿姨互不認(rèn)識，她會搭理我嗎?”我鼓起勇氣，面紅耳赤的向阿姨說道:“阿姨可以將你的電話接我用一下嗎?”“當(dāng)然可以了，小朋友!”阿姨非常爽快的答應(yīng)了我的請求。
我懸在半空的心終于落了下來，我迅速給媽媽打了電話，不一會，媽媽就急忙奔到學(xué)校門口，將錢遞給了我，換夸獎道:“堃堃，你真行啊!竟然可以自己想辦法，自己解決問題，真是媽媽的好寶貝!”說著話，媽媽在我的臉上印下一個(gè)深深的'吻。我心里甜蜜蜜的。
我感謝那位阿姨幫助了我，我更感謝每當(dāng)我解決問題后媽媽給我的鼓勵。世界都有愛，愛無處不在!世界上有一種情最濃厚，那是親情;世界上有一種愛最無私，那是___母愛
記憶的作文 篇22
夜幕靜靜降臨，給愛心湖的水染上紫色，給臥龍崗的草坪綴上墨鉆。崗?fù)び陀偷臒艄�，在樟樹林的樹梢間游動，星星點(diǎn)點(diǎn)的暗影，刻下了空氣游走的行程。萬般寂靜，唯蟲鳴嘹亮，靜，是校園里夜的笙簫。
躁動的蟲鳴仿佛平平淡淡的湖面上蕩起的漣漪，一圈又一圈，一陣又一陣，躁動得可怕，又安靜得令人窒息。無邊的夜似乎在校園里孕育著什么。靜在等待，等待那神秘的降臨。
“叮——”的一聲，鈴聲四起，靜被驚起、打破。一棟棟教學(xué)樓開始活泛起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……學(xué)子們的身影從教學(xué)樓中涌出，奔向?qū)嬍�，似一支支奔馳的小溪，混合在一起，形成一股氣勢浩大的人流，人頭攢動，數(shù)不勝數(shù)，人聲沸騰，只能看見人流涌動的方向。
在這躁動的人流中，不時(shí)有兩三個(gè)星點(diǎn)逆流而上，穿過人流，走進(jìn)樟樹林下的小道，直往燈影盡頭的操場。那是校園里的夜跑者在回應(yīng)跑道的呼喚，那也是跑道對校園夜跑者們的企盼。
在跑道起點(diǎn)稍做熱身，便進(jìn)入了環(huán)形的主道。向前跑著、飛奔著，好似永遠(yuǎn)也不知道盡頭在何處，只有暗紅色的跑道在腳下徒勞地快速后退，前方的籬墻近了又遠(yuǎn)、遠(yuǎn)了又近。草坪一改白日的綠色，在夜的襯托下，顯露出一種高雅與清新。草們靜靜散發(fā)出自己的芳香，淡淡的清甜輕輕拭去夜跑者心頭的疲倦。那一串輕快明了的咚咚聲，是大地的脈搏在為校園里的'夜跑者跳動歡呼！
無止休地跑著，永不停息地跑著，在環(huán)形的跑道上留下一天的疲倦；不斷地飛奔，不停地飛奔，將心中的煩悶盡數(shù)摔在身后。兩三志同道合者，邊跑邊指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；“或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。”夜跑者從不孤獨(dú)，彼此一個(gè)眼神，便可了解對方情況；相互傾吐心聲，卻并不囿于學(xué)習(xí)。草間的露珠共享，頭頂?shù)拿髟鹿操p，風(fēng)聲的咆哮共聽，這是大自然的無盡饋贈��！這一切，僅屬于校園的夜跑者，也獨(dú)屬于校園的夜跑者。
大腦開始失去意識，不得已放棄奔跑，放緩腳步，在跑道的貼心扶持下慢慢離開。這只是一次溫暖的暫別，為了明天的再會。
夜跑者相繼離去，靜也又一次降臨校園，孕育著生機(jī)，孕育著希望與未來。明天，還會有新的校園夜跑者。這是一個(gè)約定，一個(gè)關(guān)乎夜、校園夜跑者和跑道三方的美好約定。
記憶的作文 篇23
原來有些事情真的可以忘記。再好的朋友也會分開。再真摯的感情也會淡漠。在單純的你我也會成熟。
現(xiàn)在初中三年級…不知怎么。就突然。想回小學(xué)看看。3年。時(shí)間不算長，但是昨天晚上，努力地回想小學(xué)那群朋友的名字，卻突然發(fā)現(xiàn)，我真的把他們給忘記了。是我不夠堅(jiān)持去想起他們，對吧…
星期五，還是要上學(xué)的�？墒侵形缫环艑W(xué)，我就去找洛林。洛林是我一個(gè)很好的朋友，真的很好，能兩肋插刀的那種。我知道他今天逃課，所以一放學(xué)頭也不回的直奔他家去了。敲開他家門。然后跟他說了句出去就拉著他走了。
我把他拉到了我小學(xué)，然后我就看見了成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生從校門口出來。然后我就看見了教了我五年的.小學(xué)班主任。然后我就跑到了學(xué)校對街的學(xué)校操場上，那沒鎖門。我看見了臺階、草地還有草地上的沙子，還有我曾經(jīng)囂張跋扈的青春。我住在城市里，理所當(dāng)然，再單純的草地上也有垃圾和廢紙，然后我就在想，我扔的是不是早就被風(fēng)給吹走了。
我蹲在草地上，然后有一下沒一下地拔那堆草，再然后我就看見眼淚不可遏制地滴在了那堆被我拔掉的可憐的草上。我知道洛林在我后面，這是我懂事以來第一次在別人面前哭，真的是第一次，我發(fā)誓。我不是個(gè)容易哭的人。
我抬起頭，想看看以前的班主任。發(fā)現(xiàn)了，她的頭發(fā)比以前白了，還有，她現(xiàn)在看起來更溫和了些。我還記得她以前拿著棍子在我們面前唾沫橫飛講大道理的時(shí)候。她是真的老了。
我不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么，看著自己的手，被沾上了泥，突然想起安妮寶貝的手心，清晰且脈絡(luò)分明，可是我的手卻是冰冷且干燥的，手上的曲線看不清楚。葉他說那種手線很曖昧。我當(dāng)時(shí)聽他特清晰的說，然后就想起了我的前位，小學(xué)的，我記得她的手上的曲線也看不清楚。我和她的區(qū)別是她的手很溫暖，可是我的手是冰的。我也不知道為什么。我以前和她的關(guān)系特好。只不過小學(xué)畢業(yè)后、就再也沒有聯(lián)系過了。我也沒打算和她聯(lián)系，我本來就不是主動的人。
我把我剛才寫下的那一段截圖給了洛林，然后他給我發(fā)過來一段話，他跟我說，如果有時(shí)間，我可以陪你去找那個(gè)你曾經(jīng)的前位。你別老是這樣一幅無所謂的樣兒，我知道你不高興。
然后我就給那個(gè)小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息。我跟她說，靜靜，出來見一面吧，好久沒見了。之后，我看見她打出來一串字，她說我和同學(xué)在一塊呢。不記得什么感覺了，我繼續(xù)看著自己冰冷的手掌。應(yīng)該會有失落的。
今天開始。所有人。不會有任何交集。
記憶的作文 篇24
守望，字典里意為“看守瞭望”�？梢允窃谶吔赝鎳�；可以是在小區(qū)門口守望小區(qū)；也可以是在邊疆守望祖國。此刻，我站在記憶的門口，回首，守望著過往的記憶，瞬間無數(shù)往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對我十分關(guān)愛，總是盡量滿足我的要求，卻又從不讓我沒了規(guī)矩。
記得小時(shí)候，我特愛到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉(xiāng)下孩子一樣玩。塘邊沒有小朋友能陪我玩，照理，我應(yīng)該是非常非常的孤獨(dú)寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。
比如：拖著外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來逗玩……各種各樣的游戲?qū)映霾桓F。我，就是在這樣“純天然”的.玩樂中，成長了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯(cuò)時(shí)，仍用一種我能聽懂、我能接受的語氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒問題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒過太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來。消息已成事實(shí)……
記憶的作文 篇25
有人說，記憶是“春花秋月何時(shí)了，往事不堪回首”的痛苦；有人說，記憶是“柔情似水，佳期如夢”的甜蜜；還有人說，記憶是“自我爾，三歲食貧”的悔恨。其實(shí)，記憶是客觀事物在人腦中的反映，每個(gè)人對記憶的選擇是不相同的。
以《紅樓夢》中的林黛玉為例，她自從父親病逝后搬到賈府生活，可是她并沒有真正融入新的生活里，從新生活中尋找快樂。心中一味回憶過去，心胸狹窄，言語刻薄，總想著自己是孤兒，寄人籬下。黛玉選擇了孤獨(dú)閉塞，常常郁郁寡換，而正是這種對人生悲觀的態(tài)度，也成為了她最后命運(yùn)的悲劇原因之一。
所以說，我們應(yīng)該去選擇記憶，不應(yīng)該讓過去的痛苦的事情來煩擾我們的生活，因?yàn)檫@樣，只會使我們對生活的態(tài)度更加消極。我們應(yīng)該積極地面對，選擇一些美好的向上的記憶來使我們的生活更加愉快。
再以海倫為例，她從小雙目失明，有段時(shí)間她的脾氣很不好，可是自從經(jīng)過莎莉文老師的教導(dǎo)后，她重新認(rèn)識生活，選擇一些美好的記憶，堅(jiān)持不懈，克服困難，用心學(xué)習(xí)，最后，成了對社會有用的人。
所以，選擇記憶，選擇那些積極向上的記憶，能讓我們生活的更加快樂，對生活的態(tài)度更加積極。
我最欣賞的科學(xué)家——史蒂芬。霍金，雖然他是一個(gè)殘疾人，醫(yī)生在幾年前就預(yù)言他只能活幾個(gè)月，對一般人來說，很容易屈服于命運(yùn)，可他依靠常人難以想象的毅力，
向命運(yùn)挑戰(zhàn)，憑著頑強(qiáng)的意志，不能說話，就用全身僅能活動的兩個(gè)手指，在電腦上完成了。這不正是選擇記憶帶了的嗎？
人生中有歡樂，也有痛苦，如果選擇痛苦的記憶，只會阻礙你的前進(jìn)，而選擇美好的`記憶，能使你經(jīng)�？吹缴钪械年柟�，使你的人生充滿快樂。
選擇記憶，只是主觀上的一種驅(qū)使，是意識或潛意識的力量。真正值得我們忘卻的，都應(yīng)該是那些能阻礙我們前進(jìn)的經(jīng)歷，值得我們銘記的都應(yīng)該是那些能使我們?nèi)松映鋵?shí)、更加偉大的經(jīng)歷和思想。
記憶的作文 篇26
在我童年的記憶里，有做過許多傻事，不過最讓我想笑的還是把菜放在洗衣機(jī)的那件事。
記得在我上小班的時(shí)候，那是個(gè)暑假的一個(gè)早上，我正坐在椅子上看書。突然，媽媽對我說：“兒子，等下你的表哥要來我們家里做客，媽媽一下子忙不過來，你幫媽媽洗一下菜好嗎？”我聽了，雖然很不情愿，但一聽說我的表哥要來我們家做客，我二話不說就滿口答應(yīng)下來了。
我剛進(jìn)廚房，媽媽就把一大堆青菜放在我的面前，說：“兒子，你能洗多少算多少，媽媽先去樓下買瓶味精，我走了，再見！”說完，媽媽就出門了，我面對著這么一大堆菜，不知道怎么辦才好。這時(shí)，我剛好看見了放在角落里的洗衣機(jī)，我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好主意。我要是把這青菜全都放進(jìn)洗衣機(jī)里洗的話，速度一定會特別快，而且又會非常省力氣的'。
于是，我健步如飛地跑過去，把洗衣機(jī)的蓋子打開，又迅速地把所有的青菜全都塞進(jìn)洗衣機(jī)里，然后關(guān)上洗衣機(jī)的蓋子，并啟動了洗衣機(jī)，只見那些青菜在洗衣機(jī)里洗來洗去，速度比我手洗的要強(qiáng)十幾倍！
照這樣的速度，不等媽媽回家菜肯定就洗完了，到時(shí)候我要讓媽媽大吃一驚。過來十分鐘，我打開洗衣機(jī)一看，“呀！怎么菜都被洗成了碎片？”我驚訝不已，這時(shí)候，媽媽回來了，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，一邊笑一邊對我說：“兒子，都叫洗衣機(jī)了，肯定就是專門用來洗衣服的，怎么能用來洗菜呢？”我聽了之后，也“撲哧”一聲笑了。
現(xiàn)在，我當(dāng)然是不會再犯那種低級的錯(cuò)誤了，不過現(xiàn)在回想起童年的那件傻事時(shí)，也會忍不住笑了起來。
記憶的作文 篇27
我記得在五年級的時(shí)候，我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒有，我跑的飛快，并沒有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來了。
我們剛出校門，就看見一個(gè)老奶奶，我們先讓他過去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開門的人還沒來開門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負(fù)責(zé)開鄉(xiāng)村記憶館的人來了，他給我們開完門，我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的'便是紅軍戰(zhàn)士。
來到了院子里，一個(gè)玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī)，玉米，也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動形象啊！
另一個(gè)柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來到了外面，看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對面放著的是紅軍打勝國民黨的立體畫，國民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊(duì)，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^嗎？一起來寫一寫吧！
記憶的作文 篇28
圣誕節(jié)終于來了，我期盼著圣誕老人給我送禮物。
平安夜，我和媽媽出來逛街，我們吃了牛排，差點(diǎn)把我撐死了，吃好了每人送上一頂圣誕帽。
我和媽媽經(jīng)過卡布玩具館，看見門口還站著一個(gè)圣誕老人。我便過去和他打招呼，誰知他不但不理我，反而用沖氣錘子打了我頭一下，我很生氣，這難道就是禮物？
睡覺前，我把襪子放在床頭，心里念著：別人都有一臺筆記本電腦，我沒有，想求求圣誕老人給我一臺筆記本電腦。說完，我便朝窗外的天空看了一會兒，慢慢地睡著了。
第二天，我從夢中醒來了，拿起襪子一看，里面只有幾顆糖果，但我也高興，因?yàn)槭フQ老人至少來過了。我過去問媽媽：“你看見圣誕老人了嗎？”媽媽卻說：“沒有�！薄翱晌乙m子里有幾顆糖果呀？”媽媽卻說出了真相，說糖果是她放的安慰我的`，我好失望啊。真希望世界上有圣誕老人！
記憶的作文 篇29
兩三歲時(shí)的我還小，發(fā)音不準(zhǔn)確，就因?yàn)檫@還經(jīng)常鬧笑話。
那是春夏交替的一天，微風(fēng)輕輕吹拂著大地，柳樹的枝條也隨風(fēng)跳起搖擺舞來。
夕陽的余暉染紅了半邊天，連云朵也變了顏色，由原來的潔白無暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著各種各樣事物，有獅子狀的，追逐著前面的獵物，有是棉花狀的，看起來都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……
我蹲在土地上，拿起一根樹枝，用力地往地上戳一個(gè)洞，可沒想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷。可沒等我扎進(jìn)，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來。
我好奇地抬起頭，想看看是什么東西打擾了我的“雅興”，我瞇著眼，好像有什么東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機(jī)！”我激動地喊出了聲。我簡直有點(diǎn)不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。
我馬上喊：“爸——，媽——，快來看，快來看！”
他們聽了，放下手中的活，連忙趕來，問我咋了。我說：“看，天上有灰機(jī)！有灰機(jī)耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來，我用著我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說：“那是飛機(jī)！飛機(jī)！不是灰機(jī)！”聽了爸媽的話，我不禁撓起頭來，尷尬的笑了起來。
夕陽漸漸褪去，替代的.是黑幕似的天空，可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。
現(xiàn)在每每想起這件事，自己還會情不自禁的笑了起來，那時(shí)的自己是多么天真可愛啊。
“看，天上有灰機(jī)�！边@句經(jīng)典話語承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿歡聲笑語。
記憶的作文 篇30
到了我小時(shí)候的幼稚呢？其實(shí)每個(gè)人都是一樣的天真爛漫，可是隨著年齡的增長，我們也越來越體會到小時(shí)候的悠閑自在，現(xiàn)在初中課業(yè)緊張，沒有充足的時(shí)間去放松身心，不過，我們依然要保持小時(shí)候的天真，因?yàn)椋@是我們一生少有的珍貴記憶。在童年生活中，有許多有趣的故事。它們像一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)精美的貝殼一樣陪伴著我。記的'有一次，媽媽帶著我去公園玩，給我買了四只小雞仔（它們分別叫：小黃、小花、小可愛、小機(jī)靈），讓我回家養(yǎng)，可是沒到家就“死”了兩只，我傷心的哭啊哭啊，媽媽問我哭什么？
我說：“媽媽你看，其中的兩只小雞仔把它們啄死了，并且還有一只在動呢？你看：“說著我用手指著小黃和小花，媽媽笑了笑說：“孩子，那兩只小雞不是死了，而是它們太累了，睡覺了。”我問媽媽：“雞也睡覺嗎？”媽媽告訴我世界上任何一種生物都是要睡覺的。
我試著去撥弄撥弄它們，誰知小雞的美夢被我打破了，它們醒了過來。另外還有一次，我家大人都出門了，還有姐姐也出去了。家中的茶幾上放了一個(gè)圓圓的、大大的大西瓜。在他們走之前，我隱約的聽見他們說回來要把西瓜切開來吃。我見家里沒人，心想：“我們的牙齒是不是小刀呢？
記得媽媽說過我們的牙齒也是一把鋒利的小刀，記得有一次，我的牙還把我的舌頭給掛破了�！庇谑俏揖烷_始用這把特殊的小刀來切瓜，當(dāng)然，切之前，我還特意的去漱了漱口。
接下來真正的“切”瓜表演開始了。（其實(shí)就是用牙齒把西瓜皮咬下來）啃啊啃啊，慢慢地我嘗到了一股甘甜西瓜汁味，我很想把整個(gè)臉都埋進(jìn)去“切”西瓜。聽見開門的聲音，大人們回來了，看見我把頭埋在西瓜里，就問我：“寶貝，你在干嘛？”我說：“你們不是說回來切西瓜的嘛！所以我在切西瓜�。 贝笕藗儐】跓o言……從這一件件趣事中，大家是否感到我小時(shí)候的天真可愛！
記憶的作文 篇31
那時(shí)，校運(yùn)會，回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾＿\(yùn)會時(shí)的“瞎操心”；回想傻得可愛的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形；回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著：7班、7班，回想……
那時(shí)，我，我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會。心中難免有些緊張，有些慌亂。排練時(shí)，是事事不如意：不知道什么隊(duì)形，不知道什么花樣，不知道什么口號。我們就那樣的度過了一天又一天，那時(shí)我們的心就像白開水，純潔的.只剩下：開心最快樂。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的臉色毫無血?dú)猓觳恢辔癁榱宋覀兘辜钡媚樃倾俱苍S多……
好在我們受種種關(guān)愛的環(huán)境下開了竅，學(xué)會了要對班級負(fù)責(zé)。于是，比賽的前的一天，我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級，我們盡力了……
那天的操場，灑下的是我們汗水，模糊的是我們的背影，濕透的是我們的衣服，回蕩的是我們的口號，留下的是我們愛班級，愛老師，愛同學(xué)的心。 終于，檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒馬虎，哪怕是最后一分鐘，一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來。于是早在開頭時(shí)，我們都打好了十足的精神。
這次，我們并沒有“仍”去原本的天真，純潔，和傻氣。但我們卻多了一份愛班級的心。大家臉上都洋溢這幸福，是一個(gè)來自大家庭的幸福，我記住了那一張張笑臉，那在陽光照耀下格外燦爛的臉，那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
記憶終究有一天會模糊，于是照片記錄下了這來自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。
記憶的作文 篇32
我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，鄰居家有一棵桑樹，長得粗壯茂盛。初夏，總會結(jié)出許多紫的發(fā)亮的大桑葚。小時(shí)候的我又特別貪吃，對那些又甜又香的大桑果很是眼饞。
又是一個(gè)初夏，我再也忍不住對桑葚的強(qiáng)烈欲望，叫上幾個(gè)小伙伴趁著鄰居家里沒人偷偷溜進(jìn)了院子，爬上了樹。我們幾個(gè)就這么坐在高高的樹杈上，摘了一把又一把的大桑果往嘴巴里送，吃得手上，身上，臉上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的實(shí)在吃不下了，才下樹來，還不忘把所有的口袋全部裝滿�；丶覌寢屢灰娢疫@副樣子，就知道是到鄰居家偷吃去了，把我訓(xùn)一頓，然后要我去鄰居家道歉。這次的“大掃蕩”之后，也讓我在那一年再也沒有桑果吃了。
到了第二年春天，桑樹上發(fā)了新芽，我的家里也養(yǎng)起了些小小黑黑的蠶寶寶。別看它們個(gè)頭不大，可能吃呢，慢慢的家附近再也找不到一片桑葉了，全都讓這些越來越大的“寶寶”們給吃光了。面對這些嗷嗷待哺的'小家伙，我也是很心急�。≡趺崔k呢，寶寶們每時(shí)每刻都在向我討吃的，我卻沒有食物給它們。
看著鄰居家桑樹上大片大片肥厚的桑葉，我終于鼓起勇氣敲開了鄰居家的門。心里七上八下的，鄰居如果還記著去年我偷桑葚的“仇”可怎么辦呢？沒想到鄰居大娘知道我的來意后，爽快的答應(yīng)我以后如果需要可以直接去她家采，但只能采低一些的桑葉，不能上樹，上樹不安全。
原來我們偷吃桑果并不是因?yàn)猷従有�，也不是因�(yàn)槲覀兪怯猛档�，而是大人們都�?dān)心我們幾個(gè)孩子爬在那么高的樹枝上太危險(xiǎn)，其實(shí)是為了我們的安全才不讓我們采，不讓我們上樹。
這是童年一段美好的往事，現(xiàn)在拆遷了，都搬到了小區(qū)里居住。再也沒有大桑樹，再也看不到小伙伴狼狽的吃相了，這段珍貴回憶我會一直珍藏著。
記憶的作文 篇33
林花謝了春紅，太匆匆!轉(zhuǎn)眼間，三年的初中時(shí)光匆匆而逝。年華終將流逝，但三年的獨(dú)家記憶永遠(yuǎn)存在。
劉雅文，一個(gè)清雅、安靜的女孩，如同一朵在寂靜空谷中盛放的幽蘭，雖然不為眾人所知，依然綻放著自己的美麗。在很多人眼中，她有些奇怪，甚至是孤僻。但我知道，事實(shí)并不是這樣，她只是喜歡安靜。有些時(shí)候我也會因?yàn)樗倪^于安靜“暴跳如雷”，但最終又屈服于她這種寂靜無聲卻能安撫人心的“安靜”中。三年來，她一直默默地陪伴在我身邊，伴我走過我的悲傷，走過我的喜悅，她是我珍藏的獨(dú)家記憶。
王明麗，一個(gè)酷愛音樂的“發(fā)燒友”。她神經(jīng)有些大條，整日就愛在下課時(shí)抱著一堆歌詞，在我們眾人的包圍下放聲歌唱。她也憑此獲得了“歌神”的封號，為此還經(jīng)常沾沾自喜。在我們大家為分?jǐn)?shù)和名次拼得筋疲力盡時(shí)，她依然可以淡定悠閑地塞著耳機(jī)，完全不在意吵鬧的我們。她的經(jīng)典座右銘為：“分?jǐn)?shù)于我乃身外之物，我只需盡最大的努力，其他的就交給上帝吧!管他呢!”如此淡定的她很多次都沖淡了我對學(xué)業(yè)退步的憂傷。是啊，只要努力，上帝自不會辜負(fù)!愛唱歌的她，是我另一個(gè)獨(dú)家記憶。
周小波同學(xué)，我一直很想將他的`腦瓜打開，看看里面是什么樣的構(gòu)造。每天，他都有無數(shù)種挑眉擠眼皺鼻子的滑稽表情，永遠(yuǎn)都是一副開心沒煩惱的樣子。每次我生氣時(shí)，他總是會翹起他所謂的“性感無比”的蘭花指，再加上那一聲聲“哎呦，人家不是故意的啦!討厭，不要生我的氣啦”油膩膩的撒嬌方式，我那陰雨連天的臉上，很快就會被他扒出一縷陽光。搞怪的他、撒嬌的他都被我小心地添加進(jìn)我獨(dú)家記憶的檔案中，并將長期保存。
我知道，將來我還會遇見更多的人，但他們將會一直是我的獨(dú)家記憶，將會長期存檔于我的記憶中。感謝上帝，讓我在最好的年華遇到最美的他們!
記憶的作文 篇34
對她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭的空氣下，我的.臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒有人來安慰我。因?yàn)槲沂莻�(gè)差生。
這四個(gè)字也不知道跟誰說。
我以為林老師會毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒想到的是，林老師不但沒怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動了，因?yàn)榧词刮腋改笇ξ覜]有那么好，他們也只會打我罵我沒用，完全無視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你和那幅永恒溫暖的畫。
記憶的作文 篇35
人的一生，既有等待，也有守候。等待自己所期望的，守候自己所擁有的。希望、期待讓我們等待，而歷史、信念、獨(dú)有的記憶需要我們守候。
中國有各種博物館、各種紀(jì)念館。其中不乏有關(guān)于歷史、文化、發(fā)展的。一件件展品記載著曾經(jīng)的光榮與屈辱，一排排展臺呈現(xiàn)了從古至今的變化與發(fā)展。帶著歲月滄桑氣息的展臺，讓我們感受來自古代的“味道”，帶著圖畫的詳細(xì)介紹，讓我們進(jìn)一步了解歷史。我們并未忘記歷史，反而將其牢記在心，這何嘗不是一種對記憶的守候？
首都北京的長城、故宮、頤和園，是我國的優(yōu)秀建筑技術(shù)的展現(xiàn)；各式各樣的小吃、甜點(diǎn)，體現(xiàn)了我國獨(dú)特的美食文化；家喻戶曉的古詩詞，呈現(xiàn)了我國文化的'博大精深。不管是哪一方面，都是慢慢傳承至今的，守護(hù)、傳承它們，就如同守候記憶。
聽說重慶的下浩老街將會重新修建，就特意去那兒看看，這是一個(gè)臨近江邊的老街區(qū)。矮小、破舊的房屋與周圍的高樓大廈形成鮮明的對比，下浩老街的房屋雖破，卻有古樸的氣息。深褐色的瓦片鋪滿屋頂，灰白的墻壁作文帶著灰塵，還有長著些許青苔的石板路，這一切是那么的質(zhì)樸無華，充滿了時(shí)光流逝的味道。
然而這將變?yōu)闅v史，一個(gè)或許并不吸引人、并不讓人注意的歷史。低矮的房屋、石板路，路旁屋邊的樹木花草，或許就會變成一座座嶄新的高樓。
一個(gè)稍稍寬敞的地方，幾個(gè)石桌、石椅，一些臉上布滿皺紋的老人圍坐在石桌旁，聊著天，說說笑笑，四周都寂靜無比，唯有隱約能聽見的濤聲與其作伴。因?yàn)橹匦蓿潞评辖謳缀蹩諢o一人。新屋替代了舊屋，卻無法替代曾經(jīng)的記憶，無法替代曾經(jīng)的一切。就算只是一點(diǎn)微小的記憶，也值得我們關(guān)注、守候。
展品守候歷史的記憶，發(fā)展守候文化傳承的記憶，老街守候?qū)儆谠?jīng)的記憶。
人生如茶，從出生起我們便在沏一杯茶，幾片茶葉是我們的希望，我們等待熱水成為濃茶，等待希望的到來。再默默守候，守候這杯承載著我們的希望、我們的記憶的熱茶。品人生如品茶，雖苦澀卻回味無窮。
每個(gè)人的人生被等待和守候分解，如沏茶，如品茶。但我想守候更多，守候更多記憶、曾經(jīng)。
記憶的作文 篇36
我在小巷里奔跑，驚慌失措地對朋友小宇說：“快，他追來啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”那還是我七歲時(shí)的事。
記憶拼命的倒退，倒退到了30分鐘前，媽媽當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺掳盐曳旁卩従有∮罴遥∮钍俏业?好朋友，每次有空我都跟小宇玩，我們倆就下樓了。
我和小宇來到和他上次玩過的地方——菜場，這時(shí)已經(jīng)傍晚了，人們早已收攤回家，晚上就變成了我們玩耍的好地方。我站在椅子上高聲宣布：“這就是我們的領(lǐng)地啦！”下一句還沒說，小宇就一把捂住我的嘴。我剛要質(zhì)問他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一只大狗在虎視眈眈地盯著我們。我們那時(shí)哪知道“防狗措施”。當(dāng)然拔腿就跑，我驚慌失措的對小宇說：“快，它追來啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”原來大狼狗已經(jīng)貼近了我，我瞬間像博爾特賽跑似的飛奔了出去。不過狗的速度也是出了名的，能有小汽車的速度快。不一會兒，我就被追上了，我立即掉頭跑。這時(shí)，一顆石頭彈到了大狗的身上，原來是小宇！他拼命逃跑，終于躲到了草叢里，大狗找了過來，見目標(biāo)消失了就走了，人狗大戰(zhàn)也就結(jié)束了。我回家向媽媽講了這件事，把媽媽嚇的不輕。
到現(xiàn)在想起這件事，我還有點(diǎn)后怕。
記憶的作文 篇37
當(dāng)我看到征文題目的時(shí)候，我就在納悶，家風(fēng)到底是什么？我們家的家風(fēng)又是什么？是善良、誠實(shí)、寬容、擔(dān)當(dāng)還是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，或是“百善孝為先”……家風(fēng)的含義可謂萬千，無所不包，很難說具體是什么，但它表現(xiàn)出來的又是具體的，看得見的。
站在歷史長河之上，回顧無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則增其過�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)……
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的`教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個(gè)方面都會打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子�？v觀無數(shù)名家的家風(fēng)，作為平凡普通的我們的家風(fēng)是什么呢？沉思苦想，記憶里那些在日常生活中影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式、接人待物、為人處事等一些微小的事情的發(fā)生，潛移默化地影響著家庭里的每一個(gè)人。善良、誠實(shí)、孝順，看似簡單的一個(gè)詞、一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體，無不烙上家風(fēng)的印記，在我腦海象電影片段漸漸清晰。
那是孩子讀小學(xué)五年級時(shí)的一個(gè)雙休，因?yàn)樵缟掀鹜砹�，沒時(shí)間做早飯，我和孩子一起去外面買早點(diǎn)吃，我們來到市場的小吃店買饅頭，孩子拿著我給的五元錢，因?yàn)槭切菹⑷招〕缘甑纳夂芎�，店主忙個(gè)不停，孩子等了很長時(shí)間，才買到了想吃的肉包子。她一邊吃一邊看店主找給的零錢，“咦！多找了兩元錢，”孩子當(dāng)時(shí)起了貪念，把零錢藏進(jìn)了口袋，心想，多了兩元錢，等一下再買東西吃�；丶业穆飞�，孩子可能有點(diǎn)小得意，把這件事情告訴了我，滿以為我會夸她幾句，沒料到，我嚴(yán)肅地說：“做人要誠實(shí)可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們。”聽了我的話，孩子意識到了自己的錯(cuò)誤，感到羞愧極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主。通過這件事，我告訴孩子：“你看，就是這兩元錢，自己拿了，頂多再吃一個(gè)肉包子，可還回去，得到的卻是誠實(shí)�！�
記憶的作文 篇38
記得小時(shí)候春節(jié)是一年來心里最盼著的節(jié)日，因?yàn)檫^春節(jié)有很多好吃的、還可以穿新衣服、還可以不用上學(xué)、可以和鄰居家的小孩到處去玩、可以去走親串友。春節(jié)也是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)----被譽(yù)為“鼓子秧歌”之鄉(xiāng)。
臘月29下午7點(diǎn)左右是驅(qū)趕“年獸”的時(shí)候，那時(shí)候的春節(jié)最愿意干的一件事就是放鞭炮，相傳“年獸”當(dāng)年就是被“福壽祿”三星用“炮竹”嚇跑的，所以每當(dāng)過年都會有放“炮竹”這個(gè)風(fēng)俗。
每次過年趕“花花集”(臘月25)都要跟爺爺要一堆鞭炮，買回家之后不等正點(diǎn)，我們那些小子就開始放響了，村里鞭炮一響濃濃的年味就有了，比誰家買的鞭炮多，誰家買的鞭炮響，那時(shí)候雖然害怕鞭炮，但是還是愿意玩。
臘月25，這一天除了敢“花花集”買菜、買響、買對聯(lián)、買年畫、買燈籠、買新衣服之類的東西，還要掃屋子。新年新氣象
要除舊迎新，把屋子里的灰塵都打掃干凈，收拾的和新屋子一樣，看著就舒服。
臘月27、28，也是我們村里這些小子最喜歡的時(shí)候，這兩天家里要煮肉、包大包子、炸麻花、炸藕荷、炸點(diǎn)心之類的，準(zhǔn)備過幾天伺候親戚，這一天還要把對聯(lián)貼上，大門和屋門都要貼上，買的漂亮的年畫也都糊上，漂亮大紅燈籠也都掛在大門外。這兩天也得理個(gè)發(fā)，然后去澡堂子搓個(gè)澡，除舊迎新除掉過去一年身上的晦氣，迎接新的一年的.到來。
臘月29晚上就熱鬧了，這天晚上要“擺貢”每戶家里都端幾樣好菜來上貢，擺貢要擺三天，貢位寫著玉帝、灶王爺、財(cái)神爺啊，再點(diǎn)上香，然后全家人全了燒紙、磕頭，這樣貢位就擺好了。上完貢就是自由時(shí)間了，叫上自己一個(gè)院里的兄弟姐妹湊一桌喝酒、吃菜、聊天，吃完了打牌一直打到明天早上。
年三十也叫除夕，這一天中午一家人在家做一桌子菜，吃菜喝酒，晚上就是吃“年夜飯”的時(shí)候了，一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊喝著酒，外面有放煙花和鞭炮的，濃濃的過年氣氛這時(shí)候是最濃的時(shí)候，當(dāng)“春節(jié)聯(lián)歡晚會”零點(diǎn)敲跨年鐘的時(shí)候，這時(shí)候改下餃子吃水餃了，這時(shí)候通常每家每戶都會放煙花。
初一是挨家挨戶在村里拜年的時(shí)候，那時(shí)候記得跟著大人去挨家挨戶的轉(zhuǎn)，初二就是去姥姥家拜年了，姥姥家今天人特別多，老姨們都湊到一塊去拜年---熱鬧。
在我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)風(fēng)俗就是“鼓子秧歌”。鼓子秧歌是“元宵節(jié)”這一天的表演節(jié)目，但是大家都會之前準(zhǔn)備準(zhǔn)備演練一下，所以初七、初八走完親戚就可以訓(xùn)練鼓子秧歌了，同一個(gè)鎮(zhèn)上的每個(gè)村子都會出一支秧歌隊(duì)伍到鎮(zhèn)上比試一下，然后到縣上和市里去表演，表演節(jié)目有打鼓、打鑼、打叉子、踩高蹺、頂傘、挑貨郎、扮小丑、豬八戒背媳婦、耍傘、炮手、舉旗等，眾多鬧元宵節(jié)目。那時(shí)候賣小吃的都會跟著秧歌隊(duì)伍走，賣甘蔗的，糖葫蘆的，賣酸楂的等，這時(shí)候是我們這些小孩最高興的時(shí)候。
記憶中的春節(jié)都是濃濃的過年氣氛，而伴隨著社會的發(fā)展，人們慢慢的搬上了樓房，想做的這些事情也受到了條件的限制，慢慢的就很少有人去做了，年味也慢慢的在變，“花花集”也慢慢的變成了大型超市，年夜飯從家里也搬到了飯店，大鼓、叉子也換成了音響，孩時(shí)炸的好吃的也都是現(xiàn)成的了。
記憶的作文 篇39
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過得真快。不由得讓人驚訝!
在腦海深處，仍然記得每天早上和爸爸去公園看日出。在公園里的一幕幕讓我愣住了。
還記得那個(gè)清晨，我獨(dú)自一人坐在長交椅上。這時(shí)，一個(gè)女孩奔跑在漂亮美麗的鵝卵石上，身后，她的媽媽一手拿著她的外衣，一手拿著帽子，緊緊地追著她，還一邊扯著嗓子喊:“慢點(diǎn)，你別跑呀，當(dāng)心摔倒了�！倍约旱母吒话纪共黄降涅Z卵石包圍著，每走一步都及其費(fèi)力。可是那個(gè)女孩似乎什么也聽不見，在她的耳朵里只有同齡人的歡聲笑語。我突然想起了陪我一起來的爸爸，回頭一看，他正靜靜的看護(hù)著我的外套、手表所有細(xì)小的東西在他面前一字排開，看上去就好像一個(gè)整整齊齊的雜貨攤子。像往常一樣，他依然那么沉默，沉默得讓我?guī)缀鹾雎粤怂瓦B他的背影在陽光下變得黑暗也完全沒有發(fā)覺。我的心被什么刺痛了，可是這一回，我卻沒有像往常一樣撲到他面前傾訴，只是靜靜地看著日出的地方出神。也許，我忽略了太多，甚至連最親的家人。
那天以后，就再也沒有去過公園了。有時(shí)路過便停了下來，回憶。我望著藍(lán)天，想要尋找答案，世界這么大，我很渺小。我忽略了太多的事物。也許上天都感受不到，只有我自己才能感受到。
那天，爸爸的生日。我對他說:“生日快樂�！彼⑽⒁恍Γ业腵頭，就進(jìn)了房間。我隱隱的在爸爸的眼角旁看見了淚痕�；蛟S是爸爸不想讓我看見淚痕。我也沒有說什么，也回房間了。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
其實(shí)生活沒什么，只需要平平凡凡活下去，不需要什么。我逐漸步入死亡的深淵。一切都是那么憂傷，就連和最親的家人也一樣。仿佛總希望得到些什么，卻總是得不到，也想感受到什么，卻像丟了所有的神經(jīng)末梢。消失在腦海中，仿佛一切瞬間就要結(jié)束。
青春是什么?是精神上的支柱還是從何談起?那些歲月是傷殘的，曾想拾起，但沒有那個(gè)勇氣去拾起。我只有載著零落的回憶前行，即使得不到什么，也不愿坐在那里醫(yī)務(wù)所做。只因青春太過傷殘，讓人想起了莎士比亞。一切都在上帝的掌握之中，冥冥之中，又好像是在自己的手中。
朋友說:“我性格沉默，仿佛是一個(gè)冷淡的人，讓人有些害怕�！蔽以谙胫�，也許，我真的愚蠢。任由別人說，卻從不會反駁。仿佛這一切就只是一陣風(fēng)吹拂過我身旁，但我卻毫無知覺。我不曾認(rèn)為朋友的說法是錯(cuò)誤的，而是極度的認(rèn)為正確。漸漸地，我開始只言片語。因?yàn)槲也桓颐鎸η啻骸＜词故菤g快的畫面，我也希望此時(shí)變成憂傷的畫面。隨風(fēng)遺落在角落里，因?yàn)槲疫�沒有準(zhǔn)備好迎接青春。我若一直不往前走，我的青春，我還將難受；我若不這樣走，我的未來沒有著落。在人生的路上，我還太單薄，匆匆太匆匆，時(shí)光像漩渦卷著急流，我甚至抓不到一根救命的稻草。
也許，我應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。這樣我不會連踏出的勇氣都沒有。我應(yīng)該學(xué)會更會，這一切都讓我一個(gè)人慢慢學(xué)會，慢慢享受。直至消失在世上，不如死亡。我希望自己還是被以往在某個(gè)角落里。
藍(lán)色的憂郁終將會成為我青春路途上的一部分。
記憶的作文 篇40
偶爾擁有短暫的輕松自由，偶然間，坐在書桌前，打開塵封已久的橘色日記本，追憶著過往……
8歲，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，當(dāng)試卷發(fā)到手中時(shí)，那鮮紅的“72”刺痛了雙眼。霎時(shí)，我的世界天崩地裂，開始崩潰，無盡的黑暗吞噬著我。我迷惘，我恐懼，恍惚間，我看到母親手執(zhí)藤鞭站在我身前，面目猙獰……
回到家，我不知怎樣向母親匯報(bào)，在房間里“掙扎”著。母親回來了，“測驗(yàn)怎么樣？還理想吧？”這是母親進(jìn)門的第一句話。“92！”我脫口而出，但是話音剛落，利劍好似刺透了我的咽喉。
紙終究包不住火。安穩(wěn)日子沒過幾天，母親不知從何處得知了真相。那一天，家里靜得出奇。到了晚上，母親在客廳喚了我一聲，出去時(shí)，正迎上母親淡淡的目光，卻包含無限的深沉，那是怎樣的深沉？
母親沒有拿起藤鞭，他安靜地蜷在那個(gè)小角落里。母親溫柔地把我擁入她的懷抱，母親很瘦小，懷抱卻如此溫暖。她柔柔的嗓音宛若迷人的輕音樂，觸動著我的耳膜，“藤鞭我不會再碰，答應(yīng)媽媽做個(gè)好孩子，好嗎？”
那晚，在她懷里，我狠狠的哭了。
從那以后，她果真沒有再拿起藤鞭，好幾次，我仿佛聽得鞭子在角落里悄悄抽泣。
也是從那天開始，我和母親前所未有的親密，這搞得父親一頭霧水，這母女倆咋回事？昨天還像仇人，今天好像姐妹？每當(dāng)父親問起原因，我和母親總是相視不語，然后回敬他一個(gè)大大的微笑，“這是秘密！”
喜歡黃昏時(shí)看母親忙碌的背影，喜歡學(xué)習(xí)時(shí)品母親送來的熱牛奶，喜歡睡覺時(shí)聽母親講有趣的`故事，喜歡……
樹忘不了根對他的恩，花忘不了葉對她的恩，土忘不了水對他的恩，我忘不了母親對我的恩……
輕輕合上日記本，那抹橘色溫暖了整個(gè)心房。許下承諾，為了那永恒的恩情。
愛，守候著靈魂里的暖色調(diào)，執(zhí)著一生。
記憶的作文 篇41
窗外，夜色，星光。
五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓(xùn)生活畫上句號。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。
忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個(gè)人寂寞。
總得學(xué)會適應(yīng)的`！
12月，微微有些寒意，陽光沒有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長的影子，偶爾會有一些不易察覺的小晃動。但，我沒敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時(shí)刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因?yàn)�，我是一名軍人�?/p>
堅(jiān)定整齊的步伐，在風(fēng)中進(jìn)行，踏響了“一、二、一”的口號。蕩氣回腸的口號，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。
幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。
記憶的作文 篇42
時(shí)間是條記憶的河，流著像蛛絲一樣細(xì)的河水，當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，總有一些夢境被喚醒……
小時(shí)候的我，總被工作繁忙的父母鎖在陰暗狹窄的小平房里。那時(shí)，我常常踩著小凳子，趴在窗臺上，呆呆地望著窗外。窗外，總有幾只小雞在老母雞的帶領(lǐng)下，歡快地在門前空曠的荒地上覓食。不遠(yuǎn)處的平房，頂上長滿了綠色的植被，總有飛鳥為它停留。還有幾個(gè)匆忙的身影，騎著自行車一晃而過……看累了，入夢了，窗前歪睡的小孩，變成了一只飛鳥，飛向自由的天空。
當(dāng)我背起小書包，怯怯地跨出門檻，窗外已是別樣的風(fēng)景。
拔地而起的是一棟廠房，氣勢磅礴，擠占了原有的.荒地，綠色掩映下的平房顯得更矮了。小雞早已不知去向，天空卻依然有飛鳥飛過。清脆的鳥鳴伴隨著摩托車的啟動聲，將我?guī)蛏袷サ男@。
孤獨(dú)的小孩因?yàn)橹R的滋養(yǎng)正蓬勃地成長，門前的荒地亦日新月異中：柏油公路、裝潢一新的鋪面、商場、圖書館……建筑群如如雨后春筍般，讓人應(yīng)接不暇。
是啊，成長的步伐總跟不上時(shí)代的變遷!
當(dāng)搬家公司載走最后一批家具時(shí)，我屹立于窗邊，久久地凝視著窗外的世界，一滴淚，夾雜著驚喜與留戀，無聲地滴落窗沿。不久，這里就要被拆建了。
迷人之夜，父母雙雙外出旅游，我迎著清爽甜潤的晚風(fēng)，佇立在自家花香四溢的陽臺上，觀萬家燈火，賞霓虹閃爍、火樹銀花，一輛輛亮著車燈的豪華轎車來回穿梭，組成長長的金色火龍，奔向遠(yuǎn)方，笙歌陣陣，彌漫在溶溶的月色中……
啊!整個(gè)汕頭沐浴在一片光明之中。曾經(jīng)孤獨(dú)的小孩幸福地笑了!
記憶的作文 篇43
它曾用身軀繞成一圈圈油綠的盎然匍匐在你的周身，它曾用青蔥的葉輕撫你斑駁的痕，它曾清晰地在你的鼻尖留下生長的疼痛，它曾用莖脈上細(xì)柔的須在你的心里寫下誓言。
它曾用寬大的身軀溫柔地承接著你的每一片莖葉，笨拙，但細(xì)膩。它曾用厚實(shí)的脊背擋住寒夜，讓鬼魅經(jīng)過得悄無聲息。
記憶就是這樣伏在時(shí)光的脊背上，絲絲縷縷，它漸漸變得陳舊，破敗，直到無力，直到蒼白。
葉
清晰地看到那些頹敗的葉在風(fēng)里瑟瑟的，那些繾綣在風(fēng)里的夢踏著風(fēng)經(jīng)過的步子，憂傷，亦無畏起來。綠意在經(jīng)脈里凝固著，葉尖泛起淡薄的明黃，這大地最后的余溫像是足以讓它燃燒，可是它只是一片被時(shí)光拋棄的葉子，被記憶拋棄的葉子，所以，它只是生活在最底層的精靈，它的燃燒，無法照亮什么，又或許它，連精靈都不是。
蘋果
最簡潔的`是記憶里拔絲的蘋果，甜膩得沒了蘋果的清新，然而它，卻屬于童年。
記憶里的蘋果是塊完整的水晶，有無數(shù)分明的棱角，陽光在沒一個(gè)精致的弧度里轉(zhuǎn)彎，每一處干凈與透明都浸透在青春的容顏里，知識它永遠(yuǎn)都不會被爬上皺紋，它不會隨時(shí)光變老。知道嗎？攜一抹溫暖的余暉安坐在夕陽里的老人，也有水晶的蘋果，也曾用青春，銘記了記憶。
雪花
看到江南的雪花，如同棉絮的溫柔腳丫在每一寸冰寒的空氣里降落，抖擻起無數(shù)延伸起的薄霧，就好象霧氣蒙了干凈的鏡片，朦朧的溫和輕輕蔓延在眼角，那里曾經(jīng)渦起的關(guān)于雪花的淚水漸漸冰釋了記憶，在朦朧里開始想起童話，溫馨得讓人感動的童話。
想起書里北國的雪花，應(yīng)該是那種抹在窗玻璃上都不會輕易地被指間細(xì)微的溫暖融化的精靈吧，是那種堅(jiān)定地順著手指劃過的痕跡仍粉著黃土的細(xì)碎雪粒，干得可以嵌在掌心，順著紋路攀緣起晶瑩的背影——它利索地留給時(shí)光的背影。
生在江南，便總是輕易地想起江南。想起那個(gè)被雪花挽起手的江南，厚云層里太陽被遮擋住的那一抹霞光，宛如冬日里留給江南的記憶，這些，都已足夠。
聽到夢里記憶在呢喃，孩子，要醒過來，面對未來。
記憶的作文 篇44
每個(gè)人的童年都有許許多多的趣事，數(shù)不勝數(shù)，如果你想知道我的.童年趣事，那就繼續(xù)看下去。
打板栗是一件非常有趣的事情，小的時(shí)候我和奶奶還有媽媽一起去打板栗，因?yàn)殡x家近，只需要走幾分鐘就到了，所以不需要帶很多工具，只需帶一根竹竿就可以。
啊，望著高大的樹，還有一個(gè)個(gè)如同小刺猬的板栗，我都說不出來有多么想吃了。
為了更快吃到板栗，我便哭鬧起來，奶奶急忙拿著竹竿一會兒在這個(gè)樹枝間抖二下，一會兒在那個(gè)樹枝間抖二下，“小刺猬”們便紛紛掉落下來，還有的是乘著“降落傘”飛下來的呢！
我急忙去撿，“��！”我被板栗砸到了，我又哇哇大哭起來，奶奶停了下來，媽媽也趕快跑過來說：“宣萱，快讓我看下，有沒有受傷？”媽媽和奶奶不停地詢問著……
奶奶拿了一個(gè)剝好的板栗給我說：“它砸你，你就咬它�！背缘搅税謇醯奈�，又開心的笑了。
奶奶教我剝板栗時(shí)用腳踩，這樣就不會被“小刺猬”“咬”了，邊教邊剝給我吃，我覺得我瞬間變成了“小公主”呢。跟著奶奶學(xué)打板栗，那時(shí)只有六歲的我竟然也打下了幾個(gè)板栗，那天我又開心極了！
童年，讓我難以忘懷！
記憶的作文 篇45
清清風(fēng)，淡淡月，在這屬于懷舊的時(shí)間里，一不小心，我便想起了你。
月色透過稀疏的枝椏，斑駁地飄灑著清輝，層層疊疊的交錯(cuò)里，我窺見你從月夜下跑來，一縷桂香，一片笑聲，一把碎花，一席美麗。只是娃娃般簡單的步伐，在你的肢下卻變成了錚錚的旋律，桂樹下忘情的演奏，不在乎額角那層密密的細(xì)汗。你如是我。
驕傲如流星般閃耀，那道優(yōu)美的弧線正滑破時(shí)空的界限，將昔時(shí)你的任性呈現(xiàn)，為了尋一顆最漂亮的石子，你可以穿越一個(gè)又一個(gè)山頭，暮遲仍不戀歸，小小的'身影越拉越長。清亮的眸子也許會在下一秒煥發(fā)出光彩，但也許是很久以后的明天，你那么倔強(qiáng)，不肯放棄不愿輸。你如是我。
溪水?dāng)科饻\淺的激流，從你搖擺不停的腳心流過，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最長的水草，編一個(gè)最漂亮的項(xiàng)鏈，戴上它，你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來踱去，欣賞水中不定的倒影。柳枝會意地為你鼓掌，而你正醞釀你那小小的甜甜的夢想。你如是我。
影片般映在夜幕中的畫面，忽然消逝不見。我想要尋，卻不知從哪兒找起。于是，你真真地出現(xiàn)在我的面前，稚音未褪地對我說：我就是你，而你卻不是我。這句話好熟悉，熟悉到我以為那就是我說的話，可是，為什么我變了呢?為什么記憶展開時(shí)，我會有種生生的惋惜，有份澀澀的不舍?原來是成長在作怪。
大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲的淡淡哀傷。
我想，我是躲在某一個(gè)時(shí)間里，想念一段與你在一起的時(shí)光。躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路、也在去路的讓我牽掛的人……那個(gè)人也是我獨(dú)家珍藏的記憶。
【記憶的作文】相關(guān)文章：
記憶的作文05-13
記憶宮殿記憶法是如何記憶07-22
永恒的記憶作文02-22
冬天的記憶作文02-24
城市的記憶作文02-24
記憶優(yōu)秀作文02-25
愛的記憶作文02-25
雨中記憶作文02-24
淚水的記憶作文02-25
記憶的色彩作文02-25