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那年夏天作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的那年夏天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那年夏天作文1
車站前,我望著一輛又一輛車飛快駛過(guò),一群人疲倦的下車,另一群人欣喜的上車,周而復(fù)始。
每一天,在北站,總會(huì)有那么幾輛車,那么一群人,將這幅情景劇不知疲倦的演著。
我也從未想過(guò),有那么一天,我也會(huì)學(xué)著那些人的樣子,踏上去往那座城市的旅程。
這是一個(gè)美麗的城市。一面有著大都市的繁華,一面有著小鄉(xiāng)村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒(méi)自己,也可以站在長(zhǎng)城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場(chǎng)的嘈雜中自由穿梭,也可以在鄉(xiāng)村的幽靜中獨(dú)享一份輕松。這里是北京。
“Welcome to Beijing!”
當(dāng)廣播中一遍又一遍重復(fù)著這句話時(shí),我才如夢(mèng)初醒,北京!我來(lái)了!
這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的,它長(zhǎng)城的,它頤和園的,甚至于它一草一木所流露出來(lái)的古老氣息。
長(zhǎng)城——這是第二次相見(jiàn),一磚一瓦搭建起來(lái)的長(zhǎng)城,千年不朽。這次,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)城也又老了一歲。踏在長(zhǎng)城上,心中莫名的坦然,手扶著城墻,我仿佛看見(jiàn)了20xx年前辛勞的百姓,用雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)建成這座長(zhǎng)城!
故宮——你承載了多少人飛黃騰達(dá)的.理想。每一個(gè)房梁,都包含了巧匠的汗水:每一個(gè)飾品,都凝聚著設(shè)計(jì)者的心血;每一個(gè)臺(tái)階,都透露著雕刻師的日夜不眠。
頤和園——青山秀水也好,鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美,多了幾分堅(jiān)毅不拔。我還記得那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊,是游龍!是鳳凰!是中華上下5000年永不磨滅的輝煌!
有車駛過(guò)。
這一次,是離別。離開這個(gè)城市,只留下淺淡的記憶。
我學(xué)著那群人的樣子,疲倦的下車。也同樣看見(jiàn)一群人,欣喜的上車,有些記憶呢?便被人們隨意的丟棄在車上了,空蕩蕩的車,載滿了情意。這是曾經(jīng)的我罷!
兩個(gè)城市間,不會(huì)有什么情意相連接,唯一的樞紐——車。
那年夏天車駛過(guò),帶我去了一個(gè)古典清新的城市,那兒鳥語(yǔ)花香,那兒鶯歌燕舞。
那年夏天作文2
舒舒服服靠在大巴座位上看著窗外下著大雨,好像外面的世界和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,終于有了一種解脫的感覺(jué)。
高考結(jié)束,看著小一屆的師弟師妹們?nèi)玑屩刎?fù)的樣子,心里一陣酸痛,當(dāng)年的自己,何嘗沒(méi)有像他們這般快樂(lè)過(guò)?而如今,日復(fù)一日地忙碌著,卻始終找不到快樂(lè)和憂愁的源頭。我開始懷念,那年的`夏天,有你們的夏天,有共同夢(mèng)想的夏天。(當(dāng)我們懷念的時(shí)候)
那年夏天,課后,我們抱著一大堆書直奔圖書館自習(xí),大大的書桌鋪滿了所有的備考資料;那年夏天,午后,我們常圍在一起,偷偷討論著哪間高校帥哥美女云集;那年夏天,晚上,我們補(bǔ)習(xí)下課一起打鬧著趕上最后一班地鐵回家;那年夏天,我們累過(guò),哭過(guò),笑過(guò),最終從未放棄過(guò),走到了高考,走完了高考。然后今年夏天,我們四分五散。
一年的時(shí)間很短,短到我們覺(jué)得高考還是昨天的事,;一年的時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)到我們要努力才能記住那些逐漸模糊的曾經(jīng)銘刻于心的記憶。原來(lái)只是一年,原來(lái)已經(jīng)一年,我們終于用歲月的流逝重新定義了幸福的含義,那年有你們一起奮斗的夏天,原來(lái)便是幸福。(好)
生活從來(lái)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有彩排,不能重來(lái),。大學(xué)的一年里,依舊累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但最終仍是沒(méi)有放棄過(guò)成長(zhǎng)。這年夏天,身邊少了你們,卻多了另外一些人。我始終堅(jiān)信,遇見(jiàn),是一種奇跡,。茫茫人海,我偏偏遇見(jiàn)了你們,你們偏偏遇見(jiàn)了我,這便是命運(yùn)對(duì)我們最大的恩賜。
那年夏天,我用力把你們放在心上,這年夏天,我用最真誠(chéng)的等待,歡迎你們的來(lái)到我的心上。(大家都不會(huì)忘卻)
那年夏天,青春無(wú)悔;
這年夏天,雨過(guò)天晴,春暖花開。
那年夏天作文3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,迎接著新的今天,昨晚便成了回憶。
那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪,院子里枝椏瘋長(zhǎng),卻也擋不住烈陽(yáng)。那年夏天,我才五六歲,這個(gè)年紀(jì)總是容易做出一些奇奇怪怪的事。
房間里,媽媽在鏡子前涂涂抹抹,我去詢問(wèn),媽媽卻不理我,少年的好奇心就像是仲夏夜的`荒原,割不完,燒不盡。我就跑過(guò)去多問(wèn)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“這是化妝品,用了可以讓人變漂亮。”看著我躍躍欲試的目光,媽媽又補(bǔ)充道:“小孩子不能用,容易長(zhǎng)痘!闭f(shuō)完就去上班了,我無(wú)趣的走進(jìn)院子里,看到爸爸在長(zhǎng)椅上睡覺(jué),就無(wú)聊的盯著他看,看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),爸爸原來(lái)這么丑,還很黑,想起媽媽那句可以讓人變漂亮,就跑到房間里把媽媽的那些瓶瓶罐罐拿到院子里,坐在爸爸面前,給他化妝。
那幾個(gè)玻璃瓶看著都一樣,便每個(gè)都擠了些,抹在爸爸的臉上,我的動(dòng)作很輕,生怕吵醒爸爸。把那些不明物體在爸爸臉上抹勻后,爸爸變白了些,我又拿了一個(gè)類似于鉛筆的筆,我看見(jiàn)過(guò)媽媽在她的眉毛上畫過(guò),我就給爸爸化了一個(gè)“蠟筆小新”的眉毛,又拿了一盒亮閃閃的眼影,給爸爸涂了一層厚厚的粉色眼影。最后,涂了口紅,就完成了?粗易哉J(rèn)為很漂亮的爸爸,忍不住笑了起來(lái),爸爸一個(gè)翻身,讓我立即止住了笑聲。
不知過(guò)了多久,爸爸醒了,在院子里大聲喊著我的名字,以往爸爸都是叫我的小名,現(xiàn)在叫我的全名,我知道爸爸生氣了。出去一看,再多的化妝品也掩蓋不住爸爸拿鐵青的臉,臉上滴著水,應(yīng)該是洗過(guò)臉了,但還是花花的一片。這時(shí),我的救星媽媽回來(lái)了,我才免遭一頓毒打。最后媽媽給爸爸清洗干凈。直到現(xiàn)在,爸爸也沒(méi)少拿這件事數(shù)落我。
院子里蟬鳴未曾停歇,陽(yáng)光依舊熱烈,世界也依然在長(zhǎng)久深情中緩緩前進(jìn),時(shí)間的奔流,足以見(jiàn)證人間在漫長(zhǎng)歲月里所有永恒與不朽。雖不及童年那樣純真,但無(wú)論什么時(shí)候都要向前進(jìn),滿懷希望就會(huì)所向披靡。
那年夏天作文4
又是一個(gè)夏日,馬路上時(shí)常有三輪車在吆喝聲中騎過(guò)!
“老板,我去XX街道!薄袄习,我去XX街道!蓖痪湓,不同的聲源,兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng),今年23歲,清華大學(xué)大二的學(xué)生,女的叫蘭云,21歲,清華大學(xué)大一的新生!熬谷荒銈儌z去同一地方,那我優(yōu)惠載你們吧。”話語(yǔ)中三輪車師傅就將二人的東西搬上了車,兩位年輕人也不得不上車。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車,蘭云甜美的回了一句“謝謝!
“走咯!”
車上兩人默不作聲,蘭云是初來(lái)駕到,對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮,眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的景象,一陣夏風(fēng)吹來(lái),把蘭云的秀美長(zhǎng)發(fā)飄在空中,一不小心碰到了座位邊正在看書的溪風(fēng)。“噢,對(duì)不起,沒(méi)影響到你吧。”“呵呵,沒(méi)事!边@一陣風(fēng)打開了兩人的話夾子。
“你是大學(xué)生嗎?”蘭云率先提問(wèn)了溪風(fēng)!班蓿堑,我是清華二年級(jí)學(xué)生,我叫溪風(fēng)初次見(jiàn)到你很高興。”順勢(shì)就將手伸了出去!罢娴膯,我也是清華的學(xué)生,我叫蘭云,是新生,請(qǐng)多多關(guān)照!薄班,是嗎,你是什么系的`?”“阿拉伯語(yǔ)。你呢?”“數(shù)學(xué)系的!
“到咯!”就在這時(shí)三輪車師傅已經(jīng)將二人送到了目的地!翱茨銈兪乔迦A的學(xué)生我就收你們5元吧!”“這怎么可以大叔,我平時(shí)都要10元,不能讓你做虧本生意,給10元,這位女孩的我?guī)退读。”“嘿嘿!贝笫搴┖竦男α艘宦暋!澳芎湍阕鰝(gè)朋友嗎?”溪風(fēng)驚了一下,校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感,但想蘭云這么直接的還聽(tīng)少見(jiàn)的!拔也皇悄莻(gè)意思,我只是想和你叫個(gè)朋友!边@時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多。“哦,沒(méi)事!庇谑窍L(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí),蘭云突然問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)情人坡在哪?!”“喏!
蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去,心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!
那年夏天作文5
那年夏天,一陣雨來(lái)了,雖然時(shí)間短暫,卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上,鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來(lái)到熟悉的秘密基地,發(fā)現(xiàn)一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的女孩。長(zhǎng)得可真清秀:一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣,一雙盛滿微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒:你來(lái)這里干什么?看上去平靜的話語(yǔ),此刻隱藏著我的憤怒暗語(yǔ)。我我來(lái)找我姐姐。她似乎被我嚇到,吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會(huì)來(lái)這么偏僻的地方!我忍不住在心里埋怨。
,但是,她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里,我不禁笑出聲來(lái)。但是聲音是:哇哈哈哈哈哈原來(lái),她叫何雨。
她也笑了。我?guī)ッ孛芑氐哪瞧笕~子樓梯空地里玩。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)椋何蚁褚郧耙粯樱駹恐f穎的手牽著她,一步一步向下挎著樓梯,沒(méi)有扶手,只有一塊塊磚頭拼的樓梯,而且,還有一塊滑滑的`樹皮,嗚嗚嗚,以前就是在這里滑倒的!幸好我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不怕!我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子,一邊小心翼翼的跨過(guò)每一階樓梯,終于到那片空地了,我和何雨高興的玩起來(lái)。每周都有一次聚會(huì)。然而,這份友情并沒(méi)堅(jiān)持多久。
第七周,她對(duì)我說(shuō):我要搬到桂花園36號(hào)了,有可能還會(huì)搬家到其他地方,我們進(jìn)行一次告別的聚會(huì)吧!
那個(gè)星期天下午,我和星星,霖當(dāng)一起去了那里,可是,我們來(lái)晚了。是的,她走了。
你為什么要走!
為什么!
地上只留下一張紅色卡紙:曉曉,友誼地久天長(zhǎng)!于是,我把這張卡紙帶回家。原來(lái),她提前叫她的朋友來(lái)聚會(huì),不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來(lái):我真傻!她可是我的朋友啊!
朋友啊!·朋友·啊·
回聲飄蕩著。
沒(méi)事,我已經(jīng)加了她的QQ號(hào),可是,一年前,那個(gè)號(hào)再也沒(méi)有上線過(guò)。
沒(méi)關(guān)系,就讓我默默的守候著吧,雖然她走了,但是,我依然還記得,那年夏天,一陣短暫的雨飄過(guò),打在我的衣服上,雖然短暫,卻很美
那年夏天作文6
那年夏天,烈日的驕陽(yáng)烘烤著大地生靈,蟬在狂躁,狗在殘喘,花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息,人們沒(méi)有一個(gè)不抱怨夏天的炎熱,而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾,為相知而欣喜,但也為分離而傷心落淚。兩年前,六年的情誼化為一張薄薄的照片,在那暗無(wú)天日的盒子中靜靜的躺著,少年那張最純真的笑臉在那上面永遠(yuǎn)地笑著。不被記起,不被過(guò)問(wèn),也許這情誼已在每個(gè)人的心中淡化了。
那年夏天,人生中最后的六一是歡樂(lè)的,也是悲涼的。那一天,每個(gè)人都在享受著最后的童年,他們盡情地將蛋糕扔向他人,然后哈哈大笑地去鎖定下一個(gè)目標(biāo),自己也在其中被他人“報(bào)復(fù)”。在這一片混沌鐘,有的人在瘋狂,有的人立于門外對(duì)這一片“混沌”表示無(wú)奈,也有的'人擁在一起約定著未來(lái)。我們都是來(lái)自五湖四海的人,何時(shí)是才能歡聚一堂。我們都在為小學(xué)畢業(yè)考沖刺,也在珍惜這最后一個(gè)月的相聚。每個(gè)人都在他人的同學(xué)錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”,卻不知這是真是假。但我覺(jué)得,就算十年后我們并沒(méi)將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們也一定會(huì)在某地重逢那一張張笑臉。
十年后的我們,也許早忘了那年夏天別離時(shí)的傷心,但友誼是不會(huì)忘的。一年后的夏天,我們也將再次經(jīng)歷分離,三年的友誼,我們是否也會(huì)珍惜?
天下無(wú)不散的宴席,相遇便意味著分離,就算無(wú)法永遠(yuǎn)的在一起,但這友誼是永存的。
浙江紹興紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九(4)班初三:青橙
那年夏天作文7
人生第一次進(jìn)行選擇,該上哪所初中?一直想著自己要上十中,卻收到奇中學(xué)的錄取通知書,同時(shí)去一中考試又被一中錄取,到最后,陰差陽(yáng)錯(cuò),上了所謂的“貴族學(xué)!彪p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此,開始了我全封閉的初中生活。
由于在選學(xué)校時(shí)的猶豫不決,我比別人晚一天報(bào)到,大家都互相熟悉了,就我在自由活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見(jiàn)到班主任時(shí),著實(shí)嚇了我一跳,雖然早知道是個(gè)男班主任,但沒(méi)我想象的那么年輕,那么英俊。第一個(gè)晚自習(xí),也是我人生第一次上晚自習(xí),我大哭,班主任起初還有點(diǎn)耐心,后來(lái)也不客氣了,真是的,人家才11歲,就是想家嗎,有錯(cuò)啊!不過(guò)還好,只哭了兩個(gè)晚上,就能控制自己了。后來(lái)我想,班上的人之所以能那么快認(rèn)識(shí)我,可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。
同學(xué)好好,舍友好好,老師好好,惟獨(dú)讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí),每天早上六點(diǎn)起床,去跑操,累得要命,再去吃飯。那時(shí)的我們,還不會(huì)耍小聰明,不像初三、四時(shí),天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí),每天七點(diǎn)起床,真是睡太多,不打起床鈴還不讓起!記得班主任常說(shuō):“你們已經(jīng)夠幸福了,在別的學(xué)校,十點(diǎn)以前睡覺(jué),做夢(mèng),還不知道珍惜,開昂(地方話,類似于造反的意思)啊!
現(xiàn)在想想,初中四年過(guò)得好快,記得班主任還說(shuō)過(guò):“你們覺(jué)得四年漫長(zhǎng),但當(dāng)你們畢業(yè)時(shí),回頭看看,四年就在腳下,那只是人生的'一小步啊!
中考前76天,教室后面黑板上寫上了倒計(jì)時(shí),正如英語(yǔ)老師flower(我和媛媛起的外號(hào))所說(shuō):那倒計(jì)時(shí)寫在后面是用來(lái)急老師的,我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí),我好象還真沒(méi)急?76天一晃就過(guò)去了,我們迎來(lái)了中考。那天早上,學(xué)校有車送,班主任依舊是那樣不緊不慢,讓我們?cè)诮淌沂掷,誰(shuí)也不知道他葫蘆里賣什么藥,他讓我們齊聲大喊“我能行”,說(shuō)實(shí)話,那時(shí),我差點(diǎn)哭出來(lái),突然覺(jué)得,我和這個(gè)班級(jí)32個(gè)人已經(jīng)心連心了,分不開了。
永遠(yuǎn)的七班!
那年夏天作文8
我原以為世界很美,沒(méi)有人會(huì)流眼淚,吹蠟燭、許心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)!}記
風(fēng)柔柔的吹著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,柳樹迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見(jiàn)三個(gè)懵懂少女在樹下溫習(xí)功課,好是愜意,這就是我們。
我們是三個(gè)初二的女生,最要好的姐妹,對(duì)生活充滿了無(wú)限遐想與幻想,我們的生活也是五彩斑斕的。
粉紅色——無(wú)限的愛(ài)
叮鈴叮鈴……“喂?誰(shuí)呀?這么早有事嗎?”“我?你姐呀!今天補(bǔ)課,忘了,真是糊涂蟲。對(duì)了,今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的'玩笑開過(guò)了別介意,我和你二姐在學(xué)校門口等你,記住,別遲到。”“知道啦,放心吧!”
綠色——無(wú)限的活力
“今天,有體育課,好高興呀,終于能好好休息一下啦!薄澳憧蓜e高興的太早,別忘了過(guò)幾天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,咱們肯定還得訓(xùn)練。”“好了兩個(gè)妹,別叫苦了,你們想練什么?”“當(dāng)然是……”說(shuō)著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她,“哎呀?你倆真是壞死了!敝宦(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上空不斷回蕩著三個(gè)女孩爽朗的微笑。
灰色——許久的沉默
已步入初三年級(jí)的我們已比那時(shí)長(zhǎng)大了許多,準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方,“唉!時(shí)間過(guò)的真快,我們已是初三了,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過(guò)去那段快樂(lè)美好的日子里!薄澳阍趺戳?怎么說(shuō)話這般惆悵?”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落,我也就不瞞你們了,我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我!睕](méi)過(guò)多久,二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說(shuō)道:“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了,去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容,傻傻地坐在草地上,看著慢慢落下的夕陽(yáng)。
藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念
風(fēng)吹呀吹呀,吹不走我的哀愁。現(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季,我拿著兩封來(lái)自遠(yuǎn)方的信,充滿了惆悵與希望,我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢,我們共同許下不在哀愁的心愿。
雖然是離別,雖然是惆悵,但它豐富了我的情感,使我笑著面對(duì)今后的一切。
那年夏天作文9
那年夏天是我完成高中學(xué)業(yè)的最后一個(gè)夏天,每天的日子里充實(shí)著無(wú)盡的拼搏和傷感的離情別緒.夏天過(guò)后還有下一個(gè),那時(shí)我們將會(huì)有怎樣的生活方式會(huì)持續(xù)這種拼搏嗎會(huì)延續(xù)我們的友情嗎
教室里高速旋轉(zhuǎn)的吊扇無(wú)法消除夏天悶熱的氣息,相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學(xué)的學(xué)子們的斗志;窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運(yùn)轉(zhuǎn);只是偶爾有兩三顆腦袋無(wú)奈的翻動(dòng)兩下,繼而又與桌面相切;遠(yuǎn)處操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣雀躍,靠窗的`同學(xué)只是抬頭苦笑一下,看的出是對(duì)以往美好時(shí)刻甜美的回味了一下,然后又進(jìn)入狀態(tài).
手里的紙條被汗水浸濕了些許,但絹秀的字跡依然清晰可見(jiàn),那份來(lái)自異性的氣流激蕩著年輕的心靈."我在大學(xué)等你!xxx"這意味著什么是對(duì)一份感情的默許還是對(duì)一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂啊!哎!別費(fèi)神了,沒(méi)看見(jiàn)大學(xué)等嗎不管是期許感情的眷顧,還是為了完成上高中最初的夢(mèng)想,都應(yīng)該靜下心來(lái)作好高考的沖刺.
時(shí)間一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求又心存畏懼的高考,緊張,刺激卻又不失平凡的熬過(guò)三天,然后就是離開.若干年后會(huì)回來(lái)看看嗎自己將來(lái)又如何打算呢管它的,回家美美的睡幾天,補(bǔ)回所有的睡眠.成績(jī)?nèi)绾沃裁醇?幾天后就有結(jié)果了,先撤人.
今年夏天,忍不住回到母校和過(guò)去又親密接觸了一番,當(dāng)年的同學(xué)大都回來(lái)聚會(huì),只是大半已為人父,為人母了.班主任,老師頭發(fā)又白了不少,歲月不饒人啊!她也來(lái)了,尷尬的握手后才知道她已婚,看見(jiàn)我們?nèi)绱藞?chǎng)面,一個(gè)意外的秘密被揭發(fā)了,原來(lái)當(dāng)年班主任見(jiàn)我心猿意馬后,模仿她的筆跡寫的那張紙條.一時(shí)之間感動(dòng)的淚水奪眶而出,要不是那張善意的紙條,我的人生會(huì)發(fā)生怎樣的變化我會(huì)有怎樣的一個(gè)現(xiàn)在
師恩重于山,當(dāng)學(xué)生給我發(fā)短信祝福我教師節(jié)時(shí),我的思緒不自覺(jué)回到老師您的身邊,您感受到了嗎我的老師,學(xué)生在遠(yuǎn)方祝福您:教師節(jié)快樂(lè)!
那年夏天作文10
那年夏天,我還是穿梭于香樟樹下嬉戲打鬧的孩童,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏,注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié),我沉浸于好友離別的悲傷;沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō),為了理想各奔東西,可我的理想又在哪呢?一個(gè)夏天的時(shí)間,我長(zhǎng)大了,感受到了前所未有的迷茫。我開始不安,開始恐懼,恐懼于自己的`未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng),我還有大半輩子的路要怎么走,天下道路這么多,又有哪一條是適合我的呢?因此,我常常陷入沉思。
日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉,我仰望天空,看到天上成群南飛的雁。我想,是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力,是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái),那正是我所缺少的——一個(gè)目標(biāo),一個(gè)理想!
理想是汪洋大海上的燈塔,指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向,理想催人向上,理想讓人自信,我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生,我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡,但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn),這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變,是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果,正是這些,正是這個(gè)理想,它讓我的心充實(shí),也讓我的心感到高貴。
理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我去播種;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描繪;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著,我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果,而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的!每一點(diǎn)土地都是人開墾出來(lái)的,所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫,雖然困難重重,但呼吸不止,追夢(mèng)的腳步又怎么能停止!l
當(dāng)目標(biāo)鎖定,全世界都會(huì)為你讓路;當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程,我正行動(dòng)著,一顆跳動(dòng)的心因而高貴。
那年夏天作文11
我這個(gè)人呢,喜歡下雨,因?yàn)槲以孟耄喝绻谀硞(gè)地方里,就我一個(gè)人,正好下著雨,那一定非常和諧,叮叮咚咚,聽(tīng)著雨敲打在地面的聲音,鳥叫聲,蛙叫聲,數(shù)不清楚,有多少種動(dòng)物在歌唱,這一定非常浪漫,讓人會(huì)不由自主的,閉眼聆聽(tīng)!疤易!桃子!你這死丫頭,別做夢(mèng)了!伙伴們都在等你一起出去玩呢,聽(tīng)到?jīng)]有啊,你這死丫頭!”
哦我知道了,原來(lái)我又在做夢(mèng)了,擦著眼睛,嘴里,嘟囔著。
于是乎,我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方,一個(gè)不起眼的廢舊房子門前,那個(gè)地方有水泥鋪成的圓形地面,現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過(guò)家家的地方,我們分工明確,有的`找食材,有的找鍋,碗瓢盆,有的當(dāng)顧客,也有的當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)廚師,就這樣,我們的小食店,就開張了,不過(guò)要善意的提醒各位,這是從山上采摘的野草,不可食呀。
過(guò)完家家,我們又到一條小溪里抓魚、蝦,這魚可真難抓,弄得水花四濺,把我們的衣服都給浸濕了,嚇較難找,翻遍了整條小溪就找到一點(diǎn),真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這蝦香,是透明的呢!
忽然就在我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),天黑蒙蒙的下起雨來(lái),我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄,要不是不遠(yuǎn)處有一個(gè)石窟窿,估計(jì)我們?cè)缫殉陕錅u了,在石窟處往外望去,我的心情一下子從請(qǐng)轉(zhuǎn)至多云了,都感覺(jué)烏鴉在我頭頂上飛過(guò),這該死的天氣,平時(shí),我這人還是挺喜歡下雨的,怎么到這就不喜歡了呢?等回到家已是夕陽(yáng)西下,一進(jìn)門,媽媽看見(jiàn)一身泥巴的我,驚訝地張大嘴巴,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這樣子狼狽過(guò),即使玩的再瘋也沒(méi)如此,那樣子別提多好笑了。
那年夏天的這場(chǎng)雨更多是難忘啊。
那年夏天作文12
那年夏天,安靜的天空,林蔭道上行人來(lái)來(lái)回回,我哼著簡(jiǎn)單的旋律,那是你寫給我的歌,也是我們共同的快樂(lè)。我還記得做過(guò)同樣的夢(mèng):一朵朵白云從我們頭頂飄過(guò),身邊的你張開雙手飛翔,像鳥兒一樣自由,雨后的空氣,混跡著泥土的氣息。
我對(duì)天空仰望著,像孩子一樣期望長(zhǎng)大以后的世界,清風(fēng)帶著單純的味道,吹在臉上的溫暖。時(shí)光如果可以自由倒退,我們所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這是我們相同的夢(mèng)。
回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來(lái)睜開眼睛,我都會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè),喜歡優(yōu)美的歌詞,以及它安靜而簡(jiǎn)單的旋律。站在陽(yáng)臺(tái)上的我開始害怕這樣的日子,有人說(shuō)愛(ài)不過(guò)是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來(lái)不及揮霍的明天,帶著滿骨子里的驕傲,一遍遍講那個(gè)熟悉的名字。
起初,只是如此。現(xiàn)在,卻才開始。每一個(gè)故事最終還是要有結(jié)尾來(lái)畫上句號(hào)。走過(guò)的路,是永遠(yuǎn)都不可能再重新開始的',即使重來(lái),多是一種對(duì)過(guò)去的救贖。沒(méi)了感情。
今天下午剛剛上課時(shí),突然很壓抑,因?yàn)橹形绲氖,突然之間不知道該怎樣去面對(duì)。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里,夾雜了這件事是不是對(duì)我的一種考驗(yàn)?吃了一顆棒棒糖,但是這個(gè)時(shí)候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜,而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習(xí)后去開會(huì),回來(lái)后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球,于是加入別人的隊(duì)伍,一直到汗流浹背。那種感覺(jué),很奇怪,開學(xué)到現(xiàn)在,難得的片刻,就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
那年夏天作文13
那年夏天,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),當(dāng)墨水滴到白紙的那一刻,一切都會(huì)重新開始。但無(wú)論墨水的顏色有多深,都蓋不住那些美好的回憶。那年夏天的清晨,就這樣開始。
“鈴鈴鈴……”“新鮮的鱈魚,特價(jià)10元1斤……”清晨的陽(yáng)光呈45°角照進(jìn)青城街上的`一面窗子里,街上的早市仍像往日一樣熱鬧,跟隨了我整整5年的書包上依舊掛著臉上有種淡淡憂傷的小熊。今天是最后一天走這條街了,也是最后一次見(jiàn)到那個(gè)在學(xué)校與我形影不離、猶如親兄弟的好朋友了,我心中不免有些傷感。
再一次推開教室的門,里面依然是往日的歡聲笑語(yǔ)和那些熟悉的木桌。我進(jìn)入班級(jí)的那一刻,空氣第一千零一次凝滯,看到我這個(gè)老班長(zhǎng),班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。今天是畢業(yè)的日子,大家應(yīng)該高興點(diǎn)不是嗎?“大家該吃吃,該喝喝,該玩玩啊!”我假裝頹廢地說(shuō)了一句,但同學(xué)們依然不動(dòng),驚訝地看著我,好像千年冰山融化了一樣。我還想補(bǔ)一句時(shí),身后傳來(lái)了熟悉的聲音:“哥們,今天怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,壓低聲音說(shuō):“我這么可怕嗎?”“當(dāng)然,你不僅……”“你說(shuō)什么?我殺了你……”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),班里已經(jīng)聊開了。同學(xué)們見(jiàn)我和他聊得歡,也就無(wú)所忌憚了吧?
“畢業(yè)典禮到此結(jié)束!”宋校長(zhǎng)飽含深情地發(fā)表完講話,同學(xué)們便像水珠脫離大海一樣飛奔而去……當(dāng)我與他在十字路口告別時(shí),轉(zhuǎn)身后,一滴眼淚便毫無(wú)防備地掉了下來(lái)。我再次想起他走前與我說(shuō)的'那句話:“哥們,也許十年后我們還能再次碰面,在你家樓下的面館!笨此仆嫘Φ囊痪湓拝s讓我心酸,十年,要多久?就這樣轉(zhuǎn)身去了天津,十年后,我們真的還會(huì)相見(jiàn)?
走在南京路上,聽(tīng)著耳機(jī)中的音樂(lè),“十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右,走過(guò)漸漸熟悉的街頭;十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由……”離我們的約定越來(lái)越近,就讓我們慢慢等待,也許十年過(guò)后,緊緊相擁已不需要理由。
那年夏天作文14
七月的風(fēng)正暖暖的吹過(guò),吹過(guò)頭發(fā)也吹過(guò)耳朵,脫去稚嫩,帶著承受不禁感嘆,一晃倆三年,匆忙又夏天。
還記得倆年前的夏天,我們還帶著脫出一些稚嫩的臉龐,沉浸在高考完畢的喜悅中,沉浸在擺脫書海的輕松中,稚氣未脫的我們?cè)?jīng)以為以后得一切都是輕松的,都是美好的,但是現(xiàn)實(shí)總是重重的給我們沉重的一擊,現(xiàn)在我最懷念的無(wú)疑就是那個(gè)當(dāng)年煩躁,厭倦,不安包圍的倆年前的夏天。
那一年很難輕易的看到哪個(gè)同學(xué),因?yàn)闀隙阎鴿M滿的書本,那些埋著頭在書本里的現(xiàn)在,現(xiàn)在想想你們真的很美,那間我們呆著時(shí)間比家里還多的教室,相處的時(shí)間比父母還多的同學(xué),都是我的青春,曾經(jīng)的我厭惡學(xué)習(xí),厭惡那樣的生活,還記得當(dāng)時(shí)總是想著我要快點(diǎn)逃離這里,快點(diǎn)開始新的生活……卻不知那樣的生活竟成了我至今無(wú)比懷念的生活,
我記得和你們一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起打過(guò)的乒乓球,一起吃過(guò)麻辣燙,一起哭,一起笑,一起玩鬧,上了大學(xué)后在上自習(xí)時(shí)總是會(huì)想起高中的時(shí)候,上了大學(xué)你不用再擔(dān)心你玩手機(jī)會(huì)被抓,你偷偷說(shuō)話會(huì)被抓,你偷偷吃東西會(huì)被抓,因?yàn)樵僖矝](méi)有人會(huì)管你,而我卻再也不想做這些,因?yàn)槲乙苍僖膊皇窃?jīng)的我,我們也只是曾經(jīng)的.我們了,曾經(jīng)最好的我們
也許你現(xiàn)在正在念初中,高中,或者大學(xué),我相信你們的看到這篇文章的感受都是不同的,也許初中的會(huì)期待高中的生活,高中的會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活或者跟當(dāng)時(shí)的我一樣,而我想過(guò)了這個(gè)階段的你們一定會(huì)懷念那段純真無(wú)比又努力的日子。
又是一年的七月,又是一年的夏天,我們總是在冬天期待夏天,又在夏天懷念冬天,所以我想說(shuō)現(xiàn)在的我們應(yīng)該在夏天的時(shí)候就愛(ài)上夏天,讓自己像夏天的一顆雨露,永遠(yuǎn)清透明亮,希望年輕的你們永遠(yuǎn)是最好的你們,我們也永遠(yuǎn)是最好的我們,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)期許夏天。
那年夏天作文15
微風(fēng)徐徐吹來(lái),輕輕地拂過(guò)臉頰,不由得想起了那個(gè)夏天,那個(gè)曾被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
該回母校看看了。一切是那么寧?kù)o,撫摸著這記憶里的一草一木,依舊是那么親切。來(lái)到那棵樹旁,樹下的草叢中還藏著我們兒時(shí)的誓言,樹蔭下的石凳上,還留著我們的對(duì)話。兒時(shí)的我們一起在樹蔭下望著天空,望著白云,傻傻發(fā)呆,彼此暢談著夢(mèng)想……風(fēng)把頭發(fā)吹得飛舞起來(lái),但怎會(huì)想過(guò)會(huì)把我們吹散?
漫步在操場(chǎng)上,還記得校運(yùn)會(huì)上我們?yōu)楸舜思佑,鼓?lì)。空氣中還彌漫著當(dāng)年的氣息,操場(chǎng)上還有我們的汗水。曾一起走過(guò),跑過(guò),嬉笑過(guò)。那些記憶的畫卷是否已被扔掉?那些汗水的痕跡是否已被抹掉?那年的風(fēng)吹走了汗水,是否也吹走了那段記憶?
忘不了離別之際說(shuō)出的那句“再見(jiàn)”。
永遠(yuǎn)忘不了那天。即使天空再晴朗,白云再可愛(ài),離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著,臉上掛著晶瑩的淚珠,在陽(yáng)光的照射下是那樣透明。畢業(yè),這件事來(lái)得太快,快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話:“哈哈,畢業(yè)后就不用看見(jiàn)你了,搗蛋鬼!薄拔覀兝狭艘M(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院,恐怕那時(shí)你的牙都要掉光光了吧!哈哈……”可當(dāng)分離真正來(lái)臨之際,我們卻笑不出來(lái)了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶,別傷心,留下一個(gè)溫暖的背影,微笑吧,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了,那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子,那些冷得在被窩發(fā)抖的日子,那些只要在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子,那些望著窗外勾勒出無(wú)盡幻想的日子,都回不去了。
這么充實(shí)而精彩的六年,這么執(zhí)著而倔強(qiáng)的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過(guò)來(lái)了。六年,所有的`愛(ài),所有的恨,所有潮濕的回憶,所有的淚水與歡笑,所有刻骨銘心的悲喜都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了!
那年的風(fēng)吹走了汗水、淚水,但吹不走永恒的回憶……
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