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寫作作文

責(zé)任感作文

時(shí)間:2023-03-07 15:35:35 洪熔 寫作作文 我要投稿

責(zé)任感作文(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任感作文,歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任感作文(通用34篇)

  責(zé)任感作文 篇1

  責(zé)任心是人的人種好品德?墒牵谶@個(gè)世界上,沒有幾個(gè)人回?fù)碛凶宰鹦摹⒆孕判、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。

  水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì)開了水龍頭有不愿意去關(guān)。

  在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。

  據(jù)說,有一位美國留學(xué)的`青年,在學(xué)校成績很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑自己的學(xué)知識(shí)才干,能夠找到一份好工作?墒牵チ撕芏嚅g公司,都被拒聘了。當(dāng)他問被拒聘的原因,得到的回復(fù)是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責(zé)任。

  能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。

  當(dāng)你看見很可憐的人,那你一定會(huì)想他的悲慘身世或繼續(xù)編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì)把所有的責(zé)任推個(gè)老師。這時(shí)候不對的,這是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)考試不及格。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當(dāng)上一個(gè)有責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。

  責(zé)任感作文 篇2

  明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國家做貢獻(xiàn),都對國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的一天,它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。

  80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國的`建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對中國某些豆腐工程,那種對人生命和國家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。

  愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

  責(zé)任感作文 篇3

  責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會(huì)就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,社會(huì)就倒退。在今日,人們常說我們的社會(huì)道德滑坡,因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。

  明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國家做貢獻(xiàn),都對國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的一日,他的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。

  80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為他的'安危操心!操這份心的,竟然是他的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對中國某些工程,那種對人生命和國家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。

  愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

  責(zé)任感作文 篇4

  做人,要有責(zé)任感,責(zé)任,是一種偉大的力量,讓人學(xué)會(huì)怎樣生存。

  他,是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人,放學(xué)回家后,每次都能聽見父母的爭吵。他知道,父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上,父母吵完架后,父親就再也沒有回來。他抱著母親說:“媽媽,爸爸是不是不要我們了?”媽媽沒有說話,母子倆的哭泣聲斷斷續(xù)續(xù)地到了黎明。從那時(shí)起,他就擔(dān)當(dāng)起了照顧母親的責(zé)任。

  慘淡堅(jiān)強(qiáng)

  母親在一家飯館打工,每天回家做完飯,就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢?他曾想荒廢學(xué)業(yè),但他知道,沒有了成績,就考不上大學(xué),也就不能照顧母親。所以,他加倍努力,中午幫人送水,晚上到賓館刷盤子,雖然他認(rèn)為生活艱苦,但他堅(jiān)信,只要堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)有慘淡的生活。

  升學(xué)拼搏

  過了幾年,他以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)高中,接到通知書那天,他高興地跳了起來,但是幾千元的學(xué)費(fèi)讓他差點(diǎn)兒暈了過去?粗P病在床的'母親,他的心中涌進(jìn)了一股熱流!耙欢ㄒ獔(jiān)強(qiáng),做一個(gè)有責(zé)任感的人!”好像是鮮紅的血在說話。從此以后,他的責(zé)任更大了,但他卻樂在其中,頑強(qiáng)拼搏。

  成業(yè)燦爛

  歲月的小船劃到了最美的地方,他也大學(xué)畢業(yè)了,許多家公司都想聘用他,他說:“我的月薪是多少?”一個(gè)個(gè)公司搶著回答,他選了最多的那家公司,這引起了人們的非議。在一次采訪中,他說:“我的母親患有糖尿病,我想給她找一家好醫(yī)院治病!北娙思娂姽恼,他流下了淚,卻綻放出了燦爛的笑容。

  責(zé)任感作文 篇5

  有責(zé)任,世界才有秩序,才有色彩,才會(huì)向前發(fā)展;有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。責(zé)任是什么?是承擔(dān),是執(zhí)著,是信念,也是使命。

  大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀著大自然。他們不懂得感恩圖報(bào)。人類,他們不知道。

  森林資源逐年減少,人類若還不快保護(hù)它,森林會(huì)變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹木一部分成了人們平時(shí)生活中所需要的主要材料,一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐后又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人并不知道,綠色植物對于空氣凈化有多大的`作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的凈化只能起皮毛作用。

  浪費(fèi)也是一個(gè)大問題,人類大量浪費(fèi)有限資源,不懂得如何環(huán)保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空著,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環(huán)保,大自然就不會(huì)遭到破壞。

  所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護(hù)自然,人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境責(zé)任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時(shí)無刻都在你的身邊。

  責(zé)任感作文 篇6

  我想問大家,什么是責(zé)任心?怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人?

  所謂責(zé)任心,是指個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及以之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢?具體來說就是在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過的東西自己收拾整齊。

  如果一個(gè)人以自我為中心,對周圍的人漠不關(guān)心,那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人在一些原則性的問題上應(yīng)該能做到明辨是非,懂得什么是該做的`,怎么做才是對的。試想,一個(gè)人如果對父母沒有感情,他又怎樣能為建設(shè)強(qiáng)大的祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng),做任何事都非常認(rèn)真,這就能磨練意志,培養(yǎng)克服困難的毅力,做事就自然容易成功。

  其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人又沒有責(zé)任心。到的情感貧乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心的,也是無法與他人真誠合作,更無法適應(yīng)社會(huì)。做一個(gè)有責(zé)任的人,你就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。

  責(zé)任感作文 篇7

  小時(shí)候,總盼望著長大,盼望著成為一個(gè)大人。因此,曾把進(jìn)入中學(xué)作為長大的標(biāo)志,有一度時(shí)間把長第一顆青春痘作為標(biāo)志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……

  那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個(gè)人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時(shí)快那時(shí)慢,我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯(cuò)了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的`臉:額頭上布滿了皺紋,兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。

  晚飯時(shí),氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親,并微笑地回答了他。

  事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責(zé)任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過這件事,我懂得了一個(gè)道理:不是每個(gè)長大的人都懂的得承擔(dān)責(zé)任,但每個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長大!

  責(zé)任感作文 篇8

  國慶假期,我讀了《與愛同行》,書中每篇文章都是那么動(dòng)人。我印象最深的是《因?yàn)槲沂前嚅L》一文,因?yàn)樗屛叶昧俗鋈艘胸?zé)任感。

  9歲的林浩同學(xué)在地震中沒有驚慌,而是勇敢地鉆到廢墟中開展救援,一連救出了兩個(gè)同學(xué)后,他還要冒著生命危險(xiǎn)去救人!耙?yàn)槲沂前嚅L,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長有什么用呢?”樸實(shí)的話語,讓我們感受到了小小男子漢那堅(jiān)定的'責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感。

  因?yàn)槭前嚅L,所以擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任,因此在地動(dòng)山搖的那一刻,沒有退縮,選擇勇敢地面對;因?yàn)槭前嚅L,所以背負(fù)著一種使命,因此在廢墟下,帶領(lǐng)伙伴唱起了《大中國》,增加了伙伴們的勇氣;因?yàn)槭前嚅L,所以有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,因此敢用稚嫩的雙手從堅(jiān)硬的廢墟中找出伙伴……

  落葉從大樹上飄落進(jìn)了泥土,化作春泥給大樹提供養(yǎng)分,這是它的責(zé)任。白云悠悠的在天空漫步,化成雨露滋潤大地﹑養(yǎng)護(hù)花草,這是它的責(zé)任。

  每個(gè)人都在扮演不同的角色,每個(gè)角色都有不同的責(zé)任。在學(xué)校里我是學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí);在班級里我是副班長,應(yīng)該起好帶頭作用,為班級作出貢獻(xiàn);在家里我是女兒,應(yīng)該幫助爸爸媽媽做力所能及的事情,不讓他們操心。

  “因?yàn)槲沂前嚅L!”這句看似簡單的話,卻給我留下了深刻的印象。我要向林浩學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的、有責(zé)任心的孩子。

  責(zé)任感作文 篇9

  大風(fēng)呼嘯,雷聲隆隆,烏云慢慢聚合,天空像傾倒的墨水瓶,黑的.近乎凝實(shí),突然,一道驚雷劈下,大地也顫抖起來。

  可是,你卻站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),絲毫不為閃電而恐懼,你走出陣營,鎮(zhèn)定自若,和敵方將領(lǐng)對視一眼后便沖了上去,敵將猝不及防,慌忙射出兩支箭后,便身形暴退,你眼中閃過一絲光芒,挽起一朵槍花,擊落了兩支箭矢,敵將大驚,連忙橫起刀,想與你一決生死,你不屑一笑,喝道:“量你這等蠻子,怎敢侵我天朝大國!”敵將只覺得眼前一陣白光閃過,一朵銀花,接著,眼前一黑……

  不等你號令,你的士兵便沖了上來,將對方殺地片甲不留,大敗而回,連退二十里。城上觀望的百姓看見,都?xì)g呼起來,就這樣,你又打退了金兵的一次進(jìn)攻。

  本以為你會(huì)受到豐厚的獎(jiǎng)賞,但事實(shí)是你被奸臣害死……

  突然,我醒了,才發(fā)覺這是一個(gè)夢,但你的精神卻印在我心中。我想著你為國家安寧而努力,一股責(zé)任感涌上心頭。是啊,在你被奸臣排擠時(shí),你還想著要?dú)⑼私鸨。而我呢?在這么好的環(huán)境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自棄呢?又有什么理由不去報(bào)效國家呢?頓時(shí),我感到了責(zé)任的重大與沉重,不過,有壓力才有動(dòng)力,有責(zé)任感才有勇氣,有責(zé)任感才能對自我和他人負(fù)責(zé),有責(zé)任感才有通向成功的橋梁。

  想著想著,責(zé)任感油然而生!

  責(zé)任感作文 篇10

  是呀,愛護(hù)班級,我的責(zé)任。班級是我們的另一個(gè)家,但是,我們要怎樣愛護(hù)它呢?

  對了!是衛(wèi)生!輪到我們值日時(shí),我們一定要早到,然后一絲不茍的完成任務(wù)?吹降厣嫌屑埿,我們大家都伸伸手,為自己和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境?匆娪械牡胤脚K,我們要主動(dòng)打掃;看見黑板沒擦,我們要主動(dòng)去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因?yàn)閻圩o(hù)班級人人有責(zé)。

  還有紀(jì)律!在課前打預(yù)備時(shí),我們就要關(guān)注自己的嘴,準(zhǔn)備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來;上課時(shí)認(rèn)真聽課,該說話時(shí)再說,千萬不能開小差。上自習(xí)課時(shí),更要管好自己的嘴,看見同桌在說話時(shí),一定要提醒他。不要想著:我一個(gè)人說話沒關(guān)系。因?yàn)閻圩o(hù)班級,人人有責(zé)。

  還有作業(yè)!在老師留作業(yè)時(shí),一定要記好,作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時(shí)帶好作業(yè),千萬不要犯忘帶作業(yè)的錯(cuò)誤。像每天的隨筆,不要總是寫得像兔子尾巴,因?yàn)槲覀円鹬乩蠋煟蠋熋刻煲獋湔n,要講課,還要抽出時(shí)間批改我們的.隨筆,我們不能辜負(fù)老師,不要想著:我偷懶,不想寫作業(yè)。因?yàn)閻圩o(hù)班級,人人有責(zé)。

  班級,是我們在;顒(dòng)的場所,它不僅是供我們學(xué)習(xí)的陣地,它更是我們成長的樂園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!

  責(zé)任感作文 篇11

  在社會(huì)中,有許許多多的學(xué)生生活在學(xué)校中,他們在學(xué)校里學(xué)習(xí)新的知識(shí),學(xué)習(xí)人生,學(xué)習(xí)品德,學(xué)習(xí)怎樣尊敬老師與父母。但在這些學(xué)生當(dāng)中,也有許許多多的違背學(xué)校的規(guī)定的學(xué)生,他們只學(xué)會(huì)了打人罵人,甚至去網(wǎng)吧度過剩下的生命。

  我曾經(jīng)看到過一篇報(bào)道,上面寫的是一名學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲,他和一個(gè)男生發(fā)生口角,然后那個(gè)在網(wǎng)吧的男生就抽出了一把隨身攜帶的刀捅向了一個(gè)正處于花季的少年的.腹部,他干完這件事后,又回去打游戲了。但他不知道,那位男生已倒在了血泊之中,等到警察來時(shí),他還渾然不知,還在打游戲,等到警察將他的手銬起來并帶到警察局時(shí),他才后悔莫及。

  學(xué)生是祖國未來之棟梁,我們身上有一種責(zé)任感,那就是作為學(xué)生的責(zé)任感,我們要向那些偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的責(zé)任感!

  如果我們連現(xiàn)在讀書都讀不下去,那我們還叫什么學(xué)生呢?作為一個(gè)學(xué)生,不要天天不求上進(jìn),只要你努力了就會(huì)成功!

  就說我吧,我以前語文不好,語文老師也找過我談話,漸漸地,我明白了學(xué)習(xí)方法,我開始改善,那一次月考,我用我的辛勤考到了100分的相對來說較好的成績,只要努力了,就會(huì)成功!

  學(xué)生乃祖國之棟梁;學(xué)生乃祖國之花朵;學(xué)生乃祖國之驕傲!從下面在起為了我們學(xué)生的責(zé)任感,為了未來的祖國,讓我們一起加油!

  責(zé)任感作文 篇12

  不知同學(xué)們在軍訓(xùn)中有沒有這樣一個(gè)游戲:每個(gè)班選一名男領(lǐng)袖和一名女領(lǐng)袖,然后大家做動(dòng)作,錯(cuò)一個(gè)領(lǐng)袖跑一圈,錯(cuò)倆個(gè)領(lǐng)袖跑倆圈,如果錯(cuò)了還不舉手,被教官發(fā)現(xiàn)領(lǐng)袖就跑倆圈。在這個(gè)游戲中有領(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任,然而在現(xiàn)實(shí)生活中也有人為我們默默的承擔(dān)責(zé)任,那個(gè)人就是你的爸爸媽媽。

  當(dāng)你在學(xué)校里與人打架,是不是你的爸爸來學(xué)校處理這件事,每當(dāng)處理完這件事,你的爸爸總在你的`背后輕輕的嘆口氣,說:“我的孩子,你什么時(shí)候才長大呀?”當(dāng)你放學(xué)回家,總有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在學(xué)校門口最顯眼的地方站著,等待著你的出現(xiàn),當(dāng)你出現(xiàn)了,把手里所有重的東西狠狠地扔給他(她),那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人是誰?他是你爸爸的爸爸,她是你媽媽的媽媽,他們好不容易把你們的爸爸媽媽拉扯大,由于你的出現(xiàn),你的爸爸媽媽不得不去外面打工,你的爺爺奶奶本來他們是應(yīng)該安度晚年的,由于你的出現(xiàn),他們不得不把你帶大。而我們卻無時(shí)無刻地給他們增添麻煩,一會(huì)要買手機(jī),一會(huì)要零花錢,要這要那,使他們的負(fù)擔(dān)更加深重。你有沒有想過為他們分擔(dān)責(zé)任,雖然我們不能出去打工,但是我們快一少花點(diǎn)零花錢,回家的路上自己拿重的東西,回到家?guī)透改缸鲎黾覄?wù),在父母累時(shí),讓他們坐下來,你幫他(她)捶捶背,自己的事情自己做,少讓父母操心。希望大家可以回到家,對父母說:“我來幫你……我的事讓我來做吧……”

  責(zé)任感作文 篇13

  “小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年!同學(xué)們,你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎?為了這個(gè)美好的世界,我們趕快行動(dòng)起來吧!

  世間萬物都要保護(hù)!環(huán)境是人類生存的基本條件。我們依賴著環(huán)境供給我們的一切生存著。如果破壞了環(huán)境,就是破壞了人類自身的生存基礎(chǔ)。

  天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)這個(gè)共同的.大家園。

  在一個(gè)秋高氣爽的一天,我和妹妹一起來到公園里坐坐,欣賞自然帶給我們的快樂。眼前,有一個(gè)塑料袋突如其來在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間,風(fēng)停了,塑料袋悠然地墜落下來,無數(shù)人是視而不見,事不關(guān)己高高掛起,大搖大擺的踩過去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來,一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現(xiàn)老師對我們說,要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去,輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我心中久久地沉默了,這么簡單的事,我們貴陽人為什么對它視而不見呢?對這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧,在這樣下去,再好的資源也會(huì)被污染完的。

  通過我們這些稚氣未脫的學(xué)生,來告別這些不文明的行為,形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的,我們在做一件事時(shí),必須讓考慮考慮它的預(yù)計(jì)性,不能盲目,草率地做一件事!讓我們大家都來爭做合格的小公民吧!

  責(zé)任感作文 篇14

  閉上眼睛,我聽到了大海的聲音。朵朵浪花,漫天飛舞,揚(yáng)起我紛飛的思緒。洶涌的潮水,無情地啪嗒著我心底那個(gè)最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落,和海水一樣苦澀。

  平靜一下心跳,我看見了大海中遺落的笑。

  從外公遭遇海難,到已好些日子了,但我腦海中始終都無法停止潮汐,他那曾經(jīng)如許燦爛的笑容,在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無緣,真的,如果他不理睬那些呼喚的聲音,F(xiàn)在應(yīng)該還如一個(gè)老頑童般無憂無慮地活在世上。

  聽媽媽說,那時(shí)他已經(jīng)過了危險(xiǎn)地帶,但是,他卻返回去了,因?yàn)樵谖kU(xiǎn)區(qū),還有四個(gè)人,他們乘坐的車無法發(fā)動(dòng)。他們?nèi)f般焦慮,在急切地召喚著他,請求他幫忙。

  雖然他知道潮水不久便會(huì)漲起,但他還是選擇了救人,甚至不顧惜,也沒有想到要顧惜自己的安全。后來,潮水,無情絕情地將他淹沒。

  我無法不流淚,也無法不震撼。當(dāng)他為了責(zé)任而犧牲了自己的生命,我懂了,一個(gè)善待每一個(gè)生命,一個(gè)真愛生命的人,他有責(zé)任去善待每一個(gè)生命,一個(gè)真愛生命的人,他有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)生存的價(jià)值,不是嗎?

  也許,有人笑他傻,笑他無知,也許,有人認(rèn)為他不值得可惜,甚至?xí)腥藢λ男袆?dòng)不屑一顧。但是我,作為一個(gè)活著的人,我會(huì)珍視生命所賦予的`責(zé)任,人性所賦予的責(zé)任。

  因?yàn)樯鼜膩砭筒粌H僅是一種存在,而是一種永不終止的責(zé)任。

  大海中,我愿為他拾起遺落的笑,帶著一份責(zé)任好好愛惜生命。也許所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的緘默里。

  責(zé)任感作文 篇15

  真的會(huì)被大眾恥笑,未必。——題記

  眾所周知,有一個(gè)勵(lì)志故事:小鷹在出生后不久就會(huì)被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨(dú)立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨(dú)立,面對難題要學(xué)會(huì)克服不要想著父母的幫助。可是老鷹的做法正確嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋(gè)角度分析老鷹并沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因?yàn)樗憻捔诵→。是的,這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時(shí)它又犯下了怎樣的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤怎樣夸口,這些錯(cuò)誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯(cuò)誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的'似乎是負(fù)責(zé)任行為?梁啟超的《最苦與最樂》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該做的,它會(huì)使人開心、愉快!薄俺袚(dān)小責(zé)任有小快樂,承擔(dān)大責(zé)任有大快樂!薄柏(zé)任概含了人一生的全部!彼峒傲撕芏

  關(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價(jià)與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說沒有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因?yàn)樗俏煨缌又,他為中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任

  始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!

  責(zé)任感作文 篇16

  今天我!白鲇胸(zé)任感的人”主題教育活動(dòng)的序幕已拉開了,無論做人做事,還是做學(xué)問,大到國家社稷、天下蒼生,小至家庭和個(gè)人,甚至你的一言一行,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要努力學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過程,關(guān)鍵還在自己的責(zé)任心。學(xué)習(xí)學(xué)得好,也是一種責(zé)任,既是對自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),也是對社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然,只有首先對社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),社會(huì)才能承認(rèn)你的價(jià)值,社會(huì)才會(huì)回報(bào)你生存和發(fā)展所需要的東西,社會(huì)才對你負(fù)責(zé)。這也就是對自己負(fù)責(zé)。

  學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的`道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對社會(huì)有益的人,而這一切又決定于是否對自己負(fù)責(zé),對周圍人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。那些不學(xué)無術(shù)或有學(xué)無德的人,那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責(zé)和法律懲罰的人,實(shí)際就是沒有盡好身份責(zé)任,是對自己、對家人、對社會(huì)都不負(fù)責(zé)任的人。

  “人無完人,金無足赤!币粋(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個(gè)有責(zé)任感的人吧!

  責(zé)任感作文 篇17

  意識(shí)到自己擁有責(zé)任心是在上初中時(shí).

  有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學(xué)因?yàn)榧敝牖丶?所以拿著掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看著每個(gè)人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計(jì)走為上策?OK!走就走,背起書包向家跑去.

  但讓我想不到的是我的內(nèi)心坎坷不安,內(nèi)心在與自己發(fā)生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責(zé)任!

  不知是什么力量讓我180度轉(zhuǎn)過身,以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺.

  回到教室我二話不說,拿起掃帚就開工了,我掃完地,以是晚上6點(diǎn)了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

  耶!爸媽萬歲。≡缫佯I扁的我沖上去就是狼吞虎咽.我把自己的光榮事跡鄭重而道遠(yuǎn)地說了一遍,媽媽的稱贊,爸爸的鼓勵(lì),一齊象春水般涌了過來!

  當(dāng)時(shí)我對自己擁有責(zé)任感而感到無比高興,簡直是一句感謝語:Oh,I thank you ,my god!

  雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見大,我們不難發(fā)現(xiàn):

  人生是由這些看似小卻蘊(yùn)涵大道理的小事構(gòu)造成的,及時(shí)的.抓住并做好這些看似小的事情,你就成為今生無撼的的人!

  責(zé)任感作文 篇18

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有了責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序。警察的責(zé)任是保護(hù)人民,維持治安;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責(zé)任是培育祖國的“花朵”,創(chuàng)造祖國的新未來。

  他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無情地掃蕩著這個(gè)世界。我們一家人乘著汽車去親戚家拜年。路經(jīng)大西門,爸爸停了車,和媽媽一起去買箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著玻璃仰望天空。車外不停地傳來小販與買主唧唧咕咕的說話聲,也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉(zhuǎn)向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個(gè)子,身穿一件橙色的'外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿臉滄!蝗,我腦海里閃過一個(gè)問題:“我們都在家里過新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢,所以就一直留在這里工作嘛!苯憬愫臀掖钇鹪拋。“真可憐,大冬天的還要在外掃地。不過,城市如果沒有他們,真不敢想象那時(shí)的景象!薄皩β,所以我們要保護(hù)環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對環(huán)境的責(zé)任之心!苯憬阏0椭劬,意味深長地對我說。

  臧克家在紀(jì)念魯迅時(shí)寫下的詩中有一句話,“有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。”不錯(cuò),一個(gè)人只有盡到自己的責(zé)任,才能服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,體現(xiàn)責(zé)任之美!

  責(zé)任感作文 篇19

  責(zé)任無處不在,無時(shí)不有。當(dāng)你來到這個(gè)世界時(shí),責(zé)任便被作為第一份禮物送給了你。當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來的是痛苦,被釘在十字架上似的鉆心的痛苦?蔀槭裁慈藗冞要背負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)樗鼛砹私^世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

  那么什么叫“責(zé)任”呢?我們生活在一定社會(huì)關(guān)系中,并在其中擔(dān)當(dāng)一定的角色,因而也必須承擔(dān)一定的義務(wù)責(zé)任就是那種我們對自己的角色所承擔(dān)的義務(wù)的詮釋。通常所說的責(zé)任感一般是指“社會(huì)責(zé)任感”,這又可分為家庭責(zé)任感與集體責(zé)任感。

  責(zé)任不是甜美的字眼,不是幸福的源泉,它具有巖石般的冷酷,高山般的險(xiǎn)峻,它是正義的化身。

  在軍訓(xùn)的這三天里,雖然很辛苦,但是也值得,因這我在這三天里體驗(yàn)到了我這十幾年完全沒有體驗(yàn)過的生活。

  我還體會(huì)到責(zé)任感的.含意。在結(jié)營儀式的那一天,全班同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那是因?yàn)槿嘁暨x出兩名領(lǐng)袖,這兩名領(lǐng)袖必須負(fù)擔(dān)起如果有幾個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了就要跑多少個(gè)一百五十米。當(dāng)下了這個(gè)命令時(shí)許多同學(xué)都害怕了,剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,還是有很多同學(xué)做錯(cuò)了。領(lǐng)袖就馬上圍著我們跑了幾圈,后來做錯(cuò)的同學(xué)就少了,當(dāng)領(lǐng)袖跑完步回來的臉色蒼白,汗水從臉上流了下來,看了這一幕我的心在想:就連領(lǐng)袖的責(zé)任都這么大,那我們的爸爸媽媽責(zé)任不是更大了嗎?爸爸媽媽從我們一出生就開始照顧我們,關(guān)心我們,疼愛我們,讓我們有一種安全感,無論遇到什么事他們都會(huì)去教育我們,讓我們自己去感受,自己去體會(huì),但是我們一點(diǎn)也不會(huì)去體貼父母。

  責(zé)任使個(gè)人為社會(huì)效力,責(zé)任使民族振興,愿所有的人都能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,努力創(chuàng)造美好未來,讓自己的人類煥發(fā)金子般的光輝。

  責(zé)任感作文 篇20

  最近,報(bào)上登載了這樣一條新聞:烏魯木齊掛面廠在日本花了16萬元人民幣印制的掛面袋,因?qū)ⅰ盀酢弊钟〕闪恕傍B”字,烏冉木齊成了“鳥件木齊”而全部成了廢品。

  這條消息,令人震驚,發(fā)人深思。造成事故的根本原因究竟是什么呢?我想,這就不能不歸咎于設(shè)計(jì)人員和審批者的“馬大哈”作風(fēng)了。所謂“馬大哈”,就是指馬馬虎虎,粗心大意。具有“馬大哈”作風(fēng)的人,往往對工作不那么認(rèn)真負(fù)責(zé),對國家的財(cái)富不放在心上,缺乏起碼的主人翁的責(zé)任感。

  我們國家是社會(huì)主義國家,每個(gè)公民都是國家的主人。因此,我們每個(gè)人都要有主人翁的責(zé)任感,不但要對個(gè)人、小團(tuán)體負(fù)責(zé),而且要對人民、對國家負(fù)責(zé)。如果沒有主人翁的責(zé)任感,工作敷衍了事,就有可能給四化建設(shè)帶來不應(yīng)有的損失。最近,大興安嶺火災(zāi),給國家造成幾億元損失,人民的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。這固然有自然的因素,但能說與某些部門領(lǐng)導(dǎo)同志缺乏主人翁的貴任感無關(guān)系嗎?試問,如果烏魯木齊市掛面廠的'設(shè)計(jì)者和審批者處理私人的16萬元,能那末‘馬大哈”嗎?

  因此,要改變“馬大哈”作風(fēng),除了對造成事故的貴任者給予必要的制裁外、首先要在思思上樹立主人翁的責(zé)任感。

  國家干部、工作人員要有主人翁的責(zé)任感,工人、農(nóng)民、解放軍以及其它各條戰(zhàn)線上的人都要有主人翁的責(zé)任感。只有如此,我們的國家才能很快富強(qiáng)起來,人民才能安居樂業(yè),四化大業(yè)才能早日完成。

  記住這16萬元的教訓(xùn)吧,增強(qiáng)我們主人翁的責(zé)任感。堅(jiān)決杜絕這類書故再次發(fā)生。

  責(zé)任感作文 篇21

  責(zé)任雖然是一個(gè)十分普通的名詞,卻有很深?yuàn)W的道理,是做人的根本。一個(gè)人如果沒有責(zé)任感,就沒有了信譽(yù)。也沒有了自尊心。

  我們學(xué)生雖然年紀(jì)小,但也要有責(zé)任感。認(rèn)真對待作業(yè),對父母有孝心等等都是責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。只有責(zé)任感強(qiáng)了,別人才會(huì)信任你,你的朋友才會(huì)多。

  我以前就是個(gè)責(zé)任感較差的人,認(rèn)為作業(yè)做不做沒有什么關(guān)系。有一次,別人拜托我做一件事,我答應(yīng)了他,但并沒有把它放在心中。沒有多久就忘記了。第二天,他來問我時(shí),才突然記起來還沒有做。就對他說忘記了。他嘆了口氣,說:“看來下次有什么事還是不要拜托你了。”聽了以后,我十分內(nèi)疚。于是決心以后要把別人拜托的事,牢記在心,盡心盡力,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  現(xiàn)在,由于我的責(zé)任感的加強(qiáng),朋友也多了,成績也提高了。

  如果每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,那么社會(huì)將會(huì)十分和諧。責(zé)任是做人的根本,做人的原則。我打算以后每天都要做幾件家務(wù)事,分擔(dān)媽媽的.勞累;這是作為家里小主人的責(zé)任感;在學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)做的任務(wù);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如,每次寫完作業(yè)要檢查幾遍,這些都對培養(yǎng)自己的責(zé)任感有好處。

  責(zé)任感可以給人帶來快樂,當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件事,你會(huì)有一種自豪感。有一次,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),幾個(gè)成績較好的同學(xué)代表班級寫作文。我認(rèn)認(rèn)真真的寫完了,并且修改了好幾遍,把字寫地端端正正的。老師表揚(yáng)了我,說我是個(gè)很有責(zé)任感,信得過的好同學(xué)。為班級贏得榮譽(yù),我感到很自豪。

  我們一定要領(lǐng)悟責(zé)任的重要,從小做起,長大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  責(zé)任感作文 篇22

  “如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

  團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過,這時(shí)你就會(huì)感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅(jiān)定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

  大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動(dòng)作!迸_(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的`樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

  責(zé)任感作文 篇23

  旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們在旅程中學(xué)到知識(shí),拓寬視野。

  最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動(dòng)物園一日游。

  路上我們有說有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動(dòng)物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動(dòng)物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上!

  終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來到了火烈鳥展區(qū),火烈鳥的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的.羽衣是那么的簡雅少女,羽衣從小腹到尾是個(gè)漸變過程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過程也實(shí)屬不易。

  再往左走,我們到了火烈鳥“鄰居”(大嘴長廊)的住所。從字面上看,這大嘴長廊真的很大,跟“巨嘴鳥”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個(gè)不同之處就是大嘴長廊有一個(gè)黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥沒有。

  去動(dòng)物園玩的話,必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級可愛!以前我只能在一些動(dòng)物資料和電視中才能一睹國寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛嘏佬校孟駝偼诵莸囊粚先嗽诠珗@里散步,真是自由自在!

  我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動(dòng)物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會(huì)有今天的動(dòng)物園。

  責(zé)任感作文 篇24

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來,責(zé)任對于每個(gè)人來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。

  記得就在這學(xué)期,老師讓我管理作業(yè),讓那些作業(yè)沒完成的同學(xué)盡早完成。我欣然接受了這個(gè)任務(wù),暗暗感到歡喜。因?yàn)閺那袄蠋熀苌僮屛夜茏鳂I(yè),這次也是因?yàn)榭吹闷鹞也沤o了我這個(gè)任務(wù),而我也想盡快完成它,好讓老師明白我有多負(fù)責(zé)任。

  可是,下課鈴一響,我就把這事兒忘得一干二凈,照常跟同學(xué)們一起玩耍!瓣愯蚝!”這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起,原來是我同學(xué)要讓我批作業(yè)。“你到底批不批了?老師讓你管作業(yè),你都不管的.!”我聽了,啥也沒說,急忙接過作業(yè),批了起來。我剛批完,那個(gè)同學(xué)又說:“陳栩豪,這道題和這道題你都批錯(cuò)了,大圓的半徑比小圓的半徑是1:2,那周長之比也是1:2!你怎么給批錯(cuò)了?還有……”我聽都聽不下去了,便馬上將錯(cuò)誤改過來,應(yīng)付應(yīng)付他就開溜了。

  到了周一,老師讓我管理的十個(gè)同學(xué)有五個(gè)還未交作業(yè),其中三個(gè)甚至還沒做完。后來,我心急慌忙地教他們,湊合著弄完了一個(gè)再去弄另一個(gè),到了八點(diǎn)才好不容易交了作業(yè)。交完作業(yè),我坐在座位上直嘆氣:“要是在上周催快點(diǎn)就好了!”

  幸好那次老師并不知情,還夸了我一番,獎(jiǎng)了我一顆“星”,讓我貼在“展翅的雛鷹”上。哎!其實(shí),這個(gè)榮耀、這顆“星”都不是我應(yīng)得的!我沒有責(zé)任感,只顧自己而不顧全班,所謂的“贊揚(yáng)”對我來說根本只是掛名,我不敢抬頭,也沒臉見老師,也無法名副其實(shí)地博得她臉上散發(fā)出的驕傲。

  所以無論是誰,都應(yīng)有責(zé)任感,因?yàn)橹挥杏辛素?zé)任感,才能搏得信任,搏得別人對你的尊敬。

  責(zé)任感作文 篇25

  責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,是一個(gè)的重要素養(yǎng),更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

  路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的'的衣服,漂亮;老師表揚(yáng)成績優(yōu)秀的同學(xué),開心……但我一點(diǎn)也不他們,一點(diǎn)也不為自己擔(dān)心,因?yàn)槲矣胸?zé)-任-心。

  記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門,晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報(bào),當(dāng)警察叔叔和門衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來后,才發(fā)現(xiàn)原來是沒有關(guān)窗門,虛驚一場。

  第二天吃早餐時(shí),我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓:“一個(gè)人做事要有良心,要有責(zé)任心,沒有負(fù)責(zé)任,就要付代價(jià)。從今天開始,不能開風(fēng)扇,除非你們想到一個(gè)主意!”一時(shí)間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒有想到一個(gè)兩全其美的辦法。

  我見到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過一個(gè)念頭,如果每天我留下來關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問題解決了嗎?于是我把這個(gè)想法跟班主任說了,他同意了。頓時(shí),全班一片歡呼雀躍。

  晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!

  從此,我班走最后的一個(gè)人是我,當(dāng)我離開時(shí),黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門窗嚴(yán)實(shí)!我還被我班的同學(xué)評為最有責(zé)任心的人呢!

  在這件事上,我清楚地知道了責(zé)任心對一個(gè)人的重要性。

  高度的責(zé)任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無論現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)讓自己做一個(gè)講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。

  責(zé)任感作文 篇26

  愛國不是一個(gè)空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個(gè)愛國者,他一定會(huì)想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。

  首先,要對自己負(fù)責(zé)。這是對祖國承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個(gè)對自己都不負(fù)責(zé)任的人會(huì)對祖國對人民有什么責(zé)任感。對自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng),樹立生存和發(fā)展的意識(shí),學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力,還要增強(qiáng)抵御社會(huì)危害的能力。對自己負(fù)責(zé),就要加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的.言行,增強(qiáng)自律的能力。

  其次,要對家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,如果每個(gè)家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會(huì)使社會(huì)更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動(dòng)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。

  第三,要對集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動(dòng)為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。

  有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感,將來走進(jìn)社會(huì),在關(guān)鍵時(shí)刻就能維護(hù)祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一

  哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來表現(xiàn)自己的愛國之忱。

  責(zé)任感作文 篇27

  長大了,我必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,與我同在。

  這天,陽光明媚,我打算去公園散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣,F(xiàn)在正逢春天,這里的一切都生機(jī)勃勃,到處柳絮飛揚(yáng),一片片綠色映入眼簾。

  然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一樣,“屹立”在綠油油的草坪上,與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質(zhì)的游客野餐后沒有及時(shí)處理的垃圾,任其“趟”在草坪上,這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來。但是的我連想都沒想,奔著“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的`理念,也不顧什么手干不干凈,捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

  可在我清理垃圾的同時(shí),也有不少的人在制造垃圾。無奈,我只好去跟那些不自覺的游客說,讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對我還是挺和藹的,笑著說自己會(huì)注意的,還有不少的人表揚(yáng)我,說如果有更多像我一樣的人,許多環(huán)境問題就可以減輕不少。但是,又極個(gè)別的人就是屢教不改,特別是那個(gè)不講理的老奶奶,在聽了我的話后'不屑的說了一句“管你什么事?”,嘴里還吐出寫不干凈的話,居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”,我也不顧及什么面子了,一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走,扔進(jìn)了垃圾桶。后來,以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說他長大了想成立一個(gè)環(huán)保組織,去保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。我們一邊撿著垃圾,一邊有說有笑,不知不覺中,天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。

  回家后,媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝,我什么也沒說,只是嘿嘿地笑了一聲,就去舒服地洗了個(gè)澡。

  保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任,也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任,那么我們的責(zé)任,就是要保護(hù)我們的地球。

  責(zé)任感作文 篇28

  我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。

  一天早晨,我穿過一片草地。踏著這松軟的草地,聞著沁人心脾的花香,聽著耳邊鳥兒歡快的歌唱,覺得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽光,我加快了回家的步伐。

  傍晚,爸爸在屋里看書,我和媽媽在廚房里做飯!斑选遍T開了,我跑出去,看見進(jìn)來一個(gè)和爸爸年紀(jì)差不多的人,那人油光滿面,手里還提著兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說:“李所長,我是你的老同學(xué)呀!”說著便和爸爸進(jìn)了屋,媽媽忙去迎客,出于好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長呀,你就幫幫忙吧!再說我侄子也不是故意打傷人的`,看在我們老同學(xué)的面子上,你就放他出來吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎么會(huì)那么做,便回房間寫作業(yè)了。

  “哐”門關(guān)上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來不及多想,我連忙跑回了屋里。

  看著明亮的月亮,想起那兩個(gè)大禮包,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒有吃飯就睡了。

  早晨醒來,第一眼看到爸爸的警服,覺得它不像以前那樣尊嚴(yán)了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無色。媽媽看我醒了,問我:“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“媽媽,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了。”也不知為什么,聽到這句話我心情一下好了起來,連忙怕起來吃飯去了。

  人,總要長大,長大就要有責(zé)任。我覺得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……

  責(zé)任感作文 篇29

  我的爸爸是一個(gè)事業(yè)有成的中年人。

  學(xué)習(xí)了一天的我,最舒服的時(shí)刻就是洗澡睡覺了。每天晚上,爸爸總是會(huì)來幫我關(guān)燈,由于他從來不喜歡穿棉拖,只喜歡穿涼拖,所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近,他來到了房間門口?纯次矣袥]有躺好?被子有沒有蓋好?等一切他都滿意了,就會(huì)啪的一下關(guān)上燈。不知從何時(shí)開始,這已經(jīng)成了他的習(xí)慣,而且他認(rèn)為這是一項(xiàng)重要的工作,他甚至認(rèn)為開關(guān)已經(jīng)成為了一項(xiàng)神圣的東西,不得閑人亂碰。

  有一天,學(xué)校的作業(yè)格外多,因?yàn)榈诙炀鸵河瘟,作業(yè)沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎?所以我格外用心。等我做完作業(yè)時(shí),已經(jīng)很晚了,我疲倦地爬上床。燈光格外的刺眼,我用被子蒙住眼睛,可燈光還是從被子的.縫隙中透了過來,一樣耀眼難擋,此時(shí)我真的非常疲倦,疲倦的忘記所有,也包括我爸爸那項(xiàng)神圣的工作關(guān)燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關(guān)。只見小恐龍拱起身子向開關(guān)發(fā)起進(jìn)攻,我呢?不愧為神投手,一下就擊中了開關(guān)的心臟,開關(guān)被擊敗了,燈滅了!這時(shí),爸爸的腳步聲又出現(xiàn)了,他的眉毛緊湊,眼里滿是憤怒。他惡狠狠地打開開關(guān),刺眼的光重新照在了我的臉上,我心中的怒火一下就燃起來了,朝著爸爸吼道:好不容易關(guān)上的開關(guān),你又把他打開干嘛?我現(xiàn)在很困,我要睡覺!睡覺!爸爸貌似一下縮小的十幾米,滿臉委屈地看著我說:你這一關(guān)燈,搞得我就像失業(yè)了一樣!我心中的怒火一下就被澆滅了,哈哈大笑起來。

  這就是我的爸爸,一個(gè)非常有責(zé)任感的人!

  責(zé)任感作文 篇30

  在車水馬龍的公路上,看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞汽車,一股自豪感油然而生;在安靜的圖書館,看到浩瀚如煙的.書籍,一股求知欲油然而生;在幽靜美麗的公園里,看到人們悠閑地散步,一股幸福感油然而生。

  我媽是家中的老大,下面有三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,每個(gè)人成家后都只生了女兒,只有我媽爭了一口氣,生下了我————男孩!所以大家都期盼我考進(jìn)好的學(xué)校,為家族爭光。就這樣,我每天扛著“為家族爭光”的旗子上學(xué),放假要認(rèn)真寫好作業(yè)。

  一天,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)累了,乘機(jī)利用老爸上班的時(shí)間溜到沙發(fā)上看電視。哇塞!是我最愛看的電視劇,我高興得把枕頭扔了起來!就在這時(shí),老媽突然閃了出來,把電視機(jī)關(guān)了,生怕讓我多看一眼。然后,一頓臭罵把我哄回了書桌,啰里吧嗦地說了好一會(huì)才去上班。

  我的妹妹就是三個(gè)假“小子”,她們一個(gè)比一個(gè)小,一個(gè)比一個(gè)頑皮。上一會(huì)去外婆家,一路顛簸。到了目的地,我倒在被子上就睡著了。就在我睡得正香的時(shí)候,妹妹一個(gè)重?fù)艟桶盐掖蛐蚜,還搖我的頭,讓我陪她玩。要是我說“不”,妹妹的手就有一次落到了我的膀子上。這哪里是妹妹,應(yīng)該是“魔女”。妹妹七歲那年,我費(fèi)盡口舌,勸小姨不要讓她學(xué)跆拳道,可小姨不聽,這下我就慘了,她來一回我被打一回,老爸老媽還在一旁說風(fēng)涼話。

  “哥哥”一職差點(diǎn)害了我我,我被逼無奈,只能離它越遠(yuǎn)越好。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長大了,懂得了許多做人的道理,在我的心中,一股為妹妹們做榜樣的做人之感油然而生。

  責(zé)任感作文 篇31

  讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘,他干了三件事:

  把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點(diǎn)氣力拉掉了手動(dòng)式剎車踏板閘;

  把汽車車門開啟,使旅客安全性下車時(shí);

  滅掉柴油發(fā)動(dòng)機(jī),保證了車和旅客的安全性,

  做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當(dāng)我們念完這則簡短的小故事后,我的心里覺得深深震撼人心。

  在如今的社會(huì)發(fā)展中那樣的人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的`公交車司機(jī),在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個(gè)?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個(gè)人對崗位授予的義務(wù)應(yīng)如何承擔(dān),保持對崗位的尊敬、忠實(shí)與盡職盡責(zé),不太可能徹底靠個(gè)人愛好,不太可能徹底靠錢財(cái)規(guī)章制度,但有一點(diǎn)不可或缺,那便是責(zé)任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學(xué)員,當(dāng)是大家也應(yīng)當(dāng)塑造對事兒的責(zé)任感。僅有那樣,未來的社會(huì)發(fā)展才會(huì)是一個(gè)填滿責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展,未來的大家才會(huì)對每一件事、每一份崗位有責(zé)任感。假如自身對社會(huì)發(fā)展放棄了義務(wù)也就代表著本身在這個(gè)社會(huì)發(fā)展放棄了更強(qiáng)的生存環(huán)境。還記得一位英國專家學(xué)者說過:雖然義務(wù)有時(shí)候讓人厭倦,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)弱者,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的廢物。

  我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個(gè)弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感隨著著大家一路成長……

  責(zé)任感作文 篇32

  我親身經(jīng)歷過這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚,老師讓我們留下補(bǔ)習(xí),做完所有語文作業(yè)。我專心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開了,整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業(yè)的我根本沒有發(fā)現(xiàn)。

  許久,我終于做完作業(yè),得到老師離開的批準(zhǔn)。我背上書包,疾步跑出教室,才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書包,我沮喪的發(fā)現(xiàn),自己果然沒帶傘,。我無助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點(diǎn),好讓我能沖回家?墒,天公不作美,非但沒好轉(zhuǎn),雨還越來越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的心。

  正在我失望至極的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚,竟是語文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅(qū)散了我心中的`害怕無助。她像個(gè)親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。

  雨真大,一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個(gè)勁地問我冷不冷,有沒淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責(zé)任。能給人帶來溫暖的偉大責(zé)任。

  到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的光芒。

  在那之前,我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過那一次,我明白了,責(zé)任并不是那么簡單。有種責(zé)任,并不是每個(gè)人都擁有,但那卻是最珍貴的。

  那一件事,讓我徹底理解什么是責(zé)任。

  責(zé)任感作文 篇33

  小時(shí)候我天真地以為魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動(dòng)著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;在夏天,它們在荷葉底下快樂地玩耍,可能是因?yàn)楹扇~擋住的緣故,讓它們感覺不到疲勞。青蛙在荷葉上展現(xiàn)了他那優(yōu)美的歌聲。螢火蟲一群一群的飛,使人看了感覺電燈泡在飛來飛去。我們就在這樣優(yōu)美的環(huán)境中睡著了。

  那時(shí)我們真的好休閑啊,隨著我們年齡的變大。我們身上的擔(dān)子也油然而生,責(zé)任感也隨之油然而生。

  在一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,我和媽媽上街買我和表弟喜歡吃的菜,準(zhǔn)備慶祝表弟又長了一歲,在路上老遠(yuǎn)的就看到有很多人在街上?吹竭@個(gè)我便興奮起來。在街上,我看到又大又圓的西瓜,紅通通的`西紅柿,白嫩嫩的大白菜等等。我在路邊看到一個(gè)賣小金魚的,便跑了過去。在那里我看到很多小金魚,它們都像一個(gè)個(gè)快樂的精靈在那玩耍著,唯獨(dú)一個(gè)小金魚沒有玩耍,看起來無精打采,我便用勺子把它撈起來,放在手心上,而那只小金魚毫無反抗的意識(shí)。當(dāng)我看到它尾巴上的黑斑時(shí),我便問賣小金魚的叔叔這只小金魚怎么了。當(dāng)那叔叔看到小金魚尾巴上的黑斑時(shí),便說:“又是一只被水污染所傷害的小金魚!”這時(shí),我感覺到了水污染的嚴(yán)重,一股責(zé)任感油然而生。

  這時(shí),我突然感覺到我們向大自然索取了太多太多,是大自然造成了許多許多污染,而在污染中的動(dòng)植物就是受害者。雖然有著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語,可人們都做到了嗎?如果做到了,那么污染就會(huì)變得越來越少。

  所以我感覺到了一股責(zé)任感油然而生。

  責(zé)任感作文 篇34

  這是發(fā)生在去年大雪天的一件事。

  那天雪下得很大,氣溫也很低,我從南師大玩;丶遥瑏淼铰愤叺南锟跁r(shí),突然在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗。小狗的毛色雪白雪白的,兩只小耳朵耷拉著,眼睛盯著經(jīng)過它身邊的每一個(gè)人,身子蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖,估計(jì)是跟主人走散了,在這里躲避風(fēng)雪。我原來想走過去不管它的,可是小狗的眼神牽動(dòng)著我的心,它的眼神是那么的無助,那么的渴望,讓我不由自主地停下了腳步。天色越來越暗了,雪花越來越大了,小狗的身體也抖得更厲害了,我陪著小狗等來等去,可是遲遲不見它的主人。怎么辦呢?如果不管它,它可能就會(huì)凍死,它可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?剎那間,一種責(zé)任感油然而生。我想我一定要幫助它。我蹲下來,把它輕輕抱起,快步向家里跑去。

  敲門時(shí)我猶豫了一下,因?yàn)榘职謰寢屖遣幌矚g養(yǎng)狗的呀。這時(shí)媽媽開了門?匆妺寢層靡苫蟮难凵窨粗液托」,我急忙把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽不但沒有批評我,而且還表揚(yáng)了我。我和媽媽一起找來一個(gè)大紙盒子,又找來牛奶和肉骨頭,并且把暖氣打開,但小狗不吃也不喝。媽媽說:“小狗可能是想主人了!笨墒俏覀兗覜]有養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn),而且沒有養(yǎng)狗的地方,所以我們決定把它交給民警,讓民警叔叔幫它找主人。

  爸爸打了電話后,過了幾分鐘民警叔叔就來了,聽了我和小狗的'故事,民警叔叔夸我是個(gè)有責(zé)任感的小姑娘。望著小狗遠(yuǎn)去的背景,我的心中有點(diǎn)傷感,可是想到小狗見到主人的喜悅心情,我的心里就又有了甜甜的感覺。

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