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丟三落四作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的丟三落四作文,希望能夠幫助到大家。
丟三落四作文1
我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們?cè)趺丛谶@兒?”聽,那是誰(shuí)的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)還好的`女孩兒,長(zhǎng)得一般,可是有一大毛病:丟三落四。這都怪我平時(shí)用完?yáng)|西就隨手一放,第二天要用時(shí)就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵,但是我也不是故意的。
你還真別說,我這毛病給我可帶來了不少麻煩。
有一次,朋友熱情的在電話里邀請(qǐng)我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時(shí)同學(xué)打電話催促我快點(diǎn),我以便應(yīng)付一邊找,找的差點(diǎn)把我家都變成垃圾場(chǎng)了,終于功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時(shí),朋友就立馬審問我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點(diǎn)跟我翻臉。
看,這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>
哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了,我相信只要我堅(jiān)持不懈,我這個(gè)頑固的毛病就會(huì)改掉吧!
丟三落四作文2
今天下午,我在大馬路上興高采烈地走著。因?yàn)榻裉煲ド媳緦W(xué)期書法班的第一節(jié)課,休息了一個(gè)假期,有種久違的感覺,你說我能不高興嗎?我抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳下好像生了風(fēng),走得快而有勁,把送我的爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
到了書法班,我放下功課,開始練書法。這節(jié)課老師要求我們獨(dú)立寫出杜甫的《江南逢李龜年》一詩(shī)。我不禁洋洋得意:這首詩(shī)我曾經(jīng)背過,可以說是倒背如流。既然有這樣的條件,而且又是一個(gè)學(xué)期的開始,一條起跑線的起點(diǎn),我何不要求自己完美呢?于是我鎮(zhèn)定情緒,慎重下筆。可寫著寫著,我忽然覺得有些不對(duì),但一時(shí)半會(huì)愣是找不到錯(cuò)誤發(fā)源地。我反復(fù)呤誦已寫好的詩(shī)行,啊,原來是第四句“落花時(shí)節(jié)又逢君”的'“落”字被我落掉了,我心急如焚,心里像塞了一團(tuán)亂麻:一著滾瓜爛熟的詩(shī)歌怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?一首如此優(yōu)美的詩(shī)的韻味給我活生生破壞了,真是對(duì)不起那位流芳千古的著名大詩(shī)圣---杜甫老人家呀!原本想在新學(xué)期的開始有一個(gè)良好的開始,因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半呀!事已至此,丟三落四的我呀!無可奈何之下,我只好在最后面補(bǔ)上一個(gè)“落”字。
起點(diǎn)沒有成功,雖然是得反省又反省,但以后的路還很長(zhǎng),一定要更努力,走得更穩(wěn),更認(rèn)真,成功才能降臨在身上。
丟三落四作文3
我有一個(gè)丟三落四的爸爸,每次去一個(gè)地方,到車上時(shí),他都會(huì)“哎呀”一叫,說明他又忘帶東西了。
爸爸長(zhǎng)得胖胖的,有一雙小小的眼睛,一笑起來就像一條縫,跟彎彎的月牙似的,他還長(zhǎng)了一張大大的`嘴巴,每次吃飯時(shí)他都狼吞虎咽,好像三天沒給他吃過東西一樣。
有一次,我們從外婆家要回到爺爺家,因?yàn)榈诙煳乙獜臓敔敿业綄W(xué)校。從外婆家走下樓一直到車上爸爸都沒有說“哎呀”,我心想:還好,今天爸爸沒有忘帶東西,如果忘帶了,又要重新回去,可真麻煩。爺爺家到了,爸爸下了車,準(zhǔn)備去拿包的時(shí)候,突然“哎呀”一聲叫,我聽見了連忙問:“爸爸,是不是你又忘拿東西了?”爸爸說“我把茶杯忘記拿回來了!眿寢屨f“我?guī)湍隳昧恕!蔽衣犃嗽谂赃吂笮Γ职忠娏,生氣地說:“你笑什么笑?”我說:“爸爸,你真健忘,每次從外婆家回到爺爺家都忘帶東西,還要?jiǎng)e人幫你拿,真要給你取個(gè)外號(hào)叫“腦白金”爸爸!
就這樣,爸爸經(jīng)常會(huì)忘東忘西,忘了手機(jī),忘了茶杯,真是我的“腦白金”爸爸,一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的爸爸。
丟三落四作文4
在我記憶里,發(fā)生過很多事,有令人難忘的,有令人開心的,有令人煩惱的,但有件丟三落四的事使我長(zhǎng)了記性。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶語(yǔ)文書就上學(xué)了。頓時(shí),我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道老師說過,不帶課本上課是要受罰的!可我把書包翻了個(gè)底朝天也不見課本的蹤影。
正在我六神無主之時(shí),老師踏著上課的鈴聲笑盈盈地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛,心里象十五只吊桶打水——七上八下,把臉低得下下的,生怕老師看見我,可我還是怕老師看見我沒拿書,情急之下,我順手拿了本數(shù)學(xué)書套上包書皮,企圖蒙混過關(guān)。
課堂上,老師娓娓動(dòng)聽地講著課文,而我連一個(gè)字也聽不進(jìn)去,只是一個(gè)勁地看著手表期盼著早點(diǎn)兒下課。雖然表面上我裝得若無其事,可是我再也不象平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言了,連朗讀也只是下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意,她居然一邊講課,一邊向我的`座位走來,看著老師那疑惑的神情,我不斷地在心中祈禱:別過來,千萬(wàn)別過來!此時(shí)我的臉漲的通紅,兩腿也不禁打起了顫。
果不其然,老師正正地盯著我和我手里的書,眼里分明在說:語(yǔ)文書呢?你裝!隨著她的手勢(shì),我站在了教室后面聽課,同學(xué)們投來異樣的眼光,我好難受,感覺那堂課好漫長(zhǎng),似乎上了一個(gè)上午。
這就是丟三落四帶給我的教訓(xùn),我將永遠(yuǎn)牢記。
丟三落四作文5
迄今為止,我家的門已經(jīng)被撬開了七八次,撬門的人不是小偷,而是爸爸。因?yàn)閶寢尶偸莵G三落四,連鑰匙都會(huì)忘在家里,我們回不了家。
記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽準(zhǔn)備回家開空調(diào)。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“啊!”地一聲尖叫。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“。俊蔽掖蟪砸惑@,還沒反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。
片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時(shí)而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的.鐵撬上去。時(shí)而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點(diǎn)腦子都沒有了!”
“吱”的一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對(duì)老媽說:“你下次再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,就罰你洗一個(gè)星期的衣服!”
從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。
丟三落四作文6
大大咧咧的女漢子,有個(gè)丟三落四的毛病。上書法課忘帶墨汁、忘帶宣紙;上學(xué)忘帶書,忘帶水杯,忘帶紅領(lǐng)巾,出門忘記關(guān)大門等,這些事,在我的生活里隔三差五的上演,這不,今天舞蹈課又忘帶畫板了……
“唉,這記性怎么這么差呢!這是第幾次上舞蹈課忘記帶道具畫板了……”我無奈地坐在舞蹈教室前的長(zhǎng)椅上,一邊換著舞鞋一邊自言自語(yǔ)。
我心里“咚、咚、咚!”地打著小鼓,抱著不被老師罵的那一絲希望,小心翼翼的推開舞蹈教室的門。果然不出我所料,我剛走近教室,風(fēng)老師就注意到,我背上沒有背畫板。立刻把我臭罵一頓,然后讓我去她的辦公室去拿一塊畫板來練舞。聽了老師的話,我灰溜溜地從教室里出來,一溜煙沖進(jìn)了老師的辦公室。
悲劇了!沒想到,老師的辦公室也沒有畫板。于是,我只能空著雙手,跟著同學(xué)們排了一節(jié)課,沒有道具的舞蹈。
下課回家后,我一臉慫樣兒地趴在床上,思考著白天舞蹈課沒帶道具,被老師痛罵的`這件事兒。為什么我干事總是丟三落四的呢?我在床上返來滾去的,把這個(gè)問題想了好久。終于得出答案:因?yàn)槲易鍪虑樘侠、墨跡,所有的事情,能拖到明天的決不會(huì)今天去完成,也不會(huì)提前做準(zhǔn)備工作。導(dǎo)致自己,總是急沖沖的出門,慌忙中做事,忙中出亂就一點(diǎn)也不奇怪了。
于是,我決定從現(xiàn)在起,辦事先動(dòng)腦,預(yù)留出準(zhǔn)備時(shí)間,做事學(xué)會(huì)三思而后行,用細(xì)心把丟三落四的壞毛病克服掉,做一個(gè)最完美的自己。
丟三落四作文7
每一次提起老弟來,總是讓人忍不住頭疼,這倒不是因?yàn)樗牟宦犜,相反老弟是一個(gè)特別,善良,特別勤快的小伙子,只是讓人頭疼的是,她這種丟三落四的性格,真的是讓人感到無語(yǔ)!
就拿現(xiàn)在年輕人玩的手機(jī)來說,老弟的手機(jī)基本上就是半年一換,當(dāng)然,更多的時(shí)候,除了摔在坑里面摔碎屏幕,其他的事情還是丟得比較多!
就比如前一段時(shí)間自己在老媽家的時(shí)候,老姐,打發(fā)老弟去送孩子,本來是一件特別普通的事情,可是老弟回來家之后說她裝在兜里的手機(jī)不見了,好在幸運(yùn)的是,撿到手機(jī)的這個(gè)人剛好是認(rèn)識(shí)老弟的人,最后也就在打電話的第一時(shí)間接起了電話!
萬(wàn)幸的是,這個(gè)手機(jī)最后總算是物歸原主,讓大家虛驚一場(chǎng)!
可是就在去年除夕夜那天,小妹在家族群里說,老弟,手機(jī)又丟了,并且這一次應(yīng)該是真正的`丟了,因?yàn)槟脛e的手機(jī)打電話的時(shí)候,手機(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī)了!
沒辦法,最后只能在當(dāng)天又出去買了一個(gè)手機(jī)!
每當(dāng)提到這些事情的時(shí)候,真的是讓我們一個(gè)頭兩個(gè)大,就連老弟自己都在說,可能這幾年他丟手機(jī)都丟習(xí)慣了,所以大家也都習(xí)以為常了!
真不知道這個(gè)小兔崽子什么時(shí)候能夠真正的長(zhǎng)大,改掉這種丟三落四的毛病,這樣子的話,也可以讓老爸老媽跟著少操點(diǎn)心,重要的話,老弟就真的變成了一個(gè)好小伙子了!
丟三落四作文8
藝術(shù)節(jié)即將來臨,我們班是合唱,全班齊上陣。
藝術(shù)節(jié)那天,我一想到要上臺(tái)表演了,就激動(dòng)不已,于是,我匆匆忙忙地收拾好書包,趕緊下樓了。
路上,我一邊低頭走,一邊用腳踢著路邊的小石子,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的'鞋子顏色不對(duì),老師不是叫我們今天穿小白鞋的嗎?“。∥彝洿┬“仔!”我飛快地跑回家里,換上小白鞋,并仔細(xì)看了看家里還有沒有自己落下的東西。掃視了整個(gè)房間,目之所及,都沒有我要帶走的東西。看來,這次應(yīng)該不會(huì)再落下東西了。我迅速關(guān)好門下了樓。
走到樓下,我又突然想到我還沒有戴徽章。到時(shí)候上臺(tái)表演,我一個(gè)人沒戴徽章,會(huì)影響到整個(gè)班集體的形象。于是,我以百米沖刺的速度再一次回到家里。從臥室里拿了徽章,可戴徽章要雙手,于是,我順手把飯盒放到椅子上。
戴好了徽章,走出臥室,我再一次到處看了看,這一次,我可不能再粗心了,跑來跑去耽誤好長(zhǎng)時(shí)間了。我像搜尋獵物一樣四處看了看,確信沒掉東西后便出了家門。
不過這一次,我走在路上時(shí),感覺比剛才更輕松?傆X得哪里不對(duì),我抖了抖書包,沒問題,再看看手上,呀,怎么沒拿東西,剛才不是拿的飯盒嗎?此時(shí),我已經(jīng)到校門口了。對(duì)呀,我手里的飯盒呢?唉,看來我又得回去一趟了。你說說我這記性。我飛奔回家,拿了飯盒又迅速?zèng)_向?qū)W校。一看時(shí)間,呀!遲到啦。
唉!是時(shí)候該改掉我這丟三落四的壞習(xí)慣了。
丟三落四作文9
唉!我立志要改掉我這個(gè)丟三落四的毛病。我都不知道,因?yàn)檫@個(gè)毛病,我挨了多少次的罵了!心酸,F(xiàn)在我就讓你們看一下我丟三落四的事件。
一天,我把作業(yè)全部放在一個(gè)文件夾里。結(jié)果,我把文件夾放在抽屜里,想想都知道了。沒錯(cuò)!我沒帶回家。那天晚上,我被罵得落花流水。媽媽為了讓我有點(diǎn)事干,給我布置了100多道題,我暈!我還不如寫作業(yè)呢!第二天早上我才知道,昨天的作業(yè),我,寫!完!了!天吶!
還有我的丟水杯記。如今數(shù)來,我可能已經(jīng)丟了數(shù)十個(gè)水杯了。而且丟的地方還不同。在醫(yī)院丟過,在學(xué)校丟過,在商場(chǎng)丟過……
早幾天,我和清圓還有鑫妍去新華書店看書。時(shí)間很快過去了,在我走出書店的`前一秒,我發(fā)現(xiàn)我沒拿作業(yè)本。在出了書店門以后,我發(fā)現(xiàn)我的校服沒拿。到了樓下以后,我發(fā)現(xiàn)我的水杯沒拿。等等,還沒完。到家后,我還發(fā)現(xiàn)——我!的!筆!也!沒拿!誰(shuí)來救救我呀!結(jié)果還是一樣,我被罵死了。心酸酸。
正如我媽所說:“再丟三落四,我就扣你三個(gè)月零花錢!”我以后再也不敢丟三落四了!同志們,你們也跟我一樣嗎?快改過來吧!不然你就慘咯。
丟三落四作文10
我的媽媽高高的個(gè)子,有著一雙水汪汪的大眼睛。但是她有一個(gè)超級(jí)不好的缺點(diǎn),那就是經(jīng)常丟三落四。
她經(jīng)常丟東西,今天丟鑰匙,明天丟手機(jī),后天丟眼鏡……丟手機(jī)還沒什么關(guān)系,只要手機(jī)有電,打個(gè)電話就能找到。而要是丟的是鑰匙或眼鏡,可就不那么方便了。媽媽是個(gè)高度近視眼,不戴眼鏡就沒辦法看電視或開車,還好她有兩副眼鏡,當(dāng)找不到新的眼鏡時(shí),她可以戴以前那副舊的眼鏡。
她丟鑰匙的次數(shù)可就多了,這次把鑰匙落在車上,那次把鑰匙忘在衣服的口袋里里,還有一次更牛,把鑰匙落在我表弟的衣服口袋里被帶到溫州去了。
這不她這次又在到處翻箱倒柜的找鑰匙了。這次她急著到處找,因?yàn)榘职殖霾盍,她沒有預(yù)備鑰匙了。她找來找去,找了幾天都沒找到。導(dǎo)致的結(jié)果是,她一連幾天出門時(shí),都用鞋子抵住門,不讓門自動(dòng)關(guān)上,以免出的來,進(jìn)不去。就連我秋游去人本超市買零食,她都匆匆忙忙,慌慌張張的,害怕門沒鎖家里進(jìn)小偷被偷了東西。一天,當(dāng)媽媽正想把一個(gè)香袋掛在門口鞋柜上的'一個(gè)裝飾品小海豚的鼻子上時(shí),卻郁悶地發(fā)現(xiàn),那串她費(fèi)盡心思也找不到的鑰匙盡然靜悄悄的掛在小海豚的鼻子上!
你說我的媽媽丟三落四不?
丟三落四作文11
吾想起當(dāng)日之情景,仍心有余悸。
那日,吾起床遲矣,片刻洗漱、用膳完畢,徑直上學(xué),自認(rèn)為書本齊全,萬(wàn)無一失也。殊不知,百密而有一疏,有二書落案頭。待發(fā)現(xiàn)時(shí),已步入班級(jí),失落無比,不覺難過。若上課,吾師發(fā)覺之,定不免一頓數(shù)落訓(xùn)斥。思前想后,吾覺與其怨憤難捱,不如順其自然,車到山前必有路,甚為妥當(dāng),遂不再想此事,入坐誦讀。
雖說讀書,卻也靜聽聲響,吾仍寄希望于吾母送書,故時(shí)時(shí)張望。突然,一道人影閃過,吾甚歡喜,定是吾母前來也,遂快步走至室外,四處眺望,不見有人,原是一幻影,空歡喜也!吾復(fù)又垂頭喪氣,更覺無轉(zhuǎn)機(jī),故自認(rèn)倒霉,心中暗暗祈禱。
約半個(gè)時(shí)辰,仍無動(dòng)靜,吾想此乃天意!彼時(shí),吾又見一黃衣女子慌忙入室,是吾母乎?定睛一看,正是!頓覺心中舒暢。不料,吾母上前,怒聲喝斥,曰:“吾兒,今日遺書于案,明日忘帶何?定不可再犯也!”其臉色陰郁,吾驚嚇之,遂答:“兒不敢再造次也,望母饒恕!”吾母聞之,顏色和悅,轉(zhuǎn)身即離。吾見母走遠(yuǎn),仍后怕,遂認(rèn)真誦讀,望圖彌補(bǔ)過失。
此事令吾不能忘懷,是時(shí)間短促而致矣?非也!若能昨日仔細(xì)打點(diǎn)行囊,定無今日六神無主之憂,吾深感愧疚!
此陋習(xí),吾定改之!
丟三落四作文12
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級(jí),我才戰(zhàn)勝了它。
三年級(jí)時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快。可是卻因?yàn)閬G三落四這個(gè)壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。
平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì)怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒完成作業(yè),留下來補(bǔ)做。
為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的.提醒。我仔細(xì)地檢查書包里的作業(yè)本,對(duì)照作業(yè)要求一一核對(duì)。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時(shí)明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。
現(xiàn)在,我真想自豪地對(duì)大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”
丟三落四作文13
有一個(gè)壞毛病,就是喜歡丟三落四的。
記得有一次,在家里玩,后來一看鐘上學(xué)快遲到了,我連忙喊:“媽媽,走了,上學(xué)去了,時(shí)間快要遲到了,”你快把鞋子穿好,把書包拿著到大姨媽的車子上,我聽了連忙把鞋子穿好,下去了。我坐上車,等著媽媽下來。媽媽終于下來了,我大叫:“媽媽快來呀!上車了,在不上車就要遲到了呀!”媽媽慢慢上了車,大姨媽說:“坐好了嗎?走啦!”
到了學(xué)校,媽媽說:“下車吧!進(jìn)去吧!”我說:“把書包給我呀!”“書包不是你背的.嗎?媽媽說”“我本以為你拿了呀!”媽媽說:“糟了!你先去教室里,我去把你拿去。我跑到教室等媽媽來。
記得還有一次,去賀老師家補(bǔ)課,到賀老師家大門時(shí),我發(fā)現(xiàn)書沒帶。我跟媽媽說:“我們回去拿吧!”“不行,你先進(jìn)去,我拿書去,不然老師會(huì)生氣的。媽媽說”我只好進(jìn)去,可我害怕!只能站在外面等媽媽。我等了一會(huì)兒,媽媽來了說:“我叫你進(jìn)去,你怎么還在這兒站著呢?”我說:“我怕老師罵我,所以站在這兒等你呀!”媽媽說:“這下可以進(jìn)去了吧!”“不行,你下午接早一點(diǎn)可以嗎?我說”可以,進(jìn)去吧!
我也非常想把這個(gè)壞毛病改掉,所以你們可不要跟我一樣丟三落四呀!要不然大人們肯定會(huì)被你們氣得火冒三丈了呦!
丟三落四作文14
丟三落四是我的一個(gè)非常嚴(yán)重“問題”。
說給你們聽聽吧!先是我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本沒了,于是又到新華書店買了一本。過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)那本數(shù)學(xué)作業(yè)本就躺在教室的柜子里。數(shù)學(xué)作業(yè)本找回來之后,我的.《回宮格字貼》又莫名其妙地消失了,爸爸找了很多地方都沒買到,只好聯(lián)系同學(xué)的爸爸借了一本拿到店里去復(fù)印了。過了一段時(shí)間,我在書房練習(xí)毛筆字,忽然看到一個(gè)角落里就藏著我的《回宮格字貼》。翻開一看,里邊還有一張已寫完的作品紙,這正是我上星期的書法作業(yè)。唉,一定是我寫完后沒有及時(shí)拿回自己房間,然后就給忘了!痘貙m格字貼》沒了之后,花了我爸爸很多時(shí)間,還花了很多錢,我可不能再把它弄丟了!
《回宮格字貼》是沒有再丟了,可是我丟三落四的習(xí)慣還是沒有改變!拔业你U筆盒呢?”快上課了,我又找不到我的鉛筆盒了。我只好向同學(xué)借了一只筆應(yīng)付了好幾節(jié)課。回到家,我又準(zhǔn)備了一個(gè)鉛筆盒。第二天到學(xué)校,我的同學(xué)把鉛筆盒還給了我。我問他哪來的,他說是在他書包里發(fā)現(xiàn)的。
哎!這個(gè)丟三落四的問題啊。
丟三落四作文15
我是個(gè)活潑可愛的女孩,白白的皮膚,修長(zhǎng)的腿,還有一雙炯炯有神的小眼睛。
我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是丟三落四。
有一天,我回到家,剛做完第一項(xiàng)作業(yè),正準(zhǔn)備接著做功課,卻發(fā)現(xiàn)助手橡皮不見了蹤影。
我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問媽媽:“你看到我的`橡皮了嗎?”
“沒有。 眿寢屢荒槦o奈地看著我說:“你是不是又找不到了呀?”
我又去找爸爸問同樣的問題,爸爸的回答和媽媽一樣,我感到好失望。
橡皮到哪去了呢,我撓了撓頭,正在這時(shí),聽到“啪嗒”一聲,橡皮掉地上了,原來剛才橡皮一直在我手心里!我也被自己這個(gè)小馬大哈逗樂了,真是遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊。
我高高興興地回到書桌前,準(zhǔn)備訂正練習(xí)本上的錯(cuò)題!斑祝毩(xí)本呢?我這是怎么了?”我自言自語(yǔ)道。我開始仔細(xì)地回憶,可是無論我怎么左思右想,都想不起來自己放哪里了。瞧我這記性,真是比上了年紀(jì)的外婆還差。
這回,我不好意思再去問爸爸媽媽了,于是,想了想,還是先預(yù)習(xí)吧。我拿出語(yǔ)文書,練習(xí)本居然被我夾在了語(yǔ)文書里!
此時(shí)此刻我的心情好復(fù)雜,既有失而復(fù)得的喜悅,也有對(duì)自己丟三落四的埋怨。我輕聲地告誡自己:“這樣下去可不行,一定要改改了!
這就是我,一個(gè)丟三落四的我,不過我相信自己會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)有條理的人。
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