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門檻的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的門檻的作文，希望能夠幫助到大家。
門檻的作文1
自我們學(xué)步邁出第一道門檻起，人生便翻開了坎坷曲折的一頁，在我們的成長(zhǎng)過程中，跨過無數(shù)的門檻，有時(shí)一步跨越，有時(shí)摔倒，有時(shí)望而卻步。
面對(duì)人生的門檻，我曾恐懼過，曾退縮過，曾鼓起勇氣想跨越過，最終我跨越過了門檻。
有人很不屑，不就是跨過一個(gè)門檻嗎？用得著你這樣子嗎？如果你也這么想，那你就錯(cuò)了，“跨越門檻”絕非一件輕而易舉的事情，“跨越人生的門檻”不僅需要力量，還需要勇氣。
在跨越過“無數(shù)的門檻”后，令我記憶猶新的是那一次：我從降臨的人世間，第一次遇到這么高的“門檻”。天哪！我該怎么辦呢！心里好像有一個(gè)代表前進(jìn)的勇氣小天使和代表落后的'灰心小惡魔在爭(zhēng)辯，突然，耳邊回想著媽媽說的話：不管遇到什么事情，一定要堅(jiān)持到底，向前進(jìn)！
于是，我便向前邁了一小步，可是又想：如果摔倒了怎么辦？這么高的“門檻”，摔一跤，肯定會(huì)很疼。還是……想到以前的努力都白費(fèi)了，哎！想到這里，腦海里浮現(xiàn)出媽媽的面容，那雙眼睛充滿了對(duì)我的希望與期待。最后我決定勇敢的跨越，絕不動(dòng)搖。因?yàn)檫@種力量與觀念，我成功了！之后，也因如此跨越過了許許多多的“門檻”。
面對(duì)同一個(gè)“門檻”，有人在門外無聊的走動(dòng)，而有有人卻一步跨越，為新奇美妙的風(fēng)景感嘆。一個(gè)不想跨越“門檻”的人，只能是一個(gè)精神上困的人，每個(gè)人都不想做這樣的人吧！只要你有足夠的力量和勇氣，看到這些美妙的風(fēng)景你一定會(huì)為之動(dòng)容。
讓我們一起加油！一起并肩跨越無數(shù)個(gè)“門檻”吧！
門檻的作文2
青春如火，讓我們激情燃燒。青春似海，讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。青春是激情的，是完美的。如果讓某人最想回到某個(gè)時(shí)段，我想那個(gè)人肯定想回到青春無限的時(shí)代。因?yàn)榍啻旱幕盍偸橇钊讼蛲�。激情的青春令人充滿活力，倍感精神。曾經(jīng)有那么多的偉人在青春時(shí)代，有所作為。有那么多的詩人在青春年少的時(shí)候?qū)懴铝肆鱾靼倌甑奶圃娝卧~。而現(xiàn)在正處于青春無限美麗的奧運(yùn)健兒，在激情的青春中拿下了一枚枚奧運(yùn)金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有時(shí)我們的青春也會(huì)像叢林中迷失方向的孩子一樣的迷茫，失去方向。在處于青春期的我們可能有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開闊如海，有時(shí)激情釋放有時(shí)心散如水，總是不平定。拿我來說，做為高中生正處于青春期，我對(duì)未來也充滿了無限激情，對(duì)未來充滿信心。但總是在高中成長(zhǎng)的路上情緒如潮水般起伏不定。比如上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)卻怎么也沉不下心來。青春的門檻我正在嘗試跨越。而現(xiàn)如今在我還沒有完全跨越青春門檻之時(shí)，我的青春期的躁動(dòng)，讓我的情緒忽冷忽熱。上課時(shí)的效率我覺的這完全都依賴于我的情緒而決定。這大概是青春期的門檻吧！當(dāng)在高中時(shí)代，面對(duì)枯燥無味的學(xué)習(xí)，和習(xí)題似海的教材如果沒有青春期時(shí)那令人激情，恐怕……在我看來青春是美好的是向上的。在高中時(shí)代的青春是值得我們?nèi)フ湎У摹ｋm然青春是有門檻，但我們總要跨越。在高中時(shí)代也許正是因?yàn)榍啻旱腵所在，才讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。因?yàn)榍啻旱拿利悷o限因此我們要把這青春中關(guān)鍵的門檻完美的跨越。青春如火，讓我們激情燃燒。青春似海，讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。但迷失方向那又怎樣，而因?yàn)榍啻簾o限美好，無限美麗。青春的門檻我們將一定能跨過。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來，我們正年輕。
門檻的作文3
青春如火，讓我們激情燃燒。青春如海，讓我們熱血沸騰。但有時(shí)我們的青春就像叢林中的孩子。青春是激情的，是完美的。如果有人最想回到某一段時(shí)間，我想那個(gè)人肯定想回到無限青春的年代。因?yàn)榍啻旱幕盍偸橇钊讼蛲�。激情的青春是充滿朝氣和精神的。有這么多偉人在他們年輕的時(shí)候發(fā)揮了作用。有這么多詩人寫唐詩宋詞，年輕的時(shí)候流傳了幾百年�，F(xiàn)在，青春無限、美麗無限的奧運(yùn)健兒們，在激情的青春里贏得了奧運(yùn)金牌。所以，青春是充滿活力和激情的。但有時(shí)我們的青春就像迷失在叢林中的孩子一樣迷茫和迷失。在青春期，我們可能時(shí)而迷茫如霧，時(shí)而開放如海，時(shí)而激情釋放，時(shí)而心如止水，永不平靜。對(duì)我來說，作為一個(gè)處于青春期的高中生，我對(duì)未來充滿了無限的激情和信心。但總是在高中成長(zhǎng)的路上，心情像洪水一樣波動(dòng)。
比如上課認(rèn)真聽講，有時(shí)候沉不住氣。我在努力跨過青春的門檻�，F(xiàn)在，當(dāng)我還沒有完全跨過青春的門檻時(shí)，青春期的躁動(dòng)讓我的心情忽冷忽熱。我覺得上課效率完全取決于我的情緒。這大概就是青春期的.門檻吧！高中的時(shí)候，面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)和課本上的習(xí)題如海，如果沒有青春期那么刺激，恐怕……在我看來，青春是美好向上的。高中的青春值得珍惜。青春雖然有門檻，但總要跨過。在高中，也許是因?yàn)榍啻�，我們�(cè)趯W(xué)習(xí)面前從不放棄。因?yàn)榍啻旱臒o限美好，要完美的跨過青春的關(guān)鍵門檻。青春如火，讓我們激情燃燒。青春如海，讓我們熱血沸騰。但有時(shí)我們的青春就像叢林中的孩子。但是迷路怎么辦，因?yàn)榍啻簾o限美好，無限美好。我們一定會(huì)跨過青春的門檻。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來，我們年輕。
門檻的作文4
今天，跟歡快的暑假告別后，我們帶著復(fù)雜的心情邁進(jìn)了學(xué)校的大門。
我們的心情快樂、興奮卻又沉重和不舍。因?yàn)榭梢栽僖娮约旱暮门笥押屠蠋煻鞓�，更高年�?jí)的挑戰(zhàn)讓我們興奮；因?yàn)槊媾R中考的壓力而沉重，要與朝夕相處的家人分開而不舍。
就算對(duì)家人感到不舍，也不能像充滿稚氣的小孩一樣總是依賴于于父母，永遠(yuǎn)都需要父母的陪伴，因?yàn)槲覀兙拖裾诔砷L(zhǎng)的蒲公英一樣，總有一天會(huì)隨風(fēng)去尋找自己的夢(mèng)想，與父母分開的，所以我們必須先學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。
邁進(jìn)學(xué)校的大門，往事就像電影一樣一幕幕地快速放映，一切都像發(fā)生在昨天一樣。昨天的我們還是那么的無知，那么的快樂，整天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。不過昨天的我們都不會(huì)為了自己的將來而考慮，也不會(huì)為了理想去奮斗，甚至沒有那所謂的理想！
直到現(xiàn)在，我們昔日歡樂的場(chǎng)景仍在腦海里揮之不去。我們有過開心，有過傷心，有過悲憤，有過生氣，也有過哭有過笑，不過我們擁有最多的當(dāng)然還是快樂了！
看著自己由昨天的'無知、幼稚變?yōu)榻裉炜梢岳潇o思考的成熟，有誰不為自己感到開心，不為自己感動(dòng)呢？
腳步跨進(jìn)初三的門檻，我們已不再是默默無知的對(duì)什么都漠不關(guān)心的小孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的理想和目標(biāo)，并懂得應(yīng)該向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
沒有人不喜歡蔚藍(lán)的天，碧綠的草，我們要做蔚藍(lán)天空中自由飛翔的鳥兒，要作碧綠草地上快樂的小主人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持不懈的奮斗。
有付出才有收獲，金色的果實(shí)都是用辛勤的汗水換來的。想擁有美麗天空的鳥兒必須學(xué)會(huì)自己高飛，為了擁有幸福明天的我們也必須付出自己最大的努力，用平凡的力量打造出屬于我們自己的蔚藍(lán)天空！
門檻的作文5
生命變化無常，我們?cè)谝宦纷穼�、一路探索中穿過了一個(gè)又一個(gè)的門檻。在這過程中，總是撞上迷茫，總是在路途中碰壁。那么請(qǐng)停下腳步，找到通過門檻的出路。
風(fēng)微微清涼，帶過窗下的樹葉沙沙作響。在陽光還未露出鋒芒之前，幽寂的情愫悄然而生，來去無端。在這云霧壓境的城市中，該用怎樣的情懷去感受這空曠呢？終于碰見太陽，多么耀眼的紅��！襯得身體里也是暖洋洋的。
我想，找到光明并不難，突破迷茫也只是需要時(shí)間而已。不要懼怕旅途的黑暗，壓迫的愁苦和望不到的盡頭的遙遠(yuǎn)。愛迪生發(fā)明燈泡是經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)才為黑暗帶來光亮，諾貝爾發(fā)明炸藥是經(jīng)過了無數(shù)次爆炸才實(shí)驗(yàn)成功。畏手畏腳、瞻前顧后使我們懦弱，唯有勇氣與永不言棄的精神才能沖破重重迷霧！
我走下樓去，與清晨的芳香撞了個(gè)滿懷。捏了捏花壇里的綠植，撫弄著新冒芽?jī)旱囊盎�，樹枝似乎也眷顧著我，嬌滴滴地垂在我的頭頂，輕輕擺動(dòng)，或許是在幫我掃去昨日的疲倦。麻雀在忙著談情說愛，蜜蜂在忙著收采花蜜，青蛙在忙著解除冬天的咒語
風(fēng)開始變暖，萬物開始蘇醒，我與萬物共同織建一座城堡，這是自然的城堡啊！繁華的景觀，舒適的.內(nèi)在，密密麻麻地布滿世界每個(gè)角落，大自然讓我活了過來。
天高地遠(yuǎn)，無窮無盡，也許我感到茫然，但生于人世，誰又不曾體驗(yàn)一次浩蕩之旅呢？主動(dòng)出擊，勇于探索，銳意進(jìn)取，才會(huì)一分耕耘，一分收獲。肆意拼搏吧！如同高聳入云的瀑布飛瀉下來，沖破世俗的禁錮；抑或像展翅的鯤鵬扶搖而上，去尋覓幾千里外的光明。
再難也只是一道坎，倒不如拾起自然的溫柔，與萬物共同迎接春的到來！
門檻的作文6
首先，我們必須肯定文學(xué)“零門檻”的做法有其積極性和進(jìn)步性。讓文化進(jìn)入尋常百姓家，使人民能了解曾經(jīng)不知不解的東西，這對(duì)于中國(guó)文化的傳承與發(fā)展都有莫大的好處。雖然不能要求人人深研文學(xué)，但至少可以在人們心中中下一顆文化的種子，假以時(shí)日，或可長(zhǎng)成中華文化的參天大樹。
但是我們也得知道，文學(xué)不能真正的“零門檻”。我們常說，文學(xué)是源于生活，而又高于生活的。因此，我們也無法用生活的目光去看待文學(xué)。文學(xué)只有保持它的.“高門檻”，才能維持它的高品質(zhì)，高水準(zhǔn)。
可以說，沒有一部有思想的文學(xué)作品是低門檻的。曹公的《紅樓夢(mèng)》，著筆處只有兒女情長(zhǎng)，去暗含一個(gè)家族的興敗，一個(gè)王朝的盛衰；余華的《活著》，學(xué)的是一個(gè)普通人的一生，卻反應(yīng)了一種熱愛生命的堅(jiān)持；魯迅的《阿Q正傳》以一個(gè)近乎荒誕可笑的小人物刺中一個(gè)民族的痛點(diǎn)。文學(xué)不是一灘水，而是一片海。
當(dāng)然，我們必須明白，大師們?cè)O(shè)置門檻并不是單純只為學(xué)習(xí)，去努力以求跨過“門檻”。由此可知，這“門檻”是一種勉勵(lì)，一種鞭策�！案唛T檻”的高要求是驅(qū)使我們前進(jìn)的動(dòng)力，若不努力，哪怕知識(shí)的海洋就在面前，我們也無法汲取一滴水。
文化是一個(gè)民族精神的總和，它所蘊(yùn)含的深意又豈是隨意就可以理解的？誠(chéng)然，文化需要“零門檻”拓寬文化的廣度，但只有文化的“高門檻”才能加深文化的深度。這一切都說明，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，我們才能不被門檻攔住。
文化是一座高山，“門檻”不過是入門的要求。勤奮者，跨過門檻，攀爬高山，最終站在巨人的肩膀上，開拓屬于自己的輝煌；怠惰者，不思進(jìn)取，日日徘徊在門檻之外，反諷譏設(shè)立門檻的人為敝帚自珍，最終一事無成。
所以，不必畏懼門檻，畢竟，門檻再高，也攔不住有心人。
門檻無高低，自在人腳下。
門檻的作文7
小時(shí)候，咿咿呀呀的童稚天真，一步步長(zhǎng)大，到跨入校門。你在慢慢長(zhǎng)大，慢慢蛻變，蛻變成更小時(shí)候，咿咿呀呀的童稚天真，一步步長(zhǎng)大，到跨入校門。你在慢慢長(zhǎng)大，慢慢蛻變，蛻變成更知性，成熟的少男少女。如今站在高中校門前，回想自己。
你可以容忍自己不優(yōu)秀，你也可以容忍自己不漂亮，但你決不能容忍自己失去信心和勇氣。你可能只能做一株平凡的小草，沒有紅碩的花朵，沒有強(qiáng)勁的枝條，但這就是你，也只能是你。你要記住：并不是所有的光環(huán)都屬于自己，有時(shí)候，看淡一點(diǎn)，也是自我閃光之處。我們要用自己的雙手，去創(chuàng)造自己的美麗。
在這個(gè)鮮艷又危險(xiǎn)重重的人生之路上，我們要揚(yáng)起自信的標(biāo)旗，帶上年輕人的沖勁：走吧!去闖一闖!可能我們的羽翼還未豐滿，也許我們還有很多的疑惑和猶豫，但這有什么關(guān)系呢?像懸崖上的雛鷹一樣，帶著展翅高飛的志向和敢做敢當(dāng)?shù)挠職�，勇敢地跨進(jìn)青春的門檻。
走著走著，單純的你會(huì)因?yàn)榇笞匀坏钠婷疃p易感動(dòng)，會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤穆錅I。有時(shí)，你熱情似火，有時(shí)，你卻心靜如水。青春是一個(gè)奇怪的東西，就像纏繞的線團(tuán)，讓你迷惑，又像一塊活化石，那么深?yuàn)W。
但是，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大也是一件煩惱，也許我們會(huì)討厭大人們阿諛奉承，圓滑世故的嘴臉，討厭同學(xué)之間的“明爭(zhēng)暗斗”和攀比，討厭事事不順心。因?yàn)閱渭兊奈覀兿氡３肿晕�，難道我們要失去童真來適應(yīng)如今的'社會(huì)嗎?不，就算你保持了自我，可是心會(huì)渾濁。幾乎沒有人能都做到“出淤泥不染，濯清漣而不妖”但是，這些又有什么重要的呢?成長(zhǎng)本就是人生的必需品，我們既然不能回到過去，那就仰望未來，走好青春。
就此起航吧!不要猶豫，不要害怕，站在青春的門檻前，暢想未來，準(zhǔn)備好勇敢地跨進(jìn)青春這道門檻，努力朝自己的目標(biāo)奮斗，勇敢地大步走向未來!
我相信，不論是狂風(fēng)暴雨，還是閃電雷擊，我們都要勇敢的跨進(jìn)青春的門檻!
門檻的作文8
9月1日的早晨，我輕輕推開窗，外面的天依舊藍(lán)，草依舊綠，花兒依舊美，鳥兒依舊在樹枝上唱著歌兒，一切的一切與往常沒有多大的區(qū)別。唯一有改變的是我，彈指一揮間，我已站在了初三的門檻上。
初三，有些熟悉，有些陌生，有些畏懼，有些神往。似乎就在一夜之間，我意識(shí)到，自己已不再是一個(gè)小孩子了。我的肩上，多的是責(zé)任、壓力；我的生活，少的是玩電腦、逛超市的時(shí)間。就連曾經(jīng)模糊不清的理想，在今天，卻顯得十分清晰、無比明亮。
有人說，初三的日子幾乎魔鬼訓(xùn)練，每天的生活只是在學(xué)校家里兩點(diǎn)一線間來回穿梭，除了上課、作業(yè)、考試，還是考試、作業(yè)、上課。我相信這是真的。但我并不害怕。因?yàn)槲抑恢�，世界上沒有一個(gè)成功是不需要汗水與淚水的陪伴的。我也只相信，每當(dāng)我跨過了一個(gè)個(gè)挫折，越過了一道道難關(guān)，就離成功近了一步。
站在初三的門檻上，一切都是新的。新的生活，新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)，新的未來。曾經(jīng)無數(shù)次幻想過初三。中考，多么刺目的兩個(gè)字眼。每每想到從現(xiàn)在起，每過一天，我便離中考之日又近了一天，心中的忐忑就油然而生。但也使我常常對(duì)中考有無限憧憬，無時(shí)無刻不刺激著我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，無時(shí)無刻不使我滿腔熱情地等待、迎接著中考這一天的到來。
也許初三并不是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，而是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的太陽雨。因?yàn)樵谖业纳磉�，有老師苦口婆心的教誨，有失去信心時(shí)同學(xué)的'加油鼓勵(lì)，有考試失利時(shí)爸爸媽媽的安慰。這一些都使我的心感到絲絲溫暖。有了他們，再多的艱難困苦我都不怕了。也許初三枯燥無味、機(jī)械式的生活也可以是五彩繽紛的，依然也可以成為我生命中一抹最難忘的記憶。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)。讓我們整裝待發(fā)，初三，我們來了！
門檻的作文9
我們邁著輕邁的步伐進(jìn)入這個(gè)時(shí)期，懷著對(duì)這個(gè)朦朧的世界。你是充滿著好奇心，想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界，不要害怕。綻放出自己的光彩，絢麗這個(gè)世界。
年幼的我們走在羊腸小道中，追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水，手指激起的點(diǎn)蕩漾成一圈圈。時(shí)光流逝，景物無變化，但你已從小孩子變成了少年�？粗约海练�(wěn)了不少，擁有著最純真無邪的心，懷著少男少女那顆初戀的心，慢慢的走過青春。
成長(zhǎng)的路上總布滿了荊棘，它有可能會(huì)刺傷你，你會(huì)用你的堅(jiān)強(qiáng)抵抗它嗎?這就需要足夠的勇氣和堅(jiān)定的意志。假如你有一天站在山頂上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過的路不是直的。我們要學(xué)幼鷹戰(zhàn)勝天空，去學(xué)游魚征服海洋。雖然你會(huì)受傷，但正是這些傷疤才能證明你成長(zhǎng)的足跡。我們才能大步地邁過這個(gè)檻。
也許處于青春期的我們是叛逆的`，無法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因?yàn)檫@樣而成為我們犯錯(cuò)的借口。任由自己淘氣一點(diǎn)，馬虎一點(diǎn)，糊涂一點(diǎn)，所以我們必須邁過那門檻。既然我們已經(jīng)觸及，就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣，才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風(fēng)無情的吹落花朵，才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長(zhǎng)大了。要用我們那還不夠堅(jiān)實(shí)雄厚的肩膀，承擔(dān)我們的責(zé)任和義務(wù)，面對(duì)復(fù)雜的人情世故，面對(duì)你還不夠了解的社會(huì)。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗(yàn)。還要敢于樹立目標(biāo)并為之奮斗。
對(duì)，幼稚的我們生活在大魚缸中，永遠(yuǎn)觸碰不到外面的世界，我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛，邁著大步，丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了，我們又何必念念不忘呢?面向前方，展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆，不再逃避。青春給自己帶來的蛻變，才是最重要的。
帶著你的勇氣和你的自信，輕輕地邁過青春的門檻。在你面前的是一片藍(lán)天，那層層的云朵會(huì)陪著你，微笑著走向前方。
門檻的作文10
經(jīng)過六月中考的洗禮，在炎炎夏日，我們帶著希望，帶著自以為已長(zhǎng)大的懵懂，踏進(jìn)了這片育人的沃土。
當(dāng)我們還在留戀初中輕松的時(shí)光，抱怨這太苦太累的生活時(shí)，你們已無悔地邁進(jìn)了高三的門檻。高三，一個(gè)如此敏感的名詞。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。高三像咖啡，苦澀卻醇香；高三像烈酒，令人亢奮充滿激情；高三像甘甜的果汁，清爽可口，脈脈溫馨；高三像怪味豆，五味俱全。高三是親情的濃縮，是師長(zhǎng)們的殷切希望，是長(zhǎng)途跋涉的最后沖刺，是圓大學(xué)夢(mèng)的關(guān)口。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，從你們邁進(jìn)高三的那刻起，你們就是勇者。高中兩年多來的生活，奏響了你們成長(zhǎng)的樂意，在實(shí)驗(yàn)這片土地上，留有你們成長(zhǎng)的足跡。喜悅時(shí)，不禁熱淚盈眶；失落時(shí)，操場(chǎng)上踽踽獨(dú)行的身影。你們也曾像我們一樣稚嫩，如今你們已經(jīng)變得成熟。在蕭瑟的寒風(fēng)里，留下了你們匆匆的背影。
深夜，當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你們還在挑燈苦讀。你們無怨無悔，只為了讓相伴十八年的名字在06年的龍虎榜上閃光。昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。人們常說“高三是黑暗而恐怖的”，“高三的天空是灰色的”。但你們堅(jiān)信高三依舊美好，你們堅(jiān)信06年6月的天空是蔚藍(lán)的。那陽光般燦爛的笑容洋溢著你們的自信。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。有朝一日，我們也會(huì)邁進(jìn)高三，面對(duì)高考。高三的.風(fēng)景，只有身處其中的人才得以體會(huì)。高三的生活有酸也有甜。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，請(qǐng)相信，你們是時(shí)代的弄潮兒，請(qǐng)大膽綻放你們的光彩。即使路上充滿荊棘，只要你們翻過困難的山巔，就會(huì)眺望到一馬平川。
與自信同行，與獨(dú)立和細(xì)心相伴，你們的前程將一片璀璨�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，愿你們鷹擊長(zhǎng)空，鵬程萬里。俗話道：吃得苦中苦，方為人上人。在荊棘叢生的人生道路中，你們懂得了笑對(duì)人生；在模擬考試成績(jī)的跌宕起伏中，你們悟出失敗不代表終結(jié)……
門檻的作文11
人生的色彩是由我們自己描繪的,畫筆是握在我們手中的,我不希望它是單調(diào)的顏色,平平淡淡;我希望它是五彩繽紛的，耐人尋味。
——題記
在純真盡失的亂象中，青春——如雨后竹林般恬靜，是突破了當(dāng)下漸漸粗糙的心靈外殼，會(huì)直抵靈魂的深處，請(qǐng)相信我。在我童年時(shí)，我便幻想我長(zhǎng)大后的樣子，腦海中，隱隱約約有一幅鉛筆描繪的畫面……
青春是什么?是在升學(xué)的壓力下，我們陷入題海之中，缺少了童年的執(zhí)著嗎?不，不是。青春生活是在校園里的'，是那團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的“一家人”共同努力，共同進(jìn)步。那一定是最真實(shí)的，當(dāng)你成年時(shí)回望，那將是你最動(dòng)人的一段回憶。
剛跨入青春門檻的我，便感覺到“吃苦也是一種幸�！�，古話說得好“自古英才多磨難”。每一個(gè)成功的人，他們的背后，是汗水，是勤勞，請(qǐng)不要只看見圍繞在他們身邊的光環(huán)。我們也要在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的精神!
孔子的弟子顏回，家境貧寒。房屋簡(jiǎn)陋，臥在席上只能蜷著身子。他處在這樣的逆境中，卻依然“自得其樂”，最終學(xué)有所成�？鬃�，也贊賞顏回安貧樂道，不以惡衣惡食為恥的精神，便說道“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”
著名作家曹雪芹，雖出身官宦世家，卻不貪圖富貴安逸，獨(dú)處陋室，還在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，用來激勵(lì)自己。
正是青澀的14歲，正是青春美好時(shí)光!正是家長(zhǎng)眼中的年幼無知，正是老師眼中的放蕩不羈!而當(dāng)我們跨入青春門檻的時(shí)候，感覺身邊的一切與你貼近，看，小草在為你舞動(dòng)，黃鶯在為你歌唱!這是人生的初始，在我們的眼中，那是活力四射!請(qǐng)珍惜青春美好時(shí)光，何必因?yàn)橐淮问《膽巡粣偰?總有你的一片天地，也許你就是明天的姚明。何必將自己陷于山峰后呢?要把自己放到青山綠水中。何必敬畏名川勝景呢?要知道，存在就是一種風(fēng)景，朋友，抬起頭吧，其實(shí)你也是一片風(fēng)景!
門檻的作文12
轉(zhuǎn)眼間20xx年也就這樣子的過去了。沒有做一些自己滿意的事情。在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步，也沒有什么成就。原來一年的時(shí)間比我想象中要短得多。
還有幾天的時(shí)間，20xx年將瞬間過去，而迎來的將是全新的20xx年。很久以前，就有人預(yù)言20xx這一年將會(huì)是世界末日？這會(huì)嗎？我不敢想象，我便希望時(shí)間可不可以過得慢一點(diǎn)。如果時(shí)間停在這兒就好了。
20xx這一年將會(huì)是最美好的一年。上半年我將會(huì)搬新家；將面臨生地會(huì)考；下半年升入初三；還有好多好多的事情將要我去做
搬入新的家。新的家，新的生活，什么都是新的。想象自己將要在這里生活很多年的地方，便會(huì)感到很幸福。住在哪么高的樓上，旁邊又是有名的瀏陽河，晚上還可以欣賞最美的夜景。
我已是一個(gè)初二的中學(xué)生了。好像是剛剛是炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼已成了寒風(fēng)刺骨的冬天。為什么時(shí)間要走的那么的快？下個(gè)學(xué)習(xí)就要面臨著初中階段最重要的考試之一初中生地會(huì)考。好像自己什么都還沒有準(zhǔn)備好，也卻只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間給我。初一的時(shí)候就有著要努力的想法，但卻一直沒有行動(dòng)。說得容易做的難呀！
20xx的下半年，我即將升入初中的.最后一年初三。好像剛剛才進(jìn)入初中的初一，眨眼的時(shí)間就是要升入初中的最后一個(gè)階段。來得快，去得也快。
站在新年的門檻上，我似乎看到了許多將要發(fā)生的事情。我盼望著那些事情的到來，去不想長(zhǎng)大。好像長(zhǎng)大了之后，所有的人都不會(huì)像現(xiàn)在這樣，年齡也會(huì)隨著越來越大。
過了一年也就長(zhǎng)大了一歲，，我也許會(huì)在新的一年中遇到一些事情之后會(huì)變得更懂事，更成熟吧！
門檻的作文13
時(shí)間不斷在一點(diǎn)一滴地流失著，換言之，初中生涯也在漸漸消逝著。以后的一年，緊貼在一起的初中回憶方塊將要被分離了……
初一的時(shí)候，仰望初三，總覺得還很遙遠(yuǎn)，每天跟朋友拉著小手，蹦呀跳的，好象時(shí)間永遠(yuǎn)都用不完。曾經(jīng)很天真地以為，我與朋友們，同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)都能像現(xiàn)在這樣子純真。
初二的時(shí)候，俯視初一，一樣是仰望初三。雖然踏于初中的中間，但還是沒有絲毫感受到距離初三越來越近的迫使感。下雨了，就同撐著一把傘，卷起褲腳，脫下鞋子，露出含羞而有白皙的赤裸裸的腳跟。每走過一步，輕輕回眸一下，地上留有我們共同走過的足跡。而面前，盡是一片充滿詩意的'雨簾。可又有誰知道，這美麗的雨簾后，背后是蘊(yùn)藏著多少的危機(jī)，需要我們同心協(xié)力去解決，去克服，去面對(duì)。
初三的時(shí)候，已經(jīng)是走到初中的盡頭了，無從讓我再去仰望。站在初三的門檻，心里又是感到恐懼又是無助。我開始慢慢去體會(huì)老師對(duì)我們的嚴(yán)之愛；開始慢慢去珍惜同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛，哪怕只是一句樸素而又簡(jiǎn)短的問候語，哪怕只是一個(gè)肯定的眼神或是給予我鼓勵(lì)的微笑，我都心存溫暖；開始慢慢去了解父母的良心用苦，即使他們是借助偷看我日記來知道我心中真正的想法，我明白，我真心懂得……也許是成長(zhǎng)了的緣故吧，告別孩童的天真與稚氣，迎來是青春的成熟。
未來的一年，也許我們這一班學(xué)生，都各奔東西，也許往后我們都失去聯(lián)絡(luò)，可是，我想對(duì)你們說，無論日后路怎樣走，彼此老友角色依舊。我們的友誼定能天長(zhǎng)地久。
門檻的作文14
從蹣跚學(xué)步邁過第一道門檻起，我的人生便翻開坎坷曲折的一頁。門檻是什么？它可以是絆腳石，卻同時(shí)也是墊腳板，它使你摔倒，卻同樣也可以收獲成功。
一次翻開書本，無意中看到了這樣的一句話“你若失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去一點(diǎn)；你若失去榮譽(yù)，你就丟掉了許多；你若失去勇敢——你就把一切都丟掉了”。伴著對(duì)這句話的深思，我漸漸地，漸漸地回到了那個(gè)夏天。那個(gè)夏天是個(gè)不平凡的夏天，因?yàn)椤?/p>
往日的情景又重現(xiàn)在我的'腦海中，我和幾個(gè)伙伴在一起玩，不知道是誰說：“咱們來玩跳馬吧！”大家都不約而同地叫道：“好！”我們來了個(gè)石頭，剪刀，布。結(jié)果選中了一個(gè)人當(dāng)“馬”，我們就從他身上跳過去，說句心里話，我沒玩過，但死要面子的我，一聲也不吭，看著小伙伴們一個(gè)又一個(gè)地跳過去了。我的心里既高興又著急，嗯，像打翻了醋壇子似的。哎呀！不好，輪到我了，我只好硬著頭皮去跳，我找了一個(gè)地方起跑，可剛到“馬”的那個(gè)地方，我一下子停下了，僅僅只有一步之距，可我沒有勇氣，我畏懼，我放棄了。
游戲結(jié)束后，回到家，我不甘心，在家里不斷地練習(xí)，雖然我不知摔了多少跤，但皇天不負(fù)有心人，我成功了，我跳過去了！我跑出家門，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大山，大聲的叫喊著：“我成功了！我跳過去了！”
第二天，我們?cè)俅瓮孢@游戲，我一下就跳過去了，動(dòng)作是那么流暢。我可以看到伙伴們都投來了贊許的目光。
那“馬”是我人生中的一道門檻，通過我的努力，我跨越了它；那個(gè)夏天是個(gè)不平凡的夏天，讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，也掀開了新的一頁。
人生變幻莫測(cè)，我們也不知道未來的路上有多少門檻，也不知道這些門檻的高低與否。但是，我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的相信自己只要多走一步，你就會(huì)跨越它！
門檻的作文15
小時(shí)候在姥姥家附近上幼兒園，有時(shí)姥姥會(huì)來接我上她家吃飯。
夏天，我來到姥姥家，不顧姥姥的反對(duì)從大門門檻的一邊跳到另一邊。我太小了，雙腿并沒有多大力氣，被門檻絆倒，重重的摔到地上。
膝蓋上的皮被磨破，地上的小石子在腿上印下一個(gè)個(gè)血印，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，趴在地上哇哇大哭。
姥姥慌了，連忙幫我擦去臉上的淚水，一邊抱我進(jìn)屋擦藥，一邊責(zé)備門檻不長(zhǎng)眼，跌壞了我。我內(nèi)心的委屈無處發(fā)泄，順應(yīng)著姥姥，聲稱要把門檻丟掉。
當(dāng)時(shí)一句哭鬧話，姥姥卻當(dāng)了真。
從那以后，每當(dāng)我去姥姥家，就再也沒見門檻。
長(zhǎng)大以后，偶然發(fā)現(xiàn)姥姥的大門有些短，沒有門檻，下面接觸不到地面，甚至可以從下面的空隙爬進(jìn)去。
我趕緊告訴姥姥，她輕笑：“其實(shí)是有門檻的”。
我有些疑惑，問：“門檻在哪兒？怎么不放上呢？”
姥姥撫摸著我的頭，給我講起小時(shí)候的那件事，哈哈大笑，我心里一驚，問：“那門檻真的就這樣丟掉了？”
姥姥搖搖頭，說：“沒有，丟了多可惜。但怕你再被門檻絆倒，每次你來之前，我都會(huì)把它搬到別的地方。”
我多想笑姥姥的無知��！我都這么大了，怎么會(huì)被門檻絆倒呢？但我眼前卻浮現(xiàn)出姥姥在得知我要來后，趕緊邁著蹣跚的`腳步來到大門前，費(fèi)力的彎下腰，雙手死死地抓住門檻，忍受著腰間盤突出的痛苦，慢吞吞的把沉重的門檻移到一邊，再輕輕放下，直起腰，皺著眉輕輕拍打疼痛的身體，再走進(jìn)屋，等待我的到來。
我強(qiáng)忍淚水，笑著�？蓛�(nèi)心早已成為淚水的海洋。也許，門檻終究有一天會(huì)丟掉，但有一種愛永遠(yuǎn)不會(huì)隨門檻被丟出門外，那就是親情。
多想讓時(shí)間在姥姥搬門檻的那刻定格，這樣我就可以把那場(chǎng)景深深印在腦海中，告訴自己：姥姥是有多愛我。
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