美好的回憶作文

時(shí)間：2023-03-09 08:15:55 寫(xiě)作作文我要投稿

美好的回憶作文(匯編15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文(匯編15篇)

美好的回憶作文1

　　小學(xué)時(shí)，我最喜歡去的，是學(xué)校對(duì)面的一條街。

　　那條街不長(zhǎng)，卻有不少店，咖啡館、甜品店、雜貨店、文具店……在這條200米左右的路上一字排開(kāi)。每到放學(xué)時(shí)分，總是熱鬧非凡，總能看到高年級(jí)的學(xué)生三五結(jié)伴，有說(shuō)有笑地坐在甜品店潔白色的長(zhǎng)椅上等著她們的蛋糕；也總能看到小個(gè)子的低年級(jí)學(xué)生求他的父母給他一塊錢(qián)買(mǎi)包卡牌，在眼巴巴地注視后捏著父母給的硬幣歡天喜地跑進(jìn)店里，再心滿意足地拿著一包泛著光澤的卡出來(lái)。

　　而我最?lèi)?ài)去的.，是一家地段并不是那么好的文具店。

　　說(shuō)它是文具店，好像并不是那么貼切。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，它應(yīng)該是一家雜貨店。店里賣(mài)的東西種類(lèi)很多，文具、玩具、首飾等等，幾乎都有那么幾十種。走進(jìn)店里能逛上好久，小小的一方店，更像是一片樂(lè)園。店里的伙計(jì)很和藹，就算是你拎著包站在那看一個(gè)小時(shí)的漫畫(huà)書(shū)，他也不會(huì)來(lái)趕。

　　藍(lán)色宋體加粗的四個(gè)大字“快樂(lè)伙伴”，便是它的招牌。

　　時(shí)間久了，那招牌上藍(lán)色的字體漸漸變得很淡，幾乎成灰色了。對(duì)于這個(gè)名字，我和我的同班同學(xué)、同年級(jí)同學(xué)甚至可以說(shuō)是同校同學(xué)，都無(wú)比熟悉。不知道這家店開(kāi)在那兒多久了，店里斑駁的墻紙和昏暗的燈光足以說(shuō)明它的年紀(jì)。但店里卻總有一股新潮風(fēng)經(jīng)久不散——老板很會(huì)做生意，總會(huì)打聽(tīng)有什么新東西同學(xué)們喜歡就去進(jìn)貨，這大概也是這家店特別受同學(xué)們青睞的原因吧。

　　如果沒(méi)有什么特別的事情，我每天都會(huì)穿過(guò)馬路，去與它見(jiàn)面。六年來(lái)，這已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣。出校門(mén)口，過(guò)了馬路再往右走個(gè)幾十米，就是它的位置了。和老板娘打聲招呼，從疊得高高的袋子里翻出一包燒烤味的薯片；在一排排的貨架前蹲下來(lái)，挑選一支漂亮的筆；在幾個(gè)小物件里多次對(duì)比，挑出一個(gè)最可愛(ài)的讓伙計(jì)裝個(gè)盒；每周四去店里買(mǎi)最新一期的漫畫(huà)雜志；從錢(qián)包里翻出最后一塊錢(qián)買(mǎi)支冰棍邊走邊吮……這些動(dòng)作，我已不知重復(fù)了多少遍。

　　我知道一塊錢(qián)的棒冰哪一種最好吃；我知道最后一本漫畫(huà)雜志老板肯定幫我留著；我知道什么時(shí)候去店里是人最少的時(shí)候……

　　只是，那個(gè)夏天，我畢業(yè)了。

　　即使小店就在我家附近，可那短短的五百米早已成為遙不可及的距離。每天放學(xué)很晚，直接回家，再也沒(méi)有一包薯片能犒勞一下考出好成績(jī)的自己，也再?zèng)]有一本漫畫(huà)能讓我在燈光下細(xì)細(xì)端詳，看上好幾遍。

　　那個(gè)夏天以后再見(jiàn)它，招牌早已換成了新的，店外面的桌子也改成了儲(chǔ)物架。一切都是那么熟悉，卻又那么陌生。貨架上擺放的漫畫(huà)，目錄里的名字我?guī)缀醵紱](méi)有見(jiàn)過(guò)。貨架上的筆，也早已沒(méi)有了我喜愛(ài)的那個(gè)牌子。

　　這個(gè)名為“快樂(lè)伙伴”的小店，早已沉淀在記憶的某個(gè)角落，成為逝去童年的美好回憶。

美好的回憶作文2

　　“叮�！�！”隨著鬧鈴的早叫聲和窗外汽車(chē)不時(shí)的嗽叭聲夾雜著，把我從暖暖的被窩中叫了起來(lái)。我揉揉惺松的睡眼，打了個(gè)哈欠，起身拉開(kāi)了透著少許陽(yáng)光的窗簾。

　　天氣咋那好呢？銀藍(lán)色的天空透著與凡間不同的寧?kù)o，流著一絲淡淡稀稀的云，像仙女透明的紗裙，像梳理過(guò)的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原下銀亮的溪流。她們款款而行，若飛若停。

　　車(chē)輛在我眼前好像一個(gè)個(gè)體無(wú)肉肥的`螺絲，慢慢地爬著，對(duì)了！螺絲！我大叫著，努力地去幻想今天的日程。也許你們都猜對(duì)了吧，今天，我就要和波波仔（此人原名袁博弈，乃是吾好友也）一家去撈螺絲了。

　　想到這里，我理了理頭緒，穿上了超短的校服褲，戴上了手表，走出悶熱的房間。

　　后面到中午出發(fā)的時(shí)間可真是“度秒如時(shí)”呀！我既不想做寒假作業(yè)，又不想去接觸那枯躁無(wú)味的樂(lè)占，我只好呆呆地望著路旁的行人。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我熬到了該出發(fā)的時(shí)間。

　　我們上了車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)拘束。鬧著，笑著，打著，說(shuō)著，我們終于到了螺絲據(jù)點(diǎn)——頤和園昆明湖岸邊。

　　一下出租車(chē)，拖鞋便在鞋下不合諧地發(fā)著摩擦。不一會(huì)兒，我們便一路小跑來(lái)到了昆明湖旁。

　　“下來(lái)吧！”袁叔叔第一個(gè)脫下拖鞋，抓著石頭，一步步地下到了沒(méi)到膝蓋的水中，招呼我們。你給我在岸上做接螺絲的工作！我命令吳嘉源。

　　我也不管面子了，把拖鞋一扔，下了水。我透過(guò)清澈的湖水，努力地尋找著吸附在石頭上的大個(gè)頭螺絲，正在石頭上“憩睡”著，我放了放手，用手輕而易舉地抓住了這只“水上蝸牛�！�

　　我仔細(xì)地觀察了它，發(fā)現(xiàn)它的殼呈海螺狀，雖然殼上布滿了因長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)而產(chǎn)生的清苔，可是螺絲殼上的螺紋的印跡卻清楚可見(jiàn)。它的“房屋”封口處長(zhǎng)著一紫迷圈狀的紅色條紋，樣子甚是美麗。

　　我把它小心翼翼地放入了瓶中，開(kāi)始了第二次搜查。

　　“我媽媽上次在這兒抓了只烏龜，我們還撈過(guò)螃蟹呢！”不知是恰巧還是老天的有意。就在這時(shí)，袁叔叔突然大叫了一聲�！鞍�！疼！疼！”他本能地縮了一下手。由于經(jīng)驗(yàn)豐富，他朝石壁里望了一望，發(fā)現(xiàn)一只約7厘米長(zhǎng)，3厘米寬的顏色偏黑的小螃蟹。

　　看到袁叔叔，那只螃蟹便揮舞著肥大的螯，準(zhǔn)備隨時(shí)迎戰(zhàn)，鼓凸的兩顆黑眼睛不停地轉(zhuǎn)著，八只腳慢慢地移動(dòng)著。

　　“我才不會(huì)讓你這畜牲逃了呢！”袁叔叔不管手上的疼痛，一咬牙，把手一伸，正中它的尾部。

　　“哈！”袁叔叔輕而易舉地把它提了起來(lái)，它八只腳在空中胡亂抓著，可無(wú)濟(jì)于事。我們還是把它裝入了大瓶中。

　　“看！這里的土樁上有20多只螺絲呢！”

　　“看！這里有幾條小羅漢魚(yú)兒！”

　　“看！這里有只大河蚌！”袁博義在岸上好似一個(gè)軍師，指揮著我們，忙得不亦樂(lè)乎。

　　當(dāng)我們正玩得盡興時(shí)，夕陽(yáng)悄悄地來(lái)了。

　　它有如新娘拋出的彩球，羞答答地火紅。它漲滿了天空，就連那細(xì)小的沙粒也浸透了緋紅的相思……。

　　夕陽(yáng)太美了，它帶走了今日美好的回憶。

美好的回憶作文3

　　人世間有許多美好的回憶。美好的回憶猶如一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴;美好的回憶猶如一只讓時(shí)光凝住了翅膀的青鳥(niǎo);美好的回憶猶如一首清純且雋永的抒情散文詩(shī);美好的回憶猶如一個(gè)蕩漾著蒙眬情感的伊甸園。

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是我記憶中一個(gè)最快樂(lè)的時(shí)光，也就是20xx年的暑假，我?guī)缀醵际窃卩u城的大姑家度過(guò)的，那個(gè)月，會(huì)令我終生難忘。

　　8月1日那天下了火車(chē)，我的幸福生活就開(kāi)始了。每天，我的生活很充實(shí)。每天跟大姑，到處帶我逛逛，8月5日至8月6日，大姑帶我去了日照和膠南，令我難忘，回來(lái)，我還寫(xiě)了一篇命題為《游日照膠南》的作文呢。之后，每天我都適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。就是那年暑假，我注冊(cè)了屬于我自己的企鵝號(hào)碼，讓我擁有了許多前所未有的東西，也給了我許多自我展示的機(jī)會(huì)。我那一年從qq音樂(lè)里找了幾首歌，就這樣的每天聽(tīng)呀，聽(tīng)呀，漸漸地對(duì)這些歌有了“感情”現(xiàn)在每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，會(huì)讓我想起去年暑假的每一個(gè)快樂(lè)的日子，回憶起許多的往事�，F(xiàn)在我的空間、頭像我都不愿意改，因?yàn)槲业谝淮胃牡臅r(shí)候還是去年暑假，看到這些東西，就等于看到了去年暑假。

　　去年暑假去過(guò)的每一個(gè)地方也都令我觸景生情。比如說(shuō)日照和膠南，現(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)他的照片，真的很令我百感交集：那是我20xx年暑假去過(guò)的.地方!如果是路過(guò)這些地方，我也會(huì)故意放慢腳步，觀察這個(gè)地方的每一處角落，開(kāi)始會(huì)議在這里發(fā)生過(guò)的每一個(gè)故事。那時(shí)的快樂(lè)久久的在我的耳邊回蕩，它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α坑窟M(jìn)了我的內(nèi)心，讓我久久不能平靜。

　　我暑假買(mǎi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)用具，我都會(huì)把它當(dāng)古董似的“珍藏起來(lái)”每天睡覺(jué)時(shí)也要陪著他們。那次我同桌李馨然不小心弄丟了我的一支自動(dòng)鉛筆，真是晴天霹靂，我悲痛欲絕，連自殺的心都有，那是我美好回憶的見(jiàn)證啊!我當(dāng)時(shí)把她大罵一場(chǎng)，弄得我們都很不愉快。去年夏天買(mǎi)的兩盒簽，我到現(xiàn)在都沒(méi)用完，還剩很多呢!總之，只要有去年暑假“遺留”下來(lái)的東西，我都會(huì)格外的珍稀。

　　可我知道，那種美好的日子永遠(yuǎn)都回不來(lái)了，只能把它留做一個(gè)紀(jì)念。我以后想起他，就對(duì)自己說(shuō)：“這就是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”這個(gè)美好的回憶，片段猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝飾著我記憶的天空。我會(huì)永遠(yuǎn)將它們珍藏在我的心中。既然他回不來(lái)了，那就讓他留住，永遠(yuǎn)的留在我的腦海里吧!

美好的回憶作文4

　　認(rèn)識(shí)你大概在我剛剛來(lái)到這座城市的時(shí)候吧，那是我們住在一個(gè)樓道里，最左邊是你家，中間是妙妙一家，最右邊是我家。

　　說(shuō)到妙妙，她是個(gè)很可愛(ài)的女孩，那時(shí)大概三四歲吧，我們能認(rèn)識(shí)還多虧了她。好了，言歸正傳，我記得那天還說(shuō)妙妙媽媽要去買(mǎi)菜，拜托我們照顧一下她，我們才從經(jīng)�？匆�(jiàn)的陌生人變成朋友。我還記得那時(shí)我在走道里滑旱冰，你牽著妙妙的手一臉羨慕得看著我，哦，好吧是看著我的旱冰鞋說(shuō)：“你滑的真好，能不能教教我？”那時(shí)我雖然一臉無(wú)所謂的答應(yīng)了你，但心里早就嘿嘿的笑開(kāi)了，要知道一個(gè)女生的虛榮心可是很大的。

　　于是我就開(kāi)始教你滑旱冰，妙妙也拋給了我的妹妹帶，我真的沒(méi)想到你會(huì)學(xué)得那么快，才一個(gè)多星期你就快超過(guò)我了，你也不再用我的旱冰鞋，因?yàn)槟阍缇颓竽銒寢尳o你買(mǎi)了一雙比我更好的。

　　然后我們?nèi)齻€(gè)就變成了無(wú)話不談的好朋友，大人們總是以為成為朋友就一定要有什么原因，什么契機(jī)，其實(shí)真的什么都沒(méi)有，我們純屬以為經(jīng)常待在一起玩，就順理成章的成為了好朋友。

　　于是我們就開(kāi)始了今天你拿一杯可樂(lè)到我家，明天我端一杯酸奶到你家的日子。

　　你身為一個(gè)男孩子，但卻一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)男孩的樣，你常常跑到我家來(lái)，然后一呆就是三、四個(gè)小時(shí)，我們一起看電視，一起吃東西，還一起玩布娃娃。

　　后來(lái)我們都搬家了，但因?yàn)楦鞣矫娴?請(qǐng)求，我們并沒(méi)有因此而分開(kāi)，雖然沒(méi)有在同一棟樓里，但仍然離得不遠(yuǎn)，我們也仍然好得和親兄妹一般。我其實(shí)覺(jué)得我很對(duì)不起你，因?yàn)槲揖谷粵](méi)良心得在別人面前說(shuō)你女性化，但請(qǐng)?jiān)徫胰绱说娜涡院脝幔驗(yàn)槟菚r(shí)除了你，我都沒(méi)有和其他人聊天的資本。

　　身為我們?nèi)齻€(gè)里最年長(zhǎng)的，在我五年級(jí)的時(shí)候我順利步入了我的青春期，我也不知道那算不算青春期，我只是那時(shí)突然覺(jué)得，你和冰月的關(guān)系比對(duì)我好，我雖然面上沒(méi)說(shuō)什么，但心里總是有點(diǎn)羨慕嫉妒的，不過(guò)也許是當(dāng)時(shí)播的電視劇的關(guān)系吧，我竟然有種撮合你和妹妹的念頭，而且我還真的實(shí)行了，我躲著你們倆，想方設(shè)法的給你們倆一點(diǎn)“二人空間”也許看到這里有人會(huì)覺(jué)得我太早熟之類(lèi)的吧，但我真的只是在想，如果你和冰月在一起了，你們我們?nèi)齻€(gè)就不用分開(kāi)了吧，那我們就可以當(dāng)一輩子的朋友了吧。

　　但是我的愿望卻又一次的事與愿違了，在我六年級(jí)，你五年級(jí)的時(shí)候，你先我們一步上了公立學(xué)校，于是我們的世界就這樣岔開(kāi)了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了，你不知道妹妹其實(shí)有多羨慕你，因?yàn)樯瞎W(xué)校是她早已夢(mèng)想的。

　　在后來(lái)我上了初中，每天早出晚歸的，我們就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，我想，你早就擺脫了我給你的頭銜，步入了叛逆而又美好的青春期吧，我不會(huì)說(shuō)什么你拋棄了我們這么多年的友情啊什么的，因?yàn)槲乙矝](méi)什么資格這么說(shuō)。

　　總的來(lái)說(shuō)，還是謝謝你，謝謝你那么美麗的走過(guò)了我的回憶，雖然“美麗”這個(gè)詞好像用的不太合適。

　　初三:ll無(wú)言ll

美好的回憶作文5

　　我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話。

　　我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出，寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺(jué)，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會(huì)外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái)，不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。那是媽媽同事的兒子，他是個(gè)比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。

　　乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙�。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。開(kāi)始是一段緩坡，聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)慰蛶еp輕喘息的.交談聲，有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無(wú)名野草，還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí)，我們沒(méi)有過(guò)多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡，我摸了摸巨石壘起的石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空，洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。

　　真像個(gè)可靠的哥哥。我們互相扶持著，一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡，平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí)，還未平緩的心跳，又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石！它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著，雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊，讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。額角的汗水滑落，我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗，相視一笑。就是那一次的互幫互助，

　　相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。教師點(diǎn)評(píng) 夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿。暑假，一個(gè)多么值得高興的詞兒�？墒乾F(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、上課的代名詞。難道，暑假生活就真的這么黯然失色嗎？不，生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩，只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

美好的回憶作文6

　　這次和同學(xué)一起去旅游真的很開(kāi)心。這次旅行我感觸良多，也親身經(jīng)歷了很多。從長(zhǎng)春到西，一路上發(fā)生了很多事情，也加深了我和同學(xué)的友誼。

　　我們首先去的是山西柳林的窯洞。出發(fā)前都聽(tīng)說(shuō)很窮，生活不好。我心里也害怕，因?yàn)榇蠹叶贾浪麄儠?huì)在那里住上兩三天，但是我開(kāi)車(chē)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我聽(tīng)說(shuō)的那么寒酸，但是讓我覺(jué)得是一種土氣的生活。那里有各種各樣的洞穴。雖然帶著行李上山對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難，但看到自己住的地方，我們都由衷的開(kāi)心。在那里，我們和孩子們?cè)诩蚁缕�。他們真的很聰明。我覺(jué)得如果他們和我們一樣出生在城市，接受了良好的教育，肯定會(huì)很優(yōu)秀。在那里，我們晚上還看了山西的話劇表演。真的是心里特別有滋味！這三天，我受益匪淺。走的時(shí)候我們看著那座有黃土的山，真的舍不得走。我們真的愛(ài)上了這個(gè)地方。半歲多的村民叔叔阿姨爺爺奶奶一路過(guò)來(lái)送我們到山下的大巴上。當(dāng)時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真的很想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝�！惫卉�(chē)啟動(dòng)的時(shí)候，大家還沉浸在村民的簡(jiǎn)單做法中。坐了一天的公共汽車(chē)，我到達(dá)了西。

　　西是中華文明的發(fā)祥地，是文明世界的歷史文化名城。一到那里，我就感受到了西的'簡(jiǎn)單和氛圍。這種氛圍從歷史的深處噴涌而出，來(lái)源于深厚的文化積淀和氛圍。說(shuō)不清楚，但能感受清楚。我還記得上學(xué)期歷史老師說(shuō)過(guò)的話。西安，古稱長(zhǎng)安，是中國(guó)首都最長(zhǎng)的古都。西周、秦朝、西漢、唐朝等十三個(gè)朝代都在這里建都，歷時(shí)一千一百多年。他們與雅典、羅馬、開(kāi)羅齊名，被稱為世界四大文明古都。漢唐兩朝宮廷生活鼎盛時(shí)期，周幽王、秦始皇、漢高祖、楊迪、唐太宗、武則天等近百位皇帝都曾在此居住，長(zhǎng)安是世界文明“絲綢之路”的起點(diǎn)。這一次，老師帶我們參觀了西的名勝古跡，看到了我一直想看的大雁塔。每層樓都有一扇拱形門(mén)，可以從欄桿上看到。整個(gè)建筑氣勢(shì)恢宏，風(fēng)格莊重簡(jiǎn)約，造型簡(jiǎn)約穩(wěn)重，是唐代建筑藝術(shù)的杰作。唐代許多著名詩(shī)人登上大雁塔時(shí)留下了精彩的句子。大雁塔目前有7層，每層都建成一個(gè)正方形，一個(gè)斗拱，柱子和凸出的磚條，一個(gè)個(gè)形成房間。每層樓四面都有磚拱。塔的每層都有一個(gè)方形的塔室，每層的四周都有一個(gè)磚拱。塔的內(nèi)層有方形的塔室，每個(gè)房間都有一個(gè)梯子，可以一層一層地盤(pán)旋到塔頂，以此來(lái)觀賞長(zhǎng)安風(fēng)光，吟詩(shī)抒情。不僅大雁塔讓人贊嘆古人，兵馬俑的氣勢(shì)也讓全世界的人驚嘆不已。每個(gè)人使用不同的面孔和表情。勇敢、英雄、威武讓人感覺(jué)威武，各種形象呼之欲出，讓人欣賞，不禁多看一眼。這次我真的明白了歷史課的內(nèi)容。我想這不僅僅是因?yàn)槲靼灿惺ǘ嫉臉s耀，更是有一千多年領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)的歷史，有與古羅馬、雅典、開(kāi)羅并稱世界四大古都的美譽(yù)。還有，這里的每一段歷史、每一處古跡都能讓人目瞪口呆，回味無(wú)窮，這是寫(xiě)在中國(guó)歷史乃至世界歷史上的一個(gè)驚天動(dòng)地的感嘆號(hào)。從秦始皇陵到大雁塔，從兵馬俑到絲綢之路，從阿房宮到華清池，從半坡遺址到黃帝陵，有一種蒼茫的英氣，有一種高空獨(dú)舞，有一種透骨的長(zhǎng)風(fēng)。

　　華山也不遠(yuǎn)了。華山有山，有水，有植物。真是桃花源��！我們開(kāi)始從山腳爬到北峰。爬到山頂，大大小小的山都在自己的腳下。站在北峰的山頂上，我們真正體會(huì)到了“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的�！焙汀吧絼儆诜濉薄Ｕ驹谶@里，我不禁想起了寇準(zhǔn)小時(shí)候侯鄧華唱的那首詩(shī)：“上面只有天，沒(méi)有山。回頭看，白云低。山頂很冷，游客很多。能上來(lái)的都很興奮。我們坐索道下山，這是亞洲最長(zhǎng)的索道。坐在索道上看華山美景真的很開(kāi)心。

　　這次西之行給我留下了無(wú)盡的回味，我將永遠(yuǎn)把這段難忘的記憶記錄在我成長(zhǎng)的歷史中。

美好的回憶作文7

　　有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需拼命，又能成長(zhǎng)，這就是美好的回憶......

　　——題記

　　在學(xué)校的五個(gè)月，不僅是人生中最長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一段時(shí)間，也是領(lǐng)會(huì)喜怒哀樂(lè)的好時(shí)期，因?yàn)橛心切g喜，我在壓力中堅(jiān)持著，在這片土地上快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在來(lái)學(xué)校的前幾天，有非常多的摯友邁入了我這條道路，，其中有一段時(shí)間最讓我難忘的。朋友之間的幫助。在期末考試前最后十多天，因?yàn)閺?fù)習(xí)英語(yǔ)而手忙腳亂的我，陷入了困境，而伸手幫助我的人就是我的同桌，她不僅用行動(dòng)告訴了我，奇跡是為有心的人準(zhǔn)備的，并且還讓我學(xué)會(huì)不要只依靠別人，最重要的還是要自己去面對(duì)，自己去努力。她讓我用巧妙的方法記單詞，舉實(shí)例記語(yǔ)法。每天中午自習(xí)，她也會(huì)主動(dòng)幫助我，在她的幫助下和通過(guò)我自己的努力，我覺(jué)得我英語(yǔ)提高了許多。平時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口的話，我想在這兒對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝！”

　　人生有笑有淚，有學(xué)校里這些也是常常遇到的。有一次我們數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槭沁@學(xué)期的第一次月考，我很重視，復(fù)習(xí)和考試時(shí)都很認(rèn)真，好像有一種力量推動(dòng)著我，讓我發(fā)揮得不錯(cuò)，取得了好的成績(jī)。不過(guò)還有一次，英語(yǔ)考試的成績(jī)和名次讓我又驚又悲，一個(gè)大大的“40名”在卷子上面清晰地寫(xiě)著，這意味著我在班上是倒數(shù)第八名，我不敢告訴家人，這也是我在這個(gè)學(xué)校的第一次悲傷，我悄悄地掉了眼淚。

　　有喜就會(huì)有憂，喜的是在這兒我新結(jié)實(shí)了這么多同齡的.伙伴們，我認(rèn)為他們是我人生中很重要的階段的最好見(jiàn)證人，我們一起分享笑話，一起度過(guò)難關(guān)，一起為學(xué)�；顒�(dòng)努力著。作為班干部的我，能為全班同學(xué)服務(wù)，能帶領(lǐng)大家一起做課間操，上體育課及參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到無(wú)比地幸福和快樂(lè)！當(dāng)然憂也有很多，最讓我難忘的是在這學(xué)期期中考試結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候，當(dāng)老師念著成績(jī)的時(shí)候，我好想地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去，難道我真的這么差嗎？我一次又一次地問(wèn)自己。我以前是過(guò)高地估計(jì)了自己?jiǎn)�？我的水平就是這樣的嗎？后面的月考成績(jī)也不理想，面對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)，我差點(diǎn)就要崩潰了。爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求，讓我打起精神，我要沖刺期末，老師的一句話：“優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也很多�！敝辽傥疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的人，只要我發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的，我時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我自己，七中的學(xué)生是不言敗的！在最后復(fù)習(xí)階段，我常常學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)多。我相信我的努力會(huì)有收獲的。不管這次期末考試成績(jī)?nèi)绾危辽傥遗α�。以后我�?huì)繼續(xù)努力，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)！

　　有香有色本是用來(lái)形容花朵的，但我在學(xué)校里和同學(xué)老師在一起時(shí)，又會(huì)有香有色的。語(yǔ)文老師就像是白色的茉莉花，有一種莊嚴(yán)；數(shù)學(xué)老師就好像像是紅色的大波絲菊，有一種活力而認(rèn)真的精神；英語(yǔ)老師好像粉色的櫻花，善良地教育讓我們茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)就好像盛開(kāi)的太陽(yáng)光，個(gè)個(gè)露出燦爛的微笑......

　　有花有果是最美好的，它沒(méi)有悲傷，沒(méi)有困難，有的就是一份的收獲�！安シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生�！狈N果得果，得豆得豆，從小播種一顆音樂(lè)的種子，在初中終于又可以好好發(fā)揮出來(lái)，從汗水與天賦中我進(jìn)入了七中初中最好的管樂(lè)團(tuán)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的繼續(xù)學(xué)習(xí)薩克斯的好機(jī)會(huì)。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始我就開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯，一直以興趣為原動(dòng)力，加上自己的勤學(xué)苦練，我成為小學(xué)管樂(lè)團(tuán)最優(yōu)秀的薩克斯手之一�，F(xiàn)在上了初中可以再繼續(xù)自己的夢(mèng)想，我好開(kāi)心，我的生活就好像天空中的云彩變得五彩繽紛了。

　　在七中初中部的生活還在繼續(xù)，這學(xué)期有太多太多想說(shuō)的，這些如繁星般的回憶，伴隨我更加成熟。“審慎遷善，模范群倫”向著它邁進(jìn)吧！這一學(xué)期，優(yōu)點(diǎn)顯現(xiàn)，缺點(diǎn)還在克服，而我追求的是希望在我邁出七中初中時(shí)，我能無(wú)愧地說(shuō)：我終于靠近這句如哲理般的校訓(xùn)了。

美好的回憶作文8

　　校園生活，是那樣豐富多彩，同窗之情，是那么純潔真摯。校園中普普通通的人、普普通通的事，都會(huì)給人留下難以忘懷的美好回憶，那一片真誠(chéng)，那一份親熱，任憑時(shí)光流逝也不會(huì)褪色。文杰等10位同學(xué)，滿懷深情地記述了校園里每天都在發(fā)生的事，描畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的同窗好友形象。

　　俞云同學(xué)筆下在冰城與好友同解難題、共吟佳句的難忘往事，陳亮同學(xué)筆下同學(xué)互贈(zèng)禮物的激動(dòng)人心場(chǎng)面，劉虹同學(xué)筆下分發(fā)面包時(shí)流淌在同窗之間溫馨的“暖流”，文杰同學(xué)筆下的明星倩倩，邱志雷同學(xué)筆下的凈友李佳，戴靜威同學(xué)筆下愛(ài)笑的小姑娘路怡，王亞濤同學(xué)筆下熱心寬厚的“男孩子”，燕冀同學(xué)筆下真誠(chéng)坦率的張小雨，袁文同學(xué)筆下愛(ài)動(dòng)腦筋的李奇，真情融注，愛(ài)帆高揚(yáng)，深深地打動(dòng)著讀者的心。文杰同學(xué)寫(xiě)同窗好友，有與眾不同的寫(xiě)法。

　　他不去面面俱到地描寫(xiě)倩倩的外貌服飾，也不去有頭有尾地?cái)⑹鲆患虑榈慕?jīng)過(guò)，只通過(guò)“別人的眸子射線”的間接描寫(xiě)和隨意拈來(lái)的瑣事片斷，創(chuàng)造出一種“太純潔太純潔”的氛圍。這朦朦朧朧的氛圍，給人一種甜甜蜜蜜的朦朧的美，而同窗之間那“太純真太純真”的友情，卻在朦朧中格外明晰感人。這種創(chuàng)造氛圍的寫(xiě)法有一定難度，但在眾多寫(xiě)人文字中別開(kāi)生面，令人耳目一新。王亞濤同學(xué)則另辟蹊徑，她并不是泛泛地寫(xiě)自己的同桌，而以“女孩子”特有的角度和細(xì)膩感情，驚恐不安地觀察著生在身邊的“男孩子”。特有的角度往往會(huì)有特別的發(fā)現(xiàn)，從一件件小事上，讀者和作者一起逐漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗具男子漢氣度的“男孩子”。寫(xiě)人要抓住人物的特征。戴靜威同學(xué)筆下的`小姑娘路怡，“無(wú)論遇到什么事，總是以笑相待”。

　　臉上被刀片劃出老長(zhǎng)一道口子，她笑嘻嘻的，只差兩分沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué)，她仍是笑得露出了小酒窩。這自始萬(wàn)的羊麗笑容，使得這個(gè)熱心腸、直心腸、開(kāi)朗活潑的小姑娘活脫脫地站到了讀者面前。李亮同學(xué)筆下身材矮小、擠眉弄眼、滿副猴相的“美猴”，剛一出場(chǎng)就亮出了活潑好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。邱志雷同學(xué)卻用極儉省的幾筆，描畫(huà)出李佳“那雙似乎看透一切的眼睛”，讓有點(diǎn)小過(guò)失的同學(xué)看到這位性格執(zhí)拗的凈友時(shí)，“心總是不由得一顫”�！段业囊晃煌瑢W(xué)》李奇，用那雙在眼鏡后面滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠告訴讀者，他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的中學(xué)生。這一幅幅抓住特征，展示性格的肖像描寫(xiě)，確能以形傳神。 “賣(mài)面包的姑娘”作為班上分發(fā)面包的“服務(wù)員”，悄悄把小而焦的面包留給自己，不知名的同學(xué)卻“悄悄地和我換面包”，盛娟更是“趁我不注意，一把奪過(guò)我手中的小面包”，每每“我”一不注意，“手里的面包不知又被誰(shuí)換成了大的”。細(xì)微末節(jié)見(jiàn)真情，劉虹同學(xué)筆下?tīng)?zhēng)吃小面包的細(xì)節(jié)反復(fù)出現(xiàn)，把同學(xué)之間那用“語(yǔ)文是表達(dá)不出來(lái)的”感情表達(dá)得十分細(xì)膩。像這種選取有典型意義的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物的精神和感情，往往勝于寫(xiě)一個(gè)完整的事件。

美好的回憶作文9

　　最美好的回憶，是把自己留在了過(guò)去，在一朵唯美里，撲捉時(shí)光，輕挽紅袖，紫陌添香，讓偶爾的落花冢，等待輪回的又一次含苞待放。幽深的輪回老巷口，閃著擦肩而過(guò)的行者，游走在光陰下的故事，誰(shuí)是誰(shuí)的主角？誰(shuí)是誰(shuí)的唱詞？嘆息的清風(fēng)，飄來(lái)棱角分明的回憶，冉冉歲月，光陰如沙，磨平雕空時(shí)，那抹風(fēng)景改寫(xiě)了最初的模樣……

　　當(dāng)終有一天，落花滿天，梨花帶雨，漂泊在歲月的一頭，蕩過(guò)了塵世的繁華琉璃，白發(fā)悄然來(lái)到，驀然回首，一曲曲情思未了，一闕闕感懷流落指間，小心捧著孩提時(shí)的希翼，一季的花開(kāi)，煙云了一輪回，一程光陰，醉舞昔年的無(wú)悔。坐落在一筆懷念里，徐暖那段的塵煙，望穿秋水，始終眷戀泛黃書(shū)頁(yè)里的段落，輕輕打撈滴落的時(shí)光，瘦梗的倒影，卻掉落片片，難以撿拾！

　　不知什么時(shí)候開(kāi)始，那么懷舊，挽發(fā)懷遠(yuǎn)，靜靜數(shù)落門(mén)前落英，一片片飄零而去，瘦風(fēng)大片大片的，忽的洗禮門(mén)楣，浮動(dòng)著心情，開(kāi)始念想窗前，念念有詞，水云間，小軒窗，竹簾下，思起紅燭，掛過(guò)煙云浮波，已是風(fēng)蕭條，夜闌珊，那殘情掠去了溫暖，似乎已是夕陽(yáng)西下。

　　懷舊的情思，日益增長(zhǎng)，望著舊照片，落落的心情，乘舊時(shí)的月色而來(lái)，那個(gè)高高的馬尾辮，在微風(fēng)中翩翩，紅撲撲的嬌顏，明媚了一程春色，繽紛著四季色彩，斑斕起一窗花紅柳綠，婷美了少時(shí)錦繡。不忘素年錦時(shí)，拾憶歲月，情染西風(fēng)晚霞，懵懂的心蕊，香染清風(fēng)流云，柔美下的溫潤(rùn)，或許那便是少女的一廂情懷，那便是錦瑟年華的美麗！

　　曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的'，戀過(guò)的，是那山那水，那一方人，潺潺的小河，依依的倒柳，淺水游弋，沙灘玩耍，光著小腳丫，泥鰍那般，抓魚(yú)捕蝦。田埂里跑跑跳跳捉螞蚱，三五成群挖野菜，玩泥巴；猴兒似得爬樹(shù)摘槐花，跳繩玩石子大樹(shù)下，過(guò)家家。一朵朵無(wú)邪的花，催紅綻綠，描繪了一幅童年的畫(huà)；清澈的河流，澎湃著激情的浪花。

　　光陰悄然無(wú)聲，靜靜深流，默默留痕，浮動(dòng)著深情，猶如望情的淺月，淡淡的，淺淺的，蘸著墨水味道，盡情潑墨了一幅幅畫(huà)，山水微瀾，筆筆如畫(huà)，五彩斑斕，明媚如春。那昔年猶如一首詩(shī)，平平仄仄，押著韻，闕詞首首；亦如一首歌，跌宕的音符，譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè)；昔年是自由的紙鳶，高遠(yuǎn)天際，顫動(dòng)羽翼，翱翔了季季春天。

　　那年那月猶如四季里的春，回憶總是透著縷縷溫暖，流著脈脈溫婉，那是春天的婷美，是桃紅柳綠的朝氣，蜂飛蝶舞的美好，那是年輕的色彩，青春的味道。每次提及，感觸一涌而來(lái)，在無(wú)悔的清晨，五彩的珍珠，雀舞起一架架紙飛機(jī)，飛越藍(lán)天白云，折射出燕蝶戀花的初春氤氳，心香生云，花語(yǔ)成詩(shī)，涓涓美好的回憶！

　　花開(kāi)花落，潮起潮落，緣來(lái)緣去，來(lái)了，去了，都是這一筆舊時(shí)光糾纏著。原來(lái)時(shí)光不曾，風(fēng)聲卻依舊，渡口殘留下陣陣余香，滋潤(rùn)著飄落的花蕊，愈發(fā)懷念過(guò)去，那個(gè)少女的懵懂，婉約的情懷，青蔥歲月里的風(fēng)華正茂，風(fēng)花雪月里的信誓旦旦，走過(guò)塵寰，流逝在光陰的指縫中。彼此給予的心靈默契，卻溫暖了這一程程山水。

　　舊時(shí)光，寂靜無(wú)語(yǔ)，記錄著初衷，陪伴著成長(zhǎng)，單純無(wú)邪，開(kāi)心快樂(lè)。懷念依舊，藏匿心底，剪剪細(xì)雨清風(fēng)，柔潤(rùn)成長(zhǎng)的枝椏，合著溫婉，措辭每次回憶，每一筆懷念，伴著昨日余香，姹紫嫣紅雨歇的天空，擦肩的人，轉(zhuǎn)身的事，都如流逝的風(fēng)沙，飄落下的秋葉，都在更替輪回中，一次新的開(kāi)始。相信陰霾過(guò)后，便是艷陽(yáng)高照，相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹滿天。

　　那年那月，那懷念，又一次憶起。風(fēng)起音來(lái)，緣生相守，緩緩一筆帶過(guò)，錦繡年華，花飛蝶舞的盛世，默默的懷念，淺酌情懷，只許一切還未走遠(yuǎn)！

美好的回憶作文10

　　回想起那一次的奇遇，已經(jīng)是多年前的事了！但至今在我的腦海里卻依然很清晰，宛如歷歷在目……

　　那天是星期日，也正是我們回去看爺爺奶奶的時(shí)候。我們吃著飯，聊著天，時(shí)間很快就過(guò)了，是該回家的時(shí)候了，我們向爺爺奶奶告別后，便坐上車(chē)回家去了。

　　一路上，我們?nèi)也恢罏槭裁�，突然討論到“寵物”，到底該不該養(yǎng)寵物？養(yǎng)寵物會(huì)帶來(lái)什么麻煩？又會(huì)帶來(lái)甚么優(yōu)點(diǎn)？該怎么照顧它？……等等的問(wèn)題，大家似乎對(duì)這件事感到十分興趣，每個(gè)人都提出了很多自己的想法，也討論了多，但回到了家我們卻沒(méi)討論出什么結(jié)論。突然一個(gè)黑影，出現(xiàn)在家里另外一臺(tái)車(chē)的下方，難道這就是傳說(shuō)中的“不明物體”嗎？

　　仔細(xì)一看，原來(lái)是一只狗躲在車(chē)子下。天呀！這是上天的安排嗎？才剛討論完，馬上就來(lái)了一個(gè)“實(shí)例”啦！“狗來(lái)富，貓來(lái)窮�！�(意思：狗帶來(lái)財(cái)富，貓來(lái)會(huì)變窮。)經(jīng)過(guò)全家的討論后，我們一致認(rèn)同將小狗留下來(lái)，從此這只小狗就成了我們家的一份子。首先，我們必須幫它取個(gè)名子，經(jīng)過(guò)我們和朋友討論，決定幫它取叫“小�！彼酉聛�(lái)就是洗澡，我和姐姐一起抓著它，由媽媽來(lái)洗，但它似乎非常討厭洗澡，一直甩來(lái)甩去，把我和姐姐弄得全身濕答答。雖然如此，大家還是很開(kāi)心，也玩得很愉快。就這樣的巧遇，全家一天一天地照顧它。自從有了小福，家里的每一天，都發(fā)生一些既搞笑又令人生氣的事，像是把別人家的拖鞋咬到自己家來(lái)，害鄰居每天哭笑不得的來(lái)我們家領(lǐng)鞋子；每天隨地大小便，害我們隨便走一走襪子沾到它的大小“黃金”——排泄物，幾乎寸步難移，氣得不停地罵它、修理它……等等，它也總是裝作一副很無(wú)辜的模樣，讓我們又愛(ài)又憐、啼笑皆非呀！這段時(shí)間我們相處得很愉快，也培養(yǎng)出許多感情，無(wú)論何時(shí)何處，我心中總是掛念著它。

　　可惜，它實(shí)在太調(diào)皮，讓我們沒(méi)有能力照顧它，家人幾番討論、掙扎、辯論、抗拒，最后只能被迫將它送給隔壁的鄰居。送走的那一天，我們大家都很舍不得，全家哭得淅瀝嘩啦，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的來(lái)和它合照，深怕以后再也見(jiàn)不到它了。

　　將它送走以后，我們回到家，總覺(jué)得少了一股熱情，平常只要我們一進(jìn)門(mén)，就會(huì)沖向我們的`小福，忽然不見(jiàn)了！心中總有些不舍，但，總會(huì)習(xí)慣的，我們就這樣小學(xué)畢業(yè)了，上初中了，生活走得越來(lái)越快，漸漸地也將小福淡忘、忽略了。

　　對(duì)我而言，與它的相遇，是一種奇妙的緣分，在一切的巧合下，我跟它相遇了，雖然相處的時(shí)間很短暫，但卻很美好，讓我在童年時(shí)光里，留下了美好的回憶。

　　謝謝老天爺，送給我如此美好且歡樂(lè)的“奇遇”，雖然時(shí)間短暫，但能有這樣的回憶，我已經(jīng)心滿意足了！看著全家和它的合照，我也永遠(yuǎn)祝福可愛(ài)的小福，有更適合她、疼愛(ài)它的家人照顧它。

美好的回憶作文11

　　在20xx年4月8日的時(shí)候，我們六年級(jí)級(jí)部去章丘實(shí)踐基地軍訓(xùn)4天，四天的生活豐富多彩，但最讓我記憶深刻的是這件事……

　　在去基地的第一天晚上，我們到了學(xué)校里的電影院去看電影，名叫《暖春》，電影一開(kāi)始我就說(shuō)：“我看一會(huì)兒電影就睡覺(jué)吧，一定沒(méi)意思！”結(jié)果看著看著就被電影的情節(jié)給打動(dòng)了，也不想睡覺(jué)了，我的心里很同情劇情中的小花，收養(yǎng)她的“爺爺”也非常辛苦，因?yàn)槭且晃凰夭幌嘧R(shí)的爺爺把她給收養(yǎng)了，但小花的“父親和母親”并沒(méi)有答應(yīng)，三番兩次的想趕小花走，直到“母親騙小花說(shuō)：“我?guī)闳ネ饷嫒ネ嫱�，你看那自行�?chē)！”其實(shí)母親并不是想帶小花出去玩，而是想趁這個(gè)機(jī)會(huì)把小花送到別人家去，到了那里，小花大哭起來(lái)，因?yàn)樗岵坏盟摹盃敔敗�，這時(shí)，小花的.“母親”準(zhǔn)備走了，小花準(zhǔn)備拉著“母親”的自行車(chē)的座位走，但“母親”不管小花，獨(dú)自一人跑掉了，在“母親”從自行車(chē)下摔倒時(shí)，全體看電影的同學(xué)都為小花而鼓掌，恨小花的“母親”，就在這緊急的情況下，小花的“爺爺”聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)小花被“母親”拉走的這個(gè)消息，立即把手中的活放下，跑到那戶人家，把小花接走了。

　　第二天的早上，“爺爺”還在田地里鋸木頭，突然下起了暴風(fēng)雨，小花只披了一個(gè)塑料袋，就沖出家門(mén)，給她的“爺爺”避雨去，小花像風(fēng)一樣跑到她“爺爺”那里，可是，等到小花到了之后，“爺爺”突的一聲倒下了，小花連忙呼救，最后居民和小花一起把“爺爺”抬回了家，她一看見(jiàn)“爺爺”生病了，小花日夜不停的在那里哭，那時(shí)，我也熱淚盈眶，眼淚奪眶而出，情感層層遞進(jìn)，使我心頭一震……

　　到了第二天的下午，我們?nèi)⒓恿艘豁?xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，是——背摔！聽(tīng)到這個(gè)名字，我一開(kāi)始還不明不白的，等我們的教練鄒老師給我們講好規(guī)矩、要領(lǐng)，我們漸漸懂了，老師先叫了一名男生上去體驗(yàn)了一下，結(jié)果那名同學(xué)因不信任同學(xué)而腿打彎，使得接他的同學(xué)沒(méi)有接好，讓體驗(yàn)的同學(xué)摔到了墊子上，雖然不是很疼，但劉老師卻說(shuō)：“你們這點(diǎn)兒重量都接不住，以前來(lái)過(guò)好幾個(gè)班，200斤的同學(xué)都能抬動(dòng)！”劉老師的一番話，讓我們的感受很深，平靜了下來(lái)，讓我們知道了同學(xué)之間一定要互幫互助，這樣同學(xué)才會(huì)信任你，而不是不信任你，同學(xué)之間一定要建立美好的友情。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們還會(huì)走了橫梯和柱梯，首先，老師給我們示范了一下，然后告訴我們手應(yīng)該抓那里，腳應(yīng)該如何換動(dòng)，老師講了一會(huì)兒，我們便明白了許多，耶！活動(dòng)開(kāi)始了，我們女生走的是橫梯，男生走的是柱梯，在女生走的時(shí)候，不免有同學(xué)會(huì)蕩來(lái)蕩去，像秋千一樣，但我不由自主的笑了一聲，但馬上閉住了，因?yàn)樽约河锌赡茏龀蛇@個(gè)樣，甚至比她還差……

　　在剩下的這段日子里，我么一定會(huì)互幫互助，珍惜身邊的友情，珍惜身邊的同學(xué)，珍惜老師像“媽媽”般的照顧和親情，珍惜我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

美好的回憶作文12

　　今天是3月29日，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一年級(jí)的本子：看看那潦草的字，不禁讓我發(fā)笑！五年級(jí)，離初中考試也就一年時(shí)間了。我們從一個(gè)完完全全的傻小子成為了一名少年，其中有很多的美好的東西，值得我們回憶，我就把它這些美好的東西寫(xiě)下來(lái)，讓它成為永遠(yuǎn)的記憶。 ——題記

　　我在一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)差，學(xué)習(xí)差，作業(yè)不寫(xiě)，是個(gè)名副其實(shí)的壞小子。有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：把拼音抄一行。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)噩夢(mèng)。中午回到家里，媽媽問(wèn)我：“今天學(xué)到了什么東西？”我就說(shuō)：沒(méi)什么東西�！边吙措娨曔叧酝炅孙垺�(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了，我很懶，就對(duì)媽媽說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)有！”我都不知道沒(méi)寫(xiě)作業(yè)結(jié)果是什么。

　　很輕松的到了上學(xué)的時(shí)間。我背著小小的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。以前老師都不查作業(yè)，可是今天老師卻意外的查了我們的作業(yè)。我就沒(méi)寫(xiě)，被“抓”到了講臺(tái)上。和我一起罰站的有好幾位同學(xué)。老師嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)：“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”第一個(gè)被老師問(wèn)的不是我，他很結(jié)巴：“因……因?yàn)椤比缓缶椭v不出來(lái)話了。我覺(jué)得老師一定會(huì)用教鞭打他的手，可是誰(shuí)知道，老師又改變了面色，說(shuō)：“是不是上廁所耽誤了時(shí)間？”我覺(jué)得很驚訝，老師居然會(huì)這樣對(duì)我們。本來(lái)老師應(yīng)該狠狠地揍我們一頓，可是老師卻編出了這樣的謊言。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“……是……”然后老師就溫柔的說(shuō)：“你下去吧。”然后到我了，老師又嚴(yán)厲的.說(shuō)：“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”我也和那個(gè)同學(xué)一開(kāi)始一樣，結(jié)巴了起來(lái)。然后又想到了尿尿的借口，就說(shuō)：“上廁所了！”老師又溫柔的說(shuō)：“你下去吧�！蔽矣X(jué)得很疑惑，明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)老師卻這樣愛(ài)護(hù)我們，不應(yīng)該��！

　　坐在座位上，老師在講課，我卻在想著剛才的事。我覺(jué)得我不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)本來(lái)應(yīng)該挨罵，可是老師卻給了我們一次又一次機(jī)會(huì)，一定是希望我們要做個(gè)好學(xué)生�？墒且幌掠窒氲搅瞬粚�(xiě)作業(yè)的方便。我覺(jué)得很糾結(jié)，老師講的課一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。可是，我還是覺(jué)得不寫(xiě)作業(yè)好，也許下次老師還會(huì)這樣！

　　過(guò)了幾天，又是一次多作業(yè)的下午。我還是不想寫(xiě)作業(yè)，就又騙媽媽?zhuān)f(shuō)今天下午沒(méi)作業(yè)。到了早上，看到了有一些同學(xué)乘老師來(lái)之前，趴在地上寫(xiě)著作業(yè)。我吃驚，覺(jué)得他們太傻了，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)唄！可是，看到了那么多同學(xué)趴著寫(xiě)作業(yè)，又想著老師這樣愛(ài)護(hù)我們。我就不由自主地打開(kāi)了書(shū)包，與那些同學(xué)一起寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了，老師也來(lái)了。我進(jìn)了教室，覺(jué)得舒了一口氣。沒(méi)想到，老師又檢查作業(yè)，結(jié)果揪出了一些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的小孩，這次我以為作業(yè)白寫(xiě)了，老師又要愛(ài)護(hù)我們了，誰(shuí)知道老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”那些小孩高傲地挺起頭，說(shuō)：“因?yàn)槲疑蠋⒄`了！”這次，老師卻用教鞭第一次打了這些同學(xué)的手，響響地，直穿我心。沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)哭了。我卻在底下偷樂(lè)：幸虧寫(xiě)了作業(yè)！

　�。穑螅汉呛牵@是我這個(gè)“壞小孩”一年級(jí)的事，先寫(xiě)一篇試試，如果好，我就寫(xiě)續(xù)集，不好呢？我也繼續(xù)寫(xiě)，回味回味。

美好的回憶作文13

　　時(shí)光荏苒，歲月似流水帶著鄉(xiāng)土的記憶匆匆而逝，一去不回頭。我暮然回首，只為挽留她的腳步，她卻不愿停留，只給我留下了離去的身影和星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

　　春天的小村莊里被清晨的裊裊青煙捧在懷里，早起的人們頂著露水，扛著鋤頭上山忙活。一年之計(jì)在于春，大家自然不能浪費(fèi)這個(gè)注滿美好希望的季節(jié)。春眠不覺(jué)曉，我總是被十點(diǎn)半的廣播從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼。而外公外婆一定已經(jīng)在山上干著活，只要我吃完準(zhǔn)備好的早餐，上山就一定能看見(jiàn)他們。春天的一項(xiàng)“重點(diǎn)工作”就是茶葉。先用大的剪子把過(guò)長(zhǎng)的枝葉進(jìn)行修剪，就像是園林藝術(shù)一樣。再等上幾天，抽出了新芽，采下的茶葉才最新鮮。嫩綠的新芽上翻滾著露水，看上去格外的嬌嫩，似乎在表面打了一層蠟。整座茶山上都能嗅到清新的綠意。外婆采茶葉的速度很快，可以兩只手并用，似輕盈的蝴蝶在茶樹(shù)間飛舞，綁在腰間的小籃子一會(huì)兒就滿了。像我這樣笨手笨腳的，速度慢而且沒(méi)耐心，注意力一下子就會(huì)被山路邊的蕨菜給吸引了。

　　蕨菜是山上常見(jiàn)的一種野菜，洗凈后在沸水中焯一下，然后再炒一下或者腌上幾天，便是餐桌上的一道風(fēng)味了。蕨菜的盛季在清明前后，要說(shuō)清明，自然是少不了清明果了。清明果有兩種，磐安本地的是用芋粉做的，皮兒吃起來(lái)比較Q，勁道，而我們那是糯米粉做的，嘗起來(lái)比較糯，一樣的是都用一種綠色的野菜揉進(jìn)面里，所以看上去是草綠色的。這清明果做的好不好啊，那還得看包得飽滿與否還有餡兒炒得香不香。每次我都能把外婆做的最大的那個(gè)吃掉，外加一碗雞蛋面，這才叫生活！

　　夏天的熱情打動(dòng)春天的懶散，我們迎來(lái)了第一番豐收。茄子，四季豆，玉米，絲瓜還有西瓜都趕著將豐碩的果實(shí)奉上，勤勞的人們臉上綻開(kāi)了滿意的笑容。一個(gè)個(gè)西瓜像害羞的孩子，抵擋不住驕陽(yáng)似火的熱情，都躲在葉子下面。清晨把西瓜從地里抱回來(lái)到晌午來(lái)一個(gè)大西瓜，切開(kāi)來(lái)，飽滿的紅色讓人垂涎欲滴。若是讓西瓜先在打來(lái)的井水里浸上半小時(shí)，就可以嘗到“冰鎮(zhèn)西瓜”了讓豐收的甜意從嘴里蔓延到心里。

　　秋風(fēng)把豐收的消息吹到每家每戶。人們趕著去迎接豐收的果實(shí)。即使是汗水濕透了后背，也難掩人們心頭的喜悅。偶爾田野上秋風(fēng)吹過(guò)，給忙碌的人們送去一番清涼。到了傍晚，田野上麥浪還在翻滾，秋風(fēng)帶著涼意和豐收的愉悅在村莊，山野之間回蕩……

　　當(dāng)寒風(fēng)開(kāi)始在山林里呼嘯時(shí)，山村里這匹忙碌的駿馬開(kāi)始停息。人們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬。等到過(guò)年了，籌備已久的家宴為在外的人們擺開(kāi)。忘卻的是一年的`疲憊與壓力，代之的是團(tuán)聚的輕松和喜悅。餐桌上是擺不完的美味和道不盡的家常。等到十五，就是一年一度的燈會(huì)。吃碗湯圓，我們來(lái)到馬塘。這里有來(lái)自玉山各村的各種各樣的龍燈和花燈，張牙舞爪的龍；各式各樣的玄幻人物，五彩繽紛的煙花。天上是炫麗的煙花爆竹，空氣中彌漫著淡淡的硝煙的氣味，路上是滿地的爆竹紙屑，我們感受著天上人間的新年的味道……

　　在記憶的長(zhǎng)河中，我在慢慢摸索，尋找最真的來(lái)自鄉(xiāng)土的記憶。

美好的回憶作文14

　　在我五彩繽紛的童年世界里，有一次記憶猶新的童年趣事，我不時(shí)回想起來(lái)忍俊不禁。

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)候我七歲了，媽媽在周末帶我和弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)，路邊上的一群小雞吸引了我們倆的目光，我們快步跑去，哇！真是一群可愛(ài)的小雞！它們?nèi)砻q絨的，像一團(tuán)團(tuán)小雪球，它們搖搖擺擺的走著，嘴里“唧唧”的叫著，真是有種說(shuō)不出的可愛(ài)，可惜，時(shí)間老人已經(jīng)悄悄走過(guò)了中午，我們只得依依不舍地與那群可愛(ài)活潑的小雞們告?zhèn)€別！

　　在回家的路上，依然忘不了那群可愛(ài)的小雞們，回家后，愛(ài)耍小聰明的我，忽然在腦海里冒出了一個(gè)想法：家中不是有雞蛋嗎？母雞會(huì)孵雞蛋，我自然也會(huì)有孵雞蛋的辦法，那真是太好了！

　　于是，我自豪地向弟弟宣布這個(gè)“偉大”的決定，弟弟立即舉手贊成，并提議我當(dāng)“總指揮”；立刻開(kāi)始行動(dòng)。我們就趁媽媽不注意在廚房偷偷拿出了一只雞蛋，然后，拿塑料杯子裝些熱水，最后把雞蛋咕嚕咕嚕地放進(jìn)裝著熱水的塑料杯子里，哈哈！大功告成，我真是太聰明了！弟弟連連點(diǎn)頭稱贊！

　　拿進(jìn)房間，我和弟弟就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，興奮地等待雞蛋孵化的那一刻，可淘氣的雞蛋不聽(tīng)話，好像在大聲催促：“快來(lái)給我唱歌！”弟弟于是照著我的辦，他唱歌又跳舞，弄得他滿頭大汗。我閉眼默默地念著：“不管三七二十一，快給我變成小鳩！”這只頑皮的雞蛋比皇帝還真難飼倏呀。不久后，雞蛋已經(jīng)乖乖投降了，冒出了一條裂縫。我和弟弟驚喜極了，真是天助我也！雞蛋的想法一切盡在掌握之中。

　　直到晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，為了不讓雞蛋著涼，我絞盡腦汁，終于想到用熱毛巾做成雞窩，讓他和我安心地睡一覺(jué)。

　　睡時(shí)，連夢(mèng)里的主演也是一只雞，不知不覺(jué)天亮了，我一起床，就來(lái)看雞蛋。咦，奇怪了？雞蛋呢？難道我睡著時(shí)不經(jīng)意間碰到在地上了嗎？然后那雞蛋就偷偷溜走，之后……我不敢再往下想了，馬上小聲叫救援——弟弟。我們?cè)诰o急之中尋找雞蛋失蹤的下落，可找了很久，也看不到一點(diǎn)蛛絲馬跡，這可把我們急壞了。弟弟卻不小心碰到正熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜�，�?wèn)我們?cè)趺戳耍课彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“雞……雞蛋逃走了，嗚嗚——。”我傷心地哭起來(lái)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“那雞蛋的事，我已經(jīng)知道了。市場(chǎng)里的'雞蛋是孵不出來(lái)的，這得要靠母雞下的蛋是受精的，許多事還要你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　我破涕為笑，弟弟也跟著笑了起來(lái)，整間屋里充滿歡笑，充滿童年的快樂(lè)！

　　這件事將成為我童年的一朵浪花，為童年留下耀眼的痕跡！我在童年的歲月里，慢慢長(zhǎng)大。

美好的回憶作文15

　　遺忘，是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)�？墒�，錯(cuò)開(kāi)了的，就真的該遺忘嗎？

　　——題記

　　記憶的風(fēng)永恒的吹著，永遠(yuǎn)帶不走的是那些消逝了的美，那些消逝不了的愛(ài)。

　　夜晚少了一份迷蒙卻多了一絲冷清。已經(jīng)秋天了，葉子繽紛燦爛，像是被染過(guò)一般怒放生命，此刻卻禁閉內(nèi)心。萬(wàn)家燈火，明明滅滅，是誰(shuí)的歸宿又是誰(shuí)的心傷？靜悄悄的，打開(kāi)窗簾，任月光照進(jìn)來(lái)，如水一般浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)。剛剛我和她的大放厥詞還“余音繞梁”般回蕩在耳邊。

　　她表情看起來(lái)像是含了一塊姜，望著我的目光仿佛兩把鋒利的剪刀，她籠罩著寒氣的'面容看起來(lái)像是被人揭短一般的惱羞成怒，一副想要將我生吞活剝的樣子，她那張緊閉的小嘴像薄薄的刀片，我甚至錯(cuò)覺(jué)她隨時(shí)就會(huì)吐出硫酸來(lái)噴在我的臉上。

　　靜夜如水，無(wú)限愁思。今夜，注定無(wú)眠。時(shí)間在慢慢流逝，房間中沒(méi)有一絲聲音，像是孤獨(dú)者的墳。猛然間回憶起那一點(diǎn)一滴的事。

　　小時(shí)候，不敢過(guò)馬路，我仿佛孤注一擲般緊緊抓住她的手不肯放，一抬頭，便對(duì)上一雙帶著濃濃笑意的眼睛，那雙眸子仿佛將世上所有的光線全部吸了進(jìn)去，亮的讓人移不開(kāi)眼。

　　再大一點(diǎn)，害怕狗，每次去奶奶家，我總是靠著邊走，一見(jiàn)狗，便避而遠(yuǎn)之，她總是拍拍我的肩，她的眼睛笑起來(lái)好像有陽(yáng)光灑出來(lái)，很亮。

　　懂事后，總是不卑不亢的反駁她，與她辯論，而她只是眼睛微瞇，眼神卻依舊很亮，像是最美的星子在里面……

　　從小到大我都對(duì)那含笑的眼神充滿了依賴。孤獨(dú)時(shí)因?yàn)槟切σ舛瘽M溫暖；獲勝時(shí)因?yàn)槟切σ舛辉傺笱蟮靡�；失敗時(shí)因?yàn)槟切σ舛辉贇怵H；傷心時(shí)因?yàn)槟切σ獬錆M力量。那笑仿佛是我一切的精神支柱。

　　而如今，她臉上經(jīng)常陽(yáng)光一樣的笑容一下子就好像隱進(jìn)了云層，再也找尋不出，而她的眼神里剎那間風(fēng)起云涌。我們表面上都在用利爪防著護(hù)著不讓對(duì)方靠近，心里卻又懼怕真正的疏離，各有各的傷口，卻又不肯互相舔舐。兩個(gè)人就那樣互相對(duì)視著，誰(shuí)都不退讓一步，空氣仿佛凝固了一般，似乎隱隱有冰劃過(guò)。

　　想走近不敢走近終究沒(méi)有走進(jìn)，怕傷害不忍傷害卻還是傷害了。

　　“媽?zhuān)莻€(gè)，對(duì)不起�。　彼中α�，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怨恨，純凈的像萬(wàn)壇夏花中的一朵白蝶�！皨�?zhuān)魈煸蹅內(nèi)ス珗@散步吧！放松放松心情。”“媽?zhuān)魈煳蚁氤耘Ｈ�，你幫我�?zhǔn)備一下唄！”那笑意又回來(lái)了，那親切感又回來(lái)了。我們之間不再鋒芒畢露。因?yàn)榛貞�，我們找回那份親情，從此也不再遺失。

　　有些事，過(guò)了，我依舊把它放在腦海里；有些愛(ài)，未散，我依舊把它放在心懷里。后來(lái)，我明白，錯(cuò)開(kāi)了的，也不應(yīng)該遺忘。一切的一切，都不是彩排，過(guò)去的美好已經(jīng)過(guò)去，但現(xiàn)在會(huì)更美好，因?yàn)槲覀冇涀×诉^(guò)去的美好。

　　回憶，讓生活變得更美好。

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