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我的書(shū)屋初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的書(shū)屋初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書(shū)屋初中作文1
溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書(shū)屋里,任憑書(shū)香氤染開(kāi)來(lái),目光落在書(shū)架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候,我便愛(ài)讀書(shū),愛(ài)浸在童話中,小小的我靠在大大的書(shū)架上,書(shū)籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書(shū)架上的每一本書(shū)都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書(shū)頁(yè)如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書(shū)架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺(jué)的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(zhǎng)大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見(jiàn)證萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長(zhǎng)嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針?shù)h相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書(shū)如磁石般吸引著我,在萬(wàn)籟俱靜時(shí),我書(shū)房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書(shū)頁(yè)上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽(yáng)又伴著我,漸漸下沉。空靈清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的'心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書(shū)屋一方小小的天地。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺(jué)的書(shū)籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘。在小小的書(shū)屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書(shū)屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢(mèng),與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的書(shū)屋初中作文2
媽媽說(shuō),她小時(shí)候最大的夢(mèng),便是有自己的書(shū)屋。
媽媽是個(gè)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。那時(shí)的鄉(xiāng)下人沒(méi)什么文化,家中自然也沒(méi)有書(shū)。媽媽為了能到鎮(zhèn)上的小書(shū)亭里借書(shū)看,常常餓著肚子不吃早餐,只為了能偷偷攢下借書(shū)的錢。媽媽常說(shuō),那時(shí)借書(shū)的費(fèi)用是按天計(jì)算的,家里窮,為了省錢,常常一天就看完一本書(shū)。可小書(shū)亭畢竟很小,后來(lái)呀,媽媽把書(shū)亭里的書(shū)都看遍了,只好把自己喜歡的書(shū)反復(fù)看,直到滾瓜爛熟,倒背如流!澳菚r(shí)我的夢(mèng)想就是有一個(gè)自己的小書(shū)屋,里面放滿了書(shū)。”媽媽常常感慨道。
如今的我,便有著一個(gè)大大的書(shū)屋。
每天清晨或黃昏,當(dāng)陽(yáng)光變得柔和時(shí),我總會(huì)捧上心愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,在濃濃的書(shū)香和曲折的故事情節(jié)中,物我兩忘。書(shū)屋干凈整潔,明亮寬敞,從《畢淑敏散文集》優(yōu)美的文字,到《紅星照耀中國(guó)》的抗戰(zhàn)歷史;從《歐·亨利短篇小說(shuō)》的起伏情節(jié),到《三體》的宏偉瑰麗……在自己的書(shū)屋里,我沉醉于書(shū)中,暢快淋漓地享受著一場(chǎng)場(chǎng)精神的饕餮大餐!
后來(lái),我有個(gè)夢(mèng)想,便是書(shū)屋能遍布各個(gè)角落。
一天,路過(guò)城北濕地公園,我驚訝地發(fā)現(xiàn)路邊多了幾個(gè)太陽(yáng)能小書(shū)屋,里面擺放著整齊的書(shū)籍,旁邊貼心地安放著長(zhǎng)椅,讓人們可以在茶余飯后,散步累時(shí),捧上一本鐘情的書(shū)大快朵頤。
從書(shū)亭借書(shū),到擁有自己的.書(shū)屋,再到實(shí)現(xiàn)書(shū)屋共享,在中華民族偉大復(fù)興的百年征程中,書(shū)屋遍布各個(gè)角落的夢(mèng)想已悄然實(shí)現(xiàn)。能夠隨時(shí)隨地閱讀、享受精神食糧再也不是媽媽兒時(shí)遙不可及的夢(mèng)想,而是成為了真真切切的現(xiàn)實(shí)!作為新一代的太倉(cāng)人,我們是多么的幸福!
漫步在城北濕地公園,一抹斜陽(yáng)為書(shū)屋涂上了金邊,我輕輕地打開(kāi)書(shū)屋的玻璃小窗,執(zhí)一卷在手,微風(fēng)拂過(guò),紙頁(yè)沙沙,書(shū)香縈繞!
我的書(shū)屋初中作文3
有過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,度過(guò)了六年的小學(xué)生活,我們又迎來(lái)了三年的初中生活,在初中里,教科書(shū)比小學(xué)的多很多!說(shuō)到書(shū)呢,我又想起了,在小學(xué)生活里,我那些跟我度過(guò)了好幾年的書(shū)籍,讓我在課間能用書(shū)來(lái)填滿它。
總而言之,言而總之,在小學(xué)生活中,我是離不開(kāi)書(shū)籍的,在初中生活里,也是離不開(kāi)書(shū)籍的,在以后的一輩子里,人都是離不開(kāi)書(shū)籍的。
書(shū)是我們?nèi)祟惖幕锇,?shū)是我們的朋友,書(shū)好似我們的家人,一起陪伴我們度過(guò)時(shí)光,暢游在書(shū)屋里,發(fā)現(xiàn)那些,人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)的秘密,與書(shū)為友,一起在知識(shí)中暢游;以書(shū)為伴,一起在書(shū)屋中玩耍;和書(shū)結(jié)伴,一起度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光。
在書(shū)屋中暢游,一直是我夢(mèng)想世界中的.藍(lán)天白云。每當(dāng)我走進(jìn)“書(shū)屋”,都會(huì)想起這樣一句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!”如果沒(méi)有你,我也不會(huì)知道什么大道理,也不會(huì)知道什么是開(kāi)心。感謝你,出現(xiàn)在我的生命里;感謝你,讓我從一個(gè)任性的小孩,成為了一個(gè)懂得許多東西的大男孩;感謝你,帶我走過(guò)了那些無(wú)趣的時(shí)光。在書(shū)屋中暢游,是我們每一個(gè)喜歡書(shū)的人的一個(gè)大大的夢(mèng)想,一本書(shū),有時(shí)可以成就一個(gè)人,讓一個(gè)人了解自我,突破自我,知道自己什么該做,什么不該做。讓我們知道什么事對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。
書(shū)中的道理有許多,需要你去是認(rèn)真、仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造更多的東西,來(lái)造福人類!
我的書(shū)屋初中作文4
我們家有一間溫馨的小書(shū)屋,這是一家人最喜歡的地方。我家的小書(shū)房地方不算大,藏書(shū)可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書(shū)房吧。
讓我們輕輕地打開(kāi)小書(shū)房的房門,首先躍入你眼簾的是那干凈而又明亮的大窗戶,窗臺(tái)上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個(gè)書(shū)房充滿了生機(jī)。而有時(shí)候我也喜歡趴在窗臺(tái)向外看,看那馬路上的車來(lái)車往,看那那遠(yuǎn)處綠色的田野和小山。
再看窗戶的兩邊,一邊一個(gè)像軍人一樣矗立在窗臺(tái)兩邊是我們家的書(shū)櫥,既不占用多大的空間還增添了不少的美感,而且還能裝下我非常鐘愛(ài)的“知識(shí)的海洋”,還裝得滿滿的。有文學(xué)的、有教科的、有科幻的、有童話寓言的.還有還有好多,哎呦!都裝不下了!沒(méi)辦法再增加一個(gè)大書(shū)櫥吧!嘿嘿!而后又增加了一個(gè)帶寫(xiě)字臺(tái)的大書(shū)櫥,放著我的書(shū)法書(shū)、工具書(shū)、還有……等等——都是我非常喜愛(ài)的書(shū)。每當(dāng)我站在書(shū)櫥面前,都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望,我喜歡將閱讀當(dāng)成一日三餐,天天與之親近,天天有所收獲。
大家再隨我看,在寫(xiě)字臺(tái)和大書(shū)櫥中間是我們的字畫(huà)桶,桶壁上雕刻著美麗的花、可愛(ài)的鳥(niǎo),桶里面收集了不少字畫(huà),雖無(wú)名家大咖的作品,但也是我們比較珍愛(ài)的,喜歡的。
最后我們?cè)賮?lái)看看書(shū)房的墻壁吧。在我們進(jìn)房門的左手邊是一幅書(shū)法作品,上面寫(xiě)著“聚緣”兩個(gè)大字。在書(shū)房的右手邊的墻壁上是我鐘愛(ài)的一把漂亮寶劍,寶劍的旁邊是一臺(tái)防暑降溫空調(diào)。在書(shū)房的明亮的窗戶的對(duì)面墻壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷,這也是我們?nèi)曳浅O矚g的作品。
嘿嘿!這就是我家的小書(shū)房,我每天都在這里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、練字、畫(huà)畫(huà),我非常喜歡它!好了就先介紹到這里吧。如果有時(shí)間,大家來(lái)我家做客吧!一起參觀我家的小書(shū)房,讓我們一起在這里學(xué)習(xí)一起努力加油吧!
我的書(shū)屋初中作文5
我從小就是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,由于性格原因,我?guī)缀鯖](méi)有朋友。有時(shí),甚至縮在墻角孤獨(dú)的流淚,直到那一次,我的人生發(fā)生了一次巨大的改變,我同時(shí)也擁有了一個(gè)偉大的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng),是書(shū)賜予我的。
有一次,我來(lái)到王河的姥姥家,隔絕縣城的我變得更加孤獨(dú)無(wú)助,看著其他小孩開(kāi)心快樂(lè)的玩,自己卻對(duì)著一塊石頭發(fā)呆。但是,石頭能理解我現(xiàn)在的心情嗎?它能嗎?我發(fā)瘋似的撿起它,扔向不遠(yuǎn)處的大樹(shù),“啪”。我立馬又平靜下來(lái),投入到思緒之中。
突然,遠(yuǎn)處的一座小屋吸引了我的目光,我走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)這是一走書(shū)屋。“這就是農(nóng)村的書(shū)屋呀!蔽倚睦锵。這座書(shū)屋不但小,而且也十分的破舊,蜘蛛網(wǎng)遍布了墻角。書(shū)屋的門已經(jīng)破的不像樣兒了,我擔(dān)心輕輕一碰會(huì)掉下來(lái)的。門板上被調(diào)皮的小孩用粉筆畫(huà)滿了各種各樣的圖案。我輕輕地走了進(jìn)去,里面有三四個(gè)人在看書(shū)。屋里的光線異常黑暗,沿著墻根陳列著一排書(shū)架,這書(shū)架是用木頭做的`,隱隱約約的黃漆被歲月擦掉了不少。布滿塵土的書(shū)架上擺滿了泛黃的書(shū),上面還有蟲(chóng)子爬過(guò)的痕跡。我隨手拿起一本高爾基的《童年》,開(kāi)始了我的第一次閱讀之旅,那本書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著這樣一句話:“堅(jiān)持吧,前進(jìn)吧,黑暗之中定會(huì)有光明!笨戳诉@句話,我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多我孤獨(dú)時(shí)的場(chǎng)景。我一直沒(méi)有朋友,一直沒(méi)有自信,一直不讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。我迫不及待的讀了下去,我知道了高爾基在幼年時(shí)就失去了父親,和高爾基比起來(lái),我幸福多了。就這樣,窩在書(shū)屋里漫游了一個(gè)下午,書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都令我感動(dòng)。于是,我堅(jiān)定了自己的決心,我要自信。
之后,我的朋友越來(lái)越多,越來(lái)越多。我的性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái),緊接著,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要讓鄉(xiāng)村書(shū)屋變得和城市里的書(shū)店一樣,讓更多的人去那里接受心靈的洗禮。
我的書(shū)屋初中作文6
終究還是得不到嗎……
又一次又一次,還是那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)。還是那個(gè)對(duì)它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著一道堅(jiān)硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。
我的希望,幻想,一切一切都因?yàn)檫@道堅(jiān)不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書(shū)在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹(shù)葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書(shū),俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎?
無(wú)數(shù)年后,我搬離了我所在的小鎮(zhèn);貞浽谀且粍x那靜止,小城的燈光是那么的美,小城的街道是那么的繁華,小城里有形形色色的人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美,卻有一種默默的失落在心頭,久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。
不知多久過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)小城里,竟然還開(kāi)著一家古香古色的小書(shū)店。在這繁華的小城里,顯得格外的清新脫俗。
書(shū)店門口開(kāi)著悠悠的蘭花。書(shū)店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板,推開(kāi)書(shū)店的大門,門上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺,發(fā)出很好聽(tīng)的聲音。書(shū)店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我撫摸著書(shū)架上的書(shū)。紙箋上的油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué),沉封的'記憶被打開(kāi)。
我又看見(jiàn)那本書(shū),依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書(shū)。
這是我最珍愛(ài)的一本書(shū),它向星空中的螢火蟲(chóng)散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道,卻格外重要,不能失去。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分,我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅(jiān)信這個(gè)答案?
因?yàn)樗俏已壑械臅?shū)屋,渴望的寶藏,還是我心中的夢(mèng)想啊。
我的書(shū)屋初中作文7
共享書(shū)屋已開(kāi)啟,請(qǐng)選擇您所需要的書(shū)籍。好的,謝謝!我用手機(jī)掃了掃電子書(shū)柜上的二維碼,從書(shū)屋中挑了一本書(shū)。
沒(méi)錯(cuò),這就是共享書(shū)屋,為熱愛(ài)閱讀的人們建設(shè)的共享書(shū)屋。
這是一種擁有豐富書(shū)籍的電子書(shū)柜。它與摩拜單車是一樣的,只要掃一掃二維碼,便可在浩瀚的書(shū)海中遨游,書(shū)中精彩絕倫的內(nèi)容令人百看不厭,你可以隨時(shí)隨地盡情體會(huì)讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
不過(guò),你可不要忘記,這書(shū)是共享書(shū)屋里借的,當(dāng)你閱讀完畢之后,一定要記得歸還,這個(gè)歸還的手續(xù)也是非常方便的,只要你帶著書(shū),到達(dá)任意一個(gè)在街頭設(shè)置的共享書(shū)屋里按照規(guī)定的程序進(jìn)行操作就可以了。在歸還的時(shí)候,你還可以為你閱讀過(guò)的書(shū)籍寫(xiě)讀后感和評(píng)價(jià),這些會(huì)被書(shū)屋的數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)歸納整理,它們將為廣大的書(shū)迷朋友選擇書(shū)籍的時(shí)候提供有效的參考。
說(shuō)到這里,你一定會(huì)問(wèn),那如果遇到不自覺(jué)的人,借了書(shū)不歸還怎么辦呢?別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái):共享書(shū)屋里,每一本書(shū)的封面都有一個(gè)特殊的條形碼,它是一個(gè)安全保護(hù)鎖裝置,只有輸入借書(shū)人相關(guān)的.身份信息,才能打開(kāi)閱讀。若書(shū)籍在借出期間被損壞或丟失,那么借書(shū)人必須按照規(guī)定賠付三倍書(shū)價(jià)的罰款,否則還書(shū)的時(shí)候書(shū)屋將拒收!如果連續(xù)弄丟三本書(shū),這個(gè)借書(shū)人將被列入黑名單,三年內(nèi)無(wú)法再?gòu)墓蚕頃?shū)屋中借閱書(shū)籍。這樣就能保證大家借到的書(shū)都會(huì)是完整無(wú)缺的,書(shū)屋里的書(shū)也不會(huì)因?yàn)橛腥瞬粴w還而日益減少。
別林斯基曾說(shuō)過(guò):好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。有了這樣的共享書(shū)屋,我們讀書(shū)就方便多了,真心地希望共享書(shū)屋能早日成為城市街頭巷尾真實(shí)存在的便民設(shè)施!
我的書(shū)屋初中作文8
我有一間屬于自己的小天地,因?yàn)閯倓倢W(xué)過(guò)13課《早》,上面提到了三味書(shū)屋,我也把我的小天地命名為“三味書(shū)屋”。
我的“三味書(shū)屋”朝西北方向,藍(lán)藍(lán)的房門開(kāi)在東南面,與它稱兄道弟的窗戶就在旁邊。早晨,窗戶張開(kāi)它那張大嘴巴,讓我呼吸新鮮空氣;夜晚,它輕輕地合攏嘴巴,蒙蔽了屋外的嘈雜,讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜愛(ài)的卡通人物是正義使者機(jī)器貓:哆啦A夢(mèng),所以當(dāng)你走進(jìn)我的“三味書(shū)屋”,看見(jiàn)富有卡通味的墻壁上貼滿了哆啦A夢(mèng)的畫(huà)像,就不要大驚小怪了。
正東面是和藹可親的爸爸辛辛苦苦給我做的書(shū)架,他希望我能像魯迅先生那樣喜愛(ài)讀書(shū),變成知識(shí)淵博的人。我不辜負(fù)爸爸對(duì)我的.期望,買了好多書(shū)擺在上面,每天都有這些好朋友陪伴著我一刻鐘或半小時(shí)。每當(dāng)這時(shí),房間里就迷漫著濃濃的書(shū)香。
西邊墻上掛著兩幅地圖:一張世界地圖,與一張中國(guó)地圖。這是媽媽專程為我買的,她希望現(xiàn)在的我能關(guān)心國(guó)家大事,長(zhǎng)大后的我能作為中華民族的棟梁。
南面是一張課桌,桌上擺列著各式各樣的學(xué)習(xí)用品:文房四寶——筆墨紙硯,是我用來(lái)練字的;一盞臺(tái)燈,是我晚上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的好伙伴;一個(gè)精致的小盒子,躺著一些小玩具,是我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)放松的魔法師……
北邊是人最不可缺少的東西——床。我的床不但睡上去很舒服,而且還很漂亮。枕頭上鑲著幾朵花,幾只蝴蝶等。被子上的卡通畫(huà)就更有趣了:活潑淘氣的加菲貓、可愛(ài)溫順的凱帝貓、驕傲自大的唐老鴨……因?yàn)樵绯靠偸撬^(guò)頭,所以床頭又多了一位好朋友——鬧鐘。我很感謝它,它幫助我改掉了那睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。
魯迅讀書(shū)的三味書(shū)屋,是把書(shū)比作五谷、蔬菜、點(diǎn)心的。而我的“三味書(shū)屋”是哪三種味呢?聽(tīng)了我的介紹,你一定知道了它有卡通味,還有一味是什么呢?告訴你們吧,是——幸福的味道,因?yàn)槟苡羞@樣一個(gè)屬于自己的溫馨的天地,我感到十分幸福。
怎么樣,你喜歡我的“三味書(shū)屋”嗎?
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