同桌的作文

時間：2024-07-10 14:12:33 煒亮寫作作文我要投稿

【精選】同桌的作文（通用16篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】同桌的作文（通用16篇）

　　同桌的作文 1

　　忽然，一聲鞋拖在地上的聲音傳入耳邊，我不屑地看了他——我的同桌，朱世文。他是一個微胖的男生，在他略胖的身體上，塞著一顆中等大小的頭，五官端正，但有些懦弱。他可謂為：“人人皆可欺者也，”在班里似乎每個人都有欺負(fù)他的理由，就是因?yàn)樗能浫酢！白蛱炷闶欠裣肫鹪?jīng)愛哭的你�！痹谏现芪迳衔绲牡诙n課間，我輕聲哼唱著《同桌的你》正入情，只見朱世文已咬牙切齒，兇神惡煞的盯著我，然后以迅雷不及掩耳之勢之鈴兒響叮當(dāng)之歇斯底里般狂吼道：“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生，您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。

　　他連漲的通紅，只好埋頭寫作業(yè)。忽然，他頭一抬，搖搖我的胳膊：“對不起，我錯了，打擾您老的雅致了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里卻偷笑：本不是他的`錯，我本想向他道歉，為打擾他學(xué)習(xí)而道歉，可如今，事態(tài)變了，不必了。”他就是如此懦弱。在一次體育課回來，他拖著疲憊不堪的身體，收獲的滿頭大汗勝利而歸。

　　他將一切“生存”希望都寄托在他僅有的一瓶礦泉水上，當(dāng)他“爬”回來時卻因?yàn)榧毙杞凰蛯?dǎo)學(xué)案，將即將開封的水放在一旁。當(dāng)他交完導(dǎo)學(xué)案回來，卻發(fā)現(xiàn)水自己不翼而飛了。他不知所措，站起來看著所有人。還不停的咽口水而心里小聲嘀咕說：“我的水，水�！彼ㄑ垡豢�，他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個瓶蓋一般高，他氣憤地走到楊振身邊，楊振沖他笑了笑，他咽了口唾沫，搖搖了頭又回來，我立即對了他生出敬佩之情，他竟如此大度。如此敬意，在后來也就慢慢淡下去了。一次偶然，回憶如此，他無辜地說：”只不過是怕他與我爭吵，吃虧的是我，我要為自己打算。”我頓時在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。一個男生竟如此懦弱怕事，實(shí)為人生一大憾事。

　　同桌的作文 2

　　剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)的時候，她拿的是一個藍(lán)色富光牌的杯子，而我的是一個白色富光牌的杯子，她留一頭長發(fā)高高梳起，我亦如此，那是的我相信了一個名為緣分的詞。

　　后來，我們吵架了，至于原因，我已經(jīng)不記得了，那時候吵得很激烈，互掐互罵，我以為我們之后的`生活，會在兩個人互不理的情況中，但事實(shí)不是，我們就像別的同學(xué)與我一樣，又在沒有解釋，沒有道歉中和好。

　　最后的之前，我們開始無話不談，我們開始訴說天南地北，開始為對方著想。那時候?qū)W校里印了好多的數(shù)學(xué)卷子放在辦公室，好學(xué)生可以提前拿提前做，每次她拿都會有我的一份，但是我沒拿過也沒幫她拿過，她卻什么都沒說，比起那些看似大方實(shí)際卻斤斤計較的人，數(shù)不清好了多少倍。

　　結(jié)局時，落幕時。我已沒有任何的言語來描述她，就像我沒有任何的言語來描述我們之間的感情，我不知道這三年間的在一起，究竟是陪伴，還是真的情感，我也沒了力氣再去想，因?yàn)樽约哼@三年真的好累，初中的學(xué)校，就像一個社會，好臟好亂，讓人好想離開。

　　我們一起看遍了這“社會”的人心險惡，看遍了這社會的世態(tài)炎涼，看得多了，心也就涼了。我在這里沉淪，在這里墮落，在這里被改變，而你卻不改當(dāng)年，好羨慕你，同桌的你。

　　同桌的作文 3

　　我的這個“奇葩”同桌啊，說起他來那可是全班赫赫有名的班寶。

　　他的顏值不很高。雖說不能以貌取人吧。但是一看到他，我心情就不怎么爽快了。漸漸地，我們同桌以后一改之前的討厭。反而對他的性格有一絲絲好感。他是一個“開心果”。他之所以在班上這么有名，是因?yàn)樗恼Z言十分幽默，搞笑。時不時會編一些笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑�；蛟S是近朱者赤吧，自從和他做了同桌后，我也不再那么嚴(yán)肅刻板了，反而時常被他逗得忍俊不禁。

　　同桌十分聰明，和別人的思維不太一樣。教過他的每個老師都下過這樣的斷言。他的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。為什么說他聰明呢，記得上次老師讓我們做拓展題，要知道這道題的難度非常大，非常人能做出來的。我們絞盡腦汁地思考了十分鐘，都沒想出個子丑寅卯來。這時我的同桌的腦細(xì)胞就開始活躍起來了，只見他，沒過兩分鐘，一大堆數(shù)學(xué)公式就在演草紙上“流淌”出來。

　　他開始舉手回答，把解題思路說得頭頭是道。老師的眼神里充滿了震驚，夸贊道“周澤光同學(xué)，你太棒了，這么短的時間內(nèi)就做完了，并且做得這么正確，大家鼓掌�！苯淌依镱D時發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。同學(xué)們都帶著敬佩的眼神望著他，這時我因有這么一個聰明的'同桌而感到無比自豪。

　　“金無足赤，人無完人。”我的同桌雖然數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀，但是英語卻一直柳條拴豆腐——提不得。背誦最后；成績最后；發(fā)音最后。我這個英語學(xué)霸可有了發(fā)揮才能的舞臺啦！可無論我怎么教，也教不會，背不過。把我的嗓子都喊啞了。至今，沒想出更好的辦法，真心盼望，他哪天能腦洞大開，讓我這個備受“摧殘的”同桌也有片刻的喘息啊。

　　天上掉下個好同桌，真是讓我歡喜讓我憂！

　　同桌的作文 4

　　我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼云煙，但其中有一位卻使我久久不能忘記，他就是小一。

　　小一相貌平平，渾身上下瘦極了，活像一只“瘦毛猴，”所以同學(xué)們給他起了一個綽號“孫猴�！�

　　有一次，我們上美術(shù)課，要用彩紙做手工。我做了一只活潑可愛的小白兔，美術(shù)老師看見了，就在同學(xué)們面前表揚(yáng)我，當(dāng)我聽到老師的聲聲表揚(yáng)，看到同學(xué)們投來羨慕的眼光時，高興得我是手舞足蹈�？墒切∫粎s擺出一幅不服氣的樣子。所以在做操時他一邊做操一邊笑著說：“馮穎做操像蛤蟆跳，哈哈……”我很生氣。心想：“小樣兒，咱們騎驢看唱本走著瞧�！睓C(jī)會終于讓我等到了，一次上音樂課，他唱歌時，我就對他：“貓叫的聲音都比小一唱的好聽，小一時時刻刻都和倔驢一樣倔……”說完，我倆扭頭看也不看對方�！昂�、哼”

　　小一雖然在這方面顯得有些小氣，但他也有慷慨的時候。

　　一次考試，我做完了各題，可有一個做圖題，我沒帶鉛筆，被小一看見了，主動把他的`鉛筆借給我，自己由于把筆借給了我，那道題卻沒有做完，因此丟了五分，我很不好意思，去找小一道謝，他微笑著說：“別客氣，我們是同桌嗎！”

　　這就讓我歡喜讓我憂的同桌小一。

　　同桌的作文 5

　　上個學(xué)期，之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊，我差點(diǎn)氣暈過去。這個同桌叫王瀟哲，我覺得他是個游戲中的哲學(xué)家。他對我很壞，我真想揍扁他。他在班級優(yōu)化大師里的積分沒我高，就很妒忌我，天天說我馬上要瞎了。我問他為什么，他就說：“我這個帥哥把你帥瞎了�。　彼某煽冞€算不錯，考試分?jǐn)?shù)也只比我少1分。我的`了省奧數(shù)比賽一等獎，班級優(yōu)化大師加了15分，積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我，“許多多，你這只豬，這都會錯！”其實(shí)他自己那道題也是錯的呀。最后，連我的好朋友受他的影響，也開始說我像只豬了。這個學(xué)期，他終于離開我的身邊了。

　　雖然壞蛋王瀟哲走了，但是，我仍然笑不出聲，因?yàn)椋业男峦罁Q成了一年級下學(xué)期時把我轟走的金博軒。可現(xiàn)在，我又和他相遇了，真是冤家路窄啊！他超暴力，被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”，但他并不是那么博學(xué)多才，還喜歡打人。我覺得他應(yīng)該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明，還總是把自己的不好怪在我頭上，又是踢我又是打我，考試的時候還抄我答案，結(jié)果他英語考了滿分，可立大功的其實(shí)是我。

　　我真希望他能再把我轟走，轟到與一個不愛打人的男生坐同桌。

　　同桌的作文 6

　　我的同桌小益，一個壯壯的小胖，濃濃的眉毛，總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱他為小胖。他最大的特點(diǎn)就是拖拉。

　　最后一節(jié)課下課鈴聲已經(jīng)響了，別的同學(xué)早已在整理書包，唯獨(dú)小胖還坐在位置上發(fā)呆，仿佛在云里霧里。過了一會兒他才問我：“這是放學(xué)了嗎？”“是��！”他才慢吞吞的整理東西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后，才看到小胖慢吞吞地趕來。

　　放學(xué)后，我在前頭走著，小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看，小胖一會追蝴蝶，追不著，有在樹上摘果子，摘了一些果子，開始玩弄地上的小昆蟲。怎么就像一個小孩。

　　雖然他有些拖拉，但挺聰明的。一到燒腦的難題，難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了，分別把自己的想法寫出來，在討論一會。他說的頭頭是道，不到兩分鐘這道難題就解開了。

　　他也很活潑，下課時總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來跑去，與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的'所見所聞，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　這就是我的同桌小益，一個拖拖拉拉，但活潑可愛的小胖子。

　　同桌的作文 7

　　每個人都有一個和自己要好的同桌。我的同桌是小姍，她和我一起度過了愉快的九月份。

　　她長得很高，有一點(diǎn)瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來非常美麗。

　　我和小姍都報了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的時候，網(wǎng)姍姍都會當(dāng)我的小老師。因?yàn)槔蠋熣f：“會吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會吹葫蘆絲的同學(xué)�！毙櫼郧皩W(xué)過，我剛剛報葫蘆絲社團(tuán)，我不會吹，所以她當(dāng)我的師父，教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時候，我一個音都吹不出來，小姍就耐心地教我。小姍還跟我說：“你在家里每天都得練20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練的話，你永遠(yuǎn)都不會吹，到時候表演葫蘆絲的時候，就你一個人上不了舞臺，你想這樣嗎？”我說：“不想�！甭犃送跎荷旱腵話，我堅持每天練，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂，度過美好的時光。

　　同桌的作文 8

　　我有一個同桌，她看起來不是一般人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎？

　　她，成績優(yōu)異，彬彬有禮，老師稱贊她是一個智慧和美麗的超人！但是老師不知道她缺少溫柔！

　　有一天，我們早上在看書，但是有幾個人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天，正好碰上她來看書。只聽冷風(fēng)吹來，久違的獅子怒吼再現(xiàn)——別說話！男孩們害怕極了，他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。

　　說不好的一面，是時候說好的`了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍，一次又一次征服難題，瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個前所未有的問題。結(jié)果，全班都沒有在考試中取得好成績。結(jié)果，她得了98分。我問她關(guān)于考試的秘密，但她鄙視的結(jié)果：你啊，省省吧，我想你最好回去練習(xí)幾年，回來，我會告訴你的！哇，口氣不小，我自己就能超過你！在另一個場合，老師病了，但仍然給我們上課。沒想到，老師一進(jìn)門，就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開來。下課后，她跑到講臺上，要求老師細(xì)心體貼。當(dāng)我看到這一幕時，我為自己感到難過。

　　這是我的同桌——一個充滿智慧和美麗的同桌！

　　同桌的作文 9

　　我的同桌小樂，是一只叮當(dāng)貓，名號“多啦A樂”。他的臉圓圓的，一雙寶石似的眼睛，炯炯有神的眨著，那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說會道的小嘴。他聰明機(jī)智，善于思考，所有數(shù)學(xué)難題在他面前都變成了樂趣。他還充滿魔幻色彩，經(jīng)常會從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西，而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現(xiàn)的。你說他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢呢？

　　有一次，我檢查他的作業(yè)，可是剛打開他書包的那一剎那，我驚呆了：書包里的東西琳瑯滿目，我一直自認(rèn)為我書包里的東西很多了，可是看到小樂的書包以后，才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的.表情，繼續(xù)搜索者，硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團(tuán)稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看，“哈哈”，我忍不住大笑起來，知道這是為什么嗎？原來呆萌的“多啦A樂”書包的深處，有著不為人知的東西“一雙襪子！”，這讓我不禁捧腹大笑。面對我夸張的笑容，他并無一點(diǎn)尷尬之意，只是微微一笑，很呆萌的說了一句：“我裝錯了，但我的寶貝多著呢”，看到他那一本正經(jīng)的樣子，我覺得他更加可愛了。

　　這就是我的同桌小樂，給我們帶來無限歡樂的“多拉A樂”，是不是很呆萌、很可愛、很神秘。

　　同桌的作文 10

　　小學(xué)三年，同桌換了很多，但是有一個讓我印象深刻，令人難忘，他的名字叫xx。

　　他長著一雙瓜子臉，眼睛大大的，身材偏瘦，我和他有一個共同的特是喜歡讀書。

　　他很慷慨，不在乎別人。有一次，我們因?yàn)橐患∈潞土硪粋€同學(xué)吵架了。我決定以后再忽略那個同學(xué)。第二天，梁玉豪來找我說：“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般看到，吵架的事我們也有錯，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助�！彼€建議我向同學(xué)承認(rèn)我的錯誤，所以我們一起找到了同學(xué)。聽了我們的道歉后，同學(xué)們感到羞愧，意識到了他們的.錯誤。最后，我們像以前一樣和好了。

　　他也很有愛心，經(jīng)常幫助他的同學(xué)。有一次，當(dāng)我們在課間讀書時，其他人都有書要讀，但我忘了帶課外書，所以我不得不向其他學(xué)生借，所以我試著向我的朋友李魯達(dá)借，但他拒絕借給我任何東西。這時，梁宇浩看到了，毫不猶豫地把他正在讀的書借給了我。他不僅幫助了我，還經(jīng)常幫助其他學(xué)生。如果一個學(xué)生在課堂上不帶筆或書，他總是�；ㄕ衊把書包里多余的借給同學(xué)。

　　雖然我們同桌只有一年，但他經(jīng)常幫助我，我們也經(jīng)常一起討論問題，玩游戲，已經(jīng)成為無話不說的好朋友。

　　同桌的作文 11

　　在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。

　　同桌有著一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭發(fā)，在潔白的皮膚下更加的`黑而亮。在班級里，他的成績中等；在生活中，他樂于助人，偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他，你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

　　或許你會問，他是一個男生，力氣很大，怎么會輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實(shí)，我并不是一味的用力氣贏他，當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點(diǎn)放松的時候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏啦！

　　多數(shù)掰手腕都是我贏，后來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂，也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。

　　同桌的作文 12

　　提起我的同桌，全班人的腦袋里都只會冒出這幾個字——無聲無息、不聲不響，默默無聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他，你就會發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來的類型：相貌平平、成績平平、性格內(nèi)向。而且平時做事習(xí)慣了默默無聞，連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫。用我的話來說就是：“再這樣下去，你就算哪一天死了也沒人知道。”

　　說起他的不出眾，連老師也承認(rèn)他的確很不引人注意。

　　我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個學(xué)生都喊起來回答問題。下課時，她經(jīng)常滿意地說：“看，所有學(xué)生都被我點(diǎn)到了吧！”這時，我們前后左右都會面面相覷地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老師貌似沒有點(diǎn)到你吧！”我的.同桌也只好埋下頭，默念著：“哎呀怪我嗎？不怪我不怪我……”

　　一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到，我可憐的同桌居然又被遺忘了，要不是我無意中說出了一句：“這個星期日你去公園嗎？”估計等那些男生都快樂好了，他還什么都不知道吧！唉，我都為我的同桌“哀悼”了。

　　看看，這就是我那默默無聞，無聲無息的同桌，為此，我真想對他說：“低調(diào)是好事，太低調(diào)了可就不是件好事了哦！”

　　同桌的作文 13

　　我的同桌是一個比較暴力的人，她是我們班的班長，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格直爽，說話犀利，背書速度超快，還流利。

　　她個子高挑，身材略顯瘦，長著一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的頭發(fā)，是個“吃我天下，人人為我”的`吃貨，卻怎么也長不胖。她平時大大咧咧，有時會害羞，臉紅得像個紅蘋果，但卻富有愛心，喜歡小動物。她寫的字很飽滿，人卻瘦得和竹竿一樣。

　　她對老師很尊敬，對老師的話說一不二，作業(yè)完成的得很認(rèn)真，在家里勤快得像小蜜蜂一樣，家里的家具被她擦得一塵不染。

　　可她卻是一個外表堅強(qiáng)內(nèi)心脆弱的人，被老師批評之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次，有個男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，她一把拽過那個男同學(xué)，把他壓在講臺上，對著全班男同學(xué)說：“誰要再欺負(fù)我們班的女同學(xué)，就會有今天這個人一樣的下場，再嚴(yán)重一點(diǎn)，我直接把他告到校長室�！比嗯魂嚉g呼，從此以后再也沒有人敢欺負(fù)我們班的女生了。

　　這就是我的同桌，一個暴力而又內(nèi)心細(xì)膩的女孩。

　　同桌的作文 14

　　我的同桌是個胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖子。

　　“小胖子”是個“語文天才”，無論多難的.題他都一點(diǎn)即通，我可羨慕他了！我和“小胖子”的語文成績都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰的考試成績優(yōu)秀。他很聰明，不過有時他也是我的手下敗將，因?yàn)樗幸粋€“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。

　　雖然“小胖子”的語文成績好，但他對數(shù)學(xué)和英語一竅不通。平時上英語課他總?cè)亩猓透舯诘耐瑢W(xué)聊天，這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個壞朋友，數(shù)學(xué)和英語成績能芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　當(dāng)我叫同桌“小胖”時他不生氣，反而笑一笑，說“我就是一個胖子�！薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因?yàn)樗拿趾竺嬗幸粋€“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉�！�

　　這就是我的同桌，你們想認(rèn)識一下他嗎？

　　同桌的作文 15

　　我同桌小欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一個聰明獨(dú)特的鼻子和櫻桃般紅潤的嘴，非�？蓯邸�

　　小欣平時樂于助人。有一天，在一個寫作課上，我寫啊寫，發(fā)現(xiàn)自己寫的越來越淺，然后就什么都沒有了。我打開筆一看，原來根本沒有墨水，但我的書法還剩下半頁。我焦急地?fù)现^。小欣見我臉色有點(diǎn)不正常，輕聲問：“你怎么了？”我告訴你真相�！拔医裉鞄Я藘蓚€。我借你一個。”之后，她遞給我一支筆，給了我一個燦爛的笑容。我感動地對她說：“謝謝！謝謝！”

　　小欣很喜歡看書�！洞斑叺男《苟埂�,《西游記》,《白蛇傳》,《紅樓夢》.她見過他們所有人。上次班里辦了個元旦聯(lián)歡晚會。她給同學(xué)們講了《紅樓夢》的.故事，精彩的故事贏得了陣陣掌聲。

　　小欣勤奮，學(xué)習(xí)成績一直在班級中上游。聽課時，她總是全神貫注；她做作業(yè)的時候，總是全神貫注；有疑問時，她總是羞于提問。老師和家長都稱贊她是一個勤奮好學(xué)的孩子。

　　小欣依舊陽光明媚，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。但是，如果你更自信，更大膽，更活潑，更調(diào)皮，那就更陽光了。

　　這是我的同桌小欣，陽光女孩，樂于助人，愛讀書。你喜歡她嗎？