- 描寫(xiě)狀物作文 推薦度：
- 描寫(xiě)狀物的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)狀物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】描寫(xiě)狀物的作文39篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)狀物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)狀物的作文 篇1
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”，其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”。要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門(mén)，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱(chēng)“天下無(wú)敵”。
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的`大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀(guān)察的好漢。
描寫(xiě)狀物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小狗，它叫豆豆，是我過(guò)生日時(shí)四舅婆送給我的，我非常喜歡它。
豆豆可漂亮了，它的毛是米黃色和白色相間的，眼睛亮晶晶的，耳朵尖尖的。每次我們回家，還在門(mén)外時(shí)豆豆就聽(tīng)見(jiàn)了，我們開(kāi)了門(mén)，它已經(jīng)在門(mén)口等候了。看到我們，就高興地?fù)u著尾巴，在我們腳前撒歡，一直陪著我們走進(jìn)家來(lái)。
豆豆的嘴里長(zhǎng)著白森森的`鋒利的牙齒，我和他玩的時(shí)候，它用它的牙齒輕輕地咬著我的手指，咬得癢癢的很舒服，根本不會(huì)傷害我。可是一旦有陌生人走進(jìn)我們家，豆豆就會(huì)呲牙咧嘴地沖到陌生人旁邊狂吠，直到別人走開(kāi)，他才不叫。甚者門(mén)外有人走路，或有一點(diǎn)輕微的響動(dòng)，豆豆都會(huì)大叫，這一點(diǎn)讓外婆很喜歡，她說(shuō)：“豆豆真厲害，小偷不敢靠近我們家，野貓、老鼠也不敢光顧我們的小院咯！”
有一次，外婆買(mǎi)了菜，放在廚房里就走了。豆豆很聰明，看見(jiàn)豌豆掛在盆架上，它就跳到裝塑料袋的桶上，把裝著豌豆的塑料袋撕破了，結(jié)果豌豆撒了一地，它就把豌豆咬開(kāi)，吃里面的豆子。這時(shí)候，我和爸爸、媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)滿(mǎn)地撕得粉碎的豌豆，生氣極了！好像眉毛和頭發(fā)都著了火，拿起蒼蠅拍就撲向豆豆，豆豆還在那津津有味地吃著豌豆，媽媽沖過(guò)去，邊打邊說(shuō)：“你這只貪吃的笨狗，就知道搞破壞�！倍苟箛樀眉饨校教巵y跑。這回豆豆知道了不能偷吃東西，還知道了媽媽的厲害，好幾天看見(jiàn)媽媽就躲，直到媽媽拿好吃的哄了它幾次才和媽媽和好如初。
豆豆真是既聰明又可愛(ài)，它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還為我們看家護(hù)院，讓家人省了不少心，我要更加善待它，不像從前那樣老是欺負(fù)它了。
描寫(xiě)狀物的作文 篇3
門(mén)，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門(mén)。門(mén)，能通往另一個(gè)空間。它曾經(jīng)讓人無(wú)數(shù)的驚喜，無(wú)數(shù)的溫馨，無(wú)數(shù)的失落。可是有時(shí)候，它，并不是你想象中的.那么簡(jiǎn)單……
每次在學(xué)校上完課，回到家時(shí)已經(jīng)累得不像樣了。但當(dāng)你打開(kāi)家門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，屋里從滿(mǎn)了飯菜的香味。坐下，和家人一起享用，是多么幸福的事。一切一切，因?yàn)殚T(mén)，讓你通往幸福的空間。因?yàn)殚T(mén)，讓你到達(dá)人生的休息處。
當(dāng)做了虧心事時(shí)，你會(huì)對(duì)門(mén)感獲一絲恐懼。因?yàn)槌３；孟胫谋澈�，是猶如死神般的母親，拿著藤鞭準(zhǔn)備對(duì)自己張牙舞爪�？墒钱�(dāng)你提心吊膽地打開(kāi)它時(shí)，事情并不是你想象中的可怕。
記得小時(shí)候，我瞞著媽媽到外頭玩耍。怎知后來(lái)碰見(jiàn)一只野狗，拔腿就跑。該死的野狗也追上來(lái)，但眼看快到家了。跑進(jìn)來(lái)院子，還以為它跟不上來(lái)了。無(wú)奈的，那只野狗也跟進(jìn)來(lái)了。我害怕地立即開(kāi)了門(mén)，一轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上，鎖了�？蓱z的門(mén)，被那只野狗撞的乒乓響。一段時(shí)間后，“惡魔”也沒(méi)有力氣了，走了。門(mén)，好比偉大的上帝。當(dāng)我們遇見(jiàn)困難時(shí)，是它，擋走了一切厄運(yùn)。
還有一次，妹妹患了手足口癥。父母為了不讓我被妹妹感染到，便把妹妹關(guān)在一間房間里休息。兩天過(guò)了，我對(duì)安靜感到有些不習(xí)慣。于是趁媽媽準(zhǔn)備飯菜時(shí)，拿了一張紙跟妹妹門(mén)縫里傳紙條。最后玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽從后面一揮。屁股又多了一條痕跡……門(mén)啊門(mén)，真的不知當(dāng)時(shí)的你是克星還是救星�。�
如今，我長(zhǎng)大了。門(mén)，這個(gè)玩意兒，不再像以前想象中扮演著惡魔或天使的角色。它決定你人生的路走得如何。換句話(huà)說(shuō)，它是在決定著你的命運(yùn)。沒(méi)錯(cuò)，這一扇門(mén)，就是我們的一舉一動(dòng)。因此，在你還沒(méi)做出下個(gè)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你想清楚，下一秒你開(kāi)的那一扇門(mén)，可能是影響你這一生的門(mén)，一扇神圣的門(mén)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇4
荷花是一種水生植物，她在春天播種，夏天開(kāi)花，秋天收獲。荷花不管是生長(zhǎng)在清水還是在污泥間，她的花朵都始終挺拔，美麗。
夏天是荷花開(kāi)花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒(méi)有來(lái)得及綻放，就已經(jīng)有可愛(ài)的蜻蜓停在上面，活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開(kāi)放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的，他們有的是白色，有的是粉紅色，還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依，有的在竊竊私語(yǔ)，有的是誰(shuí)也不理會(huì)，獨(dú)自在旁邊發(fā)呆，還有的`呢，就像個(gè)多情的詩(shī)人，望著天空，可能在構(gòu)思什么充滿(mǎn)想象的詩(shī)篇吧？
葉子在沒(méi)有展開(kāi)前，就像我們經(jīng)常吃的蛋卷，而打開(kāi)后，就像一把把小傘，給荷塘里的魚(yú)蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來(lái)玩，也帶回家給爸爸用來(lái)包肉蒸著吃，或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看，上面有蠟一樣的東西，水在上面不能侵透，而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，很好看呢！要是一陣微風(fēng)吹過(guò)，珍珠就跳起舞來(lái)。
秋季荷花早已凋謝，葉子也枯萎了，但這時(shí)蓮子成熟了，藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí)，他們的心雖然是苦的，但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品，蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕，哦，我是很喜歡吃的。開(kāi)紅花的藕叫紅花藕，可以燉著吃；開(kāi)白花的偶叫白花藕，可以炒著吃，也可以涼拌著吃。無(wú)論是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我們中國(guó)，在日本，在朝鮮，在韓國(guó)，在斯里蘭卡……都是和神，仙，佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的，我不知道，爸爸也說(shuō)不清。不過(guò)，這不影響我對(duì)荷花的喜愛(ài)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇5
鴿子，一種最常見(jiàn)的飛行動(dòng)物。窗臺(tái)上、屋頂上，公園里處處可見(jiàn)它們的身影。
可別小看了這小小的鴿子，它們的種類(lèi)多著呢﹗有信鴿，肉鴿，還有觀(guān)賞鴿等等，它們象征著和平，人稱(chēng)“和平信使”。為了能夠仔細(xì)地觀(guān)察它們，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我拉上媽媽一起來(lái)到了紫荊山公園。我們剛到公園，就見(jiàn)鴿子“百鳥(niǎo)群飛”般的向我們飛來(lái)，好象在跟我們打招呼呢﹗還有一些悠閑的在草地上踱步。它們大多數(shù)都是潔白無(wú)瑕的，但也有少量烏黑發(fā)亮的，正中間還有一只身上一塊白一塊黑，頭上還戴著一頂“小灰帽”的！一只鴿子落在了離我們不遠(yuǎn)的草地上，我蹲到了一塊大石頭后面，靜靜地觀(guān)察著它。鴿子的腿非常短，但是身子卻胖嘟嘟的，走起路來(lái)一搖一晃。
鴿子的叫聲更是可愛(ài)，咕咕地叫著，就好像人餓了肚子咕咕叫似的。它的脖子略粗一點(diǎn)。頭很小，眼睛紅紅的，精氣神兒十足。它的翅膀比較大，扇動(dòng)幾下翅膀就可以自由飛翔在藍(lán)天上�！澳阋恢倍自谶@兒累不累呀？”媽媽邊說(shuō)邊給了我兩包鴿子食，“喂鴿子去吧，”媽媽說(shuō)�！叭f(wàn)歲！”我高呼一聲，便飛一般的跑到草地上，把鴿子食倒在手心，然后伸向鴿子，鴿子一見(jiàn)到食兒，便像將軍一樣昂起頭，大踏步地走到食物面前，它的`嘴雖說(shuō)又尖又彎，但是啄到手上一點(diǎn)也不疼。我靈機(jī)一動(dòng)，把鴿子食放在了左臂上，沒(méi)想到那鴿子吃完食，又飛到我左臂上叼了食，扇扇翅膀—飛了！“這家伙！”我看了看所剩無(wú)己的鴿子食，兩包鴿子食幾乎全被那一只鴿子吃完了！嗚嗚﹏
愉快的時(shí)間總是那么地短，傍晚，一群群鴿子撲棱著翅膀飛回鴿舍，在夕陽(yáng)的余暉下，此情此景美不勝收。
描寫(xiě)狀物的作文 篇6
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物，就要數(shù)我們家可愛(ài)的小貓咪咪了。
咪咪小巧玲瓏，活潑聰明，雪白的皮毛上交相著黑色的斑紋，像是穿了一件黑白相間的衣服。頭上支棱著兩只機(jī)靈的小耳朵；神氣而剔透的小眼睛忽閃忽閃，好似夜空里的小星星；它的嘴邊各有三根銀針?biāo)频暮�；牙齒如米粒般大小，可鋒利了；四只爪子像綻開(kāi)的梅花瓣一樣，惹人喜愛(ài)。
有一天早晨我起床時(shí)，怎么也找不著我的鞋子了。前一天晚上我明明把鞋子放在床前的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？正在我焦急尋找時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)床底傳來(lái)“喵嗚喵嗚”的叫聲，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)小貓咪咪在咬著我的鞋子玩呢！它一見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了，便叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我還給你就是了。”唉！真拿這個(gè)淘氣的.家伙沒(méi)辦法。
還有一次，咪咪居然吃起了草。貓是不吃草的，怎么吃起草來(lái)了呢？我決定跟蹤它，探個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)，咪咪吃過(guò)草后，就會(huì)找一個(gè)僻靜的地方，用前爪刨一個(gè)小坑，過(guò)了一會(huì)兒，它便嘔吐起來(lái)，再用前爪把坑填上。這是怎么回事呢？我懷著一肚子的疑惑，去查了相關(guān)資料。原來(lái)，貓吃草是為了刺激腸胃：當(dāng)貓腸胃不舒服時(shí)，便吃草來(lái)刺激腸胃，引起嘔吐，就治好了腸胃不舒服的毛病。
咪咪不僅聰明可愛(ài)，還是個(gè)抓老鼠的能手呢！一天晚上，咪咪在家里上躥下跳地捉老鼠，不一會(huì)兒，老鼠就“落網(wǎng)”了。咪咪美滋滋地叼起老鼠到一旁享受佳肴去了。
這就是我家的小貓咪咪，它給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。這樣的咪咪，你喜歡嗎？
描寫(xiě)狀物的作文 篇7
過(guò)年后的一天，我不小心走上了我家的屋頂。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。我看到屋頂上的花園里到處都是五顏六色的花，如紅如火的海棠、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的辛夷、嫩黃色的梔子花...花園里的幾十盆花幾乎都盛開(kāi)了，美麗多彩，真的讓我眼花繚亂。
海棠的葉子是綠色的，大到我手掌的一半，葉子的兩邊微微傾斜，就像小女孩頭上的一束卷發(fā)。
海棠花旁邊是一棵桂花樹(shù)。雖然它的花很小，但它的.香氣令人驚嘆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它醉人的香味，香氣中有一絲甜味，讓人神清氣爽。
桂花左邊有一棵姿態(tài)優(yōu)美的玉蘭樹(shù)。它是我最喜歡的花，所以我喜歡它，不是因?yàn)樗雌饋?lái)可愛(ài)，花像白雪一樣白，而是因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)木蘭花是花中之仙，所以我平時(shí)特別注意它。其實(shí)聞著它沁人心脾的香味真的讓人覺(jué)得有點(diǎn)飄飄欲仙。
花園里有一種植物，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，那就是仙人掌。仙人掌看起來(lái)毛茸茸的。是一種花嗎？我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng)。即使幾十天不澆水，也不會(huì)死。它不怕太陽(yáng)、風(fēng)和雨。我欽佩它的強(qiáng)大品質(zhì)。它的刺就像鋒利的武器。誰(shuí)敢欺負(fù)它，就捅你一刀，跑了...
望著滿(mǎn)是春天的小花園，我突然想起了一句古詩(shī)詞:“春天是一年中的季節(jié)”。是的，春天來(lái)了。自然界所有的植物都在利用春天吐芽開(kāi)花。他們正在為秋季的結(jié)果做準(zhǔn)備。老師常說(shuō)，青少年是生命的春天。我們現(xiàn)在不就像這些盛開(kāi)的花朵嗎？同學(xué)們，讓我們都努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇8
在初春時(shí)節(jié)，最理想的去處莫過(guò)于出城二三里的桃花山。桃花遍布整個(gè)山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天邊的一片片云彩。
享受著初春那暖暖的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽順著蜿蜒盤(pán)旋的山間小路前進(jìn)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了桃花山的最高處。放眼望去，一片火紅的桃花猶如大自然給山披上一條彩色的織巾，加上四周一處處金黃的油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的桃園畫(huà)卷。
順著桃花山的石板小路，你會(huì)看到一朵朵火紅的、粉紅的桃花，它們像趕集似的芬芳綻放。它們挨挨擠擠地密布在嫩綠的枝條上，露出一張張燦爛的笑臉，歡迎來(lái)自四面八方的游人�；鸺t的花瓣好象夏天女孩的圍裙，清香的花蕊招惹了不少的蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上花瓣像飄雪一般輕輕搖擺著身體徐徐下落。它們有的親吻芬芳的土地，有的掉進(jìn)嫩綠的雜草叢中，有的`飄零在清澈的湖面，隨著波浪上下跳躍，又似芭蕾舞演員一般隨波舞動(dòng)，這樣倒給平靜的湖面增添了幾分樂(lè)趣。
人在桃花中，似在畫(huà)中游，看著這一朵朵樸實(shí)無(wú)華的桃花，它們雖沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的艷麗，卻有著與桂花一樣的矜持與含蓄，默默地為大自然的美麗貢獻(xiàn)自己最美好的年華，這是一種最珍貴的精神。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍的離開(kāi)了桃花山，那美麗樸實(shí)的桃花卻深深地印在我的腦海，久久伴隨著我。我愛(ài)桃花，我愛(ài)美麗的桃花山。
描寫(xiě)狀物的作文 篇9
學(xué)校的玉蘭花開(kāi)了，香溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。
往日那些巍顫顫的小花苞，就在一夕之間綻放，仿佛在對(duì)生命訴說(shuō)它的美麗。
玉蘭，沒(méi)有玫瑰的妖，沒(méi)有玉蘭的雅，沒(méi)有桃花的嬌，更不及冬梅的傲，它以獨(dú)特的`淡香，讓人癡迷。
看著那純白的玉蘭，讓人好像偷走它的香，卻又想留住它的美。
瞧，那棵白玉蘭是上面的盛開(kāi)，下面的含苞待放，好像不經(jīng)意間就會(huì)滿(mǎn)樹(shù)春花。
它旁邊的一棵小玉蘭樹(shù)，已經(jīng)結(jié)出小花苞，小花苞外面有一層綠綠的膜，膜上毛茸茸的一層，有幾個(gè)花苞好奇心強(qiáng)的很，非要看看外面的世界，便使出吃奶的勁兒，把這“枷鎖”掙開(kāi)了不少，露出它原本的顏色，咦、這一棵玉蘭樹(shù)裸露的顏色是粉色的，莫非，此乃黃色玉蘭也？
我抬眸細(xì)看旁邊的兩棵玉蘭，裂開(kāi)的花苞暴露了紫色的花苞，這大概就是紫色玉蘭吧。它的顏色要比粉玉蘭深上許多，倒比粉玉蘭多了幾分高雅和神秘。
我從后面撿了幾片掉落的白蘭花花瓣，雖然不失在樹(shù)上的風(fēng)韻，卻早已流失了不少應(yīng)有的香，花托早已淡淡發(fā)黃，有些裂痕若從前面看的話(huà)，還真是“只見(jiàn)新花盛，不見(jiàn)舊花殘”啊。
春風(fēng)亂了這滿(mǎn)樹(shù)玉蘭，明年玉蘭還會(huì)再開(kāi)，同今日的盛，同今日的香，卻還有誰(shuí)能記住曾經(jīng)的這些春紅已謝呢？玉蘭再好看，也抵不過(guò)這時(shí)過(guò)境遷。
夕陽(yáng)西下，這棵白玉蘭，敗了，望后起之秀不負(fù)這謝之春紅。
描寫(xiě)狀物的作文 篇10
青青翠竹，在春天鉆出硬土，頂著殼茁壯地生長(zhǎng)，在夏天，竹林使原來(lái)光禿禿的土地增添了幾分生機(jī)。
竹子很高，據(jù)我所知——竹子雖然很像樹(shù)木但實(shí)際上是草類(lèi)，還是世界上最高的草。竹子也會(huì)開(kāi)花，可是一開(kāi)花結(jié)果后，竹子就開(kāi)始枯萎，并且over了。竹子幾乎只會(huì)長(zhǎng)高，最高的竹子可達(dá)幾十米甚至百米，卻不能長(zhǎng)粗，所以容易被折斷。
竹筍是竹子的果實(shí)，也能食用，須先把殼給剝了，竹筍脫殼后可以燒湯，也可以用醬油炒。竹筍里面是一節(jié)一節(jié)的，可能是儲(chǔ)存水分的。里面的`空間越小，就越嫩。竹筍很好吃，包你百吃不厭，越吃越想吃。
“竹”的造字方法和竹子一樣生動(dòng)，左邊的“竹葉”有兩片，在“竹竿”的上面，右邊那棵還帶著一小節(jié)竹根呢。
竹子的葉子不太緊密，所以不能躲雨，竹子的葉子和其它植物的葉子一樣，能夠進(jìn)行光合作用。因此，人們雖然不能在竹林里面避雨，但是卻能在竹林里面乘涼，而且竹林里的空氣也是倍兒棒的。
竹子的主干從根部砍斷，再砍掉一些分枝，就能夠做成一根竹竿。竹竿雖然沒(méi)大作用，但曬干后能做火把，能把羽毛球從棚子上面鉤下來(lái)，還能夠曬衣服，打洞后還可以做成笛子……
綠綠的竹子不象桃花那樣美麗，卻有一棵平和的心，幫助我們美化大自然，讓大自然充滿(mǎn)生機(jī)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)新鮮空氣……
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的樸素和實(shí)用，以及它對(duì)大自然的貢獻(xiàn)，它讓空氣清新，使在竹林里面的人們心曠神怡，讓人們覺(jué)得很安詳。
描寫(xiě)狀物的作文 篇11
我喜歡美麗的梔子花，喜歡芳香的桂花，但我更喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花。
烈日炎炎的夏日，別的花兒都被太陽(yáng)曬得無(wú)力地耷拉下了腦袋，唯有荷花抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的美麗鶴才華。走到到荷花池邊，首先映入眼簾的是一大池荷花。才看上一眼，我立刻被迷住了。
一朵朵粉紅粉紅的荷花從翠綠的`荷葉下冒出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，好像在比美。只有那些嬌滴滴、害羞的的荷花才含苞待放。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的‘展翅高飛’；有的‘抬頭仰望’；還有的‘羞愧難當(dāng)’。這時(shí)，忽然耳邊響起‘嗡嗡’的聲音。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小蜜蜂帶著小蝴蝶和小蜻蜓來(lái)找荷花姑娘跳舞呢！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花姑娘身子一扭一扭的，小蜜蜂、小蝴蝶和小蜻蜓也跟著一扭一扭的，連小魚(yú)也忍不住跳出水面看它們跳舞。它們跳了一曲又一曲。美麗的荷花，你從古至至今就有‘出污泥而不染’的贊美，果真如此，你從污泥里長(zhǎng)，出來(lái)時(shí)卻沒(méi)沾上半點(diǎn)污泥 。真是羨慕你有這樣的本事啊！
還有，聽(tīng)奶奶說(shuō)，你全身都是寶：花可以觀(guān)賞，葉可以泡茶，莖可以治病，根和須可以做藥。呀！你的作用可真大！荷花，雖然只有你這種花生長(zhǎng)在水里，但并沒(méi)有引起人們的重視。盡管如此，你還是將自己獻(xiàn)給了人們，多偉大！荷花，我要學(xué)習(xí)你‘出污泥而不染’的精神，更要學(xué)習(xí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)狀物的作文 篇12
有人喜歡堅(jiān)忍不拔的梅花，有人稱(chēng)贊國(guó)色天香的牡丹，有人欣賞婀娜多姿的秋菊，有人贊嘆芳香撲鼻的茶花，而我卻喜歡荷花。
夏天，許多花都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花，卻開(kāi)出了驚人的花朵!瞧，它的花心是淡白色的'，漸漸的，由白變粉，由粉變紅。像波浪起伏的浪花拂過(guò)，多么美麗啊!
荷花有一股不染淤泥的高潔，令我十分敬佩，自嘆不如。
池塘里的爛泥，看著十分惡心，有誰(shuí)想去看一眼呢?又有誰(shuí)想去摸一摸呢?是的，這恐怕只有荷花才能做到。驕陽(yáng)似火的天氣，許多花兒都在溫室里享受著，只有荷花沒(méi)有躲在水里與小魚(yú)嬉戲，它選擇了一一開(kāi)放。荷花頂著炎熱，從爛泥里破土而出，使足了勁往上長(zhǎng)。它不覺(jué)得泥土十分臟。荷花反而人衛(wèi)泥土里它才會(huì)生長(zhǎng)，這有幾個(gè)人能做到呢?
剛才還烤著大地，轉(zhuǎn)眼間，陰云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨過(guò)后，黑云邊上鑲著白云，陽(yáng)光透出來(lái)了，照得湖水閃閃發(fā)光，湖里的十來(lái)枝荷花，個(gè)個(gè)的花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，身旁的荷葉把荷花映襯得十分耀眼。俗話(huà)說(shuō)：人在圖畫(huà)中。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)呀!荷花在經(jīng)歷了風(fēng)雨般的錘煉后，不但沒(méi)退縮，反而挺直了腰，勇往直前，能不令人拍案叫絕嗎?
我愛(ài)荷花，我愛(ài)它那不染淤泥的高潔，競(jìng)相開(kāi)放的堅(jiān)韌，荷花，我要向你豎起大拇指!
描寫(xiě)狀物的作文 篇13
我再次鬼鬼祟祟地進(jìn)入廚房，偷偷揣上一個(gè)“丑八怪”就跑，是什么讓我如此渴望，甚至愿意冒著夜色去悄悄地‘偷’呢？想必你也猜到了，那“丑八怪”正是丑橘。我所渴望的，正是它的美味多汁。
丑橘表面坑坑洼洼，形狀既不像葫蘆，又不像球，很多人認(rèn)為它丑、難看，甚至有時(shí)包裝紙上寫(xiě)著“丑八怪”幾個(gè)大字。但我對(duì)它的外形卻是十分滿(mǎn)意，對(duì)于像我這種指甲超短的人來(lái)說(shuō)，丑橘頂端那像蓋子似的果皮，真是為我量身定制。因此，與其他柑橘類(lèi)相比，我更鐘愛(ài)丑橘。
我喜歡把丑橘的果瓣，放在陽(yáng)光下曬兩三個(gè)小時(shí)之后再浸入冷水中，之后再把果肉外面的薄皮去掉，單吃那一粒粒橙色的'果肉�？�，那橙黃的、閃著微光的果粒，真的給人視覺(jué)極大的沖擊！口水都要流下來(lái)了。不過(guò)你若是不小心把果粒捏爆，那可怪不得我，只能說(shuō)你的技術(shù)還不到位。畢竟“吃貨也要有一雙靈巧的手”呀！
捏起一粒果肉往嘴里一放，先別嚼，用舌頭往下壓，不用太用力，酸甜可口的汁水便會(huì)在你的嘴里爆開(kāi)！那時(shí)你的味蕾便會(huì)像久旱逢甘霖的土地一樣，瞬間興奮起來(lái)，如果你之前還把它連皮浸入過(guò)冷水，那么恭喜你！酸甜冰爽的口感，會(huì)讓你沉迷之中無(wú)法自拔，愛(ài)的一塌糊涂！
在它面前，可樂(lè)、雪碧、芬達(dá)什么的都弱爆了。因?yàn)樗⒉粊?lái)自工廠(chǎng)，而來(lái)自最為親切、最為神奇的大自然！它是大自然給予吃貨最完美的果實(shí)！
寫(xiě)了半天，口水都流下來(lái)了，不寫(xiě)了不寫(xiě)了，再吃幾個(gè)�！俺蟀斯帧�，我來(lái)啦！
描寫(xiě)狀物的作文 篇14
有人喜歡玩具，有人喜歡食品，有人喜歡文具，有人喜歡新衣，如果有人問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō).?“我喜歡小書(shū)柜�！�
小書(shū)柜，多么樸實(shí)的名字，它雖然沒(méi)有楓樹(shù)的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白，更沒(méi)有秋色那么迷人，可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的身影贏得我和書(shū)籍的歡迎。我的書(shū)柜在我的寫(xiě)字臺(tái)右邊，艮方形的，身上還畫(huà)著樸素的花紋，里面倒是沒(méi)怎么布置，只有一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)室。書(shū)柜里放著大大小小的各種作文書(shū)、故事書(shū)，還有一些學(xué)過(guò)的課本。小書(shū)柜幫我儲(chǔ)藏了作文書(shū)，使我在寫(xiě)作時(shí)感到?jīng)]啥可寫(xiě)時(shí)看看里面的作文書(shū)，就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無(wú)事可干時(shí)，可以看看故事書(shū)。當(dāng)我把舊知識(shí)淡忘時(shí)，翻翻學(xué)過(guò)的課本，還可以溫習(xí)一下功課。書(shū)柜可幫了我的`大忙了。
是老師經(jīng)常告誡我們，要善于收集資料，儲(chǔ)存各種書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍也是我們最好的老師。每當(dāng)我站在書(shū)柜前，仿佛看到我的老師，好像她就在我面前幫我解答問(wèn)題。書(shū)柜，你是我的老師，是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。
描寫(xiě)狀物的作文 篇15
鳳仙花一直以來(lái)都深受著人們的喜愛(ài)。瞧它那水靈的花瓣，怎叫人不憐惜？但是，鳳仙花屬于一年生草本，通常只能活一年，它并不像杜鵑花那樣，壽命可達(dá)10年之久。鳳仙花的一生中會(huì)經(jīng)歷生根，發(fā)芽，開(kāi)花，繁殖，并且繁殖后不久，便會(huì)凋落了。
雖然鳳仙花在繁殖過(guò)后不久便會(huì)衰亡，不過(guò)它的繁殖能力是極強(qiáng)的。鳳仙花在繁殖前往往都會(huì)先開(kāi)一次花，花在授粉過(guò)后就會(huì)繁殖下一代了。一株鳳仙花差不多能夠開(kāi)出50朵花，而每朵花大概可以繁殖出6——8顆小種子。那么一株鳳仙花就可以育出300——400顆左右的'種子。隨著一株鳳仙花凋落，還會(huì)有更多種子萌發(fā)長(zhǎng)大。
據(jù)古花譜載，鳳仙花已有200多個(gè)品種，而百合花大概只有13種品種，鳳仙花的品種大概是它的16倍。但是不少品種現(xiàn)已失傳。不過(guò)，因?yàn)轼P仙花擅長(zhǎng)變異，又經(jīng)過(guò)人工的栽培，現(xiàn)在又出現(xiàn)了一些比較好的品種，比如“五色當(dāng)頭鳳”，它的花生在莖的最頂端，非常特別，而且它的花開(kāi)得非常的大，再加上色彩豐富、鮮艷，就好似是一位亭亭玉立、面容清秀的大姑娘，讓人止不住地感嘆。
鳳仙花的外形不一，各具特點(diǎn)。一株鳳仙花通常是高60——100厘米，它的莖非常粗壯，肉也非常松軟、肥厚。有些鳳仙花會(huì)有些許分枝，但還有一類(lèi)鳳仙花是基本無(wú)分枝的，我們可以將它們分為兩大類(lèi)：有分枝，無(wú)分枝。除此之外，鳳仙花的莖上也是不長(zhǎng)毛的，像一根光禿禿的木棒。
這就是鳳仙花。
描寫(xiě)狀物的作文 篇16
我愛(ài)花，欣賞花，但不如老舍先生了解花。我見(jiàn)過(guò)壯麗的牡丹，欣賞過(guò)優(yōu)雅的百合，也是第一次看到美人蕉這樣優(yōu)雅的花朵。
美人蕉的根鏗鏘，莖綠葉綠，劍挺拔，花美骨蕾。如果你第一次看到它，我猜你會(huì)注意它的大葉子和綠葉，因?yàn)樗罅�，特別像《西游記》里的香蕉扇。葉子上有無(wú)數(shù)的葉脈，有的長(zhǎng)達(dá)二三十厘米，真是不可思議�；ü茄坑形辶鶄�(gè)，都在萌芽狀態(tài)。花是紅色的，紅色中帶著一點(diǎn)黃色，給人一點(diǎn)精致的感覺(jué)。
第一次關(guān)注美人蕉是在老師的作文課上。當(dāng)時(shí)老師辛辛苦苦帶了一盆一人多高的美人蕉。當(dāng)我看到它時(shí)，我被它美麗的“外表”所打動(dòng)。它的綠色大葉子像香蕉風(fēng)扇；它那褐色而堅(jiān)硬的箔片有一尺高，就像一把長(zhǎng)劍，真的結(jié)合了百花齊放的美。
老師還講了美人蕉非同尋常的`來(lái)歷：這盆美人蕉是一老一少種的。奇怪的是，美人蕉在夏季種植后從未開(kāi)花。秋天，美人蕉終于在老人和奶奶的期待中開(kāi)花了，這真是一個(gè)驚喜。后來(lái)天氣冷了，爺爺奶奶就把美人蕉移植到花盆里，搬到室內(nèi)養(yǎng)，但是花還是枯萎了�，F(xiàn)在，花兒又開(kāi)了。我相信美人蕉會(huì)越長(zhǎng)越好。
啊，美人蕉，你是花中之王，秋風(fēng)中無(wú)敵花。雖然你只開(kāi)了幾個(gè)月，但你是我心中最美的花。秋風(fēng)無(wú)情地碾壓著你，但你的靈魂始終面對(duì)著熾熱的太陽(yáng)。在秋風(fēng)中，你在你美麗的花朵中展示了你所有的活力。美人蕉，愿你在人們的希望中繼續(xù)開(kāi)放。
描寫(xiě)狀物的作文 篇17
今天我又背著我心愛(ài)的書(shū)包上學(xué)，它每天都陪伴著我，它是我的小伙伴，我喜歡它。
是啊!這個(gè)不起眼的綠色書(shū)包已經(jīng)陪伴我多年，我們之間的事，真是一串串，比如說(shuō)我上幼兒園的時(shí)候，還有，上小學(xué)的時(shí)候，我慢慢跟大家講。
上幼兒園的時(shí)候，我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，媽媽就給我買(mǎi)了，我把全部的紙巾放進(jìn)了里面，背上去，走了整個(gè)小區(qū)，好想讓大家看到我有一個(gè)書(shū)包。學(xué)習(xí)中，我把那一些畫(huà)畫(huà)本放進(jìn)去，我的煩惱也放進(jìn)去了。
到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)新書(shū)包，那一個(gè)新書(shū)包是綠色的，我很喜歡我的書(shū)包，里面裝了數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)還有課外書(shū)，我有一些不太喜歡書(shū)包了，因?yàn)槲业膲毫θ旁跁?shū)包里面，有一次，我考數(shù)學(xué)的時(shí)候考砸了，我的書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要傷心了，一次考不好沒(méi)什么關(guān)系，只要你下次努力就可以考好了�！�
到了后來(lái)，書(shū)包越來(lái)越重，我的壓力越來(lái)越重，我現(xiàn)在又被媽媽報(bào)了一個(gè)作文班，我書(shū)包好像又加重了10斤，本來(lái)書(shū)包就很重，又加上了一些作文書(shū)，真重呀!我今天又背著沉重的'書(shū)包走進(jìn)了教室，我重重地放下書(shū)包，上課的時(shí)候，聽(tīng)著聽(tīng)著，我又煩了起來(lái)了�？墒�，后來(lái)我也寫(xiě)了一篇過(guò)關(guān)的作文，我又想起，我不該重重地放下我的書(shū)包。
可是現(xiàn)在，我不覺(jué)得書(shū)包很重，因?yàn)槲业膲?mèng)想裝在里面，我換了一個(gè)又一個(gè)書(shū)包，可是我的夢(mèng)想一直都沒(méi)有變。
描寫(xiě)狀物的作文 篇18
李莊，一個(gè)位于六合地圖上的小村莊，不起眼，卻是讓我懷念夢(mèng)想的家園。它承載著我童年的喜怒哀樂(lè)。我想為我一生中唯一的小學(xué)經(jīng)歷和最后一個(gè)兒童節(jié)之前的童年打上一個(gè)不朽的.印記。說(shuō)到我家，我不得不提到我家門(mén)前的那棵桑樹(shù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有刻意去觀(guān)察過(guò)，但是它自私地占據(jù)了我童年記憶的一大半。夏天是桑椹成熟的季節(jié)。這時(shí)，孩子們正沖進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次大膽的摩擦，他們爬上了桑樹(shù)，他們相當(dāng)忠誠(chéng)，不吃自己的食物。他們邊吃邊往下扔一些。其實(shí)沒(méi)必要，跟我一樣，對(duì)著樹(shù)枝張嘴，但是以后可以吃到滿(mǎn)嘴“紫牙”。
我記得有一次吃的太辛苦了�；厝フ照甄R子。��！這明顯是煙鬼的牙齒，已經(jīng)被吃成了深黑色。那時(shí)候捉迷藏游戲多在桑樹(shù)下玩。我一直在找那個(gè)，不是因?yàn)槲壹夹g(shù)高，而是因?yàn)槲彝媸^剪刀布運(yùn)氣不好。有一次，終于找到了藏在各個(gè)地方的小伙伴，卻又找不到了，心疼。我聽(tīng)到頭頂傳來(lái)咀嚼聲，抬頭一看，ok！我找了一身大汗，這廝躺在樹(shù)上，吃的好好的，悠閑的！桑樹(shù)甚至和我父親一樣大，所以一家人沒(méi)完沒(méi)了地談?wù)撍Ｄ菚r(shí)候奶奶總是拿來(lái)一把搖椅，讓我坐在她腿上，給我講她青春和她父親青春的故事。是的，這棵樹(shù)承載著三代人的記憶，是兩代人童年記憶中不可磨滅的亮點(diǎn)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇19
在七月，爸爸給我買(mǎi)了兩條金魚(yú)，上面橙色的，中間黃黃的，下面白白的，比較胖的一只起了一個(gè)很搞笑的名字，叫“鐵蛋”比較小的也起了一個(gè)名字，叫“軟蛋”
它們整個(gè)身子發(fā)著光，好似它們的鱗片是用黃金做的，從大到小的鱗片，不知道花了多少黃金制作。
它們的眼睛每天睜的大大的.水汪汪的，中間一個(gè)小黑點(diǎn)，又好像鉆石中間包含了一個(gè)烏鴉的羽毛，而且我發(fā)現(xiàn)“鐵蛋”和“軟蛋”晚上根本不閉眼，可能在生前練了“睡不閉眼術(shù)”吧。
“鐵蛋”的身體比“軟蛋”的身體更硬，而“軟蛋”正好相反，把它們翻過(guò)來(lái)，不知道是下巴還是什么，有一個(gè)“∧”形的東西，把牙簽插進(jìn)去，就像一個(gè)忘記吃藥的人，一下就掉在了地上，嚇得我連忙放進(jìn)了水里。
過(guò)了一會(huì)兒，我又找我金魚(yú)觀(guān)察一番了，發(fā)現(xiàn)尾部上一點(diǎn)點(diǎn)，有一個(gè)洞洞，黑黑的又紅紅的，當(dāng)時(shí)我不知道這是什么東西，于是，想了很久還是拿手機(jī)查，原來(lái)這是金魚(yú)的排泄管道，想想我之前用牙簽戳它們，于是把整整一勺的魚(yú)飼料倒進(jìn)了里面，他們就像發(fā)了瘋似的游過(guò)來(lái)，一分鐘就吃完了。
結(jié)果魚(yú)缸里面出現(xiàn)了很多長(zhǎng)條形的東西，打開(kāi)一聞，臭死了，果然魚(yú)不能吃太多的魚(yú)飼料啊。
直到一天早上，它們不在了，從我的魚(yú)缸里莫名其妙的不見(jiàn)了。
描寫(xiě)狀物的作文 篇20
曾經(jīng)想過(guò)開(kāi)一家花店，只賣(mài)自己喜歡的蘭花；曾經(jīng)想過(guò)在淮城開(kāi)一家酒吧，只是心情比較喜歡�，F(xiàn)在，我的愿望不僅僅是關(guān)于我自己。這個(gè)愿望既有靈魂的美好，也有愿望的現(xiàn)實(shí)。這才是真正的愿望。我的愿望是讓大家懂得愛(ài)。
你懂愛(ài)情嗎？愛(ài)情是甜蜜的負(fù)擔(dān)。這句話(huà)我一直很不解。我們因?yàn)閻?ài)而存在，因?yàn)闊釔?ài)生活，所以我們幸福。愛(ài)情已經(jīng)被占有，所以珍惜；愛(ài)情理想，那么奮斗，為什么愛(ài)情是負(fù)擔(dān)？后來(lái)我熬夜學(xué)習(xí)的.時(shí)候，父母關(guān)心的話(huà)沒(méi)有太晚的累，讓我突然意識(shí)到他們給我的負(fù)擔(dān)并不是甜蜜的負(fù)擔(dān)。即使是負(fù)擔(dān)，也給了我和父母溫暖和感動(dòng)。這是愛(ài)嗎？付出很深，關(guān)心很深，卻摻雜著淡淡的擔(dān)心，淡淡的不安，矛盾與和諧。
世界上有很多情緒。愛(ài)情不是只有一種，每一種都值得精致，值得回味，值得永恒的觸摸。但是我愛(ài)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，我們?cè)敢飧淖冏约�。因�(yàn)閻?ài)，我們?cè)敢庹{(diào)整生活的節(jié)奏；因?yàn)閻?ài)，我們無(wú)所畏懼；因?yàn)閻?ài)，我們懂得寬容。
這個(gè)世界上，有所有我值得愛(ài)的人。我的父母不止一次告訴我，當(dāng)你最需要我們的時(shí)候，我們會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。在我難過(guò)的時(shí)候，父母用愛(ài)支撐著這個(gè)承諾。愛(ài)是一種承諾，一種溫暖善良的承諾。愛(ài)不是一條領(lǐng)帶，而是一個(gè)目的地，一個(gè)你迷路時(shí)可以停泊的港灣。我會(huì)把這份愛(ài)延伸到身邊的每一個(gè)人。
我希望愛(ài)情在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)存在。
描寫(xiě)狀物的作文 篇21
玩了一天回到家，走進(jìn)浴室想擦把自己的小花臉。發(fā)現(xiàn)一只紅色的小胖蟲(chóng)拖著間小房子，一動(dòng)不動(dòng)扒著墻上，隱約間只見(jiàn)它瞇著眼，好像正打著頓了。什么情況？哪里來(lái)的外來(lái)生物？小胖蟲(chóng)？浴室？急速打亮浴燈想弄個(gè)明白，它瞬間被燈光嚇睜開(kāi)了眼，我湊上一看原來(lái)是只“瓢蟲(chóng)”呀，只見(jiàn)它盯著我說(shuō)：“你好！小主人，我是被你媽媽從超市里請(qǐng)回來(lái)的，監(jiān)督你刷牙，并看護(hù)好你們一家的.牙刷責(zé)任”。
我看這只小瓢蟲(chóng)長(zhǎng)得還挺可愛(ài)，它紅色的背上有七個(gè)又黑又大的圓點(diǎn)，這一身時(shí)尚的卡通七星衣裳，頭頂嵌兩只黑溜溜的小眼睛，很是吸人眼球。它個(gè)子約15.5厘米，腰圍約14厘米，這只瓢蟲(chóng)還挺胖的呀！如五、六支牙刷呆在它肚子里不覺(jué)得擁擠。它的底部有三只透明的小腳，能牢牢吸附在瓷磚上，而且有移動(dòng)功能。輕輕摸它一下，身上還挺光滑邊角沒(méi)有毛刺。這硬硬的殼身，估計(jì)看它還是一個(gè)不怕摔跤的家伙，很是強(qiáng)壯！在底部還藏有個(gè)拉“小便”的小孔，能把多余的水濾出，這能讓它保持干燥。更讓我想不到是，它的各關(guān)節(jié)還可以折疊和拼裝，方便我隨時(shí)給它洗澡。
瞧，這只小胖蟲(chóng)還真是講衛(wèi)生的伙家。看來(lái)我以后三分鐘刷牙時(shí)間里，不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了，有這么萌萌嗒的瓢蟲(chóng)伙伴陪著我，刷上六分鐘也愿意。
描寫(xiě)狀物的作文 篇22
說(shuō)起中國(guó)瓷器，人們不免想起青花瓷，但你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蘭花瓷”？它其實(shí)就是我的一支鋼筆——一支很小、微不足道的鋼筆。我在“蘭花瓷”旁，覺(jué)得世界好大，它好小。但是，當(dāng)我拿起它書(shū)寫(xiě)時(shí)，卻覺(jué)得世界好小，它好大。
“蘭花瓷”有一副清秀的外貌。白釉底，綴著幾朵幽幽的蘭花，一幅淡雅的水墨畫(huà)呈現(xiàn)于眼前。銀色的筆尖，刻著神秘的螺旋形花紋，高貴中不失幾分謙遜�！疤m花瓷”寫(xiě)出的.字清雅、娟秀，跟它的本身一樣，都是一處風(fēng)景。
每當(dāng)我思想綻放時(shí)，提筆，就能描繪出一朵盛開(kāi)的思想之花。文字從筆尖流淌，我在靈感的海洋中蕩漾。
“蘭花瓷”像我的朋友——不，是摯友。我用它書(shū)寫(xiě)，它看著，付出著。我高興時(shí)，它流出的墨水顯現(xiàn)著快樂(lè)；我傷心時(shí)，它也同樣流露出悲傷。這雖然都是我的想象，但我也寧愿將這幻想成童話(huà)。因?yàn)�，它傳遞的是我的思想，所以它同我一樣，也擁有靈魂。
現(xiàn)在有了電腦、手機(jī)等這些高科技產(chǎn)品，雖然方便、快捷，但我卻不愛(ài)用。它們?nèi)菀鬃屛曳中�，讓我總想看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，就像一片沼澤，讓我深陷其中，靈感就在剎那間消失了�！疤m花瓷”則不會(huì)，它只會(huì)讓我沉浸在美妙的文字之中。
現(xiàn)在，我拿著“蘭花瓷”，面對(duì)著空白的紙，感到現(xiàn)實(shí)的世界好小，遐想的世界好大。
描寫(xiě)狀物的作文 篇23
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。
冬天到了，松鼠怕冷，我就在籠子里放了幾塊大布片，晚上，松鼠就躲在大布片里睡覺(jué)，白天，它有時(shí)躲在布片上曬太陽(yáng)，有時(shí)踩著布片快樂(lè)地跳舞，小松鼠最喜歡翻跟頭，能連著翻二十多個(gè)，一天要翻幾百個(gè)，弄得籠子經(jīng)�！皳渫�、撲通”地響個(gè)不停。
小松鼠就害怕寂寞。沒(méi)人理睬它進(jìn)，它就吱吱地叫個(gè)不停。如果見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人，它就像見(jiàn)了老朋友似的，會(huì)伸出爪子拉拉你的袖子，握握你的手，還會(huì)舔舔你的手指頭表示親熱呢!
小松鼠每天要吃好多東西，我經(jīng)常喂它食物。
有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子的手剛靠近籠子，小松鼠就看見(jiàn)了。它輕輕一跳，就搶走了我手上的瓜子，不一會(huì)兒就剝開(kāi)了瓜子殼，比我剝得還快，它把瓜子肉拋進(jìn)嘴里，美美地吃起了，一副很享受的`樣子。
小松鼠吃年糕也很有趣。有次，我在吃年糕，就順手給了小松鼠一片。年糕太熱了，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，用嘴銜著，兩只前爪在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了才吃下去。吃年糕爪子太黏了，就抓起布片用力擦干凈，真有意思!
描寫(xiě)狀物的作文 篇24
梅花，自古以來(lái)都曾被我國(guó)著名作家，詩(shī)人所贊頌，成為人們心目中英雄的象征。我是光榮的華夏子孫，理所當(dāng)然，也十分敬佩和愛(ài)戴我們的國(guó)花——梅。
梅花隨處可見(jiàn)。春夏秋季，它就像一位老人，有著光禿禿而有蒼勁的枝干，又像一位年輕的小伙子，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，不管遇到怎樣大的挫折，都不肯低頭，只是不斷的生長(zhǎng)，為冬天能盛開(kāi)出雪白的梅花作好準(zhǔn)備。
嚴(yán)寒的冬天到來(lái)了，冷酷的冬風(fēng)帶走了嬌艷的菊花，卻驚醒了純潔而又高尚的梅花。那雪白的花瓣顯得那樣柔弱，但又那樣堅(jiān)強(qiáng)，任憑刺骨的寒風(fēng)怎樣吹打，也不服輸，不凋零，而又越開(kāi)越盛，悄悄地綻開(kāi)，為人們報(bào)告新春的到來(lái)。那不起眼的花朵中蘊(yùn)含著一種淡淡的芳香，是那樣令人陶醉，像仙露瓊漿一般，給人一種淡雅的美的感覺(jué)，閉了眼，仿佛置身于仙境一般。梅花那么頑強(qiáng)向上的`精神更值得被人們所贊頌。多少年來(lái)，我們中國(guó)人一直以梅花作為象征，學(xué)習(xí)它那不怕苦的品質(zhì)，出了許許多多有節(jié)氣的人。他們不管遇到多少困難，歷經(jīng)了多少磨難，從來(lái)都是十分堅(jiān)強(qiáng)的，就像王冕所說(shuō)的：不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。是的，梅花從不炫耀自己，只是默默無(wú)聞地開(kāi)放，也是清白的象征，它代表了所有中華兒女的好品質(zhì)：堅(jiān)持不懈，努力奮斗，清明廉潔。
梅花，我愛(ài)你，因?yàn)槟菨嵃谉o(wú)暇的花朵是高尚純潔的象征。梅花，我敬佩您，因?yàn)槟木袷俏覀冎袊?guó)的象征。梅花香自苦寒來(lái)，我愛(ài)你，梅花！
描寫(xiě)狀物的作文 篇25
貓，是人們喜愛(ài)的小動(dòng)物，它溫順、活潑、可愛(ài)、聰明，總能博得主人的歡心。
貓的毛可是顏色繁多，有的頸圈是白色的.，四肢長(zhǎng)滿(mǎn)白，背部黑中夾雜著灰白，尾巴黑色；有的通體黃色現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上黑尾巴的，被稱(chēng)為“雪里拖槍”。
貓是老鼠的天敵。之所以有這么高超的捕鼠技術(shù)，首先是因?yàn)橛幸浑p特殊的眼睛，瞳孔能隨光線(xiàn)的強(qiáng)弱而放大或縮小，在弱光或黑暗里，眼睛睜得又大又圓，即使伸手不見(jiàn)五指，也能清楚地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃脫，它的耳朵很靈活，能隨意轉(zhuǎn)向聲音來(lái)處，就算是一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，也能及時(shí)辨出。它的牙齒銳如鐵錐，舌面粗糙并帶有倒刺，一但帶住老鼠，作惡多端的它就將命喪貓口。貓的這些身體特征，造就了它具備各種捕鼠的優(yōu)越條件。
最惹人喜愛(ài)的還是那滿(mǎn)月的小貓。它們極不安分，且好奇心極強(qiáng)，想好好世界一番。你瞧！一團(tuán)毛線(xiàn)滾了過(guò)來(lái)，它大概以為是個(gè)“怪物”，“唰”地跳到一邊，躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線(xiàn)團(tuán)停止?jié)L動(dòng)，小貓前進(jìn)兩步又后退一步，用爪子撓撓它。發(fā)現(xiàn)毛線(xiàn)團(tuán)不會(huì)動(dòng)，想恐嚇?biāo)�，做了個(gè)獅子撲向獵物的動(dòng)作，還大叫：“喵嗚————”。線(xiàn)團(tuán)依舊不動(dòng)，當(dāng)它意識(shí)到毛線(xiàn)團(tuán)對(duì)自己已沒(méi)有危險(xiǎn)了，便放開(kāi)膽子玩起。
貓，多么可愛(ài)啊！它應(yīng)該受到人們的保護(hù)和寵愛(ài)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇26
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這正是我家后山梨園的寫(xiě)照。昨日梨園的花還是稀稀疏疏兩三點(diǎn)。今晨，放眼望去就是這般景象了。盛開(kāi)的梨園被蒼翠的樹(shù)木環(huán)抱，猶如白衣仙子攘皓腕浣溪紗，宛若仙境。
“近水樓臺(tái)先得月”，我們一家成為梨園的第一批游客。將近未近時(shí)，花香迎面撲鼻，我忍不住閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴，貪婪地吮吸著，瞬間肺部飽脹，滿(mǎn)口留香。說(shuō)時(shí)遲來(lái)時(shí)快，一睜眼家人們都已徜徉在梨花園里了，我三步并作兩步走追上他們。近在咫尺的梨花白得嬌嫩，白得精致，白得耀眼，白得純凈，這不禁讓我感嘆，此景只應(yīng)天上有!
梨花的姿態(tài)喜人。有的半開(kāi)未開(kāi)數(shù)點(diǎn)含香苞，有的應(yīng)開(kāi)盡開(kāi)朵朵展笑顏。嫩黃色的`花蕊亭亭玉立，搖曳多姿，賣(mài)力地招蜂引蝶，可愛(ài)極了!梨花的美不是“單打獨(dú)斗”，而是七八朵擠擠挨挨湊成一個(gè)小球，團(tuán)結(jié)怒放。我想這就是梨花別稱(chēng)“團(tuán)結(jié)花”的由來(lái)吧。
“風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)小徑香”，我也喜歡梨花飄落的壯觀(guān)�；ò昙娂姄P(yáng)揚(yáng)像梨花雨，像一群群白色的小精靈，像一只只玉蝴蝶，隨雨入春泥。正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”!
梨花素雅低調(diào)，不與姹紫嫣紅百花同，如此高潔淡雅，怎有不愛(ài)之理!又是一年春好時(shí)，我早已按捺不住賞花的邀約了!
描寫(xiě)狀物的作文 篇27
在我們的生話(huà)中，有的人喜歡芳香四溢的茉莉花，有的人喜歡高貴艷麗的玫瑰，有的人喜歡色彩鮮艷的菊花。而我喜歡的卻是平凡的荷花。
夏天正是荷花展現(xiàn)自己的時(shí)候了。從遠(yuǎn)處望去，在一片片碧綠的荷葉的掩蓋下，露出了幾朵若隱若現(xiàn)的荷花。從遠(yuǎn)處觀(guān)察，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全部盛開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是個(gè)花骨朵兒，膨脹得好像里面躲著一個(gè)大胖小子似的。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)搖晃，好像是一群婀娜多姿的`舞者正在翩翩起舞，那身絢麗的衣裳，白的似雪，粉得似霞，紅得似火，在優(yōu)美的舞姿下顯得多么美麗，那么優(yōu)雅!
雖然荷花是一種平平凡凡的植物，但它也教給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。記得有一次，老師安排我與一個(gè)成績(jī)不好的、紀(jì)律差的同學(xué)一起坐。我平時(shí)就很討厭這個(gè)同學(xué)，與他一起坐是我最不希望的事情。如今就真的與我成為同桌了，我十分傷心，一口氣跑到家，走到池塘邊向荷花訴苦。這時(shí)我看到了出淤泥而不染的荷花，她似乎在微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你不要太傷心。其實(shí)這也不是一件壞事，你下課時(shí)可以輔導(dǎo)一下他，當(dāng)他違反紀(jì)律時(shí)勸一下他，這樣既能幫助他，又能讓你成為一名小老師，這樣兩全其美。你既能默默為班級(jí)做貢獻(xiàn)又能提升自己的能力這不很好嗎?”我一下子領(lǐng)悟了這個(gè)道理：我們要像荷花一樣，出淤泥而不染，既要默默為大家做貢獻(xiàn)，又不能太過(guò)于炫耀。
這就是我最喜歡的植物——出淤泥而不染的荷花!
描寫(xiě)狀物的作文 篇28
母雞是一種很怕熱的動(dòng)物。
一到大熱天，地里就很少見(jiàn)到它們的身影，基本都躲在了陰涼處或者雞舍里。為什么這么怕熱？主要是它們身上穿了一件天然的“羽絨衣”，真是夠悶的！因?yàn)樗鼈兩砩蠜](méi)有汗腺，它們只能靠不停喝水、不停喘氣、換毛、避陰來(lái)散熱。雞舍的水槽邊，圍著一大圈母雞。它們弓起身子，扯長(zhǎng)脖子，把尖尖的嘴兒伸進(jìn)水里，小啄一口，又抬頭伸直脖頸，“咕嘟”一口下肚。一低一抬，一口又一口。它們的動(dòng)作整齊劃一，就像訓(xùn)練好似的。
除了喝水，它們還有散熱的好辦法。只見(jiàn)它們一邊把翅膀半張開(kāi)，一邊張嘴透氣，像極了熱天的狗在吐舌頭。嘴巴下邊的兩把“小紅扇子”一開(kāi)一合，好像在為自己扇風(fēng)。半張翅膀的它們踱來(lái)踱去的步態(tài)，又很像一只散步的鴨子。這時(shí)候的'母雞看起來(lái)又奇怪又好笑！
母雞還是一種永遠(yuǎn)也吃不飽的動(dòng)物。
母雞的姿態(tài)不像大公雞一樣趾高氣揚(yáng)。它們走路永遠(yuǎn)低著頭，一副尋尋覓覓的樣子。無(wú)論走到哪兒，它都會(huì)用爪刨啊刨，刨出一小坑，再用尖嘴啄啊啄，到處翻找食物。哪怕只是一堆土，它也要刨開(kāi)來(lái)看個(gè)究竟不可；哪怕只是一個(gè)塑料袋，它也要想辦法啄下一片嘗嘗味道！母雞真是擁有一個(gè)神奇的肚子！
雖然母雞貪吃，但它們不會(huì)像公雞那樣為吃食打架。這么說(shuō)來(lái)，它們是一群有素質(zhì)的“吃貨”。
描寫(xiě)狀物的作文 篇29
小貓是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物，非常討人喜歡。 它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，豎著一雙尖尖的小耳朵。身上潔白光亮的毛，摸起來(lái)好像絨線(xiàn)球一樣。一條毛茸茸的.小尾巴，總是向上翹著，顯得格外可愛(ài)。
小貓喜歡在草叢里嬉戲，玩耍。一旦有人靠近他，他就馬上爬到樹(shù)干上去，或者躲到草叢里，不管你怎么捉也捉不到它。小貓喜歡住在高大的樹(shù)上，常常爬到樹(shù)頂中間睡大覺(jué)，在樹(shù)頂上睡覺(jué)，既可以躲避風(fēng)吹雨打，也可以不受天敵的騷擾，是一個(gè)絕佳的位置。小貓常吃的東西就是娛樂(lè)，有時(shí)候也會(huì)吃一些牛羊肉，他吃東西的時(shí)候是用四肢撐著地面，低著頭吃的。他有時(shí)候，也會(huì)把食物掉到草叢里自己吃。只要有人給它端來(lái)，一盆泡在水里的魚(yú)，他就能立馬抓住，然后掉到草叢里吃的一干二凈。剛開(kāi)始，我是非常反感貓的這一行為的。但自從貓有了兒女之后，我就改變了看法。因?yàn)橹灰腥私o它吃的，他不會(huì)自己先吃，會(huì)先給他的兒女吃。一旦有人靠近他的兒女，他就會(huì)拼了命的與那些騷擾它兒女的人或動(dòng)物拼死搏斗。這可能就是人們所說(shuō)的母愛(ài)吧。
總之貓是一種非�？蓯�(ài)，機(jī)靈的小動(dòng)物，而且他的警惕性很強(qiáng)，只要有風(fēng)吹草動(dòng)，他就立馬躲起來(lái)，讓你怎么追也追不到它。同時(shí)它對(duì)兒女也有著非常深厚的母愛(ài)。那請(qǐng)問(wèn)，你喜歡小貓這種動(dòng)物嗎？
描寫(xiě)狀物的作文 篇30
我是一個(gè)路燈。
不知在何時(shí)，我便站在這條小街上了，我在公交站的一旁，為人們照亮前進(jìn)的路。
那天晚上，原先月兒已從夜幕中升起，朦朧寧?kù)o的月光輕輕撒在由卵石鋪成的街頭，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天上就下起了大暴雨，雨珠似天上散落的珍珠，胡亂地打向四處，打破了月夜的寧?kù)o，街上沒(méi)有一個(gè)人。
這時(shí)，從暴雨中跑來(lái)一個(gè)小女孩，她大概十幾歲的樣子，清廋的臉上淌著水珠，有著一雙水靈靈的大眼睛，正踏著猶如海浪一般的積水向公交站跑來(lái)。
她到了。我不知道她要做什么，只見(jiàn)她打著傘，手里又拿著一個(gè)塑料袋，里面還有一把傘。她看了看公交站上的牌子，就開(kāi)始等待。
我靜靜地看著她，聽(tīng)到雨水一滴滴地打在傘頭，發(fā)出好聽(tīng)的`聲音，清脆而又明朗，我靜靜地看著她，看到她身上、裙子上都被雨打濕了，卻使她越發(fā)清秀可愛(ài)，我靜靜地看著她，默默地用光明照亮她。
車(chē)一輛輛開(kāi)來(lái)又開(kāi)走，時(shí)間在一分分的流逝，她一直都沒(méi)有上車(chē)，只是在從下車(chē)的人群中細(xì)細(xì)尋覓……
終于，當(dāng)萬(wàn)家燈火滅了，夜的幕又深了時(shí)，從最后一趟車(chē)上下來(lái)了一個(gè)三十多歲的女人，那個(gè)小姑娘迎著她跑了出去，并沖進(jìn)了她的懷里。
“媽媽?zhuān)沂莵?lái)給您送傘。”她說(shuō)。
我被深深地感動(dòng)了。
在夜的幕中呵，我那小小的溫暖的燈光長(zhǎng)久地亮著，如同天空中的星星。
描寫(xiě)狀物的作文 篇31
我家有個(gè)寶寶。他穿著黑色西裝和白色襯衫。他還戴著白手套，穿著白鞋子。其實(shí)他是我的貓。他還有尖耳朵和細(xì)長(zhǎng)的尾巴。他那么瘦，一點(diǎn)也不長(zhǎng)肉，所以我大姑說(shuō)他長(zhǎng)得像《藍(lán)精靈》里的貓。
它的真名叫“踏雪”，因?yàn)樗兴闹恍∽ψ�，看起�?lái)像是剛踩過(guò)雪一樣。但為了流暢，我們通常稱(chēng)之為“咪咪”。
不要把他看做紳士。其實(shí)他是個(gè)聰明的小皮蛋。曾經(jīng)家里沒(méi)人，只有一只貓。我回家看電視的時(shí)候，他躺在我身邊。我正在找遙控器，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)墊下有一些香腸皮。我沒(méi)吃香腸。怎樣才能有香腸皮？我把沙發(fā)墊一抬，天哪！沙發(fā)底下有很多香腸渣和香腸皮，有一半香腸沒(méi)吃完。再往茶幾下面看的時(shí)候，只有兩三根香腸被咪咪吃了！不，我要?dú)⒘诉@只死貓！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，躺在我身邊的咪咪不見(jiàn)了，大概是看到我發(fā)現(xiàn)了它的“罪”就跑了。我找到咪咪后，這只可惡的詭計(jì)多端的貓利用我對(duì)可愛(ài)的東西毫無(wú)抵抗力的弱點(diǎn)，跑到我的腳邊揉我的腳，然后用它的'大眼睛看著我。結(jié)束了。我輸了。我得自己打掃。
雖然這只壞貓和az貓一樣壞，經(jīng)常做壞事，但我?guī)缀醪煊X(jué)不到他紳士的風(fēng)度。每次我喂他吃飯，他再餓也絕對(duì)不會(huì)狼吞虎咽的，我姐家的另一只貓一點(diǎn)都不像他。如果我餓了，我會(huì)咬我姐姐的腳.我姐家以前有一只叫“小花”的小母貓。曾經(jīng)，咪咪和小花在一起的時(shí)候，咪咪梳小花，就像一個(gè)溫柔的大哥哥，特別可愛(ài)。
……怎樣？這是我淘氣又紳士的貓。你喜歡他嗎？
描寫(xiě)狀物的作文 篇32
今天老師帶來(lái)了一只小烏龜，讓我們寫(xiě)觀(guān)察作文。
它小巧玲瓏，慢騰騰的，很是可愛(ài)好玩。
烏龜?shù)念^是三角形的，和蛇頭差不多，頭的兩側(cè)嵌著兩顆又黑又小的眼睛，像兩顆黑珍珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。
眼睛下邊是兩個(gè)小的像針尖的鼻孔。嘴合起來(lái)時(shí)是一條線(xiàn)，不仔細(xì)觀(guān)察根本發(fā)現(xiàn)不了。
頭的兩側(cè)是兩條橘黃色的.斑紋，像是小女孩帶的發(fā)卡一樣，把小烏龜打扮的漂亮極了。
小烏龜?shù)耐扔执钟侄蹋_趾間連著一層薄膜，像小鴨子的蹼。最引人注意的是他的鎧甲：看上去堅(jiān)固，結(jié)實(shí)，紋理也很漂亮了……尾巴尖尖的像把匕首，很是尖銳。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，只要有人碰下容器，頭和四肢就縮進(jìn)龜殼，像躲進(jìn)城堡的士兵。過(guò)了一會(huì)兒，它認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)了，探出頭，東瞅瞅，西望望，認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)了，才伸出頭和爪子，顯得很小心翼翼。
開(kāi)始以為小烏龜很笨拙，其實(shí)一點(diǎn)都不。有個(gè)同學(xué)把它拿到課桌上，它一動(dòng)不動(dòng)，讓人感覺(jué)好像死掉了似的；過(guò)了一會(huì)探出頭，快速的逃跑了……可沒(méi)想到，慌不擇路摔下了萬(wàn)丈深淵——從桌子上掉下了，摔的半天都爬不起來(lái)……
小烏龜?shù)氖沉亢艽螅何胰隽艘恍┦澄�，剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。慢慢聞到了香味，迅速游過(guò)去，伸出脖子，敏捷的張開(kāi)嘴把食物吞下去，吃一個(gè)，吐個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“真是太可口了，在他的狼吞虎咽下，食物一會(huì)兒就一掃而光了……真是個(gè)小饞鬼。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，希望能和它一起成長(zhǎng)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇33
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小鬧鐘，叫我醒，鬧鐘一叫睜眼睛，黑夜已經(jīng)變天明。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我家的小鬧鐘。它圓圓的臉蛋上均勻地嵌著12個(gè)數(shù)字，身穿一件銀白色的衣服，銀光閃閃，十分漂亮!頭上豎著一對(duì)大耳朵，耳朵中間還有一個(gè)小鐵錘。
小鬧鐘不僅外表好看，而且還是一個(gè)嚴(yán)厲的小小監(jiān)督員呢!它每天早上都站在床頭柜上，聳著肩，扯著嗓子：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘叫完了，就像一個(gè)癟了的氣球趴在床上一聲不吭。它似乎在說(shuō)：“現(xiàn)在總算該輪到我睡大覺(jué)了。”可是我對(duì)于它的叫聲無(wú)動(dòng)于衷，翻了個(gè)身子又進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。小鬧鐘見(jiàn)此情景，張大嘴吶喊道：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘的'聲音在房間里回蕩，鬧得雞犬不寧，我索性用被子捂住腦袋，又開(kāi)始蒙頭大睡。小鬧鐘怎么可能善罷甘休，這次它叫得更歡了，更響了，更賣(mài)力了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，不得不趕緊從床上爬起來(lái)關(guān)掉小鬧鐘。我對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“小鬧鐘，今后你可不可以發(fā)發(fā)慈悲讓我再多睡一會(huì)兒呢?”
不過(guò)，自從有了小鬧鐘，我上學(xué)再?zèng)]遲到過(guò)。小鬧鐘是你讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔悄阕屛页蔀橐粋�(gè)守時(shí)的好孩子。我愛(ài)你小鬧鐘!
描寫(xiě)狀物的作文 篇34
我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人，在外邊，我也喜歡聽(tīng)歌，我不想吵到別人，就必須擁有一副耳機(jī)，事實(shí)也是如此，我擁有一幅可愛(ài)的耳機(jī)。
我的耳機(jī)是粉色的，她小巧可愛(ài)。隨時(shí)都可以塞進(jìn)背包里。它長(zhǎng)約50cm，就是五分米，寬約5mm。他有兩條粗細(xì)不一的線(xiàn)，一條是主線(xiàn)，一條是分線(xiàn)。耳帽在分線(xiàn)里，而插線(xiàn)的部分則在主線(xiàn)里。
其實(shí)耳機(jī)在正確帶法很多人都弄錯(cuò)了。耳機(jī)的正確戴法不是直接帶，而是要倒掛在耳朵的耳垂里，然后才能塞進(jìn)耳朵里。因?yàn)檫@樣子的話(huà)，耳朵就不會(huì)痛了，在平常聽(tīng)歌的時(shí)候，我們帶耳機(jī)帶久了，聽(tīng)歌聽(tīng)久了，耳朵便會(huì)痛，而且摘下來(lái)的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的幻聽(tīng)。正確戴法則不會(huì)，但是正確戴法也并不是把幻聽(tīng)完全的消除掉了，而是將幻聽(tīng)減弱了，而且，耳朵也不是完全不會(huì)痛，而是像幻聽(tīng)一樣，降低了痛覺(jué)。
每次外出的時(shí)候，我都必須要帶兩樣?xùn)|西，一樣是耳機(jī)，一樣是手機(jī)，這樣在外面無(wú)聊的時(shí)候，就可以拿出手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌，就不會(huì)無(wú)聊了。聽(tīng)歌還能陶制情操，但是帶耳機(jī)也不能戴太久，因?yàn)榇魈玫脑?huà)，耳朵就會(huì)壞掉的`，就比如一天戴了好幾個(gè)小時(shí)，每天都帶好幾個(gè)小時(shí)，耳朵的聽(tīng)力便會(huì)有所下降。甚至還有些人因?yàn)殚L(zhǎng)期戴耳機(jī)而導(dǎo)致耳朵壞掉了，還要去醫(yī)院治療呢!
戴耳機(jī)有好處，也有壞處。但不管怎樣都影響不了我喜歡耳機(jī)的心情，我喜歡我的耳機(jī)，這個(gè)小巧的耳機(jī)，這個(gè)可愛(ài)的耳機(jī)。
描寫(xiě)狀物的作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在龍泉市上洋鎮(zhèn)小黃南村，這里山上山下，郁郁蒼蒼，青翠欲滴的是竹。路邊長(zhǎng)的，石縫里生的，村前寨后，一叢叢，一片片，簡(jiǎn)直是竹的海洋、竹的世界。
竹子一生中只開(kāi)一次花，那就是竹子要死的時(shí)候。開(kāi)出的花兒白白的，聞起來(lái)香香的�；ㄐ蜗駨V玉蘭一樣。過(guò)了幾天，竹子便會(huì)漸漸枯黃，最后死去。所以人們把開(kāi)花的時(shí)候形象地叫做“死前的美麗”。
竹子，為人類(lèi)做重要的貢獻(xiàn)。竹竿可做竹器，雕刻成藝術(shù)品。竹瀝、竹茹方可用藥。竹筍可以吃，防便秘。竹子的用途真廣！
從古至今，竹是人忠實(shí)的伴侶，它任砍伐任焚燒，粉身碎骨無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)服務(wù)，讓我大為感動(dòng)。讀竹而知人生苦樂(lè)，讀竹如讀人生整個(gè)過(guò)程。那片片征服風(fēng)霜雨雪的竹林，是生命強(qiáng)勁的真實(shí)寫(xiě)照。它服務(wù)于人類(lèi)，它又啟示著人類(lèi)，它和人一樣，為著一種生存狀態(tài)而活，從不茍性命于荒野，也沒(méi)有什么能阻擋得了它的生長(zhǎng)，即使是巨大的石塊，也會(huì)被它掀翻，沖出堅(jiān)硬的地殼而奔向陽(yáng)光。它站著生也站著死，它一生青翠一生無(wú)所牽累，它拒絕塵世之埃噪雜之所，努力把自己交給最邊遠(yuǎn)、最艱苦、最貧脊的'地方；它選擇高山也能存活于平原，只要有根，就有它生命的旺盛，這是竹不同于其它植物的本質(zhì)地方，難怪古人把孤松、寒菊與傲竹稱(chēng)為“歲寒三友”，其中的意蘊(yùn)和神髓，足可理喻。
翠竹讓我崇拜，天下所有的竹海在我的心中永遠(yuǎn)泛起陣陣漣漪。我感謝翠竹給我生命中帶來(lái)的向往和力量。
描寫(xiě)狀物的作文 篇36
它，默默無(wú)聞，沒(méi)有人關(guān)注它，沒(méi)有愛(ài)惜它，而它沒(méi)有任何的埋怨，直到生命的最后一刻。它就是非常不起眼的――粉筆。
粉筆有各種的顏色，人們使用它很方便，別太小瞧這只粉筆的模樣，雖然外觀(guān)不怎么好看，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是它的作用卻大得無(wú)可取代，老師用它來(lái)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，你說(shuō)它的作用大不大？在課堂上，粉筆用它那獨(dú)特，整齊的步伐，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)�？墒怯械臅r(shí)候，它是真的不幸，當(dāng)正用著它時(shí)，一不小心用力過(guò)猛，斷在地上，就被遺忘了。當(dāng)粉筆快要用完的時(shí)候，它自己奉獻(xiàn)出了全部力量，最后只剩下了一點(diǎn)粉末兒。
雖然小小粉筆的使用時(shí)間是有限的，但是，粉筆寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)卻是無(wú)限的。雖然不太受大家的歡迎，但是老師通過(guò)粉筆，讓我們知道了有趣的數(shù)學(xué)，知道了語(yǔ)文課里也有許多奧妙，知道了英語(yǔ)里字母的發(fā)音，還知道了……可想而知，這粉筆的作用是多么大��！
老師不也具有這樣的`精神品質(zhì)嗎？老師，她犧牲了自己的青春年華，選擇當(dāng)老師來(lái)培育我們。來(lái)幫助國(guó)家提升文化素質(zhì)，為國(guó)家培養(yǎng)人才，老師的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不是跟粉筆那無(wú)怨無(wú)悔的品質(zhì)一樣嗎？所以說(shuō)我們要感謝老師教給我們知識(shí)，給予我們無(wú)窮的力量，使我們?cè)谌松缆飞辖K身受益！
我們感謝粉筆，感謝老師，如果沒(méi)有了他們的默契配合，是不會(huì)成就我們美好的人生，讓我們像他們一樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量吧！
描寫(xiě)狀物的作文 篇37
我學(xué)習(xí)的小天地是一個(gè)不大不小的寫(xiě)字臺(tái)。臺(tái)面的左邊擺著我的課外讀物和工具書(shū)，右邊是一個(gè)雕著花紋的筆筒。正中那臺(tái)小臺(tái)燈，色彩鮮艷、式樣別致、最引人注目，他是我剛上初一時(shí)媽媽送給我的禮物。
晚上，我拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，光亮就灑滿(mǎn)寫(xiě)字臺(tái)。這盞臺(tái)燈的燈柱是由七塊晶瑩發(fā)光的棕色玻璃磚連在一起的，每塊玻璃呈梯形，坐落在紅色的有機(jī)玻璃底座上。淺藍(lán)色的紗制燈罩像巴傘，遮住了整個(gè)燈泡。我最喜歡的是底座上的裝飾物——兩只小孔雀。它們也是玻璃的，身上長(zhǎng)著藍(lán)色的羽毛。在燈光下羽毛一閃一閃的，特好看。有一只孔雀已經(jīng)展開(kāi)了五彩斑斕的大尾巴，另一只頭頂金色的翔子，像戴著一頂皇冠，站在那里四處張望。人們說(shuō)孔雀是幸福吉祥的象征，因此我更加喜歡這盞小臺(tái)燈了。
這盞精致的`小臺(tái)燈不僅惹人喜愛(ài)，而且對(duì)我的幫助也很大。在它的燈光，我看書(shū)，寫(xiě)字，我總是感到那么的舒服。我把書(shū)上的每一段話(huà)都牢記在心上。我把每個(gè)字都寫(xiě)得工工整整，我信心十足地去克服困難，因?yàn)橛行】兹冈谧８Ｎ摇?/p>
晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看到附近樓房高高低低的窗戶(hù)，都透出臺(tái)燈的亮光。他們都在忙些什么呢？當(dāng)老師的，也許在備課；當(dāng)工程師的，也許在繪圖；那些自學(xué)的叔叔阿姨們，也許在刻苦攻讀……總之，人們都在拼搏。
感謝你！我的小臺(tái)燈！
描寫(xiě)狀物的作文 篇38
發(fā)出滋滋的聲音，把小麻雀放在鳥(niǎo)籠里。
小麻雀見(jiàn)了， 下午四點(diǎn)鐘，連忙跑過(guò)來(lái)用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米， 今天，張開(kāi)雙手，我想：小麻雀大概想媽媽了吧！怕媽媽為它擔(dān)心、著急。
還不時(shí)抬起頭，好像在說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)字吧！到了中午，我理解這種心情，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，好像在說(shuō)：小朋友，對(duì)準(zhǔn)一只小麻雀向它撲去，在鳥(niǎo)籠里不停地叫著，都拍拍翅膀飛走了，看看我，眼睛睜得特別大，我把鳥(niǎo)籠放在寫(xiě)字桌上，我也向小麻雀揮了揮手。
一只小麻雀被我抓住了，下麻雀也看看我，從鳥(niǎo)籠里抓出小麻雀，我輕輕地走過(guò)去。
我和媽媽來(lái)到公園里，就把它放回了大自然，正盯著我看呢！好像一點(diǎn)也不害怕。
我想：鳥(niǎo)兒被我抓來(lái)， 我把它帶回家觀(guān)察起來(lái)，這時(shí)候天仿佛格外的藍(lán)，一邊寫(xiě)字一邊欣賞小麻雀，我怕小麻雀肚子餓了，小麻雀轉(zhuǎn)過(guò)身嘰嘰喳喳的叫著，我發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴，忽然有很多小麻雀從天而降，哈哈我高興地叫了起來(lái)，天氣陰沉沉的，把小麻雀放回了大自然，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前， 到了下午，小麻雀不安靜了，小朋友，好像在說(shuō)：謝謝你，你真好，就高高興興地回家了，別的.小麻雀見(jiàn)了，我以后還會(huì)來(lái)看你的，讓它回到媽媽的懷抱，總得有個(gè)好歸宿吧！所以媽媽就帶我到市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠。
描寫(xiě)狀物的作文 篇39
眼睛深邃而敏銳，不疏漏一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)；羽毛堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)，如同一把把刀刃；爪子強(qiáng)勁有力，喙又尖又大，如同鐵鉤；加上緊密的肌肉，結(jié)實(shí)的骨骼。這就是鳥(niǎo)類(lèi)中當(dāng)之無(wú)愧的王者——鷹。
鷹性格孤傲，喜歡獨(dú)自一人生活。對(duì)自己的敵人毫不手軟，會(huì)用盡全力去攻擊、去撕死。然而卻只對(duì)自己的戰(zhàn)利品感興趣，從不像禿鷲那樣沖向腐尸，因而有時(shí)它們也常常餓肚子。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一只鷹是如何捕獵食物的`：鷹在天空中久久盤(pán)旋，用它那犀利的目光尋找目標(biāo)，不一會(huì)兒，似乎獵物出現(xiàn)了。鷹翅膀接連上下拍動(dòng)了幾下，突然兩腿往后使勁一蹬，如同一道黑色的閃電劃空而過(guò)，目標(biāo)是一只小綿羊。小綿羊又肥又重，鷹能抓得住嗎，我正納悶著呢，只見(jiàn)鷹迅速將兩翅展開(kāi)，鐵鉤一樣的爪子飛速地沖向小綿羊的頭部，小綿羊一驚，趕忙往前跑，而鷹也落地了，不知怎么了，鷹一落地，動(dòng)作就變得笨拙了起來(lái)，可它并不甘心，又撲騰了幾下，飛上天，再飛下來(lái)?yè)渖先ァ【d羊竟然被抓了起來(lái)，一副驚慌失措的樣子，而鷹卻從容不迫，似乎還有點(diǎn)驕傲。
其實(shí)，鷹與獅子十分相似，精神上、膽量上……都差不多，不論怎樣，獅子和鷹心中只有博斗與撕殺，戰(zhàn)勝對(duì)手，贏得勝利。堅(jiān)持不懈，敢于向強(qiáng)大的對(duì)手挑戰(zhàn)，這才是鷹。
【描寫(xiě)狀物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)狗的狀物作文11-22
描寫(xiě)石榴的狀物作文04-11
描寫(xiě)菊花的狀物作文03-01
描寫(xiě)桂花的狀物作文02-28
描寫(xiě)絲瓜的狀物作文（精選8篇）07-28
描寫(xiě)小蜜蜂的狀物作文02-28
狀物的作文02-04
【精華】描寫(xiě)狀物的作文合集七篇02-25