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生命之歌作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的生命之歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命之歌作文1
熱血帶著激昂的旋律,譜寫(xiě)著生命之歌....
世界杯在南非如火如荼的進(jìn)行,可是生命之花總會(huì)凋謝。或許人們替他感到嘆息,對(duì)生命脆弱而惋惜。但是他卻用不屈服的精神,對(duì)足球的執(zhí)著的追求,綻放出堅(jiān)強(qiáng)的笑容!
他就是被人們稱(chēng)作“斗士”的哈里科威爾。
在綠茵場(chǎng)上你依然是矯健的身姿在奔放,在斗志城城的澳大利亞隊(duì)伍中你依然為自己祖國(guó)的榮耀而努力。愛(ài)國(guó)情懷似乎血液溶入了你的身體,鑄就你所向披靡的勇氣。
在對(duì)陣新加納的時(shí)侯,那靦腆一笑似乎對(duì)這次匆忙的離開(kāi)賽場(chǎng)毫無(wú)知情。比賽還是在嗚嗚組啦的伴奏下激烈的進(jìn)行。好的,澳大利亞隊(duì)抓住了機(jī)會(huì),反擊!好的,球進(jìn)了——球進(jìn)了!場(chǎng)上比分1比0。在評(píng)論員的解說(shuō)下,我也送上了掌聲?墒抢咸炜偸菒(ài)開(kāi)玩笑,加納隊(duì)帶球溜進(jìn)底線,右腳傳中,射門(mén)
加納隊(duì)的隊(duì)員大腳抽射,可是科威爾意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。就義無(wú)反顧的沖到球門(mén)想去解圍這球,可是這一腳來(lái)的太突然,科威爾又容不下半點(diǎn)考慮。球落在了他的手臂上,加納隊(duì)員向裁判示意手球。接著裁判跑到科威爾的面前并出示紅牌,點(diǎn)球!科威爾馬上做出反映,向裁判表示不是故意?墒菆(zhí)法過(guò)于嚴(yán)明的裁判并沒(méi)有理會(huì)他,科威爾急的直跳,難道我就這樣無(wú)奈的離開(kāi)嗎?不,我的球隊(duì)需要我,我的國(guó)家需要我?墒沁是得離開(kāi),因?yàn)樽闱虻囊?guī)則就是這樣殘酷?仆柺涞慕邮芰伺辛P后匆匆的離開(kāi)了。
第二天,澳大利亞隊(duì)發(fā)布新聞發(fā)布會(huì)“我們偉大的球員,哈里科威爾患有罕見(jiàn)的血液癥,在20xx年時(shí)就被診斷出的結(jié)果最多可以活十年,并且他的醫(yī)生勸他不要踢球了,因?yàn)榭赡軙?huì)在球場(chǎng)上出現(xiàn)意外。意為著在世界杯上,他是冒著生命危險(xiǎn)參加的”?伤'態(tài)度是依然把足球當(dāng)做活下去的理由,之后媒體紛紛報(bào)道。世界都為之震驚,科威爾你為什么把剩下的時(shí)光交給足球呢?我想:你是做自己喜歡做的事情,因?yàn)樯辉谟陂L(zhǎng)短,重要的是做自己覺(jué)得偉大的事情吧!這也許就是在譜寫(xiě)你的生命之歌吧...
記者們采訪了他,他的回答是“I hope this isn't my last WORLD CUP game, I wonldn't want to leave it like this(我不希望這場(chǎng)比賽是我在世界杯的絕唱,我不想就這樣離開(kāi)我所熱愛(ài)的足球)這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是執(zhí)著。
澳洲有一種小鳥(niǎo)叫荊棘的小鳥(niǎo),就像你一樣。雖然前路坎坷,但是勇往直前!
上帝希望你讓他找到自己勝利,并且保佑他康復(fù)...阿門(mén)
生命之歌作文2
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!
梅花就是一種有頑強(qiáng)生命力的植物。因?yàn)槊坊ㄊ窃诤涞亩扉_(kāi)放。在冬天,它們用自己獨(dú)特的美麗來(lái)贏得人們的贊美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂(lè)的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強(qiáng),綻放出一朵朵美麗的花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強(qiáng)精神。他1982年出生于澳大利亞,他一出生就患有海豹肢癥,雖然沒(méi)有四肢,但是他會(huì)很多非殘疾人都不會(huì)的事,比如:打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛(ài)生命的.沖動(dòng)。有一次,我在小區(qū)樓下的小花園玩,突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了,我連忙跑過(guò)去看,并且把小狗抱起來(lái)送進(jìn)“好多狗”(一家寵物醫(yī)院的名稱(chēng)),還把自己一直不想用的零花錢(qián)給小狗當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。事后,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個(gè)名字——小可憐。
生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫(huà)!
生命之歌作文3
“人不可貌相,海水不可斗量!币粋(gè)人的好與壞,不可以只看表面,而忽視內(nèi)在。
今天,我們學(xué)了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻,在火神之下,不怕?tīng)奚峒簽槿说木,使它們克服了重重困難逃出火海的事,從而引起讀者作者反思的故事。
是啊,小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼,把它們當(dāng)成一個(gè)弱者,可誰(shuí)又曾想,區(qū)區(qū)弱者,竟不怕火神的肆虐,而且,它們用團(tuán)結(jié)信任,舍己為人,不怕困難的精神,從而使它們從火海中逃生這些精神,是把螞蟻看為“弱者”的人類(lèi)不可比的。
在生活中,我們真像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作過(guò)嗎?有像螞蟻那樣勇敢,舍己為人過(guò)嗎?即使有,也是偶爾,我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)它們?nèi)跣。袥](méi)有想過(guò)自己?jiǎn)?生活中有的人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”,把地位低的人看的矮小,將地位高的人看的'高大,可是你曾想過(guò)那些地位低的人的內(nèi)在和那些高的人的內(nèi)在嗎?在生活中,內(nèi)在美往往被人忽視,清潔工人等人往往會(huì)被人忽視內(nèi)在美麗,可是他們卻不被重視。你們說(shuō),這樣對(duì)嗎?如果沒(méi)有他們城市會(huì)怎么樣呢?
因此,我們要敬重卑微,不能用“有色眼鏡”來(lái)看人,要尊重平凡的勞動(dòng)者!
生命之歌作文4
因?yàn)閻?ài),我們高聲呼吁,我們真情付出,我們一起攜手,我們共同匯聚,讓我們譜寫(xiě)一曲生命的樂(lè)章,共同創(chuàng)建美好家園!
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,泰山是她的脊梁,黃河是她的血液,她有著五千年的歷史文化,這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)!
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻,許多的自然災(zāi)害,但是,中國(guó)人民并沒(méi)有屈服,一切的困難除以十三億將是多么的微不足道:2008年,1月,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖;3月,當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;4月,當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補(bǔ);5月12日,當(dāng)震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路;7月18日:當(dāng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”來(lái)襲我們?cè)龃?/p>
中華民族歷來(lái)就是一個(gè)英勇頑強(qiáng)不屈不撓的民族;歷來(lái)就是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)不向困難低頭的民族;歷來(lái)就是久經(jīng)磨難和挫折考驗(yàn)的民族。面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人民迎難而上,不屈不難的優(yōu)良傳統(tǒng)盡顯無(wú)疑,洪水沖不走中國(guó)人的頑強(qiáng)的意志,地震震不動(dòng)中國(guó)人的不屈的信念,臺(tái)風(fēng)刮不跨中國(guó)人的執(zhí)著的精神,我們用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲美麗的樂(lè)章,描繪一副美妙的畫(huà)卷。
1949年10月1日,這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,在北京天南門(mén)廣場(chǎng),毛澤東主席在天安門(mén)城樓上鄭重向世界宣布“中華人民共和國(guó)正式成立!”那一刻,令人振奮,2009年10月1日,又是一個(gè)偉大的`時(shí)刻,這天,全中國(guó)的13億人民迎來(lái)了新中國(guó)成立60周年,今天的中國(guó),現(xiàn)在的中國(guó),不再衰敗無(wú)能,不再腐朽弱小,不再退步落后,現(xiàn)在,展現(xiàn)在全國(guó)人民面前乃至世界面前的是一個(gè)科技發(fā)達(dá),技術(shù)先進(jìn),強(qiáng)大繁榮的中國(guó),中國(guó)走過(guò)了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,
經(jīng)歷了60年的滄桑巨變,讓每一個(gè)國(guó)人都引以為豪,驕傲告訴世界:我是一個(gè)中國(guó)人!
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想,放飛堅(jiān)如磐石的信念與贊美偉大祖國(guó)的詩(shī)篇!
六十年風(fēng)雨飄搖,六十年滄海桑田,六十年同舟共濟(jì),六十年?duì)N爛輝煌!
讓我們共同舉杯,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福我們的人民幸福安康!五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華!
中華是漫山的秋菊露出金口玉顏的喜悅,黃河在苦難中洶涌奔騰不息一瀉千里,是珠穆朗瑪峰頂上那面飄揚(yáng)的五星紅旗,鏗鏘玫瑰,星光燦爛,人民排山倒海的歡呼響徹雄偉昆侖響徹東海之濱響徹塞北江南中華大地,稻花飄香橘子像大
生命之歌作文5
生命原本是一種過(guò)程,一種不斷與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程,在與命運(yùn)的抗?fàn)幹姓J(rèn)真的活下去,無(wú)形中也就克服了命運(yùn)對(duì)生命嘲弄,從而在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畛隽松囊饬x。
本書(shū)講述了工人子弟保爾·柯察金從小家庭貧困,他因?yàn)閰拹荷窀付3鹤鲃,由此被迫輟學(xué),成為了一名鍋爐工。在這期間,他認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),他告訴了保爾許多先進(jìn)思想,保爾也學(xué)到了很多。后來(lái)俄國(guó)爆發(fā)十月革命,保爾因?yàn)楸Wo(hù)革命者朱赫來(lái)而被抓進(jìn)了監(jiān)獄,不久誤釋。后來(lái)他加入了布爾什維克黨,成為了一名青年戰(zhàn)士。他勇敢機(jī)智,英勇殺敵,最終在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中不幸被敵人炸瞎了一只眼睛。但保爾沒(méi)有向命運(yùn)屈服,硬是憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力繼續(xù)戰(zhàn)斗,最終和隊(duì)友取得了勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他的另一只眼睛發(fā)炎了,這使得他看不見(jiàn)任何東西。并且保爾還患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,這又使得他不能站立行走。但他是多么的頑強(qiáng)啊!他沒(méi)有被命運(yùn)所嚇倒,他用筆做武器,用耳朵來(lái)代替眼睛,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持工作,堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。保爾成為了生命的強(qiáng)者!
是什么使得他在經(jīng)歷了如此多的挫折后仍然樂(lè)觀地看待生活呢?正如他在書(shū)中所說(shuō):人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):“當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,人在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!边@是保爾的生命格言,也是我們要向他學(xué)習(xí)的'。
穆泰奈比曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人們的毅力是衡量決心的尺度!比绻硐胧浅晒χ,那么堅(jiān)持就是成功的必要條件。在人生的路上,我們經(jīng)歷過(guò)失敗,也承受過(guò)必要的痛苦;赝^(guò)去,我才領(lǐng)悟到:“為什么鋼鐵在經(jīng)過(guò)高溫,然后急劇冷卻的過(guò)程中,必須經(jīng)過(guò)淬火這一過(guò)程,因?yàn)殇撹F只有經(jīng)過(guò)淬火它才會(huì)變得堅(jiān)固、從而無(wú)所畏懼!币虼,不論將來(lái)的路上,是布滿鮮花還是充滿荊棘,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝種種困難,為了理想而奮斗。不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
保爾是無(wú)數(shù)革命先烈們的一個(gè)代表,正是因?yàn)樗麄兊臓奚,才換來(lái)了我們今天的幸福生活,想到這兒,我們學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢?我們?nèi)缃衲軌蛟趯挸ǖ慕淌依镒x書(shū),在有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),這是一件多么幸福的事情!
然而在如今的生活中,很多同學(xué)面對(duì)困難和挫折,不是躲避,就是怕吃苦。其實(shí)人生不如意十之八九,不要害怕挫折,不要害怕吃苦,你越是逃避,你所吃的苦就越多,還不如坦然地面對(duì)人生的不如意,活出生命的精彩!
生命之歌作文6
生命之歌,是一首不平凡的歌,他是憑著毅力與勇氣唱出來(lái)的。
上個(gè)星期六,我和姥姥打羽毛球,手很快臟了,我便去衛(wèi)生間洗手,卻發(fā)現(xiàn)墻角長(zhǎng)出了一棵小苗,我從花盆中抓一把土,本想把它放進(jìn)盆里,可它選擇這里,我便把土放了回去。
有一次我在樓下玩兒的時(shí)候,捉住了一只小鳥(niǎo),我綁住了它的翅膀,可是它一直掙扎著,似乎要用堅(jiān)硬的'嘴啄斷繩子。我觀察著它,它不斷鳴叫,似乎在向我求饒,但聽(tīng)語(yǔ)氣并不軟弱,是一種不愿放棄的語(yǔ)氣,那小小的身軀中有一股無(wú)法形容的異常強(qiáng)大的生命力?粗殷@呆了。這時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)有點(diǎn)出血,我忙割斷了繩子,放飛了它。
還有一次,我正在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍,看見(jiàn)一只七星瓢蟲(chóng)往草上爬,它爬了掉下來(lái),又爬了掉下來(lái),一直重復(fù)著,我想:它為什么不用翅膀飛上去呢?難道它沒(méi)有翅膀嗎?我捉住它,輕輕挑起它的后背,原來(lái)它有翅膀,是一對(duì)透明的翅膀?伤獞{自己的毅力爬上去。
生命是有限的,可是生命的價(jià)值是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的。
生命之歌作文7
生活就像一個(gè)植物的春天。我們不能停止在這條路上走。穿過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和障礙;一路上我也看到了動(dòng)人的風(fēng)景。在茫茫歲月的長(zhǎng)河中,埋葬了多少壯麗的感情,又有多少浪漫的往事?數(shù)不清。我們只不過(guò)是一粒塵埃,在巨浪沖走并來(lái)到海的另一邊后,它就無(wú)聲無(wú)息了。
頓悟人生是一首離別之歌,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷分離的過(guò)程。不管你有多珍惜,那些美好的昨天和你愛(ài)的人或事總是會(huì)在不經(jīng)意間失去。到達(dá)的道路一直是難以捉摸的。也只能學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)放棄一頓飯腳一咬牙。在決定性的結(jié)局中,形勢(shì)的轉(zhuǎn)移和人事的變動(dòng)突然實(shí)現(xiàn)了。從那時(shí)起,我明白了依戀越深,放棄就越難。在一個(gè)人的.一生中,可以保留的東西實(shí)在太少了。如果你不喜歡它,你可以少得到它。只有當(dāng)背上的行李更輕時(shí),心靈的視野才能更開(kāi)闊、更自由。
理解生活是一首悲傷的歌。在冉冉升起的那一天,當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),它無(wú)法逃脫結(jié)局。然而,我們?nèi)匀槐仨毥?jīng)歷所有的過(guò)程,這是不可避免的。只在一瞬間,當(dāng)花朵綻放凋謝。將被天地感動(dòng),每一個(gè)微小的禮物。因?yàn)樯虝,我們學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。在平凡的世界里,我感受到了精彩的人生。生命是多么美好,生命如夏花般燦爛,死亡如秋葉般燦爛。無(wú)論是歡聚一堂的快樂(lè)還是收拾殘局的悲傷。在這一生中,我們走過(guò),見(jiàn)過(guò),從未浪費(fèi),我們應(yīng)該沒(méi)有遺憾。
意識(shí)到生活是一首英雄的歌。在有限的時(shí)間里,尋找無(wú)限的意義。在我們的生活中,我們總是給自己設(shè)置無(wú)數(shù)的問(wèn)題,然后花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間去尋找答案。但是這個(gè)答案真的值得尋找嗎?是的,答案不是最重要的。重要的是找到答案的過(guò)程。沒(méi)有這樣的過(guò)程,誰(shuí)能告訴我對(duì)與錯(cuò)、善與惡的區(qū)別?生活中有微笑、哭泣和許多無(wú)助的嘆息。太多的情感在糾纏和變化,最終沒(méi)有答案。然而,我們逐漸認(rèn)識(shí)到平靜地對(duì)待事物,順其自然的方法。只有當(dāng)你豁然開(kāi)朗,你才能看到幕后花開(kāi)的景象。理解是一種智慧,它不是天生的,而是經(jīng)驗(yàn)積累的。
大多數(shù)時(shí)候,我們相信命運(yùn)和因果關(guān)系。然而,我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)自己太多的信任。人們應(yīng)該有自知之明,但許多人一生中從未理解過(guò)自己。佛陀說(shuō):一個(gè)人打敗了1000個(gè)敵人1000次,這比他打敗自己一次要少得多。這句話不無(wú)道理。我們總是花太多時(shí)間試圖了解我們周?chē)氖澜纭MǔV挥械阶詈笪覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們所不知道的是我們自己。了解你的敵人和你自己,你將在所有的戰(zhàn)斗中獲勝。認(rèn)識(shí)他和不認(rèn)識(shí)他有什么用?在了解自己之前先了解自己。
生命之歌作文8
生命彌足珍貴。
葉子用二氧化碳與陽(yáng)光造就了樹(shù)的茁壯成長(zhǎng);根用土壤與水分造就了花草樹(shù)木生命的永恒;種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。
生命如歌,堅(jiān)持就是它永遠(yuǎn)的譜,奮斗是它上進(jìn)的曲,人則是這首歌上的詞。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
人生的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的,困難與挫折時(shí)常陪伴我們左右,不管你是否愿意,都必須坦然面對(duì)。如果你畏縮了,就會(huì)永遠(yuǎn)被它擋住,原地踏步不能前進(jìn)。所以我們要對(duì)生活充滿信心。
生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的`過(guò)程,不斷完善自己的過(guò)程。海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的殘疾人,因?yàn)榭床灰?jiàn),她讀書(shū)時(shí),常常因?yàn)楣P尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒(méi)有使她停止前進(jìn)的步伐,最終她以自己百倍、千倍的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。她順利考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。
貝多芬用他的雙手譜出過(guò)無(wú)數(shù)曲子,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,他在汗水的結(jié)晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰,譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年,遭受了常人無(wú)法接受和無(wú)法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活,讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難,如果換做是我們,誰(shuí)能經(jīng)受得住?相信很多人都會(huì)自暴自棄,失去對(duì)生活的熱望。
越王勾踐,是中國(guó)古代歷史上一個(gè)流傳千古的名字!芭P薪嘗膽”更是流芳百世的經(jīng)典故事。勾踐的勝利,是他用堅(jiān)定的意志和始終如一的堅(jiān)持不懈換來(lái)的。
勾踐在成功之前,誰(shuí)能肯定他沒(méi)有想過(guò)要放棄?誰(shuí)能肯定他沒(méi)有過(guò)動(dòng)搖的時(shí)刻?但他用堅(jiān)定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的,同時(shí)也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌,一首催人奮進(jìn)的歌,一首珍愛(ài)生命的贊歌。
但是,并不是偉人才能有他們驚天動(dòng)地的事跡,我們普通人也一樣,生命對(duì)于每個(gè)人都是彌足珍貴的,我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯嗎?那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng),即使生命沉默了,但它更以無(wú)聲發(fā)出堅(jiān)韌有力的號(hào)召:珍愛(ài)生命,用信心,以人生去做天平,稱(chēng)出每一個(gè)人生命的價(jià)值。雖然我們不能預(yù)料這首歌的高潮和結(jié)尾會(huì)在何處,但我們所能做的就是讓生命的高潮在應(yīng)該激昂的時(shí)候激昂,讓詞的內(nèi)容更加完善。我們青少年則要延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,讓生命之歌唱得更加精彩,更加嘹亮!
生命之歌作文9
不要讓人類(lèi)成為地球上最后的生命!}記
地球上的動(dòng)物有千千萬(wàn)萬(wàn),而且無(wú)奇不有。但是,它們也在漸漸滅絕,一點(diǎn)又一點(diǎn)地改變著人類(lèi)的世界。
我很喜歡動(dòng)物,特別是那些可愛(ài)又招人憐的小動(dòng)物。我家飼養(yǎng)了一些寵物:小狗小兔是當(dāng)然的了,小雞小鴨也超可愛(ài)。偶而還會(huì)有小鯽魚(yú),小白鼠。我喜歡死它們了。
我對(duì)社會(huì)上殘害動(dòng)物的惡舉相當(dāng)痛恨。有一件事我非常氣憤:一只小狗在河邊被女主人殘忍地用高跟鞋踢死。不知道小狗犯了什么錯(cuò)要受到這么嚴(yán)厲的懲罰?我認(rèn)為,這完全是那女主人個(gè)人的心中缺少關(guān)愛(ài),才造成了這血淋淋的慘劇。人與動(dòng)物在自然界中是相輔相成的,應(yīng)和諧地共處于自然中。人類(lèi)不能隨意地迫害動(dòng)物,也不能任意地宰殺動(dòng)物,更不能主宰自然,主宰地球!那女主人的行為是給這和諧的世界帶來(lái)了不和諧的音符。
人類(lèi)有壞人,也有好人,但畢竟好人多。有這樣一個(gè)人,他無(wú)限熱愛(ài)著自然,傾盡一生研究自然的寶貝——昆蟲(chóng),還寫(xiě)了一本著名的書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》。至于作者,你也應(yīng)該猜到了吧,就是法布爾,大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
我很喜歡《昆蟲(chóng)記》,是它讓我了解了許多我從未知道的生命。它里面的描寫(xiě)活靈活現(xiàn),昆蟲(chóng)的生活多姿多彩。我知道了蟬的清白,蝴蝶的特別,蝎子的溫柔……其實(shí),吸引我的不止是這些。從這本書(shū)里,我“看”到了法布爾的心,那顆心是善良的,熱情的',仔細(xì)的。也正是這顆心,譜寫(xiě)了如此偉大的著作!當(dāng)今社會(huì),又有誰(shuí)能擁有像法布爾一樣的心呢?也許是寥落晨星吧。很多人有這份心意,卻少有行動(dòng)。我也是其中之一。但是,我正在努力,我要付諸行動(dòng)。
最近我從電視上看到了一位好心人。他雖然只是一個(gè)普普通通的出租車(chē)司機(jī),卻收養(yǎng)了上百只流浪狗、流浪貓。下班了,他還會(huì)放些食物在他沒(méi)收養(yǎng)的流浪狗、流浪貓經(jīng);顒(dòng)的地方。他還把這些貓狗送給需要它們又會(huì)愛(ài)護(hù)它們的人。他無(wú)償?shù)刈鲋@一切。他妻子的功勞也不小。在他上班的時(shí)候,是她在精心地治療、護(hù)理、喂養(yǎng)這些貓狗。我對(duì)他們肅然起敬。我也要像他們一樣,關(guān)心身邊的生命——不僅僅是流浪狗、流浪貓。
其實(shí),無(wú)論是那女主人、法布爾,還是那對(duì)夫妻,他們給我們的啟示都是要愛(ài)護(hù)生命。一個(gè)人的力量是微小的,但眾人拾柴火焰高。雖然我們不可能挺身去保護(hù)珍稀物種,但我們可以從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
讓我們奏響生命之歌!
生命之歌作文10
生命短暫,但是,通過(guò)不斷的折合,得出的結(jié)論與效果完全不同,就如永不完結(jié)的生命留在自己心中,看似無(wú),卻又有,一本書(shū),說(shuō)明了這種可能性,這是一本深刻的書(shū),叫做《生命的折合》,其實(shí)不能叫書(shū),但是,一篇短文,卻勝似一本書(shū)。
這是作者的親生經(jīng)歷,作者在一次次的失敗中,決定放棄寫(xiě)作,了斷自己的生命。他認(rèn)為,生命即將要離他而去,但在一次次的自殺失敗中,他漸漸領(lǐng)悟到了,生命又不是只有幾十載,如果將生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?雖然不真實(shí),但是,在他的心中,這是一種拯救他整個(gè)心靈的安慰。
日子久了,他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度,但在一次朋友會(huì)上,一位富人當(dāng)眾侮辱了他,這是他平穩(wěn)的心情又開(kāi)始有了動(dòng)搖,但是經(jīng)歷了許多事情的他,已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)了。他又一次開(kāi)始了生命的折合,他將自己所在家里,一個(gè)星期后,踏出家門(mén)的他,變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝,在他微笑的強(qiáng)力攻擊下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,終于成為了偉大的文學(xué)家。
我認(rèn)為,這位作者的`身世很值得我們琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服這位作者。
作者的一句話,深深的刻在我心中:生命,通過(guò)不斷的折合,將會(huì)永磨不損!
生命之歌作文11
在時(shí)光長(zhǎng)河中,每個(gè)生命是短暫而又渺小的,我們要常懷關(guān)愛(ài)之心,為他人,也為自己,保護(hù)這片美麗-的世界。一天,我興高彩烈地來(lái)到大祥坪玩,我正玩的得開(kāi)心時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)很不起眼的地方一株可愛(ài)的小花兒被人踩得都彎下了腰。
我看見(jiàn)了,立馬飛快地跑過(guò)去,當(dāng)我接近花兒時(shí),我輕輕地走過(guò)去,生怕踩壞了小花身旁的茂盛的'小草,我小心翼翼地用手輕輕撫摸著小花兒,幫它恢復(fù)狀態(tài)。漸漸地,花兒又挺起了腰,開(kāi)心地朝著太陽(yáng)微笑,好象在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
還有一次,我家的絲瓜苗的尖兒斷了。它好不容易爬上了屋,我看了不由得傷心起來(lái),為它澆水,為它施肥,盼望它早日能好,可以開(kāi)心,快樂(lè)地生長(zhǎng)著自己繁茂的葉子,結(jié)幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,好為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
善待自己,關(guān)愛(ài)他人,上我們把這份關(guān)愛(ài)無(wú)限傳遞……
生命之歌作文12
明天就是舅舅的生日了,原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開(kāi)心的日子,而我們做為他的親人,卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院,為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日……
舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師,一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷,他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了,他會(huì)耐心地講解,直到學(xué)生聽(tīng)懂;分座位了,他公正地按身高分,沒(méi)任何一點(diǎn)偏心;家長(zhǎng)拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開(kāi)開(kāi)小灶,他一口回絕了……
記得有一回,一個(gè)家長(zhǎng)帶著一只雞,請(qǐng)求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照,他微笑地?fù)u了搖頭,他說(shuō):“我對(duì)任何人都是平等的,你的孩子我會(huì)好好教,其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情,卻令家長(zhǎng)佩服。
舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了,他卻還沒(méi)回家。不是去花天酒地,舅媽知道,他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說(shuō):“化學(xué)這門(mén)學(xué)科比較難,我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課,鞏固鞏固知識(shí)!币惨虼,每回考試,他所教的班級(jí)的化學(xué)成績(jī)總是最好的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作,鐵打的身體終于吃不消了。三個(gè)月前他老咳嗽,還咳嗽出血來(lái)。叫他去看病,他老是忙得沒(méi)時(shí)間。臨近九月開(kāi)學(xué)的日子,去醫(yī)院檢查,沒(méi)想到舅舅居然得了肺癌,而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,狠狠地炸在了我們的心上……
身患絕癥的舅舅沒(méi)有被嚇倒,以極樂(lè)觀的積極向上的心態(tài),在愛(ài)他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下,和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn),不向命運(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。
當(dāng)我把眼光投向大自然,一首同樣的生命之歌深深映入我的`眼簾。
上次出門(mén)游玩,導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“它看似一株草,實(shí)為一朵花。它的一生只為了開(kāi)一朵花;ㄐ,但勝過(guò)任何一種名貴花草。開(kāi)完后,它就因身盡力竭而死了。它的生,為花;死,也為花!
我不知道自己該說(shuō)什么。這種花,的確特別,的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美麗的體現(xiàn)。
舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命,那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想:我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí),也多多呵護(hù)別的生命,唱一首生命贊歌吧!
明天,燭光搖曳,鮮花燦爛,我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí),唱響的將是一曲永恒的生命之歌!
生命之歌作文13
堅(jiān)強(qiáng),承載了多少個(gè)苦難;毅力,托起生命的鴻橋;樂(lè)觀,展現(xiàn)生命的活躍。王利,王琴——堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姐妹花,就此拉開(kāi)了一段段精彩的帷幕。講述了兩個(gè)動(dòng)人女孩的真實(shí)故事。姐姐身殘志堅(jiān)。妹妹用愛(ài)把心溫暖,譜寫(xiě)出人間真情。姐妹攜手并進(jìn),追求美好未來(lái)。在她們身上展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀和自強(qiáng)不息的精神面貌,她們的事跡足以讓我們感動(dòng),值得我們?nèi)ド钏既松?/p>
王利,出生于一戶貧窮的農(nóng)村家庭,“雙腳的先天性畸性變異”決定了她與常人有著不同的命運(yùn),這對(duì)于她來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊;可她從沒(méi)因此而放棄自己,滿懷著自信勇敢地追求生活,她沒(méi)有放棄,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地活下去,她勇敢、她自信,更是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。然而,一個(gè)個(gè)災(zāi)難又降臨到她的頭上,母親右手殘疾,爺爺79歲高齡,冢庭一貧如洗的真實(shí)寫(xiě)照,決定了父母外出打工的需要,家庭的重?fù)?dān)再一次落在了姐妹倆身上。
在這里,不得不說(shuō)她們偉大,妹妹對(duì)姐姐的愛(ài)更是如此,一直以來(lái),妹妹是王利生活的一部分,妹妹照顧姐姐的日常生活,背姐姐上學(xué),用自己稚嫩的雙肩托起姐姐那顆沉重的心,一直無(wú)怨無(wú)悔,年復(fù)一年,日復(fù)一日,從未停歇妹妹對(duì)姐姐深沉的愛(ài),譜寫(xiě)出一首首動(dòng)人的愛(ài)的贊歌,是血濃于水,內(nèi)發(fā)心底最真摯的情感流露,彰顯了“愛(ài)”的深刻含義。
愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng),是姐妹的相依相伴;愛(ài)是樂(lè)觀,是王利的`身殘而志堅(jiān),笑對(duì)生活;愛(ài)是力量,鼓舞著她追求美好未來(lái);愛(ài)是永不言棄,是王利從未缺席過(guò)一堂課……
談到王利的學(xué)習(xí),更是讓人佩服,面對(duì)身體的殘疾,竟沒(méi)缺席過(guò)一堂課甚至是體育課。這直伯出乎人的意料之外,盡管腳不方便,也堅(jiān)持堅(jiān)持去上體育課她用自己頑強(qiáng)的毅力打破了常規(guī)的束縛,在別人眼里幾乎不可能的事,她卻做到了,她做到了,是因?yàn)樵谒纳砗笥幸还闪α吭谥沃蔷褪亲詮?qiáng)不息。
姐妹倆的生活艱辛而又充實(shí),都對(duì)未來(lái)充滿信心,這對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的姐妹花的事跡足以感動(dòng)我們,至少來(lái)說(shuō),我是被感動(dòng)了的,相比之下,我們比她更幸福,她們都可以做到,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
每個(gè)人都有自己的一片天地,一路艱辛,一路歡歌,一路坎坷都得經(jīng)我們自己走過(guò),是好,是壞,只取決于我們的行動(dòng),王利、王晴就是我們的楷模,她們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的真實(shí)寫(xiě)照成為了我們的精神依托。
上天可以允許我們有身體上的殘疾,但并不代表有權(quán)力阻遏我們堅(jiān)強(qiáng)的心,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極根,終能開(kāi)拓一片新的藍(lán)天,蔚藍(lán)而深邃,足以讓我們歡歌,我想堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姐妹花不僅體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的意念,同時(shí)也給我們帶來(lái)了一份堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀、足以從人格上感化我們,勇敢一點(diǎn),只要你愿意你也能夠做到。
生命之歌作文14
生命,是一首歌,它不需要譜曲、作詞,只需要你用心,用一生來(lái)演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn),可以奔放熱烈,可以平靜如水,亦可以雜亂無(wú)章。那么,就讓我們演奏一曲不卑不亢,頑強(qiáng)向上的生命之歌吧!
馬克;吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒!焙愂遣恍业,但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,小海倫就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她睜開(kāi)了心靈的眼睛,也從此展開(kāi)了夢(mèng)想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的追求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去。每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,使她逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,到藍(lán)天的深處,到希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她用她的一生,為我們唱響了一曲不屈不撓的`生命之歌。
張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。 最終以驕人的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻自強(qiáng)不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪說(shuō)過(guò):“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首頑強(qiáng)不息的生命贊歌。
海倫、張海迪,她們都曾是被命運(yùn)所拋棄的殘疾人,但她們卻沒(méi)有拋棄命運(yùn),反而用她們對(duì)世界、生活的熱愛(ài),演繹了一種只屬于她們的精彩;以她們的毅力和恒心,為世人譜寫(xiě)了一首生命之歌,而這首歌,必將世代相傳,生生不息!
生命之歌作文15
生命是無(wú)私的,作文 生命之歌。如果能把身體的某個(gè)部位捐獻(xiàn)給他人,讓他人重獲新生。我覺(jué)得,這樣的做法是最偉大的。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章,它使我感動(dòng)得淚流滿面:
一位即將考大學(xué)的好學(xué)生,在一次突如其來(lái)的事故中不幸變成了雙目失明。這對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊極大,因?yàn)樗疾簧纤麎?mèng)寐以求的大學(xué)了。有一位女學(xué)生非常同情他。過(guò)了幾年,他們結(jié)婚了,并且生下了個(gè)長(zhǎng)得很美麗,眼睛大大的,水汪汪的,一個(gè)很可愛(ài)的.女兒,名叫——鄭依娜。
過(guò)了幾年,小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見(jiàn),所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說(shuō):“爸爸,天上有一條彩虹!爸爸,那兒有一座好長(zhǎng)好長(zhǎng)的橋!爸爸,那里有會(huì)響音樂(lè)的噴泉……
小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界,但是她做不到。因此,她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。
就到小依娜九歲的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺(jué)頭痛,一吃東西就吐,母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤,而且已經(jīng)到了晚期,根本無(wú)法治療。
在小依娜生病后,她剃了光頭。想想她原來(lái)可是班上最漂亮的小女生!頭上扎著辮子,還會(huì)給妹妹梳頭。生了病后,她就再也不敢穿裙子了。
小依娜知道自己得了不治之癥。她對(duì)媽媽說(shuō)了這樣的話:“媽媽?zhuān)艺嫦胫魏貌『煤玫鼗钕氯?梢俏也辉诹耍愫桶职侄疾辉S傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸,我也要讓爸爸看看這個(gè)多姿多彩的世界,就當(dāng)我還存在吧!我希望您能幫我完成我的心愿。”
最后,惡性腦瘤還是那樣無(wú)情,把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他,但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是,他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以,小依娜的眼角膜使另外兩個(gè)年輕人重見(jiàn)光明。
已經(jīng)離開(kāi)世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈(zèng)者。
生命只有一次,我們要真實(shí)的活著,要快樂(lè)地過(guò)好每一天。因?yàn)椋總(gè)人都想不到,自己離開(kāi)世界是在哪一天。
生命有時(shí)是無(wú)私的,有時(shí)卻是無(wú)情的。在我們活著的時(shí)候,就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、利用生命、充實(shí)生命。我們要抓住生命中的每一秒,讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻,也要讓生命散發(fā)出真美的光輝,映照出生命的最高價(jià)值。
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