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寫(xiě)作作文

寒假的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-03-13 16:09:42 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精華】寒假的快樂(lè)作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寒假的快樂(lè)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寒假的快樂(lè)作文匯編五篇

寒假的快樂(lè)作文 篇1

  早上,聽(tīng)著點(diǎn)讀機(jī)純正的英語(yǔ)播放,我睜開(kāi)眼睛從美夢(mèng)中醒來(lái),快樂(lè)的一天開(kāi)始了。

  上午十點(diǎn),我在乒乓球館揮舞著乒乓球拍,緊盯著飛過(guò)來(lái)的乒乓球,專(zhuān)心的跟著李老師對(duì)打。一會(huì)兒正手,一會(huì)兒反手,真的有點(diǎn)兒手麻了呀!

  下午兩點(diǎn)半以后,我就要去治療眼睛,誰(shuí)叫我不愛(ài)惜眼睛讓視力下降了呢?看來(lái)以后我得好好的保護(hù)眼睛了。其實(shí)在那里不要?jiǎng)邮中g(shù),也不要扎銀針,就是看視力表、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球,很容易的,所以我挺喜歡在那治眼睛的。

  晚上,我可以看書(shū),或者做作業(yè)。如果作業(yè)做得快的話(huà),那就可以看一會(huì)兒電視,我覺(jué)得真開(kāi)心。

  過(guò)年的'時(shí)候,我覺(jué)得是最自由的時(shí)候了。因?yàn)槲铱梢詴簳r(shí)不做作業(yè),所以我可以好好的放松一下了。過(guò)年時(shí),我可以想干什么就干什么,只要注意安全就行了,特別的開(kāi)心。不過(guò),最令我開(kāi)心的就是可以收紅包!

  看!這就是我快樂(lè)的寒假生活!

寒假的快樂(lè)作文 篇2

  期待已久的寒假生活終于到來(lái)了,大家可以放松心情,呼朋引伴的大玩特玩。

  今年得過(guò)年來(lái)得比較早,我一放假就和弟弟捲起袖子,提著水桶,拿著拖把,開(kāi)始大掃除了。首先,先把凌亂的客廳整理好,接著把油膩膩的廚房拖干凈,在大家七手八腳的'合作下,家里變得一塵不染、煥然一新。

  寒假期間,最有趣的就是去漁港體驗(yàn)叫賣(mài)。大年初一媽媽拜拜完,打包好行李出發(fā)去阿姨家了。到了隔天,我們吃完早餐,準(zhǔn)備前往漁港。一家人坐著爸 爸的車(chē),但一向老馬識(shí)途的爸爸居然迷路了,心急如焚的媽媽趕緊向爺爺求救,就這樣透過(guò)有如衛(wèi)星導(dǎo)航的電話(huà),方向感又回來(lái)的爸爸,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)脤?dǎo)引,最后,我們一行人浩浩蕩蕩終于到漁港了。

  寒假雖然才短短的二十幾天,但讓我學(xué)到不少有趣又新鮮的經(jīng)驗(yàn)。例如:在漁港學(xué)叫賣(mài),知道賣(mài)魚(yú)得辛苦。除此之外,我看了不少精彩有去的書(shū),增加了許多知識(shí)?傊,今年的寒假讓我既快樂(lè)又充實(shí)。我的墨香寒假作文難忘的寒假作文充實(shí)的寒假作文

寒假的快樂(lè)作文 篇3

  今年寒假里,讓我最難忘的一件事是,打雪仗。

  記得寒假里下了雪,我和爸爸在小區(qū)里打雪仗。

  我和爸爸先到一個(gè)隱蔽處,開(kāi)始存“炮彈”——雪球。過(guò)了幾分鐘后,我已經(jīng)做好了20多個(gè)“炮彈”。我抓著3個(gè)雪球,小心翼翼的把頭伸出隱蔽處看了看,沒(méi)有一個(gè)人影,我大膽的走了出去,還沒(méi)走兩步,迎面一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我一閃,那個(gè)雪球“啪”一聲打到了墻上。忽然又一個(gè)雪球飛來(lái),我來(lái)不及躲閃,“啪”一聲,一陣透心涼。我好不容易在十幾個(gè)雪球中,回到我的基地,在慌亂之中我也丟了帶去的”炮彈”我不甘心,這次我一下抱著10個(gè)“炮彈”再次去攻擊。我這次信心滿(mǎn)滿(mǎn),我邊走邊想:我一定要報(bào)這個(gè)“一彈之仇”。想著想著,我快走到爸爸的基地了。我身體立馬靠墻,慢慢移到墻邊,以最快的速度往里邊扔了一個(gè)雪球,“啪”,沒(méi)動(dòng)靜,我正納悶?zāi)!突然“雪球風(fēng)暴”撲面而來(lái),我躲閃不及,頭上、身上、腿上到處都是雪

  原來(lái)爸爸用了“空城計(jì)”這回我可是栽倒爸爸計(jì)策里了。我被爸爸的“雪球風(fēng)暴”到達(dá)落荒而逃。好不容易逃到了基地,一看“炮彈”都被爸爸拿走了。過(guò)了好幾分鐘,爸爸那邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我邊做“炮彈”邊想:這次可不能輕舉妄動(dòng),要想個(gè)計(jì)策?晌屹M(fèi)盡心思怎么也想不出來(lái),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的吶喊聲,我知道爸爸的`“百萬(wàn)大軍”攻了過(guò)來(lái),我一看對(duì)方“軍隊(duì)”氣勢(shì)如虹,我一看,爸爸手上好多雪球,我立馬怕了,“三十六計(jì),走為上計(jì)”我立馬逃跑。爸爸一見(jiàn)我想逃跑,立馬抓了一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái)。我被砸中了,“怒火中天”(夸張了),連忙緊急做了一個(gè)雪球。不顧什么,往前一扔,“啪”爸爸衣服上開(kāi)了一個(gè)雪“花”。我笑了,終于“報(bào)仇”了。爸爸也笑了······

  雖然這件事過(guò)了,但這是我寒假里最難忘的一件事,快樂(lè)一直蕩漾在我們的心中······

寒假的快樂(lè)作文 篇4

  今天是寒假的最后一天,這意味著新學(xué)期即將來(lái)臨。今天,我不禁回想起這個(gè)寒假的開(kāi)始,那時(shí)我只想玩,不想做作業(yè)。我真的不應(yīng)該去想它。我真的很后悔!

  你寒假過(guò)得愉快嗎?讓我們談?wù)勥@個(gè)寒假吧!起初,我不太高興,因?yàn)槲覌寢屢?guī)定了我的`日常作業(yè)任務(wù),還預(yù)習(xí)了英語(yǔ)。我總是抱怨我媽媽安排得有點(diǎn)太多,很少讓我過(guò)一個(gè)愉快的假期。但是我媽媽對(duì)我說(shuō):“一切都是先緊后緊,但是在事情做得更早之后,我們就可以在新的一年里放松和開(kāi)心了。這不是更好嗎?另外,只要我那天完成學(xué)業(yè),我還有時(shí)間玩!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我停止了抱怨,很快完成了作業(yè)。

  除夕終于來(lái)臨了。這一天,一家人圍著桌子開(kāi)心地吃著各種熱氣騰騰的菜肴。晚飯后,我還幫父母貼了對(duì)聯(lián),而且是我自己寫(xiě)的。幾天后,我也學(xué)會(huì)了制作“香水”,并去龍宮觀看大白鯨……

  這是第一個(gè)月的12號(hào),這是我叔叔的生日。月經(jīng)邀請(qǐng)我們和我的祖母以及我叔叔的家人去一個(gè)叫青瓦臺(tái)的蒸汗休閑俱樂(lè)部。里面有我最喜歡的湯,就像泡在溫泉里一樣。樓上仍有汗水在冒。我和表哥進(jìn)去過(guò)一次:“哇,太熱了!就像在蒸籠里一樣。”我對(duì)我妹妹喊道。后來(lái),我和姐姐去了其他地方。它很大,有游樂(lè)園、KTV、體育館和許多美味的東西。

  這是我快樂(lè)的寒假,怎么樣?聽(tīng)了我的演講后有沒(méi)有嫉妒?

寒假的快樂(lè)作文 篇5

  書(shū),是給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友。你一定會(huì)想,書(shū)?帶來(lái)快樂(lè)的書(shū)?那一定是笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)嘍。我會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)不 ,你錯(cuò)了。能給我?guī)?lái)快樂(lè)的書(shū)可不止這些。笑話(huà)和漫畫(huà)固然可以帶來(lái)快樂(lè),但其他書(shū)呢?連語(yǔ)文教材都可以給人帶來(lái)快樂(lè),你信嗎?其實(shí)書(shū)的本身并不重要,重要的是你看書(shū)時(shí)那種感覺(jué),沉浸在書(shū)的海洋中的感覺(jué),那種忘了時(shí)間、忘了饑餓、忘了回家的感覺(jué)。我很喜歡泡圖書(shū)館,每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說(shuō),我對(duì)每一本好書(shū)都有極其強(qiáng)烈的占有欲。每次看書(shū),嘴角上揚(yáng)的幅度就會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸變大,甚至有些時(shí)候會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。并不是內(nèi)容多搞笑,而是從一件小事中流露出一種特殊的`、點(diǎn)中人笑穴的奇妙感覺(jué)。有時(shí)候一句傻乎乎的話(huà)都會(huì)讓人覺(jué)得可愛(ài),覺(jué)得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂(lè)。

  在看書(shū)的時(shí)候,也不乏看到過(guò)一些笑話(huà)書(shū),卻很少讓我開(kāi)懷大笑,相反我覺(jué)得寫(xiě)這種笑話(huà)的人很可笑。并不是我的笑點(diǎn)有多高,而是這些所謂的笑話(huà)真的很俗氣。抓一些語(yǔ)句上的缺點(diǎn)鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書(shū)不同,那些笑話(huà)書(shū)只會(huì)讓我不屑一顧。有時(shí)語(yǔ)文教材中的片段也會(huì)讓我十分喜歡。例如六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)中的一個(gè)“趣味語(yǔ)文”,寫(xiě)的是“文豪與蚊子”,講的是馬克.吐溫投宿時(shí)的一件小事,卻體現(xiàn)了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語(yǔ)文書(shū)中的樂(lè)趣.所有的書(shū)都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識(shí),會(huì)不快樂(lè)?起碼我會(huì),我會(huì)快樂(lè)也會(huì)繼續(xù)尋找、發(fā)現(xiàn)書(shū)中讓我們快樂(lè)的地方,為我的生活增添一抹快樂(lè)。

  其實(shí)書(shū)帶給我的快樂(lè)還有很多。我在心情郁悶的時(shí)候第一個(gè)想到的不是音樂(lè)、不是游戲,而是書(shū)。也許看書(shū)前的我是哭喪著臉的,但看完書(shū)后我會(huì)一如既往的陽(yáng)光、快樂(lè)。這難道不是書(shū)籍帶給我的快樂(lè)嗎?這難道是一些笑話(huà)和漫畫(huà)所能達(dá)到的效果嗎?笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)帶給我們的快樂(lè)是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的,而不是因?yàn)閺臅?shū)中獲得了知識(shí)、啟迪、共鳴的那種會(huì)心的、真正的快樂(lè)。書(shū),是給我?guī)?lái)快樂(lè)的良師益友。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),最?lèi)?ài)抓住書(shū)中不易覺(jué)察的快樂(lè)。

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