其實(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的其實(shí)作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)作文 1
生活是一種形式，一種追求，一念之中既可以是一沙一天堂，也可以是一花一世界�；ㄩ_(kāi)花落，四季如歌，正值早春之際，大自然這本書(shū)又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè);楊柳開(kāi)始抽芽，花兒開(kāi)始綻放，小草開(kāi)始吐綠，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始銜枝筑巢，開(kāi)始全新的小康生活。
晚上，我閑著無(wú)聊，于是我打開(kāi)窗戶欣賞夜色，聽(tīng)晚風(fēng)吹動(dòng)窗前那串紫色風(fēng)鈴的叮當(dāng)作響，任月光透過(guò)窗戶彌漫周圍。鄉(xiāng)間的夜晚出奇的靜，只有螢火蟲(chóng)夫婦出來(lái)溜彎。
這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有滿天飛舞的塵埃，沒(méi)有汽笛“轟轟”的響聲，有的知識(shí)一片愜意的享受，相比以前，我們的生活水平逐漸提高，部分地區(qū)也已經(jīng)向小康生活發(fā)展，大概因?yàn)樘孢m了，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中我已身在一片農(nóng)場(chǎng)之中，周圍全被綠色包圍，上面坐落著一座座小別墅，農(nóng)場(chǎng)中心還有一個(gè)噴泉，寬廣的'柏油路上許多小轎車在飛馳，并且是那種不排污氣的汽車，忽然有人叫我，我回頭一看原來(lái)是鄰居小紅，她把我?guī)У剿遥易哌M(jìn)之后，簡(jiǎn)直驚呆了，家里各種名牌電器一應(yīng)俱全，還請(qǐng)我吃了許多好吃的，我們一直玩，一直跳，一直樂(lè)，歡樂(lè)聲飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍一切并沒(méi)有改變，還是磚房，小電視，但我并不難過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信，憑著我們一起努力，共同創(chuàng)造，夢(mèng)中一切并不遙遠(yuǎn)，很快就會(huì)到來(lái)的。
又一陣晚風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)那串紫色的風(fēng)鈴，也帶來(lái)了小麥的清香……
其實(shí)作文 2
在生活中，很多門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，但是表面上看起來(lái)像關(guān)著，所以我們遇到現(xiàn)在看起來(lái)開(kāi)不了的門(mén)，不要直接就退縮了，要敢于去嘗試開(kāi)啟這扇門(mén)，很多看上去是關(guān)著的門(mén)，其實(shí)是虛掩的。
我認(rèn)為自己和同學(xué)之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門(mén)，怎么打也打不開(kāi)。所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)我跟班里的同學(xué)們玩得并不是很融洽，而且也不經(jīng)常去跟同學(xué)交流，就算是坐在我自己旁邊的同桌我?guī)缀跻彩菦](méi)怎么說(shuō)話，只是有時(shí)回答一些他的.問(wèn)題而已。我從沒(méi)主動(dòng)去跟同學(xué)們說(shuō)話，所以我認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很少，只是知道他們的名字而已。
后來(lái)，在一次期中考試時(shí)我只帶了一只鉛筆、一個(gè)圓規(guī)。但我忘帶了尺子，我焦急的在考場(chǎng)里走來(lái)走去，我低頭看了看表，已經(jīng)12：50了，現(xiàn)在回家拿尺子已經(jīng)來(lái)不及了，這時(shí)前面走來(lái)了一個(gè)人，說(shuō)：“你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌。他問(wèn)我：“是沒(méi)帶工具嗎？”我回答道：“嗯，忘帶尺子了。”他二話不說(shuō)的把尺子握緊，用力往腿上一撞，只聽(tīng)“啪”一聲，尺子裂成了兩段，他把另一半放到我手中，對(duì)我說(shuō)：“拿去用吧�！贝藭r(shí)，我感覺(jué)到同桌對(duì)我挺好的。
我覺(jué)得同桌非常樂(lè)于助人，于是就想：我也要幫助別人，有一次，同桌忘帶鉛筆盒了。于是，我見(jiàn)了就把活動(dòng)筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他，漸漸的我跟同桌和同學(xué)們的友誼之門(mén)也打開(kāi)了。
同學(xué)之間的門(mén)看似是關(guān)著的，其實(shí)只要你嘗試去開(kāi)啟這扇門(mén)，那么你就可以打開(kāi)這扇門(mén)，與同學(xué)成為朋友。
其實(shí)作文 3
如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你能發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)很快樂(lè)。
人生繽紛多彩，是一首旋律美妙的歌，有快樂(lè)的高調(diào)，又有失落的低調(diào)，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有歡暢快樂(lè)的甜蜜，是一個(gè)色彩艷麗的調(diào)色盤(pán)，用各種顏色，繪畫(huà)美麗的彩虹；是一瓶香醇的陳年老酒，細(xì)細(xì)品味，令人回味無(wú)窮。
雖然說(shuō)人生有挫折，但若把這些挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)受考驗(yàn)后，又成長(zhǎng)了。且記得有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生�！爱�(dāng)你處于困難的黑暗中時(shí)，努力過(guò)后，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時(shí)，你會(huì)覺(jué)得人生也是美好的。
人生的快樂(lè)，是詩(shī)人“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)“的驚喜發(fā)現(xiàn)；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧?kù)o；是辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅。
快樂(lè)的人生其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，迎來(lái)清晨的第一抹黎明，很明媚，很快樂(lè)。當(dāng)你遠(yuǎn)離了城市的`喧鬧，來(lái)到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，還有快樂(lè)的鳥(niǎo)兒叫聲的清悅，感受自然的種種，感受心的寧?kù)o，很快樂(lè)。當(dāng)你在寒冷的冬日，閉上眼睛，感受投射下來(lái)的溫暖陽(yáng)光，會(huì)感到心也暖暖的，很快樂(lè)。當(dāng)你坐在窗邊，傾聽(tīng)淅瀝的雨聲，用時(shí)間煮雨，傾聽(tīng)雨滲入泥土的聲音，傾聽(tīng)萬(wàn)物吮吸的聲音，感受雨的“隨風(fēng)潛入夜，萬(wàn)物潤(rùn)無(wú)聲”中的聲音，很快樂(lè)。
人生其實(shí)很快樂(lè)的，快樂(lè)的方式有很多種，亦很簡(jiǎn)單，只要用真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，你可以知道——
人生其實(shí)是快樂(lè)的。
其實(shí)作文 4
聽(tīng)著滴答滴答的雨聲，睡著了。那一刻，就好像，夜晚也在陪著我哭泣
昨天晚上，也不知道怎么的，脾氣特別大，很不開(kāi)心。真的很想靜一靜。
終于考完試了，成績(jī)也出來(lái)了。雖然說(shuō)沒(méi)有發(fā)揮失常，但是還是沒(méi)有特別突出的成績(jī)。我告訴媽媽后，迎來(lái)的卻是令我目眩的聲音：快點(diǎn)學(xué)習(xí)去，別玩了！一直以來(lái)，我都為有個(gè)不攀比的好媽媽而驕傲，可是，為什么他們現(xiàn)在比我還在乎別人的成績(jī)呢？
有時(shí)候我在想，她真的`了解我嗎？感覺(jué)她好陌生。
她知道我的壓力嗎？在學(xué)校里，我也怕，我怕我會(huì)落后，我努力地去爭(zhēng)取。是不是我的演技很好？為什么連媽媽也沒(méi)有看出我內(nèi)心的恐懼？
關(guān)于這次考試，我的不開(kāi)心，是同學(xué)們有目共睹的。班里的男生做鬼臉，逗我開(kāi)心；宿舍的朋友們，也為我營(yíng)造溫馨的氛圍；弟弟，告訴我最好的朋友要她安慰我；還有我無(wú)法拿這些和媽媽的態(tài)度對(duì)比，真的。
每次回到家的時(shí)候，我都一點(diǎn)精神都沒(méi)有，因?yàn)樘哿�，累得讓我有種虛脫的感覺(jué)。他們永遠(yuǎn)不理解我。他們覺(jué)得天冷，就要我穿得厚些�？墒撬齾s不知道，我不怕冷。她為什么要把他們的想法強(qiáng)加到我身上？我知道他們關(guān)心我，可是關(guān)心太過(guò)了，我會(huì)受不了
還有，我長(zhǎng)大了，我不喜歡把我的心情告訴她，讓她擔(dān)心，我還曾寫(xiě)信給媽媽，讓他給我保留一些小小的空間，可是，為什么我總是可以不經(jīng)意看到到一些令我厭惡的痕跡？
媽媽，我在乎，我真的在乎你們的態(tài)度。
其實(shí)作文 5
窗外，雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次，還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)！”我不耐煩地吼道。“啪！”笛落地清脆的聲音，重重地?fù)粼诹宋业男念^，淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我無(wú)助，失望。
從小，我就向往鋼琴、古箏，對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣，可上了四年級(jí)后，媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此，我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門(mén)，不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的.遙控器，打開(kāi)了電視機(jī)。
一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞，熱情奔放的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我眼前一亮，心情也平靜了許多�？晌覜](méi)想到，他是一個(gè)智障，龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商�？伤慕治鑵s是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎？不，絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門(mén)。
我轉(zhuǎn)身，看向地上的笛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拾起笛，重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上，專注地盯著樂(lè)譜，緩緩地吹起。
伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng)，樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中，整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng)，如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田；時(shí)而輕快俏皮，如山泉流過(guò)，發(fā)出清越的泠泠之聲；時(shí)而慷慨激昂，有如重鼓擊打心頭，催人奮進(jìn)……
一曲終了，我沒(méi)有吹錯(cuò)一處，哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，抬頭望著天花板，天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛，也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。
望向窗外，原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落，也照亮了我的心房，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：
那扇門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著。
其實(shí)作文 6
道歉是非常重要的！自從那件事之后，我認(rèn)識(shí)了道歉的重要性。
那一天，由于家里的書(shū)我看的差不多了，剩余的都是我不喜歡看的書(shū)。買書(shū)要花費(fèi)錢(qián)，所以我想到了一件既省錢(qián)又可以看很多書(shū)的方法，那就是借別人的書(shū)。于是我就向我的朋友借了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》去看。朋友說(shuō)：“這是我非常喜歡看的書(shū)，可千萬(wàn)不要把它弄爛了。”
第二天我興高采烈的翻開(kāi)了《簡(jiǎn)愛(ài)》，狼吞虎咽地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹奶d奮了，一不小心，翻書(shū)的時(shí)候把一頁(yè)紙撕了一半。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)書(shū)被我弄爛了，心中只是害怕，我不敢跟我的好朋友說(shuō)，也不敢向他道歉，我怕他會(huì)責(zé)怪我。
有一天，我的朋友看見(jiàn)我還沒(méi)有還他書(shū)，于是對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不還我書(shū)呀？"我說(shuō)：“我還沒(méi)有看完呀。"于是我快步的從他身邊走過(guò)。心臟還在砰砰亂跳，頭上還出了不少了冷汗。我可怎么辦呀？
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我覺(jué)得就算我不說(shuō)，他總有一天會(huì)知道的。如果我鼓起勇氣向他道歉，跟他說(shuō)明原因，說(shuō)不定他還會(huì)原諒我的'。于是我決定鼓起勇氣向他道歉。
第二天我走到朋友面前，還有一點(diǎn)不敢說(shuō)的樣子。最后下了很大的決心我才說(shuō)：“那天我翻得太快了，不小心把你的書(shū)弄爛了，非常對(duì)不起。"朋友說(shuō)："沒(méi)事，其實(shí)那一天你從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)不正常，你能向我道歉，我就原諒你了。"
道歉其時(shí)并不難，只要你鼓起勇氣大膽向別人說(shuō)，別人說(shuō)不定就會(huì)原諒你。畢竟人總會(huì)有做錯(cuò)的事情，做錯(cuò)了事很正常，只要我們成熟并勇敢的向別人道歉！
其實(shí)作文 7
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。我獨(dú)自眺望，眼角之中，不知何時(shí)，淌出了一滴渾濁的英雄淚……
我是曹丞相的一員部將。當(dāng)曹丞相起兵時(shí)，我便成為了他帳下的一員，我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓：要為丞相開(kāi)辟一片新天地。也許我的本領(lǐng)不甚高，但我的心早已屬曹。我?guī)椭┫喙ザ�、�?zhàn)呂布、打劉備、防袁紹……一生經(jīng)歷大小戰(zhàn)役無(wú)數(shù)，卻一心不為升官。丞相封我為五良將之一，我的心滿足了。但看著其他將領(lǐng)一次次立功，一次次地受丞相贊賞，漸漸的`，我的心也亂了。忽報(bào)曹仁在樊城被圍，我的立功之心又開(kāi)始澎湃。于是自告奮勇，領(lǐng)七軍前去解圍。但丞相一定讓龐將軍為先鋒，我的心不悅，但只好允許。
樊城一戰(zhàn)，龐德欲斬關(guān)羽。但我拍他搶了我的功勞，變收兵回營(yíng)。面對(duì)他的疑問(wèn)，我只好把丞相的“小心謹(jǐn)慎”來(lái)搪塞他。我一連幾次失去了良機(jī)，還把兵馬屯與山谷之中，犯了兵家的大忌。關(guān)羽放水，全軍被淹。我卻主動(dòng)投降，甚至不去反抗。關(guān)羽欲殺我時(shí)，我苦苦求饒，最終免于一死。丞相大驚，以為我乃一代小人也。其實(shí)并非這樣，我忠于曹氏，我不愿投降，但不降便是一死，雖有一世英名，去無(wú)法報(bào)效丞相。于是，我拋棄了一世英名，在世人唾罵中，做了階下囚。
在獄中，我三番五次出逃，卻全部失敗了。獄卒對(duì)我鎖上枷鎖，打著罵著，我忍耐著，一聲不吭。因?yàn)槲抑溃K有一日，我可以回到丞相身邊……荊州被東吳占領(lǐng)，他們放我回營(yíng)。營(yíng)中，諸將對(duì)我怒目而視，我不管，我會(huì)用事實(shí)告訴他們：“其實(shí)并非這樣�！�
這就是我，一個(gè)忠君卻主動(dòng)投降的人，其實(shí)并非事實(shí)所說(shuō)的人——于禁。
其實(shí)作文 8
一說(shuō)到騎車，我就會(huì)在心里腦補(bǔ)出一些騎車時(shí)摔跤摔斷腿的圖片，那個(gè)時(shí)候的我，還對(duì)騎車有十分大的恐懼。
在那一天的早晨，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)臉龐，吹過(guò)花朵與昨夜的露珠的'時(shí)候，爸爸決定帶著我們一起去學(xué)習(xí)騎車。一開(kāi)始，我十分畏懼，但是卻被媽媽推到了門(mén)外，我只好順從地跟著爸爸走。我看著那寒冷的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，凍得那些嘰嘰喳喳亂叫的鳥(niǎo)兒直打哆嗦，我現(xiàn)在的心情糟糕極了，仿佛整個(gè)世界都在與我作對(duì)。
我小心翼翼地騎上了車，稍稍遲疑地看了老爸一眼，想：真的要現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)騎車嗎？爸爸說(shuō)：“逸馳啊，你看看你都多大了，真的應(yīng)該學(xué)起來(lái)了。”我的心里犯起了嘀咕，只好上了車。
我在那兒左搖右晃，雖然說(shuō)有爸爸在后面扶著車尾，但自行車依舊不聽(tīng)使喚。這時(shí)，我沒(méi)注意到爸爸一不小心走了神，于是松開(kāi)了手，我的心里波濤洶涌，一咬牙，給自己壯了壯膽，嘗試著自己騎了車。
我剛剛騎出沒(méi)幾步就停下了，但這足以讓我這個(gè)才學(xué)了十幾分鐘的新手而感到自豪，我至少可以自己騎幾步了嘛。我再一次“揚(yáng)帆起航”，車龍頭一直不停地晃動(dòng)著，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我的心也怦怦直跳……
我繼續(xù)開(kāi)始我那堅(jiān)持不懈的嘗試，冬日的風(fēng)呼呼直叫，使樹(shù)葉開(kāi)始痛苦地呻吟。一滴又一滴的汗水從我的臉龐流過(guò)，那時(shí)，我只有一個(gè)念頭：加油！金逸馳！
大膽地去嘗試吧！騎車，其實(shí)并不難！
在這時(shí)，我竟然在嘗試的過(guò)程中學(xué)會(huì)了騎車！我看著還在學(xué)習(xí)如何上車的姐姐，心里滿滿的都是自豪的味道。是啊，有些時(shí)候，就需要我們?nèi)L試，其實(shí)不難，但萬(wàn)一成功了呢？
其實(shí)作文 9
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
——題記
在童年的印象中，最令我難忘的是放學(xué)探險(xiǎn)之樂(lè)。
有一天放學(xué)，我偶然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校旁邊有一條小路，那看起來(lái)幽靜而深遠(yuǎn)，那條小路少有人走，是一條蜿蜒曲折的小路。我告訴了小伙伴們，小伙伴們經(jīng)過(guò)再三商討，我們終于踏上了那條小路。
小路非常狹小，有身臨“桃花源”之感。向前走越走越寬，但越來(lái)越不平，這兒高出許多，那兒又低下去許多，我們像行走在拋物線上。再向前走，路又變得狹窄起來(lái)，兩旁生長(zhǎng)著一些榆錢(qián)樹(shù)，槐樹(shù)，柳樹(shù)等高大的樹(shù)木，樹(shù)林里光線陰暗，增加了幾分恐怖的`氣氛。我們顧不得看四周的景色了，不由得屏氣凝神，加快了腳步。
向前行走了不知多少步，小路突然出現(xiàn)了岔道口，我們只好停下腳步。選擇哪條走呢？我們分成兩派，爭(zhēng)執(zhí)不休。最后還是年齡最大的一個(gè)拿了主意，選擇左邊的那條。我們順著小路前行了一段時(shí)間，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了房屋。我們像抓到救命稻草一樣飛奔起來(lái)。我們順利地跑回了家，心中又不禁產(chǎn)生喜悅之情：我們成功了，我們找到了通往家的另一條路。我們回來(lái)了，我們探索出了一條新路！這時(shí)，花草在習(xí)習(xí)微風(fēng)中跳舞，小鳥(niǎo)歡快的唱著優(yōu)美的歌……
從此，我們時(shí)不時(shí)地走這條小路。春天，我們?cè)谛÷飞险苠X(qián)；夏天，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼；秋天，我們嘎吱嘎吱地走在枯葉上；冬天，我們欣賞林中雪景。我們把那不平的土堆當(dāng)做“山”，我們?cè)谏缴习缪輰O悟空，我們的笑聲盤(pán)旋在樹(shù)林的上空……
童年，一去不復(fù)返，時(shí)間也在不停的流逝，但我的童年卻不曾消逝。
其實(shí)作文 10
紅燈，是我們生活中熟悉的東西，它讓我們停下腳步，維持交通。紅燈在人們眼中并不是什么好東西。因?yàn)榫G燈為人們節(jié)省了時(shí)間，黃燈時(shí)踩一腳油門(mén)說(shuō)不定也就過(guò)去了�？杉t燈就像一個(gè)嚴(yán)厲的守衛(wèi)，決不讓你同行。如同有人考試不及格，也會(huì)被說(shuō)成“開(kāi)紅燈”，可見(jiàn)紅燈的無(wú)情。
紅燈固然無(wú)情，卻也是生活的一種調(diào)劑。我不禁想起六年前那抹雨中的鮮紅。老師要求買一本周一就要用的期末沖刺卷。于是各大書(shū)店都被搶購(gòu)一空。我自然也在搶購(gòu)的行列中。先去了新華書(shū)店和教育書(shū)店，這兩家都沒(méi)有了這種卷子。于是我只好驅(qū)車到最遠(yuǎn)的一家書(shū)店，其實(shí)我心中早有了答案，畢竟最后一家書(shū)店的書(shū)并不齊全，且這套卷子又有這么多人在買，但也要盡力嘗試。想到這里，我便焦急的催促再開(kāi)快些�？墒瞧錾狭思t燈。
我十分氣惱，這個(gè)紅燈有90秒左右，太浪費(fèi)時(shí)間了。有那么幾秒鐘，我簡(jiǎn)直想拆了那個(gè)紅燈。我在心中抱怨著。只好向窗外看去，雨下的.很大，窗外已是一片模糊，但是在雨的背后，我看到了一家店，一家書(shū)店。我便連忙下車奔去。那家店里的書(shū)擺在木制的書(shū)架上，一個(gè)老人躺在安樂(lè)椅上睡覺(jué)，我從書(shū)架上急切的尋找，看到最后一排終于有了我要買的書(shū)。我便一下子像是吃了幸福的棉花糖，飛快的付了錢(qián)，我如獲至寶。如果不是紅燈停下的那幾秒，我可能就會(huì)忽略了哪家未曾相識(shí)的書(shū)店，也就買不到我要的書(shū)了。在生活中也是一樣，與其焦急匆忙的做事，不如仔細(xì)回頭看看過(guò)往。紅燈不僅是維持了交通，更是放慢了人們的生活節(jié)奏，期許人們活得更仔細(xì)些。如今的人在快節(jié)奏的生活中，得到了許多，也失去了不少，何不坐下，仔細(xì)品一口茶，慢慢回味呢？紅燈是生活中常見(jiàn)的東西，他讓我們駐足停留，凝視自我。
其實(shí)作文 11
因?yàn)槟闶峭鰢?guó)之君，所以遭世人唾罵。
因?yàn)槟闶峭鰢?guó)之君，所以受眾人鄙薄。
國(guó)破家散，被囚禁，受盡屈辱，這對(duì)曾經(jīng)萬(wàn)人之上的你是多么大的打擊啊!深秋的夜晚，輕風(fēng)微涼，柔柔地拂起了你寂寞的衣角，你靜靜地登上了小樓。倚欄眺望，“月如鉤”，襯得幽囚你的院子更加寂靜。梧桐樹(shù)的葉子和你的淚水一樣靜靜地從高處飄下，落到了地上，有一種不易察覺(jué)的聲響，辨不清這是葉子凋零的聲音還是你的淚水摔下的聲音�！凹拍嗤┥钤烘i清秋”，愈加體現(xiàn)了你的無(wú)奈和愁苦。不盡的憂愁在你的心中，也在我的心中，如漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。
其實(shí)，我懂你。“剪不斷，理還亂”，是“離愁”，是你對(duì)過(guò)去時(shí)光的回憶，是你對(duì)曾經(jīng)美好的緬懷；是你對(duì)現(xiàn)實(shí)處境的`無(wú)奈，是你對(duì)受人擺布的憤怒；是你對(duì)未來(lái)處境的擔(dān)憂，是你對(duì)何處是歸路的彷徨。
昨晚，在夢(mèng)中，你又憶起了從前。建雕梁畫(huà)竹、金碧輝煌的宮廷和百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的花園。猛然從夢(mèng)中驚醒，破舊的屋子、墻角叢生的雜草，刺疼了你的雙眼，淚水順臉頰流下，現(xiàn)實(shí)告訴你：曾經(jīng)的擁有都一去不復(fù)返，還是忘了吧!“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！痹僖膊荒苋朊叩哪�，心中的波瀾無(wú)法平靜，柔柔軟軟的東風(fēng)吹過(guò)，也無(wú)法撫平你緊皺的眉頭�！靶亲蛞褂謻|風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！�
其實(shí)，我懂你。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，是你心中難以抑制的情感的宣泄，是你復(fù)雜心境的深切體現(xiàn)。
其實(shí)，我懂你。你是性情中人，想挽回過(guò)去的輝煌卻無(wú)回天之術(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)的你雖是七尺男兒卻有女兒般細(xì)膩的心思。
其實(shí)，我懂你�；蛟S你不善治國(guó)，卻是個(gè)柔腸千轉(zhuǎn)的詩(shī)人；或許你不是個(gè)偉岸的大丈夫，卻是個(gè)多愁善感的詞人。
李煜，我真的懂你。
其實(shí)作文 12
童年有很多事情被我們淡忘了吧，還有一些事，因?yàn)槟挲g，當(dāng)年的純真被我們褻瀆了，只能想念著，想念著，那個(gè)雨中的操場(chǎng)。
很多時(shí)候筆懶，一閃而過(guò)的念頭就這樣瞬即逝。而是不是有一個(gè)人說(shuō)過(guò)他身邊有一本本子，上面還記著這天的珍貴手稿。
一度很驚訝于太過(guò)勇敢的女生，總覺(jué)得他們不是電視劇中的，就是不可能的。而是不是有一個(gè)人被自己的朋友稱呼為壯士。
軍訓(xùn)太操之過(guò)急。而是不是有一個(gè)人明明身體很不好還是勇敢地去服兵役，成績(jī)斐然。
曾經(jīng)有一票死黨，而分開(kāi)后，調(diào)試一段時(shí)間竟發(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)忘了他們，而是不是有兩個(gè)人回到自己的'學(xué)校談笑。
看過(guò)很多樹(shù)，很多風(fēng)景，而是不是有一個(gè)人在微博上驕傲地說(shuō)自己曾看過(guò)一本書(shū)后來(lái)被改編成電影。自那以后沒(méi)有消息。
看了這么多，淡然一笑，這就是極度真實(shí)的你們。我總以為你們和我不一樣。
而是不是有一個(gè)人說(shuō)過(guò)有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得，你們和我們有一樣的夢(mèng)想，而我們只是代表你們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。所以不管別人怎么說(shuō)我們，我都會(huì)想到你們?cè)谖业纳磉吀覀冞B成一片就好像我們的力量結(jié)合在一起，謝謝我們給彼此的這些力量。
是不是有人說(shuō)擁有一座花園，你沒(méi)辦法只愛(ài)花不愛(ài)蟲(chóng)。被蜂蟄了被玫瑰刺了，也不過(guò)都是見(jiàn)證生命……見(jiàn)證生命有好就會(huì)有壞。感謝好也感謝壞，都帶來(lái)生命的色彩。加總起來(lái)，平衡成愛(ài)。
其實(shí)作文 13
“媽媽，我中午能吃披薩嗎？”我把聲音放到了最低�！安恍�！”媽媽堅(jiān)決不同意。我還想試一下：“那吃‘真功夫’可以嗎？”“不行，就吃食堂�！庇直痪芙^了，我心里好憋屈。我?guī)е魫灥男那榛氐郊宜缬X(jué)，睡了好久，心中很不安分。下午我和媽媽去超市買東西，我們一進(jìn)超市，我就盯上了一個(gè)圓圓的東西——西瓜�！皨�，我能吃西瓜嗎？”我盼望著媽媽能同意，但是媽媽卻回答：“家里還有好多水果呢！”
就這樣——我又被拒絕了。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了。只要吃得飽、穿得暖，就不用跟別人比條件。
公元后1007年，一個(gè)嬰兒出生在了四川。少時(shí)的他失去了父親，因而家中變得窮困潦倒，只得投奔叔叔勉強(qiáng)度日。他的母親為了省錢(qián)，就用荻桿當(dāng)筆在地上寫(xiě)字，以此來(lái)教他識(shí)字，這就是有名的“畫(huà)荻學(xué)書(shū)”的故事。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)刻苦，后來(lái)參加殿試，得了第十四名。再后來(lái)，他成為了“唐宋八大家”中的一位，在詞這一方面的造詣很高，他就是歐陽(yáng)修。
家庭條件好，不一定成績(jī)就好；家庭條件不好，不一定成績(jī)就不好。
我反思了一下自己的`行為：媽媽拒絕我的要求沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槲业囊筇珶o(wú)理；但是媽媽在我的學(xué)習(xí)教育上卻從不馬虎：每個(gè)錯(cuò)題都要分析到位，每次作業(yè)都要檢查，每次遇到寫(xiě)錯(cuò)的字都要重新寫(xiě)幾遍。這不正是歐陽(yáng)修母親的智慧嗎？
我們總是得寸進(jìn)尺，得到了應(yīng)有的還想再要。有的老人得到了坐公交車、地鐵的優(yōu)惠，還想要坐火車、飛機(jī)的優(yōu)惠；有的人第一次借了錢(qián)還沒(méi)還，又要借第二次。在生活中的條件不論是好還是差，都是來(lái)之不易的，我們都應(yīng)該珍惜。
其實(shí)，這就夠了。
其實(shí)作文 14
很多人認(rèn)為勞動(dòng)是一件很累的事，可體會(huì)過(guò)以后，覺(jué)得它不僅不累，反而是一件很快樂(lè)的事。
初春的一個(gè)清晨，空氣中散發(fā)出自然的清香。
微風(fēng)吹來(lái)的恰好。我約了同學(xué)一起去河邊植樹(shù)。二十分鐘后，我們便來(lái)到了河邊。這兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是一幅完美無(wú)瑕的水墨畫(huà)：河水潺潺流淌，魚(yú)兒順著河水向前游，跟本就不需要耗費(fèi)一點(diǎn)力氣……
隨后，我們拿著工具開(kāi)工了。我在那松軟的泥土里刨了一個(gè)看似不大的坑，然后再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，把泥土堆好，倒了些水�？吹綐�(shù)被栽好的這一幕，我們欣喜若狂……
勞動(dòng)的快樂(lè)，就這樣帶著欣喜的芬芳。
盛夏，午后。蛙聲慵懶，蟬鳴干燥。
老家的后院里飄滿了玉簪花的香氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著自己。爺爺正在外面的樹(shù)蔭下乘涼，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)口的.水泥地被汽車壓裂了，他準(zhǔn)備加固。閑著沒(méi)事干的我，便鬧騰起來(lái)，搶著要干，爺爺無(wú)奈，只得從我。我去鄰居家借了黃沙，石子，鐵锨。
回來(lái)后，我便開(kāi)始“施工”了。黃沙，石子，水，水泥攪拌成混凝土，不是水多了，就是少了。光是這道工程，壓力就是山大，而且天還是這么熱。之后，終于干完了，心里就像吃了蜜一樣……
勞動(dòng)的快樂(lè)，就是夏日里的悠揚(yáng)。
深秋的清晨，蕭瑟的風(fēng)宛如一只大手輕撫著金黃色的大地。麥浪滾滾，金色洶涌。
一片金黃的田地里，我與爺爺拿著鐮刀收稻子，我們左一下，右一下，那些稻子始終搖晃那金色的爆炸頭，似乎在向我們求饒。然后，我們歡歡喜喜的回家了，爺爺唱起了革命老歌，那歌聲攜著勞動(dòng)的快樂(lè)，像一道長(zhǎng)了翅膀的彩霞，將整個(gè)天空都染紅了，唱美了。
勞動(dòng)真的很快樂(lè)，偶爾給自己一點(diǎn)壓力，適時(shí)讓自己生命綻放，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀，很卓越。
其實(shí)作文 15
初三了，日益繁重的功課壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，堵住了那扇通往樂(lè)觀的門(mén)。
因?yàn)殪F霾，教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看，只是一片灰白。和教室一起被封住的，還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué)，此時(shí)也安靜地坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。我苦笑一聲，繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。
放學(xué)了，拖著一副疲憊的身驅(qū)，背著沉重的書(shū)包，重重地拉開(kāi)車庫(kù)大門(mén)。卻又再一次碰見(jiàn)我的鄰居。
那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦，帶著他們的`小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無(wú)憂無(wú)慮地跳來(lái)蹦去。仿佛是個(gè)快樂(lè)的精靈。每次見(jiàn)到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”，把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她，羨慕她的天真，她的快樂(lè)，她的無(wú)憂無(wú)慮。她是一直在那扇樂(lè)觀的門(mén)里邊的。
“你放學(xué)了�。骸睒窍掳⒁虦睾偷睾臀掖钤�。
“是的”我收起疲憊的笑著回答。
“好重的霧霾天氣，你要注意防范��！”阿姨關(guān)心道
“我們老師說(shuō)，我們今天都變成了仙女了，在仙境里飄來(lái)飄去呢————”一雙清澈的大眼睛，此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。
“還說(shuō)，還說(shuō)，看你今天已經(jīng)說(shuō)了多少遍了！”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們女兒說(shuō)得很好��！”
看著幸福的一家上樓去了，獨(dú)留下我在安靜的車庫(kù)內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師，她能在如此惡劣的天氣下，給孩子們編出如此美麗的童話，又在無(wú)意間打開(kāi)我的心門(mén)。原來(lái)，無(wú)論生活有多累，只要換個(gè)角度看事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂(lè)觀的心門(mén)其實(shí)一直都開(kāi)著……
走在樓道內(nèi)，看著那家人給我留下的溫暖的燈光，我的心中也感到無(wú)比溫暖……
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