有關(guān)新學(xué)期的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
我新學(xué)期的打算是:預(yù)習(xí)的時(shí)候先自學(xué)生字,做到讀,圈,寫,鉤,標(biāo)這幾點(diǎn):分別是讀課文,圈生字,標(biāo)拼音等。
上課積極舉手發(fā)言,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)考試爭(zhēng)取考到95分以上,英語(yǔ)98分以上,做好老師的小助手,同學(xué)們的`好伙伴。
中午放學(xué)回家后,讀英語(yǔ)磁帶或點(diǎn)讀機(jī),讀熟或者背熟。
以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)的話,我一定積極參與。
期末考試要考前三名,要靠平時(shí)的日月積累,俗話說的好:牛皮不是吹的,火車不是推的。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。
下午放學(xué)回家后,先做完老師布置的作業(yè),再讀半個(gè)小時(shí)的課外書,讀的時(shí)候要帶上筆,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。
做點(diǎn)課外作業(yè),再讀英語(yǔ),復(fù)習(xí)今天學(xué)的,預(yù)習(xí)明天做的,這樣下去的話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓!
新學(xué)期的作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期,一個(gè)平凡的新學(xué)期,只是,多了一點(diǎn)進(jìn)步,也許,有些人變得乖巧,可能,等待我們的,是一個(gè)新的惡作劇……
漫長(zhǎng)的寒假過去了,寒冷的冬天也過去了,可以睡懶覺的那段日子也過去了,迎接我們的,是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的'學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期,我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光,給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光,以最好、最快的方式,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了,新年也來臨了,“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳,我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地,這學(xué)期,我要爭(zhēng)取“更上一層樓”:改掉壞毛病,保持好習(xí)慣,做題求對(duì),更求好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),做一個(gè)助人為樂,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這學(xué)期,在各種節(jié)假日里,我會(huì)趁著空閑,到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光,看一看綠油油的麥苗,摸一摸奇怪的石窗,采幾朵可愛的野花,感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的春天,傾聽小鳥的歡叫,觸摸小小的嫩芽,聞聞花的芳香……
我的新學(xué)期,我做主;我的學(xué)習(xí),我做主。
新學(xué)期的作文 篇3
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的`學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多!笔前。赵麓掖,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì)做的更好。
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