我的理想的作文

時(shí)間：2023-03-17 09:03:22 寫作作文我要投稿

【熱門】我的理想的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的理想的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的理想的作文八篇

我的理想的作文篇1

　　我們是學(xué)生，所以我們每天都要面對(duì)課堂。

　　我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，接受教育，掌握現(xiàn)代化社會(huì)應(yīng)具有的專業(yè)技能。我們?cè)诓粩嗟爻鋵?shí)自己的大腦，不斷地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我們都可以一一從課堂中慢慢了解。

　　課堂不僅僅能夠給我們提供知識(shí)，還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個(gè)班級(jí)，就可以看作是一個(gè)小社會(huì)，有著形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué)，每個(gè)人對(duì)事物的看法也不一樣。在一個(gè)班級(jí)里，我們可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課，一些有趣的老師；我們反感那些無(wú)聊頭頂?shù)恼n，卻又不得不全神貫注地去聽，因?yàn)槲覀兠靼走@些課對(duì)我們的將來(lái)、起碼是中學(xué)的重要性，而往往比較有趣的課，都是跟中考沒多大的關(guān)系的——這便是我們當(dāng)代中學(xué)生的基本矛盾。

　　課堂理應(yīng)是安靜的，只能有老師響亮的話語(yǔ)、刺耳的粉筆接觸黑板的'聲音以及同學(xué)們站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音。但如果真的是這樣，課堂就太死氣沉沉了，太可怕了，不像是活人在上課。所以，課堂中也不能缺少一些可愛的聲音，例如同學(xué)們的小聲議論聲——盡管有的老師認(rèn)為這些聲音一點(diǎn)都不可愛，可它至少能為課堂增加一點(diǎn)兒生氣。嚴(yán)肅的課堂上，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整個(gè)人坐到了地上，迎來(lái)了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人發(fā)笑。

　　一只蜜蜂，暈頭向地在課堂中闖進(jìn)了教室，它還不知道所以然，同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著它，并給它讓路。此時(shí)，講課的老師就很不開心，因?yàn)槲覀兊哪抗馊紡睦蠋熞频搅嗣鄯渖狭�，而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了，真可憐。

　　課堂就是這樣的，有的同學(xué)喜歡它，有的不喜歡。無(wú)論如何，我們都要認(rèn)真地去面對(duì)它，用它來(lái)充實(shí)自己，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。

我的理想的作文篇2

　　我有我的理想世界，也有我的烏托邦。夢(mèng)想著，夢(mèng)想著，自己卻早已進(jìn)入夢(mèng)想。我的理想世界，你又是多么渺茫！

　　我的理想世界也只是一個(gè)夢(mèng)想。那里沒有“孤雁”的別離，也沒有人世的滄桑，那里只是一個(gè)藍(lán)天普照下的一條小溪，是用心用愛壘成的圍墻。風(fēng)是那樣暖暖洋洋，不像狂風(fēng)肆虐，也并不彷徨。我也想擁有一個(gè)不大卻又溫馨的小房，不要冷清的別墅，也不要無(wú)知的'草房，有如一個(gè)盆景，漂亮足已，其余又有何妨？現(xiàn)實(shí)的生活，無(wú)疑沖淡了我心中的那個(gè)夢(mèng)想。那個(gè)早已勾畫好的理想世界的景像，在我的夢(mèng)中，那是多么美好的地方。沒有詩(shī)人筆下的“東風(fēng)無(wú)力百花殘”，也沒有“愛的東西不要離得太近”的柔弱之音，永遠(yuǎn)在我的記憶中留下那個(gè)小小的框框。

　　總在想，那一片廣闊的大草原，那一片晴朗的天空，那找不到邊際的大海，可能合在一起，就是我那理想世界的美景吧！不過(guò)，此時(shí)的陽(yáng)光是那般和煦，不必用悲觀的心情看待一切，何須去憧憬那些無(wú)謂的美好的明天呢？我相信，哪怕最終身無(wú)是處，那個(gè)理想世界，依舊在我心中，你說(shuō)不是嗎？

我的理想的作文篇3

　　隨著科技的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的汽車融入我們的生活，有很多“汽車族”小材大用，就連短路程也得開著汽車跑，但是，你們可都知道？此車尾部排氣管排出的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重污染了空氣。

　　我希望能制造出一種非常環(huán)保的汽車，它不是靠油來(lái)前進(jìn)，而是借助太陽(yáng)，吸收太陽(yáng)光能量，夏天冬天車內(nèi)開空調(diào)時(shí)，它會(huì)吸收二氧化碳，二氧化碳先是進(jìn)入汽車尾部，然后經(jīng)過(guò)一道程序，凈化成新鮮的`空氣，最后化熱或化冷，進(jìn)入車室內(nèi)，這樣，不僅減少了外界空氣中二氧化碳的威脅，還能讓人們呼吸到新鮮的空氣。另外，環(huán)保汽車還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的功能——任意變幻顏色。你只要按一個(gè)按鈕，這輛車的顏色就可以千變?nèi)f化，紅色、紫色、藍(lán)色、豹紋色、還有黑白交替色……隨心所欲，想變就變。這個(gè)還不算，還有更稀奇古怪的玩意兒呢，他有一個(gè)飛天裝置，靠氣流上升，上升時(shí)車身會(huì)變得很輕，所以輕松就能飛上藍(lán)藍(lán)的天空，讓人們免花巨資，就能隨時(shí)隨地觀賞大自然的奇妙景色。

　　我相信，我以后一定能制造出這輛造福人類，讓大家變得更便利的汽車。

我的理想的作文篇4

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的家，我也不例外。我理想中的美好家園是每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，每個(gè)成年人都能找到工作，每個(gè)老人都能擁有幸福的晚年。住在這里的人可以每天呼吸新鮮空氣，聽到鳥兒清脆的叫聲…

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種花都能盛開。紅色的像火，白色的像雪，粉色的`像霞.不甘寂寞的小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，給春天增添了不少生活情趣，各種鳥兒在花叢中自由飛翔。我們這些孩子可以在花叢中穿梭，欣賞美麗的花朵，聽鳥兒的歌唱。我們是快樂的蝴蝶。

　　夏天，到處都是郁郁蔥蔥的樹木和綠色的海洋。下班后，人們可以在樹下乘涼。在這里，我們聽不到機(jī)器的轟鳴，也看不到工廠的煙囪。但是所有的工作都有條不紊的進(jìn)行著。太陽(yáng)能電池安裝在每個(gè)房子的屋頂上。白天，它們吸收太陽(yáng)能，然后將其轉(zhuǎn)化為電能，供工廠、學(xué)校和家庭使用.夏天也是我們孩子的。天地，我們。

　　秋天是收獲的季節(jié)，到處洋溢著收獲的喜悅，甚至空氣中也充滿了笑聲和歡笑。大型收割設(shè)備在田間緊張地工作，一派繁忙景象。

　　冬天，我們可以在雪地里打雪仗。

　　在這個(gè)家里，我們的每一個(gè)孩子都可以快樂地學(xué)習(xí)和玩耍，可以學(xué)到他們感興趣的東西。

我的理想的作文篇5

　　清脆而悅耳的上課鈴打響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，等老師來(lái)上課�？墒�，老師遲遲不來(lái)，同學(xué)們紛紛露出了本相。

　　我身為班長(zhǎng)，天經(jīng)地義要管好大家。我書向講臺(tái)上一拍，“順便”大喊一聲:“安靜！”同學(xué)們一下鴉雀無(wú)聲，不過(guò)就是那暫時(shí)的安靜，一會(huì)兒又吵起來(lái)了。小個(gè)子的同學(xué)因在前排，邊給我“出注意”邊說(shuō)話。我想不能一個(gè)人管，便向中隊(duì)長(zhǎng)求助。誰(shuí)知他不管人只是說(shuō)要用粉筆盒拍，唉，我只有孤軍奮戰(zhàn)了。理理頭發(fā)，真是“三千煩惱絲”��！正當(dāng)我想“發(fā)威”時(shí)，“噠噠”的腳步聲響起來(lái)了，在我聽來(lái)就像唱歌聲一樣。同學(xué)們又規(guī)規(guī)矩矩了。

　　這樣的事也不止一次了，我覺得很不好。同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲耙粋€(gè)樣，在我面前一個(gè)樣，我想，理想的班級(jí)應(yīng)該是老師在也是表現(xiàn)很好，老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好，那也是有規(guī)矩的，管一管就比較安靜了。不過(guò)看起來(lái)很難成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上，只有幾個(gè)人一開始說(shuō)話，后來(lái)成了一群人，最后發(fā)展成了全班。所以，沒有了“害群之馬”，就會(huì)好一些，甚至好許多。

　　中午，老師在打飯，同學(xué)在講話，無(wú)論是沒有飯的還是有飯的，嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲，老師忙于打飯，來(lái)不及管理，同學(xué)們見無(wú)人來(lái)管，玩的.、笑的、鬧的，干什么的都有。我想，如果我去管一管也許會(huì)好一些吧。

　　我想，理想的情況是老師在打飯，同學(xué)們安靜的吃飯，吃過(guò)飯交流交流，不去跑，不是很好嗎？為什么，要在吃飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)話呢？

　　總而言之，理想中的班級(jí)是快快樂樂，不失規(guī)矩的一個(gè)集體。

我的理想的作文篇6

　　我理想的班集體是個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的大家庭。同學(xué)們之間互幫互助，與老師們和諧相處，還能積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　我理想的班集體，是一個(gè)整潔的.班集，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，走進(jìn)我們我們的教室，仿佛進(jìn)入了我們的家。

　　我理想的班集體，有慈祥和藹的老師們。他們處處無(wú)微不至地關(guān)心我們，讓我們?cè)诠膭?lì)中成長(zhǎng)。

　　我理想的班集體，是一個(gè)勤奮好學(xué)的大家庭。同學(xué)們每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚。

　　我們?cè)谶@片“藍(lán)天”下輕松的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)。

　　這里，預(yù)初（3）班，夢(mèng)想起飛。

我的理想的作文篇7

　　自從升初中以來(lái)，我已經(jīng)結(jié)識(shí)了不少新朋友：和藹的也好，友善的也好，勤奮好學(xué)的也好……全部都是升入初中之后的新朋友。而我心中理想的朋友又是怎樣的呢？

　　在我心目中，這位理想的朋友，應(yīng)該是和藹可親，樂觀而又開朗的。樂觀開朗時(shí)，像一輪巨大的太陽(yáng)，照耀著我的夢(mèng)想。和藹可親時(shí)，像一輪明月，撫慰我的心靈。

　　這位理想的朋友，還應(yīng)該是一個(gè)與我形影不離、無(wú)話不談的人。他能夠與我共同分享快樂，傾訴憂愁。在關(guān)鍵時(shí)刻，也能夠?yàn)閷?duì)方挺身而出，給予互相安慰、鼓勵(lì)和幫助。還給對(duì)方體貼、信任、尊重、照顧、支持、理解和寬容……

　　這位理想的朋友，是一輪光芒四射的太陽(yáng)，給予我希望，照耀我那不平凡的夢(mèng)想；這位理想的朋友，是一顆璀璨的明星，在浩瀚星群中，依舊那么獨(dú)特閃亮，可以給我一個(gè)追求的目標(biāo)，能激發(fā)我的潛能，讓我有超越的力量；這位理想的'朋友，是一個(gè)指示方向的路標(biāo)，在我迷失于復(fù)雜的十字路口時(shí)，給予我提醒，指引我到正確的路上；這位理想的朋友，還應(yīng)該是一把雨傘，一件外套，在我心靈受傷時(shí)，給予我慰籍和關(guān)懷，給我一道隱形不可觸及、而又那樣堅(jiān)如磐石不可動(dòng)搖的保護(hù)障。

　　在人生路上，伸手給你力量的是朋友；陪你一起笑出眼淚的是朋友；朋友，不一定合情合理，但一定知心知意；不一定錦上添花，但一定雪中送碳；朋友的份量，不在于語(yǔ)言，不在于物質(zhì)，更不在于酒和金錢……

　　這，就是我理想的朋友！

我的理想的作文篇8

　　我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫家，畫出我們祖國(guó)的大好河山；但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。

　　這座學(xué)校的學(xué)校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。

　　進(jìn)入學(xué)校，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。學(xué)校內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。

　　學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)學(xué)校的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)子教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問(wèn)題。考試時(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)子作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監(jiān)考！

　　學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)子的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)子當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)子作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機(jī)器人的檢測(cè)，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的.功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說(shuō)學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問(wèn)題。

　　在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話，家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。

　　你們看，這就是我心中理想的學(xué)校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

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