他傷心了作文

時(shí)間：2023-03-17 16:26:45 寫(xiě)作作文我要投稿

他傷心了作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的他傷心了作文，歡迎大家分享。

他傷心了作文15篇

他傷心了作文1

　　“丁零零”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走教室，吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快，弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái)，弟弟拿起試卷，看了看自己的成績(jī)，愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng)，聽(tīng)了老師的話，弟弟羞愧的低下了頭。

　　在回家的路上，弟弟想著老師對(duì)自己說(shuō)的話，很傷心，低著頭，嘆著氣，好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周?chē)�，原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在發(fā)出哀鳴，小花和小草也彎下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起頭，看了看天氣，清朗的太陽(yáng)被烏黑的烏云遮住了�？煲掠炅�，弟弟帶著悲哀的心情，邁著沉重的步伐，快速地走回家。

　　到了家門(mén)口，弟弟輕輕地敲了敲門(mén)，奶奶把門(mén)打開(kāi)了，弟弟走到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷，皺起眉頭，一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的這么差，真是太粗心了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起他的試卷，看了看他考出的'成績(jī)后，罵了一頓：‘你怎么考的這么差，平時(shí)這些題目都有做過(guò)的，你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的�！�

　　弟弟慚愧地低下了頭，臉色瞬間變得蒼白，眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷，不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái)，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣，滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于，弟弟大哭起來(lái)，眼淚像下雨一般落了下來(lái)。

　　我趕緊拿來(lái)紙巾，擦掉弟弟的眼淚，又哄他，他停止了哭泣，又重新開(kāi)心起來(lái)了。

他傷心了作文2

　　他，是我們班的學(xué)霸女孩，他的臉上時(shí)常掛著自信的笑容�？墒牵@位自信的女孩也有傷心的時(shí)候，那一幕就像放電影一樣印在我的`腦海里。

　　那是發(fā)語(yǔ)文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了，就連他也不例外。當(dāng)老師念到他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我瞧見(jiàn)他的臉?biāo)查g變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤(rùn)了，那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著頭，默默地接過(guò)試卷。

　　他攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜他一定在看“積累運(yùn)用”，因?yàn)榫驮趧倓�，老師聲色俱厲地批評(píng)過(guò)他：“你怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)呢？”看到他這個(gè)樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過(guò)去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測(cè)驗(yàn)，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣！”就在這時(shí)，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)�？磥�(lái)同學(xué)們也非常意外，他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。

　　下課后，我注意到他并沒(méi)有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào)，踱步經(jīng)過(guò)他身旁，輕輕一瞥，原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀！我怔住了，他居然這么快就調(diào)整好情緒，在積極反思過(guò)錯(cuò)了！

　　那天回家后，我心里一直在想：學(xué)霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學(xué)呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌！

他傷心了作文3

　　我們一路挺進(jìn)，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，奪冠！是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。

　　那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍(lán)的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn)，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。

　　一次次的失誤，對(duì)方一次次的'突破，一次次的進(jìn)球，我們一次次的責(zé)怪，教練一次次的失望……

　　哨聲終止了比賽，他眼里包含著淚水，使勁的憋著，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。

　　天空的太陽(yáng)躲了起來(lái)，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。

　　我一步一步的走過(guò)去，拍著他的背，小聲地說(shuō)：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂著臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個(gè)人都有責(zé)任！”“我……好……難……受！”“沒(méi)關(guān)系，咱們下次再來(lái)，我他們打的滿地找牙！”他使勁地跺著腳，眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方，我看著他腿上的傷口，還留著鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。

　　他覺(jué)得這都不是事，從沒(méi)為痛而流淚，只為榮譽(yù)。

　　榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。

他傷心了作文4

　　他是我的同桌�，F(xiàn)在，他一個(gè)人躲在教室的角落里哭著，十分傷心，如此絕望……這只能怪他交錯(cuò)了朋友。

　　在一次眾人聊天中，同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和他三觀完全一樣的人，自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認(rèn)識(shí)他的那天，同桌就和我講道：“他是一個(gè)多么好的人！”不停地贊美他。

　　他們的感情越來(lái)越深。

　　一次，他拒絕了我同桌一起玩的.請(qǐng)求。同桌想，也許是他有事一時(shí)來(lái)不了吧。這是他第一次拒絕同桌。

　　之后這樣的拒絕就變得尋常普通了。

　　我就開(kāi)始猜想，他是不是不把我的同桌當(dāng)朋友了。但同桌還是相信他，他想自己的朋友也許是累了才不跟自己一起玩，還狠心花光自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)十分美味又精致的蛋糕送給他。

　　見(jiàn)到他時(shí)，他在和另一個(gè)人吃飯。但是我的同桌還是執(zhí)迷不悟，他說(shuō)一個(gè)人有許多朋友不是挺好的嗎？我應(yīng)該開(kāi)心��！

　　可……可……

　　一直到我收到了一個(gè)小紙條：

　　“不要再讓你的同桌來(lái)找我了！我和他一起吃飯……都是被逼的，不然他就煩我，我不喜歡和三觀不一樣的人在一起。”

　　我想不告訴他的，可是我一次不小心把紙條掉地上了，被他撿起來(lái)看見(jiàn)了。

　　他哭了，絕望地哭著……頭低垂著，臉色黑成了一團(tuán)，眼睛紅紅的，全是淚水，兩手時(shí)不時(shí)擦著臉，肩膀一聳一聳的。他的心應(yīng)該冰涼一片了吧，他也許認(rèn)為全世界都拋棄了他……

　　我走過(guò)去，給他遞了張紙巾。同桌，別難過(guò)，我還是你的朋友。

他傷心了作文5

　　生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)欣喜若狂，也經(jīng)歷過(guò)痛哭流涕，讓我印象最深的，是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。

　　那是一節(jié)音樂(lè)課，一位同學(xué)彎著腰，擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的'七張卡片，打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來(lái)翻去，一遍又一遍地?cái)?shù)，好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然，一只手伸過(guò)來(lái)?yè)屪吡怂呢?cái)產(chǎn)。他抬頭一看，呀，是音樂(lè)老師！

　　音樂(lè)老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋，一邊說(shuō)：“你這個(gè)人，上著課還玩這些東西！”那個(gè)同學(xué)挺直了背，臉漲的比關(guān)公還紅，他瞪大了眼睛，抽泣著說(shuō)：“我，我沒(méi)有在，在玩�！薄澳銊偛乓恢痹谕�，還說(shuō)沒(méi)有在玩！”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過(guò)而扭成了一團(tuán)，眉毛擰成了一個(gè)大麻花，眼珠子也紅了，他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒(méi)收地一點(diǎn)不剩，兩行淚珠悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰，把臉貼到腿上，用手抱緊了頭，嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。老師瞪了他一眼，他就把身子一轉(zhuǎn)，背對(duì)著老師，然后一直抽泣著，哭到了下課。

　　下課后，老師還是把那七張卡片還給他了，他又像變了個(gè)人似的，活蹦亂跳起來(lái)，一點(diǎn)也不像剛哭了一場(chǎng)。

　　這就是傷心，它像傷口上的一把鹽，像暴雨中的一場(chǎng)冰雹，像寒風(fēng)中的飛沙走石，但傷心過(guò)后，我們卻得到了教訓(xùn)，更能幫助我們成長(zhǎng)。

他傷心了作文6

　　我有一個(gè)朋友叫楊凱杰，他是一個(gè)很樂(lè)觀的小孩子。他過(guò)去養(yǎng)了一條討人喜歡的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，千狼會(huì)陪他。

　　聽(tīng)他說(shuō)有一次，父親打了他。他自己賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái)，以此來(lái)嚇唬父母。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了，無(wú)人來(lái)找他。天日漸黑了，公園里的人愈加少了，他日漸地感覺(jué)有的`害怕�？傻K于面子，我他不可以一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺(jué)到很惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣。“汪汪”多么熟知的聲音呀，他的眼前一亮，快點(diǎn)大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^(guò)來(lái)，在他的腿邊蹭來(lái)蹭去，叼著他的褲子腳，他了解狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀！

　　千狼陪他上山割草，下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情非常不錯(cuò)，是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　日復(fù)1日，年復(fù)一年，千狼的年齡慢慢大了，有一天千狼走過(guò)了自己所有些歲月，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。

　　他可傷心了，哭著埋葬了千狼，好幾天都沒(méi)吃飯，沒(méi)說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。

　　作者：趙露洋陜西西安大寨路昆明分校小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，喜歡運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、寫(xiě)作文。是個(gè)熱情、活潑的小男孩子。

他傷心了作文7

　　人的情緒，千變?nèi)f化。有的人愛(ài)笑，有的人愛(ài)哭。笑可能是因?yàn)榭鞓?lè)，哭可能是因?yàn)閭摹?/p>

　　上學(xué)期期末的時(shí)候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著，盼望著，昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了�！耙�，我98分！”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí)，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過(guò)去。什么？83分？他剛看到分?jǐn)?shù)時(shí)，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反復(fù)查看姓名那一欄，那神情分明在說(shuō)：“這不是我的吧！我怎么會(huì)考成這樣？”反復(fù)看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因?yàn)樗K究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實(shí)。

　　天空中下起了小雨，他的`小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的眼神看著自己的試卷，好像在說(shuō)：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”

　　幾天之后，第三次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。他得了95分，開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō)：“耶！看來(lái)努力終究會(huì)有成果�！闭嫦Ｍ哪樕嫌肋h(yuǎn)都充滿燦爛的微笑！

他傷心了作文8

　　“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。

　　咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是小x認(rèn)為小x砸倒了桌子�？尚是班里最不會(huì)去惹麻煩的人，這次怎么會(huì)……

　　此時(shí)，小x已經(jīng)滿臉通紅，像熟透的蘋(píng)果一樣，還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水，嘴里念叨著：“不是問(wèn)我，不，不是我。”急地?fù)u著身子我，又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。

　　他無(wú)奈了，只好咬著嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的'流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

　　小x非常傷心，不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé)，而是我們對(duì)他的誤解。

他傷心了作文9

　　就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。

　　那是四年級(jí)的一個(gè)上午，小潘的.螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。

　　這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的，現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛�！钡f(shuō)著說(shuō)著，他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開(kāi)朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻，登天了。

　　他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了！這眼淚就像一本書(shū)，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。

　　盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí)，卻也無(wú)可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……

他傷心了作文10

　　他生氣了，猶如晴天霹靂；他高興了，好似百花齊放；他陶醉了，好像時(shí)間靜止；他傷心了，仿佛陰云萬(wàn)里……

　　周五放學(xué)，我拿這一張成績(jī)并不理想的試卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。

　　剛到家，媽媽仿佛知道我的成績(jī)出來(lái)了，早早的坐在客廳，滿懷期待得等候著。在她看到分?jǐn)?shù)的那一刻，我本以為會(huì)遭到媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，誰(shuí)知她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是慈祥的對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能考的更好。”說(shuō)完，我就回我房間寫(xiě)作業(yè)去了。

　　傍晚，我正坐在客廳看電視，爸爸徑直走向我的房間，找出那張?jiān)嚲�，怒氣沖沖地朝我走來(lái)。爸爸的臉色漸漸變得恐怖起來(lái)，他的臉鐵青，眼神中充滿了“殺氣”，仿佛下一刻就要張開(kāi)血盆大口把我吃了。他吼道：“看看你考了多少分！”我被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳，不知所措的我癱坐在地上，“題是那樣的`簡(jiǎn)單，而你錯(cuò)的是那么離譜！”爸爸轉(zhuǎn)身拿起掃把朝我走來(lái)，剛要?jiǎng)邮�，這時(shí)，下樓買(mǎi)菜的媽媽回來(lái)了。她急忙上前拉著爸爸說(shuō)：“不就一次沒(méi)考好嗎，有啥大不了的，先把手中東西放下……”爸爸把掃把狠狠地摔在地上，然后就回到臥室，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。

　　晚飯時(shí)間，看著還沒(méi)消氣的爸爸，我心里害怕極了，生怕他再給我一頓臭罵�！跋麓我窃倏汲蛇@樣，“竹筍炒肉”少不了你的�！彼贿呎f(shuō)，一邊往我碗里夾菜。

　　從那以后，我上課時(shí)就再?zèng)]開(kāi)過(guò)小差。

他傷心了作文11

　　“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。

　　咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子。可小李是班里最不會(huì)去惹麻煩的'人，這次怎么會(huì)……

　　小李已經(jīng)滿臉通紅，像熟透的蘋(píng)果一樣，還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著：“不是問(wèn)我，不，不是我。”急地?fù)u著身子我，又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。

　　他無(wú)奈了，只好咬著嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

　　小李非常傷心，不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé)，而是我們對(duì)他的誤解。

他傷心了作文12

　　天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。

　　記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車(chē)，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車(chē)，那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)�。　�

　　弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛(ài)的玩具。

　　弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過(guò)去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái)，但是沒(méi)拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的'。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。

　　“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“對(duì)不起！”我把玩具撿起來(lái)，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”

　　“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周?chē)黄澎o，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長(zhǎng)。

　　他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò)，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……

他傷心了作文13

　　我的鄰居姓郝，他是一位體育老師，個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，我們都喜歡稱他為郝先生，告訴你們—個(gè)秘密吧，其實(shí)郝先生就是我的姑父，他家就住在我家對(duì)門(mén)兒，所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。

　　郝先生有一個(gè)寶貝女兒，也就是我的姐姐，自從姐姐出生以來(lái)，郝先生都一直把她視為掌上明珠，非常非常地寵愛(ài)她。昨天是姐姐出嫁的日子，也是郝先生最傷心難過(guò)的日子。

　　昨天一大早，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了，我一咕嚕翻起來(lái)，只見(jiàn)一大伙親戚們已經(jīng)開(kāi)始在我家的廚房和郝先生家的'廚房忙乎了，熱鬧的廚房沒(méi)有郝先生的身影，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父，他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。郝先生面無(wú)表情，臉色略帶蒼白，他伸手去拿桌上的煙盒，顫抖地從煙盒里拿出一支煙，剛要叼在嘴里，一不留神又掉到了地上，他慌忙地?fù)炱�，我看到姑父眼里積滿了淚水。女兒要出嫁了，我猜想郝先生的心里現(xiàn)在一定很難受吧！他默默地坐在沙發(fā)上，緊鎖的眉頭，布滿紅血絲的眼睛告訴了我，郝先生昨晚肯定整夜未眠。

　　十點(diǎn)左右，噼里啪啦的鞭炮聲響起來(lái)了。姐姐就要被娶走了，姑父看著姐姐出門(mén)，再也忍不住了，他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水，我從未見(jiàn)過(guò)郝先生如此傷心的樣子，我也忍不住跟著抽泣起來(lái)。

　　俗話說(shuō)的好，女兒是爸爸的小棉襖，女兒是爸爸的甜心寶貝，女兒是陪伴父母一生的開(kāi)心果，我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去！

他傷心了作文14

　　“人類的情感不是共享的�！�

　　——題記

　　衣服上是他的一條條淚痕，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)他那無(wú)聲的傾訴。

　　夜色籠罩了大地，一盞臺(tái)燈下，一個(gè)瘦弱的身影低著頭，做著數(shù)學(xué)題。他無(wú)暇顧及窗外的大雨，即使蚊子在耳畔亂飛也依舊奮筆疾書(shū)。

　　窗外的雨越來(lái)越大，震蕩著人們的心靈，時(shí)不時(shí)的幾聲雷鳴劃破了天際，直刷刷地刺破一切的心靈�？伤麉s擺出一副泰山崩于前而巋然不動(dòng)的架勢(shì)，把風(fēng)雨聲拋于腦后。

　　忽然，鳴雷驚起，他的眉頭也緊縮住，左手緊緊地握著拳頭，把牙緊咬得如鋼板一般結(jié)實(shí)，他終于說(shuō)出了那一句話：

　　“爸爸，我……我不會(huì)�！蹦俏⑷醯穆曇纛澏吨�。

　　“這些題有什么不會(huì)的'?自己做去!”窗外的雷聲震耳欲聾，如鶴鳴一般，長(zhǎng)唳一聲，大雨在窗外怒吼。

　　他呆住了，似乎沒(méi)有想到會(huì)被冷落，他的眼眶濕潤(rùn)了，忽然一聲話語(yǔ)刺破了寂靜：“不會(huì)做就別做，滾去睡覺(jué)!”他怔住了，徐徐起身，打開(kāi)門(mén)，邁著沉重的步伐進(jìn)了臥室。

　　風(fēng)更狂了，雨更大了，如河?xùn)|之獅在怒吼。微弱的光照在他臉上，晶瑩的淚珠反射著微弱的光。一小時(shí)，一小時(shí)十五分鐘，一小時(shí)三十分鐘，他的眼神越來(lái)越迷離，晃著晃著，便入夢(mèng)了。

　　風(fēng)雨聲越來(lái)越小，取而代之的是萬(wàn)丈光芒傾灑大地……

他傷心了作文15

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他靜靜地在教室里游蕩著。

　　小偷！不準(zhǔn)碰我筆！一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯(cuò)，你可能早已猜到，這是一場(chǎng)誤會(huì)，但深深刺痛了他的心。

　　他呆若木雞地站在原地，眼眶中的淚水不停地在打轉(zhuǎn)，沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng)，兩腿發(fā)麻，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的，原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光，圓溜溜的臉拉得又長(zhǎng)又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住，臉蛋上是一滴滴豆大的'眼淚。

　　他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái)，雙膝并攏，緊緊地抱著頭，使勁地扯自己頭發(fā)，狠狠地咬住自己嘴唇。

　　嗚嗚嗚他越來(lái)越越傷心，哭聲也越來(lái)越大，眼淚嘩啦啦嘩啦啦像下雨一樣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲，久久回蕩在大家的耳旁徘徊，有很多的同學(xué)都去安慰他，可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。

　　對(duì)不起，我不應(yīng)該誤會(huì)你。那名同學(xué)紅著臉，低著頭，彎下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶聲力竭地大聲喊著。一揮手，猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起，又雙手緊緊抱著頭，哭得更厲害了，那聲音如同雷聲般刺耳，漸漸的，漸漸的

　　直到下午上課鈴聲響起，才停止哭泣，這次，他真的傷心了。

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