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尋找快樂(lè)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的尋找快樂(lè)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找快樂(lè)作文 篇1
周日，去姨媽家吃飯，看見兩個(gè)剛上小學(xué)的弟弟在一起玩耍、打鬧，不時(shí)發(fā)出陣陣悅耳的歡笑。但為何傳到我的耳中卻顯得如此刺耳，看著他們?nèi)绱丝鞓?lè)，心中卻會(huì)有一絲嫉妒。
為什么會(huì)這樣呢？不只從何時(shí)起，我開始討厭照相，只因?yàn)檎障鄷r(shí)要笑。又是從何時(shí)起，朋友們會(huì)在講了眾多有趣的事后，盯著我的臉，看我是否曾開懷大笑？答案是肯定的，沒(méi)有，甚至連一絲微笑都沒(méi)有。
我是何時(shí)將老天給我的禮物——笑，那個(gè)表達(dá)自己快樂(lè)的方式遺忘了？忘得那么干凈，無(wú)論我怎么樣努力，也無(wú)法想起一絲一毫。我停下了手中的一切事情，我靜靜地在那里思考，思考我到底是不會(huì)笑了，還是感覺(jué)不到快樂(lè)了？終于，有了一絲頭緒。只有當(dāng)人感到快樂(lè)時(shí)他才會(huì)笑。難道說(shuō)我感受不到快樂(lè)了？我不愿相信，但是事實(shí)確實(shí)如此。我希望知道為什么？我開始整理自己的記憶。從何時(shí)起，我不再曾因快樂(lè)而高興地笑了？好象是上了中學(xué)以后吧！從小學(xué)升入中學(xué)，我的心理發(fā)生了很大的變化。我所在的班是尖子班，有許許多多學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人，不刻苦的窩棚，一下子便排到了差下生的行列中。從那時(shí)起，我便很少無(wú)憂無(wú)慮地去玩、去笑、去感受快樂(lè)。我的父母，將希望寄托在我的身上，希望我能好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。但是他們見我在班里的排名會(huì)這么低，便以為是我不努力學(xué)習(xí)，不去學(xué)習(xí)，為了提高成績(jī)，便為我報(bào)了無(wú)數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，將我獲取快樂(lè)的時(shí)間給占用。每周要上七天課，巨大的壓力壓的.我喘不過(guò)氣，也就是從那時(shí)起，我失去了自己應(yīng)有的娛樂(lè)時(shí)間，失去我應(yīng)有的快樂(lè)。
每個(gè)孩子都渴望擁有快樂(lè)，作為家長(zhǎng)的你們認(rèn)為，我們?nèi)〉煤贸煽?jī)便會(huì)快樂(lè)，便占用了我們所有的空閑時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jī)。其實(shí)不然，你們的自做主張剝奪了我們的快樂(lè)，請(qǐng)你們放開對(duì)孩子們的束縛，不要將過(guò)高的期望壓在我們的背上，讓我們自由自在地生活，開懷地笑，讓快樂(lè)常存在孩子們的心中。
尋找快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)如陽(yáng)光，溫暖著我們；快樂(lè)如甘霖，滋潤(rùn)著我們；快樂(lè)如清風(fēng)，撫慰著我們�？稍诔鞘械男鷩讨�，許多人失去了快樂(lè)。我們的快樂(lè)在哪里呢？就在那天，我找到了答案。
那是一個(gè)春末夏初的周末，我回到農(nóng)村老家，看著堂哥堂姐他們玩得不亦樂(lè)乎，我卻有些無(wú)聊地靠在木頭椅子上。
“嘿，我發(fā)現(xiàn)了幾棵桑椹樹。要不——我們?nèi)フ］匕桑 碧酶缱⒁獾轿伊�，在一旁提議�！拔也蝗��！蔽夜麛嗟胤駴Q了這個(gè)主意，不就是摘幾個(gè)果子嗎，還不如看電視。“去嘛，去嘛……”堂姐對(duì)我軟磨硬泡，我只好跟大家去了。
我們和幾個(gè)小伙伴一起向桑椹樹走去。遠(yuǎn)看桑葚并不多，可仔細(xì)一瞧，許多桑葚掛在樹上，有黑色的、紫色的、紅色的，如一顆顆寶石。一個(gè)小伙伴心急，對(duì)著一大把桑葚用力一扯，紫紅的桑葚汁在他的衣服上畫了一副抽象畫�！肮贝蠹倚Φ们案┖笱�。他沒(méi)有氣呼呼地走開，而是調(diào)整了一下動(dòng)作，然后演示給我們看：“力度要?jiǎng)倓偤�，否則你就成了大花貓�！贝蠹议_始照著他的樣子做起來(lái)，我也好奇地伸出小手用適中的力道捏住桑葚枝。呀，我一下子就成功了，將桑葚完好地摘了下來(lái)，大家連連夸我有不一會(huì)兒，我們就滿載而歸。
回到家里，我們連忙將袋子里的`桑葚倒進(jìn)盆子里，用鹽水浸泡。小伙伴們圍著水盆，一個(gè)個(gè)按耐不住，伸出手就要去拿桑葚。“要等一會(huì)，誰(shuí)敢偷吃，待會(huì)兒就不許吃！” 堂姐煞有其事地說(shuō)�？粗媒阋槐菊�(jīng)的樣子，我只好悻悻地縮回了手。幾分鐘后，一大盆桑葚就可以任我們享用啦！大家如紅了眼的餓狼，那還顧得上什么紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范，拿起桑葚就往嘴里送。哇！真美味呀！綿軟的果肉，酸甜可口的汁水，令人回味無(wú)窮。我們風(fēng)卷殘?jiān)�。不一�?huì)兒，盆子已經(jīng)空空如也。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)——因?yàn)槲覀兊淖齑蕉急簧］厝境闪撕谏?/p>
久在城市生活的我們何曾如此愜意地釋放自己？
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴……”走進(jìn)鄉(xiāng)村，那里有我久違的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文 篇3
三只小貓到處尋找快樂(lè)，但卻遇到了許多的煩惱、痛苦和憂愁。
它們就像森林里最有學(xué)問(wèn)最有辦法的貓頭鷹博士請(qǐng)教：“貓頭鷹博士，快樂(lè)到底是什么？”貓頭鷹博士：“你們先幫我造一條船吧，造好了我才告訴你們�！�
于是它們把尋找快樂(lè)的`事丟到一邊，用心地造船。它們找來(lái)造船的工具，找來(lái)一顆大樹，挖空樹心，造成了一條小船。
它們把船開進(jìn)河里，請(qǐng)貓頭鷹博士上船，它們唱著歌劃著船載著貓頭鷹博士。貓頭鷹博士問(wèn)它們：“你們快樂(lè)嗎？”它們齊聲回答：“快樂(lè)！”
快樂(lè)它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙的無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)到。
尋找快樂(lè)作文 篇4
夜靜悄悄的，銀色的月光灑在我的臉上，天上的繁星沖著我眨眼睛，涼風(fēng)陣陣地拂拭著我的臉, 頭發(fā)遮住了我睜得大大的眼睛。
忽然在我眼前閃現(xiàn)一道金光，一個(gè)響亮而清脆的聲音立即傳入我的耳中：“你知道什么是真正的快樂(lè)嗎？”“什么”我有點(diǎn)莫名其妙�！熬褪鞘裁茨苁鼓憧鞓�(lè)？”那聲音重復(fù)了一遍。
我略加思考便答道：“當(dāng)然自己讀好書長(zhǎng)大有工作有錢了,或者是去游樂(lè)園玩、打雪仗 ……多有趣呀！”邊說(shuō)著，我的臉上邊浮出得意的神情。“你這孩子看來(lái)要去尋找快樂(lè)了�！闭f(shuō)完，一只大手把我抓進(jìn)了金色的亮光中------
“啊------”“轟！”我從天上摔了下來(lái)！“這是哪呀？”我有些二丈和尚——摸不著頭腦。我緩緩站起來(lái)，“啊，這多好玩呀！”我心想：這么大的游樂(lè)園我還是第一次見呢，咦？這么大的一個(gè)游樂(lè)園怎么沒(méi)一個(gè)人？
“小弟弟，以后可要小心一點(diǎn)，別再讓自己摔得一身泥了�！蔽遗ゎ^一看，是一個(gè)與我一般大的紅領(lǐng)巾在幫一位小弟弟擦去身上的泥土，我沒(méi)當(dāng)回事繼續(xù)向前走。走了沒(méi)多久，又聽到一個(gè)銀鈴般的聲音：“老爺爺我撫您過(guò)馬路吧�！币粋�(gè)比我大不了多少的姐姐正撫著老爺爺過(guò)馬路。
在這短暫的幾分鐘內(nèi)我已經(jīng)看到了好幾幕曾經(jīng)在課堂上學(xué)到的“助人為樂(lè)”。我百思不得其解，這些人都很奇怪，一個(gè)個(gè)那么熱情，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么好處呢？
漸漸地，我也被他們那種行為“感染”了，正在這時(shí)候，我面前出現(xiàn)了一個(gè)提著一袋水果的老奶奶，她一會(huì)兒停一會(huì)兒走累得氣喘吁吁，我看了不由自主地沖上去把老奶奶那袋水果提了起來(lái)，一邊對(duì)著老奶奶說(shuō)：“老奶奶您帶路，我來(lái)幫您提水果吧�！蔽覔嶂夏棠桃黄鹱�。
到了老奶奶家，老奶奶邊撫摸著我的頭邊說(shuō)：“誰(shuí)家的`孩子呀，真乖 ！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。我這才真正了解了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞呀。這時(shí)在我面前又出現(xiàn)了剛才那道金光，那個(gè)聲音又隨之而來(lái)：“你已經(jīng)找到了真正的快樂(lè)，可以回家了。但在你回家之前我要先說(shuō)幾句。剛才你所看到的都是你平時(shí)所見到的積累起來(lái)，只是那時(shí)你并沒(méi)在意，沒(méi)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的源泉，現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)該要珍惜，要把這份快樂(lè)送給你周圍的每一個(gè)人�！�
夜靜悄悄的，銀色的月光仍然灑在我的臉上，我閉著眼睛一切似乎都沒(méi)發(fā)生過(guò)，可我的心房卻充滿著快樂(lè)。2
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