必備記事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的必備記事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
必備記事的作文1
老師，我們向您致敬！是您把我們鄰斤知識(shí)的太空，用您那如歌聲音把愛(ài)播種。您像蠟燭一樣燃燒自己，給我們點(diǎn)燃希望的火種，用您那執(zhí)著的熱情指引我們打開(kāi)學(xué)習(xí)的迷宮。青絲變白的您無(wú)怨無(wú)悔，三尺講臺(tái)上，依然是您清脆的聲音。
記得四年級(jí)，您剛教我們，當(dāng)時(shí)我們腦海中還不知道什么叫“豐富的課外活動(dòng)”，自從您來(lái)后，我們知道了，您帶辦起了“講故事大賽”“拿手菜展示”“課外電影欣賞”等等許多課外活動(dòng)。在您帶領(lǐng)下我們的棵內(nèi)生活已不再單獨(dú)而枯燥，生活變得豐富多彩，卻不求回報(bào)。
您那胖胖的臉上總會(huì)有笑容，但當(dāng)我們當(dāng)中有人犯錯(cuò)誤時(shí)，您就馬上“變臉”。那次，許鶴天過(guò)生日，叫了幾個(gè)同學(xué)去玩，第二天上學(xué)大多數(shù)去參加的同學(xué)缺了作業(yè)。
史宸睿就是其中一位，老師改完她的所有作業(yè)才發(fā)現(xiàn)：她幾乎沒(méi)寫作業(yè)！您批評(píng)了她，還給她講了講道理。您讓他把作業(yè)補(bǔ)了出來(lái)，還讓他回去以后好好反思自己犯的錯(cuò)誤。這件事教給我一個(gè)道理：自己有事情沒(méi)做完時(shí)，不要輕易干別的事。
有人說(shuō)，老師是園丁，哺育著花兒；有人說(shuō)，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，幫我們照亮前行的路；而我說(shuō)，老師是無(wú)私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃的.花正沾著甘露，燦爛地開(kāi)放著。
老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天。一粒種怎能發(fā)芽，一顆小苗何以挺拔，因?yàn)橛心銈?-老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時(shí)間的控制，只有我的祝福，不會(huì)改變，謝謝你們，勤勞的老師們！但我不會(huì)忘一個(gè)老師，她是教我道理最多的人——陳老師。
必備記事的作文2
“丁零零……”一陣急促的聲音，機(jī)器人佐芝來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“粉紫小姐，您的電話�！薄昂玫模惆央娫掁D(zhuǎn)移到我的房間。”我說(shuō)�！昂玫模〗��！闭f(shuō)著，佐芝就用手一指，電話自動(dòng)飛來(lái)了，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的.床上，“喂，你好，我是粉紫，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”我問(wèn)道，“我是神奇博士，你的新型發(fā)夾研制得怎么樣了？”他問(wèn)道，我說(shuō)：“研制得差不多了，等一會(huì)兒就可以做好，待一會(huì)兒你就來(lái)看我的研制成果吧……”
吃完早飯，我來(lái)到研究室，把新型發(fā)夾的模型拿出來(lái)，然后開(kāi)始做了，這種發(fā)夾是用上等布料、軟塑料、中藥、多功能芯片等組成，它款式新奇，造型美觀，有各種各樣的顏色，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)看見(jiàn)四個(gè)卡通人物。第一個(gè)卡通形象——米奇，只要你按下它，在發(fā)夾兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一種用中藥制成的霧氣，霧氣正好灑落在你的頭上，讓你的頭發(fā)油黑發(fā)亮；第二個(gè)卡通形象——美妮，只要你按一下它，它就會(huì)播放音樂(lè)，一共有幾千首呢！第三個(gè)卡通形象——流氓兔，只要你按下它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型照相機(jī)，別看它小，可以攝影5000張呢！第四個(gè)卡通形象——史奴比，只要你按下它，發(fā)夾就會(huì)變成手機(jī)，你把想撥的號(hào)碼說(shuō)出來(lái)，它就直接幫你接通對(duì)方，多方便呀！
·神奇博士來(lái)了，我把發(fā)夾拿給他看，他贊不絕口。我很高興，不過(guò)我要不斷改進(jìn)，設(shè)計(jì)出更新型的多功能發(fā)夾。
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