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開在青蔥歲月里的金薔薇作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的開在青蔥歲月里的金薔薇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開在青蔥歲月里的金薔薇作文1
回首歲月，時光早已匆匆逝去，留給我的唯有那憶新的記憶。但最讓我難忘的是我的那個好友。
放暑假了，天氣十分炎熱，使得人都不想出去，在此時媽媽在小區(qū)里給我報了一個古箏班，說要明天上午去上課。
第二天早晨，我起的很早，心中滿懷著希望和媽媽一起來到了古箏班。
經(jīng)過了老師和媽媽的一番對話后我們終于進了門。
我前腳剛踏進門，就聽到了一陣悅耳的古箏聲音。進了門之后，老師把我們引入一個教室，教室里正做著一個亭亭玉立的女孩，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛鑲嵌在眼眶里，濃濃的眉毛好像染上了墨汁，濃眉大眼襯托出了她的可愛。她衣著一條米藍色的連衣裙，淡淡的'米黃色的褶皺裙擺上面還綴帶著兩朵相互依偎的金薔薇。老師向我和媽媽介紹了她，還說我以后會和她在一起上課。
話剛落音，女孩便站起來小聲對老師說了一番，只聽老師說：“好，你休息一下吧，你和這位宋泳琪同學去那里玩吧，我和她媽媽交流一下�！崩蠋熀蛬寢屪吆螅Z大的房間只剩下我們兩個人。簡短的自我介紹之后，我們兩便交上了好朋友，我覺得她最大的特點就是開朗。
第二天媽媽讓我自己去古箏班。下樓時我發(fā)現(xiàn)我們兩不約而同的到了古箏班樓下，我對她說：“看來我們兩個真是有緣��！”
“是呀，是呀，哎，對了你有手機嗎？我們兩個留個聯(lián)系方式吧。對了待會放學，我們兩一起去吃飯吧�！�
“好”。
說完她便高高興興的笑了起來，就這樣我們推推嚷嚷，說說笑笑的去了古箏班，一路上不僅留下我們歡笑的身影還撒下了我們無盡的歡樂。頓時我覺得她真開朗。
就這樣持續(xù)了兩個月，我聽說她要搬家了，我專門去送她，我舍不得放開她的手但她卻依然笑著，我不知道她為什么還能笑出來，她說因為她想讓我記住她開朗的性格。
雖說時光早已匆匆逝去，但她的一舉一動仍在我的眼前浮現(xiàn)。午后的陽光斜射在青蔥歲月里的金薔薇仍在含苞待放。
開在青蔥歲月里的金薔薇作文2
開在青蔥歲月里的金薔薇一考生
不知不覺，16歲的生日快到了，中考也在數(shù)得清的日子中漸漸臨近，心情也隨之愈發(fā)壓抑。
近來，同學間流行起寫同學錄，把時光又鍍上了一層傷感。
這天晚上，我獨自一人在餐廳買了一份面條，并不是想特意慶祝一下自己的生日，只是意識里覺得這一天不應跟平時一樣落寞。但跟平常一樣的是面條里夾雜著英語單詞的味道。臨近中考的這段時間，晚飯插空背誦5個單詞成了我的習慣。
匆匆走在回教室的路上，無意中向熟悉的教室望了一眼，發(fā)現(xiàn)唯有我們班教室燈光沒有點亮，路上也似乎少了同學們的打鬧，心中不由升起一絲詫異，但隨即被手中的單詞表淹沒了。我繼續(xù)向前趕路。
走到教室旁，我發(fā)現(xiàn)每個窗子上都拉上了窗簾，靜悄悄的，沒有了往日晚飯后喧嚷吵鬧的聲音，難道同學們集體去上什么課了嗎？輕推教室門，我分明聽到一陣細碎的腳步聲，接著，燈光瞬間照亮了整個屋子。我的眼睛被猛地晃了一下，緊接著，耳畔響起了熟悉的“祝你生日快樂”的旋律。一張張洋溢著調(diào)皮與笑意的青澀臉頰出現(xiàn)在我的.視線中，同學們有的手捧禮物，有的手拿氣球，慢慢向我涌來，將我團團圍住。我的大腦一片空白，什么英語單詞，什么數(shù)理化公式，都統(tǒng)統(tǒng)消失了，淚眼朦朧中只剩一張張笑靨如花的面頰。淚光中看到了××臉上快樂的笑，我突然想起幾天前的那張同學錄。
那天下午，××遞給我一張同學錄，我在“近期愿望”一欄中順手寫下“希望有一場生日聚會”。中考那么緊張，我只是隨便寫寫罷了，沒想到……
我幸福地笑了，兩行晶瑩的淚珠順著臉頰滑落。臨近中考，空氣中有的不僅僅是你爭我趕的濃濃的火藥味，更多的是同學們之間那種友誼的清香。這群“用心良苦”的戰(zhàn)友們，你們就這樣輕易滿足了我的愿望，使我滿懷溫暖與感動。青蔥歲月里，有你們真好。
青春是一個令人驚艷的花園，里面擠滿了繽紛的花朵、甜蜜的果子和一心向上生長的枝干。當心急的時光扯著長長的衣袂滑過，驀然發(fā)現(xiàn)，原來他們一直都在，或調(diào)侃或耍寶，或細心或知心，一張張青春洋溢的臉上滿是真誠。
十六歲，這個難忘的人生岔口上，感謝你們的存在，讓青蔥歲月的小徑上開滿金色的薔薇花。
開在青蔥歲月里的金薔薇作文3
不是所有的鮮花都盛開在春天，不是所有的河流都流向大海。時光如流水般匆匆而逝，很多記憶在時間的流逝中慢慢褪色，但唯有那株金薔薇依然絢彩奪目。
窗前
我覺得數(shù)學課多多少少都有些難熬。特別是夏天，一陣燥熱的夏風吹過，同學們昏昏欲睡�！芭椋∨�！砰！”一陣刺耳的聲音響起，王老師奮力地拿著黑板擦敲著黑板，粉筆灰散入空氣，如森林濃霧，飄散迷離。老師面目猙獰：“好好聽！你該會了啊！”同學們瞬間全神貫注，王老師賣力地講著，脖子上的青筋根根暴起。一堂課下來，王老師身上落滿了白灰，身心疲憊地坐著。
望向天空，黃昏已至，窗前的白薔薇被夕陽染成金色。
午時
雖說是中午，同學們卻絲毫不犯困，都在認真聽講。王老師的確敬業(yè)，趁著自己的午休時間也要把題講完。午后的天氣十分炎熱，知了聲聲地叫著。王老師的額頭早已布滿密密的汗珠，汗如雨下，劃過臉頰，浸透了衣服。一遍過去了，一些同學依然是一知半解，王老師強忍著汗水，又講了一遍。因為在他心里，同學們學會他才開心。老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的`知識撒在我們的心里。
午時，烈日驕陽又悄悄地把白薔薇染作金黃。
夜空
猶記起一次夜晚，夏雨傾盆而至。我孤零零地站在校門口，向回家的路望去。天空一片漆黑，只有點點星光點綴。樹在風雨中搖擺，沙沙作響。本以為回家已成幻想，王老師卻走過來：“沒人來接嗎？坐我的車吧！”說罷便拉起我走了。外面很靜，不知不覺已經(jīng)到了家門口。老師提醒我下車，走下車，夜空被烏云密布，黑的深沉。一陣強風吹過，月亮頑皮地露出半張臉，與烏云相襯，顯得十分明亮。
不經(jīng)意間，院子里初綻的薔薇也被月光所感染，泛著淡淡金光。
當晨光照耀大地時，您早早來到學校為我們準備教案；當夜幕降臨，您最后一個離開學校；當漫漫長夜到來，您卻還在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)。老師，謝謝您！
鮮花盛開在四季，河流奔向遠方。但只要用心感受，細心尋找，總有一朵耀眼的金薔薇悄然開放在那些青蔥歲月里。
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