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寫作作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-03-22 10:54:06 寫作作文 我要投稿

精選記敘文作文集合8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠洈⑽淖魑8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選記敘文作文集合8篇

記敘文作文 篇1

  夏菡是個(gè)安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著,沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書,有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì),兩個(gè)人或許像平行線永遠(yuǎn)沒(méi)有交集。

  校園一年一度的話劇大賽馬上就開(kāi)始了。這是事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事情,班主任為了挑選出班級(jí)最優(yōu)秀的話劇參加比賽,要求全體同學(xué)分組參與話劇的演出,F(xiàn)在班級(jí)舉行話劇比賽,優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊(duì)伍參賽。

  星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話劇。夏菡來(lái)到了約定好的公園,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那等著了,夏菡在一群人中突然看到了一個(gè)陌生的面孔。同學(xué)介紹說(shuō)這是他的朋友,叫邱雨澤,請(qǐng)來(lái)一起出演話劇。邱雨澤對(duì)夏菡微笑了一下,算是點(diǎn)頭認(rèn)識(shí)了。

  夏菡從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)這樣的感覺(jué)。邱雨澤像春日的陽(yáng)光一樣,照在人的身上暖暖的。給她一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  兩天的排練話劇的時(shí)光,美好而又短暫。邱雨澤是個(gè)暖男,舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己,兩個(gè)人在一起聊文學(xué)。兩個(gè)都不愛(ài)說(shuō)話的人竟然就變成了好朋友,年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開(kāi)了。

  辛苦的付出終于有了成果,話劇的演出取得了不錯(cuò)的'成果。

  同學(xué)約好要慶祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天燦爛的陽(yáng)光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來(lái)到了同學(xué)約好的飯店,夏菡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)邱雨澤的身邊站了一個(gè)很漂亮的女生。夏菡的心里有種說(shuō)不出來(lái)的失落。

  后來(lái)夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了,是從小青梅竹馬的那種。

  遇見(jiàn),真希望在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,可是時(shí)間卻總愛(ài)開(kāi)玩笑。

記敘文作文 篇2

  又是那陽(yáng)光昏沉的黃昏。我走在這條走了幾年的小路上。一陣熟悉的聲音飄入耳內(nèi):磨剪刀,磨菜刀。這是多么讓人熟悉的記憶啊。順著它走過(guò)去,我把頭往前一望。周圍聚著幾個(gè)人,正在和老爺爺說(shuō)著話,聊著家常呢!

  “大爺,我的這刀已經(jīng)很鈍了,家里又沒(méi)有磨刀石,這不圖方便,來(lái)找您了!”“好勒,稍等!崩蠣敔斈闷鹉前巡说叮巧厦媾恍┧。隨即便“滋滋”地磨起刀來(lái)?此茄劢堑陌櫦y,我想:這一定是歷經(jīng)滄桑的緣故吧。等來(lái)人走后,我便徑直地走到老爺爺面前,對(duì)她說(shuō):“爺爺,這么熱的天,你怎么還出來(lái)做生意?”他笑笑,說(shuō):“是啊,在家里悶得慌啊,便出來(lái)了!边@時(shí),我清楚地看見(jiàn)老爺爺?shù)难劢侵虚W出一絲憂傷。

  原來(lái),這里有一個(gè)故事。老人跟我娓娓道來(lái):現(xiàn)在的'人缺少了一絲淳樸,多了一份猜忌。他或想起了上世紀(jì)六七十年代,舉國(guó)上下都在為建設(shè)富有的國(guó)家而努力!澳菚r(shí)候的人們,跌倒在地上了會(huì)被立馬扶起,即使晚上不鎖門也不會(huì)有事?墒乾F(xiàn)在不同了,人們之間好像多了一層隔閡,老人倒了不敢扶,晚上誰(shuí)不鎖門誰(shuí)就是傻瓜!蔽彝蠣敔斈巧戆,知道他是從那個(gè)時(shí)代走過(guò)來(lái)的人,一生歷盡了太多事。磨個(gè)刀具,老爺爺也是為了解悶,正是因?yàn)闆](méi)有人和老爺爺聊天。

  老爺爺他一定是從時(shí)代觀察者的角度,看出了忍一忍之間的冷漠,我多么希望:我們彼此之間能多一分關(guān)切,少一分功利;多一分溫暖,少一分冷眼!

  天已經(jīng)黑了,我走在路上,回想著剛才的經(jīng)歷,我陷入了沉思……

記敘文作文 篇3

  飯房窗口,一群等待打飯的同學(xué)排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。

  我像往常一樣越過(guò)這群等待者,徑自遞上自己的飯盒,叫了聲:“張師傅!

  應(yīng)該說(shuō),自從來(lái)到這所寄宿學(xué)校后,我是幸運(yùn)的。拿打飯說(shuō)吧,就不用為排隊(duì)而白白浪費(fèi)時(shí)間。打飯的那位胖胖的張師傅對(duì)我可和藹了。每次,他總是笑咪咪地先接過(guò)我的飯盒。他不大笑,但笑起來(lái)很好看,臉上的肥肉一顫一顫的,活像廟里的彌勒佛,給人一種親切感。并且每次我的飯盒遞出來(lái)時(shí),都明顯地要比別人的.重一些。

  然而,今天的張師傅怎么啦,仿佛沒(méi)看見(jiàn)我。等他打完隊(duì)首一個(gè)同學(xué)的飯,我又喊了一聲:“張師傅。”張師傅這才斜了我一眼,表情冷漠地說(shuō):“打飯必須自覺(jué)排隊(duì),知道嗎?”“這……”我很意外,望著蛇一樣緩慢蠕動(dòng)的打飯隊(duì)伍,心里不免猶豫了。這時(shí),張師傅帶著極不耐煩的腔調(diào)又說(shuō)話了:“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?別人都在排隊(duì),你也不比誰(shuí)特殊!

  我知道沒(méi)有必要再在這兒站著了,剛要離去,忽然聽(tīng)到一聲“張師傅”,隊(duì)伍的右邊走來(lái)一個(gè)同學(xué),遞上了飯盒!班,是小明啊!睆垘煾到舆^(guò)飯盒,臉上堆滿了好看的笑。

  透過(guò)窗口,我看到飯房里熱氣騰騰的,張師傅正手腳麻利地忙碌著,飯盒中已經(jīng)盛滿了大米飯,他又用勺壓一壓,再加進(jìn)去一勺,直到飯盒滿得不能再盛了,然后才在菜鍋里狠狠挖了一大勺菜蓋在上面,把飯盒遞了出來(lái)。

  那個(gè)同學(xué)端著飯盒走了。進(jìn)了飯房右邊的一間房子。門關(guān)上了,但門上的幾個(gè)字卻格外醒目:后勤管理室。

  噢……我恍然明白了,是的,我已經(jīng)不比誰(shuí)特殊了——自從那位兩鬢斑白的后勤管理老師明天正式退休;自從我爺爺昨天把后勤管理賬目交待完畢之后;自從我的鋪位由那寬敞的后勤管理室移到擁擠的學(xué)生宿舍之后——就預(yù)示了這一切的一切,包括打飯必須和其他同學(xué)一樣自覺(jué)排隊(duì)。

  噢!窗口!這小小的窗口!

記敘文作文 篇4

  用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。

  ——題記

  那時(shí)候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂(lè)的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄。可是,她像一個(gè)精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候,然后拯救了我。

  那天,陽(yáng)光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說(shuō),想和我談?wù)劇?/p>

  低著頭,看著褪色的'鞋子,站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^(guò)我的肩,那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí),陽(yáng)光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長(zhǎng)的影子,突地有種溫暖的感覺(jué)。有誰(shuí)能夠告訴我,這是有一個(gè)怎樣的預(yù)兆?

  “佳佳,”她的聲音很好聽(tīng),有著細(xì)水長(zhǎng)流一般的柔和,“每個(gè)人都在青春的日子里流浪,會(huì)有迷茫,會(huì)有憂傷,但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香!皠e讓年輕越長(zhǎng)大越孤單,好么?”……

  這個(gè)沒(méi)大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,走進(jìn)我的內(nèi)心,窺探一切秘密……

  我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽(tīng)見(jiàn),她朝著我的背影大喊:“佳佳,請(qǐng)不要排斥所有愛(ài)你的人給你溫暖!”

  愛(ài)我的人么?

  瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個(gè)人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽(yáng)光很溫暖。

  迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。

  謝謝你,老師。

  后記——天空,孤寂走了,快樂(lè)來(lái)了。

記敘文作文 篇5

  給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn).三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

  還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.

  我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

  每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.

  每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的`天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

  高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.

記敘文作文 篇6

  盛夏的時(shí)候,當(dāng)人們?cè)邝胨臅r(shí)候,總會(huì)有一種聲音在永無(wú)休止的叫,夏的酷熱,煩躁的叫聲使人不愉快,打心眼里討厭它。

  今年第一次見(jiàn)到蟬的時(shí)候,讓我大吃一驚,那只蟬正在“蛻變”,它已經(jīng)從原來(lái)的殼里出來(lái)了,但是顯得很惡心,渾身上下只有淡淡綠和淺淺的黃色,這與成熟的蟬顯得極不像,由于它是平躺著的,所以必須翻身,我倒是很想看看這小家伙是怎樣翻身的……

  它的腿微微動(dòng)了一下,又停了,又動(dòng)了,企圖翻過(guò)去,但無(wú)奈,是由于新生的力量不夠么?還是……它又動(dòng)了,幾支腿一起動(dòng),但它的腿似乎還沒(méi)從驅(qū)趕里伸出來(lái),顯得很脆弱,好像一碰就會(huì)折的那種,讓人看了都要忍不住幫它一把,但是理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。

  它又想出了新招數(shù)來(lái)了,借用翅膀的支撐力量翻身,可是像紙一樣,皺的'不堪的翅膀會(huì)有力氣支撐起來(lái)么?真懷疑……我的想法對(duì)了,它并沒(méi)有翻過(guò)來(lái),它又停下了,那雙長(zhǎng)在兩鬢的大眼睛犀利而明亮,透射著一種霸氣的信念~~~~~~~~自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)持、死而無(wú)憾……

  它還在重復(fù)著剛才翻身的動(dòng)作!疤、向左轉(zhuǎn)、翅膀用力、好,翻身,1·2·3,又失敗了……“一次次的失敗鑄就了它永不放棄的性格。

  不知不覺(jué),中午了,我離開(kāi)了那里。一晃,下午了,又經(jīng)過(guò)那里,猛然看見(jiàn)躺在那里的生命不見(jiàn)了,留下的只有一具空殼。

  我走開(kāi)了,因?yàn)樵谀抢镂绎@得更卑微,更低下。它的生命價(jià)值就在于長(zhǎng)時(shí)間的緘默醞釀,在于一剎那的美麗死亡。我靜靜的走開(kāi)了,似懂非懂的走開(kāi)了,好像明白了什么,但又很模糊……

記敘文作文 篇7

  終于迎來(lái)了十一長(zhǎng)假,我獨(dú)倚在燈光下,享受著來(lái)之不易的愜意,可時(shí)光卻不容我怠慢,還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學(xué)習(xí)計(jì)劃,望一眼桌上早已備好的火車票,不知怎的,竟對(duì)明天的旅程感到疲倦,是時(shí)光無(wú)情沖淡了親情嗎?還是我無(wú)情?

  于是,在這種復(fù)雜的感覺(jué)壓抑下,我踏上了火車。那是晴朗的天空,留給了我一絲安慰。坐在安靜的`車廂里,陽(yáng)光撫摸著孩子們的笑臉,那純凈的眸子里透射出的期待,像是在告訴我:你們,是快要回到家的孩子,他們的眸子,就像那陽(yáng)光溫暖融化我心中的厚障壁,指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限,我又看到那鐵軌兩旁的平房,那矮矮的煙囪,瓦蓋的房頂,還有那幾方土地上,都成行地整齊像在迎接多年前的那個(gè)小孩,曾無(wú)憂無(wú)慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

  憶起的往事,像潮水般涌來(lái),此起彼伏,一浪一浪撥動(dòng)著我的心弦。還記得小時(shí)候,爺爺騎著那輛藍(lán)色的電動(dòng)車,在陽(yáng)光下接你放學(xué)嗎?還記得搬家前,那故居里的淡黃色木制家具,那一大箱已被拆得零碎的玩具,那張?jiān)稍谏厦婊孟脒^(guò)無(wú)數(shù)美夢(mèng)的單純的大床嗎?還有黑色的沙發(fā),茶色的茶幾,你曾坐在上面,期待著開(kāi)門的聲音,看到父母那張疲憊而親切的臉。

  陽(yáng)光再次把我從回憶著拽了出來(lái),是啊,我馬上就要見(jiàn)到他們了。在那短暫的出租車程中,我看到那些高層拔地而起,遮住了陽(yáng)光;那垃圾箱也變得可愛(ài)了起來(lái),雖然它與多年前不一樣了。

  “叮咚!叮咚!”開(kāi)門,又是那種熟悉的淡淡香草味道,混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲,幾個(gè)姑姑熱情的喚我進(jìn)來(lái),在關(guān)門的一剎那,我的眼角濕潤(rùn)了……

  回憶起的往事,是剪不斷的親情和對(duì)過(guò)去的留戀,何必要割舍它們呢?過(guò)去的那么多美好的記憶,那些發(fā)生在小城的舊事,我會(huì)將你們珍藏,因?yàn)槟銈冏屛业男木匙兊冒捕,讓我的心靈有所歸屬。

記敘文作文 篇8

  笑,是這個(gè)星球最美的表情。

  但為什么你那么不愛(ài)笑呢——爸爸?

  記得我很小的時(shí)候,你總是因?yàn)楣ぷ髦械默嵥樾∈露逯鴱埬槨N也桓艺f(shuō)話,因?yàn)槲也粫缘迷鯓影参磕。于是我只能愣愣地回房間數(shù)綿羊——然后,我就會(huì)聽(tīng)到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來(lái),你生氣是因?yàn)榧依锏纳钯M(fèi)又縮水了。

  那一年,我八歲。

  不知道為什么,長(zhǎng)大以后的我很容易與媽媽兵戎相見(jiàn)。我們倆脾氣都很沖,我更是因?yàn)槟昙o(jì)小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數(shù)的增多而銳減。你對(duì)我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時(shí)常挨訓(xùn),你時(shí)常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開(kāi)——在我小學(xué)畢業(yè)之際。

  當(dāng)時(shí),我選擇了觀音山音樂(lè)學(xué)校。來(lái)報(bào)考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對(duì)我笑了,好親切、好溫暖。

  你說(shuō),不要緊張,考不上就算了。

  可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。

  考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說(shuō)的`對(duì),逃避改變不了問(wèn)題的癥結(jié)所在。

  我沒(méi)有去那所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺(jué)得其實(shí)媽媽是有一點(diǎn)好的——之前我一直把她當(dāng)作傷害別人的壞人對(duì)待。我恍然大悟:這才是根源問(wèn)題!我從來(lái)沒(méi)有想到問(wèn)題是在這里,所以矛盾才會(huì)不斷滋生、擴(kuò)散,然后爆發(fā)。

  我更加明白了:其實(shí),我也是在傷害關(guān)愛(ài)我的媽媽。所以爸爸不愛(ài)笑了。

  笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛(ài)的爸爸,你的笑會(huì)變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。

  然后,多笑笑。

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