樹(shù)葉的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的樹(shù)葉的作文，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉的作文1
今天，我和陳志遠(yuǎn)在江東公園滑梯的草坪上進(jìn)行了“手術(shù)”和“整形”。
當(dāng)我們來(lái)到草地時(shí)，陳志遠(yuǎn)撿起許多落在地上的樹(shù)葉，說(shuō)道：“我們開(kāi)始行動(dòng)了！”
于是，我們帶了幾片葉子，有的地方磨破了，有的變黑了，有的被樹(shù)上的蟲(chóng)子咬了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們修剪樹(shù)葉，做了手術(shù)。很多葉子變成了另一個(gè)樣子：有些葉子的右邊被被動(dòng)地“操作”，像鋸子一樣；有些葉子變成了旗幟；有一片完整的.葉子，我給了它一個(gè)整體的容量，讓它的左上角變成了一個(gè)“直角”，下面變成了一個(gè)可以往外推，可以往后拉的“窗口”；有的葉子底部被“畫(huà)”成“銳角”，右上角切出一個(gè)“c”字形，中間嵌有一個(gè)“愛(ài)”。
這個(gè)游戲太好玩了！能把葉子變成各種圖案，我喜歡！
樹(shù)葉的作文2
秋葉。秋女邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。果子熟了，讓人流口水；五谷豐登，農(nóng)夫大叔面帶微笑；秋天有無(wú)數(shù)的樹(shù)葉，每一片都不一樣。秋葉使秋天五彩繽紛：銀杏園隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一把把蒲扇掛在樹(shù)頂上。風(fēng)一吹，就像蝴蝶在跳舞。順著風(fēng)飛，有的飛得很遠(yuǎn)，有的面對(duì)陽(yáng)光，有的投入大地的懷抱。摘下一片，他全身綠油油的，邊緣金黃，仿佛有人給她綁了一條絲綢。它的前后對(duì)比更大，葉子上覆蓋著絲一樣密的莖。感覺(jué)挺好的。用鼻子仔細(xì)聞一聞，有一種茶一樣的簡(jiǎn)單香味，好漂亮。說(shuō)到秋葉，我更喜歡楓葉�？粗鸺t的楓林，就像一團(tuán)燃燒的火。就像一團(tuán)燃燒的`火，燃盡了秋天的魅力。楓葉有五片葉子，七片葉子等等。楓葉的葉莖分明，像人的手掌。每片葉子的邊緣都有鋸齒�？雌饋�(lái)很尖，其實(shí)很軟。每片葉子大小不一，奇奇怪怪，形狀各異。聞一聞，雖然沒(méi)有桂花香，但是沁人心脾，所以喜歡楓葉。秋葉如此美妙，讓我們用美麗的眼睛去欣賞吧！
樹(shù)葉的作文3
樹(shù)木上有許多東西，有樹(shù)皮，有樹(shù)枝，可數(shù)一數(shù)二的貢獻(xiàn)者還是樹(shù)葉。
軟筆葉
柳樹(shù)的葉子像一根細(xì)長(zhǎng)的羽毛，主葉脈穿透了葉片，將葉片一分為二。主葉脈又分出了許多葉脈，這些葉脈簡(jiǎn)直多如牛毛，估算一下，足足有倆百多個(gè)。長(zhǎng)到一根碎頭發(fā)，短到顯微鏡才能看清。它的顏色是淡黃色的。和葉脈交界的地方是草綠色，葉緣的鋸齒上涰最有黑點(diǎn)。整片葉子像一片羽毛，又帶有黑點(diǎn)，所以就想當(dāng)然得取了這個(gè)名字。
細(xì)扇子
細(xì)扇子理所當(dāng)然只有銀杏葉會(huì)被榮譽(yù)的領(lǐng)取了這個(gè)稱號(hào)。它的葉片十分光滑，可摸起來(lái)卻有一種凹凸不平的`感覺(jué)。其實(shí)它根本沒(méi)有葉脈。假葉脈是它的紋路。葉子上方的葉緣是一個(gè)陡峭的山坡，那兒有許許多多的裂縫，摸起來(lái)一點(diǎn)兒都不光滑，和蒲扇一樣粗糙。銀杏葉的顏色是草綠色的，葉緣處稀稀拉拉的幾處黃色，像海邊的沙灘。
盡管這些葉子很普通，但也激發(fā)了我對(duì)植物的興趣，對(duì)木本植物標(biāo)本的愛(ài)不釋手。
樹(shù)葉的作文4
下山后，我把樹(shù)葉放在奶奶的大圓桌上，看著這張，摸著那張，放下�？粗粗�，樹(shù)葉仿佛“活”了，紅柏樹(shù)葉變成了金魚(yú)，綠樟葉變成了荷葉……眼前仿佛有一條美麗的'“水里游的金魚(yú)”。我的腦海里突然閃現(xiàn)出亮光。“對(duì)，就把這些葉子粘成一幅畫(huà)�！�
于是，我就忙著，用柏葉做魚(yú)身，楓葉做魚(yú)尾，卻沒(méi)有魚(yú)眼。我該怎么辦？靈機(jī)一動(dòng)，從另一片葉子上切下兩只魚(yú)眼，把拼好的金魚(yú)貼在白紙上。然后，我又剪了，拼了，貼了。突然，紙上出現(xiàn)了不同形狀的金魚(yú)。有的逆流而上，來(lái)到水中吹泡泡；有的鉆到水底抓蟲(chóng)子。我看了看，好像還是有些不足。啊，草短缺。趕緊找?guī)装鸭?xì)長(zhǎng)的刀片粘上�！敖痿~(yú)在水里玩，太美了！”朋友們笑了。
樹(shù)葉的作文5
秋風(fēng)吹走了夏天的思念，春天的微笑，老槐樹(shù)的最后一片葉子。
黃葉告別枝頭。無(wú)情的秋風(fēng)吹在樹(shù)葉的身上，它也掙扎著掙脫樹(shù)枝的束縛，留下帶著淚水的樹(shù)枝，與大地碰撞。
樹(shù)葉落在老槐樹(shù)腳下。
不久，下了一場(chǎng)大雨。樹(shù)葉上蓋著一堆泥巴，落葉卻沒(méi)有掙扎，而是靜靜地睡去，與那堆泥巴分享著寧?kù)o的'喜悅。
在那里，它度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的秋天。
下雪了，下雪了。動(dòng)植物歡唱，驚醒落葉。但是它的身體被冰冷的雪侵蝕了，身體慢慢腐化了，但是誰(shuí)知道結(jié)果是什么。
溫暖的春風(fēng)吹走了春天和包裹著嫩葉的萼片。最后綠葉突破了。
但誰(shuí)知道，綠葉的貢獻(xiàn)。
落紅不是無(wú)情之事，化作春泥護(hù)花
樹(shù)葉的作文6
今天我用放大鏡觀察了一片樹(shù)葉。
它的形狀像一個(gè)卵，表面十分光滑，可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠，反面淺綠，這是為什么呢？我就上網(wǎng)查了一下，是因?yàn)槿~子的'上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉，葉肉里面有許多葉綠素，它是植物進(jìn)行光合作用的加工廠。正因?yàn)槿~子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽(yáng)光照射多也就綠，葉子反面細(xì)胞排的比較松散，空隙大，葉綠素也少，所以葉子反面的顏色比較淺。
這次觀察，我知道了葉子正反面顏色不同的原因，我非常開(kāi)心！
樹(shù)葉的作文7
秋天的傍晚，我?guī)е芏嗟囊蓡?wèn)，走進(jìn)了密密的樹(shù)林.一片片滿身金裝的樹(shù)葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。
看，那葉兒被秋風(fēng)卷去，輕輕飄落在地上，我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹(shù)葉，小桃子似的葉片看起來(lái)身形單薄，你可別小看他，它的組成很復(fù)雜。他有三部分組成：葉片，葉脈，葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹(shù)枝上生出來(lái)的，它和樹(shù)枝緊密相連。葉脈均勻的分布在葉片的每一個(gè)部位，他好比人的血管要給人提供必要的`營(yíng)養(yǎng)成分，是樹(shù)葉生長(zhǎng)必不可少的組成部分。葉片好比一張紙，緊緊貼在葉脈的身上，與葉柄相連，這才組成了一片完整的樹(shù)葉。
我喜歡樹(shù)葉。因?yàn)樗�，玲瓏可�?ài).而且她生命旺盛，為大地帶來(lái)生機(jī)，為人們遮風(fēng)擋雨，為小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，還為祖國(guó)增添光彩。
樹(shù)葉的作文8
我在森林里散步，尋找一些金色的樹(shù)葉。
每當(dāng)我從地上撿起一片葉子，我總是認(rèn)為我撿了最黃的葉子。很快，我撿了越來(lái)越多的樹(shù)葉，可以堆成一座小山。我從葉子里發(fā)現(xiàn)了一些最黃的葉子，��！樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著金光，就像我的小風(fēng)扇。
我把金葉撕成兩半，當(dāng)作一只小船，貼在白紙上，畫(huà)了一條快樂(lè)的`河，紅太陽(yáng)，白云，火紅的楓樹(shù)，一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。我把它給了我奶奶。
在這個(gè)美麗的秋天，有一天是你奶奶——的節(jié)日。
樹(shù)葉的作文9
四季常青樹(shù)的葉子還是綠的，比如柏樹(shù)，桔子樹(shù)，松樹(shù)。其中有很多贊美松樹(shù)傲慢固執(zhí)的詩(shī)句。比如陳毅元帥的《青松》：大雪壓松樹(shù)，松樹(shù)筆直筆直。要知道松樹(shù)是高貴而干凈的，要呆到雪融化。
四季變換樹(shù)木，如水杉、梧桐、楊樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)、桃樹(shù)等。秋天過(guò)后變黃。中秋過(guò)后，黃葉會(huì)隨風(fēng)飄落，依依不舍地離開(kāi)枝頭。深秋，樹(shù)葉幾乎沒(méi)有了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。偶爾，有兩片枯葉在荒涼的`枝頭無(wú)助地唱著春天的情歌。
落葉可以收集起來(lái)作為點(diǎn)火的燃料。綠色植物的光合作用也能產(chǎn)生氧氣，凈化環(huán)境。
樹(shù)木是人類的好朋友，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
樹(shù)葉的作文10
早上，我一起來(lái)就聞到一股奇特的味道，我跟著味道走到了一棵樹(shù)下，原來(lái)，是楓葉發(fā)出的氣味。我把它撿起來(lái)仔細(xì)地端詳，它紅得像一堆正在熊熊燃燒的火焰。它有三個(gè)大大的尖角，似乎是皇上戴的皇冠。葉邊是好看的`波浪線，而葉脈卻像大樹(shù)的樹(shù)枝，一棵粗粗的主脈上有好多細(xì)細(xì)的側(cè)脈，摸上去讓人有一種粗糙的感覺(jué)，聞上去有一種很清淡的味道，它一定在想：快點(diǎn)飄到小河里，去幫助小螞蟻過(guò)河。
突然，我又被另一片獨(dú)特的葉子所吸引，我走上前一看，原來(lái)是三葉草。它長(zhǎng)得綠油油的，就像草地上的小草。葉子是愛(ài)心形的，三枚小愛(ài)心緊緊相連，就像一家人心連心。葉邊平平的，而主葉脈上有三個(gè)側(cè)脈，葉片非常光滑細(xì)膩，像嬰兒柔軟的臉蛋，葉子淡而無(wú)味，我猜它一定想去小溪里漂流，痛快地過(guò)一把癮。
這就是我撿到的兩片奇特的葉子。
樹(shù)葉的作文11
在炎熱的夏天，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。我們邁著歡快的步子走進(jìn)秋天的公園，尋找未知的樹(shù)葉。
我輕輕地摘下一片新的綠葉。它是橢圓形的，可以聞到它淡淡的香味。葉子上從粗到細(xì)的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，感覺(jué)又潮又涼，仿佛剛洗過(guò)澡，沒(méi)時(shí)間擦干身體。放在耳朵里，隱約能聽(tīng)到它跳動(dòng)時(shí)的“脈搏”有多健康，它的幼葉有多健康！
看完健康茁壯的綠葉，我小心翼翼地?fù)炱鹨黄閬G棄的枯葉。它就像一個(gè)老人：它的臉上布滿了一絲皺紋，它的骨架葉柄，在暴露在陽(yáng)光下后，看起來(lái)像一條美味而脆的“紫菜”。它的'臉感覺(jué)很粗糙，靜脈比其他時(shí)候更突出，讓人感覺(jué)很不均勻。不要小看它，它的外形很復(fù)雜：葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以連接葉和枝，葉和脈可以執(zhí)行“光和動(dòng)作”。是一只小而全的麻雀！
枯葉雖然死了，但是曾經(jīng)那么美。人們?cè)谡務(wù)摯髽?shù)的偉大和鮮艷的花朵，但通過(guò)今天的觀察，我也知道了樹(shù)葉的美麗。我會(huì)把它寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，永遠(yuǎn)珍藏。
樹(shù)葉的作文12
有一棵茂密的大樹(shù)，每片葉子上都附著著兩個(gè)可愛(ài)的精靈。一個(gè)是盧曉，他負(fù)責(zé)在春天把樹(shù)葉涂成綠色。另一個(gè)是黃嘯，他負(fù)責(zé)在秋天把樹(shù)葉染成黃色。
一天，盧曉說(shuō)，“我們要不要交換任務(wù)，讓我們的樹(shù)葉主人看起來(lái)不一樣？”黃嘯欣然同意。
春天來(lái)了，到處都是美麗的風(fēng)景，但是黃嘯把金黃色撒在他的葉子上。這不禁吸引了許多好奇的人來(lái)看樹(shù)下這片“奇怪”的'葉子。
秋天，秋風(fēng)疾馳而過(guò)，大地母親裝扮成黃澄澄，但除了這片“獨(dú)一無(wú)二”的怪葉，他被綠色精靈染成了綠色。
人們覺(jué)得這種特殊的葉子很神奇，爭(zhēng)相采摘。但是樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)的保護(hù)，很快就死了。兩個(gè)精靈很遺憾，他們不得不悲傷地離開(kāi)枯葉，踏上尋找新葉子的旅程。一路上歷盡艱辛，終于找到了一個(gè)合適的葉主。他們親身經(jīng)歷過(guò)春大于秋的自然規(guī)律，是永遠(yuǎn)不能違背的。
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樹(shù)葉的作文13
第二年春天，快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。
一天，一只鳥(niǎo)停在一棵大樹(shù)上，試圖找到食物吃。突然旁邊傳來(lái)一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“小鳥(niǎo)歡迎你回來(lái)！”
“你是誰(shuí)？你在哪里？”小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)。
“我在你腳下。你不記得我了嗎？我是去年的葉子�！�
那只鳥(niǎo)往下看，看見(jiàn)它的腳下有一個(gè)小花蕾。小鳥(niǎo)高興地大叫：“哎呀！我們又見(jiàn)面了。冬天怎么樣？”
“我變成肥料，藏在樹(shù)媽媽肚子里，好好睡了一覺(jué)。是春姑娘把我叫醒的'�！比~子高興地說(shuō)�！澳阍谀戏竭^(guò)得好嗎？”
“好。我也交了很多新朋友。”
……
一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，逐漸變得像以前一樣美麗，鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉變得越來(lái)越快樂(lè)。
樹(shù)葉的作文14
今天下午，我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了做樹(shù)葉貼。
要做樹(shù)葉貼，準(zhǔn)備好不同大小的樹(shù)葉，鋒利的剪刀，雙面膠帶，彩色紙板。制作之前，老師教我們?cè)谀X子里重新思考，怎么辦？可以是動(dòng)物，植物，想了想，決定做三條可愛(ài)的小魚(yú)。我先拿起一個(gè)藍(lán)色的紙板，剪下一個(gè)黑色的紙板，貼在藍(lán)色的紙板上，然后拿起一個(gè)大葉子，貼在紙板的左邊，底部貼一個(gè)小葉子作為海藻，剪一個(gè)小圓圈作為魚(yú)的眼睛。
終于，你完成了。圖中有小魚(yú)和海藻。圖片中的魚(yú)正在海里玩耍。我還把這張海報(bào)命名為《小魚(yú)的家》。
今天，我學(xué)會(huì)了做樹(shù)葉貼，這不僅鍛煉了我們的`實(shí)踐能力，也豐富了我的課外生活，讓我覺(jué)得很有趣。
樹(shù)葉的作文15
“嘩嘩，嘩嘩”，一陣春雨不停的落下，仿佛在告訴我，我要出生了！
我鉆，我鉆，我鉆！哇，多美的景色啊！在草地上，孩子們?cè)诓莸厣咸咦闱�，而老人在湖邊散步，在�?shù)蔭下看書(shū)。除了白云，天空中還有五顏六色的彩虹…
我是玉蘭家族的新成員，能成為玉蘭家族的一員我感到很榮幸，因?yàn)槲颐刻於寄苈劦接裉m的清新香味，路人夸玉蘭樹(shù)的時(shí)候我也很欣慰。
三個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)不是以前那個(gè)溫柔的我了。我現(xiàn)在是一片茂密的綠葉。雨水沖走了我的污垢，讓我們變得又綠又亮。每天都有游客帶著我的姐妹們?nèi)プ鰰?shū)簽或者標(biāo)本。我很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兡敲磹?ài)我，那么喜歡我。
秋天來(lái)了。我姐姐秋楓和虞丘為我穿上了一件黃色的連衣裙。我知道我的生命即將結(jié)束。生命的聲音不再為我奏響，但死亡之歌開(kāi)始在蒼涼中響起。不經(jīng)意間，我妹妹秋楓的去世讓我像蝴蝶一樣飛了起來(lái)，離開(kāi)了我的.家。
這就是我的生活，平靜的生活，短暫卻豐富的生活。
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