【實(shí)用】滿分作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的滿分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿分作文 篇1
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任林老師。林老師不胖不瘦中等身材，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬，對(duì)，就是那么普通。
而在我心中她就是五彩繽紛的花兒：郁金香，高貴，優(yōu)雅，林老師就是一朵高貴迷人的郁金香，開(kāi)在我心里。記得有一次：我發(fā)揮失常，只考了87分，我心情十分失落，這時(shí)，林老師一個(gè)甜甜的微笑，像陽(yáng)光一般，射進(jìn)我心中，給予我信心與希望。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)或失落時(shí)，我腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出著迷人的.笑容，又頓時(shí)信心百倍。就這樣，林老師在我心中又增添了一分美麗。小雛菊，陽(yáng)光，圣潔，林老師有時(shí)候會(huì)像大朋友一樣，伴著我們成長(zhǎng)。就說(shuō)上次：大家都在緊張的做練習(xí)冊(cè)，而林老師，卻在一旁悠閑地?fù)Q好球鞋，還和我們說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完跟我去比一下羽毛球!”大家快速寫(xiě)完，拿著球拍跑到操場(chǎng)上去了，操場(chǎng)上的林老師，就像一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)一樣充滿活力�！�
用花兒來(lái)比林老師，是永遠(yuǎn)比不完的，有過(guò)要我送禮物給林老師，我一定要把整個(gè)花園，都送給林老師!
滿分作文 篇2
雨，又悄無(wú)聲息的到來(lái)，伴隨著雷與風(fēng)。
周五，天氣異常悶熱，電閃雷鳴，烏云密布。十點(diǎn)鐘左右，雨淅淅瀝瀝的下了，這雨點(diǎn)，似銀針，如細(xì)線，像牛毛，從天空中灑下來(lái)，拍打到地面上，敲在屋檐上，發(fā)出了清脆的聲音，這聲音，似一泓清泉，洗滌著人們的心靈。人的心，在這美妙的雨聲中，變的跟加的穩(wěn)重，也由煩躁變得安靜下來(lái)。
雨，悄無(wú)聲息的來(lái)到，滋養(yǎng)了世間萬(wàn)物，夏雨，充滿了花香，充滿了草香，伴隨著風(fēng)的味道，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，小草，大樹(shù)，鮮花，被雨水沖洗過(guò)，顯得更加的油亮，光彩照人。這場(chǎng)雨，讓悶熱的天頓時(shí)變得涼爽宜人。
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)聽(tīng)雨，也別有一番風(fēng)味。雨，十分的`柔軟，落到地面上，屋檐上，滴到田野里，匯入江河之中，流入人們的心中。雨聲，喚起了人們的心智，啟迪人們的心靈。雨滴到瓦檐上，立刻發(fā)出頂?shù)棠钱?dāng)當(dāng)?shù)膼偠曇簦钊肴藗兊膬?nèi)心。雨與風(fēng)與雷，構(gòu)成了一支美妙的音樂(lè)。
孩子們?cè)谟曛型嫠�，一邊笑著一邊跑著，雨點(diǎn)，打濕了他們身上的衣服。，而三三倆倆的大人，撐著雨傘在雨中漫步，雨是很好的陪襯，形成了一幅浪漫的圖畫(huà)。
雨正密密的下著，天氣變得涼爽起來(lái)，細(xì)細(xì)的雨絲在天空中形成了一張網(wǎng)，將天空沖洗干凈，讓天空變得更藍(lán)，變得更美。
大雨，微風(fēng)，閃電，演奏這一首夏天的交響曲。
滿分作文 篇3
今天晚上，我正津津有味的吃著媽媽做的美味佳肴。忽然聽(tīng)到泡沫塑料那里有異動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出吱吱聲，想都不用想，那只賊鼠又出現(xiàn)了。我咽下嘴里的飯菜，小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“有老鼠！”媽媽一邊吃一邊說(shuō)：“快吃，等一會(huì)我們來(lái)一個(gè)‘滅鼠大戰(zhàn)’�！�
家務(wù)做完后，媽媽找來(lái)兩塊木板和一些紙箱，并關(guān)上所有的門(mén)，用木板和紙箱組成一道堅(jiān)實(shí)的'圍墻，看來(lái)是要“關(guān)門(mén)打狗，甕中捉鱉”了！媽媽讓我用木板把守住老鼠回老窩的門(mén)洞，我用手死死地摁住木板，把洞口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就算是一只蒼蠅以絕對(duì)飛不進(jìn)去。媽媽拿起一個(gè)掃帚，慢慢地掀起一個(gè)泡沫塑料箱，不看不知道，一看嚇一跳，一只丈八長(zhǎng)的老鼠出現(xiàn)在我們眼前，狡猾的它立即鉆進(jìn)了第二個(gè)箱子下面。媽媽慢慢掀開(kāi)第二個(gè)箱子，那只老鼠沒(méi)有了藏身之地，在“圍墻”內(nèi)亂跑，媽媽用掃帚一個(gè)勁地打老鼠。老鼠沒(méi)了轍，只好“鼠急跳墻”，那老鼠沿著我抓的木板爬了上來(lái)，我先是一愣，然后脫下拖鞋，一“炮”將老鼠打翻在地。我與媽媽一陣狂打，將老鼠的腦子都打了出來(lái)，之后扔出墻外。
雖然覺(jué)得有點(diǎn)殘忍，但是想到它咬壞櫥子。糟蹋糧食。還傳染疾病，我還是覺(jué)得它死有余辜！
滿分作文 篇4
呆呆地坐在車(chē)中，望著窗外緩緩?fù)撕蟮囊豢每冒讞�，不知遠(yuǎn)處的草原此時(shí)是一幅什么景象。我的身后，是夕陽(yáng)下的古道，古道那頭的宮城，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我，還能回得來(lái)嗎？
馬蹄聲聲，我心悠悠�；厥淄�，我第一次發(fā)現(xiàn)那夕陽(yáng)下的宮殿竟那么美，可是現(xiàn)在，我已不屬于那座宮殿，那里的一切快樂(lè)與幸福也不再屬于我了。那里的一殿一宇都那么的宏偉，那里的一花一木都那么的嫵媚，那里的一歌一曲都那么的悅耳……我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風(fēng)賞月，彈琴唱歌。那時(shí)的我，多么的快樂(lè)！而現(xiàn)在，卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北，長(zhǎng)安城中快樂(lè)的歌舞中再也不會(huì)有我的身影了！
淚，從我的眼眶溢出。
呆呆地望向車(chē)窗外，那古道邊的蒿草在風(fēng)中不住地彎腰，它們也在為我難過(guò)嗎？天邊飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，在我的.車(chē)邊落下又飛去，嘰嘰喳喳似在說(shuō)著什么，它們是在對(duì)我說(shuō)話么？
馬蹄聲聲，我心悠悠。那鳥(niǎo)兒一定在安慰我，望著薄暮中的宮殿，我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗，有些齷齪。我清楚地記得，在宮中，我的每一夜都獨(dú)自在冰冷的玉枕上度過(guò)，每一日都在猜忌與妒忌中度過(guò)，錦衣玉食，絲竹管弦之后，我面對(duì)的是毛延壽們的貪婪和盤(pán)剝，以及姐妹們孤獨(dú)的淚水。我曾希望皇帝會(huì)垂青于我，但我又怎能向毛延壽彎腰低頭！
也許在廣闊無(wú)邊的草原上，我可以不再以青燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不用再面對(duì)偽善，不必再獨(dú)忍憂傷。在那里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫，還會(huì)有可愛(ài)的兒女，天倫之樂(lè)難道不是最大的幸福嗎？遠(yuǎn)處，似乎傳來(lái)了牧人粗獷的牧歌。
我笑了，是由心底涌起的喜悅。
天邊的晚霞一片絢爛，長(zhǎng)安城早已沒(méi)有了蹤影。風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，這風(fēng)是從北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)我的呼喚。我笑了，那是快樂(lè)的笑，幸福的笑，因?yàn)槲叶昧�，憂傷能變?yōu)榭鞓?lè)�？嚯y也能變?yōu)樾腋！磺�，全看你怎么想�?/p>
滿分作文 篇5
寒假里，我讀了《滿分作文》這本書(shū)，它讓平日里一到寫(xiě)作文就犯愁的我收益良多……
《滿分作文》包羅“我的自述”、“動(dòng)物世界”、“無(wú)限想象”、“美味小吃”等類(lèi)型多面的文章。讀著、讀著，我便不由自主地跟隨著小作者的筆尖進(jìn)入到了一個(gè)個(gè)故事中去，不能自拔……瞧，《我的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》多么有意思的名字，這篇作文抓住“我”的特點(diǎn)，以一張說(shuō)明書(shū)的形式展現(xiàn)，題材很新穎。《20xx年的地球》以“我”來(lái)到20xx年的地球看到環(huán)境隨著人類(lèi)的肆虐日益惡化，告誡人們環(huán)境保護(hù)的重要性……作者們時(shí)而天馬行空、時(shí)而純真質(zhì)樸、時(shí)而幽默詼諧、每一篇精彩的文章都讓我回味無(wú)窮。
細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)許多文章的素材都源于生活，加上自己的'優(yōu)美語(yǔ)句，條理清晰的敘述，就構(gòu)成了一篇獨(dú)一無(wú)二的美文。
想要寫(xiě)出像這本書(shū)上一樣的滿分作文，除了積累生活中的好素材之外還就要銘記一句老話：細(xì)節(jié)決定成敗。要留意生活中的一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神……都能為文章畫(huà)龍點(diǎn)睛。感覺(jué)《滿分作文》的每一篇文章都照應(yīng)了《莫伯桑拜師》這篇課文的中心思想，只要善于發(fā)現(xiàn)，用心揣摩，仔細(xì)觀察，不斷努力，就能使文章變得出彩。
同學(xué)們你們也來(lái)讀讀《滿分作文》這本書(shū)吧，相信也會(huì)讓你獲益匪淺哦！
滿分作文 篇6
中國(guó)有句話：“吃的苦中苦，方為人上人�！闭\(chéng)然，每一位成功的人士背后，總有一段堅(jiān)強(qiáng)自立、艱苦奮斗的過(guò)程。當(dāng)今的青年，亦應(yīng)該如此，所以我們呼吁，放開(kāi)你們溫暖的大手，讓我們自己勇敢地飛。
從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，那一步離開(kāi)父母、老師、社會(huì)的幫助與扶持。我們走的每一步，都見(jiàn)證了他們的扶持的過(guò)程。我們應(yīng)該感謝他們，是他們給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)，助我們成長(zhǎng)�？墒牵H愛(ài)的人啊，我們是鳥(niǎo)兒，終有一天要飛出巢兒，要擁抱藍(lán)天，所以，現(xiàn)在的我們就要接受磨難，為我們飛向藍(lán)天做好準(zhǔn)備。
當(dāng)我們摔跤的時(shí)候，親愛(ài)的人啊，別緊張，別擔(dān)心，不摔跤，是學(xué)不會(huì)走路的，讓我們自己爬起來(lái)，摔的跟斗越多，就積累了我們將來(lái)走路的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)會(huì)走路做好基礎(chǔ)，當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我們就不會(huì)頻頻出錯(cuò)，因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜?lái)的，走的多了，就有了技巧。路，是
自己的，別人誰(shuí)也代替不了，所以你們要放開(kāi)手，別擔(dān)心，讓我們自己去飛，去勇敢地飛。
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，親愛(ài)的人，別緊張，別擔(dān)心。人常說(shuō)，失敗是成功之母，不是這樣嗎？人生路上，難免出現(xiàn)挫折、失敗，正是這些失敗、挫折的墊腳石，才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子，我們的喜怒哀樂(lè)牽著你們，可是，親愛(ài)的'人，不要把我們的事看作是多大的事，我們有困難的時(shí)候，別擔(dān)心，要放開(kāi)手，要讓我們自己去飛，去勇敢地飛。要讓我們自己去解決，因?yàn)閷?lái)的路，我們自己必須走，你們不能永遠(yuǎn)陪我們。
我們這些作孩子的也要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓自己勇敢去飛。家長(zhǎng)希望自己的兒女成龍成鳳，他們把全部的精力都放在我們身上，我們遇到困難、挫折的時(shí)候，他們希望是他們，由他們來(lái)承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心，那顆愛(ài)子之心，所以，自己解決好自己的事，別讓家長(zhǎng)、老師擔(dān)心，讓他們明白，放手，是讓愛(ài)飛翔，傳遞愛(ài)的另一種形式，我們自己也要敢于挑戰(zhàn)，敢于應(yīng)戰(zhàn)，讓自己的夢(mèng)想放飛于青天白云之間。
親愛(ài)的人，放開(kāi)你們充滿愛(ài)意的雙手，讓我們勇敢地飛。
放開(kāi)手，勇敢飛！
滿分作文 篇7
夜，籠罩著天空，雨，也一直下個(gè)不停。
坐在車(chē)上，用手抹去窗上的霧氣，看著窗上的水珠夾雜著窗外的風(fēng)景。
不知不覺(jué)，雨小了、停了，車(chē)也快到家了。咦，前面有一群人，什么是這么熱鬧呢。
把車(chē)開(kāi)近些，隨著窗的下降，看清了——一個(gè)女人，上了些年紀(jì)的吧。正躺在地上，不知何事。
問(wèn)清了，原來(lái)是這個(gè)女人不小心被摩托車(chē)撞到了，正趴在地上。
為什么沒(méi)人送她去醫(yī)院？
為什么大家只是看，而不做？
為什么，為什么……
一個(gè)個(gè)“為什么”涌入腦海，真的很想知道這些“為什么”。
問(wèn)了爸，又問(wèn)了媽?zhuān)紦u頭——猛然想起一篇文章中，一位老奶奶因發(fā)病躺在地上，沒(méi)有人送她去醫(yī)院。原因是——怕他家人說(shuō)是他把老奶奶撞倒的。
現(xiàn)在呢？難道也是這樣？怕！怕！怕……怕他家人說(shuō)自己是肇事者？為了自己的.一句評(píng)論，就這樣？讓這個(gè)女人躺在冰冷的大馬路上。
有一種想沖出去的沖動(dòng)……
有一種想救他的沖動(dòng)……
沖動(dòng)！只有沖動(dòng)罷了——我自認(rèn)為自己并不小了，可自己的能力在此時(shí)卻顯得多么渺小——
不能做……
眼睜睜地看著他躺在大馬路上，我卻什么都不能做……
我問(wèn)我的心：你是真誠(chéng)的嗎？你是善良的、友愛(ài)的嗎？
是。我回答。
我認(rèn)為大多數(shù)人，包括我，是真誠(chéng)的，是善良的，是友愛(ài)的，可有這樣的心的人此時(shí)怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？
悲哀……
為不幫之人悲哀……
為幫不了之人悲哀……
為自己悲哀……
默默地——搖上窗，窗上升了，那個(gè)女人的身影模糊了，漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，不見(jiàn)了……
滿分作文 篇8
1946年在東京審判日本戰(zhàn)犯時(shí)，由11國(guó)法官組成的遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭還沒(méi)有開(kāi)始審判，大法官們就為誰(shuí)該坐在澳大利亞籍庭長(zhǎng)韋伯身邊而吵成一團(tuán)。法官們之所以爭(zhēng)執(zhí)不休，是因?yàn)樽豁樞蛉绾闻帕嘘P(guān)系到一個(gè)國(guó)家的地位和尊嚴(yán)。
庭長(zhǎng)韋伯偏袒歐美人，他想讓美、英兩國(guó)法官分別坐在自己兩邊，便提議按聯(lián)合國(guó)五個(gè)常任理事國(guó)為中心安排座次，即以美、英、中、蘇、法為序。對(duì)此，中國(guó)法官梅汝璈指出：按照《聯(lián)合國(guó)*章》，五個(gè)常任理事國(guó)是以中、法、蘇、英、美為序的。讓中國(guó)坐第一把交椅，自然不合韋伯等人的心意。于是又有法官添亂道：我們又不是聯(lián)合國(guó)的組織，不必五個(gè)常任理事國(guó)居中，可以按國(guó)名字母先后排序。但這樣一來(lái)，居中的則是中國(guó)、加拿大、法國(guó)，美國(guó)和英國(guó)則離韋伯更遠(yuǎn)了。見(jiàn)爭(zhēng)論了半天也沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)，韋伯就以庭長(zhǎng)的.身份，決定在開(kāi)庭預(yù)演時(shí)，將中國(guó)的座位排在美、英兩國(guó)之后。
盡管中國(guó)當(dāng)時(shí)國(guó)力弱小，但抗戰(zhàn)的時(shí)間最久，付出的犧牲最大，因此，日本投降時(shí)各受降國(guó)的簽字順序排列中，中國(guó)都是排在美國(guó)后名列第二。于是，梅汝璈便以此為據(jù)，慷慨陳辭;見(jiàn)附和者寥寥之后，他便滿臉含笑道：“如果諸位不贊成按各受降國(guó)的簽字順序排列，我們不妨找一個(gè)體重測(cè)重器，看看大家的體重是多少;最重的居中，然后再依次排序�！贝苏Z(yǔ)一出，滿堂笑聲。剛剛還一臉嚴(yán)肅的庭長(zhǎng)韋伯也不禁開(kāi)起了玩笑：“你的辦法很好，可惜只適用于拳擊比賽。”見(jiàn)法庭里的氣氛漸趨輕松，梅汝璈仍繼續(xù)他的幽默：“但我認(rèn)為這是唯一客觀的標(biāo)準(zhǔn)。即使我被排在最靠邊的席位，也心安理得，因?yàn)槲业捏w重不夠。當(dāng)然，我會(huì)宣布辭職。如果中國(guó)政府想要得到較高的席位，他們會(huì)派一位更大的胖子來(lái)替代我!”聽(tīng)罷這話，自然又是一陣大笑。
最后，包括庭長(zhǎng)韋伯在內(nèi)的各國(guó)法官一致同意了梅汝璈的主張：按照日本投降書(shū)上各受降國(guó)的簽字順序來(lái)排定座次——中國(guó)緊隨美國(guó)之后，排在第二位。這或能啟示我們：笑是心理最短的距離。當(dāng)然，要讓人發(fā)笑，這必須得智慧。
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